cpa考试时间安排

cpa考试时间安排（共7篇）

1.cpa考试时间安排 篇一

法律专业 4个月考出CPA

“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”

———题记

12月24日凌晨查成绩那一刻，自己的确是万分惊讶了一下。然后惊喜了良久。本来在考完后，就已经不抱有任何幻想能一次性通过了。但，有勇气真的就会有奇迹，梦想真的很了不起。这个结果对我来说，确实来之不易，其中蕴含的辛酸也许只有亲身经历过才能体会。自今年九月份考完试后，就不断被要求分享经验。其实，我没有什么经验秘诀可谈，有的只是辛酸血泪史。但，还是想写点东西，希望能帮助和鼓舞更多的人“梦想成真”。众多师兄弟妹同学在面临抉择考CPA的时候，也许可以想想：“那个平时好像很傻的周启光，不是都一次通过了CPA六门吗?像我这样优秀的人肯定也没问题。”我之所以，选择一次性考六门CPA也是直接受到了中国政法大学方科师兄的鼓舞。在遇见方科师兄之前，我从没想过我们一个法律人也可以一次过六门，本来计划着一年三门，两年通过六门的。当我遇见方科师兄后，做出了一次考六门的决定的时候，身边很多人也是呲之以鼻。

CPA只是一纸证书，一个人最重要的还是能力的培养。期间重要的是CPA的学习过程，以及一个人的学习能力，结果只是某种程度对努力的肯定。本文主要目的的想为了给各位想考CPA的一些粗浅的过来人之谈，给出一个“弱智”人士也可以一次通过CPA六门的成功事例，说明CPA并不是你们想象中的神话，给一些想而又不敢尝试的人一些鼓舞。

我不是什么牛人，我也不是什么清华北大智力超群的高材生。我只是一个小小的、普普通通的法律人。但我从没放弃努力，我从没放弃过自己。我知道，终有一天，我也会成为佼佼者。一次过CPA六门也不算什么佼佼者，只是花的时间多而已，别看只有四个月，但确确实实花了1500个小时!如果你能花上1500个小时的有效学习时间，任何人都可以一次过六门!

一、关于我的一些情况

总成绩421分，会计73、审计60、财务管理67、公司战略与风险管理70、税法81、经济法70。这个成绩不算很高，也不算低。我现为中国政法大学经济法专业研一学生，2009年10月获得保送研究生资格，2010年7月本科毕业于中山大学法学院。

二、关于复习时间

一般人都会喜欢问我，复习CPA用了多久。其实，这个是比较难答的问题。我认为比较准确的答案就是1500个小时有效的学习时间吧，粗略的就是真正复习的只用了四个月左右。1500个小时应该是比较合理的时间，方科师兄6个月每天八小时，也是这个小时总数。

正式开始复习是四月底五月初吧，完成本科毕业论文之后、五一毕业旅游回来后。2009年十月下旬保研结束后，玩了一阵子，好像打了很多羽毛球，还参加了几个大型比赛。期间，偶尔看下会计基础，上下管理学院的课，还看下税法的专著之类的(研究生财税法方向，为毕业论文做文献准备)，最多的是学习法律英语。(从我以前的日志及计划安排中都可以反映出来)后来，寒假参加了圣城家园字幕组，还有做上了普特英语听力论坛的版主，期间翻译了一些美剧。所以，寒假几乎没怎么学习看书，但英语还是提高了不少。后来，2010年3月开学后，被哥哥怂恿糊里糊涂地参加了几场省的公务员考试，这耗掉了将近一个月。后来又清明节，回家祭祖，五一又去凤凰、张家界旅游。2010年5月22日又参加了个BEC高级的考试(非常后悔报名，浪费时间，浪费钱，使得cpa的时间非常紧张)。6月份又是毕业时期，同学聚会、毕业照、什么的一大堆时期„„

由于以上种种原因，真正用在cpa复习上的时间并不是很多，所以搞得后期非常辛苦。7月份之前几乎是每天12个小时的复习时间，7月份之后每天是13—15个小时的复习时间。7月份后，过着每天凌晨两三点睡觉，早上八点起床的生活„„其间腹泻、感冒数次。用去1500个小时的光阴，最终完成了注册会计师六门的备考。“对于我，是燃烧了一截生命;对于世界，是雪落黄河!”(引自杨小强《税法总论》)„„如果说司考是人间天堂，那么cpa六门就是炼狱!

考试毕竟还只是考试，除了考试，我们还有很多重要的事情。保研后，我除了攻克CPA，还是做了其他很多事情。

三、关于复习资料

复习资料，其实大家都差不多，都是一些经典组合：网校录音+讲义+教材+轻一+最后六套题。

四、关于总体复习方法

一个好的复习方法，其实很重要。好的复习方法能帮助你少走弯路。我采用的是自己准备司法考试的方法，因为这是自己形成的固定模式，而且觉得很好用。况且自己的司考成绩也证明了其可行性——50天413分。

我采用的是逐个攻破，循环反复的方法。我按照会计、税法、审计、财管、风管、经济法这样逐科进行复习，复习完了一科后才进行下一科复习。所以，这跟多科同时进行复习的方法很不一样。一般人是上午、下午、晚上分别复习不同的科目，但我是整天都是在复习同一个科目。我之所以采取逐科复习，是因为觉得这样效率比较高，注意力集中，见效快，可以在短时间内连续完成一门学科的学习，有利于系统性。比如，我只用了十天就完成了财务管理的第一遍复习的。如果是一天同时复习几门，估计得好几个月才能完成一门科目的第一遍复习。两个月过后，前面看的，后面就忘了。

逐个攻破后，就是循环反复。考CPA六门就是在和记忆做斗争，必须不断反复反复。我一共进行了四轮的复习。第一轮复习是全面细致的复习，目的是了解全面弄懂每一个知识点。后面几轮都是加强记忆和增加熟练程度。

复习过程中，我有个非常重要的习惯。就是每天(真的每天)坚持锻炼身体。CPA备考过程，是一个非常艰苦的过程，必须保持健康的体魄，才能熬到最后。也只有每天的锻炼，才能恢复精力，为下一天复习继续。特别是最后的时期，特别考验人的体力。有句话说：“考研考的不是智力，而是耐力和体力。”那么我也可以说，CPA六门对人的耐力和体力要求更加高。

我一般是晚上十一点回到宿舍，然后跳两百下双飞(一种跳绳方法，也是羽毛球的最好体能练习)，蛙跳五十米，俯卧撑一百个，举哑铃四十下。这个过程大概耗费10~20分钟，所以并不浪费时间滴。然后就是洗澡。洗澡完后一般是是11点40分左右，然后上几分钟网，继续看书到两点左右。

CPA六门是一个长期的战役，如果有什么秘诀，那么它就是坚持、再坚持。长期的坚持，必须有点轻松剂来调剂。我选择的是《老友记》，这个也是我在司考中采用的方法。50天的司考，我把以前的《老友记》十季从头到尾再看了一遍。CPA六门考试备考过程中，我又把《老友记》十季从头到尾再再看了一遍。一般是每天晚上睡前一两集~这样就熬到了晚上三点，然后第二天早上八点起床。(P.S.我都不看字幕的，顺便练听力。Friends我的至爱呀，Ross 和Rachel两人的爱情令我好感动。)„„

复习期间，我都会经常精确地计算自己的复习时间。时刻调整计划以应对时间变化。有个提高效率的方法就是，我看书的时候会把个手表放在桌面上，算着自己每个小时看多少页，每天看多少页。我会逼迫自己在规定的小时数内，完成规定的任务量。

五、具体复习进度安排

第一轮：(4.20~7.31)

这一轮复习，是最详细的，也是耗时最长的。用了将近两三个多月(有效学习时间应该是两个月，因为其中有毕业期，还有球赛什么的，记得好多天都是没学习的)。全部完成第一轮的复习是在7月31号。

第一轮复习，我先听录音，都是两倍速听的。时间不够，必须两倍速~刚开始，听着很不习惯，感觉太快。但听了些天，就习惯了两倍速，也不觉得很快。我是听了一章的录音，就看一章的书，然后就做相应章节的轻一练习。讲义的话，在听录音的过程中看。在完成一个科目的复习后，我会做一套题目，总结自己的学习成果，也为了防止遗忘。套题是轻一后面附的模拟题和真题。在开始下一个科目的复习之前，我又会用一天左右的时间，快速把前一科目的讲义浏览一遍，巩固记忆呀，否则刚学完一科，可能就忘掉了。

这一轮复习，一定要做到有疑问的都要弄懂，慢不用担心。有了扎实的第一轮复习，下面的复习都会变得很轻松和快速。

这一轮复习可能是会很痛苦的。特别是对于没有基础的同学。我刚开始复习CPA的时候，会计的教材根本就看不懂，很多地方看着像天书。审计的教材看着更像天书。财管的计算量大的惊人!不会的，看不懂的，听不懂的，千万不要放弃。一定要坚持下去，坚持下去，倒某个时候，你就会有种豁然开朗的感觉。“哦，原来原理是这样的，是有规律可循的。”

第二轮：(8.1~8.20)

第二轮我主要是提高解题速度和通过练习来巩固记忆。这一阶段，没有使用上述提到的所有资料。其实资料很多都是重复的，第一轮复习得好的话，第二轮就不需要再看这么多资料了。

第二轮我用了辅导班的习题班讲义(就是辅导班编的一些经典习题)以及基础班的讲义(第一轮听过录音的)。我还是采用按章节的复习方法，看了一章的讲义，就做一章的习题班题目。

这一阶段中，我每完成一科的复习，我又会做一套模拟题检验学习效果以及巩固记忆。

第三轮：(8.20~8.30)

第三轮复习，我进入了模拟测试阶段。这一轮复习，我先看辅导班冲刺班的讲义和听冲刺班的录音。然后就做模拟题。用的资料是最后六套题和冲刺班讲义。大概六天完成了每科两套题和所有冲刺班录音。后面的四天，就全部做模拟题，又每科完成两套。

第四轮：(9.1~9.10)

这是最后的冲刺复习阶段。主要是看题目、背知识点。把以前几乎所有的资料，没记住的地方，再记下来。做错的题目看一下。

然后就是9.11考试~考试期间也不能放松。考试期间，我也是抓住每一分每一秒来复习~这是很关键的时间~

六、各个科目特点和复习方法

1、会计。这是最难的一科，也是最重要的。会计是学习其它所有学科的基础，所以会计应该最先复习。如果没有会计基础的同学，我建议在真正按详细计划复习前，先找本初级会计学看下。CPA的教材，不会讲基础会计的东西的。没会计的基础的同学，可能连借贷什么意思都不同。其实，虽然我大一就看过初级会计，借贷的真正含义，我也是很久才搞懂。即使，是有了初级会计学的基础，复习起会计，仍然很吃力。看到长期股权投资那章时，我很久很久都没弄明白。合并报表是难点，会计里面最难的，这要和长期股权投资结合起来，再把所得税考虑进去就更复杂了。录音我听的是郭建华的，我觉得条理非常清晰，考点讲得非常到位，非常适用应试。适用短时间内应付考试。反而，徐经长和张守风的，我觉得不是很实用应试。最最重要的一点是，会计一定要做题。主要通过做题你才会明白书本讲的是什么，只看不做题，那真的是在看天书!学习会计的时候，不能灰心。我经常遇到怀疑自己智力的时候。经常有看不懂的地方。其实，到现在合并报表我还是没完全搞懂。郭建华本来总结了合并报表的借贷分录，但会计今年很变态，考得很难，今年合并报表最后那道，我现在都不是很明白。会计，我用的时间最长。5月底才完成会计的第一轮复习吧。

2、审计。也是非常难的一科。看审计的教材，简直真的在看天书。所以，我几乎都没怎么看教材。其实，审计教材很多是废话，大题什么的也从书本直接出题的机会也少。审计我觉得最重要的是掌握审计思维(就想我们的法律思维)。看问题，像一个专业的注册会计师一样，看待和发现问题。具体到应试上来，强烈推荐 杨闻萍老师的录音，听了杨老师录音，你就会觉得审计其实很简单，讲的就是那些东西。审计的综合题，就是风险识别、风险应对的题目，一定要做题，多做这样的题目以及看这样的题目，慢慢的你就会有感觉了。审计教材，我觉得不用都看。重点看审计基本原理、审计测试流程、特殊项目的考虑、完成审计工作出具审计报告这几遍。各类交易和账户余额的审计这遍，可以不看。看了，你还是不会审计，这个要通过做题和看题目来找感觉。审计的选择题一定要保证正确率，大题分数有时比较悬。审计还有简单题，还需要背。我最后背的是徐永涛冲刺班的讲义，总接得非常好。其实，我考试的时候觉得审计挺简单的。而且我觉得我审计是最有可能过的。我复习审计的时间也不是很多。第一轮用了10天而已。结果成绩，令我很意外，竟然刚刚好60!果然，难点还是难点呀。要高分的话，书本还是要细看。但，700多页„„而且像天书，真的很耗时间。因为时间紧迫原因，我也没怎么看课本了。

3、税法。我研究生专业方向就是财税法。所以，税法学起来还是比较轻松。税法的教材，我觉得没有必要看。直接听叶青老师录音，看讲义就行。税法题目一定要多做，你看着会也要做。税法计算题，最大的难点就在于陷阱一大堆。而且十个小问，往往是一环扣一环。一错则全错!税法要记忆的东西很多，讲义要不断重复看，重复记忆~就像考司法考试吧，你们懂的。但，记住了，还要会运用到计算题、综合题中。

4、财务管理。这一科目，计算量非常大。考试的时候，你就猛的按计算器吧。题目不是很难，但要快，要准。但对于，我们文科生来说，还是比较大的挑战。特别是期权那一部分，是特别难懂的。我记得我花了好多力气把这章弄懂。这个科目，最大最大的敌人就是多如牛毛的公式!公式就是要通过不断多做题来内化成自己的东西啦。推荐陈华亭录音。。讲的非常棒!看的时候注重看选择题的部分，计算题部分的可能可不看。

5、公司战略与风险管理。很薄的一本书。觉得选择题很简单。综合题就是用PEST分析，还有运用其它一些分析工具。这门复习应该是很简单的。听下录音，把书看两遍。题目，我做得不是很多。这门我复习用的时候很少，仅次于经济法。四轮加起来应该是十天左右的时间。

6、经济法。我是法律专业的。所以，经济法几乎没怎么复习。四轮加起来，还不到三天的时间。就是看一遍讲义，没做轻一的题目。真题也是只做了两套。最后看下冲刺班的讲义。和司法复习方法一样，看讲义就行。题目不用多做。

七、法律人为什么考CPA?

自己一个法律专业的学生干嘛跑去考cpa呢?这不是因为自己闲着没事干，也不是因为自己撞脑袋犯傻了，而是经过缜密思索的结果。法律的调整对象是社会关系，而社会关系是形形色色、五花八门的。我们学习法律，如果不对特定的社会关系有一定程度的了解，而只是站在法律的角度谈法律，那显然是不足的。连自己的对象都还没搞清楚，谈什么调整呢?再之，从更功利的角度来说，同时懂会计和法律的人可以为你在找工作的工程中增添筹码，公司法务、非诉律师、公司上市筹资融券，那样不需要懂点会计知识呢?最后，自己考了cpa后，在这学期的《税法实务》的课堂中就是显示出了它的作用，当其它多数学生都听得一头雾水的时候，自己却思路清晰。自己研究生的专业方向是财税法，如果不懂会计，想把财税法学得深、学得好，我认为几乎是不可能的。当然，学习会计知识的途径可以有很多种，或者不需要通过cpa考试的途径，但是我认为cpa考试对自己来说是一个非常好的途径，既可以全面系统地学习会计以及会计相关知识，又可以得到一个价值含金量非常大的证书，更重要的是这个过程培养了自己坚强的毅力的品质。而这一切只需花上几个月，也是合理安排保研后大量空闲时间的一种选择。当然，代价是非常沉重的„„短时间备考六门的辛苦真是有苦说不出。

八、两天考场实录

如果说备考是一个痛苦的过程，那么cpa考试两天更是人间地狱。六天考六门„„考试两天住在一个很差的旅馆，因为考场分在一个很偏僻的地方。考试两天，几乎一分钟也不能放松，考前一天晚上要复习，考完一科后也要马上复习下一门，饭都是叫外卖送到房间。晚上一点睡，早上六点起来，中午只能睡十分钟。因为，六门的内容太多，遗忘率非常高，即使考前复习再充分，考前也要争取快速过一遍。事后，证明这种方法是很管用的，考试中很多知识点能得分都得益于考前冲刺翻阅„„第一天考完：审计、财管、经济法;感觉非常良好。因为事前复习不是很充分的两门就是审计、财管，结果却考得比较好;所以当天晚上我真的以为自己肯定能一次过六门了。第二天的三门：会计、税法、风管，都是比较有信心的。后来事实证明，自己高兴得太早了。第二天考得奇差，会计也远远要比往年难。自己平时模拟试卷，会计、税法都在75分左右，但这次考试是非常差非常差的感觉„„会计考完后，自己几乎都没心情复习下一门啦!唯一值得安慰的是，好像很多会计专业的人一样觉得很难，清华大学会计专业研二研究生师姐(中大校友，考试时住在同一个旅馆，所以认识的)都觉得自己会计白学了。

九、后记

法律人考CPA毕竟是少数群体，至于为什么考CPA，一次考多少门，各人都有不同判断。但，CPA终究是一纸证书，重要的还是自身能力。但，考CPA重要的不是结果，而且学习的过程。至少我经验来看，CPA的备考，然我全面系统学习了CPA的至少，这对我研究生的课程帮助也很大。这会使你对法律的问题看得更深入，很透彻，至少在经济法领域是这样的。CPA对于到律所、企业、银行就业帮助也是非常大的。

有梦就去追。用勇气就会有奇迹。

出国留学网注会考试频道寄语：其实CPA不过是一张证书，重要的是CPA背后的经验和能力。证书可以丢，但经验和能力是伴随你一生的。

老师的选择

a.会计，东奥的张志凤、张敬富、赵耀都不错。但特点不一样

张志凤推荐指数★★★★★：课程讲的是会计的真谛。也很通俗易懂，听一遍也许云里雾里，听两遍会觉得我去！原来是这样，听三遍会感叹，张志凤真是个神！竟然可以把会计领悟到这种程度！张志凤押题很准~捷径对，这就是捷径！跟张志凤既可以走捷径也可以领悟会计真谛。都说是会计泰斗，这个我服！别说什么XXXX好，注会培训界所有的会计老师都会听张志凤老师的！为什么他会最快上传？因为郭建华需要赶进度，张志凤不上传完，郭建华去参考谁的课讲？

张敬富推荐指数★★★★：张敬富是对会计所有的东西都有了自己的理解了。会拿学员们熟悉的，特别通俗的例子讲会计是怎么回事儿，有点像郭守杰，但又不一样。通透，逗是张敬富老师给我的最大感受。也是非常好的老师！

赵耀推荐指数★★★，赵耀老师功力很深。讲课深入浅出~

b.审计

刘圣妮推荐指数★★★★★刘圣妮，讲课很基础，也很全面。听她的课很容易入门，也很容易掌握知识点。押题很准！是现在公认的审计第一人。

范永亮推荐指数★★★★★范永亮章节框架清晰、要点明确，大小知识点的逻辑关系异常清楚，讲义通过颜色体现出知识点的重要性与否，对于重要知识点下面都附有相关的题目，通过题目能够将新鲜的知识更加深刻化地理解。特别适合理科生听！

金鑫松推荐指数★★★★因为金鑫松是做审计的，我平常也有关注他的微博。三观特别正，逻辑特别清晰，人也很帅的一个年轻老师！讲课特别用心，水平也不错。我们群里大部分人都在听他的课。

c.财务管理

闫华红推荐指数★★★★★说实话，闫华红就是属于那种讲原理不讲公式的好老师！她讲课是循序渐进式的。喜欢高中以前那种课程的学生会特别特别喜欢。她的课你不会觉得财务管理难，也不会觉得晦涩难懂。如果你是零基础，强烈推荐！

田明推荐指数★★★★田明老师的课特别的透彻！他老师讲课听了总有一种似懂非懂，有一层膜隔着还没完全理解的体会，但是听了田明的课后，简直有一种打通了任督二脉的感觉，简练、精辟、有深度。推荐4星是因为老师有点口音，不介意的，可以去听。

郑晓博推荐指数★★★★郑晓博是清华大学的高材生。逻辑特别清楚，他的课最大特点就是利用表格，非常清楚的表现每个关键词之间的联系。课上也会讲excel PPT 什么的的运用。

d.税法

刘颖推荐指数★★★★★刘颖老师是北京电视台的常客，我在电视上看到她很多次。对税务相关工作很了解，对新实行的法律法规也很了解。比如16年的营改增，她会很清楚那些会变，哪些会做一些调整。我的高中同学有是她研究生的学生，同学说她在税务领域成就很高！

王亭喜推荐指数★★★★★王亭喜给人感觉就是东北老大的感觉。课件里很多经典母题考察的特别全面。今年的税法出了一道他最后六套题里的原题。这个老师挺厉害的，讲课很有条例，例子也很好玩儿。建议那些不喜欢墨迹的人听他的~

马兆瑞推荐指数★★★★

马兆瑞讲课特别有激情。不枯燥，也很透彻。我尝试听过一段时间，帮助挺大的。重难点突出。适合应试。

e.经济法

郭守杰推荐指数★★★★★

郭守杰在经济法这个领域已经无人能及了。他的经济法，清晰、有趣、直观、不用背！这是我学完以后最大的感受！这大概他深受欢迎的原因吧！经济法这么课程全国也只有他一个人能讲的生动有趣不用背让人着迷了。

黄洁洵推荐指数★★★★★

黄洁洵老师，最大的特点就是善于总结顺口溜和在讲课过程中知道学员在想什么了！听她的课，一些要背的会总结成顺口溜，在她讲课过程中，你有疑问的地方她就会马上讲到你有的疑问。大概和黄洁洵老师不断研究经济法，不断深入学员进行研究有关系吧。

陆中宝推荐指数★★★★

陆中宝老师四颗星是因为他有一点点南京的口音，不过并不严重。16年的经济法考试中出现的万科事件的大题，他在他的微博中提到了，考点一模一样。换句话说，他很清楚出题人在想什么，能非常准确的判断到底要考什么！

f.公司战略与风险管理

肖迪推荐指数★★★★★

肖迪其实是个新老师，在战略这个科目里在网校里算非常非常非常新的老师！为啥第一个推荐他？因为他擅长总结案例！讲课有激情、有趣、轻松！课时不长不短，不墨迹，不絮叨！有非常丰富的战略风险管理经验。还在犹豫战略听谁的课？去吧！选择肖迪么有错！

田明推荐指数★★★★

扣一分，因为口音。田明老师其实和张志凤老师很像。高山流水的感觉，课程很透彻，能欣赏他的基本上秒懂老师在讲什么。有一些基础的，不介意口音的田明老师是非常非常棒的选择。

吕鹏推荐指数★★★★

本来吕鹏是所有战略老师里最厉害的。但由于课慢，只好放到最后了，他的星星点点基本上所有人都知道，对知识系统详细的总结。他本人是在银行做风险管理的，所以对实际操作了如指掌！

学习方法

a 复述

作为一个零基础的考生，我在学习中遇到的困难跟所有人基本是相同的：会计和审计开始难以理解，尤其是会计中大家公认的最难的几章：长期股权投资、企业合并和合并报表。对于这些难以理解的内容，我的方法除了听课、看书外，最重要的一个方法就是复述。我在听完课后，不理解或者记不住的东西会尝试着把这些点自己将给自己听，比如长期股权投资增资的成本法变权益法，再如审计中的风险评估这一章，我会尽量按照老师讲课的思路把内容再讲一遍。开始也许有点麻烦，但是一旦能够自己给自己讲清楚，那么：①说明已经搞清楚了这个知识点，②以后可以依样画葫芦给别人讲，③自己都能当老师了，还愁记不住么，这样会比死记硬背的效果好上很多。

b 建立知识结构

所谓建立知识结构具体含义有二：

第一，搞清每章的考点，仍以会计中的长期股权投资为例，其实说白了就是张老师每节课最后会重复的那些重点，不过我不是直接照抄或者看看就过去了，而是先自己总结出重点，用复述的方法重复后再根据老师的讲课查漏补缺。我的感觉是，一旦搞清楚考点是什么，做题的时候就会第一反应出“原来这个题考的是这个点”，那么在熟悉的基础上这个知识点的各种相关内容也会自然回忆出来，对于题目中的有些陷阱也就能回避过去。

第二，做好笔记。我的笔记很简单，基本没有细节的知识点，基本是在列提纲。我想给大家提的小建议是，对于笔记中不同层级的知识点可以用不同颜色的笔来写。也许有些同学会觉得麻烦，但是因为只是列提纲或者写标题，工作量实际上也不会太大。这样一是方便用复述的方法复习，二是有助于建立知识框架。c 及时复习

同时考多门需要面临的问题之一就是遗忘，对此我的方法是及时复习。在学习任何一个科目时，我不是听完所有的课程录音或者看完全部的书之后再回过头从第一章开始复习，而基本是采取高中的学习方法，昨天看的今天复习，从记忆效率来讲的确这样的效果是最好的。另外，一定建议大家持之以恒，或许有点老生常谈，但是从记忆的角度来讲也的确是这样的效率更好。打个比方，如果先看会计一个周后来就放下了，留到一个月之后再看，那基本前面看的是白看的，真的就不如前面的一周去玩了。具体到每日写学习时间，如果我有8个小时在看书的话，基本有2个小时是在复习前一天的东西。

d 反复做错题

题目我觉得不用做的太多，其实到最后我也就只做了轻松1，但是建议大家一定要把错题弄明白，而且不要只看一遍答案就算了，即使觉得自己只是粗心错了，也要回过头再做一遍，特别是像财管这类科目，再做一遍也许绕过了之前的错误点，却发现了新的问题。对于一些特别难的题目，我会在题目旁边标上记号，做一遍就标一下，有的大题最后会做五六遍左右。

附注

张志凤：博学多才，举重若轻。在他手里没有难解决的问题，会用丰富的知识和严谨的治学搞定一切。张老师的幽默经常会把自己逗笑。

郭守杰：一个手写图就是一个知识点，有收集癖的同学可以收集手写图玩。在一些知识点上，一句话的笑话往往让人印象深刻。

闫华红：跟上思路，你会发现一个充满了逻辑性和规律性的世界。

刘圣妮：希望体验以往上学时那种那面对面的感觉的同学们，刘圣妮老师是个很好的选择。虽然有时候会啰嗦点儿，把这段画下来，把这段背下来，那就对了。

刘颖：亲切的像个大姐姐。她会告诉你怎么实现税法从书本到工作的过渡。

田明：慢条斯理，文质彬彬有时候也很可爱。一口蹩脚的普通话如果你学会了享受其中的乐趣也会不由自主的朗朗上口。

范永亮：姜是老的辣。可能老范头读过的审计书比我们读过的小说还多。无论是案例还是例题都非常精到。他的幽默有一种历经沧桑的厚重感。

黄洁洵：既是偶像派也是实力派。在枯燥的内容在小黄老师的嘴里也是舌绽莲花，又好懂又好记。尤其擅长遍顺口溜总结知识点。

吕鹏：知识框架化，每一个章节就是一篇精美的导图。接地气不仅仅是朴实，还是让人更容易理解知识的保证。

王亭喜：生动活泼是王亭喜的重要特点，带头大哥的气质，好兄弟们一起来学税法吧！在他的课里不会觉得有太多的说教。

刘忠：刘忠老师好像特别喜欢西游记。一套课程顺便还能读一个四大名著，绝对赚了。一点儿淡淡的东北口音，各种时下的流行语言，刘忠老师绝对是个潮人。

王颖：慢条斯理，清晰明了，让人听着舒服。颜值绝对是学习的动力之一。

2.cpa考试时间安排 篇二

一、志在必得

(一) 找准方向

作为积极向上的在校生, 首先要分析自己的长处与不足, 是自由活泼型还是稳扎稳打型, 对目前学校的功课是游刃有余, 还是勉强过关, 是准备毕业之后直接跨入社会积累经验, 还是想进一步深造。必须在客观评价自己的基础上, 树立自己的目标。虽说考研和考证不矛盾, 但是二者都需要付出百分百努力才能成功, 人的精力有限, 最好只追求一个方面, 或者有一个优先顺序, 是先工作后考研还是先考研后考证为实践作准备, 找准自己的前进方向。

(二) 下定决心

注册会计师资格是对一名会计人员专业素质的肯定, 它会带来更多的机会和选择。对在校生来说, 追求这个资格更是在追求知识, 追求能力。下定决心, 就志在必得。当一个人下定决心作什么事情时, 没有走不通的路。在备考的过程中, 一方面要有充足的信心, 坚定自己的信念;另一方面也要认识到, CPA考试确实有难度, CPA的教材是国内会计类教材最为权威的, 需要非常强的学习毅力, 但又是力所能及的, 只要付出努力, 就会得到回报。

二、统筹规划

(一) 处理好与课程学习之间的关系

尽管学校的课程学习比注会更重要, 但是首先要保证一定的注会学习时间, 不能等到所有事情做完之后, 剩余时间再学习注会, 否则, 可能会出现每天忙得没有时间留给准备注会课程学习;与此同时, 还要保证学好每门课程, 其实这两者不矛盾, 将注会的时间安排好之后, 接下来挤时间去预习、复习功课, 这时会发现时间总是会挤出来的, 并且成绩一点也不差。

(二) 处理好报考顺序的问题

如果想提前着手, 而这时学校还没有开设中高级会计课程的话, 不妨先报一门经济法, 它与其他几门关系不大, 只要努力学习, 再加上多看一些经济、法律方面的资料, 通过考试是力所能及的。开设了高级财务会计课程后, 可报考会计和审计、或会计和税法, 这三门关系较密切, 具体的报考方法, 则要看自身的情况与开课情况, 如果开两门课程, 审计和税法一般不会开在高级会计之前, 则可报会计和其中另一门, 如果开三门, 便要根据自己的实力而定。会计和审计是比较难的, 实力强功课松时报会计和审计, 功课紧时报会计和税法, 剩下两门下年考。这样循序渐进地去做, 为成功打下基础。

(三) 处理好时间的问题

除了课程之外的所有时间, 都应属于CPA。没有时间的积累, 没有刻苦的努力, 通过考试的可能性几乎是“零”。因此不但要学会挤时间, “善于利用时间的人, 就等于延长了每天的时间”。而且关键需要在有限时间做好恰当周密的安排, “凡事预则立, 不预则废”, 因此CPA的学习, 一定要有一个学习的计划。首先统计总工作量, 如教材复习3.5遍 (最后一遍总复习算半遍) , 基础训练两遍, 强化训练一遍, 重点难点总复习一遍, 模拟题若干套;再将总工作量分解为几个子任务单, 将子任务安排在若干周完成;最后落实到每天。这样计划有总有分, 既能从整体把握, 又具有可操作性, 并要根据自己学习的速度、接受能力及时调整计划。

(四) 处理好听课与自学的关系

究竟是选择自学还是参加辅导班, 要视情况而定。如果学习时间比较充裕可以适当参加辅导班, 辅导无非分为两种, 一种是面授, 一种是网络授课。面授班现场听课比网上听效果要好, 但由于面授辅导班时间固定, 路途费时, 资料不能同学间共享, 不适合在校学生。如果报辅导班, 则网络教育班比较合适, 网络辅导专家权威, 经验丰富, 而且可以反复听, 不受时间限制, 另外还可以免费答疑, 资料可以下载同学间共享, 降低了考研成本。不管哪种辅导班都要花费较多时间。在校生还要充分利用学校资源, 如果周围有财会专业老师也参加考试, 并一直进行着学习研究, 可以和老师一起讨论, 有问题可及时向老师请教, 这种方式的优点是免费、省时、面对面交流, 不足是其不从事专门注会辅导, 难以把握考试动态, 也难以划出所谓的重点。关于考试重点, 不管是辅导教材, 还是辅导班, 都会强调每科的一些重点章节。其实学习初期不要去找重点, 每一章、每一节每句话都会是重点。到最后总复习时可适当“注重热点, 突出重点, 体现知识更新”。如果自学能力强的学生, 学习的自觉性高, 学习时间不充裕, 最好办法是先自学, 到最后参加冲刺班。自己学习很容易见树不见林, 而一个好的老师会让你事半功倍, 因此由名师指点一下当前社会热点问题、考试动态以及考试重点, CPA的题型与行业最新动态紧密联系, 既省时间又能达到同样的效果。

(五) 处理好学伴的关系

在校生与社会考生不同的是, 在校生考试接近于集体行为, 吃、住、学同在一起。因此同伴很重要, 如果同伴放弃考试, 自己也会离放弃也不远了, 从而导致半途而废。如果约意志力坚强, 能吃苦勤奋的同学作同伴, 大家相互督促, 能够按计划完成学习任务, 坚持到底, 还可相互讨论, “三人行必有我师焉”同学间可以相互请教指点, 不要认为是耽误时间, 能讲出来与自己能看懂相比其实又上了一个台阶。

三、“读”不厌精

(一) 选择合适的复习资料

CPA复习资料的选择很重要, 市面上的资料无非是教材、练习和模拟试卷等。其中教材一定要是最新的, 辅导资料和模拟试卷与网校一致即可。教材是考试的根本, 一般来说, 指定教材包含了命题范围和答案标准, 复习必须按指定教材的内容、观点和要求去做, 否则很难获得高分。

(二) 选择适应的复习方式

处理好复习方式的选择, 在整个复习过程中可以这样安排:第一遍直接精读课本, 因为通过学校课程学习, 已经可以了解其绝大部分内容, 如会计, 从基础会计学到高级会计学, 学生们几乎接触了其中的95%, 不需要再泛泛阅读去了解整本教材的大致内容。事实上, 仅仅泛泛而读的话, 教材看不到一半, 就很难再进行下去, 因为前面没学透, 后面就不可能看懂。再者, 教材中的每一句话都很精要, 因此要逐字逐句去研读。在学习时一定要弄懂书中的例题, 并要与研读课本同步进行精练习题, 精练的程度是每道题做出答案, 将精读精练中不懂的地方在教材中标注, 因为复习的最后一阶段还要将错题及重点内容过一遍, 加深记忆。否则两个月前做过的一次辅导教材, 两个月以后几乎忘记了;第二遍还是要精读教材, 但基础训练习题无需再挨个做出答案, 只在做题的过程中注重思考, 理清思路, 找出所要考的知识点即可。因为时间宝贵, 对于习题准确做出答案固然重要, 但花费大量时间精力去提高计算准确性是得不偿失的。其实, 考试时时间不够用的原因不是做题慢, 而是不能很快理清思路, 因此应对注会考试更需要训练的是思维, 是解题的思路, 这需要扩大以习题为量度的知识面, 见多识广, 这样既掌握更多的知识点又锻炼思维, 最终考试时不会被设置的小陷阱迷惑, 保持思路流畅, 做到又快又好;第三遍照样是精读教材, 去用心“看”强化训练习题, 只对有一定难度而没有做过的习题做出答案;第四遍复习教材重要内容, 记忆知识点, 做模拟题。复习教材越看越薄, 到第四遍只剩重点知识点及相关难点了。模拟试卷是一定要做的, 而且要模拟考场状态。要求完完整整做出过程与答案, 当然, 在每遍复习完都要做一套模拟题, 掌握一下自己的程度。不要认为读书多遍是重复, 唯有不停地去重复, 才能将“过去的事物留在脑海之中”, 也才能在考场上应付自如。

四、沉着“迎战”

(一) 保持良好的应考心态

考前一天看过考场后, 开始准备所需的文具证件, 放在显眼的地方, 第二天便可从容去考场, 不至于因慌乱使大脑发蒙。考前10分钟进入考场, 坐在考试座位上, 让紧张的心情在开考前得到缓解, 力争考试时保持最佳状态。卷子发下来后不要忙着答题, 先填涂自己的应考信息, 然后逐一仔细核对, 再看看题量及题型, 合理安排时间。客观题按部就班做即可, 做题过程中遇到几道难题是正常的, 不要让情绪受到干扰。

(二) 答题技巧的分析

3.cpa考试时间安排 篇三

一、2007年CPA《财务成本管理》教材变化情况及教材基本内容分析

（一）2007年教材变化点

相对于2006年的教材，2007年的变化主要在以下章节之中：

1.2007年教材增加了一章内容，即第十一章“期权估价”，使教材增至十五章。

2.第二章内容2007年版教材有较大的变动，主要包括：将举例的报表与数据按新会计准则进行重新编写；增加营运资本、现金比率、现金流量比率、长期资本负债率、现金流量利息保障倍数等项财务比率以及现金流量表；重新编写财务分析体系一节，将财务分析体系分为传统的财务分析体系和改进的财务分析体系。

3.第三章内容作了部分调整，对销售百分比法进行修改，并将2006年第十三章“弹性预算”内容调至本章，列为第四节。

4.对第七章内容作了一定的调整，将2006年版教材“长期负债筹资”中“租赁筹资”的内容调整为一节内容，列为第三节。

5.第十二章的内容是2006年版第十一章的内容，将2006年版教材第三节的内容拆分为三节内容，即第三节“产品成本计算的品种法”、第四节“产品成本计算的分批法”、第五节“产品成本计算的分步法”等三节。

6.第十三章即为2006年版教材第十二章，增加了第一节成本性态分析和变动成本计算等内容。

7.第十四章成本控制，增加了作业成本法的内容。

（二）教材基本框架

全书分为四部分内容，每部分内容包含了不同的章节：

二、考试趋势预测

（一）题型、题量与分值分析

财务成本管理的考试题共分客观题和主观题两部分，客观题一般包括单项选择、多项选择和判断题三种类型；主观题包括计算题和综合题两部分类型。客观题部分的分数约占卷面分数40分左右，一般有30题；主观题部分的分数约占卷面分数60分左右。

近三年财务管理考试的题型与分值分布情况如表1所示。

（二）命题规律总结

从以上分析表中可以看出，财务管理试题具有以下特点：

第一，考题覆盖面较广

财务成本管理考试是考生普遍认为较难通过的一门课程，也是历年来通过率较低的一门课程。财务成本管理试题涉及的内容多，且考题内容具有较强的专业性和系统性，考生只有对教材有较好的掌握，才能顺利完成考试内容。尤其是近三年的试题总量均在37题左右，且计算题的计算量相当大，考生要在三小时内完成全部考题，这就要求考生不仅要牢固掌握专业知识，而且要对教材内容相当熟悉。

第二，计算题、综合题题量较大

近三年财务成本管理试题的计算量分值比较稳定，一般均在60分左右，预计这种趋势会保持下去。因此，考生在牢固、熟练掌握教材内容的同时，要善于归纳和总结做题的技巧与方法，对各种题型加强练习，尤其是对计算题和综合题，要着重准备。

计算题主要考查考生对各知识点的应用能力，这类考题会涉及教材中相关公式与概念的灵活运用，主要是针对某一考点具体内容应用的考核，也有将相关内容综合出题的情况出现。因此，这类题要求考生在平时复习时，要熟悉公式和例题，教材中的每一道例题都要掌握，真正理解并能熟练灵活运用。

综合题主要考核考生对知识全面综合的理解和熟练运用能力。这类试题一般不是考核某个单一的考点，往往要把几个知识考核点联系起来考查，通常涉及几章的内容，所以，思路要开阔，将各知识点联系起来归纳和分析，要注意答题的系统性。主观题中的综合题历来是考试的难点，较多考生在对综合题的解题中存在困难，主要是考生不能将与考题相关的多章内容统一考虑。该种题型一般会分成若干个步骤解题，必须认真审题，仔细阅读题目中给出的资料、数据和具体要求，通过分析找出解题的思路。综合题一般有多个答题要求，这往往是一种提示，一定要按照题目提问的顺序答题。

第三，客观题具有一定的难度

近三年来客观题题量也比较稳定，客观题分值一般占全部分值的40%左右。客观题是对整本教材知识点进行全面考核的具体体现，主要考核考生对知识的全面理解及分析判断能力。

客观题中各类试题的内容各有其特点。单选题侧重于对各种概念广泛的把握，这一部分难度较低，在四个备选答案中，一般有两个以上答案具有相似性，使得考生较难选择，这主要是考核考生对概念是否理解，正确的选择主要依靠考生对考点概念的理解与把握；多选题是客观题中较难得分的部分，考生极易漏选或多选，在以往的考试中，考生在这一部分的得分都不高，有时甚至得零分。由于这一部分不存在倒扣分的问题，故考生不应放弃这部分考题的回答；判断题是仅次于多选题考核的又一难点，难点不在于考试题的内容，而是如果判断错误将会倒扣分。这类试题内容看起来与书上内容接近，但往往会在一些细微之处设陷阱，导致考生功亏一篑。

第二部分：各章节内容的具体分析

第一章：财务管理总论

财务管理总论主要阐述财务管理基础理论，它是财务管理学的基础知识。题型只有单项选择、多项选择和判断题等客观题，考试的分数占总分数的比重较低，一般在3—4分左右。这一章在2007年教材中基本没有变化。

一、财务管理总论的重要考点

【考点一】企业财务目标三种主要观点的内容与缺陷

【考点二】理解影响财务管理目标实现因素的内涵

【考点三】股东、经营者和债权人利益冲突产生的原因及协调方式

【考點四】理解影响企业现金流转的内部及外部原因

【考点五】了解财务决策系统五个要素的相互联系与相互作用

【考点六】理解各项财务管理原则的内涵及意义

【考点七】了解金融市场和金融机构的相关概念

二、难点分析

【难点一】掌握投资报酬率、风险、投资项目、资本结构和股利政策对财务管理目标的作用

投资项目、资本结构和股利政策是通过影响投资收益率和风险来影响公司股票价格的高低，财务管理是通过投资项目、资本结构和股利政策来提高报酬率、降低风险，实现财务管理目标的。因此，投资报酬率和风险是公司股票价格高低的决定因素。

【难点二】掌握防止经营者背离股东目标的方法

股东一般会采用监督和激励两种方式来协调与经营者的矛盾，监督和激励均会产生成本，偏离股东利益的决策也会产生损失。但是，股东与经营者的矛盾往往不能消除，使得监督成本、激励成本和便利股东目标的损失三方面此消彼长，相互影响，股东就是要力求找出能使三方面之和最小的办法，求得收益最大。

【难点三】传统决策理论与现代决策理论的不同点

传统决策理论要求的是优化；现代决策理论是建立在决策者不能考虑一切可能的基础上，只考虑与问题有关的特定情况，达到一种“足够好”的水平。

第二章：财务报表分析

本章内容2007年版教材有较大的变动，这一章也是财务成本管理考试的核心内容，分数一般在10分左右。这一章的考试既有客观题，也有主观题，主观题型往往是综合题。

一、重要考点

【考点一】了解财务报表分析的局限性、可靠性和比较基础

【考点二】掌握各种财务比率概念、计算、相互关系和分析

【考点三】掌握传统财务分析体系的基本框架、指标分解和分析体系的局限性

【考点四】掌握改进的财务分析体系的概念、特点、核心公式和杠杆贡献率的分析

二、难点分析

【难点一】各财务比率的概念、计算（如图1）

理解本年和上年各项指标计算所使用的数据。一般而言，计算上年指标时，利用的是年初的数据；计算本年指标时，利用的是年末的数据。

【难点二】传统财务分析体系和改进的财务分析体系的比较与分析

传统财务分析核心公式＝销售净利率×总资产周转率×权益乘数

改进的财务分析核心公式＝净经营资产利润率+（净经营资产利润率-净利息率）×净财务杠杆＝净经营资产利润率+经营差异率×净财务杠杆

第三章：财务预测与计划

本章内容2007年版教材有一定的变动，这一章也是财务成本管理考试的核心内容，分数一般在10分左右。这一章的考试侧重销售百分比、内含增长率和可持续增长率的计算，现金预算的编制也是考试的重点。

一、重要考点

【考点一】销售百分比法的计算与外部融资

【考点二】销售增长率与可持续增长率的概念、计算与应用

【考点三】财务预算的内容及现金预算的编制

二、难点分析

【难点一】销售百分比法与外部融资的联系

销售百分比法是利用一定的公式计算的：因增加销售而导致的资金运用（经营资产）与资金来源（经营负债）出现资金的差额，这一差额需要用可动用的金融资产、增加的留存收益、增加的金融负债和增加股本来解决。

资金总需求＝预计净经营资产合计-基期净经营资产合计

净经营资产合计＝经营资产合计-经营负债合计

【难点二】销售增长与外部融资

利用公式：

外部融资额＝经营资产增加额－经营负债增加额－计划增加的留存收益＝（经营资产销售百分比×新增销售额）－（经营负债销售百分比×新增销售额）－［计划销售净利率×计划销售额×（1-股利支付率）］

新增销售额＝基期销售额×增长率，在等式两端同除“基期销售额×增长率”，得到下式：

外部融资销售增长比＝经营资产销售百分比－经营负债销售百分比－计划销售净利率×［（1+增长率）／增长率］×（1-股利支付率）]

外部融资额＝外部融资销售增长比×销售增长

【难点三】内含增长率与可持续增长率

內含增长率：

当外部融资（外部融资销售增长比）为零时的增长率，即：

经营资产销售百分比－经营负债销售百分比－计划销售净利率×［（1+增长率）／增长率］×（1-股利支付率）＝0

即算出增长率——即为内含增长率。

可持续增长率：

按期初股东权益计算

可持续增长率＝销售净利率×总资产周转率×收益留存率

×权益乘数

此时的权益乘数的计算分子是期末总资产，分母是期初的股东权益。

按期末股东权益计算

注意：实际增长率与可持续增长率的关系

第四章：财务估价

本章主要是财务成本管理的计算基础，是后面许多章节的计算依据，很多综合题都包含了这一章所讲的内容，是财务成本考试的重点章节，但所占分数并不是很高，一般在5分左右。题型包括主观题和客观题两种类型。

一、重要考点

【考点一】货币时间价值及其应用

【考点二】风险的概念

【考点三】单项资产与资产组合的风险和报酬

二、难点分析

【难点一】货币的时间价值

系列收付的款项

（1）等额定期系列收付的款项——年金

年金的含义要注意两个要点：

1）年金并不表明收付款项的间隔为一年，也可以是半年、一个月，只要是间隔相等，金额相同的系列收付款项都可以称之为年金，通常记作A。

2）年金按其每次收付款项的时点不同，可分为普通年金、即付年金、递延年金和永续年金等几种。

（2）年金的计算公式

4.CPA考试口诀速记法 篇四

【口诀编号】03

【针对内容】税法-增值税

【口诀如下】

在增值税计算中，可抵扣的三个不同的税率为：运费：7%，废旧物资：10%，向农业生产者购入的免税农产品13% 由于这三个%容易混淆：

“今日好运气”（7）

“出门拾废品” （10）

“拾了13个农产品”（13）

【口诀编号】01

【针对内容】税法-消费税

【口诀如下】

销售什么产品要缴纳消费税？

“三男三女去开车”

三男：烟、酒及酒精、鞭炮焰火

三女：化妆品、护肤护发品、贵重首饰及珠宝玉石

去开车：小汽车、摩托车、汽车轮胎、汽油柴油

【口诀编号】02

【针对内容】税法-其他

【口诀如下】

有些小税种的税金是不能计入“应交-应交”这样的科目的，需要进入费用类科目，以下是记入管理费的四个税金：

“等我们有钱了，我们就可以有房有车有地有花”

有房：房产税

有车：车船使用税

有地：土地使用税

有花：印花税

【口诀编号】09

【针对内容】会计-现金流量表

【口诀如下】

现金流量表编制要诀

这首口决基本上概括了现金流量表的全部编制过程。我想大家只要好好理解它，那么，出什么样的问题你差不多都能对付。

①看到收入找应收，未收税金分开走

②看到成本找应付，存货变动莫疏忽

③有关费用先全调，差异留在后面找

④财务费用有例外，注意分出类别来

⑤所得税直接转 ，营业外去找固定资产

⑥坏账，工资，折旧，摊销，哪来哪去反向抵销

⑦为职工支付的单独处理。

每句话怎样理解呢？别急，我们逐个地看。第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目（应收账款，应收票据等）。

未收的税金再单独作账（收到钱的增值税才作为现金流量）也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息（已计入财务费用）作反调。

简言之，在进行’销售商品，提供劳务收到的现金 ’的处理时，

i) 借： 经营活动现金流量一 销售商品收到的现金

应收账款（借方或贷方）

贷： 主营业务收入

应收票据

应交税金

ii） 对贴现息处理

借： 财务费用

贷： 经营活动现金流量- 销售商品的收到现金

例如：应收票据发生额10万元（假如 3月发生）后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。

贴现时：借：财务费用 1万 作现金流量表时：

借：银存 9万 财务费用1万

贷：应收票据 10万 贷：经营活动现金流量 1万

iii） 对应交税金的调整

借：经营活动现金流量

贷：应交税金

第②句’看到成本找应付，存货变动莫疏忽’--告诉你在进行’购买商品支付的现金’的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初 ，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整 。

第③句’有关费用先全调，差异留在后面找’是指先把’管理费用’’营业费用 ’的数额全部调整’支付的其他与经营活动有关的现金’。而后面把6项内容仅调回来。

这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费 （营业费用无任何调整）

第④句’财务费用有例外，注意分出类别来’指的就是上面说的贴现息 。

第⑤句’所得税直接结转，营业外找固定资产’ 所得税直接结转，营业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。

第⑥句是指这几个项目不影响现金流量，那么就反向抵回来就可以了

借：经营活动现金流量- 支付的其他与经营活动有关的现金

5.CPA考试《会计》权威预测试题 篇五

三、计算及会计处理题(本题型共2题，其中第1题10分，第2题10分。本题型共20分。需要计算的，应列出计算过程;会计科目有明细科目的，应予列示。答案中的金额单位以万元表示。在答题卷上解答，答在试题卷上无效。)

(一)汇明公司是一家生产电器的股份制有限责任公司，产品的增值税率为17%，消费税率为5%。该公司采用债务法核算所得税，所得税率为33%。～年发生如下经济业务：

1.201月1日为筹建一生产线从银行借入长期借款1000万元，期限为3年，年利率为6%，到期一次还本付息，因工程资金不足，于年7月1日又借入一笔长期借款400万元，年利率为6.6%，期限为4年。工程于2003年3月1日正式开工，相关资产支出资料如下：

2.完工后的固定资产当即投入使用，服务于生产部门。假定每年的产品全部完工，而且全部销售。

3.会计上采用4年期直线法计提折旧，税务上采用6年期直线法计提折旧，该固定资产的预计净残值为2.54万元，假定税务上认可该固定资产会计上的入账口径及净残值标准。

4.12月15日，苦于流动资金短缺，汇明公司与B公司签订了售后回租协议，售得1030万元，设备的产权交接手续于月25日全部办妥。双方租赁协议如下：

(1) 自2005年1月1日起汇明公司租赁该设备3年，2007年12月31日到期;

(2) 汇明公司每年末支付租金400万元;

(3)预计租期届满时资产余值为60万元，其中汇明公司的母公司担保30万元，由担保公司担保25万元;

(4)租赁合同规定的年利率为10%;

(5)汇明公司采用实际利率法分摊租金费用;

(6)汇明公司依然采用直线法计提折旧，因售后回租仅涉及产权协议的签署，设备本身一直处于使用状态，因此折旧从未间断。税务上延续原定的折旧口径及标准。假定设备到期归还B公司时没有发生清理费用;

(7)2006年和2007年，由汇明公司根据当年产品销售收入的1%向B公司支付经营分享收入;

(8)2006年汇明公司实现销售收入万元，2007年汇明公司实现销售收入1000万元;

(9)2007年12月31日，汇明公司返还设备给B公司。

(10)汇明公司租入该设备后，企业总资产量达到2500万元。

(11)每年汇明公司需支付修理费用10万元。

(12)相关折现系数如下表：

根据以下资料，完成汇明公司的以下会计处理：

1.汇明公司2003年～年借款费用资本化的会计处理;

2.汇明公司2004年计提折旧及出售设备时的账务处理;

3.汇明公司对租入设备的会计处理。

4.B公司对该租赁的会计处理。

(二)甲公司系上市公司，设立于2005年初，属于增值税一般纳税企业，适用的增值税税率为17%，适用的所得税税率为33%，所得税采用债务法核算。除特别说明外，甲公司采用应收账款余额百分比法计提坏账准备，坏账准备的计提比例为5%。根据税法规定，按应收款项期末余额5‰计提的坏账准备允许在税前抵扣。不考虑除增值税、所得税以外的其他相关税费。甲公司所得税汇算清缴于2007年2月15日完成，在此之前发生的20纳税调整事项，均可进行纳税调整。甲公司2006年度财务报告于2007年3月31日经董事会批准对外报出。甲公司自设立以来,一直按净利润的10%计提法定盈余公积,按净利润的5%计提法定公益金,不计提任意盈余公积。

1.2007年1月1日至2月28日，甲公司发生如下交易或事项：

(1)1月14日，甲公司收到乙公司退回的2006年10月4日从其购入的一批商品，以及税务机关开具的进货退出证明单。当日，甲公司向乙公司开具红字增值税专用发票。该批商品的销售价格(不含增值税)为200万元，增值税为34万元，销售成本为185万元。假定甲公司销售该批商品时，销售价格是公允的，也符合收入确认条件。至2007年1月14日，该批商品的应收账款尚未收回。

(2)1月25日，甲公司办公楼因电线短路引发火灾，造成办公楼严重损坏，直接经济损失230万元。

(3)1月26日，甲公司获知丙公司被法院依法宣告破产，预计应收丙公司账款250万元(含增值税)收回的可能性极小，应按全额计提坏账准备。甲公司在2006年12月31日已被告知丙公司资金周转困难无法按期偿还债务，因而按应收丙公司账款余额的50%计提了坏账准备。

(4)2月15日，甲公司决定以2400万元收购丁上市公司股权。该项股权收购完成后，甲公司将拥有丁上市公司有表决权股份的10%。

2.2007年3月5日，注册会计师在对甲公司2006年度会计报表进行审计时，发现甲公司在业务处理上有如下问题：

(1)2006年1月，甲公司董事会研究决定，将公司所得税的`核算方法自当年起由应付税款法改为递延法。甲公司会计人员考虑到公司以前年度的所得税汇算清缴已经基本完成，因此仅将该方法运用于2006年及以后年度发生的经济业务。

甲公司在2006年以前只发生一项纳税调整事项，即公司于2005年年末计提的无形资产减值准备200万元。该无形资产减值准备金额至2006年12月31日未发生变动。

(2)甲公司于筹建期发生开办费用1000万元，在发生时作为长期待摊费用处理，并将该笔开办费用自开始生产经营当月(2005年1月)起分5年摊销，计入管理费用。

(3)2006年3月，甲公司为研制新产品，共发生新产品研发材料费、研发人员工资等计50万元，会计部门将其作为无形资产核算，并于当年摊销10万元。对于涉及的所得税影响，公司作了以下会计处理：

借：所得税13.20万元

贷：递延税款13.20万元

(4)甲公司于2006年12月接受B公司捐赠的现金600万元。会计部门将其确认为营业外收入，甲公司2006年度的利润总额为3000万元。

(5)3月5日，甲公司发现2006年度漏记某项生产设备折旧费用200万元，金额较大。至2006年12月31日，该生产设备生产的已完工产品尚未对外销售。

(6)3月28日，甲公司董事会提议的利润分配方案中拟分配现金股利210万元。甲公司根据董事会的决议将拟分配的现金股利作为应付股利，并进行账务处理，同时调整2006年12月31日资产负债表相关项目。

要求：

(1)根据资料1指出甲公司发生的上述⑴、⑵、⑶、⑷事项哪些属于调整事项;

(2)对于资料1中的调整事项，编制有关调整会计分录;

(3)根据资料2分别判断注册会计师提出疑问的会计事项中，甲公司的会计处理是否正确，并说明理由。

(4)对于甲公司不正确的会计处理，编制调整分录。涉及调整利润分配项目的，合并编制相关会计分录，其中涉及调整法定盈余公积和法定公益金的，合并记入“盈余公积”科目。

(5)根据要求上述调整结果，填写调整后的甲公司2006年12月31日资产负债表相关项目金额。(调整表见答题纸;调增数以“+”表示，调减数以“-”表示)。(“应交税金”科目要求写出明细科目及专栏名称，“利润分配”科目要求写出明细科目;答案中的金额单位用万元表示)

6.CPA考试复习指导计划制定 篇六

一、订立复习时间表

定立计划，就是订立复习时间表，没有计划复习起来漫无边际，三天打鱼，两天晒网，到头来只能是竹篮打水一场空，徒劳无获，CPA考试复习指导计划。订好计划，每天看多少页，复习到什么程度，达到什么要求，自己心里要有谱。

注会考试要求全科合格，因此几科书之间还要统筹兼顾，合理搭配时间，不能偏科。这样，才能有条不紊，循序渐进的得到知识。

大致复习时间安排可参照如下：

1.制定的计划是用3个月时间进行基础阶段的复习，中间穿插听网校的课件、做习题;

2.到6月份的时候把各科教材都过了一遍;

3.6月到8月是强化复习阶段，这个阶段主要解决在基础阶段还没弄明白的问题，同时把基础阶段做错的题目再做一遍 ;

4.最后还1个月是冲刺阶段，主要是做模拟题，查缺补漏，调整考试状态

二、通览全书，无一遗漏

根据注册会计师考试的特点，覆盖面广，系统性强。因此不能押题、扣题，要全面地、系统地学习会计专业知识，特别不能忽视基础知识，在复习中要注意知识的系统连贯。注会辅导用书，既全面系统，又具有实用性和权威性。如今注会专用书已自成体系，会计告诉我们怎样干，财务成本管理告诉我们管理的目标，经济法使我们懂得了所遵循的法律条文，税法教会我们如何做一个合格的纳税人，审计给我们提供了独立分析问题的能力。由于内容多，涉及面广，因此进行复习的第一步应是通读全书，无一遗漏，倘若有不懂之处，也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章，每章讲了几个问题，每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握，有的放矢。

三、精读教材，抓住重点

1.通读完教材后，接下来的任务是精研细读，循序渐近，一步一个脚印，不放过每个环节，并认认真真地作好笔记。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通，通过该次复习后也就一目了然了。比如复习经济法，对于各种法律文件的形成发展过程，可以作为一般性了解，对于各种法律的执行程序应该掌握，而对于法律文件的内容就应该熟练精通，工作计划《CPA考试复习指导计划》。每一章节基本遵循这个程序，所以对于理论性内容作为一般性掌握，应加大对业务处理的重点掌握，特别是书中的`例题。

2.对不具备专业学历知识，没有系统学过会计专业知识者来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。另外，中华会计网校的辅导老师讲课很全面，可以帮助学员理解，也可以帮助学员来分析，如果有疑问也可以到答疑板上提问(老师会在24小时之内解答)。一定要报注会辅导班，在老师的指导下，只有靠学员自己去精读钻研，才能加深理解，牢固掌握应考知识。这就所谓的突出重点，兼顾一般。

四、归纳总结，分类对比

从近几年考试的试题分析不难看出，除了对基础知识的考核外，主要侧重对综合知识的考核。这就要求我们在复习过程中，不能搞条块分割，章节独立，要前后连贯，对各个章节，相同类似处，归集整理，加深知识的综合掌握。

五、全真模拟，反复练习

模拟题是考试的试金石，通过模拟练习，可以查漏补缺，什么地方没复习到，什么地方掌握的还不彻底，什么地方可以不再需要花更多的时间做到胸中有数，以便合理调整复习时间和内容。另外，限时做模拟题，可以演练自己地答题速度，有利于考场上充分发挥。

六、注意理论联系实际

7.cpa考试时间安排 篇七

(一) 分析依据

一是2010年度注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试 (审计) ;二是2010年度注册会计师全国统一考试辅导教材《审计》;三是中注协正在对中国注册会计师审计准则进行全面修订 (会协[2009]75号、会协[2009]83号、会协[2010]3号、会协[2010]6号) 。本次修订有两方面的主要变化:一方面是对15项准则的内容进行实质性修订 (2006发布的与治理层沟通准则是在借鉴国际审计准则征求意见稿的基础上制定, 与明晰化后的国际审计准则无实质性差异, 因而本次不属于实质性修订范围) , 并制定1项新的准则;另一方面是对全部准则按照新体例进行改写。本次修订共涉及38个审计准则项目。修订后的审计准则计划于2010年6月正式发布, 2011年1月1日起正式实施。 (参见表1:准则修订情况一览表)

(二) 分析原则

一是与时俱进原则 (参见表2:2010年度大纲及教材变化表) , 二是“二八”原则 (参见表3:能力等级与分值对比表) 。

二、重难点分析结果

(一) 审计试题与考试目标的关系

注册会计师专业阶段主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识, 是否掌握基本技能和职业道德规范;综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识, 保持职业价值观、职业道德与态度, 有效地解决实务问题的能力。

(二) 审计试题与测试目标的关系

2009年度审计试题注重体现了考试目标和测试目标的规定。首先看具体体现在2009年度审计试题测试目标、准则编号测试内容与题号、分值对照表中的情形, 如表4所示。

2009年审计辅导教材分为8编内容, 与测试目标中所列示的内容完全一致:2009年度审计试题, 除测试目标8中“其他相关业务”未出题外, 其他测试目标均得到了充分体现。其中:审计基本原理测试比重约占25%, 审计测试流程测试比重约占22%, 二者小计47%, 主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识;各类交易和账户余额、审计财务报表审计中对特殊项目的考虑和完成审计工作与出具审计报告的要求测试比重约占38%, 主要测试考生是否掌握注册会计师执业所需要的基本技能和职业道德规范。2009年度审计试题测试目标的体现, 如图1所示。另外, 审计科目考试大纲在描述测试目标时同时强调:“为熟练掌握专业知识、职业技能, 考生需要充分理解和熟练运用《中国注册会计师执业准则》以及相关指南。《中国注册会计师执业准则》构成《审计》考试内容的主要部分, 专业阶段的考生应当具有充分的理解能力和应用能力”。该规定也在试题中得到了充分体现, 2009年度审计试题中体现《中国注册会计师执业准则》内容, 除独立性和审计循环实务的试题外, 约占80%, 许多题目实际上就是准则原文的再现。

(三) 重难点项目分析

一是大纲中“测试目标”要求:为熟练掌握专业知识、职业技能, 考生需要充分理解和熟练运用《中国注册会计师执业准则》以及相关指南。《中国注册会计师执业准则》构成《审计》考试内容的主要部分, 专业阶段的考生应当具有充分的理解能力和应用能力。二是大纲中“参考法规”要求:《中华人民共和国注册会计师法》 (中华人民共和国主席令第13号, 1993年10月31日) ;《中国注册会计师执业准则》 (财会[2006]4号) ;《中国注册会计师执业准则指南》 (2007年版, 会协[2007]89号) ;《企业会计准则———基本准则》[中华人民共和国财政部令第33号 (2006年) ];《企业会计准则》 (具体准则) (财会[2006]3号) ;《企业会计准则———应用指南》 (财会[2006]18号) ;企业会计准则解释第1号 (财会[2007]14号) ;企业会计准则解释第2号 (财会[2008]11号) 。

(四) 重难点分析结果

根据以上分析, 考虑准则修订因素, 按照把握重难点的原则:不考虑1级能力要求, 同时考虑准则修订, 80%考分所涉及的重难点准则和篇章分别如表5和表6所示。

三、重难点学习方法

(一) 一看:将教材当小说

以能力为本位, 按能力等级看教材。对于1级能力的章节, 通读1遍;对于2级能力的章节通读2遍;3级能力的章节通读3遍。由表4和图1可知, 2009年度审计科目试题具有如下特点:一是难度适中并略有降低;二是注重体现考试大纲的各项规定, 二八原则, 1-2/4.1/5.4/10.1/11.1/11.4章可忽略;其他章节通读1遍。

(二) 二听:将网络当助手认真听课, 反复听重难点。

(三) 三背:将准则当圣经背诵2、3级能力中的相关重要的准则原文。

(四) 四写:将做题当考试