期中考试表彰主题班会

期中考试表彰主题班会（精选9篇）

1.期中考试表彰主题班会 篇一

“期中考试总结”主题班会

期中考试结束了，同学们的各科成绩已经下来了，不知大家是否检查试卷，分析自己的问题。我们今天举行“期中考试总结”主题班会，希望我们更进一步，在今后的学习中会取得更好的成绩。

大多数同学们这三天都在进行期中考试。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。以下有三个步骤：

一、整体总结

首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题： 1.名次、成绩是上升还是下滑? 2.如果上升，是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

3.如果下滑，问题又出在哪里。

二、知识点总结

两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。例如：物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

三、考试技巧总结

考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理? 2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，怎么能记住这个“血的教训”? 3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。

通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。

2.期中考试前动员主题班会 篇二

尊敬的老师

亲爱的同学们

大家好！

风而贺喜无言语，排比花枝满校园

在这莺歌燕舞，百鸟争鸣

姹紫嫣红，绚丽多彩的日子里

“我们高一

（九）班期中考试前动员主题班会现在开始！

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来！

请听歌曲《相信自己》

第一环节:想一想，考试将至你准备好了吗

上学期经过全班同学的努力，我们班取得了非常优异的成绩。每个同学的付出都得到了丰硕的回报；

时间匆匆，半学期的时间一晃而过，期中考试即将到来，为了取得优异的成绩，我们要做好充足的准备

请老师谈全班同学在学习上存在的问题

同学谈个人自己在现阶段学习上存在的问题以及对考试的准备 第二环节：说一说，怎样才是效的复习

同学小组讨论，每小组代表发言

每科成绩优秀者介绍复习的方法

老师总结介绍复习的方法

第三环节:树立信心确定目标

齐声朗读：相信自己相信自己行，才会我能行；别人说我行努力才能行，你在那边行，我在这边行,今天若不行，明天还能行，若能正视不行，也是我能行。不但自己行，帮助别人行。争取全面行，创造才最行。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地；相信自己，你将超越极限，超越自己;相信自己，当这一切过去，你将是第一！

3.期中考试动员主题班会教案 篇三

1、看照片：同学集体跑步的照片，说明我们每个人都在奔跑，每个人都要努力。

2、看照片：班级的教室，班级里桌椅上的书，下面是来的早的学生的特写：并在照片上附上一些话，如：关键是人勤奋，我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求，只为明朝圆梦!第一名在行动!

3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上：高一14班，人才济济，挤挤一堂!

4、班级的光荣榜照了下来，写上：这个地方有没有我们的位置?我们的位置应该在哪里?

5、一起唱歌：在路上。幻灯片上写：我们该起程了，我们该上路了!

6、学生介绍复习方法。

7、指导学生制定复习计划。

8、讲应试技巧。

9、心理准备：相信自己!一起读：相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才能行，你在那边行，我在这边行，今天若不行，明天还能行，能正视不行，也是我能行。不但自己行，帮助别人行.争取全面行，创造才最行.

10、祝大家期中考试考试成功!

注意事项或建议：

准备工作充分，使学生有紧迫感，能全身心投入到期中复习工作中去。

活动效果及后记：

4.期中考试之后主题班会发言稿 篇四

每次考试之前，我喊的都惊天动地，一副志在必得的样子，恨不得马上得到年级第一，总是在编织着美丽的梦。可我们却忘却了，忘却了我们在憧憬时，别人在心动；我们在空喊时，别人在行动；而我们在嬉戏玩闹时，别人呢？

在付出！在奋斗！我们忘却了怎样去脚踏实地。宣誓固然能催人奋进，但我们如果置若罔闻，班会固然能增强斗志，但我们一曝十寒。在此，我想问同学们，你们努力了吗？你们尽力了吗？

一切的一切都是为了学习。我们难道就这样麻木了吗？我们难道就这样自甘落后吗？我们难道就这样甘心被别的同学看不起吗？我不甘心，想念同学们也不甘心！那么，为何？为何不把你们的不服气付诸在行动上？要知道：行动比语言更响亮！

我实在是厌了，烦了，厌了那紧握的右拳，烦了那响亮的口号。它，是否激发了我们的斗志，是否喊出了我们那不甘落后的壮志雄心，只有我们自己知道。

本次期中考试，成绩如何？想必大家已心知肚明，请相信我吧！“付出多少，你便会得到多少！”这一段时间里，你尽力了吗？

班主任在我们班发急，我相信，每个有责任心的老师都会发急，他急的不是落后的名次，不是失掉的荣誉，而是恨铁不成钢！为我们虚度的年华，为我们渺茫而痛心未来而担心。没有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己。总认为自己在为班级而学，为老师而学，为父母而学，总认为自己缺乏自由。想想吧！我们究竟为什么坐在这里？我们究竟在为谁而学习？

次要原因便是班组风气，一个好的气氛，着实重要。我们课堂是够活跃、够热闹，可一节课，你又学会了多少？每天坐在那，你是否全力以赴的去学习？

我不会再寻觅当初的承诺，也不会再思索昨日的得失，更不会憧憬编织未来，我发现，只有坚实地走下去，才能真正缩短梦与现实的距离。同学们，切记：行动比口号更响亮！

针对期中考试后，我讲话的题目是：态度、目标、勤奋、恒心

紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了 期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我 的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲“，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也 许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉 在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒 剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长 发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉 快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一 定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断 地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤 奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反 思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进 行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨 刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠 了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

5.期中考试表彰主题班会 篇五

一、思想重视期中温习是期中考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。由于期中考试考核面涵盖半本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的，千万不可轻易视之。希望同学们从思想上能够重视这次考试。能够捉住机会，展现自己，在这收获的季节摘取成功的果实。

二、讲求方法俗语说：工欲善其事，必先利其器。意思是说不管做甚么事，都要事前做好预备。期中考试也是一样。要想取得好成绩，平时要努力，要有扎实的基础知识；熟练的解题技能，较强的分析、解决题目的能力，除打好基础，进步能力外，温习方法也很关键。

三、珍惜时间不浪费。俗语说，临阵磨枪，不快也光,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前温习。希望每位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。最后，预祝同学们期中考试取得好成绩！

四、我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，调剂自己的心态，构成竞争比、学、赶、帮、超的氛围，争创佳绩。

6.期中考试表彰大会 篇六

各位老师，各位同学：

大家好！今天，我们利用早读课召开总结表彰大会，对期中考试、运动会、合唱比赛以及同学们半个学期的表现和收获做一个简要的总结。首先让我们用热烈的掌声请出我们的校长给我们献上精彩的寄语。

（校长致辞）————校长的讲话寄托了对大家的殷切期望，鼓舞了大家的斗志，让我们再次用热烈的掌声感谢为我们全校师生倾情付出的彭校长———

在这里，我先是要代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试、运动会和各项活动中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。今天在期中考试中，许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩。他们是一年级的：谢孟君、彭琢烨、肖璐、俞雅媛、肖曦等5位同学。二年级的：颜家瑶、颜文璐、颜予杰、聂甜、颜嘉慧、肖军等6位同学。三年级的：刘伟、彭湘柱、肖爱、邹雅绚、肖杰等5位同学。四年级的：彭晓之、彭浩、聂跃文、李霞、肖杰等5位同学。五年级的：彭杰、彭鑫、聂涛、聂杰、黄琼等5位同学。六年级的：肖英杰、梁佳文、聂倩辉、彭惠楠、聂荣志等5位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀，但是他们比上个学期有了较大的进步，被评为进步之星。他们是一年级的：彭志武（101）、邹佳翔（102）同学。二年级的：吴广亮（99）、彭思琪（100）、聂小钧（100）同学。三年级的：聂乐怡（98）、梁宇（97）同学。四年级的：肖辉（96）、肖潇（95）同学。五年级的：谢志强（94）同学。六年级的：谢聪莹（92）、肖博恩（3）同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺！

接下来我还将对我校的运动之星进行表彰，他们是92班的聂静晖、肖佩、肖灿城，93班的梁佳文、肖雄德、邵博广，94班的聂佳乐、肖亚东。他们代表我校参加了娄星区于10月31日——11月3日的中小学田径运动会，在比赛中，哪怕刮风下雨、哪怕在跑道上跌倒受伤，他们克服了这一切困难，倾尽全力投入比赛，为我校取得了优异的成绩。

其中，92班的肖佩，女子垒球获得第五名，铅球获得第四名，女子接力赛获得第六名，男子接力赛获得第四名。在这次运动会中，在这几位运动员身上，留给我们的不仅仅是奖状和名次，更是一种态度，一种决心，一种力量，一种永不磨灭的精神！

下面，请大家用热烈的掌声送给这八名运动健儿们，争取在明年的运动会上取得更加优异的成绩。

11月初，我校举办的“童心向党合唱比赛”已经圆满落下帷幕，产生了很好地社会反响。合唱比赛结束后，我们当场为获奖班级和个人颁发了奖状和奖品，今天，我们要颁发的是“文艺之星”主持人奖，他们是：93班谢恩隆，94班王强，95班陈伟，96班彭晓芝，有请上台领奖。

今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力，他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，细心指导每一个动作，每一句歌词，让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢！

现在，请大家抖擞抖擞精神，我们将进行今天最重要的一个议程：学会向身边的人学习。

大家对坐在我身边的这个女孩一定不会陌生，你们知道她的名字吗？知道的请大声叫出来——对，她就是96班的聂跃文同学，大家看看，她没有美若天仙，也并非聪明绝顶，更不是杨老师的什么亲戚，可是我特别地喜欢她，全校的老师都喜欢她，96班的同学更喜欢她，关心她，照顾她，多少回背着聂跃文同学上厕所、上下楼梯的情景，扶着聂跃文同学慢慢进出校园的一幕幕感动了我，感动了全校的师生，更感动了一批批来我校检查工作领导，在此，借这个机会我向96班的同学表示最诚挚的谢意，来，跃文，让我们一起向大家说声“谢谢”！

书信大赛之后，我和跃文的班主任——屈岳婷老师一起到岳文家做了一回客，很多大跃村的同学可能都知道，她的家，在村里是最古老、最简陋的，周围都是漂亮的崭新的三四层小洋楼，她的家还是几 十年前的一层土砖屋。家里有一个上幼儿园的小弟弟，还有一个疾病缠身的老爷爷，奶奶年纪也大了，家里的重担全部落在爸爸的肩上，他在广州打工支撑着一家老小，为了节约钱，几年都没有回来一趟。也许你们要问，她的妈妈呢？告诉你们，没有，她没有妈妈，一出生，她就被症断为脑瘫患者，亲生父母抛弃了她，是现在的家好心地收养了她，然而，本来不宽裕的家庭又增加了巨大的医疗费用，她的养母也不堪重负选择了离开„„同学们，请你们想一想，是你幸福还是聂跃文幸福，是你条件好，还是她的条件好？

同学们，我还要问一问你们，你们有没有仔细观察过她上下学走路的情景？你们可知道她从学校走到塘角去等车要花多长的时间？猜猜看，告诉大家，要将近二十分钟，可是我们几分钟就可做到，更揪心的是，在大跃下车，还要走近一个小时的路才能到家，我们花上十几分钟就够了。她的时间大把大把的花在上下学的路上，可是令我感到不可思议的是，她的读书笔记是做的非常多的，很少有几个人能超过她，而且她的成绩也是这么优秀，一直保持着名列前茅。这是怎么做到的呢？难道不值得我们每个人好好思考一回吗？假如这一切落到你的头上，你能有她这么优秀吗？我们为什么没有她这么优秀，难道就是因为自己愚蠢吗？绝对不是！她一点一滴的成绩都是血汗的结晶啊！她不会因为自己不方便就不做家庭作业，不会因为一点点不舒服就不上学、不听课，她是时间主宰者，珍惜着可贵的一分一秒，所以才创造了这些佳绩。

同学们，今天，杨老师不要求大家去学习什么名人伟人，那些对 于我们来说，看不到摸不着，距离有点遥远，那么，就请你们从现在开始，好好观察一下我们身边的这位文明礼貌的小天使，这位身残志坚、力争上进的小英雄，把聂跃文身上的优秀品质找出来，学进去，坚持下去，那么，不久的将来，你们在场的孩子们中间，将会产生一大批成名成家的人物来，你们说，是不是？感谢跃文同学为我们树立了好的榜样，当你们遇到了困难时，请你们想想聂跃文同学，相信困难一定会迎刃而解。（掌声感谢并送走聂跃文）

同学们，我为什么要把跃文请到这里，不仅仅是因为她的优秀品质值得我们学习，还因为我在看到你们成绩的同时，也看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有的班级整体成绩以及个别班级的个别科目成绩还不是很理想，我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人等不文明的行为等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动，我们全体同学还要更加努力学习，刻苦锻炼，积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢他人对自己的帮助之恩；感谢学校优美环境的营造之恩！争取期末取得更加优异的成绩！

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的学习生涯中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦 努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。

谢谢大家。

7.期中考试总结表彰大会 篇七

11月26日下午。鸡泽二中期中考试总结表彰大会在学校广场隆重举行。全体师生参加会议，会议及时总结学生学习情况，表彰先进，推动教学工作又好又快发展。校长赵如学出席会议并做重要讲话。会议在师生全体起立齐唱雄伟庄严的国歌声中开始，大会表彰了取得年级前五十名的同学，取得明显进步的同学。校领导为获奖同学颁发了奖状和奖品，隆重而热烈的颁奖仪式让获奖同学信心百倍，自豪不已，会场上欢呼迭起，掌声雷动。

在热烈的掌声中，赵如学校长作了重要讲话，赵校长首先对受表彰的同学表达了由衷的祝贺，肯定了这次召开表彰会的重大意义。然后针对学情，给同学们提出了合理化的建议和殷切的期望，鼓励同学们不断反思和总结，确定新的目标，在学校的学习中体验进步、成功和快乐。

8.期中考试表彰决定文件 篇八

本学期以来，我部涌现了一大批积极进取、刻苦努力的同学，他们在期中考试中取得了显著的进步和优异的成绩。

本着表彰先进，鼓励学生树立远大理想，培养学生竞争意识，激发学生潜在动力，促使人人争先的原则，学部决定分别授予朱广平等同学“学习标兵”，陈狄等同学“三好学生”，朱靖威等同学“成绩优胜奖”，梁伊丹等同学“优秀班团干”，李嘉欣等同学“学习进步奖”，肖咏麟等同学“阳光青少年”等光荣称号，授予 等 个班级为 “优秀班集体”。

希望受表彰的班集体和同学再接再厉，百尺竿头更进一步，再攀高峰;也希望其他同学，以先进为榜样，树立追赶的目标，发奋图强，争取下一次受表彰的也有你。

9.期中考试表彰主题班会 篇九

期中考试，你准备好了吗？

活动目的：

1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。

3、让学生重视期中复习，制定复习计划和目标。活动过程：

一、谈话导入主题。

期中考试就要到了，一个检验我们学习状况的时刻，本周三就是本学期期中考试时间。今天利用这个时间，我就复习备考跟大家一起谈谈。

二、关于复习备考的建议。

那么，我们怎样做迎接期中考试呢？在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法：

1、思想要正

思想要正，就是你的学习的目的要端正，你要为目标而努力。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。思想要正，同时要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步。

2、动手要早

动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑。

3、落实要准

期终考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，①复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。

②重视纠错本，重视总结。充分利用纠错本，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。

4、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。

三、学生畅谈如何开展期中复习，争取优异成绩。学生小组交流发言。

四、制定期中目标，针对目标，你如何进行复习。

每一个同学，要抓紧考前时间，制定各科复习计划，按计划认真搞好各科复习工作，认真对待考试，打好期中考试这一仗，以优异的成绩向老师和家长汇报。

1、认真地系统地对期中考试内容进行复习，形成清晰的知识网络，适当地进行针对性练习，提高解决问题的能力，掌握应试必备的技巧。

2、抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。所有学生一定要珍惜点滴时间，对所学的知识进行系统复习，发现不懂的、未掌握的知识，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对课不平衡的情况，应该认真对待，及时弥补上来，这样，总分才能上升，名次才能进步。

3、期中考试所有同学不能抱有侥幸心理，凭自己的实力去取得真实的成绩。“实力”必须依靠自己的勤奋刻苦，一丝不苟。“一分耕耘，一分收获”，付出多少努力，就能取得多少成果。