初一的那些事作文1000字

初一的那些事作文1000字（共10篇）

1.初一的那些事作文1000字 篇一

童年的那些事作文1000字

小时候的我们，那可谓是人小鬼大，什么都敢做，所以才会创造出快乐缤纷的童年。

趣事第一章——胆儿肥

那是一个炎热的夏天，太阳光炙热的都快把我们烤成人肉干了，有些动物承受不了闷热，出来到阴凉的地方休息，当然啦，人见人不爱，花见花都怕的冷血大将军“蛇”也钻出来了。年少不懂事的我们又可知道蛇的威力。那时候，我正在和伙伴们一起荡秋千，玩的可开心了。我忽然发现浓密的树荫下干旱的小沟里有一条长长的，黑黝黝的东西，我便惊奇地对伙伴们说：“嘿，你们看那儿！”伙伴们都向那边望去，蛇似乎发现有人注意到了他，还动了动身子，似乎还挺神气的，理都不理我们。这举动使大家的兴趣更加浓厚，有个小伙伴就说：“管它是个什么东西，让他尝尝我们的厉害。”我们都很赞同，便一起向蛇靠近。那条蛇扭动蛇身，张开蛇嘴，露出锋利的尖牙，吐着蛇信子。我们也并不知道它是在警告我们，更以为它是一个很有趣的小动物。便拿来麻布口袋，找准时机猛地扑过去，蛇头以及以下的大部分位置被我们罩住，还有个 尾巴露在外面，我迅速的将蛇尾使劲的往袋子里推，捉住蛇尾的那一瞬间，我感觉冰凉冰凉的，不由得冒出些许冷汗，那种感觉回想起来都如同又一次身临其境，所幸的是蛇还是被我们捉住了。伙伴们一起将装着蛇的麻布口袋拿回了我家，妈妈看见了我们拿着的口袋，她问我们里面装了什么，我们都异口同声的说：“这是我们捉的哦，不过不知道是个什么东西。”妈妈打开口袋一看，吓得把袋子丢出来大老远。妈妈一脸生气，我们一脸笑意，妈妈用略带警告的语气说：“那可是蛇，以后不能捉，要不然会吃了你们的。”听完了妈妈的话，我们吓得半死，心里还有点庆幸——幸好那条蛇没有吃我们。现在想想我们那时候还真的是胆儿肥呢！

趣事第二章——偷瓜

这件事也发生在夏天，我们村里有许多西瓜田，记得那时我才八岁，用奶奶的话说我就是一肚子坏水，便打起和伙伴们偷瓜的.主意，瓜田离我家并不远，最多七、八十米远。我们有三个人，约定的时间是中午，因为这是太阳最热，都没有干活的人，还在休息，很少有人出来。我们吃完饭，就立刻聚在一起。商量偷完瓜后在哪里藏着吃，商量完后。我们就出发了，鬼鬼祟祟的靠近瓜田，看见一个个绿油油的瓜娃娃躺在田里，馋的口水都流下来了，恨不得立马“就地解决”，但这是不行的。我们挑了个小的瓜，摘了就飞快的跑，一边跑我的心里一边笑“嘿哈哈。”偷到瓜了。

我们跑到了一片树林的旁边，放下瓜，可没有刀怎么办？耶！用手劈开呗！于是我就学习电视里的那些用手劈东西的人，我的手使劲一劈，没有劈开，其余小伙伴都笑起来，我再试一次，没想到却被我劈开了，露出鲜红的瓤和乌黑发亮的籽儿。我心里想“这下你们还笑我！”。我把瓜分成四份，我们只有三个人，那多出来的一份当然就是我的啦！我以猪吃东西的速度消灭了西瓜，将剩下的瓜皮扔到旁边的树林里{怕被发现}。偷瓜旅程怎么会那么顺利呢？当然不是，因为嘴角还残留着汁渍，回家时就被发现了，给逼问出来了，看来下一次得注意喽！

童年的这段时光，总是发生一些囧事爆笑不断，现在童年已像一列飞奔的火车远去了我，只留下珍贵的一段段回忆，让我们不由得感慨时间的飞逝，珍惜现在，或许再过不了多久青春也会成为回忆，但我们要让这青春过得有意义！

2.班上的那些事初一作文600字 篇二

“砰”我们的贺老师撞门而入，刹时间，教室鸦雀无声。贺老师的眼里充满了杀气，瞪着我们，我的心中洋溢着一种从未有过的恐惧感，“完了”我想着，“抄写《最后一个地球》一遍”老师愤怒地说。

老师为什么发这么大火呢?想想这段时间里同学们的表现，上课时无精打采，经常讲小话，上课玲响了好一阵了，同学们依然没进教室，还是拖拖拉拉地挪动着脚步走向教室，桌子上乱七八糟，课前准备都没做好。有一节英语课，王老师走进教室里，教室里熙熙攘攘，像菜市场一_样，同学们站着的、坐着的、反头的、根本不像一个六年级的样子。老师上课好久了，有些同学还没回过神来，像局外人一般，有的在发呆，有的在画画，有的在玩玩具……王老师扫视一下全场，露出哀愁的神态。老师叫我们齐读第六课，声音像生了锈的锯齿锯木头一样，嘎嘎啦啦，王老师眉头紧锁，宣布重来，我们只好正正身子，装模作样地读起来。

最近班级的那些事，确实让人发愁，我们扪心自问，这样子像六年级毕业班的学习状况吗?有些同学口口声声说，要考长沙或湘潭某某学校，难道你们上课不学还得课后补吗?白天不认真，晚上去加班吗?

贺老师发火，是给我们及时的警告。我们该努力了呀!

3.初一那些事作文600字 篇三

那是一个炎热的下午，同学们上课时都无精打采，好不容易熬到下课，可以放松一下了。

4月6日下午，最后两节课，我们初一级部上特长课，上课之前，我们在教室里记作业，所以下去站队时晚了几分钟。千万别小瞧这短短几分钟，这几分钟的时间，就造成了烦。

二班首先来到操场上，站好了队，然后是三班，再是一班，最后是四班。所以老师按照来到操场的顺序依次跑步。

我们跑完步以后，就要做准备活动了，孟天h是排头，她带领我们去了一个“圣地”――阴凉地。体育委员让男生在前面，女生在后面，女生在“圣地”里。这时卫生委员不愿意了，皱着眉头说：“你们这些女的，还要不要脸，真是太不自觉了!”他这样一起哄，别的男生也随声附和着。

“我们往前面走走吧，不就是被太阳晒着吗，没事!”李沫洁说。话音刚落，我和少数同学也站了出去。有人说：“就不出去，凭什么让我们晒着，你们男生就不能到前面去吗，男子汉害怕晒吗?”“我们也不出去，就在这里等着吧!”说完，一片安静，没有一个人说话，体育委员也愁得不得了。顿时，一个人的说话声打破了刚才的宁静：“体育委员，整队啊!”

不一会，体育老师就过来了：“干什么，干什么，四班在你们后面，应该比你们慢才对啊，现在呢?人家都快做完了，你们还没开始做呢，干什么啊!”

顿时又听见一阵轰轰烈烈的争吵声。“老师，不是这样，他们……”一个同学说。 “什么这样，那样的”老师似乎生气了，“体育委员整队，到那边去。”那时，我们是横着站的，“齐步走!”一个同学烦躁的说：“怎么走啊?”“左转弯齐步走!”体育委员说。一个同学又说“不分左右啊?”就这样争来争去，没完没了……

4.军训那些事优秀作文1000字 篇四

我看到

整齐的军姿。虽然我们对刚来就在烈日下站军姿很不爽，但教官的眼神就是无声的指令，我们只得乖乖从命。今天碰巧是“三伏”中最热的一天，太阳拿天空作镜子，自恋地炫耀自己的新造型，激动地放出炽热的白光。在这样的酷暑下，我们还得本着早些休息的坚定信念，笔挺地站立着。我偷偷用余光瞄了一眼操场，那是何等的壮观!一棵棵绿色的小白杨排列整齐，屹立不动，个个都像迎接阅兵似的。我不禁咽了下口水：军令真是圣旨!

严肃的会操。会操既是各个排之间的比拼较量，更是考验我们这几天训练的成果。因此我们个个都如牛般鼓足了劲儿。老师说：“我们不以特色取胜，而以实力得冠。”因为我们是一排，第一个上场，所以我们的口号异常响亮：“英姿飒爽，震惊全场，阳光少年，勇往直前!”它如雷鸣般响彻云霄，久久回荡在上空。立正，稍息，跨立，蹲下，齐步走……每一个动作都标致地完成。平时做得好的，拼足全力，力争完美;平时做得不好的，此刻也认真严肃，不敢有半点差错。毫无疑问，我们得了“优秀班排”。捧着奖状，哼着小曲“太阳当空照，脸上喜洋洋……”。

我听到

嘹亮的军歌。每天吃饭前，必是唱军歌的时间。也是一天中最劳累、最想休息的时候。军歌还没唱，肚子就已经唱“空城计”了。于是，为了早点吃饭，我们使出平生最大的气力，撕心裂肺地吼了一首又一首：《一二三四歌》，《团结就是力量》，《打靶归来》……。老师终于在我们的整齐的“狼嚎”声中宣布就餐。

“动听”的声音。最直接的当然是对在这恶劣环境中训练的抱怨声。对此，教官总是笑而不语。有一次他跟我们讲：“我知道大家很恨我，把我当魔鬼看。但是军训是什么，就是艰苦的训练，磨练我们的刚强意志。以后我会尽量“温柔”一点儿，希望大家认真度过这五天，OK?”一番话把我的斗志“哧”地燃烧起来了：“OK!”

当然，最多的还是愉悦的笑声。我们的教官姓高，我们觉得无论是从憨厚的长相、眯眯眼来看，还是从略带沙哑的声音来听，他都超像王宝强!一个个绰号脱口而出：“高宝强”、“高板凳”、“宝强哥”……笑得我们前仰后合;在训练时，有一个胖男生向后转总是转错方向，教官问他怎么回事，他还理直气壮地说：“报告，我分不清左右!”顿时，我们笑岔了气。不敢说这笑声如银铃般悦耳，但它着实让大家开怀了一次。

我闻到

美味的佳肴，累完一天，晚餐往往是最受青睐的。一到食堂，我就如饿狼般扑向食物。教官正好经过，瞪了我一眼：“没喊开饭不能吃!”我沮丧地放下食物，唉，只能看不能吃的感觉真不爽。我一边这样想着，一边流哈喇子盘算：“鸡腿要拣最大的，火腿肠要多吃点，还有……”教官的一声“开饭”打断了我的思绪。我以迅雷不及掩耳之势把刚才想到的东西一扫而光，这才发现对面的人都没动筷。一个男生啐我：“真不文雅!”我气急败坏指着后桌说：“你看看他们，第一碗都快吃完了!”

5.明朝那些事1000字读后感 篇五

徐阶是高考中的探花，也就是当时的全国第三名。全国第三名对徐阶未来的人生来说，就是意味着荣华富贵。但从后面的史实上来看，徐阶没享受过几天好日子，大部分时间都是处于隐忍低调、卑躬屈膝的状态。

徐阶可以说是圣贤书读的滚瓜烂熟的人，当他第一次进入官场的时候，笔者仿佛看见了同样刚进社会的自己与同学们一样。大家相信真理，相信仁义道德，相信刚直不阿，但进入社会久了，才发现这些在读书时期被捧为圣经的理念与思想在他人看来一毛不值。

这是为什么呢?为什么我们在学校学的仁义礼智信，学习的仁义道德以及各种知识真理都看来这么无用呢?老师很少给我们传授学校以外的事情或知识，在现行教育制度或老师的应试任务下，我们显得如此一无所知。进入社会以后，我们发现社会好残酷，发现社会好现实，怎么社会是这个样子的?一点都不通人情，一点都不仁爱，一点都没有人情味?相对于甜蜜而言，我们可能品尝更多的是苦闷、无语、尴尬或者痛苦。有人说，成长就是把闹铃调成静音的过程。笔者认为是非常有道理的，哭闹泪水不能解决实际问题，能解决实际问题的永远是在知道规则情况下的技能和关系最大化。

同样，徐阶也和我们这些刚出社会的大学生们一样，同样面临着现实的困惑。怎么真实的社会与我们书本上学到的社会是这么不一样呢?聂豹(徐阶的老师)曾经告诉徐阶心学的真义就是四个字---知行合一。当时聂豹问徐阶懂没有?徐阶说懂了，关于知行合一的真实含义和内容自己已经全部理解了。聂豹会意地一笑，说你还没有懂。徐阶说知行合一不就是知与行的合一吗?从后来的故事中我们知道，徐阶刚开始没有懂得，当他想跨入帝国真正的权力核心时，他才学到了读书时期所学不到的东西，才理解了什么是知行合一。

对于每一个读书人来说，书中圣贤和各位名人所言的理想与愿望看起来都是这么诱人，催人奋进。但实际情况却不是这样的，徐阶后来才发现，真正理想的实现，愿望的达成从来不是靠正直、一五一十做事来完成的。在这个社会上，生存的基本法则是变通。只有变通，只有切合实际的行动，才能适应这个变化万千的世界。

徐阶在权力仕途中所面临的最大敌人就是堪称明朝第一奸臣的严嵩。严嵩是一个见利忘义的人，他的人生方向是这样的：只要能够飞黄腾达、位极人臣，可以不择手段，可以背叛所有的人，背弃人世间的所有道德。看到严嵩的人生准则，让我想起了曹操当年那句著名的“宁可我负天下人，也不可天下人负我”。不过曹操较严嵩好的地方在于以下两个方面：一是曹操做事不是完全为了私利，他爱才惜才，希望恢复东汉统一的盛世。相较于严嵩的毫不利人，专门利己的精神不知强出了多少倍。二是曹操是真君子，有真性情。曹操敢于说自己是小人，敢于直接说出自己不是好人，敢于说出自己的野心。从某方面来说，他有真性情，不做作。而严嵩了，则是满口仁义道德、圣贤要义。这也是曹操超过许多人的地方，这个世界上伪君子太多，但真小人太少。而曹操就是那个具有真性情，敢作敢当的人。

这个世界的主题是利益，毫不利人、专门利己的人太多，如果这个社会每个人都是自私的话，那么社会就没办法发展。对于徐阶这类真正的政治家而言，本身是无所谓坏，无所谓好的，关键是他们所做的行为是考虑自己的利益还是考虑更多数人的利益的。严嵩就是一个极端自私的人，徐阶是一个胸怀天下、懂得隐忍的人。要对付老奸巨猾、混迹官场数年的严嵩，徐阶看起来毫无胜算。但徐阶不愧是徐阶，经过了时间的淬炼，他掌握了权术的规则，通晓了官场的尔虞我诈。她知道，仁义道德、胸怀天下是战胜不了老奸巨猾、自私无比的严嵩的，同样也不能真正赢得皇帝的信任的。真正能打败严嵩的从来不是书本上的胸怀天下，也不是理想愿望，能打败严嵩的是妥协、隐忍、时间、谨慎，是不恪守绝对的仁义道德，用利益打到利益的经典反击。

6.初一那些事作文 篇六

今天早上，我和、张一起来上课。刚进门，天上飞着许多“羽毛”，声音还是很吵。班长站在台上，控制不住。太疯狂了!!!

我回到座位上，对杨晓宇说(她是我的同桌。)“我们班怎么了?呼出?”我问，“嗯，有点，好像今天来了个新老师。”她也不确定。消息传来，有的人高兴，有的人难过。但是我们班大多数人都很开心，因为杨老师有点凶!

“咳咳，安静!”一个想严厉，但又不能那样说话的声音回荡在班级的每个角落。全班没有听他的，而是“爆锅”。男的穿着黑色的连衣裙，爆炸头，身材魁梧，脸上很开心，很搞笑。不用说，我们已经猜到了七八分，估计是我们的新老师。的确，老师是新来的。他还告诉我们，他是新道街小学转来的，姓张。还是叫他“老张”吧，真有意思!不知道他的课有没有这么有趣。

(2)周末去比赛

周末了!我正忙着想这个周末怎么在家里的自习室度过，啊!想起来了，我爸妈明天不在家，我可以好好享受一下!就在我想的很美好的时候，一个电话打到了我的脑海，真的很失望。

7.初一那些事作文 篇七

成长的脚步渐淡在一月的课堂，一抹天蓝色的希望活跃在校园的各处。那眉目是皱着的，那神情是严峻的，他们知道不久后的大考对于他们有多重要，一定要考出好成绩，这是他们向自己许下的诺言。数月后，看着手中的试卷，嘴角依旧微微上扬。

岁月光照耀着三月的募捐，一抹天蓝色的能量在人们中传递，一群少年在学习着感恩，学习着生命的可贵。感恩时节，各班准备着各自的爱心活动，我们帮助了一个家庭。这个家很简单，一对有希望的父母，一个坚强的孩子。透过孩子眼睛，我们看到了希望。那是一种对学习的渴望。那个时节我们捐出了一笔汇聚爱的善款，但那背后却是无法磨灭的真情。

时间雨下到了四月的上海，一抹天蓝色的日子充实在了游走的绿皮火车中，我自小对火车有一种心向往之的神情，但如今望见火车却总是想起与同学一起，学习着成长，学习着生活。那个平凡的火车并不枯燥，因为它装载了一颗颗少年炙热，勇往的心。但是恍然间，摸到了一封信。那是一封灼热的家书。父母的笔迹仍历历在目。我不敢看，我怕会想家，一个赤子的心被咸水冲淡了。那颗心不再强硬，或是兼而有之。四月的上海走进了憧憬与懵懂的少年。但经过数日风雨洗礼。那走出了有着希望与朝气，更是有着梦想与情义的少年。

我们，初一。迎着梦想去追，迎着希望去寻。这些日子一页页的翻过，回忆在我们脑海里，那些数不尽的过往与难忘构绘出了一幅最绝致，最精美的画卷――初一。

回忆是梦，谱出初一的曲。初一是歌，唱出回忆的调。成长是希望，带走初一的美妙。

8.初一读明朝那些事读书笔记 篇八

《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间对明朝十七帝和其他王功权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治。战争。帝王心术着墨很多，并加入当时政治经济制度。人伦道德的演义。被称为“迄今为止唯一全本白话正说明朝大历史”。这就是现代作家“当年明月”写的《明朝那些事儿》。

这本书记叙了明朝的辉煌历史，从建国。到兴盛。到衰败。最终被清朝爱新觉罗氏取而代之。这期间，涌现了许许多多形形色色的人物：“奸臣”严嵩。魏忠贤。;“忠良”徐阶。张居正……他们扮演的主角各不相同，但都有一个共同点：都搞“厚黑学”，否则，你无法在官场“混”下去。

所谓“厚黑学”，就是在已有的“乌纱帽”上长久地保住。首先要拉帮结派，搞好“同事”关系，否则，你无法在这个黑暗而又不公平的朝廷“斗”下去，也就是看谁笑到最终。即使你再爱国，再忠心，也会被人暗地里“黑”了，“剐”了。最主要的是跟你的顶头上司——皇帝大人打好关系，否则，你叫李大人。张大人。王大人等哥们儿劝皇帝，说不定皇上会龙颜大怒，把他们也“剁”了呢。如果你是一品大员，可是在边境，说不定会让仇人花重金把皇上的亲信收买了，在背后插你一刀，轻则休了，罢官，回家种地，重则金瓜击顶，把你脑袋当夜壶使。

也有一些人(比如严大哥)最开始是抱着为国捐躯，赤胆忠心的心愿来官场的，之后为了“混”呀!只得苦练“厚黑学”。就连小太监们也学什么“葵花宝典”，坑七大妈八大姨的钱。

我看完《明朝那些事儿》后，令我感触最深的是张居正，他的厚黑学那个牛，在人家徐阶面前装愣头青，等徐阶把严嵩搞下去，再和高拱搞关系把徐阶搞下去，再和兼笔太监冯保搞关系，斗倒了高拱，最终解决内阁，当上了唯一的内阁人士，首辅。甚至还坐32人抬的轿子，比万历皇帝的规模还大。

张居正如此，我为什么不能够如此?

记得一天傍晚，我在乒乓球桌上打球，恰巧李晨熙。吴竞泽也在场，此时我和李晨熙闹过几次矛盾，此刻我们又和好了，原因就是吴竞泽在中间挑拨离间。所以吴竞泽叫我也不理睬，不屑地把手插在口袋。

那天风吹得大，我刚好打了个擦边球，没想到李晨熙却嘀咕了一句：“切!运气好!仅此而已。”我听了以后很不爽，冷冷地说：“运气也是要技术的!”

我当时也没多想，就打起了球。没想到旁边的吴竞泽冷笑了几声。然后李晨熙打赢了就说什么“好球”，说我烂，菜鸟之类的;打输了还装模作样地教，什么上转要往下压，还做手势。

结果，原本李晨熙是约我来打球的，经他这么花言巧语一哄，叫我时就说“他”。“这家伙”一类陌生的词语;又对吴竞泽说：“老吴，我请你x元。”然后天黑了和吴竞泽一齐有说有笑地回家了，都不睬我一声。

我一个人，站在原地，寒风凛冽地吹着，我默默地收起了球拍，t贴上膜，两眼流露出愤怒的神情，心想：虚伪的家伙，平时和我说和吴竞泽玩是为了打球，都是借口。

回家后，我不经意间瞥了一眼爸爸书桌上的《明朝那些事儿》，心中想起了张居正的厚黑学，心理逐渐平静下来，想：不能这样便宜了吴竞泽，如果和李晨熙绝交，那就正中了他的下怀!

于是我发挥了我的智慧细胞，想到了一个两全其美的方法。

第二天，我刚好看见了李晨熙，便强压心中的怒火，“得意洋洋”地对李晨熙说“昨日我表演得不错吧!”我还假惺惺地说：“要多在吴竞泽面前说我的好话哦!”

什么叫厚黑?这就叫厚黑!毫不经意间化解了一场危机，绝吧!

如果想在大家心中的印象好些，便和我学习厚黑学吧!在我这儿还有专门培训哦!学费不贵，事成之后30元就够了。什么?不值?值了!30元保你终生，你这条贱命不可能就值30元吧?要想满足自我的虚荣心，在为师眼中留个大富大贵的形象，便多加学费酬劳吧!(乃激将!坑人钱喽!)

其实，虽然张居正精通厚黑学，但在他斗倒了一代代“牛人”豪杰们后，还是为百姓们着想的，他深知平民百姓的疾苦，他憎恨一些贪官污吏，所以创立了“鞭法”，冒着生命危险进行改革(王安石可供参考)，最终却落了个被贵族们抄家的凄惨。悲观的下场。

关于初一读明朝那些事读书笔记2

昨日几个同乡会的负责人相约到刘陶叔叔家拜年，一走进刘叔叔家，就看到一茶几的书，最上头的一本就是《明朝那些事儿》，前几天和网友牧野还聊到这本书，对它有一点点了解，刘叔叔看到我爱不释手的样貌，他就送给我了，回到家，网也不上了，认真的拜读，还真学了不少东西。

《明朝的那些事儿》说的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝灭亡3的事。第一卷则从朱元璋出生开始写起，到永乐大帝夺位的靖难之役结束为止，叙述了明朝最艰苦卓绝的开国过程，其实就是以前一向被说书人及老百姓所钟爱的《英烈传》的资料，可是多了靖难之役。

在阅读部分篇章后，感觉到该书语言风趣，情节生动，作者似乎在写一部“通俗版的明朝通史”。能让历史写得这样，还真让我佩服了。

不管从如今历史讲述者的自述，还是公众对历史的追捧，都不难看出，公众喜欢并需要历史，只是痛恨“教科书”式的表达。

有人说，历史不能够幽默不能够白话，因为历史是严肃的，这话没错，但我认为必须要加个前提，那就是你写的是给专业人士看的学术论文，而不是给老百姓们看的历史书。

给老百姓们看的历史书，它就应当是幽默趣味的，精彩的说着大白话的历史书。因为现如今的老百姓们虽然大都有文化有文凭，可他们毕竟不全是历史专业出来的，没有那么多关于历史的基础专业知识，如果你给他们看的书，要先让大家伙都去预习一回历史基础课，看完通史或通鉴才能够看，这玩笑就不免开大了。

我喜欢这种方式，可能是和我自我水平有限有关吧，从小读书就不认真的我，平时一看到文言文的东西就头痛，此刻好了，读历史居然能够这样简便。

我想，那些认为历史书不能够幽默、白话，必须要严肃的先生们，显然是不屑于做这事的。既然他们不愿意做，那还有谁愿意用老百姓能听明白的语言，给我们这些草根们说说历史上的那些事儿，说说汉朝、唐朝、宋朝、明朝那些事儿呢

如果是有这样的书再出版，我必须要好好学一下中国的历史，这个小伙子听说是武汉人，才27岁，在广州是一个公务员，如果有缘真想拜访他，好好向他学习，不管人家怎样向他拍砖，我在心中永远支持他，后生可畏。佩服。

关于初一读明朝那些事读书笔记3

一向以来，我读的历史书籍不多，王教师的推荐下，好好读了一下当代明月的《明朝那些事儿》，感触还是比较多的。

抓住问题的本质，才能获得胜利。其实我一向有个疑问，为啥奸臣那么多，为啥总是屡屡得逞(奸臣成功的难度很大，感觉可参考“三国杀”的桌游)，难道皇帝都是蠢货吗?而古代当皇帝是淘汰率最高，风险最大的职业，能够做到那个位置，绝不会是一个完全的蠢材。皇帝并不傻，只可是并不是站在老百姓角度看待对或者错，而是从皇帝个人角度看是否有利。

贪污或者其它坏行为其实并不关心，所以不管是忠臣还是奸臣了，最终被扳倒的罪名，往往是“意图谋反”或者“占了有王气之地”等等。

“本质”是什么?如何拨开云雾看到事物的本质呢?每条路都看起来差不多，那么哪条路是陷阱，哪条路是康庄大道呢?为什么同样的事情有时候做就是对的，有时候做就是错的?

为什么有的人用孙子兵法打了胜仗，有的人反其道行之也打了胜仗，还有人完全不懂兵法打了胜仗呢?为什么有时看起来是好事，却起了坏效果，而看起来是坏事却有好效果呢?

以上的问题，我思考了很久，发现并不清楚答案。可是以下这些感悟，可能在我应对类似问题的时候，更加接近正确。

1.做事情要贴合“事物发展规律”。就像一次次农民起义，以及明朝300年气数已尽，其实蕴含着很多“社会规律”;例如地球绕着太阳转，是因为万有引力，这是“自然规律”;纸币多了钱自然不值钱，这是简单的经济规律。社会经济“规律”，对于未来而言就是“趋势”。

2.沉下心来，专注。想看清所有事物的本质，基本不可能。专注于某一领域，才能有更好的成就。要避免在一无所知的情景下，贸然在不懂的领域行动。例如“土木堡事件”中，那个太监明明没本事压根不懂军事，一通瞎指挥结果把自我和皇帝都搭进去了。

3.“兵无常势，水无常形”，“学我者生，似我者死”，要学习精髓，活学活用，具体问题具体分析。古代信息闭塞很多时候勾心斗角很有效，太监蒙皇帝也就骗了，而此刻要想更好的成功，需要同心协力，合作共赢。

4.打破惯性思维，打破思维误区。“好”和“坏”并不来自于主观确定，而是来自理性分析，克服人性弱点才能发现“真实”。崇祯皇帝就做了很多看起来是很好，实际却很糟糕的事。

5.“人”是最重要的因素。类似于打仗之类的，很多时候需要极高的天赋。例如戚继光打倭寇，不胜都难，每次战损比为“1:30”，杀死穷凶极恶的倭寇几千人，自我仅损失几十人。

我投资方面实在没什么天赋，能够得到王永山教师指点以及帮忙，规避风险，实在是一件幸事。

关于初一读明朝那些事读书笔记4

我从小喜欢历史，所以，我也比较喜欢看有关历史的书籍。我原先是三国迷，《三国志》、《三国演义》我都看过了，所以我一向觉得三国是中国历史上一个很丰富多彩的阶段。一向听闻《明朝那些事儿》是一部很好的书，语言幽默，但又不乏鲜艳的笔墨;以小说的笔法来写，但又以历史为基础。所以，在这个寒假，我充分利用了我的空余时间看《明朝那些事儿》。虽然并没有看完，可是我已经感慨万分。

《明朝那些事儿》一共有七本，主要讲述的是从1344年到1644年这三百余年发生在明朝的事情。这期间，发生了许多事，让我对皇帝对大臣们都有了新的了解和认识，所以，我的心一向被震撼着。

说到明朝，我们大家脑海里第一个浮现出来的人物，应当就是朱元璋了。朱元璋，本是布衣，生活艰苦，没有读过书，然而，他从一个卑微的贫民走向成功获得如此巨大的成就，让我深感佩服。“凤凰涅槃，浴火重生”，人也一样，在经历痛苦和艰难的磨炼之后，方才会成功。朱元璋告诉我们，获得胜利的关键在于隐忍的耐心和准确的确定，而这也体现出朱元璋一生的信条：要么不做，要么做绝。朱元璋，他是明朝皇帝的典范，他的勇猛，他的坚强果断，他的信念，都值得我们学习。虽然，有的人说朱元璋刚愎自用，疑心太重，杀人太多杀人从不手软，心狠手辣，可是，这是他为了维护巩固自我的政权而已，他也无非是想让天下不要那么黑暗。毕竟人无完人，他依旧是一个很成功的皇帝。

历史总是令人感慨，朱元璋是英雄，他的故事告诉我们，坚强的意志和勇敢的决心能够帮忙我们去战胜一切困难，执着的信念和无畏的心灵是我们强大的武器，可是他阴险狠毒，逐渐铲除开国以来的功臣元勋，自古名将如美人，不许人间问白头，我也不禁为那些逝去的功臣元勋感到叹息。

有人说，做皇帝也未必要那么心狠手辣啊，做个好人不也能够吗朱允炆就是个例子，他性格温和，不会冷酷，重亲情，宅心仁厚，而这些，也是他的致命弱点，这些弱点，导致他最终的失败。所以书里写着“朱允炆是个好人，却不是个好皇帝，因为好人是做不了皇帝的”，所以，朱元璋是真正的明朝皇帝的典范。

历史是丰富多彩的，每一个朝代都有其不一样的特点。《明朝那些事儿》，让我从中学到了很多，学会了为人处世，也学会了历史。当年明月的语言幽默，形象生动，让我明白历史也能够如此的趣味。皇帝们有着超人的自信和霸气，各有千秋，他们有毅力，有决心，能做成常人所无法做到的事。所以，我们要学习他们的优良品质，我们也能成功。

关于初一读明朝那些事读书笔记5

明朝是一个政治与文化都极为繁荣的时代，永乐大典，七下西洋，但是这些辉煌的事情大都发生在明朝前期，明朝后期政治军事尤为混乱，皇帝大都不理朝政，蒙古，女真，日本频繁侵袭，最终逐渐走向灭亡。为什么会出现这种情况呢?有人云：明亡于党争。确实，明朝后期的党争特别激烈，官员权贵斗得不亦乐乎，那么为什么会有党争呢?

原因很简单——欲望。

当年，朱元璋望天下大乱，领兵起义，是为了救命救国，让百姓脱离苦海，是正义的欲望。但是，像魏忠贤这样的人，原本有一个幸福的家庭，却赌博上瘾，幻想一夜暴富，后因为这种欲望妻离子散，来到皇宫，妄想统治天下，就勾结客氏，结党私营，控制朝廷，滥杀忠臣。最后，这种无尽的欲望使他在崇祯皇帝的追捕下被逼自杀，死后又被缪尸。因为对自己的处境永不知足，总想攀上更高的台阶，掌握更多的权利，进一步捞取更多的金钱，享受着纸醉金迷的生活。正是这种无穷无尽的欲望使他们勾心斗角，不择手段，压制了清官，明官，明朝才渐渐瘫痪，灭亡。有人说，明朝败在了魏忠贤的手里，可我说，明朝败在了欲望的手里。明朝的灭亡不仅仅是由于一些欲望无度的臣子，还有只有贪图享受欲望的皇帝，比如万历，饭后果品一盘就是十四斤，酿豆腐的用品不是黄豆，而是一千只鸟脑，所以有人说，到了万历的时候，明帝国就如一辆在走下坡路的巨车，刹车系统失灵，所以，只能一直走下坡路然后跌下悬崖。

当然也有一些心中无贪欲，一心为国为人民的人，比如说海瑞，为官多年一分未贪，置身投入工作。比如说“要留清白在人间”的于谦，为京城保卫战做出了巨大的贡献，却不求金钱荣誉，最后被奸人所杀，至今都无人不敬佩。比如说姚广孝，为靖难之役立下了汗马功劳，在永乐帝即位后却依然深居佛堂静修。他们身上有太多太多的高贵品质值得我们学习，在这些人中，我最佩服的是“举世皆浊唯我独清”杨涟。

杨涟的那个时代，阉党横行，魏忠贤的爪牙遍布朝廷。就是在这个浑浊的时代里，杨涟不畏权贵，带领东林党与魏忠贤作战，他亲眼看到自己的同伴或被阉党所害，或看到自己的同胞投靠了魏忠贤，但是他仍然坚守着他内心的正义。当杨涟上书魏忠贤的24大罪时，他明知自己一定会失败，因为这份奏章一定会落到阉党的手里，而后杨涟被投入大牢残酷的拷打，直到奄奄一息时，他也没有背叛他心中的正义，直至铁钉钉入他的脑袋，杨涟才含着满腔的热血和正义而死。看到这里，我不禁眼含热泪，久久叹息，因为我认识到了一个悲哀的事实，历史在有的时候，只分成败，不分正恶，但是，那又怎样，因为时间可以证明一切。崇祯帝即位后，赐了杨涟忠烈的谥号，这个谥号来描绘杨涟的一生，当之无愧。

杨涟的生平让我想起了一句海明威的话“一个人不是生来给打败的，你可以杀了他，却无法打败他。”我坚信，只要一个人心中有正义的“欲望”，那他将是无法挫败的。

我想到了我们中国的今天，随着习近平主席的上任，党的“十八大”的召开，立马整顿了各地的不良风气，审计高级将领，不管多大的官，一旦发现，严惩到底。严禁公款吃喝，下令一切从简，中国各地浪费奢侈行为大大减少，送礼贪污之风得到严厉的制止，全国各地政府以为人民办实事为己任。当然，习近平总书记自己也以身作则，在习近平主席与哈萨克斯坦总统在飞机上进餐时，吃的仅仅是家常咸菜和小米粥，很显然，习近平主席这种带头弘扬正气的行为，表现出一种强烈的欲望，那就是想让中国在中国共产党的领导下走上自强自立的道路，是一种正义的欲望。所以，在习近平主席的领导下，我们相信中国一定会走上坡路，并行驶到最顶峰。

9.那些年那些事作文400字 篇九

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年过去了，我也即将毕业。回顾这六年感觉自己过得很开心，很快乐，很充实。

还记得六年前，开学的一个早晨我们背着书包屁颠屁颠的走进实验小学，从此开始了我六年的学习生活。一年级时我们就好像是来学校玩，而不是来读书，每天玩着“奥特曼打怪小怪兽”的游戏，每天早上开开心心来上学，下午有依依不舍的离开学校，是那么的天真烂漫。二年级的我们已经不再玩着一年玩的“奥特曼”，而是玩起了“老鹰捉小鸡”。三年级我们已经有了少许的学习压力，但依旧很天真，甚至说还有些幼稚，依然玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。

到了四年级，我们被一样东西深深的影响着——排名。这让我们有了三六九等之分，学习好的同学看不起学习差的同学，这不再让我们像原来那般团结。到了五年级，我们多了一份成熟，我们不再玩那些幼稚的.游戏，而是开始谈论体育、明星、八卦。到了六年级，我们已经非常成熟了，也许有了自己喜欢的男孩或女孩，男生开始爱上了打篮球，女生则成为了追偶像一族。

10.初一的那些事作文1000字 篇十

是父母给了我们的生命，是父母给予我们美好而又快乐的童年，是父母给予我们无数次的宽容与原谅・・・・・・父母给予了我们太多太多的爱，他们的爱让我们觉得很开心。

其实，在父母给予我们一切都时候，他们的压力也很大，他们生下了我们就要对我们负责，而不能再像以前一样那么自由自在，那么的无忧无虑，他们要时刻牵挂我们，照顾我们，担心着我们的安全包括健康等等一切。

父母为了给我们美好快乐无忧无虑的生活每天早出晚归，努力工作就是为了我们能有足够的物质和无忧的生活;父母为我们付出的已经太多太多，而我们却时常的跟他们吵架斗嘴，令他们很伤心，我们每天都心安理得的破坏他们辛辛苦苦所打扫的干净、整洁的家务，每天跟他们耍脾气，有时候明明知道是自己的错误，还不愿主动承认错误，只会等着父母来跟我们说好话・・・・・・・

而我们每个人肯定在以前的十几年中跟父母之间发生过很多次的“战争”以及许多的繁琐小事，但大家在仔细回想时，一定会发现在这之前十几年中的无数次的争吵中，大部分的次说都是我们的父母先向我们和好，而且有时我们还会在他们跟我们和好时无理的取闹，变着方法使父母妥协，其实，如果大家平时多注意观察，一定会发现在我们外出时，最重的物品一定是在他们的手中，而那些我们自己用的比较小或较轻的物品是我们自己拿!在我的思维当中，父母就应该拿最重的，我就是拿最轻的，但是现在经过我的认真思考并不是这样的。因为我们的父母他们跟我们一样都是知道劳累与辛苦的`!但他们因为不想让他们的子女--------我们辛苦，所以他们便选择了自己掂着东西。

在生活中，我们大家都认为妈妈对我们来说比爸爸亲切，其实，我们的爸爸也是十分辛苦的，他是一家之主，家里的许多重担都有他来担当，家里最重最累的活也是他在干，父爱，也是非常伟大的!