信息管理概论形考任务

2024-10-30

信息管理概论形考任务(精选6篇)

1.信息管理概论形考任务 篇一

中国特色社会主义理论体系概论形考任务3

题目1: 1973年中国召开了(),通过了《关于保护和改善环境的若干规定》,确定了“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的战略方针。: 人民代表大会

;第一次环境保护会议;经济工作会议“ ”题目2:1992年,大陆海协会和台湾海基会达成了各自以口头方式表述的“九二共识”是指()。

: 海峡两岸均坚持一个中国原则;海峡两岸都是中国人;台湾是中国的领土“ ”题目3:2006年10月,十六届六中全会审议通过的文件是()。: 《中共中央国务院关于加强社会创新管理的意见》

;《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》“ ”题目4:2007年,党的()明确提出把建设生态文明作为实现全面建设小康社会的五大目标之一,并首次将人与自然和谐,建设资源节约型、环境友好型社会写入党章。: 十六大;十八大;十七大“ ”题目5:“和平统一、一国两制”方针的核心是()。: 收复香港、澳门;遏制台独;祖国统一“ ”题目6:“生态文明”无论是作为理论还是实践,都是因人类活动导致的()日益尖锐化的产物,是人类对工业化以来经济社会发展理念和发展模式导致的生存和发展危机进行深刻反思的结果。: 人与人矛盾;人与社会的矛盾;人与资源环境矛盾“ ”题目7:中国一向秉持“始终不渝走和平发展道路”的信条,坚持()。: 不干涉别国内政、永远不称霸、永远不搞扩张;南南合作

;支持世界一切革命运动“ ”题目8:中国政府主张“和平统一、一国两制”对台方针,但绝不承诺放弃使用武力,目的是()。

: 以武力达到统一

;准备最后用武力解放台湾

;对付台独和某些外国势力把台湾从祖国大陆分离出去的图谋“ ”题目9:中国政府恢复对香港、澳门行使主权的时间分别是()。: 1997年12月01日和1999年07月20日;1997年02月01日和1999年07月12日;1997年07月01日和1999年12月20日“ ”题目10:作为历史遗留问题,澳门与祖国大陆处于分离状态是葡萄牙殖民主义者通过胁迫清政府签订()不平等条约霸占的。: 《北京条约》(1860年);《南京条约》(1842年)

;《中葡北京条约》(1887年)“ ”题目11:党的十八大从战略的高度出发,要求加快推进“学习型政党、服务型政党、创新型政党”建设。加强党的建设的主线是加强()。: 建设高素质党员队伍

;党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设;健全民主集中制“ ”题目12:党的十八大在十七大确立的社会建设目标的基础上,围绕()小康社会,提出了社会建设的新目标。: 全面建成;全面建立;全面建设“ ”题目13:党的十八大报告明确提出,要把生态文明建设放在突出地位,努力建设(),实现中华民族永续发展。: 强大中国;美丽中国;富裕家园“ ”题目14:党的建设的一切活动归根结底都是为了()。: 全面建设小康社会

;保持党的先进性和纯洁性;解放思想,实事求是“ ”题目15:关于加强党的先进性和纯洁性建设与党的执政能力建设之间的关系,以下说法错误的是()。

: 三方面的建设内在统一于党的建设和中国特色社会主义事业

;党的先进性和纯洁性建设是党的执政能力建设的现实要求和具体体现;党的先进性和纯洁性建设是执政能力建设的基础和前提“ ”题目16:关于发展问题的世界性讨论由1962年()一书出版开始。: 《联合国人类环境宣言》;《寂静的春天》;《增长的极限》“ ”题目17:初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重()。: 效益;效率;公平“ ”题目18:加强社会建设的重点是()。: 基础建设

;保障和改善民生;生产效率“ ”题目19:台湾与大陆的分离状态是()的遗留问题。: 土地革命后;解放战争后;抗战胜利后“ ”题目20:国家有关部门在广泛进行民意调查的基础上,经过一年多的研究论证,确定了新的节假日调整方案。这体现的执政方式是()。: 理性执政;民主执政;调查执政“ ”题目21:在人类社会早期,人与自然之间的关系主要是()下的共存关系。: 人类与自然平等

;人类被动的服从自然状态;人类主动的适应自然状态“ ”题目22:在生态系统保护和修复中,要把利用()修复生态系统放在首位。: 自然力;人工造林;科学技术“ ”题目23:始终推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量是()。: 包括知识分子在内的工人阶级、广大农民;知识分子

;我国社会新阶层“ ”题目24:对“没有一个人民的军队,便没有人民的一切。”的理解,以下说法中错误的是(: 中国人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量;中国人民解放军是社会主义现代化建设的根本保证

;中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义祖国的钢铁长城“ ”题目25:建设中国特色社会主义生态文明建设的核心是正确处理()的关系。: 人与社会;人与自然;人与人“ ”题目26:建设社会主义和谐社会必须贯彻始终的是()。: 以人为本;以物为本;以学为本“ ”题目27:建设社会主义和谐社会的主要动力是必须坚持()。: 改革开放;和平发展;民主法制“ ”题目28:建设社会主义生态文明,实质上是要建设以资源环境承载力为基础、以(为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。: 道德;自然规律;经济发展“ ”题目29:当今时代的主题是()。: 战争与革命;民族解放)。);和平与发展 “ ”题目30:当前维护世界和平的根本途径是()。: 发挥联合国的维和作用;反对霸权主义和强权政治;实行有效裁军和军控“ ”题目31:我国历史上孔子曾说过的有关社会和谐的思想是()。: “爱无差”;“和为贵”;“兼相爱” “

”题目32:我国外交政策的宗旨是()。: 互利共赢

;维护世界和平,促进共同发展;和平共处“ ”题目33:改革开放后,我国出现的新的社会阶层中的广大人员是属于()。: 中国特色社会主义的建设者;工人阶级的一部分;社会主义劳动者“ ”题目34:新时期,中国社会主义事业的领导阶级和最基本的动力是()。: 农民阶级;工人阶级;知识分子“ ”题目35:日本是通过侵华战争强迫清政府签订不平等的(),割占我国台湾的。: 《北京条约》(1860年);《南京条约》(1942年);《马关条约》(1895年)“ ”题目36:正确处理改革发展稳定的关系是建设社会主义和谐社会的()。: 次要条件;辅助条件;重要条件“ ”题目37: 正确把握社会主义和谐社会的性质,要明确()。: 它是现代资本主义式的“福利社会”

;它是我们的治国理想、治国方略、治国机制、治国结果;它是社会主义的“乌托邦”“

”题目38:生态文明建设是(),与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、相互促进,共同构筑起中国特色社会主义事业的全局。: 条件;重点;原因“ ”题目39:生态文明是人类文明中反映人类进步与()存在和谐程度的状态。: 社会;自然;人类“ ”题目40:生态文明是人类文明的一部分,生态问题具有(),解决生态危机对人类的威胁和挑战,需要全世界的共同努力。: 长远性;全球性;反复性“ ”题目41:社会和谐是中国特色社会主义的()。: 形式属性;表面属性;本质属性“ ”题目42:祖国大陆完成统一,以()为标志。: 西藏获得和平解放;广州获得解放;海南岛获得解放“ ”题目43:第一次将“社会和谐”作为全面建设小康社会的一个重要奋斗目标提出来的是党的()。: 十六大;十七大;十八大“ ”题目44:自觉贯彻群众路线,强调中国共产党始终要()。: 保持同人民群众的血肉联系;保持对敌人的高度警惕;坚持理论联系实际“ ”题目45:被称为中国共产党政治上的一大优势,是战胜困难、夺取革命和建设胜利的重要保证的是()。: 实事求是;独立自主;统一战线“ ”题目46:被称为人民民主专政坚强柱石的是()。: 工人阶级;人民军队;农民阶级“ ”题目47:解决民族问题的根本出发点和归宿是()。: 民族团结;民族平等

;各民族共同繁荣“ ”题目48:长期以来,我国经济发展方式粗放,消耗大、浪费多、单位国内生产总值能耗高,在工业化和城镇化加速发展过程中,()约束越来越大,经济持续健康发展受到严峻挑战。: 人口;教育

;资源和能源“ ”题目49:()把“生态文明建设”纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,系统阐述了加强生态文明建设的总体要求、重点任务,中国特色社会主义生态文明建设理论和实践都达到新的水平。: 党的十六大;党的十八大;党的十七届三中全会“ ”题目50:()是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。: 民主法制;社会和谐;和平发展“ ”题目51:2002年,党的十六大把实施可持续发展战略,实现经济发展和()相协调写入了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验。: 环境;节能减排;资源;人口“ ”题目52:“和平统一、一国两制”的基本涵义是()。: 力争和平统一,不承诺放弃使用武力;一个国家,两种制度;特别行政区实行高度自治

;在实行社会主义制度的前提下实现和平统一“ ”题目53:“和平统一,一国两制”构想提出的第一阶段的标志性事件是()。: 1979年1月, 中美建交;1979年1月,邓小平访美

;1978年12月22日《中国共产党第十一届三中全会公报》发表;1979年1月1日全国人大常委会发表《告台湾同胞书》“ ”题目54:“和平统一,一国两制”构想的提出、形成和发展大致经历了()。: 构思与发展阶段;成熟阶段;提出阶段

;进一步发展和法制化阶段“ ”题目55:中国对外政策的基本原则主要有()。: 一国两制

;弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢精神,共同维护国际公平正义;独立自主

;和平共处五项原则“ ”题目56:党的十八大从战略的高度出发,向全党提出了建设()马克思主义执政党的重大任务。: 学习型;服务型;创新型;纯洁型“ ”题目57:党的十八大强调,加强社会建设是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度,(),推动社会主义和谐社会建设。: 加强和创新环境管理

;加快健全环境保护体系建设;加快健全基本公共服务体系建设;加强和创新社会管理“ ”题目58:党的十八大强调,加强社会建设,必须()。: 加强和创新社会管理

;从维护最广大人民根本利益的高度;推动社会主义和谐社会建设;加快健全基本公共服务体系“ ”题目59:党的十八大报告表明的在坚持既定原则的前提下的对台方针政策,主要是()。: 始终坚持一个中国原则

;要努力促进两岸同胞团结奋斗;坚决反对“台独”分裂图谋;要持续推进两岸交流合作“ ”题目60:努力让人民过上更好的生活是指()。: 病有所医、老有所养;劳有所得;学有所教;住有所居“ ”题目61:和谐社会就是()的社会。

: 人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展;社会基本矛盾被消灭

;生产力和生产关系之间和谐统一与协调发展;经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展“ ”题目62:和谐社会建设必须遵循的基本原则是:必须坚持()。: 在党的领导下全社会共同建设;改革开放,民主法治

;正确处理改革、发展、稳定的关系;以人为本,科学发展“ ”题目63:坚持()是生态文明建设的根本方针。: 自然恢复为主;科技创新;节约优先;保护优先“ ”题目64:工人阶级在我国社会主义建设中的重要地位和作用有()。: 是维护社会稳定强大而集中的社会力量;是重要的经济力量;是我国的领导阶级

;是我国先进生产力和生产关系的代表“ ”题目65:建设社会主义和谐社会的指导思想是()。: 马克思主义

;中国特色社会主义理论体系;毛泽东思想;优秀传统文化“ ”题目66:建设社会主义生态文明,是要按照科学发展观的要求,走出一条(出、能循环、可持续的新型工业化道路。: 低投入;低消耗)、高产;零污染;少排放“ ”题目67:推进生态文明建设是个长期的过程,要坚持把()作为根本动力,建立和完善生态文明制度体系,形成生态文明建设长效机制。: 社会建设;改革开放;文化建设;科技创新“ ”题目68:改革开放30多年来,我国经济高速发展,但也付出了很高的代价,人口、资源、环境的矛盾日益突出,对经济社会发展的制约日益增大,主要表现在()。: 资源约束加大;气候变化问题突出;环境污染严重;生态系统退化“ ”题目69:新中国成立之后,中共中央对于港澳的政策是()。: “长期打算,充分利用”

;留在将来适当时机通过谈判予以解决;暂时不动

;不承认历史上关于港澳问题的一切不平等条约“ ”题目70:新中国成立以来,中国共产党坚持施行社会主义新型民族政策,其内容包括(: 区域自治;民族平等;民族发展;民族团结“ ”题目71:新时期爱国统一战线的对象包括()。: 拥护社会主义的爱国者;全体社会主义劳动者;拥护祖国统一的爱国者;与我国有联系的外籍华人“ ”题目72:民族区域自治()。

: 能维护祖国的统一和增强各民族之间的团结;是我们党解决我国民族问题的一项基本政策

;能保证少数民族在自己的聚居区内实现当家作主的权利;是我国的一项重要政治制度“ ”题目73:着力推进()是推进生态文明建设的基本途径和方式。: 高速发展;低碳发展;绿色发展;循环发展“ ”题目74:知识分子在改革开放和现代化建设中的重大作用体现在()。: 是中国社会主义事业最基本的动力;是我国的领导阶级

;是教育科学文化工作的基本力量;是先进生产力的开拓者“。)”题目75:进入新世纪以来,党中央反复强调要把推进社会主义和谐社会建设作为全面建设小康社会和中国未来发展的重要任务,其重要性在于这是我们()的必然要求。: 巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务;与发展中国家建立良好关系

;把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险;抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建成小康社会宏伟目标"

2.信息管理概论形考任务 篇二

1 行政管理专业的特点和教学目标

对于行政管理专业而言, 培养适合地方经济社会发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神、德智体全面发展的, 从事行政管理工作的高素质的应用型人才是其培养目标。并且要求学生具备管理学、行政学、法学、经济学、社会学、计算机等方面的基本理论、基本知识和操作技能, 能适应社会主义市场经济发展需要的、具有较高素质和较强创新能力, 能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作、科研工作, 所以该课程在教学内容上, 要更加结合行政管理专业的特殊性, 有针对性的开展教学工作。

2《信息管理概论》课程的特点

在社会信息化的大环境中, 信息管理是随着信息内容和信息载体等诸多因素的变化而变化的, 如何使信息管理的手段和方式跟上时代步伐是当代大学生必须面对的现实问题。而对于信息管理基本理论课程综合应用了信息技术、管理学、经济管理等多方面的学科。在教学中要更加要紧跟时代的发展, 剖析和解决教学中存在争议的地方, 为教学改革探索更大的创新空间。

在教材方面, 目前我国还没有统一。就名称而言, 有《信息管理学概论》, 《信息管理导论》, 《信息管理基础》等。就内容而言有的偏重于理论, 有的偏重于技术或方法有的偏重于企业信息管理, 有的偏重于政府或公益性机构的信息管理等等。

3 教学中存在的问题

现阶段, 由于行政管理专业培养目标的特殊性, 以及专业方向的发展, 有专业针对性的开课还处于摸索阶段, 在教学内容上还表现出很多的不足之处。

3.1 缺乏专业针对性

目前有很多《信息管理概论》课程的任课教师都是信息管理与信息系统专业或者是计算机专业的任课教师, 这就使该课程在授课过程中比较偏重计算机的程序设计、数据库设计等应用性较强的技术内容, 轻视学生信息素养的培养。尤其是对行政管理专业的教学, 更加缺乏专业针对性。不能完全从党政机关、企事业单位和社会团体等就业环境出发, 设定有专业特点的教学内容。

3.2 理论教学过于死板

很多教师采用多媒体的教学方式, 但在PPT的制作上不新颖, 只是将教材中的内容照搬到幻灯片上, 一味的采用罗列式、念稿式的方法灌输理论, 使理论教学非常的死板, 大大降低了学生学习的积极性。而且该课程涉及管理学、经济学等诸多学科的基础知识, 很难有实践的机会。因此, 在授课过程中, 很多教师由于片面强调理论的重要性, 不注重与学生的互动和培养学生独立思考的能力, 导致很多学生对课程产生了排斥心理, 不利于培养目标的实现。

3.3 教学重点不突出

《信息管理概论》课程包含基础、原理和应用三大部分的知识, 而且知识点多且杂, 很多教师在授课的时候不强调重点和难点, 全篇灌输给学生, 使学生很难把握学习方向。另外, 很多教师采用多媒体的教学方式, 非常注重PPT的设计, 利用声音、图片等特效来吸引学生, 不注重教材中重点和难点的探究, 学生上课就像走马观花, 其实所学有限, 很难掌握该课程的重点和难点。

4 行政管理专业《信息管理概论》课程教学内容改革的对策

基于以上教学中存在的问题, 在阅读大量参考资料基础之上, 以培养学生的信息素养为主线, 针对行政管理专业的培养目标对《信息管理概论》课程的教学内容进行改革, 具体措施如下。

4.1 结合专业特点进行专题教学

《信息管理概论》课程的理论基础涉及信息科学、管理科学、经济学, 计算机科学和系统科学等学科, 应用部分则包括相关政策法律, 政府信息资源, 企业信息资源公益性机构信息资源, 网络信息资源等内容[1]。而行政管理专业开设这门课程是40学时, 在有限的学时下完成所有的教学任务在教授上就要有针对性。在确定课程特点和该专业培养目标的基础上, 进行专题教育。例如, 在基础部分, 可以选择性的让学生自己阅读教材, 然后进行提问或讨论, 锻炼学生自学的能力;在原理部分, 适当列举与专业相关的案例, 培养学生独立分析问题、解决问题的能力;在应用部分, 则选择学生较为熟悉的领域或社会热点问题作为专题进行讲授。重点培养学生以信息管理的角度分析、判断社会信息的价值, 提高自己的信息分析能力和信息意识。

4.2 理论与生动案例紧密结合

《信息管理概论》课程的很多知识点比较抽象, 学生学习起来乏味、枯燥。应适当提供学生感兴趣、与专业领域相关的案例教学内容, 让学生模拟信息管理中的不同角色, 并换位思考, 深刻领会信息管理的理论内涵, 不仅能树立学生自信心, 而且还提高学生学习积极性[2]。另外, 学校应资助专业教师深入企事业单位实践, 收集和撰写实践性较较强的案例, 促进教师实践知识的掌握, 进而为学生提供更加丰富、实际的案例分析。

4.3 各个章节明确教学重点

《信息管理概论》课程包含的知识体系很多, 涉及的知识领域比较广泛, 每章每节所讲授的知识点也比较复杂, 这就需要教师在讲授的时候明确各个章节的重点和难点, 以免在教学时抓不住主要的、基本的内容, 而在次要的或者学生容易接受的内容上多花时间, 或者面面俱到平均使用力量, 影响重点、难点的理解和掌握, 而达不到预定的教学效果。而且, 学生在学习的过程中也能把握住重点, 有利于学生有专业针对性的扩充知识点, 并培养学生自学的能力。

在知识经济环境下, 信息资源的持续分化、信息分布的非均衡性、信息获取的敏捷化、信息流动的知识化等[3], 都促使我们教育工作者, 提高责任感和专业水平, 为社会培养高信息素质的综合性人才。因此, 要不断探析《信息管理概论》课程内容的改革, 紧跟时代发展, 使这门课程不断趋于完善。

摘要:本文结合行政管理专业的教学目标, 针对《信息管理概论》课程设置的特点, 为提高学生的信息综合能力, 对在《信息管理概论》课程的教学中, 如何培养学生信息管理能力、提高信息素质进行了教学改革和创新。

关键词:信息管理概论,行政管理专业,教学改革

参考文献

[1]丁俊武.《信息管理概论》教学改革与创新刍议[J].科技教育创新, 2008, 17.

[2]王曼.“信息管理学”教学方法探索[J].新乡学院学报 (自然科学版) , 2009 (5) .

3.信息管理概论形考任务 篇三

题目01 2001年,我国对外开放进入了一个全面开放的新阶段,其标志性事件是()。

正确答案是:加入世界贸易组织

题目02 2012年党的十八大提出要加快完善社会主义市场经济体制,强调经济体制改革的核心是处理好()的关系。正确答案是:政府和市场

题目03“三个有利于”标准是()。

正确答案是:判断改革得失成败的标准

题目04中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式是()。

正确答案是:人民代表大会制度

题目05中国共产党对各民主党派的领导是()。

正确答案是:政治领导

题目06中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的核心内容是()。

正确答案是:多党合作

题目07中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是()、实现什么样目标的问题

正确答案是:走什么路

题目08先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代()的文化。正确答案是:进步潮流

题目09党的十八大指出,()是解决“三农”问题的根本途径。

正确答案是:城乡发展一体化

题目10党的()明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。

正确答案是:十四大

题目11党的()第一次明确提出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。正确答案是:十五大

题目12发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,核心在于坚持()。

正确答案是:以经济建设为中心

题目13哲学社会科学作为现代国家的一种(),其研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。

正确答案是:战略性资源

题目14国有经济起主导地位,主要体现在()。

正确答案是:对国民经济的控制力上

题目15在改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平创造性地阐述了关于社会主义()建设的思想。

正确答案是:精神文明

题目16实施创新驱动发展战略,必须把()摆在国家发展全局的核心位置。

正确答案是:科技创新

题目17对外开放是我国的()。

正确答案是:一项基本国策

题目18就性质而言,我国的改革是()。

正确答案是:社会主义制度的自我完善和发展

题目19建设社会主义核心价值体系,既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要,也是推动文化大发展、大繁荣,提高国家文化()的必然要求。正确答案是:软实力

题目20开启改革开放历史新时期,是在党的()。

正确答案是:十一届三中全会

题目21当今时代,()越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

正确答案是:文化

题目22 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是中国共产党和我们国家重要的()优势。

正确答案是:政治

题目23想思道德建设,解决的是整个中华民族的()和精神动力问题。

正确答案是:精神支柱

题目24我们党提出改革开放决策的理论基础是()。

正确答案是:社会主义社会基本矛盾运动学说

题目25 我国实行民族区域自治的现实条件是()。

正确答案是:各民族大杂居、小聚居的人口分布格局

题目26 我国的国体是()。

正确答案是:人民民主专政

题目27 我国的改革()。

正确答案是:我国的改革()。

题目28 我国的政体是()。

正确答案是:人民代表大会制度

题目29我国的根本政治制度是()。

正确答案是:人民代表大会制度

题目30实行对外开放定为基本国策,是在()。

正确答案是:党的十二届三中全会

题目31 推动中国特色社会主义发展的动力是()。

正确答案是:改革开放

题目32 提高全民()素质是社会主义道德建设的基本任务。

正确答案是:道德

题目33改革开放初期,邓小平提出了一个大政策,即()。

正确答案是:允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来

题目34 新时期最鲜明的特点是()。

正确答案是:改革开放

题目35

核心价值体系是兴国之魂,是社会主义()的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。正确答案是:先进文化

题目36 正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是()。

正确答案是:不断改善人民生活

题目37 民族区域自治的核心是()。

正确答案是:保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利

题目38 民族精神是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是()最本质、最集中的体现。

正确答案是:民族文化

题目39现代市场经济运行离不开政府,政府主要运用()手段调节和干预经济。

正确答案是:经济

题目40现代市场经济运行离不开政府,政府主要运用()手段调节和干预经济。

正确答案是:经济

题目41 社会主义初级阶段的多种分配方式是指按劳分配以外的分配方式,基本上可以归结为按()分配。

正确答案是:生产要素

题目42 社会主义市场经济是宏观调控下的市场经济,能利用()两种手段的长处,既注重发挥市场的调节作用,又注重发挥政府的宏观调控作用。正确答案是:计划和市场

题目43 社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿是()。

正确答案是:人民当家作主

题目44 社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定,是全党全国各族人民团结奋斗的共同(),是实现科学发展、社会和谐的推动力量。正确答案是:思想基础

题目45 社会主义民主政治的本质和核心是()。

正确答案是:人民当家作主

题目46 社会主义的分配原则是()。

正确答案是:按劳分配

题目47 社会主义荣辱观弘扬了()的精华,确立了人们行为的价值尺度。

正确答案是:中华民族传统道德

题目48 邓小平对“三个有利于”标准的重要表述,是在()。

正确答案是:1992年

题目49首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴是党的()。

正确答案是:十七大

题目50()是民族振兴和社会进步的基石,办好人民满意的教育是中国特色社会主义教育的根本任务。正确答案是:教育

二、多项选择题

题目51 1992年,邓小平在南方谈话中明确地提出衡量一切工作是非得失的判断标准是()。

正确答案是:是否有利于发展社会主义社会的生产力 ;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民生活水平

题目52 中华民族伟大复兴必然伴随中华文化繁荣兴盛,我们要努力开创()和中华文化国际影响力不断增强的新局面。

正确答案是:全民族文化创造活力持续迸发;社会文化生活更加丰富多彩;人民基本文化权益得到更好保障;人民思想道德素质和科学文化素质全面提高

题目53 中国特色社会主义制度包括()。

正确答案是:人民代表大会制度 ; 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度 ;基层群众自治制度

题目54 人民政协的主要职能是()。

正确答案是:政治协商;民主监督 ;参政议政

题目55 今天,全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的百年梦想,必须大力弘扬()教育,弘扬时代新风,促进人际和谐。正确答案是:民族精神;时代精神

题目56 依法治国是()。

正确答案是:社会文明进步的显著标志;国家长治久安的重要保障;社会主义民主政治的基本要求;建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求

题目57 党在20世纪70年代末作出实行改革开放重大决策的深刻历史背景是()。

正确答案是:我国整个经济情况实际上是处于一个缓慢发展和停滞的状态;我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力

题目58 党的十五大指出,公有制的主体地位主要体现在:()。

正确答案是:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉;国有经济起主导作用

题目59 党的十八大强调加快形成新的经济发展方式,主要是做到一个立足点、“四个着力”、“五个更多依靠”,其中“四个着力”是指()。

正确答案是:激发各类市场主体发展新活力;增强创新驱动发展新动力;构建现代产业发展新体系;培育开放型经济发展新优势

题目60 公有制经济包括()。

正确答案是:国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有成分;混合所有制经济中的集体成分

题目61 发展社会主义先进文化所要构建的新型文化管理体制包括()。

正确答案是:党委领导; 政府管理;行业自律

题目62 坚持“三个有利于”标准主要是强调()。

正确答案是:对于改革的一些具体政策措施,必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来;在改革的性质问题上不能不问姓“社”姓“资”,必须理直气壮地坚持社会主义方向

题目63 我国处理民族关系的原则是()。

正确答案是:民族平等;民族团结;各民族共同繁荣

题目64 我国改革开放的目的是()。

正确答案是:解放和发展社会生产力、实现现代化、人民富裕、民族振兴;推动我国社会主义制度自我完善和发展;建设和发展中国特色社会主义;确保我们党在改革开放中始终走在时代前列

题目65 我国政治体制改革的基本原则包括()。

正确答案是:坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用;坚持国家一切权力属于人民;全面落实依法治国基本方略;坚持社会主义政治制度的特点和优势

题目66 我国政治体制改革的必要性主要体现在()。

正确答案是:这是政治制度完善和发展的必然要求; 这是推动经济与社会发展的必然要求

题目67 我国社会主义新农村建设的总体要求是:生产发展、()。

正确答案是:生活富裕;乡风文明;村容整洁;管理民主

题目68 把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的基经济制度,是由()决定的。

正确答案是:社会主义性质;社会主义初级阶段国情

题目69 改革、发展、稳定三者之间的关系是()。

正确答案是:改革是动力; 稳定是前提;发展是目的

题目70 改革开放是党在新的时代条件下领导人民进行的新的伟大革命,是指()。

正确答案是:改革是对原有经济体制进行根本性的变革;改革涉及到经济、政治、文化和社会生活的各个领域和各个方面;改革是为了解放和发展生产力;改革是社会主义制度的自我完善和发展

题目71 文化是民族的血脉,中国特色社会主义文化建设的重要意义在于()。

正确答案是:它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量;是综合国力的重要标志;它为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证

题目72 深化文化体制改革中的“三加快”、“一加强”的重点任务包括()。

正确答案是:加快构建公共文化服务体系;加快发展文化产业; 加强对文化产品创作生产的引导

题目73 社会主义核心价值体系的基本内容包括()。

正确答案是:马克思主义指导思想; 中国特色社会主义共同理想; 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

题目74 践行社会主义荣辱观的长效机制的要求是()。

正确答案是:坚持以制度建设为根本;重在实际行动;重在持之以恒; 重在形成机制

题目75 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,主要包括()。

4.管理学基础形考任务二 篇四

题目1

还未回答

满分2

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题干

战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的()特征。

选择一项:

a.长远性

b.全局性

c.纲领性

d.客观性

题目2

还未回答

满分2

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题干

战略只是规定了发展方向、目标和基本措施,为了使其得以顺利执行,必须(),以明确每一阶段的任务。

选择一项:

a.进行目标分解

b.进行方案分解

c.编制具体的行动计划

d.进行结构调整

题目3

还未回答

满分2

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题干

就组织的发展战略形式而言,可口可乐公司采用的是(选择一项:。)a.密集型发展战略

b.多元化发展战略

c.一体化发展战略

d.稳定型发展战略

题目4 还未回答

满分2

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题干

海尔公司原来以生产冰箱为主,后来又引进空调生产线,这是(选择一项:

a.无关联多元化

b.关联多元化

c.一元化

d.复合多元化

题目5

还未回答

满分2)的发展战略。

标记题目

题干

经常重复发生,能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策,属于()。

选择一项:

a.日常管理决策

b.风险型决策

c.程序化决策

d.确定型决策

题目6

还未回答

满分2

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题干

()决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。

选择一项:

a.莱普勒斯法

b.头脑风暴法

c.决策树法

d.哥顿法

题目7

还未回答

满分2

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题干

某公司的固定成本为300万元,单位可变成本为40元,产品单位售价为55元,那么,当该企业的产量达到20万件时,其总成本为()万元。

选择一项:

a.1010

b.11000

c.110

d.1100

题目8

还未回答

满分2

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题干

某企业拟开发新产品,有三种设计方案可供选择,各种方案在各种市场状态下的损益值如下表所示:单位:万元

市场状态

损益值

方案

畅销

一般

滞销

0

120

那么,用冒险法选取的最优方案为()。

选择一项:

a.甲和乙

b.丙

c.乙

d.甲

题目9

还未回答

满分2

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题干

在管理学中,组织的静态方面含义就是(选择一项:

a.组织目标

。)

b.人事关系

c.组织结构

d.责权利关系

题目10

还未回答

满分2

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题干

责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织结构设计的()原则。

选择一项:

a.分级管理

b.分工与协作

c.责权利对等

d.弹性结构

题目11

还未回答

满分2

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题干

以下组织结构形式中,()最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。

选择一项:

a.矩阵制结构

b.直线职能制结构

c.事业部制结构

d.职能制结构

题目12

还未回答

满分2

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题干

某公司为了完成一项紧急任务,从各部门抽调有关人员成立了临时科研小组,任务完成后小组自动解散。这种组织结构就是()。

选择一项:

a.直线制组织结构

b.职能制组织结构

c.事业部制组织结构

d.矩阵制组织结构

题目13 还未回答

满分2

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题干

根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。

选择一项:

a.量才使用

b.因事择人

c.因人设职

d.任人唯贤

题目14

还未回答

满分2

标记题目

题干

述职报告是对管理人员进行考评的一种方式,它属于()。

选择一项:

a.群众考评

b.专家考评

c.自我考评

d.上级考评

题目15

还未回答

满分2

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题干

有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员的能力,这是管理人员在职培训的方法之一,即()。

选择一项:

a.临时提升

b.职务轮换

c.委以助手职务

d.有计划的提升

二、多项选择(每小题2分,共30分。)

题目16

还未回答

满分2

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题干

“战略”一词原意是指指挥军队的()。

选择一项或多项:

a.艺术

b.方法

c.科学

d.战术

题目17

还未回答

满分2

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题干

确定组织的宗旨应避免()。

选择一项或多项:

a.狭窄

b.语言晦涩

c.空泛

d.表述过长

题目18

还未回答

满分2

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题干

公司在为是否进入某一产业做决策时,需要考虑的问题有:(。)

选择一项或多项:

a.该产业在产业结构中的地位

b.该产业是否具有吸引力

c.该产业的盈利能力

d.公司是否拥有优势资源

题目19

还未回答

满分2

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题干

组织的总体战略主要有下列几种类型:(选择一项或多项:

a.收缩型战略

b.规模型战略

c.发展型战略

d.稳定型战略。)题目20

还未回答

满分2

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题干

目前,新希望集团从生产饲料起家,后来又进入了房地产、旅游等行业。这种发展战略属于()。

选择一项或多项:

a.复合多元化

b.无关联多元化

c.关联多元化

d.同心多元化

题目21

还未回答

满分2

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题干

关联多元化发展战略的关键是新业务与原有业务之间在()等方面,有一定的关联性。

选择一项或多项:

a.顾客基础

b.生产系统

c.产品的核心技术

d.销售渠道

题目22

还未回答

满分2

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题干

由基层管理人员负责制定,对合理组织业务活动等方面进行的决策,属于(选择一项或多项:

a.战术性决策

b.业务性决策

c.职能性决策

d.日常管理决策。)题目23

还未回答

满分2

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题干

定性决策方法是决策者根据所掌握的信息,通过对事物运动规律的分析,进行决策的方法。主要的定性方法有:()。

选择一项或多项:

a.德尔菲法

b.头脑风暴法

c.盈亏平衡点法

d.哥顿法

题目24

还未回答

满分2

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题干

德尔菲法是一种改进的专家意见法,其实质是有反馈的函询调查,包括两个基本点,即()。

选择一项或多项:

a.函询

b.决策

c.预测

d.反馈

题目25

还未回答

满分2

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题干

现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性,也就是说(选择一项或多项:

a.利润的高低

b.职责的规定

c.组织的部门机构

d.职位的安排)都要随环境的变化而变动。题目26

还未回答

满分2

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题干

事业部制组织结构又可以称作()。

选择一项或多项:

a.产品部式结构

b.多部门结构

c.M型结构

d.W型结构

题目27

还未回答

满分2

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题干

直线职能制组织结构比直线制和职能制更有优势,它(。)

选择一项或多项:

a.注重专业化管理

b.保持了集中统一指挥的特点

c.下属有灵活的自主权

d.分工非常细密

题目28 还未回答

满分2

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题干

从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应该是(选择一项或多项:

a.对组织忠诚的人

b.有能力的人

c.有职位的人

d.有知识的人

题目29。)还未回答

满分2

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题干

确定主管人员的需要量应该考虑以下因素:()。

选择一项或多项:

a.组织发展的需要

b.组织成员发展的需要

c.管理人员的流动率

d.组织现有的规模和岗位

题目30 还未回答

满分2

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题干

管理人员的内部提升机制具有一定的优势,比如:(。)选择一项或多项:

a.调动内部成员的工作积极性

b.被聘者可以迅速展开工作

c.保证选聘工作的准确性

d.吸收外部人才

三、判断正误(每小题2分,共20分)

题目31

还未回答

满分2

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题干

目标和目的就是为实现组织的战略远景而设定的一套中短期的定性指标。(选择一项:

错)题目32

还未回答

满分2

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题干

只经营一种业务的小企业,或者从事专业化经营的大型企业,其业务层战略与公司层战略是一样的。()

选择一项:

题目33

还未回答

满分2

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题干

组织实施稳定型战略就是保持组织的原有状态。()

选择一项: 对

题目34 还未回答

满分2

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题干

决策者所选择的方案一定是最优化的。(选择一项:

题目35

还未回答

满分2

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题干)

相对于个人决策,群体决策的效率较低。()

选择一项:

题目36

还未回答

满分2

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题干

头脑风暴法与质疑头脑风暴法,两种方法一正一反,若运用得当,可以起到互补作用。(选择一项:

题目37

还未回答

满分2)标记题目

题干

组织发展是管理层的事,与普通员工无关。()

选择一项:

题目38

还未回答

满分2

标记题目

题干

考评方法和考评系统设计的合理与否,直接影响了管理人员考评结果的合理与否。(选择一项:

错)题目39

还未回答

满分2

标记题目

题干

贡献考评是决定管理人员报酬大小的主要依据。()

选择一项:

题目40

还未回答

满分2

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题干

管理人员要与各种人相处,可能遭遇各种事件,因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。()

选择一项: 对

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信息文本

四、案例分析(20分)

题目41

还未回答

满分20

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题干

准确决策与盲目投资

大平陶瓷厂是一家中型企业,由于种种原因,2013年停产近一年,亏损2500万元,濒临倒闭。2014年初,郑丙坤出任厂长。面对停水、停电、停工资的严重局面,老郑认真分析了厂情,果断决策:治厂先从人事制度改革人手,把科室及分厂的管理人员减掉3/4,充实到生产第一线,形成一人多用、一专多能的治厂队伍。老郑还在全厂推行了“一厂多制”的经营方式:对生产主导产品的一、二分厂,采取“四统一”(统一计划、统一采购、统一销售、统一财务)的管理方法;对墙地砖分厂实行股份制改造;对特种耐火材料厂实行租赁承包。

改制后的企业像开足马力的列车急速运行,逐渐显示了规模跟不上市场的劣势,从而严重束缚了企业的发展。有人主张贪大求更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四洋,贷巨款上大项目;有人建议投资上千万元再建一条大规模的辊道窑生产线,显示一下新班子的政绩。老郑根据职工代表大会的建议,果断决定将生产成本高、劳动强度大、产品质量差的86米明焰煤烧隧道窑扒掉,建成98米隔焰煤烧隧道,并对一分厂的两条老窑进行了技术改造,结果仅花费不足500万元,便使其生产能力提高了一倍。目前该厂已形成年产800万件卫生瓷、200万平方米墙地砖、5000吨特种耐火材料三大系列200多个品种的生产能力。2015年,国内生产厂家纷纷上高档卫生瓷,厂内外也有不少人建议赶“潮流”。对此,郑厂长没有盲目决策,而是冷静地分析了行情,经过认真调查论证,认为中低档瓷的国内市场潜力很大,一味上高档产品不符合国情。于是,该厂新上了20多个中低档产品,这些产品一投入市场便成了紧俏货。目前新产品产值占总产值的比例已提高到60%以上。

与大平陶瓷厂形成鲜明对比的是,上佳陶瓷公司,该公司也是一家中型企业,20世纪90年代初,它曾是全省建材行业三面红旗之一。然而近年来在市场经济大潮的冲击下,由于盲目轻率,导致企业重大决策失误,使这家原本红红火火的企业债台高筑。

2010年,该公司原计划投资1200万元建立大断面窑生产线,但是为赶市场潮流,公司管理层不经论证就将其改建为辊道窑生产线,共投资1700万元。由于该生产线建成时市场潮流已过,因此投产后公司一直亏损。在产销无望的情况下,只好重新投入1000多万元再建大断面窑,使公司元气大伤,债台高筑,仅欠银行贷款就达3000多万元。五年来,该公司先后做出失误的重大经营决策六项,资产损失近千万元。

大平陶瓷厂由衰变强和上佳陶瓷公司由强变衰形成了强烈的反差对比。

问题:

1.决策包括哪些基本活动过程?其中的关键步骤是什么?(8分)

2.案例中两家企业形成鲜明对比的原因是什么?(6分)

5.信息管理概论形考任务 篇五

一、名词解释(20分)

从教材中找出十个关键词,并加以解释答:

1.管理:是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。

2.外部环境:民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境.3.管理职能:即是管理的职责的权限。管理职能有-般职能和具体职能之分。

4.决策:指人们为了实现某一特定系统的目标,在占有信息的经验的基础.上,根据客观的条件,提出各种备选的行动方案,借助科学的理论和方法,进行必要的计算、分析和判断,从中选择出一个最满意的方案,以之作为目前和今后的行动指南。

5.协调:即和谐,指企业的一切工作都能配合得适当,以便于工作使企业的经营活动顺利进行,并有利于企业取得成功。

6.组织的效率:指组织活动达到组织目标的有效性。

7.霍桑试验:分为四个阶段: 1)工厂照明试验;2)继电器装配试验;3)谈话研究;4)观察试验。

8.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一i 综合性学科。组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。

9.企业再造:企业再造的实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段,以顾客中长期需要为目标,通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。

10.管理理论的丛林:理论和学派在历史源渊和内容.上相互影响的相互联系,形成了盘根错节、争相竞荣的局面,被称为"管理理论的丛林”。

二、撰写一篇小短文(80分)

管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。任何一一个组织,凡是有目标、有协调活动,都需要管理。学完课程后,你有哪些收获?或者体会?请撰写一篇1000字左右的小短文。

答:

管理学分为总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新六篇,每一篇都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会。

在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动;这需要指定决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤:寻找机会+确定目标-+拟订前提条件-+确定备选方案-评估备选方案-+选择方案制定衍生计划→用预算量化计划。计划制订的步骤可以用于大多数需要的场合,例如许多大学生准备出国留学,那就可以根据这些计划步骤来为自己做准备。首先,我们需要认识到出国读书的机会以及因此所带来的机遇等,然后,我们就需要设定各方面的目标,如选择国家以及就读的专业领域等。

我们还需要假设是否能在留学过程中获得奖学金以及是否能够在外兼职打工,无论哪种情况,都有几个需要仔细平衡的选择方案。因此,学生们可以就申请不同的学校利弊进行评价,选择适合自己的留学国家和学校。在成功收到入取通知书后和申请到签证后,我们就需要开始指定衍生计划,包括选择住处、搬到一个新的地址,或在学校附近找一份工作。然后,我们需要将一切计划转换成预算,包括学费、生活费等等。这些步骤都是一个计划的体现。

6.信息管理概论形考任务 篇六

第一单元自测 试题及答案 题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索 题目:控制论的创始人维纳认为:数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

[答案]错 题目:完成3次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。

[答案]错 题目:信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。[答案]对 题目:用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。

[答案]错 题目:在用计算机教孩子真正的数学的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

[答案]对 题目:以下关于信息安全的说法中正确的是:

[答案]防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击;

网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息 题目:以下属于信息技术应用范畴的是:

[答案]共享单车;

网络课程;

工业机器人;

自动翻译 题目:以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是:

[答案]为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件;

定期备份电脑中的资料 题目:在用视频重塑教学的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:

[答案]教学视频可以让学生按照自己的节奏学习;

教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导;

技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化 第二单元自测 试题及答案 题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索 一、单选题 题目:()是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

[答案]学习者分析 题目:布鲁姆将教学目标分为认知领域、()、情感领域三大类。

[答案]动作技能领域 题目:将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是。

[答案]史密斯-雷根模式 题目:教学设计的研究对象是什么?()[答案]教与学的系统 题目:教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的()。

[答案]一般过程模式 题目:描述教学目标的一般模式为()。

[答案]动作+对象+范围 题目:西方教育哲人柏拉图曾说如果你想把一件事物教给一个人,那么你必须比了解这件事物还了解这个人,这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个? [答案]前期分析 题目:小朋友原来见了陌生人就躲。上幼儿园一个月后,这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生了()学习。

[答案]态度 二、多选题 题目:从迪克—凯瑞教学设计模型中我们可以归纳出教学设计的几个基本要素:()。

[答案]分析、设计;

开发、实施;

评价、反馈和修改 题目:教学策略包括三大类:()[答案]组织策略;

传递策略;

管理策略 题目:进行学习者分析,可以使用哪些方法?()[答案]座谈会;

访谈身边人群;

调查问卷;

第三视角观察总结 题目:学习者的多样性一般体现在哪几个方面:()。

[答案]学习兴趣的差异;

学习基础的差异;

学习习惯的差异 题目:以下哪种属于学习者的学习习惯特征:()[答案]他喜欢边吃零食边看书;

他喜欢通过音乐认识英文 三、判断题 题目:教学目标设计是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和,是对整个教学过程较为宏观的把握。()[答案]错 题目:教学设计就是对教学过程的设计。()[答案]错 题目:判断此目标的描述是否正确:“教会学生20个生词。”()[答案]错 题目:判断此目标的描述是否正确:“完成全文背诵。”()[答案]对 题目:小朋友在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜”。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是智慧技能的学习。()[答案]错 题目:学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离。()[答案]对 第三单元自测 试题及答案 题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索 一、单选题 题目:当你想搜索英语口语方面的mp3下载时,使检索结果最准确的关键词是______。

[答案]英语口语 mp3 下载 题目:当我们在搜索引擎中输入申花,想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻,我们可以在搜索的时候键入______。

[答案]申花 - 足球 题目:当在搜索引擎中输入computer book(用引号括起来的computer book),检索的结果最可能是_。[答案]结果中满足computer book这个条件,而不是满足computer或book任何一个条件 题目:某视频的尺寸为720×576,其单位是()。

[答案]像素 题目:搜索引擎其实是一个______。

[答案]网站 题目:下面关于搜索引擎的说法,不正确的是______。

[答案]搜索引擎按其工作方式分为两类,全文搜索引擎和基于关键词的搜索引擎。

题目:晓明同学暑假外出旅行,用数码相机拍摄了一些风景照,其中某些照片由于天气原因拍摄效果不好,他想对这些照片进行加工处理,最合适的软件是()。

[答案]Photoshop 题目:晓明同学在用Photoshop软件合成图片时,希望下次还能对分别在两个图层中的景观、人物进行编辑,他保存的文件格式应该是()。

[答案]PSD 题目:以下不属于评价多媒体课件技术性指标的一项是:

[答案]较好的人机交互,有教师和学生、学生和学生的交互、讨论 题目:以下不属于评价微课教学设计指标的一项是:

[答案]便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于被学习者在各种技术环境下观看(兼容PC、手机和平板电脑等)题目:以下不属于声波文件参数的是()。

[答案]转速 题目:以下不属于音频文件格式的是()。

[答案]jpg 题目:以下属于视频文件格式的是()。

[答案]avi 二、多选题 题目:常用图像处理软件主要有()。

[答案]Photoshop;

美图秀秀 题目:声音编辑工具软件主要有()。

[答案]Audition;

Cool Edit;

QQ 影音 题目:视频编辑工具软件主要有()。

[答案]Premiere;

Camtasia Studio 题目:下列文件中是图片文件格式的是()。

[答案]BMP;

PNG ;

JPEG 三、判断题 题目:评价数字化学习资源时,先进的技术和美观的呈现效果是最重要的评价指标。

[答案]错 题目:全文搜索引擎是目前广泛应用的主流搜索引擎,国外代表有Google,国内则有著名的百度。

[答案]对 题目:如果要避免搜索某个词语,可以在这个词前面加上一个减号(“-”,英文字符)。在减号之前必须留一空格,“-”和检索词之间也必须留空格。

[答案]错 题目:数字化学习资源应保证教学内容的科学性和规范性,即教学内容正确,具有时效性、前瞻性;

无政治错误;

文字、符号、单位和公式符合国家标准,符合出版规范,无侵犯著作权行为。

[答案]对 题目:搜索引擎大多数会默认对检索词进行拆词搜索,并会返回大量无关信息。解决方法是将检索词用一对括号括起来。

[答案]错 题目:搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务的系统。

[答案]对 题目:搜索引擎有一个索引数据库,网络机器人或网络蜘蛛采集的网页,经过其它程序进行分析,根据一定的相关度算法进行大量的计算建立网页索引,添加到这个索引数据库中。

[答案]对 第四单元自测 试题及答案 题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索 一、判断题 题目:传统的课堂教学很容易实现个别辅导。

[答案]错 题目:计算机操练和练习反馈的设计是关系到操练与练习软件成败的至关重要的内容。任何计算机操练与练习的反馈,都需要遵循一定的反馈原则。

[答案]对 题目:既然利用了信息技术,教师就不需要根据学生练习出现错误的类型和数量级来评功估学生对这一知识的掌握情况。

[答案]错 题目:教师在确定教学内容时,只需关注本学科内容,不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学习内容的变化。

[答案]错 题目:信息技术学习环境下,学生能获得更多的相关知识的刺激,更丰富的学习情景,文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起。

[答案]对 题目:信息技术与课程整合是一个的简单过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如。

[答案]错 题目:信息技术运用于教育、整合于课程为教师角色的转变提供了条件,网络的平等性使学生可以和教师站的一样高,甚至出现“前喻”文化,教师也能从学生身上获得成长的资源,师生角色的不断互换使双方都不断成长。

[答案]对 题目:在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。

[答案]对 题目:整合课程实现的是学生的经验整合、社会整合和知识整合。

[答案]对 题目:整合了信息技术的教学与传统教学相比,对于培养学生的“学科思维”没有任何优势。

[答案]错 二、单选题 题目:从狭义上说,信息技术(Information Technology)是指以微电子技术、通信技术、为主干,结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术。

[答案]计算机技术 题目:教学环境中的物理环境包括_____。

[答案]教室物理空间和教学硬件、软件资源的安排和放置 题目:目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。

[答案]课程资源 题目:信息技术整合于阅读教学的优势不包括()。

[答案]交流方式单一 题目:在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了_____三维互动方式。

[答案]教师—计算机—学生 第五单元自测 试题及答案 题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索 一、单选题 题目:关于教学评价,说法不正确的是()。

[答案]考试成绩的分数就是教学评价 题目:关于电子试卷的制作工具,说法不正确的是()。

[答案]使用Word和Excel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分 题目:关于电子问卷的制作说法不正确的是()。

[答案]使用问卷星制作的电子问卷不能直接看到统计分析结果 题目:关于电子问卷说法不正确的是()。

[答案]电子问卷发放量大,数据不易处理 题目:关于量规评价,说法不正确的是()。

[答案]量规指标级数越多越好 题目:关于试卷的区分度,下面说法不正确的是()。

[答案]较难的试题对低水平的考生区分度高,较易的试题对高水平的考生区分度高 题目:关于信息化教学评价,说法不正确的是()。

[答案]信息化教学评价通常一次就可以完成 题目:关于学习契约评价,说法正确的是()。

[答案]学习契约是一种由学习者与指导者(教师、家长、同伴等)共同协商、设计、实施和评价的关于某一学习主题的书面协议 题目:老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系,最适合采用的评价方式是()。

[答案]概念图评价 题目:试卷难度应该根据考试的目的来选定,单元测验、期中考试、期末考试等检查性的考试,难度一般控制在()为宜。

[答案]0.8-0.9 题目:下面不属于信息化教学评价方法的是()。

[答案]测验 题目:下面的描述不属于现代教学评价的特点的是()。

[答案]注重结果,终结性评价与形成性评价相结合 题目:影响试卷信度的因素不包括()。

[答案]学生对知识掌握程度 题目:在Excel中,计算成绩的百分位排名,其方法是()。

[答案]利用 PERCENTRANK 函数 题目:在Excel中,计算成绩的排名,其方法是()。

[答案]利用 RANK 函数 题目:在Excel中,要计算学生成绩的平均值,应使用()。

[答案]AVERAGE函数 二、多选题 题目:电子问卷的问题类型有()。

[答案]封闭式问题;

开放式问题;

量表式问题 题目:概念图的图表特征包括()。

[答案]概念;

命题;

交叉连接;

层级结构 题目:关于电子档案袋评价,说法正确的有()。

[答案]电子档案袋评价的主体可以是教师、学习者自己、学习者伙伴和家长等;

电子档案袋评价允许学习者充分发挥自己各方面的能力,比传统评价更加公平;

电子档案袋是信息化教学背景下过程性评价的时代体现 题目:关于信息化教学评价与传统教学评价说法正确的有()[答案]信息化教学评价更注重学生的表现和过程,而传统教学评价侧重于评价学习结果;

培养学生的自我评价能力是信息化教学评价的任务之一,而传统教学评价则没有此任务;

信息化教学评价是镶嵌在真实任务之中的,传统教学评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动 题目:教学评价的功能有()[答案]导向功能;

诊断功能与调控功能;

激励功能;

教学功能和心理功能 题目:评价一份试卷优劣的指标有()。

[答案]信度;

效度;

难度;

区分度 第六单元自测 试题及答案 题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索 题目:按照TPACK模型,教师的知识构成包括以下哪些基本知识 [答案]信息技术知识;

教学方法知识;

学科内容知识 题目:大数据的主要特征有 [答案]全量超大规模的数据;

实时变化的数据;

多源异构的数据 题目:大数据分析的常用方法有 [答案]统计分析与可视化;

聚类;

预测;

关系挖掘;

文本挖掘 题目:教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。

[答案]培训;

校本教研;

教师个人的学习题目:教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高,教师素质由以下哪些方面组成 [答案]基本素质;

专业发展素质;

职业发展素质 题目:教育大数据典型应用包括 [答案]实现个性化学习、促进学生学业成功;

实现精准教学、提升教师教学效能;

实现精细管理、优化配置教育教学资源 题目:数据分析的常见工具有 [答案]SQL SERVER Analysis Service(SSAS);

EXCEL;

SPSS 题目:网络环境下教师专业发展的模式有 [答案]自主学习模式;

交流协商模式;

专题讨论模式;

咨询服务方式;

协作研究模式;

评价反思模式 题目:信息技术给教师专业发展提供的支持有 [答案]信息技术作为知识检索工具;

信息技术作为知识更新工具;

信息技术作为知识结构化工具;

信息技术作为知识存储管理工具;

信息技术作为教学反思工具;

信息技术作为社会交往工具 题目:信息技术支持下的校本教研模式主要有 [答案]网上合作备课;

网上公开教学与评课;

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