食品安全管理工作经验交流材料

食品安全管理工作经验交流材料（通用13篇）

1.食品安全管理工作经验交流材料 篇一

强化安全管理

创建平安校园

——安全工作经验交流材料 安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。长期以来，我校始终把学校安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”、“安全工作，预防为先”，的理念，安全管理实现“全时空、全方位、全员化”，落实“一岗双责”责任制，不断强化学校安全管理，提高师生安全意识，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。

近年来，我校以“构建平安校园”为中心，全员参与，认真落实上级文件精神，狠抓管理，明确责任，完善制度，规范办学行为，落实“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”，建设“校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系”，提高学校师生员工应对安全事件的能力，切实防范和减少安全事故，保障师生生命安全。现就我校在安全方面的主要做法予以交流：

一、健全组织机构、完善安全管理制度

我校安全工作在教科局的领导下，按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，进一步深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐校园的一件大事来抓。

（一）组织健全，制度完善

每天坚持领导教师值班制度，从早上到校在到晚上学生休息，做到“全时空、全方位”。

发挥技术防控作用，完善电子监控系统。全面实施学校“天网工程”，进一步完善校园监控系统。

（四）、加强学校食品卫生和传染病防治管理。食堂严格执行食品卫生“三签字”、“四严禁”制度。确保饮食卫生，杜绝病从口入。学生宿舍有楼管安排专人及时进行消毒，有效防止传染疾病的传播。

二、安全责任落实

（一）安全检查

加强检查，及时整改。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月都进行一次安全、消防、食品、用电、实验室、周边环境的隐患排查。积极配合有关部门对学校食堂、饮水卫生、安全通道、消防器材等进行检查。

（二）安全教育和主题活动

安全教育课程化，根据《关于义务教育阶段学校安全教育课程实施与管理的意见》要求，我校全面开设安全教育课程。并严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”。同时积极开展主题安全教育活动，通过临汾市安全教育平台和安全主题班会以及晨会开展了以“交通、饮食、防火、防电、防侵害”多方面的安全教育活动，通过让学生听讲座、谈感受等方式，使学生在活动中达到自我教育的目的。

（三）安全应急演练常态化

为零，确保了正常的教育教学秩序，确保了学校师生的生命安全，德育教育、育人环境、自救自护、交通安全、法制教育等活动社会反响较好。在看到成绩的同时，我深知学校安全工作任重而道远，安全工作只有起点、没有终点，工作中难免有不足之处，离上级的要求还有一定的差距。社会上也有许多不可控因素，还有许多工作要做，安全工作一刻也不可放松，一点都不能马虎。

今后将进一步加强安全工作力度，整改防范薄弱环节，加强安全工作的领导，努力工作，面对新形势，新要求，积极探索新办法和新途径，创建和谐校园，平安校园、让学生舒心、家长放心、社会安心。

2015年11月30日

2.食品安全管理工作经验交流材料 篇二

1. 上传下达有成效

红旗镇农机站作为基层管理部门能够积极与上级主管部门协调, 出台一些可操作性的政策, 解决执法队伍不稳定的问题, 为站内工作人员办理执法证和监理证。装备执法服装, 确保农机安全生产监管工作健康发展。

2. 落实责任办实事

镇党委和政府将农机安全生产工作提上议事议程, 将其列为对各村委会和相关部门的年末考核内容, 引起村干部对农机安全生产工作的重视。建立了由农机部门主抓, 交通、公安等部门配合的农机安全生产机制, 采取“春检、秋查”的有效措施, 加大执法力度, 从源头管理, 消除安全隐患。

3. 加快推进搞落实

农机安全生产管理工作涉及千家万户, 直接关系到广大农民的生命财产安全。红旗镇农机站能够充分利用报纸、广告板等宣传农机安全生产的重要性。采取张贴宣传图片、悬挂宣传标语、利用集市等多种形式和地点宣传普及有关的法律法规知识, 发放《致全市农机手的一封信》, 宣传开展“平安农机”创建活动的先进典型, 努力营造有利于推动农机安全生产管理工作的良好社会氛围。对危机人身安全的农业机械 (联合收割机、机动脱粒机、饲料粉碎机、铡草机等) 免收检验费和各项监理费。着力加大对挂牌机械的持证率、挂牌率的检查, 有效地预防、遏制和减少农机事故的发生。

4. 提高素质搞培训

加强队伍建设, 推进规范化执法, 重点抓好农机监理和管理队伍建设, 全面提高人员队伍的政策水平和专业技能水平。通过活动开展考核和培训, 使农机操作人员了解农机法律法规、行政执法程序、农机驾驶员的操作程序等。2011年开始, 镇政府通过上级主管部门为营机户争取到“阳光工程”让农机驾驶员办理驾驶证时, 减免办证费用, 大大增加了农机手的办证积极性, 提高了农机驾驶员的驾驶操作水平。同时, 还为各农机专业修理部免费办理农机修理技术证书, 免费培训农机修理技术。从根源上保障了农机安全生产。

5. 健全机制搞监督

3.华丽市场消防安全管理经验介绍 篇三

为确保市场安全，公司严格贯彻"预防为主，防消结合"的消防工作方针和"谁主管，谁负责"的消防工作原则，坚持"以安全促效益"的经营理念，长久不懈地抓好全员安全防范意识普及，强化消防管理，为取得良好的社会效益和经济效益提供了有力保障。

建立消防管理体系层层落实消防责任

消防安全责任重于泰山。一直以来，华丽公司把确保市场消防安全放在各项工作的首位。通过不断发展、总结，完善了由集团一把手为主任、集团副总为副主任、各部门负责人为成员的专门防火安全领导机构——集团防火安全委员会，负责集团消防工作。在2002年公安部61号令施行后，公司适时制定了符合自身企业特点的防火安全责任制，对消防管理职责、责任进行制度化。每年对部门、班组、岗位逐级签订消防责任书，形成职务上层级负责，职责上各司其职，把消防管理责任分解到每一个人去落实。

设置安全防火办公室，在集团防火责任人的带领下，负责市场的安全教育宣传、培训、监督、检查、监控值班等工作。为了增强自防自救能力，组建了由70名员工和50名业主组成的义务消防队。

加大资金投入 完善硬件建设

华丽公司对市场消防投入800万元巨资，成立消防监控中心，完善了消防水、电系统、消防联动控制系统、自动报警系统、自动喷淋系统、广播通讯系统、防火分隔系统、应急照明疏散指示系统、防排烟系统，配置干粉灭火器1915具等"硬件"设施。

为了能全方位的对安全进行监控，还投资40余万元安装了电视监控系统，由分布在市场各个重点部位的72台摄像头全天24小时直观立体监控，全方位掌握市场安全动态。消防"硬件"设施完善了，如何让这些设施正常发挥其作用才是关键。因此，公司制定了一系列的维护保养方法，并完善了日、周、月、季、年检查制度。

为了加强消防设施设备的动态管理，市场消防监控中心对配置在市场的各类消防设备设施和各区域的灭火器等灭火装备进行了分类编号，建立了管理档案。实行专人管理，细化责任，定期进行维护、保养，并由消防监控中心每天负责监督、检查，每月对设施设备完好情况上报给集团领导。由于责任明确，检查、维护保养有效，市场各类消防设施设备始终保持着100%的完好率。

健全消防管理制度规范消防管理

消防管理工作的好坏，制度的建立、健全、完善是基础。为了实现市场消防工作规范化管理，在上级政府和消防监督部门的指导下，公司严格按公安部61号令的要求建立、健全、完善了《市场消防安全管理制度》、《消防监控中心值班制度》、《消防器材、设施设备管理制度》、《安全用火、用电制度》、《消防隐患整改制度》、《仓库消防管理制度》、《消防器材、设施设备维护保养制度》和《消防监控过程评审制度》等多部规章制度。

为了确保各项制度落实，华丽公司制定了行之有效的监督检查考核措施：

一是把全年消防工作计划、消防管理目标、消防管理责任纳入绩效考核范围。通过专职部门纵向检查和五个职能部门横向联合检查，对违反消防管理要求的部门和人员进行考核，根据情节轻重还将给予免职或辞退处理，使消防工作"一票否决制"成为了我们工作的中心。

二是实行消防工作例会制度。每两周召开一次协调会，每月召开一次总结会，每季召开一次专题会议，及时对各阶段的消防工作进行分析、总结、部署，对存在的问题，探讨科学的解决方法，确保消防工作按计划进行。

三是加强现场监督、检查管理，及时消除各类隐患。根据市场人多、物多、危险性多等因素，公司创新了一种适合于市场的管理模式—走动式表格量化管理。即市场营业的12个小时，由三级责任管理人不间断的按走动式管理的要求进行检查，填写设置的表格，专职消防员则必须进行不少于7次监督、检查。对自身发现其他部门反馈的问题，必须用日报表直接上报集团领导。晚上市场实行电源管制，并由2名专职消防人员、10名保卫人员、3名配电值班人员值班监控设备和对市场检查。

四是实行周、月、季和重大假日集团领导带队联合检查制，对检查出的问题，将分别作为月、季、年度考评的依据。在各类检查中，重点突出市场电器安全，由于检查力度大，没有出现私拉乱接电线、违规使用电器现象发生，而作为市场管理的"老大难"模特、货物占道、堵塞安全出口和违规吸烟等现象得到了有效根治。

加强消防宣传教育，普及全员防范意识

服装市场消防管理更具复杂性，单靠单位自身的力量是不够的，它必需靠要广大经营业主积极响应，共抓共管，群防群治。因此，必须做好宣传、教育，提高广大经营业主的安全意识和责任感。

一方面，把消防教育培训列入年度计划，作为重点常抓不懈。对员工培训教育每月不少于1次，对经营业主培训教育一年不能少于2次，在内容上，采取寓教于乐、正反结合的诱导方式，观看影碟；岗上言传身教，就案讲法，讲解设施设备的分布和防火、灭火、疏散知识。每月按制定的《灭火作战预案》和《应急疏散预案》演练设备操作、使用、报火警及火场自救、逃生技能。

另一方面，利用市场广播、闭路电视、消防专刊、张贴标语、挂横幅、散发资料等方式，对员工和经营业主大张旗鼓宣传。2003年，公司结合市场特点主编了一本《金正方消防手册》，详细讲解了安全防火、安全管理、器材设施和典型火灾案例，并印刷2000余册发放给每一位业主。此后，市场每年都会根据实际情况对《消防手册》进行修订，以保证消防手册的内容与市场实际相符。

通过多层次的培训、演练和系列宣传教育普及活动，让员工和经营业主深深体会到消防工作的重要性、必要性，懂得消防安全与市场发展以及与各自切身利益休戚相关的紧密关系。促使广大经营业主自觉行动起来，踊跃参与消防管理，使市场的安全环境形成了时刻有人管，处处有人防的良好局面。

4.食品安全管理工作经验交流材料 篇四

一、要深刻理解食品安全综合监督职能的`内涵，找准自己的职能定位我认为：我们对食品安全的监督是一种高端的监管，是对管理者的监管。换言之，是对各食品安全监管职能部门的监督、监察，对重大食品安全事故的调查与处理，而不是泛泛地去监管，不是代替其他职能部门的职责去监管。

二、要加强学习一是要对食品安全监管方面的法律法规、规章要做到心中有数，熟悉各监管职能部门的职责，找出各部门的法定职责没有涵盖、部门职能交叉、一个部门解决不了的问题，这样在协调中，我们才不至于开不起腔，甚至开黄腔;二是要了解食品生产企业的概况及其工艺流程和监管要点，各食品经营企业和餐饮业所具备的卫生设施及监管要点，掌握易引起食物中毒事故的各种因素，并熟知其处理程序等等，这样我们在处理食品安全事故时，才能做到定位准确、处理妥当。

三、要树立“抓领导、领导抓”的工作思路就目前而言，仅靠我们一个部门的努力把食品安全工作做好，是远远不行的，我们必须抓住领导，让领导重视，然后让他们亲自抓，这样才能达到事半功倍的效果。那么，如何抓领导呢?这就需要我们去深入基层搞调研，深入市场明察暗访，从中发现食品安全隐患，找到监管盲点。

四、要树立服务理念，克服急躁情绪做每一件事情以前，我们要提前制定工作方案，与各部门加强沟通，争取其理解和支持，不要急于求成，以势压人。否则事倍功半，让组织协调工作陷入困境。

五、逐步建立起一套完整的食品安全综合监督和组织协调工作机制用制度去规范，用制度去督促，用制度去约束，充分树立自己的威信。

5.教育系统安全工作经验交流材料 篇五

市检查组：

在省委省政府、市委市政府及上级主管部门的正确领导下，在县相关职能部门的密切配合下，我局以高度的政治责任感和社会使命感，从认真贯彻落实党的十八大精神的高度，充分认识加强学校安全工作的重要性和紧迫性，按照国务院、省、市有关安全卫生工作的政策法规和工作部署，始终把综治工作、创建“平安校园”和安全稳定工作摆在重要的突出位臵，作为教育系统执政为民要求，贯彻落实科学发展观的主要举措，常抓不懈，狠抓落实，为我县教育事业的稳定发展提供了有力保障。现就全县教育系统2014年1-8月份安全管理工作汇报如下：

一、注重平时严格管理，认真抓好学校安全常规工作

学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。在日常管理中，确保任务到位、组织到位、措施到位、责任到位，主要抓好了以下工作。一是健全领导机构，调整和充实安全卫生工作领导小组人员，落实具体人员负责全县中小学安全卫生工作的日常事务，定期研究和部署工作；二是制定了“党政同责”和“一岗双责”安全工作职责，层层签订了综合治理、安全卫生、道路交通、消防等安全目标责任书，将安全工作分解到每一个人，每一个工作环节，坚持“谁主管、谁负责、谁参与、谁有责、谁签字、谁负责”的管理体系；三是严格落实重大紧急信息报送工作责任制，每月按时上报学校安全稳定工作月报表和校园及周边安全卫生隐患大排查、大整治情况月报表，确保与上级安全主管部门信息渠道的畅通；四是根据省、市、县会议工作部署，我县教育系统开展了“今冬明春安全生产大检查”“全国两会期间安全生产大检查”“消防应急演练”“5.12防灾减灾应急演练”“百日攻坚战”“校园及周边食品卫生大检查”“六打六治”打非治违专项行动、除大隐患防大事故安全生产大检查等活动，把“人防、物防、技防”工作 摆在了突出位臵，配齐配足警用器材。五是会同公安、安监、质监、交通、文广、卫生、防疫、畜牧、水利、卫生监督所等二十多个部门，对各学校进行了全面细致的联合大检查，强化学校重点部位、区域、场所的安全防范排查，及时消除安全漏洞和治安隐患；六是指导学校组织（护校队、巡逻队、校园保安、宿管人员等）力量，加强校园治安巡逻，严格执行外来人员进出校门登记制度、住校学生就寝点名制度，实行每日四查（上课时段、中午时段、晚上熄灯时段、熄灯后回查），保障学生每个时段的安全，确保每一个时段不漏每一个学生，做到校管、宿管、班主任、任课老师、家长相互配合，让学生找不到空隙时间做违规违纪的事；七是在“5.25”“6.4”期间，各受灾学校和单位，不等不靠立即开展自救工作，将灾害程度降到最低；八是积极组织开展平安校园“护校行动”活动，进一步加强和规范学校安全管理，使校园更加和谐文明安全；八是每月定时或不定时组织相关工作人员对各学校的安全隐患排查及治理情况进行督导检查（如：各校对校车、小型客车及学生驾驶摩托车的管理，主要督查驾驶员资质、校车运行、保养、消毒情况）。九是加大了对校园保安的培训力度，重点对安保工作职责、任务及应掌握的基本技能和工作方法进行培训，逐步提高安保人员整体素质和服务意识，规范安保队伍管理，提升安全保卫工作水平和能力。十是全面及时传达贯彻落实上级安全工作会议和文件精神，周密部署学校安全防控工作，除局每周一次职工会议和一月一次安全工作例会外，还召开一些及时传达落实省、市、县安全工作专题会议，认真贯彻落实相关文件和会议精神。实现了“防范安全无空人，管理安全无空当，安全教育无空地”的长效工作机制。

二、抓好平时的安全教育，牢固树立师生安全意识

学校安全教育是抓安全卫生工作的立足点，从安全教育出发，认真贯彻“预防为主”的方针，不断培养和提高师生的安全防范意识和自救自护能力，千方百计防止安全事故。

1、各中小学幼儿园围绕“普及安全知识，确保生命安全”活动为主题经常开展系列安全教育活动，并把此项工作列为学校、教办年终考核重要内容。

2、为加强安全常识教育，各学校将安全卫生教育纳入课程管理，明确任课教师至少每月为学生上一节安全教育课，开课率达到100%；还充分利用国旗下讲话，团（队）会、校园广播等形式，围绕综治、安全、食品卫生、维稳、禁毒、消防、汛期、防溺水等内容实行放学前1分钟安全教育。

3、全县各级各类学校每月必开展一次应急疏散演练，使全县各学校形成了安全教育进学校、进课堂，达到了人人讲安全，个个抓安全的良好氛围，真正做到警钟长鸣，常抓不懈，有备无患，防患于未然。

三、整合防范措施，加强部门联动，完善护校行动工作长效机制 在上级主管部门的正确指导下，在县相关职能部门的支持下，在教办、学校的配合下，教育部门上下联动、部门齐抓共管、群策群力，净化了校园内外环境，共同努力撑起校园安全防护网：一是经常会同县安监、公安、交通、公商、消防、文广等部门开展了对全县十八乡镇、县直学校安全隐患和校园周边综合治理进行大排查，对排查出来的安全隐患限期整改。二是每季度必召开安全工作调度会，并要求各学校做到：一是以“六灾一渗透一反恐”为总抓手，加强校园安全文化建设；二是加强安全隐患、管制刀具、学生矛盾纠纷排查；三是结合季节特点开展“六灾一反恐”应急演练；四是严把食品安全“六关”，学生吃上放心营养餐；五是抓好“防邪教进校园”教育活动；六是加强“学生遭性侵犯”预防工作，重视学生心理健康教育和心理辅导。三是在公安等部门的配合下，特别是六月重点抓了高考、中考安全工作，坚持24小时值班制度和领导带班制度，签订了“两考”安全卫生工作责任书，虽发生“5.25”’6.4”洪灾，但安全工作毫无松懈，抓好抓实各项安全工作，在“两灾”期间“全县无一师生因灾伤亡、无一房屋因灾倒塌、无一 高考考生因灾缺考”，达到了齐抓共管、群防群治效果，实现了平安高考和平安中考。形成“部门联动 齐抓共管”“周周有检查 月月有行动”的安全管理格局，平安校园“护校行动”六大长效机制已基本形成。

四、加强宣传教育，加大综合整治，确保警钟长鸣、防患于未然。

2014年3月17日开展了2014年全县学校安全稳定暨深化平安校园“护校行动”工作会，进一步落实工作职责，全面开展平安校园护校行动工作矛盾纠纷排查整治工作，建立隐患台账，安全隐患得到及时治理，校园稳定、师生平安，学校打架斗殴、暴力伤害、群体性事件得到全面有效遏制。各中小学还扎实开展道路交通暨校园和周边设施排查、安全警示标识规范悬挂工作，执行了中学生不准驾驶机动车，小学生不准骑自行车规定，严格了5台校车管理，各校车还安装GPS系统，杜绝了无校车使用许可，以校车形式营运学生行为。县住建筑、城管局及工商局全面开展学校及周边200米范围内规范整治管理，对摆摊设点、占道经营等情况进行了严厉打击。县安监、公安消防、卫食药监组织开展建筑隐患、消防安全、食品卫生排查治理，平安校园护校行动六大长效机制基本形成。特别是今年的“5.25”“6.4”两次洪灾，更能体现相关职能部门对教育部门的关心与鼎立的支持，使教育系统“无一师生因灾伤亡、无一房屋因灾倒塌、无一高考考生因灾缺考”而顺利度过洪灾。各相关部门还充分发挥职能优势，深入校区开展六五普法宣传教育，通过丰富多彩的形式大力宣讲相关法律法规知识，采取以案说法方式达到了学法守法护法目的，配臵村级完小以上配臵法制副校长或法制辅导员123名，组织开展法制宣传教育活动1000余场次，开展防灾减灾、消防疏散演练活动1200余场次。省、市、县检查组多次对我县教育系统安全工作进行检查，得到了检查组的充分肯定和好评：我县教育系统安全工作有特色，领导高度重视安全工作、学校管理措施非常到位、全县校园门前无摆摊设点、200米无网吧、警校联动较好、道路交通及禁毒 教育基地搞得不错、六灾”应急演练及时、各种资料上报到位等。

五、注重督导检查，及时消除安全隐患，强势推进平安校园“护校行动”。

以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，全面排查治理事故隐患，有效防范和遏制重特大事故的发生。一是开展学校安全卫生及校园周边治安环境专项检查，督查工作按照“乡不漏校、校不漏点”的要求进行全面排查，建立台帐，梳理突出问题；二是开展了汛前防汛安全大检查和其他安全生产专项检查；三是为进一步加强和规范我县中小学幼儿园的校车管理，开展了中小学幼儿园校车专项整治行动，建立一车一档；四是加大校园安全整治力度，对全县各级各类学校开展了校园周边环境隐患大排查、大整治，做到除患务尽，不留盲区，不留死角，发现问题，及时整改，将安全隐患消灭在萌芽状态。五是开展“六打六治”打非治违暨除大隐患防大事故安全生产大检查专项行动，集中严厉打击各类非法违法生产经营建设行为，坚决治理纠正违规违章行为，及时发现和整改安全隐患，着力构建安全生产长效机制，切实维护学校师生和人民群众生命财产安全。1-8月份，共排查出学校危房一般隐患20项，整改率达98.5%，学校附属设施一般隐患56项，整改率达98%，道路交通隐患2条，整改率达100%，消防安全一般隐患26项，整改率达98%，集中化解校园矛盾纠纷2起，整改率100%。全县各级各类学校重特大安全事故得有效遏制，无安全责任事故发生，师生安全感得到进一步增强，“平安文明校园”建设取得了明显成效。

六、下一步工作打算。

一是进一步完善全县平安校园“护校行动”六大机制建设，进一步统一思想，提高认识，本着“生命重于泰山”、“一切为了孩子”的思想和理念，用我们的行动负起第一责任人的职责，用我们的措施为学生撑起安全保护伞，用我们的良心办人民满意的教育。二是进一步完善中小学幼儿园安全管理长效机制，加强“三防”设施建设，加强消防、交通、学校建筑、饮食、卫生、自然灾害等安全隐患工作的监督检查。三是进一步争取中央、省、市项目资金治理一些加大的安全隐患，如在“5.25”“6.4”洪灾中显现出来的因滑坡泥石流等地质灾害受损的学校：石阡中学、特校、河坝乡永和小学、坪地场乡汪河小学等。四是进一步突出工作重点，细化工作措施，强化管理，加大宣传教育及“六灾一反恐”应急演练。五是加大上跑力度，争取县人民政府支持，落实专项资金进一步完善全县警务室建设，全面推进技防一体化平台建设。六是加大“六打六治”打非治违、除大隐患防大事故安全生产大检查工作力度，进一步理清思路，强化措施、明确责任，以开展“平安校园”创建和“护校行动”工作为主线，以解决当前影响全县教育发展的安全突出问题为切入点，确保校园不出安全责任事故，确保各项安全工作再上新台阶。

总之，在取得工作成绩的同时，我们也清醒的认识到安全工作离组织和人民的要求还有距离，还存在诸多不足，敬请各位领导批评指正。在今后的工作中我们一定扬长避短，克服困难，努力工作，为学校和谐，师生平安而不懈努力，为石阡教育的快速健康发展做出应有的贡献。

教育局

6.食品安全管理工作经验交流材料 篇六

食品厂加强食品质量工作经验交流汇报材料

xx市xx区xx糕点厂 尊敬的各位领导：

我xx市xx区先锋糕点厂正式建厂于1982年，从建厂以来我厂就特别注视生产原料方面的使用、生产程序的控制和产品质量的管理。以质量兴企、质量兴品的发展理念，树立了以质量求生存，以信誉谋发展的经营发展理念。企业下设6个生产车间，生产产品达120余种，产品除畅销本市城乡外，辐射滇西各地州市县、四川攀枝花、得荣、西藏芒康等地，xx先锋、溢璨品牌有着较高的声誉，整个销售网点总计69个。企业在近三十年发展进程中企业员工齐心协力、求实创新、艰苦奋斗，以质量是企业的生命为宗旨，凭着先进的生产工艺和规范的管理，取得了较好的成绩。曾荣获云南省人民政府授予的重合同、守信用先进企业；企业的溢璨品牌系列被国家质监检测中心认定为食品安全放心品牌；所生产的产品多次荣获云南省消费者喜爱产品荣誉；被云南省食品工业协会连续三次认定为放心食品厂家；生产的中秋大月饼也曾连续三次荣获云南省中秋月饼大赛民族月饼金奖等等荣誉。

7.煤矿顶板安全管理经验与技术探析 篇七

1.1 炮后检查不当, 疏忽大意

就冒顶等一系列的事故发生来看, 一般都是在爆破之后的1~2h出现, 在这一段时间内, 由于爆破波对顶板产生的震动与冲击, 顶板应力还没有达到释放平衡的状态。作业人员就进入到了工作面, 在作业之前怕麻烦, 没有进行仔细的检查, 没有处理浮石、险石, 没有及时地支护顶板。

1.2 现场安全管理不到位

第一, 采掘工作面支护质量较差, 没有考虑到局部空顶作业等情况, 这样也容易让现场的采掘作业处于不安全的状态之下;第二, 安全管理人员、班组长对于所管辖范围安全要求不到位, 管理不当, 没有重视观测工作的重要性, 对于初次来压和周期来压等分析不足, 在遇到险情或者是发现隐患的时候也没有采取恰当地安全措施, 存在侥幸心理, 违章作业;第三, 作业人员纪律过于松散, 在操作中盲目追赶速度、冒险蛮干。

1.3 技术管理滞后, 工人素质不达标

由于专业性的煤矿安全管理人才的缺乏以及煤矿职工文化程度较低, 也容易在现场的作业当中难以将安全生产措施落实, 并且所编制的安全技术措施的内容缺少可操作性和针对性, 甚至是直接借鉴其他煤矿的安全技术措施, 无法识别重大危险源, 使得安全技术资料无法对煤矿安全生产的实践活动加以指导, 使得在技术管理上出现盲区, 并存在违反操作规范和劳动纪律的情况。

1.4 安全装备的更新赶不上需求

就顶板事故的发生案例来看, 主要是因为安全设施的投入不足, 虽然在支护材料上推行了以钢代木的方式, 但是前进很艰难, 无法将其落实到位, 大部分煤矿还在选择木支护的方式, 这样对支护的质量产生了影响, 使得支护的强度也无法满足实际要求。

2 煤矿顶板安全管理技术与经验分析

2.1 掌握详细地质资料, 做好矿压显现规律分析

通过钻探和物探等操作方式, 掌握煤层地质构造、顶板岩性等地质资料, 让其作为顶板管理的基础资料, 这也是开展煤矿工作的前提条件之一。

对于回采工作面和掘进巷道等, 根据科学化的监测手段, 做好矿压的观测工作, 做好采掘工作当中来压的原始数据收集, 通过统计和分析, 把握好矿压的显现规律, 根据矿压的显现情况以及顶板的岩性, 制定出合理的采掘工程设计, 确定支护方式。

2.2 加强煤矿的现场管理

第一, 加大对隐患的排查力度, 树立出“隐患等于事故”的理念, 对于现场隐患事故的排查要严格、细致, 下留死角, 科学性的隐患消除;第二, 在开工时, 要将班组长在顶板管理中的作用充分发挥出来。班组是一切工作开展的落脚点, 班组长作为一线的指挥人员, 应该熟悉安全生产情况、地质条件和顶板情况, 能够带头遵章作业, 在遇到各种问题时, 能够采取正确的处理措施, 避免顶板事故的发生;第三, 加强施工质量监管和安全监管。在现场作业时, 对于出现违章、违规操作的人员, 一经查出, 必须严格处置。

2.3 开展技术改造

开展煤矿顶板安全管理技术改造, 科学地选择顶板管理方式和维护方式, 将原本落后的支护技术与材料加以摒弃, 才能够防止顶板安全事故发生。结合实际情况, 不断地进行采煤方法和支护方式的改革, 做好采掘布置的调整, 合理调整矿压和应力分布。另外, 要针对质量安全的标准化建设, 做好技术攻关, 制定出合理的技术措施, 将顶板管理薄弱的情况彻底改变。

2.4 合理选择支护方式

煤矿顶板支护方式主要有三类型:第一, 砌碹支护, 这是在顶板支护当中最常见的一种支护方式;第二, 棚式支护, 在煤矿的准备巷道中、回采巷道中是最长使用的一种支护形式;第三, 锚杆支护, 作为巷道支护的新技术, 巷道掘出之后, 应该先进行围岩内的打眼处理, 然后将锚杆插入其内, 达到加固围岩的目的, 充分利用被锚固围岩本身的强度来满足支护要求。第四, 工作面综采支架支护, 在综采顶板管理中需要做好, 综采面顶板管理中的设备选择, 加强井下综采工作面顶板的几个管理时期:初采初放期间、正常回采期间的、过地质构造期间。

2.5 顶板检查管理方法

第一, 合理选用支护形式、规格和施工方法;第二, 掘进工作面严禁空顶作业;第三, 必须严格执行敲帮问顶制度;第四, 加强地质预测预报工作, 为掘进施工提供可靠的地质资料;第五, 掘、修工作面必须保持有足够的、合格的备用材料。

2.6 预防顶板事故发生的关键

时间和地点的准确预测是两个重要的控制要点。正确的预测顶板失稳的时间和发生地点, 在顶板即将失稳之前设置相应的阻抗力强、稳定性好的支护构架, 可以有效地控制顶板事故的发生。

3 工程实践

根据理论, 分析各种支护方案对巷道围岩变形控制效果。针对工字钢支护效果差的特点, 根据控制围岩效果好、支护成本低、施工速度快的原则, 采用锚喷支护方式, 破碎段修复采用架棚的方式。顶锚杆采用Φ20mm×2.2m高强螺纹钢锚杆, 间排距800 mm×800mm;帮锚杆采用Φ20mm×2.0m高强螺纹钢锚杆, 间排距800mm×800mm。锚索Φ17.8mm, 长度随着顶板岩层变化而变化, 间排距1500mm×2400mm, 每排2根。同时为防止顶板风化, 遇水膨胀, 巷道表面采用喷浆, 喷浆厚度100mm。锚杆布置如图所示。

4 结语

在煤矿顶板安全管理中, 应该结合自身的实际情况, 制定出安全、有效、可靠的顶板管理措施, 采取合理的、科学的支护技术, 才能够确保支护质量不受到任何影响。煤矿企业和监督管理部门也应该做好顶板的监督管理工作, 避免顶板灾害的发生, 这样也能够让顶板管理工作取得新的起色与进步, 提高顶板管理的水平。

参考文献

[1]曹佐勇.加强顶板管理有效遏制顶板事故[J].煤矿安全, 2009 (08) :77-79.

[2]赖传勇.煤矿顶板事故的原因和防治[J].今日科苑, 2007 (20) :25-26.

8.高三送考经验交流材料 篇八

大家好，今天有幸坐在这里，向各位汇报一下高三一年来的工作，内心实在惶恐，在各位行家面前班门弄斧，不当之处，请大家多多批评指正。

下面我从学科备考和情感投入两方面汇报。

一、学科备考方面

高47级在进入高二下学期才得到明确通知，要考全国卷。对于我们备考来说时间紧、任务重，压力很大。在学校和年级的统一指导下，我们虽然很着急，但不慌乱。扎扎实实的做了下面这几项工作。

1.为充分了解山东卷和全国卷之间的差别，我们全组老师深入研究了近5年全国卷高考试题和考试说明，对比与山东卷异同，从而制定出新的详细的全国卷双向细目表，迅速调整教学方向，特别是选修模块，扬长避短，回避学生普遍感觉难得分的有机化学部分。

2.多渠道、多角度获取最新考试信息。学校先后组织高三老师外出去济南等地参加各类高考研讨会，去市内兄弟学校听课学习；特别是去年年末，到使用高考试卷多年的省份进行学习，走进课堂，学习先进经验。面对新的高考改革形式，咱们学校的这些做法，给老师们提供了开阔眼界和思路的机会。

3.工作落实到位，执行力强。高三一年来，几乎每周都在进行周练，年级每周一都按时汇总、统计成绩。特别是到了冲刺阶段，为更好强化理综训练，每次理综周练后，年级都要求第一时间进行阅卷，为避免三个学科流水制约阅卷进度，理综组的全部老师都周六中午加班，一般都是上午11：30拿到试卷，下午3：00 就能阅完。保证周一的试卷准时讲评。

总结高三教学，我们突出了“三抓”，即抓阶段计划，忙而不乱；抓高效备课，有的放矢；抓考前训练，求真务实。

二、情感投入方面

高三一年的备课备考就像一场马拉松，既是体力、智力的比拼，也是家校情感付出的比拼。回顾高三一年的生活，有很多令人难忘的瞬间，其中有几件事情对我感触很深，说出来和大家分享。

1.有关家长的故事

我教的高三四班有一女生，升入高三后成绩一般。在批阅她的作业时，我发现一个奇怪的现象。她的解题方法经常与老师讲的方法不同，解题费劲、走很多的弯路，费时费力，其他学科老师也发现同样的问题。

四班有一位家长给我留下深刻印象，孩子成绩在班级倒数第二，第一次周测后，我在办公室接到这位同学爸爸的电话询问孩子在班级上课情况，我耐心和家长说明了孩子的情况。过了一会儿，我又接了他的电话，说是找李辉老师。我一听是李辉老师，就把数学组李辉老师的电话给他了。没想到过了一会儿，他又把电话打了回来，要找生物老师，李辉。这时我才明白他想找的是我们办公室李光军老师，可能是家长把光和军弄到一起读成辉了，我当时就给他进行了纠正。巧合的是，接下来的两次周测后，我都接到了这位家长打来的电话，还是先找我，再找李辉老师。我当时心里想，把老师名字多次搞错的家长，肯定不会把从老师这里了解的情况准确无误的转达给孩子。出我意料的是，接下来的月考，这名同学的成绩竟然从班级倒数第二进步到了38名，后来家长专程来办公室对老师表达谢意，我顺便问出了我的一个疑问，问他为什么每次他明明知道我和李光军老师就在一个办公室，还要先打一个，挂掉，然后过一会儿再打。家长的回答又一次让我震惊。他说想把老师们给的建议整理记录下来后，再问另一个学科。可见家长对孩子的学习是多么的重视；对老师又是何等的期待与信任。

对于老师来说，班级每一个学生是五十分之一，对于他们的家庭来说这就是百分之百。所以我们要尽己所能，最大程度的照顾到每一位学生，因为只要有付出，就会有回报。

2.关于学生的故事

一般来说，一位既教A层班级又教平行班的老师的大部分注意力都会放到A层班级上，在平行班也是会主要关注成绩好的学生。我教的另一个班级——五班，是一个平行班。一名学生的故事，让我意识到平等对待每一位学生的重要性。她是一位表面上性格活泼、开朗的女生，有一次课间我发现她眼里含着泪水，我便走过去了解情况，安慰她。事后从别的同学了解到，她是离异家庭的孩子，跟妈妈生活，妈妈常年生病。表面看似坚强，实际上内心很脆弱。知道了这种情况后，在以后的教学中，我便有意识的主动去关心她、关爱她的学习与生活。由于通过了铁路系统的单招考试，她最终没再参加高考。毕业后，她送给我一小盒贺卡，里面有50张，每一张上她都亲笔写满了我们之间的故事，字里行间都是对老师的感激之情。这更使我体会到，教育的目的不只是考取高分，更重要的是对学生人格的教育。

9.食品安全管理工作经验交流材料 篇九

——2011年温宿县安全稳定会议交流材料

托乎拉乡中学校长艾尔肯〃司马义

（2011年6月27日）

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

下面，我把我校在稳定方面所做的工作汇报如下：

学校的安全稳定直接关系到我们后代的未来，社会的稳定，国家的长治久安和各项事业的蓬勃发展。因此，我校把安全稳定工作始终摆在重要位置，抓紧做好此项工作。

一、加强组织领导

年初成立由校党支部书记和校长为组长，副书记和副校长为副组长，相关科室人员为成员的安全稳定工作领导小组进一步完善主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关人员配合抓和“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的工作机制，层层签订稳定工作责任书，将安稳各项工作层层分解，并指定一名副校长分管学校安稳工作，形成稳定工作人人有责的良好氛围。明确全体教职工工作目标任务，根据学校实际情况，制定和完善专题实施方案和应及预案，按照预案要求，坚持了每周召开一次学校安全稳定工作例会制度。

二、加强政治理论学习，进一步提高了对安全稳定工作的认识 我校把政治理论学习作为提高教职工的政治素质的重要举措，组织干部教职工学习中央新疆工作座谈会，是七届四中，五中全会，自治区党委七届九次全委（扩大）会议相关文件精神和上级党委领导有关创先争优活动讲话精神，组织收看了科学发展，创先争优展播片，进一步提高了广大党员干部对开展创先争优活动重要性的认识。结合当前开展的“热爱伟大祖国”，“建设美好家园”主题教育，强化教职工和学生的爱国主义教育。

根据安全稳定工作的有关文件精神，全面开展每年放假期间的政治理论学习活动，进一步提高了全体教职工对当前安全稳定形势的思想认识。2011年以来我校及时召开专题会议，广泛动员我校全体师生坚决反对暴力恐怖罪行活动。同时开展以维护稳定为主要内容的集中学习、专题座谈、检查查摆和揭批暴露活动。

三、深入开展了安全稳定工作宣传教育督察活动

6月15日教育局召开会议对目前的稳定工作提出39项工作措施，我校结合原有的稳定工作机制进行自查。校领导承包9个村，教职工承包48个村民小组，负责对该村和村民小组返乡大学生、内地高中班和区内初中班学生进行摸底调查。教职工深入每个农户掌握和了解他们情况的同时，对他们宣传《7.5》事件和暴力恐怖分子的险恶罪行，宣传新中国成立以来新疆尤其是我县发生的重大变化，改革发展以来人民群众物质和文化生活重大变化及党和政府就业再就业方面的相关政策法规，深入开展感恩伟大祖国的教育活动。组织师生开展

了爱国主义教育，集体主义教育，民族团结教育，反邪教警示教育，反分裂斗争再教育，形势政策教育和“三反三维四认同”，“新疆三史”，“六个好”等政治思想宣传教育工作，为稳定工作奠定思想基础。各村分管老师进家入户调查“7.5”事件涉案人员及亲属子女，宗教人士及子女，离退休人员，施工场地流动人员和出租房屋进行摸排，梳理，并建立花名册和政治档案。坚持每月联系清真寺不少于四次，并清真寺在联系点门前设立“严禁未成年人进入清真寺的警示牌。不定期检查教职工电脑，手机，U盘，MP3，创造健康文明，和谐，安全的校园环境。

四、加强安全稳定措施，确保了校园安全稳定

为了确保校园安全稳定和全体师生生命财产安全，进一步加强维护校园稳定的各项措施，提高全体教职工安全保卫工作的认识，确保了安全稳定工作不出现任何漏洞。建立健全由21人组成的应急分队，邀请乡人武部人员指导我校应急分队队员军训，以提高了突发事件应及能力。为了提高全体师生安全自我保护意识，每学期开展两次消防和抗震灾害的演练活动。

建立健全24小时值班制度，坚持领导带班和值班人员轮流值班。严格交接班制度。我们充分发挥教育局分配的保安人员的作用，明确责任，教师负责学生内部管理，保安人员负责校园及重点区域巡逻。我们安排白天4人，晚上6人轮流值班，以确保了不发生任何意外事故。坚持外来人员登记制度，严禁不明身份外来人员进入校园，并一旦发现意外情况，坚持就第一时间上报有关部门。

学校加大校园安全投入，隔断教学区和生活区，购置电子监控设备，提高利用效果，为保证正常运转，更新更换消防设施设备，组织消防安全演练和紧急疏散演练，进行交通安全教育，开展法制教育等，学校与托乎拉派出所建立密切的警民共建关系，为学校创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。学校安全始终稳定，多年来我校未发生任何安全事故，师生无违法违纪案例。

五、加大安全稳定工作投入力度

在校财力严重不足的情况下，投资3400元为应急分队的21 名人员购置配备制服、头盔和棍棒等。投资2.4万元在校园大门前、教学楼和实验教学楼等重要场所安装监控器。投资2600元购进了消毒液、喷药器材、体温计和各种防治药品等。投资2.8万元购置配备食堂器具，以确保了食品卫生。投资7.2万元，制作了21块安全稳定工作宣传栏。

六、搞好环境卫生，认真做好了传染病防治工作

紧紧围绕《创建安全卫生校园环境》的这一主题，广泛开展了爱国卫生运动活动。每天定期对校园周边环境、教学区域和学生活动场所进行检查，以确保了校园环境的整洁美观。

在发生传染病疫情后，大力宣传六项防治措施，使之成为学校全体师生的日常习惯。坚持每日进行学生体检，以防治了在学生中出现各种传染病疫情。坚持定期测量学生体温，及时隔离登记发热学生，并按顺序上报上级有关部门处理。加强对学生和学生家长参保的宣传教育工作，学生参保率达100%。加强对饮食卫生的监督检查，规范

有食品卫生许可证的地点购买原料，并坚持按时登记签名。坚持每天食品样本保存48小时,加强对食堂卫生的检查。具体负责学校安全工作的领导坚持每周一次对校园周边商店货物质量、卫生和各种证书进行盘查。

七、高度重视安全稳定监督检查和信息情报工作

按照安全稳定工作制度，坚持每天一次对教室和学生宿舍，每周一次对校园环境进行检查，以防治意外事故的发生。两次检查消防设备和电线安全情况，及时补充更换过期的消防和电气设备。

虽然这些年我们在安全稳定工作中取得了以上的成绩，但与教育方针所指出的培养社会主义事业合格接班人的要求和上级部门对安全稳定工作提出的要求相比还有一定的差距。今后工作中，我校将认真贯彻落实党和国家安全稳定工作的有关方针政策，绝不辜负上级党政对我们的期望。

10.安全工作交流材料 篇十

我公司是以生产服务为主营业务的单位，现有干部员工？人，锅炉？台。2011年我公司认真贯彻上级安全环保工作有关要求，积极落实部署本公司安全环保工作，通过严抓细管，实现了2011年安全、生产双丰收。安全工作只有起点没有终点，如何更好地了解公司可能面临的各种不利因素、认清存在的问题、潜在风险，掌握行业中事故的发生规律，从而制定切实可行的措施，更加行之有效的开展安全工作，立足行业特点抓安全、保安全，实现全年安全环保业绩指标是摆在我们面前的主要问题。下面我就自身对安全环保工作的体会和思路与大家一同进行交流分享。

一、牢固树立安全是企业核心价值观理念，进一步落实全员责任

1、难在责任落实，关键在领导重视。我公司深入宣传贯彻“有感领导”、“直线责任”和“属地管理”，始终把发挥“有感领导”作用作为安全文化建设最直接、最根本的推动力。通过领导干部制订个人安全行动计划，会前进行安全经验分享，到基层承包点进行安全监督活动等一系列实实在在的工作方式，让员工真正看到、听到和感受到领导在关心员工的安全，在高标准践行安全，使员工真正感知到HSE工作的重要性，感悟到自身做好HSE工作的必要性，进而形成良好的安全环保氛围。通过领导班子的带头作用，积极落实直线责任，形成从上到下，一级管一级，从下到上，一级保一级，人人有责任，领导总负责的安全保障体系。真正做到谁管理、谁负责；谁组织、谁负责。同时按照岗位职责和作业区域划分，明确基层属地管理职责，加强对属地区域作业活动、设备设施以及相关人员的安全管理，做到管理过程不空位，不越位，不缺位。

2、认真贯彻执行《九项原则》及《六大禁令》。《九项原则》及《六大禁令》就是落实各方面责任，规范生产经营各环节安全环保管理行为的一把尺子，作为健全完善安全环保管理制度，推动企业安全环保管理持续改进的一面镜子，我们将加大贯彻宣传、教育落实力度，促使各级管理人员、岗位员工入脑、入心、入行。

二、加强过程控制，抓好重点领域、要害部位的监督检查

1、加强过程控制，做好现场监督检查。我们针对行业特点，加强启停炉的管理，尤其注重燃料转换时的风险分析，操作规程的执行，工艺的连接检查、解冻堵的管理。隐患不除，安全不保，我们结合“安全生产大讨论，全员风险大排查” 活动和针对季节特点开展监督检查，建立隐患排查、治理、分级监管机制，使隐患排查治理工作由阶段性集中开展，转入到制度化、经常化、规范化轨道。我们要求安全、技术、生产协调人员以生产施工现场为重点，突出设备设施完整性、作业许可、运行控制、应急管理及岗位员工操作行为的检查，及时跟踪验证隐患和问题的整改情况，每月通报的隐患问题同时在例会上进行分析并以此有针对性的开展自检自查和安全教育培训，使安全工作得到持续改进。

2、加强动态施工作业的风险控制。严格执行承包商管理制度，动态施工作业队伍（承包商）进入施工现场前，组织进行安全技术和生产装置危险因素交底工作，办理相关作业票许可，让承包商了解项目安全环保方面的要求。同时要求承包商提交施工方案和相应的安全技术措施、作业计划书以及事故应急救援等措施，确保施工队伍充分了解施工过程的危险因素，各级人员做好施工过程中的安全监督，确保施工安全。

3、加强应急管理工作。针对注汽生产特点制定操作性强、切实可行的应急方案，做好应急器材物资准备并按期进行检查，公司按年初计划开展应急技能知识宣传教育，加强应急人员演练培训，人员变更后及时调整应急通讯联系方式并保证畅通，确保各项应急工作充分高效有序完备。

4、加强特种设备安全管理。认真贯彻实施《特种设备安全监察条例》，公司按计划对锅炉进行检测并健全特种设备安全技术档案，做好相应记录，同时加强锅炉的维护、保养、监察和监控，确保特种设备的本质安全。公司对注汽锅炉安全附件按期进行校验，保证定检率、完好率。

三、以教育为本，提升全员的安全环保意识和能力

1、意识决定行动，通过领导干部会议宣讲，基层干部在日常工作宣传，教育员工增强安全知识、树立法制观念，强化安全意识，履行安全义务，落实安全责任。让员工了解、掌握作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，正确佩戴和使用劳动防护用品，实现从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变。

2、严格执行教育培训计划，力求实效。根据公司的要求做HSE矩阵培训，做好全年HSE培训计划，根据计划阶段性的开展教育培训，在培训中做好需求和实施，并不断完善和提高。

3、提升HSE培训理念。在安全教育形式上体现一个“活”字。在日常的安全宣教过程中，充分利用会议、板报等手段，营造浓厚的“关心安全、关爱生命”氛围，把“安全第一”的思想真正灌输到干部员工心中，让员工牢固树立“责任有我，我必负责，安全有我，我必安全”的思想观念。

四、积极推进标准化班站建设，缩小差距，全面提升现场管理 标准化管理是一种有目的、有目标的管理过程。标准化建设即是管理能力的一种体现也是评优争先的基础，为使公司基层从安全管理、规范建设、站容站貌整体得到提升，公司于？年树立了？个标准化示范站，结果证明通过对标准化站的打造，公司内部队与队之间营造出“学标杆、赶标杆、超标杆”的浓厚氛围，同时各队发挥各自优势，在标准化建设的时候挖掘各自的闪光点，以点带面，通过标准化建设的拉动力、创造力和协作力带动公司整体安全管理工作的提升。

11.合理选择材料丰富感性经验 篇十一

摘要：在幼儿园数学教育活动过程中，教师应尽量为幼儿提供有目的性、趣味性、科学性、层次性以及多样性的操作材料。这样才能在操作活动的开展过程中真正调动起学生的多种感官，加深幼儿的印象，并使之获得丰富的感性经验，激发幼儿学习数学的兴趣。基于此，本文笔者就幼儿数学活动中该如何选择操作器材做如下探究。

关键词：数学活动；操作材料；幼儿教学

【中图分类号】G613.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2016）34-0165-01

在科学的领域中，数学活动较之其他领域相对困难一些，尤其是幼儿园数学活动更为抽象和枯燥。因此，在幼儿进行数学教学时，我们应充分满足幼儿需求，为其提供充足的操作材料，并通过孩子们的亲手操作，使其获得丰富的感性经验，促使其原本具象的思维向抽象性思维发展。那么，数学操作材料该如何选择，活动该如何设计才最合适幼儿呢？

一、活动区域概述

所谓活动区域主要是指幼儿园中的兴趣角以及活动区角，大部分是在幼儿园活动区域外进行设置，让幼儿在自由活动和主动练习的过程中掌握相应的知识经验，从而促使幼儿得到更好的发展。其中，创设活动区域的主要目的是为了创设良好的游戏环境，鼓励幼儿积极探究，让幼儿在良好的环境中获得情感、认知水平以及社会性等方面的发展[1]。因此，活动区域并不是进行简单的环境装饰，而是一种有效的教学方式，是当前幼儿教育课程中非常重要的组成部分[2]。

二、幼儿园数学活动中选择操作材料的途径

（一）具有目的性

在幼儿进行数学教学时，我们应充分满足幼儿需求，为其提供充足的操作材料，并通过孩子们的亲手操作，使其获得丰富的感性经验，促使其原本具象的思维向抽象性思维发展。幼儿在学习中能获得什么样的经验，那些方面能得到发展是由材料本身结构以及特点所决定的。因此，选择活动材料应以包含教育目标，并对幼儿关键经验获取有帮助为主。如：在小班開展物品分类活动时，可以向幼儿提供“图形宝宝找家”、“喂小动物”等立体及平面图片的材料；在中班教幼儿认读十以内数学活动中，以数字棋、接龙卡片等材料为主进行教学。

（二）趣味性与启发性相结合

好玩、热爱探究是幼儿的天性，对遇到的新鲜事物都会产生浓厚的兴趣，都想弄明白。因此，数学操作材料要根据幼儿的兴趣特点来选择，并且操作方便、形式多样以及色彩鲜艳，将数学内容融汇到操作游戏中，让幼儿主动参与其中，在玩乐中学习。如在教幼儿“按形状分类”时，可以将贴纸中动物的嘴巴制作成各种形状贴在纸盒上，小朋友则根据形状喂小动物吃饼干，以此形式进行分类教学，会让幼儿产生浓厚的兴趣。教师所提供的材料不仅能吸引幼儿，还为幼儿进行探索发现提供了帮助。其次，要选择蕴含规则的操作材料，便于保存结果，利于教师观察并记录。这样才能在操作活动的开展过程中真正调动起学生的多种感官，加深幼儿的印象，激发幼儿学习数学的兴趣。

（三）操作性和探究性结合

幼儿园应有规范的设置数学区角，并充分认识其重要性。同时，在教学过程中，要提高幼儿的数学经验与技能，数学区角活动材料的应用是数学教师可利用的有效途径之一。但如果只是一味的关注活动材料的操作性，也无法对幼儿数学思维进行有效的发散性培养。因此，材料的选择在体现操作性的同时，其探究性也要得到体现。以上述目的为目标，就要求教师应选择多样、灵活的材料作为数学区角活动的器材。例如，教师可以为幼儿理工细绳、泡沫板、扭扭棒等材料，并引导幼儿在泡沫板上用扭扭棒与细绳摆出蜘蛛结网的形状。通过这种方式，不仅使幼儿的实践动手能力得到了提高，同时也对相关空间、与单位的基本概念有了初步的了解。

（四）材料的层次性

幼儿在操作过程中，将其核心的概念进行转化，变为自身经验的过程便是科学。在这个转化的过程中，幼儿所表现出来的差异性尤为明显。不同的环境导致每位幼儿之间都存在其个体差异，教师应充分尊重幼儿发展水平的不同，在科学区投放材料时，要分层次投放。同样的游戏材料，针对不同的认知水平，合理科学的摆放，以帮助在速度与准确度上存在差异的个体，让先操作完的幼儿能尝试探索更深的层次，给孩子反思消化留下足够的空间，从而真正调动起学生的多种感官，并使之获得丰富的感性经验，激发学生学习数学的兴趣。

（五）遵循科学性

幼儿最初的数学认知主要是建立在对实物的认识上，通过内化数学概念的需要来发挥表象的作用。其中，幼儿数学概念主要经过“个别到一般”的过程，而对认知能力的巩固主要依赖于练习的活动。因此，在幼儿园活动过程中，选择操作材料主要从具体到一般，从三维到二维，再到图画，再到纸笔，坚持遵循幼儿的数学认知规律，从而促进幼儿更好的向前发展。

例如：组织大班幼儿认识单双数活动时，老师便可以从家里带一些石子、玉米粒、花生粒等多种物品，然后再组织幼儿根据自己的理解，以小组为单位，通过操作活动，引导幼儿正确理解10以内的单双数意义，从而加深幼儿对单双数的认识。

（六）针对性、计划性原则

在幼儿园开展活动区域的过程中，应该根据幼儿各个年龄阶段的实际情况，坚持针对性和计划性的原则。例如：在建构区，便需要根据小班幼儿具体的发育功能，以及幼儿的模仿心理特点，坚持选择投放体积大和便于取放的建构材料；针对大班幼儿具有较强的操作能力和敏捷的思维，便需要在投放建构材料的过程中，充分突出多样性和精密性的特点，从而激发幼儿的探究兴趣，有效提升幼儿的独立操作能力。但是，在选择操作材料的过程中，应该根据幼儿的兴趣爱好，合理开展区域活动。

三、结论

在社会不断发展的今天，幼儿教育改革的推进和不断涌入的国外先进经验使得活动区域已逐渐成为我国幼儿园普遍采用的一种教育活动形式。教育工作者还需在日常时间活动中继续深入对幼儿园活动区域材料投放的原则进行研究，以全面提高我国幼儿园教育教学质量为目标，使幼儿得到全面的发展。

参考文献：

[1]岳慧兰. 城市幼儿园户外活动区域现状的调查与分析——以湖州市某区为例[J]. 教育探究， 2008（4）.

12.食品安全管理工作经验交流材料 篇十二

在煤矿生产中, 安全是重中之重, 但在实际工作中一些煤矿安全事故频发, 存在许多安全隐患, 一些企业为了追求利益宁肯放弃安全管理工作, 同时, 由于煤矿生产环节复杂, 很难杜绝事故发生, 这不仅为工人生命安全带来威胁, 同时也降低了企业生产效率, 给企业造成了经济损失。因此在实际工作中就要严格执行煤矿安全生产调度管理, 围绕计划任务来开展调度业务, 使各项工作都有序进行, 保证煤矿企业安全生产。

1 严守标准 精细考核

生产调度管理部门要制定《调度质量标准》, 每个部门、每个人的工作都要按照这一标准执行。生产中各类资料要由管理人员每天检查1次, 各个班组每周开展1次自检, 对于发现的问题要及时开展讨论, 将问题遏制在萌芽中。各个工作环节的职责都要按照《安全生产调度责任制》落实到位, 增强调度人员责任感。在日常调度工作中, 各类图纸、文件的管理和移交都要做到细化、量化, 认真做好记录, 对于各类图表和文件, 都要按照领导批示逐一落实, 处理妥当后按照一定的编号进行归档, 这样才能避免工作环节上的疏漏, 方便进行管理, 要保证记录准确性和真实性, 在发生事故时能有据可查。同时每天还要定时向领导上传《安全生产调度工作表》, 便于领导及时了解工作进度, 保证调度工作顺利开展[1]。

2 强化培训 快速反应

为了应对实际工作中可能发生的各种突发事件, 煤矿生产企业要专门组织调度人员进行《应急处置预案》学习, 建立健全一整套调度管理人员培训方案, 并在培训后严格进行考试, 这样才能保证每一名调度人员都能熟练掌握应急处置技能。在培训过程中还要锻炼调度人员快速反应能力, 使调度人员能及早发现安全隐患, 尽快采取合理解决方法, 及时向有关部门汇报, 这样才能在事故发生第一时间组织相关人员到现场进行救援, 防止安全事故扩大化, 尽最大可能保证及时救援遇险人员, 降低企业经济损失。

3 强化队伍 提升素质

为了保证实际工作中煤矿安全生产调度管理能有序开展, 真正发挥其应有作用, 就应不断加强调度人员队伍建设, 实现调度人员层次的科学化、知识化、年轻化, 不断提升调度人员业务水平。在招聘调度人员时, 各级单位和领导要层层把关、严格筛选, 严格按照笔试和面试的成绩来选拔调度人员, 同时将有着丰富管理经验的基层工作人员充实到调度人员队伍中来, 保证调度人员素质过硬、能力过硬, 不断优化调度人员队伍建设, 提升调度人员素质, 这样才能不断提升煤矿安全生产调度管理水平, 更好地为煤矿安全生产服务[2]。

4 立足实际 深入现场

为了使安全生产调度工作符合生产实际, 提高调度人员应急处置效率, 调度人员就必须深入煤矿生产实际, 对每个工作环节都要细致研究, 真正到基层中去寻找工作灵感, 只有这样才能掌握第一手资料, 及时准确了解生产过程中的各个环节, 掌握生产活动变化情况, 掌握生产活动规律, 及时发现生产过程中存在的各种问题, 做出正确解决方案, 保证煤矿安全生产调度工作的效率和质量, 使煤矿安全生产调度工作能保证煤矿生产顺利进行, 真正提升煤矿的经济效益和社会效益。

5 精心调度 抓住重点

调度人员要针对煤矿安全生产每天召开碰头会、调度会和协调会, 各个部门在会议上对各自工作进行汇报, 对工作中存在的问题及时在会议上进行谈论, 改变过去被动调整的局面, 及时合理安排、平衡, 解决了各部门工作重叠、人员安排不合理等问题, 营造了良好安全生产环境, 提高了企业工作效率, 减少了安全事故发生。在会议上, 对没有按照预定计划对问题进行处理的单位和个人要进行通报批评, 防止类似事件再次发生。调度管理部门根据企业每个月生产计划, 制定各个部门具体工作细则, 对各个工作环节进行统一安排, 保证生产顺利进行。特别是对于安全生产重点环节要加强组织领导, 保证重点环节生产质量, 当出现问题时要及时进行处置, 防止造成更严重后果[3]。

6 落实责任 抓好季节性调度

做好季节性调度工作也是保证煤矿企业安全生产的重要环节之一, 因此调度管理部门要做到“早计划、早落实”, 保证煤矿安全生产, 坚持“预防为主、防治结合”原则, 不断加强领导, 完善各项管理措施。强化重点工作环节的预防措施, 安排专人对施工重点环节进行检查, 对潜在安全隐患及时进行排查, 减少发生安全事故的机率, 保证煤矿企业安全生产。建立问题跟踪制度, 对出现的问题及其解决过程都要有详细记录, 对每一个阶段问题的处理情况都要及时记录下来, 直至问题得以解决, 这样才能清楚了解问题解决的整个过程, 为今后调度工作提供参考和借鉴。

7 认真记录 管理有序

调度人员要将每天的调度工作认真记录下来, 做好工作日志, 这样日积月累就可以形成一个完整的工作报表, 不仅方便管理部门对调度人员工作进行监督检查, 也能防止调度人员工作中出现重叠和失误, 有利于对调度工作管理, 提升了调度工作效率, 防止在实际工作中出现混乱。同时这些一手资料还可为今后工作提供参考, 为调度工作积累了丰富经验, 利于安全生产调度工作科学化发展。

8 结语

随着实际工作中煤矿安全生产调度管理经验不断积累, 煤矿安全生产调度的水平和质量将会不断提升, 大大提高了调度工作的准确性和及时性, 提升了调度工作效率, 确保了安全生产调度信息畅通、有序, 为煤矿企业安全生产提供了保障, 维护了煤矿的经济效益和社会效益。

参考文献

[1]许永卿.现代煤矿综合调度系统及其发展趋势[J].科技风, 2008 (19) :22.

[2]崔立成.浅析煤矿安全生产调度指挥平台的功能[J].煤矿开采, 2008 (03) :76-78.

13.食品安全管理工作经验交流材料 篇十三

打牢基础 标本兼治

全力推动麻栗坡经济社会安全发展

麻栗坡县人民政府（二〇一二年二月一日）

尊敬的各位领导：

根据会议安排，我就麻栗坡县的安全生产工作情况作如下简要汇报，不当之处，敬请批评指正。

安全生产责任重于泰山。多年来，麻栗坡县在州委、州人民政府的正确领导下，在州直有关部门的关心支持下，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本”的安全理念，以死亡控制指标为核心，以安全生产监管执法为抓手，以监管机构队伍建设为切入点，以安全隐患排查治理为突破口，积极创新工作思路，不断强化综合监管，严格落实主体责任，唱响安全发展旋律，凝聚全民安全共识，全力推进了全县安全生产形势的稳定好转。2011年，全县各类事故共造成7人死亡，低于州政府控制指标2人。全县连续6年未发生较大及以上生产安全事故，安全生产工作逐步走上科学发展的道路，有力促进和推动了全县经济社会的又

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好又快发展。主要做法是：

一、树牢安全发展理念，形成安全发展共识。随着全县工业经济的快速发展，安全生产形式日益严峻，面对这一形势，麻栗坡县始终把安全发展作为执政的首要任务，坚持把安全生产放在与经济发展、社会进步等同的高度予以重视和落实。近年来，麻栗坡县认真总结多年的经验教训，认真查找安全生产工作的薄弱环节，提出了“三个所有”的工作要求，即所有的发展首先要确保安全发展，所有的责任首先要落实安全责任，所有的投入首先要保障安全的投入。在此基础上，制定了《麻栗坡县安全生产目标考核体系》，要求各级党委、政府和广大党员领导干部，把维护人民生命财产安全放在高于一切的位置，作为践行科学发展观的一项重大而紧迫的政治任务，采取果断措施，坚决遏制和防范各类事故。近年来，全县党员领导干部认真学习和深刻领会各级领导关于加强安全生产工作的一系列论述和指示，对安全生产工作极端重要性的认识发生了深刻变化，从思想上纠正了一些领导干部“安全不发展、发展不安全”等错误认识，形成了“安全发展”的共识。

二、构建职责严明的机构网络，为安全生产监管工作提出强有力的保障。麻栗坡县高度重视安全生产监管机构建设，在新一轮政府机构改革中，把安全生产监督管理局作为政府工作部门设立，核定人员编制18人。与此同时，为解决安监机构力量不足的问题，去年底，我县又专题研究，决定将县安监局内设机构安全生产执法大队作为事业单位设

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置，核定人员编制为20人，全部安排进驻各重点矿山。与此同时，从2008年起，县安监部门就把安全生产行政执法权委托到各乡镇人民政府，从而进一步延伸了安全监管链条。

在组建和充实县级安监机构建设的同时，我县把安全监管工作重点放在基层建设上，重心放在基层监管上，充分发挥基层工作人员经常性和及时性的安全监管特点，把对重点单位、危险部位、关键环节等基础性安全监管作为全部工作的出发点和落脚点，实实在在打牢安全生产基础。自2008年各乡镇安监站成立以来，各乡镇人民政府又明确了村委会主要领导为本辖区安全生产工作的第一责任人，并明确1名工作人员兼职负责本辖区的安全生产工作。

在完善县乡村三级安全监管机构建设的同时，我县着力在企业履行安全管理职责上下功夫，截止目前，全县非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、学校等重点行业和领域全面建立了安全生产管理机构或专兼职安全员。“县、乡、村、企业”四级安全监管模式在我县已初具雏形，构建了横向到边、纵向到底的监管机构网络，为安全生产工作的全面开展提供了强有力的保障。

三、强化政府企业两个主体责任，构建安全生产整体联动机制。政府是安全生产监管的主体，企业是安全生产的责任主体。紧紧抓住这两个主体，全力构建政府与企业的整体联动机制，是我县安全生产工作的基本指导思想和行动准

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则。

（一）以政府监管主体责任的落实为切入点，认真履行监管职责。一是加强领导，完善工作机制，始终把安全生产工作纳入国民经济和社会发展规划，纳入政府重要议事日程，纳入领导干部政绩考核体系，不断加强对安全生产工作的组织领导，形成了政府“一把手”负总责，政府分管安全生产工作的领导专门抓，其他领导按照工作分工具体抓的安全生产领导体制和格局。政府形成了定期召开常务会议，主要领导每月听取一次工作情况汇报并研究解决问题的机制，二是完善规章，建立健全制度。在认真贯彻落实法律法规、规章的同时，制定下发了《安全生产委员会会议制度》、《联席会议制度》、《隐患排查治理制度》、《责任事故约谈制度》、《隐隐和事故举报奖励制度》和《专项检查制度》等多个规范性文件，初步形成了与法律法规相配套的地方性规章制度体系。三是突出重点，强化现场监管。在各乡镇、各部门定期或不定期组织开展安全生产检查的同时，县人民政府每年组织不少于4次的全县性拉网式安全生产大检查，全面排查和督促整改了一大批事故隐患，有效防范了各类事故的发生。

（二）以督促企业安全生产主体责任的落实为切入点，全面夯实企业的安全生产基础。一是落实企业法定代表人、实际控制人安全生产第一责任人的责任，对高危行业负责人实行强制培训，严格实行持证上岗制度。在此基础上，对外来施工企业实行备案制，定期统一组织企业负责人参加各类

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培训班，介绍本地情况、监管模式和硬性要求，为企业安全生产工作撑好舵，把好盘。二是督促企业确保安全投入，按照规定提取安全费用，缴纳安全生产风险抵押金，为从业人员缴纳工伤保险和人身意外伤害保险。三是提高企业的准入关口。对安全投入不到位，不具备基本安全生产条件的企业，一律不给年检初审；对安全管理滑坡、安全管理混乱的企业一律实行约谈。四是督促企业实施“科技兴安”。截止目前，全县非煤露天矿山全部推广了中深孔爆破技术；4户非煤矿山企业推广了尾矿干排技术；16家非煤矿山企业和2座尾矿库实现了安全生产3级以上标准化达标；2座加油站安装了阻隔防爆装置；全县运输危险化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品的道路专用车辆，旅游包车和三类以上的班线客车均按规定安装使用了具有行驶记录功能的GPS定位系统。五是在指导各类企业建立健全应急救援预案的同时，督促指导有关企业开展了火灾、透水、中毒窒息、爆炸、边坡坍塌等应急救援演练，并在学校领域开展了防地震、防地质灾害、火灾等应急救援演练，增强了全民的安全意识和自救互救能力。

四、强力推进矿产资源整合，强化矿山源头管理。针对非煤矿山开采混乱、事故频发的严峻形势，2006年，县委、县人民政府深刻反思，痛定思痛，强势开展了“以整治促整合、以整合促管理、以管理促安全、以安全促发展”的矿产资源整合工作，按照“政府主导、市场运作”和“公开、公正、公平、择优”的原则，面向全国公开招商确定整合合作企业，先后实施了钨矿、钨共伴生矿、铁矿、锰矿、锡矿等主要矿种的整

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合工作，目前已完成了钨矿、锰矿、锡矿等主要矿种的整合任务，将资源一次性整合到位。整顿关闭了一大批布局不合理或经整治后仍不具备基本安全生产条件的小矿山、小厂。通过实施整合，全县非煤矿山安全生产形势实现了根本好转，矿业经济发展步入了良性发展轨道，矿山开采方案、建设规模、选矿加工方案、生产规模，矿区群众利益，环境水保设施、矿山地质环境恢复、安全生产投入、税款缴纳、民爆物品管理、产值利润、社会责任、新农村建设、公益事故建设都有了具体的部署和落实。2011年与2006年相比，非煤矿山主体由100多家减少到58家，非煤矿山由150多座减到67座，尾矿库由14座压减到2座。2011年，全县累计实现矿业产值6.8亿元，是整合前2005年2.4亿元的近3倍；实现税收2亿元，占全县财政总收入的42%，比整合前增长16倍；2009—2011年3年间，全县仅发生2起矿山安全事故，死亡2人，实现了非煤矿山安全生产形势根本好转，和谐矿区建设正稳步推进。

五、严格执法、深化整治，坚决防范和有效遏制重特大事故。从2006年开始，全县连续7年开展了覆盖全县各行业、各领域、各级、各类生产经营单位的隐患排查治理和安全生产专项整治。对所有企业，不论非法、合法，不论规模大小，不论隶属关系，进行无一遗漏的排查，实行分类整治。对无证非法生产经营的坚决关闭取缔，对存在重大隐患，对证照齐全、具备安全生产条件的企业，加强日常监管。为巩固整治和整合成果，全县重拳出击，打非治违，每年财政安

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排专项经费240万元，并从有关部门抽调200多名干部实行县乡“两级联动”。仅2011年，就炸毁选矿设备61套、摇床127台、摇床机头45个、柴油机126台、电动机49台、打砂机79台、空压机87台、升降机2台、电焊机4台，查封采矿点11处，矿硐75个，销毁炸药原料硫磺95公斤、硝酸胺189公斤、乳胶炸药86.5公斤、雷管57枚、水泵2个、碎石机3台、烧毁工棚632间，切断电线3820米、水管23660余米，收缴白钨精矿500公斤、白钨原矿27.8吨，抓获犯罪人员23人，教育遣散滞留矿山人员2450余人，行政处罚近100万元。至此，安全生产行政执法和“打非“工作取得了阶段性成果。

尊敬的各位领导，以上这些做法和措施，有力推动了我县安全生产形势的稳定好转。但还存在许多不足，离州委、州人民政府要求还有较大差距，还需要向其他兄弟县、市学习。我们将正视差距和不足，着力解决安全基础薄弱、安全投入不足、执法队员素质不高、执法后监管不到位等问题，继续按照州委、州人民政府和州级有关部门的要求，进一步以加强队伍建设为抓手，以行政执法为突破口，居安思危，言危思进，重心下移，关口前移，弘扬安全监管的新风正气，努力培养全县安全监管队伍勤勉敬业、求真务实、雷厉风行、廉洁奉献的作风，真正做到“亮剑执法、铁腕治安”，为安全生产工作走上良性发展道路奠定坚实基础。