兄弟之间作文600字

兄弟之间作文600字（通用10篇）

1.兄弟之间作文600字 篇一

我有一个可爱又懂事的弟弟，尽管我们时常吵架，甚至打架，但也伤害不了兄弟之间的感情……

记得有一次，我看书时他在玩枪，他的枪一直发出喊杀声。我忍着，集中注意力看书，但最终还是忍不住了，对他说：“你到房间里去玩吧。”“但是妈妈在睡觉。”“那你去书房里吧。”“不行，爸爸在打字。”“那你不要在这里玩，别打扰我看书就行。”他听出了我的话有命令的意思，但还想找借口，说：“其他房间太小了嘛。”“那你就小声点儿吧。”“不能调小声。”“那就别玩了!”我有些生气，但他还在抱怨：“你舒服了我又不舒服。”我更加生气了，叫他别说了，可他仍在喋喋不休，我就跟他吵了一阵子。过了十几分钟，弟弟先来道了歉，我也觉得自己太冲动，连忙也道歉。僵局，因兄弟之情被打破了。

还有一次，弟弟跟爷爷奶奶去旅行，那段日子里，我感到十分难熬：回家时少了一声热切的“哥哥”，晚上十分孤单，少了和我一起玩的人，我才知道什么是无聊，少了晚上回家时喊我的人，我才知道什么叫寂寞。我在家里，想象着和弟弟玩的日子，不由得盼望弟弟回来了。我还记得，当我走进家门，再听见一声“哥哥”，再见到那张熟悉的脸时是怎样的激动，怎样的快乐……从此以后，我开始珍惜和弟弟玩的时光，不过更重要的是，珍惜对我来说独一无二，意义重大，不可缺少的弟弟……这，就是兄弟之情，它是那么坚固，任何人都破坏不了，任何激烈的吵架，甚至打架也破坏不了……

兄弟之情，是兄弟间一种特殊的情感，它像父母之爱一样，在平常的小事中体现，有时甚至不易察觉。但兄弟之情对我来说，是我和弟弟生活中最重要的情感。

2.五子兄弟作文600字 篇二

有一天晚上，夜深人静的时候，它们在讨论着谁的本领最大。说着说着，它们便吵了起来。大拇指夸夸其谈地说：“你们谁也没有我的本事大，我最强壮，按图钉，数钞票，样样都厉害。我最了不起的本领是，当别人表扬另一个人时，他就会竖起我。”

食指得意洋洋地说：“这些有什么了不起的，你们看我，身材苗条，既可以按门铃，又可以写字，用处可大了。当别人争吵时，指正错误时，总会用我。”

中指也不甘示弱，拍拍胸脯，骄傲地说：“你们看看我，身材适中，再看看你们高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦，高低不平，真难看，而且我还可以拿筷子、写字，用处实在太广了。”

无名指不服气地说：“没什么了不起的，虽然我很文静，但是用处可不小，我可以弹琴，也可以写毛笔字，人们也喜欢把戒指戴在我身上。”小拇指趾高气扬地说：“别看我个头小，有时不爱说话，但也有了不起的本领，像掏耳朵、拉勾勾，作用也不小。”

正在它们争得面红耳赤的时候，手爸爸不紧不慢地说：“光说没有用，看看谁能把这个球举起来。”

可是，谁也没有办法把球举起来。它们只能你看看我，我看看你，慢慢地低下了头。

3.垃圾分类四兄弟作文600字 篇三

在城市中，到处都是分类垃圾桶。它们是四个兄弟，名字分别叫：可回收兄弟、不可回收兄弟、有害兄弟和厨余兄弟。每天他们都会站在街头、小巷里、人行街上等等。等着人们给自己喂吃的。每次吃到食物他们都会很开心，不过，最近这些兄弟一点儿也开心不起来。

“这些人类真奇怪，为什么不喂我喜欢吃的？”厨余兄弟问，“他们喂我白纸，这是可回收兄弟喜欢的`！”“对呀！我吃到的是电池，这不是有害兄弟的最爱吗？”不可回收兄弟大声叫道。“对呀！对呀！我们也没吃到喜欢吃的！”可回收兄弟和有害兄弟同声说道。厨于兄弟说：“这可不行！我们一定要让人们知道，我们喜欢吃什么！” “我有个办法！” 可回收兄弟神秘地说，“过来，都靠过来······”

第二天，兄弟们等待人们给自已送上早点。第一个来扔垃圾的是个小男孩，他拿着一个易拉罐，随手扔进了有害兄弟的嘴里。有害兄弟怒气冲冲地看着他，迅速把易拉罐吐了出来。小男孩很奇怪，他又小心地把易拉罐放进了可回收兄弟嘴里，这次，易拉罐没有被吐出来，而是被美美地“吃掉”了。

“嗯！真好吃！”可回收兄弟点点头说。“看来这办法不错嘛！”不可回收兄弟说。很快，又来了一个大人。他向不可回收兄弟的嘴里扔了一块香蕉皮。不可回收兄弟二话不说，直接吐了出来，正好掉到那个人的脚上。那个大人捡起香蕉皮，疑惑的对着兄弟们看了一会儿。忽然，他明白了，是自己扔错了垃圾桶。他立刻把香蕉皮扔进了厨余兄弟嘴里。厨余兄弟开心地吃下来早点。

4.我的好兄弟作文600字 篇四

我是他学习上的大哥，他是我生活上的大哥。

其实最开始我是比较讨厌他的。他平时在校园里的行为实在有点让人无法接受，可是后来，随着学习难度的增加，班上问题越来越多。他开始来问我问题，我开始渐渐的喜欢上这个人了，他不比其他同学，其他同学很多都是问题答案邢智杰不一样，他要题的方法，从而举一反三；有时候自己有点忙，知识点讲的模糊一点儿。邢智杰就会刨根问题，想尽一切办法，拖住我直到所有的都明白。我喜欢她这样的.性格，在给她讲题的同时，其实自己也就加深了巩固了一遍，从此我们成了形影不离的好朋友。我成了他学习的大哥。

可邢智杰带给我的，更多的是生活上的一些习惯与警示。他是我生活上的大哥。

因为自己有时候比较偷懒，很想去玩，不过每在这时总会在教室里看到邢智杰做作业的身影，那些坏念头早就被抛到九霄云外去了，自己也把作业拿到他的旁边，但绝不抄袭。他做数学，我就做语文，相互攀比，看谁做的又快又好。邢智杰做事的雷厉风行也在不断的影响着我，他做一件事很认真，从不三心二意，他平时的一点一滴，无不鼓励着我、警示着我。放学我和邢智杰总会聊一些跟学习方法有关的事情，聊天过程中，我在反省，他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。

5.写兄弟之间的感情的作文 篇五

写兄弟之间的感情的作文

阳光的书架从“孔融让梨”说起

阿光的独白：

很多小朋友都来信说，“阿光的快乐生活”很有意思。这真是太令我激动了!为了继续增加我的人气，我决定要好好发挥我家那排大书架的作用。

偷偷告诉你们，在我们家书架里，有一只神奇的书虫，它可以解答我关于读书的一切疑问，我觉得它就像我的多啦A梦一样!你们也不用太羡慕我啦，从今天开始，我会好好学习，天天向上，然后把自己看到的和书虫告诉我的都记录下来，和大家一起分享!所以，你们一定要继续支持我哦!

故事：孔融让梨

孔融家里有兄弟七个，他排行第六。四岁的时候，每次和兄弟们一起吃梨，他总是拣最小的。父亲发现了，就问他为什么。他回答说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听了十分惊喜，又问：“那弟弟比你小啊，你怎么不把最小的留给他呢?”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我应该让着他。”

阿光的思考：

记得妈妈诖我背的《三字经》里面有一句：“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”原来说的就是这个故事啊。妈妈老让我向孔融学习，可是我没有哥哥弟弟啊，怎么学呢?真是伤脑筋。另外，除了让梨，孔融还做过什么事情呢?

书虫的括导：

孔融让梨的故事告诉我们兄弟间应该互相关心，和睦友爱。尽管你现在没有亲哥哥亲弟弟，但是你有表哥表弟，还有一起玩的小朋友，和他们在一起的时候，也要学习“孔融让梨”的精神。至于孔融其他的.故事嘛，你接着往下看。

新知拓展

人物小档案

姓名：孔融，字文举，人称“孔北海”

时代：东汉末年

籍贯：鲁国(今山东曲阜)

成就：一代名儒，曹丕称他为“建安七子”之首

故事：兄弟争死

孔融十六岁的时候，有一个叫张俭的人来他家避难。张俭是一个很正直的人，因为得罪了当时专权的宦官，―直被追捕。张俭是孔融的哥哥孔褒的好朋友，可他来到孔家的时候，孔褒不在家。张俭见孔融年纪小，小太信任他。孔融却说：“兄长虽然在外，难道我就不能为你做什么吗?”于是把张俭藏住了家中。不料事情泄露，孔融和孔褒一起被抓了起来。兄弟二人争着承担责任，要求处死自己，弄得郡县的长官没法定案。最后，由上级下诏定了孔褒的罪。从此，孔融的声名更加大了。

阿光的思考：

让梨只是少吃了一点，争死可是要没命的啊。孔融跟他哥哥之间的感情真让人感动。

书虫的知道：

古时候，人们把弟弟对哥哥的敬爱称作“悌”。《三字经》里“首孝悌，次见闻”，就是说我们首先要懂得孝敬父母尊重兄弟，然后再去学习各种知识。著名的“二十四悌”讲的就是二十四个关于兄弟之间的故事。

阅读笔记

今天，我重温了一遍孔融让梨的故事，又知道了另外一个关于孔融的故事。这两个故事有一个共同的主题：兄弟之间的爱。书虫说，如果我以后遇到写关于爱的话题作文时，就可以选择“兄弟”这个话题，因为表哥表弟、我的好朋友们都是我的“兄弟”，我和他们之间的故事，都可以拿来写。这个时候，孔融的故事就是很好的写作材料啦!下面，我还收集了一些跟兄弟相关的知识。

关于兄弟的名句：

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。――《三字经》

兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。――《弟子规》

孔怀兄弟，同气连枝。――《千字文》

历史上著名的兄弟：

苏轼VS苏辙：苏轼有一句诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”，表现了他与弟弟苏辙之间深厚的情义。

6.同学之间600字作文 篇六

丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高，白白胖胖的，宽宽的额头下面，镶嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的宽容，正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖，雨珠一样的滋润，收获了一份真诚的友谊。

那是二年级的一个上午，我由于生病没有去上体育课，自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时，发现丛国恩有一个很好看的`水杯，就好奇地左看右看，忍不住拿在手上玩了起来。突然，“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧，它的盖也被我摔开了，摔烂了。我此时恐惧万分，心想：我把人家的水杯摔坏了，该咋办呀?回去给妈妈说，让妈妈赔他一个，妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且，几天前，我还刚和丛国恩吵了架，他一定会大大责怪我。

就在我忐忑不安之时，同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前，低着头对他说：“对不起，我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说：“没事，我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外，他的宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的，他不过是故意安慰我，不让我伤心。在那一刹那间，我觉得有一股暖流洋溢在我心里，恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放……

从那以后，我非常喜欢和他在一起，他总是那么善解人意，处处为别人着想。渐渐地，我们之间的话多了，渐渐地，我们之间的距离缩短了，渐渐地，我们之间的友谊更深了。

7.你我之间作文600字 篇七

这天我和弟弟写完了作业准备出去玩可玩什么好呢?哈!有了就骑自行车吧可是弟弟不会，于是，我当教练，这可让我尝到了老师的艰辛，教了大约半个小时，弟弟终于掌握了要领，慢慢的上路了，练练就可以了，我看弟弟骑得满头大汗，就上楼给弟弟拿水下来喝，可还没等我下楼，弟弟就哭着回来了，后面还有两个男人，我还没开口，那个染黄头发的人就说“你毛孩骑车撞人了，跟你没关系，闪开!老子要教训他!”我打量了他一番，穿着破破的牛仔裤和一个衬衫，看起来不像好人，我先镇定自若，心里盘算如何对付这两个不速之客?我先用冷冷地眼光看着他说：你多大了?22了。

干什么?哈，22岁的人了还好意思欺负一个8岁的孩子，思想品德没学好啊，那人一时无言以对。我又转过身对弟弟说：凯凯，你有没有向他陪礼?我说了，可他不听，弟弟一脸委屈。我对他们说：我弟弟在无意中撞到你们的，请你们原谅!两人对视了一下，尴尬至极，我趁热打铁接着说：“我说他既然向你赔礼了，可你们不原谅她反而打他，你们说这礼何在?”这…………我们走，两人回答不上来了，可他们还走了，看着他们运去的背影，让我气愤不已，我太小了，心里也有点防线——害怕。要是有大人或警察他们肯定不敢这么横，他们处理事情的方式和方法，让我这10岁的孩子都不欣赏，还怎么在社会上做人?怎么做我们小辈的榜样。

8.舍得之间作文600字 篇八

舍得舍得，没有舍哪有得。——题记

小时候，当我走进表姐的书房。看着那高雅的钢琴，我的心中便涌起一种奇妙的感觉。我深情地抚摸着它，好像看到了我站在华丽的舞台上表演的样子，听见了观众雷鸣般的掌声。

四岁时，我坐在琴行里。用心地练着这基本的音符，虽然枯燥，但是美丽。听着，看着大家赞美的语言和高高竖起的大拇指。我在心里对自己说，我一定要成为世界闻名的钢琴家。

九岁时，三年级的我开始有了一些想法。我向老师学习好听的曲子，对无趣的音阶，却总是练不好。我发现，我对钢琴的喜爱已经不再是小时候那样。尤其是当我准备考级的时候，老师让我每天至少练习三到四小时的时候，我有些想放弃的念头了。

十一岁时，我痛苦的练习钢琴八级的`曲目。尽管有每天三小时的量，却经常遭到家长和老师的批评。这根本不奇怪。当我无奈地手放在钢琴上的时候，我的心在呼唤：你不想学了，你放弃吧，想想《基督山伯爵》想想《飘》，想想这些多么有意思的小说吧。的确，这些是多么美好，但是心中的另一个很小的声音说道：你还是先考级吧。终于，我通过了八级，那个很小的声音也对我说：马上要上初中了，现在多读读书吧。

我终于遵从了内心的想法，放弃了钢琴，而且毫不后悔地在书海中徜徉，在程序的精彩世界中游玩。我还发现了对计算机的喜爱，舍弃了钢琴，我得到了更多。

有时我们应该多多遵从内心的想法。回到内心最淳朴，最根本的地方去。人生就好像背上的行囊，只有将一些对自己不那么有用的东西倒出来，才能装进更美好的事物。有时敢于放弃比敢于拥有更加值得赞美。

9.邻里之间作文600字 篇九

这天是星期天，爸爸妈妈都去学唱礼赞歌了，我独自坐在空调房中，玩着电脑游戏。却没想到们还开着。渐渐得，我的眼皮沉重起来，因为难受靠在了椅子上，不知不觉就睡着了。

我的好朋友叶以诺也跟我一样，爸爸妈妈出去了，闲的无聊，便到我家来串门，见门没关，就趁虚而入，却见我在靠椅上睡着了，只好把我摇醒，喊着：“喂，赵佰伦，起来玩游戏吧!”他喊了好几声，我才隐隐约约听见，疲惫地睁开眼睛，却觉得有一阵火辣，吐出几个字：“我很…难受。”他觉得不对劲，连忙跑去找我奶奶。奶奶一摸我额头，才知道我发高烧了，立刻送我去医院。醒来时，已经躺在诊所里了，只看见旁边站着爸爸妈妈。过了许久，才舒服一些。

还记得有一次，他们春游回来，中途，轮胎漏气了，车停在了路边。紧急之下，只好打电话求助，爸爸接到电话，带着我开车去带他们，开了10多公里才到，因为人数众多，一辆车根本带不走，只好分两次，经过一番努力，终于把人都带了回来。

又开运货车去拖车回来，像蜗牛似的，又慢又费力，用尽九牛二虎之力，才拉了回去。弄得大汗淋淋，全身都湿了。邻居连忙道谢，并送出了礼品，但爸爸拒绝了。我感叹万千，原来，帮助别人是那么的快乐啊!怪不得人人都说：“赠人玫瑰，手有余香。”

10.小学作文兄弟之间 篇十

其实，我们每个人在社会上都会有好多兄弟，但真正成为知己的兄弟不是很多;尤其时过境迁，地位和环境发生了变化后，还能成为无话不谈的人，才是真正的兄弟，小明就是我这样的兄弟之一。

昨天小明兄弟回到仙桃给我打电话，说已经为我们仙桃的几个去重庆听全国优质课比赛的老师买了火车票，并再次问我是否确定参加这次活动。记得上次到秭归听课，hanma约了我几次，强调要我一定去陪陪他，考虑到让更多的年青的老师见见世面，我没有去。后来内心十分愧疚，有失于朋友的.信任和情谊，深深地感到对兄弟情谊的一种亵渎。这次到重庆去，兄弟又邀请我一同前往，说实话我也很想感受一下新课程下的新课堂，也想出去洗洗脑，也想见见世面，也想为自己储备一些新观念新视野。但又一想，作为一个“老兵”，学习还真的有用吗?也让我产生迷茫，犯了糊涂。也想把这次难得的机会让给年青教师。但想到兄弟之邀，想到又要失信，也让我有了许多心灵的煎熬，去，还是不去呢?

本打算今天与几位弟兄到老家去“潇洒”一回，但昨天与另外一个朋友相约，今天与小明聚一聚，也就放弃了之前的计划。早上准备辅导侄女的孩子做一点奥数题，正巧遇到相约的朋友。他说hanma要回武汉，我又有了一点失望，好在说现在可以一起过早，心里也有了些许的安慰。说实话，对于知心的兄弟，一段时间不聚聚，多少会有一些失落，十一说要聚聚，因为有事到武汉几天，失去了机会。如果这次不聚一聚，我又会几天感觉像丢失了什么。可能我内心的深处多少有些“儿女情长”的感性的东西，总把已有的感情看得特别重。可能因为感觉人生苦短，对身边的感情与友谊看得特别尊贵，因为那是人生的一笔财富啊!