一年级数学下册《综合练习(二)》教案

一年级数学下册《综合练习(二)》教案（通用10篇）

1.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇一

课题 教时 (32)

学习

目标 在复习的过程中，进一步理解加减法的意义，感受数的加减法运算与生活的联系。

正确计算不进位不退位加减法的运算方法，并能正确运算。

初步经历在具体情境中提出问题的过和，发展解决简单实际问题的意识和能力。

学习

重点 正确计算100以内不进位不退位的加减法。

过程与方法

教师活动

一、口算：

35+5064-437-306+72

70-2038+2058-54+44

二、你能算出温差是多少吗?

北京：5--15度北就的温差是多少?

上海：10--18度上海的温差是多少?

三、比较方法：可以先算出得数后再进行比较，也可以根据左右两式关系直接比较。

四、26页第四题。

1、你喜欢哪两种玩具?需要多少元?

2、说说50元可以买哪两种玩具?

五、游戏：信鸽送信。

六、图画应用题。

26页第6题，7题。

总结：说说本节课你又有了哪些收获? 学生活动

学生看图说出图意，并理解“温差”的意思?

想计算出这一天的温差即：用最高温度减去最低温度。

学生独立填写，指名汇报。

完成教材26页第三题。

看图，说一说你在书中得到了哪些数学信息?

在小组内练习用这些信息提出数学问题。

全班交流。

教师出示信箱，让学生自己写算式，向信箱内投。

观察情境图，说一说从图中自己知道了哪能些信息，再根据问题列式计算。

板书设计

练习二

一班 二班

20人 23人

一班比二班少几个人23-20=3(个)

二班比一班多几个?23-20=3(个)

两班一共有多少人?20+23=53(个) 教学反思

2.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇二

教学目标 1、练习整十数加减整十数，掌握正确的计算方法。

2、创设生活情景，感受数学知识在生活中无处不在。

3、培养学生思维灵活性。

教学重点 正确计算整十数加减。

教学难点 正确计算整十数加减。

课前准备 小黑板，挂图，口算卡，磁性教具

课时

教学过程

一、口算练习：

1、40+30 90-50 100-80

95-5 80-80 60+6

40+20+8 80-50+4

40+50-30 90-60-10

(1)记时，独立计算，集体订正

(2)师：说一说，40+30=?你是怎样想的?用小棒摆一摆，在小组里说出计算方法。

(3)指名说出计算方法，还有谁的方法不同的?

2、算一算，练一练(第8题)

师出示口算卡片，开火车进行口算练习。

40+30 90-50 100-80

95-5 80-80 60+6

40+20+8 80-50+4

40+50-30 90-60-10

3、听算

师报算式，生独立计算，然后集体订正，检查听算能力。

10+40+30 40+20+30

70-40-30 60-20-30

二、读一读，算一算

1、(课件出示P609T)

要求：1、读一读，读懂题意。

2、指明读题加深理解。

3、列式计算，并说一说，你是怎么计算的?

2、磁性教具摆出10T

要求：1、仔细看图，数一数桃和梨的个数。

2、比一比，谁的个数多?

3、指出同样多的部分和多余的部分，

4、想一想，从桃里去掉桃和梨同样多的部分，剩下的是什么?

5、在小组里说一说谁比谁多，谁比谁少，多几个?少几个?再填空。

3、课件出示11T

先出示美丽的校园，在逐步出示三个同学的对话，

师：从刚才的对话中你知道了什么?学校里有什么树?你能提出什么问题?

(1)在小组里提出问题，并自己解答。

(2)全班反馈，说出你的问题和算式。

(3)说一说你是怎么算出来的?

二、思维训练

P60的思考题

下面每个括号里能填什么数?

教学反思：

3.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇三

教学目标：

学生进一步掌握数位和位数的意义，熟记万以内数位顺序，能比较熟练地数数、读数、写数，并能初步用实际。

教学重点：

比较熟练地数、读、写万以内的`数。

教学难点：

中间有0的数的读法和写法。

练习十四（一）

教学过程：

一、复习数位顺序表，完成第1题。

二、第2题，请几个学生按要求数数。

三、说说读数的方法，完成第3、4题。

四、说说写数的方法，完成第6题。

五、说说读数和写数有什么相同和不同。

六、独立练习第7、8题。

练习十四（二）

教学过程：

一、先练习第13题，后练习第9题。

二、说说读数和写数的方法，独立练习第10、11题。

三、第12题，先把它们读出来，再进行分类。

四、第14题，先读题，后让学生自己做，反馈校对。

五、第15、16题，在老师指导下完成。

4.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇四

24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋4= 38＋16= 12＋35= 2721＋15= 3641－29= 4435－8= 56÷7= 7×3= 42÷7= 3516÷4= 9×9= 46

30÷5= 45÷5= ＋71= 46＋22= 59－9= 7256÷7= 12÷6= 8÷8= －6= 18÷2= ＋10=

63÷9= 7÷1= 25＋33= ＋18= 72＋16= 438×2= 74×2= 2132÷4= 8028÷7= 63÷7=

家长签字：

64÷8= ＋23= 40÷8= ＋24= ＋32= ＋56= －7= －9= 21÷3= 9×6= ——————

二年级口算练习题（2）

65＋40= 81÷9= 55－20= 9＋46= 9÷3= 9÷9= 58＋32= 80－28= 33＋60= 15÷5= 180－60= 7261＋27= 17073＋16= 605×6= 4330÷6= 15÷3= 38＋26= 9356－30= 53+8=

54÷6= 9×3= 42－40= 47＋20= ＋300= －17= 2136÷4= 16÷8= －8= 35÷5= 274×9=

40÷8= 61－15= ＋8= 145×9= 10÷5= 83＋27= 64÷8= 42÷6= 40049÷7= ＋25=

家长签字：－13= 18÷9= ＋85= 7×7= －29= 32÷8= 5÷1= ＋50= 6×9= 27÷9= ——————

二年级口算练习题（3）

8÷2= 32÷8= 8÷1= 9×9= 84+7= 80－44= 1800－900= 420+80= 500－60= 89－8= 64－8= 34+9= 14÷7= 5+58= 64÷8= 6×3= 9×9= 72÷8= 78+15= 83－20= 43－30=

9÷1= 7÷7= 96－42= 58－36= 5×7= 72÷9= 36÷6= 81÷9= 42+13= 24÷3= 24+8= 27－3= 42+13= 42－6= 7+44= 42÷7= 64－8= 21÷3= 4×8= 54÷9= 49÷7= 42÷7=

35÷7= 19+41= 130+80= 46－8= 8×5－7= 9×3－8= 30÷6= 36÷4= 1800+200= 93－80= 7×8= 73－4= 72÷8= 64－8= 24×0= 27÷9= 53+8= 4×9= 8÷2= 32÷8= 8÷1= 9×9=

84+7= 80－44= 420+80= 500－60= 89－8= 64－8= 34+9= 14÷7= 5+58= 64÷8= 6×3= 9×9= 72÷8= 78+15= 83－20= 43－30= 9÷1= 7÷7= 96－42= 58－36= 5×7= 72÷9=

36÷6= 81÷9= 42+13= 24÷3= 24+8= 27－3= 42+13= 42－6= 7+44= 42÷7= 64－8= 21÷3= 4×8= 54÷9= 49÷7= 42÷7= 35÷7= 19+41= 7×8= 73－4= 72÷8= 64－8=

24×0= 510+200= 7+1×8= 130+80= 46－8= 8×5－7= 9×3－8= 30÷6= 36÷4= 24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋4= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38＋16=

45÷5= 7÷1= 25＋23= 12＋35= 27＋71= 46＋33= 40÷8= 21＋15= 36＋22= 59＋18= 72＋24= 41－29= 44－9= 72＋16= 43＋32= 35－8= 56÷7= 8×2= 7＋56= 56÷7= 12÷6= 4×2=

21－7= 7×3= 8÷8= 32÷4= 80－9= 42÷7= 35－6= 28÷7= 21÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 9×9= 46＋10= 65＋40= 81÷9= 55－20= 9＋46= 9÷3= 9÷9= 58＋32=

80－28= 33＋60= 54÷6= 40÷8= 61－13= 15÷5= 9×3= 42－15= 18÷9= 180－60= 72－40= 47＋8= 14＋85= 61＋27= 170＋20= 5×9= 7×7= 73＋16= 60＋300= 10÷5= 83－29= 5×6=

43－17= 21＋27= 32÷8= 30÷6= 36÷4= 64÷8= 5÷1= 15÷3= 16÷8= 42÷6= 400＋50= 38＋26= 93－8= 49÷7= 6×9= 56－30= 35÷5= 27＋25= 24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6=

9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋4= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38＋16= 45÷5= 7÷1= 25＋23= 12＋35= 27＋71= 46＋33= 40÷8= 21＋15= 36＋22= 59＋18= 72＋24= 41－29= 44－9=

72＋16= 43＋32= 35－8= 56÷7= 8×2= 7＋56= 56÷7= 12÷6= 4×2= 21－7= 7×3= 8÷8= 32÷4= 80－9= 42÷7= 35－6= 28÷7= 21÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6=

9×9= 46＋10= 65＋40= 81÷9= 55－20= 9＋46= 9÷3= 9÷9= 58＋32= 80－28= 33＋60= 54÷6= 40÷8= 61－13= 15÷5= 9×3= 42－15= 18÷9= 180－60= 72－40= 47＋8= 14＋85=

61＋27= 170＋20= 5×9= 7×7= 73＋16= 60＋300= 10÷5= 83－29= 5×6= 43－17= 21＋27= 32÷8= 30÷6= 36÷4= 64÷8= 5÷1= 15÷3= 16÷8= 42÷6= 400＋50= 38＋26= 93－8=

49÷7= 6×9= 56－30= 35÷5= 27＋25= 24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋4= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38＋16= 45÷5= 7÷1= 25＋23= 12＋35=

27＋71= 46＋33= 40÷8= 21＋15= 36＋22= 59＋18= 72＋24= 41－29= 44－9= 72＋16= 43＋32= 35－8= 56÷7= 8×2= 7＋56= 56÷7= 12÷6= 4×2= 21－7= 7×3= 8÷8= 32÷4=

80－9= 42÷7= 35－6= 28÷7= 21÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 4×2= 9×9= 46＋10= 65＋40= 81÷9= 55－20= 9＋46= 9÷3= 9÷9= 58＋32= 80－28= 33＋60= 54÷6=

40÷5= 61－13= 15÷5= 9×3= 42－15= 18÷9= 180－60= 72－40= 47＋8= 14＋85= 61＋27= 170＋20= 5×9= 7×7= 73＋16= 60＋300= 10÷5= 83－29= 5×6= 43－17= 21＋27= 32÷8=

30÷6= 36÷4= 64÷8= 5÷1= 15÷3= 16÷8= 42÷6= 400＋50= 38＋26= 93－8= 49÷7= 6×9= 56－30= 35÷5= 27＋25= 27÷9= 53+8= 4×9= 8÷2= 32÷8= 8÷1= 9×9=

84+7= 80－44= 14÷7= 4×3÷2= 6÷3×7= 8÷4×3= 6×5+37= 12÷4+18= 16÷4×8= 8÷4+48= 25÷5+36= 6×8—42= 2×8÷4= 8×9÷9= 36÷6÷3= 9÷9×6= 42÷7×6= 96－80+7= 64－40－8= 40－4+20= 7×5－8= 14÷7+25=

15÷5+8= 8×9－8= 1×2+20= 54÷6+33= 510+200= 15－45÷9= 11－40÷8= 7+1×8= 130+80= 46－8= 8×5－7= 9×3－8= 30÷6= 36÷4= 4×5+44= 48÷8+7= 1800+200= 93－80= 6×5+37= 10－8÷1= 7×8= 73－4=

3×8÷4= 7×6+10= 72÷8= 8÷2= 32÷8= 4900－1800= 20+80= 430+1000= 500－60= 89－8= 64－8= 34+9= 14÷7= 5+58= 64÷8= 6×3= 9×9= 72÷8= 78+15= 83－20= 43－30= 9÷1=

280+450= 7÷7= 3600+5800= 8×9+21= 730－190= 3700－370= 85+55= 24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋4= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38＋16= 45÷5= 7÷1=

25＋23= 12＋35= 27＋71= 46＋33= 40÷8= 21＋15= 36＋22= 59＋18= 72＋24= 41－29= 44－9= 72＋16= 43＋32= 35－8= 56÷7= 8×2= 7＋56= 56÷7= 12÷6= 4×2= 21－7= 7×3=

8÷8= 32÷4= 80－9= 42÷7= 35－6= 28÷7= 21÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 4×2= 9×9= 46＋10= 65＋40= 81÷9= 55－20= 9＋46= 9÷3= 9÷9= 58＋32= 80－28=

33＋60= 54÷6= 40÷8= 61－13= 15÷5= 9×3= 42－15= 18÷9= 180－60= 72－40= 47＋8= 14＋85= 61＋27= 170＋20= 5×9= 7×7= 73＋16= 60＋300= 10÷5= 83－29= 5×6= 43－17=

21＋27= 32÷8= 30÷6= 36÷4= 64÷8= 5÷1= 15÷3= 16÷8= 42÷6= 400＋50= 38＋26= 93－8= 49÷7= 6×9= 56－30= 35÷5= 27＋25= 27÷9= 53+8= 4×9= 8÷2= 32÷8=

8÷1= 9×9= 84+7= 80－44= 18－900= 27+23= 64+28= 23+49= 24+57= 34+58= 26+8= 37+5= 77+5= 58+8= 26+57= 4+18= 68+13= 32+18= 65+56= 28+16= 6+16= 54+18=

46+7= 46+37= 24+8= 36+48= 25+37= 86+7= 52+18= 26+8= 5+39= 72+9= 15+38= 25+16= 53+39= 58+27= 46+27= 25+37= 66+17= 69+21= 28+54= 39+28= 19+62= 58+32=

43+28= 18+23= 43+8= 36+15= 29+35= 25+37= 54+7= 34+9= 24+16= 58+34= 42+9= 29+27= 19+35= 68+12= 27+28= 53+27= 70－3= 81－18= 71－26= 72－25= 40－19= 72－7=

77－22= 91－65= 49－40= 45－30= 62－7= 81－3= 74－21= 90－9= 77－39= 30－12= 50－36= 64－38= 28－19= 35－19= 62－59= 50－42= 54－37= 71－33= 72－28= 34－28= 50－32= 92－47=

41－72= 82－16= 85－57= 21－15= 53－35= 44－44= 32－23= 40－28= 43－26= 37－21= 46－17= 65－47= 74－47= 81－13= 65－32= 72－67= 65－19= 77－19= 55－28= 41－27= 92－68= 62－57=

60－22= 70－21= 88－9= 44－19= 66－38= 71－28= 5+40= 70+1= 54－4= 30－18= 13+60= 36－17= 4+40= 17+48= 60+3= 76－6= 87－19= 60+3= 70+9= 56－28= 49+3= 32－26=

62－29= 42－27= 95－57= 67－7= 8+20= 2+30= 94－4= 6+50= 70+8= 48－19= 37－7= 2+50= 26+58= 65+19= 52－28= 35+26= 8+70= 23+719= 32+87= 32－26= 85－58= 24+28=

78－19= 26+28= 52+29= 55+17= 74－15= 54－48= 88－28= 81－34= 35＋36= 44－15= 3×6= 18÷3= 18÷6= 15÷3= 6÷3= 25÷5= 20÷5= 5÷5= 30÷6= 9÷3= 4×3= 16÷4=

12÷4= 8÷2= 24÷4= 4×4= 20÷4= 24÷6= 2×5= 6×9= 2×9= 9×4= 8÷2= 10÷5= 9÷3= 5×6= 49÷7= 18÷6= 6÷2= 6÷2= 12÷2= 2×7= 15÷5= 30÷5=

24÷6= 16÷4= 20÷4= 15÷3= 10÷5= 5÷1= 18÷6= 30÷6= 4×5= 6×3= 16÷4= 25÷5= 36÷6= 5＋1= 12÷2= 42÷6= 24÷3= 2×6= 6×6= 25÷5= 12÷4= 3×8=

15÷5= 33－9= 18÷3= 8＋72= 3×6= 42－5= 20÷5= 50－27= 10÷5= 26＋7= 18÷3= 18＋6= 30÷5= 20＋4= 5＋67= 4×9= 18+23= 43+8= 36+15= 29+35= 25+37= 54+7=

34+9= 24+16= 58+34= 42+9= 45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9= 24÷8= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 3×6÷2= 4÷2= 6×2= 6÷2= 10÷5= 70–52= 49÷7= 10÷2= 54÷6=

20÷4= 4×9÷6= 21÷3= 3×6= 9÷3= 90－45= 24÷4= 15÷5= 27÷9= 9×9= 72÷9= 3×4÷2= 36÷4= 5÷5= 56+41= 56÷7= 16÷2= 42÷6= 18÷2= 5×1= 45－39= 3×6÷3=

24÷6= 56÷7= 36÷6= 24÷3= 4×5= 27÷3= 8÷4= 56÷8= 36÷9= 3×6÷6= 45÷5= 6÷6= 12÷6= 1×4= 18÷6= 1×8= 24÷8= 36÷6= 48÷6= 4×6÷8= 54÷6= 7÷7=

5÷1= 1×6= 56÷8= 21÷7= 28÷7= 7×3= 35÷7= 2×3÷6= 42÷7= 45÷9= 30÷6= 49÷7= 9×2= 56÷7= 64÷8= 24÷6= 63÷7= 8×5－8= 4×3= 16÷8= 72÷8= 2×7=

9÷9= 27÷9= 5×7= 18÷9= 8×3= 81÷9÷3= 72÷9= 81÷9= 9÷1= 18÷9= 1×1= 42÷6= 24÷8= 36÷4= 63÷7= 19÷2×4= 2×5= 54÷6= 2×8= 20÷4= 4×7= 49÷7=

10÷2= 30÷6= 3×7= 3×8+40= 45÷9= 9×4= 5×6= 6×2= 32÷8= 1×5= 48÷8= 2×7= 4×8= 2×6÷4= 7×6= 12÷2= 4×9= 12÷4= 5×8= 6÷3= 7×9= 63÷7=

32÷8= 40÷8×5= 2÷1= 5×3= 2×6= 64÷8= 3×3= 5×4= 3×2= 16÷8= 23+17= 16÷2÷4= 42÷6= 1×9= 54÷9= 6×3= 3×1= 9×6= 6×4= 4×4= 6×5= 27÷9×7=

8×1= 54÷6= 7÷1= 8×8= 63÷7= 8×9= 8×5= 40÷8= 9×3= 54÷9×3= 6×9= 30÷6= 7×3= 9×9= 16÷4= 7×7= 28÷7= 40÷8= 6×6= 63÷9×4= 7×4= 9÷1=

7×8= 24÷6= 7×5= 24÷3= 81÷9= 3×6= 25+41= 56÷7×6= 14÷2= 35÷7= 63+24= 9×2= 36÷6= 9×5= 35÷7= 27÷3= 4÷4= 56÷8×9= 36÷9= 42÷7= 12÷3= 5×9=

5.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇五

一、填空。

1、数位顺序表上，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。

2、正方形有（ ）条边，四条边都（ ）。

3、由1个十和6个一组成的数是（ ）。

二、计算。

9+6=

15－9=

5+8=

13－8=

7+5=

14－7=

6+5=

12－6=

5+9=

10－5=

3+8=

11－3=

15+2=

16－6=

19－10=

17－4=

三、画线计算。

2+5+6=

14－8+6=

19－6－3=

5+7－6=

15－3+4=

11+5－9=

16－6+7=

17－10+8=

四、在○里填、或=。

7○11-4

6+8○15

8+6○15-3

16-8○15-7

五、列式计算。

1、17比8多多少？

_____________________________________

2、6比14少多少？

_____________________________________

六、解决问题。

1、有17个圈，我套中了8个，还有几个没套中？

_____________________________________

2、灰兔有12只，白兔有7只。白兔灰兔少几只？

_____________________________________

3、公鸡有7只，母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只？

6.苏教版一年级数学下册教案练习三 篇六

苏教版数学第二册教案－

练习三

教学目标：

1、通过练习使学生进一步掌握十几减6、5、4、3、2的计算方法，并能熟练计算。

2、通过解决生活中的实际问题，培养学生思维的灵活性和解决问题策略的多样性及选择信息，处理数据的能力。

3、通过小组学习，培养学生的合作意识，感受小组合作的乐趣。

教学重难点：

掌握方法，熟练计算。

教学资源：

挂图，学具。

教学过程：

一、创设情境。

教师引导：今天，动物园里的小动物门在举行游艺会，小朋友，你们想去看吗？那，我们出发吧！

二、过关游戏。

1、第一关：智力大考盘小狗忘了5+814-6 该怎样算，你们能帮助它吗？

交流不同的思维过程及方法。完成练习三第1题。

2、第二关：方法大比拼。

小兔在计算7+6和12-5，它找到了不同的方法，你能找到几种？

引导学生独立思考，再组织交流，完成练习三第3题。

3、第三关：大象采椰子 学生理解题意后，组织学生游戏。完成练习三第2题。

4、第四关：数字密码，完成练习三第4题。

5、第五关：问题解决。完成练习三第5、6题。让学生独立完成在书上，然后集体交流，并说说为什么要这样列式计算。

6、第六关：数学小迷宫，练习三第7题。

小猫准备了一些蜡笔，请你给得数大于8的涂上红色，得数小于8的涂上绿色。

三、自主小结。

这节课，你最大的收获是什么？

7.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇七

教学内容：课本第41页的内容 教学目标：

1．知识与技能：进一步熟练比较100以内数的大小；知道什么是单数，什么是双数。2．过程与方法：通过比一比，估一估，进一步掌握比较多个数大小的方法；学会有根据的进行选择，提高估计意识。

3．情感态度与价值观：发展大家的数感，体验数学与生活实际的密切联系。教学过程：

一、谈话导入

师：请小朋友想想，我们这两天学了哪些数学知识?(数的顺序与比较数的大小)今天这节课，我们就把这些知识进行巩固和练习，比一比哪个小朋友学得好!

二、基础练习巩固

1．填一填、想一想、说一说。(出示课本练习六的第1题)师引导学生看题，你能填出空格中的数吗? 学生独立填数，集体交流。

师：认真观察这几个数，想一想，谁最接近90?，为什么? 学生同桌交流，集体反馈。

生：92最接近90。因为从90数到92，只需要数两次；而从90分别数到93，97，98，99，100需要的次数更多，所以离90更远一些。

师：那么97是接近100，还是接近90呢?为什么? 生：97是接近100。因为从97数到100，只要数3次，而从90数到97，却要数7次，所以97是接近100。

师：你分析得很有道理!同学们，你们能用同样的方法，想想：93是接近100，还是接近90? 学生思考后，全班交流。

生：93是接近90。因为93在90后面的第3个，93后面的第7个才是100，所以93是接近90。2．比一比，填一填。(出示课本练习六的第2题)师先让学生说一说，在比较两个数的大小的时候，应先看什么，再看什么。然后再让学生独立完成本题，教师巡视指导。

全班交流反馈。生：36<37<56<63<80 教师小结：在比较几个两位数的大小时，可以按照比较两个数的大小的方法进行比较。如：先看十位上的数字，十位上的数大的两位数大；如果十位上的数字相同，再看个位上的数字，个位上的数大的两位数大。

3．圈一圈，读一读。

(1)出示课本练习六的第3题表，把2、4、6先用红笔圈出来，要求学生继续照样子圈一圈。(2)集体把圈出来的数读一读，读完之后老师说明圈出来的是双数，没有圈出来的是单数。(3)除此之外，你还能说出哪些单数或双数? 45，54，36，63，78和87它们分别是单数还是双数?(4)教师小结：当个位上数的数是0、2、4、6、8时，这个数是双数；当个位上的数是1、3、5、7、9时，这个数是单数。

4．想一想，说一说。

(教师出示课本练习六第4题图)教师引导学生看图，了解图意。师：从图中的门牌号，你发现了什么? 2

生：左边的门牌号是6，4，2，它们是双数。右边的门牌号是l，3，5，它们是单数。师：同学们观察得真仔细!发现了门牌号排列的秘密。那你们能猜出：53的门牌号在哪边吗?68号呢? 学生小组讨论，全班交流。5．猜一猜。

(出示课本练习六第5题图)先让小朋友独立完成，再进行交流。通过解决实际问题，让小朋友进一步体会“差不多”、“多一些”等的含义。

三、课堂总结

8.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇八

共37分)1.（5分）硬币是_______形，手绢是_______形，毛巾是_______形，红领巾是_______形，自行车轮胎是_______形。

2.（5分）数出下面图形的个数。

_______个 _______个 _______个 _______个 _______个 3.（4分）正方形_______个；

三角形_______个；

长方形_______个；

圆形_______个。

4.（1分）街心花园是_______形。

5.（7分）分类与整理。

（1）按照形状分类整理一下，把结果填在下面的表里。

图形 长方形 正方形   圆 三角形平行四边形 个数   _______       _______         _______       _______     _______（2）拼成图①和图②各用了多少个图形?     图①     图②     个数 _______ _______ 6.（8分）小朋友，数一数，填一填，你会吗? 有_______个，有_______个，有_______个，有_______个，有_______个，有_______个，有_______个，有_______个。

7.（1分）数学书的封面是_______。

8.（1分）如下图所示的小棒中任选4根，可以搭_______种不同的长方形（包含正方形）。

9.（4分）是_______形，它的两组对边分别_______，而且_______。它相对的角也_______。

10.（1分）正方形四条边长_______。

二、判断题 (共5题；

共10分)11.（2分）这是个圆形（）12.（2分）这是个圆形（）13.（2分）这是个长方形（）14.（2分）一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。（）15.（2分）七巧板中有三角形、正方形、长方形，对吗？ 三、选择题(共5题；

共10分)16.（2分）将该图形沿虚线对折可以得到的图形像？（）A.正方形     B.一棵树     C.三角形     17.（2分）这是（）图形? A.正方形     B.三角形     C.长方形     18.（2分）下图是由（）种图形组成的。

A.4     B.3     C.2     19.（2分）下图是由（）种图形组成的。

A.4     B.3     C.2     20.（2分）下列图形哪一个不是对称图形？ A.B.C.D.四、应用题(共5题；

共26分)21.（5分）填一填． 22.（5分）23.（5分）给圆涂上红色。

24.（6分）看图列式． _______ + _______ = _______ _______-_______ = _______ 25.（5分）右图是什么，判断具体是有多少种“零件”组成，各种“零件”有多少？ 参考答案 一、填空题(共10题；

共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断题(共5题；

共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择题(共5题；

共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、应用题(共5题；

9.一年级数学下册《综合练习(二)》教案 篇九

题五

练习

型：练习

授时间：第 周第 时

教学内容：堂练习。

教学目标：

巩固本单元所学十几减几的知识

教学重点：通过练习，口算达到一定熟练程度。

教学过程：

一、揭题：

今天我们来做堂练习，比一比谁算得又对又快，书写工整。

二、复习：

、出示：

6+=

7+8=

4+8=

1-=

-7=

2-8=

看到这些题，你想到什么？你发现每一组题有什么特点吗？

2、填空，在括号里填上合适的数。

8+（）=11

8+（）=16

6+（）=1

1-3=

6-（）=

-6=

独立完成，订正。说一说你发现了什么？

三、堂练习：

、两步运算：

1-9=

-7=

7-6=

2-6=

-9=

4-7=

8-9=

2-=

1-4=

6-8=

3-6=

7-8=

2、连加、连减、加减混合：

7+8-9=

6-8+4=

0+7-9=

4-6+=

1-7+9=

3-6+10=

8-9+2=

4-7+6=

-8+10=

2-3+7=

1-6+3=

7-8+9=

3-8+7=

-6+8=

2-9-3=

6+8+=

9-7-6=

3--3=

3、教师面批面改，发现问题及时解决。

四、小结：

谈谈你这节的收获。

作业布置：

板书设计：

十几减几

8+（3）=11

8+（8）=16

6+（9）=1

1-8=3

6-8=8

-6=9

10.一年级数学下册第二单元练习题 篇十

一、口算。(20分)

11+7=17―5=19―8=16―7=8+5=14―9=20+0=18―9=11―3=10+5=15―9=12―5=18―7=14―6=15―8=15+4=4+8=9+9=13―5=8+9=

二、判断□里的数对不对?对的`画“√”，错的画“×”。(12分)

13―6=5 15―7=9() 11―2=9()

6+9=15()16+4=20() 13―9=5()

三、在内填上“>”“<”或“=”。(12分)

18―7718―810135+10

11―6616+31012―127

四、在()里填上合适的数。(9分)

9+()=158+()=138+()=8

8+()=149+()=1617―()=8

7+()=114+()=1313―()=5

五、计算。(12分)

15―8+7=15―7―4=7+8―6=

5+4+6=18―9―5=15―8+4=

六、解决问题。(24分)

1、阿姨拿了14个，分给小朋友9个，阿姨还剩多少个?

口答：阿姨还剩()个。

2、农场里有山羊8只，水牛10只，山羊和水牛一共有多少只?

口答：山羊和水牛一共有()只。

3、停车场原来有17辆汽车，还剩9辆，开走了几辆?

口答：开走了()辆。

4。停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?

口答：一共开走了()辆。

5、动物园有白兔、黑兔共15只，其中白兔有5只，黑兔有多少只?

口答：黑兔有()只。

6、哥弟俩一共采了12个松果，弟弟采了5个。哥哥采了多少个?