击剑协会工作计划

击剑协会工作计划（10篇）

1.击剑协会工作计划 篇一

早晨，阳光明媚，小白兔正在小路上散着步，忽然，小松鼠匆忙的跑了过来，小白兔，小白兔，北斗七星体育场的下午击剑比赛开始了，对手是由马达加斯加的马岛缟狸对战澳大利亚的新西兰的几维鸟，再过一小时比赛就要开始了，她们感到体育场坐下来，裁判还没喊开始呢，马岛缟狸就先发制人，他用他的剑法去戳几维鸟的肚脐，几维鸟发疯了，用他的家传的太极击剑法去刺马岛缟狸的大腿，幸好马岛缟狸闪电般的速度帮他躲过了他的太极击剑法，可是，马岛缟狸的腿退出了击剑线，被裁判罚了黄牌警告，比赛不知不觉的时间过了一半，裁判宣布请各位选手休息10分钟，继续比赛，10分钟过去了，马岛缟狸和几维鸟是势均力敌， 比赛到了最关键时刻，几维鸟用他最狠的一招，“迷魂剑法” 刺到了马岛缟狸的右70手臂，本来马岛缟狸和几维鸟都是69分，这下几维鸟得了一分，70分，这时裁判吹响了哨子，比赛时间到，是几维鸟对赢了，几维鸟对一片欢呼，还给自己起了个外号叫“火箭鸡”，

马岛缟狸对也不甘示弱，也给自己起了个外号叫“雷霆狼”。

2.击剑作文300字 篇二

早上，我早已迫不及待的准备好了去击剑俱乐部。到了那里，我们在休息室里等候其他小记者的到来。

人到齐了，教练向我们介绍了花剑.佩剑.重剑的用法和攻击的部位，以及剑的长度，重量等等。介绍完剑，就该让我们看两位教练打实战了，因为教练要准备一下，老师就带我们参观了整个击剑馆。转了一大圈，我们回到了比赛场地，教练已准备好了击剑服，拿起了重剑，开始比赛。只听“叮叮”几声，那位男教练就以1:0的优势领先，就这样，两位教练，你不让我，我不让你，最后两位教练以14:14打成了平局。 开始上课了，教练先叫了我们击剑基本的礼仪敬礼，基本站立姿势合和握剑的方式。教练还让我们体验了一把击剑的比赛。穿上了击剑服，准备就绪，我们就“开战”了我们累的满头大汗，气喘吁吁，看来击剑还真不容易呀！最后我以8比5战胜了对方。我敬了一个标准的击剑队礼结束了比赛。我欣喜若狂，激动万分。活动结束了我恋恋不舍离开了击剑馆。

这次体验，我知道了击剑的很多知识。明白了击剑不仅可以锻炼身体，锻炼眼球快速捕捉能力，还可以培养贵族气质，感受到了击剑的乐趣。

3.击剑的作文 篇三

在古老师的谆谆教诲下，我们很快就学会了击剑的动作：左脚向左旋转90度，后退一点，重心下压向前走。这是几件的基本动作。如果你想进攻，只需右脚向前做弓步，刺剑，就可以了。

很快，下午的击剑比赛就被我们盼星星盼月亮地盼来了。我和朱樊玲等5个小伙伴代表我们一班出战。看着各班观众们那一副平静的样子，我真希望我也可以放轻松。

经过几场激烈的比赛，终于轮到我了。我戴上头盔，穿上手套，向三班对手与裁判敬礼。此刻我的脑海中全是比赛技巧：先防后攻、侧面进攻、裁判吹了哨再停止进攻、剑刺头才得分……

哨子吹响了！我慢慢地靠近对手，“啪！啪”两声，这是两把剑硬碰的声音。我稍微往后退了一点儿，趁他往我这边冲的时候，“咚”地用剑到了头盔。“中！”王老师（裁判）指着我大声说。

接着的3局中，我输了两局，赢了一局。现在只剩下最后一局了！目前比分是2：2平，如果我输了，那我就不能为我们班赢得一场，不能让班级赢得胜利了，所以一定得赢！

由于三班老师与同学的嚣张，二班的同学也在为我加油！在响亮的加油声中，我顿时觉得自己高高在上，信心百增。

“最后一局现在开始！”王老师大声宣布。

这一次，我采取了最简单的方式――直接攻。我的对手也毫不含糊地上来迎战。我见他上来进攻，便用尽力气把他的剑给打到一旁，对手是个男生，当然不会这么容易失败。只见他卷土重来，又来向我进攻。我们就这样攻了防，防了攻。五分钟之后，我终于逮到了一个很好的机会――当对手转头看裁判时，我便跳到侧面以一个最标准的姿势刺中对方的头！

王老师满面春风地宣布“中！卢佳琦3：2胜！”霎那间，欢呼声响彻击剑室上空。我回到班里的时候，春旺老师大声问道：“佳琦棒不棒？”大家异口同声地喊道：“棒――”

4.击剑作文600字 篇四

我一来到击剑馆，哇!规模可真不小，它分为三块，一块是击剑的体验区，一块是学轮滑的，而第三块就是正式上击剑课的地方，在击剑的两块地方，有许多白色的剑道，上有一些隆起来的横线，是为了减少摩擦力。体验课的地方，有许多击剑服，剑道的中间，有一个积分的，是学员等级考试的地方。有时还会听到剑与剑击打的声音

我和妈妈找了一个位置坐下来，这时候，一位男教练向我们走来，“你好，我是这里的教练，我姓吴。”那位教练彬彬有礼地向我们介绍。他手中拿着三把剑，他举起一把剑说：“佩剑总长105厘米，剑身长88厘米，重量500克，剑身横断面为梯形佩剑，护手盘为月牙盘。横断面近似长方形，弯曲角度应小于4厘米。它是在战场上最常见的一种兵器。”他把剑递给我，说：“你可以试一试，来，刺我的手。”他举起一个带了击剑手套的手，我深呼了一口气，举起剑，往他的手掌上刺，竟然刺中了。

我觉得非常有意思，就随着吴教练来到剑道旁边的击剑服旁，我想：击剑服肯定很重。我穿上后，和吴教练来到一个剑道，吴教练把击剑服的线连到一个地方，我们就开始交战了!我先用击剑步伐的前进，尽量把教练逼到剑道的末端，然后，我以瞬雷不及地用了一招弓步，往吴教练身上刺，然后，来了个“下马威”，欧耶!刺中了!我心里暗暗高兴，当我得意洋洋地时候，吴教练突然一个弓步朝我刺来，我连忙躲闪，要不然分就被抢去了，真糗。玩了三种剑后，我打算报名参加。

这时，和老妈联系的董教练来了，我连忙打招呼。然后，我和董教练开始学击剑步伐，又让我和高手对战。

我很喜欢，连忙缠着妈妈要报名参加，我通过了一位中国教练的测试后，来到报名处，我报了花剑班。拿着击剑包，和妈妈回家了!

5.趣味击剑叙事作文 篇五

趣味击剑叙事作文

大家对趣味击剑都很陌生，我当然也是其中一个。小伙伴们知道吗?击剑早在第一届奥运会上就是正式比赛项目之一，所以我们都很好奇，大家也很早就来到清流河体育公园，一番热身之后，第一组击剑比赛开始啦。两位队员穿着特制的迷彩色背心，手握比较柔软的剑，要用剑的`头部击中对方的背心上，箭头上的红色小圆点会留在背心上，被击中的越多，就意味着你输啦!我看着都手痒痒了，真想马上体验一下。因为我们第三组共七位小朋友，所以就意味着有一位小朋友要直接进入决赛，我就是那位幸运儿，哈哈!观看了精彩激烈的预赛，决赛即将开始。由于我经验不足，对手又很厉害，在比赛才开始不久，都已被对手击中两个点。但我临危不惧，同时有些恼火，如同一头大发雷霆的狮子向他发出进攻，等我停下来时，“咦，我身上怎么就只有一个红色圆点?”就在我疑惑不解时，对手趁我不备，以迅雷不及掩耳之速，又在我漂亮的迷彩背心上又增加了一个红色圆点。于是我也准备打他个措手不及，可是他非常谨慎，目不转睛地看着我的一举一动。我的忍耐是有限度的，不一会又向他发起正面进攻。谁知我才击中他一次，就被他反击中三次。我也不甘落后，不断的进攻。我俩打得不分上下，裁判见此，赶紧叫停，分别数了一下迷彩背心上的圆点，我很清楚得看出对方是五个，他是五个的话我就等于赢了，我欣喜若狂。可裁判却说对方胜了。原来是我的背心上居然有六个圆点。

在今天的趣味击剑比赛中，提高了我的反应能力。虽然我输了，但我还是挺高兴的!

6.难忘的击剑体验 篇六

击剑是一项古老而高贵的运动项目，似乎离我的生活遥远而又神秘。我只从电视上看到过它，从故事里听到过它，却不曾想过有一天我也能够穿上洁白的击剑服，手持绅士之剑，和对手博弈。暑假里，我在军体击剑运动中心，参加了秦皇岛宝宝网组织的击剑体验活动，真正实现了一次剑客梦。

我和小伙伴们一齐来到宽敞明亮的击剑馆，年轻帅气的教练员热情地接待了我们。简单的热身训练之后，我们首先学习了击剑礼仪。持剑者要左手持护面，右手持剑，剑尖向下，丁字步在剑道上站好，举剑向对手行礼。接下来我们学习了击剑的动作要领，教练告诉我们，击剑是要以实战姿势站好，持续身体在移动中平稳而灵活，能随时快速前后移动，步法的变换要连续协调，为下一动作做好准备。还要持续肌肉的适度紧张，有利于随时发动进攻和防守。

在教练的`指导下，我穿上雪白帅气的击剑服，戴上黑色神秘的面罩，拿起修长灵动的铁剑，霎时光俨然就是一位威风凛凛的剑客了。我兴奋不已，不断地变换着握剑的姿势叫妈妈给我拍照。

准备工作结束后，激烈的比赛正式开始。我自信地站在剑道上，随时准备迎接对手的挑战。我按照教练教的方法移动步子，手上的剑像蛇一样灵活舞动着，朝对手一阵猛刺，第一轮就取得了开门红。第二轮一开始，对手也不甘示弱。他的剑如雨点般向我刺来，我左抵右挡，一不留意被他钻了一个空子，一剑刺中我的肚子，对手得分。接下来我提醒自我要千万留意持续主动出击，身子左躲右闪迷惑对手使其决定失误。在你来我往地较量中，我们各有得分。最后一战时，我右脚突然发力，向前一步跨，抓住机会一下就刺中了对手，感觉真是太棒了。就这样我以5:3的比分战胜对手，取得了胜利！

7.参加击剑比赛的感想 篇七

而生活中“观察、判断、决策、行动”也同样重要。还记得在上学的时候，考试前老师会说:“要审题、划重点，通过重点找出问题，再判断问题，最后写上自己的答案。”这个步骤简单的给它诠释一下有没有跟“观察、判断、决策、行动”很相似?但有多少学生真真正正的做到了这几点?又有多少击剑爱好者在比赛中尝试并合理的运用过这个步骤?

虽然，它在击剑运动中并不能保证每剑都能得分，但能找到对手的弱点提高得分的几率，它在学习中并不能保证每一题都能做对，但能找到个人思考和理解问题的方式，从而提高做对的几率。

长时间接触击剑并遵循规律，它会促使你将“观察、判断、决策、行动”养成一种思考方式，从而在学习、生活中减少一些不必要的麻烦。从事教练这几年，接触了形形色色很多击剑爱好者，总结了个有趣的小规律：大家在同一时间内“起步”，比赛时往往是生活经验多、心态比较稳定的人会打的更好一些;而训练时间久了，大家比赛水平会不相上下，或许正是因为大家在击剑运动时站在了同一个角度思考问题。这个现象印证了经验积淀多，对击剑诠释的更透彻，就能越快的找到项目运动规律……

这就是我心中的击剑，它的魅力不只是如此，它的历史、它的文化、它的故事还有很多很多……

8.击剑的作文200字 篇八

每周日，妈妈都要带我去击剑，今天也不例外。到了击剑馆，我们看了看表，呀，快到时间了。我们赶紧换好衣服，赶快进馆训练了。今天是实战课，(就是指两个同学要向比赛那样练习)热身完毕后，我们就要去穿剑服，去训练了。我是1号，分别和2号﹑7号、和3号进行训练。我今天把他们全打败了。不过……

今天也好倒霉。训练完了，剑也坏了，击剑馆也得等下周才会有新剑卖。o(╯□╰)o好了，不管怎样，今天我还是很开心，因为我的击剑技术又提高了。

9.击剑体育课心得体会 篇九

最初对击剑的了解，仅仅是一种优雅的运动。也许是像电影或电视里那样，每一击，每一个动作，都能看到击剑起源时的那份优雅。

第一次拿剑，能隐约感觉到剑里所蕴含的分量。从第一次上课，到第一次拿剑，然后第一次拿剑刺靶。其中也能体会到，要成为一名优秀的击剑手，是有多么的不容易。出手和防守的敏捷，步伐的掌控，以及击剑所必备的优雅。这些细枝末节需要击剑运动员不断地去追求。

上次上课时，观看了奥运会时的一些击剑视频资料，也看到了世界顶尖选手之间的对决。胜负在一瞬间决定时所产生的火花碰撞和快感，让人感到畅快淋漓。

当然，世界冠军的实力远非常人所及。也只有当个人技术到达了一定的程度，才能逐渐凸显出其中的美感。运动，一直都是力与美的结合。

关于具体收获。上了这么多次的体育课，对于击剑的认识更具体了。以前在看击剑比赛，甚至不知比赛规则，只知谁剑法凶狠，便为其心中喝彩，赢了就是高兴之事。现在在了解了击剑后，知道见微知著，从运动员的步伐，进攻，反攻，都能寻出其中亮点。赛场上击剑运动员你来我往，敌进我退，双目聚精会神，戾气弥漫于无形之中。对手两人如舞探戈，时而纠缠难解难分，时而敏捷距离控制得恰如其分。

最后的终结止于一剑刺中。剑在文学世界中赋予了很多含义，但是西洋剑不同中国古式的剑。曾想如果将中国剑法融入击剑比赛，会擦出如何的火花。不过后来一想，这大概是不行的。中国剑术源远流长，古时佩剑者多为侠客，侠骨柔情，剑法多凄厉，或柔中带刚。这与欧洲剑术气息所不相符。

10.击剑作文600字 篇十

在学校开展的许多活动中，我了解到击剑运动的悠久的历史。早在古代，击剑运动在中国就非常盛行。15世纪，男人以佩剑作为一种装饰，以荣誉的情况出现，而且为了学习如何防卫，绅士们来到了击剑学校，接受老师的培训，学习击剑的技巧和速度，并且将击剑发展成一门特殊的艺术。到了19世纪后期，击剑成了一项竞技性体育运动，1882年法国成立了第一个击剑协会，1893年美国业余击剑协会成立。18首届奥运会就有了击剑项目，并且是唯一允许职业选手参赛的项目。

为了传承击剑这门独特的艺术，我们学校专门盖了一栋击剑馆，找来了专门的国家级击剑老师，让学生每天接受系统式训练。每天早上经过那儿，就能听见同学们运动时发出的吆喝声，走进馆里，你会感受到同学们对击剑的一丝不苟，由衷的热爱。

有时候我是不明白，为什么学校那么重视击剑艺术，让同学们都来学习，并且去充分了解?直到后来，我才想通了：对于崇尚剑术的中国人来说，击剑运动既是一门艺术，也是一门剑术，它有着独特的中国情。

有时在电视机前看着剑手在赛场上夺得冠军，脸上洋溢着幸福的笑容的时候，我深深地感受到：他们高兴不单单是因为自己拿了奖，而是因为他们通过坚持不懈的努力，传承了击剑的古老艺术，这是他们所得的荣誉。

慢慢地，我被这项独特的运动所折服!