三八节诗歌朗诵女性之光

2024-07-11

三八节诗歌朗诵女性之光（共7篇）

1.三八节诗歌朗诵女性之光篇一

诗歌音乐朗诵大赛

中原工学院冬晨诗社

2011.10.3

《希望之光》

——绿之梦

心之画

希望之光

——叶落秋升菊幽悠，绿梦画心曦绵沔。

晨踏湿露，舞动芳华。

——汉韵唐风吹吹响芦笙擂震鼓鼓声里冬晨舞协诗合唱

——三千年作案伏笔

三千年流水红尘期望今朝菊开衣袖舞动枫叶飘飞希望之筝奏出梦想送诗送歌送心意

一、前言

二、活动背景三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、奖项设置

十三、评分细则

活动目的活动主题活动名称活动对象活动时间举办单位活动内容活动流程

经费预算

一、前言

丝丝秋凉里隐隐洒落抹抹温晴，热爱诗歌的我们将徜徉有声之动的诗画海洋，用如火的激情去燃烧那沧桑的岁月，用飞扬的青春来洗尽铅华的雕饰，用似水柔情去酿造那剑胆琴心，一起去畅享美好的诗意人生。

二、活动背景

2011年10月我校社团文化节正如火如茶的展开，作为一个文学社团，我们社团响应社团管理办公室的号召，积极开展活动。

三、活动目的

1.积极配合团委和社联的工作，丰富校园生活，活跃校园文化，营造健康、有序、诗意的校园氛围。

2.丰富学生课余文化生活，为我校学生提供展现、锻炼自我的平台，提高其人文素养，树立大学生新形象。

3、陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力。

4、促进同学们对古今中外经典诗歌、诗词的了解，亲近生活，亲近自然，勾勒诗意人生。

四、活动主题

《希望之光》

五、活动名称

《希望之光》诗歌音乐朗诵大赛

六、活动对象

中原工学院西北区全体学生

七、活动时间

（一）预赛时间 : 2011.10.17 周一

（二）决赛时间 : 2011.10.21 周四

八、举办单位

主办方 : 中原工学院校团委承办方 : 中原工学院校社联

协办方 : 中原工学院舞蹈协会、冬晨诗社

九、活动内容

——宣传工作

1、宣传目的：对此次比赛进行广泛宣传，争取让全校所有同学都能了解此次比赛，以吸引更多同学踊跃报名参加初赛，从而达到精挑细选、优中选优、提高决赛选手的质量的目的。

2、宣传时间 : 2011.10.11-------2011.10.16

3、宣传准备

（1）借纸张进行海报绘制。（2）借桌椅进行出摊宣传。（3）借教室进行预赛和决赛。

4、宣传方式 :

（1）每天11:40---12.30和6:00---7.00两人一组在操场南门出摊宣传。（2）海报宣传

1）食堂门口张贴海报写清活动名称、举办单位、报名方式、时间及地点。2）决赛时间地点通知以海报形式在相同地点再次公告（同时以短信形式通知参赛选手）

（3）以校园广播站为平台，每天中午和晚上分别进行三遍比赛宣传。附:报名方式：现场报名，或打电话报名。

十、活动流程

——物资准备和嘉宾邀请

1、交策划书，领经费申请表

2、分配人员联系物资，保证活动经费和物资能够如期到位（物资包括比赛时所用的东西，以及宣传所需物品的采购，记录纸张和笔以及茶水，还有荣誉证书等等）

3、组织相关节目以活跃现场气氛。

4、邀请评委和嘉宾观赛保证比赛顺利进行。初赛

1．时间：2011年 10月 17日18：30---8:00 2.地点：另行通知

3．评委团：邀请学生代表组建

4．初赛结果：选出20优秀参赛选手进入决赛

决赛

1．时间：2011 年 10月 20 日18：30---8:00 2．地点：另行通知

3．邀请老师、学生代表作为评委团

4．评出一、二等奖各一名，三等奖两名，最佳校园诗人奖一名并邀请嘉宾颁奖

5．评审要求见《评分细则》附件（《评分细则》附后）赛后事宜：

1．优秀原创作品将在《信商报》上刊登；

2．活动过程和比赛结果将在《信商报》、诗社空间及海报形式公布。

比赛前期准备

（1）根据所报名和演讲题目名单，组织各组代表抽签，决定出赛次序（时间地点到时通知）。

（2）最终制定出初赛次序安排表。

（3）根据标题名单写出开幕词以及串词。

比赛流程：

（1）提前一个半小时到达现场，并根据事先比赛流程，进行会场设计，布置现场。

（2）主持人致开幕词开始比赛。（如有必要，届时可安排一段开场表演）（3）比赛前，由主持人介绍主办方，以及各位评委以及嘉宾，然后宣布比赛开始。

（4）比赛开始，各参赛小队按照抽签编号上台。每组选手上台，主持人预报下一组，每队选手下台后由评委打分并作出评论；下一组选手下台后宣布上一组的成绩。

（5）所有选手朗诵完毕后，主持人组织嘉宾上台发言或表演，相关负责人员开始整理成绩表，评出各个奖项获得者，并由嘉宾颁奖。

（6）主持人致谢幕词，并只写个受邀评委及到场观众。

比赛后期工作：

（1）观众离场后，组织成员清理活动现场。

（2）及时上交活动总结，通讯稿及活动照片。

十一、经费预算

奖状15元奖品60元拉花20元蜡烛20元气球10元矿泉水10元

胶带，笔，评分单5元经费总计 : 140元

十二、奖项设置

一等奖一名二等奖一名三等奖二名

最佳校园诗人奖一名

十三、评分细则1、2、朗读流利、富有感情、表达清晰、普通话标准。（3 分）

诵读内容：（2分）

（1）可以是原创作品，也可以是别人作品，可以个人也可以组合朗诵，不过组合应考虑整体配合，有选择性地表现该组的整体风格。

(2)篇幅长短适中，可以展现个人优势。若为长篇目朗诵，语言清晰流利，感情真挚者，可酌情给予加分。

3、诵读技巧：善于正确运用面部表情、手势和体姿，音调抑扬顿挫，富于变化，有熟练的诵读技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力（3分）

4、整体形象：举止大方，谈吐文雅，形象生动。衣著整洁得体，台风稳健，举止大方儒雅，有适当的手势。（1分）

5、有才艺展现者可酌情加分。（1）

中原工学院冬晨诗社

2011.10.3

诗歌音乐朗诵大赛

中原工学院舞蹈协会

2011.10.3

《希望之光》

——绿之梦

心之画

希望之光

——叶落秋升菊幽悠，绿梦画心曦绵沔。

晨踏湿露，舞动芳华。

——汉韵唐风吹吹响芦笙擂震鼓鼓声里冬晨舞协诗合唱

——三千年作案伏笔

三千年流水红尘期望今朝菊开衣袖舞动枫叶飘飞希望之筝奏出梦想送诗送歌送心意

一、活动背景

二、活动目的三、四、五、六、七、八、九、十、十一、奖项设置

十二、评分细则

活动主题活动名称活动对象活动时间举办单位活动内容活动流程经费预算

前言

一、活动背景

2011年10月我校社团文化节正如火如茶的展开，作为一个文学社团，我们社团响应社团管理办公室的号召，积极开展活动。

二、活动目的

为进一步活跃校园文化气氛，培养学生兴趣，丰富学生课余文化生活，给学生们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们对古今中外经典诗歌.词的了解。树立良好的思想道德和行为的养成，特举行此次诗歌音乐朗诵大赛。

三、活动主题

《希望之光》

四、活动名称

《希望之光》诗歌音乐朗诵大赛

五、活动对象

中原工学院西北区全体学生

六、活动时间

（一）预赛时间 : 2011.10.17 周一

（二）决赛时间 : 2011.10.21 周四

七、举办单位

主办方 : 中原工学院校团委承办方 : 中原工学院校社联

协办方 : 中原工学院舞蹈协会、冬晨诗社

八、活动内容

——宣传工作

2、宣传时间 : 2011.10.11-------2011.10.16

3、宣传准备西区

（1）借纸张进行海报绘制。（2）借桌椅进行出摊宣传。（3）借教室进行预赛和决赛。

4、宣传方式 : 西区

（1）每天11:40---12.30和6:00---7.00两人一组在操场南门出摊宣传。（2）海报宣传

（3）以校园广播站为平台，每天中午和晚上分别进行三遍比赛宣传。北区

附:报名方式：现场报名，或打电话报名。

九、活动流程

——物资准备和嘉宾邀请

1、交策划书，领经费申请表

3、组织相关节目以活跃现场气氛。

4、邀请评委和嘉宾观赛保证比赛顺利进行。初赛

1．时间：2011年 10月 17日18：30---8:00 2.地点：另行通知

3．评委团：邀请学生代表组建

4．初赛结果：选出20优秀参赛选手进入决赛

决赛

1．时间：2011 年 10月 20 日18：30---8:00 2．地点：另行通知

3．邀请老师、学生代表作为评委团

4．评出一、二等奖各一名，三等奖两名，最佳校园诗人奖一名并邀请嘉宾颁奖

5．评审要求见《评分细则》附件（《评分细则》附后）赛后事宜：

1．优秀原创作品将在《信商报》上刊登；

2．活动过程和比赛结果将在《信商报》、诗社空间及海报形式公布。

比赛前期准备

（1）根据所报名和演讲题目名单，组织各组代表抽签，决定出赛次序（时间地点到时通知）。

（2）最终制定出初赛次序安排表。

（3）根据标题名单写出开幕词以及串词。

比赛流程：

（1）提前一个半小时到达现场，并根据事先比赛流程，进行会场设计，布置现场。

（5）所有选手朗诵完毕后，主持人组织嘉宾上台发言或表演，相关负责人员开始整理成绩表，评出各个奖项获得者，并由嘉宾颁奖。

（6）主持人致谢幕词，并只写个受邀评委及到场观众。

比赛后期工作：

（1）观众离场后，组织成员清理活动现场。

（2）及时上交活动总结，通讯稿及活动照片。

十、经费预算

奖状15元奖品60元拉花20元蜡烛20元气球10元矿泉水10元

胶带，笔，评分单5元经费总计 : 140元

十一、奖项设置

一等奖一名二等奖一名三等奖二名

最佳校园诗人奖一名

十二、评分细则1、2、朗读流利、富有感情、表达清晰、普通话标准。（3 分）

诵读内容：（2分）

（1）可以是原创作品，也可以是别人作品，可以个人也可以组合朗诵，不过组合应考虑整体配合，有选择性地表现该组的整体风格。

(2)篇幅长短适中，可以展现个人优势。若为长篇目朗诵，语言清晰流利，感情真挚者，可酌情给予加分。

3、诵读技巧：善于正确运用面部表情、手势和体姿，音调抑扬顿挫，富于变化，有熟练的诵读技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力（3分）

4、整体形象：举止大方，谈吐文雅，形象生动。衣著整洁得体，台风稳健，举止大方儒雅，有适当的手势。（1分）

5、有才艺展现者可酌情加分。（1）

中原工学院舞蹈协会

2011.10.3

2.2014三八妇女节诗歌朗诵稿篇二

2014三八妇女节诗歌朗诵稿你苍白指尖理着我双鬓我禁不住象儿时一样紧紧拉住你衣襟呵母亲

留住你渐渐隐去身影晨曦已把梦剪成烟缕我还久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红围巾生怕浣洗会使它失去你特有温馨呵母亲

岁月流水不也同样无情

生怕记忆也一样退色呵我怎敢轻易打开它画屏一根刺我曾向你哭喊如今带着荆冠我不敢一声也不敢呻吟呵母亲

我常悲哀地仰望你照片纵然呼唤能够穿透黄土我怎敢惊动你安眠我还不敢陈列爱祭品我写了许多支歌给花、给海、给黎明呵母亲

我甜柔深谧怀念不激流不瀑布

3.庆祝三八妇女节的诗歌朗诵篇三

春蚕吐丝般把知识传授给我们的女教师们，

纯蚕到死死方尽，蜡炬成灰泪始干。”

可敬的女教师

把自己的青春毅然奉献给了

太阳底下最光辉的职业-----教师。

女教师

温柔而又善解人意;

细心而又冰雪聪明。

遇到问题和困难时，会在耳边轻轻地提示，

女教师是指南针，为学生指引前进的方向;

在学生调皮和不认真听课时，

你微皱眉头，孩子便坐得端端正正，

女教师是花匠，苦心栽培着小树苗;

在学生的名字贴进红榜时，

你已桃李满天下时，

便会心一笑，似乎是最大的满足，

4.三八节诗歌朗诵女性之光篇四

作者：舒婷

你苍白的指尖理着我的双鬓

我禁不住象儿时一样

紧紧拉住你的衣襟

呵，母亲

为了留住你渐渐隐去的身影

虽然晨曦已把梦剪成烟缕

我还是久久不敢睁开眼睛

我依旧珍藏着那鲜红的围巾

生怕浣洗会使它

失去你特有的温馨

呵，母亲

岁月的流水不也同样无情

生怕记忆也一样退色呵

我怎敢轻易打开它的画屏

为了一根刺我曾向你哭喊

如今带着荆冠，我不敢

一声也不敢呻吟

呵，母亲

我常悲哀地仰望你的照片

纵然呼唤能够穿透黄土

我怎敢惊动你的安眠

我还不敢这样陈列爱的祭品

虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明

呵，母亲

我的甜柔深谧的怀念

不是激流，不是瀑布

5.三八妇女节诗歌：献给女性的诗篇五

当我干了某些坏事，在妈妈旁唠唠叨叨告状的还是我的祖母；

而当妈妈拿着竹棒打我，全力保护我的仍然是我的祖母……

因而，当我祖母去世时，刚满14岁的我发出了有记忆以来的第一次动情的痛哭。直到今天我仍然不减少对祖母的深情的怀念！

上初一的时候，提着行李步行几十里送我上学去的是我的母亲；

20岁那年，提着行李步行十几里送我去当民办教师的也是我的母亲；

40岁那年，硬要亲自送我上新的工作岗位的还是我的母亲；

两年前，长时间地守候在病床边满脸愁云的仍然是我的母亲……

因而，在母亲面前，我永远是一个孩子。我必须真心地告诉妈妈：儿子永远孝顺您！

20年前，刚决定跟随我就背着我借钱操办婚房的是我的妻子；

漫长的日子里，经常唠唠叨叨地叮嘱我刷牙、换衣服的也是我的妻子；

当我遇到烦恼或痛苦，悄悄地在一旁掉泪的还是我的妻子；

营造一个和睦的家庭氛围，让我全身心地投入工作的仍然是我的妻子……

因而,在妻子面前,我无法做一个真正的男子汉。我应该由衷地告诉妻子：我将永远爱您！

我要从内心深处发出深情的呼喊：世界上最伟大的是女性！

6.东方之光（诗歌）篇六

东方之光（诗歌）神舟号圆了飞天梦想，责任田里收获金色希望，滚滚油海澎湃共和国热血，东方巨龙勃发出惊天的力量，这久远的梦想谁实现？ ———代表先进生产力发展要求的中国共产党。特色论点燃腾飞的理想，精神文明播撒明媚春光，科教新风吹拂亿万颗心灵，文艺园地漾溢醉人的芳香，这壮丽的诗篇谁挥就？ ———代表先进文化前进方向的中国共产党。领路人走遍城乡边疆，群众冷暖时刻牵挂在心坎上，西部大开发挽紧移山的臂膀，各族人民共创新世纪辉煌，这宏伟的蓝图谁描绘？ ———代表最广大人民根本利益的中国共产党。