交流期间个人学习计划(共10篇)
1.交流期间个人学习计划 篇一
初步的计划是:根据自己想要报考的学校的考试要求,在20XX年5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月,是第二轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的能力,同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习,进入冲刺阶段。
当然,这期间,我还是要学习好现在电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上,尽量提高本专业课的学习成绩。
大学个人努力计划篇三
大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”
学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人,我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。
1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。
2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?
3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自己了。
4、无论风吹还是雨打,自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:
(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。
(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。
(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。
(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。
2.小学生疫情期间个人学习总结 篇二
新学期已经开始了,可是这次开学和以前有很大的不同。最近一个多月以来,我们的家园正在和一种叫做“新冠肺炎”的病毒作斗争。为了和它战斗,我已经乖乖在家宅了36天。虽然我很想念校园,想念老师和同学们,但是因为疫情的原因,我们只能在家通过网络直播上课,通过2天的学习我现在已经掌握了这项高科技技能。老师说以前不爱发言的同学在直播的过程中都爱发言了,而且准确率高。我们就快要升入六年级了,在这段特殊时期我要跟上老师的脚步,不能掉队,养成良好的学习和作息习惯,努力争取做更好的自己!
新学期由于疫情的影响,我们需要在家里上网课,这对老师和我们大家都是一次新的尝试,感谢学校和老师不辞辛苦为我们上课而做的准备。所以我们更要珍惜这宝贵的学习时间。网课更能锻炼我们的自律性,所以我要养成自律的好习惯,网课不走神,不分心,课下认真复习总结,并做好第二天的课程预习。同时还要管理好自己的健康和日常生活,为上初中奠定基础。
3.如何制定考研期间学习计划 篇三
准备时间长短的选择主要取决于自身的基本状况、所考科目的多少与难易程度。基础好的可稍短,基础差的则应较长。由于目前考研竞争非常激烈,一般最少要准备4个月。考本校的同学一般在大三下半年时就应该开始准备,考外校的同学则应更提前。对于一般学生来说,最好是在每年的4月份。
(一)第一轮复习:起步阶段(4-6月份)
首轮复习的目的是全面夯实基础,重点弥补薄弱环节。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。
英语:由于外语水平的提高主要依赖于平时积累,所以建议外语复习应尽早开始。而且学好英语一定要从最根本的基础知识开始。一般来说,这一阶段最主要的任务就是背单词,巩固语法
知识。因此,这一阶段一定要把考研词汇背好,多背几遍,这样在下一阶段的复习过程中就不会有词汇障碍了。单词背累的时候可以看看语法知识。单词背过一遍后也可以有选择的去做一些题。比如历年的真题,然后系统的研究一下,这样就可以明确自己与考试要求的差距,从而可以在今后的复习中针对这些薄弱环节重点加以弥补。现在市场上有很多关于历年真题解析的书籍,建议大家去看一些名师的著作,因为只有他们才有能力充分洞察到每年的新变化以及命题的规律。
专业课:报考本校本专业的同学要利用课堂教学学好专业课。跨专业或跨校报考的同学,在这一阶段要进入专业课程的复习,如有可能,应旁听一些重要的专业课或借阅相关笔记。
(二)第二轮复习:强化阶段(7月至11月中旬考研报名结束)
这段时间是考研复习的黄金时间,直接关系到下一轮的复习和最终的结果。所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握,同时注意解题能力的训练。
政治:每年的6月底根据最新大纲编辑的考研辅导书基本上都出版了,这时,需要买一本辅导书。但是大家在买书时,一定要注意鉴别,毕竟这本书将会伴随你至少半年,质量好坏甚至直接
影响着最终的结果,所以一定要慎重。市面上的如考研政治红宝书、任汝芬考研政治序列之一:要点精编相对不错。
在这个阶段的复习,可以分两种情况来进行:第一,基础比较差的,在政治理论复习上要认真一些,考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练习,这是比较有效的。但不管是做题还是看书,政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。第二,基础比较好的,这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍,基础练习题挑着做一做,主要是抽出精力思考重要问题。
一般来说,政治首轮和第二轮复习是同时进行的,重点是提炼每门课程的基本理论和重要结论,研究大纲考点,特别是新增考点和新修考点,对跨章节、跨学科的相关知识点进行初步综合。复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识,不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上,再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点,多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识,结合当前热点问题,为自己列举出一系列问题,然后从教材及专业书籍中整理答案。这样不仅可以提高分析问题的能力,还有助于专业知识的系统化和融会贯通。
英语:这段时间是大家复习英语的关键时期,这一阶段应分词汇、阅读理解、写作和翻译等专项进行强化突破。因为阅读占的比例相当大,所以本阶段要加大阅读量,提高快读和精读能力,同时也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。
考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备:第一充足的词汇量;第二,把握文章重要信息,把握重要信息的能力,直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点。考生要充分利用这些线索、达到对作者观点的准确把握。把握文章的重点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题,而且对整个文章的理解会起到强有力的引导作用。如果有充足的时间,阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助。但是由于时间有限,所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有积累,这些积累包括词汇量的扩大,尤其是重点词汇的积累。对语法结构和词语用法更熟练的掌握,尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的`感受即所谓语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。
专业课:本阶段的任务是对各专业课程进行总体逻辑框架上的整理,建立起整个专业知识体系,同时开始按专题归纳整理知识内容。
(三)第三轮复习:冲刺阶段(11月中旬至考试前)
本阶段复习主要解决两个问题:一是归纳总结,查缺补漏;二是强化应试训练,找出应试技巧。
政治:这是政治复习的关键阶段。关于这一阶段书籍的选择,还是建议大家好好研究真题,同时也要强烈关注一些著名考研辅
导班的内部资料,如果有可能最好报一个班去听一下。这时候的书绝对值得买,因为这时是考研政治最有买点的时候,每个学校的名师都会拿出自己的看家本领。
本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点,根据自身情况安排时间,着力弥补薄弱环节。鉴于政治课各部分的分值不同且难易程度有差别,所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上,注意做好以下几点:
1,抓重点,按题型复习,花较少时间换取较好效果。
2,找出政治课中有内在联系的知识点,注意综合复习。
3,关于模拟题。在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法,应该在半月内做4套左右的模拟题,每套题控制在3个小时内,要以模考形式进行,做到真正的检验自己,达到模考的效果。做完后应该用一定的时间进行总结,把不会的题目弄清楚,对生疏的知识点进一步的掌握。
由于近年来材料题和论述题越来越呈现时事政治和政治基本理论相结合的特点,因此本阶段需要重点进行时事政治与基本理论关联分析的训练,同时强化需要记忆的内容。应付时事政治考试首先要弄清它的命题方式。时事政治一般是由两个问答题和若干选择题构成。其中,问答题是国内、国际重大时事各一件,这两个题占的比重较大,如果抓住了它们,时事政治考试的任务便完成了一大半。应该说,这两个题是比较好抓住的。因为它总是以国内国际比较重大的事情为对象,考察考生对它的背景、过程、成果、国内国际影响等几个方面的了解,决不可能涉及偏僻的事件或人物。对此考生应有充分的信心。
英语:在本阶段首先要戒骄戒躁,对自己的英语水平有个正确的判断,然后再找到薄弱环节,进行有针对性地复习。此阶段要进行大量模考练习,强化训练写作,力求培养题感。考研英语作文的命题一般具有可写性,因此有意识地多阅读一些相关文章,熟悉有关观点、句式、词汇,再动笔练练,在考场上才能成竹在胸。这时复习时间已经向专业课和政治倾斜了。英语的复习时间比较少了,重点要放在阅读和写作上。此时必须要保证对单词的车轮式复习和对阅读真题的重复学习。如果有时间,可以找些模拟题和阅读的东西来做做,以便保持阅读状态。再有就是背一些作文的精彩句子和行文展开方式。也就是说这时候买一本作文套路指导书是很有必要的。
具体来说,这一阶段的复习要做好以下几点:
1,紧抓词汇复习
英语是逆水行舟,不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆,那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以,建议每天还是花1小时以上的时间复习单词,但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。这时需要做的就是提高单词的识别速度。
2,“细读”历年真题
建议这一段时间多看真题,反复做几遍,真题涵盖的词汇已足够考试用了,所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。
同时,保持每3、4天做一套模拟题是必要的,严格按考试的时间安排,不必过分关注成绩,主要是保持一种状态和嗅觉。
3,做真题要进行错误分析
不要大量做题,而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候,建议至少要进行一下错误分析,即把所有做错的题目挑选出来,进行分类整理研究,找出自己错误的原因,并进行改正。这样才能真正做到有的放矢,有针对性地进行冲刺。
4.疫情期间第一次网课学习个人心得 篇四
疫情期间第一次网课学习个人心得1
最近在暑期休息之余,我参加了扬州市远程校长理念网络提升研修班,在学习过程中我认真聆听和阅读各位专家的讲座和相关资料,使我在学习中得到发展,培训让我用理论武装了头脑,使我受益匪浅。
学习了吴甡校长《生命价值教育理念与学校科学发展》,我深刻认识到学校的科学发展要以人为本,全面实施素质教育。目前我们的基础教育和高等教育还是强调教育质量,强调考试的分数,忽视学生的健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习与发展,所以教师不仅要教育学生学会科学知识,还要教育学生学会动手动脑,学会生存生活,学会健体,学会做人、学会做事,学会与人合作。让学生获得全面发展,是我们每一位教育工作者的神圣使命和责任。
学习了刘永胜校长《加强校本培训,促进教师发展》,我认识到学校的发展前提是教师的发展。我校是一所农村小学,许多教师是老教师,存在着教育观念陈旧、教育教学方式落后、教师工作积极性不高,整体素质有待提高的情况,如何解决这个问题,通过学习我知道了要加强校本培训,通过鼓励教师不断学习和教学研究,提升教师的专业化水平,为教师的发展,为学校的发展打下坚实的基础。
学习了王建宗老师的《优化教学管理基本要素的依据和策略》我收获最大,目前我是一名负责学校教学管理的副校长,由于比较年轻,经验不足,遇到一些教学管理问题不知道解决,学习了王老师的讲座,我学到了许多方法和解决问题的策略,在我以后的工作中我会更有信心做好自己的本职工作。
当然我还学习了好多专家的讲座,总之通过这次学习我获益很多,非常感谢教育局给我这次机会,在今后的工作中我将尽可能地将所学知识运用到工作中去,让自己能更好的为基础教育做出更大的贡献!
疫情期间第一次网课学习个人心得2
通过这次网络专题研修学习,让我收获很大,使我更加明确了在今后的课堂教学中该如何实施教学。
学生在学校学习知识的时间毕竟是短暂的,最终要走向社会参加生产劳动。当今社会知识更新非常快,学生在学校获得的知识到社会上过不了多久就会显得不够用。人们只有不断更新知识,才能跟上时代的步伐。同时生产劳动中也会不断出现新问题等待人们去解决。这就需要教师教会学生如何学习,培养学生的创新精神和创新能力,那么教师该如何做呢?
教师要摆正自己的位置,定位自己的角色。教师不再是传统的知识传授者、教学支配者,而是学生学习活动的组织参与者、引导启发者。启发学生悟性,诱导学生向着未知领域探索。要充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,把课堂还给学生,鼓励他们主动思考学习,主动探求知识,发现新知识,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的能力。
一、多给学生提供自主学习的机会,培养学生的自主学习能力,这是新课程改革所倡导的学习方式。教师要为学生的自主学习创设各种机会,提供足够的空间,让学生有完整的自学过程,在自学过程中丰富经验、积累方法、获得启发。但自主不是放纵,任其自由,仍然需要教师的指导,指导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有意识的训练学生的观察、表达、分析、归纳、综合等学习能力,让学生通过自己的学习来学会有关知识和技能。
二、多给学生提供合作交流的学习机会,培养学生协作互助的合作意识,这也是新课程改革所倡导的学习方式。合作可以相互启发知慧,启发灵感,达到共赢,当今时代是一个合作共赢的时代。要有意识地创设有利于学生合作的活动,让学生经常在合作交流中学习,养成与人合作的习惯,培养学生与人合作的意识,享受群体成功的喜悦,促进学生合作能力的提高。
三、多给学生提供探索学习的机会,培养学生的创新精神和创新能力,这也是新课程改革所倡导的学习方式。教学中,教师不要把知识直接告诉学生,要创设有趣的情景,情心预设活动问题,通过巧妙的诱导,诱导学生主动地去探究,积极地投入对问题的探讨与解决之中,让学生自己发现知识。这样学生对知识就会理解得更深刻,掌握得更牢固,不但知其然,而且知其所以然。更重要是学会了方法,锻炼了思维,培养了创新精神和创新能力。
合作、探索的教学方式,对培养学生
课堂教学中始终坚持自主、的自学能力,培养学生的创新精神和创新能力有着积极的作用。
疫情期间第一次网课学习个人心得3
今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。
老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。
今天是第一天,难免的我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。
当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。
而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。
今天的这一天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。并且通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。
疫情期间第一次网课学习个人心得4
本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏.让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器IDS的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。
此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。
这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。
不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的大学生!
疫情期间第一次网课学习个人心得5
我本人比较大众化,自制力不太强一拿到手机,不是玩游戏,就是看小说,所以我妈基本不让我碰手机,让我远离网络。以前我抱怨过学校,为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。
但是有一天,发生了一件令我诧异的事:我妈竟然主动把手机给我了,并且对我说:“玩吧,到点我会来叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人,但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。
其实我之前是上过网课的,不过体验并不好,所以我对网课的印象不太好,因为我觉得网课太无聊了,其实也不是无聊,而是被关注的机会太少了。之前在,就是1VS100的局面,老师根本记不起我。我打字很慢的人,所以基本轮不到我发言。可是我又是个话痨,让我两个小时不说话,我真能憋死——我好怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。
不过这一次妈妈给我报的网课,却刷新了我之前对网课的认知。大妈(玲玲老师)这次开的班,换了一个新老师,长得跟我一样,也没有什么特点,不过很爱笑。
这个老师上课特别有意思,语速快,还爱秀英文,节奏比较快。提问次数有点频繁,我上个问题还没记录下来,下个问题又轮到我了。她讲课的方法特别生动,我有时候觉得她不是个语文老师,应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多,我的笔记比之前丰富多了。
网课一点不足就是有时候我去喝水,就可能听不到声音了,Because没网,但是整体特别好。
5.交流期间个人学习计划 篇五
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宪法和法律为依据,全面贯彻“依法治国,建设社会主义法治国家”基本方略,紧紧围绕经济建设这个中心,深化“五五”普法教育,坚持依法行政,加强政风制度建设,严格公正执法,强化社会治安、综合治理、完善监督机制、把我市及我局经济社会生活逐步纳入规范化、法制化轨道,全面开创依法治理的新局面。
二、依法治理的目标
我局从2006年起到2010年,建立和完善适应社会主义市场经济要求,符合市委要求与国家法律体系相配合,与构建社会主义和谐社会相衔接的依法治理工作管理体系,形成严格执法、公正执法、文明执法、廉洁执法的良好局面,强化法制宣传教育,提高全局党员、干部和执法人员依法决策,依法行政,依法管理,依法办事的水平,增强全体干部职工的法制意识和法治观念。
三、维护政治稳定,保障社会长治久安
依法严历打击国内外敌对势力的渗透,颠覆和分裂活动,坚决维护国家安全和社会政治稳定。依法严历打击严重危害人民群众人身和财产安全的暴力犯罪,依法保障人民群众的生命和财产安全。严历打击邪教活动,依法取缔“FLG”等邪教组织。
四、建立健全决策制度和决策机制、规范决策和程序
对涉及全局和人民群众利益密切相关的重大问题的决策,广泛听取人民群众的意见,集中人民群众的智慧,使决策更好地体现广大人民群众的利益。
五、依法加强社会治安综合治理工作
健全社会治安综合治理的群防群治组织,完善条块结合,以块为主的安全防控体系,鼓励与不法行为作斗争,依法查处各类环保案件,加强对各种类型犯罪的预防和打击,逐步形成社会治安综合治理的新格局。
六、依法调解和正确处理新时期人民内部矛盾
建立健全矛盾纠纷排查调处工作体制,加强我局各基层单位人民调解工作,加强信访工作,积极引导干部、职工通过合法途经解决经济社会生活中的矛盾纠纷努力把人民内部矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态。
七、贯彻和实施尊重知识、尊重人才的战略
贯彻和实施发展科学技术方面的法律、法规。营造尊重知识、尊重人才、鼓励创新的社会环境。加大人才培养和引进力度,加快人事、职称、分配制度改革,建立竞争用人机制,努力提高全系统的科学文化素质。
八、加强环境保护执法队伍建设
严格实行执法人员的培训制度和资格管理制度,完善持证上岗,定期轮岗,不合格下岗的管理机制,完善行政执法责任制和行政执法评议考核制。提高警惕执法人员依法办事的能力和水平。增强依法执法,严格执法、文明执法的自觉性,提高执法效率。
九、加大领导干部学习的力度
全系统各单位的领导班子和各股室负责人,必须认真学习邓小平民主法制理论和法学理论、学习宪法,增强法制观念,提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平。建立健全法制宣传教育目标管理制度、领导干部学法考核制度、领导干部任职资格法律考试制度、公务员学法用法考试考核。
6.个人讲座交流学习心得体会 篇六
随后,雷教员通过“职业人格”六边模子协助大师找准人格定位,对职业生活生计进行规划。他指出,职业生活生计是人生的最主要部门,分歧人格类型的人适合的工作范畴分歧。合理的职业生活生计规划需要在厘清小我生活生计愿景的根本上,通过评价和评价,最终确定适合本人的职业成长标的目的。
最后,雷老师给大家传授了释放压力,保持心理健康的方法。他建议处于高强度压力下的研究生要善于忘记、放下自我,顺应情绪的自然变化规律。同时,适当的宣泄可以减少抑郁和焦虑症状。他指出,最重要的方法是转变观念,化压力为动力。雷老师诙谐幽默的讲授方式,积极乐观的人生态度深受在场师生的喜爱,现场气氛持续高涨、掌声不绝于耳。
7.交流期间个人学习计划 篇七
按照《湛江师范学院规章制度汇编》下册,第366页,第五章第二十条规定,校际交流出国人员完成任务回国一个月内,应向本单位和国际交流与合作处提交出国交流成果总结报告。针对我校学生出国进行跨文化学习交流活动,回国后应及时向我处提交书面报告。报告格式如下:
1、文章第一页右上角注明“学院、班级”,在学院、班级下面写上“个人姓名”;小四字体,宋体,固定值行距20;
2、文章最后一页右下角注明“年、月、日”;小四字体,宋体;
3、标题:“项目名称——姓名+出国出境学习交流总结报告”;四号字体,加黑,字间距加宽2磅;
如:2012年赴泰国皇家理工大学学习交流项目
——王晓明出国出境学习交流总结报告
4、副标题另起一行,四号字体,加黑,字间距加宽2磅;
5、正文小四字体,宋体,1.5倍行距,首行缩进2字符,两端对齐;
8.交流期间个人学习计划 篇八
德师风教育月活动中,明确活动主题“爱与责任”。将以塑造教师良好形象为方向,以抗震救
灾中的教师英雄群体为榜样,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,不断充实自
己,净化心灵、在完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业
贡献自己的力量。
一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。在这次教育月
活动中,认真学习党的“十七大”精神,坚持科学发展观,尽职尽责,忠于职守,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自
身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以
身作责。
二、积极参加社会实践提高师德修养。积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。
三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步,就要不断地反思
自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、个人师德学习计划个人师德学习计划个人师德学习计划个人师德学习计划刘雅鑫 教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。在这次师
德师风教育月活动中,明确活动主题“爱与责任”。将以塑造教师良好形象为方向,以抗震救
灾中的教师英雄群体为榜样,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,不断充实自
己,净化心灵、在完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业
贡献自己的力量。
一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。在这次教育月
活动中,认真学习党的“十七大”精神,坚持科学发展观,尽职尽责,忠于职守,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自
身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以
身作责。
二、积极参加社会实践提高师德修养。积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。
三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步,就要不断地反思
自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常自我约束、自我调控,做到老,学到老。
四、德及教学,不断改
9.长安大学赴韩交流学习计划 篇九
我叫XXX,籍贯XXXX,是XXXX大学的一名研一学生。我从儿时便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣。在对它深入了解的过程中,我渐渐认识到了韩国与中国同属东亚,并且同样具有重要的地位。我的家人非常支持我赴韩留学,无论在精神上还是物质经济上都将全力支持我!到韩国后,我将多多了解韩国文化,也把中国的文化传播到韩国。以后为中韩的友好交流多做贡献。
韩国是我交流学习的最佳选择,我决定申请韩国海洋大学的XXXXX专业。韩国海洋大学是UN国际海事机构认可的,具有90多年海洋历史悠久的国家教育部直属大学,是主导21世纪新海洋时代的韩国唯一具有海洋特色性的综合大学校。我在母校所学的就是工学,所以我对工学比较熟悉。保护环境,人人有责。我决定以后用自己的专业知识来保护我们赖以生存的环境。
10.交流学习个人总结 篇十
2011年11月,带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托,我们一行5人来到河北电力公司先进单位----邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。赴邯学习小组来自***公司***个地市供电单位,我作为学习组长深感责任重大,一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用,另一方面加强组织管理,带领全组学员认真学习,刻苦实践,严守纪律,展现***电力员工拼搏进取的精神风貌,较好地完成了此次交流学习使命。
一、小组及个人学习概况
1、建章立制,加强管理,确保交流学习顺利开展
11月12日,赴邯交流学习组按期抵达河北省邯郸市。当天下午,邯郸供电公司隆重召开“***省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”,结束后我立即组织召开小组工作会,将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组,同时依据***公司《交流挂职学习管理办法》和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等,并对小组学员提出三点要求:一是服从管理,迅速融入,要迅速到岗、到位,及时进入角色,完成好此次的学习交流任务;二是沉下身来,取得真经,要求小组成员“多看、多学、多问、多思”,珍惜学习机会,借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验,不断改进工作方法和作风;三是加强交流、增进沟通,通过不断交流,增进人员之间、单位之间的交流与合作。
同时,小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制 度,对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。通过这一系列管理办法的制定实施,为学员们严肃认真对待交流学习任务,顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。
2、带头学习,深入实践,取得较好交流挂职效果
在邯期间,我带领学员们紧紧抓住交流学习的难得机遇,以“勤思好问主动学、掌握分寸不添乱”为指导原则,深入邯郸公司生产经营一线,采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式,进行了大量深入细致扎实的学习实践活动,足迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。6个月里,我和学员们共参加专题培训***次,集中调研座谈***次,各人员下生产现场、基层站所调研***余次,取得了大量宝贵的第一手资料,形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认识和体验。我们还召开周学习例会***次,编写交流动态周简报***期、月度简报***期,在河北省电力报、***省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计***余篇,及时对学习成果进行了总结归纳。
带领大家认真学习的同时,我注重于自身管理水平和业务素质的提高,进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。我积极参加了邯郸公司财务集约化工作例会,参与组建农电资金沉淀池工作,大量查阅、学习财务工作标准、管理标准、“六表七单”预算编制法等资料,熟悉和掌握了邯郸局先进的财务管理方法、扎实的财务基础工作。还通过开展座谈会、专题调研等方式学习了邯郸公司“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”的十六字标准化建设方针、“两级标准,2 三级运作”标准化运作模式和标准化覆盖率、执行率均达100%的成功经验;学习了邯郸公司创新机制,研讨了杜邦管理理念、安全生产千分制、6S管理法、五层八步培训法等创新成果在供电企业生产经营工作中的推动作用;还学习了邯郸公司教育培训、绩效考核、电力设施保护等工作中的管理亮点和典型经验。
结合自己在本单位主管多经部门财务的实际,我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研,学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。
3、工作上帮助,生活中关心,激发学员交流学习热情 邯郸相隔鲁千里,学员也大多第一次长时间离开自己的家庭和工作岗位。为了稳定大家思想情绪,尽快适应新的工作生活环境,全身心地投入交流学习中,我积极发挥组长作用,在工作上热情帮助同志们,和大家一同研讨课题,一同攻克难关;在生活中把每名学员当作兄弟姐妹,经常询问了解个人和家庭的生活情况,尽可能解决实际困难。同时,我还及时向上级领导汇报学员们的交流学习情况,及时把上级领导的关怀慰问传递给大家,并联系学员派出单位领导、邯郸公司领导前来探视和相互间访问,这些措施有效减少学员们的后顾之忧,增进了学员与挂职单位、派出单位的交流联系,激发了大家的学习工作热情。
二、学习体会和思考
通过六个多月的交流学习,使我亲眼目睹了河北省公司、邯郸公 司适应地方经济社会发展大刀阔斧的管理变革,切实体会到他们解放思想、勇于创新、不断超越的魄力和勇气,也强烈感受到这里的每名员工重执行、抓落实、谋实效的良好作风,通过对这些理念、方法、成果的学习领会和思考沉淀,我得出了以下认识:
1、执行力强,落实水平高。河北省公司、邯郸公司以落实国家电网公司“三集五大”工作要求为落脚点,大力弘扬“复命、实干”两种精神,不断深化“责任、超前”两种意识,公司各级决策层的领导力、管理层的调控力、员工层的执行力得以有力提升,使上级的工作部署和决策,在河北公司、邯郸公司总能迅速加以贯彻落实。11月21日,国网公司召开了“财务集约化推进会议”,仅隔几日河北公司就迅速召开电视电话会议进行落实,会后邯郸公司立即结合实际进行部署,使该项工作得以全面快速启动,表现出了极强的执行力和极高的时效性。
2、财务管理理念先进,工作扎实,收效明显。河北公司按照资金管理精细化、集约化和规范化的目标要求,实现了资金高度集中管理、统一调度和集中结算的管理模式,建立了包括各级机构资金管理的责任制、资金账户的管理、收入的管理、支付结算的程序管理以及现金流预算、融资、担保、资金运作的资金管理体系。邯郸供电公司通过ERP系统应用,实现全公司“一本帐”、“一套表”和资金、帐户、结算的高度集中,解决了电费资金层层上缴、层层沉淀的问题,并有效开展现金流量的预算管理,最大限度地发挥了资金的运作效益。公司现金流入与现金流出预算编制及执行情况较好,与月度资金预算数 4 基本一致。
3、固定资产管理科学、严格、有序。一是全过程信息化,邯郸供电公司依托科技创新,通过实施ERP工程,从根本上解决长久以来固定资产账面卡片管理与运行实物管理两张皮的状态,实现从工程竣工---运行接收资产---财务资产入账---竣工决算资料---资产变动----资产报废的全过程全信息化管理;二是帐、卡、物严格一致,邯郸公司大力推行资产全寿命管理理念,充分使用SAP系统PM模块和AM模块的联动,实物、财务价值帐、设备卡片做到实时盘点,设备变动情况及时反映,彻底消除由于资产信息不畅、滞后而引起的资产数据不实现象;三是工程转资速度快、效果好,在规范工程管理流程的基础上,邯郸公司加大了对在建工程清理和完工转资工作的管理力度。在全年在建工程支出近***亿元的情况下,完工转资占当年支出的***以上。一方面如实反映了公司资产规模,提高了资产经营对标工作可信度;另一方面全面反映了公司的折旧水平,增加了公司自有资金来源,减少了财务费用支出。
4、标准化建设促进了企业又好又快发展。河北省公司、邯郸公司以标准化建设为抓手,通过梳理落实各项规章制度,从细处、实处入手提高了企业的生产经营效率和企业管理水平,建立起自我管理、自我完善、持续改进的管理新模式。在开展标准化建设工作中,邯郸公司把提升员工素质、提升管理水平、提升安全水平、提升效率效益“四个提升”作为衡量标准化建设成效的出发点,以“实用、实干、实效”为原则,以“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”为 方针,通过公司全体干部职工近三年多的不懈努力,建立起了完整的标准体系,实现了“两级标准,三级运作”的标准化模式,公司标准化建设实现了覆盖率和执行率均达100%,公司整体管理水平得到明显提升。
5、企业、员工创新意识和能力强。河北省公司、邯郸公司坚持走全员、全方位创新之路不动摇,以创新促进全面提升。河北公司指出:创新,既包括管理上的创新,也包括技术上的创新,需要全员参与,全体员工都要结合自己的本职工作,多想事、多琢磨事,多思考,切实提高工作质量,提高工作效率。邯郸公司在深入推进标准化建设基础上,构建了创新实践、量化考核、标杆示范、竞赛激励四个部分组成的创新工作标准体系,使创新成为可以量化、持续推进的一项常态工作。邯郸公司还把“发现问题就是成绩,改正问题就是创新”作为标准化创新工作理念,坚持从“写我所做,做我所写”开始,再上升为“想我所做,说我所想”,达到“写我该做”的五步创新工作方法,从而实现以标准促规范,以创新促提升,共同促进企业全面和谐发展的双赢效果。
由于领导的重视,邯郸公司职工努力探索、敢为人先、自主创新的热情被点燃。省公司,地市公司、部门、班组都有各个层面的创新点,杜邦管理理念、安全生产千分制、6S管理法、五层八步培训法等创新成果百花齐放,使先进的管理理念、工作方法贯穿于公司生产经营全过程,为企业腾飞插上了有力的翅膀。
6、职工培训工作开展较好,人员综合素质高。以人才激励为导向,邯郸公司建立后备干部人才储备库,通过公平、公开的员工业绩 6 评价考核体系和多岗位交流培养,在公司各层面形成了能者上、庸者下的良性竞争机制,为全体员工搭建了展示才智、多方成才的平台,有效盘活了企业人力资源,激发了职工干事创业热情。无论是在工作中,还是在业余生活上,邯郸职工都体现出一种强烈的企业自豪感和责任感。职工认知、感恩、回报企业所产生的巨大能量,形成了强大的团队合力,缔造了公司标准、务实、高效、创新的企业文化精髓。
目前,邯郸公司正在紧锣密鼓的开展“4A”标准化良好行为企业创建活动,把每一位员工培养成为想创新、能创新、会创新的管理人才,提升员工的综合素质;通过“4A”的创建,在全公司营造积极向上的文化氛围,打造优秀的企业文化,塑造一流的员工队伍,建设一流的电网,推动公司不断科学发展。
三、今后努力方向
如果说外部先进地区超前的思想观念、先进的管理方法带给我们了短时间内的思想冲击和工作启示的话,那么,如何结合自身和企业实际,吃透、消化和用好这次交流学习成果,还需要我们更长时间的认识考量和工作实践。结合岗位实际,我将从以下几个方面推动工作。
1、加强财务标准化体系建设,在规范整理现有规定、制度的基础上建立健全管理标准、工作标准和技术标准体系,制定核心增值业务工作流程,逐步树立职工工作的标准化、规范化、流程化意识,使各项工作做到有人负责、有章可循、有案可查、有人监督,有效防范财务风险。
2、不断深入财务管理创新,鼓励各种形式的创新、各个领域的创新、各种成效的创新;必要时应加强与咨询公司的合作和交流,引 7 入先进的管理理念和管理方法,通过内部诊断及时发现和纠正我局财务管理中存在的问题,优化工作流程,降低管理成本,提高工作效率。
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