西游记的好书推荐教案

西游记的好书推荐教案（共10篇）

1.西游记的好书推荐教案 篇一

我所推荐的一本书—《西游记》

刚擒住了几个妖，又降住了几个魔。这是我们学过的、看过的、读过的西游记虽然很老套但我仍然喜欢。

今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。我们先来介绍一下他吧。吴承恩，字汝忠，号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了举人，嘉靖四十五年（1566）任浙江长兴县丞，晚年又被任为荆王府记善。

神佛妖魔故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累，也受外来的主要是印度佛教文学的影响。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的产物以外，神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念和风习的基础之上的，但也融入了作者自己的喜怒好恶。在人们的传统观念中，神仙都是正义的化身，但在《西游记》中，吴承恩却将神与魔一视同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来，都是被捉弄的对象，不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孙悟空便是最突出的一个。它是个玉帝口中的妖猴，不被天庭认可，但它率真可爱，不受天规约束，为了追求自由平等，它不惜大闹天宫，敢和天斗，敢和神争，它是我最喜爱的英雄。在《西游记》中，吴承恩还塑造了许多滑稽人物，其中最典型的代表就是猪八戒，这是个取经路上最不诚心的人，动不动就要分行李回高老庄，还贪吃贪睡，偷奸耍滑，一路上闹了不少笑话，是孙悟空口中的呆子、夯货，但这个人物被吴承恩写得生动活泼，不但不惹人厌，反倒惹人喜爱。在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧，这是个迂腐无用的人，不辨善恶，不分忠奸，孙悟空为了保护他，吃尽了千辛万苦，而他却常受人挑拨，不去详察，动不动就念“紧箍咒”，还要把孙悟空赶回花果山，恨死他了。不过他身上也有值得我们学习的地方，那就是为了自己的理想和追求，不惧艰险，勇往直前。

五年级:无敌小霸王专家

2.名著推荐——《西游记》 篇二

教学目标：

1、理清小说结构，了解小说内容。

2、通过学习，激发学生阅读小说的兴趣，鼓励学生课外阅读古今中外名著，培养学生欣赏文学作品的能力，提高学生的人文素养，培养创新精神。

教学重点：结合故事情节和环境描写理解人物特点，感受人物形象。教学难点：理解人物形象，认识作品的现实意义。

课前准备：阅读原著，每人准备一个精彩的《西游记》故事。

第一课时

一、导入：

同学们好，上课前，先请大家倾听一首歌曲。（放歌曲《敢问路在何方》）刚才我发现有的同学在小声哼唱，同学们喜欢这首歌，同时也会喜欢《西游记》吧？在四大古典名著当中，《西游记》是最受青少年喜爱的，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画，可谓是妇孺皆知，但“看”代替不了阅读名著。同学们前段时间已对这部著作进行了阅读，这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界，去感悟，去欣赏。

二、整体感知：

1、哪位同学来把这部书的内容简要概括一下？

明确：它写的是唐僧、沙僧、猪八戒、孙悟空师徒四人去西天取经，经历了九九八十一难，最终取回了真经。

2、是啊，他们经历了八十一难啊！最终取回真经、炼成正果。那同学们读后有什么感受？能不能用一个字来概括一下？

明确：奇、妙、好等。总结：对，西天路上艰险和灾难的体现者，大都是动物变化的妖精，克服这些阻难的也是猴、猪的精灵。它就象是一部妙趣横生、兴味无穷的童话。从文学欣赏角度说那就是“美”。

3、你最喜欢的人物是谁？同学们可以畅所欲言。他赞成的你也可以反对。不过你要拿出理由来证明你的看法。

4、你最喜欢的情节是哪个？

（参考：①大闹天宫②智调芭蕉扇③智擒红孩儿④赌胜车迟国⑤三打白骨精⑥美猴王⑦真假美猴王）

美猴王（2-3课时）

一、简洁的导入。

教师：孙猴子是我国家喻户晓、为群众喜闻乐见的艺术形象，我这样说对不对？

学生：应说“孙悟空”，不能说“孙猴子”。

教师：美猴王——孙大圣——孙悟空，这一艺术形象本身有个发展过程。他是神、猴、人三位一体的艺术形象。最初是石猴，由于本来高强，又有强烈的自我表现欲，便成了猴王，而且前面加了重要的字：美。那么美猴王究竟“美”在哪里呢？我们一起来学习本文。

二、温故知新

学生根据第一课时学习及课下准备，以小组合作形式，使用各种文艺形式演绎《美猴王》，如评书、快板、歌唱、讲故事等方式，目的是使学生深入理解课文内容。

教师：同学们，你们改编的《美猴王》完成得怎么样了？ 学生七嘴八舌地表示准备就绪，并跃跃欲试上前表演。其中，一组同学表演评书《美猴王》；一组同学表演快板《美猴王》；一组同学采用“猴哥”曲调改编《美猴王》成歌。

三、研读课文

1、自由朗读课文，扫除文字障碍。

听写词语：

镌 迸裂 麋鹿 瞑目 石碣 天造地设 滔滔不竭 力倦神疲 拖男挈女 瞑目蹲身 喜不自禁 抓耳挠腮

2、以小组为单位讨论文章的结构。课文虽是节选，但情节清晰，内容完整。全文按情节的发展可分为三部分：

第一部分（第1自然段），这是情节的开端，写石猴的出世。

第二部分（第2、3自然段），这是情节的发展，写石猴的山间生活和发现水帘洞。这一部分又可分为两层：

第一层：（第2自然段），写石猴的山间生活。

第二层：（第3自然段），写众猴玩耍，以及发现了瀑布。

第三部分：(第4自然段)，写石猴发现水帘洞，带领众猴迸洞居住，而被拥戴为王。这是故事的高潮和结局。这一部分又可分为两层。

第一层(从“好猴”到“省得受老天之气”)，写石猴发现水帘洞。

第二层(从“众猴听得”到完)，写石猴带领众猴迸洞居住，被拥戴为王。

第三教学板块：大胆放手，弓1导参与;小组讨论，自主学习。

3、围绕课文让学生提出问题，最后经过筛选确定三个主要问题让学生以小组为单位展开讨论。

A、本文塑造了美猴王的形象，美猴王“美”在哪里?

B、他有哪些性格特点?

C、这个形象既有神的色彩，又有猴的的特点和人的思想感情，三位一体，怎样理解?

教师深人巡视，参与讨论，由学生回答得出以下的答案。

A、引导学生从石猴的身世、行为、语言等几个方面探讨，得出美猴王的“美”表现在：身世美、行为美和言语美这三个方面(利用多媒体投放出对此的概括)作者通过这三方面生动的描写，主要通过石猴发现水帘洞和带领群猴迸住这两件事的描述，刻画了美猴王这个令人喜爱的形象。

B、学生通过讨论明确：这是个聪明荧巧、本领超群、有胆有识、深字众望的猴王。

C、美猴王是猴，是人，又是神。猴，表现了他的生物性;人表现了他的社会性；神，表现了他的传奇性。

4、我们看了《西游记》时，都会对识妖降妖的孙悟空赞叹不已，也常常会发出做孙悟空的奇想。假如你得了孙悟空的神通，你将如何?请你以“假如我得了孙悟空的神通”为题，充分发挥悠象，在小组中讨论，即兴上台讲讲。

5、教师总结：同学们，我们学习了《美猴王》，不仅了解了神话的特点，认识了“美猴王”美在哪里，对这一形象也有了新的认识，更重要的是大家发挥了想象力，锻炼自己的口头表达能力。希望同学们在今后的学习中能象美猴王那样积极主动，增强自我表现欲，把自己的听说读写能力提高到新的水平。

孙悟空一调芭蕉扇 教学目标：

1、学习与巩固无声阅读的技巧，学习整体认知的方法。

2、懂得通过情节分析人物性格特点，理解孙悟空机智、坚定、乐观的性格。

教学重点：

限时阅读，把握主要人物之间的关系和孙悟空借扇的主要经过。教学难点：

1、课文中夹杂着大量的文言白话，增加了速读的难度。

2、故事情节不复杂，篇幅却不短，如何根据故事情节的发展，理解人物性格特点是学习的难点之二。

教学步骤：

（一）导入新课，板书课题：

《西游记》：中国古典长篇神话小说，全书一百回，是明代吴承恩在民间传说的基础上编写而成的。全书分三部分，第三部分是主体，写孙悟空护藏取经，途中战胜了81难，终达目的。本文就是战胜其中一难的过程描写。

（二）细读课文，解决生字词。

1、自由朗读课文，查字典解决生字词。

2、对照注释，默读课文，理解意思。有问题举手。

（三）用讲故事的形式复述课文。（能复述孙悟空借扇的主要过程。）

（四）细读课文，思考：

1、文题中关键性的词语是哪一个？哪些地方表现出孙悟空的“巧”？

2、在“巧”斗罗刹女的过程中，反映了孙悟空怎样的性格特点？（根据学生具体情况，可给阶梯性的提示问题两个）

（1）划出孙悟空与罗刹女的对话，每次说话时各是什么态度？（2）二人的态度各有什么变化？从孙悟空的态度变化中可以看出他具有怎样的性格？

归纳板书：

孙悟空：“嫂嫂”、笑、笑吟吟──厉声（真手段、实本事）豁达大度、以退为攻、有理有节、机智、坚定、乐观

（五）再看课文，探讨写作特点。（让学生有所扩展，有所提高）

（六）请学生讲述后面两次借芭蕉扇的详细经过。

（七）结束语：

本篇课文节选的这回书目是“唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭蕉扇。”这回 借的是一把假扇子，越扇火越大。后面还有两回书续写这件事。同学们要想知道详

情，请回去阅读《西游记》。

（八）作业：

1、课外阅读《西游记》，任选一节写《读后感》。

3.西游记书推荐理由 篇三

想像力是人身上最宝贵的东西。社会发展离不开人类的想像力。《西游记》能刺激和发展孩子的想像力。孩子是世界的未来。

作者将80万字的《西游记》巨著中最精彩、最能激发读者想像力的故事情节提取出来，改写为20万字左右的少儿版《西游记》。原著中的诗词大部分冗长、重复，多数删去。雷同的降妖故事，择其优者保留。从儿童心理学的角度看，这部少儿版《西游记》对功课繁重的中国孩子来说，是有益的。无论是娱乐功能还是益智功能。

4.西游记推荐一本书作文 篇四

《大闹天宫》中，使我们悟得一点儿道理：我们要有自由。尽管孙悟空会七十二变、驾驭筋斗云、还会火眼金睛，但是每个地方都有每个地方的规矩，孙悟空在天上当管理仙桃的官员时，巧逢王母娘娘要举行蟠桃大会，孙悟空偷吃蟠桃，扰乱蟠桃会，结果却被如来佛祖压在了五行山下整整五百年。

《三打白骨精》中，让我们明白一点道理，我们人不仅要善良、明辨是非，还要懂得真善美。在这段故事中，白骨精曾三次变成人，来迷惑唐僧。可是却被孙悟空一一识破，而唐僧却以为孙悟空胡乱杀生，野性难驯，将孙悟空赶走了，结果唐僧自己却被妖怪抓走了。但是听到唐僧被抓走的孙悟空，还是马上赶过来打白骨精，唐僧也就化险为夷了。

在《真假美猴王》中，又让我们收获一点儿道理，告诉我们千万不要被外表迷惑，勇于做真正的自己。在孙悟空的面前突然出现一个和自己一模一样的人，很是奇怪，于是就去找玉皇大帝用照妖镜来分辨真假，可是又发现照妖镜里照出来的人仍然是一样，还好最后有如来佛祖，不然确实分不清哪个是真哪个是假，这才停止了一场战争。

取经的主要过程让我们懂得了，要坚持才会有胜利，认定目标，不怕困难，大家团结一起努力，就一定能成功。在故事中，师徒四人不断坚持努力，经历了九九八十一难，最终修得了正果，取到了真经。

5.西游记考题及答案[本站推荐] 篇五

2、石猴一出世惊动了（），派（）去南天门观看？

3、神仙师傅给猴王起的姓名是（）？

4、孙悟空怎么判断在洞中学习了几年（）？

5、猴王会了七兄弟蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、猕猴王、禺狨王，以及（）和（）。

7、唐僧收徒的顺序是：孙悟空、猪八戒、沙和尚，是由（）向（）；观音收伏他们的顺序是（）、（）、（），是由（）向（）。

8、菩萨在路上又收了一条（），这（）是因纵火烧了殿上明珠，后成了唐僧取经的脚力。

9、黑风山三妖一黑汉、一道人、一白衣秀士高谈阔论：黑汉道：“后日是我母难之日，二公可光顾光顾？”又说要开“佛衣会，”你认为母难之日指的是（）？“佛衣”指的是（）？

10、孙悟空最不擅长（），而猪八戒却擅长（），原因是（）。

11、白骨精三次变化，一是（），一是（），一是（），几次变化悟空识破，唐僧却要撵他走，第二次悟空提个要求（），第三次（），最后洒泪而别。

12、猪八戒听白龙马的话去花果山请孙悟空，白龙马称唐僧（），称八戒（）。

13、猪八戒在平顶山二次巡山，见山风、老鸦都疑作是（）变的，结果路上被妖怪照着金角大王（）一对，认得是八戒，把他抓去。

15、唐僧西行取经到灵山，历时（）年，行程（）里，（）日，还少（）日就合一藏经之数，因此他们得在（）日之内回到东土，有（）护送。

14.孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________.后皈依佛门,唐僧为他取名___________。为西天取经立下汗马功劳，后被封为____________。

15.猪八戒又叫_________，原为管理天河水兵的__________，获罪下凡，误投猪胎，曾占_________为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_________。

16.沙僧也叫________，原为天宫中的___________，被贬下界，在_________为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为______________。

17.白龙马原是___________之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为___________。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的_____________上。

18．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通，又从龙宫索取______作为兵器，因大闹天宫被______压在五行山下，受苦五百年，后受______规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名______。

19．在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是______；憨态可掬、好耍小聪明的是______，法名是______；忠诚老实、勤勤恳恳的是______。

20．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹______、真假______、三借_____。

21．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：______

二、选择题

4、唐僧在乌巢禅师取经一卷，说遇魔障之处念此经可无伤害，是哪部经？（）

A《金刚经》 B《诗经》 C《易经》 D《多心经》

7、金角大王、银角大王有哪五件宝贝？A七星剑

B红葫芦 C铁扇 D芭蕉扇 E玉净瓶 F幌金绳

1、花果山水帘洞位于（），大唐位于（），大雷音寺位于（）。A、东胜神洲 B、西牛贺洲 C、南瞻部洲 D、北俱芦洲

2、孙悟空的金箍棒重（）。A、一万零六百斤 B、一万三千五百斤 C、一万三千六百斤D、一万三千八百斤

3、孙悟空在混入蟠桃胜会时，变化成了（）。A、太上老君 B、九华老祖 C、赤脚大仙 D、托塔李天王

4、太上老君将孙悟空打晕时用的兵器叫做（）。A、金刚圈 B、金刚琢 C、金刚环 D、金刚钻

5、唐僧的父亲的姓名是（）。A、陈光蕊 B、陈江流 C、唐玄奘 D、陈萼

6、梦斩（）龙王的是（）。A、渭河 B、泾河 C、淮河 D、黄河E、袁守诚 F、袁天罡 G、魏征 H、秦叔宝

7、唐僧出发时，唐太宗将（）放入唐僧要喝的酒中。A、香料 B、黄金 C、土 D、树枝

8、唐僧西出大唐，便到达了（）国。A、鞑靼 B、吐蕃 C、龟兹 D、高丽

9、收服黄风怪用的法宝是（）。A、定风丹 B、飞龙杖 C、金丹砂 D、金钵盂

10、最初人参果树上共28个人参果，招待唐僧，以及被孙悟空偷了后树上还剩（）个；树被观音菩萨救活以后，树上又有（）个人参果。A、21 B、22 C、23 D、24 1.《如来佛辨识假猴王》故事中，那只假孙悟空是什么猴子变的？（）A．金丝猴 B．石猴 C．马猴 D．六耳猕猴）

2.金角大王和银角大王原来是（）的弟子。A．太上老君 B．孙悟空 C．观音菩萨 D．如来佛主

3.蜘蛛精是蜈蚣精的（）A．妺妺 B．师妺 C．姐姐 D．师姐

4.老鼠精是谁的干女儿？（）A．李天王 B．孙悟空 C．如来 D．玉帝

5.铁扇公主又叫（）A．罗刹女 B．斑衣鳜婆 C．贞英 D．地涌夫人

6.书中去西天取经的高僧叫（），是（）转世。

A．唐玄奘佛祖 B．唐玄奘 金蝉佛子 C．陈玄奘 佛祖 D．陈玄奘 金蝉佛子

7.书中孙悟空是在（）借来宝丹（），才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。

A．如来定风丹 B．灵吉菩萨 定风丹 C．观音菩萨 定风丹 D．弥勒佛 金饶

8.《天竺国招亲降玉兔》故事中，（）收服了玉兔。A．嫦娥 B．观音菩萨 C．哪吒三太子 D．如来佛祖

9．狮驼岭三魔中的老二的真身是（）。A．青狮 B．白象 C．黑鹏 D．雄鹰

10．“三藏真经”共（）部。A．三十五 B．三十六 C．三十四 D．四十

11.唐僧师徒四人来到车迟国，车迟国是个（）地方。A．敬道灭僧 B．敬僧灭道 C．敬佛灭妖 D．敬道灭妖

12.吃去唐僧白马的三太子是（）的儿子。A．东海龙王 B．南海龙王 C．西海龙王 D．北海龙王

13.《西游记》书中玉华县城中大王子跟谁学艺？（）A．孙悟空 B．猪八戒 C．沙悟净 D．观音菩萨

14．红孩儿的大号叫（）A．圣婴大王 B．圣火大王 C．婴火大王 D．真火大王

15.黄袍老怪的妻子是哪个地方的人？（）A．宝象国 B．天竺国 C．南海 D．车迟国

16.孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，怎知那铁扇公主还记仇，无奈孙悟空变成了（）哄骗了铁扇公主，借来了宝扇。A．女童 B．红孩儿 C．牛魔王 D．辟水兽

17．小雷音寺中的黄眉大王共有（）件法宝。A．1 B．2 C．3 D．4

18.在《小雷音弥勒擒黄眉》故事中，悟空被困在什么里面出不来？（）A．金圈 B．金饶 C．金球 D．金碗

19．《雷音寺如来赐真经》故事中，唐僧送给阿傩、伽叶什么礼物？（）A．袈裟 B．经卷 C．紫金钵盂 D．锡杖 20.在五庄观，孙悟空是金击子在人参果树上共打了（）个人参果。A．1 B．2 C．3 D．4 21.在读书的过程中我们会遇到许生字，这时就需要查字典解决，请问“鼋”这个字读什么？（）A．yuán B．yuàn C．yíng D．yìng

22.“三打白骨精”的“三”表示“三次”意思，请问下列词中哪个词中的“三”的意思与“三打白骨精”中“三”的意思一样？（）

A．三番五次 B．三顾茅庐 C．三思而行 D．三心二意

23.唐僧被妖精变成老虎后，白龙马变成什么去刺杀妖精？（）A．宫娥 B．将士 C．士兵 D．仆人

24．《盘丝洞棒打蜘蛛精》故事中，毗蓝菩萨帮孙悟空制服了蜈蚣精，请问那毗蓝菩萨的儿子是谁？（）

A．火德星君 B．水德星官 C．昴日星官 D．旭日星官

25.阿傩、伽叶第一次传给唐僧师徒是无字真经，是被谁发现并派白雄尊者抢回来的？（）

A．弥勒笑佛 B．燃灯古佛 C．如来佛祖 D．观音菩萨

1、在女儿国与妖精打斗时，孙悟空和猪八戒都被（）精蛰伤。A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝎子 D、蛇

2、铁扇公主第一次用芭蕉扇时，将孙悟空扇到了（）。A、菩提山 B、灵山 C、泰山 D、小须弥山

3、唐僧在木仙庵谈诗，其中十八公是（），孤直公是（），凌空子是（），拂云叟是（）。

A、竹子 B、松树 C、桧（guì）树 D、柏树

4、在稀柿衕是（）开出一条路来。A、孙悟空 B、唐僧 C、猪八戒 D、沙和尚

5、七位蜘蛛精的师兄是（）。A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝎子 D、螳螂

6、猪八戒的私房钱藏在（）。A、左耳朵眼 B、右耳朵眼 C、牙缝里 D、鼻子里

7、妖怪将他们师徒四人放在蒸锅上蒸时，放在最下面的是（）。A、孙悟空 B、唐僧 C、猪八戒 D、沙和尚

8、有佛母之称的是（）。A、大鹏 B、孔雀 C、鼋鼍 D、鲲

1、孙悟空曾经偷换过金角银角的宝葫芦，和赛太岁的紫金铃，那么孙悟空自称他的葫芦是（）的，紫金铃是（）的。A、雌雌 B、雄雄 C、雌雄 D、雄 雌

1、孙悟空出生在（）A、东胜神洲 B、西牛贺洲 C、南赡部洲 D、北具芦洲

3、牛魔王会多少种变化？（）A、七十二 B、三十六 C、八十二 D、五十

4、小西天黄眉老佛抓唐僧师徒的目的是？（）A、吃唐僧肉 B、要锦襕袈裟 C、自己要去取经、下面哪件宝贝不是金角大王、银角大王的？（）

A、七星剑 B、红葫芦 C、铁扇 D、芭蕉扇 E、玉净瓶 F、幌金绳

6、福禄寿三仙住在何处？（）A 灵台方寸山 B、蓬莱仙岛 C、小须弥山 D、南海普陀山

7、通天河老鼋为何将师徒一行跌入水中？（）

8、老鼋是妖精所变 B、唐僧没替他问还有多少年寿 C、水流太急

9、孙悟空一夜之间将皇帝、三宫六院、所有大臣剃了个光头是在（）

A、女儿国 B、乌鸡国 C、灭法国 D、比丘国

10.《如来佛辨识假猴王》故事中，那只假孙悟空是什么猴子变的？（）

A．金丝猴 B．石猴 C．马猴 D．六耳猕猴）

11.蜘蛛精是蜈蚣精的（）A．妺妺 B．师妺 C．姐姐 D．师姐

12.铁扇公主又叫（）A．罗刹女 B．斑衣鳜婆 C．贞英 D．地涌夫人

13.书中去西天取经的高僧叫（），是（）转世。

A．唐玄奘 佛祖 B．唐玄奘 金蝉佛子 C．陈玄奘 佛祖 D．陈玄奘金蝉佛子

14.书中孙悟空是在（）借来宝丹（），才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。

A．如来 定风丹 B．灵吉菩萨 定风丹 C．观音菩萨 定风丹 D．弥勒佛金钵

15.《天竺国招亲降玉兔》故事中，（）收服了玉兔。

A．嫦娥 B．观音菩萨 C．哪吒三太子 D．如来佛祖

16．狮驼岭三魔中的二魔头的真身是（）。A．青狮 B．白象 C．黑鹏 D．雄鹰

18.唐僧师徒四人来到车迟国，车迟国是个（）地方。

A．敬道灭僧 B．敬僧灭道 C．敬佛灭妖 D．敬道灭妖

19.吃去唐僧白马的三太子是（）的儿子。A．东海龙王 B．南海龙王 C．西海龙王 D．北海龙王

20.《西游记》书中玉华县城中大王子跟谁学艺？（）A．孙悟空 B．猪八戒 C．沙悟净 D．观音菩萨

21．红孩儿的大号叫（）A．圣婴大王 B．圣火大王 C．婴火大王 D．真火大王 24．小雷音寺中的黄眉大王共有（）件法宝。A．1 B．2 C．3 D．4 26．《雷音寺如来赐真经》故事中，唐僧送给阿傩、伽叶什么礼物？（）

A．袈裟 B．经卷 C．紫金钵盂 D．锡杖

28.金角大王和银角大王原来是（）的弟子。A．太上老君 B．孙悟空 C．观音菩萨 D．如来佛主

29.老鼠精是谁的干女儿？（）A．李天王 B．孙悟空 C．如来 D．玉帝

30.在读书的过程中我们会遇到许生字，这时就需要查字典解决，请问“鼋”这个字读什么？（）A．yuán B．yuàn C．yíng D．yìng

31.“三打白骨精”的“三”表示“三次”意思，请问下列词中哪个词中的“三”的意思与“三打白骨精”中“三”的意思一样？（）A．三番五次 B．三顾茅庐 C．三思而行 D．三心二意

32.唐僧被妖精变成老虎后，白龙马变成什么去刺杀妖精？（）A．宫娥 B．将士 C．士兵 D．仆人

33．《盘丝洞棒打蜘蛛精》故事中，毗蓝菩萨帮孙悟空制服了蜈蚣精，请问那毗蓝菩萨的儿子是谁？（）

A．火德星君 B．水德星官 C．昴日星官 D．旭日星官

34.阿傩、伽叶第一次传给唐僧师徒是无字真经，是被谁发现并派白雄尊者抢回来的？（）

A．弥勒笑佛 B．燃灯古佛 C．如来佛祖 D．观音菩萨

三、请将下列人物与所对应的故事用线连起来（20分）赤脚大仙

五行山从师取真经 刘伯钦

小雷音弥勒擒黄眉 镇元大仙

金兜洞老君收青牛 黄袍怪

猪八戒智激美猴王 虎力大仙

五庄观偷吃人参果

老鼋（第一次出现）

通天河观音现鱼蓝 火德星君、水德星君

弼马温大闹蟠桃会

辟水金睛兽

火焰山三调芭蕉扇

二十八宿星辰

狮驼岭神僧斗魔王 小钻风

车迟国斗法除三妖

四、看到下列人物，你都想到了哪些四字词语？（至少写三个不能重复）30分

唐僧:

孙悟空：

猪八戒：

沙悟净：

白骨精：

观音菩萨：

玉帝：

牛魔王：

白龙马：

观音院的老和尚:

五．列举简述

1．唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？

2．列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。

3．列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。

4.<西游记>中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。___________________、5.唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。

最喜欢：____________理由：

最不喜欢：___________ 理由：

6.列举两个<西游记>中你喜欢的情节，并说说理由。

情节：_______________________理由：

情节：_______________________理由：

7.最能体现孙悟空反抗精神的情节是哪个？

8.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。

9.小说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列兴几个。

10.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是：

11．《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？

12．《西游记》中白龙马、猪八戒和沙僧在做唐僧之前分别都是做什么的？

13．《西游记》中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？

14．《西游记》中，唐僧师徒西天取经一共经历了多少难？其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里？他会多少般变化？

15．《西游记》中，孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在哪儿得到的？这个武器原来是做什么用的？经孙悟空变化，名字叫什么？

16．《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？做了状元谁的儿子？因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？

17．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于终得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为什么称号？

18．你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？

19．写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？

20．《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？

六．简答题。

⒈谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。

⒉结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。

⒊结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。

⒋分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。

⒌简述孙悟空学艺和名字的由来。

⒍小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？

7．你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩，为什么？

七、写出下面的神话人物住在何处？

观世音菩萨（）美猴王（）王母娘娘（）太上老君（）龙王

（）

二郎真君（）阎罗王（）小白龙为妖时（）黑熊精（）猪八戒为妖时（）沙僧为妖时（）镇元大仙（）黄袍怪（）金银角大王（）红孩儿（）

青牛精（）如意真仙（）蝎子精（）如来佛祖（）太乙救苦天尊（）

避寒大王（）嫦娥仙子（）铁扇公主（）九头怪（）赛千岁（）

蜘蛛精（）蜈蚣精（）毗蓝婆（）白鹿精（）金鼻白毛老鼠精（）

6.推荐一本书西游记作文400字 篇六

我最喜欢的一本书是《西游记》，它也是四大名著之一，《西游记》的作者是吴承恩，里面的人物有很多，比如猪八戒，唐僧，孙悟空等人物。《西游记》就是我的一位好朋友，每当我疲惫时，我一看见里面的内容就不疲劳了，每当我的心情不好时，只要看到这本书我的心情就会变好。

我对《西游记》中一个情景爱不释手，它的情景是师徒四人一起去西天取经他们走到了一半，碰见了火焰山，孙悟空灵机一动就去借芭蕉扇，于是孙悟空借了好几次，都失败了，最后一次，孙悟空假扮牛魔王把芭蕉扇骗到了，他把火焰山的火扇灭后，把芭蕉扇还给了公主。这个故事情节让我印象深刻，从这件事情上，我觉得孙悟空是一个遇到困难不放弃的人，我们在学习生活中也要学习这种精神，遇到困难不放弃，并想尽办法去解决，这样才有可能成功。

7.西游记初中生手抄报[小编推荐] 篇七

西游记初中生手抄报

1西游记初中生手抄报

2西游记初中生手抄报1

在这个暑假里，在这本趣味盎然的《西游记》里，我跟着唐三藏师徒四人，历经取经路上的九九八十一难，斩妖除魔，惩恶扬善，最后终于到达西天，取得真经修成正果。

孙悟空又号齐天大圣，是取经路上为师傅铲除妖魔的第一功臣。他聪明机智，用七十二变迷惑妖精；他英勇无畏，持如意金箍棒斗魔；有时却性急暴躁，一气之下打死了抢劫的强盗。唐僧是一个崇信佛法的好和尚，他意志坚定，一心只为取经，不被途中各色的女子打动；但他有时好坏不分，凡人肉眼不识妖怪，听信他人胡言，有几次被猪八戒怂恿念紧箍咒教训孙悟空。而猪八戒则是个可爱的角色，多次上孙悟空的当被他糊弄，他憨厚单纯，却爱占小便宜、贪恋美色，又是一个十足的吃货。身为三师弟的沙和尚一路上挑担拉马，保护师傅，任劳任怨，十分老实。

在这本书中，我看到了师徒四人勇往直前的精神闪光点，不轻易被困难打败。在三借芭蕉扇中，第一次孙悟空潜入铁扇公主的肚子里，却只得了一把假扇；第二次因牛魔王记恨往日孙悟空收服红孩儿的仇恨，又因他吓到了他的爱妾玉面公主，所以不肯借与他；最后孙悟空假扮牛魔王骗过罗刹女，在托塔天王和哪吒的帮助下，终于借得芭蕉扇，熄灭火焰山的火。我们在生活中也应当像孙悟空那样，遇到困难不要只想着退缩，要从多方面寻找解决的方法，即使失败，也要化悲愤为力量，不轻言放弃，继续奋勇前进，这样才能向自己的目标一步步迈进。虽然我们不能像孙悟空一样显神功，但这种锲而不舍的精神，是值得我们学习的。

西游记初中生手抄报

2《西游记》是中国古代四大名著之一，大家小时候肯定都看过《西游记》的动画片吧，不过小时后看大家都是看看孙悟空的神气罢了，这次我读了西游记的文言文版，可是读到了与小时候不一样的感受，更使我获益匪浅。

书中的唐僧师徒历经九九八十一难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。

孙悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描写了孙悟空。描写了孙悟空出世之后求师学艺、取得金箍棒、销毁生死册、大闹蟠桃会、砸坏炼丹炉。吴承恩成功塑造了一个藐视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象，歌颂了反传统、反封建的思想和斗争精神。

书中出现的妖魔鬼怪，既是危害人类的自然力量的化身，也是社会邪恶势力的象征。孙悟空同他们的斗争，不仅为成功取的经书，也是为民除害。这本书正是通过孙悟空降妖伏魔的故事，表达了人民嫉恶如仇的观念，歌颂我国人民不怕艰难险阻，勇往直前的精神。

8.西游记的好书推荐教案 篇八

讽刺意义：对现代科技的怀疑，痛斥殖民的统治，标明作者的忧世情怀

1.内容简介：既描写了异域的风土人情，又将自己对时世政治、人性的感受认识融于叙述议论中，在厌恨和悲观的背后是一种苦涩的忧世情怀。

①小人国游记

格列佛在太平洋上遇风暴，被风浪刮到利立浦特岛上。岛上的人很小，风俗也奇特，国王用跳绳的方法选拔官吏，谁跳得高便可做大官。

②大人国游记

格列佛前往北美，在布罗卜丁奈格岛找淡水时被巨人抓获当作小怪兽展览。③飞岛国游记

格列佛在马来亚一带遭海盗袭击，到了飞岛国。飞岛国的统治者过着衣食富足的生活，而下层的人民却过着缺衣少穿的苦难生活。④慧骃国游记

9.【推荐】游记黄山作文 篇九

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的游记黄山作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游记黄山作文 篇1

旅行家徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。暑假我也登上了黄山，看到了黄山的秀丽景色。

黄山有四大景观，是奇松、怪石、云海、温泉。我最喜欢的是奇松和云海。黄山的松树千姿百态，无奇不有，它们都扎根在悬崖峭壁之上，但最著名的还是迎客松。迎客松的枝叶都朝着一个方向伸展，风一吹，根根枝干摇摇晃晃，好像和千万只小手挥舞着，仿佛在欢迎我们的到来。黄山的云变幻莫测，刚才对面的山峰还清晰可见，一会儿功夫，就全部躲进了云雾里，什么都看不见了，吹来一阵风，云就被扯地一丝一缕的，山就像被蒙上的面纱，半遮半掩，就像仙境一般，美丽极了。

黄山真美呀！

游记黄山作文 篇2

一天，爸爸笑着对我说：“后天我们去黄山旅游，大家各自准备一下。”听后，我欣喜若狂，开心得一蹦三尺高。

在我焦急地等待下，这天终于到来了。我们做了最后的准备工作。我们整整坐了五个小时的汽车才来到黄山的山脚下。

我们又坐着汽车来到黄山的山腰，然后坐着缆车来到山峰。我们首先来到了“猴子望月”这个奇观处。只见一只石猴手搭在头顶上向远处望去，好像在想：“为什么月亮又大又圆呢？月亮上会有什么呢？”

接着我们又来到了“迎客松”下。

迎客松大概有三米高，只见一枝树枝向外伸去，好像在欢迎远方客人的到来。我想：“这应该就是迎客松名字的由来吧。”我突然发现这迎客松的根居然长在石头上，这让我感到十分的惊讶。我情不自禁地赞叹道：“松树的种子随便撒在哪儿，它都会生根发芽，迎客松的生命力可真顽强呀！”

看过了“迎客松”，我们最后来到了“天都峰”的山脚下。

因为妈妈的脚疼，所以我和爸爸去爬“天都峰”。我们开始爬了，爸爸笑了笑对我说：“刘瞩远，你怕不怕?”我坚定地说：“不怕！”我们开始的时候是拄着拐杖爬的，但到了山腰的时候，由于山势险要，我们只能手脚并用才能上去,经过一个多小时的攀爬，终于到了山顶，眼前的一切让我目不暇接，只见山下云雾袅绕，白茫茫的一片，不一会儿，云雾散去，一座座绵延的山峰尽收眼底,好像一条青龙在空中飞舞，美不胜收。

时间也不早了，我们下山了回到了宾馆。虽然这次黄山行把我累的筋疲力尽，但是，我看到了祖国的大好河山，令我无比激动，难以忘怀。

游记黄山作文 篇3

今天我去了黄山。

第一天早晨，由于为了赶时间，我三点钟就起床了。在车上，导游给我们讲了今天的行程：先坐索道上半山腰，然后爬上光明顶，吃完饭，再去北海景区，最后下山，路程二十多公里。一听要走这么多路，我差点就临阵脱逃了。虽然我起得很早，但索道前已排成长龙，等了一个多小时才轮到。在吊舱里，我可以俯视黄山。有时，吊舱从一个山谷上穿过，山谷里墨绿色的树木看得一清二楚；有时，吊舱擦过黄山松的树顶，让我感到黄山触手可及；有时，吊舱紧挨着山峰，稍稍一斜便可能撞上山石，弄得我心惊胆战。几十分钟的索道，让我感受了不同的心情，也让我感到余兴未尽，真想再坐一遍。

午饭后，我来到北海景区，这里是由一座座险峰组成的.世界。其中有一座山的顶端分成五份，像人的手掌，又像一个笔架，旁边，有一块尖笋形的巨石，像一只钢笔，在笔尖上，还有一株酷似花朵的黄山松，听导游说，这就是黄山著名景点梦笔生花。接下来，我又看到了猴子观海：在一块悬崖上，有一块十分像猴子的石头立在那，好像在望着下面茫茫无际的云海……真难以相信，以前在电视上知道的黄山著名景点现在都呈现在我的眼前！短短的时间，我就折服在大自然的鬼斧神工之下！

开始下山了。下山的路是最长的，有十几公里。“上山容易下山难”，我想：走这么长的路，还不如坐索道呢！但我还是决定走下山，我想检验一下自己的毅力和耐力。下山的路上，包里的食品吃完了，我开始在路边的小卖铺买黄瓜吃，一路上竟吃了五根！这些黄瓜从五元一根到五元两根，再到两元一根。我发现，山越高，黄瓜价格就越高，反之亦然。不知道吐鲁番的黄瓜价格是否也是这样呢？那到了盆地的最低处，卖黄瓜的人还要给我钱呢，呵呵！

听导游说，黄山脚下是一片竹林。我在心里千万次呼唤：“竹林啊，你快点出现吧！”一个小时过去，我看不见竹林，又一个小时过去，仍见不到竹林。足足两个半小时过去了，我终于看到了竹林。手抚着酸痛的腰腿，我回头望望，雄伟的黄山隐没在云海之中，我都不敢相信我是从那走下来的。

在黄山的条条山道上，你经常能看到这样一些人：一根扁担横在肩膀上，挑起逾百斤的货物，一步一步蹒跚地往上走。虽然四周的风景很美，但他们从不为此驻足停留，当游客们还在留连山色时，他们已从旁边悄悄地超过，险峻的山路在他们脚下变得寻常，偶尔的歇憩，不仅仅是恢复体力，看他们怡然自得的神情，你能感觉到他们很享受自己的劳动。这就是大名鼎鼎的黄山挑山工！我想：做任何事都能像这些挑山工一样坚持不懈，不半途而废，还有多少事不能成功？

游览黄山，不仅能看到美丽的景色，也能陶冶人的情操啊！

游记黄山作文 篇4

闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说“妙笔生花”吧，远远望去，那巨石真像一枝神笔直直的立在山峰上，笔尖上的一棵小树就像一朵盛开的鲜花。

在一座陡峭的山峰上，有一只“狗”。它抬起头，一动不动地蹲在山头，望着弯弯的月亮，好像在和月亮说悄悄话呢！这就是有趣的“天狗望月”。

每当太阳快要下山时，有座山峰上的几块巨石，像活泼可爱的松鼠，拖着长长的尾巴，随时准备跳到对面的天都峰上。不用说，这就是著名的“松鼠跳天都”了。

黄山的奇石还有很多很多，正等着大家去给它们起名字呢！

游记黄山作文 篇5

我们沿着弯弯扭扭的山路到达山顶时，每个人早已都累得精脾力尽，但是，面对着这么一翻天堂似的景色，似乎谁也没有累意。

向四周眺望，茫茫云海一片。因为黄山的地形复杂多变，秀峰叠峙，危崖突兀，幽壑纵横。云海的变化也就随之多姿多彩。云雾随气流在山峦间穿行，上行下跌，环流活跃。漫天的云雾和层积云，随风飘移，时而上升，时而下坠，时而回旋，时而舒展，构成了一幅奇特的千变万化的云海大观。像热恋的情侣相依相畏。古人有诗赞曰：“望中汹涌如惊涛，天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上，宛然舟楫随波漾。”

不止是这美丽的云海，更使我惊叹的是黄山的招牌——一个个形态各异的黄山怪石。它们有的酷似珍禽异兽，诸如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”。有的宛如各式人物，诸如：“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”。有的形同各种物品，诸如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”。有的又以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“太白醉旧”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。这些巧石，大的就是一座山峰，如仙桃峰、笔锋，老人峰等，这些亦峰亦石的景观，它们之所以能成为称奇于世的奇峰，盖由于这些峰上形象生动的怪石而得名；小的如同盆景古玩如“猴子观海”上的“猴石”，“鳌鱼吃螺蛳”中的“螺蛳石”等，块石大小均在3米以内，如雕如塑，妙趣横生。有的怪石因观赏角度改变，景致随之变化，具有移布换景的奇趣，如天都峰侧的“金鸡叫天门”，由天门坎再回首东望，石景变成了“五老上天都”；石门溪旁的“喜鹊登梅”，若从皮篷的入口处观之，则又变成了“仙人指路”。它们个个巧夺天工，或形似，或神似，惟妙惟肖，妙趣横生。黄山有名称可指的巧石多达120余处。它们因以酷似的形态和优美的神话传说结合在一起，使得个个有画的蕴含，诗的韵味，可谓形神兼备，给人以艺术美的享受，令人神往。

10.西游记的好书推荐教案 篇十

《三打白骨精》主要讲了白骨精依次化作美貌的村姑，老奶奶和老爷爷以被孙悟空打死的借口蒙骗唐僧，让唐僧对悟空失去信心将孙悟空逐回花果山，这样就可以享受唐僧肉。无论白骨精怎样变化多端都逃不出孙悟空的火眼金睛。尽管受到了唐僧的多方阻挠，可孙悟空仍依然为了师傅和师弟与白骨精决斗到底。最终孙悟空找出众神来在半空中为作证，孙悟空誓要把白骨精打回原形，于是，他举起金箍棒打死了白骨精，白骨精化成了一堆骷髅这才使唐僧相信的悟空。

孙悟空那除恶务尽、不避艰险的精神多么值得我们学习啊!现代人就没有几个有着孙悟空这样的拔刀相助、不爬牺牲的精神。在公交车上乘客被强盗抢钱大家看到了，就是无动于衷，只把自己的钱财保管好;在大街上小偷光明正大的偷东西，可却没人提醒，连一声“小心”都不说。作为一个现代人，不光我们的好生活、财富日渐增多;而且我们的懦弱、自私也与日俱增。反而我们的良心、奉献精神却逐渐减少。作为一个现代人必须要具有孙悟空的精神，这样我们的社会才能更加完美!我越看越想看，不知不觉地被那个神通广大的齐天大圣所吸引住了，他不仅仅能够上天入地，七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖。当他遇到白骨精时，毫不犹豫地降妖捉怪，斩邪除魔，这种善于分辨真假善恶，勇往直前的品质是多么值得我们学习呀!

我们生活在一个多姿多彩的社会里，到处充满阳光雨露，但也有一些事令我们感到不安与无奈，那就是在我们的周围，时不时会出现一些坏人坏事：路上遇到了和你搭讪的陌生人;一人独自在家，陌生人按响了门铃;在放学回家的路上，发现有陌生人悄悄尾随，四下无人，这可怎样办……我们没有孙悟空的火眼金睛，但我们有一个聪明的小脑袋!像孙悟空那样，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮，这样危险才会离我们远远的!才能保护好自我。

不学唐僧，善恶不分。

当我看到唐僧因为“分不清善恶，对妖怪讲慈悲，错把孙悟空打死的白骨精当成人，并将孙悟空赶出师门，结果被妖怪捉到洞里”时，既愤恨唐僧真糊涂!又为他的生命安全捏了把汗。

当读到“幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿，及时赶到，才救出了唐僧，保住了他的性命。”时，一颗悬着的心最后落回了原处，好险呀!唐僧险些为自我“不分黑白，不识人妖”的行为付出沉重的代价。