班级阅读评比制度

2024-11-13

班级阅读评比制度（共9篇）

1.班级阅读评比制度篇一

文明班级评比制度

为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《进一步加强和推进未成年人四象道德建设建设若干意见》的精神，认真落实小学生守则和小学生日常行为规范，结合学校“学生六种文明习惯”的养成教育，培养学生文明行为，形为良好的校风，特将文明班级评比制度修订如下：

一、评比细则：

1、出勤（5分）每迟到一人扣0.5分

2、路队（10分）（1）放学没有站队的一人次扣2分。（2）路队中故意推打的扣1分，如造成严重后果的扣2分。（3）最后的放学铃响后，学生人在教室或者其他位置逗留的扣3分。

3、课间操或集会（10分）（1）做操集合时间在五分钟之内还未排好队的每次扣0.5分。（2）集会集会纪律差，吃零售的视情节严重扣1—2分。（3）集队、集会散会无秩序的每次扣1分，如造成严重后果的每人次扣2—4

分。（4）跟班教师未到扣1分。（5）无故不上操每次扣1分。

4、行为习惯（20分）（1）每星期一升旗时，一人未穿校服扣0.5分。（2）学生穿拖鞋，男生留长发穿背心短裤进校园，每人次扣0.5分。（3）攀爬围墙及树木，每人次扣1分。（4）随地大小便、随地吐痰、随地丢果皮纸屑，每人次扣1分。（5）带零食进校园的每人次扣0.5分。（6）学生带危险的玩具或不健康的玩具进校园，每人次扣1分。（7）有吵骂、打架视实际情况每人次扣1分。（如果是无故挨打者不要扣分）（8）有损坏公共财物。破坏花草树木，每人次扣1分。

5、就餐（10分）（1）早餐秩序混乱扣1分。（2）中餐就餐时班级未按秩序站队扣2分，学生任意挤入其他班级提前就餐

每人次扣1分。

（3）严重浪费粮食扣1分。

6、课堂（10分）（1）早晨到校后，有班干部带读但秩序混乱的扣1分。（2）不遵守课堂纪律，特别是综合课上秩序一般的，有上课教师上报到行政

人员或值日教师每人次扣1分。（3）课堂秩序混乱或公然顶撞甚至打、骂老师的，每人次扣2分。

7、卫生（25分）（1）黑板未擦、垃圾未倒、桌椅不齐扣1分。（2）墙上乱涂乱画扣2分。（3）教室、清洁区未打扫扣班级2分，扣班主任津贴5元。教室、清洁区打

扫不干净，扣班级1分，扣班主任津贴3元。（4）课间卫生保持不干净的视情节严重程度扣1—2分。（5）放学后门窗未关，灯未关扣1分。

8、黑板报（10分）

每月必须出一期黑板报，内容健康并要求每期必须有安全知识与文明礼仪这两方面：版面设计新颖、大方。黑板报不管是评比还是检查，都纳入文明班级评比范围中。检查时间在每月底，有政教处组织行政人员进行检查或评比。

1、每月内容没有全部更新的，每次扣1分。

2、每月内容一点都没有更新的，每次扣2分。

二、奖励分：

班级在学校组织的运动会或者各项比赛中，荣获一等奖的奖励3分，二等奖奖励2分，三等奖奖励1分。班级获县级团体总分前三名者分别奖10、6、2分。

三、评分办法：

每天有行政值日教师和大队部值日学生共同检查各班级情况，当场扣分。每日公布，月底统计得分情况。满分为100分。以各班得分情况每月每年级评选出一个文明班级（在同年级段里，扣分最少的班级就为本月本年级的文明班级）。奖励班级流动红旗，奖励班主任津贴100元。反之，各班所扣分数皆从班主任津贴中扣除。期末累计各班获得流动红旗的次数，学校奖获得次数最多的前三名。

2.小学班级管理评比制度篇二

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针，加强对学生的教育和管理，使学生养成良好的行为习惯，特制定本细则，借以促进学校管理，形成良好的班风、校风。

二、主要内容与分值安排

出勤10分

卫生25分

护物20分

安全10分

纪律25分

文礼10分

三、评比细则

（一）出勤（10分）

1、迟到、早退每人次扣1分，无故旷课每人次扣3分；

2、无故不参加两操和集合每人次扣1分。

（二）卫生（25分）

1、班级课桌凳排放整齐，错乱一处扣1分；

2、地面清洁无纸屑，玻璃无污迹，墙壁完好（非人为除外），无蛛网，做到“窗明几净”，发现一处扣1分；

3、包干区域干净整洁，无纸屑，发现一处扣1分；

4、乱丢果皮纸屑每人次扣1分；

5、乱倒垃圾发现一次扣1分；

6、卫生存死角发现一处扣1分；

7、严禁在墙上乱写乱画，违者每人次扣1分。

（三）护物（20分）

1、教室窗户玻璃明确到人保护，损坏一块扣2分，并照价赔偿；

2、校园内宣传标语、板报，不能擅自抹擦损坏，违者每人次扣1分；

3、爱护班级财产，不能在课桌上凳子上划任何记号，更不能故意损坏，违者每人次扣1分；

4、爱护学校花草树木，不擅自踏进花园半步，不乱摘损花草，不乱摇摆树枝，违者每人次扣1分；

5、节约水电，及时关水、关电，做到人走灯熄、水关，违者每班次扣1分；杜绝用饮用水洗手，洗碗，违者每人次扣1分。

（四）安全（10分）

1、严禁爬栏杆、围墙、铁门，违者每人次扣1分；

2、严禁做危险游戏，违者每人次扣1分；

3、学生放学后不及时回家，在路途游玩的每人次扣1分；

4、班上发现安全事故的每人次扣5分（学生无责任除外）；

5、违反安全管理条例，视情节轻重扣5分（在校外造成不良影响，影响学校形象的扣5分）。

（五）纪律（25分）

1、升旗时，必须肃立，齐唱国歌，行队礼，违者每班次扣1分；

2、出操时，必须排一路队进、出场，做到“快、静、齐”，未排好队者班次扣1分，做操时出现喧哗、打闹者，每班次扣1分；

3、开餐： ①开餐跑步进食堂的每人次扣1分； ②不排队领餐、敲碗、高声叫喊的每人次扣1分； ③全班有乱挤现象严重的扣1分； ④不在指定地点开餐，乱扔饭菜，每人次扣1分； ⑤非洗盘学生进入发餐区域或学生擅自重领饭菜者每人次扣1分； ⑥洗盘：未洗的盘每盘扣1分；

4、午睡要在规定地点就寝，寝室和班上不得有讲话声，否则每人次扣1分；

5、追赶、打骂的每人次扣1分；

6、教室后的黑板报内容一月换一次，否则扣班级2分。

（六）文礼（10分）

1、对人有礼貌，见到老师问好，否则扣1分；

2、能正确使用礼貌用语“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”，否则每人次扣1分；

3、穿着大方，衣着整洁，否则每人次扣1分；

4、佩带红领巾或队徽，队干佩带标志，否则每人次扣1分。

四、实施方法

1、成立红领巾监督岗。红领巾监督岗的成员由五、六年级推荐同学组成，负责平时监督、记载，当天把结果反馈给班主任核实，再公布；

2、红领巾广播站的审稿由四、五年级各班推荐1名同学进行，摘抄的稿子每周每班播出不得超过3篇；

3.班级卫生检查标准及评比制度篇三

一、卫生检查标准

（一）教室卫生

1．地板无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹、无灰尘、无印迹、无脚印。

2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。

3.一米墙无幼儿手迹、无足印、无画痕、无划痕。4.踢角线无印迹、无灰尘。

5墙上附属物（如开关等）无印迹、无灰尘、无污点。6．门脸、门框、门把手、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。

7.窗台、窗棱、窗护栏、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。

8.玻璃干净、明亮，无灰尘、无污点、无印痕。9．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。10.顶棚无蛛网、无灰尘、无印痕。

11．主题板无字痕、无污点、无印痕，框无粉尘、挂帖物无灰尘、无污点。

12．课桌椅无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无污点、无印痕，桌面玩教具排放整齐。13.室内装饰挂贴物无破落、无挂尘、无污染、无污物。14.活动室物品柜无与主题无关杂物、无落尘、无字痕、无

污点、无印痕、无画痕、无划痕。

15.区角设置无杂乱物品、无落尘、无污点、无死角、地面铺垫物下无灰尘、无污痕。

16.床表无落尘、无污点，床摆放整齐、有序。17.被褥整洁干净、叠放整齐、无污迹。

18.钢琴表不放杂物、无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕、无落尘、无水痕。

19.电视表无污点、无印痕、无落尘、无水痕、不放杂物，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。

20.电脑电脑桌表不放杂物、无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕、无落尘、无水痕，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。

21.玩教具放置整齐合理，无污点、无印痕、无落尘、无水痕、无污迹。

22.图书摆放整齐，无皱折、无破损、无污点、无污迹。无水痕、无落尘、无涂迹。

23.办公桌表无堆放私人物品、无堆放无关物品、办公用品清洁整齐、放置有序，无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无印痕。

24.储藏室储物柜表不堆放物品、无落尘、无污点、无印痕，柜内物品摆放整齐、清洁有序。

25.储藏室存放物摆放整齐、放置合理、清洁有序、无落尘、无污染。

26.幼儿衣帽柜存放物摆放整齐、放置合理、清洁有序、无落尘、无污染，柜表

7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。8.楼道清洁

（二）环境卫生

1．地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。3．花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。4．打扫及时，无垃圾存留。

（三）宿舍卫生

1．地面墙壁无灰尘，无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。

2．物品摆放整齐，被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右，毛巾折半后摆放上架。

3．不该有的物品统一关锁在衣柜里。

（四）个人卫生

勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。

二、卫生检查评比制度

1．各班教室、卫生区，必须每天清扫两次，每周一次大扫除。

2．每学期初幼儿园划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。

3．卫生管理办公室每天早晨、中午检查两次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。

4．每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报量化管理办公室。

6．幼儿园对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，每月一小结，并颁发流动红旗。

7．分管常规的年级组长要对本年级部的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合安全卫生办公室检查人员做好监督、检查工作。

4.班级日常行为规范检查评比制度2 篇四

为加强学生的养成教育，落实学生一日常规和学生行为规范，使规范体现在每一名学生身上，实现学校班级考核的量化评定，依据本校实际情况，制定相应的检查评比办法。课间操由值周教师负责检查，在学校教务处的领导下负责学生的日常行为规范检查评比。每天公布检查成绩，每周小结，每月总结。每天学校政教处将发现的问题或检查的情况及时反馈给各班主任，并纳入当日班级考核。

一、检查时间：

每天从早晨7：30至下午21：00定时检查与抽查相结合。

二、检查人员：

辅导员：郑娟

中队长：马金

卫生委员：王丹

组织委员：杨文玉

纪律委员：乔娜娜

宣传委员：张文格

劳动委员：冯海燕

三、检查内容及细则：（按实际情况酌情扣分）

（一）晨检（周一升旗）：（满分25分）

1．检查时间：上午7：30——8：00。

2．检查细则：

（1）卫生状况（5分）。要求：黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，学生课桌里物

品整齐，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐。

（2）班主任到岗情况（5分）。要求：班主任上课之前到班，晨检时检查学生仪

表，总结前一天班内情况，提示当天班内工作，表扬好人好事。对班主任到岗后委派学生干部做总结的情况，按符合班主任到岗要求对待。

（3）班内纪律情况（5分）。要求：班内安静，不打闹，不乱吃东西。

（4）学生出勤情况（5分）。要求：学生不迟到，不无故缺勤。班主任要知道学

生缺勤的原因，特殊情况及时上报学校政教处。

（5）升旗（5分）。

要求：全班学生在规定时间集合完毕，全班学生穿着整洁，队伍整齐，无打逗说话现象。

（二）卫生：（满分25分）

1．检查时间：全校大扫除后及平时抽查

2．检查细则：

（1）大扫除检查（15分）。

（2）平时抽查（10分）。要求：教室环境布置规范得体，桌椅整齐，课前黑板

擦净，讲桌上物品摆放整齐，地面无纸屑、杂物，桌面无修正液痕迹或字迹，公物保护良好，墙面无污迹。

（三）课间操：（满分15分）

1．检查时间：

2．检查细则：

课间操（15分）。要求：全班学生出勤（班主任交请假学生假条），全班学生穿着整洁，在规定时间内集合完毕，队伍整齐，做操动作规范、有力，做操或听讲话时无打逗说话现象，退场队伍整齐。

（四）纪律：（满分30分）

1．检查时间：不定时抽查

2．检查细则：

（1）学校《学生作息常规》执行情况（7分）。

（2）学校《学生礼仪常规》执行情况（6分）。

（3）学校《学生课堂常规》执行情况（7分）。

（4）学生在校内、外遵守公共秩序情况（10分）。要求：学生遵守交通规则，遵守公共秩序，维护社会公德。

（五）静校：（满分5分）

1．检查时间：每天下午放学后。

2．检查细则：

（1）卫生情况（2分）。要求：教室内桌椅整齐，黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，讲桌里物品整齐，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐。

（2）公物安全检查情况（2分）。要求：电灯关好，窗户关好，门锁好。

（3）学生离校情况（1分）。要求：学生离开教室，特殊情况必须持班主任证明。

四、扣分与加分：

以上五项检查均以《中小学学生一日常规》为准，对屡次违反学校规范的班级、学生取消评优资格。对于积极参加学校公益活动，表现出色，有突出作为的班级或个人，经学校教务处考核可在该班考核中另外加3分。

五、奖励：

5.班级阅读评比制度篇五

检查人员：校务办及学生会

检查时间：

1、早（早课前）中（下午上课前）晚（放学后）

2、校务办抽查

检查内容：卫生、出席、仪表、纪律

检查扣分标准：

一、卫生

1．地面有杂物（包括果皮、纸屑、积水、痰迹）扣1分。

2．墙壁有蛛网、灰尘、球印痕，门窗不干净、镜框、暧气、窗台、黑板（有字痕）有灰尘扣1分。3．桌椅及卫生工具排放不整齐，扫除不及时，有垃圾存留扣1分。4．检查或抽查时学生桌堂内有杂物或杂乱的，每人次扣1分。5．如无特殊原因不值日的班级扣5分。

二、出勤

1、迟到每人每次扣1分，2、事假或病假每人每天扣2分（如长期病假，有诊断扣5天后不扣）。

3、旷课每人每天扣3分（如不念或学校不知道学生自己就业的，学校要给学生所在班级扣两周分。

4、临时假每人每节课扣0.25分

三、仪表检查标准

1、凡进校门后服装不整齐，穿不符合学生身份的奇装异服、上学时不佩带学生书包扣2分。

2、化装，留指甲，染指甲、佩带饰物、说脏话，扣1分。

3、、携带手机、随身听、mp3、扑克、棋类、游戏机、与学习无关的课外书等娱乐用品每人扣3分。

4、发型不符合标准的每人每天扣3分。

四、纪律检查标准

1、上课铃响前没入座，上课期间窜坐、睡觉、吃零食扣1分。

2、课间在教室、走廊大声喧哗、追逐、吹口哨、哼唱歌曲、拍球，离开校园去校外买东西每人每次扣2分。

3、午休和课间在校内玩扑克、棋类，看与学习无关的书籍，如发现每人扣3分。

4、在教室或校内集体活动时，有起哄、乱窜、早退等违反规定给学生所在班级扣4分。

5、校内外发现有抽烟、酗酒、上网吧、台球室、游戏厅等扣5分。

6、有打仗、斗殴不服从学校纪律的学生，视情节轻重，扣5—10分。

说明：1、2、3、每天早上和中午检查时，请保持班级安静，学生不得在地上走动。每天检查班级出勤时，请各班班任或班长先点名，调查好本班出勤情况。每天待值周生检查完后班级学生方可离校。

走路轻轻

说话小声

楼内肃静

6.星级班级评比方案篇六

根据八年级实际，对班级管理实施动态评价，特制订八年级星级班级评比方案如下：

星级班级=月学风建设20分+月文明班级建设40分+月班级学习成绩40分+提升名次得分

学风建设评价=学习氛围+课堂纪律

文明班级评价来源于政教处统计结果

班级成绩按在籍人数统计

动态管理：

月学风建设得分：根据名次依次为：20，19，18。。。，每提升一个名次加0.5分。

月文明班级得分：根据名次依次为：40，39，38。。。，每提升一个名次加0.5分。

月班级学习成绩得分，根据名次依次为：40，38，36。。。，每提升一个名次加1分。

每项结果若保持第一，加1分。

星级班级得分封顶为100分。

每月产生两个星级班级，若分数出现并列，以月成绩提高幅度大者优先。

7.优秀班级评比材料篇七

08010123班

尊敬领导老师：

时光飞逝，岁月无痕。转眼间，已经度过了我们一年的大学生活。一年的共同学习生活，七百多个日夜的朝夕相处，我们机械08010123班的同学已融合成一个级具凝聚力和战斗力集体。每个同学都极具个性，让人觉得充满活力。在学校领导和年级老师的关心与帮助下，经过班委及全班同学的共同努力下，我们在学习、工作、思想、生活等各方面均得到了很大的提高。我们有信心，也有能力迈进2009~2010机械院优秀学风班集体评选之列。我们特向院团委申请优秀学风班集体，请老师们审核、批准。现将班机情况介绍如下：一．学风建设

开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。

我们全班36位同学都达成了这样一来的共识“学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年来我们班已形成了良好地学习风气：一是刻苦勤奋的风气，每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影；二是 “一帮一”的助学风气，班级成立了各种学习兴趣小组。挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习，为适应社会的需要,能够适应将来的发展。譬如这次为了迎接英语四级考试我班自发组成了一支队伍，在固定的时间里在自习室学习英语，探讨问题；同时我们班上课秩序一直很好，同学们都能准时上课，惟恐去的晚坐不到好位置听讲。我班还提出了 “以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养 ”一专多能全面发展"的复合型人才。二．良好学风的效果

1、在过去的四次考试中，我班无一人作弊。大家通过自己的努力取得了好的成绩。一年中，我班未挂科人有16人，所占总人数比例高达50%左右。我班的肖锋同学在年级排名第一。

2、一年中，我们班级同学参加全国计算机二级的考试前和英语四级，大家的学习热情一直处于较好的状态中，遇到问题就向老师请教和同学讨论，直到把问题解决掉，大有不解决问题誓不休的豪情。

3、截止到现在，我班报英语四级的同学有10人，所占总人数的比例高达30%以上，是兄弟班级中优秀的。

三．素质拓展与课余生活

拓展素质，培养技能，争做先进文化的传播者

我班同学非常明白，先进文化的传播者，必须具备全面过硬的素质。为此我们积极参加各种文体活动和社会实践。我班同学利用各种途径拓展知识面。阅览室、图书馆常为我班同学的荣登之地，为我们所经常翻阅的杂志。

通过这些活动的开展有效地促进了我班同学在组织管理、文艺、体育等方面的素质拓展，涌现出一大批优秀分子。我们班同学都在积极培养自己的素质，提高技能，争做先进文化的传播者。

四．文艺体育卫生

丰富课余文化生活，陶冶艺术情操

去年我班内部相继举办几次主题班会。内容丰富多彩，让同学们感受到了家的温暖，友情的可贵，深得大家的喜爱。在开展活动之前，我们进行了班会主持人的竞选及具体内容的策划。这样不仅为同学们营造了一个欢乐，祥和的气氛，更加重要的是，还为培养竞争意识和锻炼同学们的能力，提供了一次很好的机会。

为了同学们能在团体操中有优异的表现，我们还创办了一个团体操小组。小组内容包括形体训练以及团体操的细节拆分。参加形体训练，是非常艰苦的，必须要有顽强的毅力才可以持之以恒的。在这过程中，不知碰了多少次的壁，但我们不灰心，因为我们热爱团体操，热爱这份工作。而且在我们的身后，还有全班同学的支持和鼓励，让我们信心倍增。团体操小组不仅为我们提供了一个良好的学习环境，也增强了同学们之间相互交流，相互协作的团体精神，而且她正以全新的面貌向全理工部师生展现我们机械08010123班的个性和风采。

坚持体育锻炼，增强健康体魄

身体是革命的本钱”，为了响应理工部及学校的号召，提倡体育运动。和兄弟班级组织篮球对抗赛，活跃生活的气氛．人人都有卫生良好的习惯.我们班有8个学生宿舍。,成立了以班级卫生检查小组，对班级的各寝室进行检查。使同学们养成了良好的卫生习惯，使同学们在生活方面更加完美，充分体现了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力。这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力，是我班集体智慧的结晶。卫生方面

我班实行寝室卫生班委室长负责制。每个寝室的卫生由室长和所分配的班委负责。另外，班委和室长还应负责室员的出勤情况。

我班实行了考勤自主方案。制度重在从思想上多加鼓励同学严格要求自己，并辅以其他一些方法，达到出勤良好状况。方案规定：每天早自习由到来的同学自主到自律委员处签名答到，如果有其他原因不能到达的必须有请假条。对待无故不到且无请假条者，将由自律委员和其他班委进行思想工作，累计两次无故不到者将在班会上通报，并减去相应的分数。

班委会起到骨干带头作用，为班级体营造温暖欢乐的大家庭气氛

附:课外活动

1．大一下学期，我班举办了乒乓球比赛。设立了一二三等奖和优秀奖若干名。

2．优良学风班宣传活动。我班分为几个小组进行海报、展板等宣传。

3．上下学期，全班同学外出聚餐两次，近一步曾进感情。4．在院举办的机械杯足球赛中，我班取得了第四名的好成绩，同时取得了精神文明奖。

5.在机械院最高文艺盛事—阳光剧场中一举夺魁，以亲情为主线，使广大同学同学们深刻的认知自己身上的责任。

6.在院篮球比赛和兄弟班联赛中都取得了名次。

7．校运动会中，我班多名同学参加了团体操汇报表演，多人任小组指导。

无论逝去的岁月是暗淡还是辉煌，都是我们真实的历史：无论走过的脚印是肤浅还是深邃，均为成长不可或缺的经历。在过去的日子里，我们03级新闻班由组成到成长，由幼稚变为了初步成熟。我们所有的成员一直在我这个独特的班集体奉献我们的精力。昨天，我们或许有过幼稚的举动，我们或许有过迷茫与无助，但我们一直在努力，我们为创建优良学风班倾灌我们的心血。我们奔跑，我们辉汗，我班的口号永远是：没有最好，只有更好。