乱丢垃圾袋检讨书

乱丢垃圾袋检讨书（精选10篇）

1.乱丢垃圾袋检讨书 篇一

尊敬的老师：

您好！

真的非常抱歉，因为我的不良习惯，我竟将我们班级的脸面和荣誉给“丢掉了”。真的很对不起！

作为一名xxx班的学生，我在x月x日午休时间，因为在xxx走道上边吃零食边闲逛，无意之间，我竟随手将手中吃完的垃圾袋丢到了花坛里！恰巧，被经过的xx老师发现，不仅对我的行为进行了的批评，更记下了我的名字和班级，要登记扣分。

对于这一错误，我真的非常的后悔！我实在是没想到，作为一名初中生，我竟还会的犯下这样的错误！作为一名中学社，竟连垃圾应该放到哪里都不知道，这传出去，只会让人笑话！可我却偏偏还是下意识的犯下了这样的错误！甚至还带上了班级的名称！这实在是太过糟糕了！

当然，错误已经发生了，在这次被xx老师的批评中，我也深刻的反思了自己的行为。

首先，作为作为一名学生，但我却没有重视学校的纪律。在过去的领导讲话中，校长等领导已经不止一次对学校的卫生问题进行了要求。但我却没有重视这一点，甚至明知到这是错误的，但却不能及时的改正自己的错误行为。不仅让自己保留着乱丢垃圾的行为，甚至还变成了下意识的习惯！这样的习惯，无论走到哪里都是错误的！

其次，在学校开始重视起卫生管理之后，我们在卫生的打扫上也更加的重视了，不仅在打扫的时候更仔细，也更加的重视一些不好清理的细节。这些变化却是都在让我们的校园变的更好。但我却在大家都在努力的时候搞破坏！学校中我们行走的每个区域都可能是某个班级的卫生区，但我却这样随意的破坏！我也是有参加打扫的，我也明白打扫的时候出现这样人为丢弃的垃圾会有多么的让人生气！但我自己却没能控制好自己，结果导致了这样的结果！

反思自己的错误，我真的很后悔。这次的错误，并非来自我的刻意为之，但却是因为我的“刻意不为！”我能够控制自己，但我却没有；我能够管理自己，但我没有；我能够改变自己，但我还是没有！正是因为我没有让自己重视这一错误，这才导致了这样的最终结果！

如今，重新的认识了这样的错误，我决心要改变自己，从思想开始，从行为开始！此次给您带来了这样的麻烦真的非常抱歉，但我会努力的改进自己问题，再不会犯下这样的错误！望您能原谅！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

2.乱丢垃圾检讨书800字 篇二

您好!

我在走廊上扔了饮料瓶，没有爱护学校的卫生环境，我这样的行为是很不对的，虽然饮料瓶收拾起来比较的简单，但是如果我养成这样的习惯的话，以后还会扔其他的垃圾，也是很不文明，没有素质的一个习惯。在这里我要检讨我乱扔垃圾的行为，保证以后再也不这样干了。

其实我也是着急下去操场上和同学踢球，然后想着反正等下同学要打扫卫生，所以我就扔在了走廊上，想着同学收拾起来也不会很麻烦，可是我却没想，我把饮料瓶拿下去，操场上也是有垃圾桶的，放到垃圾桶也是很简单的事情，我却没有想到，可以说我扔饮料瓶是一个下意识的行为，现在回想起来，之前也是有把饮料瓶随便的放，觉得这个收拾起来很简单，所以就放了，可是我没想，这个习惯是很不好的，也是会麻烦打扫卫生的同学的。

我这样的行为也是特别的自私，要是我是打扫卫生的人，而别的同学把瓶子乱扔，虽然收拾起来比较简单，我也是会感到很恼火的，而现在我却成为了那个扔瓶子的人，我完全没有去想过其他搞卫生同学的想法，要是每个人都这样做，那么我们的校园里就是满地的都是瓶子了，要搞卫生也是非常的不方便，也是很影响学校里面的卫生环境。如果站在同学的角度去多想问题，我就不能扔瓶子，而是要把它放到垃圾桶里面去，这样也是便于打扫，同时自己也是会有一个好的习惯，而不是这样随手扔垃圾，现在扔饮料瓶，那么可能以后会扔其他的东西，那么更是没有素质了。

作为一名初中的学生，这样的乱扔瓶子行为是不可取的，老师其实也是讲过，学校也是宣传过不能乱扔垃圾，要爱护我们校园的一个卫生，可是我却并没有放在心上，而且也是乱扔，老师的批评也是对的，我不能有这种习惯，而且别的同学看到我扔了，可能也会扔，然后如果长期这样，那么那个地方就会变成一个垃圾堆，我扔了瓶子，可能其他同学扔塑料袋，还有人扔果皮，那样的话，也是很会把环境搞脏乱的。老师，我现在也是知道错误了，以后再也不会在走廊上扔垃圾了，无论是什么都不能扔，要为搞卫生的同学着想，同时也是要提升自己的素质，保护我们学校的环境，看到别人扔也是要去制止的。

此致

敬礼!

检讨人：___

3.学生乱丢垃圾检讨书 篇三

您好!

真的很对不起，我没能遵照您教导我们的知识，这次犯下这样的错误不仅是在行为上的错误，更是在道德上的错误!对此，我真的十分惭愧和后悔!

作为一名中学生!我们也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面，我依旧非常的不守规矩!这次，竟在校园的操场上乱丢垃圾!还被检查的同学们当场发现!这实在是让我感到非常的羞愧。

反思这次的错误，其实的并不是什么的复杂的事情。事情的始末就是这样的。午休时间，我随意的在学校里闲逛，但手上却拿着从路过的小卖部买好的零食!仅仅是这样也没有什么，但我竟在吃零食的时候，因为嫌麻烦，将废弃的垃圾随意的丢到了路上!而这一幕，也正好被路过的检查同学正好发现!这才导致了如今的情况!

现在，经过了您的批评和的教导，我也很的对自己犯下了这样的错误感到十分的惭愧，后悔!在环境卫生这一方面，老师们明明已经多次提醒，多次强调!及时在我这个不怎么守纪律的学生脑海里，也深刻的记得老师们的对校园垃圾的要求和规定!但是，因为我的懒惰，因为我对纪律的不重视!导致自己犯下了这样的错误!对此，我真的后悔不已。

如今，受了您的教导，我也对自己的情况进行了深刻的反省!作为一名学生我也知道自己有很多的错误，但不去遵守这些，并不是因为我不知道这些规定，更多的是——因为我的懒惰!

首先，我对自己思想进行了反思。在思想上，我确实对纪律有些故意违反的心态，哪怕我知道这是错误的!但仔细的想来，我也知道这样对我没有任何的好处，只是我自己再给自己添麻烦!给别人添麻烦而已!对此，我很抱歉。

其次，我的懒惰也是很大的麻烦!校园中尽管垃圾桶设置的并不密集，但走几步也能看到一个垃圾桶。可我，却偏偏不愿意去走这几步，总是想着方便自己，却麻烦了他人!如今，更是反生了这样的情况，不仅让自己丢了脸，还给班级摸了黑!给您添了麻烦!这真的非常对不起!

我也知道，自己的思想和行为上有很多的问题，但在今后，我一定会认真的管理自己，在不会做出这样给人乱添麻烦的事情!望您能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

4.乱丢垃圾提示语 篇四

2、治理“白色污染”建设绿色家园

3、文明餐饮，洁净家园

4、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾

5、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费

6、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界

7、要是垃圾变为宝，分类回收不可少

8、垃圾分一分，环境美十分

9、未来人类的文明，将是绿色文明

10、世界变成大花园，垃圾分类是关键

11、清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想

12、提高社区的品味，从垃圾分类开始

13、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”

14、治理“白色污染”建设绿色家园

5.关于乱丢垃圾通告 篇五

为防止白色垃圾污染校园环境，学校领导不允许住校生在教室吃饭，我系从今天晚上开始进行检查，凡是发现教室有白色垃圾一律扣分，发现扔到楼下，双倍扣分。为配合学校的管理制度，我系学生会将开启东阶梯教室，派专人值日，今后想吃饭的同学请到东阶梯，早上开放时间到6：45前;中午开放时间11：15-12：15;下午第三节课后至6：00，吃完后请自觉将白色垃圾扔进垃圾桶,垃圾桶由学生会干部事先准备!在阶梯教室不按指定地点处理垃圾的当场扣分到相关班级，今后所有住校生不得再到班上吃饭，强行带食物上楼视为违纪并双倍扣分!

建筑工程系

6.年度不乱丢垃圾标语 篇六

32、垃圾要分类，生活变美好。

33、文明餐饮，洁净家园。

34、红蓝黄绿要看清，垃圾分类。

35、举手之劳，好处无限。

36、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。

37、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。

38、播下一个行动，你将收获一份美丽。

39、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。

40、我虽渺小，但意义重大。

41、无论春夏和秋冬，垃圾分类在心中。

42、垃圾分类齐参与，和谐上海共受益。

43、为垃圾分家，给城市减负。

44、垃圾处理有法宝，分门别类利环保。

45、请不要乱扔我，我会污染环境。

46、分类有道，垃圾成宝。

47、各类与箱配，变废为宝贝。

48、倒垃圾，先分类;带走文明留下美。

49、垃圾不分类，等于在浪费。

50、分类投放垃圾，关系你我。

51、请为你手中的垃圾，找一个合适的家。

52、垃圾分类，举手之劳。

53、请你靠近我播下一个行动，你将收获一份美丽。

54、垃圾要分类，资源要利用。

55、垃圾和人一样，应该各有所归。

56、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费。

57、美味的“食物”，只有分类吃才更香。

58、干湿垃圾分类装，有害垃圾定点放。

59、举手之劳，资源永续的源泉。

7.爱护环境不乱丢垃圾教案 篇七

1、知道应该注意保持环境的整洁、卫生。

2、养成不乱扔垃圾的习惯。

3、尝试动手制作垃圾箱。

活动准备：

1、准备制作垃圾箱所需的材料，如硬纸板、小纸箱等。

2、准备教育挂图《主题活动·我们爱地球·窗外的垃圾》。

活动过程：

1、看图讲述。

A、逐一出示教育挂图《窗外的垃圾》，引导幼儿观察讲述。

B、引导幼儿观察并讲出楼房里住着谁，他们打开窗子做什么；大家闻到臭味后，小猴子、小猫、小狗是怎样做的，小白兔又是怎样做的；最后小猴子、小猫、小狗是怎样改正错误的。

2、交流讨论。

A、启发幼儿结合日常生活，与同伴说一说，议一议周围人乱扔垃圾的现象。

B、引导幼儿思考：如何解决垃圾乱扔的问题？

3、制作垃圾箱。

A、启发幼儿谈论日常生活中垃圾怎样处理，激发幼儿制作垃圾箱的兴趣。

B、提供硬纸板、小纸箱、纸盒、彩色纸等材料，鼓励幼儿自选材料、伙伴、合作制作或装饰垃圾箱。

C、教师与幼儿共同选出几个制作得比较好的垃圾箱放在活动角，供幼儿放垃圾。

活动延伸：

1、组织幼儿戴上塑胶手套，利用自制的垃圾箱，到幼儿园周围拾垃圾。提醒幼儿要注意安全和卫生，主要捡纸张、塑料袋、易拉罐，并将捡到的垃圾分类放到公共垃圾桶中。要求幼儿拾完垃圾后，一定要认真洗手。

2、教师与家长共同督促幼儿平时不乱垃圾，看到别人乱扔垃圾后要及时给予纠正。在日积月累中逐渐养成幼儿自觉维护公共卫生的良好习惯。

8.乱丢垃圾袋检讨书 篇八

------乱丢垃圾问题 第一部分 解释说明问题

这些年来，城市建设日新月异，高楼大厦拔地而起，花园小区环境优美，人们看到城市建设的进步与文明，都感到非常高兴。然而，最近到城市小区中走一走，却发现了很多让人倒胃的现象，城市的大街小巷，尤其是城市小区中，各种各样的生活垃圾，白色污染就像是城市生活的毒瘤，污染着城市的文明，居民楼下，随处丢弃的垃圾到处可见，有的甚至随手丢弃在垃圾道上，让人看着特别别扭，特别是一到夏天，垃圾很快就能滋生苍蝇、蚊子，导致整个小区臭气熏天。

乱倒垃圾的严重性：

1、居民乱倒垃圾已经成了比较严重的问题，给我们美丽的社区造成了不良的影响，造成了社区环境的污染。

2、污染社会环境。居民在社区中乱倒垃圾，不但严重损害了周围市民的环境，而且在社会上造成了不好的影响，影响了整个社区的对外形象，淡漠了人民关爱环境的自觉意识。调查——市民心声

1、乱丢垃圾太影响城市社区形象了。建议有关部门能够加大对乱 倒垃圾危害的宣传力度，并对有关屡教不改的人员进行严厉的处罚，从政策法规上进行有力的规范。

2、乱丢垃圾现象之所以屡禁不止，其原因是有关政府部门重视不够，宣传力度不够。甚至有的小区内乱丢垃圾现象无人管，听之任之，以至于乱丢垃圾现象越来越严重。

3、乱丢垃圾现象为什么有愈演愈烈之势？还不是监管力度不够，我看还是应该对乱丢垃圾现象进行重罚才行。只有这样，才能遏制这种不文明的现象。

4、我觉得乱丢垃圾现象，与市民的环保意识较差又很大的关系，所以我觉得可以采取一些有效的措施，如创建无垃圾小区，做文明市民活动，让保护环境的意识深入每一个市民的心中，让爱护环境成为每一个市民的自觉行为。

5、我觉得乱丢垃圾现象有其存在的原因，有一些小区公共设施很不齐全，没有专门的垃圾倾倒处，市民无奈，只得将垃圾随手一扔，或放在楼道上，等待专门的清扫人员打扫，所以，应该加强小区公共设施建设，在合适的地方放置一些垃圾箱，既方便了社区市民的生活，又能维护好社区卫生。何乐而不为。

第二部分 评价处理该问题的可选择的政策

以下是我们调查到的有关乱倒垃圾方面的相关政策：

潍坊市城市卫生管理规定

第五十四条 对违反本办法有下列行为之一者，由有关行政主管部门按照有关规定责令其停止违法行为，采取补救措施，处以没收抵押物品或罚款等处罚；

（一）随地吐痰、便溺，乱倒污水，乱扔果皮、纸屑和烟头等废弃物的，由市容监察人员或佩载卫生监督员标志的卫生保洁人员，处以五元以上十元以下的罚款。

（十）不按规定的时候、方式倾倒垃圾、粪便的，由环卫监察人员或佩带卫生监督员标志的卫生保洁员对个人处以每人每次5至20元罚款，•单位每次50•元以上200元以下罚款；不按规定地点倾倒垃圾，处以每立方米50元以下罚款；•污物不足1立方米的，处以50以下罚款。

建设部公布《城市生活垃圾管理办法》(建设部令第157号)

第六条 任何单位和个人都应当遵守城市生活垃圾管理的有关规定，并有权对违反本办法的单位和个人进行检举和控告。

第十六条 单位和个人应当按照规定的地点、时间等要求，将生活垃圾投放到指定的垃圾容器或者收集场所。废旧家具等大件垃圾应当按规定时间投放在指定的收集场所。

城市生活垃圾实行分类收集的地区，单位和个人应当按照规定的分类要求，将生活垃圾装入相应的垃圾袋内，投入指定的垃圾容器或者收集场所。禁止随意倾倒、抛洒或者堆放城市生活垃圾。

第四十二条 违反本办法第十六条规定，随意倾倒、抛洒、堆放城市生活垃圾的，由直辖市、市、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令停止违法行为，限期改正，对单位处以5000元以上5万元以下的罚款。个人有以上行为的，处以200元以下的罚款。

潍坊市城市管理相对集中行政处罚权实施细则

第四条 随地吐痰、便溺、乱扔污物、乱倒污水的，责令其限期改正，给予警告，并处以10元以下罚款。

第七条 不按规定倾倒垃圾、粪便的，责令其限期改正，给予警告，并按下列规定予以罚款：

（一）不按规定的时间倾倒垃圾、粪便的，个人每次罚款5至20 元，单位每次罚款50至200元；

（二）不按规定的地点倾倒垃圾的，处以每立方米50元罚款，污物不足1立方米的，处以50元以下罚款。

潍坊市爱国卫生管理办法

第十四条 任何单位和个人禁止在非指定地点倾倒垃圾、粪便和丢弃废物；禁止随地吐痰、便溺和污损公共设施。

城市市容和环境卫生管理条例

第二十八条 城市人民政府市容环境卫生行政主管部门对城市生活废弃物的收集、运输和处理实施监督管理。

一切单位和个人，都应当依照城市人民政府市容环境卫生行政主管部门规定的时间、地点、方式，倾倒垃圾、粪便。

对城市生活废弃物应当逐步做到分类收集、运输和处理。

第三十二条 公民应当爱护公共卫生环境，不随地吐痰、便溺、不乱扔果皮、纸屑和烟头等废弃物。

第三十四条 有下列行为这一者，城市人民政府市容环境卫生行政主管部门或者其委托的单位除责令其纠正违法行为、采取补救措施外，可以并处警告、罚款：

（一）随地吐痰、便溺、乱扔果皮、纸屑和烟头等废弃物的；

（四）不按规定的时间、地点、方式，倾倒垃圾、粪便的；

（五）不履行卫生责任区清扫保洁义务或者不按规定清运、处理垃圾和粪便的

山东省实施《城市市容和环境卫生管理条例》办法

第二十六条 公民应当爱护公共卫生环境，不得随地吐痰、便溺、乱扔污物、乱倒污水。第二十七条 违反《条例》和本办法规定，有下列行为之一者，由城市市容环境卫生行政主管部门或其委托单位责令其限期改正，给予警告，并按下列规定处以罚款：

（一）随地吐痰、便溺、乱扔污物、乱倒污水的，处以 １０ 元以下的罚款；

（四）不按规定的时间倾倒垃圾、粪便的，个人每次罚款5至20元，单位每次罚款50至200元；不按规定的地点倾倒垃圾的，处以每立方米50元罚款，污物不足1立方米的，处以50元以下罚款；

（五）不履行卫生责任区清扫保洁义务或者不按规定清运、处理垃圾和粪便的，处以10至500元罚款；

（八）摊点的经营者不能保持周围环境整洁卫生的，处以20元以下的罚款；

上述政策有效性分析：

在中央、省、市等各级政府有关政策法规中都对乱丢垃圾问题作了明确的禁止性规定，对相应行政管理部门的职责进行了明确规定，在提倡垃圾分类的同时，更对生活垃圾的投放、收集和运输有了明确规定。单位和个人应当按照规定的地点、时间等要求，将生活垃圾投放到指定的垃圾容器或者收集场所。对违反政策法规的个人和单位规定了具体的处罚措施，如山东省实施《城市市容和环境卫生管理条例》办法规定，随地吐痰、便溺、乱扔污物、乱倒污水的，处以 １０ 元以下的罚款；不按规定的时间倾倒垃圾、粪便的，个人每次罚款5至20元，单位每次罚款50至200元；不按规定的地点倾倒垃圾的，处以每立方米50元罚款，污物不足1立方米的，处以50元以下罚款。应该说，这些政策法规的施行对减少乱丢垃圾问题有很有效的作用，但是，在具体的施行过程中，却面临着一系列困难，市环卫处的工作人员每天定时巡逻、及时清理市内各地点的生活垃圾，但是这种罚款的处罚办法很难执行，因为不可能时时刻刻派人守在垃圾投放地旁边。乱丢垃圾是一些人的习惯性行为，罚款的做法将考验市民的心理承受能力，这需要一段时间去培养，让他们逐渐习惯。对于个人乱丢垃圾的行为，罚款仍然只是辅助。这首先是因为罚款只是一种手段，让市民真正规范自己的行为、改掉坏习惯才是最终目的，有时劝阻能起到更好的效果，这里，“教育比罚款更重要”。

第三部分 提出解决该问题的公共政策建议

政策一：政府加大基础设施建设，在主要街道和各小区中设立数量充足的垃圾箱，方便市民倒垃圾。

政策二：加大宣传力度。居委会在小区设立宣传栏，阐明乱倒垃圾对市民造成的危害，可制定文明市民十不行为规范，并明确乱倒垃圾的惩罚措施，鼓励小区居民举报乱倒垃圾行为，并给予奖励。

政策三：城市管理执法部门、环卫处要加大巡查力度，并对乱倒垃圾的行为根据有关法律规定采取相应的处罚措施。针对取证难的问题，可以建立专门的城市环卫检查队伍，并配备专业相机，对违规的单位和个人，通过摄像机和数码相机拍摄，并依法进行处罚。

政策优点：

1、通过加大宣传，可以让市民充分认识到乱倒垃圾的危害，减少乱倒垃圾事件的发生。提高市民维护环境卫生的自觉意识，从而从根本上解决乱倒垃圾问题。

2、设置足量的垃圾箱，更方便市民倾倒垃圾，促使市民养成按规定倾倒垃圾的习惯。

3、城管、环卫处对乱倒垃圾行为进行处罚，就让乱倒垃圾的人有所顾忌，促使其改正不良的乱倒垃圾习惯。

政策缺点：

1、政府有关部门需要投入更多的人力、物力和财力。

2、宣传的途径比较有限，市民获取的乱倒垃圾的危害及有关部门政策法规等信息较少，不能产生更大的影响。可以多利用现代电视公益广告来扩大影响。

第四部分 制定行动计划 乱倒垃圾问题，一直是困扰城市多年的顽疾，破坏了城市公共环境卫生，严重影响着市容市貌，给人们正常的工作、生活带来了负面影响，我们建议：

1、政府下发《文明市民十不行为规范》，将乱倒垃圾行为纳入不文明行为中加以明确。利用公益广告、电视的强大宣传作用，提高人们对乱扔垃圾行为危害的认识。

2、采取下发《给市民的一封信》，利用电视、广播、电视媒体等宣传媒介，积极向广大市民宣传城市市容环卫方面的有关的法律法规以及乱扔垃圾对城市市容市貌的严重危害性，鼓励全体市民对乱丢垃圾行为进行检举，形成广泛的群众监督。

3、针对乱丢垃圾人员大都是年轻人的情况，发挥学校的教育作用，学校制定措施，设立社区教育者服务大队，定期走上小区，对乱丢垃圾等不文明行为进行宣传，及时纠正人们乱丢垃圾的行为。

4、学校定期组织社区服务活动，到附近小区进行美化小区、捡拾垃圾活动，每位同学自备垃圾袋，捡拾场地垃圾，带好铲子，清除动物粪便等。

5、积极与小区所在居委会联系，提出一些建议，建议在小区设立小区环境公共宣传栏，对乱扔垃圾等不文明行为的危害进行宣传，开展评比文明社区竞赛活动，并加强对小区物业的管理，发现乱丢垃圾行为，及时给予制止。

6、与城市管理执行委员会，环卫处联系，了解他们在城市管理中的做法，提出一些解决乱丢垃圾问题的建议措施，城管加大对小道路的巡查力度，防止垃圾车乱丢建筑垃圾的问题，环卫处加强巡查力度，对乱丢垃圾个人和单位首先进行说服教育，特别严重或屡教不改者依据有关法律法规、政策规定，对其进行处罚，提高人们自觉维护城市文明卫生的自觉性。

第五部分 反思学习经验

现在学生公民意识淡薄，缺乏公民感，甚至不知道什么是“公民”，对社会的关注不多，更缺少对作为公民应有的权利和义务等知识的了解，公民教育实践活动为学生打开了关注社会，走进社会的窗口，让学生用心去发现社会生活中点点滴滴存在着的社会问题。

通过这次公民教育实践活动，我们感受到了多姿多彩的社会生活，公民意识得到了启蒙和张扬，我们的能力得到了培养，在活动中大家都乐此不疲。我们的家长们认为，老师引导、组织学生开展社会实践活动，有利于培养我们的实践能力，有使课本知识与社会实际相结合，有利于学生认识社会，有利于与社会各种人群的交往。

在这次调查中，我们懂得了“乱丢垃圾”给社会带来的危害（如破坏卫生环境、滋生疾病等），及其这种现象存在的根源（人们缺乏环保意识）；知道了一个社会现象的出现，必有其深层次的根源，我们必须实事求是的面对它，通过全社会共同努力来解决这些问题和矛盾；解决问题方法不是一刀切，而是先通过综合分析，再采取现实而有效的方法来解决它。

还有，这次活动提高了大家的组织、协调能力以及与同学之间的团结协作精神。希望学校积极鼓励我们参加课内外、校内外的科技文化活动及大力开展社会实践活动，拓宽我们的视野；鼓励大家走出校园，服务社会，使我们做到学以致用，培养大家的奉献意识、社会责任感，提高综合素质。

这次活动给我们提供了广泛接触社会和自然，获取大量的代信息和最新知识。让我们深深地感受到社会是一所更能锻炼人的综合性学校，正确的深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现学生的自身价值。

本方案获潍城区公民道德建设大赛二等奖。

实践学生：任天诺、仇硕、陈丰、魏雅琪、刘洁、程凡轩、宋佳敏、徐嘉卿、宋承臻、李玮、范子瑶等。指导老师：邓修堂

社会调查报告

9.不能乱丢垃圾小学二年级作文 篇九

我觉得这样很不好，不仅影响到环境，还会影响到个人生活。慢慢地，我觉得人们做到了以下几点，环境就不会像现在这样了。

第一，我建议人们要按垃圾分类来丢垃圾，不要随手乱丢垃圾。发现谁乱丢垃圾，罚打扫垃圾一周。

第二，建议人们不要把垃圾丢到外面去，把垃圾放到垃圾桶里。发现路上有垃圾，把垃圾捡起来并扔进垃圾桶，会得到表扬。

第三，请家人，朋友和邻居重视垃圾分类，并了解随手丢垃圾给地球带来的坏处。

10.关于乱丢垃圾通告 篇十

经泰豪保安反映，我司某些员工将垃圾抛在了泰豪车间楼顶。这些员工的行为不仅破坏了公共卫生环境，同时也影响了公司的声誉。为了大家能有一个干净的工作环境，同时也为了公司的声誉，请大家不要随意乱扔垃圾。若公司再发现有乱扔垃圾者，将对其进行经济处罚。希望大家配合，谢谢!同时也希望各位员工互相监督。若大家发现身边有乱扔垃圾的员工，欢迎向人事部举报，经人事部核实后，公司将对该举报者给予一定奖励，同时会对各位举报者的隐私进行保密。

人事行政部

年08月25日