英国留学申请常见问题及解答

英国留学申请常见问题及解答（共15篇）

1.英国留学申请常见问题及解答 篇一

简述英国申请硕士留学的常见问题解答

疑问一：英国入学申请何时开始为好？

英国的硕士课程是每年9月底左右正式开学，提前一年就开始接受申请了。所以建议申请者在今年10月到明年3月期间申请为好。个别大学或个别专业有特别提出的申请截止日期，例如OXFORD、CAMBRIDGE，所以需要察看清楚。大学处理申请的速度通常为4-8周，有些重点大学或热门专业需要 10-12周，所以申请者一定要预留出学校审理即等待录取通知书的时间。

疑问二：选择什么样的大学和合适的专业呢？

大部分学生是希望继续深造本专业的，建议参考英国泰晤士报的各专业排名，并参考综合排名。一般来说，前50位的大学都是一些不错的大学。但是其实各大学都有自己的强项专业，而排名靠后的不一定不是好学校。那每个学校的专业名称和课程安排也不尽相同，所以在申请的时候要仔细阅读学校的`课程设置，同 时申请者要具体考虑哪一个专业是自己真正喜欢的。

由于国内开设的专业与国外有些出入，所以近年来希望转换专业的学生日益增多。英国很多大学开设了专门的转换课程或硕士预科课程，以适应这部分学生的需要，如埃克塞特大学、SOAS、拉夫堡大学、杜伦等。

疑问三：授课式和研究式硕士课程有什么区别？

这两种硕士课程都是1年制的研究生课程。授课式以授课、讲座、论文等为主，多为实用性的专业。研究式的申请较授课式要比较难一些，因为它是以某一研究课题作为主要目标，需要申请人有一定的研究能力、研究方向或研究成果。研究式课程通常是博士前的一年学习，所以希望继续读博(或硕博连读)的学生可以考虑申请，一年后获得Master of Research的学位或Master of Philosophy学位。

疑问四：需要准备哪些申请材料呢？

英国留学专家介绍，大学录取者非常看重申请者的自述信、推荐信、简历及成绩单等其他材料。他们希望看到申请者经过精心准备后提交的申请材料。如果大部分申请材料雷同、乏味，就很难体现申请者的特点，更难看出申请者具备哪些独特的素质。特别是自我陈述，像你的一幅自画像，如果敷衍了事，不可能给别人留下好印象。申请表也 是必须认真填写的文件。这是录取人首先看到的文件，应做到内容准确，打印清楚并且不要忘记签上你的名字。

疑问五：如何准备英语成绩(雅思或托福)？

申请人应了解所报专业的英语要求。一般来说商科、社会学、文史类专业的入学要求是雅思6.0-7.0，理工科专业的入学要求是6.0-6.5。

如果学生在申请时已经有雅思成绩，则需要一并提供。如未考，则最好在申请材料上说明何时考试，并在收到雅思或托福成绩单后马上补寄给大学。条件允许的情况下，学生可以提前到英国就读一段时间的大学自己开设的英语语言课程，以提高自己的英语能力达到符合入学要求。

疑问六：怎样避免入学申请失败？

1)仔细阅读大学专业说明及录取要求;

2)充分评估自己的条件，明确申请目标，不要盲目多投申请材料;

3)写作时应清楚明确，不要离题，也不要表现得过分自信。重要的是给学校一个专业、认真的印象;

4)得到正确的信息。

2.英国留学申请常见问题及解答 篇二

常见错误一:不能用辩证的观点分析问题

对言行评析类试题的判断, 有三种情形:一种是正确的;一种是错误的;还有一种是片面的。其中第三种情形比较复杂, 它主要考查学生辩证分析问题的能力。有的学生在分析这类试题时, 往往简单地用对或错来判断某个人物的言行, 不能辩证地进行分析。

对策:全面、仔细阅读材料, 判断它属于哪一种情形的题目。若是片面的, 就要用全面、辩证的观点分析, 一分为二地看问题, 既要看到它积极的一面, 又要看到它消极的一面。

例1:阅读剧本《拆信风波》, 分析问题。

时间:星期天的早晨

地点:女儿的房间

人物:妈妈、女儿 (某校八年级学生)

事件经过: (妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前)

妈妈:你还有心思搞好学习?

女儿: (惊讶地) 你有什么权利拆我的信!

妈妈:你是我的女儿, 再说, 我也是为了你好, 不了解你的情况, 怎么帮助你?

女儿: (“砰”地关上门) 我的事从今以后不用你管!请运用有关法律知识, 对剧中人物的言行进行评析。

解析:此题以初中生的生活为蓝本, 反映学生生活中的热点问题。试题的要求明确, 运用法律知识对剧中人物的言行进行评析。既要联系教材, 又要联系材料。学生在解答时, 仔细阅读材料中母女二人的言行, 就能明确判断出它属于第三种情形:即人物的言行不能简单地以正确或错误来判断, 要用全面、辩证的观点进行分析。既要看到妈妈的言行有错误的地方, 又要看到妈妈的一片苦心;既要看到女儿有维护自己隐私权的意识, 又要指出女儿言行的不妥之处。

参考答案: (1) 妈妈的出发点是好的, 妈妈对女儿有教育和监护的权利, 但私拆女儿的信件是违法的, 对女儿的教育方法是不当的。 (2) 女儿有一定的维权意识, 但一味地拒绝妈妈的教育和监护是不对的。

常见错误二:对知识点掌握不牢, 要点答不全

有的学生对基础知识的掌握不牢靠, 有的对知识的迁移、整合能力欠缺, 对材料中人物言行涉及的知识点答不全, 看似洋洋洒洒写了很多, 实际上只抓住了某一个角度。

对策:把握教材的整体脉络, 结合材料, 多角度解答问题。学生首先要在脑海中对初中教材的几大板块有一个全盘的考虑, 掌握它的整体脉络, 然后结合材料, 搜索与之相关的知识点, 从而做到综合思考问题, 能从不同的角度看问题。

例2:期末考试前一天, 小明晚上突击复习到12点才睡觉。第二天早晨, 因为妈妈没有及时喊他起床、给他做早饭, 小明非常生气, 就对妈妈发了火。带着不好的心情, 他匆匆忙忙连闯几个红灯, 慌慌张张奔赴考场, 结果大脑一片空白。走出考场, 他一脸沮丧。

请结合教材, 简要评析小明的行为。

解析:评述材料中小明的行为涉及的知识点很多, 学生只有认真阅读材料, 全盘搜索教材内容, 找出连接点, 才能答全要点。本题涉及的知识点有调控情绪、自理自立能力、法制观念和交通安全、过度的考试焦虑、责任心等方面。

参考答案: (1) 小明缺乏生活自理自立能力, 过度依赖父母, 没有对自己负责; (2) 他没有尊重父母的劳动; (3) 他没有遵纪守法, 注意交通安全; (4) 他考试过度焦虑; (5) 他不善于调控自己的情绪。

常见错误三:审题不清, 粗心大意

学生对言行评析类试题的题目要求不清楚, 粗心大意, 就会出现答题时要点答不全的现象, 造成不必要的失分。如:有的学生找不全言行, 有的找不全人物, 有的忽视了关键的字词。

对策:找关键词语, 获取有效信息。

学生在审题时, 首先要在设问上找出关键字词, 了解题目要求。然后根据设问的要求, 再从材料中找出关键的字词, 获取答题所需要的有效信息。

例3:以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。

运用公民权利、义务知识, 简要评析小张同学的行为。

解析:学生在审题时, 可以先审设问, 从中找出关键词语:权利、义务、行为, 明确题目的要求:评价的是小张的行为, 用的是权利和义务的知识。然后根据设问要求, 从表格中找出小张的行为有两种, 圈出和权利、义务有关的关键字词, 获取有效信息。如:行为 (1) 中的“过了把言论自由瘾”“羞辱班长”;行为 (2) 中的“遵守学校纪律、认真学习”。

参考答案:行为 (1) :小张没有正确行使公民权利。公民在行使言论自由权时, 必须在法律允许的范围内, 不得损害他人的合法权益, 小张的行为侵犯了班长的人格尊严权。行为 (2) :受教育既是公民的权利, 又是公民的义务。小张同学珍惜了受教育的权利, 自觉履行了受教育的义务。

常见错误四:答案书写潦草、层次不分、不懂得用教材语言组织答案

有的学生熟练掌握了言行评析类试题的解题方法, 基础知识的迁移、整合能力比较好, 辩证思维能力也较强, 可由于书写不规范、潦草, 或是答案层次不分、没有序号或没有以分号隔开, 导致阅卷困难而白白丢分, 甚是可惜。还有的学生不会使用教材中的专业术语, 而过多地使用所谓的“菜市语言”, 即使有一定的道理, 还是由于与教材无关而被扣分。

对策: (1) 端正态度, 规范书写, 力争清楚、整洁。 (2) 答案层次化、要点化、以序号标注, 力争清清楚楚、一目了然。 (3) 认真学习, 熟练掌握基础知识。

3.最新英国签证解答 篇三

如果您持中国护照，即便您只是换乘飞机也需要过境签证。我们在每周一至周五下午13:30-15:00接受过境签证的申请，不需预约。但是在有些情况下，我们会为您安排一个面谈。我们建议您至少在计划离境日期的3天前来申请。

二、签证有效期是多长？

这取决于签证类型。访问签证有效期为六个月，不能延期。如果您去英国定居，您的签证最初有效期是一年。学生签证的有效期为您被无条件录取的课程长度的期限。因此如果您获得的是一年预科的录取通知书，一年之后计划再上三年的学士学位课程，您的签证有效期将只是第一年。如果您有三年课程的无条件录取通知书，我们会签发三年有效的签证。

三、我的配偶将去英国留学或工作，我什么时候能申请去陪伴？

您可以和您的配偶同时申请签证。

四、如果我还要去其他国家，我需要先得到该国签证吗？

不需要，但如果您申请的是过境签证，我们则需要看到您所前往的目的地国家的签证。

五、我被告知在面谈后等待7-10天，但没有得到通知，为什么？

我们的目标是尽快对所有申请作出决定。有时，我们需要将申请返签到伦敦（需要17个工作日）或要求您提供补充材料。在对您的申请作出决定后，我们将尽快通知您。

六、为什么我一直未收到有关我的签证申请的任何消息？

这有可能是因为您在签证申请表上未提供地址和联络电话，我们未能联络到您。您提供的联络地址应该包括汉字与拼音及邮编。

七、我在英国能不能延长学生签证期限？

有可能。您需要向英国内务部提供被认可的课程的录取通知书。

八、我申请时可以带朋友或家人吗？

很抱歉签证处没有足够的地方容纳您的亲友。大厦内的其他地方空间也有限。因此如有可能请您单独前来。但是对于陪伴16岁以下或65岁以上申请人的家人，或者定居申请人的担保人可以例外。

九、如果我的出境卡是美国的，我还能申请吗？

能，但我们也许会问您有关申请美国出境的情况。

十、我被拒签过，什么时候可以再次申请？

任何时候，但是您应该考虑被拒签的理由，以及新的申请是否含有可能获得不同结果的新内容。应该注意的是，再次申请时则必须是单独提交申请，而不应通过团体申请。

十一、我需要非常幸运或者认识某些人吗？

不需要。英国法律非常详细的规定了在何种情况下，签证官能够给予签证。使领馆人员严格按照法律行事。标准对于每个人都是一样的。我们已经做了一切能做的，使签证公平和高度透明。如果我们不能给您签证，我们会在书面材料上向您解释原因。而且在大多数情况下，您可以对我们的决定进行上诉，上诉会由独立裁决官员处理。

十二、我需要距启程之日提前多久来申请签证？

三个月。所以，假如您是一个学生，计划于九月份离境，您就不可以在六月之前申请。我们建议您比计划离境之日提前8周来申请签证即可。

十三、我应该在哪个城市申请签证？

我们在北京、上海和广州分别设有签证处。如果您能在您所居住的省份所属的签证处进行申请，就会帮助我们更快更有效地为您办理。这是因为我们在三地的人员设置均是从当地居民的不同需要出发的。北京的英国驻华大使馆受理居住在华北、华中和华西的居民的申请。上海、浙江和江苏的居民应去上海的英国总领事馆申请。而广东、广西、福建和海南的居民则应去英国驻广州总领事馆申请。

十四、需要有多少钱才能申请赴英签证？

没有固定答案。您的财力必须足够负担您全部的旅行、住宿以及日常生活开销，还有学费，如果您是学生的话，请携带尽可能多的能证明您财务状况的材料，以使我们更好地了解您的经济承担能力。

十五、我需要提供所有文件的翻译件吗？

是，您提供的所有资料都应附有英文翻译。

十六、我可以通过邮寄或特快专递来进行申请吗？

您可以通过邮寄来申请。有些申请甚至无需面谈，不过对于大多数申请我们都需要面见本人。如果需要面谈，我们会电话通知您。所以请一定在您的申请表上填上正确的联络方式。

十七、我在文件中看到EEA这个缩写，请问它指的是什么？

EEA代指欧洲经济区，同时代指欧盟15个成员国，以及挪威、冰岛和列支敦士登。

4.申请留学的热点问题解答 篇四

菲律宾的高等教育有着悠久的历史，1565年亚洲建立的第一所大学就在菲律宾，即著名的圣卡洛斯大学，已有400多年的历史，是亚洲最古老的大学。菲律宾的高等教育十分普及。菲律宾全国有近8000万人口，有1726所大学和学院。马尼拉有人口650万人，却拥有30多所大学。菲律宾曾被美国托管了五十多年，完全采用美国的教育制度和教学方式，教育模式上实行学分制。与中国大学的学年制相比，学生可以利用暑休快速修完学分，提早毕业。美式教学参与性强，可以充分发挥学生的自主学习能力。菲律宾也是亚洲最接近欧美文化的国家，是亚洲传统的教育强国。中国和菲律宾两国政府正式签署两国学历相互承认协定，菲律宾的美国式教育才真正映入中国留学生的眼帘，其免雅思、免托福、免资金担保等特点得到了中国留学生的青睐。

2.菲律宾的语言学习环境如何?

菲律宾是世界第三大英语国家，在英语语言学习上有着良好的语言环境和特色的教学方式。随着我国日益与全球经济接轨，掌握作为国际化语言的英语已经成为日常工作的基本能力。无论是短期语言学习还是接受学历教育，菲律宾以其独特的语言优势成为学生的首选。

3.菲律宾博士入学要求严格吗?

无需雅思或托福成绩，仅需最高学历的毕业证书和成绩证明，教授推荐，大学学术委员会批准，免试入学。每年三个学期，随时报名随时入学。免经济担保，手续办理快捷，办理全部手续仅需一个月。

4.签证能过吗?会不会被拒签?

零拒签率。学生可持旅游签证到菲律宾，由学校统一转换成学生签证，免去国内学生签证繁杂的手续和漫长的等待时间。

5.在哪儿授课?

在菲攻读博士学位的2-3年中，至少需要赴菲集中学习4次，每次约2-3周。所有学习活动全部在菲律宾大学校园内完成，其他活动视情况安排在风景优美的海边城市、著名度假区或工商业繁华区。

6.如果错过了一次国外授课，怎么补回来?

原则上希望学员能按照学习计划所规定的时间，按时参加课程的学习。如因特殊情况偶尔无法按计划参加学习，可以安排在另一期班内进行补课，或者参加国内某些课程的学习，以豁免学分。

7.毕业论文有什么要求?

在撰写毕业论文前，将有导师向学员详细讲授毕业论文的`写作方法，并由导师团队指导学员确定论文选题、内容辅导。原则上毕业论文应有8万字左右，论文字数根据选题而定。可以先以中文方式写作，提交前须翻译成英文。

8.能否保证拿到学位证书?

学生只要按照计划完成规定的课程学习，提交毕业论文，就能顺利获得博士学位。

9.文凭受认可吗?

学历文凭可通行于欧美等发达国家，并可获得我国教育部门认证。

10.交通是否便利?

马尼拉与中国的北京、上海、广州、厦门、重庆、成都、港澳等都有直飞航班，飞行时间仅2-4小时。学生假期可回国休假，家长随时可去菲律宾探望子女，手续便捷、成本低廉，往返仅3000-4000元左右人民币。

11.菲律宾的社会秩序如何?

5.英国留学申请常见问题及解答 篇五

对于那些没有托福或者雅思成绩的高中生来说，美国大学双录取为他们提供了留学美国的机会。所谓双录取就是针对无语言成绩的学生，发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的有条件录取通知书。今天就给大家解答一下美国大学双录取申请常见问题。

美国大学双录取为何适合众多无语言的同学?

1.美国大学双录取可以让学生在直接申请大学专业课程条件欠缺的情况下，获得大学专业课程的录取条件，无语言要求，没有TOEFL/IELTS/SAT也能申请。

2.双录取之后美国大学的正式录取也有保障，在学完预备课程或者语言后，再升入大学进行专业课程学习。申请周期短，与普通录取的区别就在于缩短了录取时间，双录取的显著特点就是快捷、及时和高效。

双录取有奖学金吗?

美国大学双录取也是有奖学金的，最高金额可达2万美金，美国强生威尔士大学的本科双录取，只要GPA达到3.0，即可获得1-2万美金不等的奖学金(4年总和)。

双录取可以申请美国名校吗?

美国大学双录取也可申请名校。

1.综合排名高的双录取：一般学生可以申请40-80名之间的学校双录取。

2.专业排名高的双录取：如刚刚提到的美国强生威尔士大学酒店管理专业全全美前三。美国留学双录取的选择还是挺丰富的，多为全美综合排名及地区排名靠前的`院校，申请专业多达1500个。

美国大学双录取的签证情况怎么样?

双录取签证成功率非常高，仅获得语言学院的录取通知书申请签证的希望是非常渺茫的，但全美级大学的专业录取通知书却可以大大增加签证通过率。

6.英国留学申请常见问题及解答 篇六

如何规划孩子人生是每个留学生家长的头等大事，面对广大家长的迷惑和常问的问题，加拿大留学专家本着以事实为依据，客观为准绳将为您一一作答：

1.去加拿大读高中到底有什么好处？

年龄小的孩子到加拿大读高中，语言适应能力很强， 学习语言速度快且将来不会有浓重的中国式英语的口音。小留学生更容易接受中西方文化的融合，包括饮食习惯、宗教、人际交往等。这些对于孩子将来进入大学，移民和工作都是至关重要的。初三、高一和高二在读的学生到加拿大读高中是上佳时期。拿到加拿大的高中毕业证是进入美加世界顶尖名校的敲门砖。

2.加拿大公立高中和私立高中有什么区别？

公立高中和私立高中都是加拿大教育部直接管辖的学校，其必修课程的规定，毕业标准等完全一样，所以本质上是没有区别。私立高中管理上更加严格，辅修课程设置广泛，课外活动更加丰富，但价格也相对公立高中要高10%左右。必须强调的是这里指的私立高中都是加拿大本土私立高中，也就是加拿大本国学生为主体的高中，不是国际学校。

3.为什么本土私立高中都是教会背景的学校，孩子需要入教吗？

加拿大是个基督教为主的国家，90%以上加拿大人都是基督教徒。本着对教育与道德品质的兼顾和宗教信仰的崇敬，加拿大私立高中以贴心的照顾和严格的管理著称。国际学生到私立高中读书不需要入教。其实到私立学校读书有机会了解西方人对宗教的`理解，是打开西方社会的一个窗口，这对熟悉西方人的为人处世，思维方式至关重要。

4.在加拿大读完高中如何申请大学？

加拿大温哥华地区高中毕业有省考，也就是毕业考，考级的英语，其他主要看平时成绩和老师推荐信。多伦多地区的高中毕业没有省考，申请大学看平时成绩，40个小时的义工，还有老师推荐信就可以了。中国学生的理工科基础普遍要比加拿大本国学生强，只要把英文学好，其他都不是难题。

5.如何选择学校？

如果选择公立高中，我们建议温哥华地区，这里公立高中接纳国际学生的历史悠久， 经验丰富，管理完善。如果选择私立高中，我们建议多伦多地区，这里高等学府云集，学术氛围非常浓厚，而且本土私立高中数量多，教育质量非常高。

6.加拿大高中的灵活性体现在哪里？

7.英国留学申请常见问题及解答 篇七

建筑装饰艺术, 是指以装饰、美化建筑和建筑空间为目的而设置的造型艺术品的艺术。对于任何一门艺术, 我们去审视它、鉴赏它, 都兼具主观性和客观性。每个建筑师都有自己不同的设计方法和理念, 甲方又有各自不同的喜欢, 这势必会导致城市建筑的多样性, 但并不意味主观随意性。建筑是一门科学, 它既存在客观规律, 又具有自身的设计原则, 那种“穿衣戴帽各好一套”的说法是反科学的。

所以我们在审视城市建筑的过程中, 最直接的感知方式便是视觉, 影响其效果的因素从大的方面讲无非有三:即形、色、质。在视觉构成的这三要素当中, 色彩与其它要素相比, 具有独特的作用和效果。心理学的研究很早就注意到色彩对人的心理和情感的影响。[1]实验表明, 人们观察物体, 首先引起视觉反映的就是色彩。

二、对装饰风格的分析———古典还是现代

建筑色彩作为装饰艺术的重要组成成分, 研究它就不应脱离对装饰形式的分析。从远古人类开始, 装饰艺术就融入建筑之中, 无论是中国还是西方建筑史都表明, 历来建筑与装饰艺术是融为一体的。例如中国古建筑中须弥座、栏杆、影壁屋顶等都离不开雕刻, 其梁柱及檐下常绘有精美的彩画, 西方古建筑的各式柱式等等都是装饰艺术的精品。从建筑的发展史中我们可以寻求, 建筑美学的观念虽然变化巨大, 但原始的“真、善、美”准则不能改变, 装饰不能成为矫饰。社会要前进, 艺术也是一样, 我们可以怀旧, 但是不要复古。人之天性需要装饰艺术。各类装饰艺术形式有其存在的历史原因, 简单的重复没有道理。同理, 我们利用建筑来装饰城市, 使用城市文脉中原本的元素就可以了, 应求真务实。

三、对细节魅力的抉择———粗装饰还是细装饰

在确定了城市的基色调后, 接下来需要研究的问题就是如何通过建筑色彩的组成来实现整个城市的基色调。就一幢建筑而言, 首先要考虑建筑物在城市街道或街区中的位置, 它与周围环境的相互关系;其次要考虑它本身的特点, 如建筑的类型、功能、性格、规模、形式、朝向及内外之间的联系。建筑立面使用色彩时, 要照顾到图形和背景的关系, 特别注意从远处看建筑立面色彩是图形, 而不是底色。建筑立面色彩要与周围环境色彩相协调, 其全部或局部色彩要与环境色彩呼应或配合, 表现出总体协调的环境气氛。

(一) 无彩色参与的配色

根据色彩协调的秩序性和主从性原则, 在无彩色本身之间、无彩色与有彩色之间都可以互相配合, 而且表现出主从关系。

(二) 按有彩色的三属性配色

根据色彩协调的秩序性和主从性原则, 以有彩色的色相、明度、彩度之一为主, 进行配合, 分别介绍如下。

1. 以色相为主

以色相为主就是在一定的明度和彩度下以红、黄、绿、青、蓝、紫之一为主, 以其余为从, 互相配合。红、黄等暖色系统的色彩, 由于多数是同等或类似色相, 容易搭配协调;蓝色系统的色彩由于是对比色相, 也容易协调;绿色系统和紫色系统的色彩, 除了同等色相以外, 很少配合得协调。

2. 以明度为主

以明度为主就是在一定的色相和彩度下强调明度。根据施色对象的要求, 还可将明度分为高、中、低进行配合, 其中平均明度高的色彩容易配合得协调。

3. 以彩度为主

以彩度为主就是在一定的色相和明度下强调彩度。根据施色对象的要求, 还可将彩度分为高、中、低进行配合, 其中平均彩度低的色彩容易配合得协调。

四、结语

建筑是城市的第一形象, 装饰艺术更是我们美化城市不可缺少的内容。如果曾经那么美丽的南昌仅以古人的诗句作体面衣裳, 情何以堪。城市的美关系到城市综合竞争力, 关系到城市感情, 关系到三个代表, 也就成为城市人必须要走的曲折而光明之路。

参考文献

[1]单磊, 周信涛.城市公共建筑色彩语言表达[J].中外建筑, 2008 (07) :76-80

[2]北京市城乡规划委员会、首都建筑艺术委员会文件[S].首规办秘字[1998]第300号《关于加强建筑色彩管理的通知》.北京, 1998

[3]L.Corbusier-Sangnier著, 陈志华译.走向新建筑[M].西安:陕西师范大学出版社.2004 (01)

8.英国留学申请常见问题及解答 篇八

问卷主要围绕考生在基础知识、审题、信息处理、史料研读、行文规范等方面的失分情况展开。共发放调查问卷100份，回收100份。调查统计结果如下：

具体失分原因及所占比例基础知识史实掌握不准确（21%）古文功底弱，读不懂材料（15%）历史概念理解不到位（25%）历史阶段特征混乱，综合能力薄弱（39%）审题缺乏认真和严谨的态度（15%）抓不住关键部分和中心语（69%）只重答题而不重读题（11%）读错或读漏题目（5%）史料研读不能与教材知识相结合（23%）找不出材料中的隐含信息（31%）抓不住史料反映的核心史实（31%）不能把多则史料有机联系起来（15%）解题思路缺乏学术思维（31%）思维定式（25%）不能运用不同史观分析问题（25%）不能多层次、多角度分析问题（19%）行文规范泛泛而谈，逻辑性不强（50%）缺乏学科语言（42%）卷面不整洁（7%）答题区域错误（1%） 问题一：基础知识不扎实

这个问题主要表现在以下方面：部分考生对一些基本史实掌握不准确，对基本历史概念理解不到位；知识迁移能力差，常依据提取的一点信息去胡编乱造，或者照搬课本上的知识和复习资料上的答案，生搬硬套，不加分析；古文功底弱，读不懂材料；历史阶段特征混乱；学科能力差，综合能力薄弱等。典型题目为2014年高考江苏历史卷第12题：

12.“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律…… 罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初（公元前5 世纪早期以前）的罗马（ ）

A.公民在外邦活动时受公民法保护

B.公民在外邦活动时受万民法保护

C.公民在本邦活动时受成文法保护

D.居民在本邦活动都受公民法保护

解析：本题答案为A。在答题时，部分考生由于对罗马法、公民法、万民法等历史概念理解不清，对于罗马法各阶段的发展把握不准，时序混乱，最终导致答题错误。分析材料可知，公民受法律保护不论居住区域；据时间信息“公元前5世纪”判断，当时并没有成文法。故选A。

应对策略：一定要夯实基础，因为有基础才有能力，才能在考试中正常发挥。历史基础知识包括教材涉及的历史事实、历史概念、历史结论、历史现象、历史人物及其主要活动、历史事件及其基本线索和发展过程等。考生应该确立三轮复习思路：第一轮专题史复习，不能盲目求快，要把基础打扎实；第二轮采用大单元通史体例结合小专题阶段史进行复习；第三轮，热点强化训练。只要按照以上模式有条不紊地复习，就可以形成完整的知识体系，拥有专题知识结构的构建能力、历史阶段特点的概括能力以及不同专题之间的联系能力。

问题二：审题不仔细

高考试题在障碍的设置、干扰性与迷惑度等方面很有讲究，如果审题不清就容易掉入陷阱。部分考生审题不仔细，缺乏认真和严谨的态度，不注意提取题干中的关键词，抓不住中心语，只重答题而不重读题，或者将题目读错、读漏。典型题目为2014年高考江苏历史卷第5题：

5.右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨（ ）

A.颁发于第二次鸦片战争期间

B.隐含着天朝上国的外交观念

C.导致了社会性质的根本改变

D.坚决捍卫国家领土主权完整

解析：本题答案为B。题中引用的道光谕旨是在中英谈判、签订《南京条约》前下达的，材料中的关键词“赏借” 隐含着天朝上国的外交观念。很多同学错选了C——导致了社会性质的根本改变，很显然，这是由于没有审清题目而造成的。

应对策略：解答这类题，必须审清设问，明确答题方向，弄清材料反映的史实与观点，弄清材料之间的关系、材料与问题的关系。需要注意的是，材料题的设问往往以所给材料为依据，问题设置具有明显的指向性，答题时一定要注意限定条件。如果问题为“依据材料，并结合所学知识回答……”，就要将材料与教材知识结合起来组织答案；如果问题为“依据材料，分析（或概括或归纳）……”，就要围绕材料组织答案；如果问题为“从以上材料中可得到什么启示或结论”，就要结合材料以及当前史实分析得出结论。

问题三：史料研读能力不足

这个问题主要表现在以下方面：部分考生因史料研读能力不足，读不懂艰涩的文言文材料；不能从材料中提取有效信息；找不出材料中的隐含信息，特别是对一些图片、地图等非文字材料挖掘不够；抓不住史料反映的核心史实；不能将史料与教材史实有效结合起来。典型题目为2014年高考江苏历史卷第21题：

21. 历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料：

材料一 郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……并在左右。……屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步（ 平民），数年至丞相。开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，……大臣数诎。

——《汉书·严助传》

材料二 垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，……（武） 则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？”则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。

——《旧唐书·刘祎之传》

材料三 （明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革），……凡上之达下，曰诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。endprint

——《明史·职官一》

请回答：

（1）据材料一，归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。

（2）据材料二，结合所学知识，说明刘祎之为什么不认可王立本所宣读的“敕书”？

（3）据材料三，归纳明初内阁大臣的主要职责；结合所学知识，说明明初阁臣为什么不能等同于宰相。

（4）综合上述材料，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。

在解题过程中，部分考生因抓不住本题三则材料的核心史实——西汉、唐朝、明朝君主为控制中枢权力采取的基本举措而失分；部分考生因不能把材料反映的史实与教材中涉及专制主义中央集权演变的知识点结合起来理解而失分。

应对策略：在做题时，应将材料读两遍。第一遍粗读，大体明白材料的内容，找到材料涉及的时间、地点、人物等信息。第二遍精读，找准关键词和核心史实，有效挖掘材料深层次的历史信息。每一道材料题都是围绕着一个中心而设计的，找出材料的中心，将其与设问相联系，就可以找到解题的突破口。命题人选择的史料一般比较新颖，答题时必须把材料所涉及的知识点与课本相关章节的知识点结合起来，做到史料、史实和观点三对照。

问题四：解题思路不开阔

这个问题主要表现在以下方面：部分考生解题思路不开阔，缺乏学术思想；易受思维定式的影响；不能运用多种史观去分析问题；不能多层次、多角度分析与理解问题；答题时思路过于狭窄，只局限于用教材上的原话，而不能结合材料灵活地运用所学过的知识答题。典型题目为2014年高考江苏历史卷第22题：

22.1885年早期维新志士王韬主掌上海格致书院，延请洋务大员，命题考士，士子们应时而对，颇多新见。从主考人员、考核内容和考核结果来看，王韬课士的整个过程体现出新旧杂糅的时代特征。阅读下列材料：

材料一 上海格致书院课士题表

——据王尔敏《王韬课士及其新思潮之启发》相关表格简编

材料二 此编所命诸题，……巨细精粗，无乎不贯。诸生所对，皆能荦荦举其大端，集思广益，萃众长而备一得。咸有裨于国家大计。盖诸生讲求西学，揣摩时局，日就月将，进而益上。较之前时，已大相径庭矣。

——王韬《格致书院课艺》

请答题：

（1）材料一中哪句表述典型地反映了洋务运动的什么指导思想？ 该表述内容的传统性体现在哪里？

（2）与传统性相对应的是近代性。综合上述材料，结合所学知识，以“王韬课士的近代性”为主题进行论证。

（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280字左右）

命题者要求论证“王韬课士的近代性”，部分考生由于对近代化的含义理解不足，从而在解题时很难打开思路，自然得不到高分。

应对策略：现在许多试题都体现了命题者的学术观点，有时他们会选取与教材相左的材料进行设题，因此考生要打破思维定式，对材料进行具体分析；从材料中提取观点，按照正确的立场和观点进行辨析。另外，考生还要学会运用史观分析材料，答题要讲究层次性，要史论结合，切忌完全照抄材料或抛开材料随意发挥。

问题五：行文答题不规范

这个问题主要表现在以下方面：部分考生在答题中泛泛而谈，语言组织逻辑性不强，不能准确表达意思；答案缺乏关键词，甚至出现顺序颠倒的现象；表达的角度单一，层次性差；缺乏历史性语言，常用大白话，答题不到位；卷面不整洁，书写潦草混乱，字迹模糊；答题区域错误等。

应对策略：考生平时应该注意语言表达训练，努力运用历史学科语言答题，条理清楚、逻辑严密地表达自己对问题的认识；培养用黑色签字笔作答的习惯，字体大小要适中；组织答案尽量做到段落化、序号化、要点化（小论文则要表述成文）；答案的要点、关键词要醒目，最有把握得分的点要放在答案的最前面；答案要点要全面，杜绝啰唆。

9.英国留学申请常见问题及解答 篇九

1、签证有效期是多长? 这取决于签证类型。访问签证有效期为六个月，不能延期。如果您去英国定居，您的签证最初有效期是一年。学生签证的有效期受课程长度的限制。因此如果您获得的是一年预科的录取通知书，一年之后计划再上三年的学士学位课程，您的签证有效期将只是第一年。如果您有三年课程的无条件录取通知书，他们会签发三年有效的签证。

2、我被告知在面谈后等待7-10天，但没有得到通知，为什么?

英国大使馆的目标是尽快对所有申请做出决定。有时，他们需要将申请返签到伦敦(需要17个工作日)或要求您提供补充材料。在对您的申请做出决定后，他们将尽快通知您。

3、为什么我一直未收到有关我的签证申请的任何消息?

这有可能是因为您在签证申请表上未提供地址和联络电话，他们未能联络到您。您提供的联络地址应该包括汉字与拼音及邮编。

4、我要在英国过境但不停留，需要签证吗?

如果您持中国护照，即便您只是换乘飞机也需要过境签证。留学专家表示，签证处在每周一至周五下午13.30-14：30接受过境签证的申请，不需预约。但是在有些情况下，他们会为您安排一个面谈。我们建议您至少在计划离境日期的3天前去申请。申请者的护照上必须已具有目的地国家的签证。

5、如果我还要去其他国家，我需要先得到该国签证吗?

不需要，但如果您申请的是过境签证，则需要看到您所前往的目的地国家的签证。

6、我申请时可以带朋友或家人吗?

有可能请您单独前来。但是对于陪伴16岁以下或65岁以上申请人的家人，或者定居申请人的担保人可以例外。

7、我在英国能不能延长学生签证期限?

有可能。您需要向英国内务部提供被认可的课程录取通知书。

8、我被拒签过，什么时候可以再次申请?

10.英国留学申请常见问题及解答 篇十

去英国申请硕士留学，这些基本知识你都了解清楚了吗?

申请英国硕士基本常识

英国硕士申请需提前一年准备。而英国硕士主要分为授课式硕士和研究式硕士。

①授课式硕士

授课式硕士一般学制为1年，以授课、讲座、论文等为主，为就业提供学术基础。申请者须具有本科学位，在读的学生可以提供相关在读证明、大学三年成绩单等材料，均分在75-85之间。三年制大专毕业生需要到少3-5年以上工作经验，均分75-85;雅思要求6.5-7.5。

大多数英国硕士留学生的课程都是授课式的。

②研究式硕士

研究式硕士一般学制为2年，以研究项目、论文等为主，比授课式难申请，适合继续读博的学生。申请者必须具有学士学位，有做过研究项目，能提供研究报告;雅思要求6.5-7.5。

硕士申请流程

英国offer发放是根据先到先得的原则，也就是说，一般学校会先发放申请名额，满额后即使申请者自身条件、学校条件再好，学校也不会再予以考虑。

【申请时间规划tips】

2017年9-11月

是提交学校申请的关键阶段，了解了英国个大学的情况以及你感兴趣的专业，看准了院校和专业后就得赶紧递交申请!

2017年12月-2018年2月

申请结果陆续出炉，有的小伙伴甚至可以看到offer雨狂下的精彩。此时，同学们也应该当机立断的选择目标院校，一般情况下下，确认接收有条件offer后都有缴纳押金的要求，请务必支付押金，以免出现offer失效的情况。

在这个阶段，童鞋们也要在自己的名下存入保证金，这也是办理签注不可或缺的材料，保证金的存入是为了证明自己可以有经济实力保证在英国1年的花费，保证金的数额建议在35-40万或以上。

2018年3-4月

在这个阶段，有些收到有条件录取的同学会被要求递交合格的雅思成绩，如果某个单项小分或者总分实在达不到学校要求，同学们也不必太过慌张，因为同学们可以申请学校的语言课，语言课达标就可以顺利进入专业啦。

2018年5-6月

这个阶段同学们也将结束大学生活拿到最终的成绩单，学士学位与毕业证啦。拿到这些材料后，也要速速的发给学校，迎接学校发放的正式CAS啦。同时，也得尽快预定机票和住宿。

2018年7-8月

申请赴英签证，行前准备。

2018年9-10月

顺利入学

目前，基本上2018年秋季的英国硕士院校都已经开放申请，所以，大家必须抓紧时间申请啦!

各大排名怎么看

好学校的衡量标准是什么呢?很多人的第一反应是看排名，希望进入的学校在各个排行榜上可以身居高位。

英国目前存在多个版本的大学排名，大家比较熟知的有泰晤士报(Times)、卫报等媒体发布的英国大学排名。此外，国际高等教育研究机构QuacquarelliSymonds(QS)等机构每年均会发布各自的世界大学排名，其中也涵盖了英国大学。

而排名那么多，到底应该怎么看呢?

大学的排名由许多因素构成，排名每年都在变，不同机构出现的排名结果可能相近，但也可能会相差很大，因为参评标准不同。

排名绝不是学校优劣的唯一评价标准，但是能够从侧面反映学校的整体水平。如果想对一所学校真正了解，只看某单一排名是不够的，了解各个排名的参考标准进行全面了解很有必要。

三大排名的参考标准：

看排名也要对综合排名和专业排名进行双重考虑。

综合排名靠前的学校，也有着非常一般的科系;而有些排名一般的学校，却也隐藏着极为顶尖的专业，因此要根据自己的专业结合综合排名去考虑，优中选优。

英国大学联盟

英国有很多学院联盟和大学集团。

①G5

G5超级精英大学(G5 group)是英国最高研究水平和学术水平的代表，泛指英国最顶尖的五所高等学府，包括：牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院5所英国名校。

②罗素集团大学

罗素集团大学(The Russell Group)成立于1994年，由19所英国研究型的大学组成，被称为英国的常春藤联盟，是全世界产生诺贝尔奖得主最多的大学联盟，有近300名诺贝尔奖得主出自该集团大学。

罗素大学集团的成员：

伦敦帝国学院、伦敦国王学院、伦敦政经学院、伦敦大学学院

约克大学、谢菲尔德大学、布里斯托大学、剑桥大学、曼彻斯特大学

爱丁堡大学、格拉斯哥大学、伯明翰大学、利兹大学、利物浦大学

卡迪夫大学、诺丁汉大学、牛津大学、南安普顿大学

华威大学、英国纽卡斯尔大学、贝尔法斯特女王大学

杜伦大学、埃克塞特大学、伦敦大学玛丽皇后学院和约克大学

③1994大学联盟

1994大学联盟(1994 Group)由英国的一些规模较小的研究型大学于1994年创立，成立的目的就是为了应对罗素大学集团(Russell Group)的竞争。

现时集团共有11所成员院校，皇家霍洛威大学、萨里大学、巴斯大学、雷丁大学、伦敦大学亚非学院、伦敦大学金史密斯学院、伦敦大学教育学院、伦敦大学伯贝克学院等都属于这个联盟，都是教育质量上乘、口碑极佳的优秀英国学府。

④红砖大学

红砖大学(Red Brick University)指在英国工业革命和大英帝国时期的维多利亚时代，创立于英国英格兰的六大重要工业城市，并于第一次世界大战前，得到皇家特许的布里斯托大学、谢菲尔德大学、伯明翰大学、利兹大学、曼彻斯特大学和利物浦大学这六所英国著名大学，是除剑桥大学和牛津大学以外英国最顶尖、最著名的老牌名校。

专业选择

在英国，大部分人尤其是用人企业更重视的是个人的成绩和经验，某种程度上说，英国留学选对一个好的专业比选择一个排名靠前的大学更重要。

英国热门专业众多，大家可以有工商文理艺等多样化的选择。

在进行专业的选择时，要做好未来的职业规划，明确自己的目标和兴趣;然后从具体专业角度进行深入了解，了解专业的毕业率和就业率，明确课程设置，看看自己所申请专业是否接受转专业，了解所申请专业的详细录取要求，去选择适合自己的专业和学校。

很多学生申请硕士的时候会考虑转专业申请，管理、商务专业接受转专业、部分会计与金融专业接受转专业、传媒专业接受转专业、翻译专业接受转专业、部分教育类专业接受转专业。

英国学位等级划分

英国大学宽进严出相信很多人都已经了解，但是英国有一点特别，就是你取得的学位等级会在学位证上显示!

所以，在英国取得高分，虽然会比在国内难，但是仍然关系到今后的就业，和继续深造的机会。

英国本科：及格线40

一等学位：70+

2：1学位：60-69

2：2学位：50-59

三等学位：40-49

本科成绩决定了研究生可以去什么大学，和本科院校排名并无直接关系。

英国硕士：及格线50

Distinction：70+

Merit：60-69

Pass：50-59

Fail：50以下，可以获得一个Diploma

硕士成绩决定了用人单位对于学生学习能力的认知，以及申请PhD的成功率。

不止于眼前，放眼于未来!适合自己的才是最好的，大家要根据自己的能力进行选择，千万不要好高骛远!

院校推荐

TOP1 纽卡斯尔大学

纽卡斯尔大学对待中国留学生似乎特别照顾，数据显示，其申请成功率竟高达65%，是Top30大学中申请成功率最高的大学。

纽卡斯尔大学近几年来都是中国留学生最爱申请的大学之一，申请数量第一的排名丝毫没有影响其申请成功率。看得出纽卡斯尔大学多么在乎中国市场，多么优待中国留学生。

当然，纽卡斯尔大学入学要求相对其他学校更为宽松，同时处理申请的效率极高，出offer比较快，申请成功率还如此高，怎么能不受欢迎呢?

TOP2 卡迪夫大学

卡迪夫大学是中国学生招生人数最多的英国大学之一。

卡迪夫是英国人均拥有绿地面积最高的城市，也是英国最着名的三个国家公园，距离大学一小时车程内，海滩、山峦和森林的组合，使户外运动成为学习生活之外最好的选择。

卡迪夫大学还为所有的海外单身学生安排住宿，费用非常低廉。它还与中国北大、厦大等国内知名院校有着密切的合作，学生两地求学一段时间，就可获得两个学校的学位。

TOP3 杜伦大学杜伦大学

作为Top10的保底大学，是很多中国学生热衷申请的英国大学之一。杜伦商学院很好。不过，它只考虑国内排名前100学校的学生，国内排名前10的学生平均分至少还要在80分以上，且申请截止日期也是相当地早。

TOP4 谢菲尔德大学

谢菲尔德大学一直是中国留学生们十分喜爱申请的英国大学之一。其实它历年的排名都在Top20以内，并且它的工科十分强大，被誉为“工程帝国”。

TOP5 拉夫堡大学

拉夫堡大学在科研、教学和体育方面独树一帜，成绩斐然，在国际上享有盛誉，尤其在理工领域、社会科学领域和体育领域已跻身于全英十所顶尖大学之一。

经英国数家权威媒体联合评估，拉大的教学质量名列全英第二名，仅次于剑桥大学。英国自从1994年设立高等教育女王奖以来，拉大共获该奖项六次，这在全英的大学中是无与伦比的，牛津大学仅获得过五次。可谓是后起之秀，后来者居上。

英国大学硕士录取率

TOP6 兰卡斯特大学

兰卡斯特大学是入围“全球百大新兴潜力大学”排行榜的18所英国大学之一。其商学院的学术水平可是享誉欧洲、屈指可数的。

TOP7 约克大学

据调查，约克大学一般都是最早没有位置的英国大学之一，在《TIMES》英国大学综合排名中，约克也有所进步，近几年，约克大学凭借自身师资力量和教研水平，已迅速成为英国最成功和最受学生欢迎的大学。

TOP8 莱斯特大学

莱斯特大学是一所典型的宽进严出的大学，因此，该学校的申请成功率比较高，对于非211大学的学生也没有明确的要求。

且可接受转专业学生的申请，英国可以接受转专业读金融的名校不多，但是莱斯特大学的金融专业是可以接受转专业申请的。而国内想赴英国读金融硕士的学生非常多，所以，莱斯特大学就成了他们最好的选择

TOP9 格拉斯哥大学

格大不仅颇受中国童鞋的欢迎，而且还是Top30的保底学校。

但是，格拉斯哥大学的入学要求还是相当高的，它的学校录取系统中存有一张官方的“中国学校排名表”，如果申请者的毕业院校不在这张表上，系统会将其自动排除在“录取名单”之外，当然这张表和国内211、985大学的关系想必童鞋们都心知肚明吧。

TOP10 伦敦大学玛丽皇后学院

伦敦大学玛丽皇后学院建校于1887年，1915年加入伦敦大学，是伦敦大学最大的学院。

在伦敦大学各学院中，只有玛丽女王将教学、科研和住宿全部集中在了伦敦市中心的校园。主校园Mile End在伦敦的两大金融中心之间——“金融城”和码头区。

在校园里学习意味着你能享有校园集体的所有好处，同时能无限利用在伦敦生活的机遇。

11.英国留学申请常见问题及解答 篇十一

关键词：地理综合题；问题；复习策略

从近年考生回答综合题的总体情况看，答不全、超答或答非所问等是造成失分严重的主要表现。究其原因，除少数考生没有真正掌握分析问题所必备的知识、能力和方法之外，更多的是审题不到位，没有领悟命题者的意图而造成回答问题的方向性偏差，或者是简单套用答题模式按惯性思维作答，又或者是不能有效地提取材料信息而自圆其说，等等。

一、解答中存在的问题

1.区域定位不准

这类问题主要表现在区域地图上，有些学生往往不能借助经纬度、海陆轮廓特征或代表性的地理事物等进行准确的空间定位，一旦“识地”出错，再多再好的“析理”也是枉然。例如，我国的国土整治，黄土高原为水土流失的治理、西北为荒漠化的防治、华北为中低产田的改造、长江中下游为退田还湖等。如果定位出错，国土整治的知识迁移亦会出错，答案就跑题了。

2.画蛇添足，做无用功

这类问题绝大部分由于审题不清，对题干中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍阐述人为原因；只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。

3.层次不清，逻辑混乱

主要表现在一些文字较多、涉及面较广的论述性、评价性的简答题中。有些学生展开分析时往往不能遵循时间和空间顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混乱。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人清晰的思维顺序。

4.要点不全，套话连篇

这类问题主要表现在对区位条件的分析与评价方面。例如，在对某地经济发展的有利条件作出分析时，有些学生往往回答：地理位置优越、交通便利、资源丰富等。对于题目给出的一个具体区域，我们应该根据该区域的地理特征具体分析，例如，其地理位置优越性表现在什么地方，处在河流的入海口或邻近发达地区等；交通便利又体现在哪些方面，如海运廉价、经过铁路线名称等；其丰富的资源为石油、煤炭还是铁矿、淡水等。

二、提升地理综合题得分率的复习策略

1.把握好答题的方向性

根据问题判断得分点的基本方向，对作答的问题，一定要仔细分析，明确问的是什么，以免错答或答非所问。特别要注意关键词，根据关键词确定得分点的基本方向。分析区位因素，应从自然因素和社会经济因素两个方面分析，或者更具体的是要你分析自然因素还是社会经济因素。

2.把握好答题的全面性

答题时，为保证尽可能得全分，作答要点不能少于得分点，因此可以从不同角度、不同层面进行思考，确保答案全面完整。尤其回答形成原因、区位因素、条件、产生的后果、地理意义等问题时，要尽量多答几点。因为地理环境整体性告诉我们，任何地理事物现象的形成、发展都是多种因素共同作用的结果。当然，与之无关、对立、错误的观点不能答。

3.把握好答题的逻辑性

答题切忌乱作一团，一定要条理清晰、层次分明，不能写成小作文，要让阅卷老师一眼就看出你从几个方面作答，得分点一目了然，以达到“一秒钟改完”“爽快给分”的效果。这就要求我们答题一定要规范化、段落化。有多少问，分多少点（段），分段分点答题，每个要点尽量序号化。

4.把握好答题的准确性

文字表述要注意地理术语的运用，要用直观、明确、精练、科学化的语言，用词用句可回归教材，规范用语，应力求准确，措辞要认真推敲，基本概念和基本原理的叙述要符合学科习惯和规范。“简明扼要、条理分明、切中要点”是综合题规范答题的宗旨。酝酿“语言”时，应遵循“先自然，后社会经济”“先主要，后次要”“先自身原因，后其他原因”“先主后次，先上后下，先内后外”等步骤，用精炼的地理语言回答问题，不说废话，尽量不使用方言、口语。

总之，地理学科综合题要想取得满意的成绩可不是简单的重复复习，针对学生失分的主要原因，有针对性地训练，纠正和培养答题习惯，才能取得较好的效果。

参考文献：

张美绚.浅谈地理综合题审题技巧[J].剑南文学：经典教苑，2011（05）.

12.英国留学申请常见问题及解答 篇十二

随着科技的进步，互联网的发展，现在申请留学英国再也不用动手填写申请表格、扫描等传统的步骤，英国留学可以通过网上申请递交申请意愿，进一步提升审核的速度和效率，获得各国留学生的欢心，部分学校仍支持传统方式递交申请。

注册好账号进入网申系统后一般流程介绍：

1.个人基本信息：要写清住址，联系电话，姓名等，注意姓名前后顺序不要写错。

2.教育经历：填写到本科即可，有些学校系统还会需要上传成绩单学历证明。

3.语言能力：之前的学业如果不是英语授课，则需要上传雅思成绩，不过英国大学硕士申请大部分学校都是可以无雅思提交申请的。

4.工作情况：应届毕业生可以填写暑期工。

5.个人陈述：个人陈述十分重要。每个学校可能要求的侧重点不一样，比如伦敦大学国王学院想知道申请者是否具有研究相关领域的兴趣能力，伦敦大学学院更想了解学生的事业人生目标，剑桥大学想清晰知道你会如何布局你的将来。不过，不管你想去哪个学校，个人陈述终究要写你是谁，为什么我要申请你们学校这个专业，如何实现人生理想。

6.研究报告：教育类的一般不会涉及，不过也有艺术类专业要求交学习计划的。伦敦大学国王学院的创意文化产业专业需要一篇2千字文书。

7.推荐信：填完推荐人信息之后就是如何给学校递交推荐信的问题了，两种情况，第一种，部分学校会直接让你上传学校老师签字的推荐信。

第二种，会要你留下推荐老师邮箱，然后会发邮件让推荐老师自己上传。

8.其他：要求填写出生地国籍，以及如何支付学费，一般都是选择My Family。

还会有一项叫平等对待的选项，让你选性别、种族、是否残疾、犯罪记录等。全部填写好之后，仔细检查一遍，确认没问题就可以提交了，如果填写有问题会有一封要求补材料的邮件发送给你。

13.专家解答英国留学问题 篇十三

英国留学专家解答英国留学问题 学历公认前景可佳，英国一直以来以其学位认可度高、环境安全、费用适中等优点，受到高中和大学毕业生的青睐。那么，有些人可能最关心的就是关于英国留学时一些相关的问题，比如：学历、奖学金、未来的就业前景之类的。下面留学专家就为大家一一解答英国留学的相关问题。

专家指出，英国很多院校能为国内的高三学生及高三毕业生提供本科预科/文凭课程的9月入学和春季入学的二次入学机会，给学生带来了更多选择。

学历：国际公认

英国的教育系统号称是世界上最严谨复杂又最灵活的教育系统之一，能够把悠久的`传统与不断的创新很好结合起来。课程设置与现代产业的发展紧密相连，既有严谨的基础研究课程，又有很多前沿的跨学科课程。

另外关于英国的短学制、留学期间合法打工以及自然舒适的生活环境和稳定的社会制度都成为吸引众多学子们到英国留学的重要原因。据了解，目前英国政府为了吸引生源，对中国学生赴英的条件有些许降低，英国各知名高校对于中国学生的录取名额也增加不少。

奖学金：种类繁多

英国的很多院校提供奖学金，且涉及不同的专业领域。英国外交部还为有三年以上工作经验的学生提供志奋领奖学金，为优秀的青年提供在英国进一步发展自身的学术和管理才能的机会。

2010年3月，英国又发布了号称有史以来成功率最高的奖学金苏格兰兰十字奖学金，该奖学金适合到苏格兰学习的学生，为他们提供了一年的硕士研究生的学习机会，以及2000英镑的学费的减免。在苏格兰一共有17所院校会接受这个奖学金，其中包括爱丁堡大学、格拉斯哥大学、圣安德鲁斯大学等等世界顶级的名校。

前景：更具职场竞争力

英国的课程紧密结合产业的发展，更具实用价值，从而提高了毕业生的职场竞争力。据英国大使馆文化教育处统计，去年入学的中国留学生有44%选择了商科，12%的人选了工程类专业，而艺术设计、传媒和物流专业的就读人数大幅攀升。

14.英国留学预科课程常见的问题解答 篇十四

要去英国读大学本科，必须先读预科课程。这是针对中英两国教育体制上一年的差异而特别设置的本科桥梁课程。对于一些刚想要留学的学生来说，预科这个名词是比较陌生的。

1、哪些人要读大学预科?

高中在读或高中毕业想去英国读大学的学生。

2、读大学预科的有什么用?

英国规定：中国高中学生必须经过预科才能学习后续学位制课程弥补学位空缺弥补专业知识弥补英文水平习惯英国生活。

3、预科读完干嘛?

高中生读完本科预科后升入大学读大一。

4、预科要读多久?

预科一般在3个月到1年。具体根据学校和学生情况的不同而不同。入学时间有每年的1月，4月，9月。

5、预科读完一定能升入后面的学位制课程吗?

只要成绩过关学校可以让你顺利入学。

6、如果我成绩好是否能申请更好的英国大学?

是的`，每年有很多学生通过预科学习获得了英国前5学校的录取。这种既能冲刺好学校，又能有原英国学校保底的预科课程受的很多中国学生的欢迎。

7、预科申请的时候通知书上有什么内容?

大部分学校除了预科的录取信息之外还有后面正式课程的录取信息，也就意味着后面的本科课程也是给与录取的，让学生和家长放心。不会象某些机构把学生送出去读预科，读完之后没有去处的现象。

8、在英国读预科和在国内读预科的区别

15.英国留学申请常见问题及解答 篇十五

1.Q：我的GPA应该是怎么换算哪？

A：我们学校的GPA采用的是五分制。但是在填网申表格的时候，直接写百分制的成绩即可。除非网申表格中bt到非要你换算成四分制的不可……

2．Q：教务处提供英文成绩单吗？

A：不提供，英文成绩单自己做。英文成绩单的样式可以五花八门，但是最好与中文的成绩单尽量保持一致，即英文成绩单也采用excel的样式，因为有些学校的admission requirements要求英文的official academic transcripts要尽量“mirror”原件。Q：我有些选修课的成绩不是很理想，可以把成绩删掉吗？

A：原则是不能删，但是如果你事先与教务处的老师协调好了，也可以。实验班的课程与辅修的课程理论上也是不能单独分科目的列入其中的，这时候需要单独再列一份成绩单，然后分别找课程的负责老师和教务处盖章。

4.Q：我如何找到申请所用的信笺纸和学校的官方信封？

A：信笺纸和信封在行政楼三楼可以买到。打印在读证明、专业排名证明、推荐信的纸最好使用学校的官方信笺纸。

5.Q：我应该如何处理推荐信或是成绩单？

A：将文件折两下后，放入信封，然后在信封的骑线处盖上章。有必要的话在信封正面注明下。

6.Q：我应该找谁写推荐信？

A：大部分人其实都已经有了心中的recommenders，但是一定要有的放矢。大致上推荐信分为：1）General letter，主要是描述你在专业的大致表现和学习情况 2)简述你研究经历或是工作经历的letter，一般是找你的导师或是公司的老板写。推荐信切忌千篇一律。每封推荐信的字体和板式不要一样。

7.Q：我该如何选校呢？

A：选校是个大工程，也是一个很费心的工程，首先是粗选，大致选出40-50个学校。然后在浏览每个系的网站，先在prospective students那里看下admission requirements，GT有没有特别的要求，需要撰写那些申请材料。接着看下faculty，有没有跟自己很match的教授。同时还要给小米发邮件，询问下自己在网站上无法找到的信息。最后是精选，对于DIY的同学来说，15-20所是比较理想的数目。选校可能会用到的排名：1）US news排名，里面有综排还有专排。对于理工科的同学来说，专业排名的意义比较大一些。2）NRC排名，虽然年岁久了些，但是其权威程度远远要高于us news，申phd的童鞋可以研究下。

8Q： GT是寄到系里还是研究生院里？

A： 如果没有要求的话，一般都是寄送到研究生院里。

9： Q： 南昌有哪些快递？

A：EMS和DHL。DHL在庐山南大道那里，做245在昌北下车。

10：Q：系里和研究生院都要求寄送材料，可以放在一个package里面吗？A：可以。但是事先一定要问清楚小米。因为有些学校可能会bt到非要你寄