写给毕业幼儿的幼儿教师随笔

2024-11-15

写给毕业幼儿的幼儿教师随笔(通用10篇)

1.写给毕业幼儿的幼儿教师随笔 篇一

1、祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

2、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

3、努力,努力,再努力。孩子,你是最棒的:只要努力就会有收获!

4、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆。愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

5、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

6、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

7、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强。愿你更自信。

8、幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!

9、你如约来到人世,感激老天,你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的,漂亮是其次,你长成什么样貌都是妈妈的心肝宝贝。

10、儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

11、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

12、别再做那些会被别人当做笑话的傻事,学会淡定从容。

13、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

14、多谢教师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的教师。我们家长会配合教师使孩子健康成长。

15、期望孩子好好学习听教师家长的话,期望教师严加管教!

2.毕业幼儿教学随笔 篇二

我是教毕业班的班主任,还有一个多月即将毕业,大部分学生学习尽头很足,其中有一小部分对学习感到没有兴趣,因此,学习导致下降,上课不注意听讲,课间闲事多,思想复杂,所以我上了一节思想教育课,让小学生明白真正的自己,人生的路很长,不要破罐子破摔,振作起来不要放弃,从现在做起还来得及,当堂上部分学生说出肺腑之言,积极性调动起来,我的敬业心就更强了,于是我班的上课纪律好比以前,学生都往学习上用尽了,每次小测试都有一个新的进步,班级的整体感越来越强了,最后力争让每个学生快快乐乐学习,平平安安毕业。顺利升入上一级学校。更希望你们到上一级学校不气馁,坚持不懈,路还很长啊!

3.写给毕业幼儿的幼儿教师随笔 篇三

写给家长的信(3)

家长:

你们好!

这封信主要和你们聊聊背诵。

于永正认为:背诵古诗文犹如吮吸母乳长大的人,才具有可持续发展的后劲。他还强调千万不要错过背诵的黄金期。所谓的背诵黄金期,就是指15岁前的少年儿童。强调背诵重要性的还有很多很多论述。

我们班从一年级起就进行了经典诵读活动。在你们大力支持下,取得了显著的成效,学生不仅感受到经典的魅力,而且提高了记忆力,增强了对语言的感受力。一年下来,家长切切实实地感受到孩子的变化。

二年级开学以来,我们继续行走在经典诵读的大路上。从目前情况看,孩子的背诵情况不太理想,时好时坏。如果以这样的速度下去,我们恐怕难以完成开学初的设想--10周完成《中华传统文化经典导读》,10周诵读《成语儿歌100首》的目标。

背诵积累需要毅力和坚持。在学校,我会抽时间检查孩子的背诵情况,加强督促,落实。由于学生在学校一天要上七节课,检查抽背的时间很有限。反过来,学生在家的时间相对富裕,这就需要家长多督促和付出。就拿中秋放假三天来说吧,早读课抽查时,37个孩子都完成了背诵,有24个孩子没有完成背诵任务。这说明什么?孩子毕竟是孩子,家长不督促,不管不问,孩子自然信马由缰,玩得昏天黑地,哪还记得背诵?我不相信会背的37个孩子都是天才,而不会背的都是不行的,这其中的奥妙我们一清二楚。有些孩子可能开始会慢一些,但只要持之以恒,由少到多,“集腋”就能“成裘”,时间久了,背诵就变得轻松。

家长朋友,只有学校教育和家庭教育相互配合,相互融合,才能发挥其最大的功效,光靠哪一方是万万不可的。

4.写给毕业幼儿的幼儿教师随笔 篇四

我这个人不喜欢当老师,这已经是最初踏入教师工作的心理。老人古语话不是这样说的嘛:家有三斗米,不当孩子王。何况我们在改革开放之前还有“臭老九”的说法呢?但是,谁让我又没有别的本事呢?只是上了一个中文的专科。这样的一种尴尬学历如果不是当时政策好,估计放在当今真是啥也不是,想找个工作那真是痴人说梦。有时候也感觉真的就像老爸曾经说我的那句话,真是不拔尖也不落后。就这样,带着刚开始上班的懵懂迷迷糊糊就教了一届学生,而且还是自己老家那里的娃娃们。他们真的就成了我第一批试验品。因为自认为没有把他们教好,更没有把他们教育好。所以一直到今天,我也不敢说自己是合格的老师,更不敢说是什么优秀老师。因为衡量自己的教育之路,真的还有诸多的不足,不值得炫耀欺瞒。

到了第二年,就来到了妻子这边的中学,依然是任教语文课程,只是开始当上了初一年级(5)班的班主任。这个职位就是多操心的活计,很多人都不愿意干,钱挣得不多,闲事太多。但是对于我来说却感觉挺好,挺喜欢,挺有意思。也许您会说,你傻吧,别人不愿意干的你喜欢?其实,在第一年我就嫉妒为什么比我小的本村一个同姓的小弟都可以当班主任,我为什么就不行呢?或许是那时候的校长没看上我吧?谁知道呢?所以有了这样的一个机会做班主任,我当然是喜欢的不要不要的。傻就傻点吧!但是,我愿意!!

其实不当班主任真是老师这个职业的一大缺憾,也就是说,这样的老师永远不会真正认识班主任和学生接触的那份缘分。这是多么难得的啊,如果有机会一定要当一个班主任。

自从当上了班主任,我心里装的事就多了,思考的角度和深度也就多了。可以说真是有点累。但是这累中的那份欢乐与温暖是其他科任老师无法享受的。说白了就是要把良心摆正,做一个心安理得的老师。对得起学生与自己摸爬滚打经历无数个45分钟,对得起家长们坦诚的眼神给予的信任。那时候周末总是去家访,也经常告学生的状,把很多学生在校的劣迹跟家长叨唠一番。当然所遇到的家长全都是通情达理之人,甚至有的干脆放话,我的孩子尽管打,只要不打坏就行。不打不成材嘛!当然我没少管教孩子们,但是心中有一个尺度就是要让他们懂得自己错的原因,明白今后如何改正。因为再后来的教育教学过程中,我更加明白要尊重学生就像对待自己的孩子一样。即使是再愤怒的时候,也要顾及孩子们的尊严,绝对不能打脸,让其脸面扫地。同样都是一个有尊严的生命,必须互相尊重。

后来自己连续十多年都做了班主任,送走了一届又一届的学生,而我却得到了一个“班妈”的称呼,尽管我是男的,但是毕竟男人婆也是要有女人味道的嘛!这样的称呼直到他们再回学校来看我的时候都会直接呼我“马哥”。呵呵,原来我还是挺年轻的哦!

曾经的很多时光,我都是和他们严厉和幽默并行的相处,我一直这样强调:在学校第一要义就是学会做人,第二才是做学问,学知识。做人做不好一定严惩不怠,做学问不好可以加倍努力。后来有的学生离开了我所任教的班级,去别处上学了,在我们学校开春季运动会的时候,还来替我们班出了力,挣得了荣誉。我想这样的一个小事或许可以佐证我这个“班妈”还是过关合格的。

再后来,随着年龄大了,我就成了他们的老马哥,老哥,双哥,直到去年的七年级学生,竟然直呼我马爹,井老师(横竖都是二嘛)。其实,我自然高兴的合不拢嘴,这还不是学生喜欢我才这样当面呼我吗?这也是我的幸福。之所以有这些尊重和顽皮的称呼,当然与我自己的幽默和宽容,喜欢玩耍是分不开的。下课的时候,他们依然会像小学生那样围着我问一些与学习毫不相关的事情,还不是想八卦一下老师们的生活,润色一下他们自己的好奇之心。我可是只说自己的奇怪之事,让他们心里馋的慌。

是应该给自己的前面画一个分号了,毕竟前面这还算是受到了学生和家长的认可吧!别人不评价咱,咱自己心里有杆秤。因为的确我的良心还好,一直为了孩子,为了家长,多管了很多不该管又必须得管的事。

如果说以前这十五年我的教育是散养式的,我必须承认。因为我知道语文教学和学生的品德塑造不是只靠一个校规校纪就能约束的好的,更主要的还是建立在尊重之上的爱的交流。

今年听到这样一句话来评价老师,能够把初中生教好的就是圣人,能够把小学生教好的就是菩萨,能够把幼儿教好的就是佛。我想这就是对老师良心的一个很形象的说法。开蒙真是只有那些忍得住聒噪和吵闹的佛心才会做得更好的,所以我必须重新认识那些幼儿园的老师们,他们真是值得我们每一个生命都去仰望的灵魂。

对于我来讲,我自认为不是圣人,因为没有把曾经与自己结缘的中学生教好。现在又步入了小学的教育教学,我更要把自己的修炼之心向孩子们的灵魂深处漫溯,让他们获得快乐,健康活泼的成长。因为当我踏进一年级的教室里,看到一张张可爱的童真的脸庞时,听到他们洪亮中还带有奶声奶气的读书声时,我醉了,我知道自己要把良心这把尺更严格的施予在我今后的一言一行中,万万不可毁了这些纯洁心灵对于美好童年的享受和欢舞。

我希望能够用良心这把尺让笑脸更欢乐,让心灵更充实,让童年更美好。我却不一定成为菩萨,而孩子们最好成为可爱的莲花!

如果说做好小学的教育是一段漫长的取经之路,我一定要全力以赴,修炼自己,记录童真的每一个脚步。我愿意让良心这把尺量出温暖和馨香的童年生活。慢慢走吧,前面的路依然要一步一步,尺的刻度就是我良心的无限延长……

作者:语文行者

5.写给幼儿园教师的赞歌 篇五

姓名 :刘小燕籍贯:贵州省德江县工作单位:袁场幼儿园电话:***

写给幼儿园教师的赞歌

德江县袁场幼儿园:刘小燕 大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父为了追赶太阳,渴得喝干了黄河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化为邓林。每次想起这个古老的神话,我都会有一种想要流泪的感觉,因为我想到了幼儿教师,我们不正是逐日的夸父吗?从金子般的年华,到日染桑榆,在幼教事业的高山流水中,留下一串串奋进的足迹,我们的理想追求、我们的心血汗水、我们的成功欢乐,都化成了一个个动人的音符,谱写着时代最动听的乐章。

第一乐章:爱的赞歌

马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事,它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。幼儿园里有这样一位教师,她就是这爱的典范。她今年已经五十多岁了,在幼教一线工作了三十多个年头,但如今你仍然可以看到她和孩子们在一起欢呼雀跃的场景,她就是我们所爱戴和尊敬的和淑英老师。她关爱孩子除了那些动人的事迹外,更体现在幼儿园一日的每个过渡环节。每天中午午睡的时候,她都拿着一个小箩筐,里面准备了一堆孩子们喜欢的卡通形象,有嘟嘟熊、喜羊羊、孙悟空、机器猫、米老鼠、奥特曼等等。她用亲切的话语说“这些卡通朋友呀就爱找睡的又快又香的好孩子做朋友”,只简简单单一句话,所有的小朋友闭紧了双眼,不一会儿就呼呼的进入了梦乡。下午起床的时候,小朋友都会高兴地抱着枕头边的卡通好朋友说起悄悄话。每天下午离园的时候,哪怕只留下一个孩子,她都守在孩子的身边,给这个小朋友讲故事或和这个孩子聊聊天。有的老师说:“和老师这么晚了,给他爸他妈打个电话让快点来接”和老师说:“家长来不了,肯定是有事,一催会着急的,没关系,我再等等。” “那你让她自己看会书,你现在把地拖了,一会儿能早走几分钟,何必等到最后哪?”和老师轻轻地说:“晚接走的孩子,他们心里其实最难受,他们害怕爸爸妈妈不要他,他们更需要我们的陪伴,不着急,我一会儿慢慢收拾”。夜幕里留下了她和孩子相依相伴的情景。于是幼儿园里就有着许多关于和老师的佳话:为拉裤子的孩子用温水洗屁股、为调皮的孩子钉鞋、为爱哭的女孩扎

小辫儿„„俗话说:“人老了耗子都不怕”很多老师怕和老师管不住孩子,担心孩子们会不听她的话。但你听:“立正”“一二”,孩子们排着整齐的队伍跟着和老师去活动,她们不是其乐融融相处得很融洽吗?正所谓亲其师信其道,和老师用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。

第二乐章:无私奉献 爱岗敬业

人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种无私奉献的精神。在我们幼儿园里就有许多爱岗敬业无私奉献的感人事迹,让我们聆听一下她们为了别人的孩子而真诚奉献的赞歌吧!2010年的夏季格外炎热,炙热的太阳烘烤着大地,人们穿着薄纱短裙、戴着夏凉帽都直冒汗,而在幼儿园的前排教室里,小刘老师挺着大肚子,衣服全被汗水打湿了,面色绯红地和孩子们折着可爱的蜻蜓。你们可能会疑问:傻呀,这么热的天,不知道坐下休息一下吗,有人说: “刘老师,你马上要生孩子了,你看你的样子,你回家休息几天吧”。刘老师笑笑说:“一个萝卜一个坑,我离开了,还得把行政人员顶进来,大家都有很忙,我能坚持。”政治学习的时候,当齐园长满含热泪讲述完周老师的故事后,周老师赢得久久不息的掌声,掌声中,饱含着大家对他的敬佩和由衷的感动。

第三乐章:激情燃烧的岁月

“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜欢充满激情的教师吧,公鸡中的战斗鸡,奥耶”。听着着清脆悦耳的声音,你们一定猜出了她是谁,她就是我们现在的老谭。记得我刚来幼儿园工作的时候,需要跟班一星期,当时我就分在她们班。当时,我进去的时候,她正哼着小曲画着可爱的水果娃娃。“这个小姑娘是谁呀”正当我纳闷时,她热情的走上来,伶牙俐齿、噼里啪啦地就说了一大堆话,有热情的欢迎,有幼儿园的规章规定,还有需要我小心的注意事项。短短的一瞬间,恍然就在昨日。如今,她的儿子快上初中了,可她看起来仍旧还像一个小姑娘,而且无论什么时候见到她,她身上都散发着甜甜的香味儿和灿烂的笑容,她始终都充满着对工作的激情和对生活的热爱与追求。的确,教师就是这样在日复一日、年复一年地辛苦工作着,工作既平淡又忙碌。但是,如果我们充满激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,实则充满着欢乐和幸福。就像谭老师所说的:“充满激情生活很年轻、很快乐,而且也会给周围的亲人和好朋友带去好心情。尤其我们当老师的,所体验的是双倍的幸福:当你向幼儿所付出的积极的情感不仅使幼儿体验到快乐,而且幼儿给予你的回报也让自己感受着绵延的快乐;二是不仅在教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福,而且,自己也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。”这些话语时刻铭记在我的心里,老师们,为了班里每一个孩子的发展,让我们记住苏霍姆林期基说过的一句话吧:“要想散布阳光到别人心里,自己心里首先得有阳光”,让我们做有激情的教师吧。

6.家长写给幼儿的评语 篇六

2.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

3.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

4.我慢慢长大的宝贝现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

5.宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美团团圆圆快快乐乐幸福永远!

6.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

7.谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们会配合老师使孩子健康成长幼儿园中班学生的评语幼儿园中班学生的评语。

8.新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

9.在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

10.希望孩子好好学习听老师的话,希望老师严加管教!

11.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

12.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

13.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

14.希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂

7.大班幼儿写给妈妈的话 篇七

妈妈,我喜欢牵着您的手一起去爬山,一起透透气,认识大自然的花草树木,还有许多的植物。我也喜欢和您一起去赏油桐花,如果幸运的话,可以看到桐花在水里转圈圈,多美丽呀!我更喜欢跟您一起去阳明山赏花,阳明山那里百花盛开,真像一间美丽的花园,真想摘一朵花送给妈妈呀!

妈妈,您辛苦了,您每天都要送我上下学,还要帮我洗澡、倒水,考试的时候,还要帮我复习,谢谢您。我生病的时候,是您带我去看病,喂我吃药。难过的时候,您就会安喂我,帮我擦擦眼泪,逗我开心,妈妈我好感激您。

妈妈,我常常让您担心,上课会不会不认真,考试会不会很差,我还会让您担心很晚才会上床睡觉,上课都会迟到,会被罚当值日生。我让您更担心的就是班上同学感冒了,会不会传染给我,变成我也感冒了。看来我得再加加油了,妈妈您白天已经那么辛苦了,我不会让您担心,让您不会太忙碌。

8.写给幼儿园老师的话 篇八

写给幼儿园老师的话

1、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您、依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。

2、XX老师,感谢您X年来对我家XXX的照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了!

3、孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点,你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗!

4、我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比自己弱小的人,甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员,而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等、和睦的成长环境中获得自在感、安全感和归属感。

5、女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说。

6、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

7、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!

8、亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康、快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时,自由与梦想、诗兴与幻想、蓝天与白云、青草与溪流,将在这里汇聚、交融,演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。

9、孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。谢谢老师们!

10、自从小妮子入园以来,我发现小妮子比以前规律多了,早上起得很早,晚上晚点就要睡。会自己穿鞋,自己穿衣服,孩子总是要长大的,从小就要养成一个好习惯,要学会自己的事情自己做,在幼儿园里如果有什么事,小妮子能够做得了的,可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事,也一定要给她讲明白,要让她知道自己做错了,让她学会向对方道歉,千万不能纵容。前天接到周老师的电话,说小妮子感冒发烧了,接小妮子回家的路上,听小妮子说老师一直抱着她,还唱歌给小妮子听,听到这些,我的心里有种说不出的感激。作为同行,深知教师的艰辛,你们带了一天的孩子,一定很累,请注意多休息,保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下,健康快乐的成长!

11、在我儿子即将迈入小学生活之时,我感触很多。我真的得感谢,感谢很多老师为我儿子的付出,尤其是肖老师,您过去三年为我儿子的付出,我得说声“感谢”!他在幼儿园情绪,生活,学习上有什么细微的变化,您都会及时向我反映,这样我可以及时作出引导;他有点不舒服没来上学,您会及时来电话询问;当他有进步时,您会及时的给予鼓励......虽然是细小的事情,是简单的举动,可是对于一个成长中的幼儿,这就是给他创造了健康的环境!谢谢您!

12、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

13、老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。

14、xx老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

9.家长写给幼儿的表扬信 篇九

【范文一】

亲爱的宝贝女儿:

一直以来,我和爸爸把你当作我们生命的全部,你是上天送给爸爸妈妈最好的礼物,不管多么辛苦,只要回家能看到你灿烂的笑脸,爸爸妈妈所有的疲惫都消失了!你也一天一天在我们的呵护下健康快乐的长大。

这学期开学以来,妈妈发现你有了很大的进步,比如能自己独立的阅读故事,能主动的在家写数字,能大胆的滑冰,摔倒了也能自己站起来,生病也能很好的配合医生看病,打针......,真棒!妈妈为你的成长而感到骄傲!

这学期还开始学钢琴了,你能每天坚持练习,坚持唱谱,表现出浓厚的兴趣,让妈妈觉得很高兴。希望你能长期的坚持下去。真正实现你自己的`小愿望,当个钢琴老师!

但是,亲爱的宝贝,如果你能再多吃点,,多运动点,妈妈相信你会更好,长的更高,身体更棒!还要加油哦!

宝贝, 随着你一天一天长大,爸爸妈妈希望你能克服每一个困难,成为一个快乐、优秀的女孩儿。

【范文二】

亲爱的宝贝xx:

今天妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你再次被评选为“礼仪小标兵”,妈妈为有你这样的女儿感到自豪。

亲爱的女儿,妈妈发现你今年,长大了很多,懂事了很多。比如上次放学后,你看到路边有卖玩具的,你先是征求妈妈的意见,我说不建议你买这些玩具,因为家里以前有和这些类似的玩具,你虽然很想买,但是并没有哭闹,而是很好的控制了自己的情绪,对妈妈说那我们以后再买吧。每次在路口遇到红灯,你都会提醒我千万不要闯红灯,注意安全,在你的影响下,妈妈每次都遵守交通规则。

xx,你知道吗?你学习了礼仪知识后,越来越有爱心了。周末我们一起去公园,你不断提醒我不要乱扔垃圾,一定要扔到垃圾桶里,不要去踩踏草坪,也不能随地吐痰,更不能拿爆米花去喂金鱼,还劝阻其他小朋友爱护小动物,不随意喂小动物,妈妈听到周围叔叔、阿姨对你的表扬,心里比吃了糖还甜。

10.写给毕业幼儿的幼儿教师随笔 篇十

三年,一千多个日日夜夜,就这样匆匆过去了;三年,你们的名字,你们的身影,你们的笑声,你们的一举一动,你们的喜怒哀乐,都深深地镌刻在老师们的心中,定格在老师们的记忆里。虽然,我叫不出你们每一个人的名字,认不出你们每一个人的相貌,但,只要你迈进了响中的校门,只要你受过响中的熏陶,我就能认出你,因为你们身上有着响中之魂,因为我们都是响中人!

三年,在人生的历程当中,只不过是弹指一瞬。可是,命运注定我们这是不平凡的一瞬。我相信,你们忘不了班主任每天站在教室门口,望眼欲穿等待你们到来的神情;我相信,你们忘不了老师们为了你们考出好的成绩,不辞辛劳,披星戴月,精心辅导的场景;我相信,你们记忆尤新,在备考的日子里,有些老师病了,有些老师家里有急事,但为了你们的前途,老师们都挺过来了,你们瘦了,老师也憔悴了! 师生之情,同学之情,是一种最纯洁、最朴素,也是最坚实、最永恒的感情。随着你们年龄的.增长,阅历加深,你会慢慢感受到这是一种神秘而默契的情意,哪怕是曾经让你伤心流泪的批评,都会成为你甜美的回忆。

中考,是宝剑之锋的砺石,是生命之钢的淬火,是我们第一次用自己的双手,来握住理想之缰,扬起命运之帆;学校,只是你人生的驿站,是雄鹰,就应该有展翅于辽阔苍穹的理想;是骏马,就应该有驰骋在万里草原的豪情;是小溪,就应该有奔流到浩瀚大海的壮志!

同学们,你们即将告别师长,告别母校,迎来新的学习机会。我还想说,不管这次考得如何,都已经成为过去,成为历史。我们要不以物喜,不以己悲。你们的路才刚刚开始,还会面对很多、很多,顺逆、得失,等等,但无论什么时候,老师都是你们可靠的朋友,学校还是你们可亲的母校。

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