行政管理学生党支部总结材料

行政管理学生党支部总结材料（共12篇）

1.行政管理学生党支部总结材料 篇一

学生第二党支部争先创优总结

争先创优，如果我们把它当作口号，确实众多党员在一起，可以把它喊得很响亮。可是作为一名党员，我不能仅仅是把争先创优当作一句口号来喊，这样做是不符合党员身份的。所以，在次，我们将争先创优当作一次反省和总结，努力做好本支部的党员计划，学习党的理论知识，争做一个优秀的学生党支部。

第一，要提高自己的学习能力。这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，学生党员应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。所以，大学生党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为学生党员，要有社会责任感。因此，作为学生党员，应当关注时事，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。

第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。同时，学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自身的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。

随着祖国现代化的飞速发展，我们当代的大学生是祖国的未来，我们的主要任务就是学习，而作为一名学生党员一定要在专业学习中走在前面，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用，才能担任社会主义现代化事业的建设者和接班人。在新时期共产党员尤其是学生党员如何加强党性修养，体现党的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎我们中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。我们学生党员一定要正确理解“科学发展观”重要思想的深刻内涵，并以此为指导，努力加强党性修养；正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题，在实践中加强政治修养，坚定自己的政治信念；关心政治和国家大事，在改革开放和社会主义市场经济条件下要讲党性，加强自身的思想道德修养；努力学习科学文化和专业知识，加强知识和能力修养；继承和发扬党的优良传统和作风，加强党的作风修养，在科学的发展观下永葆我们的先进性。面对现实的学校生活，要加强我们学生党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。党性修养和锻炼是党员的本质改造。与此同时我们须牢记：加强党性修养和锻炼具有与时俱进的特性。

第三，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新，在知识经济时代日益突出，因此，培养大学生创新创业能力是高等学校工作发展的趋势。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息，利用网络平台，通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时，我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。

第四，密切联系群众，力当生活榜样。大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学期间，对于大学生来说，是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。

以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，我们支部要求大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我，力争成为一名优秀的共产党员！

2.行政管理学生党支部总结材料 篇二

一、重视党员启蒙教育培养高质量党员

党员发展是学生党支部工作中最重要的部分。在党员发展方面, 应重视党员的启蒙教育, 激发其入党的愿望, 树立党员责任意识。因此, 在工作中我们应坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”, 打造一支高素质的党员队伍。

1、抓新生入学教育

新生入学之初是对新生进行理想信念教育的最佳时机。在新生入学之初, 我们就邀请系党总支书记对学生进行入党导航, 从入党的意义、大学生党员的标准和条件、入党的程序、入党申请书的撰写等方面进行介绍, 让学生对党组织有一个全面的认识, 并激发其加入这样一个优秀组织的愿望。同时也让学生从一开始就明白一个合格的大学生党员应具备哪些条件, 今后应从哪些方面去努力。

2、实行高年级学生党员蹲点制度

高年级学生党员蹲点制度即为每一个新生班指派两名高年级学生党员, 让他们配合辅导员、学生党支部书记做好本班工作, 在帮助学生尽快适应大学生活的同时, 了解学生思想动态, 定期向党支部汇报。同时他们还能尽早发现优秀的党员苗子, 及时加以引导和培养, 并向党组织推荐。学生党员和老师相比, 更容易融入到学生当中, 也能关注到更多的同学, 起到了“传”、“帮”、“带”的效果。

3、实行入党积极分子签到制度

学生党员为人民服务, 就体现在日常为院系、老师和同学们服务, 应该在入党积极分子阶段, 就培养其为人民服务的意识。因此, 我们实行入党积极分子签到制度, 规定所有入党积极分子每周必须利用课余时间到院 (系) 公室服务两小时, 并实行签到制度。学生们打扫办公室、整理文件或者运用办公软件进行一些文字输入、数据统计工作, 既能锻炼了自己的能力, 也树立了为学校、老师以及同学服务的观念, 为成为一个合格的党员打下了思想基础。

二、创新政治教育方法实现党员自我教育

在大学生党员教育的过程中, 我们逐渐发现, 把大学生视为社会规范的接受器, 向他们灌输社会的政治、思想和道德规范的教育模式已经不能再适应当代学生的思想状况了。因此, 必须创新思想政治教育方法, 力求实现党员自我教育。

1、创新思想政治教育形式

过去的思想政治教育活动, 大多是对学生进行硬性的灌输和说教, 挫伤和压抑了学生的主动性和积极性, 因此在对学生党员进行教育的时候, 要充分发挥他们主体性, 让他们基于自身发展的需要, 能动地接受教育或自我教育。因此, 我们开展了“火速关注”活动。“火速关注”的宗旨在于: (1) 让全体学生受到教育; (2) 让学生自己组织, 主动参与, 而不是被动接受; (3) 要有吸引力, 让学生乐于接受, 并产生教育效果; (4) 要持续开展下去。活动主要由各班大学生党员为主要负责人, 每月一次, 选定近期发生的国际国内重大事件或者与大学生有关的热点新闻, 如日本核泄漏、“我爸是李刚”、药家鑫事件等, 制作PPT, 并为同学播放相关视频、时事评论, 并引导同学展开自由讨论。同时要求党员学生在讨论这类事件时要有一个正确的立场, 通过他们的讲解达到教育、影响和带动普通同学的效果。本活动以学生为主导, 用一种轻松的方式, 让同学们在观点的碰撞中明确孰是孰非, 什么可为什么不可为, 最终实现学生的自我教育。本活动深受学生欢迎, 目前已成为我系乃至我院的学生党员思想政治教育品牌活动。

2、设立学生党员示范岗

通过创先争优活动, 公共管理系学生党支部还设立了若干党员示范岗, 如学习示范岗, 文明示范岗, 实践技能示范岗, 内务卫生示范岗等, 由学生党员公开竞聘, 全体同学民主投票产生。每位党员都有自己的责任区, 定期开展活动, 并随时接受同学的监督, 通过学生党员的亲身示范影响周围的同学, 真正起到了“发展一个, 带动一片”的作用。

三、走出校门融入社会依托社会实践育人

在校内对学生党员进行教育的同时, 我们注重培养党员的实践动手能力, 鼓励他们走出校门, 融入社会, 用自己的知识服务社会、回报社会。

1、建立党员实践基地

结合我系的专业特色, 我们组织学生党员去老年公寓、残疾人托养机构、福利院等对口的单位、机构进行实践, 利用自己的专业知识开展志愿服务。由院系领导带队, 定期组织, 精心安排, 在得到实践单位的认可之后, 成立正式的实践基地, 建立长效的服务机制, 真正把专业发挥专业特长与服务社会结合起来。

2、依托课题开展党日活动

党日活动是党员教育中的重要一环。我系创新性地以课题为依托开展党日活动, 通过调动专业教师的力量, 带动学生党员参与到教师的课题中来, 开展调研和志愿服务活动。如我系的“江苏省残疾人托养机构现状调研”课题, 就是对苏南、苏中、苏北等地区的9个城市中的24所具有代表性的残疾人托养机构的运行情况进行调研, 在这个过程中, 学生党员们起到了重要的作用, 他们不怕苦不怕累, 利用暑假时间下社区, 下残疾人服务机构, 实地调研, 取得课题所需的第一手资料, 并形成调研报告, 为相关政策的制定提供宝贵的现实依据。这些活动都引起了强烈的社会反响, 并得到多家媒体的报道。在这个过程中, 同学们学会了开展社会调查, 学会了撰写调研报告, 实实在在地提高了自己的动手能力和科研能力。同时, 由于是依托课题, 实践经费也有了保障。这一创新, 丰富了我系的党日活动内容, 使得我们的党日活动由扶老人过马路、捡垃圾上升到具有一定学术意义和现实指导意义的科研活动上来。

通过一系列创新举措, 我们培养了一批高质量、服务意识强的学生党员, 提高了他们辨别是非的能力、科研和动手能力, 为培养合格的社会主义建设者和创造者打下了基础!

摘要：高校学生党支部是学生中的政治核心和战斗堡垒, 是高校开展思想政治工作的重要阵地, 因此, 在新形势下加强学生党支部工作的创新尤为重要。本文将从重视党员启蒙教育、创新政治教育方法、依托社会实践育人等方面, 探讨如何创新性地开展学生党支部工作。

3.行政管理学生党支部总结材料 篇三

关键词:新建本科院校;学生党支部;学生党员作用

十七届四中全会公报进一步强调指出“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。……要推进基层党组织工作创新,增强党员队伍生机活力,建设高素质基层党组织带头人队伍,构建城乡统筹的基层党建新格局”。

学生党支部作为党的高校基层组织,是联系党员学生和非党员学生的基础,是党在高校学生中的战斗堡垒,是实现党对高校的政治领导的重要保证。加强学生党员的教育管理,发挥学生党员在高校党建和大学生思想政治工作中的作用是当前党建工作中必须重视和亟待解决的问题。

一、学生党支部的基本情况

蚌埠学院作为一所新建本科院校,教学系部的党总支目前一般下辖教工和学生两个党支部。系学生党支部是在学生中主要针对入党申请人、积极分子、学生党员开展宣传、培养、教育、管理和进行思想政治教育的一个基层组织,学生党建是其日常工作的主要内容。我系学生党员发展严格执行《蚌埠学院学生党员发展工作试行条例》,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,按照“低年级有党员、高年级有党支部”的目标,采用“一年级重点发展,二、三年级加快发展,四年级适当发展”的工作模式,坚持抓实、抓早、抓严,目前已经营造了良好的工作局面,形成了非常稳定的工作态势,目前在校学生递交申请书比例达到70%,有的班级在90%,确定建党积极分子比例超过20%,发展、转正党员每年上半年统计结果达到6%。党员发展经过支部评议、总支复核、组织部把关、党委审批的程序,保证了发展学生党员的质量,在校学生党员起到了一定的示范带头作用。

在这些数据、成绩的背后,笔者作为基层专职党务工作者,结合十七届四中全会精神的学习,也对学生党员的发展、教育、管理这么一个工作过程进行了反思。

二、存在的问题和原因分析

1.培养考察不够细致。近几年,我院学生党建已步入一个快速发展阶段,学生党员发展力度大大增强。进校新生经过学院育人环境的感召、日常教育的引导,在军训期间纷纷递交申请书,经过选拔,参加业余党校的学习,在第一学期末确定为建党积极分子,第三学期末作为发展对象批准为预备党员,第五学期末转为正式党员。作为新建本科学校,新生党员名额较少,学生正式党员多为毕业班学生。而目前被考察的对象人数远远超出总支现有正式党员、预备党员的人数,目前两名教师党员要负责几十名考察对象的教育管理,培养考察工作难度加大,日常教育的规范、细致难以达到。

2.学生党支部缺少一支强有力的干部队伍。由于目前还未设置专职学生支部书记岗位,学生支部书记由年级辅导员兼任。但由于年级辅导员的本职工作是负责几百名学生的思想教育工作和日常行为管理,同时承担评先评优、奖助贷减、就业指导、心理辅导等大量事务性工作,再兼顾学生党建工作,多重角色的身份使他们没有足够的精力从事学生党员的培养和教育管理工作。其结果只能是应付面上管理,缺乏管理的专业性、规范性、可持续性。这势必影响学生党建的工作质量和效果。

3.教育管理缺乏创新。一是由于管理力量、能力的不足,使得管理上处于应付状态,满足于过得去,缺乏对新形势下党建工作、党员教育与管理的深入研究,党员活动缺乏新意,缺少载体,党员教育缺乏深度和效度。二是入党前重视发展,入党后忽视教育,导致了部分党员“入党之前积极,入党之后松懈”。

4.社会的价值取向对学生影响大,学生党员教育面临新挑战。部分学生入党动机由过去的荣誉型发展到今天的功利型。有的把入党作为提高就业竞争力、找到一份好工作的外在条件。入党前被迫能严格约束自己,入党后放松对自己的要求,对学生中出现的一些不良现象和不文明行为不抵制、不说服教育,将自己混同于一个普通学生,缺乏共产党员的角色意识,存在“积极分子积极干,预备党员干一半,正式党员不想干”的现象,影响了学生党员在学生中的先锋模范作用的发挥,在一定程度上破坏了党在学生中的形象。

三、加强和改进学生支部建设的几点建议

继续以制度建设为抓手,积极搭建活动平台,切实推动党支部的自身建设,促进学生党员先锋模范作用的发挥。

1.完善基层党组织设置模式,进一步加强组织建设。在努力构建“一年级有党员,二年级有党小组,三、四年级有党支部”以及“把支部建在班上”等学生党建新格局的目标下,我们从实际出发,按照专业学科的特点,纵向设置了食品、生物、环境3个专业党小组,准备在条件成熟时申请设置多个学生党支部,使党的基层组织达到“横向到边,纵向到底”,实现全覆盖。积极推进学生支部管理重心下移,扩大学生支委比例,共同搞好党支部工作。

2.高度重视学生党支部干部队伍建设。按照“建设高素质基层党组织带头人队伍”的要求,我们应考虑建立专家型和专职型相结合的学生党务工作队伍,真正重视思考和解决学生党务工作者业务上的可持续提高问题、政治待遇上的发展出路等实际问题,使学生党员工作队伍干得放心、干得舒心、干得用心。

3.积极搭建活动平台,发挥党员先锋模范作用。应该说这些年,学生党员在学生日常管理、学生思想政治教育和维护校园稳定等方面发挥了重大作用,功不可没。但学生党支部的影响力、凝聚力,学生党员的先锋模范作用还需进一步扩大和增强。目前学生党支部工作重点还局限在党内建党积极分子的培养考察、党员的一般教育管理的层面上,组织生活形式单一、内容枯燥,读报纸、念文件,缺乏时代感和吸引力,在形象展示、服务学生、凝聚人心、推动和谐校园建设等作用上还不够突出。我们可借鉴一些成熟本科院校开展的以一年为周期进行的党支部工作“立项活动”,根据支部特点,围绕学院中心工作,选准切入点,以社会实践、参观学习、课外科技活动、志愿者服务、帮困助学、争先创优等校园文化活动为基本形式,突出活动主题,在学院范围内进行项目申报立项、资助和评比,开展特色支部活动,百花齐放。通过灵活新颖的主题活动,进一步强化党员意识,增强党性修养,发挥党员的作用,扩大党支部在学生中的积极影响,通过活动展示,做到一名党员就是一面旗帜,使学生党员真正成为学生中的先进力量的代表,成为联系普通学生的桥梁纽带,使学生党员始终保持党员的先进性,扩大学生党支部的辐射面和影响力。

4.行政管理学生党支部总结材料 篇四

XX学院管理系学生党支部自成立以来，在院党委的正确领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实党的“十七大”精神，本着“创新求发展、实践促和谐、实现新突破”的理念，开展丰富多彩的组织生活，并不断完善支部内部建设。

管理系学生党支部是融辅导员团队党员和学生党员为一体的党的基层组织，成立于2005年10月份，是一个年轻、团结、活泼、进取的集体。现在共有党员165人，其中教师党员7人，学生党员158人；正式党员10人，预备党员155人，已报送材料到学院党委组织部的准预备党员40人。支部党员在学习上均达到优秀水平，无违纪违规现象，并主动按时交纳党费。另外，我系近95%的学生递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。现将管理系学生党支部工作做如下汇报：

一．通过学生党支部工作方法创新，提高入党积极分子培养及党员发展效率，学生党员综合素质。

1、通过完善党建联系人制度更好地开展学生党员发展工作，党建联系人的工作能够为党组织在所有团员中建设一个全面的联络网，为每一位入党积极分子搭建起与党组织沟通的桥梁。

2、通过邀请更多教师共同参与学生党建工作，这样能够缓解由于人数差距造成的入党积极分子及新党员培养工作的压力。教师也能在谈话中更多的了解学生的实际想法，面临的实际困难，并帮助解决，促进教师真正做到爱岗敬业、关爱学生，做学生的良师益友。

3、通过组织学生党员及入党积极分子成立“文明先锋队”，在学风建设中充分发挥模范带头作用。同时，党支部以各团支部为单位深入课堂开展“比学习、树榜样、作奉献——我为党旗增辉”主题教育，积极地深入课堂开展新党员教育工作。

4、通过建立学生党员考评体系。通过创造性地组织开展学生党支部的系列主题实践活动，提高学生党员组织活动积极性极活动成效。

二、开展“明德正行，励学敦行”大学生文明修身活动，促进党员带头修身养性。

3月份，我系组织团总支、学生会干部及各班班长、团支书、学生党员及入党积极分子开展“明德正行，励学敦行”大学生文明修身活动，要求其在文明修身活动中充分发挥模范带头作用，由无课程安排班级的“文明先锋队”成员实行早自习，通过此次活动，更好地促进我系党员以及入党积极分子在文明修身中起到带头的作用。

三、加强队伍的建设，扩大党组织的影响力。

优秀的支部组成本身就具有一种吸引力,好的活动，好的宣传以及优秀支部党员的“活品牌”的影响，在同学们中形成了一种向优秀靠拢，向党支部靠拢的风气。以我系1806名高职学生为基数，我系学生党员占系高职生总数的6.3%。①有入党意愿的学生不断增加。我系现有学生1975名，递交入党申请书学生总数为903名，占学生总人数的45.7%，其中2010级481名、2011级306名、2012级116名；②入党积极分子人数740人，占学生总数的37.51%；③确定为发展对象的学生72名，占学生总数的3.91%，其中2009级8名，2010级64名；已发出函调的确定为重点发展对象的学生220名，占学生总数的11.15%。

四、重视党员思想

党支部重视党员的思想发展与提高，这项工作将会一直是支部工作的重心，党支部内部也积极开展互帮互助，互促互进。同样，支部也一定会在学院党委和兄弟支部的监督和帮助下，通过不断的学习，不断的自我完善，争取更大的进步。

5.行政管理学生党支部总结材料 篇五

2011年是中国共产党建党90周年，是“十二五”开局之年。在校党委组织部和学院党总支的领导和关心下，在全体学生党员干部的努力工作下，经济与管理学院学生党支部全面贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大和两会精神；并结合我院实际，开展系列主题教育实践活动，隆重纪念党的90华诞，全面回顾党的奋斗历史，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，进一步激发全院学生热爱党、热爱祖国和人民的真挚感情，树立坚定的共产主义信念，拓展党员服务内涵，提高党建工作水平，取得了可喜的成绩。

现将2011年下半年经济与管理学院学生党支部具体工作总结如下：

一、不断完善组织结构

按照有关文件精神，建立了经济与管理学院学生党支部委员会，选举产生了支部书记、副书记、组织委员；学生支部下设4个学生党小组，完成了对党小组干部的业务培训，并发展了几个后备组员。

二、进一步夯实组织网络

在本学期，圆满的完成了入党积极分子确定、党课培训、党员发展、预备党员考察和预备党员转正工作。我们组织了党建工作负责老师和学生党员干部学习有关党员发展工作的新规定、新措施，并落实了党员发展制度，民主评议制度，保证了党员发展质量。入党积极分子的推荐由各辅导员根据分配名额，筛选出符合条件的同学，再根据该同学平时表现来推荐；党课培训班成员的确定由各班同学根据推荐

名额对班上入党积极分子进行民主测评，结合民主测评结果及其在同学中所发挥的先进性来确定；党员发展首先由各班党员组织班上同学对符合发展条件的对象采取无记名投票的方式进行民主测评，然后全面考察该同学道德品质、政治立场、党性修养、学习成绩等各方面情况，最后综合其表现经院党总支讨论通过；

如今，我院已有53名学生正式党员，113名学生预备党员，成为我院党建工作的强有力支柱。

四、圆满完成党员民主评议活动

根据学校党总支有关文件规定，分几个步骤完成了学生党员的民主评议：

1、学生党员撰写1000字左右党性分析报告小结材料

2、成立由学工科长及各辅导员担任组长的民主评议小组，分小组召开座谈会，听取普通同学对学生党支部及学生党员个人意见和建议；召开支部大会，学生党员针对自身在发挥先进性及党性修养、党员作风建设等方面进行自我评价，批评与自我批评，党员之间进行互评。

3、学生党支部结合评议结果及该生在校表现、品行考核等在《学生党员民主评议表上》填写书面鉴定意见，评定等级。通过此活动，细化了党员考核制度，增强了学生党员的党性修养，学生党员的素质得到了提高。

五、开展主题系列活动，加强理论与实际的联系

为了迎接中国共产党90岁华诞，深入学习两会精神，提高大学生党员的先进性教育，提高党员的党性修养与思想觉悟，我院学生党支部举办了以“学党史，知党情，跟党走”为主题的系列活动。活动

主要内容包括：

1、邀请了我院党总支副书记邓彦及校纪委副书记、监察处处长周曙光在我院举行了两场党的知识专题讲座，使广大学生党员学习了党的知识，加强了对党的认识，思想觉悟有了进一步提高。

2、举行了党的知识征文比赛，动员广大同学积极参与，从中发现了不少优秀的文章，并进行了评比。取得了良好的效果。

3、为了进一步发挥党员的先锋模范作用，使广大学生党员接受红色革命历史教育，我院学生党支部拟于12月份开展一次“重走革命路”的活动，带领学生党员到红色历史革命纪念馆参观学习，从而使他们了解革命历史，激发他们的爱国主义热情。并要求各学生党小组定期召开党会，分别开展特色调研及志愿者活动，深入开展党员“创先争优”活动，注重理论与实践相结合。

六、创建“党员联系寝室”制度，明确寝室信息员

为了更好地促进寝室文化建设，积极发挥党员的先锋模范作用，使其在全院各寝室中起到带头作用，提高我院寝室的文明素养，特开展创建“党员联系寝室”活动，由党员工作站的每位学生党员联系一个寝室，作为该寝室的信息员，并于学期末评选出优秀示范寝室。

七、通过网络平台，完善党建博客。

针对院校网络化程度较高的特点，我院充分利用网络教育载体，开展创建“经管学院党建博客”网站，利用党建博客展示我院生动丰富的党组织活动图片、直播真实感人的党的先进人物报告录像，加大党员先进事迹宣传力度，发挥大学生党员的辐射作用，最大范围地影响和带动广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，坚定共产主

义信仰。

6.行政管理学生党支部总结材料 篇六

“模版材料、”主题教育总结

望海小学党支部有在职党员 9 名，退休党员 6 名，非党员行政干部 1 人，从党支部开展____、____主题以来，要求党员干部以身作则、严格要求，推进全校主题深入开展。全校主题以学校党员干部为重点，从年 9 月下旬开始，12 月下旬基本结束。

成立苇河镇望海小学党支部____、____主题领导小组，代理支部书记、代理校长任组长，履行第一责任人责任；分管副校长任副组长，负责具体组织领导；各科室领导坚持一岗双责，对分管部门主题加强督促指导；发挥领导小组成员单位职能作用，形成齐抓共管合力。学校主题领导小组下设办公室，负责日常工作 一、制定了主题学习安排计划要求（一）与退休党员结对帮学。通过给退休党员打电话帮学的形式，向老党员介绍____、____主题活动的意义和任务，鼓励他们在退休后也要积极关心共产党的执政施政方针，主动学习____、____具体内容，将学习成果转化为人民服务的实际行动中，在社会上营造正能量，要利用这次学习的契机，丰富自己的精神内涵，继续发扬共产党人的崇高理想，为国家的建设发光发热。

（二）抓好学习。将学习贯彻始终，推动学习贯彻新时代中

国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

1.原原本本学。以自学为主，认认真真读原著、学原文、悟原理，学习党的十九大报告和党章，以及系列党内规章制度；学习《关于____、____重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；跟进学习_____最新重要讲话文章，理解其核心要义和实践要求，自觉对标对表，及时校准偏差。

2.创新学习方式。要认真落实三会一课等制度，依托三会一课、组织生活会等开展学习。

3.开展专题。建立了完善支部主题党日制度，丰富活动形式，结合实际开展专题。按照就近就地就便、合理有序的原则，组织党员干部到红色基地，开展重温入党誓词和____、缅怀革命先烈等革命传统体验，接受党性洗礼，激发工作动力。

二、支部书记上党课，宣传党的方针政策 本次活动由代理校长王实做主题发言，他要求全体教师旗帜鲜明讲政治，严守政治讲纪律，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，按照守____、担____、找差距、抓落实主题总要求，利用学习强国这一学习的平台，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想开展自学与集中学习。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为此，全体教师会刚一结束，本校全体党员就对《关于____、____论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等进行了自学，并做好学习记录。该负责人表示：以后每月都要组织党员进行交

流讨论，讲好专题党课，力争做到月月学、深入学、灵活用。____，方得始终。学校负责人希望全体教师树立正确的思想观，努力把意识形态工作贯穿到学校工作的全过程、各方面，时刻以学生为中心，与他们同呼吸、共命运、心连心，从而不负学生，不负家长，为事业奉献自己。

三、为扩大学习参与面，推进第二批主题学习为保证____、____主题学习活动的连续性，让学习不成为形式主义。望海小学组织全体教师扎实开展了第二批____、____主题学习活动。常务副校长易先举要求全体教师深刻检视问题，坚持边学习、边调研、边找问题，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央部署查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，要将学习的收获运用到实际工作当中去，要内化成实际行动，办好人民满意的。

四、开展好民主测评党员活动 望海小学党支部根据民主测评党员的情况，严肃认真地开展了批评和自我批评。对评为合格的党员，党支部给予了肯定，并提出了希望和要求：在师生中做好表率，体现党员干部的先锋模范作用。在党支部组织的专题组织生活会上，每名党员都盘点了自己参加主题的情况和收获，自我检视立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距，并提出改进措施。最后常务副校长易先举强调：要坚决防止不触及思想、不解决问题的形式主义现象，确保

主题和整治活动的实效性 五、开展好红色革命活动 为加强党性修养、坚定理想信念，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。望海小学党支部组织全体党员干部开展了____、____红色革命活动。活动中，全体党员身着深色服装，佩戴党员徽章，来到彭咏梧烈士陵园。在党委副书记卢游林的主持下，分别进行了以下活动：三鞠躬，默哀 1 分钟，重温入党誓词，宣讲彭咏梧事迹，全体党员依次敬献鲜花，自由瞻仰陈列室等系列活动。通过瞻仰革命先烈彭咏梧烈士塑像和烈士墓的活动让全体党员了解到了下川东游击队的武装斗争，体验到了革命的艰难历程。参观完红色的基地，感悟了民族兴旺匹夫有责的情怀，让每一名党员教师增强了责任感和____感，他们纷纷表示：在自己的工作岗位上也要做出应有的贡献。

六、从严整改落实。突出主题的实践性，坚持边学边查边改，对调研发现的问题、职工群众反映强烈的问题、巡视督查反馈的问题等，列出清单，逐项整改。

1.开展专项整治。重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、部党组决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题；整治违反中央八项规定精神的突出问题；整治形式主义、官僚主义。专项整治情况以适当方式向党员干部群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违

法问题要严肃查处。整改措施要针对问题、落细落小，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，一件一件整改到位。

2.召开领导班子专题民主生活会和支部专题组织生活会。党支部召开专题组织生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，红脸出汗，认真开展批评和自我批评。

3.巩固扩大成果。从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，客观评估主题效果。把开展主题同树立正确用人导向结合起来，及时选拔使用忠诚干净担当的好干部，建设高素质科技创新人才队伍。弘扬无私奉献，艰苦奋斗，团结协作，勇于创新的精神，加强创新文化建设，大力选树宣传全院秉持理想信念、保持崇高境界、坚守________、敢于担当作为的先进典型，形成学先进、当先进的良好风尚。注重健全制度，把主题中形成的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去。

学校党支部也将继续加大学习力度，将主题常态化、制度化，将用实际行动落实到每项工作中。

7.机关党支部读书活动总结汇报材料 篇七

内容摘要：理学院党支部读书报告评比活动总结12月17日晚6：30理学院党支部读书报告评比活动在东1A-203顺利举行。本次活动由理学院学生党员先进行教育实践中心教育培训部主办… 理学院党支部读书报告评比活动总结 12月17日晚6：30理学院党支部读书报告评比活动在东1A-203顺利举行。本次活动由理学院学生党员先进行教育实践中心教育培训部主办，是理学院本科生党总支先进性教育活动的重要内容之一。出席活动并担任评委的有理学院团委副书记谭超、徐国炎老师，心理系二支部副书记俞彬彬同学、物理系二支部副书记马健同学、数学系二支部副书记，和教育培训部部长苏胪憬同学。主持人介绍评委和评比细则后，比赛正式开始。理学院九个本科生党支部分别派代表参赛，选手们凭借制作精美的PPT和出色的现场表现赢得现场评委和观众的好评，充分展示各支部前期开展读书报告活动的收获。评委和观众的现场点评和提问则考验了选手的思辨，活跃了现场的气氛。最后，评委对活动作了点评：选手的演讲准备充分、题材广泛、内容充实，有一定的思想性，现场表现不拘谨，充分展示了自我。同时指出，读书报告不仅仅是泛泛地谈，还要体现精髓的东西，即要有闪光点，紧扣一个主题更能吸引观众。另外，我们的读书报告还应该更多地结合如何体现学生党员先进性。综合选手PPT制作和现场表现，化学系第二党支部王晓明同学以《哲学与人生》获个人优秀一等奖，数学与应用数学第三党支部何可可同学、物理系第二党支部的李圣文同学荣获二等奖，数学与应用数学第二党支部的陈佳舟同学、心理系第二党支部雷虹同学、地气党支部的陈立峰同学荣获三等奖，统计党支部叶金蛾等荣获优胜奖。另外，心理系第二党支部、数学与应用数学第二党支部、地气党支部获优秀组织奖。评委为选手颁发奖状。组织上存在的问题和努力方向：

1、通知宣传工作。本次活动通过贴书面通知和广播通知结合的方式，但签到率不高。今后尽量提前通知（一星期左右），责任下到各党支部，可考虑通过E-mail和短信方式通知。

2、注意现场时间的控制。限时15分钟，要求参赛选手在尽可能短的时间内能鲜明地阐述自己的读书体会，侧重所感所想。主持人要注意给选手提醒，控制比赛进度，调动观众的积极性。

3、加强选手赛前审查，包括选材、内容、时间等。如本次活动，作为先进性教育活动的重要内容之一，读书的内容应尽可能有所联系。如禽流感的主题，虽然是现阶段的热门话题，但稍有些偏题。进行审查，有助于选手自我改进，现场更能游刃有余。

8.学校党支部党建工作特色总结材料 篇八

一、凝聚

（一）凝聚班子合力

在党支部的引领下，经过两年的磨合，新的班子成员思想沟通顺畅，凝聚力明显增强。班子成员在各自负责的领域，着眼于解决实际问题，追求实效，在所分管的工作方面都取得了突出的成绩。学校每周一都要召开行政会，总结上周的工作，并安排部署新一周的工作，班子成员在工作上能彼此协调，达到工作效率的最大化。

（二）凝聚教师向心力

党支部在全体党员及教职工中认真开展了“三亮三比三提”、“三创三促”活动，充分发挥党员及优秀教师的先锋模范作用，凝聚了全体教师的向心力。

具体做法是：坚持每学期开展示范课、汇报课等讲课活动，大力实施“师徒结对”活动，开展“我身边的好人”演讲比赛、党员重温入党誓词等。一系列活动的开展，全面增强了教师的认同感和集体荣誉感。认同感集中体现在一个字上——“细”。如今，我们欣喜地看到教师的教育教学行为中，“细”字已经凸显：如一年级的郭伟埼老师到学生家中家访，深入了解学生的家庭背景；

数学组的教师开展分层教学研究，细致到不同的学生用什么样的问题提问，不同的学生做什么样习题。集体荣誉感主要体现在每个老师都努力规范自己的行为，将自己的行为与学校的荣誉联系起来，充分认识到每一个四小的老师都是一个四小。

教师有了归属感和集体荣誉感，各方面的水平、意识都在增强，入党积极分子于江尧老师积极要求献课，早来的教师在增多，晚走的教师在增多，早来晚走的教师都在忙着辅导学生，或做思想工作，或帮着学生当日清。教师写作水平在提升，十三位教师的论文发表在《东胜教育》上，四位教师论文荣获自治区论文比赛一等奖，一位教师的论文发表在《内蒙古教育》上。

二、服务

（一）服务教师

首先，党支部和党员继续开展创先争优活动承诺。同时，在党员中开展“服务群众”活动，以开展“五个一”活动（即帮扶一名学生、办好一件实事、上好一节优质示范课、提一条合理化建议、联系一名非党员教师）为抓手，密切了党员与群众的联系，发挥了党员的先锋模范作用。

其次，党支部坚持执行看望教职工制度，学校领导在春节、教师节看望离退休教职工，并送去了慰问金，每逢教师生病住院或教师职工父母去世，学校领导都要去探望，使学校的关心深深地印在每个教职工的心坎上。学校党支部还针对老师工作任务重、压力大的特点，通过组织开展七一党员实践活动、教职工趣味运动会、教师乒乓球比赛、跳绳比赛、演讲比赛等一系列生动而又有意义的活动，让教职工的忙碌显得充实而开心，体现着校党支部对教职工的关心与爱护，使学校充满了“人情味”，从而激发了老师们的工作和生活的热情。

再次，党支部紧紧围绕“书香墨韵，和谐并进”的办学特色建设教师培训课程，包括书法培训及专业阅读，以彰显教师的文人情怀。书法培训，让墨香平静教师的心灵。学校每周三开展教师书法培训，学校还邀请本地知名书法家为教师做培训，开展书法笔会等。专业阅读，分为赠书—共读交流—个性化阅读—适时奖励四个环节。环环相扣，最终期望达到习惯性阅读的目标。

（二）服务学生

由党支部牵头，德育处具体开展“点滴德育、全员育人”。

1.党支部要求班子成员每人承包一个年级，并根据《四小学生一日常规》，协同值周教师、德育处随时检查记录，对学生上学、放学的路队，在学校的活动进行全方位的检查和管理。全面促进了班级管理和学生行为习惯的养成。

2.学校围绕“书香墨韵，和谐并进”核心文化，精心设计大厅文化，廊道文化，天井文化，功能室文化，庭院文化。并紧紧围绕“书香墨韵，和谐并进”的办学特色建设课程，用课程保证办学特色体现在学生的言行中。同时，依据办学特色和各方需求，确定服务重点。重点做到一个结合，即动静结合，“动”指学校开展的各项活动，“静”指行为习惯，一动一静体现全员育人。

3.要求党员至少帮扶一名学困生或贫困生。

（三）服务家长

定期召开校级家长委员会会议、全校家长会，以及建立校级家长委员会的qq群等，向家长收集意见和建议。学校听取了家长的很多建议，如在校门北出口安装了隔离墩，消除了校门前的交通隐患，保障了学生的安全。

注重家长自身素质的提高。现在学校已在一至三年级办起了家长学校，开展家长学校培训次数15次，参加人数达4000人次以上。家长的观念也在我们的努力下悄然转变，由原来觉得培训次数多，到自己要求增加次数。这样的转变，一方面说明家长学校取得了成效，另一方面体现了家长提高自身素质的意识在增强。

（四）服务社会

1.学校党支部利用自身优势对帮扶的航空社区和罕台镇布日都村进行了帮扶。以“送温暖”为主，党支部对社区内的残疾人在2013年的春节进行帮扶慰问，并经常组织教师、学生进社区进行慰问演出；

对结对帮扶的布日都村的困难户进行慰问，2013年1月对帮扶的困难户送去慰问金1000元，同时开展送教下乡等活动。

2.学校党支部积极组织党员、教师、学生为学校及社会困难群众捐款，2013年6月，全体师生为我校教师冯申家（其丈夫患脑溢血生命垂危）捐款107435元，几年来，全校师生向社会捐款已达二十多万元，党员教师每年的捐款额都在500元以上。

3.由学校党支部牵头成立了“学雷锋志愿服务活动队”，志愿者定期开展活动，如到十字路口做交通协管员，到敬老院、福利院、特殊学校、社区开展献爱心活动等，充分体现了以党建活动服务社会的理念。

三、发展

学校党支部全面转变工作作风，严格执行“八项规定”，推动学校和谐发展。首先，注重调研，班子成员采取走动式办公，开展民情体验、问计问需活动，及时了解问题、解决问题，对一些不良现象从源头上制止。其次，注重沟通，学校将注重沟通作为班子建设的重要方面来抓。通过沟通，最后缕顺学校各种关系，增强认同感。由于学校党支部工作开展的扎实、有效，得到上级部门的肯定，2013年6月学校党支部被东胜区委评为东胜区“先进党支部”荣誉称号，2013年10被中共鄂尔多斯市委员会、鄂尔多斯市人民政府评为“市文明单位标兵”荣誉称号。

9.支部书记轮训总结材料 篇九

2017年6月20日，按照XX市直机关下发的文件要求，我参加了为期2天的支部书记轮训班。培训期间学习了总书记系列重要讲话精神--扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学习了自治区第十次党代会和赤峰市第七次党代会精神，学习了坚持标准、狠抓落实、切实把党支部建设成坚强的战斗堡垒以及党费收缴、发展党员等具体工作务实内容，学习内容及体会总结如下。

第一方面学习总书记系列重要讲话精神。总书记的系列重要讲话，深刻地阐述了治国理政和建党管党的一系列重大观点，对于我们深入理解和学习贯彻十八大精神，进一步增强坚持和发展中国特色社会主义的自觉性和坚定性，更好地落实党要管党、从严治党的各项要求，始终保持党的先进性和纯洁性，具有重大意义。作为一名党员，学习习总书记讲话精神，就是要在实际工作中，将讲话精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。在自己的平凡岗位上，严格要求自己。在实际工作中，要主动思考，踏实本职工作，热情服务，为赤峰市的百姓工伤保险待遇提供优质的服务，做出自己应有的贡献，努力从以下三个方面做起。一是时刻保持努力学习的劲头，学无止尽。深入学习党的十八大会议精神和习主席的讲话精神，在工作中学习，在书本中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提 升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和工作能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。工伤科担负的是赤峰市人员的工伤保险待遇支付工作，作为一线的服务窗口，工作质量和效率必须靠求真务实的工作作风来保证。坚持踏踏实实做事，继续发扬艰苦奋斗，勤俭节约的作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立甘作人民公仆的思想。立足本职，勤奋工作。三是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。廉洁自律，时时处处严格约束自己，自觉地排除私心杂念，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法，自觉做到不义之财不取，不义之利不沾。对待工作要有强烈的事业心和高度的责任感，尽职尽责，始终保持奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员干部形象。争当一名廉洁守纪的合格共产党员。

第二方面学习自治区第十次党代会和赤峰市第七次党代会精神。认真学习了李纪恒书记做的《紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把祖国北部边疆这道风景线打 造得更加亮丽》报告。报告中重点强调了关键在党要管党、从严治党”，这紧扣了党的十八届六中全会《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的重要论断，也体现着新一届领导对自身历史使命的责任担当。自治区党委书记李纪恒所作的报告切合实际，主题鲜明、目标宏伟、措施有力、鼓舞人心、催人奋进，为我区未来5年发展指明了方向。要把学习报告精神和学习党的十八届六中全会精神以及“两学一做”学习教育紧密结合起来，真正内化于心、外化于行，把工作做细做实，更好地回应人民群众对社保的新要求、新期待。李纪恒书记在自治区第十次党代会报告中提出要大力弘扬吃苦耐劳、一往无前的蒙古马精神，要弘扬“解放思想、敢为人先、艰苦奋斗、不屈不挠”的穿沙精神，“穿沙精神”与“蒙古马精神”高度契合。作为一名基层行政服务人员，必须深刻领会、认真践行报告精神，以更加积极饱满的精神状态，全身心投入到本职工作中。

第三方面新形势下党内政治生活的准则。全面从严治党永远在路上。全党要坚持不懈努力，共同营造风清气正的政治生态，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。坚定理想信念；坚持党的基本路线；坚决维护党中央权威；严明党的政治纪律；保持党同人民群众的血肉联系；坚持民主集中制原则；发扬党内民主和保障党员权利；坚持 正确选人用人导向；严格党的组织生活制度；开展批评和自我批评；加强对权力运行的制约和监督；保持清正廉洁的政治本色。加强和规范党内政治生活，要从中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会做起。干部要清醒认识自己岗位对党和国家的特殊重要性，职位越高越要自觉按照党提出的标准严格要求自己，越要做到党性坚强、党纪严明，做到对党始终忠诚、永不叛党。全面从严治党永远在路上。全党要坚持不懈努力，共同营造风清气正的政治生态，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第四方面学习党支部书记的作用。党支部书记是党支部领导班子的“班长”，负责主持党支部的日常工作。一个党支部委员会能否形成坚强的领导核心，党支部能否起到战斗堡垒作用，与党支部书记作用的发挥有着直接的关系。因此，党支部书记除要认真履行党员应尽的义务和正确行使党员的权利外，还要发挥以下几个方面的作用：

（1）组织作用。认真组织学习，提高党员的素质；组织开发支委会和支部委员大会，并集中大多数人的意见；组织、发动党员、干部、要求入党的积极分子以及各群众组织共同做好思想政治工作；经常组织党员开展一些有益的活动，增强党员的组织纪律观念。（2）协调作用。党支部书记处在基层第一线，任务重，头绪多，关系复杂。这就要求党支部书记正确认识和处理工作中出现的各种矛盾和关系。一方面善于处理好与副书记、支部委员和党员以及群众等各方面的人际关系；另一方面要处理好个人与组织，少数与多数，支委会与支部党员大会，党支部与行政、群团组织等方面的组织关系。这些方面的关系处理好了，就能形成合力，共同做好党支部工作。

（3）表率作用。党支部书记是党支部的带头人，要模范地遵守党支部的各项决议和决定，在生产、学习和社会活动各方面起表率作用，用自己的模范行动为党员和群众树立榜样。

10.行政管理学生党支部总结材料 篇十

——化工学院第二党支部评优事迹材料

化学工程学院第二党支部 2014年6月18日

优秀党支部申请先进事迹总结材料

化工学院学生第二党支部

敬爱的党组织：

我们支部是一个年轻,团结,活泼,进取的集体。现有党员25人,其中正式党员9人,预备党员16人。2014年6月新发展预备党员13人,转正党员1人。在学院党委和系党总支的领导下,我们党支部充分发挥党支部的先锋模范和攻坚堡垒作用。一步一个脚印，做到突出重点，全面部署，明确任务，从严要求，从实际出发，不断开拓进取,求实创新。无论是思想政治修养,学风建设,还是社会实践方面,都取得了优异的成绩。开展“参观鞍山烈士纪念馆”、“清明烈士陵园扫墓”、“义卖报纸”等等丰富多彩的党日活动，支部凝聚力益增，在学生中起到很好的带头作用。

充分发挥学生党支部的作用，明确责任，结合综合测评、学生干部队伍建设情况，组织推优入党并确定新一轮发展对象名单，组织学生党员参观学习活动，开展本系党的基础知识培训活动，做好预备党员的发展工作，明确转正前的组织考验、锻炼的要求。本学期，我们党支部充分发挥职能作用，落实理论学习，全体党员要在纷繁复杂的学习中增强学习政治理论的自觉性。我们党支部充分利用有效载体开展丰富多彩的党内活动，紧密结合学校的实际情况，积极探索行之有效的活动方式，深入开展党的宗旨教育和责任教育，发挥学生党员的作用。

在践行党的核心价值观，结合我们实际，我们开展了一系列党团活动。为充分发挥我们党员的先锋模范作用、攻坚堡垒作用打下了坚实的基础。

2014年4月3日，我们党支部主要党员，预备党员及部分积极分子，参加了清明烈士陵园扫墓活动。我们对鞍山烈士纪念馆，从抗日战争时期到解放战争时期，再到社会主义建设时期的9个展厅参观，见证了革命先辈的丰功伟绩。在烈士纪念碑前，我们还进行了庄严宣誓：人民为先，祖国至上!诚实勇敢，自律自强！奋发有为，誓做栋梁！振兴中华，再创辉煌。在这次活动中，我们真切感受到，我们是21世纪的青年，是党的儿女，是社会主义事业的接班人。这次活动旨在继承先烈光荣传统，发扬先辈的爱国精神，我们大学生党员一定要牢记时代赋予我们的使命，要有一颗像先烈一样爱党、爱国、爱人民的心。在新时期，我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切，一定要以先辈们为榜样，勇挑重担，攻坚克难。缅怀先烈，义在今朝。发挥党员先锋模范和攻坚堡垒作用，我们学生党员责无旁贷。

2014年5月16日，化工学院部分学生党员携手公益社团“微尘爱之队”在市府广场和二一九公园两个地点，同时进行义卖《北方晨报》活动，为前沙河贫困学生献爱心。此次活动还得到了《北方晨报》和校社联的大力支持。团队成员们手拿报纸，看到路过的行人便马上小跑上去，向行人耐心解释团队以及此次活动的目的。成员们始终微笑的面对每一个路过的行人，不管他们买不买报纸，成员们都耐心介绍，离开时还微笑的说再见。经过团队同学一上午的紧张工作，团队共卖出了320份报纸，筹集了1077元善款。每一元钱都凝聚了人们的爱心，每一元钱都充满着团队成员们的汗水。“这些钱将会被全部用来帮助前沙河小学的贫困学生，为他们购买书籍，文具等等，大家的爱心我们一定负责任的传递给孩子们。”这次活动是践行党员核心价值观的生动体现，实践行三个代表重要思想，是理论联系实际的突出表现。是充分发挥我们学生骨干，起好带头模范作用的良好案例。

回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲，回忆支部走过的点点滴滴，一切历历在目，在这样一个优秀的集体里，每位党员都意识到我们不只是一个个体，更是团队的一份子，我们以身在这样一个优秀的党支部而感到光荣和自豪。

11.魅力团支部总结材料 篇十一

会计学院2011级CGA3班

五四红旗 魅力团支部

二O一三年三月 二O一一级CGA3班团支部

三十而立谱华章 青春飞扬展

“三十而立谱写华章，青春飞扬展风采“——2011级CGA3班魅力团支部总结材料

七、活动安排：

（一）活动宣传

1、活动开始前：通过人人网、BBS、微博等媒体手段发布活动相关介绍，并在教学楼、食堂等人口集中地放置宣传海报，进行第一轮宣传；

2、活动开始后：利用班级人人网主页、班级微博等平台进行活动跟踪报道，进行活动第二轮宣传。

（二）活动流程

系列活动一：“青春共话十八大—十八大精神伴我行” ◆经济研讨会

1、时间：2012年12月

2、地点：敏知教室

3、参与对象：2011级CGA3班全体同学

4、活动流程：

（1）、活动准备： 全体班委搜集于2012年12月15日前十八大相关学习资

料、视频等于班内同学分享学习，并带领全班同学学习十八大报告，尤其加深对经济政策方面的研究，查阅相关经济资料，运用所学专业知识分析十八大经济政策方面的变化将会给未来带来的影响，互相交流心得，加深体会。

（2）、活动开展： 全班同学于2012年12月23日于敏知教室展开十八大精

神学习交流会之经济论坛，论坛上大家分小组轮流发表自己的学习心得，并着重对经济部分进行交流，一起研讨，并运用所学专业知识分析十八大经济政策方面的变化将会给未来带来的影响，相关人员做好会议记录工作。

（3）、活动总结: 经济研讨会结束后，所有同学总结研讨收获，并记录下心

得体会，各小组总结在会上的收获，各撰写经济报告心得一篇。

“三十而立谱写华章，青春飞扬展风采“——2011级CGA3班魅力团支部总结材料

学生如何贯彻十八大精神，刻苦学习、积极奉献，共同展望新未来。

6、活动流程：

第一环节：主题演讲，10分钟。各位选手根据选定主题进行10分钟的主题演讲。第二环节：即兴演讲，5分钟。各个选手现场抽取话题后进行5分钟的主题演讲。第三环节：现场提问，5分钟。现场观众和评委向选手进行提问，回答时间不超过5分钟。

八、活动意义：

1、本次活动旨在提高本团支部全体同学对党的最新方针、政策的理解，不断增强大学生的组织意识、政治觉悟危机意识、责任意识等。让学生切身融入到实践中，让他们在实践中，培养自身社会实践能力的同时，体会十八大精神的良好氛围，进一步贯彻学习十八大精神，进一步深化对“十八大”会议精神的传达与发扬。

2、活动形式丰富多样，理论和实践相结合，让同学们在体悟十八精神的同学，增强实践操作能力。

12.2011国土局党支部总结材料 篇十二

一年来, 我局党支部在县直工委和县局党组的正确领导下，紧紧围绕建设合格党支部，发挥支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，开展各项工作。在人员少、职能多、任务重的情况下,全体党员始终按照“党性强、作风正、服务好、效率高”的要求，从大局出发，坚持以创新求突破、以实干求实效，推进了机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，为实现县委、县政府和市局党组提出的工作任务目标提供了有力的思想政治保证。现汇报如下：

一、抓学习、练内功，不断加强党支部的战斗堡垒作用

（一）落实各项制度，规范组织生活

一是定期开展小组活动，注重以党小组为平台，以每个党员为基点，促使每个党员主动与群众沟通，宣传党的宗旨，提高党的威信，并主动去发现好的苗子，充分发挥了党小组的组织、桥梁和纽带作用。

二是坚持党小组每季度召开一次党小组会，支部每月召开一次支委会，每季召开一次党员大会，传达有关会议和文件精神，通报工作情况，部署有关工作。并开设党课，增强了党员干部的党性观念。

三是通过学习报告会、辅导会等形式，邀请有关专家，围绕理论问题、重大决策等问题作专题报告；同时精心组织好党员“学习日”的学习，每月利用一下午半天的时间组织集中学习，指导各股室正确处理好集中学习与业务工作的关系。

（二）推进专题活动，增强服务意识

支部着力以“创先争优”、“服务效能提升年”和“三级书记大走访”、廉政风险防控、“两整治一改革”、庆祝建党90周年等活动为抓手，围绕改进作风、提升效能、优化服务等目标，从国土资源管理和党员的思想工作实际出发，对照检查，落实整改。活动期间，支部党员共撰写体会文章10篇，召开了民主生活会，排出存在问题6个，并相应落实了整改措施，从而提高了全体党员的政治素质，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。

（三）开展“创先争优”、庆祝建党90周年活动，提升支部形象

在局系统内继续深入开展 “创先争优”活动，建立了职责明确的创建领导组，定期研究部署创先工作，每个党员均制订个人创建目标，通过领导点评、党员互评、群众促进相结合的方式，指出了存在问题、提出了改进意见，指明了努力方向；同时开展了一系列庆祝建党90周年活动，把学党史、比贡献、促发展与本职工作结合起来，进一步增进了党员干部对党的光辉历程、辉煌成就的了解和认识，促进了党员干部做好新形势下的国土工作。

二、抓重点、求实效，保护资源和保障发展能力进一步增强(一)积极主动服务，保障经济发展用地。

一是全力抓好土地整治工作。一方面做好2011年以前土地整治项目验收工作；编制完成xx个批次局部调整报件和xx个批次共xxxx亩土地整治项目验收报件并顺利通过省厅验收。另一方面全力做好2011年土地整治工作。积极开展土地整治项目选点、勘测定界和方案编制工作，完成xx个面积xxxx亩土地整治点的选点、核查和xx个点面积xxx亩的勘测定界和方案编制工作；完成房屋拆迁并正在开展土地复垦xxx亩。二是全力做好建设用地报批。用足用活未利用地、“增减挂钩”等政策，组卷上报xx个批次总面积xxx亩建设用地报件, 目前已批准xx亩。有效缓解了土地供给要素制约瓶颈。三是规范和完善土地市场。今年以来共向市场供应土地xx宗，供地总面积xx亩，成交总价款xx亿元。今年共收取土地出让金xx亿元。

(二)强化资源保护，促进健康有续发展。

一是国家投资xx万元总规模xx亩的xx镇土地整理项目顺利通过省厅验收。二是积极抓好新增耕地项目，共实施完成xx个新增耕地项目，新增耕地xx余亩。三是加大争取力度，积极做好项目申报。xx等两个乡（镇）农村土地整理项目已获批准，该项目建设规模xx万亩、估算投资xxxx万元，实施后可新增耕地xx亩，目前积极开展前期工作。xx镇采石场废弃矿山环境治理项目已获批准，下达项目资金xx万元。

(三)夯实基础工作，提升国土服务水平。一是完善规划修编工作。《xx县矿产资源开发利用方案》业经省厅批准实施，xx县及xx镇土地利用总体规划已通过市局评审并报省厅审查；二是县城区基准地价更新成果已经县政府批准公布实施，乡镇基准地价成果市局正式批复验收通过。同时集体建设用地和农村宅基地确权登记发证工作已完成待市局验收。三是全面加强矿业秩序监管。全年共收取采矿权价款xxx万元，资源补偿费xx万元。申报了xx采石场废弃矿山地质环境治理项目，已经省国土资源厅和财政厅批准，争取专项资金xxx万元。四是妥善处理群众来信来访，积极解决信访积案，促进社会和谐稳定。

三、抓作风、强教育，党风廉政建设不断加强

一是坚持把落实党风廉政建设责任制作为贯穿各项工作的主线，及时分解党风廉政建设目标管理责任制目标任务，制定全年工作计划，认真落实党风廉政责任书的内容，继续坚持和完善各项制度机制。二是积极开展相关学习教育活动，稳步推进各项专题活动，着力以“创先争优”、“服务效能提升年”和“三级书记大走访”、廉政风险防控、“两整治一改革”、庆祝建党90周年等活动为抓手，围绕改进作风、提升效能、优化环境等重点，进一步规范、完善各种规章制度。三是加强队伍建设。为提高干部职工的能力和水平，科学拟定全员培训计划，按计划、有步骤、更加有针对性地做好全系统干部职工的培训工作。四是持续推进机关上下班制度的落实。

四、切实深化文明单位创建活动，进一步树立文明国土新形象

我局高度重视文明单位创建工作，切实加强对创建活动的组织领导。一是充分认识到政治文明、精神文明创建的重要性，把文明建设摆在重要的议事日程，研究部署文明创建工作，使文明单位创建工作经常化、制度化。二是成立了以局长为组长、局党组成员为副组长、各股室负责人为成员的精神文明单位创建活动领导小组，制定创建工作责任分工一览表，做到组织到位、措施到位、责任到位，形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局，确保创建工作落到实处。三是年初制定工作计划，每年进行一次工作总结，做到“年初有计划，年中有活动，年底有总结”，及时解决创建中的困难和问题，确保创建活动顺利开展。四是将文明创建工作纳入工作考核，与业务工作同步研究、同步考评，考核结果与经济奖惩、评优挂钩，用奖惩激励机制促进创建活动，形成“人人关心文明创建，人人参与文明创建”的良好氛围。五是充分发挥党组织在文明单位创建中的战斗堡垒作用，支部每个党员充分发挥先锋模范作用，在创建工作过程中总是走在前，做在前。

五、切实加强机关党的内部建设，进一步促进党的规范化民主化建设

1、继续推进机关党务公开工作。深入贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》，按照《关于在县直机关党组织全面推进党务公开工作的通知》的要求，严格落实公开的基本原则和主要形式，规范重点公开的七个方面项目内容，特别是提高机关重要工作、干部任免、重大经费开支等项目内容的透明度，进一步强化党内监督，切实保障党员的知情权、参与权和监督权。

2、进一步加强党员管理工作。一是把“三会一课”作为党建日常工作来抓，加强对党员的教育和管理。我局党支部按照党章要求，定期召开支部会议、上党课，会议和党课的质量效率不断提高，党员队伍的凝聚力和战斗力不断增强。二是认真做好党员民主评议工作。按照县局机关党支部的布置和要求，党员自我总结、评议，党员间开展批评和自我批评，取得良好的效果。通过召开支部大会，我们把认真组织开好支部民主生活会与党员民主评议工作有机结合起来。

3、规范党费收缴和公示工作。建立健全党费管理制度，党费财务工作实行会计、出纳分设，党费账目清楚。通过自查，我局的党员都按规定的基数和比例按时、足额交纳党费。定期公示党费缴交情况。2011，xx名在职及退休党员共足额缴纳党费xx元。

六、切实加强党风廉政教育，进一步深化机关反腐倡廉建设

1、加强党风廉政建设领导。成立了以局长为组长,党组成员为副组长,各股室负责人为成员的党风廉政建设领导小组,结合班子成员工作分工和2011年国土资源主要工作，制定了《xx县国土资源局2011年反腐倡廉建设主要任务分工意见》，把全年反腐倡廉工作细化，明确每项工作的主管领导、责任单位、参与单位，通过细化任务和分工，把责任制落到实处。

2、持续开展反腐倡廉教育。深入开展党性党纪教育，突出抓好政治纪律教育，拓展示范教育、警示教育、岗位廉政教育等。落实中纪委等六部门《关于加强廉政文化建设的意见》，制定廉政文化进机关活动计划，不断创新活动内容、形式，深化开展“以廉为荣、以贪为耻、务实为民”的主题文化教育，努力营造廉荣贪耻的浓厚廉政文化氛围，促进机关党员干部增强政治意识、责任意识和忧患意识，牢筑拒腐防变的思想道德防线。

3、深入开展自查自纠。认真对照有关政策和法律法规，深入梳理和排查农用地转用和土地征收、土地供应审批和土地整理复垦开发等工作中存在的突出问题，深刻剖析问题产生的原因，研究提出有针对性、操作性强的整改措施，集中力量加以纠正和解决。

4、加大反腐倡廉制度建设和执行力度。认真贯彻落实中纪委十七届五次和省、市纪委会议精神，认真按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《推进惩治和预防腐败体系建设检查办法》的要求，细化责任分解、加强责任考核、严格责任追究、自觉承担起推进惩防体系建设的政治责任和领导责任，自觉落实所承担的任务，领导干部主动抓好职责范围内的党风廉政建设。认真贯彻《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和《党员领导干部廉洁从政的若干准则》，加强对党员干部的严格监督，促进党员领导干部廉洁从政。