学雷锋主题月方案

2024-09-19

学雷锋主题月方案（共10篇）

1.学雷锋主题月方案篇一

2014年学雷锋主题教育月活动方案

一、活动目的1963年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”,2014年是全国第51个“学雷锋纪念日”。为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设》的文件精神，深入贯彻教育部关于《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的要求，我校将以3月5日雷锋日为契机，开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”学雷锋主题月活动，进一步学习和弘扬雷锋精神，提升学生思想道德素质。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、活动主题

弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人

四、活动时间2014年3月

五、活动内容

1、深入开展雷锋精神学习活动。采取多种形式学习雷锋的先进事迹，学习身边先进人物的高尚情操，提高思想认识，将雷锋精神内化为自己的行动指南。要将学习雷锋精神作为师德学习重要内容，将雷锋“把集体、人民的利益放在第一

位，爱岗敬业，教书育人，努力成为学生满意、家长满意、人民满意的教师，为办好人民满意的教育做出自己的贡献。

2、开展“八个一”学雷锋活动。通过读一本有关雷锋的书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次雷锋主题班会、写一篇心得感受雷锋精神；通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践、学一首雷锋歌曲、出一期有关雷锋的专栏，让雷锋精神走进校园，走进班级，走到青少年身边。

3、开展“寻找身边的雷锋”活动。通过发现、挖掘身边的好人好事，邀请身边的道德模范和青年典型作报告，在校内举行故事会、讨论会、总结表彰会等活动，用身边的榜样为学生成长导航。

4、以 “3•12”植树节为契机，积极参加环境综合整治活动，发动和组织广大师生广泛开展植绿护绿、环境卫生清扫活动，绿化美化校园环境及周边环境，为建设xx中心小学贡献力量。

5、开展雷锋精神宣传活动。通过开展“我身边的雷锋’’征文比赛、学雷锋先进班级及个人表彰等活动，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

6、立足家庭、学会感恩，结合3•8国际妇女节，倡导学生争做一名感恩小雷锋，用实际行动感恩父母。

六、活动要求

1、各班级要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导。

2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，如外出活动要着校服，文明礼貌，树立xx中心小学人良好形象。

3、活动月结束，各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

4、各班要广泛利用各种可以利用的方式做好宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。

七、总结与表彰：

各班级要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报大队部。大队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月上旬公布评选结果并进行表彰。及时将活动情况、图片等资料，于4月10日前上报中心校办公室。

xx中心小学

2014年3月6日

2.学雷锋主题月方案篇二

一、活动主题

白果中学3月“学雷锋，做新时代好队员”主题队日活动

二、活动目的

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强少先队员日常礼仪常规教育，继续深入打造校园传统文化氛围，我校根据本学期少先队工作重点和思路，决定开展“学雷锋，做新时代好队员”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做向上向善好少年。

三、活动时间

2018年3月5日

四、活动地点

操场（下雨迁至室内）

五、活动内容 1.升国旗 2.出队旗 3.唱队歌 4.重温入队誓词

5.集中学习（什么是雷锋精神？）6.开展特色实践 7.呼号 8.退队旗

六、活动要求

1,、参加主题队日的少先队员必须标准的佩戴红领巾，每个班的学生必须认真参加主题队日活动，全员参与。

2、各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，让学生充分了解雷锋精神的含义，并倡导学生要学雷锋做好事，争取每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。

3.雷锋月主题班会主题篇三

“学习雷锋”主题班会1、座右铭：少说些漂亮话，多做些平凡事。2.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。3.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程

1、主持人宣布班会课开始;

2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌，游戏

3、小品表演《一粒钉子》;

4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习” ;

5、表彰班级“学雷锋先进分子”;

6、小品《我们是怎样捐花的》(真实故事);

7、请学生发表看法、评价;

8、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;9、全体《学习雷锋好榜样》;

12、班会课结束;

一、主持人导出班会主题

合：尊敬的老师、同学们，上午好!初一一班学雷锋主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。主持人甲：对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由刘紫璇带来的诗。

为什么你总在我前方闪耀

你的故事装满我童年书包

为什么你是我永远的寻找

爱与恨都写在你紧抿的嘴角

并不是到三月

才记起为你骄傲

历经这风和雨

仍不失你的崇高

雷锋每一次念你的名字

都是我深情的燃烧

不要说你平凡像一棵小草

这绿色已汇成滚滚春潮

不要说这二十二岁人生太少

认真做青春才有永恒的歌谣

现代风吹不去

那人性的真和善

一双手一棵苗

便捧出青山不老

雷锋每一回无言的感动

都是人类心灵的拥抱

主持人乙问甲：我们班的同学对什么最感兴趣?

4.学雷锋主题月活动安排篇四

三月份春光融融、春意盎然，雷锋精神是三月最好的诠释。为进一步弘扬雷锋精神，树立校园文明新风，增强学生的社会责任感与主人翁意识。学校决定将三月份作为“学雷锋”活动月并在全校范围内组织开展“弘扬雷锋精神，争做文明学生”系列德育活动。

一、活动目的：

1、了解新时期雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、培养学生文明礼貌、团结守纪、诚实守信、主动向上、自强勇敢、刻苦钻研的作风。

二、活动安排：

1、宣传发动阶段（3月5日——3月10日）

（1）3月4日团活动课班主任向本班学生发出向雷锋同志学习的倡议并进行“学雷锋主题活动月”的动员。

（2）各班团支部成立学雷锋活动小组，制定学雷锋活动月计划。（3）雷锋精神宣传，3月4日晚自习观看电影《雷锋之歌》。

2、行动落实阶段（3月12日——3月26日）

（1）各班在3月份组织学生出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。3月15日组织评比。

（2）各班结合雷锋精神组织一次以“学雷锋，找差距，定目标、施行动”的主题班会，小标题可以自拟，3月9日学校安排“主题班会”赛课比赛（具体见方案）

（3）评选一堂优秀主题班会，3月9日班会课进行“示范主题班会课”。要求：

A、主题班会前请班主任老师收集雷锋相关素材，备好课。（提倡到多媒体教室上课）

B、课前必须在黑板上写上“学雷锋，找差距，定目标、施行动”的主题班会，营造氛围。

C、班主任要密切联系学生实际、班情班况深刻对照、深入剖析，切实落实。

D、各班在主题班会结束后把相关记录和本班主题班会总结月假前交学生科。（4）立足身边，开展爱心捐款活动。（5）开展“ 雷锋歌曲班级合唱比赛”活动。

（6）3月16日第7节课进行一次全校性的卫生打扫除。（7）学雷锋活动，立足校园，走进社区、走向社会。要求：A、班主任要精心策划、周密组织、认真落实、及时总结

B、策划方案，活动总结要及时上交

C、注意安全，校外活动必须先审批后实施。

3、总结评比、反思阶段（3月29日——3月31日）

（1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委。

（2）各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出部分优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。（3）学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道并进行表彰，每班评出“学雷锋标兵”1—2人，学校评选学雷锋先进集体。

三、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班班主任要提高认识，高度重视，加强宣传，营造氛围，精心组织，确保各项活动如期开展。

2、立足班情，务求实效。注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个质的提高。

学习雷锋同志的七种精神

一、文明礼貌的春风精神

二、团结守纪的大雁精神

三、诚实纯真的水晶精神

四、热心服务的孺子牛精神。

五、主动向上的火箭精神

六、自强勇敢的雏鹰精神。

七、永不服输的钉子精神。

板浦高级中学学生发展处

5.雷锋月主题班会篇五

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程

1、主持人宣布班会课开始;

2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌，游戏

3、小品表演《一粒钉子》;

4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”;

5、表彰班级“学雷锋先进分子“;

6、全体合唱《学习雷锋好榜样》;

7、班会课结束

一、主持人导出班会主题

合：尊敬的老师、同学们，上午好!初一一班学雷锋主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

故事(二)助人为乐

雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人甲：对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由茅榕同学带来的诗。

为什么你总在我前方闪耀

你的故事装满我童年书包

为什么你是我永远的寻找

爱与恨都写在你紧抿的嘴角

并不是到三月

才记起为你骄傲

历经这风和雨

仍不失你的崇高雷锋

每一次念你的名字都是我深情的燃烧

不要说你平凡像一棵小草

这绿色已汇成滚滚春潮

不要说这二十二岁人生太少

认真做青春才有永恒的歌谣

现代风吹不去

那人性的真和善

一双手一棵苗

便捧出青山不老

雷锋每一回无言的感动

6.XX年学雷锋主题月活动总结篇六

阳春三月，春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。

这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛，深入宣传：

在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动：

、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。

2、利用XX银行献爱心的机会，了解雷锋的事迹，拉开活动序幕。

XX年3月5日，葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。

当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐助活动后，爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示，要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。

关大治校长代表学校为XX银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教育，大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书，学雷锋主题月活动正式拉开序幕。

3、各班举行学雷锋主题班队会。

各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。

4、开展植树美化环境活动。

为弘扬雷锋精神，增强学生的环保意识，学校组织了部分学生到学校周边植树，绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧，挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水，每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校园及校园周围种下了一片绿色，一份清新，营造了一个良好的生活环境。

5、进行学雷锋黑板报评比活动。

以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设计的黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。

6、组织部分学生到敬老院慰问。

3月27日上午，XX小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动温暖了老人们的心！

7、征集学雷锋活动日记。

雷锋活动回头看，每位同学都撰写了学雷锋活动日记，同学们表示：将用自己的实际行动，从身边做起，从小事做起，在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。

总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

XX小学

7.3月5日学雷锋主题活动策划篇七

一、活动背景

1963年3月5日，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。几十年来，每逢3月，人们就以学习雷锋的具体行动纪念他。今年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”五十周年，五十年来“向雷锋同志学习” 已经成为广大青年学生实践活动的生动写照。为了以实际行动纪念他，我班决定开展“学雷锋”系列活动。

二、活动宗旨

围绕雷锋同志助人为乐的精神，为弘扬雷锋精神，充分利用学雷锋日和自

愿服务日的契机，增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习“雷锋精神” 的热情，提升同学们的思想境界，号召同学们重温“乐于助人，甘于奉献”的雷锋精神，培养“奉献、友爱、互助、进步”的良好风尚。

三、活动主题

“向雷锋同志学习，做有社会责任感的大学生”

四、活动口号

1、向雷锋同志学习

2、乐于助人是中华民族的传统美德

五、活动参与人员

10级金融一班全体同学

六、活动内容及安排

（一）活动时间

2013年3月5日至3月30日

（二）活动地点

学校周边及学校。

（三）活动内容

1、开展“做文明学生、文明市民”活动，组织学生清理校园内的垃圾。

2、主要针对草坪上的白色垃圾以及墙壁上的小广告进行清理。

七、活动后期安排

1、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行表彰。

2、把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报。

3、对本次活动进行总结。

4、宣传部对本次活动进行宣传。

八、注意事项

1、安全问题：参与人员注意好自己的人身安全，过马路时紧跟队伍。

2、活动秩序：所有参与人员须自觉排队，不在路上嬉戏打闹，严肃纪律，展现我系学生的良好素质。

3、安排机动小组，以防突发事件，为活动的顺利进行做好保障工作。

4、活动期间派专门的人员进行拍摄活动照片和活动过程中资料的收集。

5、做好活动结束的收尾工作。

策划人：xx

8.“雷锋月”主题活动策划篇八

活动主题：了解雷锋精神意义，践行雷锋精神魅力。服务他人，奉献社会。构建和谐社会。

二．活动背景及意义：2016年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。新时代的背景下，学习雷锋精神，要大力弘扬雷锋热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民，助人为乐的精神。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院做出自己应有的贡献。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

三．活动目的：

1.通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良品质;2.真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。要对社区本次活动主要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！

3.弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育，革命传统教育，民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质。

4.通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四．活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，专一行，不流于形式。五．活动时间：2016年3月份六．活动对象：盐卫北影全体学生七．活动准备：

1．组织有关负责人讨论事宜 2．组织策划，确定活动地点、时间 3．制定活动计划、流程八．活动流程：

1.利用周日时间在校内外开展大规模清洁工作。对校外进行环卫工作，特别是对小广告、白色垃圾等。对校内卫生做力所能及的贡献，以此提高大学生良好素质和生活习惯的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参爱护校园环境；

2.开展“雷锋精神在我心” 的签名活动，以此来发扬雷锋精神。

3.在各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义精神”的班会，宣传雷锋积极精神和雷锋事迹；并且进行广告宣传，向校外人士也进行雷锋月的义务。

4.利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

5.活动前期宣传及招募志愿者，由青年志愿者协会将活动策划书下发到各班，各班积极响应将以书面形式上报总会登记。

6．定期义务为校图书馆整理图书，由各班志愿者定期分批帮助图书馆整理，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。.九．活动意义：雷锋精神不仅仅时一句口号，更是一种行动;整体的转变，在于细节的改善。以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

十．活动安排：

1、班委组织人员并分配好相关活动；

2、通知参与的同学事先准备好工具；

3、安排一名同学负责照相工作。

十一．活动注意事项：1.活动过程中要注意文明礼貌； 2.以增强雷锋精神为主，注意安全。

3.在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;4.在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;5.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止； 6.在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神； 7.热心帮助身边有困难的学生；

8.积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。十二．活动后期总结：1.在这次活动后进行感悟与终结； 2.对雷锋月活动优秀集体进行评选及表彰。

3.各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况，及时总结好经验、好做法，发掘优秀典型；要保持活动持续开展的态势，积极探索学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

9.学雷锋月志愿者主题活动的通知篇九

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词发表53周年。为进一步传承雷锋精神，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，扎实开展志愿服务活动，积极培育和践行社会主义核心价值，推动创建全国文明城市工作有效开展，团市委决定在全市深入开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

学雷锋争当志愿者，讲奉献共创文明城

二、活动时间

20XX年3月1日至31日

三、活动内容

学雷锋志愿服务月期间，各级共青团、少先队组织要以“5+N”活动为载体，精心设计开展系列活动。

(一)开展一次“雷锋精神大家谈”活动。各级团队组织要通过座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式，结合主题团队日活动、“道德讲堂”等，组织动员青少年谈对新时期雷锋精神的理解感悟，深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，有效发挥青少年的自我教育作用。

(二)开展一次“身边的雷锋”故事讲述活动。各级团队组织要结合优秀志愿者、“美德少年”评选等活动，发动青少年积极挖掘身边的好人好事，借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介，广泛宣传“身边的雷锋”事迹，开展“鲜花朵朵送雷锋”活动，组织送花大使为“身边的雷锋”送去鲜花，发挥典型引领作用，引导青少年争做新时期“活雷锋”。团市委将于3.5期间表彰一批全市优秀志愿者，开展“鲜花朵朵送雷锋”活动。

(三)开展一次学雷锋志愿者结对活动。各级团队组织要结合自身实际，以“大小两个结对”的形式，积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、科技馆、图书馆、农民工子女学校、乡村学校少年宫、公园(广场)等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动，形成“结对+接力”的长效机制;同时，在组织结对的基础上，各级团组织要组织所属团员青年、志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子，开展关爱他人活动，给予特殊群体力所能及的帮助和服务，让其感受社会的温暖。

(四)开展一次志愿服务项目创意比赛活动。各级团组织要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供“菜单式”服务的需求，着眼于打造志愿服务品牌项目的目标，广泛发动团员青年开展志愿服务“金点子”等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个基层团组织都能有自己的品牌项目。

(五)开展一次“清朗网络·青年力量”网络文明志愿活动。3月5日中国青年志愿者服务日前后，各级团组织尤其是广大基层团组织，要通过主题团日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员团员登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发共青团中央“清朗网络·青年力量”倡议书，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

(六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间，各级团队组织要围绕“三关爱”，广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人，为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供家政服务、心理疏导、精神抚慰、身体检查、生活照料、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创城及文明知识宣传等活动;围绕关爱自然，开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

四、有关要求

1.高度重视，精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神，推动人人学雷锋，人人争当雷锋的有力举措。此项活动党政重视、媒体关心、社会关注，是提升团的影响力的重要载体，各级团组织要高度重视，加强领导，精心组织实施。

2.加强宣传，营造氛围。各级团组织要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道“身边的雷锋”和活动开展情况，并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹，宣传他们的感人故事和奉献精神，集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员团员青年和志愿者广泛参与，在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

10.雷锋月学雷锋主题活动的通知篇十

各系团总支、各班团支部、各级学生组织：

为进一步弘扬雷锋精神，引导广大团员青年争先锋、树新风，推动团员青年在学院争先创优中发挥应有的作用，院团委决定组织开展“学雷锋”系列活动。现就有关事宜通知如下：

一、活动主题：“做当代雷锋、展中澳学子风采”

二、活动时间：201x年3月10日——3月31日

三、活动目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传和学习雷锋同志的光辉事迹，使学生正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我院德育工作向纵深发展。

四、活动内容及形式

1、开展雷锋精神宣传教育活动。结合团员意识主题教育，利用橱窗、校园广播、黑板报等阵地广泛宣传雷锋精神，通过班级主题团会、座谈会、交流会等形式深入学习雷锋精神，探讨雷锋精神的内在价值和时代内涵，教育和引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观、荣辱观，将雷锋精神宣传教育活动与建设和谐校园结合起来。

2、开展学雷锋精神主题实践活动。以雷锋精神为导向，立足校园，组织开展主题实践活动。如：学习雷锋严于律己精神，开展遵守校规校纪评比活动;学习雷锋勤俭节约精神，开展节约一分钱、一度电、一滴水活动;学习雷锋热爱集体精神，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印等美化校园活动;学习雷锋助人为乐精神，开展伸出援助之手，开展助老、助残、助困志愿服务活动等。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各团总支要从实际出发，按照“主题鲜明，立足校园，面向青年，务求实效”的原则，做出切实可行的计划，把活动落到实处。力戒形式主义，要从师生看得见、摸得着的具体事情入手，真正为师生做实事、办好事，做到不图形式，不走过场，扎扎实实，取得实效。要求各支部必须做到“二个一”，即必须开展一次有组织的主题团会，必须开展一次有效果的主题实践活动。

2、积极宣传，扩大影响。各团总支要切实加大对主题实践活动的宣传力度，不断扩大工作效果和校园影响，努力营造浓厚氛围。要以本次活动为契机，重点推出和表彰一批学习雷锋、志愿服务先进集体和个人，宣传雷锋精神的时代意义。院团委将在校园网站、宣传橱窗、校园广播站上及时报道各单位主题活动进展情况。

六、总结与表彰

各团总支要注重及时总结和推介活动中涌现的`先进集体(个人)和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况报院团委(4月10日前)，院团委将开展“学雷锋活动月先进系”、“学雷锋活动月先进班级”和“学雷锋活动月先进个人”的评审活动。先进集体的报送材料主要包括：活动计划、总结，活动开展图片等;先进个人的报送材料主要为其先进事迹。

20xx年xx月xx日

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