免试联系导师方式?

2024-07-27

免试联系导师方式?(共9篇)

1.免试联系导师方式? 篇一

一、毕业实践论文内容:

按照实施方案中的七个大方向岗位课题,自行选择一个具体课题,进行实习学习,完成所选课题的实践学习,并按照要求完成需要上交的作业。

二、毕业实践论文主要完成的作业:

1.实习日志:每周5篇,6周共计30篇,实施方案中有格式模板,每篇至少400字,可添加附图。记载当天实习内容,所完成的工作及其做法、依据、结果等。

2..实习报告或是论文:可完成一篇实习报告或是论文,A4纸打印,3000字左右,可以插附图,格式参照实施方案中的论文模板。

3..提交结果及评分标准

(1)完成一篇施工组织方案设计,60-70分

(2)自己完成一篇实习报告,70-85分

(3)完成一篇论文,85分以上

4.装订顺序

最上面是报告或是论文,下面是实习日志,最下面是生产实习鉴定表(实习成绩由实习单位填写),统一将以上资料左上角订好,最后用A3纸正反面打印出来的封面包好(封面上的基本信息要在电脑上填好后再打印出来)。

三、其他事项:

论文统一10月8号之前上交给班主任--任老师,假期就可以开始选做了。

找不到合适单位实习的学员联系一下本班同学,互相帮助下。

8月25号进行论文第一次批阅修改,将完成的部分日志及报告或是论文由指导老师进行检查、批阅、修改。

指导教师:于英武 ***,平时多与导师沟通,写论文时有不懂的及时给老师打电话询问,尤其第一次见面会没去的同学要尽快给老师打个电话。

2.考博导师联系信 篇二

您好,首先祝您在2012年身体健康,工作顺利。

我的名字叫**,是**大学应用技术专业即将研二的学生,目前的研究方向是软件测试,研究生导师是**。作为一个2012的毕业生,为了以后学业和学术上的发展,综合考虑自身的条件,我十分希望能够报考您的博士生,继续深入的学习。下面是我的个人求学经历以及获得的奖励:

一、2006--2010年就读于**大学,本科期间获得国家励志奖学金2次,建行奖学金一次,全国大学生计算机仿真大赛三等奖,并获得山东省优秀毕业生。

二、2010—至今 就读于**大学,在研一期间获得一等奖学金,投出一片论文《基于用户意图的服务器老化趋势预测》,目前待录取中。

研究生阶段主修的课程有:

模糊数学、近世代数、概率论与数理统计、算法设计、高级人工智能、可信计算等。以上是我简单的自我介绍,在附件中有我的个人简历以及研究生阶段所修课程的成绩,希望有机会和您跟深入的接触。

感谢您能在百忙中查阅我的来信,最后我想了解一下,您是否同意我报考您的博士生,以及初试专业课应该看哪些书。再次祝您身体健康,工作顺利。

3.联系导师邮件 篇三

尊敬的X教授:

您好!我是X专业的黄海涯,师从X教授。因慕名贵校乃生物化工专业之泰斗,故今年报考华理生物化工研究生,并且有幸得到了复试机会。

我在以前写论文的时候业也曾搜到过老师的一些文章,对老师在X方面颇感兴趣,所以毕业论文选题的时候也选了关于X课题。在看了老师的一些资料后,对您在X圈内的建树非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。

对自己,我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到90以上,具有扎实的`理论基础和较强的动手能力,其中X课程甚至还取得了年级最高分的好成绩。其次我的英语能力也还可以,已通过六级;另外我的科研兴趣相当浓厚,曾参加过X这一项目,获得X奖,现阶段在我校X实验室做X这一毕业课题。最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确,能向着目标不断前进。我一直坚信坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,必定有所收获。 我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交给的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能蒙您指导。(随信附上个人简历和大学期间的几篇论文)

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。 祝您身体健康,工作顺利。

4.联系导师自荐信 篇四

您好!非常感谢您在百忙之中阅读这封信!

我是***,来自******************。于2012年参加了全国硕士研究生统一入学考试,并取得了如下成绩:

政治:66英语:68数学:131专业课:128总分:393

我查阅了一下往年数据认为能进入复试,冒昧的提前和您联系。

三年的学习过程中,我系统的学习了有关自动化专业的知识,对自动化有了更深入的了

解,并且对于控制工程专业产生了浓厚的兴趣。除此之外还学习了matlab,protel,c语言

等专业软件,为更深入的学习打下了基础。在校期间,我一直脚踏实地,成绩优秀,获得奖

学金和“三好学生”的称号。并且通过了英语四、六级考试,计算机二级C语言的考试。

我参加了学校安排的金工实习和各项试验,完成了自动控制理论的课程设计和电子课程

设计,不尽锻炼了自己动手操作能力,更端正了我严谨务实,细心踏实的学习态度,而不再

拘泥于课本上的理论,更渴望在更多的实践中学习。在班级和社团也都担任过一定的职务,锻炼了我的交际和生活能力。

大学三年的生活让我学习到了很多,也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的不足,我想读研究生是因为一来自己专业知识虽然广泛,但是不精通,希望能够深入学习一

门知识,二来自己目前的研究动手能力有限,希望将来不仅提高自己的理论知识,更能将自

己所学应用到实际的生产生活中,提高自己的综合素质。因此我希望能够进入中南大学继续

学习关于控制技术的知识,尤其对老师研究的研究方向很感兴趣,使自己在此方面有所建树,非常希望能够成为你的学生,得到您的指导。

期待您的回复!

此致

敬礼

5.研究生联系导师邮件 篇五

非常抱歉打扰您宝贵的时间。

我叫XXX,是XXX大学XXX学院XXX专业XXX级本科生,今年报考XX大学钢铁冶金专业的硕士生。我希望能够有机会攻读您X年的硕士研究生,所以非常冒昧地给您写信。希望您能接纳。

在本科期间,我的学习成绩优秀,四年来一直在全系名列前茅。在今年的研究生考试中,我的初试成绩总分X分,其中政治X分,英语 X分,数学 X分,专业X分。

在大学期间,我成绩优秀,三年来成绩一直名列前茅,并且通过大学英语六级(X分)。在第四届全国大学生数学比赛中,我获得了预赛XX赛区非数学专业组非“211”院校第一名并参加X年3月的决赛。在老师的精心培养和感染下,我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下一定的基础。但是,我也认识了学校专业水平的差距,由于各方面的限制,个人的专业兴趣未能得到满足,因此希望能够通过更高层次的学习,使个人对于专业的学习更深入一层次。在通过您所在学院的导师信息和考研论坛里的一些信息,并看了一些您所发表的文章。所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过您的指导和自己的努力,完成硕士期间的任务。

6.考研——和导师联系的重要技巧 篇六

获取信息、取得联系、巩固联系,每一环节都有其内在规则和操作技术。但规则和技术并不是最重要的,重要的是,学生如何合理地包装自己,在联系导师和巩固联系的过程中如何将自己恰如其分地展示出来(这种展示更多地表现为思想和精神形象),以顺利获得导师的肯定。这些都渗透着印象管理的艺术。

导师信息——印象管理的基础

毋庸置疑,获得导师的相关信息,是学生与导师建立良好关系的基础。但信息并非越多越好,要寻觅那些对考研真正有帮助的信息;同时不要过于迷信这些信息,由于获得渠道的不同,信息本身可能不够准确甚至有误。

那么,我们究竟需要了解哪些一般性的信息呢?粗略地说,主要包括4个方面:导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称、是否兼有行政职务;学术研究情况是指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好等等,这些情况主要从日常教学和师生交往(尤其是节庆日公共活动)中了解。在这4个方面中,“经历和当下工作状况”是基本性的信息,而核心信息是“学术研究情况和师生相处情况”――前者关乎你的备考(尤其是复试)乃至将来读研后的学习,也是打开我们与导师沟通或关系之门的钥匙;后者则直接关乎导师处理与学生关系的原则与方式,其重要性也不言而喻。如何获得这些信息呢?

途径一:上导师所在大学和院系的主页查询。这种方式简便易行,大致能了解到导师经历、工作状况和粗略的学术研究情况。

【小窍门】这里大家要关注一个新趋势,如今大学里一部分导师开始建立自己的博客,与外界进行交流。如果你选择的导师有自己的博客,你不妨经常上去转转,上面有许多导师工作与生活中的信息,这是一条不错的渠道。

途径二:通过你所报考学校和院系的一些相关论坛以及百度、谷歌等搜索工具查询。这些搜索工具中,首推各大院校的论坛,在那里会有一些关于导师的讨论,更有相关的学习方法和应试技巧。(如北京的水木社区,武汉的白云黄鹤社区,上海的日月光华社区等等。)

途径三:通过专业学术网站(如中国学术期刊网)或者图书馆搜寻导师的著作与文章。学习研究这些文章,以了解导师的学术研究情况。

途径四:直接与导师接触。如果你居住在所报考学校的城市,可以抽时间去听导师的课,甚至可以利用课后的时间争取与导师交流沟通,这是最直接地了解导师的好方法。

途径五:通过你周围的人。如果你有师兄师姐或者老乡正好是导师的学生,或者与导师有一定的接触,通过他们就能了解到上述4个方面的信息,尤其能了解师生相处情况。因为导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好,在与他周围的人接触的时候会表现得淋漓尽致。通过他的学生或者熟人获取的类似信息,是其他途径所无法获得的。

自我形象——印象管理的核心

很多同学在获得导师的相关信息之后就迫不及待地尝试与导师的第一次接触,忽略了一个重要环节——自我形象的定位。这里的自我形象不单单指外形,更多的是指精神气质,即精神面貌。由于时间和精力所限,大家在考研期间与导师的接触只能是一种初层级的接触,留在导师脑海中的至多是一种印象,或深或浅,表现为一种感性的形象、气质的认识。正因此,在与导师开始接触之前,较好地定位自我形象十分必要。

什么样的自我形象定位最适宜呢?这没有、也不可能有一个标准答案。千人千面,表现出来的精神面貌也会迥异。但是,一些基本的要求还是大致相似的,如:生活积极向上、乐观开朗,学习执著追求、思维活跃。性格开朗、思维活跃的学生,让人感觉充满活力;而执著的追求,是科研必备的品质,这种执著精神某些时候会感染导师,留下很好的印象。

在与导师接触时,如果你能较好地展现出自己的优点,能让导师觉得你是个“有个性、有特色,还不错的学生”,那么在考研战役中,你就已经取得了一次意义非凡的胜利。第一印象——印象管理的关键

第一印象的重要性无须赘言。与导师的第一次联系,既可以是第一次碰面,也可以是第一个电话、第一封E-mail,或是第一次在导师的博客中留言„„形式是多种多样的,但都必须加以足够重视,一定要给导师留下一个较好的第一印象。

良好的第一印象需要在两个方面下足功夫:适宜的接触方式和恰当的切入点。

接触方式按照适宜程度由高到低依次排列如下:

方式一,发E-mail。在E-mail中,简单的自我介绍及表达对导师的敬仰之情是必须的,但这不是拉近与导师关系的最好切入点,询问有关的专业问题才是一种更好的切入方式。这种询问,容易引起导师的注意,引发彼此的交流,且不落俗套地为进一步交流留下余地。方式二,上导师博客发言,与导师交流(如果导师有博客)。在了解导师的著作和文章的基础上,经过一段时间对博客内容进行浏览,你可以针对导师的某一篇博文发表自己独特的感想。如此几次,让导师对博客中的你有一点模糊的印象,你便可以适时嵌入一些学术问题,请导师给予指导。

方式三,听导师讲课。适时参与课堂讨论,课间请教导师问题(如果你居住在所报考的城市)。这种方式很容易给导师以直观的印象,也容易获得导师的好感。

方式四,给导师打电话。这是最难以把握的一种方式,但很多考生由于距离太远,不得不采用这种方式。这种方式包含太多的不可预知性,如果第一次电话联系不成功,第二次再联系就难上加难了。建议大家最好还是先通过E-mail与导师联系,然后在合适的时候再给导师打电话。

所谓恰当的切入点,是指最能够引起导师注意的方式。“问题式切入”是比较恰当的切入点。采取这种方式时,问题的选择十分重要。所提的问题应该是与导师重点研究、并已成形的课题相关的,必须是考生自己仔细研究思考过、并有一定心得的问题。问题的提出方式应该是,先谈自己对这一问题的拙见,再谈通过导师的著作和文章获得的启发,最后将自己思考中的疑惑说出来,请导师给予指导。

“问题式切入”是一种很好的初步接触导师的方式,但它要求考生具备较扎实的理论功底,对导师的著作与文章有较深的理解和领悟。问题过浅或过深都不适宜,这是需要一定功力的。此外,最重要的是自己能够把握所提的问题,对延伸的交流有多个角度的预见,这样才能在与导师的交流中做到游刃有余。

巩固联系——印象管理的延续

在第一次与导师接触后,如何巩固联系、保持接触的延续性,以加深导师对你的印象十分重要。

借助E-mail、博客以及课堂,通过进一步的学术研究感想和观点的交流,考生与导师的联系会得到逐步加强。除此之外,我们还需要一些辅助方式,如在节庆日时向导师表达祝福。表达的方式有很多,但主要还是电话、短信、贺卡3种。电话可以直接亲切地表达祝福的情感;短信相对委婉,内容可以很丰富;贺卡也是一种很好的方式,既可是网络贺卡,也可是纸质贺卡。在如今快节奏的生活中,纸质贺卡更显珍贵、更能沟通情感。需要注意的是,邮寄贺卡应提前一段时间,以保证在节庆前到达导师手中。

沟通忌讳——印象管理的雷区

有所为有所不为,这是辩证的思想,也是为人的艺术。考生主动与导师接触、沟通,要注意不可太过,杜绝触犯沟通中的一些忌讳,以免事与愿违。

忌讳一:把隐私当信息。了解导师的信息,决不是要探寻导师的隐私,而是在导师的学习经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况这4个方面对导师有所知晓。

忌讳二:过于迷恋自我形象尤其是外在形象在交往中的价值。自我形象的构建是在自身原有基础上,通过自我激励等方式,使自己表现出更完满的精神气质与状态,这才是自我形象的关键。

忌讳三:第一次接触不太成功后的消极自我暗示。有些考生在第一次与导师接触后,感觉导师不够热情,或者觉得自己表现不好,给导师留下了不好的印象,便消极悲观,这是片面的、不科学的。导师第一次和陌生学生接触时,不会表现出强烈的感情倾向,因此不必过于在意导师的热情程度。切记,第一印象固然重要,但即使第一次接触不顺利,在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。

忌讳四:频繁地与导师联系。过于频繁的联系既影响导师的正常生活,也会让导师觉得反感,影响对你的判断。与导师的联系不在于次数的多少,而在于每次联系的质量。适宜的、恰如其分的联系才是最佳巩固联系的方式。

忌讳五:过于看重与导师接触的重要性。大家需要与导师接触与沟通,这并不意味着联系不上导师就无法在考研中占据主动。考研的关键仍然在于自身的学习备考情况,在条件允许且精力有余的情况下,加强与导师的沟通是明智的,但这并不是绝对必要的。

7.免试联系导师方式? 篇七

您好!

我叫***,是*****大学*****系******专业*****级(**届)应届本科毕业生,通过贵校硕士研究生招生目录和学长的推荐,我非常希望能够有机会攻读您的***年的硕士研究生。

本科三年多以来,我的综合成绩一直保持在本专业第*名,前三学年专业课平均成绩为**,并且顺利通过了大学英语*级考试、计算机*级考试。在校期间,我积极参与学生的自我管理,承担*****(班委职务或学生会职务)工作,组织开展了*******活动,受到同学们的一致好评。在班委工作(学生会工作)中,我懂得了什么是责任和奉献,也锻炼了自己的组织、管理和协调的能力。

此外,我除了完成学校教学大纲所规定的课程外,还积极参加各类实习实践活动,注重培养自己的动手能力和研究能力。在*****时,我参加了*****竞赛,获得*****奖。在*****(大二?)时我开始进入*****实验室,跟随我系的***老师参与*****方面的科研工作,同时我还申报了我校的大学生科研立项——******(题目),项目号为*****,目前进展顺利。

我对*******领域(最好是导师研究领域)深感兴趣,所以平时很关注这方面的知识,毕业论文也选择了这个方面的******课题。在求知过程中,我看到了*老师(导师)的一些文章,对您在****领域内的建树非常崇敬。我真切的希望能成为老师您的研究生,再您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过我自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。谢谢老师。

随信附上我的个人简历、本科成绩单和科研立项书,以供老师审查。

冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您在百忙之中抽出时间阅信,期待您的回复。

祝老师身体健康!工作愉快!

学生:*****敬上 ****年****月****日

附件一:个人简历(简单介绍,可附相关奖励、资格证书的图片)

附件二:学习成绩单(只需填写公共必修课、专业必修课和相关的专业选修课的成绩)

8.免试联系导师方式? 篇八

2010年01月29日 10:02来源:万学海文

“世上无难事,只怕有心人”,无论是基础知识的掌握,还是感情的交流与传递都是如此,需要细心与用心。当你在具备了深厚的专业素养的同时,如果能够主动与你的导师联系,并有相当的互动和交流,让他在学术之外,了解你的个人品行,对你产生熟悉感和亲切感,与你发生情感的碰撞,相信这锦上添花的一笔,能让你的复试大门敞开得更顺利。

根据学校设置的不同,在正式录取之前,有的学校报导师,有的报导师组,到复试再决定导师。有的同学误认为报导师组的就不用联系导师了,听天由命,并且有的学校在招生目录上也确实不列出导师的名单,但是不提前联系导师而去参加复试确实是一种很大的冒险。只要条件允许,就应该通过各种途径在面试之前主动联系上导师,不管是报考导师的还是导师组的。

联系导师是讲究方法和技巧,并且有一些注意事项,需要做到有礼有节。那么现在万学海文将把这些方法同广大考研学子们分享,希望能够让大家面对复试时多一些信心,少一些烦恼。

把握三要素

联系三要素:时间、地点、内容。

1、时间:报导师的和报导师组的是不同的,报导师的应该在报名前就联系,要弄清楚有没有内定的或者保送的,报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系,要以导师喜欢的方式去联系他。

2、地点:最好能在导师办公室,等到快下班时也可以去,并且最好能在与导师已经有过交流的情况下见面,这样就不会太紧张,可以先给导师打个电话,在征得导师的同意下再去见面,这样就不会太冒昧。

3、内容:很多人不知道联系导师时该说些什么,其实很简单,联系他的目的就是让他去了解你,并且喜欢上你,所以应该在通话是言简意赅的介绍自己,突出重点和个性,抓住他的心,如果是见面,那就准备一份前面所说的简历,简单而又有重点地介绍自己,在发给导师发的邮件里面可以介绍一下自己的一般情况还有写过的文章,并表达一些对他的仰慕之情。另外最好准备一份英文简历,以备需要。在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式,同样是一个问题,不太恰当的表达可能会带来歧异,影响导师对你的看法,并且如果没有对导师充分的了解,就不要说话太随便,比如,有很多同学都想问这样一个问题:有多少人报考了自己导师,在询问这个问题时要特别注意,有的人这么问:老师,今年有没有人报你的研究生(论坛)啊?有的导师会误认为你询问的目的是在探视他的水平,他的名气怎么样,有没有人想读他的研究生,你可以这么问的:“今年有挺多同学报您的研究生吧,我在他们当中有多少优势啊?”

凡事应当未雨绸缪,有备无患。以上所谈的三要素,其实也是需要在对你所报考的导师有一定的了解的情况下进行,特别是谈话内容,需要你对导师本人的风格气质以及老师的作品、学术地位有一定了解,尽量在和老师的谈话方式和节奏保持一致。

注意三细节

细节的成败:礼节、态度、礼物。

1、礼节:首先先谈谈见面之前的礼节。联络导师最常见的就是打电话,大家可以从网上查到导师的工作电话,最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式,但见面之前提前跟老师联系并确认之后拜访才是可取之道。另外一个需要注意的就是见面的礼节,包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等,最好能做一个简历,把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起,尽量把简历作的美观(彩色简历),凸显出你的个人特点,也许因为有了你的这份简历,导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。充分的准备可以突显对对方的尊重。再次,联系导师不能太过频繁,但也不能联系过一次后就感觉万事大吉,应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多,争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容,相反,如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。在每次打电话前最好先短信联系一下,看导师是否方便接电话。

2、态度:尊师重道是中华民族的传统美德,因此在充分表达自己的同时,一定要注意自己的态度和表达方式。

3、礼物:见导师时最好送点特产或水果,不要太贵重了,要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择,争取多送一些,不仅仅送给导师本人,还要给他的同事或学生,让他有一种成功感。

无论如何,导师都是喜欢有心人的。这不仅仅是尊重,而且也表现了你的做事态度和对待考研的认真程度。另外对导师了解的越多,胜算就越大,多一分小心,你就多了一个成功的砝码。联系你的导师,乘上成功的东风,相信有心人总能笑到最后。

五要领助您搭上考研复试直通车

2010年02月01日 09:34来源:华商晨报

新闻背景

2010年全国硕士研究生统一入学考试初试已经结束,成绩将在3月上旬由招生单位自行公布。教育部表示,复试分数线将尽可能在3月划定。

考研初试的成绩还未正式公布,但很多参加完初试的学生已经在为复试摩拳擦掌了。

掌握要领,提前做好复试准备,对考生来说至关重要。

要领一

提前准备外语自我介绍

复试中的外语考试一直让很多考生感到头痛,其实,只要把握好大体思路,复试外语部分一样可以拿

到高分。

根据以往多年研究生考试的经验,外语复试主要分为两种类型,一种比较浅显,考察的是基本英语交际能力和沟通能力,问题主要集中在自我介绍、个人职业规划等方面;另一类往往会结合一些专业问题,难度相对较大。

“大多数文科专业会对复式中的外语部分有较高要求。”多年从事研究生考试指导工作的甘源说,“如管理、语言、国际关系、对外贸易、金融、法学等相关专业,导师在对学生进行面试时除了常规问题外,很容易要求学生结合专业问题进行英语表述。”

要领二

考前对学校进行摸底

甘源老师表示,因为绝大多数院校在组织研究生复试时,在复试形式和方向上一般都会遵循其学校原有的惯例,所以建议考生可通过各种渠道,与所报考院校同学进行咨询,以了解该院校相关专业的复试主要形式和方向。

要领三

关注导师学术作品和论文

对于导师的学术作品和论文的了解也有助于考生能够更好地回答出导师提出的问题。

对此,甘源老师指出,针对这一问题,考生可重点对其学校学科带头人的研究方向予以关注,因为一般一个高校在某一专业课题的研究上,一般都会围绕学科带头人所提出的方向来进行。

要领四

本科论文内容千万别忽略

在复试过程中,考生本科论文的内容也很容易被问及。

“本科毕业论文是大学4年专业学习的一个总结,在一定程度上显示了考生的研究能力。”资深考研辅导教师魏义文表示。

考生在准备复试的过程中,虽然不必对论文内容全面背诵,但是,对论文的主要论点、思路等还应充分掌握。

要领五

着装得体言谈举止大方

与初试相比,考研复试对考生的现场表现能力和综合素质提出了更高的要求。考生在充分准备复试内容的基础上,还要注重着装和言谈举止的细节。

9.考研联系导师自荐信 篇九

尊敬的XXX老师:

您好!

我叫XXX,男,现就读于吉林农业大学资源环境科学专业。今年报考了中国农业大学植物营养系,专业课为《植物营养学(上,下)》和《土壤学》综合,总分341、专业课121,想往贵校调剂。了解到您一直从事植物营养方面的研究,特想报考您的研究生,希望能在X老师的指导下继续学习作物施肥理论与实践和植物营养与生态健康的知识。下面是我在大学期间实习情况和奖励等一些简介:

一奖励情况:①获第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛校三等奖(课题是东北地区玉米专用肥研制及应用);②获国家励志奖学金一次;③院优秀学生干部等;④获得“社会实践积极分子”荣誉称号

二实习经历:①吉林省梨树中农实验站实习;②吉林省前郭县吉林农大实验站实习;③吉林省农安县实习

三主修科目:植物营养学、作物施肥原理与技术、肥料加工、植物营养研究法、土壤微生物学、基础生物化学、无土栽培技术、农业生态学

感谢X老师能抽出时间阅读我的这封邮件,在此,祝愿老

学生:XXX

2013年3月2日

注意:

1.注意称呼问题,2.师会念及校友之情呢

3.4.如果到什么实验基地实习,一定要写上

5.如果达到报考院校的各项要求,联系导师时一定要说出自己的考研成绩明细

6.如果是调剂,联系导师要讲究策略,扬长避短(比如总分高,英语低,初次联系先不提英语,着重强调总分)

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