话剧搞笑剧本

话剧搞笑剧本（共6篇）

1.话剧搞笑剧本 篇一

英语搞笑话剧剧本-A Story about Love and Stinky Feet

从前，一个巫婆有一双臭脚，人们都很讨厌。所以，她想找一个人换掉她的双脚。

有一天她来到“香国”。她发现，人人都有双香脚。一天王子午睡，巫婆用自己的臭脚换了王子的香脚。

有一位公主，她总是失眠。虽然国王和王后在尝试了很多方法，她还不能睡觉。国王和王后陛下非常担心自己的女儿。

最后，他们就发现了一个方法：每当公主无法入睡，她只需要嗅觉王子的臭脚，然后她将睡得很好。

最后王子和公主很幸福的生活在一起。人物

Ada:

Little girl Candy:

Queen Evander:

King Evelyn Joel:

Prince Rita:

Singer /Woman Yilina:

Witch Summary Once upon a time…A witch had a pair of stinky feet.They were very disgusting.So, she wanted to find a person to change her feet.And one day she flied to “Fragrance Country”.She found everyone there had a pair of fragrant feet.And the prince had the most fragrant pair of feet.The prince took a nap and snored under the tree.At that time, the witch exchanged her own stinky feet with the prince’s fragrant feet.There was a princess who couldn’t sleep in “Beauty Country”.Although the king and the queen tried many methods, she still couldn’t sleep.The king and the queen were very worried about their daughter.And then, they discovered a perfect method for the princess to fall asleep: Whenever the princess couldn’t sleep, she only had to smell the prince’s stinky feet, and then she would sleep very well.In the end, the prince and the princess lived happily together.SCENE I(One afternoon, a girl, Ada, is reading a book)Ada: Oh~ what an interesting story!Once upon a time…A witch had a pair of stinky feet.They smelt worse than stinky tofu.They were very disgusting.So, she wanted to find a person to change her feet.Ada: And one day she flied to “Fragrance country”.She found everyone there had a pair of fragrant feet.And the prince had the most fragrant pair of feet.The prince took a nap and snored under the tree.Witch:（screaming and laughing and dancing）I’m the most perfect witch who has both beauty and intelligence.More and more people fall for my…my … feet!Oh no, my feet!I’m such a charming witch, but why do my feet stink so much? Everyone faints when they smell my feet.The smell of my feet can kill mice.Oh, I don’t want to live.I want to fly away!（Flying to the Fragrance country）

Witch:(Crying)I hate my feet!I hate my feet!(in a low voice)Ha-ha, what’s the smell? It smells so sweet.(Searching)Oh.What a handsome boy.(Come closer and take a deep breath)Oh, oh, oh, why do his feet have such a sweet smell? It’s just not fair!(Angrily)Not fair!Look, he’s sleeping and snoring.Let me exchange my feet with his!(Doing magic and laughing loudly)Oh, my feet.You smell so sweet!Now I’m really the most charming witch.(Fly away)

Prince:(Asleep and dreaming)Oh!What a beautiful girl you are!You are my only one – my dear princess.Prince:(Wake up!)Oh~ what’s wrong? What a bad smell！The room smells of stinky tofu.Is it my table? My hand? My chair? My head? Or my window? Oh no!It’s my feet.I have a pair of stinky feet.How did it happen?(Hold on to his head.)(Run away)I can’t believe it!

SCENE II(The prince is walking and sees some crows on the way.)Prince: Oh~ there are many crows.Crow A: Please go away…

Crow B: Quickly!It’s full of bad smell here.Crows: We are going to die, because your feet are too disgusting.Prince: Oh!I am so sorry…My feet cause you much trouble…Sorry~!(Prince continues to walk.He sees some flowers.)Prince: Hum~ I like the perfume of flowers.Flower A: Oh!I can’t live without fresh air.Flower B: Keep your feet far away from us, please.Flowers: Your feet are too disgusting.Prince: Why does everyone dislike me? I am so sad and I am sorry for making you feel bad.(Prince continues to walk.)Prince: What can I do? I want my sweet-smelling feet back.(Many strangers are buying from vendors on the road.)Stranger A: Did you step in something? Check your shoes.Stranger B: Oh!Don’t talk nonsense.Stranger C: I know where that bad smell comes from.It’s him.Strangers: Just get lost!Dirty man!Prince: Oh I’m sorry.I’m not a dirty man.My feet are really disgusting.(Prince continues to walk.)

SCENE III Ada: There was a princess who couldn’t sleep in “Beauty country.” Although king and queen tried many methods, she still couldn’t sleep.Ada: The king and the queen are very worried about their daughter.Then, they finally found a perfect solution after several trials and failures…(In the palace.)Queen: I am the queen!King: Of course I am the king!Queen: You never care about your daughter！!King: So…what happened to our baby? Queen: My dear daughter can’t sleep!King: So…what can we do?

(Queen brings many kinds of pills to her daughter.)King: Oh~my dear, just take them all.Princess: Take them all? Are you sure? King: Yes!Princess:(Take medicine)I still can’t sleep me still can’t sleep!(Try another method.)King: Hey my dear!Dad teaches you a good way to fall sleep: Counting Sheep.Princess: 1 sheep 2 sheep 3 sheep …..(Try a third method.)Queen: I know a girl with a beautiful voice.Maybe she can make our daughter sleep.King: Yes yes!(Open the door)Is she the one?(See Ada)Queen: Oh~no!King: Is she the one? Queen: Of course!Please start singing!Rita: I am a magic singer.(Clean the throat.)Can I start to sing? Rita: Baby sleep.Baby sleep.Baby hurry to sleep.Everybody sing with me….Princess: Shut up!Get out of here！King: I think these methods are not good ideas.We’ll think of better ideas.Queen: Hum…I have an idea….maybe we can…..King: You can say that again.Queen: Let’s get ready.(King and queen are preparing …)

Princess: Daddy!Mommy!It’s time to sleep!Don’t forget to take medicine.(King and queen are disguised as ghosts in order to scare the princess to sleep.)King: Oh, no!It didn’t work.Maybe we should get help from people.Queen: OK!(Point to Ada)You just do it.Go out on the streets and find some help.SCENE IV(Prince walks in the Beauty Country and looks at a crowd of people.Some people try to make the princess sleep.)Prince:(To himself.)A woman among the crowd: I’ve tried several ways and still they didn’t work!I think I can make the princess sleep!Can I try? King & Queen: Yes!It’s our pleasure.Please try.Prince: Thank you!(Take his shoes off and put his feet in front of the princess’s face.)Sorry!My dear princess!Princess: Oh!Your feet smell so awful.I can’t breathe and I want to sleep.King & Queen: Oh no!My dear~ What happened to you? Don’t scare us!(King touches her nose to check if the princess breathes.)King: She’s still breathing.She just fell asleep.(Queen hugs the Princess.)Queen: Thank you!Oh, thank God!My dear baby finally fell asleep.King:(To the prince.)Oh!Thank you!We are very lucky to meet you.Prince: I can’t believe it!My disgusting feet have magic power！Queen: Oh!Don’t say that!They are not disgusting at all.Congratulations!You are going to marry my dear daughter.King: Yes!This is a happy ending.Ada: Whenever the princess couldn’t sleep, all she had to do was to smell the prince’s stinky feet.And then, she would sleep very well.In the end, the prince and the princess lived happily together.

2.话剧搞笑剧本 篇二

《大学语文》教学地位曾经到了边缘化,近几年在有识之士的不断呼吁下,作为母语教育的大学语文教学逐渐重视。“在培养大学生谋生本领、专业情感、科学精神、思想方法、沟通能力、合作能力、人脉资源、健体能力及培养现代文化人格之前,大学生首先必须具备说和写的能力,必须能够用口语语言和文字语言准确、简练、流畅、清晰、充分、周密地表达自己要表达的一切”[1]。作为一门通识课,这是大学语文的天职与使命。

《大学语文》有两个教学方向:一种是沿袭中学语文的篇目式教学的路子(国文),以文学作品为主,很少顾及写作;另一种采用应用文写作教学,很少或完全不用精读的范文。两种模式都有弊端。

随着中学教学质量的不断提高,素质教育深入发展,中学生的综合素质包括语言文字能力得到了提高。若大学继续采用篇目式教学,名家名篇都已做了介绍,部分学生通过课外读物自学,大学里再进行篇目式讲析,容易理解成一般赏析课,学生认为可上可不上,不加重视。第二条路,虽然培养了一定的应用写作能力,但其他能力,例如:阅读、演说等能力得不到提高。比如,部分学生回答问题就表现出手足无措,面红耳赤,声音颤抖,细若游丝,结结巴巴,甚至语无伦次等。

我校大学语文课程教学目标定在:诵读(阅读名篇)、演说(职场沟通交流能力)和财经应用文写作能力,注重培养三方面能力。

近几年,我校在教学模式上推行合作性教学改革方案。概括地说,合作性的教就是基于问题或项目进行的教学方式,要求由主讲教师与几名指导教师组成团队分工合作,进行课程教学、主持小班讨论,注重学生在教师指导下自主发现问题、研究问题、获得结论的过程,目的是训练学生的学习兴趣与自学习惯[2]。

合作性学是鼓励学生主动思考和探究,主动参与学习过程,培养自主意识、自主能力和自主习惯,充分发言和表现自己,从而强化学生的进取意识和竞争意识,使学生成为一个具有主体性人格的人。

在推进合作性学习的背景下,大学语文教学组尝试开展“重温经典,演绎剧本”的合作性教学活动,为学生提供重温经典,展示文学素养及表演才华的舞台,让学生在演绎、欣赏文学剧的同时,关注社会、发现生活、体悟人生,培养诵读与演说能力,取得较好的学习效果。

二、学生“读—思—编—演”

传统语文教学中,教师注重字词知识教学和内容理解,教师讲,学生听,老师累,学生烦,效率低。培养学生的阅读能力是语文教学的重要环节,如何让学生领悟课文,获得知识,教师必须摆脱纯知识教学的束缚,以导学、精讲为主,让学生自学,深入课文,理解作品。对于语文教学中的经典篇目,可以开展演绎剧本的合作性学习活动,促进学生对作品的阅读与理解。

当然演绎文学剧本是合作性教学实践,不同于艺术院校表演系的表演,是专业的艺术表演。

文学剧的特点是以对话为主要表现手段,可以当做文学课堂教学中的实践环节,即“情境设置”。具体做法如下:

先给学生明确任务,剧本要求:剧目可以取自于语文教材中和篇目,也可适当“放大”,如投射到历史题材,或关照现实生活,或从其他文学体式改编均可;选材的主题要思想正确,内容健康向上,趣味纯正;以话剧为主,独幕剧、多幕剧也可;要求戏剧结构合理、冲突集中,人物性格鲜明,有幕场,适于演出。

小组内部需对编剧、导演、主角、配角、服装(大学社团借)、道具(自制)、音控(配乐)等各项环节进行合理分配。要求做到:声音响亮,吐字清晰;感情投入,表情生动;动作合理,表现到位;时间控制合理,服装、道具、音乐运用恰当等。

其实,现在许多学生有智能手机,拍摄或配音等多媒体的技术应用较频繁。学生对此活动是较感兴趣的。

接下来是学生参与的一系列环节活动,具体如下:

读:按选材找到相关文本,以小组为单位开展作品阅读。学习小组是由学生自主选择的合作伙伴,我们经过实践,建议演绎剧本的小组6至10人为宜,如果少于6人学生就会觉得任务重,角色难以分工完成,如果超过10人,个别学生事不关己,浑水摸鱼,搭便车,不亲历演绎,没有达到合作教学目的。当然选择小组的同时,教师要综合考虑小组成员之间性格和知识能力的互补。在“读”的环节中,学习成员间要求互相提出问题,其他成员回答,加深对作品的理解。

思:这是文本的深层阅读,需要“潜心会本文”,“钻进去”,“披文以入情”,反思、追问、存疑、释惑,甚至要与篇目中的角色同喜怒哀乐,产生情感共鸣。要思考这篇文本通过怎样的故事情节,描写了什么典型人物形象,什么样的人物人性和人物命运,这里需要读者对人性和人生命运的理性思考。总之,要求各小组学生以文本细读作支撑,和文本“交谈”,提高对作品的理解能力。语文阅读不只是课文重点语句的认读,经典名篇的阅读更重要的是人文熏陶。

编:从文本中“跳出来”,改编文学剧,这一环节需要教师加强指导。指导学生的“编”,既可以忠实课文中的人物和情节,又可以根据主题需要和表演需要增添人物,增删情节,如续编故事等。鼓励各小组不拘泥于课本,展开想象,大胆创新,大胆构思。指导学生文学剧对话不只是规范化的文学语言,还可以通俗易懂,以更好地反映现实生活,便于观众接受。如果经改编的剧本能传达出乐观积极向上的生活态度,那便是一种超越书本的创造活动。

演:小组学生排练自己改编的剧目,人人参与,人人体验,群策群力。从设计PPT中的背景,从亲手制作道具,从借适合职业的服装到主次要演员安排等,在“演”的实践中,小组成员互相切磋、互挑毛病、互相鼓励、设计装扮、互相促进。同学们通过一次次排练和演出,加深了对原作的认识,更深刻地诠释了篇目。“演”的环节有助于激发学生参与课堂,表现自我热情,有助于理解文本主旨,培养学生知人论世的能力。

三、学生自评—小组互评—教师点评的多层面评价

在教师点评之前,我们的做法是先学生自评、小组互评。

1. 学生自评

学生自评要求注重以下环节:

尊重他人:是否认真聆听他人阐述,理性、客观地对待不同意见,是否认知并感谢他人的贡献。

交流技巧:是否向组内成员阐述自己的见解,找出自己和他人有误解的地方,并尝试解决。

责任完成:是否积极查找相关学习资源,对资源进行鉴别与评价,是否在规定时间内完成小组指定的任务,是否对自己和团体学习结果负责。

自我认知:是否发现自己的优、缺点,如何弥补缺点与不足的方法,面对他人公正的负面评价而不过度自卫或责怪他人,对合理的建议能加以评论,是否每次有进步等。

2. 小组互评

按参与分担任务的贡献度加以评价,指标主要是考查学生的交流与合作能力:是否有主动与他人合作的愿望,注重合作学习,乐于与他人交流自己的体会,展示自己的风采。在团队中是否经常与同学讨论,并认真听取别人意见等。

3. 教师点评

教师在安排学生汇演或在课堂上交流后,要对学生的表演进行现场点评与总结。

量化的指标:可以结合剧本方面的思想内容、人物形象、结构、戏剧语言方面评级,并结合舞台方面的吐词是否清晰、表现是否生动、时间控制、服装和道具的配合等环节进行考评。

此外,根据学生个体专题、小组的不同表现设立精神层面奖。例如:最佳表演奖、最新创意奖、同心协力奖等。要充分肯定学生出色的表演,并以此为契机开展文学诵读的美育活动。

四、借用MOODLE平台加以传播交流,强化文学美术活动的影响

许多学校有MOODLE等平台辅助课堂教学。当学生的文学话剧表演环节完成后,把他们的表演照片、视频花絮等上传到MOODLE平台上,这项活动最受学生喜爱,学生非常关注自己的“舞台形象”,其他班的学生也会来“围观”,以此提高学生学习主动性,提升他们的学习热情。

“重温经典,演绎剧本”,学生参加文学剧的演出,由被动的接受者变为主动的参与者,有利于激发他们的学习兴趣,深入把握文学剧中的人物性格。通过学习任务的分工合作,融洽学生之间的关系,增强小组团队的凝聚力。

学生自编、自导、自演,再加上观众又是“自家人”(参加演出的是自己熟悉的同学),台上演得认真,台下看得投入,语文课堂上不时传来欢声笑语,这种合作性教学方式有助于发掘学生的表演才能和参与意识,能加强学生的情感教育,不但能提高学生的文学素养,而且能提高大学生的审美素质和欣赏高雅艺术的能力。

参考文献

[1]白延庆.大学语文教程:中国当代文学选讲[M].北京:清华大学出版社,2014:12.

3.童话剧剧本《小兔乖乖》 篇三

第一幕：

兔妈妈：（兔妈妈一蹦一跳从台右边上场）我是兔妈妈，我有三个可爱的孩子，一个叫红眼睛、一个叫长耳朵、一个短尾巴。咦？他们在哪儿啊？（左右看、找） （大声叫）红眼睛！

红眼睛：（一蹦一跳出场）哎！妈妈我在这儿哪？

兔妈妈：长耳朵！

长耳朵：（一蹦一跳出场）我在这儿哪！妈妈！

兔妈妈：还有一个叫短尾巴，到哪儿去了？（左右看两个小兔后，喊）短尾巴！

短尾巴：（一蹦一跳出场）妈妈！我来了？

兔妈妈：孩子们，妈妈要到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了再开门，知道了吗？

小兔们：知道了，知道了。

（兔妈妈跨起小篮子）

小兔们：妈妈再见！妈妈再见！

兔妈妈：再见！再见！

（兔妈妈跨起小篮子关好门，下场）

红眼睛：妈妈走了，我们把门关关紧。（三小兔一起关门）

短尾巴：我们在家玩一会儿吧。（三小兔一起唱唱、跳跳做游戏）

（大灰狼从台的一角一步一步凶狠的走上）

第二幕：

大灰狼：（便摸着肚子边说）这几天没有找到吃的东西，肚子饿得咕咕叫。

（东张西望，继续往前走）啊，这不是小兔的家吗？对，抓两只小兔当点心。（上前推门）门关得紧紧的，进不去怎么办呢！让我想个办法把小兔骗出来。（悄悄走到台右后）

（兔妈妈提着篮子，蹦蹦跳跳上场，往家走）

大灰狼：兔妈妈来了，让我赶快躲一躲。（到树后躲起来）

（兔妈妈走到家门口，推推门，门很紧）

兔妈妈：兔宝宝们真听话，把门关得紧紧的。（边敲门、边唱）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。

小兔们：（听到歌声很高兴）妈妈回来了，快给妈妈开门。（开门后拉着妈妈的手，帮妈妈拿篮子）啊，妈妈把了这么多的萝卜呀！

兔妈妈：（兔妈妈分别亲亲三个小兔子）你们真是我的好孩子！

（大灰狼从树后伸出半个脸，狡诈的偷听，然后走出来）

大灰狼：（得意的）我有办法了，我有办法了，明天我再来！

（从台右侧下）

兔妈妈：孩子们，天不早了，我们睡觉吧。（小兔们听后，做睡觉的样子）

（画外音：第二天清晨，太阳公公早早的露出了笑脸。）

兔妈妈：（拍拍小兔们）孩子们，起床了。

小兔们：（伸伸懒腰）哎！妈妈我们起来了

兔妈妈：今天妈妈还要去采蘑菇，你们好好看家，象昨天一样把门关得紧紧的，谁来叫门都不要开，等妈妈回来再开，知道了吗？

小兔们：知道了，知道了，妈妈再见。

（兔妈妈拎起篮子，把门关好）

红眼睛：妈妈走了，我们把门关关紧。（小兔们一起把门关好）

短尾巴：我们在家玩一会吧。（三只小兔在家里做游戏）

（大灰狼从树后走上台，蹑手蹑脚走近小兔的家门，捏起了鼻子边敲门边唱）

大灰狼：小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。

红眼睛：妈妈回来了，妈妈回来了。

短尾巴：快给妈妈开门，快给妈妈开门。

长耳朵：不对，不对，这不是妈妈的声音。

（红眼睛从门缝里向外看）

红眼睛：哎吆，是大灰狼！

短尾巴：是大灰狼！（吓得拍拍胸口）

小兔们：（唱）不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开。

大灰狼：（着急的）我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！

小兔们：我们不信，要不，你把尾巴伸进来让我们看看。

大灰狼：好吧，我就把尾巴伸进来，让你们看看！

（小兔们开了一点们，大灰狼把尾巴伸进来）

小兔们：呀，是一条又粗又大的尾巴，快把门关紧！

大灰狼：哎呀，哎呀，我的尾巴被夹住了，疼死我了，放了我吧，放了我吧！

（兔妈妈回来了，看见大灰狼，连忙放下篮子，拿起一根木棒狠狠的打大灰狼。大灰狼挣扎，使劲一拉，拉断了尾巴，逃走了。）

兔妈妈：（看着大灰狼狼狈的逃走）哼，你这个坏东西！（走近门口边敲门、边唱）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。

小兔们：（爬在门上听，越听越高興，一起跳来）是妈妈回来了。

（小兔们抢着开门，兔妈妈进。小兔们抢着把刚才的事告诉妈妈）

红眼睛：（拿着大灰狼的尾巴）妈妈你看，这是大灰狼的尾巴。

兔妈妈：大灰狼是个坏东西，你们没有让大灰狼进来，真是妈妈的好孩子，妈妈今天采了许多蘑菇回来。

小兔们：在哪儿？

兔妈妈：在门口，我们一起去拿吧。

4.搞笑 话剧 剧本 篇四

旁白：

民间有言“江南有四才子，珞珈有三美男。”他们相貌堂堂，酷帅冷峻，出类拔萃，鹤立鸡群，超绝群伦，宇宙无敌，人见人爱，猪见猪呆，一代风流好少年。他们是高富衰、毕云涛、不挂科不舒服斯基。话说，今日珞珈山上三位美男来到无力书院游山玩水。。。

高：二位仁兄，我们三美男难得一聚，出来游山玩水赏花观色。今日明光明媚，山清水秀，真是风景这里独好啊！

毕：凉风有幸，秋月无边，亏我思娇的情绪好比度日如年。逢此良辰美景，却无美人相伴，实在是遗憾。

斯基：毕兄此言差矣，你可知前面那栋楼为何楼？

毕：（仰望）物！理！楼！

高：难道，这就是传说中的江南四大名楼之首！物理楼?

斯基：正是！

高：（惊叹状）啊！在下略有耳闻，听说这物理楼里美女如云，基情四射，翻云覆雨！我还听说这里更有传说中的FTMS顶尖级美女，如花。喔。买噶的！（陶醉状）

毕：FTMS what does it mean ？

斯基：这你都不懂，孤陋寡闻了吧。所谓FTMS，“F”是“灰常”，T是“特别”，M是“美丽”，至于S嘛，当然就是“SEXY”（要不标准的）咯。所以呢，FTMS的意思就是 三人：非常！特别!美丽!性感（夸张地语调）。yeah

高：看你们没有出息的样子，赶紧把口水擦干净。待我先进去探探情况（搓搓手，声音淫荡）。

众人：切。

斯基：（斯基拉住高）高兄且慢，如花天生丽质貌美似玉。可惜你我都不曾相识，再sexy也没咱们兄弟的份儿啊。

高：所言甚是，这可咋整。

斯基：各位兄弟稍安勿躁，大家先听我慢慢说来。我已经用远程计算机链接到米国中情局总部网站，加上百度搜索。我早已得到的有关如花所有的信息，照片、三围、还有她最喜欢的小内内的款式都被我搜集到了。看，这是她的沐浴照。（拿出照片，众人围观做钦慕状）毕：斯基兄果然是学霸型男！技术宅男！在下佩服。

斯基：哪里哪里。

众人：那里！(指着对面，背景音乐响，如花上场）

高：说曹操曹操到，得来全不费功夫。（想往前，被众人拉住）

毕：你看如花只有一个，你我兄弟三人，如何是好。

高：三男一女不亦说乎。

众人：（拍高的头）让你邪恶。

毕：在下本科四年，基友成群却无一妹子相中，如今已是研究僧。再不得道，我真的就升天了（哀怨状）

高：好在你还是基友成群，至少也在无力书院见过妹子。我本来自建筑书院，未曾知晓妹子为何物。

毕：为什么我们这么命苦呢（两人基情相视，抱头痛哭）

斯基：我曾与网上妹纸相恋三年，两天前决心见面。没想到。。

众人：竟是伪娘！。。

斯基：这都没被你们发现了！更可怕的是后来才得知他是数学书院的间谍，数院高层竟然想让他用美色盗取我我的物理学解题葵花宝典。不论如何，如花我势在必得！我要全世界证明我是直的！！24k纯直男！

（三人拉拉扯扯争抢着要上去搭讪。）

旁白：话说女人如衣服，兄弟如手足，原来自己已经七手八脚的裸奔了这么多年。更加上英雄难过美人关，三位美男做了一个艰难的决定。。

三人：老规矩！（背景音乐，刀剑的声音，三人从口袋你抽出铜片）谁把这个铜片先摩光，谁先上。

（三人开始磨铜片）

毕：“哈哈哈（周星驰的笑声），承让承让。我磨完了我先。（上前）

毕：（仰望，富有诗意的说）美女，你看月亮好圆啊。

如花：（抬头）现在，是白天。

毕：美女，听口音你好像是河南人啊？

如花：听你的口音也是哎。我是河南二口村儿的。

毕：这么巧，我也是哎。

如花：少来，最讨厌你们男人这个套近乎的方式了，俗不可耐。（如花定睛一看）你真的有点眼熟啊。你。。你是。。你是。。

毕：没错，我就是和你小时候捉泥鳅那个帅气可爱智慧勇敢的小涛子。

如花：对对对，小涛子，我全记起来了。

毕：多年不见如花妹妹，变美女啦。

如花：不要这么说嘛。伦家会害羞的。

毕：我还老记着小时候我给你搓背的事儿呢。

如花：咱有么？

毕：可不是，小的时候你还告诉我，吃西瓜不吐西瓜子西瓜籽就会在我肚子里面张出小西瓜来...。害的我好长一段时间不敢吃西瓜呢。（声音有点小变态）

如花：你还不是骗我说女孩子碰到那孩子的手就会怀孕，我这才不敢和你玩的。毕：（小声嘀咕）当时怎么那么二。

毕：你，有男朋友没？（害羞地用肩膀蹭如花）

如花：物理楼里除了学霸还有男人么？

毕：我，不就是嘛（害羞状）。

如花：你，呵呵。我洗澡去先。。

毕：wait！我还有两个朋友想认识你一下你。

毕：黯然回队，学长只能帮你们到这儿了。

高：终于轮到我了。（整了整西装）哎呀大妹子，你看今晚的月亮咋则么圆呢。

如花：靠，现在是白天。

高：听说你祖籍河南，缘分啊，我老家河北的，咱算半个老乡啊。那首古诗写的好啊：君住黄河南，我住黄河北，日日思君不见君，共饮一河水。

如花：这是谁的诗，我怎么好像没听过。高公子一定读过很多书吧。

高：这都你都看的出来？如花姑娘果然是冰雪聪明啊。我从小酷爱读书，不能说是学富五车，但起码也有三四车吧。尤其特别喜欢读古典名著，小生五岁就开始读《红楼梦》，七岁开始通读《金瓶梅》，十岁已经能把《玉蒲团》倒背如流了。

如花：小女子也是从小饱读诗书。不如我们对诗歌吧，我说一句你对一句。如何？ 高：好主意，我最喜欢的就是和你这样的美女研究诗词歌赋了。你请先！

如花：两只黄鹂鸣翠柳

高：一只红杏出墙来

如花：还算工整。那我说：两岸猿声啼不住。

高：嗯。噢有了，一只红杏出墙来

如花：那。落花有意随流水。

高：嗯。一只红杏出墙来

如花：你怎么就知道“一直红杏出墙来”啊，你是不是老想着别人红杏出墙啊,那么简单的诗你都对不上。你语文是物理老师教的吧。

高：当然不是，在下不仅能文而且善舞。可否请小姐跳支舞。

（音乐起，两人跳起江南style）

如花：你跳的舞真棒。过奖过奖，我们可以到弘博公寓秉烛夜谈，继续聊跳舞的事情怎么样。。（正要搂着如花走）

毕and斯基：stop！

毕对高说：是不是兄弟！斯基还没上，你猴急什么！

高：嗯，好兄弟，讲义气（带着哭腔，离去）

毕：如花，这里还有一位可口的帅哥喔。

如花：啊，还有帅哥啊，我要我要。

斯基：到我了嘛。我紧张！！（发抖状。，抓着高的胳膊）

毕：你不会这么怕死吧？我们可是每人一个机会。你不上，我可再上一次咯。赶紧上！斯基：等等，等等。（做深呼吸状。）好了没事了。（表情轻松）（上前一步又缩了回来）等等等。

毕：斯基兄，你到底怎么回事啊。（斯基又做了一下深呼吸。）

斯基：我和你开玩笑的。呵呵

毕：上吧，妹纸很温柔的。（上前一步，又缩回来）

斯基：（上前一步，又缩回来）等等等等。

毕：又怎么了。

斯基：我不行，我真的不行。我还是感觉失恋的印象挥之不去。

毕：斯基兄，庸人方自扰。

斯基：对啊，我的小名就是庸人。我真的不行，我刚刚失恋怎么能做这种。。（斯基神情焦虑）

“啪”高给了斯基一个响亮的耳光。

斯基：现在舒服多了。（闭上眼睛享受状）

（斯基上前见如花）

如花：斯基先生，我对你的大名早就仰慕已久，你解物理题的思路特别清晰，特别容易理解我好喜欢噢。

斯基：在下才疏学浅，小姐过奖。

如花：哎。。可是光懂得解物理题，又不能当饭吃。和你说吧，刚刚你那个朋友比你帅也比

你高，但是一看就是穷屌丝。哎。。我们直奔主题。

斯基：不会吧，如花，你这么性急，我一点儿心理准备都没有，好怕怕噢„„

如花：想什么呀你，美的你。公子，我问你，你可有大房子啊？

斯基：嗯，有„„当然有啦，我家可大了，有八千平米啦。

如花：啊，这么大，那怎么住得完？那得几室几厅啊？（很高兴的样子）

斯基：嗯，那可太多了，我都没顾着数。楼上楼下全是我收藏的艺术品.如花：对了，公子的房子在哪儿啊，应该是私家别野吧？

斯基：嗯，就在南三环紧靠武汉别野。旁边有一座小土堆，堪比峨眉山，挺壮观的。如花：南三环没有山啊，什么楼盘啊？武汉的楼盘我可了如指掌啊。

斯基：楼盘呀，„„名字就叫WPC。

如花：WPC？好怪异的名字，什么意思？

斯基：意思是：武汉零件中心。

如花：啊（惊讶），零件仓库啊？

斯基：对，我家就住仓库，有3米宽的大床，很大很大，很舒服的。（自我享受样）如花：啊？原来你是看仓库的啊。那你的收藏品呢？

斯基：我家有几千万收藏品，拼起来能顶几十辆车啦？

如花：那也不是你的，怎么成你的收藏品了。

斯基：这个，我不是保管员吗，保管，不就是收藏嘛!

如花：那我最后问你一次，你到底有没有房。

斯基：这个„可-以有-的„„不过，„„真没有。但是，我可以让你每天吃上老好的猪肉。如花：讨厌，谁稀罕你的猪肉！两情若是久长时，又岂在猪猪肉肉。（生气样）。

斯基：如花你别生气，你是和我恋爱，又不是和房子谈恋爱。与其做房奴，我更愿意做你的奴隶。

如花：与其拥有你这样的奴隶，我更愿意拥有一套大大的房子（唱歌：我要一座大房子，有很大的落地窗户。。）„„你个穷光蛋，竟然想骗取我一个纯情弱女子美好的感情，还好我够冰雪！！其实我不过就想找一个有200平米蜗居的纯善男子共度美好人生，为什么就这么难这么难呢？喔，伦家现在好痛苦好痛苦！好失落好失落！

斯基：哎--买尬，（很失落的样子）

（三人非常失望地摇头）

毕：人生就像一个茶几，而我们男人就是茶几上的一个个“杯具”。

高：不都说女人似水吗，我们男人成为一个个“杯具”不也是为了迎合你们女人吗？？ 斯基：如花我会想念你的。。（如花要走）

如花（回头一眼，离去）

不要迷恋姐，姐只是个传说。。

（斯基悲痛，另三人安慰）：

毕：有啥好悲伤的啊，走喝酒去。

斯基：何以解忧，唯有杜康！

高：意味深长语：哥喝的不是酒，是寂寞！

毕：这么好的天气，还是打dota去吧。正所谓寂寞的女人穿丝袜，寂寞的男人打dota。

（刚刚要走，学弟上。）

学弟：美女姐姐请留步

如花（上下打量，一副不屑的样子）你。。有什么事？

学弟：（紧张四望）你。。你的板砖掉了（在地上捡起一块板砖）

如花：（如花一脸鄙视）现在的小孩子，真是什么搭讪方式都有。

学弟：我。。我不是在搭讪。好吧，我可以认识你吗。

如花：你看你看，毛还没长齐的小屁孩，也来追老娘？

学弟：爱情不分高低贵贱不分老少性别不分。。

如花：停。小时候真不该喂你们喝这么多三鹿奶粉。早熟！我还有好多约会要赶。我只问你三个问题。回答过关了姐姐就请你吃糖。

学弟：真的吗？美女姐姐请问

如花：你家有车没？

学弟：脚踏的众人：切。

如花：你家有房么？

学弟：梅园四舍啊，那里可好了，有空调有热水，比其弘博公寓不知道好多少倍。如花：哎。。

如花：最后一个问题，你所有的卡加起来有多少钱？

学弟:只有校园卡有钱了，不过，今早被一个怪蜀黍抢走了。（一副委屈样）

如花：没车没房没钱，你。。你来坑姐么，姐姐没时间陪你们玩了。（说着就要走）学弟：姐姐且慢（学弟一个响指，仆人端来一盘切糕）姐姐可知这是何物？

如花：难道是，难道是传说中的。。

学弟：没错，要要，切糕！（音乐起）一刀切糕杨幂上床，如花：两刀切糕帝都买房，学弟：三道切糕兰博到手

如花：四刀切糕

学弟：盖茨喊娘！

学弟：美女姐姐，我家还有一车呢，这么大，这么高。。

如花：小死鬼，你有这本事咋不早说。你看姐姐是那么肤浅的人么，什么车子房子，庸俗！我们两去你家看看那车。。切糕。

学弟：好噢！

(两人牵手离场，剧终)

5.校园搞笑话剧剧本 篇五

人物：梁山泊，祝英台，祝英台的书童（银心），祝母，【马文才的书童（马统）马文才的父亲（马父）多胡子】一个人

道具：一个手机，小狗（毛荣玩具），网线，一张海报

ＭＵＳＩＣ：《快乐人儿》，《女驸马》选段

第一幕：

旁白：在河北师大梁山伯与祝英台相遇后许下了还是山盟，不料马文才横刀夺爱

祝英台： 我就是大名鼎鼎，人见人爱，花见花开，姓祝名英台，今天刚来到贵宝地河北师大，大家是高材生，国家的栋梁，我祝某佩服佩服。

书童（银心）：（上场）小姐小姐，老爷说了，不让您走路时使轻功，银心我都跟不上了。祝英台：（打了银心一下）我跟你说了多少次了，不要叫我小姐，怎么记不住？银心： 是，好，少爷，对了，少爷，咱们被骗了，今天早上您刚买的点读机坏了祝英台： 就是早晨食堂门口宣传的那个什么步步高点读机吗？

银心: 嗯，没错，少爷，你看，他上边写着点读机，哪里不会点哪里，我拿着打火机，点点点，开始挺白的，现在，看，黑了，不知咋么的，还自动关机了馁。

祝英台： 你笨蛋啊咋地，点，顾名思义就是雨点的意思吗，啥时天上下雨点，隔外面冲冲，拿来，我给看看，马文才：（很仗势欺人的上场）（说着快板）我是马文才，打从浙江来，路过河北师大贵宝地，先到软件学院的舞台来。先简单的自我介绍一下，我的口头禅是：不要跟我狂，我大哥秦始皇！不要跟我装，我后台党中央，不信你不服输，拉登是我叔，先轰炸后下毒，你要再不服，户籍民警是我姑，把你户口改成猪！哎：每当我错过一个女孩我都在山上放一块砖，于是世间便有了长城，我骄傲。今天我到这还是想找一个小美眉，这个小美眉呢，最好标志一点的，温柔一点的，（边说边向后退）正好撞到了祝英台，祝英台一巴掌，把其推倒在地。

马文才： 我滴那亲娘四舅奶奶，你属驴的啊，干吗踢人啊（坐地上）

祝英台： 你这个人怎么这么二，手掌和脚掌都不分呢？

银心： 连忙去扶马文才，对不起，公子，您没事吧？（回头冲英台说）少爷，你还是跟人家倒个谦吧。

祝英台：（不屑的）咱们不打不相识，我祝英台，你谁啊？

马文才：（高兴地蹦）我滴那亲娘四舅奶奶，你就是祝英台，女扮男装来河北师大上学的啊？

银心，英台： 你怎么知道?

马文才： 哈哈，书上都告诉我啦，祝英台女扮男装混进软件学院，与梁山伯双宿双飞，不过呢，我是马文才，专门当你们的第三者呢，当第三者是我的一种习惯，我爱它轰轰烈烈最疯狂（唱）！等着，本公子这就去你家提亲，等着我（坏坏的），马统，马统。

马统：（马统上场）来啦，来啦，公子。

马文才： 你个饭桶，这么慢，我打死你（打马统），马统连连求饶，走回家告诉老爷向祝书记家提亲去。

马统： 公子，这次提谁啊。

马文才： 呶，就是她，梁山伯的女朋友。

马统： 四下打量着，要西，要西（八字手指头托在嘴边）。

银心： 滚滚滚，小心我把你打到墙上扣都扣不下来。

马统拿出新时期武器—一根网线，说：高科技，网线，插你鼻孔就：一个崭新的植物人即将诞生。

银心： 少爷，走吧，找梁公子求救去吧，梁公子最近在召集人去日本旅游呢，说不定他可以把这两个无赖偷渡带到日本去，快走啊！（银心与祝英台下了场）

马统： 真的会把咱们带到日本？

马文才： 你个饭桶，带到日本又能怎么找，怕什么，我后台党中央呢，走赶紧叫爹提亲去。（下场）

第二幕：

旁白：梁山伯得知马文才要抢走英台，决定于马文才一比高下。

梁山伯： “不怕死”旅行社推荐日本豪华七日游：看海啸观核爆炸赏地震美景，体验核辐射，感受末日风情，单程船票，管去不管回，管死不管买单。优惠价：2012元。银心： 梁公子，梁公子，不好了，不好了，马文才要抢走小姐了，快想想办法啊梁山伯： 这个马文才，当年在东晋时期就对我不依不饶，没想到啊没想到，这都2011年了，还是被他找到了，哼，这次要是饶了他，就白在河北师大混这两年了。

银心： 嗯，对对，公子，他要是敢欺负我们家小姐，我就骂他，让他也知道知道，什么叫唯女子与小人难养也。

梁山伯： 嗯，走，咱们先下去准备准备，喝喝农夫山泉润润口，等下让他们好看。银心：走。

梁山伯与银心下场

第三幕：

旁白：此时的祝英台得知马文才来提亲，但又放心不下山伯，正与母亲商量，不料此时梁山伯与马文才正在自己家中相遇。

祝母： 哎呀，闺女啊，不是娘说你，当今社会，找个像马公子这样的不容易，又有车，又有房，最关键的还是官二代，吃穿不愁，衣食无忧。

祝英台： 娘，人家早已和山伯许下海誓山盟了

祝母： 别提那个梁山伯了，故事书上都说了，你跟着它，到最后就化成蝴蝶翩翩飞了，我辛辛苦苦养这么大的闺女，我可不想让你跟《还珠格格》上的香妃似的变成蝴蝶飞走了，你看看，人家马公子都来了

马文才： 英台，岳母大人，小婿这厢有礼了

祝英台： 干吗啊，我娘夸你两句，你还真把自己当成人了啊？给你片阳光你就灿烂，给你点潮水你就泛滥，给你个鸡窝你趴在里面就下蛋。

马文才： 不敢顶撞似的点着头，念叨，好好，祝小姐，只要祝小姐高兴，我就下蛋，我下蛋，来，马桶（从手里拿个鸡蛋说：你懂得，去吧，下蛋去）。

梁山伯（上场）： 这是哪家的公鸡呀，跑英台家下蛋，用不用喂食啊？

银心： 公子，这你就不懂了吧，宋丹丹说了，下蛋公鸡公鸡中的战斗鸡，oh yeh;

马文才（献殷勤的）：岳母大人，这是我的聘礼，欧洲鲍鱼四只，四斤的龙虾一只。请您笑纳

祝母：笑笑，好说好说。

祝英台：连忙拽着妈，你知道吗（把山伯拉到跟前），我跟山伯的故事是这样开始的。

（音乐响起：快乐人儿）娘，你还是成全我跟山伯吧！

银心：夫人，您就成全小姐和梁公子吧！马文才河北师大都是出了名的坏的，梁公子对小姐可是真心实意！转向马文才（哼），社会的败类，人类的毒瘤，禽兽中的禽兽，而且据我观察，你肯定从小缺钙，长大缺爱，姥姥不疼，舅舅不爱。左脸欠抽，右脸欠踹。驴见驴踢，猪见猪踩。天生就是属黄瓜的，欠拍！

马文才：你，你。

梁山伯，祝英台：好，银心，骂的好。

祝母：好了，我是老了哦，你们年轻人的事，你们看着办吧，英台，走，跟娘回屋去。梁山伯：哈哈，你长得挺有创意,活得挺有勇气,丑不是你的本意,是上帝在发脾气，阿门银心：咱们也吧，晚上不是还有选修课吗？

马文才：你们给我等着，我回去叫我爹收拾你们去哇哇哇（哭），爹，爹。

马父：我滴儿啊（马文才爹上）

银心：梁公子，大贪官来啦，快走（银心和梁山伯下场）

马文才：爹，你要提我做主啊！

马父：做你个头啊！儿啊，爹在图书馆站位被当今皇上发现了，不但开批斗会批斗我，还把我以前犯的罪也查出来了。以后就没权没势了。你小子也别到处拽了。走吧，搬家去。第四幕：

旁白：马文才家家道中落，此时的马文才协同父亲上街讨饭，从此过上了凄苦的生活，而此时的梁山伯已是当今的新科状元。

马父：儿子，咱们就是当猪的命呢，爹得跟你说说，爹以前做过对不起你的事啊。马文才：我滴亲娘四舅奶奶，（要蹦）。对不起我的事，爹，你还有对不起我的事，是不是你不是我亲生的，不，是不是我不是你亲生的。

马父：儿啊，想哪去了，以前你小时候我把洗衣粉当奶粉冲给你吃了。还纳闷 一吃奶粉怎么你在哭。嘴里还冒泡泡。

马文才：爹，啊，哇哇（哭）？

马父：还有你婴儿时期有天口渴要喝水，你3岁的姐姐就把你的小尿桶拿给你，里面有你之前的小便。。结果。。哎。

马文才：啊，我说我智商怎么这么低呢？把我的愚蠢都给你。（挠挠头发拍向父亲）马父：咱俩加上小狗可以组成河北师大三剑客。

马文才：好你个狗，以后就欺负你了，复杂的五官掩饰不了你朴素的智商，非要等我打你，才知道我文武双全（打狗）

马父：赏口饭吃吧。（说着二人蹲下来了）

此时，梁山伯祝英台上场，放音乐：女驸马

开始上场时，梁山伯和祝英台随着音乐（20—1.03）的节奏摆出各种相应的动作。音乐完毕，梁山伯和祝英台见到了马文此父子

梁山伯：哎呀，哎呀呀呀，这是谁呀？咋落到这步田地啦，苍天呀！大地呀！是哪位天使大姐替我出的这口气啊！

银心：少爷，这就叫‘善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到，时辰已到，善恶皆报’。

马文才：梁山伯，我自知以前做过对不起你的事，可我觉得咱都是人，你们应该帮一下我，至少请我们到三楼买份炒饼。

梁山伯：你这话说的，和着我不帮你我就不是人了吗！还三楼，好了，像我，掏出来就是大票，一毛的，五毛的，给你要给一毛的，这样的动作是很帅的。

马父：一毛就一毛和着还能弄半块馒头。

马文才：（瞅着狗）我们都是东西，你还想把自己当个东西啊。滚（弄下去了）梁山伯：英台，看到没？啥叫快乐，快乐就是建立在别人的痛苦之上。

祝英台：山伯，精辟。

银心：梁公子，还有一句话堪称经典，就是穿别人的鞋，让别人找鞋去吧！（最好带一个包，掏出一支鞋来）

梁山伯：哪弄的？

银心：公子，捡的祝英台：我怎么没见着啊？

银心：走，我带你去！

梁山伯：好呆我也高材生，带上我。走（都下去了）

(责任编辑：话剧戏剧剧本)

(相关内容：搞笑话剧剧本(7)校园话剧剧本(8))

6.大学搞笑话剧剧本《项羽外传》 篇六

角色：项羽 刘邦 樊哙 萧何 虞姬 项羽老妈老爸、旁白

旁白：秦末，传说在大泽乡有个力量哥，力拔山兮气盖世，由于他特别爱吃鱼，故取名项鱼，更是在乌江边建了一套房子，以方便吃鱼。由于经常在乡邻里吃霸王餐，因此有了西楚霸王的美称。然而，风水轮流转，项羽自从大学毕业后，就业、生活、感情的压力改变了项羽年轻的摸样。更可气的是屋漏偏逢连夜雨，今天，项鱼家迎来了一群不速之客，沛县著名房地产商刘邦手下的萧何和樊哙为了收购房子，已经把项羽逼到了乌江边，局势剑拔弩张••

萧何：项羽，你已经被包围了，放下武器，速速投降。

项羽：别过来，再逼我我就自刎，房在人在，房亡人亡。

萧何：坦白从宽，抗拒从严啊，项羽

项羽：我已经失业了，现在还要收我房子，你们不是欺负老实人嘛！

萧何：没办法啊，你没房了，我们才能有房啊。

项羽：别再逼我了，狗急了也是会跳墙的。

樊哙：大哥，别理他了，直接把它拆了算了（说着欲要上前）

萧何：樊哙，万万不可（拉住）

樊哙：怕什么，他爸又不是李刚

萧何：但他叔叔是李双江啊。

樊哙：那…那可如何是好。

（就在局面僵持的时候，刘邦匆匆赶上音乐《上海滩》）

萧樊：老板，您可来了

刘邦：你们不给力啊，有哪个钉子户这么难解决啊，还要我亲自出马，退下

萧何：老板，您有所不知，这可是西楚霸王项羽啊

刘邦：（摘下墨镜）哦哦，原来是项羽老弟啊，失敬失敬（欲过去握手）

项羽：别过来，刀可是不长眼的。`

刘邦：老弟，有我在什么都好办，你先放下刀先

项羽：那你答应不拆我房子先

刘邦：你放下刀子先

项羽：你答应我先

刘邦：好好，其实房子的事好说嘛，大家朋友一场，我就按北京四环的地价给你双倍的报酬。项羽：想不到你竟是这种见利忘义的小人，交你这样的朋友，算我眼睛瞎了。

刘邦：啊，眼睛看不清楚吗，那就请用闪亮滴眼露吧

刘萧樊：谁用谁闪亮••

刘邦：老弟，万万不可为了钱而伤了我们纯洁的友情啊

你是否曾记得：

小时候，在乌江边，我们两小无猜，青梅竹马，是何等的逍遥快活啊。（刘邦，项羽双手紧握，浪漫状，音乐《天地孤影任我行》）

旁白：就这刘邦项羽沉浸在美好的童年回忆之中时，项羽的未婚妻虞姬冲了过来

虞姬：鱼哥哥，你不能就这样走啊，剩下我可怎么办啊（看到项羽身旁的刘邦，一把推开）你谁啊！！

项羽：哎哎，我还没死呢，哭什么哭。

虞姬：鱼哥哥，我不能失去你啊。

项羽：小姬，不要再迷恋哥了，哥马上就成传说啦。

虞姬：偶，不••

项羽：小姬，我现在没房也没有车了，虞姬：不是还有我么？

项羽：我注定要浪迹天涯，怎么能有牵挂，不能让你跟着我漂泊。

虞姬：我们不是说好同生共死的吗，你把我当成什么啦

项羽：当成我的优乐美啊

虞姬：啊，原来我只是你的奶茶啊

项羽：这样我就可以天天把你捧在手里了

刘邦：这是周杰伦的台词啦

项羽：哦，不好意思啊

项羽：小鸡，还记得那个烂漫的春天吗，那年我还没有减去长发，没有信用卡也没有其他，你是我的小公主，但我却只是一个小小的打工仔。

众人：打工仔，小小个，打工仔，金黄色，打工仔，美味又独特。

虞姬：鱼，神马都是浮云，让我们将爱情进行到底吧。

项羽：好！先帮我拿着刀，我手酸死了，虞姬：嗯

项羽：让我们去千里之外纪念我们那被掠夺一空的爱情吧，rose

虞姬：偶，jack

项羽：rose

虞姬：jack

（泰坦尼克号的姿势，《我心永恒》歌曲响起）

旁白：就在剑离项羽和虞姬的脖子只有零点一厘米的那一刻，项羽他爸妈闻声赶来。羽妈：儿子，要淡定，淡定

刘邦：（过去扶）阿姨你来了

羽妈：去你的••

项羽：姬，我妈来了，我去跟她说几句话先，你先上路，我去去就来

虞姬：哼••

项羽：妈，你是来叫我回家吃饭吗？

众人：啊？（晕倒状）

羽妈：听说你要玩自刎，妈来看看。

项羽：妈吖，您的智商都长在个头上了吧，您的宝贝儿子都快shi了，您还这么淡定… 羽妈：这孩子，咋和妈咪说话呢?!

羽爸：就是，这死孩子，瞎说啥实话！~

羽妈：去你个死鬼，儿子，你可不能像你爸一样没出息啊

羽爸：我怎么了，能有我一半都不错了

羽妈：就你行，跟你穷了一辈子了

羽爸：跟你我更富不到哪里去

项羽：爸，妈，你们别吵了。其实在大学里我根本没有好好用功读书，别人靠在墙壁背着ABC，而我却在玩游戏，别人在听旧旧的录音机，而我却在玩我的纸飞机

羽爸：还是听妈妈的话吧，晚点在谈恋爱吧

项羽：哦，对了妈，这是我的女朋友虞姬。

虞姬：an niang ha se yo（韩语，你好）

羽妈：好好，思密达。

羽爸：嗯嗯，不错，不愧是继承我们家的优良传统，质量比你妈好多了

羽妈：去你个死老头子，当初我还便宜了你这只癞蛤蟆了，还说

羽爸：那当初谁说我想郭富城的羽妈：那谁说我侧脸像范冰冰的呢

项羽：唉，爸妈，别吵了，我决定了，你们含辛茹苦的把我养大，送我上大学，但我却没有好好学习，现在出来混得人模狗样的，我无脸面对家乡的江东父老啊，唯有一死谢罪，你们也不用拉我。（抓着妈妈的手不肯放）

羽妈：儿子，不要啊，妈不奢求荣华富贵，只愿你过得比我好（握住项羽拿剑的手，音乐《the rain》）

项羽：妈！~

刘邦：伯父伯母，真对不起你们啊，亏你们以前还帮了我那么多忙，可我却…..虞姬：妈，您辛苦了

项羽：妈，我不自杀了，我要活着，我要照顾你一辈子。

羽妈：傻孩子，妈知道你们在外面拼搏很不容易的羽爸：看到你们长大成人了，我们也就放心了。