转专业申请--英语

2024-10-20

转专业申请--英语（精选11篇）

1.转专业申请--英语篇一

转专业申请

经过了半年多的学习及对学校相关专业的了解，我渐渐地开始对自己的发展有所认识。在经过一番认真的思考后，我下了转机械工程的决心。

记得刚入大学填报志愿的时候，在没有家人给我选专业指导意见的情况下，我做了将近一个月的思考。通过这个月对各个专业的了解，渐渐地发现我对机械工程最感兴趣。于是，我就选择了师资力量雄厚的西安交通大学，希望能在这所老牌名校里发展自己的爱好。我在第一志愿里填报了西安交通大学的机械工程的专业。为了保险起见，我又陆续选择了学校的其它五个专业，其中，我现学的计算机科学与技术是第五志愿。但录取的结果并不是我最想学习的专业，这也是我遗憾的一点。

但我并没有自暴自弃，我依然认真地学习所录专业。但在学习的过程中，尽管我在计算机部分专业课的学习中还取得了不错的成绩，我对这个专业的兴趣却并不大。在这期间我对机械工程的相关课程也有所了解，发现我们现学的工程制图也是机械工程的主干课程，并且我也在期末考试中取得了96分的成绩。再看看其它的课程，也觉得有一定的兴趣。于是，我就有了转专业的打算。正好学校给了这样一个转专业机会，所以我觉得更加不容错过。希望我的申请能得到领导的批准，给我一个到机械工程学习的机会！

2.摘帽转板心切金化与万鸿齐递申请篇二

孔铭：万科A去年12月26日停牌以后，国内A股指数和和地产股均有较大的涨幅，万科A复牌后展开一轮补涨也在情理中，根据横向比较，在万科停牌期间其他龙头企业和地产指数上涨幅度在10%左右，因而，万科周一复牌一字涨停也就不奇怪。由于香港上市的相似内房股股价高于目前万科B股的股价，万科B股有看齐的要求，所以，万科B上涨的幅度更大，带动万科A补涨。此外，万科在一月份公布了其12年全年销售金额，总体上看公司超过了前期1400亿的预期，将对股价有支撑作用。

毫无疑问，B转H已被赋予“解决历史遗留问题”的重大意义。为身处窘境的B股群体提供一条可行的“复活”路径，上市公司融资也由此拥有了更多的选择渠道。特别是一些无法在A股再融资房地产公司，通过B转H获得港股融资渠道也是不错的选择。不过，值得一提的是，具体到万科（000002）而言，公司已在港股市场拥有一家上市平台：今年7月，万科公告，通过旗下全资子公司以逾10亿港元的价格，收购港股上市公司南联地产，持有其重组后股本的近八成。分析人士表示，若从融资渠道角度讲，万科再通过B转H谋求港股融资平台的需求并不十分迫切。某种意义上讲，在该模式推广初期，B转H已远超出单个公司经营需要的层面，而更多的是着眼于对B股投资者负责，以及整个资本市场建设。在这方面，无论是中集（000039）还是万科，作为行业龙头，表率作用毋庸置疑。

所以，目前万科的股价已经反应了“B转H”题材的催化作用，兴奋剂过后，还是回归到公司的业绩，短期不可追涨了。

《动态》：得益于上交所的快速审结新规，ST公司“摘帽潮”今年提前上演。结合最新财务、经营状况，继续ST博元后，ST金化（600722）、ST万鸿（600681）周四晚也在披露2012年年报的同时宣布将向上交所申请“摘帽”，如果顺利的话，预计两公司有望在春节前实现“摘帽”，率先撤出风险警示板。怎么看待这类公司的行为，后市是否有机会？

孔铭：往年，一些ST公司大多也是在年报披露后便立即提出“摘帽”申请。不过，由于审核周期的不确定，公司股票在此期间一般都不会停牌。但今年情况有所变化，上交所今年在审核*ST、ST公司“摘帽”申请时有了明确的审核安排：根据新版上市规则，上交所将在收到上市公司“摘帽”申请后的五个交易日内作出裁定，审核效率大幅提升。因而“披露年报-申请摘帽-股票停牌”的全新运作模式开始被沪市ST公司（前提是符合“摘帽”条件）广泛采用。

ST金化受累于行业景气度的低迷，以PVC树脂、烧碱为核心主业的ST金化2012年“主业成绩单”并不理想。年报显示，公司2012年扣除非经常性损益的净利润亏损9086.47万元。但在去年12月末，ST金化收到了10300万元的政府财政预算支出资金（可全部转为净利润），加之4048万元应收款减值准备转回收益，ST金化2012年最终实现净利润7791.46万元，对应每股基本收益为0.16元。

如果说ST金化申请“摘帽”尚在市场预期之内的话，ST万鸿向交易所提出“摘帽”申请则颇有“赌一把”的意味。2011年9月恢复上市后ST万鸿，早在2011年年报披露后即有申请“摘帽”的打算，但因诉讼原因公司银行账号被冻结而不符合条件，故公司当时并未主动申请。但所谓“上有政策、下有对策”，摘帽心切的ST万鸿随即于2012年8月又开设了新的银行账户，如此“腾笼换鸟”是否能过关还真是未知数。

总的来说，这两家公司“摘帽”转板心切，但真正投资价值不高，后市谨慎些为好。

3.转专业申请篇三

尊敬的院领导，系领导：

你们好！

我现在郑重提出转专业申请，我希望从管理学院工商管理专业转入财经学院会计专业。

上高中的时候一直都打算到大学学会计，高考填志愿的时候填的所有的学校的第一志愿都是会计。可是天不遂人愿，可能因为自己的成绩还是达不到，被录到咱学校还是没能学成会计。开始的时候就想培养自己对工商管理这个专业的兴趣，但经过这将近一个学期的学习，我发现还是没能让自己喜欢上它，甚至还发现我确是不适合学这个专业。如果一定要我学习这个专业，最终也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一点，到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

对于学习会计专业我还是充满信心的，我有满腔的热情，并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死，支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。加上以前对它有一些了解，我认为我颇具一些学习会计的特质，我责任心强，做事认真，具有不错的学习能力和理财能力。更重要的是，我有毅力，能够执着于自己的追求，甘愿为理想付出汗水。我希望自己大学四年能够过得充实、有意义，能够是在为自己的梦想和未来奋斗。

我知道对于学习会计这个专业性很强的专业，以后的学习会比现在艰难的多，以后的困难也有很多，但是我不怕。因为只有在为自己喜欢做的事情努力的时候才最有劲头，在那过程中才会收获最大的快乐，不管结局如何自己也不会后悔。

因为学生只有在有好的条件的情况下才能激励他的创造力和学习的激情。坚持以学生为本，尽力为学生营造良好的学习环境。各位学校领导和工作人员也是尽力为每个学生的学习和发展创造条件，让其在其喜欢的领域自由发展。在此，我希望学院领导能够给我这次转专业的机会，我将会努力学习知识，把自己的所长发挥出来，争取获得一些成就。给我一个机会，我自己的选择，我将笑着走下去，这或许正是我人生的一个转折点，即使有困难我也不怕，因为充满挑战的人生才真是令人兴奋。如果连机会也没有，那即使是“完美”，也少了几分那种发自内心的激情，带着遗憾行走。

以上就是我的申请，敬请各位学院领导予以考虑。谢谢！

管理学院工商管理二班

4.转专业申请书篇四

你们好！

我是08级服装设计系xx班的学生xx。来我校一年以来，在对服装设计专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。

但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。服装设计专业并非我所喜爱的，我对服装设计专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对服装设计专业的学习中。

而相比较之下，我更喜欢美术教育专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于教育方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到美术教育专业的学习中。

因此，我想申请转系。由我校服装设计专业转向美术教育专业。希望领导能予以批准。此致

敬礼！

5.转专业申请书篇五

尊敬的各位院领导，系领导：

你们好！

我是外国语学院英语专业2010级3班的学生***。

现在郑重提出转专业申请，希望从英语专业转入电子信息工程专业。我在高考填志愿的时候听表哥的介绍而选择了英语专业，因为他说英语比较适合女生学习。在刚入学的时候，虽然心灵处在迷茫阶段，但我还是告诉自己要好好学习。但是，后来我渐渐发现自己并不喜欢英语专业，英语专业既不是我的所好，亦不是我的所长。首先，我个人是比较喜欢逻辑性的思维的，对于像数学、物理这样的逻辑性强的科目我相当喜爱。那些理论只要理解了就不会担心记不住，那些公式、定理我也觉得非常有趣，因为它们不是凭空产生的，它们都是能够被证明或者被验证的。高中时我就因为喜欢这些理论性的东西而选择了理科，我觉得理科学起来很轻松，因为往往很多的内容之间都有着紧密的联系，就像一张关系网一样，只要理清了它们间的关系，一切都豁然开朗了。其次，我认为我不适合学英语专业而适合电子信息工程是由于我的性格，我喜欢安静地思考，喜欢钻研。而学习英语专业及其以后的工作都是要求学生多说，这并不适合我的性格。一个人朝气蓬勃的年轻人总有自己的理想，希望有所成就的热情灼烧着我的心！

同时，虽然我对英语没有兴趣，也知道自己不适合英语，但我还是很认真地去学习它，在大一的这一年里我并没有懈怠过学习。我坚持课前预习、课后复习，坚持记单词，坚持每天早起，然后去晨读英语。虽然我不喜欢英语，但通过坚持我的英语还是学得不错的。我必须诚实的报告在大一上学期的学习成绩：人生规划教育90分、英语语音84分、综合英语83分、英语会话94分、英语听力84分、思想道德修养与法律基础77分、英语阅读75分、形式与政策84分、体育85分、大学计算机基础91分。

之前听说要转专业必须是专业排名前几才行，虽然我知道转专业并不容易，但是我一直坚信，世上无难事，只怕有心人。这不仅仅只是一句话而已，因为我一直在努力着。我一直坚信，当一个人有强烈的意愿要做某事时，即使这件事很难，他成功的可能性也会很大。所以，尽管知道转专业很难，但我还是一直没有放弃。

另外，由于我是希望从文科专业转到理科专业，在大一的时候我们专

业虽然没有关于数学及物理的课程，但我还是去旁听了一些这方面的课程。但是，为了有一个好的起点以便于把课程学得更好，如果各位领导同意我转专业，我也愿意从大一开始从头学习。

兴趣才是最好的老师。如果我转入了电子信息工程，我相信自己会因

为兴趣而更加努力地学习，并且我也相信自己学理论性强的学科可以学得更好。

大一上学期我密切关注了电子信息工程专业，同时也通过和辅导员的沟通，越来越坚信它非常适合我，并且我强烈希望在该领域深学下去，也由于个人性格和爱好原因，对该专业的热爱远高过了其他专业。

每一种花都有适合自己开放的环境，相信领导们也不愿看着一朵即将

开放的花蕾因为生存条件的不适合而凋零吧。我希望学校领导们能给我这次转专业的机会，我将会把自己的所长发挥的更加出色！望领导们能批准，我会用我的行动来回报领导们对我的厚望！以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位院系领导以长辈的身份，慈爱地给与考虑。

特此申请，恳请批准。

外国语学院英语系2010级3班

6.转专业申请书篇六

尊敬的领导：

你们好！

我是经济管理学院财务会计系在产评估与管理专业的蒋剑。我现在郑重提出转专业申请，希望从资产评估与管理专业转入本系会计专业。

根据学院下发的通知，结合自身情况，特此递交此申请。高考填写志愿的时候，我只填写了本院的会计专业，并且没有服从调剂，在高考录取时学院说我分数不够，不能上本院的会计专业，发信息给我让我服从调剂，否则面临退档，我没有服从志愿，因为我非会计不学，如果没有学会计专业，我宁愿复读一年。当天打电话给学校，学校说我已经被退档了，但是过了两天，我在网上查到我被本院资产评估与管理专业录取了，我很是不解。收到录取通知书的时候，以前班主任让我去复读，我当时就报名了天长中学的复读班。回家后，爸妈劝我去读，费了很大精力劝我，爸爸了解到本院资产评估与管理专业需要学会计方面的知识，需要考会计相关的证书，当时和爸妈妥协了，决定来本院就读资产评估与管理专业。在开学的时候，本院只要是填会计并且没有服从专业被其他专业录取的学生可以直接转到会计专业的，但是我不了解，所以错失了这次转专业的机会。在这接近一个学期的学习里，虽然课程和会计专业一样，但在以后需要学习资产评估方面的知识，我对资产评估方面的知识一点兴趣都没

有，对它更没有学习的热情，我一心只想学会计，不想学其他方面的知识。我对会计十分感兴趣，我父亲就是一名从事会计行业二十多年的会计，在我成长的过程中时时刻刻受到父亲的影响，时常会帮父亲处理一些账目，对会计产生了浓厚兴趣，也对会计有了一定了解。我对父亲也是十分敬佩，今年父亲通过了中级会计师考试，成为了一名中级会计师，父亲也是国家报检员，这也让我产生了向我父亲学习信念，更想以后从事会计行业的工作。据我了解，现在财务会计系各班的课程基本一样，课程进度也基本一致，所以我在转专业之后不会落下什么课程，这是一件非常好的事。我十分想学会计，我已于今年8月份报名参加了2012年1月份的会计自考本科，想在会计学历上更上一个层次，我也正打算报名电大的会计函授本科，想两年半之后考研。

非常感谢学院给了我们这么好的一个机会，让我们自己选择喜欢的专业，让那些专业服从的学生转到自己感兴趣的专业。学校给了我这次机会，我要牢牢抓住它，转到我喜欢的会计专业。

我希望学院领导能给我这次转专业的机会，我将会把自己所长发挥的更加的出色，在本专业的学习会很努力，创造更好的成绩。

以上便是我的申请报告，希望各位领导能批准。

申请人：

7.转专业申请书篇七

您好：

我是建筑工程系07级工程测量的学生，丁某，现申请转入计算机工程系软件技术专业(挪移通信系统软件开发方向)。

我是一个特殊喜爱钻研计算机的人，尤其对软件开发感爱好。平时也很爱软件方面的书，但因为条件所限，为自己没能深入钻研而遗憾。于是，我很早就期望将来能到一所大学里学习软件技术和开发。一直到高考填志愿的时候，因为父母和同学朋友的劝说，我不得不暂时放下自己的想法，去报了一个在他们认为很有前途的专业。他们说市场上的电脑技术人才已经达到饱和状态，不会有我发挥的空间。那时，我也就这样去学校报到了。

但是，在我读了近一个学期后，我发明事情没这么简单。其实选专业不能先看有没有前途，或有多大发挥余地，最要害的还是要看你对这专业是否有热情。经过这半年的体验，使我感觉到我的热情始终在软件方面。在平时的生活中，对软件知识比对其它方面的知识更加的敏感，更有激情。

当然，曾经我也努力尝试过把工程测量给学好，尝试着让自己喜爱上它。但似乎我的努力总换不来成果，上制图课时，对老师讲的制图知识一点感觉都没有，学习也少有进步。而要学好一个专业的知识，必需进入到状态中去，不然的话，怎么也是浪费时间。也许，我真的是对工程测量这个专业缺乏天赋吧。

我知道，学习是件很严肃的事，不能仅仅凭爱好，这还关系到自己的人生发展。所以，我也做了充分思量，不想再在工程测量里浪费时代青春，决定在自己所以喜爱和热爱的软件技术专业中，开僻自己的未来。为此，我向老师您郑重提出转专业申请，望老师能够批准，学生将万分感谢。我也一定会为自己的这个志向不断努力，不会辜负老师的期望。

最后，我祝全休老师身体健康，万事如意。

此致

敬礼!

xxx

8.转专业申请书篇八

尊敬的校领导.院领导.系领导. 你们辛苦了！

我叫胡伟，性别男，来自湖北xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名学生，因入学时写的服从调剂将专业给错调了，在入学半年的时间里辅导员和各位老师的都给予了我莫大的关心，但在学习的过程中我感觉不适应，又因家里因素的影响（我家里的人是搞汽车维修这一行的），我相信在这一个专业中有比较强的优势，当然也不是绝对的，但我一定会很有信心的.投入到这个专业中的，在此我慎重的向学校提出从我院道桥系高路管班转入机电系的汽车检测与维修班，望校领导能批准，我会用我的行动来馈赠领导对我的厚望！

以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位院系领导以长辈的身份，慈爱地给与考虑，

申请书

敬希批准，特此申请

申请人：xxx

9.转专业申请书正篇九

尊敬的工程技术学院领导：

您好!我是我们工程技术学院2014级工程管理专业的一名学生姚攀。首先诚心地向学院领导说声“对不起”!因为在这繁忙的开学季这份申请可能会耽搁您一些时间，我在此深表歉意，希望领导们谅解。

我很荣幸能来到西昌学院工程技术学院学习，但是在大学的这一年里，缘于我对土木工程专业的热情和喜爱，发现我们院的土木工程专业比工程管理专业更适合我。所以现在我想向院上提出转专业申请，希望从2014级工程管理专业转入2014级土木工程专业，恳请各位领导予以批准。

在校一年来，我较为努力地学习，第一学期也获得二等奖学金。同时也获得了优秀三好学生和社会工作奖。我也积极参加学校活动在西昌学院宿管会为全校同学的寝室卫生默默努力着。同时我也热心我们工程院的各类活动，积极参选并成为一名光荣的分团委宣传部干事，努力辅助、组织、开展好各类学院活动。此外我还主动参加院上的志愿者服务队为队伍奉献过自己的一点点力量......我很喜欢大学生活的丰富多彩，大学生活给了我许多展示自我的舞台。除上述兴趣爱好之外，我更喜欢土木专业的学习，只是一直苦于机会难寻。兴趣是人做好一件事情的关键，我想做一个有用的人，想为了理想去努力奋斗，想为了兴趣与爱好奋勇拼搏，想在自己有兴趣的方面施展自己的才华，请领导给我一个走向梦想舞台的机会，让我能展翅高飞!我知道如果我有幸能得到这个机会，也许以后的路会很坎坷，会布满荆棘，但是是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是坚信自己可以笑着走过去的。相反，如果连一个机会也没有，即使如今生活完整无缺也会让自己的生命少了努力追寻梦想的痕迹，只会留下这个青年长久的遗憾。如今，经过半年的学校生活，我对土木工程专业已经有了一些了解，发现自己确实喜欢这个专业。

为响应工程技术学院学习部的号召—“早准备考研”。我作为一名大二学子也在努力去践行。我在今年暑假就决定了考研，但是我所喜欢的专业终究也是大土木方向的专业，初试专业课要考材料力学或结构力学，复试也要考其他与土木背景相关的知识。但是工程管理专业没有涉及很多这方面知识，所以考研也是我转专业一个非常重要的原因。虽然我知道考研很难，但是我明白如今我唯一富有的就是我的时间，只要多花时间去践行自己的梦想我也一定会会有收获，即使没考上我也拥有较为扎实的专业知识储备。我善于独立思考，更重要的是，我有毅力，能够执着于自己的追求，甘愿为理想付出汗水。我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义，不是被消耗在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的土木工程专业，为了自己的梦想，也为了自己的明天！

以上便是我申请转专业要说的话，敬请领导以长辈的身份，慈爱地给予考虑。学生一定会铭记您的关心和培养！敬希批准

特此申请

申请人：姚攀

10.大学转专业申请书篇十

尊敬的校领导、老师：我叫XX，籍贯，是我校(大专)XX班学生。在入校的三个月多时间里，我逐步地完成了由一个高中生到专科生的转变。在本系学习的这几个月里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我学习与锻炼的机会。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。我承认XX专业是一个有发展前景专业，并且其就业率在我校也在高水平。因种种原因，现向学校提出从校(大专)XX班转为(大专)XX班因此和冒昧的向辅导员老师提出申请，希望能够转入XX系XX班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规与认真学习专业内容.此致敬礼