小发现作文4年级蜜蜂

2024-09-06

小发现作文4年级蜜蜂(精选10篇)

1.小发现作文4年级蜜蜂 篇一

大家可见过小蜜蜂?我想可能都见过吧!小蜜蜂在你心里是什么样的呢?有的说是可恨的、有的说是可爱的、有的说是团结的,还有的说是可气的……下面就听我说一下吧!

小蜜蜂长着一个棕黄相间的身体和一对透明的翅膀,可爱极了;它虽然有着美丽可爱的外表,但是你要是抢它的蜂蜜,它就会牺牲自己的身体保护蜂蜜!

小蜜蜂有着冲动的个性、不要命的精神,如果你不想和它同归于尽的话,最好不要去招惹它。你也不要说它们只会叮人,它们可是勤劳的代表者!他们天天早出晚归,采了很多、很多蜂蜜才会回来;它们就是这样一日复一日,一年复一年的干活,虽然它们每天采那么多的蜂蜜,却只吃一点点,但它们毫无怨言!

小蜜蜂值得我们学习:它勤劳、它团结、它用自己的生命保护着蜂蜜……小蜜蜂你是多么伟大呀!

2.小蜜蜂的作文六年级 篇二

勤奋的蜜蜂

家中那只勤劳的蜜蜂,是爸爸。爸爸每天起早贪黑的工作,只为我和弟弟的生活。爸爸在工作岗位上勤奋,在家中也勤劳,像拖地,擦玻璃这些危险的“苦力活”,爸爸全都承包,你看,爸爸那勤劳的身影,那辛勤工作的身影,那认真做事的身影,无不让人感动。

无私的蜜蜂

3.小蜜蜂 - 四年级描写动物作文 篇三

家里的花盆里来了一个不速之客——小蜜蜂。它的妈妈没有陪来,妈妈不担心么?小蜜蜂又勤劳,又机灵,飞到东来飞到西,扇动着灰色的半透明的小翅膀。一会儿一个俯冲,一会儿一个自由滑翔,一会儿一个倒挂,稳稳地落在花瓣上,翅膀停止振动。略大的一对前脚开始工作。此时,它的屁股是往下垂的,身体上黄黑相间的斑纹越发明显。吃饱喝足后,它的身体略显笨重,两对后足会挂满金黄色的花粉粒,像一架准备起航的运输机。

小蜜蜂是我们的好朋友,它勤劳、无私、聪明,带给人们许多甜蜜。

(陈老师的话:本文虽然短小,但柔嘉同学观察仔细,描写得蛮生动,又不乏想像,尤其是对这只意外来到家里的小蜜蜂,对它带着一丝怜爱,体现着小作者的爱心。)

4.小发现作文4年级蜜蜂 篇四

小蜜蜂身上有黑黄相间的斑纹,头上有一对触角,悄悄地告诉你:“其实蜜蜂没眼睛,是用触角来感觉花朵的香味。”小蜜蜂有圆溜溜的小脑袋,不易发现的小嘴巴,椭圆形的身子,还有一对透明的翅膀,它们能让蜜蜂灵活地飞来飞去。

小蜜蜂每天忙忙碌碌的,有些出去采花粉,在花丛中飞来飞去,东采采,西采采,帮花朵快结上可口的果子。有些蜜蜂在屋子里喂养刚出世的小幼虫。

小蜜蜂是一位高名的建筑师,它建的房子像菠萝似的,里面有成千上万个正六边形的小房间。小蜜蜂在自己的房子里生活得又幸福又开心。 小蜜蜂真是那么可爱,那么勤劳,又那么聪明。

5.飞进教室的小蜜蜂三年级作文 篇五

“要是小蜜蜂飞过来停在我的头上该怎么办?那肯定很恐怖吧!”想到蜜蜂在头上爬来爬去的样子,我不禁打了个冷战。文文的脸涨得越来越红了,虽然看不清她的眼神,但我想她一定害怕极了。王老师见状后,连忙说道:“大家安静,不要去驱赶它,不然蜜蜂就要蛰你了!”我害怕得连大气也不敢出,坐在文文附近的同学都歪着身子,想离文文远一点。

过了好一会儿,这只蜜蜂终于离开了文文。它在空中飞了几圈后,发现了一个新的目标——叶建辉。蜜蜂正在他的头发上爬来爬去,好像在寻找着什么似的。大家看着前这幅情景,不禁哈哈大笑。王老师从讲台前下来,拿语文书驱赶蜜蜂。同学们在一旁看热闹,有的激动地站了起来,有的哈哈大笑,还有的大呼小叫。

6.飞进教室的小蜜蜂三年级作文 篇六

蜜蜂却丝毫没有离开的意思,它在教室上方盘旋了一圈后,快到李婉的身边时,她被吓得面如土色,尖叫一下子从肚子冲到了舌尖,又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上,那拒人千里之外的样子让蜜蜂嗡地一下又飞远了,它似乎大吃了一惊:我长得很丑吗?我的样子非常可怕吗?下面的两个女汉子我和芦筱晗的表现却不一般。当蜜蜂把目标锁定在了我的身上时,我刚开始是像呆子一样趴在桌子上,心里直打鼓。嘻嘻,这人肯定内心娇小。蜜蜂肯定会想。于是,它迅速地朝我扑来。当它快粘到我的鼻子上时,我鼓起勇气发出一声狮子吼吼哎呀,我的妈!现代人太厉害了,搞得我心脏病都快发了蜜蜂嗡嗡嗡地说着夺路而逃。

它停在墙上歇了会儿,平复了下心情。接着,它又卷土而来,往芦筱晗那边飞去,蜜蜂似乎想和她玩,但芦筱晗没有被吓到。当蜜蜂距离芦筱晗不远时,她忽然地站了起来,用左腿往前一踢,把蜜蜂惊得飞走了,它边飞边嗡嗡地叫着,仿佛在说:看来这不像是我交朋友的地方。终于,它飞出了教室。

7.教室里飞来一只小蜜蜂六年级作文 篇七

早上,我正在教室里上自习,突然,发生了一件意想不到的事情……

“哎呀!”我正在写字,听到这一嗓子,下了一大跳,本子都被我划了一大道,同桌石尚万分惊恐的看着我身旁,眼睛睁的像牛眼一样,他伸出颤抖的手,指着窗户:“那有一只……”

我待她说完,便回头一看,“哦!……是只蜂!”我也被吓到了,身子不由自主的一抖,天哪,马蜂啊!

只见那蜂身长约4厘米,头部及腰部如红豆般大小,长满细细的绒毛,尾部则如瓜子,肥肥的,长长的.,布满黑色的不规则条纹,翅膀则像一把大刀,透明的大刀,上面布满棕中加红的血丝,除此之外,它还有六条长腿,黑色,布满黄色的绒毛,此时它正用六只脚站在玻璃上,纹丝不动。

看了一会,我对它减少了恐惧,慢慢回过神来,但我还是不知道,为什么它掉不下来呢?

碰巧,下课铃响了,不知是铃音太突然还是声音太大的缘故,马蜂一下子飞了起来!我立刻四处张望:“哪呢?哪呢?”

“这里,天花板上!”同桌大叫。我随着同桌的叫声仰起头——果真,它像一架小飞机似的在教室上空盘旋,还发出嗡嗡的声音。

代佳宣大叫着,左闪右躲,生怕“大黄蜂”号飞机来个俯冲,把一个大包强行按在自己身上。同桌眼睛一直盯着“大黄蜂”号飞机,只要有什么动静,她都会大叫一声,来提醒别人。

可,“大黄蜂”号飞机却对我们发起了猛烈的进攻,它时而俯冲,时而盘旋,时快时慢,那嗡嗡声不断在我们耳边响起,好像在说:“来呀!吓死你们!我要对你们发起“毒针”攻击!”

“大黄蜂”号飞机朝我这边飞来,我害怕极了,心里默默说:“哎呀!好可怕!黄蜂大哥我求求你,一定不要攻击我啊!乖!听话啊!”

果然,它仿佛听到了我的“乞求”在我身边飞了几圈,又转移了目标,它把目标投向了石帅。石帅见了,张大嘴巴,不管三七二十一,抓起一本书拼命轰它,幸好它飞行技术高超,从石帅的书下逃了出来。

“大黄蜂”号飞机发怒了,它要放“毒针”了!它看准了刘浩林,只见它翅膀发出嗡嗡的声音,愤怒的煽动着翅膀,像箭一般冲向刘浩林。说时迟那时快,刘浩林瞪大眼睛,“啊”的大叫一声,抓起课本,扬到身后,对准“大黄蜂”用力一扇!

“啪!”那响声儿叫一个清脆,正中“大黄蜂”!只见它在空中旋转三周半加两个前空翻,随后划过一条曲线,完美的冲向开着的窗户外,恐怕它自己都没明白发生了什么,就已经魂归西天了吧!

8.小发现作文4年级蜜蜂 篇八

清晨醒来,我推开窗户,呼吸着新鲜的空气。瞧!松鼠姐姐正向我打着招呼:“你好啊!蜜蜂妹妹。”

开工了,清洗一下我美丽的面颊,抖抖我美丽的头发,这时,我的肚子开始咕噜咕噜地作响。“蜜蜂姑娘们,今天我们去那片新开的向日葵地采蜜,请大家动作快点儿!”于是,我挥动着美丽的翅膀出了家门。我们飞过了森林,看见小动物们做着各种各样的游戏。我们飞过小溪,看见鱼儿姐姐探出水面,欢快的对我们说:“蜜蜂妹妹,你们这么早,是要去哪儿呀?”“我们要去那片新开的向日葵地去采蜜,听说那儿的`风景很美,顺便也去那儿欣赏一下美景。”“噢!是这样啊!我真想和你们一起去,只可惜……”“鱼姐姐,不要悲伤,回来后我们会讲给你听的。”“谢谢你们勤劳的小蜜蜂。”我们告别了鱼姐姐继续往前飞,不一会儿,一片美丽到向日葵地呈现在我的面前。“好美啊!”我们不约而同的说。于是我们便开始工作,完毕,我们手拉着手,在花丛中跳舞歌唱,天色已晚,该回家了,我们互相鼓励着,一路上洒下了我们快乐的歌声。

今天的收获可真不小,我带着睡意,进入了梦乡。

9.我发现了蜜蜂的作文 篇九

我试着着把这只小蜜蜂赶出去,但是一直沒有取得成功,干脆就放弃了。那天晚上大家在外面吃过饭,回家路上顺带买来只小兔子,爸爸顺手就把兔子放到阳台上,第二天,逗小兔子的情况下,发觉兔子的身上起了一个极大地红色的东西,这不是被什么咬了吧?

我觉得蜜蜂的毒针为何只能用一次呢?总算有一天,上帝知道了,赶到了蜜蜂眼前说:你不能那样,从此以后你的毒刺不上危機生命的情况下不必应用,因为它只能用一次。要不然你能被罚的。讲完便飞走了。小蜜蜂仍不悔改,当它再度刺向动物的情况下也投入了自身的生命。那是由于它的毒针上面有回钩,因此拔不出来。

10.飞进教室的小蜜蜂三年级作文 篇十

一天,我们正在上课,一只胖乎乎的蜜蜂飞进了教室。有的同学一看到蜜蜂就吓得目瞪口呆,不知如何是好。只见蜜蜂飞到一位同学面前,那位同学被吓得立刻躲到了桌子底下,抱着头喊着:“给我走开!我不想见到你!”那只蜜蜂发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“我只是想和你交个朋友,你却这样对待我。唉,我还是去找下一位吧!”

于是,蜜蜂又飞到了第二位同学的面前。可那位同学居然装死,像雕像一样一动不动,眼睛瞪得大大的,脸色苍白。蜜蜂看到她这样大概在想:看来她也不欢迎我呀!蜜蜂只好又飞走了。当蜜蜂来到它的第三个目标的面前的时候,那位同学竟然冷静地拿起钢笔朝它一挥。幸亏蜜蜂敏捷地转了个大圈,要不然早被刺中了。逃过一劫的蜜蜂连忙飞离了这位“不好惹”的同学。这回它来到了我面前。我立刻鼓起腮帮子,用我的“仙气”把蜜蜂吹得晕头转向。这下它再也不敢接近我了。

这时,老师在外面摘了一朵芳香四溢的鲜花,蜜蜂被香气引诱出了教室,大家赶紧把教室的门窗都关上,教室这才恢复平静。我松了口气,提着的心终于放下了,又继续听课了。

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