安全活动周总结

安全活动周总结（通用8篇）

1.安全活动周总结 篇一

努力打造平安校园

促进学生健康成长

——安全教育周活动总结

学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。学校安全教育工作的好坏，直接关系到学校教育教学秩序，关系到广大家长的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，我校始终把安全工作作为一切工作的基础，认真组织广大师生开展多种形式的安全教育活动，现将我校2009年3月“安全教育周”的活动情况总结如下：

一、加强领导，健全制度，保证学校安全活动全面开展

为认真贯彻市、区文件精神，安排好学校安全教育工作，我校专门成立了以一把手校长为组长的安全工作领导小组，落实专人负责学校安全管理、督查工作，进一步明确各级安全组织和负责人的职责、责任以及学校安全工作的任务，层层签订安全工作责任书，力求做到目标明确，过程清楚，措施扎实，保证各项工作落到实处。

为保证每一位教职工参与活动，我们利用政治学习时间专门组织全体教职工认真学习《安全教育宣传提纲》《安全教育周活动方案》等一系列文件，对学校安全工作进行全面部署，明确教育活动内容，做到工作有计划、有安排、有重点。同时要求广大教师深入领会文件精神，提高思想认识，把安全法令法规的学习、宣传同推进学校教育管理改革结合起来，同日常教育教学活动结合起来。

除此之外，我们还从建章立制入手，建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度，以及安全工作信息报送、安全值班、防火防灾、学生管理、食品管理、用电安全、体育器材检查、健康体检等安全规章制度，学校安全工作施行领导负责制和责任追究制，使学校安全工作做到有章可循，违章必究，没有盲点，不出漏洞。

二、加强宣传，提高认识，努力增强师生防范意识

1、营造教育环境。根据本校实际，我们在校内张贴安全宣传标语，各班也利用黑板报开辟安全专栏，根据学生年龄特点、认知特点，以儿歌、对口词、三句半等形式深入浅出地介绍安全知识。

2、加强舆论宣传。学校充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体在宣传活动中的作用，国旗下讲话专门进行安全工作宣讲，学校小星星电视台专题播放相关安全知识，活生生的事实，触目惊心的案例，让师生们深受教育。

3、拓宽宣传范围。为营造社区良好的安全大环境，打造平安校园，我们着力构建学校、家庭、社会“三结合”的安全教育网络，请法制副校长、派出所干警来校作专题安全自防自救知识讲座。我校还通过举办家长学校，宣传安全工作的重大意义，提高家长的安全责任意识，建立学生安全教育联系卡，签定安全协议书，印发告家长书，争取家长的配合，共同做好学校的各项安全工作。

三、突出重点，专项查改，有效防止和消除各种安全隐患

安全教育周期间，我们采取自查和抽查相结合的方式，有重点、分阶段地进行学校安全检查和整改活动。

1、学校组织了专门的人力，对校舍的电线，进行了全面检修，对学校电教用品、各活动室、专用教室进行了质量检验，消除了教学用品因长期使用缺少维修所带来的隐患，确保了师生的安全。

3、由于布局调整，一些路途较远的学生来我校就读，为保证这些学生的安全，一方面我们加强管理，强化交通安全教育，控制学生骑自行车上学，提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑无刹车、无铃的自行车上学。对五年级以下的学生一律要求不得骑自行车上学；教育学生通过公路要“一慢、二看、三通过”，不在公路旁逗留、玩耍。另一方面，我校利用家长会的契机向家长宣讲安全防范的重大意义，要求家长尽力避免让自己的孩子坐黑车、超载车上下学，确保学生的交通安全。

四、开展活动，促进自护，切实提高教育实效

要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救的能力。因此，安全教育周活动期间，我们针对本校实际，有针对性的开展了系列活动，有效地促进了“五全”（交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全）的深化。

1、抓好演练，增强教师安全意识

3月 日，我校组织进行了逃生演练。演练前，学校完善了《紧急疏散应急预

案》，孙咏梅校长亲自出任总指挥，学校德育处联合少先队对此次演练进行了周密部署。为确保演练活动安全有序、富有成效，学校还召开全体师生动员会。

学校发出了警报铃声后，在教室上课的教师迅速组织学生排成纵队，按指定的逃生线路到指定的地点集合；由于指挥有力、组织到位，这次逃生演练从疏散到集合一共只用了短短的1分20秒。演练结束后，孙咏梅对这次演练的情况进行了总结，并向大家介绍了突发事件发生的常识和自救互救的知识。同时由三名高年级的学生在教师的指导下对全校学生进行了使用灭火器的方法示范。这次演练时间虽然不长，但效果很好。它增加了学生的安全知识、增强了学生的安全意识，提高了学生逃生自救的基本技能.，对预防各类伤亡事故的发生、全面提高学生面对紧急事件的处理能力必将产生深远的影响。

2、唱响安全主旋律，促进学生健康成长

安全是学生健康成长的基础．安全教育活动周期间，我们借助班队力量，开展“安全行动记心中”为题的系列活动，全面启动少年儿童平安行动计划。我们强化行为规范的养成教育，认真组织学生学习新颁布的《小学生日常行为规范》，组织开展“好习惯伴我快乐成长”的主题教育，引导孩子们自查生活中的陋习，使学生明白不良的习惯是安全隐患的源头，只有从源头杜绝，才能确保生命的安全。同时我们注重开展心理健康教育，化解学生心理障碍，教育学生学会宽容，引导学生多与人合作、交流；开展“拒绝毒品，珍爱生命”“校园拒绝暴力”宣传教育活动，提高学生法制意识和自我保护意识。

安全是各项工作的首要任务，是开展各项教育教学活动的保证，我们深深地知道：安全重于泰山，生命不是儿戏，师生的安全重于一切，我们将一如既往地抓好安全教育工作，努力为师生营造一个安全、祥和的工作学习环境，学生健康成长，促进确保学校稳定发展。

2.安全活动周总结 篇二

2013年安全科技活动周于5月19-25日举办。

地方各级安全监管监察部门按照《科技部中宣部中国科协关于举办2013年科技活动周的通知》 (国科发政[2013]404号) 要求, 紧紧围绕“科技强安、安全发展”的主题, 积极组织开展本地区的安全科技活动周活动。

安全科技活动周期间, 地方各级安全监管监察部门广泛组织丰富多彩的安全发展公益宣传活动, 积极动员高层次科技人员参与, 实现安全生产、安全科普知识进企业、进学校、进乡村、进社区、进家庭, 营造“关爱生命、安全发展”的社会氛围, 进一步提高全社会安全意识, 提升全民安全科学素质。

3.户外活动安全有约 篇三

一、家长有约

随着健康教育的普及，越来越多的家长认识到户外活动对孩子身体健康成长的重要意义。我园与每位家长签订了《安全大使约定书》，以“三项约定”，引导家长参与幼儿园户外活动的安全管理。

1.安全环境巡检之约。户外活动的环境是一个相对开放的空间，包含了大量的活动器材、玩具、花草树木以及场地等。安全的环境是确保户外活动安全的前提，家长人人都有权、有责巡视和检查户外活动的环境。这项约定，使安全环境的检查环节多了上千双眼睛，为幼儿创设“零风险”活动环境奠定了基础。

2.安全服饰穿戴之约。这个约定中规范了幼儿在园时的穿戴，服装、鞋子要适合于运动；家长应阻止幼儿携带危险物品入园，从而有效地消减孩子因穿戴不合适在活动中发生意外的隐患，以及危险物品对幼儿造成的伤害。

3.安全常识教育之约。在这项约定中，明确了家长对孩子进行安全常识教育的责任，使户外活动安全教育家园同步，安全常规家园一致，大大增强了安全教育的实效性。

二、教师有约

户外活动具有开放、动态、活跃的特点，伴有许多不可预知的因素。所以，发生意外伤害的系数相对较高，教师的安全责任就显得尤为重要。因此，我园通过“四个三”安全约定来增强教师组织户外活动的安全意识和行为。

1.活动准备三查之约。一查幼儿精神和身体状态是否良好；二查服装、鞋子等穿着是否适合户外活动；三查活动环境是否安全，器械材料是否牢固。安全排查是户外活动安全的基本保障，教师通过安全排查，发现问题立即处理，为户外活动的安全进行扫清障碍。

2.活动开始三讲之约。一讲常规，针对具体的活动内容向幼儿讲解玩法、规则和秩序。二讲自护，根据活动内容对幼儿讲解注意事项和自护常识。三讲求助，让幼儿知道在活动过程中遇到问题立即求助教师或同伴。活动前的三讲是对幼儿安全开展活动的具体指导。

3.活动过程三看之约。一看能力较弱的幼儿；二看特别活跃的幼儿；三看幼儿的活动量。通过三看，确定能力弱的幼儿是否需要教师的帮助，特别活跃的幼儿有无危险活动的倾向，幼儿的活动量是否适宜，以便教师及时做出调整，达到最优的活动效果。

4.活动结束三评之约。一评活动常规，评价幼儿在活动中遵守游戏规则、活动纪律的情况；二评幼儿发展，评价幼儿在本次活动中技能发展、同伴合作、创新游戏等方面的进步，特别是幼儿的自护意识和行为；三评材料整理，引导幼儿养成活动后材料归类、放回原位的良好习惯。

三、孩子有约

我园通过与幼儿的“三项约定”，增强幼儿的规则意识、自我保护意识、监督协调意识，以实现幼儿户外活动的自我安全管理。

1.看标志懂规则之约。我园在户外活动中使用大量提示活动规则的标志，如在场地上贴有蓝色箭头，指示运动的方向和路线；用黄线规定活动范围；在器械活动区旁设置进区牌，规定进区人数；在大型活动器械旁贴有活动流程图，引导幼儿按要求活动……标志的广泛运用和长期坚持转化为一种内在的约束力，促使幼儿在潜移默化中习惯成自然。

2.争做安全卫士之约。我们定期组织幼儿评选“安全小标兵”，在全园形成有序活动、安全活动的良好氛围。这项约定中，还要求幼儿在户外活动中相互帮助，相互监督，共同遵守活动规则，促进幼儿的安全自主管理。

3.懂谦让会协商之约。在户外活动中，游戏的相互合作、器械的共同使用，使幼儿之间的交往更加频繁和密切。因此，这项约定要求幼儿在活动时要避开人数多、较拥挤的游戏区；在与同伴合作时要做到文明谦让，协商解决问题，以杜绝户外活动中因拥挤或争抢而发生意外伤害事故。

4.安全活动周总结 篇四

网络安全宣传周活动总结1

11月24日，由中央网络安全和信息化领导小组办公室及教育部、人民银行等八部门联合举办的“首届国家网络安全宣传周”活动在中华世纪坛正式拉开帷幕。本次活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，号召全民增强网络安全意识、学习网络安全知识。中国银行行长陈四清出席开幕式。

中行积极参加安全宣传周活动，在中华世纪坛公众体验展区部署展台。展台紧扣主题、内容丰富、形式新颖、突出互动，彰显国际化、多元化、智能化发展特色，以融合“中国智慧、自主可控、安全可靠”理念的“鲁班锁”为标志，运用结构投影、滑轨屏幕、互动感应等新颖形式，全方位展示中行全球一体化服务与安全保障能力，同时通过互动游戏、知识问答、案例观摩等方式，生动宣传金融安全知识。活动期间，中行还在全辖开展系列专项宣传活动，包括网点循环播放金融网络安全短片，向公众发放《金融网络安全知识手册》，组织“网络安全风险防范”主题征文活动及信息安全大讲堂，发布全行自主可控技术应用工作指引，开展网络安全攻防演练等。

作为新兴经济体中唯一连续四年入选全球系统重要性银行的金融机构，中国银行秉持“担当社会责任，做最好的银行”的战略理念，始终高度重视信息科技建设。从二十世纪八十年代至今，走过了电子化、集中化、全球化、智能化的信息科技发展历程，坚持走自主可控之路。截至目前，中行核心业务系统完全实现自主可控，业务规模持续增长，年交易量达到336亿笔。已经建成由北京生产中心、北京同城备份中心、上海异地灾备中心组成的“两地三中心”容灾备份体系，7_24小时为全球客户提供安全可靠的金融服务，为全面提升中国银行全球一体化金融服务、风险管控和决策支持能力奠定了坚实的基础。

网络安全宣传周活动总结2

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网信办有关工作安排，我院在领导的大力支持和相关部门的协助下，于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议，部署“网络安全宣传周”的宣传工作，成立了领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性，别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。其中，计算机与信息科学系组织了以“网络安全，人人有责”主题班会，通过从上网的时间安排，在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，如何对预防病毒等做了交流和讨论，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示，学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全，你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容，如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

(二)下发宣传手册

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中，基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容，提高了学生的网络安全意识，为首届网络安全宣传周开了一个好头。

(三)组织知识竞赛

除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外，个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中，各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平，广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实，能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。

二、存在的问题及今后努力方向

(一)存在问题

按照通知要求，大部分学生参加了网上竞赛答题活动，但由于网络不稳定，网站经常瘫痪等原因，部分学生未能顺利完成网上答题，或许有些可惜，同时也希望官方加强网站运行稳定度，让更多学生参与进答题活动。

(二)今后努力方向

网络安全教育，也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师，在课堂中向学生渗透网络安全知识，上课时可以涉及一些网络安全防范知识，使学生时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。同时，我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动，让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动，使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性，我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

网络安全宣传周活动总结3

信工系举行了以网络安全教育为主题的团课活动。

此次活动，让同学们对网络有了一个更清楚更全面的认识，这 些都有利于大家做到安全上网和健康上网，争取在上网的过程中能真正的有所学习，有所收获，通过这一次活动的举办，各位同学也一 定会做到绿色上网，远离网络中不安全的因素，提高自身对网络陷阱 的警醒程度。

网络是由我们大家共同构成的，每个人都是网络世界的主角。人类创造了网络，网络也改变了人类生活，网络是人类文明的产物，网络能很好的开拓我们的视野，但是，网络虽美，要注意陷阱，安全文明上网，应该从我做起，这样才能还网络一个安全洁净的天空。

通过本次活动的开展，我系学生对网络有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对网络安全有了更深层次的思考，在取得了思想上收获的同时，更好地在生活中实践。

20__年12月1日我系焦红艳老师对我系学生网络安全教育的讲解与说明，并让同学们对案例的积极探讨，表演显示生活中自己遇到过的网络诈骗的形式，提高了大家的警惕性，同时也表达对于网络文明的感受心得等，重视从网络虚拟化角度来感受时代脚步，这些都对大家树立正确的网络观，人生观有着重要的指导教育意义。

这次活动让我系学生更加重视网络安全的重要性，使同学们认识到了正确的使用网络的重要性，认识网络安全的内涵，追求真知的道理，增强网络安全的意识，在网络世界里做安全的天使，自觉抵制不安全的信息，在无限的宽广的网络天地里倡导安全新风。

网络安全宣传周活动总结4

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网信办有关工作安排，我院在领导的大力支持和相关部门的协助下，于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议，部署“网络安全宣传周”的宣传工作，成立了领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性，别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。其中，计算机与信息科学系组织了以“网络安全，人人有责”主题班会，通过从上网的时间安排，在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，如何对预防病毒等做了交流和讨论，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示，学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全，你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容，如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

一、下发宣传手册

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中，基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容，提高了学生的网络安全意识，为首届网络安全宣传周开了一个好头。

二、组织知识竞赛

除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外，个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中，各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平，广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实，能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。

三、存在的问题及今后努力方向

(一)存在问题

按照通知要求，大部分学生参加了网上竞赛答题活动，但由于网络不稳定，网站经常瘫痪等原因，部分学生未能顺利完成网上答题，或许有些可惜，同时也希望官方加强网站运行稳定度，让更多学生参与进答题活动。

(二)今后努力方向

网络安全教育，也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师，在课堂中向学生渗透网络安全知识，上课时可以涉及一些网络安全防范知识，使学生时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。同时，我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动，让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动，使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性，我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

网络安全宣传周活动总结5

根据耀州区教体局在全区教育系统开展网络安全宣传周活动工作的安排，__中学积极行动，切实做到了宣传教育此项活动，现把一周来开展的活动总结如下：

一、高度重视、加强领导：

__中学在接到上级文件后，立即召开校委会研讨“网络安全宣 传周活动”，强调当前校内校外网络系统很发达，有些内容对教师学生的身心是有害的。要求全校师生自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导,__中学成立了以___为组长的___中学网络安全宣传周活动领导小组，要求各处室各班切实行动起来，加强校园网络安全以及文明上网。

二、大力宣传，营造全员参与的氛围

为了加强“网络安全宣传周活动”的大力开展，庙湾中学积极动 员，组织教师集体学习耀州区网络宣传周活动方案，特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传，并通过本班学生向家长宣传，要求做到每班至少开展一次网络安全主题班会，办一次网络安全

主题板报，举办一次网络安全知识竞赛等，形成全校大力宣传网络安全活动。

三、举办系列活动：

1、举办“绿色上网”宣传活动一次，参与人员全体教师，组 织形式观看视频，2、举办“网络安全进校园”宣传活动一次，参与人员全体教 师，组织形式观看视频，3、各班开展“睁开眼睛看网络”宣传片活动，4、发放网络安全宣传材料。

5、组织网络安全知识竞赛活动。

四、活动总结：

5.安全活动周总结 篇五

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神，强化学校安全稳定工作，确保学校正常的教学秩序，做到“安全第一，预防为主”，创建平安学校，我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查，现将检查情况汇报如下：

一、加强领导，提高认识

学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户。首先，学校成立了以校长组长的安全工作领导小组，按照通知指示精神及学校安全检查考核目标，组织进行了学校安全工作检查。

(1)制定了《xxx学校xxXX学安全工作计划》和《xxx学校安全工作应急预案》。

(2)对学校校园做了深入细致的检查，并做了记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，确保了教育教学工作的顺利进行。

(3)是对学校各室(微机室、多媒体室、储藏室、值班室、办公室、幼儿休息室)、教室的安全工作进行了认真检查，对所查的内容做了记录，发现问题立即进行了解决。

二、营造浓厚的安全生产环境氛围

(1)学校建立了行之有效的安全措施，制订了外来人员登记制度，安全保卫检查制度，使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)全体班主任签订了《安全工作责任状》，微机室加固了门窗，确保了学校财产的安全，三、安全教育，常抓不懈

(1)学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育，利用案例进行正反两方面的教育，以提高学生的自我保护、自救能力。学校还通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中，保证学生受教育面达到100%。

(2)结合“综合治理宣传月”活动，我校开展了防震、防火安全演练，同时加强对流行性传染病的防控工作。

(3)各学科教学中，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中，我们还要特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时，要进行安全教育、组织纪律教育，做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

四、存在问题，及时整改方案

(1)学生吃零食现象严重

(2)低年级存在部分家长不接送孩子的现象

(3)社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及社会上的黑网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校(门口)周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

因此今后，学校将一如既往加强层级管理，加强领导带班和值班守校工作。进一步重视安全生产工作，及时解决安全生产工作中发现的新问题，不断提高我校安全生产工作水平。努力营造团结、和谐、稳定的校园气氛，为创建“平安和谐校园”而努力。

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：

一、制订方案，周密安排。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视，校领导召开全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校安全生产月活动方案，及时部署学校安全工作，消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月7日的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。36年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。此外，我们还利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育，每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。6月22日，我们结合安全月教育专题活动，组织全校学生进行了防震、防暴力疏散演习活动。

三、开展安全大排查，消除安全隐患

在安全生产月中，我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查，发现安全隐患后，我们马上在当天组织有关人员进行整修，以确保学校师生的安全及稳定。

四、加大值班力度

坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展，使我们半楼小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

为切实履行校园食品安全监管职能，维护广大师生食品安全权益，依据《食品安全法》的规定，结合《XX年春季校园食品安全专项检查工作方案》的有关要求，街道食安办、公卫办、工商所、联校于XX年3月3日到4日对全街道辖区内中小学、幼儿园和培训学校食堂和食品商店、超市进行了一次为期两天的食品安全专项检查和状况调查。现将检查情况总结如下：

一、检查工作的实施情况。

根据工作要求我街道办事处结合年初工作计划和区工作部署，我街道办事处于3月3日到4日组织相关工作人员开展辖区内中小学、幼儿园和培训学校食堂和食品商店、超市食品安全专项检查，本次检查按着“全面覆盖、突出重点”的原则，对辖区内中小学、幼儿园和培训学校食堂和食品商店、超市进行了全面检查，检查重点突出、不留死角，检查共出动检查车7台，专项检查人员17人，共检查2天。

二、检查工作的具体情况及结果

本次检查学校食堂9家，其中持有效许可证的食堂8家，共抽查食堂从业人员23名，持有效健康证14名，落实从业人员晨检制度的有9家，有消毒设施且正常运转的共9家，建立了消毒记录的共9家;三防设施齐全的有9家，建立台账的食堂7家，索证齐全的食堂6家，索票齐全的食堂9家，量化分级评定为B级的6家，评定为C级的3家，有留样专用冰箱的9家，留样规范的8家。检查学校食品商店、超市2家，共抽查学校食品商店、超市从业人员3名，持有效健康证3名，建立台账的2家。

三、检查发现的主要问题。

1、部分学校食堂设施、设备不健全，不能满足加工操作要求，存在食品安全隐患。

2、食品原料及相关产品采购把关不严，未按要求索证索票、建立台账登记。多数学校食堂在采购食品、原料及相关产品时，未按要求索取供应商的资格证、产品合格证或检验报告单、购货清单、发票或收据，也未按要求建立台账登记。

四、下一步工作计划

我街道办事处作为餐饮服务食品安全监管部门，今后将着重抓好以下工作：

1、严把餐饮服务许可关。对新申请许可证的学校食堂应依程序，严标准进行食品安全审核，对不符合发证条件的不予许可。

2、增加监管频率，加大执法力度。对已发证的学校食堂和食品商店、超市应扩大监管覆盖面和监管频次，及时发现安全隐患，督促其整改，对不接受整改意见或整改不到位的，加大处罚力度，直至吊销许可证。

3、加强宣传力度，抓好人员培训。充分利用各种媒体途径，传递食品安全的相关知识和信息，使人们充分认识到食品安全的重要性和必要性;定期举办学校食堂和食品商店、超市管理人员和从业人员的食品安全知识培训班，提高他们的食品安全素质。

4、信息公开，接受监督。定期向社会公开有关食品安全监管的信息和投诉举办电话，广泛接受社会各界人士的监督。

XX学校安全月活动总结安全月总结范文

为了贯彻落实晋江市教育局关于开展XX年“全国安全生产月”活动的通知(晋教安〔XX〕26号)精神，进一步强化师生安全意识，努力创造一个平安和谐的校园，深入扎实地开展好XX年“全国安全生产月”活动，结合我校实际情况，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：

(一)领导重视措施有力

按照教育局统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。

(二)开展安全事故警示教育活动

学校结合典型案例，利用学校的led大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片，开展校园安全警示教育，举行安全教育大讨论，通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式，突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析，及时宣传普及安全知识，进一步增强师生的安全意识，提高安全防范技能。

(三)开展防溺水防交通事故安全教育活动。

1、建立每日提醒警示制度，在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟，开展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、组织观看《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。

3、充分利用《告家长一封信》、校讯通、微信等形式，向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示，增强家长安全意识和监护责任意识。

4、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查，组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”;发挥了突出的警示与教育作用，及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

(四)开展毒品预防教育活动

今年6月26日是第29个国际禁毒日，6月份为“全民禁毒宣传月”，学校组织开展以“青春在禁毒中出彩”为主题的毒品预防教育，充分利用宣传栏、国旗下讲话、校讯通、校园网、黑板报等传统载体，积极运用微信、微博、QQ群等新媒体工具开展禁毒宣传活动。

(五)开展安全应急疏散演练活动。

为增强学校全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，打造“平安校园”。6月14日，学校举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

(六)开展“安全隐患随手曝”活动。

组织一次安全隐患排查整治行动;在本周内组织一次校园安全隐患大检查，对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查，对存在电动车充电、学校楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查，动员师生查找身边安全隐患并报告学校，及时进行整改。

(七)开展中小学生安全知识网络竞赛和“守护生命”安全知识网络竞赛活动。

认真贯彻落实《关于认真组织开展XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》精神，组织师生参加竞赛活动，做到学习、练习、竞赛有机结合，实现全覆盖达到100%。

(八)开展矛盾纠纷排查治理活动

组织开展校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的排查工作，全面掌握影响校园稳定、师生安全的重大矛盾纠纷及特殊学生情况，邀请法制副校长、公安民警等到校开展专题讲座，有针对性地加强重点学生的法制教育、心理健康教育，对可能引发的校园欺凌、暴力事件，要做到及早发现、及时处置。同时，严禁学生携带危险物品入校，及时清查危险物品，消除安全隐患。

(九)多渠道进行教育。

利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

(十)开展道路交通安全宣传教育。

在6月初，以“知危险、会避险”、“守规则、保安全”为主题，学校开展一次“交通安全在心中”活动;在6底放暑假前，将实施“放假前一堂交通安全课”计划，开展“放假前一堂交通安全课”活动;将发放一份《致小学生家长的一封信》，制作一期“关爱生命、平安假期”专题宣传栏，重点宣传学生暑期安全行路、安全骑车、安全乘车知识及基本交通安全法律法规。

通过这个月的安全教育活动的开展，使学校的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。

【附 学校安全月活动方案】

XX年6月是全国中小学校“安全管理月”，为全面策应国家和省市关于开展“安全管理月”活动的部署，进一步增强学校全体师生的安全责任意识，提高广大师生的安全风险规避能力和自救、互救、自护水平，根据县教育局通知精神，决定于6月1日至30日在我校开展“校园安全月”活动，特制订本活动方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，全面贯彻“安全第一”的学校工作思路，坚持以人为本，坚持安全发展，强化正面宣传，提高舆论引导能力，以形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动为载体，大力营造遵纪守法、关爱生命的浓厚氛围，着力强化全校师生的安全意识，提高广大师生的安全素质，为平安校园建设提供扎实的安全保障。

二、活动主题：

XX年“校园安全月”活动主题为“关爱生命，安全发展”。

要紧密结合今年“平安校园”创建中关于扎实开展安全教育的工作部署，集中一段时间，组织开展好我校的“校园安全月”宣传教育活动，做到形式上力求创新，内容上突出重点。组织上注重实效，不断提高广大师生的安全意识，确保校园安全稳定。

三、活动时间：

XX年6月1日至6月30日。6月14日为全国统一的安全宣传咨询日。

四、活动形式

1、氛围布置。在安全月活动期间要悬挂安全宣传标语横幅，利用橱窗、板报、壁报开辟安全宣传教育栏，着力营造浓厚的校园安全教育氛围。

2、宣传教育。利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,开展安全知识测试和征文活动。同时,要充分利用国旗下讲话、班会课、晨会课和校园广播、班班通及当地媒体等着力宣传安全知识及学校开展活动情况。

3、开展系列活动。

(1)开展宣传咨询活动。

(2)确保重要时段校园安全稳定。加强“中考”等敏感及重要时期校园安全工作的检查与组织领导，确保“中考”期间校园安全稳定。

(3)全力压降安全事故。积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全事故活动。6月中旬着力部署暑期学生安全事故预防工作。要通过专题教育、观看安全教育警示片、召开专题班会、在家长会上宣讲、下发告家长书、安全教育师生签名等形式，加大安全教育力度，大力压降学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。六月下旬着重开展校园安全隐患安全大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全。

(4)开展宣传展板进校园活动。积极与当地派出所、交警部门和卫生防疫部门联系沟通，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。

(5)注重突发公共事件应急预案演练。认真总结前期开展的“防火防震安全疏散演练”活动中好的经验与做法，将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化，切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。

(6)重点抓好学生公寓的安全。彻底检查学生公寓的进出通道，预防外来人员进入;对公寓内住宿学生进行防盗、防火、防楼梯踩踏的安全知识教育;对宿舍定期通风消毒，预防疾病的发生;组织对住宿生的安全疏散演练，提高应急避险能力。

五、活动要求

1、加强组织领导。建立安全月活动工作小组，由校长任组长，相关各科室主任及级部主任任组员，具体负责学校的校园安全宣教活动，并为活动提供人力、财力、物力保障，确保活动的顺利开展。

2、力求活动实效。校园安全月活动要面向全体师生，面向安全实际，面向安全发展，在活动的形式和内容上积极创新、注重实效。

3、高标准完成任务。学校安全教育是一项长期工程，请各教师坚持安全优先，合理安排时间，自觉克服困难，消除厌烦心理，高标准地完成。

4、做好总结工作。在活动结束后，对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，及时宣传报道。

XXX初级中学

XX-5-10

附件： 安全活动月标语

1、安全第一 预防为主 综合治理

2、安全发展 国泰民安

3、生命至上平安和谐

4、遵规守纪 善待生命

5、提高安全意识 倡导安全文化

6、生命至高无上 安全责任为天、安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹

8、以人为本 安全发展 提高素质 促进和谐

9、综合治理 保障平安

10、隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山

11、安全发展 共建和谐

6.安全生产月活动周总结 篇六

一、提升意识，形式多样，宣贯到位

出宣传栏一期，展出安全版面5面，张贴安全海报10张，设立两个咨询点，在安全知识暨安全情景剧大赛当天悬挂横幅3副。

各部门六月相继组织员工开展岗位安全承诺宣誓和观看安全警示片，共有1065人参与，参与率达到100%。6月24日，在成都华侨城领导的带领下，共有300余人在欢乐剧场参与了岗位安全承诺宣誓，全面宣贯“安全大于天，安全在于心”的安全理念。

开展“安全生产全面风险预控管理工作”，以部门为单位，动员全体员工参与，全面摸清岗位安全风险底数，建立危险源台账，落实管控措施，完善责任体系，确保公司各类安全风险均处于规范化、制度化、科学化管控状态，强化源头控制，最终实现企业本质安全。

在欢乐剧场举办以“强化安全发展观念，提升全民安全素质”为主题的安全知识暨安全情景剧大赛活动，最终决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优胜奖3名。安全知识暨安全情景剧大赛的圆满落幕掀起了安全生产月活动的高潮。

开展“安全星级示范岗”评选活动。在7月陆续开展微信网上投票环节、现场考评环节，最终评选出五星安全示范岗2个，四星安全示范岗3个，三星示范岗6个，给予物质奖励。将在9月1日—12月31日，号召全体员工积极学习。

二、结合实际，落实演练实操性

公司针对暑期狂欢节的重点防控风险，组织三次公司级应急演练，分别为水公园阳光海滩溺水应急救援演练、“激流勇进”设备突发断电应急救援演练，“欢乐剧场”防暴恐应急疏散演练，及时纠正演练中出现的问题，并组织专业、非专业人员组成评估考核组，对三次演练进行评估考核，为暑期狂欢节的安全运营做好坚实的保障。

三、及时排查，现场督导

公司各部门开展自查、集团交叉综合安全检查、现场安全督导，及时纠正违规行为，有效排查安全隐患，从而有效的保障园区的安全运营。

7.安全里程碑活动如何开展 篇七

本文就如何开展安全里程碑活动进行探析, 以期为读者提供借鉴。

安全里程碑活动的含义

所谓里程碑原意为在路旁记录里数的标志, 现多引申为在完成某项任务的过程中对该任务的完成有着重要影响的标志性事件。安全里程碑则是指对完成部门在某一时期内的安全目标起着关键性作用的事件。以完成安全里程碑事件为目标而开展的全员性安全活动就称为安全里程碑活动。通过安全里程碑活动, 可以消除不利于员工身心健康和安全生产的人的不安全行为、物的不安全状态或环境不良条件等不安全因素, 从而达到提高部门安全管理水平的目的。

安全里程碑活动的意义

开展安全里程碑活动的意义, 主要包括以下几点:

第一, 解决安全管理难题, 提升部门安全管理水平。安全里程碑活动旨在解决部门安全生产中遇到的重点难点问题, 不断完善安全基础工作, 为有效完成部门的安全目标打造坚实的基础, 以提高部门的安全管理水平, 这是开展安全里程碑活动的初衷和目的所在。

第二, 提供全员参与安全管理平台, 营造浓厚的安全氛围。安全里程碑活动是一个全员性的活动, 对于管理者而言, 是一个展示有感领导的有效途径。通过参与安全里程碑活动, 既可以了解部门的安全管理现状, 又能够让员工真实看到、听到、感受到领导对于安全管理的重视与支持;同时对于员工来说, 也是一个自我展示和相互学习的平台, 可以激励全员主动关心安全、参与安全, 有利于营造浓厚的安全氛围。

第三, 有利于全员转变意识、培养习惯、提升能力。安全里程碑活动是以团队为单位, 始终围绕“转变意识、培养习惯、提升能力”3个方面开展工作, 团队中只要有一个人“突破”了事先设定的安全里程碑活动目标, 那么安全里程碑活动就宣告失败, 必须从头再来。所以团队成员之间有责任、有义务相互提醒、相互帮助, 以确保安全里程碑活动目标的实现, 这对全员安全意识的转变、习惯的培养、能力的提升有很大的促进作用。

开展步骤

安全里程碑活动一般在部门HSE管理委员会或其下设的HSE管理委员会办公室的统一指导下进行, 按照PDCA循环和先易后难的原则开展, 主要由活动方案的制定、活动的实施、活动的督查以及活动的总结和激励4部分组成。

方案的制定

安全里程碑活动的方案是整个活动的基础, 对活动的效果起着重要作用, 主要包括活动的目标、活动的起止时间、参与人员的范围以及考核奖励的措施等内容。其中, 活动的目标是方案的核心, 也是安全里程碑活动要达到的目标。一次安全里程碑活动的目标一般以3项为宜, 安全里程碑活动的目标的多少需根据部门的安全和生产状况确定。目标须同部门现阶段的安全目标和当前安全生产的重点任务相结合, 合理设定。可以从关键作业环节、关键危害因素、部门安全管理短板、重复出现的安全问题、特殊时期的安全要求 (如:季节性因素) 等方面考虑, 可以是一种安全习惯的养成、工用具的定置管理、安全短板的改善或者某项安全指标的完成等。如:正确穿戴劳保用品、物品的规范摆放、“急救箱事件”为零、安全知识一日一问一答等 (见表1) 。安全里程碑活动的起止时间一般以30天、60天或者90天为宜。

活动的实施

安全里程碑活动的方案制定以后, 部门应召开一个活动启动仪式, 向部门全体人员宣贯安全里程碑活动方案, 并将活动的方案在部门网页或者在显著位置以公示牌形式向全体员工进行公示, 并指定专人 (可以是HSE管理员、班组长或者普通员工) 翻动活动的数字牌, 以促使员工约束自己的行为, 也便于员工相互之间进行监督提醒, 让安全成为一种习惯, 让习惯更加安全。

活动的督查

由于人的惰性或者其他原因 (如:行为习惯不好) 可能会导致里程碑活动的失败, 所以安全里程碑活动目标的实现不能只靠员工的自觉, 还需采取领导抽查、岗位互查、专人检查、员工互助等多种措施对活动进行督查, 并及时公布督查的情况, 以确保安全里程碑活动目标的实现。通过督查, 既了解了安全里程碑活动开展的情况, 同时也促进了安全生产标准制度在现场的落实, 提高全员的安全意识和技能。

活动的总结和激励

安全里程碑活动无论挑战成功与否, 都要及时进行总结, 总结活动实施的概括、亮点、不足及改进措施等, 为以后的安全里程碑活动提供经验, 尤其对于总结出来的好做法或经验要进一步提炼完善, 形成最佳安全实践或者升级为部门的管理制度, 不断推动部门安全管理水平的提高。挑战成功后还要进行激励, 激励形式可以是多种多样的, 如:组织一次团队户外活动、开展一次安全茶话会, 或者以实物、现金等形式给予奖励等, 以充分调动和保持员工参与安全管理的热情, 最大限度发挥安全里程碑活动的作用。具体采取何种形式的激励根据部门情况确定。

注意事项

安全里程碑活动在具体执行过程中还需注意以下问题:

第一, 要合理设置安全里程碑活动的目标。目标过低, 没有挑战性, 会导致员工的参与热情不高, 出现等待目标实现的现象;目标过高, 实现难度很大, 会让员工产生畏难情绪, 也会降低员工的参与热情, 导致安全里程碑活动的效果大打折扣。

第二, 在制定安全里程碑活动方案时, 不能只由部门负责人或者安全管理人员负责, 让员工充当旁观者的角色。要以员工为中心, 充分征求员工对活动的目标、内容、时间节点以及激励措施等方面的意见和建议, 给予员工更多的参与机会, 甚至让员工来主导开展安全里程碑活动, 充分调动其积极性, 以达到增强员工安全意识和提升其安全技能的目的。

第三, 在确定安全里程碑活动参与人员的范围时, 应充分考虑到各部门、各岗位之间工作性质的差异, 不能为了开展而开展。如:让机关部门人员参加“规范填写化学试剂标签”安全里程碑活动显然不合适, 违背了开展安全里程碑活动的初衷, 也影响了员工参与的积极性, 不利于部门安全管理水平的提高。

8.班级安全教育活动的实施 篇八

【关键词】宣传工作 管理制度 实施过程 “三结合”

【中图分类号】G451 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0191-02

众所周知，由于很多社会问题的连锁反应，在校期间的学生安全管理问题越来越引人瞩目了。社会的单位是家庭，在中国，家庭里最关注的就是孩子的教育问题和安全问题。

安全问题是所有工作的前提，如果安全都没有保证，还谈什么提高教育教学的质量呢？对于校外教育这一块，安全教育更是有难度、要力度的大事情。说小了是关乎千家万户，说大了就是关乎社会和国家。

我在校外活动中心任综合辅导部主任，在校外教育的领域里已近二十个春秋，我们的校外活动主要针对音体美这些特长培养进行，这些特殊能力的培养，能使学生的身心得以健康发展，充实他们的人生，也提高了国民的综合素质。

鉴于安全问题的重要意义，我们研究了一套教育方案，立了课题，并在实践中通过观察教育效果，及时总结经验教训，使安全教育工作得到显而易见的成果。

首先，做好安全宣传工作。宣传，不是流于形式化的宣传，而是让学生留下深刻的印象，下载一些有声有形的安全视频给学生看，看后做讨论，让学生们犹如身临其境，才会在心中产生共鸣，并深深烙印在心里。这比那些简单的海报式的宣传单效果好许多。针对《交通法》《未成年人保护法》等相关内容，提升学生的安全保护意识。针对日常生活中的安全隐患问题进行重点宣传教育。

同时，建立严格的管理制度。并一丝不苟的实施。要求学生严格遵守校外辅导的时间，上学、放学不准在路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许就跟同学出去了，让家长随时了解其子女的去向，放学回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车、摩托车等上学，并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出，必须得到学校和辅导老师的允许并和家长沟通后才能离开学校，有病有事要向辅导老师或学校请假，不得无故缺席。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。这些教育工作，也通过视频和大量生动的图片展示给学生，只有学生自己认可了这些危害，才能约束他们注意食品安全问题。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

然后，在实施过程中，注意“三结合”。即“与任课教师的学科教学相结合”；“与课外活动的内容相结合”；“与家庭教育相结合”。

与任课教师的学科教学相结合，就是在各科教学的过程中，要通过科任教师把握学科特点，延伸教材，从而达到科学、稳定和潜移。要做好这一结合：一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为己任；二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点，不断改进结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落到实处；三是要加强校外活动中心和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，以增强安全育人的效果。

与家庭教育相结合这一块，也很重要，家长提高安全意识，也会对学生的安全教育起到至关重要的作用。学生在家期间与家长共同关注用水、用电、用煤气等看似寻常实则危险无处不在的安全问题。

与课外活动的内容相结合。比如，在文艺演出的时候，可以通过快板书、歌词创作、小话剧、双簧等等生动活泼的形式，把安全教育渗透其中，既让学生喜闻乐见，同时在创作和表演的过程中，深入认识安全问题，学生变成了安全教育的宣传者，这个意义和效果就和以前的被动接受大不相同了。我发现，通过这一做法，学生课间开的小玩笑都带有了安全教育的内容，也就是说，安全问题，真的已经深入到他们的内心了。这种形式，建议推广，因为我们是实实在在看到了显著的效果。

另外，学校和校外教育部门应不定期组织“逃生演习”，将安全教育落到实处，给学生们更直接的安全知识。比如，地震逃生演习，火灾逃生演习等等。这样的演习活动，不但能提高学生面对危险时的心理素质，临危不乱，同时也能培养他们合作团结的精神，这对他们日常的学习甚至生活都有积极的意义。现在的独生子女，很多都心理意识自私，培养他们的合作精神，让他们明白利人就是利己。

安全教育工作，是民生的大问题。无论是社会各部门，还是学校，课外教育机构，还是家庭，都应共同携手，建立起科学的安全意识，让每一个家庭，都享受到平安之福。家安则国泰。

参考文献：

[1]《未成年人保护法》

[2]《交通法》