民管会组织成员

2024-10-03

民管会组织成员(通用8篇)

1.民管会组织成员 篇一

山东科技大学2013-2014学年学生公寓楼管会成员

名单公示

在校党委的领导和学生工作处的指导下,山东科技大学学生公寓楼管会圆满完成了届内调整及纳新工作。届内调整及纳新期间,广大同学踊跃报名,积极竞选,表现出参与学生工作、支持公寓建设、锻炼自我的热情和积极性。本着公平、公正、择优的原则,经过初试、复试、综合考察等环节,最终确定2013-2014学年山东科技大学学生公寓楼管会成员名单,现予以公示。

常委会

主任:侯法川土建学院

副主任:蒋名国信电学院

副主任:冯骋文信息学院

副主任:崔婷婷(女)外国语学院

副主任:刘文栋资环学院

办公室

主任:李杨杨

副主任:杨德武孙琪王艳茹刘 鹏

干事:杜文君冯仕昌高丹丹高振林韩冰李俊彦李凯

李胜男刘坤刘晓玉马婷婷毛伟丽倪其贤乔明超

滕昊万文轩王凯王一帆王亦慷王泽鹏吴广安

杨金鑫衣晓杰张守新郑家乐周洁

宣传部

部长:王一帆

副部长:刘帅李明慧葛鹏飞

干事:牛天蓓甘敬民秦嗣牧蒲中钦赵耀蔡丽丽蔡淑颖

薛荣华李康康周慧敏马佩钰林樾程龙梁吉雄

何雯曹靖茹张鑫欧阳莉婷王明磊王美慧

朱梦雪李欣芮宋佳赵超男

自管部

部长:颜飞

副部长:安多水岳鹏程梁龙飞郭素珍姜文泰

干事:韩晓彤李楠史大双史二双孙晓晶孙莹王娜

王应新张旭旭边东杜龙伟李许萌李一东树育兴 王佳林徐明聪赵祥陈宁邓同辉刘利强刘逸成 孟琦任鹏史晓浩徐特张炎张耀祖郑栋祥

楼管部

部长:赵昂

副部长:桑丰良高兵魏鹏宋乐

干事:陈枫吕双王梦玲李榆乔朱瑞松牛小箐周俊汝

曹晴晴宁昊李明昊沈凡超朱本磊孙鹏飞刑成 周怀亮赵钦炎周汉文梁钰鑫赵光林孙茜胜仇念席 冯永展候世哲王德胜

卫生部

部长:李伟华

副部长:郭强孙晓璐刘金霞

干事:谭俊卿苑仁腾李鹏飞华明刚付海政孙昱李泽周郝鹏举刘云汉王娜娜李效壮刘汝涛安心星黄彤彤 贺奇任志鑫穆晓鑫王世爵王钰莹滕芃欣宋宏 洪梦婷秦川李晨明

外联部

部长:他国山

副部长:刘云风叶延群李爽

干事:邓坤耿方成耿乐群郭晓超黄骞李军鹏李鹏峰

刘慧敏刘娜刘思远刘志远倪伟聂晓宇孙威 谭晓倩王朝宇王胜胜王兆杰肖樱文杨文智杨永艳 叶传津衣正阳张可心张一弢赵玉棠

公示时间:2013年10月10日—2013年10月15日接待来访地点:校楼管会办公室(A2—4门厅北)

接待来访时间:下午4:10—5:40晚上:9:10—10:10

学生工作处

二〇一三年十月十日

2.民管会组织成员 篇二

项目型组织(Project-based Organizations,PBOs)是指以项目的形式为外部或内部客户提供成熟产品或服务的组织[1]。项目实施过程中积累的经验、知识创新成果是项目型组织持续发展的关键资源,组织内部或项目之间有效的知识转移能够使PBOs避免重复创新成本损失或重复同样错误[2]。组织成员知识转移行为是由其知识转移意愿决定的,知识转移意愿受到外界因素的影响[3]。尽管在PBOs中均设立适当的知识转移机制,但是真正能够在动态环境下有效地实现知识共享和再利用的组织仍然比较少[4]。造成项目知识管理效率低下的因素有:割裂的行业结构;项目建设过程的分离,缺乏全生命周期意识;信息技术投入不足;缺乏沟通与协作;战略联盟、并购/收购导致的项目成员的异构性特征,成为阻碍知识转移的潜在风险[5,6]。因此,要提升项目型组织成员的知识转移效果,就需要考虑组织情境因素、组织成员知识转移动机对于知识转移效果的影响。

目前,关于知识转移效果的研究已有较多文献,但以项目型组织情境为背景研究其对知识转移效果和项目成员知识动机之间关系影响的文献并不多见;已有研究大多为论述型文献,部分实证研究将组织情境与知识转移动机和知识转移效果割裂开来;此外,传统的社会科学研究方法存在两种人为误差:验证假设不存在,以及潜在的关系却没有得到验证。因此,本研究采用机器学习算法,以数据为基础,将组织成员知识转移动机与项目型组织情境有机统一起来,研究项目型组织成员知识转移动机及组织情景对知识转移效果的影响,并有效地避免了人工误差。

2 基本理论与模型构建

知识转移的概念由Teece首次提出,此后被研究者们不断地发展和完善。目前,学者们对知识转移的概念已达成相对一致的看法,认为知识转移概念包含以下4个方面要素:(1)知识转移主体、知识转移受体;(2)在特定的情境下;(3)进行交互活动;(4)完成特定的目的。项目组织成员处于项目环境之中,其知识转移意愿受到项目组织情境影响,而项目成员的知识转移意愿又决定了知识转移数量与质量,从而最终影响项目型组织的知识转移效果,因而本文将从成员层面、组织层面分别讨论组织情境、成员知识转移意愿对项目型组织知识转移效果的影响。

2.1 知识转移效果

Jensen以所获得知识的使用率和知识实施效果作为衡量知识转移效果的指标。刘旸等[7]运用组织成员获取知识的便捷度和满意度衡量知识转移绩效。朱亚丽等[8]从知识转移容易性、接收方知识转移效果满意度、接收方知识再创造度、接收方知识基础变化、接收方技术依赖降低度5个方面测量企业间知识转移效果。总结上述研究成果,衡量项目型组织知识转移效果的指标包括:知识转移参与度、知识转移满意度、知识所有权。

2.2 知识转移动机

动机是决定一般行为的关键所在。外部动机和内部动机被认为是组织成员进行知识转移的两大诱因。Deci认为组织成员进行知识转移的内部动机为兴趣动机和成就动机。Constant认为组织进行知识共享是出于自利、互惠、自我实现等。Javernick[9]调研发现,促使员工进行知识转移的社会动机包括互惠、遵循组织文化、模仿领导者行为、避免惩罚、员工情感承诺等。总结上述研究成果,项目型组织中员工进行知识转移的动机主要包括:平衡互惠、成就动机、避免惩罚、员工情感承诺。

2.3 组织情境

目前,国内外学者根据组织特点对组织情境进行了不同的诠释。Kim将组织情境划分为信任程度、领导支持和组织奖励3个模块。关涛[10]构建了以组织情境(动机、组织支持、吸收能力)为调节变量的知识特性作用模型。周国华实证研究了组织情境(信任氛围、组织奖励、领导支持、组织正规化)对项目成员知识共享意愿的影响。总结上述研究成果,本研究将组织目标一致性、组织凝聚力从组织文化维度中抽离出来,与组织支持感一同作为项目型组织情境维度。

基于以上分析,构建项目型组织知识转移效果研究框架,如图1所示。

3 数据与方法

3.1 数据来源

本研究主要采用调查问卷的方式进行。问卷由知识转移效果量表、知识转移动机量表、组织情境量表组成,3个分量表均是在国外相关量表的基础上修订而成。用修订好的问卷对中国建筑第*工程局有限公司进行问卷调查,自2014年4月开始至2014年10月止,历时7个月共发放问卷400份,收回并整理并剔除无效问卷,最后得到有效问卷320份,有效问卷回收率为80%。样本分布情况如表1所示。

3.2 量表设计与检验

3.2.1 量表设计

本文采用李克特(Likert)5级量表,根据理论框架所涉及的自变量、结果变量,针对项目型组织成员进行量表测量。

(1)成员知识转移效果。从知识转移的参与度、知识转移的满意度和知识的心理所有权3个方面进行测度。知识转移参与度维度参考Mittal的研究,共4个题项;知识转移满意度维度参考Doll的研究,共5个题项;知识心理所有权维度参考Pendleton的研究,共4个题项。

(2)成员知识转移动机。从平衡互惠动机、成就动机、避免惩罚、员工情感承诺4个方面进行测度。平衡互惠动机维度参考Horowitz的研究,共5个题项;成就动机维度参考Nygard的研究,共5个题项;避免惩罚动机维度参考Smith的研究,共5个题项;员工情感承诺动机维度参考Allen的研究,共4个题项。

(3)组织情境。从组织目标一致性、组织凝聚力、组织支持感3个方面进行测度。组织目标一致性参考Denison的研究,共5个题项;组织凝聚力参考Cameron的研究,共4个题项;组织支持感参考Eisenberger的研究,共7个题项。

3.2.2 信度与效度分析

根据回收的数据对量表的信度和效度进行检验。本文选用Cronbachα系数检验知识转移效果、知识转移动机、组织情境量表的内部一致性。此外,在进行因子分析之前,先要对量表数据进行KMO检验和Bartlett球形检验,知识转移效果量表、成员知识转移动机量表、组织情景量表的KMO值分别为:0.737、0.746、0.711,且各分量表的Cronbachα系数均大于0.7,表明各分量表具有较高的内部一致性,量表总体是可信的。此外,Bartlett球形检验在0.001的显著性水平上通过检验,表明适合做因子分析。

3.2.3 验证性因子分析

通过验证性因子分析,可以对模型进行拟合度分析。本文采用Chi-Square/Df卡方值/自由度、GFI拟合优度指数、AGFI调整后拟合优度指数、CFI比较拟合参数、RMSEA近似误差均方根、RMR残差均方根等指标对模型拟合度进行分析。各分量表验证性因素分析结果如表2所示。

注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001

由表2可见,各分量表通过P1<0.001的显著性检验,并且与完美模型具有显著性差异P2>0.05。另外,各分量表的各项拟合指数较好。

3.3 工具选择

本研究运用机器学习方法,即人工神经网络(BP Neural Networks,BPNNs)方法、支持向量机(Support Vector Machine,SVM)方法与普通线性回归(Liner Regression,LR)方法进行对比分析。

4 研究结果

4.1 线性回归

本研究首先运用SPSS进行皮尔森相关性分析,结果表明知识转移动机、组织情景与知识转移效果线性相关;然后,运用weka数据挖掘工具Explorer模块进行数据分析,模型验证选择10折交叉验证,得到以项目型组织成员知识转移参与度、满意度和知识所有权为输出变量的多元线性回归方程,分别如式(1)、(2)、(3)所示:

由方程(1)、(2)、(3)可知,项目型组织成员的知识转移参与度与互惠动机、成就动机、避免惩罚动机、情感承诺动机以及组织凝聚力线性相关,而与组织目标一致性、组织支持感等组织情境线性无关。以此类推,我们可以得到与知识转移参与度、知识心理所有权线性相关的因素,在此不再赘述。

4.2 RBF-BP神经网络

RBF神经网络的基本思想是:用RBF作为隐单元的“基”构成隐藏层空间,隐含层对输入矢量进行变换,将低维的模式输入到高维空间内,使得在低维不可分问题在高维空间内线性可分。

Dombi等人提出用Mean Impact Value(MIV)来反映神经网络中权重矩阵的变化情况,MIV被认为是神经网络中评价变量相关性的最好指标之一。本研究将MIV引入到基于RBF的BP神经网络中,作为评价各个自变量对因变量的重要性大小指标。MIV的符号代表相关的方向,绝对值大小表征相对重要性。在基于RBF的BP神经网络练结束后,将原训练样本中每一自变量在原值基础上±10%,构成2个新的训练样本的差值,作为变动后自变量对输出变量影响变化值(IV),最后按训练样本容量计算IV的平均值,得出该自变量对输出变量的MIV。按上述方法计算各自变量的MIV值,根据MIV绝对值的大小为各自变量排序,得到各自变量对网络输出影响的相对重要性排序,从而判断其对输出结果的影响程度。基于RBF神经网络MIV绝对值排序结果如表3所示。

由表3可见,根据神经网络MIV绝对值排序对Y1影响较大的变量分别是员工情感承诺、平衡互惠动机、组织支持感、组织凝聚力、组织目标一致性等;对Y2影响较大的变量分别是避免惩罚动机、平衡互惠动机、组织支持感、组织目标一致性等;对Y3影响较大的变量分别是组织凝聚力、组织支持感、成就动机和避免惩罚动机。

4.3 RBF支持向量机

支持向量机是基于寻找一种特别的线性模型“最大边际超平面”的算法。最大超平面的形式可以写成WTX+b,点A到最大超平面的距离为|WT+b|/||W||。我们的目的是找到最小间隔数据点,并使之与超大超平面之间的距离最大化,即可以转换为目标函数的优化问题。

在数据中随机选取290个样本量进行模型训练,将30个样本作为测试样本。本文将组织情景因素和知识转移动机因素分别与知识转移参与度Y1、知识转移满意度Y2、知识心理所有权Y3进行回归分析,基于RBF支持向量机的MIV绝对值排序结果如表4所示。

由表4可见,根据支持向量机MIV绝对值排序对Y1影响较大的变量分别是成就动机、员工情感承诺、平衡互惠动机、避免惩罚等;对Y2影响较大的变量分别是成就动机、员工情感承诺、平衡互惠、组织凝聚力等;对Y3影响较大的变量分别是成就动机、员工情感承诺、组织凝聚力和避免惩罚动机。

4.4 对比分析

上文分别运用RBFBPNNs-MIV、RBFSVM-MIV、LR方法针对项目型组织知识转移效果实证研究所收据数据进行各变量重要程度分析,将统计评价指标MSE、MAE作为模型预测精度的依据,模型研究结果对比分析如表5所示。

均方误差(Mean Square Error,MSE)是指参数估计值与参数真值之差平方的期望,MSE越小,说明预测模型描述实验数据具有更好的精度。平均绝对误差(Mean Absolutely Error,MAE)是指所有单个观测值与算术平均值的偏差的绝对值的平均,其值越小,预测模型精度越高。由表5可知,RBFSVM模型相较于其他模型更为精准。

此外,本文分别使用训练好的模型进行预测,并与实际值进行比较,模型回归精度比较,如图2所示。图中,底层代表实际值拟合曲线,上层点代表预测值。由图2可知,LR预测模型的预测值和实际值的整体趋势一致,但是预测值点较为分散;RBFBPNN预测模型的预测值和实际值的整体趋势一致,预测点较LR模型相对集中;RBFSVM预测模型的预测值和实际值的整体趋势一致,预测点集中且覆盖于实际预测曲线之上。可见,RBFSVM预测模型准确率和进度较高。

5 研究结论

5.1 结论及启示

本文分别用机器学习算法中的RBFSVM-MIV、RBFBPNNs-MIV与LR方法进行变量矩阵重要度排序和回归分析比较,仿真结果表明RBFSVM-MIV、RBFBPNNs-MIV机器学习算法比LR方法的回归拟合精度高,故本文将主要阐述以RBFSVM-MIV为研究方法所得结论:

(1)根据RBFSVM-MIV绝对值排序,对知识转移参与度Y1影响较大的变量分别是成就动机、员工情感承诺、平衡互惠动机、避免惩罚等。由此可见,内在动机发挥较大作用。成就动机是指人们成功完成任务的内部动因[11]。成就动机是促进组织成员不断发展的动力,只有成员的自我效能得以充分发挥,成员才能积极主动地参与到知识转移过程中,因此成就动机成为知识转移的内在驱动力。员工的情感承诺主要表现为对项目型组织的信任。信任是创造良好组织学习氛围的重要因素,项目型组织成员只有在一种和谐、信任的环境中,才能真正融入到组织中,才有利于项目型组织成员间的知识转移。平衡互惠是指交换各方同时给予对方等价的资源,具有平等性和及时性的特点。在项目型组织中,平衡互惠动机与成就动机相辅相成,共同促进项目型组织成员的知识转移行为。一方面,组织成员在转移知识的同时得到来自于项目型组织的奖赏或者补偿,而平衡互惠动机和成就动机反过来促进组织成员再一次的知识转移行为,从而形成良性循环。

(2)根据RBFSVM-MIV绝对值排序,对知识转移满意度Y2影响较大的变量分别是成就动机、员工情感承诺、平衡互惠、组织凝聚力等。对于成员的知识转移满意度而言,除了内在动机会发作用外,强大的组织凝聚力能够使得成员的知识转移满意程度提高。凝聚力是一个动态的过程,表现为组织成员在完成其目标的过程中所展现出的团结一致,保持总体一致性的趋势。

(3)根据RBFSVM-MIV绝对值排序,对知识心理所有权Y3影响较大的变量分别是成就动机、员工情感承诺、组织凝聚力和避免惩罚动机。成员的知识转移心理所有权受到避免惩罚动机的影响较大。避免惩罚动机中的“惩罚”主要来自于两方面:一是内心,主要表现为未完成目标的内心的自责以及对自身能力的怀疑;二是物质,主要表现为经济、物质上的惩罚。在管理实践中,惩罚机制是把双韧剑,应根据项目型组织文化环境以及组织成员的性格特征制定相应的惩罚机制,做到既不打击成员的积极性,又起到激励作用。

5.2 主要创新点

本研究的创新点主要体现在:首先,在研究视角的选择上,将项目成员的知识转动机和组织情景有机结合,探讨主客观因素对项目型组织知识转移效果的影响;其次,在方法的选择上,首次将机器学习算法应用于项目型组织知识转移效果影响因素评价中,克服了传统社会科学方法过分依赖假设的现象。

参考文献

[1]PEMSEl S,WIEWIORA A.Project management office a knowledge broker in project-based organizations[J].International Journal of Project Management,2013,31(1):31-42

[2]SCHINDLER M,EPPLER M J.Harvesting project knowledge:a review of project learning methods and success factors[J].International Journal of Project Management,2003,21(3):219-228

[3]BOCK G W,KIM Y G.Breaking the myths of rewards:an exploratory study of attitudes about knowledge sharing[C]//Pacis2001 proceedings.Soul,Korea:Pacific Conference on Information Systems,2001:78

[4]SWAN J,SCARBROUGH H,Newell S.Why don’t(or do)organizations learn from projects?[J].Management Learning,2010,41(3):325-344

[5]EARLEY C P,MOSAKOWSKI E.Creating hybrid team cultures:an empirical test of transnational team functioning[J].Academy of Management Journal,2000,43(1):26-49

[6]周国华,马丹,徐进,等.组织情境对项目成员知识共享意愿的影响研究[J].管理评论,2014(5):008

[7]刘旸,张玲玲,黄安强,等.知识转移绩效影响因素的实证研究——以软件行业为例[J].管理学报,2009(11):1471-1477

[8]朱亚丽,徐青,吴旭辉.网络密度对企业间知识转移效果的影响——以转移双方企业转移意愿为中介变量的实证研究[J].科学学研究,2011,29(3):427-431

[9]JAVERNICK-WILL A.Motivating knowledge sharing in engineering and construction organizations:power of social motivations[J].Journal of Management in Engineering,2011,28(2):193-202

[10]关涛.跨国公司知识转移:知识特性与组织情境研究[J].科学学研究,2010,28(6):902-911

3.民管会组织成员 篇三

关键词:民管组织;思想政治;企业发展;安全保护

在企业发展过程中,工会作为工人阶级自己的群众组织,积极推行职工民主管理成为工会组织的重要责任之一。如何发挥好基层民管组织的作用,使其在企业安全环保工作中发挥应有的作用,成为我们企业在发展进程中一个引人深思的问题。多年来,渤海钻探井下技术服务公司把安全环保作为企业发展的“基石”,注重基层民管组织的作用发挥,充分发挥其监督、监管和完善作用,进一步提高对企业安全环保工作重要性的认识,在建设和谐企业、促进企业安全发展的道路上不断做出新的探索和尝试。

一、基层民管组织的基本情况及在公司发展过程中取得的成绩

长期以来,随着渤海钻探井下技术服务公司多年的积淀和不断地发展,在职工群众的积极支持和热情参与下,经过共同努力,民主管理在探索中不断前进,取得了重要进展,基层各民管组织的作用显现尤为突出和明显。

(一)民主管理基层组织全面建立。多年来,公司的民主管理组织从无到有、由点到面不断推进,领域不断拓宽,建制率不断提高。截至2016年 1 月,公司范围内(各分公司、项目部)会员总数 2610 名,建立工会民管组织 103 个,基层组织的建立覆盖到公司各个基层班组、延伸到各个施工现场。

(二)民主管理基本形式得以确立。主要体现在以下方面:加强组织领导,完善民主管理工作的领导体制和工作机制;加强制度建设,推进民主管理工作的制度化和规范化;突出工作重点,拓宽民主管理工作的广度和深度。基层民管组织创造性地开展工作,采取了厂务公开栏、经理信箱、职工代表大会、广播网络、隐患举报热线等公开形式,极大地丰富了民主管理的形式,使民主管理工作领域不断延伸。

(三)民主管理内容不断扩展。各基层单位紧紧围绕公司改革、发展、稳定的大局,不断深化民主管理工作,更加深刻地把民主管理与职工队伍建设、安全管理等工作有机结合起来。在实践中,各级民管组织更加重视收入分配等涉及职工切身利益热点问题的公开、更加重视对企业管理者管理水平能力的评价、更加重视企业决策领域的民主参与和民主监督,使职工在知情中理解改革,在参与中支持改革。

二、深刻剖析基层民管组织现状与问题,确定发展方向

如何进一步凝聚员工力量,进一步扎实推进企业的发展步伐,我们从职工参与角度入手,以“职工问卷调查”的形式为抓手,摸清基层民管组织的基本情况。

基层民管组织现状。透过调研问卷反映,通过多年的建设和不断改进,各基层单位民管组织机构建立率达到100%,实现全线覆盖。随着公司外部市场的不断壮大,民管工作也同时期反映出一些问题,如由于外部市场施工人员常年在外,有的基层队只有若干名留守人员,人员分布出现“一头沉”,造成部分民管组织作用发挥不足,民管组织工作程序有减少和省略的现象等。

基层民管组织基本问题。调研回馈信息,在企业的发展过程中,职工对企业创造的安全环境和空间基本满意。目前,随着中石油经济危机的来临,市场对技术和安全提出了更高的要求,我们的企业要改善工作环境、消除各种安全隐患、完善劳动保护人员机制、建立健全监督机构等问题,民管组织不仅要站在公司角度为公司经营管理出谋划策,更要站在职工的立场上,增强责任意识,依法行使权力,更好地履行工会的维权职能。

基层民管组织发展方向。从调研问卷的信息中我们不难分析出,基层民管组织走出自身建设“小天地”,走入企业发展建设的“大空间”,促进了公司安全形势的建立和好转,收到了实效。民主管理工作始终保持正确的发展方向,融入到企业的发展进程之中,不断总结经验,并在新的实践中不断丰富和发展,我们的民管工作才能实现大的飞跃。

三、发挥好基层民管组织作用,创造公司安全环保的发展环境

经过长期的实践和摸索,民管小组要充分发挥在安全环保工作中的积极作用,解决”安全环保责任落实不够“和”推行规范化操作,狠反习惯性违章“两个主要问题,实现以下“四个到位”。

一是落实管理制度及岗位责任到位。建立健全民管组织安全环保监督管理制度,严格落实安全环保责任,做到职责明晰、任务明确、责任到人、工作到位。如针对公司发生的委内瑞拉亡人事故,公司及时跟进、举一反三,细化了外部(国际)市场项目管理人员的安全责任制及有限空间事故隐患的预判和掌控措施。

二是落实主要领导责任到位。领导责任落实是安全环保责任落实的关键。民管组织要开展定期督查,查找薄弱环节,增强责任意识,确保安全环保与生产工作同时布置、检查、总结、评比与考核。凡是由于思想不重视、工作不到位、疏于预防、疏于管理和监督等安全生产的不作为行为导致事故发生的,民管组织要及时反映。

三是落实主管部门安全责任到位。安全环保是各项基础工作的综合表征,是一项系统工程。民管组织要将职能部门QHSE责任落实情况列入QHSE监督审核和日常QHSE督查重点,查找失职渎职行为。凡是由于审批把关不严不细导致有关安全、质量不符合标准要求而发生事故的,要及时反映,严肃追究相关责任。

四是落实岗位作业人员安全责任到位。岗位作业人员要坚持规范操作,养成良好的安全习惯,克服侥幸心理和麻痹思想,拒绝违章。民管组织要充分发挥自身职能作用,监督检查作业人员安全环保知识的学习和教育力度及效果,增强全员安全意识,提高识别风险、自我防护、紧急避险、自救互救等安全技能。

总之,工会民管组织在企业的安全环保工作进程中,发挥自身优势,取得了丰硕的成果。只有以企业发展这个大的环境背景为依托,努力解决改革中出现的新问题,不断开创工作新局面,始终把工会工作放在企业改革发展稳定的大局中去思考、去把握、去部署,才能切实找准自己的位置、充分体现工会的价值、有效发挥民管组织的作用,为创造和谐企业做出应有的贡献。

参考文献:

[1]加强民主管理 调动职工积极性.中国工运.

4.民管会组织成员 篇四

我们的主要工作——策划活动。这一个月我们主要针对内部人员的活动和培训,比如有组织自管会成员参加女生部的礼仪培训;体验宿管部检查卫生的过程;组织自管会内部职能交换体验;也参加了青年志愿者协会组织的献血活动;在每周自管会开例会时准备一个小活动,目的是为了自管会这个大家庭能更快的融合在一起,为了大家之间更多的了解交流,以便开展部门的工作;这些就是组织策划部这一个月所做的工作。

关于组织策划部内部越来越规范化。我们内部制定了规章制度;每个月25号交一份关于在组织策划部学到的以及做事情的总结;每个周交一份规范的策划书(主题由当时的情况所定);培养大家的集体荣誉感,一人做错集体受罚;为了增进部门内部成员的感情,组织策划部全体成员在本月中集体游玩学校一圈,然后大家又照了很多照片,感觉大家的感情增进了,觉得这种事情有意义,以后还会多组织几次这样的活动。

5.民管会组织成员 篇五

32号)

民政部民间组织管理局关于民办非企业单位复查登记有关问题的答复

民管函〔2000〕32号

浙江省民政厅:

你厅《关于民办非企业单位复查登记有关问题的请示》收悉,经研究,现答复如下:

一、关于登记对象

应严格按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》(以下简称《条例》)的界定以及《民办非企业单位登记暂行办法》所规定的范围,确定登记对象。凡是从事法律、行政法规和国家政策明确规定不得以营利为目的的行业事业活动的民办单位,应当作为民办非企业单位登记;从事其他行业事业活动,自愿承诺并在章程中载明不以营利为目的的民办单位,也应作为民办非企业单位登记。民政部门受理民办非企业单位登记时,应当把有明确的业务主管单位和业务主管单位同意,作为必备条件。

国家有关政策明确规定参照事业单位管理的民办单位,暂不列入登记范围。如:村民委员会筹集资金举办的幼儿园、中小学校和农民文化技术学校、村办医疗站、卫生所等。由境外组织、个人在中国境内举办或与内地民间力量合作举办的非营利机构,暂不纳入民办非企业单位登记范围。

二、关于登记管辖

经业务主管单位逐级上报审批的民办非企业单位,根据《条例》第十二条第二款依法办理简化登记的,最终颁发执业许可证的行政机关为业务主管单位,由其同级民政部门负责登记。非办理简化登记的民办非企业单位,实施最终审查批准的行政机关为业务主管单位,由其同级民政部门负责登记。

三、关于个人出资举办民办非企业单位的登记

由一个自然人出资且担任负责人的,应申请民办非企业单位(个体)登记,不能作为民办非企业单位(法人)登记。由一个自然人出资但不担任负责人,且符合法人条件的,可申请民办非企业单位(法人)登记。

四、关于开办资金

申请民办非企业单位(个体)或(合伙)登记的,其开办资金应与其业务活动所需要的资金相适应,开办资金由举办者自行申报,由业务主管单位审查确认并出具有关证明;申请民办非企业单位(法人)登记的,应当具有3万元以上的开办资金,如国家及有关行政主管部门对从事某行业、事业的民办非企业单位的开办资金另有规定的,从其规定。民办非企业单位(法人)的开办资金,必须由法定的验资机构进行验资并出具验资报告。复查登记中,民办非企业单位的开办资金以复查登记申请时为准,其提交的开办资金验资报告时间不超过6个月的,视为有效。

五、关于登记证书编号

登记证书编号组成为:行政区域的法定简称(省+地(市)+县)+证书号码。证书号码由6位阿拉伯数字组成,第1、2位,为行业代号,分别为教育01,卫生02,文化03,科技04,体育05,劳动06,民政07,社会中介服务08,法律服务09,其他行(事)业11;后4位为序号。

此复。

6.民管会组织成员 篇六

传统的关于知识共享激励理论的研究大都建立在“经济人”假设基础上[8,9],均未考虑组织成员的公平偏好情况,大量研究表明,无论是企业、组织还是团队内部,个体行为往往受其公平偏好的影响,因此个体公平偏好是普遍客观存在的[10],并且个体的公平偏好将影响甚至决定其行动行为,进而改变组织最优契约的报酬结构形式[11]。Englmaier和Wambach[12]在基于FS模型基础上,研究了激励、风险规避、公平偏好三者间的平衡关系,提出了新的激励设计机制。李真等[13]构建了公平偏好情景下业主对承包商群体的质量激励效果,研究表明,收益激励促进承包商的质量优化,在多阶段下公平偏好对群体激励效率有着一定的负面影响,但该模型仅适用于承包商群体间不存在合作或竞争关系。

从目前国内外研究可发现,将公平偏好理论应用到项目型组织知识共享和激励领域的研究非常少。并且在现有公平偏好文献中,大都考虑代理人与委托人的比较,忽略了多代理人之间知识共享收益高低的比较。尽管现实中确实存在有关委托人和代理人之间利益比较的纵向公平偏好问题,但大量现象表明同类代理人之间收入的横向公平性比较更具普遍性[11]。具有横向公平偏好的知识主体在知识共享过程中会在其共享知识获得的物质利益与分配结果之间进行籽细斟酌才会使其知识共享个人效用最大化。公平感是成员知识共享努力水平选择的一个关键因素,项目型组织聚集专业性的知识型成员,每个成员都可能掌握有利于项目成功的知识,成员是有限自利的,在资源、时间、成本等约束下成员知识共享产出过程不仅关注自身利益,同时也关心他人知识共享后的利益与分配公平问题[14],并且项目型组织聚集着不同知识位势主体,高位势知识主体间横向公平偏好对组织激励的影响与低位势主体间横向公平偏好对组织激励的影响一般是不同的。为解决上述问题,本文将Fehr和Schmidt的公平偏好理论模型引入到项目型组织的知识共享激励问题中,通过分析基于风险规避的高位势主体间、低位势主体间横向公平偏好行为分别对组织内部知识共享产生何种影响,以及组织如何选择激励机制来促进不同成员共享出知识等作为本文讨论和解决的内容。

1 基本模型描述与构建

由于主体隐性知识的存在导致没有两个主体的知识量是完全相同的,为了区分这种微小的差异,分别用A和B表示项目型组织中两个知识相当的成员,并假设如下;①成员A和B知识位势相当,且A和B进行知识共享所需的报酬都来自组织;②二者均为风险规避,表明二者在面临条件相当的损失前景时更倾向于风险偏好,而面临条件相当的收益时更倾向于风险规避,尤其是其负效用函数具有不变绝对风险规避的特征;③组织是自利的;④不考虑知识的相关性。

设成员i(i=A,B)的知识共享努力水平为ai;知识可共享率为qi,知识存量为Ki;假设二者的知识共享成本系数b相等[15],且b>0,因此主体知识共享努力成本函数为,

成员i(i=A,B)的知识共享产出函数为πi=aiqiKi+εi.其中εi为随机因素对观测变量的影响,在不考虑自然状态负效用的影响下,εi~N(0,σ2),且εA、εB相互独立。

假设激励合同采用线性函数形式,成员i的知识共享报酬为si=α+βπi。α为组织给予知识共享主体的固定工资,β为组织对主体知识共享的激励水平,且0≤β≤1。

成员i的随机净收益为wi=sici.

当具有横向公平偏好的成员发生知识共享(包括成员间的相互知识共享以及成员向组织的知识转移)时,组织对成员的激励会影响二者知识共享努力行为。成员的实际净收入组成中,除了包括自身所得的随机净收入外,还包括相互之间绝对收入比较部分[16]。根据F-S公平偏好模型[17,18],假设公平偏好效用U等价于等值的货币成本或效用,且U=k1max[(si-sj),0]-k2max[(sj-si),0],其中k1≥0为i的自豪偏好,k2≥为i的嫉妒偏好。由于员工之间对收入不公平的感受程度几乎没有差异,因此可设k=k1=k2(0≤k≤1),表示这两种不公平产生的边际效用相等[19],且称为公平偏好系数,当si>sj时,表明成员i具有有利的不公平分配,当si<sj时,表明成员i具有不利的不公平分配[20]。

在项目型组织中,假设成员i为风险规避,其实际净收益为.

因此,成员A和B的确定性等价收益分别为:

为成员的风险贴水,即成员在知识共享收益中放弃的收入以换取其确定性收益。假设成员的效用u=-e-pw具有不变的绝对风险规避度.

成员知识共享给组织带来的净收益为:

因此,在A和B知识共享下,项目型组织、知识共享成员A和B的期望效用分别为:

最大化项目的效用函数时,aA、aB、β、k由以下共同决定:

2 模型求解

基于成员知识共享双向激励的一阶条件为,,得到

将aA、aB代入(5)的并整理后将上述两个式子代入目标函数中,得:

可知目标函数存在最大值,求项目型组织知识共享双向激励一阶条件得:

因为0≤k≤1,,所以上式满足0≤β≤1。

假设代理人的保留效用为零[21],即,将(11)代入(7)、(8)分别得到主体的知识共享努力水平、组织的效用函数分别为:

3 模型结论与分析

结论1在项目型组织知识共享双向激励均衡状态下,知识主体的横向公平偏好影响其知识共享产出分享系数,且主体的横向公平偏好对最优知识共享产出分享系数影响具有复杂性。当“即知识主体具有较低的横向公平偏好程度)时,表现为主体具有正效应,即知识主体越不关注横向公平偏好程度,则其承担的风险就越小。β随知识主体公平偏好强度的增加而加大,即知识主体的公平偏好越强烈,组织不得不给予更多的激励分享以补偿其公平偏好;当(即知识主体具有较高的横向公平偏好程度)时,表现为负效用,也就是知识主体越重视横向公平偏好,则主体风险分担就越大。β随知识主体公平偏好强度的增加而降低,此时知识主体知识共享的公平偏好越强烈,组织将会降低其激励水平;当时,知识主体横向公平偏好适度[16]。

证明在式(11)中对k求一阶偏导得到:

结论2主体知识共享努力水平随着其公平偏好强度的增加而增加。即公平偏好感强的主体具有较高的知识共享努力水平,与文献[22]]的结论一致。

证明在式(12)、式(13)中分别对k求一阶偏导得到:。同理也可得到,

结论3组织净收益与知识主体知识共享横向公平偏好存在正相关关系。考虑项目型组织的临时性特点,主体进行知识共享会考虑自身收益高低并与其他成员进行比较,一般情况下,具有较强公平偏好的成员往往越愿意共享出知识,因而越能增强组织的知识更新和利用,从而提高组织的净收益。

证明在式(14)中对k求一阶偏导得到:。

结论4组织净收益随主体知识可共享量的增加而增加。知识可共享量反映主体能共享的知识量,知识可共享量越多,表明组织获取知识的机会越大。一般地,高位势知识主体拥有更多的组织所需的核心知识,这与实际相符。但是,由于项目型组织成员专业知识互补性很强,实际当中往往需要不同知识位势主体都能向组织提供他们各自的知识而不仅仅依靠高位势知识主体。

证明在式(14)中,令A和B的知识可共享量qAKA、qBKB分别等于TA、TB,分别对TA和TB求一阶偏导得到:。同理也可得到。

4 模型检验与模型算例

考虑成员知识共享合作的组织收益最大化,通过最大化组织净收益增加知识主体双方的收益以实现项目型组织知识共享双向激励的目的。为了节约文章篇幅,本文仅选取部分结论进行算例检验。

4.1 低位势主体横向公平偏好下的各参数关系

①低位势主体知识共享最优产出分享系数与其横向公平偏好的关系

令qAKA=qBKB=1,表明A和B的知识位势均较小。β*与k的关系取决于(1+k)2和的大小关系,令φ=bρσ2,将相关参数取值代入式(11),得到低位势主体最优知识共享产出分享系数与其横向公平偏好的函数:

,0≤k≤1,φ>0(15)当0<φ<1时,φ<(1+k)2,则。当φ>4时,φ>(1+k)2,则。而当1<φ<4时,(1+k)2和φ的关系比较复杂。当(1+k)2=φ时,β*为一常数,即

应用matlab7.6进行数据模拟得到如下图像:

由图1发现,当0<φ<1时,φ<(1+k)2,随着主体知识共享横向公平偏好的增加,β*逐渐降低,且取值范围在(0.4,1);当φ>4时,φ>(1+k)2,随着主体知识共享横向公平偏好的增加,β*逐渐增加,且取值范围在(0.14,0.26)。当1<φ<4时,β*的值随k和φ的变化而呈现不同的变化趋势,只要φ<(1+k)2,则一定满足主体横向公平偏好与β具有负相关的关系,而只要φ>(1+k)2,则一定满足主体横向公平偏好与β*具有正相关的关系。在1<φ<4范围内,β*取值范围在(0.2,0.5)。验证了结论。

令φ=0.1、φ=2和φ=6,分别代入式(15)得到:

应用Matlab7.6进行数据模拟得到如下图像:

从图2发现,当主体具有适度的横向公平偏好时,β*为0.354。当主体传统因子足够大时,β*随主体横向公平偏好的增加而增大,但增幅平缓;当传统因子足够小时,β*随主体横向公平偏好的增加而减少,且减少幅度较大,符合文献[23]的结论。并且可发现,传统的H-M模型认为非对称信息条件下,转识共享最优产出分享系数随传统因子的增加而减少,而本文的分析结果表明,当主体横向公平偏好程度不同时,最优激励水平的比例是不同的。

②低位势主体知识共享努力水平与其横向公平偏好的关系

将b=1,φ=bρσ2=0.01以及φ=bρσ2=6代入式(12)、式(13),得到主体A(B)的知识共享努力水平与主体知识共享横向公平偏好的函数:

应用Matlab7.6进行数据模拟得到如下图像:

图3中,低位势主体知识共享努力水平与主体间横向公平偏好、主体传统因子大小成正比。传统因子较小的主体在横向公平偏好影响下的知识可共享水平变化幅度不大,本算例aA(aB)取值范围在(0.99,0.999)间随k值的增加而增加;而当传统因子很大时,aA(aB)取值范围在(0.1,0.45)间随k值的增加而增加。验证了结论。

③组织净收益与低位势主体知识共享横向公平偏好的关系

将参数b=1,φ=bρσ2=0.01以及φ=bρσ2=6分别代入式(14),得到知识共享带来的组织净收益与主体知识共享横向公平偏好的函数:

应用Matlab7.6进行数据模拟得到如下图像:

从图4可得到组织净收益与低位势主体知识共享横向公平偏好呈正相关,且传统因子较大的成员间合作更有利于提高组织净收益。验证了结论。

4.2 模型算例

依据项目型组织知识共享双向激励模型及相关参数范围,分别计算低位势主体和高位势主体在各自传统因子无限大和无限小情形下,不同横向公平偏好强度的组织最优激励系数、主体知识共享努力水平、组织净收益以及主体知识共享努力成本,结果如表1和表2所示。

表1和表2显示,传统因子和横向公平偏好共同影响主体知识共享努力水平、组织净收益以及最优激励水平。选择较低传统因子和较高横向公平偏好的成员有利于项目知识共享的进行和组织的利益最大化。

5 总结与讨论

以往知识共享激励的研究忽视了共享主体间横向公平偏好的影响,本文建立了基于横向公平偏好影响下的项目型组织内知识共享双向激励模型,通过模型构建、模型检验与算例计算结果得到结论如下:在传统因子的变化下,具有横向公平偏好的主体受传统因子的影响,其知识共享努力水平、组织最优激励系数以及净收益呈现不同幅度的变化趋势。不论是高位势主体还是低位势主体,当知识位势主体的传统因子无限小时,组织最优激励系数随主体横向公平偏好的增加而减少,并且影响幅度较大;成员知识共享努力水平和组织净收益随成员横向公平偏好的增加而增加,但影响幅度不明显。反之,当传统因子无限大时,组织最优激励系数随成员横向公平偏好的增加而增加,但影响幅度不明显;主体知识共享努力水平和组织净收益随成员横向公平偏好的增加而增加,并且影响幅度较大。传统的H-M模型仅作为本文模型的一种特殊形式。

因此,项目型组织在选择成员参与项目时,为了在时间、资源、成本等约束条件下能达到组织收益的最大化,应着重考虑高位势知识主体,但由于实际过程中高位势知识主体的知识共享意愿不是很强烈,因此适当融入部分的低位势主体来协调整个组织的知识供需。其次,选择公平感较强的成员更能提高组织的净收益。此外,“传统因子”无限大和无限小情形下对组织最优激励和净收益以及知识共享努力水平影响较大,在知识共享主体是同质的情况下,可通过“传统因子”的观测来适当提高组织的收益。

摘要:项目型组织内成员的横向公平偏好影响其知识共享积极性,并最终作用于组织的收益。以往研究主要把组织成员知识共享看作独立的活动进行分析,忽略了主体横向公平偏好的影响。本文运用博弈模型分析了项目型组织内成员知识共享的横向公平偏好激励问题,通过模型构建、模型检验与数据模拟,研究结果表明:项目型组织知识共享双向激励均衡状态下,成员横向公平偏好和“传统因子”共同影响组织净收益、激励系数和成员的知识共享努力水平。不论是高位势主体还是低位势主体,当传统因子无限小(大)时,组织最优激励系数与主体横向公平偏好呈负(正)相关关系,组织净收益、主体知识共享努力水平与横向公平偏好呈正(负)相关关系。

7.民管会组织成员 篇七

习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第五次会议上强调,农村土地制度改革的一项重要基础工作,是保障农民集体经济组织成员(以下简称“农民集体成员”)权利。我认为要落实好这一点要求,必须从以下几个方面着手。

首先必须明确农民集体成员资格。着重解决两方面问题:一是农民集体成员身份与村民身份混同的问题。“村民”是其所在的村民自治组织的成员,是一种公民身份;而“农民集体成员”是其所在的经济组织的成员,二者完全是两个不同意义上的概念。“村民”只对其所在村或村民小组的公共事务享有发言权,“农民集体成员”才真正具备对集体土地的占有、使用、收益、处分的权利。而长期以来,无论是法律规定,还是实际操作,集体土地占有、使用、收益、处分的权利,诸如土地发包、荒地拍卖、宅基地审批、征地手续的办理等,都由村民大会或村民代表大会或村委会行使,这显然是不正确的,应该由农民集体成员会议行使。退一步说,村民会议只能行使村农民集体土地所有权,而不能越俎代庖地行使村民小组农民集体的土地所有权。当前,农村居民的身份越来越复杂,不但有农民集体成员,还有村民,甚至还有城市居民。如果不加区分,必将损害真正的农民集体成员的权利。二是身份变化所引起的农民集体成员资格取得和丧失问题。新出生人口、超生人口、嫁入妇女、入赘婿、收养子女、移民等是否取得农民集体成员资格,死亡人员、外嫁女、大学生、入伍人员、进城就业人员等是否丧失集体成员资格等问题,在实践中长期未得到解决。在部分经济发达地区,为了不丧失成员资格,甚至出现了姑娘不外嫁的现象。因此,必须尽快对农民集体成员资格的取得与丧失做出合理规定。否则,真正的农民集体成员的权利就无法得到保障。

其次,要明确界定集体成员的权利内容和行使方式。一是保证农民集体成员在土地发包、宅基地分配、机动地调整、“四荒地”拍卖、集体建设用地的批准及流转、收益分配等事项上享有充分的决策权;二是明确规定农民集体成员行使权利的程序和方式,逐步完善重大事项的表决形式、会议记录、代表签字和文件归档等程序和制度。

再次,要充分保障农民集体成员的土地权益。一是要保护好其拥有的土地承包经营权、宅基地使用权、集体建设用地使用权、自留山自留地使用权等集体土地使用权;二是要防止地方政府和基层组织在征地中侵犯其应得的土地收益;三是要防止基层组织或农民集体领导人侵犯其应得的其他集体土地的收益,如集体建设用地流转收益等。

最后,要进一步完善农民集体成员权救济制度。保证农民集体成员在权利受到侵害时,能够有效排除妨害,得到公平补偿。只有做到以上四点,才能真正保障农民集体成员的土地权利。

8.世界卫生组织有什么成员和领导 篇八

中国是世卫组织的创始国之一。1945年4月25日至6月26日,在旧金山召开的联合国成立大会上通过的“联合国宪章”中只字未提卫生工作的内容,也没提及要建立一个国际卫生机构。施思明是参加旧金山会议的中国代表团团长宋子文的秘书,注意到这个细节,从而引发了世界卫生组织的诞生。中国代表施思明会同巴西代表苏札,提交的“建立一个国际性卫生组织的宣言”,为创建世界卫生组织奠定了基础。1972年5月10日,第25世界卫生大会通过决议,恢复了中国在世界卫生组织的合法席位。

此后,中国出席该组织历届大会和地区委员会会议,被选为执委会委员,并与该组织签订了关于卫生技术合作的备忘录和基本协议。1978年10月,中国卫生部长和该组织总干事在北京签署了“卫生技术合作谅解备忘录”,这是双方友好合作史上的里程碑。1981年该组织在北京设立驻华代表处。1991年中国卫生部部长陈敏章被世卫组织授予最高荣誉奖“人人享有卫生保健”金质奖章,他是被授予此奖的世界第一位卫生部长。

目前,我国与该组织召开过18次技术合作协调规划会议,该组织向我国提供的各种援助约9600万美元。1981年该组织在北京设立驻华代表处。

针对台湾参与世界卫生组织的要求和愿望,经两岸有方方面沟通协调,中国政府同意台湾以世卫组织观察员的身份,以“中华台北”的名义加入世卫组织。20xx年4月,世界卫生组织总干事陈冯富珍致函邀请中华台北卫生署以观察员身份出席5月18日至27日在日内瓦举行的第62届世卫组织大会。

世界卫生组织在中国的合作中心

中国的世界卫生组织(WHO)合作中心已达69个,其数目之多位居世界卫生组织西太平洋地区国家之首。现有的合个学科30余个专业。世界卫生组织合作中心作为我国与世界卫生组织开展卫生技术合作的窗口,在促进国际、国内卫生技术交流、人员培训等方面发挥了积极的辐射和示范作用,现已成为促进我国医学科学现代化,早日实现人人享有卫生保健目标的一支重要力量。

世界卫生组织运作历史

1830 霍乱席卷欧洲。

1851 第一次国际卫生会议在巴黎召开,目的是制定国际卫生公约,但是没有成功。

1892 控制霍乱的国际卫生公约被采用。

1897 另一个国际公约--处理鼠疫的预防性方法被采用。

1902 国际卫生局,后来更名为泛美卫生局,以后改为泛美卫生组织,在华盛顿成立。它是目前的泛美卫生组织(PAHO)的前身,同时是世界卫生组织的美洲地区办公室。

1907 国际公共卫生办公室(OIHP)成立于巴黎,具有稳定的秘书处和由成员国政府的高级公共卫生官员组成的稳定的委员会。

1919 同盟国成立,在其他任务之中 ,负责解决国际关注的疾病预防与控制事务。同盟国的卫生组织在日内瓦成立,与(OIHP)是平行的。

1926 提供天花和斑疹伤寒的预防被修入国际卫生公约中。

1935 航空国际卫生公约开始生效。

1938 最后一次国际卫生会议在巴黎举行。在亚历山大的Conseil卫生、航海等检疫被移交到埃及。(世界卫生组织的东地中海地区办公室是它的直系后代)。

1945 在举行的关于国际组织的联合国会议上,一致通过由巴西和中国建立一个崭新的自治的国际卫生组织。

1946 纽约国际卫生会议通过世界卫生组织(WHO)宪章。

1947 WHO度委员会组织赴埃及协助遏制霍乱流行

1948 当4月7日61个成员国中的第26个成员签署完认可签名时,WHO宪章在 4月7日(现在作为每年的世界卫生日)开始生效,稍后,第一届世界卫生大会在日内瓦举行,有53个政府的代表参加,后来成为该组织的成员。

1951 新建国际卫生规章正文被第四届世界卫生大会采用,代替前一国际卫生公约。

1969 这些更名的国际卫生规章,去掉了虱传斑疹伤寒和回归热,仅保留霍乱、鼠疫、天花和黄热病。

1973 来自执行委员会的报告表明对卫生服务存在着普遍的不满,需要作出根本性的改变。第二xx届世界卫生大会决定WHO将与其成员国合作而不是帮助,共同发展国家卫生保健体系的实践性的指导方针。

1974 WHO发起意在保护儿童不受小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、破伤风和肺结核等疾病侵袭的扩大免疫计划。

1977 第三十届世界卫生大会确立目标:到本世纪末下个世纪初达到卫生保健水平:20xx年人人享有卫生保健。所有人将过上在社会地位和经济上富裕的生活。

1978 WHO/UNICEF (联合国儿童基金会)苏联阿拉木图联合国际会议采用一个关于以初级卫生保健为关键最后达到20xx年人人享有卫生保健的目标的声明。

1979 联合国会员大会、第三十二届世界卫生大会重健康是社会经济与和平发展的强大杠杆。

1979 全世界批准证明全世界根除天花 ,最后一个天花自然病例发生在1977年。

1981 20xx年人人享有卫生保健全球战略被采用,并且由联合国会员大会签署,要求其他有关的国际组织与WHO合作。

1987 联合国会员大会表示关注艾滋病流行。有关艾滋病的全球计划在WHO内发起。

1988 庆祝WHO成立四十周年纪念。第十一届世界卫生大会决定20xx年消灭小儿麻痹症。

1993 与联合国儿童基金会,联合国开发计划署,世界银行和洛克菲勒基金会共同发起儿童主动免疫疫苗。

WHO卫生发展中心在日本神户成立。

世界卫生组织公约签署50周年纪念。

20xx年12月12日,世界卫生组织(WHO)和联合国人口基金(UNPF)共同采纳了两种抗人类乳头状瘤病毒(HPV)的新疫苗,这为该疫苗在发展中国家的推广使用提供了机遇。HPV是引起女性子宫颈癌的罪魁祸首。 20xx年1月4日,陈富冯珍博士正式就任WHO总干事。1月9日,陈富冯珍博士任命Anarfi Asamoa-Baah博士为WHO新副总干事。Anarfi Asamoa-Baah博士在就已经是WHO的资深官员。他在HIV、结核病、疟疾等传染病的控制以及药物与医疗技术、对外事务等各个领域具有丰富的经验,他的成就和业绩也得到了广泛的承认与尊重。

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