感念师恩作文700字 师恩(精选10篇)
1.感念师恩作文700字 师恩 篇一
五年的时光过去了,有一些事、一些人一定还在大家的脑海里记忆犹新,印象都一定很深刻吧!五年的时光多么难忘,但这五年里最难忘的要属老师了,老师起早贪黑地工作,为培养我们下一代付出了多少心血!对我至今的教诲我还铭记在心……
四年级时候,我的成绩“滑坡”了!老师到我家来反映情况,老师语重心长地对我说:“杜钊啊!你这个学期真是退步了啊,老师希望你以后写字认真点、认真听讲,好吗?……”我听着老师的教诲,铭记在心里!我特别感谢老师,是老师为我指向了一条光明道路,没有老师的那次教诲,我都不知道我现在成了什么样的学生了!
在五年级的某个阶段,我们班很流行传纸条,好学生坏学生都传,我很惭愧,也在这学生当中。这股“势力”蔓延了近一个月左右,当时是传纸条的鼎盛时期,有一大部分人都在传纸条。我传纸条的行为比较恶劣,在纸上还骂同学,到至今我都感到十分惭愧!老师发现后曾说过我一两次,可我居然置之不理,老师忍无可忍了,决定“打”掉这“黑势力团伙”。于是都把我们叫到了办公室,准备进行思想辅导,结果你猜怎么着,我们每个人从办公室出来都是痛哭流涕,心情久久不能平息……因为老师说的话句句在理,而且说的话直点“死穴”,所以我们经不起老师的循循善诱,一个个人的心理防线全部崩溃了。于是,这股“势力”就被彻底消灭了!我呢,也因为这件事而痛改前非。
从我年级开始,我虽然不能一步登天,但是我能步步攀升,一天天进步,从而取得优异的成绩。上半学期,我终于挤进了前五名,我之所以能有这么好的成绩,与老师们的教诲是密切相关的,我怎能忘记教育我的老师们呢?
我爱您,知识渊博的老师;我爱您,教我们怎样做人的老师;我爱您,像妈妈一样关爱我的老师!师恩难忘,难忘师恩,伴随我永远的航程!
我最后再说一声:“老师!您,辛苦了!”
2.感念师恩作文800字 篇二
是她,是她,我心目中的好老师。
我心目中的好老师,她像我们一样充满活力与朝气,幽默与严厉相结合的她会使我们与她倍加的亲切与贴近,共同的成长,使她在我们心中的位置不可取代。
我心目中最好的老师是我们的英语老师――黄老师。
黄老师二十多岁,中等个儿,长长的头发在脑后梳成一条马尾辫,显得干净利落,大大的眼睛虽被镜片所遮挡,但依旧能够发现在镜片后的眼中闪烁着的智慧之光。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我们取得进步是,她的眼中总是泛着温柔而又赞赏的光彩;每当我们成绩下降时,她的眼中却又露出安慰与自责的神情。黄老师的眼睛是那么美丽,在我们失败是给予我们鼓励:在我们骄傲自满时告诫我们不要得意忘形。
黄老师上课与众不同。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。她教我们背单词的简单方法,上课时也经常得我们操练新知识的机会,使我们尽量在课堂上就把知识点掌握,减低我们课后的压力。
期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但黄老师例外,她仍然一脸笑嘻嘻地与我们开玩笑说:“好好复习,考不好的可是要罚款的。”她的话把我们都逗笑了,是我们紧张的心情也松弛了下来。
此外,黄老师还经常留下来为较差的同学补课,要知道黄老师家中还有一个只有几岁大的儿子在等着妈妈回家呢。足见黄老师对教学的负责。
我心目中的好老师,她有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,她回答问题精妙,下课时,她也是对答如流,同学们对她的知识无不否认。
我心目中的好老师,她有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了学习的方法。
五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了,她的血在沸腾。
3.感念师恩作文800字 篇三
我读一年级时,在保山城郊的一个学校,我遇到了和蔼可亲的张老师。他胖胖的,有个大油肚,走起路来大摇大摆很威风。笑起来,满口的牙都露出来,像成熟的石榴露出了籽儿。他上课时,同学们可不要讲话,也不要看课外书,要不然会把你“批”得没处躲。不过,张老师也有温柔的一面,不信,你就来听我说说吧。
那是一天中午,我来上学时,烈日当空,万里无云,我热得大汗淋漓,就只穿了短袖。可是,到了放学时,天上却乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,下起了倾盆大雨。因为前几天我跌了一跤,骨折了,脚打上了厚厚的石膏不能走太远,所以,只能眼巴巴站在校门口等着妈妈来接。雨越下越大,看着同学们一个个都离开了学校,我可着急了。这时,远处有一个人打着一把红色的大雨伞向我走来,我以为是妈妈来了,老远都大喊起来,可那个人走近一看,却是张老师。他把大伞罩在我的小伞上,和蔼地问我:“怎么,你妈妈还没来接你呀?”我沮丧地说:“是啊,估计天气不好,路不好走吧。”“这样,我给你妈妈打个电话,告诉她我今天送你回家,这么大的雨,很容易淋病的。让她别急着往这赶了。”张老师说着,弯下了腰,示意我爬上去。那是多么温暖与宽阔的脊背啊!这条路本来就难走,现在还下了雨,就更加难走了。张老师背着我踉踉跄跄走在路上,雨水溅起的泥巴不断打到张老师的裤子上,张老师的裤脚变得又湿又脏……往常很短的一段路,今天变得格外漫长……
张老师的爱绝非偶然,而是无时无刻不在我们身边。印象深刻的另一次是放学后,我去操场上玩,爬栏杆时不小心“咚”地一声摔了下来,同学们吓得又哭又叫,张老师在宿舍里听到了,立刻不顾一切向操场跑来,初步判断我没伤到筋骨,就连忙把我扶起来,扶着我到他的宿舍,为我清理伤口,用创可贴把我的伤口包好了,又倒了一杯开水给我喝,最后张老师才温柔地批评我说:“下一次可要小心一点,再不要玩危险的游戏了。”我哭着抬起头,泪光中的张老师分明就是一位既严厉又慈祥的父亲啊!
4.300字老师的作文:感念师恩 篇四
师恩是非常平凡的,每一位老师,都是他的含义。师恩非常伟大,它改变了我们,让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来,走向人生正道。师恩,是平凡的,也是伟大的。
老师,每天拿着粉笔在黑板上写字,讲台下,我们还是不知道老师的辛苦,还在下面大吵大闹,不让老师安心讲课。
老师,您的桌子上每天都放着我们的作业,都是您认认真真地为我们批改着作业。
老师,您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天,一样的动作,一样的形态:老师在写着粉笔字,身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台,是您的舞台,黑板,是让我们学习知识的阵地。教鞭,是您用来管我们的智慧。
5.感念师恩1000字征文 篇五
六年来,是谁教会我知识?是谁教会我感恩?是您,辛勤的园丁——我敬爱的老师。在您的教导下,我从牙牙学语的顽童变成了一个懂事的少年。在这六年里,您为我们付出了多少心血、多少青春!每天一大早您就来到教室,指导我们早读、给我们上课、批改作业;下午放学后,您总是最后一个回家。当我们早已进入甜蜜的梦乡时,您还在为我们批改作业,为您的学生秉烛夜战。多少次您带病上课,声音都沙哑了,您却不愿停下,还尽力让每个同学听到您的声音……同学们噙着泪听完了这让人难以忘怀的生动的一课。就这样日复一日,年复一年,我们的知识越来越丰富,而您脸上的皱纹却越来越多,双鬓在不知不觉中又添了银丝。老师啊,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们!每当我们犯了错时,您总是慈祥地对我们说:“没事,只要知错就改就是好孩子。”是您让我们学会了承担,让我们在犯错中成长。还记得您与班上一位迷茫、失足同学谈梦想、说奋斗。还常到他家去给他做饭,把他接到家里过节……同学们在您的感染下也纷纷伸出了友爱之手,我给他讲题、他教他识字……让这位同学感受到了家的温暖、看到了希望、树立了信心。老师是您用温暖阳光普照、用甜蜜的雨露滋润每一棵幼苗,让他们茁壮成长!老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却知识的泉水叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年的灵魂……老师您虽没什么轰
轰烈烈的事迹,您只是千千万万个普通教师中的一员,而正是这千千万万个普通教师,培养了和正在培养社会主义一代又一代接班人。老师您对我们的恩情如巍峨的高山、如浩瀚无边的大海。能作为您的学生我感到无比骄傲!我一定会奋发图强、努力学习成为栋梁之才来回报您敬爱的老师.
6.感念师恩作文 篇六
时近午夜,天色已一片昏暗,而那盏灯依然亮着,我知道那是语文老师又在熬夜批作业了,不知道她的身体受不受得了?望着那盏有点儿发黄的灯,我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗?同学们都走了。”回头望去,她站在我的身后对我说,我眼中已有点点泪光,那种抱怨的眼神被她看懂了,她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗,便对我说:“要不我送你回家?”我刚想说不用她去送了我再等等,但还没等我说,她已拿起一把伞牵着我的手,在伞下一起前行。
突然刮过一阵狂风,我顿时打了个冷颤,老师好像也感觉到了冷,她问我说:“你冷不冷?”“有点儿,不过没事。老师,我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得,那双手和那件十分朴素的衣服,给予了我无限的温暖。不知不觉到家了,我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天,老师没有来学校,听其他老师说她昨天回去后发高烧,今天请假了,我听了心中无限愧疚,于是放学后我便去看老师,我说:“老师,您的身体一直不好,为什么昨天还要……?我是一个小孩,我的身体没事,我很快就会好,而您……”我开始哭泣,但老师却微笑着劝我别哭,她对我说:“没有其他原因,只因为你是我的学生。”我被这一句话深深的震撼了。
也许这就是老师的情怀,伟大而又朴素,我们一起笑了……灯熄了,我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年,虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多,虽然这只是一件非常普通的小事,但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影,那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘!师恩难忘!
7.感念师恩作文 篇七
记得有一天……
“马老师,马老师……”我连忙赶上走在前面的马老师。马老师的是我们班的班主任,平时对我们非常的好。“怎么了,小宁?”马老师充满疑惑的问我。“马老师,我最近和我最要好的朋友闹矛盾了,其实是我的错,但我又不好意思当面道歉,我该怎么办呢?”“这个,其实很简单的,只要你主动承认自己的错误,真诚的朋友道歉,她一定会原谅你的。”马老师和蔼可亲的说。“谢谢马老师,我知道该怎么做了!”
放学回到家我把这个事情跟妈妈说了,妈妈对我说:“做人要学会感恩,如果没有马老师的指导,也许你就失去了这么好的朋友吧。”妈妈意味深长地说。妈妈说的没有错,要是没有马老师说的那一段话,也许我早就放弃了这么珍贵的友谊了,我要感谢马老师对我的帮助。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……
8.感念师恩初二作文 篇八
云朵在天空中漂浮,描绘着一幅色彩斑斓的画卷,那是它对哺育自己的蓝天的感恩;百灵在枝头上歌唱,谱写着一曲清脆悦耳的乐章,那是它对养育自己的绿树的感恩;花朵在草丛中摇曳,演绎着一段无与伦比的舞蹈,那是它对培育自己的阳光的感恩……一花一草,一树一木都懂得感恩,我们也应该用心去感恩身边的每一个人。
父母给予了我们生命,这份爱固然伟大,但是,老师授予我们渊博的知识与做人的道理,老师也是我们的父母,难道就不应该感恩老师吗?无数个清晨,老师不厌其烦地辅导我们早读;多少个深夜,老师孜孜不倦的批改我们作业。我们的知识丰富了,老师的皱纹多了;我们的理想坚定了,老师的银发多了……老师的`鼓励,我们激动过;老师的批评,我们伤心过;等我们切身体会老师的良苦用心,可惜我们毕业了,老师那慈母严父般的教导与呵护,我们难有机会再去体会,只能永藏心中慢慢回味。现在唯有刻苦学习才不枉老师的期望。
“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况老师给予我们的并不止一滴水,而是一片汪洋大海。老师,如果您是浩瀚的大海,我就是一朵小小的浪花;如果您是参天的大树,我就是一片小小的绿叶;如果您是辽阔的夜空,我就是一颗小小的星星……您为我们指明方向,遮风挡雨,保驾护航,只是为了我们能够站上学习的巅峰;您不辞辛劳,耐心教导,只是为了看到我们成功的喜悦。您付出了太多太多,我们却无以回报。
9.感念师恩作文 篇九
题记
老师,是园丁,是蜡烛,是园丁,让我们在这里茁壮成长;老师,是一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,是黑板,让我们从黑暗中走出;老师,是一根线,把我们紧紧地拴在一起
在我的记忆中,最令我记忆犹新的人是我的老师----我的语文老师,她有着一双会说话却会发出的眼睛,让人感到温暖,让人觉得心旷神怡;她还有一张会说话的嘴巴,让人一听就知道是一位和蔼的老师。
她,是我的老师,她总是能够给我们知识,让我们做人她就像一个辛勤的园丁,用心地培育我们,使我们懂得做人的道理;她就像一支笔,在纸上勾勒出一个个生动的图案;她就像一只眼睛,在黑暗中给我们带来光明。
记得有一次,我的数学作业没做完,被老师发现了。我着急得像热锅上的蚂蚁----团团转,心里不断地想着老师,可越着急,就越着急。我心想:完了,这下完了,可恶的数学课课都要上课了,怎么办呀?
我垂头丧气的回了家。妈妈看到我的态度,就走过来问:“怎么了?”我低着头,不敢抬眼看她。妈妈又说:“你怎么了?”我不好意思地低下了头。妈妈摸摸我的头,说:“没事。”她又说:“下次做一题,仔细点!”妈妈的这番话让我恍然大悟,原来这一题我做错了。
还有一次,我们考试的时候,我忘带尺子了,于是,我心里就有些慌乱了。我就想:这怎么办?我怎么会忘带尺子?可我转念一想:不管那么多了,我一定要拿出来!
最难忘的事,就是在我的生日那天晚上,那天晚上我早早的起床了,因为我忘带尺子了,就连最便宜的100也没了。我心里暗暗地说:“今天真是谢谢您啦!”然后我就和妈妈说了再见,便走出了房间,我心里暗暗地说:“谢谢您老师对我的关心,谢谢你让我知道了做人的道理,谢谢您的这番话。”
10.感念师恩800字 篇十
正文:师恩
小学的遥远回忆,于一个中学生来说是十分清浅的。
四年级时的我敏感而消极,事实上直到现在还是这样。但我所写的写景作文每次都是杨老师手中的范文,我凭着一点写作资本得到这位年轻老师的青睐。
由于杨老师的鼓舞,我完成了我真正的第一篇文学作品,我不无骄傲地拿给她看。她除了在班里朗读外,还给三班袁老师和二班沈老师看。于是我在杨老师的“炒作”下轰动了。现在有时我想,也许没有杨老师的鼓励,我写完这第一篇,就不再写了呢。
于是我迅速在年级里拥有了很多粉丝。
然而我总是和别人不太一样,独来独往地漫步,所以我在同学们眼里,一直是个沉默呆板的写作者。
那时杨老师还十分欣赏一个总和我待在一起同样孤僻的女孩儿,就是那个陪我走了两年相依相伴相知相敬的崔梦雪。但我真没想到亲爱的杨老师会如此关爱我们,那次征文比赛,杨老师竟然直接选了我和崔梦雪。
于是舆论将我和崔梦雪,以及杨老师包围起来了:“她和她总是被杨老师看好,一定给杨老师送礼了。”、“她和崔梦雪要得逞了,那我们难道没有写作好的?”、“她数学又不好。”、“她长得不好看。”、“于老师都是让我们民主投票,杨老师竟然搞专制独裁。”
但亲爱的杨老师深知,如果投票的话,我和崔梦雪连被提名的机会都没有。
为此杨老师在课上发了一次大火。我们刚发现她生起气来很可怕:“你们有什么话说,你们如果水平能像她们那样,你们就去写啊,择优录取,我有错吗?”
全班63张嘴沉默了。
杨老师走到我的座位前说:“你好好参赛哦。”
那一刻我终于忍不住泪水喷涌而出,那是极尽辛苦的悲欣呢。
**过去后,班里亦复如初。我还在继续写作中,与文学的暗流进行漫无目的的长跑。是的,我的雷雨已经过去,我的彩虹早已挂在天边;我的狂风已经过去,我的阳光在尽情渲染。
回过头去看小学的文章,无论是那时的文笔还是那时的自己,现在看来都幼稚得很。那样清浅的记忆,容不下华年流逝,岁月运转。那时忘不了的是杨老师,我前半生的魔法师。我是她最杰出的魔术,幻化是破碎闪光的琉璃,心怀感恩,心向往之。
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