脑科学精准教育

脑科学精准教育（共8篇）

1.脑科学精准教育 篇一

10月16日星期二 天气晴

根据工作安排，为规范有序、科学推进精准扶贫，认真贯彻上级扶贫工作会议精神，按照《卓资县扶贫对象动态管理和信息采集工作实施方案》和我镇的工作要求，10月3日，我村召开了动员部署会，传达会议精神。在动员部署会结束后，村支部书记、扶贫专管员、信息员、驻村工作队，分别奔赴各自所负责的自然村，进入工作角色。开始进行贫困户摸底调查工作，测算本年人均收入情况，填写了信息对照表及20收入检测表。在镇党委政府班子成员的指导下，对全村的231户常住户进行了拉网式的摸底排查，积极宣传贫困户的识别标准，挨家挨户地和农户交谈并了解情况，看看有无大额支出，有无实际困难，并对每户的详细收支情况进行核算。我们每到一个贫困户家中，与贫困户面对面地谈心，向贫困户讲解我们下一步精准扶贫的工作思路，了解群众的生产生活情况，分析致贫原因，寻找致富途径，为进一步开展帮扶工作充实资料。我们队员们都与困难群众促膝相谈，在拉家常中倾听他们的心声，详细了解他们吃、穿、住、行以及上学、就医、就业、养老和生产等方面的`情况，对民情民意、贫困户住房情况、耕地面积、燃料类型、饮水、收入、劳动力及贫困原因等情况进行了全面调查。

这项工作倾注了工作人员的大量心血，有时为了更有效地做工作，白天村民在地里忙碌，晚上7点左右才能等到村民回家，回到驻村工作队宿舍已是11点多。经过一个多星期的辛苦工作，全行政村8个自然村的大摸底、大排查基本结束，在对全行政村的摸底数据进一步汇总分析以后，由乡包村领导主持，驻村工作队、村两委以及各自然村村民参与，召开了行政村民主评议大会，在大会上严格按照国家贫困识别标准，对所有的常住户按实际家庭情况给予了民主投票。我们按照“精”“准”“实”要求，带着感情深入群众、走访群众,认真完成了这次动态调整工作。

嘎查村概况

广兴城行政村辖8个自然村，该行政村位于卓镇政府东北部，面积18平方公里，户籍人口583户1314人，常住人口231户481人，常年外出务工劳动力60多人。全村有党员24名，外出党员6名，妇女党员5名，60岁以上党员13名。全村享受农村低保207人,享受农村五保37人，享受直补86人。全村现有耕地总面积5045亩，其中水浇地面积600亩，林地面积12245亩，退耕地面积4081.5亩。牲畜存栏990多头只。通过识别，现在全村共有精准扶贫建档立卡贫困户73户139人，脱贫38户71人，未脱贫35户68人。

做好精准扶贫工作，首先要当好群众的贴心人，要融入群众中去，要尊重群众，要让群众相信你。入户走访过程中难免有群众发牢骚，要认真倾听，不可急于反驳，否则群众会认为这是你对他的不尊重，便会对你不信任，工作就会很被动。在今后的驻村工作中，我要做到沉下心，扑下身子，努力提升贫困农户的自强脱贫能力，使广兴城村贫困户早日脱贫。

2.脑科学精准教育 篇二

全国人大 代表、湖南 省委书记徐守盛在讨论政府工作报告时说,李克强总理作的政府工作报告,通篇贯穿了党的十八大、十八届三中、四中全会、中央经济工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神,充分体现了中央关于经济社会发展的新思路新要求新部署,站位高、落笔实、文风新,是一个求真务实、提振信心、开拓进取、具有战略指导意义的好报告。过去一年,中央科学把握发展大势,积极探索新常态下经济工作的方法和经验,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,经济运行稳、调控施策准、结构调整优、改革力度大、民生改善实,圆满完成了本届全国人大二次会议确定的主要目标任务。实践充分证明,以习近平同志为总书记的党中央,具有驾驭复杂局面的高超执政能力、坚毅战略定力和卓越政治智慧,是深得全党全国各族人民高度信赖的坚强领导集体;充分证明了新一届政府施政理念非常清晰、成熟理性,各项举措科学精准、有力有效;也再次证明了我国经济韧性好、潜力足、回旋空间大。

围绕政府工作报告,徐守盛提出两点建议:建议结合长江经济带建设的部署,进一步明确“中三角”在全国区域协调发展中的战略定位和协作功能,从国家层面赋予长株潭城市群更多改革发展试点试验平台,赋予洞庭湖生态经济区更大的发展空间;建议在集中连片特困地区扶贫攻坚、粮食生产、创新创业、民生改善等方面,进一步提高对中部地区的政策扶持和财政转移支付的精准度。

全国人大代表、湖南省长杜家毫说,过去一年,党中央、国务院牢牢把握稳中求进工作总基调,协调推进“四个全面”,始终突出结构调整,始终突出创新驱动,经济实现平稳健康发展,社会保持和谐稳定,取得的成绩来之不易、鼓舞人心。“四大板块”和“三个支撑带”的战略组合,思路清晰、措施有力,必将有力推动我国区域经济协调发展。党中央、国务院始终坚持把民生放在首位,出台一系列政策措施,持续推进民生改善,让改革发展成果更多更公平地惠及广大人民群众。结合湖南工作实际,建议国家在推进新型城镇化、加快中西部地区发展过程中,把中部城市群建设上升到国家层面来统筹谋划,带动中西部地区加快发展;进一步加大中西部地区高速铁路、高速公路、航空、航道、水利等重大基础设施建设力度,大力挖掘、释放中西部地区投资和内需潜力。

3.浪漫樱花与精准科学亲密接触 篇三

Each spring the gardens of Japan’s cities come to life with merry crowds—cherry trees are blossoming. From the southwest to the northeast, blooming gains the attention of all Japan. With maps and images as guides, television keeps the population up to date, day by day, hour by hour with this annual 1)suspense, the progression of the cherry tree front.

Everyone is out: office workers, families, children, grandmothers and students of all ages. 2)Sake and beer are flowing freely. The Japanese people are here under the flower-filled trees together for this vast and 3)eternal celebration. They stroll, laugh, and admire, and open the bento, the meal box.

TV Announcer: Today the cherry trees are blossoming in the Oita, Matsuyama, Kochi and Wakayama regions.

It’s the Japanese weather service that has the responsibility of preparing and keeping this map current. Each local weather service transmits its information. Temperature changes and weather forecasting, along with past data, now makes it possible to calculate the progress of the front.

The Yasukuni Temple in Tokyo is a 4)sanctuary for the souls of soldiers killed during the war. Today, though, the correspondent from the weather service is there to report on one particular tree, where he 5)decrees, hour by hour, the progress of the blossoming process: budding of the flower…blooming…open at 50%...100%. This blossoming, awaited with such impatience, lasts for no longer than three to four days at most. It’s an enormous responsibility for the correspondent because his announcement will soon be the lead story across the media.

Cherry Tree Reporter: Yes? Hello? I’m at the Yasukuni Temple. The flowers are completely open. Yes, good. Could you please declare it officially?

There you go. My work is done.

And during this time in the Tokyo television studios, the blossoming of the cherry trees has6)infiltrated game shows, during the airing of the 7)wackiest programs, interrupted with 8)omnipresent9)adverts. For the last 10 years this chart has shown the time of each blossoming of the cherry trees.

An interactive cherry tree front has been put in place on the Internet. From across Japan, site visitors report on the state of blossoming in their own city or village. Modernity in communications oblige[s]. It is television that 10)precipitates the migration of crowds towards the flowers.

Tourist A: I learned of the blossoming yesterday on TV.

Tourist B: I heard yesterday morning on the news at 7:38 am. I thought it was the right time and it’s a beautiful day.

Japan may have entered the 21st century, but each year on April the 10th, there is still a large cherry tree celebration on Mount Yoshino. The degree of blossoming is of no importance. What does count for the residents of the village and the thousands of tourists is celebration of nature.

So beautiful and so 11)fragile, the cherry tree evokes the idea of 12)eternity and 13)impermanence. It is the message of Japan’s cherry trees.

每年春季，盛放的樱花让日本各大小公园生机勃勃。从西南到东北，樱树陆续开花的变化吸引着全日本的注意力。电视台借助地图和影像，向日本国民报告樱树开花的进展，樱花前沿的动向每天甚至是每小时更新一次，通报这个一年一度令人无限牵挂的盛事。

人们倾巢出动，白领、一家大小、男女老少，还有各个年级的学生。他们尽情地畅饮清酒和啤酒，在开满樱花的树下济济一堂，欢庆这个亘古不变的盛事。他们漫步、说笑赏花、吃便当。

电视播音员：在大分、松山、高知及和歌山地区，今天樱花盛放。

负责发布樱花前沿消息的是日本气象机构。各地方气象机构传送当地的樱花消息。根据气温变化、天气预测和过去的数据，气象机构就可计算出樱花前沿移动的速度。

东京的靖国神社供奉着大战士兵亡灵。不过，今天，气象人员来这里是为了报告一棵特别的樱花树的变化，他每小时报告一次其开花的进展：含苞……开花……半开……全开。日本人引颈以待樱花开放，但花期最长也不过三四天，因此气象人员责任重大。他的报告很快就会传送至各大小媒体，成为头条新闻。

气象人员：喂，你好。我正在靖国神社，现在樱花完全盛开了。是，很好，可以正式宣布了。

好了，我完成任务了。

此时，东京电视台在游戏节目中会加插樱树开花的消息，这些内容怪诞的节目平常只会被无孔不入的广告打断。过去十年，屏幕上的这个表每年都会显示出各处的开花时间。

网上也有樱花前沿的互动消息。日本各地的网站都在网上发布所在城乡的樱花资讯。拜现代化通讯技术所赐，电视推动着人群追逐盛放的樱花。

游客甲：我昨天从电视上知道花开了。

游客乙：我从昨天早上七点三十八分新闻报告知道的。我想这正是好时候，天气也很好。

虽然日本已进入21世纪，但是，在每年4月10日，吉野山必会举行盛大的樱花庆典。花开多少并不重要，重要的是村民和成千上万游客一同与大自然融合在一起。

优雅娇柔的樱花，代表世间万物的永恒与转瞬即逝。这正是日本樱花传递的讯息。

4.脑科学精准教育 篇四

三年攻坚的实施方案

根据市委市、市政府和市扶贫办关于新时期精准扶贫攻坚的工作要求，为贯彻落实党中央、国务院新时期扶贫开发的决策部署,和省委、省政府《关于新时期精准扶贫精准脱贫三年攻坚的实施意见》，围绕“发展教育脱贫一批”的中心任务，坚决打好脱贫攻坚战，结合我市教育工作实际，提出以下方案。

一、工作要求

按照我市实施精准扶贫、精准脱贫的基本方略，着力加强教育脱贫工作，以提高群众基本文化素质和劳动者技术技能为抓手，精确对准教育最薄弱领域和最贫困群体。让农村贫困学生都能享有公平的教育资源，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，让贫困家庭劳动力都能学会一项致富技能，阻断贫困代际传递，确保农村经济困难家庭稳步脱贫。

二、政策措施

（一）改善教育基础设施建设

1.加快完善学前教育资源建设。加强对我市乡镇中心幼儿园和村级幼儿园建设，扶持乡镇扩大民办普惠性学前教育，满足贫困家庭适龄幼儿入园需求，着力解决贫困地区农村幼儿“无园上”的问题，力争到2016年年底农村学前三年教育毛入园率达到90%以上，其中相对贫困户学前三年教育毛入园率达到85%以上。

2.进一步提升义务教育办学质量和水平。进一步健全义务教育经费保障机制，加大财政投入，全面推进实施“全面改薄”，支持欠发达乡镇改善义务教育办学条件。科学规划义务教育学校设置，均衡配置教育资源，为贫困村适龄儿童少年接受义务教育创设良好环境。实现我市通过国家义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步加快义务教育现代化学校建设，全面推进实施素质教育。确保相对贫困户家庭子女义务教育毛入学率达到100%，不让一个贫困户家庭子女辍学。

3.加快推进标准化特殊教育学校建设进度。着力改善特殊教育学校办学条件，加大对特殊教育学校建设资金和特殊教育学校建设维护专项资金的投入，加快我市智能学校的扩建进度。

4.加快教育信息化进程。一是加大农村教育网络基础建设力度。继续推进教育视频网建设，着力提高农村学校宽带网络接入带宽和班级多媒体配备覆盖率，到2018年实现农村学校和教学点宽带网络“校校通”全覆盖。二是加快推进优质数字教育教学资源建设。巩固教学点数字教育资源全覆盖项目成果，引进社会机构免费向教学点提供优质数字教育资源，通过“专递课堂”等多种形式提高教学点和薄弱学校开课率，提高教学质量。继续深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，组织建设优质数字教育资源，将资源配置到各级教育资源平台免费提供农村学校使用。三是加强教师信息技术应用能力培训，帮助基层学校教师会用、用好信息化资源。

（二）实施学生资助惠民政策

在落实现有各教育阶段家庭经济困难学生资助政策的基础上，对贫困户子女就读小学、初中、高中、中职（含技校）、大学实行生活费补助。加大对贫困家庭的教育资助，确保纳入新时期精准扶贫的贫困户家庭子女在各教育各阶段的资助实现全覆盖，不让贫困学生因贫失学。

1.对就读学前教育阶段的农村贫困儿童给予生活费补助每人每年1000元。

2.在免除义务教育阶段所有学生学费的基础上，对农村家庭经济困难学生给予生活补助金，对农村义务教育阶段学校住宿生给予伙食补助。

3.对就读普通高中的农村贫困学生实施免除学杂费政策，补助标准为每生每年2000元。

4.对就读普通高校的农村贫困大学生给予学费补助，补助为每生每年2000－5000元。

5.切实做好高校就业困难毕业生精准帮扶工作。配合人社、财政等部门落实家庭困难毕业生求职创业。准确掌握家庭困难毕业生、农村生源毕业生、少数民族毕业生、残疾毕业生等各类就业困难群体的情况，一个不漏的摸清情况和分门别类登记造册,实行“一生一策”动态管理，通过“一对

一、多对一”进行有针对性的重点指导、重点服务、重点培训、组织专场招聘等帮扶措施，做到精准发力、精准帮扶，帮助每一位困难毕业生尽快实现就业。

（三）实施特殊困难儿童保障政策

推动实施残疾学生15年免费教育。实施高中阶段残疾学生免费教育，鼓励实施从学前教育到高中阶段残疾学生免费教育。提高义务阶段残疾学生生均公用经费标准。特殊教育学校学生生均公用经费按不低于普通学生8－10倍的标准拨付。同时，实施南粤扶残助学工程。

（四）实施职业教育富民政策

扩大职业教育办学规模，推进职业教育资源进一步向贫困乡镇、贫困家庭倾斜，构建面向农村的职业教育体系。

争创国家级农村职业教育和成人教育示范县，支持职校开设涉农专业，助推扶贫项目。预计每年培养新型职业农民超过1000人，从2016年起，三年开展农村职业教育培训将超过10000人次。

鼓励职校面向贫困家庭成员开展多种形式的继续教育和培训。以帮助脱贫为目标，确保教育培训质量。

（五）加强贫困地区师资队伍建设 1.保障贫困地区教师工资福利待遇

（1）落实中小学教师工资福利待遇“两相当”。努力实现县域内教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平，农村教师平均工资水平不低于或高于城镇教师平均工资水平的目标，进一步提高农村教师工资福利待遇水平。

（2）进一步完善山区和农村边远地区学校教师生活补助政策。将山区和农村边远地区学校教师生活补贴政策实施对象从义务教育学校和完全中学扩大到公办普通高中和公办幼儿园的在编在岗教职工。2016年我市的教师山区岗位津贴标准从原来的人均不低于700元/月提高到不低于800元/月，且以后每年再提高100元/月，到2018年我市的教师山区岗位津贴标准要达到人均不低于1000元/月。

（3）建立乡村教师荣誉制度。按照国家和省有关规定，对在乡村学校从教20年以上的教师颁发荣誉证书。鼓励和引导社会力量对长期在乡村学校任教的优秀教师给予物质奖励。

2.加大城乡教师交流培训

（1）大力推进实施“强师工程”。积极贯彻省政府印发的《关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》（粤府〔2012〕99号），实施“优质师资资源下乡行动计划”，每年安排省级名校长、名教师和“百千万人才培养工程”省级培养对象、特级教师到贫困农村学校巡回讲学和指导，提升农村教师教学能力和水平。

（2）加强对贫困农村的支教力度。建立市区与贫困农村之间、优质学校与薄弱学校之间的对口帮扶关系，并纳入对口帮扶整体规划。每年从市区学校选派优秀专任教师到贫困农村学校支教；每年为贫困农村培训一批幼儿园、中小学骨干教师和紧缺学科教师，切实提高贫困农村教师队伍的整体素质和水平。

（3）继续实施“高校毕业生到农村从教上岗退费”政策。对自愿到欠发达地区农村中小学任教5年以上的高校毕业生每年给予6000元退费，本科生退4年，专科生退3年。每年组织“农村从教”专场招聘会，为农村充实一批素质较高的年轻教师。

三、组织保障

（一）落实工作责任。教育扶贫是在市委市政府的统一领导下，实行部门负责、当地政府和各学校协同推进的工作机制。教育局负责教育精准扶贫工作的组织实施，当地政府和各学校要密切联系，明确责任，细化政策措施，确保教育扶贫工作落地见效。

（二）强化资金保障。各有关部门要加大对教育精准扶贫的经费投入，切实承担起本辖区教育精准扶贫的职责；要把落实国家和省的学生资助政策所需经费列入预算予以保障。教育部门要与财政部门加强沟通协调，统筹安排资助资金，确保资助资金及时落实到位，与扶贫、纪检监察、审计等有关部门密切合作，加强对资金的监督管理，确保专款专用，及时发放，为推进教育精准扶贫提供资金保障。

（三）鼓励社会力量参与。支持扶贫基金会、教育发展基金会等公益组织参与教育脱贫工作。鼓励各类社会团体组织志愿者到贫困地区开展扶贫支教、技能培训和宣传教育等工作。鼓励帮扶单位加强对帮扶点的扶贫力度，改善教育基础设施建设。

5.教育精准扶贫主要作法 篇五

-----喊叫水九年制学校精准扶贫控辍保学工作纪实

喊叫水乡位于宁夏中部干旱带，也属国家级六盘山特困联片贫困地区，这里十年九旱，可以说，当地人唯一的出路就是教育。精准扶贫工作启动后，我校按照教育主管部门的扶贫工作部署，开展多种扶贫帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现就主要工作汇报如下。

一、学校领导重视，全体教职员工大力支持

为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，与全体教师签订控辍保学责任书。学校领导亲自挂帅，各班主任及课任教师具体落实，广大老师积极响应学校号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次。同时摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、工作具体，责任到人

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各教师，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过多次摸底工作，我校确定了167(含1名残疾)名建档立卡户学生、4名残疾学生、1名特困救助学生为本扶贫帮困对象。对建档立卡户等贫困学生进行持续有效的关爱活动。一是 “五个优先” 课堂上优先提问、优先答疑，优先批改作业，优先辅导，班级活动优先。二是每周一次谈心，让他们切实感受学校、老师的关爱。三是每周中间，组织他们

与家长通一次电话，加强亲情联系，消除他们因为住校带来的孤独。结合千名教师进万家活动的开展，我校进一步压紧压实责任，对走村入户调查工作采取划片包干的方法，进一步夯实责任，做到村不漏户，户不漏人，进一步劝说辍学生返校，对学生在校、在家的学习、生活与家长进行了详细的交流，为下一步家校共育打下了良好基础。

对贫困学生进行心理健康教育

为进一步发挥帮困的育人作用，学校提出了人文帮困。包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的未来发展，对贫困学生这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困学生的身心健康成长。为此，学校定期或不定期地为这些学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。

扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。

6.2015教育精准扶贫工作总结 篇六

7、社会扶贫同步跟进，扶贫力量进一步充实。按照定点到乡，帮扶到村，惠及到户的要求，积极动员和组织社会各方面力量参与扶贫开发事业，着力构建大扶贫工作格局。采取三联三帮方式对贫困村进行帮扶，全县6个国扶村、34个省扶村、6个少数民族高寒山区村、1个市级深度贫困村都派驻了工作队员，相关驻村单位的党员都联系并结对帮扶1户贫困户。据统计，全年投入帮扶资金72.25万元，各类帮扶物资(折价10.45万元)，直接帮扶贫困户1720户，资助贫困学生130人。

8、宣传力度逐步加大，政策宣传进一步深入。一是充分利用首个扶贫日这个平台，积极宣传推介扶贫开发工作，2015年 10月17日我们在靖天国际广场门口举行了10.17邀你一起来扶贫募捐活动，现场募捐资金41万余元，我县扶贫募捐活动先后被怀化市电视台、湖南省电视台转播。二是围绕扶贫开发相关政策和重点工作，大力宣传推介扶贫工作动态、典型经验和先进事例。全年在省扶贫开发网发表调研文章1篇，经验交流1篇，信息12篇，在怀化日报发表信息2篇，较系统地报道了我县扶贫开发工作进展及成效，进一步提高了我县扶贫工作的知晓度。同时，加大扶贫政策的宣传力度，经常性进村入户开展相关政策宣传，向县直单位、乡镇、村发放《靖州县扶贫政策指南》500余本。

9、重点产业稳步推进，企业帮扶进一步凸显。如何发挥龙头企业在扶贫工作中的产业带动作用，进一步发展壮大特色产业，我们紧紧围绕县委政府打造杨梅、山核桃、茯苓三大特色产业为主题内容，将湖南红湘之梅酒业有限公司、湖南湘百仕酒业有限公司、湖南龙丰茯苓科技开发有限公司、湖南补天药业有限公司等7家公司作为2015年的重点产业项目上报省扶贫办。省扶贫办王志群主任对我县申报的帮扶企业高度重视，亲临我县考察指导，并给予高度评价。通过省考核组实地筛选、考察认证后我县湖南湘百仕酒业有限公司进入全省第一批帮扶企业范围，帮扶资金500万元。

10、财政报帐制严格执行，资金管理进一步规范。一是实行民主议事制。扶贫项目的申报、实施、验收等全过程都推行民主议事制，充分听取各层代表意见，让群众参与管理和监督。二是全面推行扶贫资金项目公告公示制。对扶贫资金的分配和项目安排，做到公平、公正、公开，广泛接受社会监督。三是完善规范财政扶贫资金县级报账制。财政扶贫资金一律按项目进度，实行拨付;直补到户资金一律实行一卡通打卡到户;项目工程结算留有完整的项目竣工资料。

11、自身建设不断加强，内部管理进一步强化。切实加强扶贫队伍工作作风建设，牢固树立了真心实意抓扶贫、真抓实干出实效的观念。多层次、多形式开展了业务培训活动，有效提高了扶贫干部队伍的工作能力。结合群众教育实践活动的开展，认真帮助群众解决实际困难，倾听群众意见，解决群众对扶贫工作的各种疑惑，对群众提出的关于扶贫政策及各项工作的各种问题及时予以了答复。不断规范权力运行机制，修订完善机关各项管理制度，进一步规范了机关行为，优化了运行程序、强化了监督检查。

二、《政府工作报告》分解任务完成情况

分解落实到县扶贫办的目标任务和主要工作内容是：推进精准扶贫。继续做好三锹元贞、新厂冲嫩等整村推进扶贫工作，着力提高困难群众自我发展能力。

完成情况：我办把《政府工作报告》分解到我办的任务，摆到重要的位置，从基础设施和产业开发上着手，力争在规定的时间内按要求、高标准完成好任务。据统计：2015年在新厂镇冲嫩村硬化道路11公里，实施核桃低改732.9亩，危房改造35户;在三锹乡元贞村实施老核桃林改造200亩，新造杨梅林50 亩，葛根种植20亩，油茶林改造100亩，危房改造2户，村委会办公大楼修建铁门一个，厕所一座，元贞至塘款道路建设项目根据实际情况更改为修建水坝一座。通过这些项目的实施，解决了贫困群众行路难的问题，增加了贫困群众的收入。

三、存在的问题

1、扶贫攻坚难度大。目前，大多重点乡村自然条件恶劣，信息闭塞，群众观念落后，科技素质低等综合贫困因素交错制约，农村低保体系不健全，覆盖面小，部分特殊困难群体缺乏必要的救济保障，解决温饱问题和巩固扶贫成果难度大。

2、基础条件差。大部分贫困乡村灌溉设施遭自然破坏严重，配套服务跟不上，有效灌溉面积少;乡村道路差，附属设施不到位，晴通雨阻现象比较严重;贫困乡村饮水难、上学难、耕作难、就医难和居住条件差等问题依然比较突出，基础设施滞后仍然是制约乡村经济发展的重要瓶颈。

3、龙头企业弱小。全县产业化龙头企业少、规模小，产业链条短，对优势产业和产品开发不足，加工转化率低，公司+基地+农户的运作机制还不健全，辐射和带动产业发展、农民增收能力不强。

四、2016年扶贫工作目标和工作任务

工作目标：2016 年，力争解决1万农村贫困人口的脱贫问题，基本实现贫困人口两不愁、三保障，使集中连片特殊困难地区的发展环境和条件明显改善，人民群众生活水平和质量大幅提升，贫困人口综合素质和稳定发展能力显著提高，贫困地区农民人均纯收入增幅高于全县平均水平，努力扭转收入差距扩大趋势。

主要工作：

1、继续做好精准扶贫工作

将家庭人均纯收入低于国家扶贫标准，并且具备劳动能力的农村住户作为扶贫开发工作的主要对象进行重点扶持。建立健全贫困识别机制，对贫困人口实行动态管理，确保贫困人口得到有效扶持。

2015党风廉政建设上半年工作总结 幼儿园六一文艺汇演工作总结 2015年财务上半年工作总结

2、抓好扶贫项目的实施工作

加强项目的管理和监督，同时加强扶贫资金管理。确保专款专用、专户运行。年底前全面完成项目，确保贫困村生产生活条件有所改善，农民收入有所提高。

3、认真做好扶贫贴息贷款工作

充分发挥扶贫职能作用，为靖州经济发展服务，为符合扶贫贴息贷款的企业争取扶贫贷款。

4、做好农民职业技能培训工作

积极拓宽农民职业技能培训渠道，正确引导农村劳动力的有序转移，并稳定转移就业。

5、扎实做好实用技术培训工作

按照实际、实用、实效的要求，注意发现、引进、推广新品种、新技术，举办有针对性的实用技术培训，以提高贫困群众劳动技能，促进增收。

6、切实抓好产业化扶贫

一是积极扶持短、平、快产业。对实施整村推进的贫困村，重点帮助贫困农户发展生产周期短、技术要求不高、投入见效快的生产项目，积极支持发展畜牧养殖和种植致富产业。

二是提高规模化经营水平。按照企业带基地、基地带产业、产业带贫困户的思路，选准优势产业，通过能力带动、政策推动、市场拉动、企业牵动等方式，大力推进山核桃、杨梅等特色产业，加快转变扶贫开发方式，增加贫困农户收入。

三是支持农民专业合作组织发展。建立与农户有机结合机制，围绕主导产业，按照公司+基地+农户的经营模式大力发展具有区域特色的扶贫产业，积极培育产业大户和产业合作社等规模经营主体，让贫困农民从产业化经营中得到更多实惠。

教育精准扶贫工作总结

2015 年，州卫生局认真贯彻落实自治州党办、政办《关于印发<自治州精准扶贫工作实施方案>的通知》(博州党办发〔2015〕7号)精神，在深入摸排、认真分析研究的基础上，按照扶贫到户、精准到人的原则，切实瞄准扶贫对象，采取精准扶贫措施，不断提高精准扶贫工作实效，努力实现塔木根赞格村扶贫工作目标。现将2015年上半年精准扶贫工作总结如下：

一、塔木根赞格村贫困现状

一 村队概况。塔木根赞格村位于博乐市以西5公里，距离青得里乡政府所在地1公里，在博温公路南侧。全村人口192户、728人，其中常住户165户、常住人口633人，非常住户27户、95人。常住人口中维吾尔族142户、562人，汉族13户39人，蒙古族8户、28人，哈萨克族2户4人，常住人口中维吾尔族占88.8%。全村四老人员6 名;常住人口中80、90后年青人187人，占总人口的29.5%，其中维吾尔族169人，占90.4%。全村耕地面积1376亩，人均耕地1.9亩，以种植玉米、小麦为主，是一个典型的以农业为主的村队。村集体主要收入来源为一座砖窑承包费每年7万元。2014年农民人均收入8750元。农村党员16 人，团员青年22名，民兵6名，十户长8名，信教群众210人。村委会(文化室)建筑面积500平方米。

二 贫困人口现状。塔木根赞格村贫困户共计45户，其中有劳动能力的贫困户25户、无劳动能力的贫困户20户;贫困人口共计108人，其中有劳动能力43人、无劳动能力65人。贫困户中低保户11户16人(其中有劳动能力1人)，扶贫低保户18户61人(其中有劳动能力29人)，扶贫户16户22人(其中有劳动能力13人)。

家庭人口均有劳动能力的贫困户5户8人;部分人口有劳动能力的贫困户20户68人(其中有劳动能力35人、无劳动能力33 人);家庭人口均无劳动能力的贫困户20户32人。有劳动能力家庭致贫原因主要为缺资金、技术、土地等，发展基础薄弱、增收途径少。无劳动能力65人中，因老丧失劳动能力34人(伴有残疾3人、精神原因1人)，因病丧失劳动能力13人，因残丧失劳动能力5人，因精神原因无劳动能力2人，16岁以下未成年人 11人。

二、落实责任，扎实推进帮扶村队精准扶贫工作

一 加强组织领导，健全工作机构。

一是成立了由局党组书记、局长任组长，局领导班子成员任副组长，相关科室负责人为成员的州卫生局精准扶贫工作领导小组，领导小组负责州卫生局精准扶贫工作的协调和组织领导、研究制定扶贫工作规划、协调解决扶贫工作中出现困难和问题，负责扶贫效果的评估和扶贫措施落实情况的督促检查。

二是州卫生局住村工作组和联系帮扶村两委班子联合成立塔木根赞格村扶贫工作办公室，负责全面摸清贫困家庭基本情况、收入情况、就业情况和主要诉求，分类建档立册，按照一类一政策、一户一办法的要求，精准制定并落实各项帮扶措施。

二 制定发展规划，完善工作机制。

一是会同村两委一同制定了《塔木根赞格村贫困户脱贫三年规划》、《塔木根赞格村贫困户2015年脱贫计划》，明确了任务目标、帮扶单位和责任人。

二是根据资源优势和群众意愿，按照分类施策的原则，一户一策制定了精准帮扶措施，确保做到因地制宜、因户因人施策、精确瞄准，为扶贫对象制定具体可行的脱贫帮扶计划。

三是做好贫困户建档立卡工作，完成了45户贫困户扶贫手册填写工作，对所有贫困户、贫困人口登记分类汇总成册，做到户有卡、村有册。

三 建立责任机制，开展结对帮扶。

一是建立了党员干部包户脱贫和领导带头结对帮扶制度。副县级以上领导干部、科级干部、住村工作组成员结对帮扶2-3户贫困户，普通党员、干部、职工每人帮扶1户贫困户。其中2015年确定的9户22人有劳动能力贫困户脱贫任务，由州卫生局领导、下属单位负责人、村第一书记各包1户负责脱贫。

二是建立了住村工作组干部结对帮扶贫困户制度。工作组成员按照每人2户的标准结对帮扶12户贫困户。5月民族团结月，工作组干部集中走访了结对子结亲戚帮扶对象，每人拿出400余元生活补助为结对亲戚购买了生活用品。

三是组织开展农村党员干部结对帮扶贫困户活动，每名农村党员联系帮扶1户贫困户，充分发挥农村党员干部的优势，帮助结对贫困户传信息、学技能、帮解困、助就业、促增收。

四是积极开展慰问困难群众送温暖活动。春节前夕州卫生局党组走访慰问16户贫困户，送去4800元慰问金和价值2000元大米清油等慰问品;六一儿童节前夕，村两委和住村工作组向20名贫困家庭学生捐赠了书包等学习用品;七一建党节前夕州卫生局党组走访慰问了3名困难党员，送去慰问金、慰问品合计1300元;上半年2名贫困户因病去世，住村工作组代表局党组给其亲属各送去500元慰问金。

四 突出分类施策，推进精准扶贫。

一是针对无劳动能力贫困户家庭，申请全部最低生活保障和养老保险政策保障范围，落实医疗和教育扶持措施，确保全部贫困户参加农村合作医疗、贫困家庭子女不因贫困原因而中途辍学。

二是对于有劳动能力的贫困户实施分类扶持，认真分析致贫原因和自身发展条件，因地因户因人制宜，采取精准帮扶措施，扶持有条件的贫困户通过发展种植业、养殖业、食品加工业脱贫。今年以来，协助23户养殖户办理养殖贷款、已成功申办贷款12户，其中贫困户3户。扶持80、90后贫困户成立了养鸡合作社，并积极帮助其联系销售渠道，首批70羽鸡已顺利出售。多方协调推进扶贫解困，6月初湖北省卫计委领导给塔木根赞格村1户结对子亲戚(贫困户)送来80只羊(其中生产母羊40只)、价值5.6万元，成功帮助1户4人实现脱贫。

三是积极推动剩余劳动力转移，推动劳务创收扶贫。努力培育壮大劳务经纪人队伍，加强对贫困家庭剩余劳动力的引导，采取组织季节性劳务创收、引导长期转移就业等方式实现增收脱贫。3月份以来，多次为村里劳务经纪人提供用工信息，协调联系了7家用工单位和多个劳务输出项目，帮助村民联系就业岗位，累计转移剩余劳动力200余人。

四是加强培训，全力助民增收。积极开展劳务技能培训，主动为贫困户送劳动技能技术、送务工创业信息、送惠民政策、宣传社保政策等，帮助贫困户培育致富产业，促进增产增收。加强农业实用技术培训，5月22日邀请州农业技术推广中心专家来村开展培训，50余名农户参加了培训。

五 解决群众生产生活困难，持续办好民生实事。

一是帮助解决住房困难问题。积极配合村两委完成了困难群众安居房申报、遴选等工作，2015年20户贫困户申请了住房安居房建设项目，现已全部开工建设，政府按照每户3.85万元的标准给予建房补助77万元。

二是积极开展义诊和医疗帮扶，解决群众就近看病难、看不起病的问题。4月1日联系5名医疗专家到青得里乡4个村队进行了义诊，其中在塔木根赞格村义诊233 人次、赠送药品价值4000余元、免费检查为村民节约费用3000余元;对1名长期患病因病致贫的贫困户，积极协助其申请医疗救助和费用减免，送去 1000元救助金;主动带2名因家庭困难未就医患者就医，协调医疗机构减免门诊及住院费用2700余元;2月份以来有5名村民住院，工作组获悉后立即到医院进行了探视，对其中1名需手术治疗的患者工作组干部自发送去了500元现金;积极协助1名老党员办理了新农合慢性病手续。同时积极争取标准化村卫生室建设项目，争取早日结束村里无村卫生室、群众就近看病难的问题。

三是主动帮助群众解决生产生活困难。工作组干部在农忙时节主动深入田间地头，帮助群众干农活，1名工作组成员还扭伤脚踝造成骨折住院手术治疗。四是是推进惠民生项目实施，改善群众生活环境。投入资金5.2万元，实施了亮化工程，为村队主巷道安装太阳能LED路灯11盏，解决村民夜间出行难的问题。

三、下半年工作计划

一 深化结对帮扶。继续深化城乡党组织联系共建活动。落实领导干部、工作组成员、机关党员、农村党员结对帮扶工作，明确结对子帮扶人员工作责任，确保贫困户都有帮扶责任人，不脱贫不脱钩。

二 持续改善贫困户生产生活条件。一是做好新建灌溉机井和农用道路升级改造前期调研工作，完成项目建议书的编制、项目概算、资金来源和报批等准备工作。二是继续积极开展医疗帮扶，经常开展送医送药下乡，针对塔木根赞格村无村医，群众看病不方便的突出问题，组织医疗专家到村里为村民免费义诊、送医送药下乡。实施老年人健康关爱工程，为村里65岁以上老人免费体检。三是争取项目新建一所标准化村卫生室，村卫生室建成后面向社会招聘村医或由博乐市青得里乡卫生院下派医生，为村民提供基本公共卫生服务和常见病、多发病的诊治，解决村里无村医和卫生室、群众看病就医不方便的问题。四是积极开展慰问走访和扶贫帮困等活动。

三 推动劳动力转移助民增收。充分发挥劳务经纪人作用，组织农村剩余劳动力进城或外出务工，引导中青年女性到城市开展家政服务，增加家庭收入。加强教育引导，转变80、90后剩余劳动力就业观念，实现剩余劳动力转移输出持续增加。

7.高中阶段教育精准扶贫的工作思考 篇七

一、加强组织领导, 强化政策保障

全面落实党和国家的政策, 做好家庭经济困难学生资助工作, 是保障和改善民生的重要举措, 是促进教育事业科学发展的迫切需要。区政府成立了由分管教育的副区长任组长, 教育、财政、民政等负责人为成员的全区学生资助工作领导小组, 统一协调解决学生资助工作中的问题。中职、普高学校强化资助工作校长负责制, 加强资助工作各个环节的管理, 确保各项资助政策的落实和资助工作的公开、公平、公正, 确保学校不让一名学生因家庭经济困难而失学。

二、加强队伍建设, 提升服务水平

一是加强区学生资助管理中心标准化建设。认真落实《甘肃省市县学生资助管理中心标准化建设实施意见》, 保机构健全、职能明确、队伍有力, 按不少于2人的标准为具体负责部门配备专职工作人员, 保证资助工作的正常开展。二是高度重视学生资助机构和队伍建设。加强问责机制, 对学校学生资助工作机构队伍建设、资助政策落实和资助资金管理全面督导检查, 着力提高资助工作人员的理论水平和管理水平, 落实责任制度, 确保资助管理科学、精细, 服务水平持续提高。

三、落实资助政策, 助力学生成长

(一) 全力做好生源地信用助学贷款工作

助学贷款是保障家庭经济困难学生顺利入学并完成学业的重要举措, 要以实现“助学贷款政策全覆盖和应贷尽贷”为目标。同时加强贷后管理工作, 强化贷款学生诚信意识, 做好贷款风险控制, 保证生源地信用助学贷款持续健康发展。自该项工作开展以来, 累计为8016名大学生发放助学贷款10668.71万元。甘州区教育局资助工作多次获得省教育厅、省财政厅表彰奖励。

(二) 持续加强国家助学金评审发放工作

完善家庭经济困难学生及其他受助学生资格认定办法, 规范国家助学金评审、发放工作, 确保资助过程和资助结果的公开、公平、公正, 避免助富漏贫, 实现应助尽助。严格按照《甘肃省教育厅中国建设银行甘肃省分行关于办理和规范使用“中职学生资助卡”有关事宜的通知》精神, 中职和普高助学金全部通过区学生资助中心建行专户打入每个受助学生银行卡。

(三) 规范资助资金管理

完善高中阶段学生资助工作机制, 规范工作流程, 强化资金管理, 确保各项资助资金的准确、及时、足额发放。督促各中等职业学校、普通高中学校严格按照4%-6%的比例从事业收入中足额提取资助经费, 专项用于家庭经济困难学生资助工作, 确保校内资助经费的落实到位。鼓励和引导企事业单位、社会团体及个人关注民生、支持教育, 进一步加强对捐助资金的统筹管理, 提高资金使用效率, 避免重复资助和过度资助现象发生。

(四) 完善工作机制, 强化监督管理

一是加强资助工作信息化建设。探索建立覆盖全区高中阶段教育的学生资助工作信息管理平台, 加强对受助学生个人信息和资助资金发放进度的监督管理, 在具体业务操作中, 积极引入现代化信息管理技术, 全面提升学生资助工作的科学化、信息化和规范化水平。二是建立完善学生资助工作考核制度。完善高中阶段学生资助工作考核指标体系, 规范考核工作程序, 提高考核工作效果;重点加强工作条件、日常管理、管理绩效等有关内容的考核, 完善学生资助工作表彰奖励机制。三是加强资助资金监督管理。教育、财政定期组织资助资金发放情况专项检查和监督, 完善信访投诉处理制度, 同时配合审计、纪检、金融等有关部门联合进行专项检查和审计审查, 对监督检查过程中发现的各类问题, 严格依据有关政策和法律法规从严、从重处理。

(五) 加强舆论宣传, 营造良好氛围

紧抓宣传时机, 以日常教育教学和校园文化活动为平台, 在招生、开学、放假、毕业之际, 集中开展资助工作宣传, 努力做到资助宣传和教学活动相结合、日常宣传和集中宣传相结合。拓宽宣传渠道, 通过电视、广播、报纸、网络等传媒平台, 全面、深入、持续发布学生资助工作信息, 加强政务公开和资助公开, 使广大人民群众和社会各界了解、支持、关注学生资助工作。明确宣传内容, 确保资助政策入脑入心, 针对不同的学生群体有重点地进行阶段性宣传教育, 增强资助宣传工作的针对性和实效性。把握宣传方向, 大力加强对资助工作成效和受助学生自强、成才典型事迹的总结、宣传, 扩大正面宣传影响, 弘扬社会主流价值, 营造良好的舆论环境。创新宣传手段, 积极探索开展“诚信你我, 感恩社会”等群众喜闻乐见的宣传教育活动, 进一步增强资助宣传工作的吸引力和感染力。

8.浅议精准教育理念 篇八

一、精准教育的理论基础

选择：按照多元智能的理论，人类的智能是多元化。而人的精力是有限的，培其优还是养其弱，要做出选择。就像鱼和熊掌不可兼得，一专多能是理想；选择长项一俊遮百丑、选择弱项补其短是常态，选择不同发展不同。

唤醒：是促使还在沉睡的自然阶段性属性，发挥其功能。尊重学生智能的自然阶段性属性。教育是建立在人类大脑这个物质基础上进行的，人的大脑有一个产生、发展、完善的过程，不可超越物质发展规律。

开发：按照赞可夫最近发展区理论，人在每个发展阶段都有一个最近发展区。开发就是在自然阶段性属性的最近发展区提供适时的帮助，促使学生适时向更高水平发展，而不是消极的自然发展。开发不可超过临界点，否则，拔苗助长，适得其反。人的一生有许多关键期、黄金期，错过了再难寻觅，人生没有后悔药，学生个体的千差万别，在承认差别、发现个性差别的基础上，促进学生个性发展、协调发展是精准教育的第一要义。

体验：按当代认知心理学的理论，人的认知或思维方式、观念最能对行为产生根本的影响。人的认知或思维方式、观念的形成是通过人的内心体验来完成的。目前，学生仍处在完成外显的可测的成绩目标，同时使绝大多数学生形成“我不如人”的消极体验之中。我们目前强调的多元评价，其目的就是要给更多的孩子形成“我行”的积极体验。精准教育正是强调针对学生的个性进行开发，促进更多的孩子体验到“我行”。

二、精准教育理念的内涵与解读

精准教育的核心理念是促进每一个学生个性发展、协调发展。具体解读如下：

精准教育倡导的促进每一个学生个性发展、协调发展，是根据儿童个体的具体特点，人类现阶段的研究成果，对儿童进行有针对性的培养。宾夕法尼亚大学心理学教授马丁·E·P·塞利格曼曾说：“成就和幸福的核心在于发挥你的优势，而不是纠正你的弱点。第一步是识别你的优势。”按照多元智能的理论，人类的智能主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成。而每种智能又受多项因素制约。如，数学逻辑智又受个体的认知（感觉、知觉、记忆、想象、思维等认知活动按照一定的关系组成一定的功能系统）特点、个体的判断、推理能力、个体的情感特点、个体的行为习惯、个体的生活、学习经验等因素影响。我们要找到其特长项，进行开发，促进更加出色，发展某项智；或补其弱项，促进学生各项智能协调发展。我们面对影响人发展的诸多要素，只有对不同的人施加不同的精准影响，对不同的要素施加不同的精准影响，才有可能得到预期的结果。

三、精准教育的实施策略

精准教育的实施策略：一是找准“病因”；二是定位、唤起、强化；三是养成自信。

1. 找准“病因”。人们常把教师比作“园丁”，把学生比作“花朵”。一朵鲜花要盛开，园丁知道什么时间浇水、什么时间施肥、什么时间喷药……鲜花才能绽放。作为教师，我们要知道什么时间对学生进行哪方面的智能开发、什么时间对学生进行哪方面的情感培养、什么时间对学生进行哪方面的性格影响……才能促进学生健康成长。

2. 定位、唤醒、强化。精准教育的核心理念是促进每一个学生个性发展、协调发展。因此，实施精准教育，一是要准确定位，找准要发展的方向，明确发展的目标；二是唤醒头脑中沉睡的自然属性，教育者适时提供相应的帮助促进学生在最近发展区适当向前发展；三是强化学生改变的愿望。通过小目标的不断实现，促使学生不断的体会自己的进步，不断努力，再不断前进。

3. 培养自信感。精准教育倡导的养成自信是强调儿童在学习活动中，获得自信、自尊，进而认识自我，形成自我控制，得到积极情感体验，为通向人生的成功奠定基础。人在接受教育的过程中，得到知识、技能、经验、方法、信念、情感体验……教育的对象是活生生的人，你的十几年影响孩子的一生。人的一生是短暂的，也是漫长的。追求事业有成是人的需要，影响今后发展的终生相伴的是成功心理素质的养成，而未来成功的心理素质是在学习的活动中首先得到养成和强化，它来自于一次次成功的体验中养成自信。对千差万别的个体给予千差万别的个性化成功体验，才有可能得到满意的结果。