计算机应用技术浅谈论文

计算机应用技术浅谈论文（精选8篇）

1.计算机应用技术浅谈论文 篇一

浅谈《计算机应用基础》课程设计

摘要：该文针对目前高职院校计算机应用基础课程教学中存在的问题进行分析，提出以能力为本位，以工作任务为导向，以行业规范标准为牵引，以应用为目的的原则对这门课进行了课程设计。该课程设计采用了以任务为导向，基于项目教学法的教学模式，并在教学过程中实行了理论实践一体化教学，以满足学生职业素养和就业岗位的双重需要。

关键词：高职；计算机应用基础课；课程设计

中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)29-7315-02

长期以来，在高职院校中，《计算机应用基础》作为一门计算机专业基础课而开设，为其他专业课的学习做铺垫，虽然该课程的开设有了数十年的历史，但目前该课程教学的改革尚有不少探索空间。计算机应用基础作为高职院校的基础必修课程,其任务是为社会培养高素质技能型人才。为了使本课程的教学更适应社会对人才的需求、对能力的要求，我们适时地对原有的培养过程做出相应的调整与改革，对于提高计算机应用基础课程的教学水平具有非常重要的意义。

该文从课程总体设计、课程内容与标准、课程教学资源组织、教学过程设计、学习效果评估方式设计和课程的改革与创新等六个方面进行了阐述。

课程总体设计

课程总体设计包括课程设计的原则和课程定位。

1.1 课程设计的原则

高职院校提倡加强学生动手能力与实践能力，以促进学生知识、能力、素质协调发展。因此，我们坚持以能力为本位，以工作任务为导向，以行业规范标准为牵引，以应用为目的的原则对计算机应用基础这门课程进行课程设计。如图1所示。

1.2 课程定位

计算机应用基础是其他专业课的一门前续课程，该课程的定位与教学效果对后续课程的学习有着重要的意义。我们对该课程的定位就是培养学生计算机基本应用能力和信息素养，为其以后的职业能力发展提供信息化平台和使用工具，使这门课成为一门结构优化、内容先进、与职业能力直接接轨、适应社会发展需要的课程体系。

课程内容与标准

过去这门课的课程目标设置为一般技术目标，即简单传授课本知识。现在，我们的课程目标直接体现了就业岗位所需技能。我们的课程内容也从之前的知识本位转向就业能力本位。

2.1 课程目标

1）职业素质目标：

能够将计算机作为工具为其它专业及课程的学习服务，能够获得学习新的软件、使用新的软件的能力。

本课程是继续学习计算机其它课程及计算机辅助设计、辅助制造等课程的重要基础。

2）职业能力目标：

通过本课程的学习，要求学生能够熟练的掌握计算机操作技能，掌握使用计算机进行文字编辑和处理的技术，掌握使用计算机进行电子表格处理的技术，掌握使用计算机进行演示文稿处理的技术，掌握计算机网络的基本知识和Internet的应用技术，为以后其它课程的学习和今后的工作打下坚实的基础。

3）知识目标：

要求学生掌握计算机的基础知识、应用范围及计算机网络的基础知识，并取得全国计算机等级考试一级资格证书。

2.2 课程内容

根据职业岗位技能需求，我们对课程内容做了如表1所示的设置。

例如：《文字处理软件》这一章，我们根据要求学生应能运用Word 2003软件进行文字录入及图文混排功能的这一能力目标，明确了其知识要点为Word文档的文字编辑和格式、查找替换、文字与段落格式设置；美化文档、打印文档等。

2.3 教学重点、难点解决

如图2所示：

1）利用多媒体教学手段，学中练、练中学。

主讲教师用多媒体教学系统操作演示，学生人手一机实际操作训练，遇有有问题现场就解决。

2）全程采用项目化教学，让学生在教师的指导下完成各个项目单元任务，将信息及时反馈，提高教学质量。

3）分析学情，教学过程中承认个体差异，因材施教。

课程教学资源组织

3.1 教材分析

《全国计算机等级考试：一级B教程(2009年版)》由教育部考试中心组织，在全国计算机等级考试委员会指导下由有关专家按照《全国计算机等级考试一级B考试大纲(2007年版)》的要求而编写，内容包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2003的使用、Excel 2003的使用、因特网的基础知识和简单应用等。

教材以帮助学生提高信息素养为主要目的，满足不同专业的学生个性发展为基本理念，包括了教学基本要求规定的知识点和实习教学内容。在体系结构上突出了基本性、典型性、简约性、逻辑性、实践性；以任务的方式让学生从建立模型、寻找方法，直到问题解决的全过程中得到计算机知识和技能的训练。

3.2 教学环境

教学环境包括硬件环境和网络资源。

信息学院建设有五个大型机房，每个机房配备教学用计算机能同时满足80人次的实训。每台机器装有Windows XP操作系统、Office办公软件，有良好的网络链接能力。

教师会根据教学需求收集各类网络资源，提供学生课后自主学习。计算机应用基础这门课程为省级精品课程，信息学院建设了相关的网站，提供与此门课程相关的文字资料及视频，以供学生学习参考。

教学过程设计

4.1 教学对象分析

计算机应用基础这门课程的教学对象为高职院校一年级学生，他们在知识储备、性格因素和技能现状上具备以下特点：有一定的英语识读能力，能对计算机进行简单操作，有较好的语言组织能力；性格因素可分为内向型和外向型；计算机操作仅限简单系统操作，计算机应用软件使用技能不熟悉。

4.2 教学过程设计

通过对教学对象的分析，我们对教学过程做了如下设计：

1）教学的组织：典型工作任务贯穿，理论教学与实践教学交融推进，采取任务驱动的教学方法。整个教学组织过程包括：分组、讨论、审核、实施和评估。

分组，即任务下达，以5人为小组，明确人员职责，按照项目要求各自独立开展工作；以任务驱动开展项目化教学；讨论，即明确分组以后各组围绕主题、重点和工作步骤开展讨论。根据讨论结果拿出各组的方案、具体步骤、注意事项；审核，即教师根据各组提出的方案审核方案是否完整及具体可操作性、是否需要技术支持等，给出建议；实施，即各小组按照审核通过的方案组织实施，进行实际训练操作。教师巡查协助指导；评估，即各组完成方案，由老师验收任务，同时提出建议。

2）教学计划学时分配

本课程以任务驱动开展项目化教学模式，课时为64。

3）教学方法

计算机应用基础课程的开设用什么样的教学方法一直是我们所关心和研究的，以下采用的一些教学方法已经融合到课程中。

参观认知：对计算机基础知识教学内容的讲解，可以采用参观认知法。如：介绍计算机硬件，可以准备一些硬件实物（硬盘、软盘、U盘、主板、显卡、网卡、声卡等），通过实物的感观认识来进一步认识教学内容中的知识点。

现场教学：对计算机操作系统、Word、Excel软件的教学可以采用现场教学法：如：讲解计算机操作系统的使用内容，可以结合多媒体教学，通过教师的实际操作来加深学生的理解，将课本的枯燥知识提升为动感的感观认识。案例教学：对计算机安全知识的教授可以采用此方法，如：介绍计算机病毒的危害性，可以举出一些实际案例，像“熊猫烧香”病毒、特洛伊木马病毒等对计算机造成的危害，让学生能切身感受到病毒的危害，加深理解。

情境模拟：对计算机网络基本知识的教学可以采用情境模拟，如：介绍局域网的共享内容，可以采用教学用机来设定共享，让学生通过网络邻居在局域网中查找和共享教学内容；介绍广域网的使用，可以通过聊天室的建立来进行互动。

4）教学手段

采用项目化教学，将课程搬移到计算机实训中心，使教与学同步进行；采用多媒体教学手段，教授课程内容更加形象生动，吸引学生兴趣；采用先进的教学软件，实时与学生交流。学习效果评估方式设计

建立多元化考核评价体系，采用注重实际能力的考核方式，对学生的整个学习过程进行监控和评价，并实行平时实践考核成绩、平时作业成绩和期末的无纸化考试成绩相结合的评价方式。平时考察主要为学生的职业素养考察，阶段性网络测验和期末考试为职业能力考察。

课程的改革与创新

将以知识目标本位转化为以能力目标本位；教学方法采用任务驱动法；课程设计采用以岗位需求为主导；评价方式的创新是由过去的纸质试卷测评转化为以过程性考核为主。

参考文献：

[1] 陈樱之.职业教育适时而行服务浙江转型升级[N].浙江日报：求学求职?高职特刊, 2008-12-10.[2] 我国职业院校计算机应用与软件技术专业领域教育改革调研――信息产业部电子教育中心等单位联合调研结果[Z].[3] 赵智群.对工学结合课程的认识(一)[J].职教论坛,2008(1).[4] 席先杰.论高职计算机应用专业课程优化与整合[J].中国成人教育,2009(14).[5] 陈霄.从就业形势谈高职院校计算机专业课程的教学改革[J].电脑知识与技术,2011(15).

2.计算机应用技术浅谈论文 篇二

1 计算机图形学定义

图形构成通常包括面条, 灰色, 线型, 线宽, 身体等几何元素, 色彩, 点, 线和其他非几何属性。计算机图形学 (Computer Graphics, 简称CG) 是一个二维或三维计算机图形显示成使用数学算法科目的网格。从图形处理技术开始, 计算机图形主要分为两类, 一类是类似于照片拟真图形的明暗图, 第二类就是由画线, 等高线图, 线框和其他表面组成。

计算机图形和图像处理之间有密切的关系, 因为结果是基于真实感图形的方式来提供数字图像, 利用计算机生成逼真悦目的图形是计算机图形学中的一个重要问题。如何描述图形的计算机, 以及如何使用计算机的图形运算, 处理, 并显示相关的原理和算法, 构成了计算机图形的主要内容。

计算机图形学有一个非常广泛的研究, 如:图形标准, 逼真的图形运算, 实体建模, 图形交互技术, 图形硬件, 计算机动画技术, 非真实感绘制, 光栅图形生成算法, 自然风光仿真, 虚拟现实技术曲线和曲面建模, 科学计算可视化技术。用几何表示建立图形描述场景, 利用每一种光照模型, 使用各种光照模型来计算的错觉照明效果。

2 计算机图形学的主要应用技术

2.1 计算机动画技术

计算机动画随着计算机图形学和计算机硬件不断发展应运而生, 计算机生成的动画是一个虚拟的世界, 画面对象不需要将其打造为真正的现实世界, 但必须满足动画师创造一个幻想的世界任意需要。

计算机动画技术是第一原则, 以产生一系列的静态图像, 其中基于计算机动画的研究每个图像具有一定程度的修改, 当每对连续再现的图像, 这将形成一个整体的动态场景[6]。计算机动画包括电脑动画关键帧, 变形和形变, 人体动画, 动画和自动涉及拟合算法, 插帧生成技术基于物理过程模型动画技术, 变形, 计算出的拟合和相应的物理模型, 生成逼真的图形, 并实时显示技术, 常用的计算机管理和绘制对象, 模拟摄像机的运动, 描述关键帧最后, 利用物理模型, 运动学, 运动方程, 或动力学参数, 自动生成插值帧。在电影, 广告制作等照明场合使用, 通过改变物体的大小, 颜色, 透明度, 你可以在任何时间通过平移, 旋转摄像机的位置, 方向, 重点改变照明效果电脑动画等。

计算机动画有多种多样生成动画的方法, 内容丰富多彩。早期计算机动画的灵感来源于传统的卡通片, 生成几幅图像被称作“关健帧”, 连续播放时2个关健帧就被有机地结合起来。计算机动画技术的方法主要有:二维轴变形方法, 三维自由行体变形方法, 基于形状混合特征的图像变形方法, 以及基于物理模型的计算机动画生成方法。基于物理模型的计算机动画生成方法运用大量的流体力学与弹性力学的方程进行计算, 力求动画的过程能够呈现出最为适合真实世界的运动规律。

此外, 计算机动画在平面绘画、视觉模拟、建筑设计、电子游戏等许多方面都应用广泛。

2.2 计算机辅助制造技术

计算机图形学是计算机图形技术的图形化描述产品功能的科学。在机械领域计算机图形的应用, 使得工业化机械工艺快速发展, 不仅提高了机械加工精度, 加工效率还可以减少处理的传统组合成本。在现代机械制造, 计算机图形技术已被广泛应用于机械和结构件, 机械产品开发运输部门运输的覆盖面[5], 如汽车, 火车, 轮船, 飞机等的外观和内部设计的设计部分。此外, 机械电子工业领域, 主要是在计算机图形学, 集成电路, 印刷电路板, 网络分析, 电子电路等领域得到了广泛的应用。计算机图形应用也扩展到化工, 电厂, 汽轮机厂, 医药工厂布局和规划, 以及集成电路 (IC) , 印刷电路板, 网络分析和电子等领域。

CAU和CAD是业界最广泛使用的计算机图形, 尤其是在土木工程, 机械结构, 产品设计等领域。利用数据结构, 相应的图形生产过程和产品零件清单输出的精确结构, 材料清单, 工艺卡片处理数据的代码, 制造工艺, 如教学, 人机交互设计修改及相关显卡产品, 系统工程。CAD领域的一个研究重点就是以工程图纸为基础的三维形体重建, 重建三维形状是三维信息中信息的提取, 然后再分类, 处理三维信息, 在CAD工程图纸的字段对应于再现三维信息身体线条的三维形状的三维空间, 拓扑要素点, 表面修复, 最终的三维形状重建。电脑绘图CAD软件为核心技术, 其主要作用:设计和安装内部零件 (包括干扰试验) , 以指导整体设计, 风洞试验飞机 (包括“数字”风洞) , 生成一个电子图纸, 生产日程安排, 过程决定……此外, 基于CAD几何的数据库建模的基本理论和技术, 计算机图形内容的辅助机械制造技术的研究, 以及在曲面造型算法和技术研究, 技术研究和工程制图图形系统。

2.3 计算机可视化技术

随着科学技术的飞速发展, 人们面临数据分析和数据处理量的激增正变得越来越困难, 无法从数据海洋中提取最本质特征的有用数据。1986年, 美国国家科学基金会 (NSF) 在一个研讨会上提出了科学可视化 (Visualization in Scientific Computing) , 可见计算机可视化技术的重要性。将海量数据用图形的形式来表示, 人们可以找到东西的趋势和本质特征[7]。计算机可视化技术的应用, 能给人一种立体, 实时仿真和互动, 三维图形世界的感觉, 意味着人们可以用它来获取信息或无法想象的发挥他们的创造性思维。

计算机可视化, 也称为科学可视化, 即, 数据可视化。它带来了信息的主体可直接在计算机图形的三维世界里进行操作。计算机可视化技术统一了人与机器的力量, 将数据转化为直观的图形, 曲线, 曲面 (如等高线, 等高面) , 计算机图形和数据处理紧密结合, 使研究人员能够一眼看出它的规律性, 结论, 本质特征。计算机图形关键技术包括数据处理、实时图形生成、高速显示输出等。这种革命性的变化, 极大地提高了人们的工作效率。通过计算机可视化技术的应用, 生成面对三维图形技术与战场地形, 军事指挥官具有逼真立体飞机, 军舰, 坦克开进并可分析从作战计划到目标的实现。面对二维平面图, 机械工程师直接进入三维世界, 将很快得到一个立体的自己设计的机械零件的模型。面对三维扫描图, 医生可以分析患者的病变原因。

计算机可视化技术, 包括标量场可视化, 矢量场可视化, 张量场可视化等领域的应用。在这些方面, 计算机可视化主要是用在有限元分析的数据可视化, 地质勘探数据, 气象数据, 海洋勘探数据和生化数据, 医学数据, 如风洞数据。

2.4 虚拟现实 (Virtual Reality) 技术

随着计算机硬件和软件技术的发展, 虚拟现实技术的提高得到重视, 并迅速发展。虚拟现实技术是利用计算机模拟产生一个三维虚拟世界, 可为自然环境中的视觉听觉、运动和人机交互技术, 提供视觉, 听觉, 触觉等行为和其他感官逼真的模拟, 用户如同身临其境一般, 没有限制地观察事物在三个方面, 通过增强现实, 混合现实其他形式的数字世界和现实世界连接在一起。早在20世纪70年代, 美国开发了一个简单的虚拟现实系统驱动程序的军事领域的培训。1997年7月, 美国的工程师用自主研发的虚拟现实系统来操纵旅居月球车登陆火星, 火星距离地球约190万公里, 而它的内部没有驾驶室。在虚拟现实场景中, 用户可以感觉通过移动场景, 旋转空间球体360度, 不仅增强了身临其境的环境, 又允许用户输入内饰做工, 操纵它, 观察它的过程。用户可随便观察, 并通过虚拟场景, 信息交互, 可以是一个手势, 一个眼神, 一个表情等, 也可以是设备的交互。

虚拟现实是指一个虚拟的实时计算机生成的三维空间, 这个空间可以大到天体, 或小分子原子的微观世界。也可以是类似于真实的社会生活空间。也可以乱真, 它被称为虚拟现实。用户可以“免费”移动在这个三维虚拟现实空间中, 从身临其境“的感觉”, “听”到“看”的三种情况的感受, 感受到力反馈的虚拟环境中, 听到的是虚拟环境的声音, 看到逼真的计算机生成的图像。为了维持参与者的意识, 以增强用户界面可以通过视频动作捕捉, 存储行为片段的游客;为了促进和加强用户和环境之间的沟通和反馈, 用户可以利用该软件, 并配合使用创造了良好的参与性和可操作性的硬件, 甚至让用户参与再创造的机会。用户通过虚拟现实技术的应用, 可以在人机交互中使用更自然的方式来控制作品的形式, 真正的情况下不可能实现的梦想的形状, 并创建一个全新的意义。

虚拟现实技术涉及大量的3D图形处理技术要求特别高的科学知识。目前, 虚拟现实技术已初步在航空航天, 医药, 教育等领域应用。

3 结论

计算机图形学已经渗透到许多学科领域, 如力学, 物理学, 生物学等基础学科。形成计算流体动力学, 计算物理, 分子生物学等新兴交叉学科, 促进科学技术的进步, 成为科研和勘探不可缺少的工具, 进而确立了其在信息化浪潮中的重要地位。从计算机图形学学科发展来看, 今后有以下几个发展趋势:

1) 突破实时高真实感、高分辨率渲染的技术难点;

2) 研究多种高精度数据获取与处理技术, 增强图形技术的表现;

3) 研究和谐自然的三维模型建模方法;

4) 利用日益增长的计算性能, 实现具有高度物理真实的动态仿真;

5) 计算机图形学与图像视频处理技术的结合。

可以预见, 随着计算机图形学研究的不断深入, 计算机图形将继续在推动人类科学技术的进步发挥不可替代的作用。

参考文献

3.浅谈计算机及网络应用技术的实践 篇三

【关键词】计算机应用；网络应用技术；实践原则

21世纪是一个发展的时代，我国的经济建设在不断地提升，科学技术手段作为当今经济发展的原动力，也在不断地发展，更好的促动经济的发展。我们如今的生活时时刻刻的离不开沟通交流，无论我们相距有多远，只要一条短息，一个电话，一封邮件就把我们很好的联系在一起。我们放眼我国的信息的发展史，远古的烽火台，飞鸽传书到近代的驿站，再到今天的电话，邮件，每个时代都有鲜明的特色。我们也看到每一个阶段都在不断地进步，在原有的基础之上不断的进行改进，信息的沟通的方式变得越来越简单，人们使用起来越方便。今天的计算机的网络技术就是这样一步步在实践中走来。到今天带个人们无限的便利。下面就计算机的一些网络方面的知识与问题展开了探讨，希望对大家都有所帮助。

1、计算机及网络应用技术的发展现状

随着时代的发展，计算机及网络技术的应用在我国城镇和乡间有了进一步的普及和推广。在网络向城乡进军的过程中，伴随着网络服务商之间展开的竞争愈演愈烈，有很多电器下乡工程以及各种特殊的服务进小区的项目，还有更多的局域网建设选择C/S架构还是B/S架构，小到一个公司或是单位，或者单单是个人的计算机知识的学习选择软件还是硬件，共享百兆专线接入的服务还是VPN专线接入服务，选择编程技术还是网络技术，选择java还是C#也都让人眼花缭乱，目不暇接。鉴于此，我们必须需找网络工程技术应用中的一些指导原则，使计算机及网络技术更好的服务于我们的生活。

2、计算机及网络应用技术的特点

一个比较完善并且规范的系统，发生故障的几率就低，并且多是细小的故障，并且使用者完全可以自己排除故障。一般完善的系统都带有报警和反馈机制，使用者可以通过系统各方面提供的报警和反馈寻找故障原因，找到故障点。

在计算机及其网络技术领域如果发生故障一般遵循这样的原则：先硬后软，先泛后点，先近后远。对于这些原则不难理解，就是先发现容易发现或者容易出问题的地方，再依次排除。先硬后软是指首先检查硬件是否出现故障，因为硬件故障比较容易发现，比如网线掉了，电源未通电，排风扇出现问题等；先泛后点是指通过故障发生的范围来查找故障产生的原因；先近后远是指对网络终端和最靠近连接的网络设备和线路进行检测，由近及远查找网络出现的故障。

3、计算机及网络应用技术实践的原则

3.1 选择产品和方向时遵从简约的原则

一般情况下在工作和生活当中有这样一条原则：复杂的事情简单化。简单就容易操作，简单就不走弯路，更容易实现，同时也省去了不必要的步骤，减少了出现问题的可能性。这样的原则在工程技术中就显得尤为重要，工程技术中追求的最终目的为安全高效，但是必须有基本的设备和技术保障，选择时的从简原则为工程技术的安全高效提供了保障。在网络工程行业设备的使用寿命周期内，设备的折舊费，保养费和维护费用在设备采购价格中占有很大比例，另外网络行业软件和硬件的更新换代比较快，其折旧率往往很高。

3.2 按照规范进行操作使用

每行业都有符合自己的行业标准规范，是的，我们的网络应用技术也是这样的。在我们的网络工程中如果很好的尊照行为规范，就能够很好的提高效率，避免一些不行该发生的问题。在我们工程技术中有些原则规章是十分的繁琐的，通常会被人们忽视，这样就可能有很多的问题产生，在关键的环节更要严格遵守避免严重事故的发生。

在我们网络设备这块我们也是必须要关注的，在硬件的设备上良好的利用才会使我们的网络系统才能更好的发挥作用。对于我们网络系统来说，是由无数个小的单元小的部分组成的，构成了一个有机的整体，环环相扣密不可分，一旦有一个中间的环节出现了问题，那么整个系统就会失控，不能正常的进行工作。所以，我们一定要关注各个环节，各个环节只有严格的遵守操作尊则，才能更好的避免此类事件的发生。我们基层的员工一定要严格遵守规章制度，标准作业，规范作业。

计算机网络技术是一门非常严谨的学科，每一步都要严格的遵守相关的规范。换句话说对于我们的专业人员的要求就比较高了。就那目前我国计算机领域人才来说，我国的人才比较缺乏，等级之间差距比较大，缺少高精尖人才。这是由于这样的基本现状，我国的计算机网络应用技术的推广应用比较困难。我们相关的单位一定要进行专业人才的培养，并且在行为规范进行很好的灌输，这样对于我国的计算机网络系统更大范围的推广十分的有必要。

3.3 维护时要面面俱到，注意细微之处

天下事作于细，一些大的问题可能是显而易见，很直观就能发现问题的所在，但是也不乏细微之处产生一些让人匪夷所思的问题。对于网络来讲，多数是细微之处见问题，并且一些问题让人很难找到原因。因此，对于网络的维护应该是系统的，细微的，这样才能防患于未然。

通过简约的原则我们能够选择经得起产品市场和技术市场的考验，经得起实践检验的产品和方向。使用时的规范让我们选择的产品能够发挥到极致，达到安全高效的运作。有了简约、规范我们基本可以看到系统处于良好的工作状态，这个时候维护就显得尤为重要，因为设备和系统会消耗和更新，维护可以让我们设备和系统保持良好的工作状态，持续的处于安全高效。

我们是知道的想要做好某件事，首先要对于基本情况进行详细的了解，尤其对于比较重要的部分一定要进行深刻的研究。对于我们网络应用技术也是如此，无论是在应用还是维护方面都应该做到。就拿我们系统维护来说吧，真正进行维护的工作人员不可能是设计者，这样我们维护人员在维护的过程中一定要遵守相关的规定，更好的理解设计者的理念，这样能够很好的进行维护工作。在我们的网络应用的技术中，每一个环节都要做到不落下任何的环节，注重于细节，只有这样我们的工作才能做好。

4、总结

时代的脚步在前行，望着前人走过的脚印，我们领悟到了许多，我们今天的路是在前人的足迹上踏来的。我们更行各业的发展都是这样一步步的沉积开来的，任何事物的成长都需要一个长期的实践的过程，在实践的过程中必然会遇到很多的困难，这是很正常的，正是因为这样我们才会有创新的意识，才会慢慢的完善我们所看到的不足之处。在我们的计算机网络应用技术中的现阶段就是那个在困难中行走的实践阶段，目前，我们取得了很大的进步，但是还有很多的问题展现在我们的面前，需要我们一步步去解决，我相信我们未来的信息技术会越来越好。

参考文献

[1]蔡文洁.浅析计算机及网络应用技术的实践原则[J].电脑编辑技巧与维护，2010（5）.

[2]邱姗姗，占汉中.计算机网络技术安全浅谈[J].数字技术与应用，2011（12）.

[3]赵强.浅谈计算机网络的未来发展方向[J].计算机光盘软件与应用，2011（11）

4.浅谈我对计算机技术的理解 篇四

摘要:科技是第一生产力。随着第三次科技革命的发展，科技作为一种新的生产力给人类的生产生活带来了极大的影响。计算机作为今天生产力的主要标志之一,在概述计算机给人们的日常生活与工作学习带来了怎样的影响的同时分析了我们应该以怎样的态度对待计算机技术。

关键词:计算机;态度；日常生活

绪论:第三次科技革命以来，人类社会逐渐由工业型社会转向信息社会，生产力有了极大的飞跃。计算机作为今天生产力的主要标志之一，自它产生以来，没有任何一次计算方法的进步能超越它对人类社会的影响，它的产生却彻底改变了人类世界，并已日益渗透到社会生活的各个领域。众所周知的是，计算机的广泛应用不仅在促进经济社会发展、给人们的日常工作与生活带来便利的同时，也推动着社会生产力和人类文明的不断进步。但是，计算机却也是一把 “双刃剑”。它在给人类自身带来进步的同时也会给社会产造成一系列问题。而我们就要在不断适应当下信息社会社会的过程中找到计算机对世界利与弊的平衡点，以更加促进人类社会的进步。

一、计算机的历史

电子计算机发明于1941年，世界上第一台计算机——ABC计算机由阿塔诺索夫和他的学生伯瑞研制而成。让我们回顾计算机的发展史，它的历史虽然短暂，只有短短半个世纪。但是人类产生计算机的过去却十分久远。计算自人类文明产生的那一天起，就已经成为了人类生产生活的一个重要组成部分。从文明伊始的最原始的结绳记事法到后来的算筹计数法的使用，再到算盘的发明，中国古代的计算方法不断进步着，虽然这些计算方法源于生活并贴近于生活，但依旧是农业社会生产经验的再次总结，并没有形成理论化体系化的计算方式。但在海洋文明发展的西方，农耕并不发达却以贸易著称的历史背景下逐步发展出了系统化体系化的各种科学。于是才有了后来计算机的发展。在1641年法国科学家帕斯卡发明了加法器，它是第一台能实现加减乘除的机器。1671年德国数学家莱布尼茨(制造了一台能实现乘除运算的机械计算器。19世纪英国数学家巴贝奇制造了一台可以进行8位数运算的小型计算机，后来他在1834年又发明了现代电子计算机前身的分析机。1946年著名数学家冯·诺伊曼提出了用二进制存贮程序的理论，而且在1949年由英国剑桥大学诞生了第一台二进制电子计算机“EDVAC”。冯·诺依曼也因此被誉为“现代计算机之父”

电子计算机诞生后，世界因为信息时代的到来发生了翻天覆地的变化。计算机作为一种计算工具已不仅仅拥有计算功能。计算机所构成的网络已将整个社会联系起来，整个社会的效率也因此逐步提高，因此当今社会正以前所未有的速度飞速发展着。而就是在这样的大环境下我们既享受着信息社会带给我们的便利。又面临着新的环境下的挑战

二、计算机对个人的意义

在我们的学习生活中，计算机已成为不可或缺的一种工具。

从一方面来看，我们从计算机所构建的信息流通的网络平台上获取各种信息，这无疑是拓宽视野、增长知识的一个绝佳渠道。我们可以从各种网站上获取信息。遇到新奇的抑或是陌生的名词就“百度一下”似乎在计算机与网络深入人们生活的过程中成为很多人的习惯。各种新闻资讯全天实时播报，再也不是过去每天早晨报纸上一块小小角落的单一的文字与图片，取而代之的是丰富多彩的视频和全面广泛的相关新闻。各种网络教学资源让我们在足不出户就能享受到各种知识与教育资源。从某种程度上来说这也是一种资源的大众化，在古代，高雅艺术只是统治阶层和贵族们的特权，而今它们已经走进我们的中间。这些都极大地拓宽了我们的眼界、让我们的生活更加丰富多彩。

另一方面上，计算机网络作为一种沟通讯息的平台也使与人之间的距离无限拉近，沟通与交流信息变得十分便利。现在我们常用的QQ、MSN、微博等更是为我们与他人的沟通提供了更便捷、更迅速的方式。从QQ的进化上看出，从原来的单一文字到现在的视频语音，交流的方式发生了变化与进步。这就像人们之间的接触从二维发展到三维层面的交流，这才让我们真正体会到“海内存知己，天涯若比邻。”的感觉。计算机的网络平台也一定程度上扩大了我们的人际圈。我们所接触到的人不再是单一平日里可以见到的亲友，一些异地的朋友也可以通过网络随时与我们交流，我们也可以通过网络结交更多与我们志趣相投的网友，另外，网络同时也成为了我们的一种休闲娱乐的工具。许多人喜欢在网络上看电影、电视剧；一些人喜欢玩网络游戏。在适度的条件下这些是我们放松、娱乐的一种方式。可以很好地丰富课余生活。

计算机的发展中，它的运算速度越来越快，这代表了一种生产速度。计算机的发展会使社会向另一个更高的层次发展带，领我们的生活更加便利。

三、计算机的不良影响

计算机虽然改变了世界，改变了我们的生活，使其变得更加便利。但是，仍有一些计算机发展中产生的弊端随着计算机的普及冲击着我们的世界观与价值观。

在当下，由于计算机与网络的普及，大量的信息充斥在各种网页之间。信息的多元化在另一角度看来更是良莠不齐。网络上的不良信息就这样在潜移默化中冲击着我们的价值观。尤其思想尚未成熟、价值观处于形成时期的青少年们，此时若无对其正确加以引导则有可能酿成价值观、世界观、人生观扭曲等不良的后果。世界观决定方法论，由此可想而知社会问题就在此埋下了危险的萌芽。更可怕的是信息的流通又是文化侵略的一种隐性的途径，软暴力总是在我们察觉之下改变着我们的观念。

“美国精神病协会（APA）本周正式出版的《精神疾病诊断与统计手册》第五版（DSM-5），在第三章关于‘网络游戏成瘾章’中首次全盘采纳中国医学教授陶然制定的《网络临床诊断标准》。由于国际上对于精神病的认定非常慎重，DSM-5是《精神疾病与诊断手册》近20年的第一次重大更新。对于中国来说，这标志着中国人制定的标准首次在精神疾病诊断领域被国际认可，填补了‘非物质成瘾’领域的空白，确立了一个新病种，更为所有青少年科学治疗网瘾提供了科学依据。”网瘾如今已经成为众所周知的一个重要的社会问题。特别是对于自制力较差的青少年。沉i

迷网络游戏不仅耽误了大好青春年华，而且危害青少年身心健康。一些游戏中暴力血腥的人物打斗场面与高度沉浸感的画面让一些青少年迷失了现实与幻想的界限，一些青少年的暴力事件有一定程度上都是由于这个原因。然而这不仅仅局限于青少年，许多成也有着这样的问题。前几年网络偷菜风靡一时，多少人利用上班时间流连于这些虚拟的菜园之中，而这更是降低了工作效率。网瘾对我们的日常生活的影响是巨大的，人们迷恋于网络，每每回家的第一件事就是打开电脑，而这就让我们忽略了家人之间的亲情。家中噼啪不停的键盘声代替了往日的欢笑，家庭也不再有往日的温馨。这势必会造成人情的冷漠与缺失。

网络购物已经成为当下年轻人的一种购物习惯。一是因为网购通过快递送货上门，有着其他购物方式无法与之比较的便利性。二是网购是卖家与客户的直接交易，省去了一些中间方的贸易环节，其商品价格要比正常市场流通价低一些，所以，由于价格优势，许多人选择了网购。但是，网购依然有其自身的弊端。由于网购是顾客对商品的认识仅仅是停留在图片、文字以及数据的感知上，所以并没有亲自感

受到商品的质量优劣，而这仅仅依赖于商家的信誉与历史评价。再之，每个人的感知量与物理量相比总有一些差异性，这造成了评价的不确定性。因而一些缺乏诚信的商家趁机推销劣质产品，危害了大众的利益，也增加了人们对网购的不信任度。

我们现在所接收的网络上的信息量已是前人的所无法与之相比的。然而，在当下网络信息丰富多样的背景下掩盖的是现代人信息超载的事实。心理学中在1954年就有关于感觉剥夺的实验，被试在感觉剥夺后轻则感到无聊和焦躁，重则生理活动失调甚至产生幻觉。相反的，如果人们信息超载就会对这些爆炸式的信息应接不暇。久而久之，人们处理信息的能力渐渐减弱，终而疲于思考，逐渐依赖于他人的见解造成思维固化，最后丧失独立思考的精神。一个不会独立思考的民族不会进步，最终走向的只有灭亡。

从人类社会发展的角度来看，人类的生活是越来越便利了。从原始社会的简单工具到当下信息社会遍布全球的计算机，“就像一切时代的交叉点一样，人类面对着全新的网络时代，旧的价值观念遭到了前所未有的巨大冲击。我们看到了希望，也看到了危机。如何为我们的心灵在网络时代找到一个温馨的加这已经是一个现实问题。” ii

小结

我们对待任何事物都应该辩证地去看待，计算机也是如此。计算机室把“双刃剑”，它即有对人类有利的一面，也有它的弊端，但是计算机总体上是利大于弊的。虽然在发展中有各种弊端，但是计算机会为人类的幸福做出更大的贡献。参考文献:

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5.浅谈我对计算机科学与技术的认识 篇五

目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象的设计方法、计算机英语等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计.计算机科学与技术培养的什么样的人才呢？

培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和

基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。

6.浅谈计算机在档案管理中的应用 篇六

摘要：文章认为计算机技术在现代档案管理应用中起着越来越重要的作用，这是档案现代化发展的客观要求，有利于促进计算机信息处理与档案信息管理的结合。同时，也顺应了社会信息化的要求，提高了档案工作者的素质。

关键词：计算机技术；档案管理；重要性

随着计算机技术信息技术迅猛发展和广泛应用，计算机技术为档案信息资源的科学管理和有效开发利用创造了前所未有的契机，信息成为知识经济时代最为重要的资源。目前，档案电子化是档案管理工作必须实施的重要工作，已经成为人们的共识并显示出非常显著的成绩。

计算机对档案信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优势，如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能极大地提高档案管理的效率及利用工作的水平，也是档案部门的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件，但是受行业和规模的影响，计算机的应用技术水平还参差不齐。

就目前状况看普及程度还存在一定的局限性，只是在科研院校、金融保险业较为普遍，其它行业档案管理工作仍然是处于人工管理或半人工管理状态，档案的信息功能还不能得以充分发挥。实践证明，怎样摆脱传统的档案管理方式，实现档案的计算机应用管理，怎样为档案的开发、整理、改革发挥重要的作用已成为一个重要课题摆在档案工作面前。

一、档案管理应用计算机技术是档案现代化发展的要求

从20世纪80年代开始，世界范围内以计算机为核心的现代化信息技术的发展和应用，给档案管理带来前所未有的冲击和革命。首先，计算机技术被广泛引入日常的档案管理工作中。其中最为突出的是表现在档案检索工作上，即利用计算机的超大容量和运算快捷的特点，将档案检索系统输入计算机之中。以提高档案检索的质量和速度。其次，由于电子档案的大量涌现，同时人们为了方便利用又把传统的固态档案录入计算机，建成数字档案馆，这种借助于新技术建立的档案馆为档案管理工作开拓了一个全新的领域和课题。再次，为了适应用户对开放的先行文件和历史档案的快捷查找，利用的需求各级各类档案馆（室）纷纷建立各种类型的计算机网站。档案载体的变化是出现了电子档案，党政机关、企事业单位的办公、管理和经营活动的方式发生了质的变化，电子政务、电子商务这种新形式的办公方式开始崭露头角，逐渐替代了以纸张为介质传递信息的传统办公模式。人们利用计算机和网络来书写、传递、储存、查找检索和利用信息。信息的存在形式就由原先看的见，摸的着的固态形式转化为看不见、摸不着的数码形式，它转化的档案就是电子档案。随着电子文件几何式骤增，对电子档案的超前控制、及时收集、有效管理与开发利用以及数字化技术的推广。服务范围的拓展，管理手段的革新都要求档案管理人员的计算机知识和技能必须与时代同步。要树立适应新形式要求的全新的服务理念，把现代化计算机技术与我们积累的工作经验、档案利用的典型案例、档案史料、编研材料结合起来，参与到这场文案管理的变革中来，在变革中求生存，在变革中求发展，不断改进工作方法，增强服务意识，改善服务环境，使档案信息得到更好的利用，顺应时代的要求。

二、计算机技术管理档案是促进计算机信息处理与档案信息管理相结合的一种尝试近20年来，我国档案事业发生了巨大变化，档案队伍的综合素质也有了显著提高，而档案的信息管理基本上没有进行相应的调整来反映这些发展变化。档案管理除保管档案实体延长其保存寿命维护历史真实面貌外，其重要任务就是管理，开发档案信息提供档案信息服务。档案工作属于信息管理服务范畴，而计算机在数据处理与信息管理方面又具有无与伦比的优势，是档案信息化建设的最重要的物质基础和技术支持。档案管理信息化就是利用现代 1

化的信息技术变革档案管理的模式，具体地说它包括档案本身的信息化，档案管理工作模式的信息化，档案工作目的的信息化，档案管理方法的信息化，就是我们通常说的档案的数字化。档案管理方法的信息化就是我们用现代化信息科技的成果革新管理方法、手段和工具，比如使用计算机技术、网络技术和建立在其上的管理信息系统软件进行档案的信息化管理。进一步发挥它在档案事业宏观管理中的积极促进作用，又可促进计算机信息处理与档案信息管理及开发的有机结合，对提高档案人员现代化能力和档案信息化建设发挥引导和推动作用。

三、用计算机技术管理，有利于增强档案工作领导的计算机意识、现代化意识

实现档案计算机管理应先培养计算机意识。所谓计算机意识，笔者认为，是人们在生产、生活中的一种新的思维方式，在这种意识下，人们在时间中首先尽可能地企图通过应用计算机技术来分析问题、解决问题，使计算机及其技术成为人们劳动的一种重要甚至是首选的工具或手段。21世纪是一个高科技无所不在的新世纪，我们将在高科技的环境中工作，在高科技的背景下学习和生活，将在高科技的发展中求生存、谋发展。高科技在向世界展示其强大无比的奔腾势头的同时，也向我们每一个人提出了新的使命：不仅要具备高科技的基础知识、基本技能及对高科技的运用和创造能力，而且要有一颗紧扣高科技发展脉搏而跳动的心。在新的世纪，属信息管理范畴的档案部门，其工作对象的拓展、工作手段的更新，信息技术是发展方向。然而现实中，档案部门的计算机意识较弱，时代紧迫感不强。现行的管理手段仍停留在传统的手工管理阶段，工作效率低，档案人员没有时间和精力进行信息开发，即使做了一些开发工作，质量也不高。究其根源，除机制、经费等因素外，一个重要方面就是有些档案工作领导对计算机在档案管理中的作用缺乏足够的认识，缺少计算机管理档案的意识和愿望。整个档案队伍中先进生产力的代表太少，现代科技理论与管理技能层次较低，知识结构不合理，因而档案 管理水平很难有实质性的提高。

这些状况表明，在信息化时代强化档案人员特别是档案领导干部的现代化意识、科技化意识、计算机管理档案意识，在加快档案由手工管理向计算机数字化管理的转变工作中是至关重要的，也是非常迫切的。而这种意识的形成，不仅需要一个过程，而且需要以多种途径或方式逐步实现。笔者认为，增置档案人员计算机技能管理内容，无疑是个强烈的指示信号，也应是一种有效途径。这将会促进档案人员关注档案工作现代化，自觉学习计算机知识并积极应用计算机技术的认识，可强化档案人员的现代化意识，加快档案工作现代化建设。

四、顺应社会信息化的要求，全面提高档案工作者的素质

随着全社会信息化建设步伐的不断加快，电子文件的产生与管理给档案管理工作带来了极大的挑战。在信息网络环境下如何发挥档案工作自身的特点和优势来为社会提供高质量、全方位的档案信息服务，是摆在当前的重要任务之一，适应政务信息化，档案工作者素质的提高和意识的培养是关键。

在信息观念日益增强的市场经济环境中，新知识、新技术、新事物、新经验层出不穷，而档案管理工作人员还存在着知识结构老化，服务技能单一现象。如果仅凭原有的知识、技能、经验很难适应新技术应用的要求，档案人员只有不断学习和掌握新知识、新技能、新本领才能参与电子环境下的业务转型并起到积极的促进作用，《档案法》规定要“采用先进技术，实现档案管理的现代化”。现代化管理的基础是工作者的知识化，尽管技术进步对信息环境的构建起着至关重要的作用，但是人仍然是决定的因素，档案工作人员素质的提高和电子环境下工作意识的培养是档案信息化的关键所在。可见掌握档案人员计算机技能整体状况，不仅可以促进档案专业教育加快改革步伐，调整人才培养方向，以适应时代需求，有利于增强档案人员的终身学习意识和时代意识，促进干部队伍知识结构的改善和优化。

在电子商务和电子政务活动中，档案工作人员不仅要达到政治素质过硬，档案业务精通，还要求熟悉档案信息系统开发，档案保护技术和具备相当的外语水平以及开拓创新能力。

7.浅谈计算机数据库技术的应用 篇七

关键词：计算机,数据库技术,计算机信息

一、 计算机数据库的技术特征

计算机数据库技术是一种基于对数据信息组织和管理的原则, 通过较完善的逻辑代码设计对数据信息进行存储、研究、采集、整合和处理等, 计算机数据库技术通过与数据的密不可分的应用关系, 不断应用于与其相联系的各个领域的工作中。计算机数据库的技术具有独立性, 共享性, 组织性的特征。其中, 计算机数据库技术的独立性是数据库在其结构进行转变过程中, 不会对整体的应用程序进行干扰;共享性, 就是数据库内容在不同领域、不同地区、不同国家都可以与之相联系;组织性, 数据库在面对一些无序但又无相关联的数据信息时, 就会进行重组, 构成相关联的信息链接。计算机数据库的整个结构是由不同等级的数据库组成的, 分别有层次型、关系型、网状型三种形式。用户在输入相关的数据过程中, 计算机数据库会通过相关形式进行数据的分析、整合等。用户也可以通过输入数据库的相关的计算公式, 数据库就会对各种数据信息依据用户输入的计算公式进行计算。计算机数据库技术具有以上的相关特征, 才使数据库技术的应用得到更好发挥[1]。

二、计算机数据库技术的应用现状

2.1 应用领域日益扩大。近年来, 计算机的应用范围逐年扩大, 在第一产业, 第二产业和第三产业都得到了广泛的应用, 使相关产业的管理模式得到了改善和提高;伴随着计算机的应用范围的扩大, 计算机数据库技术也在不断地完善和进步, 使计算机数据库技术的安全性和适用性越来越高, 奠定了计算机数据库技术发展的良好基础。

2.2 应用技术不断增强。伴随着计算机技术不断深入第一产业, 第二产业和第三产业的各个领域。其中, 部分行业已经不能满足数据库技术的应用仅限于数字的处理, 例如:动漫产业、电影制作产业等, 需要进行图像、声音和视频等信息的处理。因此, 计算机数据库技术需要进行相关信息结构的转变, 才能将动漫和电影的图像、声音和视频等数据信息进行更为复杂的处理和整合。使计算机数据库技术的应用能力得到增强[2]。

2.3 应用技术的安全性不断完善。近几年, 黑客的不断出现, 给计算机应用安全造成了威胁。所以, 在网络安全法仍不健全的今天, 更好的完善和增强计算机数据库技术的安全性成为计算机应用安全的关键。在完善计算机数据库技术的安全性的同时, 更要做好控制成本的相关工作, 同时, 能及时恢复丢失的数据库中的相关数据信息。为避免错误删除重要信息, 完善计算机的数据库技术的安全性是计算机应用技术得到更好的发挥的前提。

三、计算机数据库技术的应用创新发展

经济高速发展的今天, 各行各业也在不断的发展和变化。为更好服务于社会, 计算机应用技术要紧跟时代变化的步伐, 依据科技是第一生产力, 利用科学技术不断创新计算机数据库技术。针对计算机数据库技术的安全性能, 其中数据的规范处理是数据库技术的安全性能中的关键性问题, 要将新型的科学技术应用到计算机数据库技术的安全性的应用上, 使数据库中的相关数据得到更为规范和科学的存储。不断完善和强化计算机数据库信息技术管理的安全性能, 使计算机数据库技术应用得到最大化的提升[3]。

结论:综上所述, 随着社会经济文化水平的提高, 和我国的各大产业的高速发展, 计算机应用技术已经不再是新兴的技术应用, 所以, 为更好的服务于各行各业, 在已有的技术能力的基础上, 利用高速发展的科学技术, 不断完善计算机数据库技术的应用范围和应用能力, 将来一定会给社会的经济带来更大的效益。

参考文献

[1]陈洁.浅谈计算机数据库技术的应用意义[J].信息与电脑 (理论版) , 2012, 09 (11) :63-64.

[2]李琳, 贾利宾.浅谈计算机数据库技术在信息管理中的应用[J].黑龙江科技信息, 2015, 11 (28) :148.

8.浅谈计算机与计算机技术 篇八

关键词：计算机；网络；计算机技术

中图分类号：TP393.08 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 03-0000-01

Computer and Computer Technology

Sun Miaoyuan

(Computer Institute of Suihua College,Suihua152000,China)

Abstract:Computer technology is giving people the life of the 20th century,the greatest changes in technology.The future development of computer technology will appear as high-performance,network-based,

popular,intelligent,humane,functional integration features,the network of the world will be more powerful,will also become indispensable to our lives,today in the progressive development of hardware,software technology will show on network platform,technical objects,system components,the product of the field development trends.

Keywords:Computer;Network;Computer technology

随着计算机技术的发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，生活中的一切变得简单和便利。计算机技术给我们的生活带来的便利是任何一项发明也无法比拟的，利用计算机我们能随时记录生活的琐事、国家的大事、世界的局势……网络已经成为一种获取信息的最主要方式。我们现在生活的时代可谓是“信息时代”，自1946年世界上的第一台电子计算机ENIAC诞生以来，计算机与网络已逐渐成为人们生活中不可缺少的一部分。

目前，计算机的应用减少了人类很多重复的脑力劳动、大大丰富了人类的创造力、提高了社会的生产力，如Internet从1989年转向民用到2011年这22年中，互联网的应用不仅改变了人们获取信息的渠道与信息量，而且改变了人们的生活方式。

一、计算机的发展历程

（一）按计算机总体发展阶段划分

计算机的发展按照不同标准可以划分为不同的发展阶段，按计算机总体发展将诶段来划分，计算机的发展产生了飞跃式发展。

第一次飞跃，产生了电子计算机，在硬件上研发了电子触发器、ENIAC和冯•诺依曼结构；在软件上建立了贝尔实验室等，这时计算机技术已经被应用于日本铁路售票系统、斯坦福专家系统等处。第二次飞跃，微型计算机的发明，研发了pc机、单片机等，MICROSOFT公司建立，出现了许多技术与产品，如各种工作站，应用了客户机、数据库技术。第三次飞跃，是网络与多媒体的时代，计算机与多媒体相结合，与internet相结合走上了迅速发展的轨道。未来发展将是全球信息化的时代，计算机及网路将遍布每一角落。

（二）按主器件发展阶段划分

通常按照计算机主器件的发展阶段来划分，计算机的发展总共经历了五代。

第一代计算机：1945—1958年，电子管。第二代计算机：1958—1964年，晶体管。第三代计算机：1964—70年代，中小规模集成电路。第四代计算机：70年代中期以后，（超）大规模集成电路。第五代计算机：—现在 ，神经元计算机。

二、分布式计算机的带动作用与发展

（一）分布式计算的带动作用

随着分布式计算的发展，分布式计算的应用会渐入民用市场。如云计算和一些网格计算项目都开始对公众开放，带动新的计算模式逐渐被民众所认识，在民间推而广之。展望未来，一个普通的程序员可以像现在编写单机程序一样简单，开发原有只有在超级计算机环境下才可以运行的应用程序。

随着分布式计算的发展，人工智能应会得到很好发展。目前，人工智能发展得比较缓慢，其主因在于它要求大量计算与存储作为支撑。

随着分布式计算的发展，大量服务器结合起来成为可能。组成比深蓝更强大的计算机，将是完全有可能实现的。

（二）分布式计算的发展路径

由于分布式计算与网络的发展，终端设备所要求的计算能力会有所下降，由于减少了终端的计算量在相同使用的情况下也会提高移动设备的待机时间，从而更好地适应了应用者对手机等移动设备的技术性要求。

由于BS应用的普及性、成熟性与便捷性已得到普遍认可，BS应用模式也可以很好地与分布式计算结合。以BS为中心的应用，会更为普及，乃至“遍地开花”。

通过分析可以看出，未来会以分布计算中心为核心，建立起一条将分布式计算嵌入计算商业化的产业链。 随着分布计算中心的建立，分布式应用提供商的门槛大为降低，有可能几个有创意的年轻人就可以做一个了不起的应用服务，这样会大大促进社会的发展与生产力的提高。

三、计算模式发展所带来的新问题及其应对

首先，至关重要的是目前还没有一个模式标准或协议。这是IT业界的一个普遍存在的问题，致使其从技术研发进入市场运营后，常会因提供商的变更，面临再次进行完全性的重新开发，极度浪费人力与资源。应对思路是政府、企业、学术/技术、行业协会等几方面共同研究、制定、推动。涉及全球性的还需要国际交流与合作。

其次，由于目前缺少成熟的开发与调试环境，严重影响分布式计算模式的发展进程。应对思路是进一步整合资源、共享管道、扩大合作、集聚优势。

专家认为未来计算机的发展趋势是：微处理器速度将继续提升，英特尔公司计划在未来几年内制造出每个芯片上有10亿个晶体管的中央处理器，个人电脑将具有原来的高性能服务器所具有的处理能力；高性能计算机采用分布式共享存储结构，将拥有1GHz以上的时钟频率；每个芯片有4个8路并行的以及更为复杂的GISC接点；计算机将采用更先进的数据存储技术；外设将走向高性能、网络化和集成化并且更易于携带；输出输入技术将更加智能化、人性化，随着笔输入、语音识别、生物测定、光学识别等技术的不断发展和完善，人与计算机的交流将更加便捷。

总之，本文是通过对计算机计算应用与发展历程的回顾，来阐述笔者对未来计算机技术发展前景的展望。期待与相关业者和同仁交流，相互有所补益。今后计算机技术的发展将表现为高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化，计算机网络将呈现出全连接的、开放的、传输多媒体信息的特点。

参考文献：