考研 日语 心得

考研 日语 心得（精选10篇）

1.考研 日语 心得 篇一

幸福的学习，快乐的日语

——考研日语学习心得——

刘苏曼老师，很高兴在和你分享了考研被录取的好消息后，还可以和大家分享我的一点经验。对于从来没有一点日语基础的我选择了新东方成就我梦想的地方，我想这是我考研成功的第一步，二外考试对于英语专业的考生是至关重要的，因为专业英语的水平在短期内无法有突破性的进展。在去北京之前，我心里有过忐忑、怀疑、退缩、放弃，我很害怕自己不能在两期的日语集训下得到长足的进步，因为其他与我一起准备考研的同学他们已经学习了一年的日语，而事实证明，世上无难事，只怕有心人，只要内心有这个信念，那么不管多么困难的槛都可以跨越。只有敢于面对眼前的困难，勇于挑战自己，才能超越自己。

还记得当初积累单词时的苦恼，即使再头痛也要坚持背诵，可是效果却不尽人意。老师就让我们学习日语歌，在轻松愉悦的环境下就可以记忆很多个单词，一直到现在我还记得这首歌，时不时的还会哼唱，这是我学习的第一首日语歌，兴趣是最好的老师。回来之后我也经常听老师给我传送的很多日语歌，并对其中我感兴趣的歌词进行摘抄和背诵，不知不觉就积累了很多单词。当同学们问我为什么能在这么短的时间把日语学好，当他们看到我的电脑里都是日语歌和日剧，他们就说没想到你学日语这么下劲。看日剧也是个不错的选择，可以消遣也可以学到标准的发音和地道的表达，还记得我们看的第一部电视剧“正义的伙伴”，这是大家在疲惫的学习后的一杯午后绿茶，不知不觉的驱走了疲惫，重新回到充满战斗力的学习状态。学习方式方法很多，不仅仅限于从课本上学习，它在我们身边的每个角落，只要你有心，处处无不闪烁着学习的火花！重复是语言学习的最好办法，一个单词和句型在多次使用后就不会忘了，我想每个人对于怎么说早上好和晚安肯定都很熟悉，因为这是日常生活中经常会说的，一天要和不同的人说同一句话，所以日语不应该只是在脑海里记忆，而是变成一种生活态度，一种无时无刻不在使用的生活工具，一句简单的问候会让你的生活变得很充实，因为回复你的是无数的真诚的笑脸。还记得当初我们很生硬的用日语和老师打招呼，心中忐忑不安是不言而喻的，但却很想说出来，一说出来就感觉自己又跨越了一小步，慢慢的积累就可以厚积而薄发。时间是最好的老师，它会帮助那些真正珍惜它的人实现梦想。以前的我并不是很喜欢发出声音来读书，或许是羞于读出口吧，又害怕自己会出错，读出来的不好听，不得不说这是缺乏自信的表现，每个人都不是生来就很优秀的，都是通过后天的努力和汗水才能使梦想的光芒得到实现，发声朗读是种很美妙的体验，它可以让心灵得到升华和净化，无声无息的改变你的心态，语感也会得到改善。拥有一个专业的日语电子词典会是

很好的帮手，每次对于文章里的新单词都会很纠结，这时候不要急也不要有挫败感，其实新东西总是多于你掌握的知识，因为时代在进步，那么知识也会不停地更新，所以学习的动力永远都是存在的，要不厌其烦的一遍一遍的查看，哪怕这个单词你刚刚查过，只要现在忘记了就还是没有掌握，直到下次看到这个单词你已经能读出来明白什么意思才算是掌握了。日复一日的巩固自己所学到的新知识，在遇到同样的问题时提醒自己不能犯下同样的错误。语法知识我一直都是比较重视的，我很享受在一步一步的挑战自己的水平极限，一个复杂的句子在被多次背诵后，能够很清晰的呈现在脑海里，这也是对个人记忆力的挑战，必须要把每个知识点，每个单词和每个搭配都要弄清楚，前面的基础能否打好，与后面的学习有密切联系，切忌心急，学习语言本身就是个慢慢积累的过程，老师授予我们的是学习的方法，而真正可以提升水平的重要因素是坚持不懈的积累，持之以恒的努力、再努力！

我想学习的过程中总会有累的时候，总会有想放弃的时候，这时候亲人的重托、朋友的企望到处都是，他们可以促使你重新点燃欲望之火，给你的学习增添无穷无尽的动力。很感谢新东方所给予我的财富，才能让我在一路上砍荆棘破门槛，也感谢苏曼老师一路对我的的成长见证，能够与你结缘是我的福分，我会更努力的给你带去各种好消息，当然也希望老师能够梦想成真哦，你的努力我也一直铭记在心，更会把你当做榜样去学习。我会坚持把日语继续学习下去的，日后，日语学习将会成为我人生路上的必不可少的一种学习自觉，让我的生活充满阳光、充满幸福！

任婧

2011-5-7

2.考研 日语 心得 篇二

南农的考试已尘埃落定，回想起自己努力拼搏的日子，觉得还是挺很辛苦的，本人参加了2013、2014两年的考研，考的都是南农，第二年初试考了400,不敢说对于考试的内容、题型掌握得很全面，但多少有一些心得体会，希望我的小心得可以帮助到想考南农日语语言文学的同学。

综合日语

考南农学硕，我觉得虽然没有北外大外那么难，但我觉得也不容易。13年考研时，我以为我已经复习得很好了，因为国家概况这本书我自认为很熟，往年真题多次考概况这本书，变着花样考，不是答题就是填空，有考的很细的，有考大体的；不要问什么是重点，整本书都是重点，占的分值很大，而且重复出原题的情况也有。但是近几年看，这种局面已经被打破，综合日语考得更综合，更全面，不仅要把国家概况这本书复习好，还要看惯用句、单词、语法等基本语法知识。我记得13年我综合日语考得很差，刚及格，因为题型变了，我复习的概况基本没考，这两年开始变题型了，考得全是选择题，至少五十道，分值很大，三至四分，内容有根据汉字给假名注音，或者根据假名选汉字，然后是惯用句，根据惯用句选意思或是根据意思选符合的惯用句。本人觉得这些都不太难，平时要注意多积累，也要注意相近惯用句之间微妙的区别，我当时买了一本很厚的惯用句词典，都背完了，建议大家也可以买一本。

然后还考了文学基本常识，或是简单地理常识，比如1968年大江健三郎和川端康成获得了诺贝尔文学奖，哪几个县属于日本东北，诸如此类。这些是概况上的基本常识，多看几遍就会有印象，所以概况还是要好好看的。然后是大题，四五个这样，一题十分左右，我记得考了日本工业的特征，日本战后迅速复兴的原因，菅原道真为什么废除遣隋使之类的，这些题目都是概况上的，要自己好好总结并背下来。背了就有分，建议大家复习综合日语的时候结合专八的题型复习。

基础日语

考得阅读，个人觉得不太难，文章长度也不长，一开始是几篇很短的，后来是长些的，一级的难度，大家也可以结合专八的阅读练练手，我那时每天都做阅读，培养日本人的思维，阅读对于了解日本人的思维和文化等都是有帮助的。坚持练下去是有用的。

作文13年考的是：让你感动的一句话；14年是：从日本动漫中看日本文化，题目比较开放，注意不要跑题就行了，都有话可写。要注意写的时候有逻辑性，可以围绕某个角度展开，不要东扯一句西扯一句，需注意不要犯很低级的语法错误，老师会很反感的。

英语

南农自命题，100分。完型，20个空，0.5分一题。有四五篇阅读，第一篇五题，一题两分；然后是给你一篇文章，根据文章选词填空，词是四六级的词汇，然后是给你一篇阅读，后面有五个小问，一小问两分等等，根据文章内容总结并

回答问题。

南农英语指定书是浙大出的新编大学英语，有20分的题是书上的，10个句子，英译中或中译英，两分一题，建议大家这两本书的课文和单词看一下，试卷上的题目是从书上课本上抽的。再把最后是作文，写的是网购的利弊。英语是四六级之间的难度，建议根据英语四六级资料复习。

政治

我个人觉得如果知道怎么复习可以不用报班，如果不知道怎么复习可以报个班，本人觉得报政治班没什么用我第一年报了班，考了六十二，第二年没报，考了七十五。自己给自己制定一个计划，我当时主要看的风中劲草，看了很多遍，买了蒋中挺的二十天六十题，最后每天看几题，最后做肖秀荣的最后四套卷。还买了肖秀荣的时政，个人觉得肖秀荣的比较好，考试写大题的时候注意标序号，有条理的写，能想到的尽量多写，多写又不扣分。

体会

南农试卷可能不太难，但是每年只招一个，其他都是本校保研的，很多考学硕的最后被调到专硕，所以考不考南农学硕，自己考虑清楚。

经历两年考研我体会最深的是，不要自以为有什么重点，比如第一年我觉得概况是重点，所以把复习重点放在概况上，结果题型换了，考得很综合，概况没怎么考；不要想着投机取巧，全面复习好了才可以考好。13年综合日语最后还考了二十分的语言学题目，让你介绍四个著名的日语语言学者及其基本语言学成果及主张，比如时枝诚记，金田一春彦，山田孝雄什么的，我一点也没看，所以那题一点也没写出来；还考了十二分的和歌，通过这首和歌，让你判断是什么季节，还有主题是什么。所以不要以为复试才考语言学专业知识，初试有时间也应该简单了解一下。比如语言学的基本知识，古语基本知识以及和歌基本知识等等。

参考书

最后说一下初试南农指定参考书，日本国家概况，南开大学出版社刘笑明的，日语，共4册，上外出版的，新版大学英语1和2，浙大出的。复试的书有三本，秦礼君老师的日汉语法比较和新编日语语法，徐一平的日语语言。这里我想说的是，不是把这些书看的熟就能考高分，只是说看了这些书水平达到这个程度就可以了，要想考好，还是那句话，多积累，全面的复习。

初试大概就是这样的内容，这是我的一些小心得，希望能对考南农学硕的同学有用。

3.日语考研复试 范例 篇三

以下为同学自我介绍稿：

各位老师好，很高兴有机会来到这里参加面试。请允许我做一个简单的自我介绍。我叫，二十三岁，来自安徽省淮北市。在大学里，读的是英语专业，今年刚要毕业。今年的一月份，我参加了研究生考试，报考贵校。我的理想职业是英语翻译，希望通过在贵校的三年学习和锻炼，可以成为一名合格的翻译。

我的性格开朗，有颗明亮的心，并且充满自信。我擅长交际，喜欢交朋友，也乐于帮助别人。在大学里，和老师同学的关系都很好。我的爱好广泛，喜欢看书，运动和旅游。最喜欢唱歌，以前参加过许多唱歌的活动，今后如果有机会的话，还会参加。

很高兴有机会来北京学习，这是我很多年以来的愿望。北京是中国的首都，是全国经济和文化的中心。而且为了成功的举办奥运会，这几年北京发生了天翻地覆的变化，变得更加美丽繁荣。外国的朋友了解北京、喜欢北京的也越来越多。来到这里，我想会有更多学习和工作的机会。我的日语说的不好，以后要经常向各位老师请教。今后我会更加努力的。请各位老师多多关照。

先生の方々、はじめまして、よろしくお願いいたします。

（老师让你坐下时你要说:ご失礼させて頂けます）

このところを借りて今回の面接に参加させて喜ばれておりますと思います。

お簡単にご紹介させて頂けます。と申し上げます。今年は23歳で安徽省淮北市に生まれました。大学時代には英語を専攻し、今年まで卒業したばかりでございます。一月時には研究生への試験をご参考させていただき、貴校の方へ申し込まれました。そして、ゆめが立派な英語通訳になりたいと思っておりますので、貴校には三年で学びながら鍛えに鍛えて、名実ともに通訳になりたいと思います。

私は性格が明るいし、ピカピカとした心境を持っており、自信満々としております。交際の方が得意ですし、友達付き合いが好きですし、人助けも好きですから。大学通学の間には先生の方々との付き合いが密着できるようになります。なお、興味が広いと思っております。たとえば、本を読むとか、運動するとか、旅行するとか。そして、歌が好きですから。大学時代にさまざまなコンサートに参加しました。それで、今そのﾁｬﾝｽがあれば参加してほしいと思っております。

4.考研复试——日语自我介绍 篇四

申し訳ございません。

私は胡清と申します、長い歴史であり中国南京の出身です。４年前から南京暁荘学院に行って勉強してきました。私の学校の名前に皆様は聞いたことありますか、私の学校は教育家陶行知先生から創立した師範類大学でございますが、有名ではないかもしりませんが、しかしながら優秀な先生先輩達が続々養成しました。濃厚的な書院雰囲気の中、もっと大学院で学習したいを決心しました。お蔭様で、私幸いに貴学校の二次選抜資格の連絡をいただきました。

大学の4年間、教室及び図書館は大分な時間をかけました、他人に負けない心を持って、いつもクラスの中には最優秀の学生まで頑張って来ました。大学4年間以来、日本語基礎、日本語創作から勉強し始めたが、その後日本語高級、ビジネス日本語に進級してになる，私の日本語の能力も進級してきました。

目標を立ってから必ず最後まで頑張るタイプの私、大学院での学習決心をしたら、ただの勉強だけではなくて、先生の期待値以上頑張ろと考えっております。今まで毎日忙しい中の私は、夏休み冬休みにも技能，豊かな授業外生活を勉強します。心の落ち着くのため、一盃のお茶、一冊の本，一曲の歌は好きな生活形態です、その他運動、絵を描くこと、歌うこととも趣味でございますが。私の考えでは：生活，たのしくは大事です。

いつごろから知らないですが、私はcctv12の見ることを始めました、良く見るは「法制現場」「天网」などの法律普及番組です。正式法律を訓練を受けた人ではないんで、最初はたくさんの法律ことがちっと分からないです。このため、自己勉強をし始めました、私はもう一度これら番組を見る時かつて聞き馴れない法律知識あるものにはもう深くよく知っている。だから私はもっと私を固めて引き続き法律を勉強したく、合格的な法律人になります。

先生の皆さんから私にひとつの大切なチャンスを與えることができると希望します。私へ厳密研究態度で絶間なく進取、勉強する。できるだけ早く、社会必要な複合型人才になりたい。ありがとうございました！

5.考研 日语 心得 篇五

2006年全国硕士研究生入学统考日语（非专业）文本翻译

明王道网校考研日语教研组编译

一 基础知识题目

学校的国语教育将有所变革，今年小学、明年中学、后年高中，按照这个顺序来更新国语教学课程。因此，教科书也有必要考虑采用新的形式。要变革什么呢？一句话，就是要开始“讲话”教育。对此，我的实际感受是：“总算等到这一天了”。为什么在此之前一直没有改革呢？想来觉得有些不可思议。

现在，我在几个地方开设了口才讲座班，在NHK文化中心，有个讲座是为了想从事广告媒体的学生开设的。学生们参加讲座，抱着一种试一试的心理：拿到几本指导书，学一下如何讲话。然而，当我在第一节课告诉他们，我的课上既不教讲话方法也不讲阅读方法时，很多学生都感到自己的期待落空了。但是，上完第一节课后，学生们的眼睛一亮，他们说：“这么重要的问题，为什么以前学校不教给我们呢，要是能早点学就好了„„”

并不是我开设的课有什么特别高明之处，对我来说，只不过是在给新闻工作者讲课之前，谈了谈自己对语言的看法，讲了些应该讲的道理。学生们有这么反应，我真是受宠若惊。

对话能力就是综合理解和思考及说服三方面的能力。而首先应该锻炼的是理解能力、领会能力，这需要脚踏实地地培养自身具备称为“思维、感受”的思考能力。然后，理顺思维并翻译成语言说服对方。同时，也要善于看清场合，体察对方，这就是对话。

现在，我受一家有实力的出版社的委托，正编写一本教材，是一本讲如何提高讲话技巧的指南，面向的是中学生。据出版社说，这类书在日本还是第一次尝试，因为是第一次，所以一切都是首创。原来如此，居然是首创，太让人失望了。

我们需要的不是像“体察他人”、“设身处地”、“精神饱满、声音洪亮”一类暧昧的指导，而是需要以掌握语言为目的的具体的教育。

读一下新公布的学习指导要领，其中一条说：要培养思考能力、想象力，以丰富语言感觉为目的的具体教育。

“不过呢”，一位第一线的老师小声嘀咕道，“归根结底不会有什么变化，因为和高考没有关系”。是这样啊。高考、高考„„结果还是一切只为高考啊。但是，老师们，你们知道吗，最后的难关——公司的面试时靠“讲话”，靠“口才”的啊。日本的孩子们真是太辛苦、太可怜了。

二 阅读理解（A）

（一）我想哪一家都一样，母亲们特别爱惜、在意东西，有时还真是让人吃一惊。比如说，拿出20年前的毛衣穿上，把30年前用过的窗帘藏在壁柜的最里边„„特别是和自己孩子有关的东西，那更是如此，明知已经没有什么用处，仍然收藏起来保存着。

当然，我的母亲也不例外。就在前几天，在壁橱最里面发现了一件令人吃惊的物件，让我不禁大叫起来。当时，我和母亲相对而坐，一边喝着茶，一边津津有味地谈论着过去的事情。当时谈到了大学时代，我那时在不停地写着稿子，也不知道以后能不能成为作家。母亲好像突然想起什么似的，说：“这么说起来，你的那些„„好像卡片一样的东西，可真不少呢。”卡片？我自己一无所知，就央求母亲让我看看。于是，母亲就从壁橱的深处拿出来了，把用包袱皮儿包着，大约500张卡片。

一看，就想起了那是什么，禁不住惊叫起来。那些卡片是我在19到20岁时，在一年半的时间里试着写的日记，就是平时所说的“京都大学式”的卡片。背面是白色的，正面印着数条横线，十分简单。当时，我就是以此开始做起个人读书卡片来的。我每读完一篇短篇小说，就在一张京都大学式的卡片上写上一篇读后感。不到半年时间，就写了很多张，并且越发感到有趣，后来，又在这些卡片上写了些自己的小说论，自己小说的缺点、以及为消遣思考到的种种事情等等。考研日语基础班—文法词汇班—阅读作文班—冲刺班—复试面试班 在线日语考试专家，更多日语资料、教程，请访问

十多年过去了，现在再重读这些卡片，我非常钦佩当时的我，那种勤奋和学习劲头。我真正地理解了20岁的我那种非要当上作家不可的心愿。

我觉得我应该回到20岁时的起点，再去书写京都大学式的卡片。

（二）黑猩猩掌握了很多的问候方式，如鞠躬、握手、拥抱、跪拜磕头、拍肩、轻轻地抚摸对方，甚至还会亲吻。大猩猩虽然会做深鞠躬，但是缺乏其他的问候行文。为什么只有黑猩猩的问候行为如此之多呢。

他们之所以如此，其理由可追寻其特殊的社会结构。黑猩猩群体和日本猴子群体一样，也是由众多的雄猴、雌猴在一起，形成一个集体，其数量大约有20到100只左右。日本猴子群体比较封闭，年龄达到青年阶段以上的猴子，如果远离群体独自行动四、五天的话，很难再回到群体，尤其是雄性更回不来，会被认为是外来者而遭受驱赶。对比之下，黑猩猩社会是一个团聚离散频繁的社会，年轻的雄性和雌性，亲密地外出旅行，有时候过一个月才回来。回群的黑猩猩要向群居的成员表示问候，这样做就能很顺利地回到原来群体中来。

就这样，靠问候消除了由于时空变化带来的疏远感，恢复原来的社会关系。在黑猩猩社会，个体行动自由度虽然大有保证，但是问候才是得以回归的行动方式。

参照我们的问候行为，就能很容易理解了。为什么、什么时候进行问候呢？一般只限于互相之间发生时空间变化的时候。去外地出差两三天，回来之后，要向自己的朋友问候；或者晚上就寝之前道声“晚安”，造车起来说句“早安”，睡眠这一行为，可以使相互认知的空间隔绝开来。人与人之间无论多么亲密无间，哪怕只有一夜的时空间间隔，也会变得疏远。问候这种行为，具有把疏远了的关系恢复到原来的亲密程度的作用。

世界上，任何一个民族，其习俗无论多么稀奇古怪，也都会有问候行为。当然，问候行为形形色色、多种多样。日本人和西欧人，鞠躬和握手的问候方法虽然各有不同，但是，问候所具有的社会基本作用却是相同的。最初人们之间进行的问候行为，是使人们心心相连的通道。

虽然尚无证实黑猩猩的问候形动是文化行为的研究，但是，其可能性还是相当大的。总而言之，这种研究，是人类把问候作为文化行为，进行形式化，置于人与人关系的基础之上，并且获得了发展。问候因为过于形式化，又赋予了权威的外壳，脱离了原有意义上的机能，所以，有遭受冷遇的倾向，尤其是年轻人之间，往往不受重视。在家庭里，也趋向于对孩子进行问候的教育。在孩子们普遍缺乏社会常识的现代风气中，非常希望孩子们从小就牢牢地记住问候，即打开心心相连的通道。这是来自黑猩猩、作为社会动物为了生存的一种智慧。

（三）我这样写真是让我十分羞愧，那些不幸染病顽强地与疾病斗争的人们，会认为我的言论傲慢自大，那也没有办法。但是，有的患者往医院跑，过于依赖医院，动不动就让医生开药，对于这样的人，我是颇有微词的。着凉感冒，略感疲劳，其实也算不上什么病，但却大吐苦水，请医生治疗、注射、开药方。我非常反感这种轻率的举动。

经常听人说：“在大医院里，排队登上3小时，看病只用3分钟。”这还算好的。我读过一篇文章，令我叹息不已。有一位国立医院的医生，对自己的工作做自我检查，结果发现，为一位病人看病，平均只有2分钟。我认为，这也是由于许多市民随便往医院跑的缘故。

重要的是，要在没有办法的时候才去医院，在最大限度的克制下，找医生医治疾病，我觉得之所以去看医生，让医生治疗，都是由于不得已没有办法的事情。

我所强调的是，不要过分依赖科学和医学。科学往往是双刃剑。靠医学和技术进步得救的生命，和因之失去的生命，这二者究竟谁多谁少呢？我看各占一半。因医学而产生的疾病，也不算少。人们说这要由统计来说明，不过，我并不想那样做。这是因为我觉得统计和数字都成了现代最大的病患之一。数字是不偏不倚的，但是，操纵数字的还不是那些大有问题的人吗？这告诉我们说，文明的利器成为凶器，也不是考研日语基础班—文法词汇班—阅读作文班—冲刺班—复试面试班 在线日语考试专家，更多日语资料、教程，请访问

不可能的。

（四）在日常谈话时，常常一言以蔽之：“这是常识呀”。然而，所谓的常识是什么呢。想一想，觉得并不那么简单。我生在东京，长在东京，所以天气等自然现象浮现在脑际的时候，很自然都是东京附近的情景。冬天灰蒙蒙的天空降雪不止，从常识上来讲，虽然能够理解，但是难有实际的感觉。说起来有些不好意思，前几天在和大阪的朋友谈话的时候，听说“大阪很少有地震”，感到大吃一惊，从地形来想一想，是可以理解的，但是，最后的认识还是出自自己的经验。

在生物世界，也有很多这样的例子。我们在40度气温以下，一个大气压里生活，所以人们认为生物也生息在这样相似的环境里。并且认为它们也只能在这样的环境下才能生存。但是，有的却出乎意料，居住在人们意想不到的地方。

我们所熟悉的温泉，温度在70度以上，有的细菌就生活在里面。70度的温度，是煮鸡蛋的温度，在那么高的温度下，细菌的身体应该要凝固了吧。但是，并非这样，细菌的数量在不断地增加着。有的细菌说不定还在唱着欢歌：“温泉的热水，太好啦！”那些细菌非常喜欢70度高的水温，比在常温下，更加活跃。除此之外，有的细菌还喜欢在像醋一样的酸中或在浓度很高的盐水中生活。我们知道，牛奶中滴入醋，牛奶就会马上凝固；黄瓜上撒上一些食盐，马上就会有水从黄瓜中分泌出来。一般的细菌不喜欢这样的环境，离开了氧，我们是生活不了几分钟的。但是却有不喜欢氧的细菌。本来，在远古时代的地球上，并不存在氧气，所以那时候的生物，应该不喜欢氧气。

如此看来，我们可以理解：常识是根本靠不住的，明白有些情况是和自己的角度完全相反的，并能常常以相对的视角去看待，是非常重要的。另一方面，人是不能在70度温度的水中生存的，从这个意义上讲，我们必须重视这个常识。我觉得，将二者紧密地结合起来，才是真正的常识，建立在这个基础上的常识才是重要的。

实际上，写完这篇文章过15年后，于1995年1月17日发生了阪神淡路大地震。这位朋友调动工作，从大阪来到东京，她曾经说，东京地震多，十分可怕，很想回大阪去。而像我这样平时根本不在意的小地震她都说害怕，大概从小就没有经历过地震吧。但是，在这次阪神淡路大地震中，她在芦屋老家的房屋，全都倒塌了。

其后，专家们解释说，这次的地震区域附近有很多活断层，任何时候都很可能发生地震。现在，她的常识是也成了错误的了，情况真是变得越加复杂了。

就常识而论，我觉得我们应该很好地去考虑科学知识及其知识的传播等问题，必须重新再做一次整理。二 阅读理解（B，日译汉）

如今结婚的年轻人为什么不想要孩子呢？究其原因有多种多样，从现实问题，包括教育等诸多培养费用开销大、幼儿园数量不足等，到对未来的不安，包括环境问题，等等。人们普遍认为这些理由都是正确的，但是，最大的原因还是，不结婚或者晚婚的年轻人越来越多，尤其是女性。

不结婚，一个人可以任意享受着奢华的生活。如果结婚成为家庭主妇的话，能够随意挥霍的钱就变少了。婚后生子后，即使想继续工作，但是，托儿所很少，特别是能收不到一岁婴儿的托儿所就更少了。产假或者育儿休假都可以得到承认，但是，不能保证产后可以返回原工作单位继续工作。丈夫可以帮助照看孩子，但实际上公司不断地加班，更多的是无法顾及，势必导致育儿负担集于妻子一身，在这种“核心”小家庭里，旁边没有一个能商量的人。

想到孩子上学后的情况，又会为孩子受欺负、不愿意上学、家庭暴力等而担心。在这种情况下，即使告诉他们要寻求结婚、生育、育儿的价值和憧憬未来，说不定也不为所动。从经验的角度告诉他们应该结婚，可是他们并不接受这一支制约，因不结婚而产生的社会偏见，也是一个时代之前的事情了。

不管怎么看，年轻人不积极结婚生孩子的社会，不是一个健全的社会。只能认为这个病症已经扩散到了全社会。在担心人口减少而使社会保证负担增加的时候，在谈论儿童不住金额的时候，首先要以努力改革这个不健全的社会为先决条件。

战后50年多年来持续至今的经济至上主义，重视名次的考试竞争，只住大都市而绝不迁徙的社会现象，考研日语基础班—文法词汇班—阅读作文班—冲刺班—复试面试班 在线日语考试专家，更多日语资料、教程，请访问

使家庭、地区、学校等不能充分发挥作用，于是，在形式上出现了少子化这一弊端。最后招致现在的行政机构往往不把个人、家庭、地区这个社会基础设施纳入视野。

要矫正不健全的社会，发挥行政机构的巨大作用是理所当然的。但是，仅仅如次还远远不够，还必须改变雇佣形式和劳资观念。不仅女性要理所当然地休产假，男性也要自然而然地休育婴假。为了改变重视偏差值（名次）的教育，改善学校教学、企业招聘员工方法和个人思考方式，都是不可或缺的，并且，必须重新认识家庭教育诸方面的父母作用，充分发挥地区的作用，各地区行政机构要切实负起责来。

不是依靠某一个人，如果没有全体国民的广泛参与，这种长年积淀、波及甚广的社会弊端问题就得不到解决。从这个意义上讲，举国上下都必须为使社会健全而努力。

三 作文题目

大学毕业后，是进入研究生院读研，还是工作？可以说这是人生道路的十字路口，是很多同学要面对的现实问题。以《关于大学毕业后的道路》为题目，写一篇文章。

6.06考研日语常用词汇库-书信类 篇六

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考研日语作文常用词汇库-书信类

明王道考研教研组 编

1关键词：拝はいけい啓

释义：敬启

例句：拝啓 加藤直子様

敬启 加藤直子女士 2关键词：ご無沙汰

释义：久疏问候

例句：ご無沙汰しております。

久疏问候 3 关键词：お変わりなく

释义：平安，无恙

例句：お変わりないことと思います 愿您平安无恙 4关键词：お過ごしのこと

释义：您的生活

例句：お元気でお過ごしのことと存じます

我想您一定很健康 5关键词：存じます

释义：知道，想

例句：お目にかかりたいと存じます

想跟您见见面。6关键词：おかげさまで

释义：托您的福

例句：おかげさまで元気です

托您的福,我很健康 7 关键词：仕事に追われる

释义：忙于工作

例句：毎日仕事に追われて休むひまがない

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おぞんすかぶさた明王道，日语学习专家

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每天叫工作赶得没有休息的空闲 8关键词：お邪魔いたして

释义：多有叨扰

例句：どうもお邪魔いたしました

太打搅您了 9关键词：ご迷惑

释义：添麻烦

例句：ご迷惑をおかけしました。

给您添麻烦了 10关键词：ご都合がよろしかったら

释义：如果您方便的话

例句：ご都合がよろしかったら、参加してくださいませんか。

如果您方便的话，可以赏脸参加吗？ 11关键词：いかがでしょうか

释义：怎么样

例句：その計画はいかがでしょうか

那个计划怎么样 12关键词：敬具

释义：谨上

例句：敬具 遠藤直樹

谨上 远藤直树 13关键词：久しぶりに

释义：隔了好久，许久

例句：ひさしぶりに映画を見る

隔了好久才去看电影 14关键词：お知らせします

释义：通知您

考研日语在线答疑QQ 329548555 しひさけいぐつごうめいわくじゃま明王道，日语学习专家

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例句：結果がわかり次第、お知らせします。

知道结果的第一时间就通知您 15关键词：いかがお過ごしですか

释义：您过的怎么样

例句：ご無沙汰しております。このごろ、いかがお過ごしですか。

久疏问候。您最近过的怎么样？ 16关键词：経験を積む

释义：积累经验

例句：長年の経験を積んだ教師

有多年经验的教师 17关键词：単純

释义：单纯

例句：単純な問題

单纯的问题 たんじゅんけいけん

つす

7.2011年日语专业考研专业课 篇七

一个是日语综合，一个是日汉互译，好吧这是废话...日语综合，基本是老题型，1、根据汉字写假名

2、根据假名写汉字

3、写出外来语的中文意思，记得有ボール箱 エチケット カルテ

4、用日语解释惯用句，记得有二枚舌を使う 梨につぶて 引かれものの小唄

5、完形填空，选项16个，10题一题一空，选择不能重复

6、选择题

7、日语短句翻译

8、中文短句翻译9、10、日本文学史

11、阅读

12、日语古文翻成现代文

13、写关于今后的研究计划 200～250字

14、小作文 题目为これからの日本

日汉互译，四篇文章，题量嘛，懂的都懂...1、日译汉 摘自朝日新闻 天声人语11月8日 主题关于壁画

2、日译汉 太宰治的 富士に就いて 整篇，不是摘要

3、汉译日 摘自艾米的《山楂树之恋》

4、汉译日 摘自温家宝总理在世博会高峰论坛开幕式上的演讲，低碳不会说，可耻的直接写汉字...你好啊！其实你不用太过担心的，我的本科学校跟你的还远不能相比呢，我本科是在河南省的师范大学里读的，这里信息很闭塞而且口语环境特别的差。我当时就是把本科的精读教材，就是上外用的新编日语5-7册，十分认真地复习了一遍。还有一本书我没有看完，不过也是相当好的书，是周平编的日本文学作品选读，具体名字我不太清楚了，差不多就是这本。日汉互译想必你也很担心吧，有高宁老师与人合编的《新编汉日（日汉）翻译教程》，这两本书也不错，我当时就看了汉日的那本，不过只看了不到一半，这几本书都是外教社出版的。你可以看看历年的真题卷子，上外的题型式很注重考基础知识的，所以你一定要打好基本功。我记得为了应付惯用句那道题，我在图书馆借了天津大学出版的一本惯用句方面的书，400多页，我把这本书抄完了，每个惯用句都抄它的汉语解释日语解释以及四个例句，抄的时候很累也很枯燥，也许还很傻，但是抄完之后我发现自己不但在惯用句方面进步了，而且在作翻译的时候也顺手多了，有时甚至能够用上一两个自己抄过的惯用句。还有真题卷子，我是去年在上外的研究生部网页上见到了上外出售卷子的信息，直接从学校里邮购的。可信度还是很高的，另外考研共济网听说也不错。

其实看完真题你就可以明白，上外确实是个考察人的实力的地方，我相信只要你在本科阶段打好自己的基本功，上外是会公正的接受真正优秀的你的。我平时特别喜欢读课文，本科前三册的课文我都能跟着复读机疯狂地读，一篇课文从开始学到学完我能读上一百遍，后来的课文长了，没有时间和精力读那么多遍，但是每篇课文也都能读得很熟，这样培养起来的语感让我十分受益。这次考研我的综合日语考了137分，我觉得全是得益于我的疯狂阅读法。还有我本科的学校位于比较闭塞的中原小城市，所以口语环境很不好，平日里自己大声朗读

课文，对我的听力和口语都有很大帮助。

现在即将面临复试，我仍旧很担心自己的口语，怕自己口语水平达不到上外的要求，但是我还是在努力的，相信是金子就能够发光的，相信上海是一个可以成就真正有实力的人的地方，相信上外是一个公正的学术天堂！

所以不用担心，只要你努力就会有收获的，上外的考试不是那种你需要看特定的几本书，不看就肯定考不上的那种，只要你把基本功打好，想考上来应该没问题的。虽然我现在也只是成功了一半，还有很激烈的竞争面对着我这个在口语上不占优势的人，但是我相信实力，能够看懂你的实力的人会给你一个公正的决断。是成是败，全看你的素质了！

最近开始有人向我打听这个问题，那么我就发个新帖说一下。

复试的科目实际上很简单，英语是听力和口语考试，合在一起考。但是实际上英语考得很简单，个人认为基本上是高一甚至初中水平都可以回答的问题，这个只要稍加复习应该就没有问题。而且大约30个人在同一个语音室里，同时听录音，然后同时回答，把自己的答案录进电脑里就算考试完毕。即使自己不会，听到别人的回答也知道该怎么说了（此为笑谈，但实际上就是这样的）。

日语的专业课也是分为笔试和口试的笔试100分，口试200分。笔试的题量比较大，是做几篇阅读，有归纳文章、段落意思，词语意思，还有些文化方面的知识也会用到，也就是说，在阅读的基础上全面考查，不过笔试的分值比较小，一般应该拉不开什么分数

口试200分，会问一些比如说你未来的理想，毕业论文的大概提纲，最关心的社会问题，还有你将把你在研究生生活里学到的东西用在什么样的地方等等一些比较宽泛的问题。个人认为还是多多练习口语，并且要多大声朗读书，因为，口试的第一个项目就是给你一篇文章让你读其中一段，老师们可以根据这个判断你的发音情况，然后针对你所读的文章进行提问，看一下你的理解能力和口语的流利度。总之复试就是重在口语上，语音标准，口语流利，就不用担心什么，再加上面带微笑！口试一般为三个部分，第一个部分就是刚才讲的读文章，然后根据文章回答老师体的问题，第二个部分，去年我接到的问题是你最关心的社会问题，第三个部分的问题是，你准备如何在以后的生活里运用你在研究生阶段学校的东西。

老师们都很和蔼，不会对我们吹毛求疵，我口语一般般，回答完出去的时候还有个女老师很温柔的说了声どうも，只不过当时我太紧张，面试我的老师的脸，我一个都没有记住。

关于复试的准备，个人认为最好事先准备一些毕业论文，未来理想，社会问题，研究方向，个人近况方面的东西，写出来然后改一改，最后再背一背。我去年准备了自我介绍和毕业论文大纲，不过因为口试分了两组来进行。我分到的哪一组就没有问到这些问题，但是在回答最关注的社会问题时我灵机一动把自己在自我介绍里准备的一点东西加了进去，个人感觉效果还不错，至少不会没有话说。再就是努力提高自己的口语流利程度和反应能力，这个只有靠苦练了

8.考研 日语 心得 篇八

翻译硕士日语：

第一，第二大题：共40个语法，前30个0.5分一个，后10个1分一个。注意外经贸学硕日语的历年真题，有很多重复，一定要仔细做真题，注意敬语。

第三大题：一篇小说阅读（特别长）8个选择，2个主观，3分一个。文章不难，但是选项实在暧昧的不行。

第四大题：一篇经贸阅读，让你选择句子填空，共五题，不难，注意上下文的联系，不用全部阅读，注意技巧，需要在复习时学习一些经贸和社会日语词汇，尤其是经贸，金融日语词汇（例如：相場，为替等等）

最后：インターネットの功罪について，600词，这种题目的作文我相信大家应该都没有什么问题吧。

日语翻译基础：

第一大题：15个日语单词翻译：連用修飾語、受動態、文章語、文脈、類義語、フィクション、メリクリ、ミニ小説、インタチェンジ、空母、就活、ポストモダニズム、カワイイ文化、JLPT（还有一个真忘了）

第三大题：15个汉语词翻译成日语：宏观经济，市场行情，知识产权，小康社会，专利权，异国风情，不寒而栗，心领神会，（还有一些的确是忘了我再想想吧，注意多多准备一些与我们国家的社会，经济，金融相关的词汇）

第二大题：日译汉两篇：

1，社会主义文化建设，通篇汉字，如果你背了考研政治里面的社会主义文化建设，那么恭喜你，能拿满分了，所以说政治还是应该要好好复习的。

2，一篇小说不是特别难（一些音乐家的名字比较难翻）。

第四大题：汉译日

两段，都是关于什么直接投资，国际市场，国内市场的，不难

个人视频经验分享，下载文档后点击下面的链接查看：

9.考研 日语 心得 篇九

深圳大学外国语学院成立于2006年，其历史可追溯到1983年建立深圳大学时首批开设的专业系之一“外语系”。经过多年的探索，外国语学院已逐步走出了一条办学思路清晰、学科定位明确、人员结构合理、学科重点突出的发展道路。

外国语学院设有英语系、日语系、西方语言系、大学英语教学部等教学单位，开设英语（英法双语五年制专业方向）、日语和法语等3个本科专业，拥有外国语言文学一级学科硕士点，下设英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学等二级学科硕士点三个，目前正在筹建翻译专业硕士（MTI）。

《深圳大学723日语语言学、日本文学考研真题试卷（2012-2013年）》

2013年深圳大学724日语语言学、日本文学考研真题 2012年深圳大学702日语语言学、日本文学考研真题

《深圳大学950综合日语考研真题试卷（2012-2013年）》

2013年深圳大学924综合日语考研真题 2012年深圳大学902综合日语考研真题

10.203日语考研备考经验 篇十

203日语考研的一些经验(是统考公共课的日语，非日语专业的考研)

首先，说一下203日语是什么东西。每年全国研究生考试，第一门都考思想政治理论，代码是101。第二门考外语，全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语。思想政治理论与外语都是100分的分值。第三门是专业课一，应该很大一部分的同学们考的都是数学，当然根据专业不同也略有不同。第四门是专业课二，也就是一般大家所谓的专业课了。第三门与第四门都是150分分值的科目。考研最终是500分的总分值。

其次，介绍一下英语与日语的区别吧(俄语没有认识的人考，所以就不乱发言了)。日语的考试题型和英语有很大的区别，日语分为三道大题：第一题叫基础知识，20分，每题一分。形式上等于英语的完形填空，但比较容易，一般1到11题的部分是完形填空，12到18是考的词汇和语法的用法，一般就是让你找出和原文用法一致【同じのは】或者不同的【`うのは】选项，19、20考的是给单词注假名。第二题是阅读理解，分为两部分。第一部分是四篇文章，每篇文章5个题，每题2分共40分。第二部分是翻译，日译汉，从一篇文章中选取五句话，每题3分共15分。第三题是作文，满分25。今年的题目是：现在养宠物的人越来越多，站在养宠物的立场，和站在不养宠物的人的立场作一篇文章。

应该说在一定程度上考日语要比考英语简单许多。英语的难度要很高，毕竟大家都是学过英语的人，英语考试的选拔性就更高。那么日语就很简单吗?我的答案是否定的，日语也不是很容易，所谓的容易是跟英语对比而言的。每年英语都有很多人过不了国家的分数线(以经济和管理类专业为例，外语国家的最低先是55或者50)那么日语的难度是什么具体情况呢?难易度，本来就是一个抽象的概念，但是要是非要表示203日语的难度的话，总体上应该在N2以上吧!!!因为分值较低的第一大题和第一篇阅读，比N2的难度低，阅读部分的2、3应该比N2要难比N1简单。第四篇阅读今年是篇散文，文章不难，但是试题难度很大，应该在N1的水平，翻译就今年而言的话应该是N1的水平。作文的话就要看自己写得如何啦……

最后就是介绍一些经验吧!!!大家应该期待这个。先简单说下本人情况。本人初中高中就开始学了日语，高考就选日语为考试语种了，高考日语147{:soso_e142:}(此处应该掌声长达1分钟吧)，但是我不是日语专业的，我学管理类的。大三的时候，提前一年参加了考研，考研总成绩不太好，就不公开了(毕竟就是去见见世面，打个酱油的)，但是日语成绩还是比较给力的，20考研日语成绩86(今年正式去考，应该是轻敌的原因掉以轻心了{:soso_e109:}，但是80+应该没问题)。我对考日语有一下的几条建议：

(1)真题部分：我的建议是买本真题，“赵敬”每年都编写的一本历年真题解析和模拟试题，买版本的就好，千万千万不要还买之前的，因为真题部分都是一样的(占了那本书的60%左右)，虽然每年的模拟试题都在变，但是考试的那些语法都是一样的，就是文章一换还考那些东西。赵敬的书只有历年真题给解释，但是有的解释很牵强，模拟试题部分只给个答案，没解释，而且模拟试题明显与真题难易度不一致，高于真题，很多文章就是从N1文章上扒下来的。

(2)模拟试题部分：除了赵敬的模拟试题以外，我个人认为，大连理工大学出的那本日语考研书的模拟试题最接近真题难以程度，对最后自我模拟很有帮助。可以上亚马逊或者当当输入：《全国硕士研究生入学统一考试日语考试一点通》，就应该会出现大连理工出的这个书，书是红色的，封面有座富士山。

(3)单词、语法部分：大纲今年给了单词，但是没解释，而且我个人认为，大纲给的单词基本上用处不大，因为词汇部分还是考日常积淀，不是背背大纲就有用的，建议大纲不用买。要是就是想背单词的话，可以随便买本N2的单词书，背背就可以啦。

语法部分，绝大多数都是N2的`语法，买一本N2的语法书看看就好了。建议买华东理工出的，作者叫“海老原博”。语法要做到掌握好基本内容，具体的可以不用扣的太细，因为考研毕竟不考选择题嘛，很多很细致的区别是不会考的。但是也不可以模棱两可的记忆，还是要记准确的，这是最低要求。

(4)练习部分：日常背单词和背语法的具体方法就不废话了，都是艰苦奋斗，按部就班的来。但是有几个具体的窍门：{:soso_e179:}第一，可以把一些总是难记忆的单词和语法放在早上睡醒后的半小时，和晚上睡觉前的半小时去背，这段时间是被记忆曲线影响较小的一段时间。别的科目也同样适用。{:soso_e179:}第二，应该把一些具体的常考的语法进行自我总结，例如【限り】的用法就有如下，①~~~に限って表示仅限于;②~~~限りで表示依据根据;③~~~とは限らない表示未必④~~~に限る。表示~~~最好。同样わけ、はず、ように、ば、なら等用法都需要善于总结。{:soso_e179:}第三，经常给自己定个时间，模拟考试一下，作文也要写，可以找自己学校的日语老师给看看，建议找安静的地方，正规外语考试在下午2:00~~5:00共三个小时。

(5)心态部分：对于成绩好的，千万不要想我一样大意，本来有望考90的，现在只能考80+了{:soso_e118:}，对于成绩不好的也不要气馁，跟英语一比，还是有优势的{:soso_e144:}。有时候练习出现错很多题那也不要担心，就想其实大家都一样的，我不会别人可能还不如我，给自己放宽心最重要。

结束语：希望大家，都考上自己理想的学校，都是高分，都拿全额奖学金。我所了解的203日语就是这么多了，能介绍的经验也倾囊相授了，很多具体的学习方法没办法细讲，总体思路上都介绍好了。