初二期末试卷作文赞美

初二期末试卷作文赞美（精选7篇）

1.初二期末试卷作文赞美 篇一

初二语文上期期末试卷

（一）一、选择题（计16分）

1、下列红色字注音完全正确的一项是：（）

A、歼灭jiān 对峙shì 鲛人jiāo 高吭一曲 kàng

B、绮丽qǐ 剽悍piāo 蜷伏quán 猝然长逝cù

C、抖擞sòu 怅惘wǎng 掰断bān 略胜一筹chóu

D、琴弦xuán 诘问jié 恣情zì 迥然不同jiǒng2、下列句中红色的词理解有误的一项是：（）

A、从此以后，我便溺爱于我的生命。

（溺爱：表现了诗人对生命投入深挚的爱）

B、我也怅然地、愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的人。（诅骂：表现了“我”对夺人所爱的人的痛恨之情）

C、可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。（疙疙瘩瘩：这里是不平滑，不顺利的意思。）

D、在人类与自然的交往史上，佛罗里达上空的这一声巨响，将永远

会发出深沉的回声。（回声：这里是指产生的影响）

3、没有运用比喻修辞方法的一项是（）

A、方其远出海门，仅如银线。B、谁道人生再无少，门前流水尚能西！

C、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。D、月下飞天镜，云生结海楼。

4、三位读书人凑在一块聊读书。甲说：“读书好①。”

乙说：“好读书②。”丙说：“读好书③。”

A、①动宾短语 ②偏正短语 ③动宾短语

B、①偏正短语 ②主谓短语 ③偏正短语

C、①主谓短语 ②动宾短语 ③偏正短语

D、①主谓短语 ②动宾短语 ③动宾短语

5、对下列句子的翻译正确的一项是：（）

A、而僦赁看幕，虽席地不容闲也。

——然而租用看棚的人非常多，虽然是只能容纳一个座位的地方，但也不能让它空着。

B、圣人非所与熙也。

——圣人是不能同我们开玩笑的。

C、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

——不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。

D、忘怀得失，以此自终。

——忘记了得到什么、失去什么，从此以后自己了结一生。

6、下列说法有误的一项是：

A、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。作者通过两位美女的命运，反映了东风对于赤壁之战及周瑜的重要性，以小见大。

B、《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传，表现了五柳先生的 性格志趣和精神风貌。C、《买椟还珠》讽刺了只重形式，不问内容的买椟者。故事告诫我们，做事情应主次分明，不可本末倒置；评价事物要看本质。D、郑振铎在《猫》的结尾说“自此，我家永不养猫。”这一句包含的思想 感情是：一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。

7、文学常识表述正确的一项是：（）A、诗《使至塞上》、《秋词》、《赤壁》、《论诗》的作者分别是王维、刘禹锡、杜牧、杜甫，他们都是唐代诗人。B、“阿长”就是《从百草园到三味书屋》中提到的长妈妈，鲁迅对她怀有深厚的感情，短篇小说《阿长与<山海经>》是专门回忆和纪念她的。C、《离骚》是战国时楚国的爱国诗人屈原的作品。我国的传统节日，农历五月初五——端午节，就是为了纪念他而设的。D、“生命是张没价值的白纸”选自《纸 船》，作者冯至，现代学者、诗人，20年代的他，被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”。

8、用下面的六个句子组成一段话，排列恰当的一项是（）①美国舆论界惊呼：“拳王自己打倒了自己。”②美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。③可见，视自己为对手，战胜和超越自己,是人生的十八盘，是最艰难的选择。④不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终至因罪下狱。⑤一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。⑥人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。A、①②④⑥⑤③ B、⑥⑤②④①③ C、⑥⑤①②④③ D、②④①⑥⑤③

二、填空（计19分）

9、根据拼音写汉字qì______今zhù______立斑lán______shì_____好

10、默写诗文（8分）①____________，乱红飞过秋千去。②疏影横斜水清浅，____________。③____________，只缘身在最高层。④大漠孤烟直，____________。⑤五柳先生的居住环境可用八个字概括______________、______________。⑥《渡荆门送别》中描写荆楚大地壮美景色的名句是___________、_________。⑦《过零丁洋》中直抒胸臆，千古回响的名句____________，____________。⑧《秋词》一诗中______，______两句，以对比的方式突出诗人与众不同的鲜明个性。

11、解释加点的字：①沿溯．阻绝②何忧令名不彰．③造饮辄．醉④吞天沃．日

12、根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_____________，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

13、阅读下面的表扬信，按要求回答问题。（5分）

表扬信

××中学领导：

①

贵校初二(1)班高远同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩子方旭就读

②

于贵校初二(1)班，一个月前患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功居，乃记之而去。同游者吴武陵龚古余弟宗玄。隶而从者崔氏二小生曰恕已曰奉壹。

14、下列各组句中加点字的词义意义相同的一项是（）以其境过清A 此独以跛之故，父子相保心乐之 ．B似与游者相乐四面竹树环合C 如鸣佩环其岸势犬牙差互D以其境过清

15、给文章的最后一段补上标点 课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。

③

整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上了落下的功课。在高远同学面

临期末考试的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐

④的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

此致

⑤

敬礼！

方旭的家长

方明杰、李丹敬上

2002年1月12日

⑥

①这封表扬信在格式上有两外错误，它们是______、______（只要写出画线处序

号）。

②正文划线的三处中，有语病的一处是第_____处（写出画线处的序号），应该改为：

_______________________________________________________

③正文中有一处语言运用不得体，这句话是： ________________________________

三、阅读分析（计45分）

（一）（12分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小

潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树

翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可现。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久

16、选文的第三段写出了水“清澈”的特点，试用现代汉语说出作者是怎样描绘出这一特点的？用的是什么方法？

17、对“似与游者相乐”一句，分析正确的一项是（）A、写出了鱼猛然看到游人后的快乐情趣； B、表现鱼在和游者相互取乐C、写出了因为游者的到来而引起了鱼的欢乐，于是游者也跟着一同快乐。D、传达出作者娱情山水，乐而忘忧的情感

18、文章先写“乐”（心乐之；似与游者相乐），后写“忧”（凄神寒骨，悄怆幽邃），两者是否矛盾？联系有关背景，试作简要分析。

（二）⑴他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞的直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一”字。⑵“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立即感到身上受了父亲的抚磨——严肃和慈爱交织着的抚磨似的。⑶“是的。”我低低的说。⑷他从架上扳下一本书来，板式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》。⑸他用竹枝似的手指给我，小袖管紧紧包在腕子上：⑹“你买这本书吧——这本书比那一本好。”⑺„„„„（甲）⑻我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钱不够„„”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。⑨我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：⑽“一块钱你有没有？一块钱！”⑾“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。⑿“我卖给你，两本，一块钱。”⒀什么？我很惊异的望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄

色的烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本书杂志上的一段访问记

——

⒁“哦！您，您就是——”

（四）（13分）

⒂„„„„（乙）一条清澈的小河，一条泊在岸边的小船。

⒃他微笑，默认地点了点头，好象我心里想着要说的，他已经统统要我立在船头，一身蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动，船老大拿知道了一样。着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河埂上朝老人大声问：“老爹，没

19、选文的第⑵、⑷段各有一个错别字，找出来订正在下列横线上、钱能上船吗？”

20、选文第四节提到的《毁灭》是（国家）作家所写的长篇小说。

鲁迅先生在1931年把它译成中文。

21、从选文中摘出一句写“我”内心感受的句子

______________________________________________________________________

22、文中甲处，略去了原文中作者对自己当时感受的一段描述，写什么才能使文

章表达连贯、自然？选出正确的一项（）

A、对说话人的关心表示不安。B、对说话人为何关心自己心里感到疑惑。

C、对说话人是谁，心里感到疑惑。D、对说话人的关怀表示由衷的感谢。

23、文中乙处，也略去了原文中作者对自己当时感受的一段描写，你认为写什么

才符合当时的情况，选出正确的一项（）

A、写自己当时非常紧张。B、写自己当时非常感谢。

C、写自己感到十分迷惑D、写自己已断定他是谁了。

24、选文中有两处成功的刻画了鲁迅先生的外貌，在思考这两处的基础上，根据

自己的理解，简要说说描写人物的外貌怎样才能做到“传神”？

_______________________________________________________________

（三）（10分）

小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲的在那头

长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头

后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头

而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头

25、写出两个带有“愁”字的成语： ____________________________

26、“小小”、“窄窄”、“矮矮”、“浅浅”，从词性的划分上看，应当属于_______

词；重叠使用，在词意的程度上是加重了还是减小了？ ；

“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”限制后面的词，这样运用体

现了诗歌的美

27、用竖线给“乡愁是一枚小小的邮票”一句，标出朗读的节奏

28、下列诗句中，不是表现思乡之情的一项是（）

A、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁B我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

C、海日生残夜，江春入旧年D、仍怜故乡水，万里送行舟

29、根据余光中的这首乡愁诗，结合自身的阅读积累和体验，谈谈你对“乡愁”的一般表现形式和方法的理解？

老人正弯腰解着缆绳，头也不抬：“没钱坐什么船，笑话！”竹篙一点，小船离岸而去。孩子像当头挨了一棒，孤零零的立在岸上。离得老远，我看见孩子两眼睁得溜圆，牙帮骨在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地在蹙一起。忽然，他把衣服一脱，连同书包擎在手中，“哧溜”一下滑进了河里。A秋风秋水，他受得了吗？一股同情的潮水从我心头漫过，想喊没喊出声。那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣的望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船！”孩子好象没有听见。B船撑到孩子跟前，孩子使劲的把头别过去。“上船吧——别冻坏了。”老人似乎在哀求，“一分钱也不要。”孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣（甲），黄黄的书包真（乙）。C终于到了对岸，泥鳅一般蹿上了堤埂。阳光在他的脊背上滚动，（丙）。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。河边的沙滩上，写下了一行长长的水线，（丁）。后来，我打听到了，那孩子考取了对岸的中学，那天是开学的头一天。有趣的是，以后每次过河，只要赶上学生上学放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去，数年后，少年居然从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。可惜老人已长眠在河边的沙丘里，没看到这封信。D30、“好一个倔强的少年！”文中体现少年“倔强”表现的语句是：

31、文中有三个人物：“我”，“渡河少年”和“撑船老人”，从全文看，本文的主人公是，线索人物是，在情节的发展上起关键作用的人物是。

32、从下面提供的四句中，为文中甲、乙、丙、丁处各选择一句恰当的比喻句（横线上填写字母）甲乙 丙 丁

a、像一条条刚出网的银鱼在蹦跳b、像花瓣中的花芯

c、像一条无限延长的省略号。d、活像五彩的花瓣

33、“好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！”两句应放在文中

A、B、C、D的哪一处？（）

34、“他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。”既然撑船老人并没有教过他游泳，为什么他要称撑船老人为“启蒙教练”并且还要“感谢他”？

35、联系上下文分析，渡河少年成为游泳健将的原因是什么？

四、作文（20分）

36、题目：说给听

要求：

1、补充题目，在横线上填上词语。（任意填写，如可填某个同学、老师；亲人；历史上的人物；动物、植物；山川、大地等），在填写时尽可发挥你的想象。

2、写一篇450字以上的文章，除诗歌外，文体不限；表达方式不限。

一、选择题：

题号 12345678

答案BCBDCACB

二、填空：

9、迄 伫 斓 嗜

10、①泪眼问花花不语 ②暗香浮动月黄昏 ③不畏浮云遮望眼子 ④长河落日圆 ⑤环堵萧然 不蔽风日

⑥山随平野尽，江入大荒流 ⑦人生自古谁无死，留去丹心照汗青 ⑧自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮

11、顺流而下；美好；往、到；用水淋洗

12、略

13、（1）①⑤

（2）④ 高远同学在面临期末考试的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。

（3）还要求你们当领导的在全校给予表扬

三、阅读分析：

（一）14、A15、同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二

小生；曰恕已，曰奉壹。

16、（鱼）都好象在空中游动，什么凭借也没有；阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。用了侧面烘托的手法。

17、D18、柳宗元参与改革，失败被贬，心中凄苦（愤懑），忧伤（凄苦）是他感情的主调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，但观赏山水得到的欢乐是暂时的，一经凄苦环境的触发，忧伤悲凉的心情便会流露出来。

（二）19、摩，版20、苏联，法捷耶夫

21、那种正直而慈祥的眼光„„交织着的抚摩似的22、C23、D24、外貌描写要抓住人物的本质特征，不能千人一面；要注意突出人物的精神、气质；善于运用比喻、夸张等修辞方法；外貌描写可以用工笔刻，也可以采用白描的手法。（学生能够回答二点以上，言之成理即可）

（三）25、愁肠百结；愁眉不展；债多不悉；离愁别恨

26、形容词；减小；名词，音韵美（形式美、结构美）

27、乡悉/是一枚/小小的/邮票

28、B29、乡愁可以是一个人记忆中深刻的一切东西；因为乡愁是一个抽象的概念，所以它要通过具体的形象或意象表现，使人可感；表现乡愁的诗文一般抒情气氛都比较浓厚，多用比喻、拟人、排比、夸张等手法。

（四）30、船撑到孩子眼前，孩子使劲把头别过去

31、渡河少年 “我” 撑船老人

32、d；b；a；c33、C34、正因为撑船老人开始没有帮助他，才使他有了每天渡河上学来锻炼自己的机会，并逐渐培养了他知难而上，克服困难的能力。所以他要称撑船老人为“启蒙教练”并且还要“感激他”。

35、一是少年知难而上的倔强性格；二是“以后我每次过河„„看到那个圆脸少年在河里游来游去”一句。或答坚持不懈，持之以恒的毅力。

四、作文（略）

2.初二物理期末试卷 [原创] 篇二

一、填空题(38分)

1.杠杆的平衡条件是。一根橇杆的动力臂是1米，阻力臂是40厘米时，用它撬起200牛顿的重物时，需要用--牛顿的力。

2.浮力的大小与两个因素有关，这两个有关因素是 和。

3.在弹簧秤下挂有16牛顿的重物，将重物浸没在水中时，弹簧秤的示数是10牛顿，则物体所受到的浮力是 牛顿。若将物体只浸入水中一半，这时弹簧秤的示数是 牛顿。

4.用绳子系着铁块浸没在水中，当将绳子剪断后，铁块将下沉。在铁块下沉的过程中，铁块的上表面受到的液体压强将，它所受到的浮力将。

5.漂浮在酒精中的木块，若往酒精中加入水后，木块将，所受到的浮力。6.如图所示，两个相同的容器中，装有相同质量的液体，两种液体

7.一条船在静水中航行时，通过1000米，所用时间为400秒。如果在水的流速为1.5米／秒的河水中，顺流而下，通过1000米所用的时间是 秒。

8.刀子的锋利程度，决定于刀刃磨得锋利与否。它是利用减小，而增大 的效果。

9.一人沿着长5米，高2米的斜面，往上匀速推一个重力为500牛顿的重物，推力最小应该是 牛顿。如果斜面是粗糙的。需用250牛顿的推力，推力所做的功是 焦耳，有用功是 焦耳，此时的机械效率是。

为 牛，绳的拉力为 牛顿。

为 牛顿，如果这个物体重4牛顿，在水中它将。

(g＝10牛／千克)12.定滑轮的实质是一个 杠杆，使用定滑轮并不，但是，它可以改变，动滑轮是 臂为 臂的二倍的杠杆，使用动滑轮可以，但不能改变力的。13.用杠杆把一个重物提升0.5米，动力为5牛顿，动力作用点沿力的作用方向竖直向下移动了2米，则，该物体重 牛顿，动力所做的功是 焦耳。

14.重6300牛顿的直升飞机匀速上升，在0.4秒内，升高2米，飞机上升的速度是 米／秒。不计空气阻力，螺旋桨产生的上升力是 牛顿，直升机的功率是 瓦特。

压力。(g＝10牛／千克)

二、判断题(正确的在题后的括号内打“√”，错的在后括号 内打“×”)(10分)1.空心铁球能浮在水面上，所以沉水底的铁球一定是实心的。

[ ] 2.任何机械的效率总小于1。

[ ] 3.动滑轮是一个省力杠杆。

[ ] 4.船在海中航行所受到的浮力比在河中航行受到的浮力大。

[ ] 5.液体内部的压强只与深度和液体的密度有关。

[ ] 6.在同一地点，用粗细不同的玻璃管做托里拆利实验，测出的大气

压强值相同。

[ ] 7.把重100牛顿的物体沿水平方向推进，在匀速运动时向前移动1，推力所做的功是100焦耳。

[ ] 8.在10秒钟内把重1000牛顿的杠铃举高2米，运动员做功的平均

功率为200瓦特。

[ ] 9.当水面上为一个标准大气压时，离心式水泵抽水的最大高度是

10.34米。

[ ] 10.漂在水面上的物体的密度一定不会大于水的密度。

[ ]

三、选择题(每小题至少有一个选项是正确的，把正确答案的序 号填在题后括号内)(每小题2分，共40分)1.如图所示，质量相同的铅块、铁块和铝块，浸没在水中，则：

[ ]

A.所受的浮力相同 B.铅块受到的浮力大

C.铁块受到的浮力大 D.铝块受到的浮力大

2.一个重4牛顿的物体，在光滑的水平面上匀速运动5米，在这段

时间内：

[ ] A.物体做了20焦耳的功 B.平面做了20焦耳的功

C.外力做了20焦耳的动 D.任何一种力都没有做功 3.甲乙两物体，分别在水平拉力作用下在水平面内作匀速直线运

动。若甲所受的重力是乙的3倍，甲受的水平拉力是乙受的水平

拉力的2倍，甲的运动速度是乙的运动速度的0.5倍，则拉力对

甲、乙两物体做功的功率之比是：

[ ] A.1∶1 B.3∶1 C.6∶1 D.3∶2

4.使用机械：

[ ] A.能省力也能省功 B.能省力不能省功

C.能省力的同时也能省距离 D.能省功不能省力

5.把物体送到15米高的楼上，采用下面三种方法：用手直接提；使

用定滑轮；使用滑轮组。若不计摩擦力和滑轮的质量，在三种情

况下人所做的功：

[ ] A.用手直接提做功最小

B.应用定滑轮时，做功最小

C.使用滑轮组时，做功最小

D.三种情况下做功相同

6.一辆匀速行驶的汽车行驶在平直的水平路上，汽车发动机的牵引

力：

[ A.为零

B.比阻力大

C.与阻力大小相同

D.小于阻力

7.用弹簧秤把浸没在水中的金属块缓慢地向上提起，金属块刚露水

面到完全离开水面的过程中：

[ A.弹簧秤的读数逐渐增大

B.弹簧秤的读数逐渐减小

C.金属块所受的浮力逐渐增大

D.金属块所受的浮力逐渐减小到零

8.马拉着重2500牛顿的车，在平直公路上匀速行驶了100米，车受

到的阻力是500牛顿，马对车所做的功是：

[

9.关于机械效率，下列说法正确的是：

[ A.做有用功多的机械，机械效率一定高

B.做功快的机械，机械效率一定高

C.做额外功少的机械，机械效率高

D.当有用功一定时，总功越小的机械，机械效率一定高

10.如图所示。杠杆处于平衡状态。如果把物体A浸没在水中，要使

杠杆恢复平衡，则：

[

A.将物体B向左移动

B.将物体B向右移动

C.将支点O向左移动

] ] ]

] ]

D.将支点O向右移动

11.在水平路面上加速运动的自行车，车轮受到地面的摩擦力的方向

是：

[ ] A.前后两轮都向后

B.前后两轮都向前

C.前轮向后，后轮向前

D.前轮向前，后轮向后

12.如图所示，从车顶的A处有一个自行下落的小球，落在地板上的B处，则该车厢所处的运动状态可能是：

[ ]

A.匀速向左运动

B.匀速向右运动

C.向左进行减速运动

D.向右进行减速运动

13.如图所示，容器内装有一定质量的水，水面上浮有木块B，在B 上放有铁块A，A、B两个用绳相连，在水面处于平衡状态，如

图中(1)所示，当把木块翻转铁块落入水中，处于平衡时，如图中(2)所示，这时容器内水的液面将：

[

A.上升

B.下降

C.保持不变

D.液面的升高决定于铁块的体积，体积越大，液面升高也越大 14.下面的说法中，正确的是：

[ A.做匀速直线运动的物体才有惯性

B.静止或匀速直线运动的物体才具有惯性

C.只有在运动发生变化时，才具有惯性

D.任何物体在任何状态下都具有惯性

15.下面关于浮力的正确说法是：

[ A.物体的密度越大，在水中受到的浮力也越大

B.物体的体积越大，在水中受到的浮力也越大

]

] ]

C.物体浸入水中时，物体排开水的体积越大，所受到的浮力也越大

D.重量相等的铁块与铝块，在水中所受到的浮力相同

16.动滑轮下面挂988牛顿的重物，人要用520牛顿的拉力拉绳子，才能把重物匀速拉上去，这个动滑轮的机械困率是：

[ ] A.52.8％

B.95％

C.1.05％

D.80％

17.下列的正确说法是：

[ ] A.机械效率总是小于1 B.增大有用功，一定能够提高机械效率

C.减小总功可以提高机械效率

D.减少额外功，提高有用功才能提高机械的效率

18.在球面镜和透镜中，能使光线发散的镜有：

[ ] A.凸透镜

B.凸镜

C.凹镜

D.凹透镜

19.放映幻灯时，银幕上得到的像，相对于幻灯片来说，是：

[ ] A.倒立的实像

B.倒立放大的实像

C.正立的实像

D.正立的虚像

20.利用如图的滑轮组提起相同的重物G，则A、B、C三者之间拉

力的关系是：

[ ]

四、实验题(4分)1.做杠杆平衡条件的实验时，如图所示，当杠杆处于平衡状态时，在表中填入

2.用图所示的滑轮，怎样组装最省力？请把线的绕法画在图上，在不计阻力的情况下，匀速提起2000牛顿的重物时，拉力为

牛顿。

五、计算题(8分)

水平路面上行进72千米，汽车的牵引力多大？（4分）2.用图的滑轮组把1200牛顿的物体匀速提高2米，拉力的功率是

3.初二年级语文期末试卷 篇三

nì名()广mào()kuì赠()叱duō()

2、古诗词名句默写。(8分)

(1)人生自古谁无死。

(2)但愿人长久。

(3)无言独上西楼，月如沟。

(4)，举杯消愁愁更愁。

(5)，独怆然而涕下!

(6)，化作春泥更护花。

(7)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是：。

3、名著阅读(4分)

(1)《海燕》是苏联时代伟大的文学家()在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。他的名著有长篇小说《母亲》，还有自传体三部曲《童年》、《我的大学》、《 》。

(2)《送东阳马生序》选自 《 》，作者是明初诗文三大家之一()。

4、指出下面句子所描写的人物出自哪篇课文，作者是谁。(4分)

A.她二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。

B.“你从元贞那里把那半本书拿来。”

C.“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”

D.其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。

二、文言文阅读(14分)

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

1.解释加点的词。(2分)

胜： 涯： 备： 极：

2.把下列语句译成现代汉语：(2分)

(1)此则岳阳楼之大观也(2)览物之情，得无异乎

3.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。”概括回答这个句子写出了洞庭湖怎样的特点。(4分)

4.初二物理下册期末考试试卷 篇四

马上要期末考了，小编为大家整理了一些物理试题，希望对大家有帮助！

一、选择题

1.下列事实中，目的是为了增大压强的是

A.在坦克的轮子上安装履带 B.书包背带做得宽大而厚实

C.用细线来分割皮蛋 D.将铁路轨道铺设在枕木上

2.把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力

A.铜块的大 B.木块的大 C.一样大 D.无法判断

3.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是

A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是 一对平衡力

C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力

D.猴子很轻，其重力不需要平衡就能使它静止在空中

4.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星上天，它绕地球以椭圆轨道

运行，近地点离地面高度为439千米，远地点离地面高度为2384千米，如

图所示，它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是

A.势能减小，动能增大 B.势能增大，动能减小

C.势能增大，动能不变 D.势能增大，动能增大

5.下列事件中,不属于利用大气压的是

A.用吸管把饮料吸入嘴里 B.打针时,把药液注入肌肉里

C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D.当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动

6.关于机械效率，下列说法错 误的是

A.有用功越大，机械的机械效率就越高

B.额外功越大，机械的机械效率就越低

C.总功越大，机械的机械效率就越低

D.有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高

二、填空

1.汽车 沿着盘山公路可以驶上高耸人云的山峰，盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了_____，载重货车下山时，其重力势能_________(选填增大、减小 或不变)。

2.汽车上的安全带可以防止由于 对人体造成伤害;安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够。

3.把重5 N、密度为0.91 03kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时，物体处于

(漂浮、悬浮或沉在水底)状态，物体所受的浮力是 N，物

体排开水的体积为 m3

4.用25N的力握住重10N的装油的瓶悬在空中静止不动，则这时手与瓶子间的摩擦力为

N，如果将手的握力增大到30N，则手与油瓶之间的摩擦力将(填增大，或减小或不变)

5.把甲、乙两个大小相等、形状相同的容器，的压

示，______ 倾倒.。海驶

大、置于水平桌面上，若甲容器内盛满酒精，乙容器内盛满水、则液体对容器底部的压强关系是p甲____p乙;容器对桌面力关系是F甲____F乙。(选填大于、等于或小于)6.三个体积相等的铜、木、铁球，放入盛水容器中，如图所则受到浮力最小的 是 球。

7.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向倾倒;行驶的汽车突然向右拐弯时，车上的乘客会向_____8.海水的密度大于河水的密度，当军舰(保持质量不变)由大向河流的过程中，它所受到的浮力将__________(选填增不变或减小)，军舰排开水的体积将_______(选填增 大、不变或减小)。

9.长江三峡大坝建成后，提高了上游水位，从而提高了水的_______________能，这些能

量可以用来发电，发出电量的多少不但和水位的高低有关，还和水库中蓄水的_______ ______有关。

10.如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是(填写字母序号)，属于费力杠杆的是(填写字母序号);人们使用费力杠杆是为了_______。

11.一容器内装有30厘米深的水，在水中某处的压强为2000帕，则该处离容器底部的距离为 厘米。

三、作图

1木块重15N，它受到大小是10N的水平拉力F时，在水平面 上向右作匀速直线运动，请画出它所受重力和摩擦力的示意图.2.要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，在图中画出最省力的绕绳方法。

3.使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点.1请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.(注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)

四、简答

1.中医常用拔火罐治疗风湿等病症，拔火罐是将一酒精棉球点燃放在一广口瓶中，过一会将瓶口扣在病痛的位置上，广口瓶就会牢牢吸在皮肤上，这是为什么?

六、计算

1.工厂车间里用来吊运物体的天车，钢丝绳用2000N的力将重为6000N的物体匀速吊起.若在1min内，货物从地面被提升到6m高处，求：

(1)钢丝绳提升货物时所做的有用功;(2)拉力做功的功率

(3)滑轮组的机械效率;

(4)要提高滑轮组的机械效率，可采用哪些方法?(答出2种

方法即可)

2.我国88式主战坦克，重40t，高2m，每

条履带与地面的接触面积为2m，该坦克具有潜渡功能。

(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大?

(2)若坦克在深5m的河流中潜渡时，坦克对水平河床的压

力为10 N，则坦克所受的浮力为多大?

(3)坦克的体积为多大?

(4)坦克顶部面积为0.8m 的舱门受到水的压力为多大?

聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。

5.初二英语期末试卷及答案 篇五

II. Listen and judge T / F。(听对话判断正误，念二遍)

( )1. The boy asks his mother to pass him some cola。

( )2. Peter thinks a bird is a better pet for an old man ， because it‘s easy to take care of.

( ) 3. The boy has lived in China for three years.

( ) 4. The train will start fifteen minutes later.

( ) 5. The boy is in a fast-food restaurant.

III. Listen and choose the right answers。(听对话选择正确的答案，念二遍)

( )1.A. Because he is always late. B. Maybe the traffic is busy now.

C. Because he forgot to come. D. Because he is very busy.

( )2. A. He’d like a hamburger. B. He’d like a bottle of milk.

C. He’d like a bottle of juice.

D. He’d like a hamburger and a bottle of juice.

( )3. A. Kitty’s mother B. Kitty’s father.

C. Kitty’s sister D. Kitty’s friend

( )4. A. He is tired. B. He’s sleepy.

C. He has a headache. D. He has too much work to do.

( ) 5. A. She is about four. B. She is about ten.

C. She is about fourteen. D. She is about nineteen.

IV. Listen and fill in the blanks。(听对话填入所缺的单词，念二遍)

1. Flight 987 will arrive at ______.

2. ______ can take him to Chinatown.

3. The boy gets Helen _____ for her birthday.

4. Tom has been working here for ______.

5. Bill has never been to the _____.

VI. Listen and choose the right answers。(听对话选择正确的答案，念二遍)

1. What’s Jiang Wei’s favorite sport? ______

A. Swimming B. Playing basketball.

C. Playing Ping-pong D. Running.

2. How often does Jiang Wei play ping-pong in the club?

A. He plays ping-pong every day . B. Twice a week.

B. C. Three times a week. D. Once a week.

3. How long has Jiang Wei been playing ping-pong?

A. For eight years. B. For twelve years.

C. For ten years. D. For four years.

4. Who’s Jiang Wei’s fovorite player?

A. Kong Linghui. B. Waldner.

C. Kong Linghui and Waldner D. Tian Liang and Kong Linghui

5. Which of the following is wrong?

A. Jiang Wei is talking with his friend.

B. Jiang Wei is about twelve years old now.

C. Maybe Jiang Wei will go to Beijing to watch the Olympic Games with his families in 2008.

D. Jiang Wei began to play ping-pong when he was eight years old.

笔试 75%

一.选择题 15%

( ) 1.If it ________tomorrow, we __________go to the park.

A. rains, won’t B. will rain, won’t

C. rains, don’t D. rains, don’t go

( )2. Could you lend me your bike? Of course. ________

A. You could B. Give you C. That’s all right D. With pleasure

( )3.I’m _______at reading than listening

A. good B. well C. better D. best

( )4.He didn’t go there. I diden’t go there _________

A. too B. also C. either D. neither

( )5.You shouldn’t argue ________ your parents

A. with B. about C. for D. at

( )6. They will be back ___________

A. for an hour B. after an hour

C. an hour ago D. in an hiur

( )7.Would you mind doing the dishes? ____________

A. Certainly B. Sorry, I won’t

C. Ok, I will do them D. Please don’t

( )8.What ________ you ?

A, annoy B annoys C. is annoyed D. annoies

( )9. How about _________a scarf?

A .buy B. buying C. bought D. to buy

( )10 Why _______ go to the park?

6.初二政治下册期末测试卷2014 篇六

一、单项选择题

1、在今年的“两会”上，三位分别来自广东、上海、重庆的农民工人大代表格外“抢眼”。农民工当选全国人大代表

①有利于维护社会公平②能从根本上解决农民工这一弱势群体面临的困难 ③充分反映了人民是国家的主人 ④是人民代表大会代表广泛性的真实体现

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

2、午休时间，小琪还在教室大声朗读英语。同学多次提醒，她却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小琪的观点是

A.错误的，因为公民不得滥用权利和自由

B.错误的，因为公民的权利与义务具有合一性

C.正确的，因为我国公民的权利和自由受法律的保护

D.正确的，因为在我国公民享有的权利和自由具有平等性和真实性

3、下列属于我国宪法规定的公民的基本义务有

①行使监督权 ②维护全国各民族团结 ③维护国家统一 ④依法纳税

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4、国务院办公厅下发通知，要求自2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。对于“限塑”，你所持有的态度和理由是

A.支持。因为保护环境是每个公民的义务

B.反对。因为公民的权利和义务是对立的C.反对。因为这给我们的生活带来极大的不便

D.无所谓。因为“限塑”是国家的事，与青少年无关

5、公安机关依照法定程序，在深夜搜查了李某住宅，公安机关的行为

A.是依法办事，合乎法律要求 B.侵犯了李某的隐私权

C.是违法行为，要受法律制裁 D.侵犯了李某的财产权

6、尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求，受其影响，我国宪法、婚姻法等法律中都明确规定“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。”这说明

①我国法律体现并维持社会主义道德 ②社会主义道德所提倡的行为都是法律所要求的行为 ③很多法律要求公民履行的义务，也是社会主义道德的要求 ④社会主义道德和法律可以互相代替

A.①②③ B.①③ C.③④ D.②③④

7、下列行为能体现自觉履行法定义务的是

A、“上课要迟到了，红灯我也得闯过去”

B、“请不要在书桌上乱写乱画，我们要爱护公物”

C、“又要交税了，让我想想怎样才能少交点”

D、“一次性木筷方便又卫生，我喜欢用”

8、近二十年来，我国制定了一百多部法律，确保了公民各方面的权利和自由得以实现，这体现了以宪法为核心的公民权利保障体制中的A.立法保障 B.司法保障 C.社会保障 D.政策保障

9、“救人要不惜任何手段，任何代价。”温总理的话体现了对公民的()的尊重

A.生命健康权 B.名誉权 C.人格尊严权 D.人身自由权

10、假设八年级某班，甲丢了一支钢笔，乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙，启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成了轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的A.名誉权和隐私权 B.隐私权和生命健康权

C.名誉权和生命健康权 D.名誉权、隐私权和生命健康权

大学生赵C因名字“中西合璧”。在换发第二代身份证时遇到麻烦，民警要他把名字全部改为原汁原味汉字，否则不予换发，赵C不服，一纸诉状将公安局告上法庭，经审理，法院一审判决赵C胜诉，公安局必须允许越C使用原名换领身份证。据此回答11、12题

11、上述案例中，赵C之所以能胜诉，是因为公民依法享有

A.姓名权 B.生命健康权 C.财产权 D.名誉权

12、从上述安全中，我们可以得到的启示有

①公民权利需要法律保障 ②法律总是维护公民个人权益 ③任何单位和个人都是依法办事 ④当个人合法权益受到侵害时要善于运用法律武器维权

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

13、胡季将吕明较胖的脸形十分夸张地画了一幅漫画，并以《肥猪》为名，张贴在教室里，吕明理直气壮地对胡季进行了交涉。这是吕明在积极维护自己的A.名誉权和荣誉权 B.荣誉权和姓名权

C.名誉权和肖像权 D.肖像权和姓名权

14、下列行为不属于侵犯他人隐私权的是

①小刚将一同学的作弊行为报告老师 ②小玲在背后散布和议论一同学的缺陷 ③大春给一同学起绰号 ④大民把一同学的作业拿来抄袭

A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④

15、我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护，下列做法符合这一法律规定的是

A.某煤矿招用14岁的男孩做工 B.某初中对学生进行安全教育

C.某学校让学生在危房内上课 D.小商贩在校门口向学生出售过期食品

16、我国公民在遵守公共准则的条件下，个人私情、私事不受非法干扰。这是法律在保护公民的A.名誉权 B.荣誉权 C.肖像权 D.隐私权

17、下列行为属于侵犯公民姓名权的是

A.小鹏用笔名“明天”向报社投稿 B.小辉用别人的名字写诬告信

C.小峰按法定程序更改自己的姓名 D.小华用“爱心”的名字为灾区捐款

18、公民参加各种有益活动，依法享有其他各种权利的基本保障是

A.肖像权 B.选举权 C.人身自由权 D.名誉权

19、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》指出，任何人不经未成年人同意，不得非法查看他们的日记、信件。这项规定

①尊重和维护了未成年人的隐私权 ②有利于未成年人的健康成长

③不利于树立良好的社会道德风尚 ④不利于了解未成年人的思想动态

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

20、某照相馆未征得杨某同意，擅自将其照片放在橱窗里招揽顾客。该照相馆侵犯了杨某

7.人教版初二语文上册期末试卷 篇七

八年级语文（上）期末测试卷

（时间：120分钟 满分：120分）

学校：

班级：

姓名：

得分：

一、基础运用百花园（30分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

在蓬勃曼妙的青春岁月里，有过多少美丽动人的故事，有过多少刻骨míng（）心的深情，有过多少艰苦zhuō()绝的奋斗，有过多少温馨甜mì（）的时光，那永世难忘的一幕幕，如诗如画，如歌如叹，róng（）汇一首激情澎湃的情春之歌。1.铭

卓

蜜

融

2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分），涓涓清泉，是一道风景；

，夜色旖旎，是一道风景，碧如丝绦，是一道风景：大千世界，异彩纷呈。

A、东风裁柳 B、小荷初露C、皓月当空 2.B C A

3.古诗文默写。（10分）

（1）树树皆秋色。（王绩《野望》）（2），老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）（3）气蒸云梦泽。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4）

，烟波江上使人愁。（《崔颢《黄鹤楼》》（5）苔痕上阶绿。（刘禹锡《陋室铭》）（6）

，一览众山小。（《杜甫《望岳》》（7）《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音讯不至，心情迫切的两句诗是

（8）我们常引用周敦颐《爱莲说》中的“

，”来强调一个人应不受环境影响，保持崇高的个性节操。

3.（1）山山唯落晖（2）少壮不努力（3）波撼岳阳城（4）日暮乡关何处是（5）草色入帘青（6）会当凌绝顶（7）烽火连三月

家书抵万金（8）出污泥而不染 濯清涟而不妖

4.经典小说的不朽，有时就在于成功的人物形象塑造。所以，从一定意义上说，阅读小说，就是阅读人物。请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部小说中任意选取一个人物形象，仿照以下句式，写出你对“他（她）的阅读感受。（3分）例句：阅读武松，从他的“景阳冈打虎“中，读出了他的英勇无畏。

仿句：

4.要求结构相同，表述得当。例如：阅读祥子，从他的“风雨拉车“中，读出了生存的艰难。5.随着甲型H1N1流感2009年在全球范围内大爆发，人与动物的关系再一次成为人们关注的热点。为了帮助同学们更深刻地认识爱护自然、保护动物的必要性，八年级（18）班决定举行以“动物——人类永远的朋友”为主题的语文综合性实践活动，请你参加。（10分）（1）卞凯要参加主题演讲会，下面是他找到的两则材料，请你仔细阅读后，用两个四字词语帮他把后面的演讲词补写完整。

材料一：弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，是龛的四个脚下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时背无辜烧死。

材料二：诺贝尔和平奖得主、神学家、医生以及伟大的人道主义史怀哲曾说：“除非你能够拥抱并接纳所有的生物，而不只是将爱心局限于人类而已，不然你不算是真正拥有怜悯之心。”

演讲词（节选）：当

成为现代社会共同的道德标杆，当

成为文明时代共同的心理法则，那人与自然的关系也势必更为亲密、和谐。（4分）

（2）下面是本次活动主题辩论会展示的材料，请仔细阅读后面完成后面的问题。（6分）

2009年9月18日，中国首部《动物保护法（专家建议稿）》在京发布。建议稿中，专建议“对虐待动物致死者追究刑事责任”。消息一公开，立即引来了一片质疑声。

“在中国这个拥有13亿人口的大国，一些贫困地区的人的福利都还没有完全解决，何谈动物的福利？”

“眼下，部分人还过着‘紧巴巴’的日子，却给动物搞福利，未免太‘奢侈’了吧？”如果辩论会以材料中的“质疑声”为反方观点，请你作为正方辩手发言。（50字左）

5.（1）怜悯生命

敬畏生命（2）示例：保护动物，就是保护我们的朋友、我们的兄弟，就是保护人类自己！试想，如果连自身的身存都遇到危机，何谈太平致富？（言之成理即可，答案不要求统一）。

二、拓展阅读芳草地（50分）

（一）（17分）

“希特勒橡树”要不要砍掉

石

嘉

○1在波兰小镇亚斯沃，最近发生了一件事。

○21942年4月，希特勒在53岁生日时作为礼物，把一棵橡树苗装在一个用纳粹旗帜包裹的盒子里运抵该镇。当时的纳粹占领当局为栽种树苗举行了盛大的仪式，两年后，纳粹军队在苏联红军的进攻下败退，离开时对该镇进行了清洗，但这棵橡树躲过了灾难幸存至今，如今，它枝繁叶茂，高达12米。

○3「A」亚斯沃镇政府考虑砍掉它，“以消除该镇与希特勒的任何联系。”但镇政府的拔树计划引发争议，部分当地居民认为这棵橡树没有伤害任何人，也没有犯下任何罪行，因此请求当局保留这棵树。

○4亚斯沃镇政府的做法恐怕是大多数政府的考虑。波兰在二战期间饱受纳粹德国的蹂躏，从民族感情上看，让一棵希特勒赠送的橡树活着无异于在伤口上撒盐。或者把它砍掉，或者将它陈列在博物馆里警示后人，这是通常的做法。「B」但是问题在于，砍掉这棵树，是不是就能砍掉亚斯沃与第二次世界大战的悲痛记忆，是不是就能够让亚斯沃人从此走出希特勒的阴影？

○5处理历史遗产是一件有技巧的工作。「C」它处理的不仅仅是一棵树、一座墙或者一间房子，它是在历史和现实中间给当今的社会寻找一个定位。换句话说，处理历史遗产就是对现实的定位。尤其是对于战争中受伤害的民族来说，战争的历史遗迹常常会勾起仇恨。要让民族心理走出这种仇恨，我们不能简单地把历史遗迹统统消灭。毕竟这些遗迹作为细节，是每一个民族成长的一部分。

○6更多的时候，对于负面历史遗产的保存和妥善处理更可以说“功在当代，利在千秋”。在世界上不少国家，都将负面的历史也作为国家历史不可或缺的一部分存放起来。比如德国在保留大量的二战遗迹的同时，还在2003年决定在希特勒总理府的遗址上修筑一座犹太人纪念馆，以祭奠当年在纳粹大屠杀中不幸遇难的600万无辜犹太人。

○7没有人会选择忘记历史，但是怎么记住历史，需要人们在坚守和宽容之间做选择。人们宽容一个战争遗迹的存在，其实正是坚守一种不能忘却的信念。因此，对于波兰的小镇来说，这棵树实际上与小镇受伤害的历史记忆联系在一起。「D」与其砍掉，不如注明；与其遗忘，不如牢记。因为这棵希特勒的橡树更是小镇历史不可分割的一部分，留住这棵树就让更多的人能够记住这棵树背后有一段不应该发生的悲剧。

○8小新闻有大意义，波兰的命题不仅仅只困惑波兰人，其实在多数遭受战争侵害的民族，人们至今或多或少还能够在记忆深处找到这棵“希特勒的橡树”。从物质上消灭这棵树并不难，但是在心灵中给这棵树找到一个恰当的共同位置，却不是一件容易的事情。（选自2009年《读者》第17期）6.文中加横线的「A」「B」「C」「D」四句中标点符号使用有误的一句是

句；修改意见：（3分）

7.你觉得第○6段中提到的“犹太人纪念馆”与我国的“南京大屠杀纪念馆”的意义相同吗？为什么？（5分）

8.结合全文，说说文末“在心灵中给这棵树找到一个恰当的位置”是一个怎样的位置。（4分）

9.假如你是亚斯沃镇的一位居民，请你根据文中相关内容，写出一段劝阻当局砍树的话来。（力争写出文采和情感，60字左右）（5分）

6.「A」应把句号放在引号的外面。7.不相同。“犹太人纪念馆”的意义是提醒德国人永远铭记本国法西斯主义者在二战中犯下的罪行，以免重蹈覆辙；而“南京大屠杀纪念馆”的意识是提醒中国人民牢记历史的屈辱，发愤图强。二者不可同日而语。

8.其实，人们宽容一个战争遗迹的存在，正是坚守一种不能忘却的信念，理解了这一点，也就找到了存放“这棵树”的位置。

9.示例：的确，我们应该牢记希特勒的罪行，但我们有必要因此而迁怒于一颗树吗？树是无辜的！更可况，树的存在不正是一种永恒的提醒吗？

（二）（17分）太阳在发怒

编译/全志钢 朱逸

①千万不要被太阳那圆乎乎黄橙橙的可爱外表给迷惑了。实际上，它的脾气可大了！从2008年开始，一股无名之火在它心中翻腾——美国国家海洋大气局早在2008年一月份就报告说，他们观察到了太阳活动新周期内的第一个太阳黑子，并将其编号为10981，它位于太阳的北半球。别以为这只是少数天体物理学家需要操心的事情，你、我、他乃至全人类都可能真真切切地感受到它的影响。比如，人造卫星可能会从天上跌落下来，或者变成一群没头的苍蝇；航班的飞行员可能在降落时再也接收不到导航指令；许多国家的电力供应可能出现大面积的故障；输油管道可能会变成漏勺；更甭提你的手机了，它很可能会变成聋子兼哑巴„„ ②其实，这并不是什么新鲜事。我们早就知道太阳的脾气就像是过山车，每9-14年（平均为11年）就会发生一次周期性的爆发。新一轮的爆发从2008年开始到2012年，其剧烈程度将会是50年来最疯狂的一次„„ ③太阳的愤怒都有哪些表现呢？首先它的表面会发生喷发。地球上的火山喷发与太阳的喷发比起来简直是小巫见大巫，后者喷发出来的是充满能量的粒子（如质子）和波（如X射线、无线电波）。而每一“团”的喷发都相当于500亿颗轰炸广岛的原子弹的爆炸！尽管我们和太阳相距1.5亿公里，但这丝毫不影响太阳喷发的威力。每一次太阳喷发后，如果这次喷发的方向是朝着我们的，不消几分钟，我们的地球就会遭到倾盆大雨般的X射线和无线电波的袭击，以及质子风暴的扫荡。而这些家伙正是电子芯片的天敌„„另外，有的时候，喷发还会将围绕着太阳的太阳大气层的一部分喷射出来。设想一下，100亿吨的电离气体——即我们所说的等离子体——以700万公里的时速喷向太空。在这团等离子体中，还存在着太阳磁场。这足以扰乱一切依靠电流运作的东西„„

④波、粒子、磁场、这便是一整套的必杀技！幸好，我们的地球拥有一个磁层。它像一个磁性的金钟罩，保护着我们的地球免遭来自太空的袭击。它能驱散太阳发射的大部分带电粒子。看清楚，是大部分，但不是全部„„我们的磁性金钟罩最终还是会饱和，而将太阳发出的一部分暴徒放进来，好在溜进来的只是很小的一部分。但它们已经足以在地球上和地球周围的太空中制造麻烦了！以人造卫星为例，我们来看看它们在上一次太阳活动峰年中的遭遇吧。⑤这一幕发生在2003年10月的28、29和30日。一阵太阳风袭击了地球的向阳面，世界的几大空间机构同时都拉响了警报：超过60%的在轨人造卫星的运行都出现了故障，甚至有两颗人造卫星彻底失踪。这种情况造成的混乱是巨大的。想想这些卫星所承担的功能就知道了：通信、GPS定位、天气预报、出于科学或国防目的的地球观测„„ ⑥当时到底发生了什么？短短几分钟，大量的质子就穿越了太阳和我们之间的1.5亿公里的距离。这些亢奋的家伙从地球的磁极（也就是地球磁层的薄弱环节）鱼贯而人、窜入了地球的轨道。随即，它们便轻而易举地打进了卫星搭载的电脑内部。它们的造访改变了卫星电脑电子元件的状态 „„比如，高层空间（在那里，平静地运行着GFS卫星、通信卫星和气象卫星）的电子会发生剧烈的加速运动，变成所谓“杀手电子”。这些杀手电子会侵入卫星的电脑，烧坏它们的电路，为电子的大量释放创造条件，而我们却只能眼睁睁地看着这一切发生。

（选自《青年文摘》2009年第9期）

10.选文说明的内容是

，作者写作本文意在。（4分）

11.选文加横线的句子运用了的说明方法，其作用是

（4分）12.用自己的话简要说说太阳分摊给是怎样袭击人造卫星的。（4分）

13.本文的语言风格有怎样的特色？试举例分析。（5分）

10.太阳活动带来的太阳黑子、太阳风等给地球造成的巨大危害

引起人们足够的重视，争取做好防范，减轻损失。

11.作比较、列数字 说明太阳表面喷发产生的能量之大以及可能对地球造成的侵害之大。12.太阳风带来的大量电子在几分钟内穿越地球的磁极，打进卫星搭载的电脑内部，改变了卫星电脑电子元件的状态，造成卫星故障。

13.运用拟人手法，语言生动幽默。例如开头用说“它（太阳）的脾气可大了”，把穿越地球磁极的质子称作“亢奋的家伙”等，都产生了极大的感染力，体现了说明文语言的生动性。

（三）（16分）爱莲说

（宋）周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。14.解释下面加点的词。（3分）○1濯清涟而不妖

○2亭亭净植

15.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）○1可远观而不可亵玩焉。

○2牡丹之爱，宜乎众矣。

16.下面几句话都有言外之意，试做分析。（4分）（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）牡丹，花之富贵者也；„„牡丹之爱，宜乎众矣。

17.下面几种鲜花，请从中选一种，依照例句，用托物言志发方法造句。（2分）例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直、人格高尚的君子。备选鲜花：

（1）兰花

（2）菊花

（3）梅花

（4）红杜鹃

仿句：

18.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中、有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（3分）

14.○1洗涤○2立、树立或竖立○3少

15.○1可以在远处观赏却不能（贴近）去玩弄。○2爱牡丹的人，当然 就很多了。

16.（1）我们可以思考两个问题：作者是否不喜欢听音乐？（从“调素琴”可以得出否定的回答。）“调素琴”跟“丝竹之乱耳”有什么区别？由此我们可以看到作者对官僚们寻欢作乐生活的批判态度。(2)作者这种写法颇似“一字褒贬”，文中只说牡丹是“花之富贵者”，此外别无贬词，但从“宣乎”一语却可以看出他对世风的鄙视。17.略。18.略。（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系）。

三、生花妙笔硕果林（40分）19.根据要求作文。

爱，是对人对事物很深的感情，是人类最美好的情感，是无比芳醇的精神体验。自从我们呱呱坠地开始，我们就被周围的人爱着；随着年岁的增长，我们也开始爱着周围的人或事物，爱着生活、社会、自然，慢慢地理解了爱的多种多样和爱的丰富内涵。爱是什么呢？哦，爱不仅仅是简单的口头表述，其实自己、亲人、师友、其他人的某种言行的背后就是一种爱啊„„

请以“有一种爱叫

”为题，在横线上补充文字使题目完整，写一篇文章。要求：

○1内容充实，要有真情实感。