校庆教师征文范文

校庆教师征文范文（共10篇）

1.校庆教师征文范文 篇一

广州商学院建校15周年校庆征文大赛

征文启事

广州商学院即将迎来建校15周年校庆，为展示办学成就，树立新校品牌；汇集各方思路，促进新校发展，展示校园文化，联络校友感情，抒写师生情怀，现将举办以“一起成长的15年”为主题的校庆征文大赛，面向全校师生、校友征集优秀稿件，为我院校庆15周年华诞献礼。

说出你与学院一起成长的故事，写下你对母校的情怀与希望，期待您的来

一、征文主题：一起成长的十五年

二、参赛对象：全院师生、校友

三、活动主办：学院办公室、学生处

四、活动承办：《广州商学院报》编委会、学院团委

五、参赛作品要求：

参赛作品应紧扣校庆主题，感情真挚，角度多样，主题鲜明，题目自定，体裁不限，字数在4000字以内。

六、截稿日期：2014年12月10日

七、奖项设置

比赛设置教师组、校友组、学生组，每组各评选一等奖1名、二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得15周年校庆征文比赛获奖证书及奖金。

八、投稿方式

每位参与比赛的作者必须提交作品的电子版及纸质版：发送电子邮件至yuanbao_517@126.com，稿件交至教学楼A栋401《广州商学院报》编委会办公室

九、注意事项

1、参赛作品要求为原创作品，不得抄袭、套改

2、参赛作品请注明作者姓名、系别、班级、单位及联系方式，校友另注明原系别班级以及现在单位。

3、联系方式：院报编委会联系人：吴珊珊 ***、周紫燕 *** 学院团委联系人：黄莉霞020-32971722

4、比赛最终解释权归学院办公室、学生处。

2.教师校庆征文 篇二

曾经是四中的学生，我和同学们学会自尊、自信、自强一起放飞青春拥抱理想，以饱满的精神努力汲取知识，用自己的勤奋为母校增光添彩。

如今我又是四中的老师。作为四中的老师我很幸福：因为有领导的支持和关心；有好同事、好朋友的帮助和信任；有学生的爱戴和尊敬；有家长的配合和友善。每天我忙碌而紧张、平凡而充实、繁琐而开心，以轻松愉快积极向上的心境对待每一天！

在四中工作已十二年，我感觉四中就像一个大家庭，我爱这个温暖的大家庭，爱她的学风浓厚；爱她的优秀业绩；爱她的团结一心；爱她的环境优雅；爱她的活动丰富多彩。老师们将所学的知识倾囊相授；将一切精力倾注于学生；将深切希望寄托于学生！作为一名教师，我体会到我们一定要有一颗爱心，爱是魔法师，能让“丑小鸭”变成“白天鹅”。要把师爱均匀的洒向学生，要一视同仁做得公正，要让每一名学生的心田都有爱的雨露，宽厚的师爱，真诚的赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可或缺的养料，她会滋长学生心中的花朵，会培养学生的优秀品质。平日的辛苦与付出换到了所有学生的尊重与喜爱，“老师，我们爱您！”“老师，我们离不开您！”“老师，我是为了您在努力进步！”“老师，您怎么不开心？请您别伤心！”“老师，您别生气了！”......听到他们丝丝关爱的话语，我不禁十分欣慰，深深感到付出再多也是值得！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我坚信通过师生的共同努力，以我们的智慧运筹帷幄驾驭战场定能决胜于千里之外。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和感激！我无愧于我心，我无愧于我的事业，更无愧那些乐于求知的孩子们。今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵，结出甘美的果实！今后我会给学生更加美丽的天空，让学生自由而轻松地在学习的长空中翱翔，使他们成为四中最美的风景。为了四中美好的明天，我们定会奋力耕耘，竭尽全力，毫不懈怠！对每一天充满着希望，信心满满的迎接每一天的朝阳！相信我们定会在这片教育的沃土中和充满爱心的童心里品尝桃李满天下的幸福！

3.教师校庆征文 篇三

今天，随着她生日的临近，如潮的感情又澎湃得不可遏制，终于按捺不住内心的激动，鼓足勇气决定将那份恋情公之于众。

其实，我对她心仪已久。

那是刚步入初中时，懵懂的我就听说了她的名字。据说她是个神童，三四岁时就崭露头角，随后以自己特有的方式演绎着一个又一个传奇！我崇拜极了，总盼望着能亲自看她一眼。

中学毕业时，一个偶然的机会儿，我走近了她。当我的老师向我们声情并茂地介绍她时，我抑制不住激动不已的心情，好想走上前去，一睹它的芳容，遗憾的是我们集体乘车出行，只能远远地看着她远离的背影。但她娇美的身姿还是深深地印在了我的脑中。于是天天想、日日盼，可惜只会听到她越来越响亮的名字，而难得的几次相见却是出现在梦境之中。我知道：我早恋了！

这份感情只能深深地埋藏心底……

或许是我的真诚感动了上苍，机会儿终于垂青于我。一次教学能手评选让我走到了她的身边，此时的她二八芳龄，已出落成一个更加美丽丰腴的少女。端详着她娇艳白皙的面容，华贵婀娜的腰肢，我激情满怀，兴奋不已，期盼着能与她促膝长谈，吐露我的心迹。而她只是面带笑容注视着我，脉脉含情的目光中写满了鼓励和赞许。我知道，她是大家闺秀，能对我这个土里土气的`毛头小伙儿正面瞧上一眼，那就是我莫大的福气。我回味着她的似水柔情，陶醉着，幸福着。我坠入了情网！

但这份感情依然只能深深地埋藏心底……

在以后的日子里，怀揣那份温馨，我憧憬着，在远离她的乡村，默默地将相思化作前进的动力。

四年前，她终于接纳了我。我欣喜万分地扑入她的怀抱，动情地亲吻着她。第一次如此近距离的接触，我用颤抖的手抚摸着她，欣赏着她每一寸肌肤。我这可爱的恋人呦！她娇小的身躯婀娜多姿，妩媚动人。她是小家碧玉？“美丽、温柔、善良、体贴入微”，这不就是我梦中的可人儿？但我知道她分明又是我原来意念中的大家闺秀，然而在她的身上又没有丝毫的骄横与傲气。“谦逊、博大、深邃、兼容并蓄”，谁家女子能有如此丰厚的底蕴和高贵的涵养？我想她定是出身名门，秉承了先辈名人的家训传统，又乐学善取、博采众长！

沐浴着爱的阳光雨露，我快乐地工作，全身心地享受着生活！

我可爱的恋人呦！如今，我和你已是水乳交融、休戚与共。你的热情激励着我，你的渊博鞭策着我，你的进取带动着我。我可爱的恋人，我非常自豪地分享你的荣光，我更甘愿与你携手并进，共创属于我们的辉煌！

4.教师梦想征文范文 篇四

教师梦想征文

感受成长 激情逐梦

梦想是不经意间播下的一棵种子，在时光的沃土中萌生根芽，依靠汗水的滋养，历经酷暑的磨炼，一腔心血，一番成长，这才有了硕果繁华„„

我是一名普普通通的人民教师，在执教育人的三尺讲台上，已经度过了20个春秋。我把人生最为精彩的部分都奉献给了这份我热爱的事业，我爱这份职业，不单单是因为它的使命神圣，也不是因为它备受敬仰，而是因为，这是我终其一生要不断追求的梦想„„

快乐童年 播下梦想种子

我的童年生长在乡村，在那片贫瘠的土地上，那个闭塞的年代里，一个孩子眼中唯一崇拜的就是乡村老师。他们永远穿着干净整洁的衣服，指尖的粉笔总有流淌不尽的诗句，滔滔不绝的口中都是陌生又新奇的故事。我的爷爷、伯父、几个堂哥都是老师，在这样的“教师世家”里成长，长大后成为一名老师自然也成为了我唯一的一个梦想。

乡间的童年生活留有太多美好的记忆，其中最为难忘的就是扮演小老师的游戏。记得，那时候每天下午放学后，我便邀上几个小伙伴，在家里过家家似的给他们当老师上课，印象中，自己一直是一个认真严厉的“小老师”，而且，我也经常在睡梦中因为小伙伴不停地叫我 “小赵老师”而高兴地笑醒。

更有意思的是，某天，无意间发现好几位老师的右耳朵背后都有一颗或大或小的黑痣，觉得很好玩，于是，天真的我赶紧回家对着镜子找啊找，竟然欣喜地发现，自己在同样地方也有一颗痣，尽管很小很小，但是，我坚信，我将来一定也会当老师！

少年壮志 为梦想发奋读书

在此后的学习中，我始终忘不了自己儿时的梦想，尽管每天天不亮就起床步行好几里去乡中上学，每天晚自习回家都要经过一条又黑又长的桥洞，中午吃从家里带的干粮，喝水龙头的水，但我从不觉得苦，因为，只要是为了梦想，自己再苦再累也不会停止前进的脚步。

初中毕业，在报考志愿时，我和家人的意见不谋而合------一定要报考师范学校，当一名光荣的人民教师。

记得等通知书的那个暑假特别漫长，怀着忐忑的心，我天天上到小平房上向村头眺望，希望能早日接到喜讯。终于，经过了漫长而煎熬的等待之后，我顺利地进入**师范，从此，在这个广阔的世界里，我便幸福地开始编织我一生的梦想！求学期间，我每一堂课都全神贯注去聆听，每一门学科都如饥似渴去学习。为练就扎实地基本功，我每天都要比别人多出一个小时苦练口语、书法、绘画、弹琴„„终于，在学校组织的一次大型>演讲比赛中，我击败众多强大对手，脱颖而出夺得冠军。接下来，主持节目、参与校园广播、外出演出等等，锻炼的机会越来越多，而我也随之愈加坚信：未来，我一定不会辜负自己的梦想，不会辜负将来自己所面对的学生，我一定会成为一名优秀的教师！

无悔青春 与梦想携手收获幸福

参加工作后的第五年，遇上了新课程改革。为了成为一名更优秀的教师，为了心中的梦想更加完美，我自愿报名冲在新课改的最前锋。那时候，我的孩子还不满一岁，丈夫又在外地工作，我经常是晚上先把孩子哄睡着，半夜起来再学习。新课程、新理念，新教材、新方法。我边学习、边实践。并且还向领导主动要求上汇报课、研讨课、公开课、观摩课。那两年，我几乎每天凌晨4:00醒来开始工作，几乎每个星期都要下乡或外出送课、讲课、评课，每年暑假我都要忍受酷暑，精心备课，然后为全市小学语文老师进行新课标、新教材的培训。慢慢地，我得到了领导和同行的认可和重视，被视为市里的教育新星。于是，外出学习、外出赛讲的机会越来越多，捧回的奖状、奖牌也是越来越多。我边探索边反思边积累，撰写的科研实验论文《小学语文课堂教学与终身学习研究》获省教育厅二等奖，参与的国家级实验课题《让体验伴随学生走完习作的全程》顺利结题，期间撰写的论文也获得了国家级一等奖，并发表于《语文教学艺术与思想》一书中。先后被评为国家级课改实验教师、河南省优秀语文教师、**市“教学标兵”、“岗位标兵”，**市“首届教学名师”等光荣称号。在激情追梦的征途中，我艰辛而幸福地前行着。

风雨中坚持 激情逐梦不断成长

2010年8月，在教育一线奋斗了17个春秋之后，作为教研骨干，我幸运地来到了**市第三小学。这是一所美丽而充满挑战的新学校，一切都要从头做起。

当时，我一个人身担数职，既是一（2）班语文教师、一年级语文教研组长，又是学校计生专干。工作琐碎而又繁杂。但是，为了心中的梦想，我每天都是以饱满的热情全身心投入，认真履行着自己的工作职责。

作为一（2）班语文老师，我倾注满满的爱和孩子们共同成长。这是一个全寄宿班级，孩子们在学校一住就是五天，他们年龄小，自理能力也弱，很多时候看着孩子们想妈妈很可怜，我就像妈妈一样，抱抱这个，亲亲那个，有时候还出去买点零食回来分给孩子们吃。生活上，每当天气变化，我就会提醒孩子添加衣服。有孩子生病，我会带她看医生。班里有一个女孩，学习很吃力，今天学会的几个生字，明天就全部忘记了，家长一直认为是孩子太笨的缘故。但我发现情况更特殊，于是就很婉转地告诉家长，赶紧去大医院给孩子检查检查。没想到，检查的结果确实很令人担忧。家长十分感激地说：“真要感谢你呀赵老师，医生说幸好发现及时，再晚恐怕就耽误了给孩子治疗的最佳时间了。”之后的日子里，我更加爱护这个孩子，在不给孩子施加压力的情况下，耐心反复教他学知识，尽量让她和其他孩子一样快乐、无忧。

作为教研组长，我首先端正自己的认识：为每一位老师做好服务，尽力让每个姐妹感觉到在教研组里工作、生活是轻松、愉悦、快乐、幸福、不断成长的。我带领她们每天利用集体教研时间认真研讨教学中的问题，课后及时反思，做好记录，交流经验得失，形成习惯。充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。对于每一次集体评课，我们都把它当成是宝贵的学习，教师与教师之间的互动、沟通、分享，促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳，因此我们不仅评出了方向，评出了进步，也评出了团结。

我的敬业和努力工作，渐渐地得到了学校领导的注意。国庆节放假前一天，校长找我谈话，让我试着为学校写一篇专题片脚本。我虽然感觉压力很大，但一种新奇和自我挑战的冲动使我接受了这次考验。经过假期中几天几夜的苦战，我终于以《植养人文气韵 奠基中原名校》为题，交上了一份满意的答卷。此后，领导不时交给我一些看似不可能完成的任务，我都一一克服困难，漂亮出色地完成，得到了领导和老师们对我的重新认识。就连我自己，也突然间发现，我的价值不仅仅体现在我的一小片课堂上，我完全有能力为更多的老师和学生服务，完全可以去追寻自己更高更远的教育目标。

展翅高飞 梦想的天空愈广阔

**年8月，我担负起学校办公室主任的职务，生活一下子发生了很大的变化。工作环境、工作内容，一切都是那么陌生而充满挑战。每天除了上课、集体教研，听课评课，回到学校办公室还会有一大堆刚刚签发下来的文件要一一处理，甚至还要抓紧撰写一些重要的文字材料，中间还会临时接到一些上级来电要传达，或是随时要出门迎送上级领导、教育同仁来校检查指导工作。为了不影响学校正常运转，保证办公室工作不拖学校后腿，我从没午休过，公休日、寒暑假加班加点那是常有的事。一年下来，我很快学会熟练处理学校办公室的日常管理工作，学会接待和应对来自上级和社会上的任何检查与来访；学会了为来自上级或学校的各类大型会议高效服务；学会了协调学校各处室的工作有序开展等等。虽然工作很辛苦，但我从没喊过累，而且，越干越老练，越干越自信。

在逐梦路上，我沐风历雨，激情勇进，不断成长。

在逐梦路上，我体验到了前所未有的人生价值和成长乐趣，同时，也充实了我奉献的人生。

5.校庆教师征文范文 篇五

老师，我想对您说,您就像冬日的阳光，温暖地照射着我们的心田；您就像甘甜的雨露，无私地滋润着我们的心灵；您就像和煦的春风，轻柔地抚摸着我们的脸颊。我们每一步成长都离不开您的关怀和指导，正是您，才让我们从幼时的伢伢学语到现在的懂事成熟，我们取得的优异成绩都是您在夜里呕心沥血地备课的成果。

老师，我想对你说。,如果我们一艘船，您就是船上精确的指南针，时刻引领我们找到正确的方向；如果我们是一幅画，您就是那支彩色的画笔，为我们勾勒出美好的未来；如果我们是一个音符，您就是一首动听的歌曲，为我们演绎出完美的天籁之音。我知道，每当我们为刻苦钻研难题而熬到深夜时，您也在灯光下不辞辛劳地备课；每当我们为取得好成绩而欣喜若狂时，您也在心中默默地为我们高兴；每当我们为遇到苦难沮丧失落时，您也在一旁关心地给我们打气加油。无论发生了什么，您总是会陪在我们的身边。

老师，我想对你说,没有您的教导，就没有现在的我们。所以，我想在教师节那天对全世界的老师说一声：“谢谢您，您辛苦了！”您的教导将会伴随我们一生，我相信在每个人的心中，永远都不会忘记老师，不会忘记老师为我们付出的关爱与呵护，不会忘记老师对我们的宽容与理解，不会忘记老师的辛苦与劳累。可我们暂时却无以为报，但是我想，老师所做的这一切都是为了能够让我们将来成为一个对社会有贡献的人，所以，这才是对老师最好的回报，这应该是令老师最欣慰，最高兴，也是最想得到的礼物吧！

老师，我想对你说,您为了我们奉献了自己的青春，您就像一朵灿烂的烟花开放在我们的天空中，也许我们的天空有很多烟花，但您这一朵是最绚烂夺目的，您这种美是任何事物都无法与其相提并论的吧!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着茁壮成长。

6.校庆征文 篇六

2015级2 班

四十年——我们风雨同舟

不管路在何方，我们一直在坚定的前进！—— 题记 从最初清末的龙山书院到1976年开始举办高等教育的达县师范学院再到1978年经国务院批准，正式纳入国家全日制普通高等学校的行列，并相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校；再到2006年升为本科院校并更名为四川文理学院！四十年，走来不易，正是一代代四川文理人在这四十年的风风雨雨里，共同支撑；在这四十年的坎坎坷坷里，并肩走过。我们才能在这四十年里不断发展，不断进步，创造出了一个个辉煌的荣耀，培育出了各行各业无数的优秀人才！亲爱的母校，让我们在您四十年华诞之际为您道一声：生日快乐！谢谢您！

时间转瞬即逝，不知不觉中，我已在这个承载我梦想的校园中度过了一年多的时间，五百五十多个日夜，这里洋溢着我的喜怒哀乐，充诉着我的成败得失。蓦然回首，我惊奇地发现，她已经成为我生命中另一个家，另一个情感的归宿。依稀还记得当我收到第一天到学校报到，那种在偌大的校园里找不着北的茫然，回味起来依然纯真温暖。而现在，校园的一切都在我的脑海里烙下了深深的印记！

大学是人生中最美的一段时光，正是您让我体验到了美好生活的大学生活。当清晨第一缕阳关洒向大地时，我们正在教室里聆听老师的讲说，不再有高中课堂的压抑与沉闷！没课时，在温暖的午后，我们可以悠闲的在图书馆享受读书时光！我们有了更多自己的时间，可以与同学转转优美的校园，可以参加各种社团活动，可以在周末与同学们一起爬山骑行！是您，为您的学子提供的丰富的各类资源，让我们在最美的时光不只是欣赏美景，更丰富我们的内涵，让我们从懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。

是您，改变了我们的未来！我想汪国真的那一首《感谢》正是我们代代文理人想在您四十华诞之际想对您说的话：让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋！让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林！让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界！

四十年不短不长，您却培育出了无数优秀的文理人，我们一路走来，不管什么风雨都不能阻挡我们一起前进的脚步！您看，我们的同学们，他们正在向不通的方向前进，充实着自己奔跑着，他们利用您提供的图书资源，网络资源，建筑资源，甚至风景资源奋斗着！这样的景象预示着我们的文理学院会越来越好！我们即将扬起船的风帆，驶向那美好的未来！我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。我们也会像我们的老一辈校友一样，带着辉煌的成就来给您祝寿！

7.校庆征文 篇七

当我第一眼看到这个校园，我就知道：我喜欢这所学校！

这虽然才是我来学校的第二个学期，可我感觉我来这儿已经很久了。康乐学校就像我的第二个家。如果你现在让我转学的话，这绝对是不可能的。我爱这所学校，因为它绿草如茵，树木葱茏，因为它有着宽敞明亮的教室，多功能的设备，还因为这里有我喜爱的老师，喜爱的同学，喜爱的地方，以及许许多多令我难以忘记的回忆。

回忆中最多的就是与同学之间的点点滴滴。我相信，不管是老师眼中的好学生，还是老师眼中的坏学生，他们都有一颗童真的心。下课了，都会聚在一起玩耍、嬉戏。即使吵架了，过不了两三天就能和好。

同学之间的友谊是非常坚固的，而这友谊也是十分来之不易的。有时候，同学之间甚至比父母还要亲密。因为同学之间的对话不会像父母那样，一定要打破沙锅问到底。同学之间可以敞开心扉的交谈，如果有什么不想说的隐私，是可以不说的，没有哪个同学会去追问你。在康乐学校我看到了这些，我也感受到了。我非常开心，我相信同学们也一定很开心。

除了同学，还有辛勤教育我们的老师。在我的眼里，我看到了老师们对我们的爱和付出。当一个同学为了一件事哭泣时，老师会耐心的安慰他；当同学之间出现矛盾时，老师会马上出面调解，耐心教导；当老师生病时，还是坚持来上课，只为不耽误我们的课程；而当我们考试考得不好时，老师一遍又一遍的讲解和告诫。许多同学都认为老

师太罗嗦，他们早懂了。可他们一点也不知道，这一切都饱含着老师对我们的爱。

在这所学校，我不知在那个足球场跑过多少次，接受着太阳的洗礼；在那个操场上做过多少次操，听着一遍遍的广播；在那个饭堂吃过多少次饭，菜式每天都变；在校车上坐过多少次，与同学们嬉戏、打闹。但我却清楚的记得那点点滴滴，一分一秒的美好时光。因为那一切让我感到幸福，感到温暖，感到无比的喜悦！

8.中学校庆征文 篇八

漫步于城中的花木之间，有弯曲着流淌向远方的小道，有古老的榕树和现代的教学楼。春天是个轻幽的季节，您在微风中恬静得像熟睡的娃娃，打着清寒睫毛微颤。难忘的是冬天的校园，阳光收敛了光芒，城东中学一如既往。呵出的白气在空中凝成各种形状，寒冷悄悄来了呢。

慢慢有了依恋,花架下枯黄的叶子和昔日的红花不再烂漫，化成肥料变成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老师在这里洒下汗水，一年一年地投身于土地中，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”您总在默默地关注着、支持着的您孩子。冬日的萧索在这里被清楚得无影无踪，依恋中是温暖，是感激，是不舍，是留恋。

肩上的书包负担着希望的重量，一路的旅途中风沙迷了双眼，寻一片静地来暂时停靠废倦的思想，卸下所有烦恼。远远看见一处建筑，笼罩在烟雾缭绕当中，朝阳的金辉在树林间的雾气中折射着五彩的光，偷偷从树叶缝隙间泻下，如一群顽皮的孩童……海市蜃楼？也有蓝天，也有清水，是梦中的地方？我忽然有了方向：我就是那一叶轻舟，那一只飞鸟。而您正像那一方海天，将我拥入怀中，我的梦想从这里起航……以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡，期待一片湛蓝的天空，不需要永远的风平浪静和万里晴空，那伤深远和辽阔足以将我包容，似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中，如一只小鸟的浅想怀念这柔软的白云，眼角慢慢湿润……

XX年的辉煌成绩，并未让我们城中人骄傲自满，反之，我们更大跨步地前进。XX年，这不平凡的一年里，我们城东中学高考喜讯捷报频传。本科上线人数高达200多人，其中魏江滨同学更取得600分的高分。在高考中取得这样的好成绩，我们城东中学用实力证明了福建省一级达标高中并不是浪得虚名。

一年的时间过得飞快，转眼已是XX年了。对于时间来说，一年只是时间的更替罢了。而对于城东中学而言，对于每一个城中人而言，这一年过去，一年来到竟是如此令人重视。因为我们迎来了城东的四十大寿，经历过如此多曲折，又获得了如此多的名誉，现在已是功成名就的“城东”已经四十了，这简直就是一次生命的轮替一个周期。我们每一个城中人都为您的生日而欢呼雀跃。然而无论如何种种言辞都已无法为形容这般的喜悦。短暂的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之间，我们敬仰您筚路蓝缕、艰苦创业的冲天豪气。从初级中学到省一级达标高中，您像一个懵懂的少年千淘万漉成熟为大写之人。四十年的流岚岁月，四十年的风雨兼程，四十年铿锵的步履坚定不泄地追赶着时代的车轮。您砺志弥坚，以一种昂扬奋进的姿态马不停蹄与时俱进，抒写着只属于城中人春华秋实的精彩华章，让人敬仰，给人荣耀。相信在不久的将来，您将成为泉州教育界一颗耀眼夺目的“东方明珠”。

励志、争时,四十春秋筚路蓝缕,艰苦创业、千淘万漉虽辛苦;

敦品、笃学,二廿冬夏栉风沐雨,砺志弥坚、吹尽狂沙始到金。

9.百年校庆主题征文 篇九

作者：姚晓敏

高二（10）班

指导教师：刘小梅

多少次，我寻找着记忆的气息误入梦的缝隙，看见昔日的痕迹：懵懂、无知、忧伤、希望……泛黄的日记，写满了雾的飘逸，笔下翻动的岁月，那便是我与二中永不被淡忘的点点滴滴。

亲爱的二中，在这一刻，我想与你邂逅！我的心似乎从来都不能平静，几渡流年，我在这里欢笑，在这里长大、在这里迷惘，也在这里重拾希望。我带着希望在这里一直地寻找着……

历经百年风风雨雨，浮华沧桑的你——二中，是都已经无坚不摧？是否看不清了俗世的无奈？是否得到了灵魂的升华？我想你早已如同一颗千年老树深深地在地下扎根了吧。此生，我因能成为你的一片绿叶而倍感自豪。

谈起你，我真不知该从何说起，因为你带给了我太多太多，然而我无法用我的笔尖一一诉说，但我深知，我与你的这段情永难忘！

二中，那个让我重拾包袱重踏旅途的使者，我爱你。翻开往事，那时正值无知的我，不懂理想，不懂人生。每天都在虚度光阴，苍白的日子一天天在重复。记忆中不清那时有多久没有领略一个完整的清晨、抑或一个完整的黄昏。我总是在为自己的行为寻找合适的理由，从不屑求得到任何人的理解，只为了让住在同一个身体里的另一个带有良知的我摆脱罪恶感、继续消磨。我也曾问过自己，究竟一个生为人的的人该如何存活呢？我始终在寻找答案，没有方向地在消极的世界里折腾着、疲惫着。直到我遇见了他——二中！是他用他的一生帮我找到了答案。他的一生呕心沥血。他总是用他的泪水用他的经历教导着无数个和我一样的人。自从踏进了二中，我随着岁月的流逝慢慢地找到了人生的方向，然而二中赠予了我一双飞向人生的翅膀这双翅膀一直陪着奔向远方……

风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹卷起昔日的懵懂悠然长去，在夜的最后一章，散尽了那段无知的岁月！而如今，我带着希望带着梦想在二中这个神圣美丽的地方开始努力着……

二中，经历了百年岁月的洗礼，如今早已变得坚不可摧。二中的校园由昔日的简陋变得如今的优美。这里环境说不出的优美，空气总狭夹着一丝平静……任谁看了都由心而发的感叹一声！二中的每个角落仿佛都充满了希望，在这里我似乎看到了未来的模样。我一直一步步地朝着梦的方向前行着，而这里就是我梦想的根据地，我更愿意在这挥洒青春，因为在这里，我感受到了心的狂热。

二中的清晨，总被一丝晨光打破了宁静，鹅黄色的几缕淡淡的晨光映照在充满生机的校园内。我总是带着惺忪的睡眼早早地踏入校园，然后边揉着还没清醒的眼睛爬上几层高的楼梯，每每走到五楼的转角处，总被那升的太阳所折射出的光刺痛双眼，但我总是在努力地睁开双眼，然后欣赏着那一曙晨光。原来那是希望的曙光，我便带着这一丝曙光踏入课室，执笔奋斗，仿佛未来的模样在我的笔尖下定格……

二中追梦的起点；我成长的起点；我人生的起点……岁月竟流逝得如此之快，今年就是你百岁生日了，在此祝福你：生日快乐！此时此刻，对你的情，言语早已无法作出回答，那就让这份情留在我心灵的最深处吧。

你说：当秋风萧瑟，树叶凋谢随风飘落时就是我们分离的时候，而我说：即使我们分离了，对你的那一份情也永远不会忘！

昨夜梦里，我哭了，哭得好狼狈……写到这，我停止了手中转动的笔，轻轻合上书本，眼睛一直注视着窗外……

倾心校园

作者：李美静

高二（10）班

指导教师：刘小梅

它一路同行，是我心中那个避风湾，是停泊着知识的学府，沉淀着文化的瑰宝，静静地，将伴我度过三年的时光。

——题记

十月是灼人的红叶，是喷雾的红日，是竞发的弓箭。让我在这激昂的时刻，为它高歌一曲，为这美丽的校园弹奏欢乐的乐曲。

还记得第一次看见您的时候，从外往里，就有一种无法遮掩的文化气息，校门口前那四个大字，扣人心弦，当我看到这四个字的时候，就注定和您——二中种下不解之缘。于是我决定在那张薄薄的志愿书上写上“吴川市第二中学”这几个大字。

终于，斗转星移，花开花谢，美丽的时光定格在那一年，我背上行囊，走进吴川二中的门坎，开始三年的拼搏，在三年的旅途中，为了追逐大学的梦想，即使再汹涌澎湃的激游也覆盖不了我前进的孤舟，为了更辉煌的未来，我心中一直坚守着永不放弃的信念。

感谢二中能给我提供一个座位，让我能得在这汲取知识，遨游在智慧的天空，一步一步地走过知识的长河，并提升自己，并慢慢地实现梦想。

感谢这历史悠久的二中，在这将近一百年来，二中早已融入我们的血液中，成为我们提升自己，充实自己的宝殿。谁也不能更改，是二中，教我在绝望无助时想起“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，领悟到“有志者，事竟成”的意境；是二中，教我即使一路坎坷，也要做一条执着地奔向大海的小溪，必须坚持不懈，最终将会投入胜利女神的怀抱；是二中，教我知道，梅，欺霜傲雪，凌寒而放，我也领悟到了梅的坚持意识，我会继续努力下去。

所以我爱这美丽的校园，当我学习累了的时候，我可以独自漫步在生态园的鹅卵石小路上，接受阳光的洗礼；我可以坐在树荫下，让微风亲吻我的脸颊；我可以抚摸那凋谢的花瓣，感叹闲花飘零馨香满天，化作春泥更护花。我爱这美丽 3 的母校，当我承受不了压力时，我可以在校园的塑胶跑道上，尽力挥洒汗水。当我下完晚自修时，我可以在教学楼上仰望星空，寻找那一颗属于我自己的星，我自己的大学。

这一切，都是因为有这美丽的二中，葱郁的绿色让二中显得有生动；宽敞的校道旁高高耸立的树；富有文化气息的三栋教学楼……这都是二中的美丽。美丽，不需要太多语言。

一个美丽的学府，承载着我的梦。

从此刻启程，不要放弃，不要……

两年可以很充实，很快乐

二中将在这里，为你点燃星星之火，照亮迷失的方向

我们，将在这里，赐予你希望，谢谢你二中！

我流连在树叶葱郁的校园里，我背上悦读的行囊，我嗅到了绿叶的生机和美好的未来，我继续穿梭于美丽的二中。

我爱这美丽的校园

作者：李浩

高二（10）班

指导教师：刘小梅

在粤西有一座美丽的城市，那是我的家乡——吴川。在这座美丽的城市里有一所历史悠久的百年老校，那是我的亲爱的母校——吴川二中，我爱它，它如暖和的阳光，温暖了我心灵的每一个角落；我爱它，它如参天的老树，用粗壮而历经沧桑的枝叶荫护了我的成长。

我爱它，它是那么的历史悠久，如百年的陈酿，愈发弥香。我的母校前身为六堡中学，创办于1914年，是一所文化底蕴深厚的市属完全中学。迄今为止，它已积累了百年的办学经验，并取得了显著的办学成绩。百年的奋斗与追求，百年的光荣与梦想，饱经沧桑，承蒙各位领导悉心关怀与几代贤达栉风沐雨。在历经数届师生发愤图强后，厚重的历史文化底蕴孕育出灿烂的文明之花，伴随着时代的进步，掀开了她新时期的篇章。以其百年累累硕果，带着新时代的崭新面貌，在粤西这片文化厚重土上灿然而立。

我爱它，它是那样的环境优美，如一道绚丽的风景线扎根在这乡土里。走进这里，便有一股自然的气息、书香的气息，迎面扑来。新校区由教学区、运动区、生活区三大功能区组成。有占地面积7000平方米的生态教育园。其间春意盎然，各种绿意生机勃勃，摇曳生姿；地理园设计精妙，各种地形地貌一览无遗，融世界地理与中华地理为一体，意在实践教学；文化长廊曲径通幽，意境深邃；读书亭造型别具一格，儒雅大气；宽阔的广场中央，有一西式的喷泉如瑰丽的宝石镶嵌其中，呈现出了万众一心，和谐平安的风景意味。除此之外，校园里的设施一应俱全。这无不加强了校园的人文环境建设，使人与自然融为一体。科学的设计与求学的精神相连，浑然一体，妙趣横生，环境清净，景色宜人。

我爱它，爱这里的师生之情，同窗之情。每当我因考试成绩不理想而感到失落、彷徨、无助时，我都感谢我的恩师。若是没有她，我便不可能保持乐观向上的心态，更不可能练就屡败屡战，越挫越勇的勇气了。在这里，我从不感觉到孤单与寂寞。因为这所校园的每一个角落都充满了同学之间的欢声笑语，一声声问 5 候、一个个微笑……充斥着我的心房，暖暖的、满满的。

我爱这美丽的校园。这里的海风，夹着咸味，吹拂着每个学子的发梢，洒满了这校园里的每一个角落。我的心在这里是多么的愉悦、多么的安详。

百岁文化工作者

作者：郑上娟

高二（10）班

指导教师：刘小梅

若教育是一本传承与创新的书学校是呕心沥血的作者，那么吴川就是一位栉风沐雨、革故鼎新的百岁文化工作者。他拟笔作剑、以文为武，在百年的荣辱浮沉、风雨兼程里，捍卫着民族的灵魂，彰显着民族的气节，始终屹立不倒，持续发展壮大！

一九一四年，他的诞生为这座海滨之城带来了文化蓬勃的新希望，向文化教育提供了一份活力。他筚路蓝缕、艰苦创业的冲天豪气让人敬仰。他上善若水、厚德载物的淡泊无私令人自愧。

经过一代又一代的传承与创新，慢慢有了依恋。花枝下的绿叶与红花不再烂漫，化成肥料变成希望，投注在二中这片土地中。而这片肥沃的土地中，又有多少辛勤的园丁投身于此，多少汗与泪在此挥洒？几代人的奋斗与追求，几代人的辛勤与劳苦，在漫长的世界中，不断推陈出新，适应国家与时代发展的脚步，为国家输送大量的人才。

吴川二中保有深厚的文化底蕴与历史源流，却也同时拥有现代化的建筑设备。在这，你能领略到各种季节的美妙。春天，踏着曲径通幽的小径，踩着温暖的朝阳，舒适满溢；夏天的风带着大海的味道暖暖吹过，穿过头发，穿过耳朵，那是大自然的触摸；当你在树下休憩，无端惊落了满树的枯叶，那是二中这个老顽童给你的秋的惊喜；冬日的二中，又是另一番景色：康庄的校道，现代的教学楼，迷人的景致都沉静下来，像玩累的孩子甜甜地进入梦乡。

桃李不言，下自成蹊。二中凭着其深厚的文化底蕴而充满活力的校园，孕育出灿烂的文明之花，在这繁荣的城市中占据名校之位，吸引广大师生的到来。这 百年的辉煌成绩，并没有让我们二中人骄傲自满，反而促使我们更加发奋图强，以昂扬的姿态分秒与争地与时俱进。教学楼上“今天我以二中为荣，明天二中引我为傲”的标语激励着我们在人生道路上自强不息。

10.教师两学一做征文1范文 篇十

镇庙小学党支部

“两学一做”即：学党章党规、学系列讲话，做合格党员同时要做党和人民满意的教师。这次学习教育，是面向全体党员及教师，深化党内及教师的教育重要实践，作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党支部的部署安排上来。俗话说：学了知识不运用，如同耕地不播种。“两学一做”，“学”是基础;“做”是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，用心教书，潜心育人。就让我们带着“善良心”“进取心”“责任心”“爱心”“平常心”这五颗心投入到日常的教学工作中去，要做一名合格党员，做党和人民满意教师。那么，在新的历史时期，应具体怎样做呢？ 第一要有“善良心” “人之初，性本善”，善良是人的本性。“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”在一次又一次特大自然灾害面前，在边远贫困地区贫困户中，正是我们的棉被、衣物，我们的爱心捐款、特殊党费，为受苦受难的人民群众送去了党的温暖，才使得老百姓更加信任我们的党，从而使我们的党有力量团结、带领全国人民一同战胜困难。因此，拥有善心，奉献爱心，才能算是一名合格的共产党员。

第二要有“进取心”

这里所说的“进取心”对共产党员而言，就是要有远大的共产主义理想、坚定的共产主义信念，以及为之而奋斗的目标和对事业的不懈追求。作为一名党员教师，其进取心的具体体现就是要有饱满的精神状态，积极的工作态度，以及扎实肯干的工作作风。“学如逆水行舟，不进则退，心是平原跑马，易放难收”，学习如此，工作更如此。因此，保持积极的进取心，以“争先、领先、率先”的精神，圆满完成各项工作任务，也才能算是一名合格的党员教师。

第三要有“责任心”

这里的责任心有两层含义：一是政治责任心，二是工作责任心。政治责任心是指对党和社会的一种责任，是尽心尽力的付出和奉献。要不断增强自己的民族使命感和责任感，在社会上做到讲正义、树正气，要见义勇为，敢于同不正之风作斗争；工作责任心要求我们把对党和社会的热爱转化到实际工作中去。作为教师，要有理想有信念，有道德有情操，还要有责任心，不断提高修养，践行德高为范。学高为师，身正为范。做一名以德施教、以德立身的好老师。

第四要有“爱心”

总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要有仁爱之心，教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。作为教师就是要关爱学生生活、关爱学生的学习、关爱学生身心。第五要有“平常心”