保护母亲河从我家做起活动总结

保护母亲河从我家做起活动总结（通用10篇）

1.保护母亲河从我家做起活动总结 篇一

活动流程

1.各小队检查人数

中队长：全体起立，报数。各小队汇报你人数。

小队长：立正----报告中队长，我们小队应到＿人，实到＿人。报告完毕。中队长：接受你的报告！（小队长回去：稍息

2.中队长向中队辅导员汇报

中队长：报告中队辅导员，我中队应到48人，实到48人，希望您能批准我们开展这次题为 保护环境 从我做起”的主题中队活动，并邀请您一齐参加。

辅导员：接受你的报告，批准你们开展这次主题中队活动。我很乐意参加，并预祝你们这次 活动能圆满成功！3.中队长宣布活动开始 中队长：告诉大家一个好消息，辅导员已经批准我们开展这次主题中队活动了，我宣布：“保护环境 从我做起”主题中队活动现在开始！4.出旗，唱队歌 旗手准备 中队长：（旗手就位）立正----出旗！敬礼！（学生放录音）礼毕！唱队歌，“我们是――” 众队员：（唱队歌）指挥 中队长：请坐！

5.两位主持人主持本次活动

主持人甲：尊敬的老师！主持人乙：亲爱的同学们！合： 大家好！

主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！

主持甲：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。

主持乙：下面请看视频“梦开始的地方—环保宣传片”（播放视频）主持甲：看了这个视频，你们有什么想说的吗？（选择3位同学说一说）

主持乙：同学们说的真好。曾经的地球是多么的美丽，可如今，你们听到地球妈妈哭泣的声音了吗？

主持人甲:下面请听由唐傲雪、潭江岭、吴欣雨、向林艳带来的诗朗诵“地球，我们的家园”大家欢迎（鼓掌）（播放背景音乐）

主持人乙:让我们还地球妈妈一个健康的身躯吧。下面，请听由唐傲雪带来的故事“小青蛙唱歌” 大家欢迎（鼓掌）

主持人甲:可怜的小青蛙，美丽的家园就这样被人类无情的破坏了。请大家好好地保护我们周围的环境吧，让我们和周围的小动物们能够和谐的相处。下面请大家欣赏由吴武宁、高文正、陈昌盛、谌俊辉带来的小品“校园小事”大家欢迎（鼓掌）

主持人乙:同学们看了这个小品有什么感想？（请3、4位同学起来说一下）

主持人甲:大家说的真好，校园是我们的第二个家，我们都应该让他变得更漂亮。更干净。主持人乙:下面请欣赏由王浩宇、胡江林带来的相声“说环保”大家欢迎（鼓掌）主持人甲：看来，环保就在我们的身边，和我们每一个人都密切相关，你随手做的一件小事，说不定都是为环保做了一份贡献。

主持人乙：下面请大家欣赏由张帅、杨帆、胡昌松带来的快板“说环保”大家欢迎（鼓掌）主持人甲：听了这个快板，我决定以后去买东西，一定要带个布袋，不用塑料袋。支持人乙：对，少用塑料袋，从你我做起。下面请大家欣赏由潭江岭、刘凤姣、等带来的小合唱“低碳贝贝”大家欢迎（鼓掌）（播放歌曲）

主持人甲：让我们都来做低碳贝贝吧，让我们身边的环境越来越优美。

主持人乙：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献！让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧——（学生读：“爱护家园 从我做起”。）主持人甲：下面有请辅导员讲话！

(辅导员讲话)（同学们，老师为你们平时所做的还有今天所说的感到自豪。讲究卫生，保护环境，是我们大家的责任，我们每一个人要时时刻刻牢记这个责任。心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，共同创造一个环境优美的绿色家园，为创建绿色环保的环境出一份自己应尽的力量。）

主持人甲：全体起立，呼号 辅导员说：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 众队员“时刻准备着” 旗手准备

主持人乙：呼号完毕，退旗，敬礼（音乐）

主持人甲：礼毕，请坐。本次主题中队活动到此结束。

2.保护环境、从我做起读书活动总结 篇二

另外，同学们对学校其他同学讲述自己学到的环保知识，比如积极参与回收废品行动，参加废品小制作活动等，掀起校内“绿色革命”的高潮。

大营子回族小学

3.保护母亲河从我家做起活动总结 篇三

设计：张梁

教学内容：《人·自然·社会》六年级教材第24课

教学背景：如今环境问题日益严重，保护环境成了每个公民的基本素质，如果学生从小能够培养牢固的环境意识和保护环境的习惯，有利于环境的治理和资源的保护，也有利于学生环保意识的培养和道德水平的提高。

教学目标：

1、知识与技能目标：

①了解地球是人类的家园，正遭到各种环境破坏，已经威胁到人类。②了解影响环境问题的原因。

2、教程与方法目标：

①通过知识竞答的方式，激发学生的学习兴趣，树立环保意识。

②让学生小组交流的方式，探究环境破坏的原因以及我们该如何应对，从而引发学生保护环境的意识。

3、情感态度价值观目标：

①引导学生树立环保意识、节约资源意识，自觉开展保护环境、节约资源的行动，以及对美好生活环境的期待等。

②让学生意识到保护环境的重要性，从点滴做起，从身边的小事做起。教学重点：让学生意识到保护环境的重要性，具有环保意识。教学难点：让学生养成保护环境的习惯，从点滴做起。教学工具：多媒体，地球仪，白纸 教学过程

一、谈话导入，引发激情

师：同学们，老师手里捧着的是什么东西？（学生回答：地球）

师：地球像一颗蓝色的水晶球，它是我们生存的家园，是我们赖以生存的环境。你们舍得损坏它吗？我们要珍惜它，对吗？

ppt出示环境不同的对比图片

师：你看到了怎样的环境，为什么有的地方环境优美，而有的地方却污染这么严重呢？你有什么想法？面对这些环境污染我们能够做些什么？（板书：保护环境，从点滴做起）

二、初步探究，知识抢答 Ppt出示环保知识题目：

师:现在就让我来考考大家，看大家的环保方面知识掌握的怎么样，抢答正确的同学还会得到奖品（环保袋）。

竞赛开始，分组抢答。待老师说开始才能抢答，违反者或者答错者要表演一个节目。

三、深入探究，找出原因

师：环境破坏的原因是什么呢？

学生进行同桌讨论，举手发言，老师进行总结。

环境破坏是因为大气污染，垃圾污染，工业污水排入河道，以及生态破坏。

四、出谋划策，深度思考

引导学生思考：我们的家园正遭受到严重的污染和破坏，保护环境是我们每个同学应尽的义务和责任，在校园内我们应该怎么做？（小组讨论，发表观点，派代表发言）

老师进行总结师：同学们保护环境我们要从身边小事做起，从点点滴滴做起，在校园里要时刻关注环境，做好环保小卫士，做到以下几点：

（1）不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；

（2）不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学，杜绝从楼上向楼下扔垃圾的现象，做好卫生保洁工作；

（3）不随地吐痰、不在墙壁上乱刻乱画、留脚印和球印；

（4）看到地面上有纸屑等，主动拣拾起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。

（5）减少“白色污染”：尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋；不随手乱扔塑料包装物；尽量购买用纸包装的物品；不使用一次性筷子

（6）保护花草树木：不要随意践踏草坪；不攀摘花果；按时给花草浇水。

四、总结：

同学们要从现在做起，从身边点点滴滴做起，为保护环境尽自己的一份力量。利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护环境的重要性，勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献。

五、教师寄语：

4.文明过节从我家做起征文 篇四

如果按照旧的清明习俗，我们应该去扫墓，携带祭品、纸钱等到墓地，将祭品供祭在亲人墓前，焚烧纸钱，叩头行礼祭拜，等等等等。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，几千年来，杜牧的这首诗似乎成了清明节的特殊气氛的唯一写照。但是，我们家不以为然。早晨起床，全家一致通过，去乌鲁木齐市文庙，参加“春思.春颂”——清明祭颂诗会，祭奠亲人。

文庙的“春思.春颂”——清明祭颂诗会，形式不具一格，凡是在文庙烧香缅怀祖先的人，都可以上台朗诵或表演。通过朗诵或表演，缅怀已逝的亲人，表达自己的思念之情。

我们一家三口到达文庙，清明祭颂诗会已经开始。一位精神矍铄的老者正在神情并茂演说山东快板。他自创的快板《鬼子来了》，是为了哀思在抗日战争中牺牲的爸爸。精彩的山东快板，博得了阵阵掌声。原来啊，他就是原新疆曲艺协会会长、新疆著名曲艺表演艺术家马爷爷。接下来，是新疆诗词协会会长，自创的《中华颂》，上部分缅怀了为建立新中国牺牲的革命前辈，下部分讴歌了我们国家改革开放30年的光辉成就，文采美极了。《法制人生》杂志的一位年轻资深编辑，感人泣下地朗诵了自己创作的《我不是卖火柴的小女孩》，祭奠汶川大地震中死难的同胞和亲人。原来，她的家乡就在汶川，她的几位亲人就在汶川大地震中遇难。今天，通过清明祭颂诗会，祭奠亲人亡灵，并通过自己的长诗，告诉遇难的亲人，她生活得很好，她不是“卖火柴的小女孩”!所有在场的人无不为之动容，很多爷爷奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼泪……受这种特殊氛围的感染，我邀请了四位不相识的小朋友(年龄最小的才6岁)，一起上台表演了《弟子规》朗诵，告诉我们已经死去的亲人，幼小的我们没有忘记你们，没有忘记你们传承下来的忠孝礼仪!在清明时节，我们很想念你们!

5.文明过节从我家做起征文 篇五

一时间，铺天盖地几个月的雾霾就好像是春节的烟花爆竹引燃的，闻名全球的“北京咳”也是烟花爆竹造成的。到处是口诛笔伐，控诉着烟花爆竹的种种劣迹，什么污染环境、什么易发火灾、什么容易伤身、什么引起不必要的邻里争吵……等等，等等。这个时间的烟花爆竹真到了馨竹难书的地步。

只是，我们的媒体和名人们好像都瞎了眼，好像都昧了良心。7天的春节假期，全国各地能燃放多少烟花爆竹，有过具体统计数字吗?在往年的燃放过程中，环境污染会持续了多久?没有人做出精准的数字分析，只是在无端指责，把一切污染源的黑锅都背在烟花爆竹上。没有人真正的扪心自问，中国的环境污染真的是千年民俗造成的吗?

其实有良知的人都知道这不可能。

其实，对于烟花爆竹而言，有关部门不要只停留在“禁”字上，而是要采取疏导、管理的态度。例如制定一个严格的烟花爆竹质量管理体系，界定烟花爆竹的噪音分贝、烟花的高度、烟尘的多少、爆竹的药量以及烟花爆竹的成份，然后去严格的监管，使烟花爆竹成为一个有着科技含量的、轻污染的一个品种，这才是有关部门真正下功夫的地方，而不是一禁了之。

其实，大家都知道，一年365天，汽车尾气是造成空气污染的主谋，我国汽车标准是世界最低的，当中石油自曝这则消息时，没有得到万民响应的指责，而春节的临近却得到了千夫所指境遇，真让人觉得不可思议。

在年底的新闻中，汽车尾气只占造成雾霾天原因的三分之一，其他三分之二是什么，新闻里没有提及，但绝不会是只有7天春节的烟花爆竹所为。恰好今天(2月23日)看到《大河报》，公布了郑州市灰霾的四大来源，分别是：燃煤烟尘、扬尘、机动车尾气和工业粉尘。我想，郑州如是，全国其他的城市也概莫能出左右。这应该给烟花爆竹正名了吧。

最近有媒体报道：山东一些重污染企业秘密向地下排污，相关部门却置若罔闻，甚至假惺惺地拿出10万元要奖励举报人，这种殃及子孙后代的事都敢做，他们对环境污染的无所畏惧已到了令人发指的地步。这或许就是轻易把环境污染的黑锅扔到烟花爆竹身上的大背景。

当全中国的企业只把经济利益摆在首位，当干部考核只有一个经济指标是硬道理，当本地政府唯资本家而马首瞻，这种环境污染的丑剧就不会停止，中国人就只能生活在这种环境污染的恐惧中。这个时候，不管你有多少的钱，将来都只能是留给自己用来看病，不会享受到更美好的幸福生活。

其实，说白了，当权者是需要坐车享受的，放不放烟花爆竹与他们无关，因为他们的快乐不在于此，所以禁止最容易也最轻松;而平民百姓是坐不上车的，有时却需要在压抑了一年中有几天的狂欢。很明显，宁可坐车污染空气也不能禁止汽车上路，而鞭炮却可以禁，让我文明过节，禁放烟花爆竹。

★ 文明过节的征文

★ 文明从细节做起作文

★ 文明从举手之劳做起作文

★ 文明从身边做起-作文

★ 文明从小事做起日记500字精选

★ 文明从小事做起作文300字

★ 文明从小事做起五年级作文

★ 安全从身边做起多征文

★ 文明从身边的小事做起作文

6.“保护母亲河”团队活动总结 篇六

为进一步倡导和树立广大团员青年和中小学生绿色文明意识、生态环境保护意识和可持续发展意识，夯实汉江水质保护群众基础。积极响应保护母亲河青少年绿色行动，进一步增进我校团员对迎丰的“母亲河”——池河的了解，增强保护母亲河意识和责任感，带动全社会关注、支持、参与汉江综合整治工作，围绕“小手拉大手、点滴记心间”团队日活动，我校组织了多种形式的环保活动，为保护母亲河的活动发展作出了贡献，总结起来，主要有以下几个方面：

一、加强宣传力度，营造活动声势，努力提高团员和中小学生的环保意识

利用星期一国旗下的讲话、广播站等形式进行宣传，举办“小手拉大手、点滴记心间”团队日活动等让学生了解环保政策与知识，营造人人参与生态建设和环境保护的良好氛围，全方位、多层次地开展了各种形式的宣传教育工作，实现环保宣传教育。

学校组织了“人人争当环保小卫士”活动，号召广大师生从小事着眼，从点滴入手，搞好学校的卫生等各项工作，为学校的进一步发展赢得机会。通过宣传、教育，积极实习环境保护“日行一善”，在我校形成了良好的环保理念，无论师生都有一个共识：从自己做起，搞好自己身边的环境，就是为保护母亲河作贡献，为我们共同生活的世界增添绿色，为人类的发展作出贡献。

二、组织各类活动，人人动手，共护母亲河

活动期间，我校组织了多种多样的“保护母亲河”活动，并积极参与上级的工作安排，环保活动的教育工作从未间断。11月10日，利用星期一国旗下的讲话，团总支书记向全体同学庄重宣读了《保护母亲河倡议书》，向大家发出了“保护母亲河，从池河开始”的倡议。11月12日下午团队活动课，组织全体中学生参加“小手拉大手，点滴记心间”主题团队日活动。运用多媒体为学生们生动的讲述了日常生活中的环保知识，提醒同学们在日常生活中一点一滴保护母亲河。

此外，学校还积极利用各班的宣传阵地。各班有效利用本班的学习园地和黑板报，制作爱河护河宣传画、手抄报等。我们的目的在于，为保护池河多做贡献，为我们生活的土地播撒绿色，为母亲河恢复清澈为作出不懈努力。

三、努力把护河宣传和行动结合起来

通过对“保护母亲河”行动的阐释，我们深刻认识到，保护母亲河，保护我们生存的环境，保持经济的可持续发展，为子孙后代营造良好的环境资产，是一项长期的、永不能松懈的工作基于此，我校在进行环保教育的时候，特别注重环保理念的培养，让学生做环保理念的积极倡导者，做生态文明的努力推动者，做保护母亲河的行动者。

我校在今后的工作中将一如既往的把“保护母亲河”、开展环境保护行动作为一项重要工作继续下去，制订更加详尽的工作计划，组织更加现实的活动，为环保事业的发展作出贡献，让母亲河重现风采！让绿色常驻人间！

迎丰九年制学校团总支： 叶涛

7.于文明过节从我家做起征文 篇七

在这个多元的社会，随着物质生活和精神生活的进一步丰富，如何过节也就有了越来越多的选择，这是个人权利的体现，同时也是个人文明素质的体现。因此，我们应该在欢度节日的同时注重文明，把自我与社会紧密联系起来，做到文明过节，从我做起。

首先，要有节约意识。古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个世界，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。春节的意义是辞旧迎新、阖家团圆、平安祝福而非互相攀比、铺张浪费、奢靡成风。

其次，要有法律意识。“遵纪守法”是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。没有规矩，不成方圆，要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成 “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念。我们不能因为过春节而乱了规矩，更不能因为过春节而把法律法规抛之脑后。

最后，要有道德意识。道德虽然没有法律的强制约束力但它却是个人素质的体现。不按规定乱放鞭炮是不道德的行为，在禁烟区抽烟、践踏草坪、随地扔垃圾、在公共场合打架、让孩子随地大小便等都是不道德的行为。

然而，在春节这个美好的节日，正是体现我们良好道德的时候，过节出行不忘保护环境是一种社会公德;与家人朋友们团聚欢乐时不忘邻里团结是一种家庭美德;春节期间仍牺牲休息时间奉献社会是一种职业道德;不管身处何位，身逢何时永远都保持正直善良是一种个人品德。

8.少先队保护母亲河活动总结 篇八

一、加强宣传力度，营造活动声势，努力提高少先队员的环保意识

利用晨会、宣传窗、广播站、悬挂横幅等形式进行宣传，举办环保知识竞赛、环保讲座等让学生了解环保政策，在全校形成“塘河在我心你我共护她”、“我环保、我争章”的风气，营造人人参与生态建设和环境保护的良好氛围，全方位、多层次地开展了各种形式的“凝集力量，共创美好家园”宣传教育工作，实现环保宣传教育。

深入开展“保护母亲河日”活动，开展主题宣传教育活动，逐步提高了保护母亲河行动的社会影响力。同时在学校广泛开展“绿色校园”创建活动;广泛组织红领巾志愿者进社区、进街道开展“绿色社区”创建活动;开展养绿护绿活动，清除白色垃圾等。

学校特别组织了“人人争当环保小卫士”活动，号召广大师生从小事着眼，从点滴入手，搞好学校的卫生等各项工作，为学校的进一步发展赢得机会。通过宣传、教育，在我校形成了良好的环保理念，无论师生都有一个共识：从自己做起，搞好自己身边的环境，就是为保护母亲河作贡献，为我们共同生活的世界增添绿色，为人类的发展作出贡献。

二、组织各类活动，人人动手，共护母亲河

活动期间，我校组织了多种多样的“保护母亲河”活动，并积极参与上级的工作安排，环保活动的教育工作从未间断。

为展示学校环保创绿的风貌，我校开展了“我环保我健康我成长”雏鹰争章在行动的环保争章活动。在“环保周”中相继开展了“绿色健康环保”系列活动，如“绿色消费，家庭环保袋设计评比”，大队部共收到废旧衣物等环保、可降解的废旧物制作而成的环保袋上百件。另外开展的环保手抄报、环保绘画、环保作文、环保知识竞赛、环保讲座等比赛也让学生了解了节能环保政策，增强了师生、家长的环保意识。同时环境教育也与学科课程相结合，在科学老师的带领下，六年级学生考察了我校各种树木的生长情况，并动手为树木制作树牌，这也成了我校一道亮丽的风景线。各年级段根据自己年级段开展的各类特色环保活动，制作了“环保活动成果”展板。

以“塘河在我心，你我共护她”为主题的“保护母亲河”周活动形式多样：

我的护河心愿――“心愿墙”上贴满了全体师生保护母亲河的一句句心声卡片，五彩斑斓、形状各异的卡片汇集了多少孩子的心思，在我校成了一道亮丽的“护河墙”。低段孩子“全家总动员”，对身边的“母亲河”进行了现场直播，展示了我市整顿塘河所取得的良好成效。保护母亲河――主题黑板报，走进了学生的教室，让学生和家长面对面了解温瑞塘河的知识，增强保护母亲河的意识。

本周开展的“保护母亲河”系列活动之植树活动，也掀起了活动周的热潮。五年级孩子在科学老师的带领下，在学校后操场的花坛里进行了一次大规模的植树活动。活动现场学生个个热情高涨，带着铁锹、水桶等工具栽种了柏树、黄岩树等树种，他们用心用双手为我们共同的家园披上了绿妆。此次活动的开展，带动校园形成了“人与自然和谐”的良好氛围，为营造水更清、树更绿、天更蓝的美丽家园作出了更积极的贡献!

此外还相继开展了“我与塘河的故事”手抄报、爱河护河警句隽语征集、“我与母亲河”征文等活动。我们的目的在于，为保护温瑞塘河多做贡献，为我们生活的土地播撒绿色，为母亲河恢复清澈为作出不懈努力。

三、持之以恒，坚持不懈，努力把护河宣传、行动作好

通过对“保护母亲河”行动的阐释，我们深刻认识到，保护母亲河，保护我们生存的环境，保持经济的可持续发展，为子孙后代营造良好的环境资产，是一项长期的、永不能松懈的工作基于此，我校在进行环保教育的时候，特别注重环保理念的培养，让学生做环保理念的积极倡导者，做生态文明的努力推动者，在新一轮温瑞塘河综合整治过程中，掀起“全民总动员，重塑料母亲河”的热潮，

9.保护母亲河从我家做起活动总结 篇九

一、活动时间

2010.11.6 7：30am至12：30am

二、活动地点

北安桥海河两岸

三、参加人员

环安三班全体同学

四、活动内容

1）经活动前“活动研究会”研究讨论决定全班成员分为四队每队各有两名队长负责管理

2）全体成员于6：30在理工大学西门准时集合，以组为单位搭乘643路公共汽车到达滨江道，然后步行至北安桥。3）在海河畔拉起宣传条幅（条幅内容：抵制污染，倡树文明；从我做起，积极践行）

4）以小组为单位分别负责： 1.环保调查问卷（共100份）2.分发保护母亲河宣传单（1000份）3.布置移动条幅

4.宣传本次活动动员路人进行环保签名

5）围绕海河两岸进行移动宣传，最后在北安桥上定点宣传。6）活动进展顺利，获得包括退休工人，青年白领，学生，少年儿童，环卫工人，冬泳爱好者，钓鱼爱好者，情侣，外地游客，摄影爱好者，高龄老人等在内的群众的大力支持，很多人为保护母亲河提供了宝贵的意见,指出了很多不足。活动的组织者和参与者都在致辞活动中收获很多。

五、活动意义

环境是指围绕着人群的空间及其中可以影响人类生产、生活和发展的各种自然因素、社会因素的总和。通常，可以按照环境的主题、范围、对象等进行分类。按照环境主题来分，环境就是人类赖以生存的空间，其它生命体和非生命体看作环境的对象。

按照环境的范围来分，则可分为空间环境、车间环境、生活区环境、城市环境、乡村环境、区域环境、全球环境和宇宙环境等。

按照环境对象分，可把环境分为自然环境和社会环境两类。自然环境又分大气环境、水环境、土壤环境、生物环境、地质环境等。社会环境是人类社会在长期发展中，为了不断提高人类物质文化生活而创造出来的环境。

环境法规中指的环境，往往把应当保护的环境要素或对象称为环境。我国《环境保护法》明确指出：“本法所指的环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总称，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹，自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。”所谓环境保护，就是采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面的措施，合理利用资源，防止环境污染，保质生态平衡，保障人类社会健康地发展，使环境更好地适应人类的劳动和生活，以及自然界生物的生存。环境保护和经济发展的协调统一，是实现可持续发展的重要任务。我们作为青年，作为大学生，有义务为保护环境贡献出自己的力量。更难得的是我们的专业正是涉及环保，涉及包括水体污染的防治在内的专业。我们有义务，有责任，将我们的知识用于回报社会。海河是中国华北地区的最大水系，起自天津金钢桥，到大沽口入渤海湾，故又称沽河。海河和上游的北运河、永定河、大清河、子牙河、南运河五大河流及300多条支流组成海河水系，以卫河为源，全长1,090公里，其干流自金钢桥以下长73公里，河道狭窄多弯。海河水系东临渤海，南界黄河，西起太行山，北倚内蒙古高原南缘，地跨京、津、冀、晋、鲁、豫、辽、内蒙古八省区，流域总面积229,000平方公里，占全国总面积的3.3%，其中山区约占54.1%，平原占45.9%，人口7,000多万，耕地1.8亿亩。海河及其周边环境的好坏直接关系到很多人的切身利益。

海河哺育了一代又一代的人们，而当我们的生活幸福美满之时，海河却面临被污染的危机，在轻声的呻吟„„在关注环保的潮流下，我们应该呼吁更多的人关注母亲河的污染危机。组织一场环保宣传，在海河边用横幅以及传单、问卷进行宣传，唤醒人们的保护母亲河、关注环境的责任意识。

调查问卷

填写说明：请在下列适合您的选项或符合您的意见的选项字母上划“√”，每题只能选一项。

一、调查对象的基本情况

1、您的年龄：

a、20岁以下 b、21～35岁 c、36～60岁 d、60岁以上

2、您的文化程度：

a、初中以下 b、高中或中专 c、大专及以上

3、您的职业：

a、学生 b、工人 c、农民 d、科技工作者 e、公司职员 f、其它

二、您对当地环境的看法

填写说明：请在合适您的选项或符合您的意见的选项字母上划“√”，可以多选。

1、您认为目前海河环境质量总体状况？ a、良好 b、一般 c、较差

2、您认为目前海河周边最突出的环境问题是：

a、地表水污染 b、地下水污染 c、噪声污染 d、固体废物污染 e、大气污染

3、您认为造成环境污染的主要因素是什么？

a、企业环保观念不强 b、环保部门管理不到位 c、其他（可填写）

4、您是否了解以下环保信息

a、节能减排（碳减排）b、清洁生产 c、总量控制 d、环境影响评价

5、您是否愿意主动关注环保方面信息

a、积极主动 b、有时间会关注 c、无所谓

6、您的其他关于环境保护的意见、建议？（选填）

感谢您的配合

保护海河宣传单

海河是中国华北地区流入渤海诸河的总称，亦称海滦河水系（流域东缘海岸线大约为山海关至老黄河口）。总流域面积31．82万km2，其中海河水系26．36万km2，滦河水系5．453万km2。诸河干流流经河北省、北京市，天津市和山东省，支流延伸至山西省、河南省和内蒙古自治区。以漳卫南运河为源流，以天津至大沽口的海河为干流则全长1050km。全流域多年平均径流量264亿m³。平均年输沙量1．82亿t。全流域理论水能蕴藏量315万kW，可能开发水能资源装机容量218．5万kW(500kW以上水电站)，年发电量51．7亿kW．h。

“保护母亲河”标志“保护母亲河行动”是一项大型的群众性社会公益活动，由保护母亲河宣传教育活动、保护母亲河工程和保护母亲河基金三部分组成，主要目的是动员包括青少年在内最广大的社会力量，在哺育中华民族的母亲河--长江、黄河等江河湖泊流域植树造林、保持水土、防治污染，倡导和树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识，为国家生态环境建设做贡献。我们在海河畔庄严宣告：

从我做起，积极践行；植绿护绿，珍爱生灵；治理水土，优化环境； 抵制污染，倡树文明； 奉献青春，不辱任命！随着社会与社会的不断发展，保护母亲河行动面临着新的机遇和挑战。根据国家生态建设规划，适应青少年和广大人民群众的实际需求，今后一个时期工作的总体要求是：高举邓小平伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，紧紧服务于全省生态环境建设大局，坚持群众性生态公益事业发展方向；以教育青少年、影响全社会为根本出发点，重点抓好建设保护母亲河工程、建设保护母亲河生态监护示范区、保护母亲河天天环保活动、开展生态环境道德教育等重点工作，大力加强阵地建设，不断完善运作机制，全面开创保护母亲河行动新局面，使保护母亲河行动成为社会公众参与生态环境建设的有效渠道，成为对社会公众，尤其是青少年开展爱国主义教育和生态环境教育新的有效载体。

10.文明过节从我家做起征文 篇十

根据自己的意愿，一家五口分成了甲乙两队，我和爸爸是甲，是支持不放烟花的，妈妈、爷爷和奶奶是乙，是支持放烟花的。虽然我和爸爸在人数上面低于乙队，但是我们有足够的材料和充分的准备，加上奶奶说话不方便，我和爸爸更是雄心勃勃。一场家庭辩论会就此拉开了序幕。

我迫不及待得站起来，说：“放烟花虽是传统习俗，但是，放烟花的危害也很大呀，什么空气污染，什么噪音污染，烟花冒出来的烟对环境有危害，声音还震耳欲聋，让人不安宁。对吧，乙方?”妈妈马上站起来反驳：“一年只有一个春节，春节放鞭炮怎么说呢，它有悠久的历史，有传统的寓意，是一种民俗，从现实意义上来说，它的确有诸多缺点，但从精神文化传统来说它又是咱们中国不可缺少的宝贵的历史文化的代表!”妈妈扬起下巴，像一位骄傲的小公主一样坐下了。爸爸想了想，站起来说道：“过节放鞭炮，是中国的一大传统习俗，但是许多人也不喜欢放鞭炮，因为燃放鞭炮除了增加节日喜庆氛围这一好处外，更多的是给我们的生活带来危害，例如造成严重的空气污染、噪音污染，此外放鞭炮的时候还具有很大的危险性。”我带头给爸爸鼓起掌来，爸爸在掌声中得意得向妈妈一望，坐下了。”

家庭辩论会到了最高潮，读者们肯定觉得胜利属于甲队对吧?但是家庭辩论会还没有结束，接下来到爷爷发话了：“不放鞭炮怎么行?在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新，驱赶年兽。再说了，人家都放鞭炮，人家放咱也放!”爸爸在我耳边嘀咕了几句：“原先的旧社会的人们可能一时半会儿适应不过来，但是我相信我们这些新一代能明白放鞭炮的危害，到春节的时候不放鞭炮。”“但愿。”我轻轻说完这句话。爸爸就站起来说：“关于放烟花爆竹的危害我们甲队已经说了好几遍了!人家放咱也放?人家跳河咱也跳河?”爷爷站起来，故意刁难爸爸：“哪有河呀?上哪去跳河呀?”我用手指了指屋外的楼房，默契得和爸爸对视了一眼，爸爸说：“人家跳楼咱怎么不去跳楼?这不有楼吗?”爷爷没话说了。

一直不发话的奶奶说话了：“哎哟，辞旧，辞旧迎，迎新啊，咱又不是天，天放。”我再也忍不住了，站起来，几乎是吼着说的：“咱这么想，全世界的人都这么想，这个世界早就灭亡了!这里放一炮，那里放一炮，鞭炮里含的一氧化碳、二氧化碳都在吞噬着祖国，就不能为祖国想想吗!”我的最后一句话，把全家人都镇住了，他们不约而同得把掌声献给了我。