2011支教日记

2011支教日记（共8篇）

1.2011支教日记 篇一

宁 德 市 教 育 局 宁 德 市 财 政 局 文件 宁德市公务员局

宁教人〔2011〕69号

宁德市教育局 宁德市财政局 宁德市公务员局转发关于 提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知

各县（市、区）教育局、财政局、公务员局，东侨社会事业局：

现将《福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 福建省公务员局关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知》（闽教人〔2011〕80号）转发给你们，请严格按照文件执行。

附件：《关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知》（闽教人〔2011〕80号）

宁德市教育局 宁德市财政局

宁德市公务员局 二○一一年十二月一日

主题词：教育 宁夏 支教 生活补助 通知 宁德市教育局办公室 2011年12月1日印发 福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 福建省公务员局

文件

闽教人〔2011〕80号

福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 福建省公务员局关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知

各设区市教育局、财政局、公务员局，平潭综合实验区管委会办公室、财政金融局，省属学校：

根据《中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅转发省教育厅等部门<关于闽宁学校对口支援实施意见>的通知》（闽委办〔2000〕159号）、省对口支援帮扶宁夏办公室、省财政厅、省人事厅和省教育厅《关于加强选派对口支援宁夏贫困地区学校教师工作的意见》（闽教〔2001〕人105号）精神，自2000年以来，我省先后选派了十三批900名教师到宁夏支教一年。我省支教教师主要安排在宁夏南部山区9个贫困县的中学教学一线，参与当地学校教学和管理工作。他们在宁夏努力克服气候不适、水土不服、生活不便、语言障碍等种种困难，把先进的教育理念和教育教学方法带到受援学校，积极在当地顶岗教学、培训教师、承担教研课题，推广我省基础教育教学成功经验，还积极参与学校各项管理工作、帮扶贫困学 生，为提高受援学校教育教学质量和管理水平作出了积极的贡献，得到宁夏教育行政部门和学校师生的充分肯定和好评。

鉴于宁夏南部山区的工作、生活条件艰苦，为了更好地落实省委、省政府关于做好闽宁学校对口支援工作的部署，进一步加强和规范我省赴宁夏支教教师的选派和管理工作，切实帮助支教教师解决生活困难，提高支教教师的工作积极性，经研究，决定将赴宁夏支教教师在宁夏期间的伙食和生活补助标准提高至每人每月1500元，所需经费仍按闽教〔2001〕人105号文件规定，按支教教师所在学校的隶属关系，由同级财政负担。

本通知自2011年9月起执行（2010年9月以来，赴宁夏支教教师支教期间每月发放的伙食和生活补助低于上述标准的，予以补足）。

福 建 省 教 育 厅

福 建 省 财 政 厅 福 建 省 公 务 员 局

二○一一年十月二十五日

主题词：教育 宁夏 支教 生活补助 通知 福建省教育厅办公室 2011年10月26日印发

福建省对口支援工作领导小组 帮 扶 宁 夏 办 公 室

2.支教实习日记 篇二

连续两天，上了两课时草船借箭给队友听。这是我第一次上课给别人听。不免有许多感触。上的是《草船借箭》——一篇我并不是很熟悉的课。

昨天上的第一课时。主要是利用找出精彩部分来引导学生整体把握课文内容。大家也都很配合，但是意外的是，班级异常的安静，安静得似乎失去了课堂原本应该有的乐趣。原本说话的孩子不说了，原本热闹的孩子不热闹了。大概是孩子们都觉得有老师来听课吧。从头上下来，倒是挺舒畅。下午的时候我也按照原来说好的给每个人奖励一颗星星，大家也都非常开心。

今天再一次上草船借箭，和昨天有很大的不同。今天早上第一节被数学老师拿来上公开课了。在上了一节公开课后，第三节为他们上课时明显地感受到他们的疲惫和倦怠。班级在开公开课的时候班级纪律异常的好，但是导致一个巨大问题，学生的热情难以调动。举手的人稀少，一些原本在常态课喜欢举手发言的孩子也不敢举手，有些明明知道答案的同学却因为自己无法确定自己答案是否正确于是迟迟不敢举手。课堂也就难以继续下去。

而我的方面，由于准备的时间比较少，因此备课比较仓促，课堂内容比较少，虽然抓住了课文的文眼“神机妙算”，但有些问题设置得太难，导致学生无法准确地找出课文对应的地方。可见，需要学习的地方还有很多，任重而道远。

2013年5月11日星期五

今天早上举行第一次作业拍卖会，贴出了所有作业的价格，如下：

1、练习册《草船借箭》不参与拍卖

2、练习册P32跳一跳第2题 ***

3、预习《景阳冈》并写生字*

4、抄写16、17自然段并背诵**

5、缩写《草船借箭》***

学生一看到我把价格晒出来，兴奋得不得了。为了维持班级纪律，我说：“吵闹的同学取消拍卖价格并回收所有星星。”于是班级便迅速安静下来。

课下，有学生问我，老师，我能不能不买作业

我非常不解，然后她说，我想买你在青水的时间

我说，这怎么能买

她说，行啊，把你爸爸妈妈都叫过来这么住。

我突然被她的话感动到，语塞，不知道可以用什么语言来表达此刻的心情。

还有一件事情。

今天讲评练习册，讲到一篇阅读题，是写赫本无条件为公益事业做奉献的事。里面有这么一句话深得我心：当一个人付出的劳动没有得到金钱或物质的回报时，必定可以得到等值的精神上的怜悯。失去的都会得到补偿，但愿能够一扫过去的阴影变得乐观起来。就如同支教生活，虽然有很多不尽人意，常常觉得自己心有余而力不足，也偶尔抱怨过无偿服务多么悲剧。但想想，在这过程中我也并不是毫无收获。至少被需要的感觉真的容易让人对生活充满憧憬。过去的那些阴影啊不开心也像过境的台风，渐渐地恢复到原来的生活，就像曾经不曾发生过，也许越来越更好。

2013年5月14日星期二

今天早上上语文课，上到一半，来了个新同学，非常沉默的一个孩子，默默地坐在他的座位上，然后也没有怎么说话。名字有些奇怪，叫林伦，有些拗口。

中午如期开了家长会。不得不说，我真的很紧张，而且还被学生看出来了。轮到我发言的时候，学生都趴在窗口看得津津有味，比我上课还安静。会后还有些许家长找我聊孩子的情况。

家长走后，学生便团团把我围得水泄不通。

刚刚只有我和羽晴在一起的时候，羽晴问我：“老师，你知道这批实习老师我最喜欢谁吗？”我说不知道，她说你猜。我说：“林老师？”她说不是。然后我就假装我不愿意猜不想知道了，她笑了一下然后搭着我的肩膀和我一块去班级了。其实彼此都知道她所说的是谁。但是，我觉得不要说出来比较好。

明天要给孩子们排六一节目了，她们好兴奋。虽然我觉得有点为难，但是只要看到他们的笑脸，我就顿时觉得从心底开出花来。

2013年5月15日星期三

今天早上原本以为只有三节课，还是后面三节，于是第一节就赖在床上一直到快下课才去学校。下雨天，路走起来雨水溅得裤脚都难受。一进学校看到宣传栏上的通知，一下晴天霹雳。我盼了大半学期的林垂章的公开课就在这么郁闷的阴差阳错中错过了。他一定是早晨才写的通知的吧。

带着这样的心情，走进教室，第二节课下了场倾盆大雨。第二节课讲了日积月累，第二节讲缩写，第三节讲评了两张考卷和转述句。三节课非常紧凑。我也不知道我究竟讲没讲透，讲着讲着总觉得学生就分心了，思维和雨水一块跑出去跳舞去了。

中午决定排练皇帝的新装。孩子们非常兴奋，于是早早儿就来到班级集合。大部分同学也都配合，只有少部分同学心不在焉老是错过他该讲的词。整体地排了三四遍。之后上写字课。第二节课时让三个主角到我办公室练习，其他同学比较少台词的我在写字课有大致的指导。

三个主角到我办公室非常开心，因为可以不用上课。皓杰是个我非常喜欢的小男孩。懂事，自觉，有上进心。一张有点像女孩儿的脸透着点英气。他当国王是非常合适的。而两个骗子，定的是钟华和华萍。华萍就不用说了，女强人一个。而钟华呢，大概是受华萍的影响，一直很努力。这次表演，为了能获得演出的机会在试镜的时候也使了不少气力。但是她普通话比较不标准，而且联系台词时念台词比较拖沓，不能演出骗子的感觉。我和林艳不断地指导她台词要搭配怎样的语气。两节课下来，整体还是进步不少，至少台词熟悉了。

每次看到皓杰，心情自然就非常开心。也不知道为什么，就是特喜欢这孩子。大概是因为刚开始觉得这孩子怎么天天都在玩呢可竟然每次考试都能考前三名。这样的孩子总是让人不得不佩服的。

下午放学的时候，我刚准备要走。慧丹和林慧竟然来找我说不想演了想退出。突然面对她们的退却有点不知所措，但 理智告诉我必须了解原因。在我再三说服询问下，她们终于说出原因。然后眼泪就啪嗒啪嗒掉下来了。原来是因为班上有同学说她们是靠关系参加的表演，让她们觉得特别委屈。两个平时爱笑的女孩子竟然在这时候哭得梨花带雨。这让我这不太擅长安慰别人的陈老师有点手足无措。

我说：小林慧，王老师当时是觉得你心理素质比较差，想让你多一些机会在众人面前表演，给你锻炼的机会所以才强调我一定得让你来演一个角色，就算只有一句话也可以。但目的就是增加你的自信心。慧丹也是一样，慧丹是林艳老师亲自选出来的角色。更何况，这只是一个节目，能参加表演，就是为班级争光，将来六一汇演，博得众彩也是全班共同努力的功劳，又不是名次只属于表演的人，那何来的需要所谓的关系呢？再说了，这次是汇演，又不是比赛。那么你们自己也要增强自己的心理素质，这点小小挫折都不能承担，以后遇到更大的困难要怎么办呢？

看着两个小女孩哭得那么难过，我直心疼起来。赶紧拿出面纸擦干净两人的脸。并希望她们坚强起来。下次再有人说他们靠关系，就大声地告诉他们：我是凭靠我的实力出演的，要不你行你来演看看有没有比我好！

2013年5月20日星期一

今天上综合性学期，内容是走进信息社会。完全陌生的一组课文。网上浏览了许多东西，但是能用的却很少。

早上第四节体育课用来排练皇帝的新装，育颂、慧丹和林慧托人告诉我他们要退出小品演出。育颂是不想演笔畅的父亲，而慧丹的理由更是让人郁闷，说是排练和打扫卫生相冲，林慧说理由要六一过后才告诉我。

中午也让他们过来排练，一群小家伙看到王老师来查探排练情况害怕得气都不敢喘。下午写字课，如期让两个学生课前演讲，讲得不好，大家都不满意，于是我决定让她们在全班面前唱一首歌，她们扭捏了好久最后也还是没有上台，欣晨课下向我求情了好久，我一直不肯妥协，但是最后我说，要不你拿五颗星星和我交换。放学时，没想到这家伙还真借了两颗星星凑足五颗来赎走这个惩罚。

星期二

隔壁班孩子打了皓杰

星期三

讲综合性学习时说到cf全班非常兴奋

星期四 无事项

星期五

办公室又丢东西了，刚好这节课我让我们班小品的孩子们下到楼下排练，于是其他实习老师就怀疑是我们班孩子做的。还有说到吃的东西丢掉，某一老师就认为是林翔偷的。我对这样的怀疑非常不高兴。

2013年5月29日星期三

昨天比赛，卡了一个地方。但毕竟，这是自己第一次这么勇敢。

明天就是六一汇演了。今天彩排大家都很努力，皓杰为了表演甘愿牺牲自己脱光上衣裸奔，这精神啊。

队长今晚送我们六一礼物。

2013年5月30日星期四

今天是学校的六一文艺汇演。早早就来学校帮忙化妆，八点多就开始，时间很紧，但是同学们都以高度的热情配合我。

表演的时候状况百出。但孩子们都很坚强勇敢地演下去了。皓杰的衣服坏掉了，麦也没声音，但是还是坚持演完了。

演完以后我一个一个帮他们洗脸。

中午参加了五二班六一活动，范言滔和张永标认真起来还真像一个好孩子，非常有魅力。帮所有人倒饮料，分发蛋糕盘子什么的。还为班级一个小男生过生日，全班唱生日歌，让他许愿。还能记得同班同学生日，这可真不容易，平时这么喜欢欺负人的孩子。

后来蛋糕刚切好还没吃两口全班就突然恢复了五二班的风格，互相涂蛋糕扔奶油，平时这么坏的孩子玩起来可真的很嗨。我被涂得一身蛋糕。从头发到裤子。还和张永标范言滔合影留念，圆了我支教的愿望之一。

下午班级的活动并不是很圆满，但是在快结束的时候发生了让我措手不及的事。先是皓杰哭了。我以为被谁欺负了，原来是因为害怕我就要走了。因为我在黑板上写：孩子们，六一快乐，今天你们最棒，我爱你们，我爱五一班。后面雄图就写：如果你不是实习老师就好了„„于是点燃了导火线，皓杰哭了，小胖哭了，文浩哭了，接着许许多多孩子都哭了，连大宏宇也哭了。接着变成女生，一个传染一个，像瘟疫一样弥漫整个班级，哭声好大。其他班孩子也来看了。我一个个安慰一个个抱着让他们不哭，一个个哭得更大声。文浩哭得都快岔气了。后来我实在hold不住了赶紧叫来林艳帮忙。林艳来也愣住了。一句话都没说。而

这种时候我也只能抱着孩子们，我不知道如何是好。林艳和王萍都给我们拍了照片，各个哭成泪人。而我不知所措。

6月7日

3.支教日记 篇三

我想做的太多太多了，也许我一个人做不到，也许一年的时间根本不够，但我相信，我们一届又一届的山大支教团，会将这一场没有终点的爱心接力继续下去，让更多的山里娃先圆中学梦，再圆大学梦。

——摘自支教生侯全国日记

8月底，山东大学的10名优秀应届毕业生远赴山西灵丘。自2000年以来，“山东大学·安利灵丘支教团”活动一直在接力进行着，他们是最新生的力量。9月2日到9月8日，记者在灵丘看到，刚走入大山深处的他们，已经用那副柔弱的书生肩膀，为山区孩子们美好的明天勇敢负重。

支教生就是学校的顶梁柱

侯全国、耿伟、田真三名支教队员被分到了条件最为艰苦的独峪乡中心学校，他们第一天到来时就已意识到，如果自己不来，会有更多的孩子过早地离开校园，去重复父辈面朝黄土背朝天的日子。

9月1日应该是开学的日子，而独峪学校却把开学典礼推迟到9月2日，因为这一天支教老师到齐后，学校初中部才算勉强配齐开课老师。

开学典礼让每一位支教生终生难忘：大家捧出国旗时才注意到，旗杆上的绳子竟被人偷走了。老师们只好七手八脚放倒了旗杆，将旗子临时拴到了杆子顶上。

接下来就是点人数，贾宝国校长亲自逐个清点，现场的气氛越来越凝重，慢慢地老师眼里有了泪水——新学年开始，又有20多名本应该来上学的孩子没有来。

“我们都感到自己身上的担子很重。”来自山东大学医学院的支教生耿伟说。“支教生就是学校的顶梁柱啊！”这是贾宝国时常挂在嘴边上的话，从2000年开始，先后有9名来自山东大学的支教生在独峪任教，没有他们，独峪学校可能撑不到今天。不怕生活不好就怕教不好

每天中午，学校食堂的老师傅会将两大盆菜端到院子里，盛菜的盆就是我们平常洗衣服用的大塑料盆，菜通常就是两种：炖白菜和土豆。实际上，独峪人一年四季都吃这个。

孩子们都端着饭缸子蹲在满是尘土的院子里吃。

“吃过第一顿接风饭后，我们每一顿吃的都和孩子一样。”侯全国笑着说，在山区这个地方，每天的饭量是以前的两倍，他们几个“馋肉”，来看望他们的安利公司员工带来的一箱火腿肠成了宝贝。

由于独峪缺水，当地人要洗澡都要去几十里外的上寨乡。“生活比我们想象的要好，但是教学上遇到的困难比我们预想的要大。”侯全国是支教队的队长，他说这是全体队员的共同感受。

耿伟要教整个初中部的物理和化学，让他感到挠头的是，学校里实验器材就剩下几个已经破了口的烧杯，多数实验药品已经过期。

去年，东北一家企业向独峪中学捐助了一批电脑，由于学校一直没有开电脑课，这批电脑就一直尘封在库房里。一开学，当他们打开库房时看到，这些电脑全部是老得不能再用的型号，更令人气愤的是，电脑几乎都没有硬盘。

但他们并没有灰心，经过七拼八凑，终于“拼”出了四台能用的电脑。侯全国信心十足地说：“它们将为这里的孩子们打开另一个世界！”

找不回孩子心像被刀割一样

9月3日，一名穿着脏兮兮的小男孩骑在学校的墙头上，嘴里还斜叼着香烟。当大家喊着让他下来时，孩子却翻到学校外面，头也不回地跑掉了。

“我们一定要把他找回来！”支教生田真经过了解得知那个孩子名叫刘江，当即决定要去刘江家家访。第二天，小刘江果然出现在了教室中，这让田真兴奋不已。田真说，看到教室里空着的座位就让人心痛，找不回孩子自己的心就像被刀割一样！我们得到的要比付出的多

“我们得到的要比付出的多得多！”支教生李永卫是一位柔弱的女生，她表示，从一来到这里，他们就得到了老乡们无微不至的关怀。

张添、李永卫和杜英玲三名支教生来到上寨乡中学时，学校还没有开学，但学校食堂的老大娘早就单独为他们三人开灶做好了饭！徐从德和孙永福刚来到平型关寄宿制学校时，学校老师自己掏钱跑了几十里路为他们买来了水果！侯全国等三人在为没有办公桌而发愁时，贾校长将自己的桌子抬到了他们的房间！

支教生们刚来，在学生胡晓燕家家访，晓燕的奶奶忙着装了一编织袋的土豆，说什么也要让大家带上，而这袋子土豆就是他们家所有的蔬菜！山里人特有的纯朴和善良深深地打动了这些支教生。

这里的孩子是一辈子的牵挂

在这次支教行动中，沈高峰作为往年的优秀支教者，重返山西灵丘，给予新支教生们指导，与昔日学生的幸福重逢，令小沈感慨万千。

见过学生的小沈笑中含泪。他说，在没见到学生们之前，想到他们时心情比较沉重，真到见了面，看到他们都很有礼貌，处事非常得体，而且脸上的笑容都特别自信，心中的忧虑全都打消了。

在上寨学校门外，小沈凝望了十几分钟，他想起了前年志愿者们在上寨睡的还是年久失修的危房，隔壁房间的屋顶曾在一次暴雨中坍塌，而现在上寨中学白色的新教学楼格外醒目。在他执教的独峪中心学校，变化也非常明显，校园里修起了一条水泥路，原来的两排旧校舍中间又多出了一排新校舍。

晚上小沈就睡在校长屋里，校长高兴得合不拢嘴，因为小沈是贾校长最欣赏的支教生。谈起学校的师资短缺老化、生源流失等问题，两人寝食不安。

4.支教日记1 篇四

今天是支教的第2天在我们简单的收整之后，就往青岗镇的小学出发了。虽然在昨天大家经历了漫长的等待，拥挤的交通，颠簸的路途。但是今天的我们就像是充满的电，直奔青岗小学。今天的任务就是要去小学联系老师们和同学们，也就是要去招生。大家都很有压力，因为孩子们刚刚才放假，不知是否能来我们的“快乐学校”。在当老师的帮助下我们联系到了不少的小朋友们，在开心的时候不免的又在担心的自己的教学质量。

之后，我们就在学校中转了转。巧的是，这次暑假过后孩子们就要搬新的校舍。也就是说我们是最后使用这个校舍的“老师”。为了我们上课，负责的老师专门为我们开放了两个教室，一年级一班和二班。不大的教室，光线也不太好，黑漆漆的。走进教室还会有一种潮湿的味道，墙上挂着小朋友画的画，在我看来其实还很抽象，像我的风格。

最后，大家就在学校拿了铺盖，前往住宿的地方了。我们住的地方就是，孩子们的宿舍。这是一间很大的房间，上下铺，虽然简单但是很干净。我们一天的活动也就告一段落了。很期待明天的上课。呵呵

2010年7月11日

5.支教日记 篇五

在来之前我专门在网上查过我将要来实习支教的地方——七泉湖中学，位于七泉湖镇的一所学校，七泉湖镇是一个以工业为主的地区，环境污染很严重„„在忐忑的心情下坐在大巴上，张望着四周，入眼之处皆是寸草不生的荒山，心里祈祷着环境不要太差哦！

中午才到吐鲁番，透过窗外，大家都在讨论着这又小又有些破败的城市，都在和自己的家乡作比较，大家一致认为吐鲁番很落后，很穷„„但都在祈祷着至少有水有电啊！

在七泉湖校长把我们五个（本来是十个，但临时调到其他学校去了五个），接到七泉湖中学的路上看到了不少的葡萄架，问着司机很多问题，希望以此来了解一下这陌生的地方。到学校的一刹那，我觉得这学校还不错，一切都在建设中。学校给我们安排的柱的地方很不错，是教师公寓，二人间，我和梅子又在一起了！

所有的生活都是自理，锅碗瓢盆，油盐酱醋„„都是自己买，这些我们早已料到，没料到的是买东西是何其麻烦。因为在2006年七泉湖镇遭受过泥石流灾害，所以学校迁了出来，是离镇上四五公里的地方，这里离最近的村也有三公里，这里前不着村后不着店，最近的一个小商店也有三百米左右的距离，出门干什么都得打车，还好价格不是很高，2元车费。

第二天学校就给我们分了课，我被分到六年级数学，还好只带一个班，在办公室里遇到了西南大学的学生，新农大的学生，教育学院的学生，听说来了三十多个实习支教学生，有的被分到镇上的教学点上，他们上班还得坐车去，很庆幸没有分到那边去。

学校已经开学一个星期了，我们学校来的最晚，都没什么课给我们分了，梅子分到了初二数学，跟在一个老教师后面帮忙，而冉瑞晶一个地科学院的则是七年级语文，另外几人都还暂定。好吧，我尽量带好学生！

虽说离镇里比较远，但我们这还算是好的，至少生活环境还不错！我们已经很知足了！剩下的就是期待我们的实习支教生活了！和孩子打交道应该不会太无聊。

2012年9月29日

支教生活了两周，上了两周的课，原以为学生很好带，可是我错了，想要带好学生真的蛮难的。

这里对于备课要求蛮严的，本周五要检查下周一周的教案，而且要求我们支教实习的老师备详案，这一周每天晚上我都在备课，而且忙到好晚，还只备了一课时，王主任并没有给我教案参考书，一切都只能靠我自己总结整理，网上下载一些，反正整个有点忙乱„„只能感慨老师真不好当啊！

带了一周的六（4）班的课，觉得班里的学生基础很差，班里有

近一半的人都不会九九乘法表，更别说灵活运用了！我教的是分数乘法，要用到约分，可这九九乘法表不会怎么可能做对题。我只好强制要求背九九乘法表，可拖了一周成效不是很大，我只好放下来了，只抓一些个别的。还好班里有几个无论是反应还是作业都还不错，在改作业时，有一半学生错的惨不忍睹，让我恨沮丧，觉得自己上的课很差劲吗？没有信心再教下去了，让我恨惆怅该怎么教他们才能听懂啊！

在这里学校提供的生活条件还可以，不过吃饭太麻烦。特别是青菜，只能买一顿的，不能放，只好买一些能放的，白菜、土豆、包包菜、粉条，每天吃的快成尼姑了！本来中午在食堂吃的，可在我第二次吃套餐时，从菜里挑出一只指头粗的大青虫，更恶心的是半条，我直接吐了，发誓自己做，再也不去吃了！所以一天三顿我们都做着吃。

这里小学早上只有三节课，而梅子在的初中要上四节课，所以我可以先回来做饭，刚好她回来时可以吃饭，还可以睡一个多小时，小日子过得蛮充实的。让我奇怪的是这个学校每天都要升国旗，周一全校在下面升旗，平时都是班主任在班里看着学生升旗，肃立，其他任课教师在国旗下看升旗。好爱国的传统啊！每天早上上班签到，离开时签离，一天四次签到，对我们要求蛮严的，不过严点也好，让我们提前感受一下上班族的束缚。

下周继续努力！

2012年10月13日

有了几周的适应，对于上课还是有点吃力，本来我带的六（4）班的课是小数组组长的课，她因受伤住院还在疗养当中，所以暂时由我带，王主任还要求我们的教案，可是他连教室用书都没给我，一切都只能靠我自己。对于这些教师工作我还不算太陌生，毕竟我大姑也是老师，可现在自己工作起来还是比较吃力。光看书总觉得一节课也就二十分钟就能讲完了，一节课时间根本就用不完，可实际教起来就不是这么简单了。一节课一直自己讲都讲不完，学生还是出现很多问题。

特别是作业，现在的孩子一点也不听话，作业从不按要求做，乱做的，还有好几个不交的，没有一点规矩，像是一二年级的小孩，我就把没交作业的，没按要求做作业的孩子拉到办公室，一个一个的辅导直到作完为止„„在上课时这个班有点死，不愿意起来回答问题，若是全班一起就能回答出来，我就点名起来回答，逼着他们表现自己。在对于学生互动这一块我还是有些生疏，不知道怎样去组织，也没有一个老教师去问问学学，只好靠自己摸索了„„

备课，改作业，看起来简单的工作，真正自己干起来才知道当老师的不容易啊！教师费尽心机让学生学到知识，学生的成绩是对老师工作的肯定和鼓励，现在身份转换了一下，我当了老师才知道教师的不易啊„„加油！努力！

2012年10月1日

这周对学生进行了测试，也是对于我的教学的一种测试，测试结果让我很失落，一个班33个学生只有十几个及格的，其他的都不及格，还有十几个是二三十分的，唯一稍微庆幸的是没有考个位数的。这样的成绩让我很纠结，我就在想怎样教才能让学生学到知识，郁闷啊„„这周的作业也没认真改过，我被选去参加大合唱了。

每天下午都要坐车去镇政府唱歌，在学校叫去唱歌的都是我们大学实习生，还好我的课都在上午，那些下午有课的老师们都忙着调课，搞的乱七八糟的，唱歌唱到好晚再回来。那些镇政府的人老是说我们不放开嗓子唱，本来我们上课嗓子就不舒服，怎么放开嗓子唱啊！再说了，我们第二天还要上课，嗓子还要不要了！最主要的就是上课，怎么都不能耽误上课。最可恨的是我们唱歌镇政府连水都不提供，那我们就更加爱护自己的嗓子了„„

早上上课，抓紧时间改作业，下午又得去练歌，晚上回来还得备课，这日子啊，忙的跟陀螺一样，也就没有过多的精力去管班里学生的作业，不管也就让他们更加无法无天，打算下周好好管他们的作业！

2012年10月7日

十一放假八天，本就打算回乌鲁木齐，带队老师说不让回，但这里温差太大，有些衣服都没带，前一阵我都发烧了，39度一直烧了两天，快烧傻了，还到医院打了一针花了两百多。还在郁闷呢，那么长时间不回在这荒郊远岭的怎么熬啊，可后来带队老师打电话来说可以回，只要向所在学校请假就可以了，这个消息太好了！可又有一个坏消息，合唱比赛刚好在放假的第一天，也就是说我们比别人晚放假一天，而我们师大唱歌的只有我一个人，我就落单了，只能等唱完歌一个人回乌鲁木齐了„„

见到久别的校园好亲切啊，见到食堂的饭更是觉得美味，在七泉湖那就没有买到肉，离镇上远，我们就只能买一些能放的菜。学校的同学见到我就说，你怎么这么瘦了，我就耍赖说没有好吃的，快当尼姑了，她请我吃好吃的，我要求肉多的菜！快变成吃货了。

她陪我逛街买需要的东西，临去之前我就拉了一个箱子，感觉没装什么就塞的满满的，还蛮重的。七泉湖到乌鲁木齐来回蛮方便的，一趟火车，票价也就13元，想回了坐上车就能闪人，唯一的缺点就是这趟车是见站就停，见车就让，耗四个多时算下来和坐大巴再转车时间差不多。

玩的好高兴啊，时间过的真快！只能坐上回七泉湖的车，继续我的教师实习生活。

2012年10月13日

放了八天的假，刚开始上课状态不是很好，总觉得懒懒的，不想干事情，可那么多事总得干啊！小数组组长来了，我一直很担心她会接走我的课，那样我就没课带了，就是以打杂的了„„她原本就是六（3）班的班主任，她接走了六（3）班的课，我的课她暂时还让我带着，不过她要听我的课。在刚开始时，她没有和我打招呼，我根本就不知道她是谁，她直接坐到我们班后面，我课都上了好久了才发现她，顿时心里有些慌，不过很快稳住了，我尽量忽视她。

她听了我的课，对我上课情况进行评价，给我提出建议，这让我很高兴，因为我有了改正的方向了。老教师毕竟是老教师，她身上有很多值得我们学习的地方。刚好我的课和她不冲突，我尽量每节课去听她的课，然后再反思自己的教学过程，再加以改进，这对我的影响很大，可以帮助我更快的掌握教学技巧，管理学生的办法。每次听完课，孙老师都会让我评价一下她的课，让我提意见，找出她本节课上的不足之处，我会用适当的措辞来表述我自己的观念，毕竟别人是老教师，是值得尊重的。这样的互评对于我的教学能力有很大的提高，上课前我会把我的教学过程给孙老师说一下，她会在我设计的不足之处给予评价和改动建议，她的语气没有那种面对新教师的优越感，反倒是把自己放在相同的位置上，双方相互学习，很荣幸有这样的指导老师，对我有很大的帮助。

2012年10月26日

在孙老师的指导下，我渐渐对组织教学有更深的体会，处理学生之间的小事也有了一定的思路，每次孙老师处理班里学生的小事时，我都在旁边听着，观察老师是怎样做得让学生心服口服，学生走后，孙老师就会把这事再给我分析一遍，然后教我一些处理学生之间类似小事情的方法和心得„„这对于我而言又是一个新的领域，对于小孩的童心我们不能抹灭，但还得在这基础上让学生喜欢学习，这可是我们年轻人要从老教师手上学习的。

在这里老教师都教我们对学生要严肃些，否则就管不住，我刚开始还抱有和学生成为朋友，但后来发现好像有点不现实，他们毕竟是小学生，就得管。

对于这个六（4）班，学生基础很差，我也只能在新课的基础上穿插着涉及到的知识，在占些副课讲评作业，我觉得慢慢效果出来了，心里很是高兴。对于学生我上课时很严肃，私下里听到学生说数学老师太厉害了„„会让我觉得我如此严厉学生可能不会喜欢我，可孩子就是孩子，你刚训过他，他转过身来见到你会很高兴的喊：“数学老师好！”这让我恨欣慰。虽然此时我是一名实习大学生，但我一定要对得起教师这个名称，会严格要求学生，这是对学生负责，对自己作为教师的良心负责。

2012年11月10日

6.支教日记 篇六

车快速的开着，道路两边那高高的青山呼啸而过，金灿灿的油菜花格外夺目，还有一条河流哗哗而过......窗外的景色清新、超然脱俗......经过了两天的奔波，我们终于到了甘肃省夏河县麻当乡化担尖措孤儿学校。一到学校孩子们就跑过来帮着我们搬行李。我们觉得孩子那么小，不想他们累坏了，就说：“不用了，谢谢你啊，我们可以的。”但是他们硬是接了过去.真的很吃惊，那么小的孩子，搬一个五六十斤重的大箱子，竟然还显得不是那么吃力。接着学校的潘老师帮我们安排了住宿。由于近期各地捐助的衣物比较多，然后我们就帮他们搬货物，忙了一个小时左右......吃饭的时间到了，她们就帮我们盛好，端给我们，那么懂事，懂事的让人心疼。吃过晚饭，他们就开始上自习了，一人搬着一个凳子坐在院子里面，拿着课本大声朗读，我们就凑过去，教他们读书，给她们纠正发音。有个叫罗桑东智的小男孩给我的印象特别深刻，他对克隆技术很感兴趣，我和孙阳给他讲这些知识，并告诉他在美国英国还有中国的北京，这项技术很先进，他就说：“哥哥姐姐，我以后一定要去其中的一个地方，学好这个技术，克隆我们一家人。”

孩子们对外面的向往还是蛮多的，我希望我们可以给他们带去希望，可以引导他们走出大山.7月12号

一大早5:30左右，孩子们就起床了，在院子里面跑早操，还有一些孩子在院子里面读书，让我这个睡懒觉的都觉得不好意思了。

早餐我们吃到了很好吃的稀饭，还有馒头，让我想起了小时候的日子，那么近又那么远。上午我们准备了“小地图放眼大世界”，在给孩子们讲之前，我还是蛮激动蛮紧张的。十一点的时候，我来到五年级教室，孩子们一起起立，恭敬的说：“老师好。”接着我就给他们讲了外面的世界。其实也没那么紧张，孩子们如此亲切，如此可爱……他们一直嚷着要看看我们的学校，当问到孩子们中国海洋大学在哪里的时候，孩子们异口同声：“青岛”。而当问到清华北大时，他们都说不知道。呵呵，自豪啊。

中午吃过午饭我们就开始去开辟我们的爱心支教园。这还真的不是一件小事，大家一起用锄头去消灭那一大片杂草……见我们在忙，孩子们真的很懂事，主动跑过来帮忙，瞧着他们干活的样子，比我们熟练多了。

突然，我们看见另外而还几个孩子爬到厕所上面忙活，仔细一看才发现，原来是厕所上面的棚子由于昨晚的大风掉了…..孩子们根本不用老师安排该去干嘛，他们总是自己就能发现该去做什么。比着他们，我觉得我真的差太远了，平时那么懒，那么不懂事。

晚上我们几个女生把种子包好，一个个小包包，那么可爱，想着明天孩子们就可以亲手种下去，我就特别开心~

7月13号

今天注定是忙碌的一天……

一大早我们就开始准备电脑知识、濒危动植物、小学生安全教育三个讲座。我跟芳竹姐主要负责安全知识讲座这一块，我们两个一直练习，分工明确，一人一句，加上动作，感觉真的不错呢！弄得差不多了，我们就接着去把爱心支教园给整理了一下备用。

很快一上午的课程就结束了，我们吃过午饭，就把孩子们召集起来。孩子们动作真的很迅速，那么快就集合完毕了……接着我们给孩子们一人发了一个漂亮的信封，并告诉他们信封里面有给他们每个人的种子和来自南万小学的青岛孩子们的信。接下来我们就分工，我跟侯熠带着每个年级派出的代表去种下菜种花种，芳竹姐和孟祥飞带领其他的孩子给南万小学的小朋友们回信……孩子们真的很棒，他们的信写得那么好，他们的画画的如此惟妙惟肖，真的希望两个小学能够长期保持联系，给这些孩子们带来希望，走出大山。

晚上吃过晚饭我们练习了一下手语操“感恩的心”，准备教孩子们。晚自习下课已经是9:30了，孩子们听说我们有课程，就很配合的来到宿舍一排排坐好，等着我们到来。孩子们学得很快，很认真。说实话，孩子们真的很辛苦，每天早上一大早6:00就起床读读背背，中午还有很多活干，晚上又睡的那么晚，而且最近外面捐助的物资特别多，要不是我们每天帮着整理，估计孩子们早就累坏了。还有十二个孩子为了参加一个比赛每晚都要练习跳舞，一遍遍一遍遍，那么辛苦，那么卖力，哎~孩子们真努力真懂事啊

7月14号

今天是支教生活的最后一天，上午我们分为两拨，四个人负责还没授完的课程，而我们另外四个则负责出去采购，准备给孩子们包顿饺子。

中午饭过后，潘帅老师告诉我们可以带孩子们到河边玩玩儿。最高兴的是孩子们，小女孩都回到宿舍换上自己最漂亮的裙子，盛装出行，一个个像是盛开的鲜花，那么可爱迷人~

到了河边，我们一起做游戏，解手链、吹哨传球、丢手绢……开心极了，仿佛我也回到了童年。

游戏结束后，孩子们开始上课了，我们也开始了最浩大的工程：包饺子。又是洗菜切菜、又是调馅和面、又是擀皮又是包的……大家忙的不可开交，终于在所有大朋友小朋友的帮忙下，我们的饺子下锅了。六点半的时候热腾腾的饺子出锅了，孩子们大概也是饿了吧，争先恐后的排队打饭，他们大的照顾小的，每给他们盛好饭他们就说一句谢谢姐姐，那么懂得感恩。

晚上我们就要开告别玩会了，本来只是想简单办一下的，可是孩子们却相当热情，他们拿出了所有好吃的招待我们，还准备了好多节目，说心里话，藏族孩子真的特别能歌善舞，一个个表演的简直就像受过专业训练一样，那么有范儿。

节目结束后我们徘徊在生活了四天的地方，想想明天就要离开真的好不舍，好不舍这里的孩子们，好不舍这里干净淳朴的民风，好不舍这里的一切一切~~~

孩子们真的很有心，大概他们也不舍得我们吧，有些小女孩还偷偷写了纸条塞给我们，有一个是这么写的：哥哥姐姐，我很尊敬你们，有了你们这样的人，我们就每天开心，不要难过。可是明天你们就要走了，我真的不想你们离开。刚才你们唱再见的时候，我忍不住哭了，我希望你们下一次一定要来看我们，我会永远记住你们的。我现在想说再见，可是我说不出来，因为我一说就会哭。还是写在本子上，祝你们一路顺风，再见！——朱木草

泪静静划过，孩子们，我会想你们的，孩子们，加油！

7月15号

上午我们等着孩子们上课之后，悄悄地拉着行李溜走了，为了不让孩子们送，为了不打乱孩子们的生活……可是还是被几个捣蛋鬼给发现了，硬是帮我们提着箱子，一路送上车。

接下来，我们来到了桑科大草原，开始体验一天的藏民生活。

我们先是骑了马，享受了一下放马大草原的感觉，还见到了传说中的格桑花。接着我们来到牧民家里，吃了臧粑，喝了酥油茶、牦牛奶……呵呵，感觉真的蛮不错耶

最后我们到来藏传三大佛教之一的拉卜楞寺，瞻仰了一下这里的特色，感觉就是蛮神圣的，文化底蕴源远流长啊。

7.支教日记 篇七

走在操场刚刚铺就的小路上，看看身边长满的荒草，操场还没建设完，厕所在操场的另一角。

学生都已经离开了校园，环境一下子静了下来。一天的忙碌劳累感觉顺着脚底板溜走，深深地呼吸了几次，去厕所的脚步也变得轻快起来-------憋不住了。

回来弄一点粥，吃一点剩菜，挺好的。觉得生命中吃不是那么重要，营养够了就好。冲一杯老婆准备的枸杞大枣茶，浑身暖暖的。

今天决定早睡。想想此时老婆在唠叨叫孩子泡脚了吧，我翘翘嘴角，把脚丫子伸进温水里。

8.支教日记1 篇八

在闹钟鸡鸣似的铃声里睁开朦胧的双眼，新的一天又开始了。拉开窗帘向外望去，外面依旧风景如画，树上挂满了晶莹的雾凇，呈现出各种姿态。整个村庄都沉浸在一片宁静之中，多么祥和平静的一天。然而我却已按奈不住内心的激动与兴奋，因为今天我要开始我在小寨希望小学的第一次授课。想着那些孩子们渴求知识的双眼，认真上课的神情，真不知道自己能不能胜任“老师”这个称谓。一边想着自己的课程，一边开始准备早餐。吃完早饭后，我们读来到小寨小学，这时已经来了不少的学生，看见我们过来了，都远远地向我们招手。由于还没到上课时间，我们也陪着他们玩了一会。此时欢声笑语已弥漫了整个校园。

9:00一到，我们的上课铃声也随之敲响，孩子们都迅速的跑到教室坐好，于是我也开始了我的上课——礼仪课。当我在黑板上写下“礼仪”二字时，孩子们的脸上都挂满了疑惑，迫不及待地想知道这是怎样的一门课程。于是我便从定义，范畴，示例及故事四方面开始讲解考虑到他们年龄相对较小，因此讲的不是很深入，并且在每个范畴中都给了示例，并附以相关的故事来帮助他们理解。随着时间的悄然滑去，他们脸上迷惑的表情也慢慢消失，喜悦的表情已现于脸上。在过程中，他们不断地表达自己的看法与理解，将课堂氛围调剂的很好。而我的队友在整节课中都一直坐在教室的后面配合我，支持我，鼓励我。真感谢他们给我的帮助！之后，队友又上了俩节课，相信他们的感受也与我相同。

下午，我们开展了户外活动，我们在学校的操场上陪他们一同玩耍，一起快乐。欢乐的时候总觉得时间过得太快。很快，暮色就已降临，我们今天的授课计划也已完成，将所有小孩都安全的送回家之后，我们也拖着疲惫的身体回到了寄宿的地方，开始准备晚餐。

同伴们都互相帮助，洗菜的洗菜，生火的生火，洗碗的洗碗······不一会儿，晚餐便准备好了，于是我们便围着火炉吃起饭来，虽然菜没家中的丰盛，也没家中的美味，但我们都吃得津津有味，因为这是我们共同劳动的结晶，是我们互帮互助的结晶。