精选八月活动主持词(精选10篇)
1.精选八月活动主持词 篇一
主持人:
一、活动仪式
A:清明,我们x省桥黄中学学子来到沈毅烈士的铜像前。
B:清明,我们把崇敬和思念向沈毅诉说。
A:江苏省桥黄中学清明纪念活动现在开始。
B:全体立正。
A:唱国歌
二、敬献鲜花,默哀
B:下面请学生代表向沈毅敬献鲜花
A:全体肃立,默哀一分钟,
三、学生代表献词
B:下面请 献词
四、宣誓
A:请大家紧握拳头举起右手,跟我一起庄严宣誓:
桥黄中学,一个睿智的集体;充满朝气,青春激扬的团队
桥黄中学,一个成才的摇篮;实现理想的希望之乡
我是桥黄中学的一员:
我有良知,尊师守纪,无愧父母,无愧老师,无愧国家
我有骨气,不会平庸,不甘落后,努力奋斗,描绘人生
我有意志,乐于吃苦,永不言败,宁静致远,知行日新
我惜光阴,分秒如金,比学赶帮,少壮努力,不断进取
我有潜能,百倍信心,理想远大,打拼今天,实现抱负
我能,我们能,进重点,上名校,精彩人生!
第六项:学校领导校长讲话
2.车展活动主持词精选 篇二
(提前5分钟)
各位来宾,20xx年上海汽车荣威品牌小篷车全国巡展赤峰站即将拉开帷幕。我们在此恭迎阁下尊驾莅临。
二:主持人介绍品牌-1分钟
品味、科技、实现。是的,我们正将品位与科技不断地付诸实现。在第三方国际知名调研机构J. D. POWER的20xx中国汽车品牌售后服务满意度指数调研中,荣威荣膺自主品牌售后服务满意度指数第一名。非一般经典 非一般价值,华贵经典的英式设计,缜密入微的防护, 高效低耗的动能。
下面有请我们青春靓丽的模特为我们带来一段活力四射的走秀表演。
三:模特走秀:-2分钟
模特走秀完下台
四:荣威950车型介绍-2分钟
荣威950基于GLOBAL E全球领先战略平台精心打造,更以FIRST CLASS首席行政座舱,傲视同级。如此一部凝练世界智慧的首席座驾,在此超然启程。
(行政级典雅设计)
正所谓精于心,而卓于形。荣威950流畅的外观设计,仿若灵感天成;完美的黄金比例,让人过目不忘。5米车长,2837mm超长轴距,精准流畅的比例设计,特有的CIGAR SHAPE腰线设计,不仅一脉相承荣威品牌的家族特征,更通过现代设计师的手笔,将这份典雅气质演绎到极致。
(行政级动力操控)
荣威950基于Global E全球领先战略平台,搭载全新一代发动机系列,以领先科技激发巅峰动力。
3.0L V6 TGI智能缸内直喷发动机,其TGI尖端科技,将每1滴油喷化成100,000,000个燃油微粒,实现最充分的燃油雾化,输出最大功率190KW,最大扭矩高达296N.m,堪称同排量当中的翘楚。
(行政级安全保护)
惟有最缜密的安全体系,为首席人士打造最坚固的安全屏障。
950秉承荣威品牌一贯将安全至于首位的设计理念,采用荣威专属的Enhanced USD超高强度车身设计,All-Round环抱式10功能安全气囊。
(行政级尊享空间)
特别值得一提的是,荣威950全车座椅对品质的追求近乎苛刻。前排座椅不仅包含18向调节功能,更配备3段式加热,多点位按摩,全方位通风的奢华设置,真正达到头等舱座椅般的舒适体验。
尊享空间,更体现于后排的专属设计。ICC后排多维信息中心,集娱乐、音响、空调等控制于一体,更有Triple Zone独立三区自动空调,为后排乘员专属设置独立温度场,360度可旋转航空阅读灯、220V后排不间断电源等一系列独到设计,一位首席人士,一部首席行政座,从容淡泊的人生历程,在此超然启程。
五: 互动问答-2分钟(问答数量和题目根据现场情况而定)
六:主持人介绍荣威750/550/W5/350/IVOKA-2分钟30秒
七:350 IVOKA介绍:-30秒
(上海汽车始终认为,我们不仅要关注技术革新,更要倾听消费者的心声。如果科技不能改变生活,那它的价值等于零。iVoka语音云驾驶”应运而生。我们不敢说它将彻底改变你的生活,但因为iVoka,你的行车体验,将会彻底改观!
一个简单的“i”,不仅象征你、我,以及每个独立的个体,更巧妙的包含了四重含义,分别是Innovation创新、Insight洞察、Interactive交互、Intelligent technology智能科技。 八:现场体验350ivoka,主持与观众互动、采访体验感受(在观众体验时可以介绍一下ivoka)-3分钟
九:模特走秀
走秀之后站车
十:第二次互动问答:-2分钟
十一:结束语
3.校际交流活动主持词精选 篇三
欢迎来到坡渡中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们
东方(羊磴在东方)风来满眼春,虽然外面的天气有些寒冷,但你们的到来却给我们带来了春天般的温暖。我们带着激动、兴奋的心情迎来了“羊磴中心学校与我校的校际交流活动”。首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎!
(相互介绍参加活动的教师)
此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校教研活动越办越好。我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊,同兄弟学校的友谊,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,使我校的教育教学迈上新的台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为坡渡镇的教育事业再创新的辉煌! 下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词
2、公布今天的活动议程(见进程表)
3、评课议课活动
今天大家欢聚在一起,我们的目的一是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“校际交流”活动的机会,向羊磴镇中心学校的领导、老师们取经,为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,与各位共同探讨。
下面我们进行教研活动的第一项:请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解,A、有请王莹老师对今天上的《比尾巴》谈设想和感受。B、有请杨松老师对今天执教的《用乘法解决问题》所做的教学设计和教学反思
……………………
刚才两位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,评课议课活动的 第二项:听课教师评课(建议发言时间为5分钟内)
(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,谢谢您们!
今天我们有机会和羊磴镇的兄弟姊妹们亲密接触,就是为了互相探讨,共同提高。两位执教老师的课堂艺术和闪光点,各位老师们的独到见解,必将是我们今后课堂教学努力的方向,我们要取别人长处,补自己短板,为提升教育教学质量更好的服务。
4、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动,是来自羊磴镇中心学校的谢宗万校长精心安排,下面有请谢校长讲话。
5、本次活动,能顺利的举行,是得到了羊磴镇中心学校办公室的大力支持,下面有请张新平校长作指导
6、两校校际交流,触碰出友谊之花,愿两校情谊长存。下面有请罗校长作活动总结
7、这次“校际交流”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,增进两校的友谊,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。最后,让我们再一次感谢羊磴镇中心学校全体老师们!谢谢大家!今天的活动到此结束。
合影留念
4.重点小学活动主持词精选 篇四
我们常说,孩子要爱唱爱跳,做个快乐的小天使。那么今天,我们欢聚在一起,在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的时光;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;这,不是才艺的较量,而是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大!
首先请允许我向大家介绍出席本次活动的评委分别是:我们行知幼儿园的许xx园长、朱xx园长,特邀评委xx中学专业音乐教师杨xx老师,她曾经也是我们行知幼儿园的家长,以及六个班的十八位大众评审,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在我宣布:“相约326”歌咏联谊活动,现在、开始!
首先有请中班的孩子们为此次活动渲染一下气氛,请欣赏中班幼儿带来开场舞《谢谢,你好》!
今天,我们用歌声敞开心灵之窗;
让歌声共同挽起我们友爱的臂膀;
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
活动非常精彩,下面有请福臻中学专业音乐教师杨老师为此次活动的歌手们做简单点评。
感谢杨老师专业的点评,接下来有请我们敬爱的园长为本次活动的歌手们颁奖致辞,掌声欢迎!
再次用掌声谢谢园长和所有在场的家长们、老师们。
最后,请允许我宣布:“相约326”歌咏联谊活动圆满成功!
5.重点小学活动主持词精选 篇五
甲:光阴似箭,一晃两年的学习生活就快要过去了。
乙:两年来,在各位老师的教育和爱护下,在五班这个温暖的集体里,我们如同一棵棵小树苗一样茁壮成长一起快乐地成长,
丙:还记得两年前我们为了要到鼓楼路小学接受更好的教育,过五关斩六将的情景,不知不觉我们已经在一起两年了。
丁:在这两年里我们朝夕相处,在顾老师的辛勤培育下,茁壮成长,大家热爱集体,为班级争光,结下了深厚的友谊。
甲:在这两年里我们之间发生了许多助人为乐的事情,同学的牙齿撞掉了,肖佳雯等同学带他到保健室去看牙齿。
乙:同学呕吐了,宗成君等同学立刻洗来拖把清理,不怕脏,不怕累……这样的事例举不胜举。
丙:是的,在顾老师的谆谆教诲下,同学们都能互帮互助,让我们感受到了集体的温暖,
丁:感谢你,亲爱的老师!感谢你们,亲爱的同学!
甲:在即将迎来新的学习环境时,我们都舍不得分开,心里都很留念,此时此刻,我想对同学们说:“我们的心是连在一起的,因为大家曾经一起走过。”
乙:是啊,此时此刻,大家的心中都涌动着爱意,一定有许多话儿要和同学们说说。
丙:今天,我们二(5)中队特地开展了“同学,我想对你说……”的主题班队活动,,接下来的时间,就请大家畅所欲言
丁:首先请同学上来为大家说几句,大家鼓掌!
结尾语:
甲:时间过得真快,本次活动就要结束了。相信大家在这次活动中再次感受到了同学间的那浓浓的情意。
6.八月交通系统主持词 篇六
B亲爱的观众朋友们,大家晚上好!A 八月的天空,流光溢彩 B 八月的大地,笑语欢歌 A 今天的广场,人声鼎沸 B 今天的我们,激情飞扬!
A,炎炎夏日,我们迎来昌图交通系统辉煌的今夜
B 今夜,昌图交通人必将打造一场华美的盛宴!在刘文华,黄玉珍等表演的开场舞《大展宏图》的音乐声里,欢腾的北山广场迎来了昌图县交通系统文艺晚会,A,首先,让我来介绍一下今晚到场的各位领导,他们是—— B,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!A, 在过去的2015年,我们交通局完成了县级以上公路105KM,.乡村公路150,4公里的建设,在公路养护方面栽种花草72公里,创建标准化养护工程65公里,路基标准化整修重点路段240公里。同时,也加强了农村公路的管理工作。B 在运输市场管理方面,我们加强了客运市场管理,营造安全有序的客运环境,强化公交车的管理,加强货运车辆的管理,严抓年审、换证,加强维修服务保障能力建设,全面提升维修和驾培服务质量。A 昌图县交通局心系昌图,心系家乡,交通的便利,运输的顺畅,饱含着每一位交通人对家乡的深情厚爱。下面请欣赏侯勇带来的唢呐红歌联奏《谁不说俺家乡好》 B 祖国的飞速发展,我们有目共睹,家乡的日新月异,更让我们所有的昌图人豪情满怀,激情万丈!下面请欣赏穆丽莎,李小平等带来的快板《美丽昌图开新篇》 A每个时代的都有英雄,英雄让我们敬仰,,耸立的高山镌刻着英雄的不屈气节.:奔流的河水流淌着英雄儿女用青春和热血谱写的绚丽华章.下面请欣赏女生独唱《英雄赞歌》,表演者:陈建华 B 说了那么多的交通事业的发展,我相信每个昌图人的心理都心存感恩,2016是十三五的开局年,我们的交通事业在十二五的基础上又取得了更十足的进展!下面我们一起来欣赏一下我们昌图的交通人自己的原创节目《交通事业大发展》表演者:公路处,魏文彬,郭丽艳等。
6A明亮的月光带着我们进入甜美的梦乡,梦中月下的草原是那样的安详,草原上的月亮是妈妈的目光,原来,有家的地方才是天堂。下面请欣赏国营运输公司纪中武等带来的蒙古舞《草原的月亮》
7B百善孝当先,孝道是一切爱心的源泉.孝为德之本,和谐社会的基础乃是孝亲尊师。孝是等不起的,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待.孝可以改变命运,弘扬孝道给个人带来幸福,给国家带来祥瑞.下面请欣赏配乐诗朗诵《孝道》
8A 顾炎武曾说,天下兴亡,匹夫有责,而我认为,天下兴亡,更是我们青年人的责任,下面请欣赏运管处王维伟带来的独唱《青年人中国心》
9B小的时候,有多少人是伴着《浏阳河》入睡,少年时,又有多少人听着《浏阳河》成长,下面请欣赏刘文华,朱金华带来的舞蹈《又唱浏阳河》
10A几年来,交通局党委加强精神文明建设,带领广大干部职工拼搏进取,攻坚克难,凝心聚力谋发展,一心一意搞建设,在工作中。时刻贯彻两学一做的党建方针,两学一做和我们每一名党员都息息相关,下面请欣赏纪忠武带来的表演唱:两学一做我知晓。
11B在逆境中不屈,在寒风中不倒,在冬雪中傲然绽放。这就是梅花高洁的品质,在困境中突破,在劣势中赶超,在奋斗中创造辉煌。这就是我们昌图交通人不屈的个性。下面请欣赏古典舞《梅花情》表演者 陈建华 张丽
12A, 我们小的时候是妈妈的手抱着我们牵着我们,这一辈子用尽全力养育我们,妈妈的手是世界上最温暖的一双手。下面请欣赏双人舞《牵着妈妈的手》表演者左丽洁,纪中武
13B,欣赏完如此感人舞蹈,相信很多观众仍沉浸在浓厚的母爱中,下面让我们暂时换个心情,欣赏一段由运管处姚俊华带来的架子鼓表演,让我们嗨起来
14A幸福是什么,相信每个人心中都有答案,其中有一种幸福却是每个人都认可的,都深深感受的,下面请欣赏男生独唱《有娘叫幸福》,表演者:单玉华
15A在未来日子里,我们交通局将继续以构建大交通框架为目标,遵循交通发展基本规律和交通运输发展现实基础,学习领会重大决策部署,扎实推进“综合交通、智慧交通、民生交通、绿色交通、平安交通”等五大交通建设, 努力打造农村公路、安全保障、养护管理、运输服务“四张网”。我们共同创建我们的昌图美!我们的中国美!下面请欣赏金立人王会堂带来的舞蹈《中国美》表演者 金立人 王会堂 等
A走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去 B回首旅途,胜利的笑容正在蔓延 A携手今宵,髙歌这一路荣耀感动 B展望明朝,我们交通人一起同行!
A.未来的昌图交通事业正在发展,正在腾飞!
7.小学元旦节活动主持词精选 篇七
乙:亲爱的同学们,
齐:大家好!
丙:踏着时间的步伐,我们又迎来了一个祥和的元旦节。
乙:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。
甲:在这一刻我们应该干些什么呢?
丙:咦!不如出几个节目吧!
乙:恩!真是个好主意!
甲:第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球,不如就请他们先上来表演一段吧!
乙、丙:我同意!
乙:有请男生们!
丙:你们还不知道吧,我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!
乙:有请!
乙:哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙:好呀,我最喜欢猜谜语了!
乙:心肠正直嘴儿多,肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴,越捂越唱心越乐。
丙:嗯~~这我还真不知道!
甲:我也不知道!
乙:那你看看这个节目你就知道了!
丙:尽请期待吧!
乙:现在你知道了吧!
甲丙:知道了!
甲:虽然咱们班有几个人是合唱团的,但是我们班的独唱能唱好的却很少!
丙:恩,比如我就是。
(甲转着魔方上场)
丙:诶,诶,诶你玩什么呢?
甲:魔方,这怎么玩呀?
丙:我也不会。
乙:你们不会有人会,有请。
(甲哼着友谊地久天长的调上场)
丙:好熟悉这个调,这不是友谊地久天长嘛?
甲:是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!
乙:休息一下,我们来玩个游戏!
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲:游戏规则:
1.让队员们结对儿;
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟;
3.一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档;
4.每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然;
5.让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变。
乙:那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”。
丙:需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
乙:我们班不是还有好几个篮球高手吗?
丙:对,让他们来表演几个节目吧!
乙、丙:有请篮球队成员!
乙:这一段可真精彩呀!
丙:这是室外生活,不如我们来看看在室内还能干些什么吧!
乙:很好!请观赏!(小品)
丙:你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!
甲:今天就让你大开眼界!
甲:对对联是我国最著名的古老文化之一,
乙:让他与小品结合起来一定很有意思!
丙:让我们来看看吧!
甲:晚上,在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那,看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)
乙:在咱们班有人提出要开展一些活动,于是我们决定:
丙:在班里开展抽奖活动。
甲:全班每人都能抽一次,不过得闭着眼睛喊停。
甲:今天的元旦联欢就要跟大家说再见了,
乙:我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩!
丙:老师们、同学们,让我们 :
8.升国旗活动主持词精选三 篇八
赵__:大家好!我是六三班的赵__。
主持人:赵__你取得了小学女子组垒球比赛西湖区第二名的好成绩,平时你在体训队一定训练得很辛苦吧,和大家谈谈你的感受吧。
赵__:是呀!不管是骄阳似火,还是大雨滂沱,我始终7:20就早早地投入到训练当中。为了能在比赛场地上投出好成绩,我一遍一遍地练习,一次一次地模拟比赛流程,有几天回家时双脚很酸很胀,躺在床上都不想起来了……在10月中旬,我还得了阑尾炎,医生建议我卧床休息。当时,我也觉得体训太累太辛苦了,想到了放弃。但我转念一想:“区运动会即将开始了,老师还希望我投过36m,得一个好名次,为学校争得荣誉呢!”这个想法给了我动力和继续艰苦训练的勇气。
主持人:真是功夫不负有心人呀!赵__平时辛苦的付出在赛场上都有了回报。那能和我们分享一下你在赛场上的精彩吗?
赵__:11月9日下午,开始垒球比赛。先是每人三次机会的预赛。轮到自己前,我一直在暗暗给自己打气:“加油!加油!……”。预赛中,我投出了35.66m的成绩,进入了决赛。决赛时,我暗示自己:“要拼搏,也要用轻松的心态去面对!”白老师也和我说:“要放松,步子要稳,出手要快!”我深吸一口气,助跑、侧滑步、转身,投出去的垒球在空中画出了一道漂亮的抛物线,只听后面阵阵的掌声,我想:“好成绩出来了!”裁判响亮的声音在我背后响起:“4095号,37.12m!”我的心沸腾起来……
主持人:这次比赛中,你最大的心得是什么呀?
赵__:这次比赛,使我明白了坚持是多么的可贵。钱学森爷爷曾经说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”我们要学会坚持,让一些原本不可能的事通过我们坚持不懈的努力把它变成现实!
9.升国旗活动主持词精选二 篇九
鲍__:老师们、同学们:大家好!我是三(3)班的鲍__,很高兴能站在这里和大家分享我参加西湖区科幻画比赛三等奖的收获。我从小喜欢绘画,至今学习少儿绘画已经快4年了,先后学习过线描、彩铅、速写、水彩、水粉等技法。目前我的专业水粉画等级为3级,速写等级达到6级。
蔺__:老师们、同学们:大家早上好!我是三(2)班的蔺__,非常高兴和大家讲讲我获得杭州市西湖明信片设计大赛二等奖的经历。我目前在学静物素描,通过静物素描学习,培养了我持之以恒的坚持精神,我感受到——心静是学素描的必要素质。
主持人:你们两位画画小达人刚刚在比赛中满载而归,请你们和同学们先介绍一下作品中精彩的内容吧!
鲍__:我的这幅作品名字叫《智能地铁十号》。由于杭州前不久刚开通了地铁,乘坐地铁时会比较无聊,所以我画了这幅画,希望将来人们在乘坐地铁时可以有各种不同的体验。比如只要通过触摸显示屏就可以查阅各方面的信息;还有发型设计的机器,可以一边乘坐地铁一边设计发型,甚至还有帮助女士化妆的机器以及辅助人们取阅免费电子报纸的机器手臂、为你端茶送水的智能机器人等等。所有的一切操作只要轻点触摸即可完成,神奇无比。
蔺__:这次西湖明信片设计大赛,我本来想用水彩笔画画的方法画一幅小朋友在曲院风荷玩的情景。后来,想着要来点新花样才有可能被选中,于是我决定选择传统的剪纸方式来创作作品。
剪纸是我国历史最悠久的民间美术形式之一。在剪纸构思前,吴老师给我提供了许多有关西湖风景的图片资料,还有上一届比赛的获奖作品,一下子打开了我的思路。最后我决定采用剪纸加刻纸的方法,表现小伙伴们在风景如画的曲院风荷开心游玩,有人正在湖里捕鱼,一派热闹的景象。
主持人:你们的作品好有创意呀,能不能和大家分享一下你们的秘诀或比赛中难忘的经历呢?
鲍__:在画这幅画时我首先用铅笔打的草稿,接着用勾线笔把草稿的轮廓绘制出来。在这个基础上,我用彩色铅笔和马克笔同时涂颜色,这样在色彩上就有了层次感。所有的颜色都绘制结束后,背景色我用了水彩颜料,用渐变和渲染的手法表示地铁匆匆而过的速度感。
蔺__:当国庆假期我得知自己的作品被选中要参加决赛时,我有点退缩了,怕自己剪不好刻不好。是吴老师的鼓励才把我的心拉回来,吴老师说:“比赛结果并不重要,重要的是你有没有一颗用心去做的责任心,你用心去做,相信自己一定可以,那么就一定会在比赛中有所收获。” 后来,我放弃了国庆假期的游玩时间,利用假期在家里刻苦练习。比赛那天,我想着吴老师对我说的话,最终坚持在一个半小时里顺利完成了自己的作品并且获得了二等奖。
主持人:你们可真是厉害呀,小小年纪就获得得了这么厉害的奖,你们有什么话想和大家说的吗?
蔺__:通过这次比赛,我知道了只要坚持一定能成功,学习也是这样,只要坚持了,一定有收获。
鲍__: 画画也需要想象力,想象力越丰富,画出的画越精彩。我希望在不久的将来,会有越来越多的高科技能够进入我们的生活,改变我们的生活,使我们的日子越来越美好。
10.重点小学活动主持词精选 篇十
女:亲爱的同学们
合:大家好!
女:欢迎观看塔山小学三1班智慧树中队的完美教室展示活动。我是刘凝
男:我是王博。
女:从幼儿园毕业来到了小学,我们每位同学都是从一年级走了过来,从学习拼音、数字,到背诵课文,诗歌。每一步都离不开老师的陪伴。
男:是啊,老师们,您是美的耕耘者和播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,繁花似锦,这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。
女:今天,我们怀着激动的心情向大家展示我们一路的成果。
男:我们展示的主题是:
合:《和老师在一起》
男:我们今天的主题分为三个部分,分别是一年级入学篇,二年级相逢篇,三年级陪伴篇。
一年级,入学篇:
节目一:学生朗诵《飘扬的红领巾》
女:升入一年级,我们入学了,我们正式的成为一名少先队员,我们的红领巾是国旗的一角,我们希望长大后能够作出自己的贡献,也希望我们的红领巾能够伴随着国旗高高飘扬。
男:下面请欣赏朗诵《飘扬的红领巾》,表演者,王博,张睿及全体同学,大家掌声欢迎。
节目二:歌曲《三字经》
男:这是一部蒙学著作,这是我们在一年级的时候老师就让我们能够熟背的文章,三字一句,两字一韵,琅琅上口。有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂……请欣赏歌曲《三字经》。表演者,庄豪杰,孙雨晴,张祺祥,卢禹彤及全体同学。
二年级:相逢篇
节目一:师生对唱《相逢是首歌》
女:相逢是最珍贵的缘分,进入了二年级,我们与班主任音乐老师相逢、相识、相知,我们和她共同谱写了最美的歌曲,下面请欣赏刘凝和王云蕾老师共同演唱的歌曲《相逢是首歌》
节目二:歌舞《读唐诗》
男:我们的歌声里,有着唐诗千万首。我们的神情里,有着唐朝繁华尽愁。今天,我们要用我们的歌声、用我们的神情、用我们的心灵,去歌颂,去赞美,去领会那唐朝的千般万般风雨。下面请欣赏歌舞表演,《读唐诗》。表演者王川菁及全体同学。
三年级:陪伴篇
节目一:古诗韵律操
女:进入三年级,我们增加了更多的科目,有了更多老师的陪伴,因为有完美教室,我们的老师也变得多才多艺,每一个节目都是老师亲力亲为,下面请欣赏《古诗韵律操》。表演者,邵昕及全体同学。
节目二:师生朗诵《和老师在一起》
男:同学们,在这里,我想问大家一个问题,你们爱你们的老师吗?爱!如果爱,请拍着你们的双手跟我一起说三遍:老师,我爱你!好吗?好!你们喜欢和老师在一起吗?喜欢。是啊,我们也喜欢和老师在一起。下面,请欣赏三1班的全体老师和同学给大家带来的朗诵,《和老师在一起》
结束语:
女:因为有了老师的陪伴,让我们在学习的路上并不孤单。
男:因为有了老师的陪伴,让我们变得更加懂事。
合:我爱我们的老师。
女:我们也希望在今后的学习中能够时时刻刻和老师在一起,引导我们学习,伴随我们成长。
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