教师自荐信通用版

2024-08-14

教师自荐信通用版(精选4篇)

1.教师自荐信通用版 篇一

尊敬的领导:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

我是XX师范大学XX学院XX专业XX级的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高师教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

XX师范大学是我国著名的教育人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习XX的乐趣和作为一名人民教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。

四年来,在师友的真诚帮助和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论,在各科的结业考试中,成绩优异。同时也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新。在课余时间我阅读了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统,参加了硬笔书法培训,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

此外,我还积极地参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;这学期历时六周的教育实习,更锻炼了我作为一名人民教师的潜质。

我热爱贵单位从事的事业,如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您的选择。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

2.教师通用版个人述职报告总结 篇二

您好!

在这一年里,本人上半年担任__年级的美术教学任务,下半年担任了__年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

一、教学工作

在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课,并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了__个班的教学任务。

二、社团活动

在这一年中,我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。

三、图书管理

在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。

四、其他工作

除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了__多块展板。积极参加各种校内校外活动,帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。

此致

敬礼!

述职人:___

3.庆祝教师节大会发言提纲通用版 篇三

教育是民生之基、发展之本。

.........................................................1 一、多措并举,务求实效,全面深化教育改革。

.......................4 二、尊师重教,立德树人,全面加强教师队伍建设。................5 三、悠悠民生,教育先行,全力办好人民满意的教育。

............7

教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石,承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史〇〇,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第 36个教师节。首先,我代表〇〇向全〇〇广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持教育事业发展的同志们表示衷心的感谢!教育是民生之基、发展之本。近年来,〇〇、〇〇始终坚持把教育事业摆在优先位置,作为“一号工程中的一

号”来抓,认真贯彻落实中央和省委关于推进教育改革发展的一系列重大决策部署,深化教育改革,大力改善办学条件,全力实施素质教育,努力提升教育质量,全〇〇教育事业发展取得了令人鼓舞的成绩。一是义务教育均衡发展,控辍保学成效明显,义务阶段入学率、巩固率全省领先,九年义务学校全部通过标准化检查验收,我〇〇先进做法在全国会议上进行了经验交流;二是高考本科升学率逐年攀升,本科入段率从 2018 年的 X%上升到 2020 年的 X%,其中重本入段人数由 2018 年的 X 人增加到 2020 年的 X 人,重本入段率由 2018 年的 X%提高到 2020 年的 X%;三是学前教育普惠面不断扩大,学前三年毛入学率由 2018 年的 X%提高到现在的 X%,高于全省平均水平X 个百分点;四是特殊教育综合水平居全省前列,全〇〇残疾儿童少年义务教育入学率达到 X%,特殊教育学校被评为“国家体育艺术人才培养基地”,短道速滑特奥队员培养成绩显著;五是职业教育改革取得较好成效,通过资源整合职业教育办学实力明显加强,办学规模不断扩大,开设了实习实训基地,增设了高级护理、学前教育等特色专业,在校生规模达 X 多名,2020 招录新生 X 人,同比增长 X%,创历史新高。这些成绩的取得,是全〇〇上下合力奋进的结果,更凝结着广大教育工作者的心血和汗水。多年来,全〇〇广大教职员工忠诚于党和人民的教育事业,以高尚的理想追求、良好的师德修养和深厚的学识,无私奉献、潜心教学,精心育人,将满腔热情倾注在平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的赞誉和尊重,为全〇〇教育事业发展作出了突出贡献。当前,我〇〇正处在经济转型振兴发展的关键时期,能否抓住机遇,乘势而上,推进全〇〇经济社会持续健康发展,关键在人才,根本在教育。同时,教育又是最大的民生工程,承载着千家万户的希望与梦想。这就要求我们更加重视教育事业发展,努力为广大人民群众提供更加普及、更加公平、更加优质的教育,让每一个孩子都能实现人生理想,共享成才机会。我们一定要认真贯彻国家和省〇〇关于教育工作的部署要求,更加突出教育优先发展的战略地位,更加扎实地做好发展教育的各项工作,努力办更高水平、让人民更加满意的教育。

下面,我强调三点意见:

一、多措并举,务求实效,全面深化教育改革。教育的质量和水平是教育的生命线。全面深化教育改革是适应我〇〇转型振兴、提高我〇〇教育水平、满足人民群众对优质教育需求的重要举措。要继续深化教育改革。进一步创新教育管理体制,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和投入机制,全面形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育科学发展的新体制、新机制。特别是要紧密结合高考改革的新任务、新动向,提前做好课程体系、应考能力等方面的研究和改革,保证我〇〇义务教育与普通高中教学能够适应新高考改革模式。深入推进课程改革,着力打造高效课堂,切实减轻学生课业负担。要持续推进教育均衡发展。在全面优化学校布局的同时,合理、科学配置教育资源,不断缩小城乡之间、校际之间教育发展差距,切实解决幼儿园入园难、城区学校大班额、中小学布局不合理等突出问题。要建立义务教育阶段校长教师定期轮岗交流制度,发挥优秀教师的辐射、带动作用,进一步提升农村教师和薄弱学校教师教育教学水平。要认真落实九年义务教育“三免一减”政策,建立健全家庭经济

困难学生资助体系,保障各类群体平等接受教育的权利,让每一个孩子都能上起学、上好学。要不断完善教育信息化建设。推进“互联网+智慧教育”,加强与浙大万鹏公司的深入合作,共享全国、全省最优质教育资源,利用“智慧教育”平台,让大赛获奖老师、全国金牌教师为全〇〇学生授课;不断加大与外地名校特别是与本省名校的对接交流、合作办学力度,不断提升全〇〇教育工作整体水平。要更加关注学生的课外教育,办好“三点半课堂”,启发学生在人文、社科、自然科学等领域的求知欲,丰富学生知识储备,拓展孩子们认知世界的广阔视野。要着力构建现代职业教育体系。发展适应转型振兴需要的现代职业教育,加强校企紧密合作,促进产教研深度融合,为全〇〇转型振兴发展培养越来越多的熟练产业工人和专业技术人才。

二、尊师重 教,立德树人,全面加强教师队伍建设。总书记指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师是孩子的镜子,孩子

是教师的影子。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。全〇〇教师队伍要深刻领会、认真践行总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准。始终坚持师德高尚,美在灵魂,做表率之师。自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,用“学为人师、行为世范”的人格魅力,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。始终坚持勤勉笃学,美在智慧,做博学之师。把学习当作一种责任、一种追求,当作一种生存方式和生活态度,刻苦钻研,不断充实、拓展、提高自己,努力站在教育发展的最前沿和制高点,教好书,育好人。始终坚持真情奉献,美在担当,做仁爱之师。以真情、真心、真诚教育影响学生,用爱培育爱、激发爱、传播爱,真正做到春风化雨、润人心田,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。要改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益。严格落实班主任津贴补助制度;赋予学校更多自主权,优化教师绩效考核,提高教师课时补助;实行教师队伍每年例行健康体检全覆盖,增加优秀教师的检查项目。要加大对教师的培训力度。选派“好校长”好教师”到基础教育好的发达地区挂职和培训,争取三年内轮训一遍,努力打造一支爱岗敬业、学识渊博、业务过硬的一流校长和教师队伍。要营造尊师重教的浓厚氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,多渠道、多形式宣传我〇〇教育工作取得的新成绩,宣传先进学校、优秀教师和教育工作者的感人事迹,宣传尊师重教的典型事例,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为乐、师以从教为荣”的社会氛围,让崇尚知识、重视教育、尊重教师在全社会蔚然成风。

三、悠悠民生,教育先行,全力办好人民满意的教育。教育是全社会的事业,寄托着千家万户对未来生活的美好期盼,全〇〇上下要紧紧围绕“科教兴〇〇、人才强〇〇”的战略要求,把关心、支持教育发展体现到具体行动中,全力办好人民满意的教育。要坚持教育优先发展战略。要把教育事业放在事关长远的战略高度,一如既往地重视、关心和支持教育,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政

资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。要继续加强基础设施建设。坚持把教育建设项目逐年列入〇〇工作报告和民生实事计划,抓好 X 学校,X 小学、X 小学,X 小学、X 小学等学校建设,推进实施校园操场硬化、冲水式厕所改造、食堂“明厨亮灶”营养配餐等一批教育工程项目。要形成教育发展合力。各区〇〇各部门要密切配合,通力协作,认真落实教育发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、教师编制等方面向教育倾斜,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。财政对教育的投入强度、投入力度、投入额度要做到最大,争取三年内我〇〇教育软硬件达到 X 东部地区最好,教师收入达到全省第一梯队,努力把我〇〇打造成为“出人才、出名生、出名师、出名校”的区域教育高地,叫响“七台河教育”的品牌。各位老师、同志们,教育承载未来,教师肩负希望。希望全〇〇广大教师和教育工作者切实肩负起党的重托和全〇〇人民的期盼,开拓创新、奋发进取、扎实工作,继续把更好的教育奉献给全〇〇人民,为我〇〇实现转型振兴、全面建成小康社会作出新的更大的贡献!

4.教师自荐信通用版 篇四

姓名

20XX年X月

(本文档共

】页/【

1396

】字)

2020年教师线上教学工作总结范文.DOC

(20XX——20XX学年

第X学期)

2020疫情期间线上教学工作总结

(2019—2020学年

第二学期)

——单位

姓名

2020年X月

因疫情严重,防控形势严峻,为响应上级教育主管部门“停课不停学”的总体要求和《XX学校线上教学实施方案》的具体安排。XX年级超前谋划,精细安排,较为顺利地开展了线上教育教学工作。特别是自X月X日学校发布线上教学辅导的动员令开始,全体XX教师主动担当,积极作为,通过卓有成效的线上教学工作,有效地化解了疫情期间学生居家学习的难题。为了更好地推进后期教学工作,现将前期线上教学工作简要总结如下。

一、积极筹备,线上教学有序开展

(一)课前充分准备

为确保每位学生都能正常畅通的观看直播,通过建立钉钉班级群(微信班级群、QQ群等)搭建学习的平台,大部分家长和学生都能有力支持、积极配合,但也有个别学生自控能力弱,学习态度不端正,学习热情不高,经过电话、微信、QQ与其家长沟通之后,这部分家长和学生也能转变观念,积极参与到“停课不停学”活动当中。

(二)课前认真预习

在进行直播课的前一天,我都明确要求学生结合事先发送的电子课本、网络资源等认真做好预习,为顺利开展在线课程扫清了一些不必要的障碍。

(三)认真观看直播课程

1.要求学生在直播课程开始前电子签到,对于那些不能及时签到的学生,我通常采取电话方式联系汇通,确保每位学生都能按时听课,都在认真听课。

2.要求学生在课前准备好学习工具和学习环境,如纸笔等,如安静的房间。

3.直播课程当中,积极与学生开展互动,如指名学生回答问题等,以确定网络是否有掉线现象,保证上课和听课活动都能正常进行。

(四)课后拓展作业

结合直播内容和电子课本,通过XXX平台给学生布置相应的适量的课后拓展作业和习题,要求学生完成后拍图上传,为防止和杜绝学生之间互相抄袭,在XXX平台上设置了作业互相不可见。绝大多数学生都能认真、按时完成,对于不按时完成的学生教师除了电话、微信等催促之外,还适时给予个别辅导。

二、存在问题

(一)因为通过线上上课,师生之前的沟通和互动都是虚拟的,所以教师对学生的管理难以到位,容易造成学生学习上的拖拉、敷衍等。

(二)由于网络原因,掉线、断线等现象比较严重,影响了线上教学效益。

三、改进措施

(一)教师随时监督学生的学习,制定考核细则和考核办法,进一步做好工作统计,通过班级群、电话等途径方式鼓励激发学生的热情和积极性,使线上教学不流于形式,不走过场。

(二)在知识点的讲解上,应该力求简短精练,要结合具体问题列举一些具体的例子,便于学生理解。

(三)随时与学生进行互动,及时提醒学习当中要注意的问题,以及知识的重点和难点。

对于教师而言,线上教学既是机遇,也是挑战,通过这段时间的线上教学来看,教师线上教学的观点意识、能力本领等仍有许多需要改进和提升的地方,自己要不断思考,不断总结,不断改进,不断学习,解决困惑,才能持续增长自己的业务本领,才能不断适应新要求、新环境、新时代。

作为家长和学生,教师建议,要自觉增强学习观念,端正学习态度,家长要尽到监督、督促的责任,学习要尽到认真学习的职责。

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