第12届冬季运动会议程

2024-09-04

第12届冬季运动会议程(共11篇)

1.第12届冬季运动会议程 篇一

xx学校第十二届冬季田径运动会开幕式

议程

时间:2012年11月28日上午(主 持:肖福军)

一、校外游行(余甲贵各方队负责教师)顺序:警车→国旗→校徽→标牌→管乐→彩旗→各班级代表队

路线:学校→政府→老街→幼儿园→学校

二、入场式(余甲贵各方队负责教师)顺序:国旗→校徽→标牌→鼓号→彩旗→一至六年级代表队

二、检阅、呼号、队列(余甲贵各方队负责教师)口号:强身健体立志成才,顽强拼搏勇争冠军。

主席台人员:学校行政

1、仪仗队

2、一、二年级比赛项目:50M、100M、掷沙包、一分钟跳绳

3、三、四年级比赛项目:50M、100M、200M、一分钟跳绳、立定跳远、投实心球

4、五、六年级比赛项目:50M、100M、200M、400M、800M、跳高、跳远、铅球、垒球

三、升旗

四、致开幕词并宣布运动会开幕(尹顺华)

五、宣布裁判及工作人员(马云兴)

六、裁判员代表宣誓(余甲贵)

七、运动员代表宣誓(汪敏安排)

八、仪仗队收队(余甲培甄德福)

九、各代表队到指定的观看地点(余甲贵班主任)

十、学校管乐队表演(葛俊萍)

十一、裁判长宣布上午的比赛开始(余甲贵)

十二、组织开展团体操(体操、少年拳、韵律操)比赛(余海燕)

摄影及新闻稿件撰写(刘常琼魏友东)

2011年12月8日

2.第12届冬季运动会议程 篇二

但是, 晚会艺术又是一种“遵命艺术”。因为晚会的创意并不是任由策划、编导等艺术家们随便幻想的, 它常常受到各种各样的限制, 比如对内容、时间、地点、经费等方面的限制。准确找到艺术构想和现实条件的平衡点, 根据现有条件尽可能地完成创意上的艺术实现, 是主创人员的一大难题。

经过努力很多现实条件方面的困难变为了艺术上的亮点。

下面, 笔者就这些精彩的创意进行粗浅的分析。

一、把舞台交给学生———大学生自己唱主角

1. 把舞台交给大学生自己

第24届大学生冬季运动会是世界性质的大学生运动会, 和其他运动会最大的不同之处在于:所有的参赛运动员都是来自世界各地的大学生。所以这次大冬会组委会把本届运动会的主题定为“冰雪、青春、未来”, 以此来体现大冬会“青年对事业、理想的不断奋斗和追求;冰雪文化与体育的融合;人与自然的完美和谐;现代技术、社会进步、世界和平的相互促进”的理念, 让大冬会架起世界和平、友谊和进步的桥梁, 传播大冬会“积极参与、顽强拼搏、公平竞争、追求卓越”的精神, 营造大学生们欢聚一堂, 共度青年人自己节日的欢乐氛围。为凸显本次大冬会“冰雪、青春、未来”的主题, 主创人员决定让大学生成为开幕式上的绝对主角。开幕式的演出, 包括仪式部分, 共有全国60多所高校参与, 成为名副其实的一台大学生的盛会, 特别符合“青春与未来”这个主题。

除了舞台上的演出, 大学生还在幕后充分展示了自己。在开幕式第四章《青春未来》一个名为《求索》的节目里, 地板彩砖上播放的动画, 需要与舞台演员配合一致, 共同完成表演。这个节目非常新颖, 创排也非常困难, 其中最困难的便是动画的制作, 就是这样一个高难度的动画也是由大学生制作完成的。可以说, 大学生在台前幕后都是绝对主角。他们的完美表现是对本届大冬会“冰雪青春未来”这一主题的最好诠释。

2. 表现大学生的节目内容

开幕式第四章的名称叫作《青春, 未来》, 整个这一章所表现的都是当代大学生青春靓丽的精神面貌。开幕式用大学生自己的故事很好地诠释了大冬会的主题。

例如这一章的第一部分, 编导用舞美和LED主屏呈现了发生在校园里的故事, 墙面视频是哈尔滨冬季大学外景, 主视频是一所大学教室内教师在给同学们讲课的画面。真正的大学生在舞台上表演自己的故事:下课铃响, 同学们纷纷走出教室。画面上, 表现的是下课的同学们在操场、冰场活动的场景;舞台真正冰面上, 表现的是一位男同学正在学习滑冰。他跌倒, 起来, 再跌倒, 再起来。大家围过来, 为他鼓劲, 鼓励他站起来。男同学再跌倒, 再起来, 突然, 他抬头看见一个美丽的女孩在远方向他召唤!他站起来, 谢绝了帮助, 慢慢地滑了起来, 在人们的声声鼓励声中, 他终于在冰上飞翔起来。同学们都在为他喝彩。他滑出了花样技巧, 同学们开始跟随。

这一章是体现“青春”重要的过程———“成长”。“青春”只有通过“成长”才能链接“未来”。而个人的“成长”要克服困难和坎坷的, 民族的“成长”要经历灾难与拼搏的。这段节目的构思与表现皆源于此, 在主题表达上提升了一个层次。

二、丰富的文化内涵———国学文化的深刻体现

第24届世界大学生冬季运动会的举办, 是哈尔滨、黑龙江乃至中国向世界展示我们民族风貌和地域特色的重要机遇。鉴于这样的认识, 晚会主创们将大冬会开幕式的主体理念凝聚成一句话:在面向未来的民族振兴中, 通过和谐、科学发展和人文精神最终走向天人合一的美好境界。

在整个开幕式中, 《凝聚中华》一章是体现国学思想最多的章节, 第一个节目《和谐小夜曲》钢琴演奏与杂技的结合, 充分地体现出和谐的愿望。两架一黑一白大三角钢琴的双钢琴演奏《冰城小夜曲》, 以西洋古典的乐器演奏出中国东北风味的音乐, 围在钢琴周边的男女冰上芭蕾演员簇拥在两架钢琴旁边, 随着钢琴的移动他们在冰上滑出优美的舞蹈。当钢琴走到适当位置时, 钢琴站定, 灯光不再打给冰上芭蕾使其“消失”, 钢琴曲突然变幻起来, 追光打在两架钢琴上两位杂技演员 (一男一女) 身上。这个节目作为“凝聚中华”的开篇, 主要是要说明“道”的含义。“道”在中国文化中占有极其重要的地位, 从哲学的角度讲, 就是指人世间一切事物运行的总体规律。一阴一阳之谓道, “道”的最具象的表述图案就是“阴阳鱼”, 在中国本土思想文化中的道, 是中国文化的源头活水, 是中国本土最高哲学诉求“天人合一”境界的集中具象。两架一黑一白大三角钢琴所构成、所象征的正是“道”的图案展示出的艺术意向;两位着一黑一白服装的杂技演员 (一男一女) 的相反搭配, 在黑白钢琴上作为阴阳鱼的鱼眼, 而高难的杂技动作与钢琴演奏从视觉、听觉两个维度上又加深了观众的审美感受, 从而把“天人合一”的晚会主旨在“凝聚中华”段落中给予极为鲜明通俗的诠释, 实现中华文化中“道”与“和谐”的主题。 (2)

开幕式中这些深刻的具有中华民族文化深刻内涵的节目, 使这台晚会在艺术的体现上提升到了一个新的层次。晚会文化上的成就, 使它成为一件难得的艺术品, 而不只是因为大冬会而被人们记住。

哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会开幕式在“冰雪、青春、未来”主题的指导思想下, 将本民族本地区鲜明的传统特色与新时代的高科技相互紧密融合, 为大型运动会开幕式的主要思路, 显示了丰富的国学文化的内涵, 体现了科技与艺术的完美结合, 呈现出很多突出创意特点。■

参考文献

①陈念祖著《节庆晚会编导手册》上海音乐出版社P33

3.第12届冬季运动会议程 篇三

摘要:在广东省女子400米跑运动员赛前训练中,运用Hb、CK、T指标进行监测,探讨其独特的“平台+模块”训练特征。认为,广东省女子400米跑运动员赛前训练在突出个性化训练的基础上,同时能注重速度训练和一般耐力训练,强调专项耐力的实战性,重视速度耐力训练,取得较好效果。运用Hb、CK、T指标进行监测,能够较好反馈训练效果,发掘运动员的最大潜能,并可防止过度训练的发生。

关键词:赛前训练;训练监控;女子400米跑;第12届全运会

中图分类号:G804.23文献标识码:A文章编号:1006-2076(2014)02-0091-04

Abstract:Based on the pregame training for 400 m female runners in Guangdong province, monitored the indexes of Hb、CK and T, the authors want to probe into the characteristics of their unique “platform + module” training. The pregame training of womens 400 m in Guangdong province when preparing for the 12th National Games, its characteristics include focusing on speed and general endurance training;emphasizing real game scenarios in event specific endurance training;valuing speed and endurance training;and on the basis of highlighting individualized training. The indexes can nicely reflected the training effects, exert the potentials of the runners to the maximum extent, and prevent the occurrence of over training.

Key words:pregame training; training monitoring; womens 400 m;the 12th National Games

1.Guangzhou Sport University,Guangzhou 510500,Guangdong; 2.Guangdong Institute of Sport,Guangzhou 510500,Guangdong; 3.South China University of Technology,Guangzhou 510006,Guangdong,China女子400米跑是距离最长、难度最大的女子短跑项目,它对运动员的生理、心理、技术、身体素质、体力分配等方面都有较高的要求,它特别强调女子运动员必须有快速奔跑能力、良好的速度耐力和极强的肌肉快速力量(爆发力、启动力、反应力量),对速度及速度耐力的要求相对较高。我国优秀女子400米跑运动员竞技能力与国际先进水平相比还有很大差距[1]。要想迅速提高我国女子400米跑成绩,在学习和研究国际先进训练理论与经验的同时,必须结合我国女子400米跑运动员的实际情况,建立一整套科学的、完善的赛前运动训练监控体系[2]。通过建立运动员机能状况评定系统,可以最大限度地挖掘运动员的潜力,避免过度训练的发生,为训练计划的实施提供科学依据,确保运动员在赛前恢复到最佳竞技状态。

第12届全运会广东省女子田径400米赛前训练中,教练员勇于创新,改变以往的训练思路,大胆将“板块训练理论”运动用到实践中去。以身体素质的全面发展为基础,以针对性、专项训练为主要方向,突出训练的个性化。目前“小周期”和“板块理论”等训练理念在国内外研究的相对较少,如何选择常用的监控指标进行合理监控更为少见。本研究将以广东省女子400米跑优秀运动员为研究对象,以其赛前训练及监控为主要内容并对结果进行分析,期望为广大教练员、运动员的400米跑赛前训练监控提供参考依据。

1研究对象与方法

1.1研究对象

以广东省女子400米跑优秀运动员为研究对象(如表1),运动员级别均为运动健将,实验前均未有影响训练的运动损伤情况。

1.2研究方法

1.2.1 12届全运会赛前训练方法

1.2.2样本的采集

样本采集于运动员赛前训练6周时间,静脉采血,第一次采血为训练第1周周一,其余采血时间为每周五清晨6:30-7:00,共采血7次。

1.2.3测试指标及方法、仪器和试剂

血红蛋白(Hb) :采用光电比色法测定;氰化高铁血红蛋白标准液(上海市医学化验所);XK-Ⅱ型血红蛋白仪(江苏)。

血清睾酮(T):用放射免疫法测定;睾酮放射免疫分析药盒(天津九鼎医学生物工程有限公司);XH-6010γ放射免疫计数仪(XH-6010型 天津九鼎医学生物工程有限公司)。

血清肌酸激酶(CK):用酶动力学法测定;肌酸激酶试剂盒(上海复星长征医学科学有限公司提供);EPPENDORF ECOM-F6124半自动生化分析仪(德国)。

1.3数据处理

使用SPSS 17.0软件包进行统计处理,用Microsoft Excel对各组数据进行描述性统一,t检验和方差分析。

2结果与分析

我国专家余维力等提出,短跑项目赛前训练的时间一般为4~6周;过家兴等也提出,短跑赛前训练的时间平均为39.5天。广东省田径队女子400米跑教练员根据现行赛制要求,在“小周期”和“板块训练理论”指导下[3],摸索并形成了一套赛前训练强化模式。把赛前6周作为赛前训练,每周分为2个训练板块,共计12个训练板块。其中每周的第1个板块为集中针对性训练,主要发展运动员的“专项能力”;每周的第2个板块为分散个体性训练,主要发展运动员的“薄弱能力”。

板块中安排了7个集中针对性训练板块和5个分散个体性训练板块(考虑到体能状况的恢复,第1周只安排了几种针对性训练板块)。集中针对性板块训练安排如下:第1、2周进行消除乳酸能力的板块训练;3、4周进行耐受乳酸能力的板块训练;第5、6周进行消除乳酸能力的板块训练。速度训练的安排一直贯穿于整个赛前训练中。

2.1Hb监测结果(表5)

从检测结果来看,运动员整个赛前训练的Hb值较为稳定,第6周与第1周测试结果差异性不具有统计学意义,反映出赛前 6周的“板块式”训练负荷安排基本稳定,各周检测结果均与训练前比较无显著性差异(P>0.05)。但温××的Hb值在第2、3、4周持续下降,最大下降幅度达到1.0 g/l,表明机体对负荷的增加有所不适,出现疲劳的迹象。第4周的测试结果引起教练的注意,及时调整训练计划和营养补充,第5周Hb值有所回升,表明身体对运动量适应,是机能改善和运动能力提高的表现。在第6周时有所回升,但尚未达到本人的峰值水平,说明该运动员的身体机能并非最佳状态。其他的运动员Hb值平稳,且第6周较训练前均有不同程度的提高,表明身体机能为最佳比赛状态。

2.2CK监测结果(表6)

监测结果的标准差相对于其他指标的标准差比较大,最大的是第2周100.97,最小的是第6周为12.77。一方面说明了运动员身体条件不完全一致,个体差异较为明显;另一方面也表明在发展运动员“薄弱素质”期间,采用了不同的分散个体性板块训练的结果。如陈××相对于其他运动员的CK值较高,是由于分散个体性板块中的训练,主要是发展她的速度耐力和专项耐力(乳酸能),引起平均训练负荷强度提高对机体刺激增强。运动员第6周与训练前测试结果相比较,存在显著差异性P<0.01(P=0.001),说明运动员总体上进入良好状态,训练负荷的设计有利于运动员调整、恢复和参加比赛。

2.3T监测结果(表7)

从测试结果可以看出,血清睾酮值有一定的个体差异性,这与谢敏豪[4]等的研究结果一致,运动员的运动水平与血清睾酮值高度相关。谢敏豪统计结果表明,对于同一项目不同水平运动员,高水平者血睾酮平均值高于低水平者,部分差异存在显著性。本次研究的5个对象中,血睾酮的差异较大,最高平均59.64 ng/dl,最低平均值为36.11 ng/dl。第3周T值达到最低平均值,说明第3周安排的乳酸耐受力板块训练对机体产生了较大影响,而第6周与第1周检测结果相比具有显著性差异,且其中4人的血睾酮在第6周都有不同幅度上升趋势,最高陈静×达到66.1 ng/dl。这与其12运会上的表现相一致,取得了全运会女子400米亚军,女子4×400米接力的最后一棒,并取得冠军。本研究的5名运动员比赛成绩充分证明了高血清睾酮值可能与成绩存在高度相关性。而温××的测试结果显示为最低,最后在全运会上 的成绩也说明了这一点,没能达到最佳状态参加比赛。

3讨论

第12届全运会赛前训练计划与以往赛前训练计划比较,可以看出本次训练计划在一般耐力、专项耐力(混合供能)和速度训练方面比重有所减少,但在速度耐力和专项耐力(乳酸能)方面的训练比重有所增加[4]。在发展各方面素质的训练手段上,变化也较大。

和国内一般的比赛有所不同,由于全运会比赛中运动员要参加400米跑单项和接力的预决赛,要求运动员在6天时间内完成4~8次的高强度比赛。针对以上情况结合以往国内外比赛经验,在第12届全运会赛前训练安排上紧密围绕专项,突出运动员耐受乳酸和消除乳酸能力训练。主要表现在一般耐力训练方面和以往训练安排负荷量相差不大,负荷强度有所提高,并采用高质量的变速跑、无氧阈强度的重复跑来发展一般耐力,主要解决运动员消除乳酸的能力。因为据文献报道,采用无氧阈强度的重复跑有利于提高机体缓冲系统的能力。

在专项耐力的训练安排上,增加了乳酸能训练的比例,降低了混合供能训练的比例。第12届全运会前的专项耐力训练更接近专项距离,以200~300米重复训练和间歇训练为重点[5],使专项耐力课无论是在供能特点、神经负担还是在技术、速度要求上都更趋于实战性。此外,从心理学角度分析,200米和300米跑时运动员的心理压力较小,训练中能重复调动运动员的练习积极性,对提高训练质量有较好的促进作用。

对于速度耐力训练的安排,美国教练员温特认为,短跑训练主要是解决保持速度,使速度不至于下降的问题。德国娇兰元穆依勒认为,速度耐力比绝度速度更为重要[6],针对这一方面,速度耐力训练由原来的50米短距离跑变为150~200米较长距离的间歇跑。短距离的间歇跑训练对于400米跑运动员来说,不足以达到耐受乳酸的效果,采用150~200米较长距离的间歇训练,可以更好地发展400米跑运动员的“乳酸耐受力”[7]。另外对于400米跑运动员,速度耐力提高空间更大。

速度训练的不同主要表现在训练手段上,训练安排上距离和练习次数有所减少,主要是为了提高速度训练的质量,明确发展磷酸原系统的目的。

从训练结果来看,广东省女子400米跑取得了骄人的战绩,以3分31秒21的成绩获得了4×400米接力跑冠军,陈静×获得全运会女子400米跑亚军,在随后2013年10月8日的第6届东亚运动会女子400米决赛中,陈静×又以53秒76的成绩获得冠军。这说明第12届全运会赛前训练安排合理有效,通过生理生化指标对其训练进行指导的必要性和有效性得到了证明。

4结论与建议

4.1广东省女子400米跑运动员的赛前训练特征表现为保证速度和一般耐力的高质量;强调专项耐力的实战性;重视速度耐力训练。

4.2Hb、CK、T等指标能够较好地反馈训练效果,可以最大限度发掘运动员潜能,并避免过度训练的发生,为训练计划的实施与调整提供科学的依据。

4.3根据运动员的自身特点,运用不同的能力板块和负荷来指导高水平女子400米跑运动员的赛前训练是可行的。

参考文献:

[1]黄毅,王宇红,等.高水平400m运动员有效训练负荷研究——兼论中美400m训练理念之异同[J].北京体育大学学报,2008,31(7):991-993,996.

[2]何建伟.常用生理生化监控指标对运动员最佳竞技状态建立的整体思考[J].吉林体育学院学报,2010,26(5):11-14.

[3]倪峻葆,杨威.从运动训练周期的“板块结构”理论看刘翔的训练特点[J].军事体育进修学院学报,2006,25(2):60-63.

[4]刘庆清.对优秀男子中跑运动员冬训期间组合训练效果的研究[J].北京体育大学学报,2006,29(7):993-995.

[5]克莱德哈特,等.美国田径训练指南[M].刘江南,等编译.北京:人民体育出版社, 2002:49.

[6]袁运平.短跑运动员体能训练理论与方法[M].北京:北京体育大学出版社,2006:81.

4.第12届冬季运动会议程 篇四

各位裁判员、运动员:

大家好!

我校第33届冬季运动会,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满完成了预定的各项比赛任务。在此,我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、运动员以及全体工作人员表示诚挚的感谢!

本届校运会,全体运动员发扬了团结拼搏的奥林匹克精神,是一次团结的盛会、友谊的盛会,成功的盛会。在两天的时间里,比赛进程井然有序,紧凑而热烈,成绩喜人。本届运动会上一共有11个个人项目、6个集体项目的紧张角逐,有男子跳高、8×227米接力赛、男子坐位体前屈、男子立定跳远等5个项目打破了校记录。

在本届校运会上,全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工作作风,保证本届校运会的圆满完成,希望能够在今后的教学工作及其他各项活动中得到大力发扬。

我们坚信参与就是成功,坚持就是胜利,好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是我们每个运动员的优良品格的展示,无论比赛成绩如何,我们每一位在赛场上拼搏的运动员都是好样的!因为我们的一举一动展示着我校学子良好的习惯,一个个眼神在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚,一张张笑脸在“阳光体育,和谐校园”下定格。因为我们在体育运动中寻觅着光彩和梦想,分享着激情和欢畅,追求着竞争和超越,创造着美好和辉煌。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我们能在运动场上一展雄姿,就一定能在学习中、生活中同样自信地呐喊出“谁持彩练当空舞,且看今朝古中人”!

5.第12届冬季运动会议程 篇五

文艺节目表演串词

一、健美操表演

男:韵律的动,心灵的静,总是那样的相得益彰,年轻的生命,精彩的青春,永远奏出和谐的乐章。

女:那轻舞飞扬的青春,总是要用淋漓尽致的方式来表达,喜悦永远多于忧伤,就让我们一起秀出青春,秀出风采吧!请欣赏健美操表演。

二、歌曲联唱

女:和风细雨的好时节,天地人和;和颜悦色的好感觉,人人亲和;和气盈瑞的好风景,日子祥和。

男:我们深情地唱着从心灵发出的歌声。希望我们的祖国前程辽阔、同心同德。祝愿我们的母校同欢同乐,一唱天下和。请欣赏歌曲联唱。

三、舞蹈 男:我们踩着节奏,沉浸在属于我们的旋律中,在蓝天白云下,张扬着自己的青春与美丽,用自己的方式去丈量、去体会、去感受。女:我们不断跋涉过那些生命的驿站,让自己的灵魂,在这里得到不断的升华,谁说我们是残缺的一代,我的青春我作主。请欣赏舞蹈。

四、架子鼓《斗牛士之歌》

女:文山市第一初级中学记载着莘莘学子的求知历程,绵延着花季少年的热切期盼;这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光,灵感在这里迸发。男:一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里奔腾、激荡。来吧,亲爱的朋友,来吧,战斗的伙伴。让我们在青春的角斗场,奏响斗牛之歌吧!请欣赏架子鼓表演《斗牛士之歌》。

五、合唱《祖国不会忘记》《同一首歌》 男:世界上最美的声音就是歌声!嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往。女:世界上最美的表情就是微笑!灿烂的笑容,如花朵一般滋润心田。男:我们用歌声表达喜悦。

6.第12届冬季运动会议程 篇六

一、开幕仪式

主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

树文明新风,建和谐校园,为发展体育运动,增强师生体质,繁荣校园文化生活,不断提高全校师生的工作与学习热情,今天,我们即将在这里举行 2007年申家沟小学冬季运动会!

今天前来参加本次冬运会的有xxx校xx个班的代表队。在本届校运会上,他们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。为班级增光,为校园添彩。

二、运动员入场仪式

1、各位老师、同学们,现在出现在我们眼前的是学校校旗,它设计精美,内涵丰富,体现了我们申家沟人的精神。

现在入场的由全校20学生组成的彩旗队。五彩缤纷的彩旗,正象征在丰富多彩的校园生活。红色代表着热情,绿色代表着希望,黄色代表着拼搏,蓝色代表着友谊,粉色代表着梦想。这是一支英勇顽强的队伍,旗手们雄姿勃发奋勇前进,这是一支团结安定的阵营,凝聚着我校师生必胜的信心。

2、x年级体育代表队

在20面彩旗队伍的后面的是x年级x 班代表队,在老师的谆谆教导下,xx班全体同学养成了刻苦学习的习惯,创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围,师生团结协作、奋力拚搏,取得了较好的成绩。在本届冬运会上,x年级的运动健儿们将在运动场上一展风采,本着友谊第一,比赛第二的宗旨,尽最大努力,争创优异成绩。

x年级体育代表队

现在走向主席台的是x年级x班体育代表队。瞧,他们个个步伐矫健,英姿飒爽,这样一支雄赳赳气昂昂的队伍,一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,战胜对手,取得胜利。运动健儿们,努力吧,胜利的旗帜正向你们招手。x年级体育代表队

现在向我们走来的是x年级x班代表队,看,他们个个神采飞扬,人人英姿飒爽,他们的笑容、他们的自信,正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来,x年级x班,让我们为你们喝彩!x年级体育代表队 下面步入赛场的是x年级x班代表队。看,他们矫健的身姿,整齐的步伐;听,他们嘹亮的口号,奋斗的呐喊。这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托和期待,发扬敢为人先、拚搏进取的精神,驰骋在绿茵场上。预祝他们取得优异的成绩。

x年级体育代表队

现在经过主席台的是x年级x班代表队。这是一个团结的集体,这是一个敢于奋斗的集体,这是一个充满自信和朝气的集体。今天,他们桃李芬芳,明天,他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气,这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起,如鲜花般慢慢绽放!x年级代表队

我们为一个目标,而走到一起来。小朋友们也是今年第一次参加运动会,看,他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐,他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信,在辛勤园丁的培育下,他们将会茁壮成长,取得优异的成绩。(全体队员到场后)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

追逐十一月的和风,沐浴金秋的阳光!

今天,我们xxx小学迎来了一年一度的冬季运动会。今天的xxx小学,风含情,水含笑,花儿更妖娆。

今天的xxx小学,在上级领导的关心支持下,群情激昂,英姿勃发。内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。

发展体育运动,增强人民体质,是党的要求,也是人民的希望。健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。在全面实施素质教育的今天,体育教学工作已经摆在学校教育工作不可忽视的重要位置。

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,全校六个体育代表队将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示xxx小学人拼搏进取的精神风貌。

迎着绚烂的万丈阳光,怀着热切的成功欲望,我们相聚在这青春的世界,相会在这活力的海洋。

让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功。

3、、校长讲话并宣布运动会开幕。

4、运动员代表讲话。

5、裁判长宣布运动会程序及比赛规则、顺序。

三、集体舞比赛

按一到六年级的顺序进行

四、体育竞技比赛

五、运动会闭幕仪式

1、全体运动员按出场顺序进场。

7.第12届冬季运动会议程 篇七

主持人:李子健张博晋

开场白:

女:尊敬的各位领导,男:亲爱的老师们、同学们: 大家

合:早上好!

男:今天的弥阳一小,生机勃勃。

女:今天的弥阳一小,欢欣雀跃。

男:看,自信的笑容,在我们的脸上尽情绽放;

女:听,豪迈的激情,在我们的心中久久回荡。

男:在这洒满阳光的日子里,女:在这充满希望的日子里,合:我们迎来了2010年冬季运动会。

男:这是我校教学生活中的一大盛事,这也是对我们全校同学们精神风貌的一次检阅。

女:为此我们豪情满怀,心潮激荡!

一、弥阳一小第十三届冬季运动会入场仪式现在开始!

(国旗队)

男:四位旗手手执鲜艳的五星红旗引领入场队伍步入会场。

女:国旗的红色象征革命,五星红旗象征着中国各族人民的大团结,国旗代表祖国,让五星红旗走在大队伍的前面,表示当代小学生把祖国放在第一位的爱国情怀。

男:一个个炎黄子孙无论你走到那里,见到五星红旗都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情怀:我属于五星红旗,属于中国。

女:为国旗添彩,为国旗壮威,为国旗增辉,为祖国增光是我们小学生最崇高的责任和精神境界。

(管乐队):

男:现在向我们走来的是管乐队的少先队员们,看!他们踏着矫健的步伐、昂首阔步向我们走来了,女:听!震天的鼓声和嘹亮的号声催人奋进!充分体现出了少先队员们不怕困难、刻苦训练的精神。

男:充分展示了我校素质教育的勃勃生机!

(鲜花队):

男:下面出现在我们眼前的是学校的鲜花队,他们穿着漂亮的服装,迈着整齐的步伐,挥舞着鲜花穿过我们的视线,多美的一道风景线!

女:它让我们在初冬的季节里找到了春天的气息,芬芳而又沁人心脾的气息!(班级队):

男:接下来入场的是本次运动会的各班级队伍.让我们一起来展示真正的体育精神——友谊,团结,公平!

各班运动员解说词

女:现在入场的是一(1)班代表队。稚嫩的脸上充满着自信,轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。他们是初升的太阳,他们是待放的花蕾。他们放飞希望,他们必将收获喜悦。男:现在向我们走来的是一(2)代表队。他们迈着矫健而有力的步伐,昂首挺胸,朝气蓬勃。他们将积极投入地参加入学以来的第一次校运动会,充分展现自己的水平,以努力向大家证明:他们是21世纪的雏鹰!男:现在向主席台走来的是一(3)班代表队,他们虽然刚刚踏入校门,却已经萌生不凡的理想,志高远,功盖世,誓做雄鹰,九天翱翔

女:瞧!一(4)班的小运动员们人小志气高。从走进一小的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,祝他们在这次运动会上取得好成绩。

男:现在向我们走来的是二(1)班代表队。他们带着自信,带着快乐,带着希望,精神抖擞地向我们走来。相信在本次运动会中他们一定会有出色的表现。加油!二(1)班!

女:二(2)班代表队向我们走来了。他们昂首挺胸,面带微笑,充满自信。他们就像一颗颗绿芽,在二小这块沃土上茁壮成长着。让我们一起祝愿他们:在本次运动会上赛出好成绩!

男:二(3)班运动员队伍走过来了,他们的笑脸或许稚嫩,闪现的却是对未来的梦想,他们的足音或者不够铿锵,谋划的却对美好明天的憧憬。相信在这次运动会上,他们也将一展风彩,领奖台上一定会有他们成功的笑脸!

女:现在进场的是二(4)班代表队。看,他们紧握队牌,雄姿勃发,正迈着矫健的步伐向我们走来,他们个个精神抖擞,健康活泼。他们一定会奋力拼搏,争创佳绩,为班争光。

男:给我雨露,我要成长;给我翅膀,我就飞翔。三(1)班代表队正在向我们走来。我们相信,今天的赛场上他们肯定会创造辉煌。

女:自信挂在嘴角,必胜写在脸上,别看他们的年纪小,可是他们的志气比天高。这就是三(2)班,一个班级荣誉至上的团结集体。让我们为三(2)班加油。男:三(3)班运动员代表队向我们走来了。他们的笑容充满了胜利的信心,他们的目光尽显战胜一切的锋芒。你们一定能行,加油!三(3)班。

女:三(4)班的运动员们迈着矫健的步伐进入了运动场。这是一支充满生机的队伍,这是一群展翅欲飞的雏鹰。“胜不骄,败不馁”是他们的座右铭,我们期待着这群充满希望的雏鹰在运动会上展翅高飞!

男:团结奋进的四(1)班代表队向我们走来了。他们精神抖擞,意气风发,我们相信,阳光、运动,能使四(1)班的运动员们活力四射,神采风扬,取得骄人的战绩。

女:瞧,迎面走来的是四(2)代表队,他们英姿飒爽,精神饱满。相信他们一定会奋力拼搏,赛出风格,赛出水平,展示弥阳一小学生的风采。

男:瞧,现在向我们走来的是四(3)班的运动员。灿烂的笑脸写满了他们的自信和坚毅。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。他们坚信:有梦的地方就会有飞翔。四(3)班的运动员们,努力吧!我们为你加油!女:五(1)代表队向我们走来了。看啊,他们自信的笑容,矫健的步伐散发出蓬勃的朝气,显现出战胜一切的精神力量。加油吧,你们是最棒的!努力拼搏吧,胜利在向你们招手!

男:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五(2)班代表队。他们用整齐、坚定的步伐,健康阳光的笑容告诉我们:胜利属于五(2)班!

女:雄纠纠,气昂昂,迎面走来的是五(3)班代表队。他们个个都是班中的精兵强将,在运动会前,他们坚定的表示,一定会朝着理想,不断进取,努力拼搏,用实际行动证明自己是好样的!。

男:现在,踏着清风,沐浴着阳光,向我们走来的是六(1)班代表队。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们在向你我庄严的宣告:六(1)班,他们一定会是本次运动会上最亮丽的风景线!

女:六(2)班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的动力,同心协力是他们彼此的默契。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,争创第一是他们最终的目标。加油, 六(2)班!

男:看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们六(3)班的同学们。这是一个热情如火,团结向上的集体。“勇于直前”更是他们的真正本色!他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,他们个个精神抖擞,誓于与各路英雄一争高下。六(3)班,祝你们梦想成真!

班级代表队出场完毕后:

男:亲爱的老师们,同学们:

女:今天的弥阳一小,我们是主角,我们最精彩!

男:今天的弥阳一小,在上级领导的关心支持下,群情激昂,英姿勃发.内强素质、外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进!

二、升国旗,奏国歌。(由管弦乐队现场演奏)

三、下面我们用热烈的掌声有请敬爱的肖校长致开幕词!

四、接下来有请运动员代表——马骁同学讲话!大家欢迎!

五、下面有请裁判员代表——杨绍宁老师宣誓!大家欢迎!

六、请丁副校长宣布弥阳一小第十三届冬季运动会开幕!

七、请王副校长宣布运动会有关注意事项。

(女)喷薄的朝阳,象征明天的希望,(男)沸腾的校园,升腾童年的梦想,(女)看,前进的风帆已经扬起,(男)潇洒的健儿斗志昂扬,(女)让汗水挥洒在赛场,让豪情燃烧,让生命放光!

(合)让我们共同祝愿运动会取得圆满成功!

八、请运动员退场,各裁判员请就位,准备比赛。

8.第12届冬季运动会议程 篇八

为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,在即将毕业时给同学们上好最后一课,学校决定举办 2016届高三年级毕业典礼。现将教育活动的计划拟定如下:

一、指导思想

以科学发展观“以人为本”这一核心思想为指导,并结合我校2016届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况,力争在考前给学生树立信心,积极迎考。

二、组织机构

组 长:董文利

副组长:陆跃进 吴启文 赵勃宏 常小端 成 员:茹佰宁 姚东凯 杨 成 周雪盈 雷 洋 陆从学 高明涛 秦小虎

三、活动安排

(一)活动主题: 心怀感恩 自信向前 燃烧激情 创造辉煌

(二)时 间:2016年5月31日上午十点开始

(三)地 点:长安六中校园内 地 点:学校运动场 主持人:赵勃宏 程 序:

入场(背景音乐《毕业生》张明敏 1’42’’)

1.主持人宣布2016届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国国歌)

2.主持人介绍主席台就座领导、老师和学生 3.董文利校长致辞(背景音乐《一路顺风》):《一起飞翔》)

4.年级主任陆从学讲话(背景音乐《朋友》《感恩的心》)5.高三毕业生代表: 同学毕业感言(背景音乐《长大后我就成了你》)《同桌的你》,6.班主任教师代表: 老师的毕业寄语(背景音乐《水手》)7.由教导主任姚东凯宣布优秀毕业生名单 颁奖:(运动员进行曲)

个人奖——获得市三好学生的同学上台领奖; 8.12位班主任依次寄语

9.三.班 带领大家进行高三毕业生集体宣誓

10、主持人宣布毕业典礼结束(播放欢送进行曲或回家歌曲)

西安市长安区第六中学 2016年5月17日

附件:高三毕业生集体宣誓誓词

高三学生毕业誓词

三年来,我们承载六中精神,担负时代使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,我们面对亲爱的母校,用青春的名义宣誓:

9.第12届冬季运动会议程 篇九

一、审议政府工作报告

二、审查2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案的报告

三、审查2018年中央和地方预算执行情况与2019年中央和地方预算草案的报告

四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国外商投资法(草案)》的议案

五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告

六、审议最高人民法院工作报告

七、审议最高人民检察院工作报告

八、其他

10.第12届冬季运动会议程 篇十

各位来宾、老师同学们:

早上好!今天不期而遇的寒流难抵我们内心滚滚的热潮,大家齐聚一堂,共同庆祝漳浦道周中学第二届校园文化艺术节暨第九届校园田径运动会开幕式如期举办。继去年我校成功举办首届校园文化艺术节,今年历经1个多月筹备,全校师生踊跃参与,第二届艺术节各项活动顺利开展,第四届“道周杯”师生书画展已评选完成;第九届“道周杯”篮球场决出了冠亚军;“三个一”成果展布展完成;今天下午开始的第九届校园田径运动会以及5日下午的“感恩歌曲”合唱决赛将把艺术节推向高潮。

一、接下来,让我介绍一下今天出席开幕式的来宾: 参加第二届校园文化艺术节的领导有:教育局黄耀光局长、教工委陈仁俊副书记、教工委戴贵盛副书记、教育局德育股张党恩股长、陈启新校长、邱六碧书记。

二、本次开幕式分一下几个议程:

(一):漳浦道周中学第二届校园文化艺术暨第九届校园田径运动会入场式;

(二):奏唱国歌;

(三):陈启新校长致开幕词。

11.第12届冬季运动会议程 篇十一

一、开幕仪式

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

隆冬到来时,百花即已绝。

呼吸着冬日寒冷而清新的气息,踏着冬季庄严而有力的步伐。我们不畏严寒,我们昂首挺胸; 我们热情澎湃,我们激情飞扬。

我们——龙伏小学朝气逢勃的运动健儿们,在阳光明媚的今天,终于迎来了期盼已久的2011年冬季运动会!

现在,就让我们以最热烈的掌声,拉开欢乐激情的运动会序幕吧!下面有请校长宣布开幕。

二、校长宣布开幕

有人说:“生活像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”每一次运动会都是坚强与意志的较量。运动会里,承载了无限的人生感悟:团队需要团结,个人需要意志。本次运动会历经了一个多月的认真筹划、积极准备,它将集中体现参与性、团结性和集体性。其比赛项目包括:乒乓球比赛、立定跳远比赛、集体拔河比赛。这里就是展示自我的舞台下面有请余校长致开幕词。

三、校长致开幕词

我们用文化知识武装头脑、丰富思想,我们用体育运动打造强健体魄、锻炼意志。

我们在前进的道路上百折不挠,团结互助,教学相长,我们在广阔的蓝天里展翅飞翔,拥抱阳光,奔向辉煌。“博学,笃行”,我们的热情不仅仅表现在刻苦学习上,“励志,强身”,我们还将在运动场上展示多彩的青春。有请裁判员代表宣誓。

四、裁判员代表宣誓

亲爱的同学们,放飞我们年轻的心、舒展我们紧锁的眉头,敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天,我们即将用年青的身影谱写一首最动听震撼的交响乐,我们将用年青的心书写下最华美感动的篇章!有请运动员代表宣誓。

五、运动员代表宣誓

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。有请今天的裁判员们出场,他们是:

六、裁判员出场

本次运动盛会马上就要开始了,我代表龙伏小学全体观赛师生,预祝你们在今天的比赛中,尽情展现风采。舞动你的身姿,释放你的才能;燃烧你的激情,洒出你的自信!为你的人生历程绘上五彩的颜色,给自己一份圆满的答卷。

下面,我宣读本次活动的比赛规则和要求。

七、比赛规则及要求

1、出场顺序:

2、比赛要求:

八、串词及结尾

龙伏小学广播体操比赛现在开始!

首先,有请1—6年级参赛队员给大家带来精彩的表演,他们是一群纯真无瑕而可爱的小朋友们,让我们把最热烈的掌声献给低年级的弟弟、妹妹们吧!

第一个参赛班级: 年级,年级做好准备

首先上场的是 年级,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

第二个参赛班级: 年级、年级做好准备

第二个上场的是 年级,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。

第三个参赛班级: 年级、年级做好准备

年级的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!

第四个参赛班级: 年级、年级做好准备

现在向我们走来的是 年级。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;像雪花等 待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。

第五个参赛班级: 年级、班做好准备

现在向我们走来的是 年级。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。

第六个参赛班级: 班、班做好准备

现在上场的是 班,他们心连心,肩并肩,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

第七个参赛班级: 班

看!的同学们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。同学们,我们为他们加油吧!

4、谢谢他们精彩的表演。上一个班级—— 年级的得分是:,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分(),接下来出场的班级是 年级,让我们掌声欢迎他们吧!我们有理由相信,他们一定能取得好成绩!

5、上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()年级的同学等不及了,让我们快点有请他们吧!

6、谢谢,让我们为他们加油,为他们祝福!上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()

7、勇往直前,永不言败。这就是马上要进行比赛的 年级的同学们,欢迎你们。

8、上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()年级是一个充满朝气和活力集体。欢迎他们出场。

9、上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取,他们是 年级的同学们,欢迎他们。

10、上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()努力拼搏、自强不息,这是他们的口号,瞧,他们 来了,让我们把最热烈的掌声送给他们!

11、上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()接下来让我们用最热烈的掌声欢迎 年级的体操表演队为大家带来精彩表演。这是一支充满激情与豪迈的队伍。他们步伐矫健,精神抖擞。

12、上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()看吧,这就是我们学校人数最多的 年级的同学们。让我们用掌声请出他们。他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

13、接下来出场的是 班的同学们,这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

14、上一个班级—— 年级的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()班的同学们也不甘落后。努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。瞧,他们来了!

15、上一个班级—— 班的得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()

下面有请 高年级的体操表演队闪亮登场,掌声在那里。(高段表演队的表演操)

上一个班级——六二班得分是:(公布得分),去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分()

感谢全体同学们精彩的表演。

现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。

参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

即使失败也是胜利,是对自我挑战的胜利,是对发掘更强大自己的胜利。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们同心协力,为美好的未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

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