2011基本健康知识知晓率自评

2011基本健康知识知晓率自评（共4篇）

1.2011基本健康知识知晓率自评 篇一

基本公共卫生服务知识知晓率调查问卷

单位：得分：为了解医务人员基本公共卫生服务项目内容掌握情况，请您配合我们的此次调查并认真答题。

***卫生局

以下说法请根据您的判断在括号内打上“√”或“×”。

1、基本公共卫生服务项目内容包括环境卫生协管和卫生监督协管。

（×）

2、项目要求健康档案的建档率和合格率分别要达到80%和85%。（×）

3、0-6岁儿童健康管理的服务对象为辖区居住的0-6岁儿童。（√）

4、早孕建册是指在孕12周前建立孕产妇保健册。（√）

5、老年人健康管理服务包括健康相关信息采集（询问生活方式等、体格

检查、辅助检查），健康状况评估和健康指导。（√）

6、高血压患者的健康管理服务对象为辖区内35岁及以上的高血压患者。

（×）

7、高血压高危人群需每年至少测量1次血压。（×）

8、糖尿病患者规范管理的随访管理要求是指实施分级管理、随访评估和分类干预，其中每年提供至少4次面对面随访和1次较全面的健康体

检。（√）

9、抑郁症需纳入重性精神疾病患者管理。（×）

10、甲类传染病应按要求于2小时内报告。（√）

调查员：调查时间：2014年6月日

2.2011基本健康知识知晓率自评 篇二

关键词：高校,学生,健康教育,知晓率

目前多数国家的疾病谱、死亡谱都发生了根本性变化, 其主要死因已被慢性非传染性疾病所取代。研究证实不良生活方式及行为是这些慢性疾病的重要危险因素。大学时期是人生的关键时间, 是生活习惯养成的最后定型期。为了了解高校中大学生对健康教育知识的知晓率, 确保抓住这个关键时期, 对某校的360名大学生做了健康教育基本知识知晓率的调查。

1 资料与方法

1.1 一般资料

采用整群抽样的方法, 抽取大学一年级的360名学生, 其中男生216名, 女生144名。

1.2 方法

以问卷形式进行调查, 内容包括健康教育的一些基本知识。现场发卷, 不记名答卷, 填写问卷前, 对学生进行答卷指导, 强调独立完成。现场收回问卷360份, 有效问卷357份, 有效回收率为99.17%。

2 结果

28.3%的学生对慢性病有正确的认识。39.8%的学生知道慢性病的主要危险因素。19.1%的学生知道成年人的正常血压值。22.1%的学生知道为了预防高血压, 一般成年人每天吃盐的量。6.7%的学生知道我国成年人的体质量标准。28.3%的学生知道健康成人每天烹调用油摄入量。34.7%的学生知道典型糖尿病的主要症状。48.7%的学生知道诊断糖尿病的空腹血浆葡萄糖值。44.3%的学生知道糖尿病患者在运动时携带糖果、巧克力的目的。22.4%的学生知道吸烟的危害。38.7%的学生知道与吸烟关系最密切的恶性肿瘤。详见表1。

3 讨论

健康教育可促使人们自愿地采用有益于健康的生活方式和行为, 是一种有计划、有组织、有系统的教育活动, 其核心是促使人们建立新的行为和生活方式, 并制定使行为和生活方式向有益于健康发展的策略, 以减低危险健康的因素, 预防各种“生活方式病”。

在世界人口中, 25岁以下的青少年超过50%, 年龄在10~24岁的占世界总人口的33%。从调查结果可以看出, 该校大学生对健康教育基本知识的知晓率很低, 学生健康教育的基本知识是相当匮乏的。对上述这些基本的健康教育的常识知晓率最高的只有48.7%。对与吸烟的危害的知晓率仅仅达到22.4%。而与吸烟关系最密切的恶性肿瘤的知晓率也只是达到38.7%。近年来, 随着控烟运动的发展, 成人吸烟率已有所下降, 而青少年的吸烟率却徘徊下降或呈上升趋势[1]。每天全球均有数以万计的青少年开始吸烟[2]。这种情况让人担忧。人类健康谱和死亡谱发生的变化已经说明人的生活方式将大大的影响人一生的健康。大学时期是改变青少年行为和生活习惯的最后时期, 在这段时期进行健康教育, 是非常关键而意义重大的。

高校的学生正处于一生中生命力最旺盛的时期, 机体的抗病能力强, 且许多致病危险因素刚刚作用于机体, 因此, 很少面临疾病的困扰。许多学生自我保健意识淡薄, 对致病危险因素的潜在危害性认识不足, 更不注意保护自己的防病体系, 在饮食、行为、娱乐等方面存在许多不良习惯。使大学生对现代健康的新概念有个新的认识, 了解健康知识, 确立正确的健康信念, 逐步树立起健康文明的生活方式, 形成健全的心理和培养自身的道德修养, 掌握更多的自我防病保健知识, 增强维护健康的责任感和自觉性是非常有必要的[3]。

在高校开展健康教育, 主要是讲授基本的卫生知识, 传播有益的科学信息, 帮助同学们树立追求健康、珍惜生命、热爱生活的科学观念, 并提供形成健康行为习惯所需的卫生保健、安全防病、营养卫生、心理卫生、性健康、人际关系等方面的知识、技巧和方法[4]。

高校健康教育具体包括以下几个内容及目标: (1) 丰富大学生的医疗保健知识, 了解健康的价值和意义, 使其掌握必要的卫生防病知识和急救常识, 养成良好的生活卫生习惯, 并督促他们持之以恒, 增强维护健康的自觉性, 提高预防疾病和自我保健的能力。 (2) 帮助大学生选择健康的生活方式和行为, 减少甚至消除影响健康的危险因素, 促进身心健康、改善生活质量。 (3) 要使大学生认识到不良的生活方式和行为 (如酗酒、吸烟、缺少体育运动、饮食结构不合理、生活无规律等) 是诱发多种疾病 (如高血压、冠心病、恶性肿瘤) 的重要原因。 (4) 帮助大学生树立健康意识, 使他们认识到现代人的健康不仅是单纯的身体健康, 更应有良好的心理素质和社会适应能力。 (5) 要使大学生意识到健康是当代人成才的重要物质基础, 获得健康是每个公民的权利, 要多做利于自己、利于社会、利于子孙后代、利于环境保护的事情。 (6) 实现健康教育的近期目标:预防传染病和防范意外伤害, 保证学业的顺利完成。远期目标:预防肿瘤、心脑血管疾病等慢性非传染性疾病, 促进健康, 提高生命质量。

总之, 通过健康教育应使学生明白:人类健康的获得、生命质量的提高不能全部依靠医师和医疗机构, 更重要的是要依靠自己努力、重视自我保健, 依靠诸多非医疗因素的努力来实现。希望通过健康教育, 学生能对平素的自我保健加以重视, 建立为健康投资的观念。提高自己的生活质量, 增加寿命, 拥有一个健康美好的人生。

参考文献

[1]孙纪超, 叶广俊.青少年开始吸烟的社会、心理、生物影响因素[J].中国公共卫生, 1993, 9 (9) :391.

[2]陈建国.预防儿童青少年吸烟五A方法[J].中国健康教育, 1994, 10 (9) :28.

[3]Shlafer R, Hergenroeder AC, Jean ES, et al.Adolescence as a Critical Stage in the MCH Life Course Model:Commentary for the Leadership Education in Adolescent Health (LEAH) Interdisciplinary Training Program Projects[J].Matern Child Health J, 2013[Epub ahead of print].

3.2011基本健康知识知晓率自评 篇三

绩效自评报告

xx农田水利基本建设于2010年10月份开始动工，2011年2月份完成。该项资金已充分落实到xx农田水利基本建设项目中，项目工程于2011年2月全面竣工并投入使用，获得了良好的经济效益、社会效益和生态效益。

一、项目概况

（一）项目单位基本情况

xx属xx镇管辖范围，北临xx林场龙目工区，南临xx，西邻xx，东接xx，离县城21 公里。项目涉及285户农户，1222人，其中农业人口1219人，农业劳动力692个，前三年xx村委会农业平均总产值320万元，粮食年产647公斤/亩，人均产粮640公斤，人均纯收入2727元，农民生活水平还是较低的，属我县中下水平。项目所在的4个村小组，耕地总面积2550亩，水田面积1889亩，旱涝保收总面积252亩。

（二）项目立项情况

1、项目的实施依据：

为贯彻落实《中共xx省委、省人民政府推进现代标准农田建设的意见》和国土资源部有关基本农田整治的文件精神，加快我省现代标准农田建设步伐，加快推进中国效益农业强县建设，打造亩产超吨粮的目标，进一步改善农业生产条件，提高农田生产能力，造应现代农业发展的需要。

2、项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围： 项目区基本农田整治面积860亩，在垌内进行基本农田整治建设如下内容：

（一）田间排灌渠工程：计划建设排灌渠3470米，其

中主干渠长2170米，次渠长1300米；共开挖土方2327立方米，浆砌石912.9立方米，砼762.05立方米，批荡147.4立方米。

（二）配套引水工程：①便桥4座，②路涵34个；③涵闸34个；

3、项目申报的可行性、必要性及其论证过程： 我县各级党委、政府高度重视，技术力量雄厚，该地群众基础好。县专门成立农田水利基本建设工作领导小组，并组织实施xx的农田基本水利建设工作。我县的技术力量雄厚，有土肥、规划、测绘、栽培等专业技术人员。另外，xx村的群众基础好，非常渴望和欢迎对其所属的中低产田进行改良。由于xx排灌条件差，地下水位高，要排排不去，要灌灌不了，极大地影响了作物的生长，造成产量低。因此，当地群众对搞好xx农田水利基本建设的要求十分迫切，经过召开群众大会征求意见，结果是绝大部分的群众支持xx农田水利基本建设。

有丰富的农田水利基本建设工作经验。近年来，我县千方百计采取多渠道多形式筹集资金，在全县范围内有计划、有重点地对不同地点、不同类型的中低产田进行了农田水利基本建设，取得了很好的效果，产生了很大的效益。实践证明，我县采取各项措施进行农田水利基本建设，提高了土壤肥力，有效地改善了作物的生长环境，大大提高了稻谷的产量，产生了很好的经济效益和社会效益。因此，我们经过农田水利基本建设工作，积累了丰富的经验，为再次开展大规模的工程战役打下坚实的基础。

有充足的物质基础。由于我县各级党委、政府对农田水利基本建设工作的重视，再加上农业、水利以及财政等有关部门的紧密配合，这样就为更合理有效地调配物质资源提供

了条件。建设所必要的物质设施，如经纬仪、水准仪、平板仪、绘图仪等都一应俱全。

搞好xx农田水利基本建设，排灌设施的完善,地下水位得到降低,排除铁锈水,通过稻草还田,冬种绿肥等生物措施的采用,土壤肥力将大大提高,增产潜力加大。由于排灌设施的完善，使该垌能排能灌，克服了受自然界支配制约，保障了农业生产的基本条件，旱涝保收的能力大大增强。土地改良后，既可增加一季冬种作物，又可为调整农业结构打下基础，如种植“短、平、快”高价值经济作物，提高土地产出。

4、项目绩效总目标及阶段性目标情况：

xx基本农田整治后，可提高单产，增加总产，从而增加产值，最终实现农业增产，农民增收。建设后该垌粮食单产预计比建设前每亩将增产稻谷100公斤，年总产将增加86.6吨，年增加产值16万元。

5、项目预期投入情况：

xx农田基本建设工程项目预期总投资86万元，工程项目资金预算情况详见附表

1、附表2。

6、预期主要的经济、社会、生态效益：

经济效益。xx基本农田整治后，可提高单产，增加总产，从而增加产值，最终实现农业增产，农民增收。建设后该垌粮食单产预计比建设前每亩将增产稻谷100公斤，年总产将增加86.6吨，年增加产值16万元。

社会效益。农田经统一规划治理后，可有效提高农田的抗灾能力，确保农田旱涝保收将有利于生态环境保护，造福后代。可提高粮食产量，为社会提供更多的商品粮。可提高土地产出率和种粮效益，增加农民收入。

生态效益。xx基本农田整治后，xx的地下水位下降1米左“五毒水”得到有效清除，土壤得到改良，稻田可犁冬

晒白、种植绿肥、蔬菜等。xx基本农田整治后，也可调整农业结构，改种优质蔬菜、瓜果等作物，既可提高经济效益。改善生态环境，新增农田42亩。

二、项目评价工作过程

（一）评价工作组织情况: 我镇认真贯彻省农业厅《印发xx省农田水利基本建设议案省级资金项目绩效评价办法（试行）的通知》（粤农[2008]260号）要求，迅速成立了xx镇农田水利基本建设议案资金项目绩效评价工作组，由分管农业的严庆文副镇长任组长，水利办、党政办相关人员为组员，有效地开展绩效评价工作。

（二）选用评价指标和评价方法的原则和依据:

1、经济性、效率性、有效性原则；

2、定量分析与定性分析相结合的原则；

3、真实性、科学性、规范性原则。

（三）现场勘验、检查、核实的情况: 派出镇技术人员及邀请县水利局有关技术人员多次到现场勘查、督促、检查工作，从而确保了项目质量和按计划组织实施。

三、项目执行基本情况

（一）项目的进展及执行过程中目标、计划调整情况及采取的相关措施: 我县各级党委、政府高度重视，技术力量雄厚。县专门成立农田基本建设工作领导小组，由主管农业的副县长任组长，农业、财政、水利、发改局、国土局等主要负责人为成员，领导小组下设办公室，设在县农业局内，负责日常项目的实施、管理和汇报等工作。xx镇也成立了相应的协调小组，镇长担任组长，副组长由主管农业副镇长担任，工程施工后，项目领导小组派出专人负责跟踪、监督，保证工程的质量和

进度。

（二）绩效总目标和阶段性目标的完成情况: 目前该项目已全面完工，并于2011年2月竣工投入使用。建设后该垌粮食单产比建设前每亩将增产稻谷100公斤，年总产增加86.6吨，年增加产值16万元。

（三）项目总投入情况，包括财政拨款、自筹资金落实情况：

工程计划投资86万元，其中省财政拨款资金86万元。

（四）项目的实际支出情况：

工程施工由xx县水利水电工程公司施工，合同造价80.63万元，实际支付工程款80.63万元。经审核工程结算价为80.63万元。

（五）项目财务管理情况：

该项目建设资金严格按照国家基本建设财务会计制度进行财务预算管理，项目资金设立专帐管理、专款专用。镇对项目各个阶段的建设进行密切跟踪，严格把好建设质量关，并根据各阶段施工进度及建设的需要，向县财政局提交报帐申请资料，经县财政局审批同意后，资金由财政局直接拨入施工单位账户。

（六）项目管理制度及执行情况：

我镇按xx实际情况制定了《xx镇xx村xx农田水利基本建设项目实施方案》，认真做到规划先行、监理到位。首先，在立项规划时，邀请县水利局技术员和当地村民代表，会同我镇水利分管领导、技术人员一起到现场进行勘测规划，既征求群众意见，又结合新方案进行适当修正，使到整个工程方案更具可行性、科学性、实效性。其次，在施工过程中加强监督，镇农办、水利技术人员做到在该议案项目施工期间长期蹲点督工，使各项工程建设按设计方案进行施

工，不偷工减料，不擅改施工计划，确保工程质量。另外，严格按照设计方案检查，确保该议案项目能够顺利通过验收。

四、项目绩效目标实现的自我评价

（一）评价基本指标分析：该项目评价基本指标主要有三个：资金到位率、资金使用率和支出效果率。

1、资金到位率：该项目计划投入资金86万元，实际到位86万元，资金到位率为100%。

2、资金使用率：该项目已拨付资金86万元，实际使用资金86万元，资金使用率为100%。

3、支出效果率：该项目共投入资金86万元，实际支出86万元，资金支出率为100%。

（二）评价绩效指标分析，包括项目支出后实际状况与申报绩效目标的对比分析：

项目建设后，可有效提高农田的抗灾能力,确保农田旱涝保收将有利于生态环境保护,造福后代；可提高粮食产量，为社会提供更多的商品粮；可提高土地产出率和种粮效益；可提高土地的利用率和复种指数，大大增加了农民收入，达到了预期绩效目标。

（三）绩效定性指标分析及详细文字说明，包括项目支出实施后主要的经济、政治和社会效益具体体现；项目支出对环境影响和对社会的持续影响等：

该垌建设面积为860亩。通过彻底完善排灌设施，降低地下水位，清除土壤有毒物质，加上冬种绿肥，稻草还田，提高地力，各阶段的农产品产量、产值将逐年提高。建成后（种水稻为主）:第1—3年，亩产可增100公斤，产值亩增200元。第4年起，可实现吨粮田。

该工程完工后，xx的地下水位下降1米左右，“五毒水”

得到有效清除，土壤得到改良，稻田可犁冬晒白、种植绿肥、蔬菜等；调整了农业结构，可改种优质蔬菜、瓜果等作物，既提高经济效益，也改善生态环境。

（四）项目实施的经验、做法、存在的问题和改进措施： 组织坚强有力的领导机构是确保该项目开发工程建设的关键。xx县政府和xx镇政府两级政府对该项目工程高度重视，把它作为发展现代效益农业、促使农民增收的一项重点工程来抓，确保了该工程迅速、有效的实施，获得了预期的良好效益。

主要存在问题：该农田水利基本建设工程于2011年2月建成后，为确保xx灌区内排灌正常运行，必须设置管理人员对排灌系统做到经常性维护。

改进措施：根据“谁受益、谁出钱、谁管理”的原则，将该新建成项目的管护权下交xx村委会，并制定了《xx镇xx村xx农田水利基本建设工程竣工管护制度》，落实专人管理维护及定期检查维修，确定项目的可持续利用并发挥更大的经济效益。

（五）项目的后续工作安排和有关建议：成立项目工程跟踪服务体系，发现问题及时处理解决。

（六）其他需要说明的问题：无 绩效自我评价：优。

xx人民政府

4.2011基本健康知识知晓率自评 篇四

1、“八个主题日”活动内容：

接访日（每周一）、“研判日”（每周三）、“走访日”（每周一、三、五）、“学习日”（每周五）、“宣讲日”（每周六）、“服务日”（每月一次）、“共建日”（每月一次，原则上25日--31日之间召开）、“清洁日”（每月两次，每次定在周一开展）

2、“五访五问五关心”内容：

“五访”：新迁入辖区居民必访；有境外人员来居民家庭必访；有涉外关系住户必访；重点人员家庭必访;流动人口和出租房屋必访。

“五问”：每户每月户籍变动情况必问；“80”后、“90”后待业在家人员必问；70岁以上老人情况必问；再就业、下岗人员情况必问；低保、特困人员情况必问。

“五关心”：残疾人；孤寡老人；重点人员、“两劳”刑释解教人员；失业、无业人员；特困人员。

3、“六站两室一厅”内容：

“六站”社区思想政治、文体活动站；劳动就业和社会保障站；医疗卫生服务站；计划生育站；环境卫生站。

“两室”：治安司法警务室，信访接待室。

“一厅”：便民服务大厅。

4、“六帮六助六服务”内容：

“六帮”：帮助下岗和无业人员实现就业再就业；帮助重点人员转化思想；帮助少数民族学前儿童开展“双语”教育；帮助重大疾病患者消除社会歧视，享受平等权利；帮助失学儿童重返校园；帮助残疾人树立自信，实现就业。

“六助”：对“三无”人员进行医疗救助；对特困子女进行就业援助；对无房贫困户进行住房救助；对孤儿进行社会救助；对残疾人进行康复救助；对孤寡老人进行生活救助。

“六服务”：对社区居民提供便民利民服务；劳动保障服务；医疗卫生服务；文化教育服务；计划生育服务；司法援助服务。

5、“四知四清四掌握”工作机制内容：

“四知”对责任区住户每个家庭成员基本情况及其社会关系、经济状况，政治表现，遵纪守法情况“四知”。

“四清”对责任区重点人员、流入流出人口、贫困家庭状况、房屋出租“四清”。

“四掌握”对责任区群众利益诉求、宗教场所、宗教人士、各类积极分子发挥作用情况“四掌握”。

6、“四类管理法”内容：

“放心户”：主要指在责任区内长期居住或经营，有固定职业和经济收入，思想政治表现良好、遵纪守法的人。

“基本户”：主要指在责任区内居住或经营，职业和经济收入基本稳定，思想政治表现和遵纪守法情况一般人。

“重点工作户”：主要指在责任区内无固定居所、固定职业和固定收入的人员，下岗失业和大学毕业返回未就业人员，各类证件不全人员，有对社会不满甚至仇视社会思想倾向人员，“7.5”、“7.6”事件涉案人员家属，辖区内贫困群众、“五保户”、孤寡老人、重点上访户等。

“重点监控户”：主要指责任区内刑释解教人员、“两劳”人员，特别是97年集中整治以来刑满释放的“安危”人员，吸毒人员、法轮功等邪教顽固分子、有宗教极端思想和言论的人员，“7.5”事件解脱人员等。

7、“五带”入户工作法内容：带感情、带任务、带服务、带问题、带责任。

8、“五率”100%内容：包组包户覆盖率、入户走访率、辖区情况知晓率、矛盾纠纷处置率、群众满意率。

9、“六有一化”内容：有人干事、有钱办事、有址议事、有章理事、有能力办事、有权干事；努力构建社区资源共享、社区共建、稳定共担、党建共抓、文明共创的区域化党建格局。

10、“五联五共”内容：党建工作联创，共促发展进步；公益事业联办，共兴社会事务；社会治安联防，共建安民环境；环境卫生联保，共建优美社区；文体活动联谊，共倡文明新风。

11、“五个一”活动内容：每月一次的“共建日”；共同组织一次有一定规模的文化（体育）交流活动；共建一个有较高质量的宣传阵

地；共结一批扶贫帮困的帮扶对子；共办一件有利于提高居民生活质量的实事好事。

12、“六个长效机制”内容：一是发展经济长效机制，二是落实维稳的长效机制；三是宣传教育群众的长效机制；四是联系和服务群众的长效机制；五是落实民主管理的长效机制；六是保障、激励和关爱机制。

13、“五好”乡镇的标准：领导班子好，党员干部队伍好，工作机制好，小康建设业绩好，农民群众反映好。

14、地区提出的“一区一图三表两台帐五制度”：

为干部划分工作“责任区”；绘制辖区巷户“分布示意图”；定期填写“居民家庭登记表”、“重点人员和流动人口、上访人员、生活困难户摸底调查表”、“社情民意反馈表”；建立“维护稳定工作台账”和“服务群众工作台帐”；落实“包巷联户、定期走访、分析汇报、考核评议、问责处置”等制度。

15、“三会一课”制度具体内容是什么？

答：“三会”是指定期召开支部党员大会，支部委员会、党小组会，“一课”是指按时上好党课。一般情况下，党小组每月召开一次；支部大会每3个月召开一次；支部委员会可根据需要随时掌握。如遇特殊情况，可根据实际需要，增加会议次数，党课可根据情况灵活安排。

16、发展党员“十六字”方针具体指的是什么？

答：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

17、新农村建设的“二十字”方针是什么？

答：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

18、中国共产党十七届五中全会是2010年10月15日-18日在北京召开的20、审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

21、自治区党委七届九次全委(扩大)会议上，关于区域协调发展方面自治区党委书记张春贤同志提出他什么要求？

答：要促进区域协调发展：加大对南疆三地州的特殊扶持，缩小区内发展差距；加大扶贫工作力度，确保到2020年基本消除绝对贫困现象。

22、自治区党委七届九次全委（扩大）会议确定的总体战略方向是什么？

答：总体战略方向是稳疆兴疆、富民固边。

23、自治区党委七届九次全委（扩大）会议确定的具体战略选择是什么？

答：具体战略选择是以现代文化为引领，以科技、教育为支撑，加速新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化进程；加快改革开放，打造中国醅区域经济的增长极和向西开放的桥头堡，建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆。

24、新一轮对口援疆主是要是指？

答：实施经济援疆、干部援疆、人才援疆、教育援疆、科技援疆。全国19个省市对口支援我区12个地（州）的82个县（市），以及兵团的12个师。

25、什么是“创先争优”活动？

答：创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

26、先进基层党组织“五个好”是什么?

答：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。

27、优秀共产党员“五带头”是什么?

答：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。

28、中央提出的创先争优活动的总体要求是什么?

答：推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织

29、党决定从什么时间到什么时间在全国基层党组织中开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动？

答：从2010年4月到2012年党的十八大召开前两年半的时间。

30、开展创先争优活动主题：以推进疏勒跨越式发展和长治久安为主题。

31、开展创先争优活动目标：以“三进两强”（即：推进跨越发展、增进民族团结、促进和谐稳定，强化服务群众，强化基层组织）为目标。

32、创先争优活动步骤：按照学习动员、公开承诺、领导点评、群众评议、评比表彰五个步骤展开。

33、创建“五型”机关: 学习型、服务型、创新型、廉洁型、和谐型”机关。

34、创先争优活动 “三服务、三强化”的内容：

三服务：①党组织服务跨越式发展②服务社会稳定③服务基层群众。

三强化：①党员强化讲党性②强化重品行③强化做表率。

35、胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话中提到的“八个坚持、八个反对”内容是什么？

答：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。

36、胡锦涛同志在强调切实把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中时，提出的“六个着力”内容是什么？

答：着力加强民本教育是基础；着力健全决策机制是前提； 着力按照法律办事是关键。着力维护群众权益是核心；着力查处各类案件是保障； 着力加强作风建设是根本。

37、干部队伍“四化”方针是什么？

答：革命化、年轻化、知识化、专业化的方针

38、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》共多少章、多少条？是在什么时间，哪次会议上通过的？与什么时间开始实施？

答：共有六章四十一条，2009年12月29日经新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过，自2010年2月1日起施行。

39、“六史、五观教育”内容是什么？

答：六史：党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史。五观：政绩观、群众观、创新观、全局观、机