陪着花儿一起开散文

陪着花儿一起开散文（6篇）

1.陪着花儿一起开散文 篇一

因了前几日雨水的滋润，小区里的杜鹃竞相开放，一丛丛一簇簇，那么热烈，那么绚丽。远远望去，如同片片红云，映着旁边的绿枝，如诗如画，让人流连忘返。走近细瞧，每一朵花儿都空灵含蓄，粉色的花朵挨挨挤挤，瓣贴着瓣，蕊靠着蕊，就像许多美丽的姑娘依偎着，诉说着闺中密事。微风吹来，一地的花儿袅袅婷婷，跳起了春日圆舞曲。它们跳着笑着，那热烈的场面，是那么熟悉，将我的思绪拉回到二十多年前。

那时，青龙山上的杜鹃花开得正艳，我们结束了实习，恋恋不舍地回到了咸宁师范学校。我们实习的地点，是咸宁市官埠镇蒿林小学，离咸宁市区大概三四里路。那是一座乡村小学，校舍就是建在一个高坡上的十几间平房——其中六间教室，其余的就是办公室和寝室，排列起来就是个南面未封口的口字。青砖与红砖混合着砌起来的墙壁，屋里的石灰墙斑斑驳驳，有的地方砖块甚至裸露着，往上一望，横梁、檩条一览无遗，红瓦、黑布瓦泾渭分明，风一吹，便有灰尘纷纷扬扬地落下来。教室里摆放着孩子们从家中搬来的`高矮不一、形状各异的桌椅板凳。教室的东面，是师生们合力平整出来的一大块平地，那就是学校的操场。这是一座简陋的学校，却见证了我们曾经的热血沸腾的实习时光!在那短短的一个月实习时间里，我们这群初出茅庐的热血青年，每天热情高涨，愉快地忙碌着：办公室里，我们讨论教案，请教指导老师，为自己的一个好点子而兴奋;寝室里，我们交流心得，常常争得面红耳赤，在思维的碰撞中不断成长：教室里，我们上课反思，沟通辅导学生，为孩子的一句精彩发言而激动;操场上，我们与孩子们一起开画展、做游戏，重温童年的美好。我们不懂师道尊严，我们与学生亦师亦友，更准确地说，就是一群大孩子，带着一群小孩子，我们就是学生的大哥哥，大姐姐，我们在一起学了个不亦乐乎，也玩了个不亦乐乎，快乐的笑声，传遍了蒿林小学校园的每一个角落……

那天周末休息时，孩子们结伴来到学校看我们，给了我们一个大大的惊喜。我们下楼一看，惊呆了!孩子们手里捧着一束束娇艳欲滴的杜鹃花，那是他们在青龙山上采的。在春日暖阳的映照下，孩子们那一张张纯洁的笑脸，比手中的杜鹃花还要艳丽。在别人羡慕的眼神中，我们接过杜鹃花，幸福瞬间溢满心房。捧着这一束杜鹃花,心情格外舒畅!这是我此生收到的第一束鲜花!我们和孩子们一起，又登上青龙山，那粉红色的花儿铺满山,如同天边的彩霞,染红了巍巍的青山,染红了学子的笑颜。那一天，在学校后面的青龙山上，孩子们教我抽出杜鹃的花，吸食里面的汁液，花香伴随着甘甜，沁入心脾，回味无穷。

从教之初的这份幸福的感觉，与名无关，与利无缘，却坚定了我的教师梦，让我放过了改行的机遇，顶住了打工挣大钱的诱惑，站在讲台上，迄今已有26年。26年后的今天，我又收获了一份惊喜。

今天，我一进校门，一个女孩走过来，塞给我一枝杜鹃，羞涩地说：“老师，送给您!”转身又跑走了。这枝杜鹃上开着三朵花，那花就像粉红的宝石，花瓣如丝绸般柔滑，花蕊在晶莹的水珠和绿叶地映衬下，水灵灵的显得格外美丽。我看着孩子的背影，欣慰地笑了。记得刚接手这个班时，有次写作文，题目是“我的妈妈”，全班孩子都伏案写作，只有这个孩子呆呆地坐着，不时拿衣袖擦眼泪。我把她喊出教室，轻声问道：“你怎么哭了?是身体不舒服，还是写作文遇到困难?”她抬起头，飞快地看了我一眼，又低下头，不吭声。我想：这孩子平时日记写得挺好，估计是这次的作文内容让她犯难了。于是，我又问：“你妈妈呢?”“我……我不知道。”孩子嗫嚅着。原来她只有几个月大时，父母就离婚了，从此，妈妈就再也没有出现在她的生活中了。我叹了口气，安慰着她：“妈妈不在身边，还有爸爸，爷爷奶奶关心你，爱护你。你就写你的奶奶吧。”她答应了。从此，我就格外留意她。她很乖巧，总是一个人静静地坐在座位上，默默地或看书或双眼期盼地盯着教室的门发呆，很少与同学交流，偶尔说上一两个字，声音也是细如蚊呐，不仔细根本听不清楚。上课更是听不见她的一点声音，指名她回答问题，不管知不知道答案，她都静静地站着，但是，她总是认真完成作业，字迹工整，正确率高。这个内秀的孩子，这个自卑的孩子，我决心帮助她走出父母离婚的阴影。我寻找机会接近她，谈心，讲故事，教她跳绳踢毽子，奖励学习用品，让她学会爱自己，让她明了发言的好处，同时制造机会，发动其他孩子与她交朋友，让同学们主动与她交流，让她体会其中的快乐。课堂上，更是毫不吝啬地表扬加鼓励。慢慢地，孩子开口说话了，说话的声音渐渐大起来了，有一天，我终于看见这个孩子笑了，虽然只是嘴角微微一勾，却似一朵含苞的杜鹃，不胜凉风的娇羞。我暗暗点头。这一年多来，我以为自己不露声色，却不知孩子的心是最敏感，最纯洁的……

漫步人生路，流连在小区中的杜鹃花丛间，握着手心中的那枝花，风里传来杜鹃淡淡的清香，醉了我的心，醉了我的梦，醉了我的记忆，醉了我的青春岁月。我想：要是自己老了，哪儿也去不了了，有学生带上山里采来的杜鹃，来看看我……此生足矣!

2.红柳花儿开散文阅读 篇二

立秋前后，塔里木的红柳花开了。在百花几乎开尽的夏末秋初，可以说红柳花是一花独秀。排渠和条田边上，到处可以看到，一株，两株，一大丛……花色大红或粉红。也许是这里水肥充足，生长环境好，所以这些红柳花开得格外娇艳。远远望去，绿叶红花，鲜艳夺目，仿佛为碧绿的农田镶上了一道彩色的花边。

戈壁滩上的红柳花也开得特别旺盛。稍微不同的是，这些花比不上农田边上的娇艳滋润，显得有些干涩，花粒更小，但同样生机勃勃。或许是环境的因素，红柳花不像别的花是一朵朵的，而是呈粒状，米粒大小。一粒粒挤挤挨挨密密匝匝。大概只有这样，各自收敛，紧密抱团，才能抵御戈壁飓风和沙尘暴的侵袭。所以，不管环境多么恶劣，气候多么干燥，红柳都能茁壮成长，花色美丽。

我特别喜欢红柳，因为戈壁滩盐碱大，多风沙、少雨水，生存环境严酷。在如此恶劣的条件下，红柳照样抽枝长叶开花，神闲气定地完成生命旅程，呈现给大地一丛蓬蓬勃勃的灿烂。

红柳，跟胡杨一样，在塔里木军垦一代和二代人的心中，都有着极高的地位，对她有着很深的感情。这不仅是因为红柳耐盐碱干旱的秉性和她防风固沙、美化环境的作用，还因为在那艰苦的岁月里，红柳是塔里木人获取烧材和建草把房的主要来源。她的枝干火旺燎锅，用来做饭最好，她的根茎结实多油，特别耐烧，用来取暖最好。她的枝条是草把子房的最好建材。军垦一代和二代哪个人没有关于红柳的经历和记忆？只要提起红柳一定会有许许多多的故事，让他们津津乐道。

生活水平的不断提高，人们不再辛苦的打柴，也就渐渐远离了红柳。

尤其是阿拉尔市的成立，各团场的城镇化建设让职工的居住地都变成了花园，各种奇花异草和珍稀树种落户阿拉尔，满足了人们休闲赏花，拍照娱乐的精神需求，红柳就逐渐被人们淡忘了。

近几年，各团场相继举办红枣节、桃花节、梨花节、樱花节、荷花节等，以此丰富人们的业余生活，每当举办这些节，人们都蜂涌而至、热闹非凡，就像过大年。

不知是否有人想过举办一个红柳花节，以此颂扬这和胡杨一样的英雄植物，并缅怀那逐渐远去的岁月和曾经历过的艰苦生活？

在这茫茫戈壁，红柳与胡杨、罗布麻、骆驼刺、梭梭等戈壁野生植物一起，春发夏长，秋实冬枯，不像人类索取一点一滴。他们静静生长、悄悄开花、寂寂落叶，认真完成自己的生命轮回，用自己的一生抵御严寒酷暑风沙，默默改变这荒漠戈壁的生态。

3.月儿圆圆,玉兰花儿开散文阅读 篇三

有情月色皎无垠，

花语弦飞千里心。

万缕思丝皆入扣，

琵琶一曲共君吟。――――题记

毕竟是春了， 陌上的花儿草儿在春风春雨吟唱的春曲中渐渐苏醒，与春阳一同躁动。空气里处处都弥漫着泥土花草的芳香，蝶影蜂踪随处可现，就连清寂了一冬的老宅深院也暖意融融，春声悄起、春色暗涌。那双早已安巢于檐下的紫燕飞来飞去的忙叫个不停，似乎每天都从城郭内外衔来新的春信儿向主人报送：小桥边的杏花儿白啦，岸上的柳丝绿啦，巷口的芭蕉又长出了几片新叶，巷子里有谁家的迎春藤爬出了墙外.....

或许自己生性骨子里就是个喜欢安静的人吧，关于那些花花草草、蜂蜂蝶蝶的事情我不并是十分欢喜，就是见了，也只是路过而已，很少为之驻足，即便稍作停留，那入了眼的风景也未必能够入心。其实人生也是如此，我们匆匆行走在红尘路上，同样会遇见很多人，但能够使自己一见倾心的又有几个呢?能够灵犀相通、相知互守的就更少了。

可我对院子里的那树白玉兰却情有独钟，喜欢她的洁雅，喜欢她的宁静。你看她在这喧闹的春天里仍是一副极为淡然的样子，不急不缓，不张不扬的举起一朵朵嫩绿的花苞，含着幽香，静待绽放。而我倒是有一点着急了，每天都要去仔细地瞧上几眼。

一枚新月挂在天边，弯弯的，如钩，它钩起了谁的心事?是谁说过，天上每逢月圆日，人间就会有一次花好时。是啊!城外的杏花白了，桃花红了，巷子里的迎春藤也爬满了白墙内外，唯独不见我庭院的玉兰花儿张开洁白的“蝶翼”，我的玉兰，真的是要等到月儿圆圆时才肯开放吗?

燕子们仍是每天不知疲倦的忙碌着，就是到了傍晚还在檐下唧唧哝哝的叫着，它们也是与主人一样期待着月儿圆圆，玉兰花儿开吧?

我原本就是个喜欢看月亮的人，遇见好看的月色很少轻易错过，我想，喜欢安静的人大多应该是如此吧。譬如冬夜，暖一壶香茶，隔窗与月对坐，将茶饮至无色无味时，那咫尺近眼前的冰轮也被我依依不舍的目光送向了遥遥高天，只剩下点点寒星挂在窗前;或是漫步夏夜荷塘时，常常禁不住想，我要是条小鱼儿该多好，每晚可以自由自在地畅享水底的天空，与月相吻，与星相拥，栖着静水莲香入梦;又或是中秋朗月下，红酒一盏，浅酌慢品，在子瞻那“但愿人长久，千里共婵娟”的千古佳句中感受人间最美好的真情。

昨儿十五，柔风细雨缠绵了一夜，自然不见了我美丽的月。而雨后初霁，玉兰吐芳蕊，长空展碧颜。那圆圆的月儿，无声的从东山山巅移至庭院的树顶，把枝头上悄然绽放的玉兰花儿映照得格外清雅灵洁。此时，星空静美，月色澄明，惠风柔展，暗香微送。

爱极了这样的夜晚，爱极了这般的空灵与恬静。因为它的深邃浩远可以使人遐想无边，就像心神无羁的少年，恣意地幻想天马行空的梦。它些许的寂寥也可以使人忆波翻澜，就像整日里絮絮叨叨的外婆，偶尔把陈年旧事尽情地折腾一番，哭笑掺杂、悲喜俱来，只为图个倾泄后心里的畅快。它的宁静还可以使人什么都不去想，就像奶饱了的婴儿一样，嗅着自己嘴边的乳香，自由自在地呼吸，陶醉着精致的`安谧。

站在芳树下，仰望枝外如洗的夜空，只见那圆圆的月儿，皎洁如玉、温润圆满、平和安宁，若某人的脸庞，不，更像他的心灵，皎美的让人迷恋、让人崇敬，崇敬得有些不忍靠近，而又因为迷恋它的美，更不想远离。于是，我对着月儿，择一恰到好处的距离来静静的欣赏、细细的品读，欣赏它皎照无边的皓美，品读它悠远的情怀中深沉的内涵以及月光下每一处美丽的风景。殊不知，我与那月儿之间，实际上只隔着一枝花影。

知意的风儿轻轻地卷起阵阵花香，直送到我面前。轻拢薄袖，怀抱琵琶，欲将一缕花香入琴，却不料，那芳枝上的月儿竟自挂不住，随着花香一同被拢入了怀中，当然，落入弦上的不只是皎月兰香，还有那枝朦胧的花影。

一曲《我如兰，君如月》瞬间在指尖上如水溢动，一遍，又一遍，再一遍，流淌着澹澹的而又汩汩不绝的思念。君可知道，无论历经多少时光转换，你永远都是我心空里那弯最圆美的皎月。

蝶与花的恋情太浪漫，风与雨的故事太缠绵，浪漫缠绵后的结局又太凄惨。落落红尘，婆娑大千，能遇上心灵宛如天上月一样清澈皎洁的人知你、懂你 ，爱护你，即便不能拥有，也是一生中最大的幸福，也应该感谢上天的垂青。只要心中有爱，只要灵犀相通，两魂就会相融，何须缠缠绵绵，何须你侬我侬?若相逢，只要给彼此一个会心的微笑，胜过千言万语，胜过天上人间一切的情意。

你说过，我就是那树玉兰花儿，只有在最美的月色下最美时分才会开放。

今夜，月儿圆了，玉兰花儿开了。今夜，月色很美，如你一样，美的清绝，美的倾城。

4.你走了，花儿开了散文欣赏 篇四

那年，你带着满腹的遗憾和不舍走了，院里的月季却开了。四月的细雨，淅淅沥沥，碎了一地的思念。

温柔善良的大姐，丁香一样的姑娘。大学毕业，工作优秀，前程充满了希望，没想到一场突如其来的疾病，让人猝不及防，经过多次治疗，最后，还是抛下我们和年幼的女儿，去了遥远的天堂。

突然接到这个噩耗，真如晴天霹雳。我的心，宛如刀割，痛断肝肠，从此，思念的线儿，越拉越长。大姐活着，用关怀和呵护，来疼我，爱我，血浓于水，让我笑颜如花，是我崇拜的偶像，情深意长的盼望；大姐走了，让我顿时陷入忧伤，留下的是深深地怀念和满目的苍凉。

有时想，只要真心把这世界寻遍，便能与你再次相逢；于是，我在河边路旁，一次次驻足留恋，只盼能看一眼你灿烂的微笑，亲切的脸庞。

亲爱的大姐，美丽的天使，为什么你来也匆匆，去也匆匆，和我们的相见相处，只有那么短暂，只恨想念绵绵是无期。

可你知道吗？离开你的日子，我一直在想你，想你，想得心很痛，痛到断肠。可就是不知道你想没想我。若是你想我，你都会想些什么？你又会怎么样？

你留给我的日记本，我一直小心珍藏。“祝小妹永远进步”，七个大字，在那里永远闪烁着光芒。你开心的样子，嘴角的酒窝，大大的眼睛，还有送给我的贝壳，带给家人的欢笑，都时刻铭记在心上。

今生都忘不了母亲临走的时候，你带着孩子，从千里之外，匆匆赶回了家。你带着满身的疲惫和心痛，来到了母亲面前，看着母亲默默流泪。

说来也怪，在你回来之前，母亲一直处于昏迷。在你进门的一霎那间，母亲忽然睁开了眼睛。她在看了你最后一眼后，又张了张嘴，便闭上了眼睛，永远离开了我们。

我们悲痛万分，我们跪倒在母亲身边泪如泉涌。大姐你更是扑倒在母亲身上，心如刀绞，泪如雨下。

其实我们心里都明白，母亲即使在昏迷中，心里也在一直挂念你，在千里之外工作的大女儿。所以才在心里坚持着坚持着，等待你的归来。

大姐呀，你作为家里的长女，虽然和我们一样，内心充满了悲痛，但还是要强打精神，你是老大呀。所以你一边安慰父亲，怕他受不了打击，一边不停地劝我们别难过，不要过于伤心。

在母亲的坟前，你就那样紧紧地抱着我，流着泪对我说道：“小妹，不哭啊，别害怕，以后大姐会管你一辈子……”。你还说：“等你高中毕了业，大姐会供你上大学，工作，看着你出嫁……”

当时，依偎在大姐的怀里，感觉是那么踏实，那么温暖，对你的依恋也越来越深。你对我说过的话，仍在耳边回响，做过的事，让我终生难忘。好想让这种感觉，一直延续下来，保留住心中永远的向往和温馨。

可好梦难留，天不遂人愿。没料想，最爱的大姐，竟然有一天，也会离我们而去。这在我们的`心里，又刻下更加难以愈合的伤疤，何时想起都隐隐作痛，梦中泪流。

大姐啊？为什么？为什么？你怎么舍得我们难过？又怎能让我们悲痛的泪，流成海？你为什么说话不算话，我还等着你看我工作，看我出嫁呢？你怎能说走就走？思念中，我只有用手中的笔，寄托心中的哀思，抒发压抑的情感。

今宵有酒今宵醉，何时梦里才相会。杯酒明月想念长，梦醒更是泪沾衣。大姐啊，你知道吗？你的离开，让我们痛彻心扉，只剩下回忆空悲切。

四月来了，月季花开。借问时光，是否能把记忆风干，还有光阴，会不会把等待削瘦。大姐的笑脸，在时光的河流里，时隐时现。就让那些往事，痛苦和泪水，在人生的长河里，随着岁月的流逝，慢慢的飘走；把失去亲人的伤疤，轻轻抚平，埋藏在记忆的深处。

亲爱的大姐，是你用爱和温柔，给了我力量，也给了我新的希望，我开始变得坚强。最后，终于一步一步走出痛苦，走向了乐观向上。我的心，不在沉默苦涩，不再迷茫；我要用我的笑和快乐，去唤醒春天。

从此，希望以后的路途，永远充满阳光。明天和未来，在浅吟低语中含笑明媚。笑看花开花谢，日出日落；但愿大地人间，永远生机勃勃，美好灿烂。

5.多想,陪着你一起走诗歌 篇五

阳光，透过大树浓密的枝桠洒落下来，

落在地上，片片斑驳。

草儿，在阳光的轻抚中渐渐苏醒，

仰起小小的脸庞，微笑，

轻盈的腰枝扭动着，芬芳，便随着汁液流淌而出，

与空气中的尘埃不期而遇，撞击，

一不小心，又被风儿吹得很远，很远。

拾起一片温暖的.阳光，

轻轻放入你的手心里，孩子，

未来的路，如若爸爸无法陪你一起走，

你要记得，你手心里的这片阳光，

便是爸爸永远的陪伴，

岁岁年年，不离不弃。

多想，就这样牵着你的手慢慢走，

看每一天的日出，每一天的日落;

多想，就这样紧紧握着你的手不放手，

与你一起面对每一场风雨，每一场冷暖;

多想，就这样在你身边陪着你走，

6.陪着孩子一起成长 篇六

十年来陪着孩子一起成长，艰辛的汗水和无尽的烦恼与欢乐常常与我作伴。她的每一滴进步，都带给我莫大的欢乐，她的欢歌笑语常常萦绕在我的耳边，她的遇事不冷静往往令我担忧，她的一切都让我无法放手。在这里，我愿意把自己的收获，拿出来与大家分享。咱们中国有句古话：“一年树谷、十年树木、百年树人”。为了让孩子有一个灿烂的明天，我们就应该从小抓起，从基础抓起，一旦错过了教育孩子的绝佳时机，是没有机会再重新来过的。所以，在孩子还刚刚牙牙学语的时候，我就暗自下定决心：一定要做一个合格的母亲，教她学习、生活、做人、做事，陪伴孩子健康快乐地成长。几年下来，我的体会颇深，主要有以下几方面：

1、选择适合自己孩子的教育方法。

当我从网上看到外国孩子与中国孩子接受的小学教育截然不同时，我感到自己的教育好像出现了问题。我们往往让孩子沉浸于题海战术中，多背些古诗词、多诵读些经典文章、多记些算术公式等等，这样我们的孩子就变得优秀了，实际差矣。外国式的教育以“开放、自由、创新”为主，而中国式的教育却变成了“灌输式”的教育，孩子的潜能挖掘不出来，一味地死记硬背，一个个却成了奥林匹克数学竞赛的佼佼者。作为一个合格的家长，应该从孩子的性格养成方面着手，教育培养孩子。孩子的性格，千差万别，要做到差异化、个性化、有针对性的教育，就要求家长有自己的教育方法与培养理念，要明确孩子的教育目标，还要真实地了解孩子，做孩子的朋友，采用适合自己孩子的教育方法。

2、教育孩子要有针对性，不能盲目。

孩子的教育不是一朝一夕的事情，是一个持久战。为了避免教育孩子时出错，我将孩子的培养做了一个长期的规划，照章办事，适时修改，一切为了孩子。你想让孩子成为一个什么样的人，怎么样去做，不同阶段不同对待，一一列明了培养的目标以及各阶段可能出现的问题及解决方案等，以便在孩子成长过程中都能够用一种理性的、可持续的方法来教育她，这样就保证了教育的针对性。

3、重视孩子的能力，不与分数挂钩。

经常看到一些家长聚在一起谈论孩子的语文、数学、英语成绩，张家孩子的分数高了，李家孩子的分数不理想，他们以分数的高低来衡量孩子的能力，太偏激了，我不赞同唯分数论。现阶段孩子以学习为主，成绩是这种能力的一个反映；长大后，面对婚姻、面对工作，她同样都会用一种积极、理性的态度来处理，自然也会收获成功。人生如四季，春华而秋实，好的性格、好的习惯、好的处事方法，可以使她在各阶段都受益终生。

4、家长也要不断地学习，教育方法不断更新。

孩子在不同年龄段有不同的特征，教育中也会遇到各种各样的新问题，要求我们与时俱进地改进我们的方法；时代的变化，知识的更新也要求我们及时完善自我，不断充电。比如在孩子玩电脑问题上，我一分为二地看问题，给孩子多讲一讲得与失，取其长弃其短。

5、要家校互动，多与老师沟通。孩子在学校的表现老师了如指掌，只要我们善于与教师沟通，孩子在成长过程中出现的点点滴滴问题我们都会迎刃而解。

6、蹲下身子耐下性子，与孩子沟通并不困难。尊重孩子，是沟通的前提。孩子一天天长大了，有了自己的世界观，有了自己处理问题的方法，但未必就与家长的想法合拍。我们家长不能唯我独尊，要善于跟孩子做朋友聊天。我喜欢和孩子沟通，每天放学都会问一问孩子在学校里有哪些开心的事？和谁玩来着？对班级发生的事情，有什么看法？沟通的时机都是放在晚上睡觉的时候，多听而少讲。等到她征求我的意见时，我再慢慢地、抽丝剥茧一般分析给她听。少了争执，少了逆反，道理如水，一点点地灌溉她。

7、赏识孩子，要善于发现她的优点。

俗话说的好“数落子千过，莫如夸子一长，”与其让孩子在没完没了的批评、指责中纠缠做错的事，还不如适时地表扬，给孩子的每次进步给予鼓励、表扬。我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

8、懂得与他人分享，做一个懂事孝顺的好孩子。现在每家每户就一个孩子，一个个享受着公主、公子的优厚待遇，经受不起一点点的挫折，犹如温室里的花朵。独生子女的自私自利令很多家长担忧，所以，我们做家长的应该正面引导孩子，告诉她做什么事情不要以自我为中心，有好书、好玩具、好吃的要与他人分享；懂得自己在成长道路上有爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈的陪伴，要懂得感恩！

9、让孩子正确审视自己。

孩子之间的差异，千差万别，每个孩子都有自己的优势，也都有自己的不足。我也不希望她做女中强人，只要做好自己就行。我曾和孩子认真分析过她的优缺点，找到自己应该进一步发扬的，这样她对自己有了充分的、准确的认识，有利于她在成长的过程中做出理性的判断，从而少走弯路。总之，人的一生，犹如一条曲折的河流，有时候平坦，有时候湍急。我教育孩子的目的是希望她始终能够驾驭自己，做一叶轻舟，在成长的旅程中，轻松而快乐。能够陪着孩子一起成长，不仅是我作为一个母亲的责任，也是我人生中最大的快乐！

乌拉特中旗一完小三

（二）班

马睿祥家长：刘海霞