一年级语文下册期中质量检测试题试卷

一年级语文下册期中质量检测试题试卷（精选10篇）

1.一年级语文下册期中质量检测试题试卷 篇一

学年度苏教版小学一年级语文下册期中质量调研试卷

一年级语文阶段性质量调研

班级 姓名 学号

……………………………………密………………………………………封…………………………………………线………………………………………

得分：

（亲爱的`小朋友们，下面就要进行考试了，你们准备好了吗？记住把字写工整，一定要细心哦！写完了还要检查。）

一、小书法家。6分

特 原 母 参 黑 迎

二、字词句乐园。54分

1、照样子，写一写。9分

去舟 小 舟

2、在正确的读音下画“_____”。6分

春笋（sǔn shǔn） 欢迎（yín yíng） 白发（ fā fà ）

宁静（líng níng） 冠军（jūn jun） 惭愧（cán chàn）

3、看拼音，写词语。29分。

biāo qiāng bēn chí yǒngsàn bù

游

mù mín zěn mechī fàn huí dá

gōng kè kuā mǔ qīn tái tóu

奖

liàn xíyí cì jīhái zi

射

4、认识这些偏旁吗？为它们找合适的朋友。8分

吃（吃饭） ( ) ( )

口（ ） 土 ( )辶 ( )

（ ） ( ) ( )

5、这几个字迷路了，你能把它们各自送回家吗？6分

在 再

放学后，我（ ）家写完作业（ ）出去玩。

池 驰

小鱼在（ ）塘里游戏，白马在草原上奔（ ）。

进 近

最（ ），爸爸的书法有（ ）步了。

6、把句子补充完整。6分

（1）山上有_______________________。

（2）你__________________吗？

（3）我一边 _________，一边________。

三、精彩回放。（按课文内容填空）13分

1、它们迎着___ ___，在阳光___ ___，在___ ___里长。

2、一到___ ___ ___，梅花山成了___ ___ ___的海洋。

3、人___ ___，不知义。

4、母亲知道___ ___学习这样___ ___，___ ___很高兴。

5、我知道的体育运动项目有______、______、______。

6、有___ 能行___ ___，有___能种 ___ 稼，有___不是 ___ ___，有___能养

___ ___。这个字谜的谜底是 _________。

四、我会看，我能写。（看看图上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？接着写下去。

qī xǐ

星期天，妈妈在洗衣服。

2.一年级语文下册期中试卷 篇二

字词句积累(64分)

一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。(16分)

二、辨字组词(18分)

真()还()空()巴()爪()

直()过()高()色()瓜()

对()己()处()手()

双()已()外()毛()

三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的朋友。(9分)

四、看准了，把下面的词语连一连。(10分)

温暖的尾巴︳难过地长大

动听的翅膀︳渐渐地跑步

透明的春天︳快乐地哭泣

短短的歌声︳飞快地歌唱

五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗?(6分)

1、放学后，我()家写完作业后()出去玩。

2、老师说小明最()学习()步了。

3、小弟弟口()了，要()水。

六、把这些词语连成一句话，并加上标点。(5分)

1、祖国中国是我的2、高兴很都同学们

阅读理解(26分)

七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)

1、()眠()觉晓,()()闻啼()，夜()()()()，花落()()()。

2、儿童散学归()()，()趁()()放纸鸢。

3、小荷()露尖尖角，()有蜻蜓()()()。

八、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(15分)

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。

1、短文共有()句话。

2、小松鼠生病住院，()、()、()、()、()、()来看望她。

3、连一连。

小猴子带唱歌

小蜜蜂带桃子

小白兔送牛奶

小牛送蜂蜜

百灵鸟、黄鹂白菜

4、请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“”划出来。

看图表达(10分)

九、先看图再把句子补充完整，可别漏掉啊!(10分)

()到了，太阳温暖地照着大地。燕子()，小花()。小草()，柳树()。河中的小鱼()。

3.小学语文一年级下册期中试卷 篇三

二、请帮词语找拼音朋友。(10分)

【小朋友们，可要小心呀!】 róng huà 栽树 duō shǎo 温暖 xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学 zhào gù 融化 hū rán 争鸣 zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shū 细雨 zhēng míng 多少

三、我能分清这字，还能组词。

爷()高()队()草()节()亮()认()早()奶()向()处()时()级()同()外()对()赶()级()李()起()秀()童()千()家()方()午()完()着()

四 请写出带有下列偏旁的字。

口()()女()()亻()()讠()()

五、我会照样子，连一连。(8分)

【你是火眼金睛，可要看清楚哦!】 晒 电话 可口的 球赛 推 水缸 蓝蓝的 河水 砸 小车 清清的 松果 打 棉被 精彩的 天空

一只 小路 淘气的 阳光 一条 松树 高大的 楼房 一棵 鸟蛋 温暖的 花朵 一双 眼睛 美丽的 小猫 一张 图画 精彩的 表演

长长的 杨树 山清 笑语 高高的 小路 欢歌 盛开 绿绿的 阳光 百花 六色 温暖的 草坪 五颜 燕舞 精彩的 球赛 莺歌 水秀

六、我会选。把正确拼音打上“√”(5分)

jī()mián()cháo()激 眠 潮

jí()mín()cáo()

3zuì()cu()sī()醉 错 诗

ziù()cu()shī()

七、在正确拼音下打上“√”、(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。

(3)望着(zháo zhe)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháo zhe)急。(4)小明拿来花生种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)在地里。(5)东东还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)我。

八、我会写出意思相反的词语。

哭——()晚——()近——()无——()收——()还——()关——()前——()假—()短——()闲—()好—()来—()矮——()对—()弯—()丑—()低---()阴—()

九、照样子，我会写。(9分)

游来游去 ____来____去 ____来____去 ____来____去 认认真真(AABB)________ ________ _______ 亮晶晶(ABB)_______ _______ _______

十、你能给句子加上正确的标点吗?(3分)

1、美丽的小路好香啊()

2、你喜欢读哪种书()

3、路旁开着五颜六色的鲜花()

十一、请把句子补充完整。

1、爸爸在()。

2、()正()呢!

3、我最喜欢()。

4、()爱()。

5、小鸡在()。

6、我在_________，小明也在__________。

7、小鱼儿在水底__________________。8_________ 正 _________________呢!

十二、按课文内容填空。(5分)

1、小蜻蜓 荷叶上，展开 的翅膀。

2、的鸟蛋 的，拿在 真好玩。

十三、默写古诗。(8分)

所 见 春 晓

4.小学一年级的语文下册期中试卷 篇四

mǎyǐ yǐhu ɡānjìnɡ wǒmen shuōhuà

二、请帮词语找拼音朋友。（5分）【小朋友们，可要小心呀！】

róng huà 栽树 duō shǎo 温暖

xì yǔ 眨眼 sànxué 散学

zhào gù 融化 hū rán 争鸣

zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然

zāishū 细雨 zhēngmíng 多少

三、比一比，再组词。（20分）

爷（）赶（）级（）李（）同（）

节（）起（）奶（）秀（）童（）千（）家（）看（）方（）高（）

午（）完（）着（）房（）亮（）

四、写出带有下列偏旁的字各三个。（6分）

辶 女 木

讠 艹 亻

五、写出下面的反义词。（8分）

晚——（）假——（）丑——（）低---（）

前——（）阴——（）哭——（）近---（）

六、我会连。（5分）

长长的 杨树 山清 笑语

高高的 小路 欢歌 盛开

绿绿的 阳光 百花 六色

温暖的 草坪 五颜 燕舞

精彩的 球赛 莺歌 水秀

七、我会选。（5分）

jī(√)mián()cháo（）

激 眠 潮

jí()mín()cáo（）

zuì()cu()sī（）

醉 错 诗

ziù()cu()shī（）

八、我会选字填空，只填序号。（5分）【小朋友们，我长的很象吧！可你要认真哦！】

①向 ②象 ③像

1、小鸟（）着高远的天空飞去。

2、弯弯的月亮（）小小的船。

3、我和妈妈去动物园看大（）。

① 在 ②再

4、小朋友（）一起做完作业（）回家。

九、按课文内容填空。（5分）

1、小蜻蜓 荷叶上，展开 的翅膀。

2、的鸟蛋 的，拿在 真好玩。

十、默写古诗。（8分）

所 见 春 晓

牧（）骑（）（），（）眠（）觉晓，歌（）振（）樾。（）（）闻啼（）。

（）欲捕 鸣 蝉，夜（）（）（）（），忽然（）（）（）。（）落（）（）（）。

十一、照样子，我会写。（9分）

游来游去

____来____去 ____来____去 ____来____去

认认真真(AABB)_______________________

亮晶晶(ABB)_______ _______ _______

十二、你能给句子加上正确的标点吗？（3分）

1、美丽的小路好香啊（）

2、你喜欢读哪种书（）

3、路旁开着五颜六色的鲜花（）

十三、说说写写。（6分）

1、我在_________，小明也在__________。

2、小鱼儿在水底__________________。

5.一年级下册语文期中试卷及答案 篇五

蚂蚁朋友高兴以后

二、略

三、早真丑放晴(阳)笑

四略

五、淘气的楼房|洗笑话

高大的阳光|说衣服

温暖的小猫|拿尾巴

美丽的球赛|睡拖鞋

精彩的花朵|借午觉

六、1、①2、③3、②4、①5、②

七、(1)zhǎngcháng(2)yuèlè(3)zhezháo(4)zhǐzhī

八、1、童黄牛声林

2、才早立上

3、小鱼牛方向

九、1、飞来飞去跑来跑去跳来跳去说来说去

2、略

3、略

4、略

十、1、小明很喜欢看书。2、我的书包在哪里呢?3、同学们专心听老师讲课。

十一、1、4

2、六二

3、小山羊小牛小猴子鸡妈妈小鱼

4、一起开心

6.语文四年级下册期中检测试卷 篇六

()()()()

二、形近字组词。(5分)

瑕()源()削()贯()尊()

霞()愿()消()惯()遵()

三、把成语补充完整，再从中选合适的填写在横线上。(10分)

波澜()()梦寐()()()()如柴 疲惫()()

横七()()()()天开 知己()()围魏()()

1、我多么想要去看海啊，今天，这个()的愿望终于实现了。

2、打仗的时候，要()，方能百战百胜。

四、按照要求写句子。(6分)

1、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。(照样子仿写句子)

今天的天气真热啊，热得_____________________________________。

2、他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。(修改病句)

_____________________________________________________________

3、世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。(缩写句子)

_____________________________________________________________

五、积累与运用。(8分)

1、写出一句反映农时或气象的谚语：_______________________________。

2、日出江花红胜火，“____________________。”这句诗出自白居易的《 》。你还积累了描写美景的诗句：____________________，____________________。

3、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言劝诫他讲诚信：

________________________________________________。

六、精彩回放。(10分)

1、“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而___，时而___，时而___，时而___，溪声也时时变换调子。”从作者对溪水的这句描写中，可以看出作者游玩时的心情 __________________________________________________。

2、学习了《蝙蝠和雷达》，我知道了：雷达的天线就像是蝙蝠的______________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。

3、《自然之道》中的“道”指的是______________________________。《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是_______________。

4、那双手就像是鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。句子中“鹰的爪子”指的是________________，这句话写出____________________________。

5、怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!……刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”──就都跑了。

“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是________________。这些话语体现了____________________________

七、我会选词填空。(9分)

盼望 渴望 希望 期望 愿望

1.你们是祖国的花朵，祖国的()靠你们。

2.我们不应该辜负老师和父母的()。

3.我的()是“和平之花”永远开放。

4.在等待与()中，春天终于来了。

5.我()台湾早日回到祖国的怀抱。

无论……都…… 只要……就……

即使……也…… 不是……而是……

1.飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。

2.()什么地方，()比不上我的家乡美。

3.放学回家后，我()先出去玩，()先做作业。

4.明天()不下雨，春游()会照计划进行。

八、阅读小能手。(17分)

小 小 的 善

许多年以前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而(座坐)。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没有(座 坐)过，他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的(座 坐)位上，(座坐)着一对母子。

车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、健力宝、矿泉水……”乘务员大声地叫(买卖)着。健力宝?男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起，爸妈从未给自己(买 卖)过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出了一张皱巴巴的5元钱，送给乘务员。

男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了又看。最后，他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀，又把目光盯在拉环处。这时却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了?”“ 快!听话!” 小男孩便站在车座上，把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。

妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。

许多年后，男青年参加了工作，却仍然对这件事情记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到社会的角角落落……

1、用“√”画出文中括号内恰当的字。(3分)

2、“犹”在字典里的解释：⑴如同;⑵还，尚且。在“记忆犹新”一词中，“犹”应选第()个解释，“记忆犹新”整个词语的意思________________。(3)

3、写出下列词语的近义词。(4分)

犹豫——()企图——()注视——()感激——()

4、从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”?用“_____ ”在文中画出有关语句。(2分)

5、男青年为什么不会开启这罐饮料?用“~~~~~”在文中画出有关语句。(2分)

6、文中最后一句话的意思是(3分)

____________________________________________________________

九、习作(30分)

7.小学一年级语文下册期中考试卷 篇七

夜来风雨声，花落知多少。

二、看拼音，写词语。(8分)

shuō huà rèn zhēn mǎ yǐ zhǔ yì

fù mǔ dà jiā chūn jié tiān kōng

三、生字变魔术。(12分)

票+风=飘 日+月= 立+ =童

叶-口=十 会-人= 香-=日

四、请你在正确的音节上打上“√”。(6分)

1、小老鼠长(zhǎng cháng)着一条长长(cháng zhǎng)的尾巴。

2.李老师的音乐(lè yuè)课，同学们感觉真快乐(lè yuè)。

五、比一比，再组词。(10分)

亮()活()起()向()队()

高()话()赶()同()认()

六、读一读，连一连。(9分)

温暖的 翅膀 精彩的 树林

动听的 歌声 弯弯的 球赛

透明的 春天 茂密的 小路

七、照样子写一写。(13分)

1、例：干净 干干净净

平安 __ _____ 高兴 _____ ___

2、例：鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

小路长长的 ___________

荷叶_______ ____________

3、例：很美很美的 好大好大的 最香最香的很___很___的 好___好___ 最___最___的八、根据课文内容填空。(12分)

1、()眠()觉 晓，()()闻 啼()。

2、小 荷()露()()()，()()蜻蜓()()()。

3、山清对()()，()()对花香。

4、我()捧着鸟蛋，()来到树边，()把鸟蛋送还。

第二部分：阅读积累与写话

九、阅读短文并按要求回答问题。(10分)

我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们的帮助我长大。我现在已经长得很高了，到了秋天，我会结出肥肥的果实。农民伯伯见了可高兴了!

1、这段共有____句话。(2分)

2、“我”在文中指的是_____。(2分)

3、_______和_______帮助“我”长大?(2分)

4、照样子写句子。(4分)

例：我已经长得很高了。_______已经___________________。

十、看图补充句子，写成一段话。(16分)

请你认真读题，仔细看图，看看图上是什么季节?图上有哪些景色?你觉得春天怎么样呢?给下面的短文加个题目，再把它补充完整。

_________________________

()来了，太阳温暖地照着大地，燕子()。小花()，小草

()，柳树()。

。河中的小鱼也

()。

看到这么美丽的景色，我真想大声说：“!”

8.苏教版一年级语文下册期中试卷 篇八

chī fàn xiū xi bēn chí jìng zǒu yǎn xiā

yǐ hòu liàn xí cān jiā liàn xí 括 xiān

二、照样子，组成字写下来。(9分)

力 马 木 自 石 亲 广

公 心 口 也 土 皮 斤

三、填空。(6分)

1、“挖”字的部首是 ，第七画是 。

2、“问”字的结构式 ，组词 ， 。

3、“近”字的笔顺是 ，它的反义词是 。

四、照样子，填表示动作的词(8分)

1.一( 只 )气球 一( )松树 一( )白发

一( )水井 一( )珍珠

2.(鲜红)的气球 ( )的小松树 ( )的春笋

( )的小白兔 ( )的骑手

五、把句子补充完整(9分)

1、春天来了， 。

2、 真美丽!

3、我们画 。

六、填空。(27分)

1、我喜爱的体育运动有_________、_________、_________。(3分)

2、 挖井人，时刻想念 席。

3、雨点 海洋里，在海洋里 。

4、春笋 泥土，掀翻 ，一个一个从地里冒出来。

5、猜一猜：“有 能 千里，有 能种 稼，有人不是 ，有水能 。”――这个字谜是 。

七、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(8分)

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎn)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。

1、短文共有( )句话。(2分)

2、小松鼠生病住院，( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。(6分)

八、先看图再把句子补充完整。(10分)

( )到了，太阳温暖地照着大地。

燕子( )，

小花( )。

小草( )，

柳树( )。

河中的小鱼( )。

9.一年级语文下册期中质量检测试题试卷 篇九

班级：

姓名：

考号：

本试卷，共100分。考试时间90分钟。

注意事项：1.答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。

一、看拼音，写词语。（8分）dù jì  chǎn chú mà zha sù rán qǐ jìng()()()()nà hǎn  shěn shì  cí xiáng shén jī miào suàn()()()()二、给下列加点字选择正确的读音，并画“√”。（6分）耕耘（yún yùn)明晃晃（huǎng huàng)旖旎（nǐ ní)山寨（zhài zài)咆哮（páo bāo)湖泊（pō bó)三、辨字组词。（8分）榜（）诡（）喘（）岗（）傍（）桅（）端（）冈（）四、下列词语中，书写有误的一项是（）。（3分）A.精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 B.艰苦卓绝 百折不挠 千里诏诏 肝胆相照 C.风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 D.鞠躬尽疼  扶危济困  赴汤蹈火  冲峰陷阵 五、句子训练营。（6分）1.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？(换一种说法，不改变原意）2.一群人穿着长靴子和帽子，拿着渔叉，坐上雪橇出发了。（修改病句）3.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩句）六、填空。（12分）1.在《月是故乡明》这篇文章中，季羡林借用了诗句“，”来拟定题目。

2.“独在异乡为异客， ”两句诗表达了外祖父对祖国的无限眷念之情。我还积累了别的表达思乡之情的诗句：“。

3.人闲桂花落，。

4.林则徐是清朝有名的爱国将领，在国家利益和个人生死前他用“ ，”这两句诗表达了 他的态度。

5.边塞诗有的豪情满怀，如《从军行》中“ ，”,写出了不胜不归的壮志豪情。有的边塞诗饱含家国之忧，陆游就 曾写下“，”，表达了他对早 日收复失地的盼望。

七、口语交际。（6分）茕（qióng)茕孑（jié)立 沆（hàng)瀣（xiè)一气 踽（jǔ)踽独行 醍（tí)醐（hú)灌顶 绵绵瓜瓞（dié)奉为圭（guī)臬（niè)龙行龘（dá)龘 犄角旮（gā)旯（lá)婷婷袅（niǎo)娜（nuó)涕（tì)泗（sì）滂（pāng)沱（tuó)呶（náo)呶不休 不稂（láng)不莠（yǒu)上面是前段时间很流行的网络歌曲《生僻字》的部分歌词，相信你也会唱几句。

我国的汉字，落笔成画，留下五千年的历史。我国的汉字，一撇一捺都是故事……汉字，给你留下了怎样的印象？请你结合综合性学习“遨游汉字王国”的相关内容来写一段话，向外国朋友介绍汉字。（不少于100字）八、课内阅读。（11分）这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。” 曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓絮手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓努手，到江边支援水军。一万多名弓智手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

1.《草船借箭》一文是根据 写的古典名著《 》中的一段改 写的。（2分）2.“漫”字用音序查字法应查字母，用部首查字法查 部，“漫”字在字典的解释有：①水过满，漾出来；

②满，遍；

③没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”的解释应选。（3分）3.文中画“ ”的两句话既写出了诸葛亮的，又写出了曹操 的性格特点。（2分）4.诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东；

后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。他这样做的原因是（）(2分）A.使船两面受箭。

B.江中浪大，这样便于船停在江中受箭。

C.便于箭满后顺风顺水返回，省去调头时间。

5.“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”这句话说明了诸葛亮（）(2分）A.胆子很大。

B.很喜欢喝酒 C.胸有成竹，洞悉曹操的性格特点。

九、课外阅读。（10分）三打白骨精（节选）白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿，悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抢起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化成一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着“白骨夫人”。

1.“端”在字典中的解释有：①东西的一头；

②用手很平正地拿着；

③端正，不歪斜“端”字在“云端”中应选第 种解释，在“五官端正”中应选第 种解释。（2分）2.请用简洁的语言概括短文的内容。（2分）3.在短文画“ ”的句子中，“笑”表现了孙悟空的。在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同：

，从中可以看出悟空的。（3分）4.《三打白骨精》选自 写的古典名著 ,请写出一个这部名著 中的其他有趣的故事：

。(3分）十、习作。（30分）下面是一些同学的心里话，看完后你肯定会有所感悟。请你选择其中的一句为话题，完成习作。题目自拟。不少于450字。

1.与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2.沙漠是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3.拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。

4.困难像弹簧，看你强不强：你强它就弱，你弱它就强。

5.学习不仅要认真，还要有正确的方法。

人教（统编）版语文五年级下册期中测试卷参考答案 一、妒忌 铲除 蚂蛛 肃然起敬 呐喊 审视 慈祥 神机妙算 二、yún huǎng nǐ zhài páo pō 三、榜单 论计 喘气 岗位 傍身 桅杆 端庄 山冈 四、D 五、1.胜利一定会属于这样的队伍。

2.一群人穿着长靴子，戴着帽子，拿着渔叉，坐上雪橇出发了。

3.脸上浮出神情。

六、1.露从今夜白 月是故乡明 2.每逢佳节倍思亲 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 3.夜静春山空 4.苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 5.黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 七、提示：根据综合性学习的内容，可以从汉字的构成、字体变化等多个方面进行介绍，建议每个方面都举出适当的例子。

八、1.罗贯中三国演义 2.M 氵 3.神机妙算 谨慎多疑 4.A 九、1.① ③ 2.白骨精变成老公公想骗唐僧，却被孙悟空识破并打死。

10.一年级语文下册期中考试试卷分析 篇十

一，卷面分析

本次检测试卷内容涵盖丰富，字词句篇都有涉猎，试卷以基础知识为主，适当加以拓展。现将有关情况分析如下：

（一）、看拼音写词语

本题主要考查学生的识字及书写能力，在田字格中学生如何正确书写，总体来看本题的得分较高。

（二）、我会连

因为平时训练较多学生对词语搭配掌握较好失分不多，只有个别学生连错。

（三）、给字加偏旁变成新字再组词

学生加上偏旁后有些学生把仿和访弄混组错词，个别学生云字加错偏旁。

（四）、写出带有下面偏旁的字

本题考查了学生对字的偏旁部首的认识，有的学生宝盖和穴宝盖弄混写错。

（五）、选择正确的读音

平时老师强调，语文园地里有过练习学生都能准确掌握。

（六）、比一比组词 形近字、同音字 的练习个别学生马虎写错字丢分。

（七）、照样子我会写

平时练习较多学生都能写出来，但是有的同学把字写错丢分。

（八）、补充句子

学生能写出一句完整的话，有个别学生标点点错或拼错音。

（九）、根据课文内容填空

考查的都是应该会背的古诗和课文内容，大部分学生都能写上只有一些学生把字写错丢分。

（十）、阅读短文回答问题

学生对短文理解较好能准确的回答出相关的问题，只有个别学生做题不仔细出错。

（十一）、看图写话

题目给出了一幅劳动的场面，画面中两个人在扫地，学生只要能够根据题目所列出的要求写出几句的话即可得分，大部分学生写的好，有的学生只能写一句话且不完整，可见学生的写作能力的欠缺，还有观察能力也不强，应多加训练。

二、学生答卷中反映的问题与分析：

（1）个别同学不能认真的听老师读题，导致部分题不知道意思。（2）没有养成做完后检查的良好习惯。

（3）个别同学基础知识掌握的不牢，又没有得到良好的辅导。（4）个别同学卷面不整洁。

三、改进措施 从本次考试来看，学生对基础知识掌握较差，在实际运用中并不是特别理想，可以说缺少一种变通的能力。在今后教学中我们认为从以下方面进行改进：

1、加强课堂写字指导。要引导孩子孩子弄清楚每个生字的笔画笔顺，引导他们学会看帖，老师要进行写字示范，教会孩子描红，引导孩子开展写字评价。

2、加强词句、写话训练。课堂写字活动中要加强造句和书写句子的训练。

3、进行答题指导。要教给孩子审题的方法，一些练习题的格式要求，以及一些基础的考试技巧。

4、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展；

5、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的 作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量