机修工电工岗位职责

机修工电工岗位职责（精选8篇）

1.机修工电工岗位职责 篇一

机修工岗位职责

一、负责公司机械设备的维修工作，按维修单及时做好问题诊断与处置

二、按设备保养手册和说明书制订保养计划，并按计划对设备实施保养

三、根据库存情况提交备件采购申购表，并负责备件之验收，不允许虚报申购或报而不用

四、指导操作工完成设备使用及简单保养工作

五、做好日常设备检查巡视工作，发现隐患，及时处理

六、根据备件消耗情况向公司提交降耗建议，并逐步降低所管区域备件消耗

七、做好预防性保养、维护工作，降低本区域停机工时及设备原因造成之报废量

八、完成上级委派的其他任务。

电工岗位职责

1、负责本公司、本车间的高、低压线路、电机和电气设备的安装、修理与保养工作。

2、认真学习和掌握先进的电力技术，熟悉所管辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。

3、严格遵守电路技术规程与安全规程，保证安全供电，保证电气设备正常运转。

4、经常深入现场，巡视检查电气设备状况及其安全防护，倾听操作工意见，不断改进工作方法。

5、认真填写电气设备大、中修记录（检修项目、内容、部位、所换零部件、日期、工时、备件材料消耗等项）积累好原始资料。

6、按试车要求参加所修设备的大、中修的试车验收工作

7、根据库存情况提交备件采购申请表，并负责备件之验收，不允许虚报申购或报而不用

8、掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管，节约使用备件、材料。搞好文明生产，做好交接班记录。

2.机修工电工岗位职责 篇二

1 实施农电工岗位薪点工资制的做法

1.1 岗位薪点工资结构

农电工岗位薪点工资实行定人定编、以岗定薪, 将原来的岗位技能工资、年功工资、效益工资、津贴等项目一并归入岗位薪点工资, 通过绩效考核按月支付发放。岗位薪点工资标准按照农电工劳动定员设置的岗位序列, 设置14个岗级, 实行1岗20薪, 薪点起点标准为500点, 岗差、薪差按等比例系数制定。按照岗位设置, 确定所长、副所长、专业组长、工作负责人、配电营业工岗位的岗级, 按照农电工参加工作时间的长短确定岗级的薪点。此外, 取消原来月度奖金制度, 设立安全生产长周期奖、年度电费回收奖、降损节能奖和优质服务奖等奖项, 实行月度考核, 季度或年终奖励。

1.2 人员定岗定编

县供电企业根据所管理线路设备的具体数量和地形地貌, 按照国家电网公司及省电力公司人员定岗定编标准确定农电工编制人数。目前汉中市区电力局聘用农电工为219人。

1.3 供电所分类

按照陕西省电力公司供电所分类标准, 根据地形地貌共分四类, 供电所是否属于山区、丘陵和平原供电所, 按照供电所营业区域50%以上的地形地貌确定。汉中市区电力局的供电所均属于二类地区的一类供电所, 结合陕西省工资地区分类有关规定, 农电工的薪点工资执行二类地区一类供电所的标准。

1.4 岗级确定

执行《陕西省电力公司农电劳动组织及岗位设置管理办法》及《陕西省电力公司县级供电分公司农电工岗位归级表》的规定, 陕西省电力公司供电所共设四类岗级。以汉中市区电力局二类地区一类供电所为例, 二类地区一类供电所的岗级确定为:所长为13岗, 副所长为12岗, 专业组长为11岗, 配电营业工为9岗。考虑到供电所工作负责人承担的安全责任, 后又将工作负责人按照高于所在供电所配电营业工1岗的标准确定, 即为10岗。

1.5 薪点确定

将农电工在供电所的连续工作时间分成4个时段, 不同时段分别套入本岗位的不同薪点:从1999年3月农电体制改革起在编人员, 2001年6月30日前聘用的均为8薪, 2004年6月30日前聘用的均为7薪, 2007年6月30日前聘用的均为6薪, 2007年7月1日后聘用的均为5薪, 新聘人员试用期内均为一岗一薪, 标准为500元, 每薪点差按1.04倍系数确定, 每岗级差按1.1倍系数确定。

1.6 套改后的岗位薪点工资标准

根据供电所分类和岗位、薪点的确定, 二类地区一类供电所套改后的农电工薪点工资标准为:所长13岗8薪2 030元, 副所长12岗8薪1 850元, 专业组长11岗8薪1 690元, 工作负责人10岗8薪1 550元, 配电营业工9岗8薪1 410元。

1.7 绩效考核及管理

根据绩效考核管理要求, 县供电企业结合实际情况, 制定农电工全员绩效考核管理办法。绩效考核实行百分制扣分, 总分为100分, 按月进行考核。

(1) 县供电企业对供电所的绩效考核。考核的内容分为两部分:一是省电力公司从安全生产、电费回收、降损节能、优质服务方面制定的对供电所绩效考核KPI指标、重点工作及考核指标为80分;二是县供电企业根据供电所的工作职责和实际情况, 制定补充考核指标为20分, 对供电所的安全生产、营销管理、行风及优质服务、综合管理等工作全面考核。

(2) 供电所对农电工的绩效考核。考核的内容也分为两部分:一是省电力公司从安全生产、设备管理、营销管理、优质服务方面制定的对农电工绩效考核KPI指标、重点工作及考核指标为80分;二是供电所再根据农电工岗位工作职责及质量要求, 制定补充考核细则, 考核到每个人, 考核权限为薪点工资总额的20%。

2 实施农电工岗位薪点工资制的效果

3.机修工电工岗位职责 篇三

关键词：电工电子技术；机电一体化；高职；实训教学

引言： “电工电子技术”是一门集基础性和应用性于一体的学科，不仅要求学生熟练掌握必要的理论知识，还要求学生能将所学的理论知识有效的运用到未来工作岗位中去。因此，在电一体化技术专业“电工电子技术”中开展实训教学是必要的。

一、以岗位需求为导向，建立特色化的实训课程体系

传统的电工电子技术实训教材是在其理论教学内容延伸而来的，以这种方式建立的实训课程体系具有连续性和完整性的有点，但是存在重点不突出、特色不明显、与实际工作岗位需求联系不紧密等缺点。这样一种传统的教材编制方式对高职机电一体化技术专业开展实训教学，提高学生的动手操作能力是极为不利的[1]。因此，教师在实际教学中，必须以学生未来工作岗位的实际需求为导向，建立特色化的实训课程体系。

总的来看，教师在设置特色化的实训课程体系时，可以将教材内容整合成三个主要部分，即电工电子技术的常用仪器、仪表实验，电工电子技术的基础实验以及电工电子技术实训。教师应该删除了一些学生在实际工作岗位和生活中用处不广的、且难度较大的理论性实验，相应的增加一些用途较为广泛的专业技能实训内容。如将电工部分的“一阶电路瞬变响应”、模拟电子技术部分的“运算放大器基本运算电路”等实验内容删除，增加“数字万用表电路的设计与组装”、“三端可调集成稳压电源的组装与调试”以及“单相电度表的安装与检测”等实训课程。此外，教师还可以优化实训课程的整体结构，增强实训教学前的“预习内容”、实训教学中的“注意事项”和实训教学后的“积极评价反馈”等。通过建立与工作岗位需求相适应的、特色化的实训课程体系，有利于高职机电技术专业开展高效的实训教学。

二、注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力

电工电子技术是一门应用性和实践性很强的课程，既要求学生要有完善的理论知识结构，又要求学生较强的实践能力。而受高职“2+1”教学模式影响，单纯的实训教学时间较为急促，为了更好的提高学生的实际操作能力，教师在日常的理论教学中要渗透实践教学，将理论教学和实践教学有机的结合起来，尽量留给学生充足的动手操作时间。

如在“半导体二极管和整流电路”教学中，教师在讲授完基本理论知识后，教师可以鼓励和组织学生利用所学的二极管单向导电的性能制作一个简单的收音机。又如在“声光控延时开关的制作”的教学中，教师可以让学生以“按照电路原理图进行组装和焊接元器件，对安装完的电路进行调试”、“以白炽灯为控制对象，使得电路中的灯在有光的情况下不亮，在无关和有声音的时候就亮，且1分钟后就会自动熄灭，再次有声音或震动时就再亮”、“安装后的电路如果不能按照设计好的要求正常工作，就要及时查找故障原因，并找出解决措施”等为要求，制作一个声光控延时开关，用于自己小区楼道照明。通过开设这样的实训活动，不仅能激发学生的学习积极性，还锻炼了学生的探究能力和实践能力，提高学生的综合素质。

三、做好提高实训教学效果的保障性工作

一方面，要建立一支强有力的“双师型”教师队伍。“双师型”教师是指具备了完善理论知识和高程度的专业技能素质的教师[2]。高职机电一体化技术专业的教师必须要有较高的理论知识水平，要有良好的学识学历体系，要实现青年教师的硕士化，骨干教师的博士化。同时，高职院校要注重对机电教师的专业技能培训，注重教师深入到企业中，进行下厂锻炼、顶岗培训、跟班研讨等，提高教师的动手操作能力。另一方面，要加大对实训基地建设和实训设备购置的投入，以保证机电一体化技术专业“电工电子技术”实训教学的顺利开展。对机电专业而言，高职院校必须给实训教学提供包括机电液综合实训设备、自动化生产线设备、数控铣床、普通铣床、数控车床、普通车床、PLC仪器设备、单片机实训设备、智能机器人装置以及一体化多媒体机房等设备。通过构建“双师型”教师队伍、建设科学的实训基地和设置健全的实训设备，能够有效保障电一体化技术专业“电工电子技术”实训教学的开展。

四、结语

总之，实训教学是整个机电一体化技术专业“电工电子技术”教学的核心，能有效提高学生的实践能力，增强学生的岗位竞争力，为社会输送高素质全面的机电人才。教师在教学中，必须以岗位需求为导向，建立特色化的实训课程体系，结合理论与实践教学，以提高学生的实际操作能力。

参考文献：

[1] 崔政敏.以名校建设为契机，推进机电一体化技术专业的创新和实践[J].课程教育研究，2013，11（35）：23-24.

4.机修工工地电工合同范本 篇四

苏通建设集团有限公司

文泽府邸工程项目部甲

立协议双方以下简称方

乙

甲方因承建文泽府邸一期工程的需要，将该工程的机械修理、施工用电等管理工作安排由乙方负责，乙方为施工现场机修工及工地电工。经甲乙双方协商一致，特签订以下协议：

一、工作内容：该工程的施工机械维修保养，工地施工用电线路布设和电气维护等工作。

二、甲方职责：提供施工现场的工作必备条件，提供工作所需的工具和材料。

三、乙方职责：

1、必须熟悉施工用电规范、机械设备操作规程和相关的技术措施等。工程开工前将工程所需的用电设备布置位置、线路合理走向、用电负荷、机械设备及施工现场的配电箱位置、数量、规格和所用材料等报项目部审核。根据审核批准的施工用电方案和施工现场平面布置做好施工现场的设备安放和线路布置。

2、保证施工现场供电线路正常使用，一旦有停电跳闸现象立即排查原因，解决问题。平时注意线路检查和维护，保证施工正常用电。

3、做好现场机械设备保养维护，对易损易耗件要勤保养更换，不能因为机械设备故障影响施工进度。

4、对大型机械设备要经常性进行检修，做好日常维护工作。做好所有用电设备和脚手架的接地，施工现场必须一机一闸，所有用电设备均按国家验收标准配备。做好机械设备的日常维护日记，配合安全员做好相关安全资料的收集。

5、施工现场配电箱必须做好标识明确，线路接线不能混乱。现场所有接线必须由乙方亲自操作，其他任何无操作证的人均不得私拉乱接。乙方有权对私拉乱接现象进行处罚，并切断其电源。

6、遵守项目部施工现场的管理制度，根据施工现场的作息时间要求上下班，不得迟到早退，不得随意离开施工现场，有事必须事先请假，同意后方可离开。

7、对现场的施工用电安全和机械维修负直接责任。

四、工资待遇及支付方式：乙方顺利完成自身工作任务后甲方以每月元的工资支付给乙方。乙方试用期为3个月，三个月内能胜任本职工作的工资按元计算，试用期内乙方不能胜任本职工作的按1000元结算，同时终止合同。

本协议一式三份，甲方执两份乙方执一份。自双方签字之日起生效，合同到期付清工程款后自动失效。

甲方：乙方:

5.机修电工个人简历 篇五

机修电工简历不能凭空编造你的经历，说谎永远是卑鄙的，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

个人信息

yjbys

性 别： 男

民 族： 汉族 出生年月： 1985年9月5日

婚姻状况： 未婚

身 高： 172cm 体 重： 61kg

户 籍： 福建莆田 现所在地： 福建莆田涵江区

毕业学校： 沁后中学 学 历： 初中

专业名称： 电子 毕业年份： 2001年

工作经验： 十年以上 最高职称： 中级职称

求职意向

职位性质： 全 职

职位类别： 其他

职位名称： 综合维修(机修)电工 ;

工作地区： 福建-莆田市区,福建-莆田涵江区,福建-莆田荔城区 ;

待遇要求： 4000-5000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间： 三天内

技能专长

语言能力： 普通话 一般

电脑水平： 一般

教育培训

教育背景：

时间 所在学校 学历

9月 - 2001年6月 沁后中学 初中

培训经历：

时间 培训机构 培训主题

1月 - 201月 莆田电力局 低压电工进网作业和操作

5月 - 5月 莆田安全生产协会 内审员

工作经历

所在公司： 家电维修店

时间范围： 3月 - 月

公司性质： 其他

所属行业： 家电业

担任职位： 不限

工作描述： 空调、冰箱、烤箱、电视，家庭水电安装等等

离职原因： 个人原因

所在公司： 鞋厂

时间范围： 2月 - 年1月

公司性质： 民营/私营公司

所属行业： 办公设备、文化体育休闲用品、家居用品

担任职位： 技工

工作描述： 电工、烘干线，办公区和内线电话维修

离职原因： 个人原因

所在公司： 新威电子(通讯厂)

时间范围： 2007年3月 - 209月

公司性质： 上市公司

所属行业： 电子、微电子技术

担任职位： 技工综合维修(机修)电工

工作描述： 厂区内线路，设备(冰水机、冷干机、空压机、回流焊、移印机、激光打标机，烤箱和自动喷涂线等等)，消防设备做保养维修。厂区内设备和消防设备安全检查并做记录

离职原因： 个人原因

拓展阅读：应届生毕业简历制作原则

1、突出

作为应届毕业生，你或许没有工作经验，但多少会有一定的实习经历，其实实习工作的性质或内容同许多工作是相似，都需要自律以完成多项任务。通过实习，你有可能已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物应该在工作经历栏目中突出体现出来。实习经历在于精而不在于多，并不是简历上的实习经验越多越好的，不需要把自己曾经去过的所有的经历都写出来，重点选出和求职职位相关的表现出来就好。

2、突出社团

比方说，在社团中曾经担任过社长或是创立社团，代表领导能力;独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动，代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力，利用这些相关的社团经验，可以有效的帮助主管识别你的个人特质与个性，同时也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过，要注意的是，并不是每项社团经历对求职者都有帮助，也不是每一次的校内活动都有正面的.意义，所以在处理这个部分的时候要稍微做一番整理和选择。

3、学习至上

作为应届毕业生，你需要强调你所具备的极强的学习能力，同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充，能够有效地弥补欠缺的工作经验。另外，你在简历中可以简单地陈述，你所熟悉的能够运用到新工作中一些最新的趋势与技术。这说明你有学习、研究新事物的能力，能更快更好地学习新工作所要求的技术。此外还可以列举一些你在其它行业的工作技巧。

4、假如你在大学期间工作经历很少或者几乎为零，那要如何写?

6.机修工电工岗位职责 篇六

【本期教学内容】：本期教学内容：学员每学一题都必须记得牢，背得出。授课教师要认真备课向学员讲清讲透，按照规定时间每日只讲一题，学员笔记中要写出老师讲解提纲

第一题

【教学时间】2012年2月1日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】操作高压电器时要注意什么？（岗标考核）【教学内容】应戴绝缘手套，穿绝缘胶靴或站在绝缘台上，一人操作，一人监护。

第二题

【教学时间】2012年2月2日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】检查试验电闭锁隔离插销分闸时要注意什么？（岗标考核）

【教学内容】须先按下联锁按钮，使真空断路器分断后，隔离插销分闸手柄才能转动，带动插头移动到分闸位置，联锁按钮复位，合闸时同理。这样保证了高压隔离插销在无载时才能合、分闸。

第三题

【教学时间】2012年2月3日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】矿用高压开关柜故障怎么判断？（岗标考核）

【教学内容】可根据合闸动触点是否顺利插入静触头，机构是否打滑，输入是否缺相，隔离刀闸是否接触良好，保护装置是否动作等判定是否有故障。

第四题

【教学时间】2012年2月4日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】井下机电修在下班前要做哪些工作？（岗标考核）【教学内容】

1、要检修结束后，应清理施工现场，清点工具、材料、配件等。

2、将检查检修内容及遗留的问题如实真写检修记录，并及时向有关领导汇报。

第五题

【教学时间】2012年2月5日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】对操作机电设备的人员有什么规定？（岗标考核）【教学内容】非负责设备运行的人员，不得操作设备，非值班电气人员，不得进行电气作业。操作电气设备的人员，应当有可靠的绝缘保护。检修电气设备时，不得带电作业。

第六题

【教学时间】2012年2月6日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】维修电工操作规程（岗标考核）

【教学内容】定期对电气设备进行检查，修理和事故的排除。并做

好电器设备的日常维护、保养调试工作。

第七题

【教学时间】2012年2月7日 【授课教师】李金山

【授课对象】机修、电工、绞车工

【教学课题】潘一矿“2006.12.12”绞车绳箍人事故 【教学内容】

一、事故经过：

2006年12月12日夜班，潘一矿开拓队在井下东二采区八阶段轨道下山下口车场打料时，发生一起绞车绳箍人事故，造成一名职工左小腿粉碎性骨折并截肢。

二、事故原因：

1、直接原因：副班长杨某在没有得到押车工汇报和查看清楚现场安全环境是否可靠的情况下，擅自发出开车命令。

2、间接原因：

1、该处使用的电机车低速档已发生故障，不能正常使用，而只能直接使用高速档开车，造成车速过快，人员来不及躲避。

2、11.4KW绞车的滑头没有提前从车皮上摘掉。

三、防范措施：

1、切实加强“两准则”的学习；

2、提高班前会质量；

3、加强机电设备检修，杜绝机电设备带病运转；

4、加强职工安全意识教育。

第八题

【教学时间】2012年2月8日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】值班电工安全注意事项。

【教学内容】应严密监视所有设备的运行情况。遇到大风雪、暴风雨恶劣天气时.应加强对设备的安全巡视。

第九题

【教学时间】2012年2月9日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工 【授课课题】对触电人员的急救

【教学内容】为了解救触电人，可以不经许可。即行断开电源，并向有关人员汇报，做好记录，并及时采取急救措施。

第十题

【教学时间】2012年2月10日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】通风机主要的检查内容

【教学内容】

1、仔细检查通风机外壳的焊缝，特别是轴承支座及工作轮上的焊缝，检查传动轴及转子轴有无摆动，并检查它们是否重合

2、检查工作轮径向及摆动，检查工作轮等机件有无裂纹，折断及中空之处

3、取下轮叶进行检查时，不可将轮叶移至新位置，支杆上的螺纹要用石墨润滑剂润滑之，坏的工作轮轮叶用通风机制造厂的轮叶更换之

第十一题

【教学时间】2012年2月11日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】井下供电所指的“三专两闭锁”是什么？

【教学内容】专用线路、专用变压器、专用开关、风电闭锁、瓦斯闭锁

第十二题

【教学时间】2012年2月12日

【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工 【授课课题】井壁吊挂检查？

【教学内容】各绳孔、绳卡、U型卡有无松动、错位现象。

第十三题

【教学时间】2012年2月13日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】登高焊接作业时，注意事项？

【教学内容】 登高焊接作业时人体离地面1.5m时必须佩带保险带，并牢固生根，严禁手把线缠绕在身上或搭在背上工作

第十四题

【教学时间】2012年2月14日 【授课教师】李金山

【授课对象】机修、电工、绞车工

【教学课题】五建公司二处东大项目部“3.18”重大提升运输死亡事故

2004年3月18日1时20分，中煤第五建设公司第二工程处承建的东大煤矿副井井筒发生一起重大提升运输事故，造成7人死亡，1人重伤。直接经济损失55.33万元。

一、事故经过简况

东大煤矿副井隶属山东滕州市东大矿业集团公司，在山东省滕州境内。井筒净直径5.0米，井深652.3米。2003年6月21日签定承包施工合同，12月25日开工，到2004年3月17日施工成井365.5米。

施工采用单钩提升，提升机型号2JK-3.5/15.5，减速箱型号

ZHLRZ-170Ⅲ，电机型号YR-10/1180，洛阳矿山机械厂生产，租赁于哈尔滨设备租赁站沈阳分站，2003年10月中旬安装。提升钢丝绳型号为18×7-34-1770-特型，宁夏石咀山钢丝绳股份有限公司生产。矸石吊桶为3.0立方米，坐钩式，吊桶自重1.049吨，保险伞及钩头装置重0.287吨，吊桶装满矸石后重量3.96吨。

3月18日夜班，井下施工任务出矸，1时20分，因绞车司机操作不当，提升绞车全速过卷，造成断绳坠罐，装满矸石的吊桶坠入井下，撞坏吊盘，致使吊盘下方中心回转抓岩机坠入井下。井下当班11名工人，7人死亡，1人胯骨骨裂，3人经医院住院检查未发现受伤。

二、事故原因

（一）直接原因

绞车司机操作不当，违章操作，未在规定位置减速，违反项目部“吊桶过三盘时速度控制在0.3—0.5米/秒”的规定，以至吊桶全速冲上，撞到井架中梁，导致断绳坠罐，是这次事故的直接原因。

（二）间接原因

1、项目部违章指挥，没有按照《规程》规定，为主提升绞车每班配备两名司机，以至当班司机操作不当时，无人监护提醒，是这次事故的主要原因。

2、二处安全管理、监督不力，安全检查时发现主提升绞车司机操作无人监护的问题，没有采取果断措施及时纠正，现场管理不到位，虽然建立了许多制度，但执行不到位，是这次事故的主要原因。

3、公司在东大项目部发生“1.6”事故后，没有在思想上引起足够重视，采取停产整顿、达标验收等措施，对项目部安全检查、监督力度不够，存在着重生产、轻安全的问题，是这次事故发生的重要原因。

4、设备严重老化，安全保护装置不齐全，离井口30米处虽然安装了警铃装置，但没有自动减速保护装置，是这次事故的主要原因。

5、受永久井架限制，过卷高度不够。按《规程》397条规定，依据绞车最大速度，过卷高度应不小于3.7米，实际过卷高度仅有1.86米，是这次事故的主要原因。

第十五题

【教学时间】2012年2月15日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】电焊机着火使用什么样的灭火器？

【教学内容】电焊机着火在未断电前只能用1211二氧化碳干粉灭火

第十六题

【教学时间】2012年2月16日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】空气压缩机气缸内发出响声

【教学内容】

1、气阀内的压套松动-----选择适当的垫并拧紧气阀门外盖

2、气阀内开装置中的小活塞或叉子松动---取出压开装置拧紧螺帽

3、气缸余隙太小---调整气缸余隙

4、油量过多或水进入气缸----调整给油量处理漏水

5、气缸内掉东西---检查清除杂物

第十七题

【教学时间】2012年2月17日 器灭火。

【授课教师】马井林

【授课对象】井下供电应做到三无，四有，两齐，三全，三坚持的内容是什么？

【教学内容】三无：无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头；四有：有过电流和漏电保护装置，有螺钉和弹簧垫，有密封圈和挡板，有接地装置；两齐：电缆吊挂整齐，设备硐室清洁整齐；三全：防护装置全，绝缘用具全，图纸资料全；三坚持：坚持使用检漏继电器，坚持使用煤电钻、照明和信号综合保护，坚持使用风电和瓦斯电闭锁。

第十八题

【教学时间】2012年2月18日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】井下哪些设施必须有保护接地？

【教学内容】电压在36V以上和由于绝缘损坏可能带有危险电压的电气设备的金属外壳、构架，铠装电缆的钢带或钢丝、铅皮或屏蔽护套等必须有保护接地

第十九题

【教学时间】2012年2月19日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】机电设备包机人员必须做到哪“三懂”、“四会”？ 【教学内容】“三懂”即懂操作规程，懂设备性能，懂设备原理；“四会”即会操作、会保养、会修理、会判断和处理一般故障。

第二十题

【教学时间】2012年2月20日 【授课教师】马井林

【授课对象】机修、电工

【授课课题】施工人员在什么情况下必须配带保险带？

【教学内容】

1、乘吊桶或吊盘升降时。

2、在井架上或井筒内的悬吊设备上作业时。

3、拆除保护盘或掘凿保护岩柱时。

4、在井圈上清理浮矸时。

5、在倒矸台上围栏外作业时。

第二十一题

【教学时间】2012年2月21日 【授课教师】李金山

【授课对象】机电、修、绞车工

【授课课题】五建公司一处屯留项目部“6.28”运输死亡事故 【教学内容】

一、事故经过

2006年6月28日5时24分，第一工程处屯留项目部北进风立井正常出矸时，由于绞车司机精力不集中，吊桶下行接近吊盘时未按规定减速，下行自动减速保护装置失灵，监护司机睡觉，吊桶高速下行，快速通过吊盘直至井下工作面，撞倒违章穿越吊桶运行区域的刘某，伤及其腹部和两腿上部，经抢救无效于当日6时45分死亡。

二、事故原因

（一）直接原因

1、绞车司机李永严重违章操作，高速下行，不按规定及时减速，吊桶落底后听到停车信号方停车，造成井底余绳约10米。

2、吊桶运行中人员在工作面违章穿过吊桶提升区域。

（二）间接原因

1、提升绞车八大保护下行自动限速装置失灵，失去限速保护作用。

2、监护司机陈淑兰严重违纪，班中睡觉失去监护作用。

3、现场安全管理薄弱，存在安全管理松、纪律松现象。

三、防范措施

（一）在项目部范围内，立即通报事故，认真吸取教训，端正思想认识，坚决把安全生产摆到各项工作的第一位。

（二）立即组织项目部全员安全培训，认真学习安全方针、法规、《煤矿安全规程》及集团、公司有关安全生产指令、通知、规定，领会精神实质，把上级的要求和规定真正落实到实处，对主提绞车司机、信号把钩工等工种人员单独集中培训，学习岗位安全生产责任制及操作规程，增强责任意识，提高操作技能。

（三）立即开展以科队为单位的四查、四纠活动，一查思想，安全第一思想是否牢固，从每个干部、每个工人安全意识、安全责任、工作作风，对照找差距；二查制度落实，排查自己和他人有无违反各项制度行为；三查岗位人员有无违纪违章行为；四查施工现场各类隐患。各科队认真组织、记录，每个干部、职工都要有书面四查情况及整改保证，从而纠正违规、违章、违纪行为。

（四）全面贯彻落实公司“关于立井施工安全管理的专项规定”。

1、组织精干人员对提升绞车各项保护全面即组织检修，确保各项保护灵敏可靠，凡八大保护之一发生故障失灵的及后备保护不起作用的，一律停止运行，及时检修恢复后方可运行。

2、对提升司机实行双监护。

一是强化安全责任意识，严禁随意离岗、睡岗和疲劳操作，二人轮流操作，每次操作时间为1.5小时，要始终保持头脑清醒、精力集中，一人遵章操作、一人监护工作状态并及时认真做好绞车的运行记录。

二是配备专职监控人员，利用先进监控设备，实现对绞车房、井口房24小时现场监控不间断，发现违章、违纪行为和突发情况，立即发出警告纠正，采取果断措施。

三是增强安全巡查，突出检查密度，随时制止纠正“双违”行为。

四是井上口信号工与绞车司机实行相互监护制度，密切注意对方工作状态。

3、对井上下信号、把钩、班长、安全员岗位责任制和操作规程认真复查一遍，使制度和规定既全面又简单明了，便于记忆和操作，不全的要健全补充细化，进行安全培训，使施工现场各岗位人员安全责任落实，分工明确。

4、认真落实每班安全员安全职责，明确检查范围及要求，对现场查出隐患及时向队、调度室反馈，队、调度室要立即安排处理，班后必须详细填写安全检查记录。

（五）项目部领导干部及生产管理人员，加大对施工现场巡回检查力度，每班不少于4次，重点检查设备运行情况，人员上岗情况，发现问题及时纠正处理。

（六）全面开展安全质量标准化活动，把责任落实到每一岗位、每一干部、每一道工序，重新补充修订岗位安全质量作业标准，上标准岗、干标准活，以优质的岗位工作保

第二十二题

【教学时间】2012年2月22日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工 【授课课题】机械磨损的种类

【教学内容】

1、正常磨损：机器在正常的工作条件下，经过长期的运转引起的零件磨损。

2、事故磨损：机器在不正常的条件下工作，过早产生的磨损。

第二十三题

【教学时间】2012年2月23日 【授课教师】马井林

【授课对象】机修、电工

【授课课题】高压供电方式和要求有哪些? 【教学内容】采用一个回路运行时，另一回路应带电热备用，保证运行回路停电时，能够迅速查明停电原因并时行必要的倒闸操作在发生任何故障时，应由值班人员进行必要的操作，迅速恢复一个电源供电，并能负担矿井的全部负荷。

第二十四题

【教学时间】2012年2月24日 【授课教师】马井林 【授课对象】机修、电工

【授课课题】电气设备、电缆检查周期的规定是什么? 【教学内容】使用中的防爆电气设备的防爆性能检查每月1次；配电系统继电器保护装置检查为6个月1次；高压电缆的泄露和耐压试验为每年1次；主要电器设备的绝缘电阻为每6个月1次；固定敷设电缆的绝缘和外部检查为每季度1次；接地电网接地电阻值测定为每季度1次

25日复习26日考试

中煤五建三处第五工程项目部

7.机修工电工岗位职责 篇七

此次农电工岗位知识和技能竞赛, 是国家电网公司实施“十一五”农电队伍素质工程以来对农电队伍建设的首次大检阅, 也是国家电网公司举办的又一次农电技术比武盛会, 由江苏省电力公司承办。据介绍, 与以往四届农电工技能大赛相比, 此次竞赛规模空前, 主要表现在:参赛队伍和人数最多, 共有27支网、省公司代表队的216名选手参加;参加竞赛活动的范围最广, 决赛选手从县供电公司开始经层层选拔产生, 总计有22.6万名农电工参与竞赛选拔活动, 超过了国家电网公司系统43.32万名农电工总数的一半;竞赛项目多, 首次分配电运检和营销服务2个专业进行比赛, 且分理论知识考试和技能操作2大部分, 包括笔试、竞答、计算机操作和技能操作4个大项的9项比赛内容。竞赛历时4天, 设个人、团体2类奖项。竞赛由国家电网公司农电工作部、人力资源部牵头组织, 安全监察部、生产技术部、营销部、思想政治工作部、监察局、工会共同配合, 取得了预期效果。

刘肇绍在讲话中指出, 农电工作是公司工作的重要组成部分。党的十六大以来, 中央根据全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的客观要求, 把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大战略部署。刚刚结束的十七届三中全会, 审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。党中央的一系列决策部署, 标志着我国已经进入了以工促农、以城带乡并最终实现城乡经济社会发展一体化的新的历史阶段。为此, 大力发展农电事业, 服务“三农”和社会主义新农村建设, 是国家电网公司实践“四个服务”宗旨, 促进经济社会又好又快发展, 推进和谐社会建设的必然要求, 是国家电网公司义不容辞的责任和使命。在新的历史时期, 公司党组深入落实科学发展观, 实施了“新农村、新电力、新服务”农电发展战略, 特别强调要转变观念, “切实将农电事业作为公司事业的重要组成部分, 将农电工作作为公司工作的重要内容, 将农电队伍作为推动农电事业发展的重要力量”。目前, “户户通电”工程取得重大进展, 新农村电气化建设实现新的突破, 农村电网不断改善, 农电管理全面加强, 农电标准化建设有序推进, 农电队伍的职业化、专业化水平逐步提升, 安全生产、队伍稳定和优质服务等各项工作都取得了长足发展。

刘肇绍强调, 农电工队伍在公司发展中发挥着越来越重要的作用, 已经成为公司发展不可或缺的重要力量。农电工综合素质和技能水平的高低, 直接影响着公司供电服务水平和企业形象, 也关系着公司“两个转变”发展方式和“四化”工作要求在县供电企业的实现。农电事业的发展需要培养和造就更多的高素质、高技能人才。为适应新农村建设和城乡统筹发展需要, 农村电力基础设施建设不断加强, 大量新技术、新设备、新工艺、新材料在农网应用, 农电现代化水平迅速提高, 对技术要求越来越高;农电工作点多面广, 业务范围不断拓宽, 对服务内容、形式和手段的要求也越来越高。这些都迫切要求广大农电工提高专业理论水平和业务技能素质。因此, 各级各单位要高度重视员工教育培训工作, 不断加大工作力度。要把农电队伍建设纳入公司人才队伍教育培训规划, 全面规范, 深化、细化管理;要加大投入, 加强培训场所、设施、师资、教材等基础建设;要在现有经费较为紧张的情况下, 突出培养重点, 增强培训的针对性和实效性;要重视发挥技能人才的作用, 安排合适岗位, 使其才尽其用, 并落实待遇, 关心其生活和成长;农电工同志们要增强提高自身素质和能力的自觉性, 刻苦学习, 潜心苦练, 恪尽职守, 建功立业。他说, 能够参加国家电网公司组织的竞赛活动, 既是一种值得自豪的荣誉, 也是一次很好的学习机会, 大家可以切磋技艺, 互相交流, 共同提高。希望各参赛队和各位选手, 本着交流、学习的态度, 严守比赛规则, 尊重对手, 服从裁判, 全力以赴, 赛出风格, 赛出成绩, 赛出水平, 交上一份满意的答卷。

10月31日, 本届农电工岗位知识和技能竞赛决赛胜利闭幕, 标志着整个竞赛活动圆满完成。国家电网公司农电工作部副主任张莲瑛出席闭幕式并作重要讲话, 江苏省电力公司副总经理冯军到会致辞。张莲瑛副主任对竞赛组织工作给予了很高的评价, 称赞组委会周密策划和筹备, 为成功举办竞赛提供了根本保证;承办单位江苏省电力公司及其生产技能培训中心, 在场地选择、设施配置、后勤接待、宣传、交通、安全等方面, 制定科学的实施方案, 做了大量艰苦细致的工作;裁判过程坚持“公开、公平、公正”原则, 比赛成绩真实透明、令人信服。

张莲瑛副主任充分肯定了这次竞赛成果。她说, 本届大赛是一次团结、和谐、安全的盛会, 代表了当前国家电网公司农电工在配电运检和营销服务2个专业的最高水平, 获得了圆满成功。各位选手扎实的专业知识、精湛的技能技巧和良好的精神风貌, 充分展示了农电队伍素质工程取得的丰硕成果, 对今后农电队伍建设和企业管理工作必将起到积极的推动作用。

通过4天的角逐, 江苏省电力公司代表队的宋红浩等10名选手获配电运检专业个人前十名, 获得“国家电网公司农网配电运检岗位能手”称号;江苏省电力公司代表队的姜庆林等10名选手获营销服务专业个人前十名, 获得“国家电网公司农电营销服务岗位能手”称号;江苏省电力公司等6家单位分别获团体一、二、三等奖;山西省电力公司等7家单位获优秀组织奖;华北电网有限公司等6家单位获理论知识竞答团体一、二、三等奖。

附件:国家电网公司2008年农电工岗位知识和技能竞赛获奖名单

一、个人奖

(一) 配电运检专业竞赛个人全能奖, 授予“国家电网公司农网配电运检岗位能手”称号 (10名)

1. 宋红浩江苏省电力公司

2. 杨宝山江苏省电力公司

3. 蔡宏宇江苏省电力公司

4. 武光辉陕西省电力公司

5. 冯子刚山东电力集团公司

6. 宣大志华北电网有限公司

7. 王延华山东电力集团公司

8. 万江卫陕西省电力公司

9. 郑兰民浙江省电力公司

1 0. 章建森浙江省电力公司

(二) 营销服务专业竞赛个人全能奖, 授予“国家电网公司农电营销服务岗位能手”称号 (10名)

1. 姜庆林江苏省电力公司

2. 陈金刚江苏省电力公司

3. 王鲁宾山东电力集团公司

4. 丛锴山东电力集团公司

5. 肖正永江苏省电力公司

6. 王振国山东电力集团公司

7. 闫鑫河北省电力公司

8. 蔡斌伟华北电网有限公司

9. 伊景田河北省电力公司

1 0. 刘立永河北省电力公司

二、团体奖

(一) 团体奖 (6名)

一等奖:江苏省电力公司

二等奖:山东电力集团公司浙江省电力公司

三等奖:河北省电力公司福建省电力有限公司华北电网有限公司

(二) 优秀组织奖 (7名)

1. 江苏省电力公司 2.山西省电力公司

3. 辽宁省电力公司 4.河南省电力公司

5. 陕西省电力公司 6.甘肃省电力公司

7. 内蒙古电力集团 (有限) 公司

三、理论知识竞答团体奖

一等奖:华北电网有限公司

二等奖:陕西省电力公司江苏省电力公司

三等奖:福建省电力有限公司山东电力集团公司黑龙江省电力公司

8.聪明的维修工等 篇八

今天是维修工潘骆正式到电信局上班的日子。

首先他去主管那里报到。他踏进主管办公室的时候，主管刚接完一个电话。见到潘骆，主管就说：“手续等下再办，现在你先去处理一件事情：在第一大街到第三大街范围内共有15个电话亭，现在有市民打电话来反映其中有几个坏掉了。你过去看一下吧。”

然后主管把电话亭的布置情况画给潘骆看，并在潘骆出门前告诉他：“前八个亭中有五个都需要修理，你先试修其中的一个吧。”

潘骆听完后，拿起工具直接走向8号电话亭。难道第八个电话亭里的电话肯定是坏的吗？（闪 闪 供稿）

脑筋急转弯

杰克自己动手修理一台落地大钟，修好后正好是中午12点整。可是在三个小时后，杰克发现时钟才走了15分钟！但时钟的确是在走着的。

请问，毛病究竟出在哪里？（孙维梓 供稿）

脑力劳动者

上期说到大刚和小明打赌小明输了很不服气。这次，小明也想出了一道惊人的题目：他只用一条细的直线就能穿过图中的那个正六边形的所有六条边并且直线不弯曲！大刚当然不相信。请你猜猜看，小明是怎么做到的？（孙维梓 供稿）

名人竞猜

还在大学计算机专业学习的时候，他的PC水准已令老师及同学刮目相看。他既可以成为各种病毒的克星，为学校PC维护提供不错的解决方案，同时又经常干些锁住硬盘之类的恶作剧，让学校机房管理员哭笑不得。

后来，他培养了一只叫“QQ”的小企鹅，这只企鹅影响了中国上亿人的交流方式。原本在互联网上人与人之间的交流只能通过电子邮件或者电子留言板，但是有了这只小企鹅，人们就可以同时通过文字、语音和视频，实现在网上的实时沟通。

他获得了CCTV2004中国经济年度人物新锐奖！（闪闪 供稿）

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感谢摄影师们记录下这些精彩的瞬间，为我们提供了这样一个可以尽情发挥的平台———来吧，发挥我们的想象力，给画面上的人物配上一段绝妙的对话……

1. 醉猫之“韩乔生语录”版———醉猫/文

“可能有的观众刚刚打开电梯（电视啦，又说错了），我们再把比分播报一遍……”

喝了一口水，醉猫又继续解说：“队员在平时的训练中一定要加强体能和对抗性训练，这样才能适应比赛中的激烈程度，否则的话，就会像不倒翁一样一撞就倒（抗议：不倒翁是不会倒的！）……进球了！红队6号队员一脚把球顶进对方大门！我们来看慢动作，哦，是用头顶进的……只见防守队员一个队员两条腿，两个队员四条腿，三个队员（点评：这是废话！）……球还是进了……”

2. 黑客帝国版———西门吹牛/文

在前锋训练程序构筑的虚拟世界里，赫巴斯特（画面左边），一名锡安的球员，将被迫在进球和真实世界里的朋友（画面右边）之间作出抉择。时空在他即将接触到皮球的那一刻静止了。

被鞋钉铲飞起来静止在空中的草皮、惊愕得张大了嘴巴呆立在原地的另一名防守队员，以及远处球场边的观众……

朋友：Whoa，whoa，whoa，放松。没事了。别紧张，赫巴斯特，喘口气。这只是我们训练程序的一部分，只是个虚拟的场景，只不过是个测试：判断力、注意力、技巧，你的每项得分都很高。你没事吧？

赫巴斯特：我曾经以为当黑客前锋会很拉风！可是我不能逃避现实，我现在已经成了进球机器，你看这个球，无论我用头顶还是用脚踢，它都一定会进……那么，你和你的队友就会从球场上消失……我不能这么做……（时空依旧静止！）

3. “三句半”版——散步的兔子/文

左：禁区里面俺老大！

右：那要问俺怕不怕。

中：唠唠叨叨踢啥球？

球迷：别吵架！（本期“拍脑瓜俱乐部”答案）聪明的维修工

一般情况下，如果第八个电话亭不需要维修的话，主管会说前面７个或者６个中的５个需要维修。既然要马上先修一个，那么首选的当然是８号电话亭。脑力劳动者

小明把纸贴在圆筒上，然后再用一条细线绕上三圈就行了。

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