匆匆读后感400字六年级

匆匆读后感400字六年级（通用10篇）

1.匆匆读后感400字六年级 篇一

我们这一学期第二篇课文选自朱自清的《匆匆》。全文，朱自清都在感叹时间“逃去如飞”，而自己却只能徘徊。

我何尝不会有这个感觉呢?

比如，等到了一个难得的周末，却发现还没开始享受，这时间就没了。两天一晚，像一个小时，我的大脑自动把其他的47个小时屏蔽了，自动又把两天压缩成了一个小时……

看电影也是个“累人”的活儿。假设你五点钟开始看，你就得做好心理准备了——当你看完一场电影出来时，你会发现天都黑了，用文章中的话仿写，就是：看电影的时候，时间从屏幕里溜走了。

假期也是一样，你一定要先做完作业，再去度假，不然，当你度完假，回完老家，你会发现作业密密麻麻地向你扑来时，你就“茫茫然”了。

当你早上六点四十五起床，穿衣服。穿着穿着，就睡着了(特别是冬天啊)，这儿误一下，那里误一下，你就发现已经七点二十了!

时间啊，你赶着去上班吗?怎么跑的这么快啊?你去哪儿了?你怎么走了就不再回来了呢?

2.匆匆作文600字六年级 篇二

六年了，在这所小学里，留下了太多太多的足迹;六年了，校园里每一处都有熟悉的气味;六年了，校园里每一处都留下了我们欢乐的影子。

小学生活转瞬即逝，转眼间，我们便要分离了，从一年级走进学校，我们每天都说在熬，在等，等到六年级就可以不受欺负，就可以变成学校里最大的学生。终于，我们上了六年级，就可以不再忍受欺负，却要忍受分离，我们无法让时光老人的马车停止转动，只能看着日子从我们指尖溜去，有太多的不舍……在这个校园里我们洒了太多泪，留下太多的情。

匆匆那年我们有太多的话，匆匆那年我们有太多的情。

岁月匆匆，流水匆匆，可唯有我们的友情天长地久。

我永远不会忘记，你陪我走过的那条路。永远不会忘记，我们一起骑车去春游，在路旁唱着小歌，歌儿飞啊飞，飞到我的心里。我永远不会忘记在踏青路上你给我的鼓励，使我坚持走到了目的地。我们彼此搀扶，彼此守护，我们走过了太多太多的路，让我忘记你谈何容易。

还记得那次，我的卷子上染上了污水，我很无助，不知怎样擦去，是你走过来帮助了我，虽然污水还是有痕迹，但我还是很感谢你。你知道吗?阳光照在你的脸上，而你照进我的心里。

不会忘记，为了引我开心的你，满操场的跑，风儿吹乱你的头发，你毫不在意，直到我笑了出来。你知道吗?风儿吹在你的脸上，而你吹进了我的心。

同学们，我们一起走过了六个春秋，让我忘记你们，谈何容易?

时间，请你慢点走，让我再看一眼我的同学们;时间，请你慢点走，让我把同学们的样子永远刻在我心里。

下个夏天，教室里又会坐满了人，却，不是我们……

3.简爱400字六年级读后感 篇三

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，这是一本以爱情为主题的小说，主要写了出生于穷牧师家庭的简·爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱，后来被送进了孤儿院。进入孤儿院后，她还是没能摆脱悲惨的命运，唯一开心的是结识了新朋友海伦。后来海伦死去，简离开了孤儿院，成为了一个庄园的仆人，这时她爱上了庄园的主人罗切斯特……最后两人如愿以偿，长相厮守。

在这本书里，使我印象最深的还是简·爱这个人物。简·爱是一个心地纯洁、善于思考、不甘忍受社会压迫、用于追求幸福的女性。她在社会底层受尽了磨难，生活遭遇更是令人同情，但她自尊自强。她的一句：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”令所有人都为之震撼，深深感受到她的崇高精神与人格魅力。

简·爱认为爱情也应该建立在平等的基础上，并不取决于社会的地位、财富与容貌，只有男女真正爱上对方，才有可能获得幸福。在这点上，简·爱就表现出了一心渴望幸福的强烈欲望，尽管自己身处仆人地位，但她还是没有放弃对罗切斯特的追求……

4.夏洛的网400字六年级读后感 篇四

这是一篇关于一只猪和一只蜘蛛的书。主人公名叫“威尔伯”的一只落脚猪和一只名叫“夏洛”的灰蜘蛛。故事讲的是，在朱克曼家的谷仓里有很多动物，它们快乐地生活着。有一天，一只小猪出生了，可它是一只落脚猪，长得很小很小，弗恩给它取名叫“威尔伯”。小猪一天天长大，变得和正常猪一样大了。可是，大家都不跟它朋友，有的嫌它臭，有的太忙没时间跟它玩。威尔伯特别伤心。

有一天，威尔伯的谷仓的门犄角出现了一只灰蜘蛛，灰蜘蛛说自己叫“夏洛”。威尔伯既高兴又害怕，他高兴，是因为他有朋友了;他害怕，是因为夏洛嗜血。但是，时间一分一秒的过去了，威尔伯发现夏洛一点儿也不残忍。

他们俩很友好地相处着。可是，有一天，威尔伯听老羊说人们要杀了自己，威尔伯悲痛万分。但是，夏洛帮它出了一个好点子。威尔伯就靠夏洛网上的字活了下来，还得了奖。夏洛生宝宝了，仍然坚持每天在结网，加上生宝宝消耗了它很多体力。在威尔伯走后的第二天，夏洛死了。

5.朝花夕拾读后感400字六年级 篇五

《从百草园到三味书屋》是我在这篇散文集里最喜欢的文章了，鲁迅先生用一个不谙世事的孩子的角度,来描述在百草园与三味书屋的所见、所闻、所感。读完之后让人感到身临其境，仿佛就在望着小时候的鲁迅在捉蚂蚱，捉斑蝥，在爬树，在偷偷挖何首乌，或是布置陷阱抓小动物……之前听说过一句话：真情实感是文章的盐。对此我更佩服鲁迅先生的文章了，不用一个华丽的辞藻,却能将一个小孩子的童稚与调皮写得跃然纸上，我当然也会有和幼年的鲁迅一样的想法，但他的手法,却是我怎么样也学不来的。

读着读着，不禁想到了我无忧无虑的童年。我曾经有一个朋友，经常一起玩，那条最窄,阳光却最灿烂的小巷是我们的“秘密基地”，“集合”后，我们就叫上其他人，在阳光下尽情追逐,又或是捉迷藏，那时感觉村子就是整个世界。有时我们会去小卖部买两瓶饮料,互相说了干杯，就开始了“醉酒表演”……只可惜，虽然现在还是童年，那小巷却已拆掉，变成新小区的一部分，朋友也去了四川,再也没回来。怀念,无奈，这也是鲁迅先生想表达的吧。

6.匆匆读后感400字六年级 篇六

这本书主要讲了，从前，在一个山谷里有三个饲养场。饲养场的场主都经营的不错，他们也很有钱。但是他们十分卑鄙，十分小气。他们的名字分别是：博吉斯、邦斯和比斯。

狐狸爸爸每天傍晚去那三个农场偷取失误，给它们一家做晚餐。正式因为这样，那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸，所以每天去捉它，但是总是被聪明的狐狸爸爸发现了。于是，它们谈论着怎么捉住狐狸爸爸，接着，他们提到了枪……

半夜的时候，狐狸爸爸从泥洞里出来找食物的时候，他们用枪打断了狐狸爸爸的尾巴。狐狸爸爸忍着痛带着大家，把家具绑起来，背在身上，寻找出路。过了一个半晌，狐狸爸爸想到了一个好办法，他催促孩子们向博吉斯的鸡舍挖去，然后他召集了一些小伙伴向邦斯的鹅圈挖去，最后又向比思的酒窖。

那三位饲养场主仍旧在等，却殊不知地下的小动物在地下狂欢。可是，他们还是在无意中把这些鸡鸭鹅送给了狐狸一家。

就这样，聪明的狐狸爸爸用机智打败了三个饲养场主。

7.感恩作文400字六年级 篇七

感恩作文400字六年级 篇一

五月，因为母亲节的到来，很温暖。

午后的阳光透过窗子照在我的身上，暖绒绒的，像极了母亲的手，轻轻的，柔柔的。

网站上处处鲜花弥漫，思念如海，感激涕零。

此刻的我，听着情歌王子张信哲的那首《白月光》，旋律优美，舒缓，整个人飘飘的，就像儿时，月华如水的夜晚母亲哄我睡觉时的情景。思绪随着幽扬的曲子扯的很远很远……

“母亲”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。一个女人蜕变成母亲是被赋予使命的。从十月怀胎，到长大成人，直到母亲闭上眼睛为止，母亲就不再是一个简单的称呼，而是一种责任，一种使命，一种一辈子不会失业的职业。鞠躬尽瘁，死而后已。

母亲是回家后的第一声呼唤，是深陷泥潭时的救命草，是受伤后的一剂良药，是风雨来时停靠的港湾。

母爱是伟大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以随时支取的，是不求回报的。

母亲用她那柔弱的双肩支撑起了多少个破碎的家，母亲用她那深邃的眼眸拯救了多少个无望的灵魂，母亲用她那坚强的心培养出了多少个残疾孩子的美好未来……

母亲是根，母亲是线，无论我们漂到哪里，也走不出母亲的视线，走不出母亲的手掌心。

母亲节来临之际，愿普天下所有的母亲永远健康，美丽，幸福，快乐!感恩作文400字六年级 篇二

我们人生的路是阳光明媚的，那到底是哪一缕阳光最耀眼呢，最光芒呢?你，知道吗?或许会有人说是优异的成绩。而我却认为是懂得知恩图报，感恩。

记得一次，我得了一场大病，一连一个星期都没见好转，爸妈两人带着我到处求医，那几天，他们都没上班，每天都在陪我，照顾我。为了我，他们晚上睡不好，吃饭也吃不好。

在他们细心的照顾下，我的病差不多两个星期就好了。

或许是我长大了，懂事了吧，想起以前和他们顶嘴，吵架的时候，我真的好恨自己，很后悔。小时候总是和他们他们发脾气。

想一下……

我们是否和家长发过脾气，有没有让他们担心过。当我们在学校不好好学习的时候，他们会不会担心?会不会伤心?他们在外辛辛苦苦，为的是什么?还不是为了自己的孩子，为了孩子可以过上好的生活，为了孩子将来有出息!

周末里我们有没有干上几次家务?有没有给给他们幸福?有没有为他们思考过?没有，都没有吧!我们现在幸福的生活是谁给的?都是家长。所以，我们是否需要学会感恩? 感恩作文400字六年级 篇三

8.自信作文400字六年级 篇八

我的语文、数学成绩还好，但英语却差得一塌糊涂，没有一丁点的自信可言。每次上英语课，只要老师一提问题，我就头疼，即使会也不敢举手。记得第一次英语考试，我只考了60几分。我认为自己与英语无缘，学不好它。从此以后我更加畏惧英语，也没有考好过一回，母亲也十分得焦急。

为了帮我找回自信，父亲开始带我出席一些社交场合，找一大堆的朋友与我说话。起初我的嘴像是被贴上了封条，一句话也不敢说。后来，那些叔叔阿姨让我觉得亲切，话自然也就多了起来，也经常主动找些话题。父亲对我说：“困难像弹簧，你只有去战胜它才能赢，但是盲目地去做也是没有用的，关键是看你有没有自信;没有自信心的人是永远都不会成功的。”那一段话犹如一阵春风漂进我的心田，又像一团火点燃了我的自信。

从此，我不再寂寞，上课主动回答问题;下课，也主动找一些同学交流。为了鼓励我，英语老师还让我当了课代表，这更增添了我的自信心，随之而来的是自信带来的进步：我的英语成绩提高了;有了许多的朋友;升“官”了 —— 当上了班长……

9.掌声作文400字六年级 篇九

那是去年暑假的一天，我待在家里觉得很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸先给我买了一双旱冰鞋，让我穿上。随后，便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了个四脚朝天，我疼得差一点哭出来。这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，你还幸灾乐祸。”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了，而为你鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步?”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没有关系，失败乃是成功之母嘛!加油，你一定行的!”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。功夫不负有心人，就这样，一次次摔倒，一次次掌声，爸爸每给我鼓一次掌，就好像在跟我说：摔倒了没有关系，失败乃是成功之母嘛!加油，你一定行的!当我要摔跤的时候，我就想着爸爸在鼓励我。我终于学会了溜旱冰。

其实，在生活中，人人都需要掌声。尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重，也是对别人的一种肯定。

10.纸上谈兵读后感400字六年级 篇十

在三国时期，着名赵国名将赵奢的爱子赵括从小就熟杜宾书，也经常在他人面前谈起军事，无论谁考他，都被他一一化解，不久，秦国来攻打赵国，赵括奉命迎敌，到了战场上面，却将那死死的兵书搬上战场，秦国的首领可是用兵如神，从来不按常规出牌，这赵括不懂得如何活着去利用兵法，没想到被骁勇善战的秦国包围，火火葬送了40多万士兵的生命和赵国的大好江山。

以上就是纸上谈兵的故事，在生活中这样的问题也是经常有的，谈不上上前线打战，可是类似的事情不也在生活中出现吗?每一个问号都是活的，并不是只有唯一的解决方法，或许按常理来能解决，可是为什么不动动自己的脑子把事情变得简单些呢?兵书上面的兵法是死的，只能用来做个参考，当真正的面临困难，不要把别人的脑子想的天简单，秦军不按常理出牌，赵括却按了兵书常理出牌，不正是给秦军来了个以法破法吗?规则是死的，而运用是活的，只有让别人猜不透你的思想而去攻击的话一定会大获全胜，因为对手永远不知道你下一步棋该出什么，赵括知识运用了先人们的方法，那么赵括为什么不想想秦军是不是也读过兵书呢?把死的兵书搬上来，别人总会知道下一个你该怎么办，就是因为秦军知道规则。