2022年学校少先队工作总结

2022年学校少先队工作总结（共11篇）

1.2022年学校少先队工作总结 篇一

一、指导思想

在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、工作重点

（一）抓好队伍建设，提升育人意识

1.增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。

2.健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各中队辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队委的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，学期末“文明中队”评比。

（二）少先队基础活动

1.重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式。

2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的少先队活动课，大队部每周给出一个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导队员出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养队员的能力。

3.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。积累日常材料，为创建南京市队室做好准备。

4.结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，如9月10日教师节，以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题举行教师节庆祝活动。元旦前夕，各中队举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动等。

5.落实少先队改革六方面19条。完善少先队代表大会，每年召开一次少代会，改选学校少工委。收集优秀少先队小心愿。加强少先队组织文化建设。加强鼓乐团建设，加强完善曲子。锻炼培养少先队员自主能力。创新丰富实践活动品牌。加强少先队理论研究和专业支持，鼓励辅导员老师多撰写少先队和德育论文、课题研究。

2.2022年学校少先队工作总结 篇二

关键词：少先队；建设；管理

中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）18-215-01

“少先队”的全称为中国少年先锋队，是中国少年儿童的群众组织。学校中少先队是学校的重要组成部分，对少先队的建设与管理的是否良好关系到小学的德育工作是否能够顺利进行，是当前提倡的素质教学非常重视的一个方面。在当前网络全面覆盖、信息爆炸的年代，学校少先队的建设与管理工作还有许多问题需要我们去解决，本文就少先队的建设与管理工作进行阐述。

一、学校少先队的建设与管理现状

1、网络时代，少先队建设与管理工作有更高的要求

随着社会的不断发展，科技的不断进步，网络已经非常的普及了，人们与网络接触的较多，生活中无处不在的是网络，网络对人们的思维影响是很大的，其中少年儿童也受到了较广泛的影响，这就给学校少先队的建设与管理工作提出了新的、更高的要求。在网络的影响之下，学校少先队员的思想表现的是比较先进的、开阔的，他们摄取知识的渠道更加的开放与广泛，所接受的知识是丰富多样的，年龄虽小，但是见识确实很广泛的。我们负责学校少先队建设与管理工作的辅导员老师，要具备先进的管理理念，擅于接受新鲜的食物，思维要更加的开阔，在坚持优良传统的基础上，对少先队的建设与管理工作要敢于创新，这样才能适应新的社会，取得较好的管理效果。

2、少先队员的人数和辅导员的人数不成正比，使少先队的建设与管理工作的难度显著增加了

相关的规定中阐述：“有15个教学班以上的小学，应配备一名少先队大队辅导员。”但是实际情况是，少先队员的人数逐年在增加，按照原有的规定，现在的辅导员人数和少先队员人数的比例是不成正比的，这就造成了辅导员的工作量很大，工作的强度大，辅导员在工作中有忽视少先队的建设与管理工作的情况，这样，少先队的建设与管理工作就进入了瓶颈期，不利于工作的顺利开展。

3、少先队辅导员专业性不强

随着社会的发展，新的管理模式的不断出现，学校对少先队辅导员的要求很高。我们要求辅导员们不但要具备很强的专业知识，还要具备各方面的综合知识，并要善于完善自己的知识结构。但实际情况是，学校里的少先队辅导员大多是由教师担任的，他们的专业理论知识缺乏，也没有相关的工作经验，老师平时要兼顾自己的教学工作，在少先队的建设与管理上缺乏应有的投入，这就给工作带来了麻烦，严重的影响了少先队的建设与管理。

4、少先队员们对少先队的了解不全面

经过调查，小学生与家长对少先队的了解是很不全面的，孩子上小学以后，单纯的知道戴上红领巾就是少先队员了，几乎没有应有的入队仪式。因此，很多少先队员们根本就不知道少先队是什么，少先队员应该做什么、红领巾的象征意义就更不知道了。

二、少先队建设与管理工作的措施

1、相应的增加学校少先队辅导员的人数，增强辅导员工作的专业性

当前的少先队员数量在不断的增加，学校要根据实际的少先队员人数增加辅导员的数量，减轻辅导员的工作量。辅导员要具备正确的三观，要有进步的思想，生活要朴实，工作作风要正派，有耐心，主动的关心少先队员，要具备较强的活动组织能力强，还要具备一定的心理学知识。实际中辅导员的素质是良莠不齐的，因此，学校要为辅导员多提供一些专业培训的机会，定期开展讲座，以提高少先队辅导员的综合素质。培训方式要做到多样化，学校可以提供机会组织辅导员到校外参观、校内评比等，丰富辅导员的工作方法，以提高他们的工作积极性与工作效率。

2、重视少先队的干部队伍建设

要重视少先队干部队伍的建设，一般认为要选出学习好、活动能力佳、表现优秀的队员作为干部。其实不然，我们在选取少先队的队干部时可以要通过竞选的方式产生，每个队员都有权利参与竞选，有权利选出自己认为可以胜任的人选。我们通过自愿报名、自由投票的方式，使队员们树立了较强的民主意识。队干部产生后，辅导员要明确他们的工作任务，让他们充分发挥自己的能力去工作，使他们具备独立完成任务的能力，这也是少先队建设的工作内容之一。

3、立足于学校特色与队员特性，创新与丰富少先队的建设和管理方法

其實每个学校的实际情况不同，那么少先队的工作也应是不同的，应该根据学校的实际情况来进行少先队的建设与管理工作。少先队的建设与管理最重要的就是要发挥队员们的热情与积极性，在教育中要多尊重与爱学生，这才是正确的教育方法。辅导员要及时发现存在的问题并给予积极的引导与关注。在辅导员的帮助下，队员们都有足够的空间发挥自己的能力，效果是很好的。我们可以开展丰富多彩的活动，以体验教育为主要内容，在活动中设定角色，让队员用他人的身份来思考问题，这样队员会站在他人的角度来思考问题，能够取得较好的教育效果。

4、应用互联网，提升少先队建设和管理的效果

当前是网络普及的时代，我们可以看到在生活中网络是无处不在的，网络的普及给小学生的影响是很大的，我们可以应用网络这一有利的条件来开展少先队工作。可以建立学校少先队网站，在网站上宣传少先队的章程，少先队员的先进事迹等，学生可以上网阅读，这样做可以更好的宣传少先队的相关情况，取得了较好的宣传效果。辅导员还可以借助社交网络平台和学生的家长建立联系，了解队员在家中的表现等情况，便于对学生进行教育。辅导员还可以和学生建立网络上的联系，鼓励学生说出自己的心声，将自己的疑惑讲出来，辅导员根据学生的实际情况与他们进行沟通，这样更便于工作的开展，效果是很理想的。

总之，少先队的建设与管理不容忽视，我们要更加的努力，探索新颖的工作模式，促进少先队的更好的建设。

参考文献：

3.2022年学校少先队工作总结 篇三

少先队工作总结

本学期，按本学期少先队工作计划，开展了丰富多彩、寓教于乐的教育活动，让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，培养了广大少先队员的社会公德和挖掘民族文化意识，使他们的道德水平和文明素质得到了提高，收到了较好的效果。现将本学期工作汇报如下：

一、所做的工作

狠抓校园环境建设，培养学生良好的文明礼仪习惯。本学期，正值肇源县政府隆重倡导“民族文化进校园”活动和深化“整脏治乱”活动，借此东风，少先队主要做了以下几个方面的工作，使学校的环境卫生、学生的礼仪习惯等得到了极大的改善。

1.狠抓校园环境整治

本学期，少先队大队部的第一个工作重点就是配合后勤部为校园环境的整治，对学校卫生状况的大检查，检查中发现的问题，及时要求班主任老师在规定的时间内整改到位。经过大家的共同努力，学校的环境面貌得到了很大程度上的改善。

2．坚持常规检查

严格执行值日制度，每天的值日教师坚持提前十分钟到学校、最后一个离开校园，同时精神文明监督岗的队员配合值日老师，共同检查：⑴学生进校时服装的整洁程度和学生的文明礼貌程度；是否佩戴校牌和红领巾；（2）下午放学后各班打扫班级卫生及保洁情况。（3）坚持晨检和午检的记录。通过量化评比出本周的流动红旗的班级。学校的日常教学秩序得到了保证，也赢得了社会和家长的好评。

3．狠抓学生文明礼仪，注重养成教育

本学期，大队部配合政教处开展“德孝文化”进校园活动，大力加强学生文明礼仪习惯教育。要求学生遇到老师主动打招呼，在校尊敬老师，在家孝敬父母，上下楼梯靠右慢行，课间活动文明有序等。让学生养成良好的文明礼仪习惯，使班风和校风有了很大转变，学生能以语言文明为荣，以遵章守纪为荣，课间不打不闹，走廊纪律有明显好转，发现不文明现象及时规劝、制止，同学间团结互助，友爱和谐。

坚持育人原则，开展了丰富多彩的少先队活动。

1、坚持每天的“两操”检查。从开学第二周起，学校要求中学部、小学部做好两操，即每广播体操和眼保健操，并由值周领导和值日教师及初中部的学生会监督。使两操走向规范化。

2、为了培养学生热爱家乡的和感恩情感，九月份，重新成立校园广播站，由潘向学老师负责，广播站作为学校的一个宣传窗口，开通了几个节目，都收到良好的效果。开展了“民族文化”进校园的启动仪式和“德孝文化”进校园的启动仪式。在仪式上，政教主任邢德理要求老师和同学们注意挖掘民族文化，学唱布依山歌、学说布依话、穿民族服装等，把民族文化发杨光大，促进民族团结；在“德孝文化”进校园的启动仪式中。要求学生尊敬老师，教敬老人，做一些力所能及的家务。并定于十月底进行一次德孝文化演讲比赛。

3、十一月初，举行了德孝演讲比赛活动，通过这次活动，使学生感受到了“德”是为人的根本。各兴趣小组的老师为了12。9的汇报演出，都在加班加点的进行培训、排练。同时进行了班队课的赛课活动。本学期，校车交通事故等现象在全国范围多次次发生，为提高中小学生预防交通事故的意识和能力。结合我校的实际，围绕“提高交通安全意识，共同建设平安校园”这个主题，进行交通安全的宣传，通过活动培养了学生珍爱生命，强化基本的交通安全知识，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

5、为了弘扬爱国精神，宣传民族文化，构建和谐校园，丰富师生课余生活，展示素质教育成果，12月9日下午，我校举行主题为“品味民族文化、丰富校园生活”文艺汇演，纪念“12.9”爱国运动76周年.这一学期里，在全乡师生的共同努力下，虽然取得了一些成果，当然，还存在着很多问题与不足，需要进一步的改进。因此，在今后的少先队工作中，我们将不断努力，不断创新，不断提升。

大兴学校

4.2022年学校少先队工作总结 篇四

为深入贯彻落实共青团中央、教育部、人事部等八部联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》和第六次全国少代会精神，切实提高我区少先队干部的综合素养，我校举办了2011队长学校的活动。

为了迎合学校少先队工作的需要，本次队长学校培训活动在教学内容的设置上，我校充分考虑了知识性与实际操作性两方面的有机融合。既有队知识的教授，为队员提供最新活动讯息，同时也注入了大量的时间操作的内容，并通过个中生动的教学方式，使队员们在交流互动中习得本领，感悟知识理念。在提高学员能力的多样性方面，我们开设了少先队活动主持技能培训等方面的课程。

为了使少先队干部得到全面的培训，我校老师也对自身进行了一个自查自检，使我们开设的课程内容得到最大的发挥，各位在少先队员也是认真学习，提高自身能力与水平。

本次队长学校活动的展开使少先队员们体验了快乐，感受了团队的温暖与力量，习得了课堂上不能获得的本领，同时涌现了不少优秀的学员个人，他们也纷纷表示要将这些习得的本领带回到学校中更好地去服务队员。

向阳小学

5.2022年学校少先队工作总结 篇五

一、指导思想：

我校少先队工作历来被上级主管部门和学校领导关心重视，在这一年里，少先队工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育为主线，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为指导和根本，以“以人为本，德育为先，促进儿童身心健康”为宗旨，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，发展以少先队红领巾监督岗为主的自主管理和良好行为规范养成教育为主要内容的养成教育、文明礼仪教育，以服务于学校的教学活动为准则，坚持一手抓基础建设，一手抓活动建设，通过开展丰富多彩的活动，进一步培养少年儿童创新精神和实践能力，努力为少年儿童营造健康、快乐的成长氛围。

二、工作总结如下：

（一）踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期以来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。1．坚持规范升、降旗仪式。

升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位老师精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2．抓好少先队常规教育。

定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气。坚持“红领巾监督岗”“班级量化一日常规检查”的评比制度，每天检查，每天评比，每周公布流动红旗获得者，促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。

3．根据各节庆日来开展少先队主题活动。

各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。4．制订好每月宣传主题，充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，如九月份的“尊师敬师”、十月份的“欢庆祖国60华诞”、一月份的“庆元旦、迎新年”等，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

（二）认真组织丰富多彩少先队活动，促进学生全面发展。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了以下一系列的活动：

结合各个重1．学校搭建平台，大节日，在校园内开展各项主题活动，寓教于乐，让队员们深刻感受到节日的意义。

（1）为了感恩教师，少先队组织了“尊师敬师”活动。各中队精心布置教室，营造浓浓的尊师氛围。队员们将对老师的一片片感恩之情融入到一张张精美的手抄报中。大队部还评出若干张制作优秀的手抄报，张帖在学校的宣传栏上。

（2）开展了感恩系列之“重阳节尊老爱老”活动。队员们亲手制作贺卡，献给塘后村的老人们。本次活动在塘后村受到了一致的好评，在队员们中掀起了尊老、爱老、敬老的良好风气。

（3）10月份，正值祖国60岁华诞。由大队部牵头，各中队纷纷开展主题中队活动。（4）11月9日，学校进行了一次火警逃生演练活动，全校师生在1分30秒的时间内全部疏导到安全地段，通过本次活动，同学们掌握了逃生技巧与安全用火、防火知识。

（5）举行“享受经典，快乐阅读”读书比赛。通过本次活动，不仅让队员们领略到一本本精彩的书籍，激发他们热爱读书的欲望，营造浓浓的书香校园。其次，通过读书，队员们也在其中懂得许多道理，提升了内在素质。

（6）在辞旧迎新之际，少先队举行了“第二届校园艺术节迎新年、庆元旦”歌唱比赛，小选手们优美的歌声赢得了师生们的一致好评，增添了节日气氛，活跃了学生们文化生活，陶冶了同学们的艺术情操。

2．开展社会化教育实践活动，开拓学生的视野，锻炼技能，富有爱心。

为了培养少先队员的社会主人翁意识，感受到社会的方方面面，开拓学生视野的同时培养学生的自主意识，使他们具有爱心、富有同情心，我校组织少先队员积极参与社会实践活动。

（1）我校刘传建同学不幸染上破伤风的严重病情，命在垂危。大队部发动“捐款号召后，全校师生踊跃捐款，场面非常令人感动，同学们排成了一列列长队，捐赠的金额小到几元，大到几百元等等。通过本次活动，同学们懂得了一方有难八方支援，懂得了关心他人，培养了同学们的爱心。

（2）大队部组织队员到大鹏塑胶公司体验工人生活。在本次活动中，队员们不仅掌握了一些简单的制作文具的技巧，更深深地体会到工人工作的辛劳，培养队员们的同情心。

三、2010年工作打算：

结合我校少先队工作实际，要重点做以下工作：

（一）进一步巩固学校中队各项基础性工作。

进一步巩固中队、小队建设，在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。以体验教育为基本途径，以特色小队为基本单位，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。

（二）提高对学校中队辅导员的培训水平，进一步提高学校中队辅导员的工作能力。

重点加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

6.2022年学校少先队工作总结 篇六

一、指导思想：

按照总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。以我校德育工作要点为指导，以“德育实效性”纲要为依托，坚持以“体验教育”为基本途径，全面加强我校少先队员的思想道德建设。采用生动活泼、寓教于乐的教育形式，有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。

二、工作目标：

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。建议每班每天指定保洁员保洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯等”系列训练活动。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

“三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识、道路安全教育。实行“路队制”以确保学生安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

三、工作安排 九月份：

1、组织学生观看《开学第一课》。

2、健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。

3、强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。4.、组织开展“庆祝教师节”活动。

5、开展第21届全国推广普通话宣传周活动 十月份：

1、庆国庆活动。

2、“学队史，爱红领巾”建队日活动：

（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。（2）举行一年级新生入队仪式。

3、辅导员、队干部培训

4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份：

1、开展安全教育主题队会。

2.、开展“养成良好的学习习惯”主题教育。

3、组织秋季疾病预防教育。十二月份：

1、法制教育活动。

2、结合“12．９＂纪念日，开展爱国主义教育活动。

3、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

一月份：

1.、开展庆元旦活动。

2、辅导员工作总结

3、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。

通许县哈佛学校

7.2022年少先队辅导员事迹 篇七

一 、为人师表，注重身教，做孩子们的表率

“师者，传道授业解惑也。”教师的职责不仅是教书，更重要的是教会学生如何做人，辅导员更应如此。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做好学生的榜样，要求学生做到的自己首先要做到，例如我要求学生按时上学，不迟到，我就首先要做到，而且要尽可能早到校，三年来，除了外出学习，没有少过学生一节课，缺席过少先队的一切活动。让学生不要乱丢瓜果纸屑，而我只要见到纸屑就随手捡起，并带领学生做好值日工作，值日生每日一换，而我却是永远的值日生，用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化的影响着孩子。

二、不断完善队组织组织，培养小辅导员

中队干部是少先队集体的主力军，是辅导员的得力助手。我重视队干部的选拔和培养，发挥他们的作用，带动全体队员共同进步。首先每年一度的大队委要改选，充分体现了少先队的民主集中制原则，队员们通过民主选举，产生了自己信任的领导班子;其次，组织大队委成立了“红领巾值日岗”。“领巾监督岗”主要任务是检查各中队队员红领巾的佩戴，保护情况及队员的文明礼仪情况，协助值周教师对放学的路队进行安全、纪律监督，并及时表彰好人好事，开办队知识讲座，宣传卫生知识和雏鹰活动的有关内容，深入队员心中，创设良好校风，让队员们在听说行中不断规范自己的言行。

三 、注重小处，不断发展，深入教育

对于少先队活动要从小入手，以小见大。我从日常生活重筛选精华来作为少先队员活动的内容，反复锤炼主题，试着切入现实，对队员们进行深入教育。如：抓日常工作中的“红领巾值日岗”队伍，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。抓好周一升旗和国旗下讲话、每月的黑板报工作、每日的明星评比、每年的优秀少先队员评选等，充分发挥他们的育人工作。为了加强学校的常规教育，特别是文明礼貌教育，我以新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展文明班级的竞赛活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到良好的教育效果。

我利用周会科普及环保知识，利用黑板报进行宣传教育。经常组织学生一起清除校园垃圾，捡起凌乱纸片，成为保护环境的实践者。 三年来，我的队员们在各级各类比赛中获奖，在县里举行的文艺汇演大赛中受到各界领导和群众的好评，在镇里多次被评为教育先进工作者等。

8.2022年学校少先队工作总结 篇八

一、2021年工作总结

1、强抓教学质量,发展学生潜能。教师关注学生差异，重视后进生转化，实施分层分类教学。

2、抓好师资建设，提升教师素养。加强政治业务学习力度，举行班主任技能比赛、基本功大赛、学科教研活动等，提高教师专业发展。

3、落实双减政策，减轻学生负担：以教研教改为推手，探究任务型课堂教学模式；作业布置分类设计，学生各有提升；“练习+活动”相结合模式，发挥课后服务效能。

4、打造多彩校园，落实素质教育。培养学生良好习惯，开展拔河比赛、跳绳比赛等活动，让学生全面发展。

二、存在的问题和不足

1、学校教育品牌不亮，东西部发展不均衡；2、教师队伍建设还需加强,整体素质需进一步提高；3、学生习惯养成教育需加大力度。

三、2022年工作谋划

1、制定学校发展目标,提高教育教学质量。

2、抓实抓细德育工作。通过教学育人，管理育人，活动育人，提高学生的道德养成教育。

3、培养学生行为习惯养成。下学期从写好字、读好书做抓手。

4、加强师德师风建设，提高教师思想觉悟。

5、加大教师培训力度,继续“走出去”。提高知识高度、理论高度、实践高度。

9.2022年学校安全工作计划 篇九

我校建立了在校长程本斌直接领导下，副校长席家付分管，校安保处直接抓学生安全管理，以专职保安、班主任、男女宿舍管理员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，制定岗位安全责任制，从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。新学期一开学继续同各部门、各位教师签订安全责任书。

二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范

做好门卫值班检查与督促工作，做好兼职保安岗位检查工作，汇同后勤、实训、宿管做好不定期的学校安全大检查。协助班主任做好学生管理工作，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我会及时协助班主任进行教育，把问题处理在萌发阶段。做好各种预案，增强处理突发事件的能力。不定期召开安全会议，提高安全防范意识;继续做好跟餐工作，不定期召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。

三、强化教育，增强防范意识

1、继续上好新生班一学期每周一节安全教育课，强化教育，提高学生的安全知识，规避安全风险，增强学生安全意识，珍惜生命、关爱生命。

2、对上级有关安全方面的文件和会议精神，继续做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

3、继续开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。继续请消防大队、交警队、法制副校长、心理指导师来校给学生普及消防、交通、法制、生理及心理健康教育，这些活动纳入学校总计划中，并由我负责落实。

10.2022年学校个人工作计划 篇十

以“努力办好人民满意的教育”为目标，继续围绕“提升质量，提升水平，提升形象”的工作要求，结合本校实际，正确处理“建设与发展，教育与优质，规范与程序，督导与评价，安全与职责，观念与幸福，改革与创新，艰苦与节俭，和谐与共荣”的关系，进一步实施教师专业成长工程、学生好习惯培养工程、教育教学信息化工程、学校改建扩建工程，为实现教育现代化的目标奠定坚实的基础，促进学校健康、协调、创新发展，实现宋埠小学新跨越。

二、工作目标

本学期围绕学校年度总的工作目标，我们要致力于打造“七个x小”：

1、致力于打造奋进x小。进一步加强组织领导建设，建设一支结构合理、团结奋进、有强大凝聚力、战斗力的领导队伍;建设一支爱岗敬业、乐于奉献、素质过硬、文化底蕴深厚的教师队伍。

2、致力于打造特色x小。我们要在科技创新、体艺节、德育这些x小亮点方面继续加大力度，把特色x小这张名片擦得更亮。

3、致力于打造实力x小。宋小百年基业的传承靠实力，肩负这个神圣伟大使命，每个x小人职责重大，本学期我们将继续在教学质量、体音美、科学后勤、校本课程等工作精准发力，打造实力x小品牌。

4、致力于打造平安x小。学校安全是头等大事，安全工作出了问题，其他工作做得再好也会黯淡无光。安全工作是一切工作的前提，我们要把x小打造成为x教育航船的安全港。

5、致力于打造幸福x小。工作、学习、生活是一个有机的整体，教师工作、学习的幸福感，学生学习、生活的幸福感成为我们追求的目标，我们要尽最大的努力提高师生的幸福感，提升我们的幸福指数。

6、致力于打造科研x小。科研是实现学校宏伟蓝图的最根本途径和最有效的方法，不断学习，不断研究，工作才富有活力和生机。本学期我们将继续在教学、德育、后勤等方面加大科研力度，激活x小这一池春水。

7、致力于打造书香x小。学校的品位、学校的内涵，可感可触的印象就是书香，书香是学校这块净土最摄人心魄的要素。本学期我们要在师生共读，亲子阅读、文化学校等方面开展丰富的活动，让书香缭绕x小学校，让书香润泽学生心灵。

三、主要工作及措施

(一)抓好意识形态工作

1、创立学习型党组织。进取推进“两学一做”“党规党情”“十九大”专题学习教育常态化、制度化。充分发挥党组织在学校管理中的政治核心、思想保证、政治监督和思想引领作用，以推动党建工作促进学校发展。认真落实“三会一课”和学习制度，着力抓好支部建设、党员学习和党风廉政建设活动的落实;开展一系列目的明确、主题突出、针对性强的教育活动，增强党员、教职工的凝聚力、向心力。

2、强化全体x小人的职责意识，构成清风气正，廉洁向上的学校生态。学校各级领导要有强烈的职责意识，担当意识，要全心全意搞服务，一心一意谋发展。领导干部要继续逐级签订职责状，实行一岗三责，要继续发挥党建扶贫工作组、德育安全工作组、后勤工作组、教学教研工作组、督导工作组的作用，把学校兴旺发达的重任压实在每一个x小人的肩头，唯有人人尽责，x小才有光明的前途和未来。

3、以24字核心价值观为导向，在学校党支部的领导下扎实推进廉政建设与师德师风建设工作。以暑期教师集训为契机，建立师德师风培训制度。一是建立长效机制，建立师德承诺制度，实行目标职责管理;二是严格落实职责，校长带头抓，分管领导具体抓，明确目标，细化措施，强力推进;三是加强自查自纠，随时对教师师德表现情景进行督查，发现问题，及时处理。同时深入开展家长、学生民主评议活动，理解群众监督

(二)做好学校精细化管理工作

1、完善管理制度，构建制度管理体系

进一步修订、补充、完善学校绩效考核方案、教育教学评价方案、年级管理工作方案、班级德育工作考评方案等相关制度。落实岗位要求，明确岗位职责，增强教职工的职责意识，提高执行力，使学校管理走向制度化、规范化、科学化。坚持“三重一大”民主决策机制，坚持教职工代表大会制度，坚持公示制度，让全体教师参与学校民主管理。

2、强化督查考评，构成高效运行机制

加强学校日常管理，实行值日负责制，强化考评;加强值日人员管理，确保值日人员履行好值日职责;加强班主任管理，督促班主任履行好工作职责;加强教师管理，要求教师认真履行各自岗位职责;加强教学管理，严格按规定落实备课、上课、辅导等各个环节的工作要求。严格落实处室工作考评方案，提高执行力。

(三)切实做好精准扶贫工作

是x的脱贫年，我校的扶贫工作任务艰巨，要认真贯彻落实党中央扶贫攻坚的重要指示精神，继续按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，进取参与，认真履责，深入推进教育精准扶贫工作。要经常深入贫困家庭，宣传党的扶贫政策，了解致贫原因，摸索脱贫方式，探讨脱贫策略，力所能及地给予贫困户切实的帮扶。从实际出发，学校要以资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，确保适龄学生全部入学。

(四)抓好安全工作，打造平安x小

1、安全目标。紧紧围绕打造安全宋小的工作目标，坚持“安全第一，预防为主，群防群治，创立平安学校”的工作方针，全面加强学校安全工作。

2、安全意识。要切实提高学校安全工作重要性的认识。要牢固树立“珍爱生命、安全第一，职责重于泰山”的思想，要全面落实学校安全工作职责制学校与班主任、教师、学生、家长签订安全职责书。要切实加强安全教育和安全防范。要充分利用各种教育资源，普及安全知识，在学生中开展“拒超载”、“礼貌乘车”等教育。开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育。要扎实开展“平安学校”创立活动，提高师生的安全防范和自救本事。

3、安全措施。要贯彻完善学校安全管理制度。要定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度。定期检查校舍和教育教学设备。加强校车的督查管理，加强消防安全，实时举行消防演练。要严格学生团体外出活动的管理。要严把食品卫生，防疫关。严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等法规制度，确保卫生食品安全。要加强对学生的心理健康教育和辅导。进取开展心理健康教育和心理咨询、辅导，使学生健康成长。要做好学校综治工作，深入开展“警校共建”活动，要进取主动与公安、卫生、安全监管等部门的配合，主动营造良好的学校周边安全环境。

(五)抓好队伍建设，打造奋进x小

1、抓好领导班子队伍建设。校级、中层领导要以身作则，率先垂范，要做全校师生的榜样，全校教职工要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，构成强大的凝聚力和合力，齐心协力开展工作。

2、抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂，班级是学校的细胞，班级管理的成功决定着学校管理的成功，本学期，我们要花大力气加强班主任队伍建设，加强班级管理，我们将开展多途径，多层次的班主任培训工作和班主任经验交流工作。

3、抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱，抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径。本学期，在教师队伍建设方面，我们将以师德建设为前题，引导教师精研业务，自觉提升自我的素质和指教本事、执教水平。我们将建立良好的教学环境，建立激励机制满足教师的工作、生活需要。

11.2022年学校学期工作总结 篇十一

本年度，南坞一中在鄢陵县教科局和南坞乡党委政府的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，学校在“精”字上做文章，在“细”字上下功夫，在“实”字上求发展，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下：

一、在规范管理上强素质，在强化队伍上树形象，在提高质量上创品牌，在创建特色上下功夫。

本年度，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合能力提高，树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质，外树形象”等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。围绕这一总的目标，我校本年度主要开展了以下工作：

(一)寓提高师生素质于教学教研工作之中。

1、注重学生的能力培养。我校狠抓了常规教学，落实了教学工作的规范化管理。并严格按照国家部颁标准开齐规定的课程，按照大纲进行教学活动，注重学生的能力培养和素质的提高，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查，通过多种形式加强对教师的教学检查，了解教师的教学效果。

2、注重教师教育教学的素质提升。我校采取灵活多样的形式，开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学的素质提升。继续大力推进课堂教学改革，积极参加教学教研活动。学校还多次派教师外出山东杜郎口参观学习，带回了很多先进的教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

3、注重班级“培优”“转差”工作。针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校及时采取得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九年级教师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不断总结经验，找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。

一分耕耘，一分收获。由于广大教职工的共同努力，我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。

20__年春季语数外综合赛，我校七年级融获全县第二名，八年级荣获全县第一名。尤其是在20__年的中考中，我校500分以上人数35人，绝对数字居全县第二，农村初中第二，20__年秋，语数外综合赛，我校八年级获全县第二名，九年级获全县第一名。

(二)寓安全卫生教育于保障师生安全之中。

1、注重师生安全教育。安全工作是学校工作的重中之重，它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度，我校大力强化了学生人身的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动，大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面来关注学生的安全。

2、注重卫生环境教育。卫生是学校的脸面，它关系到学校的形象，因此，我校本年度继续狠抓了卫生工作，大力整治校园环境。校团委组织学生每周进行一次卫生大检查，并且每天随时抽查，及时公布，限期整改，卫生的评比结果与班级评估挂钩。通过大力的整治，卫生状况大为改观。

3、注重校园安全教育，为了加强校园安全管理，学校多方争取资金，新建了门卫室，检修、增加了大量监控设施，明确了校园安全的工作责任，从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。

(三)寓提高安全意识于加强监督管理之中。

为了加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好、和谐的校园环境。我校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。学校食堂卫生工作领导小组根据学生所反映的实际情况，不定时地对学校的食堂卫生伙食进行认真的检查。从而严把“四关”，提高饭菜质量。

学期开始，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，成立了以校长孙四新为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划，明确责任。及时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把学生教育好、管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

(四)寓加强师德教育于评比考核制度之中。

在全校教师中开展以“培育敬业精神，塑造师德风范，提高育人水平”为宗旨的师德建设工程，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建设氛围，并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

振兴学校的希望在教师，而师德又是教师素质的关键。本年度，我校通过多种途径实施师德教育工作。定期组织教师开展师德集体学习，开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育，积极开展学习最美乡村教师活动，充分发挥了他们的先锋模范作用。

(五)寓加强法制教育于创建平安校园之中。

一年来，我校为了加强青少年法制教育，从抓好学生思想教育入手，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，先后组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《交通安全常识》、《预防未成年人犯罪法》等法规，观看交通安全、环保知识、预防未成年人犯罪等影视资料，通过各种学习和活动，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多,营造了和谐的校园氛围。

为了创造良好的教育教学环境，我校始终坚持依法治校，依法治教，聘请南坞乡司法所所长担任法制副校长，努力提高师生的法治意识;定期召开会议，分析学校安全普法依法治教工作，检查督促落实安全隐患的整改。

二、学校存在的不足及今后的打算

本年度，在上级主管部门的关心下，通过全校师生的共同努力，我们取得了有目共睹的成绩，当然在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：

(一)学校的办学条件需要进一步改善

由于资金不足，我校的厕所、排污系统、围墙的建设严重滞后，给师生生活造成了一定的影响。学生住宿和教师住房紧张，操场跑道需要进一步硬化，严重影响了正常的教育教学工作的开展。

(二)教师队伍的整体素质有待进一步提高

我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高。