以主动为话题的作文800字

以主动为话题的作文800字（精选13篇）

1.以主动为话题的作文800字 篇一

有人说：友谊就像一场登山活动，一路上，有很多坎坷，很多考验，很多**，并不是所有的朋友，所有的友谊都能登上山顶。想着想着，我的脚步不自觉地慢下来，思绪飞向远方，飞向那些和小雨在一起的日子……

小雨曾经是我最好的朋友，她是个爱笑的女孩，长得很漂亮。可我和她却在一个秋天决裂了……

那是个晴朗的一天，我还是一年级的小孩子。昨天刚好是我的生日，妈妈送了我一块好漂亮的橡皮擦，透明色的，浑身晶莹透剔，好似一块纯洁的，不食人间烟火的水晶，漂亮得让人惊讶。我小心翼翼地把它放进文具盒里，准备拿到学校好好炫耀一番。第二天早晨，当我在学校里打开文具盒的时候，却惊讶地发现，那块橡皮擦不见了。奇怪的是，它又出现在小雨的文具盒里。那时年幼的我没有多想，就一口咬定是小雨偷的。于是，我向她喊道：“说，是不是你偷了我的东西!”我故意把“偷”字咬得很重，“不，我没有!”小雨哭着向我解释，“小玲，那，那是我妈妈从香港带回来送给我的，我没有偷，相信我，相信我好吗?”我对她的哭泣置之不理，只是冷漠地站着。迫不得已之下，小雨把橡皮擦给了我，绝望地回到了座位上……

晚上，我回到家里，妈妈对我说了一件事，一件让我愧疚的事：“小玲，你的橡皮擦被我收起来了，我担心你马马虎虎把它给弄丢了，你那记性……”妈妈后面的话我全没听清楚，我只知道，我，误会小雨了……但碍于面子，那句“对不起!”我始终没说出口，直到一个月后，小雨转学了，带着我的满满愧疚。这一走，我们就一年多没见过面……

这一年多里，我一直在问自己：“值得吗?为了一块橡皮擦而放弃了友谊，值得吗?”有一天，我闲来无事，便去附近的公园走走，没想到却看见了一个熟悉的身影，是她――小雨!很明显，她看见我了。我呆呆地站在那里，小雨对我一笑，便向我走来：“小玲，好久不见，你还好吗?”我站在那里，忽然泪流满面：“小雨，对不起!”一年多了，那句“对不起”终于被我说出来了!小雨笑着说：“你是说橡皮擦那件事吗?没关系的，我早就原谅你了。”我破涕为笑。夕阳西下，两只小手紧紧地握在一起……

经过那次的**，我和小雨的友谊更加深厚了。我相信，无论未来有多大的艰险，多大的风浪，我和小雨都能手拉着手，一起去面对，一起走向友谊的山顶……

2.以问题为基础促进学生主动学习 篇二

一、创设问题——激发学生主动学习兴趣

〔问题1〕(多媒体展示)北京时间2007年10月24日18时05分,万众瞩目的“嫦娥一号”探月卫星成功发射,在“嫦娥一号”飞行期间,我们时刻关注着“嫦娥一号”离月球表面的距离y随时间t是如何变化的,在数学上我们用函数来描述这种运动变化中的数量关系。

“嫦娥一号”卫星大约在发射后216小时运行在距月球表面200 km的圆形轨道上,即有y=200 t (t≥216),根据初中函数定义,此时,距离y是时间t的函数吗?要解决这个问题,就必须再进一步研究函数的本质。

〔赏析〕罗老师以学生感兴趣的事件——“嫦娥一号”探月卫星成功发射,来引入新课,不仅能提高学生主动学习的兴趣,而且渗透了数学意识和数学观念,达到激活学生原有知识的目的;更为巧妙的是罗老师从中创设的问题1,引发了学生的认知冲突,为下一步用集合语言来描述函数作好了铺垫,起着承上启下的作用。

二、确定问题——引导学生主动观察思考

〔问题2〕(多媒体展示)一枚炮弹发射后,经过26 s落到地面击中目标。 炮弹的射高为845 m,且炮弹距地面的高度h(单位:m)随时间t(单位:s)变化的规律是:

h=130t-5t2。(*)

师:你能得出炮弹飞行5秒、10秒、20秒时距地面多高吗?其中,时间t的变化范围是什么?炮弹距离地面高度h的变化范围是什么?

生:炮弹飞行时间t的变化范围是数集A={t|0≤t≤26},炮弹距地面的高度h的变化范围是数集B={h|0≤h≤845}。

师:A与B之间有关系吗?

生:我觉得应该有一种对应关系。

师:对。从问题的实际意义可知,对于数集A中的任意一个时间t,按照对应关系(﹡),在数集B中是否都有唯一确定的高度h和它对应?

生:是。

〔问题3〕(多媒体展示)近几十年来,大气层中的臭氧迅速减少,因而出现了臭氧层空洞问题。图1中的曲线显示了南极上空臭氧层空洞的面积从1979年到2001年的变化情况。

师:图中曲线中时间t的变化范围是多少?臭氧层空洞面积s的变化范围是多少?

……

〔问题4〕 (多媒体展示)国际上常用恩格尔系数反映一个国家人民生活质量的高低,恩格尔系数越低,生活质量越高。 表1中恩格尔系数随时间(年)变化的情况表明,“八五”计划以来,我国城镇居民的生活质量发生了显著变化。

师:恩格尔系数与时间之间的关系是否和前两个实例中的两个变量之间的关系相似?如何用集合与对应的语言来描述这种关系?

……

〔赏析〕罗老师在这里没有按照教材的安排,从集合的观点出发直接引出函数的定义,而是精选了与本节课主题密切相关的三个实际问题,这就给学生创造了主动观察思考的条件和空间,充分体现了罗老师创造性运用教材的新课程理念。对于这三个问题,教师主要引导和组织学生观察和思考,不仅让学生分别体会到了用解析式刻画变量之间的对应关系、用图像刻画变量之间的对应关系、用表格刻画变量之间的对应关系和初步感知了函数中蕴涵着集合与对应关系的属性,而且激活了学生的思维,调动了学习的主动性。

三、提炼问题——引导学生主动合作交流

师:以上三个实例有什么不同点和共同点?

(学生活动:先让学生自主探究,再分小组讨论交流)

生1: 归纳以上三个实例,可看出其不同点是:问题2是用解析式刻画变量之间的对应关系,问题3是用图像刻画变量之间的对应关系,问题4是用表格刻画变量之间的对应关系。

生2:其共同点是:(1)两个集合之间都有一种确定的对应关系;(2)对于A中的每一个x,按照某种对应关系f,在数集B中都有确定的y值和它对应。

师:这个同学归纳得准确不准确呢?我们先来思考下面这个问题:

[问题5] (多媒体展示)下面四个图像表示的对应关系有没有和上述三个问题不同的?

生3:应该是A吧,因为我发现两个不同的x对应了相同的y。

生4:不对,问题3中就有两个不同的x对应了相同的y,我觉得应该是B,一个x只能对应一个y,上述三个实例都有这个特点。

……

[赏析]能否归纳出三个实例的共同点和不同点是学生能否从集合的观点理解函数的关键,在这里,罗老师为学生创设了先自主探究,再分小组讨论、交流的学习情境,既有效地化解了学习的难点,又调动了全体学生学习的主动性;特别是当学生出错时,教师并没有直接予以纠正,而是巧妙地出示问题5,让学生从图像中自己发现错误,这样的处理,不但使学生深化了对函数概念中的集合与对应关系的理解,真正成为了知识的意义建构者,而且进一步体会到数形结合的方法,从而丰富了解决数学问题的经验和方法。

四、延伸问题——引导学生主动尝试归纳

师:在三个实例中,大家用集合与对应的语言分别描述了两个变量之间的依赖关系,其中一个变量都是另一个变量的函数, 你能否用集合与对应的语言来刻画函数,抽象概括出函数的概念呢?

(首先让学生尝试归纳,然后师生共同概括)

生:一般地,设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就把对应关系f叫作定义在集合A上的函数,记作f ∶A→B或y=f(x),x∈A。此时,x叫做自变量, 集合A叫做函数的定义域;集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。

师: 在函数的定义中有哪几个要点?

生:在函数的定义中有下面三个要点:

(1)函数是非空数集A到非空数集B上的一种对应;

(2)集合A中数的任意性,集合B中数的唯一性;

(3)值域由定义域和对应关系唯一确定。

〔赏析〕从三个问题中引伸、抽象出用集合与对应的语言描述函数的定义,对大部分学生而言会比较困难,这时,罗老师没有自己包办,而是先鼓励学生尝试,再由师生共同完成,这个活动过程看似平淡,实际上体现了教者注重让学生经历函数概念的概括过程,重视学生归纳、概括能力的培养的现代教学理念。

综观整堂课,第一个显著的特点是教师扮演着组织、引导和与学生合作的角色,注重为学生搭建自主探究、讨论、交流的平台,通过这个平台,不但激发了学习主体的探索精神和创造力,而且有效地促进了学习方式的转变,改变了原来单一的、被动的学习行为,构建了旨在发挥学生主体性的多样化学习方式,充分体现了教师是学生学习的组织者、引导者、促进者和合作者,学生是活动的主体的现代教学理念。第二个显著的特点是整个教学过程以问题为载体,紧紧围绕函数概念的本质引导学生分析、探究、归纳,概括出用集合与对应的观点描述函数的定义和深化对函数概念的理解,让学生经历了函数概念形成的四个阶段:感知认识阶段、分析本质属性阶段、概括形成定义阶段、应用与强化阶段,有效地实现了学生对函数概念和本质的意义建构。(作者单位:江西省高安市教育局教研室) ■

□责任编辑周瑜芽

3.以**为话题的作文800字 篇三

那是去年发生的事，我的同桌付浏阳，将他姐姐的苹果手机偷偷地带进了教室，趁老师讲课不注意的时候，玩起了贪吃蛇的游戏，这引起了王翔飞(化名)的注意，他眼馋的眼珠子都飞了出来，无论他怎样苦苦哀求付浏阳，付浏阳都是王八吃秤砣―铁了心，断然拒绝了他的“哀求”。于是他怀“机”在心，盯着付浏阳的一举一动，皇天不负“有心人”，马老师宣布第三节室外考试英语，付浏阳悄悄将手机放在书包里，这真是天赐良机，王翔飞岂肯错过?

考试前马老师说考试中间不能进班，我看见王翔飞趁着老师进办公室，同学们低头写卷子的时候，悄悄溜进教室，不一会儿拿了一个本子装模作样的走出来。

考试完后，同学们陆陆续续进了班，突然传来了付浏阳的哭声，那声音似黄河之水天上来，哭声大而急，就像失去亲人似的。经同学们再三询问才知道，原来是付浏阳的苹果手机不翼而飞了，他像一只热锅上的蚂蚁，将书包翻了个里里外外，也不见手机的踪影。急的满头大汗，大家不知如何是好。

同学们迅速报告给了“班爸”马老师，马老师听后急匆匆走进班里，教室里像炸了锅，议论纷纷，有的说一个个搜身，有的说打110报警，有的说家贼难防……马老师咳嗽了一声，教室里顿时静的掉一根针都能听见是谁掉的，再看马老师整个脸上写满了愤怒，眼睛瞪得大大的，与往日温和的形象简直判若两人，像鹰一样的眼睛巡视着教师里的每一个人，大家都不敢与他对视。我偷偷地看了一眼王翔飞，只见他紧张地满脸通红，头勾得低低的，坐在位子上一动不动。

时钟似乎停止了转动，空气似乎停止了流通，马老师严肃的目光，在教室里转了一圈又一圈，同学们都不知道马老师葫芦里卖的是什么药。突然，马老师说打扫卫生大家把垃圾扔进垃圾箱里，同学们纷纷都将自己的垃圾扔进垃圾箱里，只见王翔飞跑的最快，捧了一大捧纸，扔进垃圾箱里，还用脚使劲的踩了又踩。

过了一会，同学们都回到了座位上，马老师让值日生将垃圾桶检查一遍，付浏阳的手机竟安静地躺在那里。马老师说一个人犯了错误不要紧，改了就是好学生。说完又看了看王翔飞，有意味深长的说：小时偷针，大时偷金。

4.以家乡为话题的作文800字 篇四

相信大家都尝试过写作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编整理的以家乡为话题的作文800字（精选6篇），希望对大家有所帮助。

以家乡为话题的作文800字1

家乡的夜色，在回去的20多天中，竟没多看看那美好的夜色。在上海看不到的情景，都一一在这里浮现，没有污染，没有工厂，呼吸着新鲜的空气，乃是最幸福的一件事了。

家乡的夜，是宁静的，树叶在微风的吹拂下翩翩起舞，老人们也在外面扎起小马扎，有些人在自家的院子里吹着凉爽的风，有的在别人家聊家常，我家便是如此。晚上，总是我家最热闹的时候，有许多住在附近邻居会来聊家常，我的外婆外公一天非常地忙，晚上，是他们最为快乐的时间，和邻居聊聊家常，梳理一下白天的劳累，顿时觉得心情舒畅。

我能，时而看电视，等广告是最精彩的事情了，那时的我也学着大人在外面扎起小马扎，吹着凉风，望着那满天的星星，有时我还和堂弟玩手电筒，看谁的射线射的远，在我们看来，那是一件最好玩，最朴素的一件事。那时的生活，是多么无忧无虑啊，在这儿，没有老师的批评；没有老师的吼声；没有作业······

在夜里，还能做的一件是就是捉迷藏，在夜色当中，藏的地点随处可见，遇见谁捉，那就是最倒霉一件事了，有一次，轮到一个最小的堂弟捉。我们同时装鬼叫，到时，他就遭殃了，他一边哭着喊外婆，一边喊妈妈。他叫妈妈也就算了，没人在。他叫外婆的话，外婆会立马冲进来，外婆就是这样，生怕我们玩出事，但是看着他哭，我们还是心里偷乐。见外婆进来了，他不害怕了，还说非要把我们揪出来不可，他时不时地撞到桌子，被椅子绊倒，我们都哈哈大笑，这是最不明确的做法，给他钻了空子，他循着笑声找来，很多都被他找出来了，而我没有，他们还小，自制力不够，我强忍着笑，当然，这次的赢家就是我。

有时我们聚在一起打扑克，每人十颗糖果，输了一局没人给赢家一颗，我们这人多，赢家就在那数糖果了，外婆这边附近没有小店，要买糖果要到集市去卖，所以，哪怕是输掉一颗糖果也很可惜的，但是，这次的赢家就不确定了，我真不知道他们从哪学的玩扑克，他们牌技也还可以，所以，这就不确定啦！

该睡了，我们就躺在床上迷迷糊糊地睡上一觉，什么都不管，睡到很晚才起来。

以家乡为话题的作文800字2

我的家乡九华山是四大佛教名山之一，坐落在安徽池州市境内，这里四面环山，一年四季绿水长流，景色十分迷人。

九华山的春天总是来得有点晚，不过春姑娘一到，大地仿佛一下子就苏醒了，小草马上探出头来，或许是想看看春天的世界吧！柳树长长的枝条上长出了嫩芽，它们都站在河边，难道是也想对着镜子打扮打扮？从山腰到山顶，杜鹃花、山桃花……像约好了似的一朵接一朵的盛开。各色花儿一团团，一簇簇，远看像朵朵彩云，漂亮极了。山林间、小溪旁的兰花还在开着，香气迷人，沁人心脾。竹林里的春笋，一个个使劲地把尖尖的小脑袋往上顶，树丛中的小鸟也不甘心寂寞，叽叽喳喳的说着、啁啁啾啾地唱着，它们也是在招呼着小伙伴做游戏吧？春天的九华山，百花争艳，百鸟争鸣，到处是一幅幅天然美丽的画卷。

夏天的九华山仍然山花烂漫十分美丽，在地势高点的山上，野桃花、映山红等开得很旺，真是“人间四月芳菲尽，山寺百花仍盛开”呀！当山下烈日炎炎，人们吓得躲进空调间的时候，山上却凉风习习，到处是绿树成荫。山上的泉水清澈见底，清凉甘甜，这时候，要是你来到九华山，就像进了天然的空调间，晚上睡觉还要盖被子呢。

山上的夏天很短，秋来却来的很快、很早，有时8月中旬，秋姑娘就开始从山顶悄悄下山了。到了9月中旬，满山红叶，远远望去好似一团团火焰。小路旁，山腰上，到处是金黄色的野菊花，一丛一丛的，散发着淡淡的香气。这时，如果你走在山道上，也许会看到机灵的小松鼠在采摘松果，不过它们一见行人，“哧溜”一下，就见不到影子了。

冬天的九华山如同一个童话世界，每当下雪过后，到处银装素裹，分外妖娆。在冬天里最好看的美景就是雾凇了，只见漫山遍野的树枝，好像都穿上了白衣服，又好像是漫山遍野全是梨树，开满了梨花，每当这时候，天地之间简直就是一个粉妆玉砌的世界。美景吸引了很多热爱旅游、热爱摄影的外地人，他们纷纷来到这里观雪景、赏雾凇，我们这些孩子也开心地来到雪地上堆雪人、打雪仗，欢笑声传得很远很远。

我的家乡——九华山风景如画，我爱我的家乡！

以家乡为话题的作文800字3

每个人的心中都有着一片温柔乡，那是只属于自己的一片归宿。或许它没有沿海城市的经济发达，或许它没有名胜古迹的神秘魅力，又或许它没有江南水乡那样古老诱人。但它却是独一无二的，是不可替代的。我的家乡，就是这样一个特别的存在。

初春，似乎一切都刚从沉睡中苏醒过来的样子，充满了新的活力，但那一草一木，一砖一瓦，又都带着家乡熟悉的气味。清风拂过脸庞，混着泥土味，雨水味，青草味，还有久违的太阳的拥抱，这不正是春天的气息吗？鸟儿们带着许久不曾出现过的悦耳叫声回来了，栖息在树上的，回旋在天空的，停留在地面上的鸟儿们，构成了一幅相当和谐自然的百鸟图。这是春精心准备了一个冬天，而送给人们的礼物。

太阳送走了温暖的春天，取而代之的是炽热的夏天。阳光将万物渲染成了金黄色，隐约间扑面而来的热浪熏得人直冒汗，但树叶却在阳光的洗礼下越发动人，点点白光再在树叶缝隙中跳跃，熠熠发光着的不仅仅是叶子，还有人们开心的笑颜。他们总说夏天虽热，但总有着那一份活力存在。人们努努嘴，示意我看过去，我一看，的确是这样的。孩子们笑着，跳着，跑着，确是比天上的太阳还耀眼。

金黄色渐变成了橙黄色，略微寒冷的风吹过两旁泛黄的树叶，我知道秋天已经来临了。秋天是个收获的季节，同时也是落叶最美的季节，玫瑰红，刺梨黄，葡萄紫。让人眼花缭乱的树叶，却没有哪一片真正相同的，它们散发着自己独特的美。漫步于林间小道中，呼吸着植物散发出的特有的清香，聆听着因踩树叶儿而发出的沙沙声，这是一种享受的美。风轻云淡，十里飘香。秋天所散发出的，是一种知性的美丽。

白色是寒冷的，但在冬天，它却隐隐约约间透出一股温暖。我不知道是因为冬日的阳光给雪镀上了一层暖色的膜，还是因为在雪地里活蹦乱跳的孩子们的欢声笑语。但我知道冬天并不寒冷，至少在我的家乡是这样的。街巷里的青石板路不见了往日的痕迹，覆上了一抹薄薄的雪更添靓丽，枝桠上，由新绿变成了压着的雪，树仿佛承受着一年四季变化之快，之重。

家乡并不是那种只一眼就能留连忘返的地方，它像一杯清茶，只有细细品，慢慢尝，你才能体会到它独有的淡雅与秀丽。

以家乡为话题的作文800字4

我的家乡在岳阳，岳阳古称巴陵，岳州，是一座有2500年悠久历史的文明古城，位于江南洞庭湖之称，依长江，纳三湘四水，江湖交汇是一个资源丰富，区位优越，风景优美的地方，现在不仅是中国南北东西交通要通，国务院首批沿江开放之重地，且是长江中游重要的区域中心城市，湖南首位门户城市。但在三十年前，岳阳还只是个较先进的小乡镇。

记忆中听爷爷讲过三十年前的家乡，那时电视还是黑白电视，但就算是这样，当时也是个奢侈品，只有村长家长一些有钱人的家里才有。爸爸每次想看电视时，总会和一群小伙伴们一起趴在村长家的窗户前偷偷的看，但没过一会就被发现。这时，他们总会“呵呵”的笑着跑远，一溜烟就跑回了家，讲到这，爷爷停了下来，摆出一幅生气的样子对我说：“你爸爸小时候特别调皮，每次回家都脏兮兮的人，因为以前的路都是由泥巴和石头铺的路，一跑快就容易摔倒，他每次回家都要弄得全身青青紫紫的，你奶奶特别担心，早早的在村里的小河里的打好水，等你爸爸回来洗澡，有的时候，你奶奶很忙，没有打水，你爸爸就和一群小朋友到河里洗澡。到了夏天，他们还经常会去小河里抓鱼摸虾，那时的水真的很清澈……

我不记得爷爷后来讲了些什么，但我还记得他讲的充满着泥泞的小路，黑白电视机还有清澈的河水和里的鱼虾……

我不敢相信我所听到的，才三十年过去了，曾经充满泥泞的小路早已变成了干净，平坦，宽阔的水泥路，路上不再是只有孤独的人影，还有各种各样的五彩斑斓的路灯，曾经的黑白电视机已经变成了彩色电视机，而且几乎每家每户都有一台，到了夏天，驱凉的办法从下河游泳变成了吹空调，而且人们不用在很远的地方挑水用，每家每户都装了自来水管……

俗话说：“三十年河东，三十年河西。”三十年的时间真的能改变很多。

在三十年的时间里，有着被著名的文人范仲淹赞美过的岳阳楼的岳阳，发生了许许多多的变化，随着经济，文化的发展，岳阳人民的生活变得越来越丰富多彩，有滋有味……

这些大大小小的改变让我感受到了家乡的完美蜕变，我相信在岳阳人民的艰苦奋斗下，岳阳会变得越来越好。

以家乡为话题的作文800字5

如果有人问我：你最喜欢什么地方呢？我会毫不犹豫的回答：我的家乡。

那么是不是有人会问：“你的家乡是不是很美丽啊！是不是一个旅游景点？”对于这个问题，我会给你说：“我的家乡并不是旅游景点，并不是什么特别美丽的地方，而是一个普普通通的农村，我之所以喜欢我的家乡，是因为我的家乡发生了巨大的变化。

你们是不是特别想知道我的`家乡变成了什么样呢？别急，我慢慢给你介绍。

我的家乡原来的街道非常脏，住的房子也非常平凡，但是现在，街道变得一尘不染，有的房子也成了高楼，房子的两旁有坚强的护卫——树，它们不畏严寒的保护这人类，它们就是我们心目中的英雄。

我的家乡变化得是不是很美了呢？下面还有更美丽的呢，等你看完后，准是大吃一惊。

原来，山上是光秃秃的，什么也没有，但是，在我们“领头雁“的带领下，现在，山上都种上了树，有：柳树、核桃树、松树、杨树等，其中我最喜欢松树。

春姑娘来临后，松树就会吐出新的绿芽，在远处看像一个身披绿甲、玉树临风的小护卫，走进看，原来是由一个个尖尖的松针组成的松树，如果你动一下松针，松针像是怕你伤害它似的，就会猛地扎你一下，你可别小瞧这小小的松针，扎起来可疼了，它仿佛是在告诉我们：“你们不要伤害我噢！”

不知不觉中，春天已经过去了，夏天的脚步正悄悄地向我们走来。这时，你再看看松树，它却变成了一把雨伞，在为人们遮挡太阳，这雨伞还蛮顶事的，不信的话，你试试，在你被太阳烧得滚烫时，你去雨伞下面试试，又像走进了冰窖一样。又机会的话，你也来体验体验吧！

哇！风好凉爽啊！”我不禁称赞道，原来是秋天来了，这时，坡上是五颜六色的，你瞧，那黄色的是柿子，那红灯笼是苹果，那圆溜溜的果实是核桃……而松树呢，却和原来的一样，我迫不及待的想等到冬天，看看冬天松树是什么样子的。

终于等到了这一刻，我跑到山上，一幅画面映入我的眼帘，所有的树只剩下了光秃秃的枝子，唯有松树还保持着原来那美丽的样子，所有的树都涂上了银霜，披了一身雪花，非常漂亮。

我的家乡变得是不是很美了呢？我一定要好好学习，长大后一定要把自己的家乡建设的更美好。

以家乡为话题的作文800字6

家乡的山没有泰山的雄伟，没有华山的险峻，却使博格达峰巍然屹立在天山之顶；家乡的水没有黄河之水天上来的壮观；没有桂林山水的秀美，却使青格达湖化为一道亮丽的风景；家乡的雪没有南方的珍贵，没有中原的沉重，却有瑞雪兆丰年的欣喜。

我爱我的家乡，爱它的一砖一瓦，一草一木，爱它悠久的历史和灿烂的文化；我爱我的家乡，爱这里的人民，爱他们的热情善良；我爱我的家乡，爱父辈们传承下来的精神和希望。家乡的文化历史悠长，别具特色。古时张骞出使西域，促进了西域的文化交流，丝绸之路加强了文化与经济的发展。建国初期，王将军带领的部队来到曾经的荒地屯垦戍边，建设兵团，使兵团得以飞速发展。

家乡的树木生命力顽强，见证着一代又一代人创造的辉煌。高大的白杨树伫立在柏油马路两旁，郁郁葱葱，阳光透过叶间留下小孔般的星星点点。家乡的胡杨林犹为出名，有着胡杨一千年不倒，倒了一千年不死，死了一千年不朽的传说。我曾亲眼见过倒下的胡杨，它们将一条条干枯的枝干高高挺起指向蓝天，如呐喊般令人们心潮澎湃。

家乡的农民善良淳朴，吃苦耐劳。他们用锄头和镰刀催熟了颗粒饱满的庄稼；他们用雄浑粗犷的劳动号子沿着新翻的泥土播下种子，播种希望；他们厚重的肩膀，黝黑的面庞，历经雨打和风霜，面朝黄土背朝太阳。他们卷起裤腿挥镰荷锄，翻动岁月，翻动梦想，传承精神，收获希望。

家乡的妇女心灵手巧，热情善良。穿针引线，洗衣做饭都是她们的绝活。锅碗瓢盆，柴米油盐在她们的手里可以谱写出动人的乐章，美味可口的饭菜香气四溢，她们的脸上会露出花一般绽放开的灿烂笑容。泛黄的日历后是她们守望幸福及丰收的期望。

家乡建筑师勤奋求实，开拓创新。鳞次栉比的楼房，精美的别墅，独特的建筑，赋有文化气息的广场都被他们设计得别具匠心。四通八达的公路连接着城市与乡村，高级中学的塑胶跑道上风华正茂的学生留下的矫健地身姿与背影。

几十年如一日的奔走在家乡的路上，我铭记了家乡沿途的美丽风景。时光从指缝间滑过，我渐渐成熟，家乡也在飞速发展，但始终没变的依然是我对家乡那份浓浓的情，纯纯的爱。

5.以成功为话题的作文800字 篇五

以成功为话题的作文800字1

我有个朋友，我们平常一起玩儿，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，总觉得他比我差一点，可是有一件事，改变了我的想法。

有一天，我闲来无事，拿出一本奥数书来看，突然会有个“伟大”的想法——把这本书全写完!可是，看到第一道题，我就发现“少”了一个条件，算不出来，正在我急得抓耳挠腮时，他过来了。

“干什么呢?”他问道。

“这道题少了一个条件，不会算，不少条件的话我会做，是不是错了?”

“让我试试吧。”

“好哇，但实在做不出来就别做了。”这题就能做出来?我将信将疑……

不一会儿下课了，我出去透透风，眼角却瞄着他，只见他左手手指在题目上飞快地滑动着，右手在一张已经写了大半张的草稿纸上飞快地写着什么……

“怎么样，会吗?”

“有点思路了，肯定能做出来。”他头也不抬地回答我，脸涨得通红，似乎已经陶醉在胜利在望的喜悦中……

到了上课时间，他还在保持着那个动作研究，直到老师叫他的名字，他才慌忙地把东西收起来……

就这样，他研究了一天，还带回了家研究。

第二天，他边打哈欠边给我本子，慢悠悠地给我讲这道题，原来昨天晚上他研究到九点半才睡。我责怪他道：“就算研究不出来，也不能累到身体呀!”

“没事，我们是好朋友，应该的。”我瞬间有一种敬佩的感觉：“谢谢你。”

自此我真的是对他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾说道：“友直，友谅，友多闻，益矣。”我很自豪有这么一个“益友”。

以成功为话题的作文800字2

什么是成功?

成功这个词对于任何一个来说并不陌生，有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功，成功的标准又是什么呢?这是一个值得思考的问题。

成功在字典上有两种解释：一是达到预期的结果;二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了，他却活着;有的人活着，他却死了。”生与死有着一定的辩证关系;成功的对手失败与其也有一种互换性。因此，我们可以说：“有的人成功了，他却失败了;有的人失败了，他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。

我认为可以把成功分成两类：一类是精神上的成功;一类是物质上的成功。两者互为表里，互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力，而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗?不能。我们能说他失败了吗?也不能。我们只能说他是物质上的成功，精神上的失败。因而可以说：“有的人成功了，他却失败了。”

成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标，而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如，一个人参加一个活动，能吃掉10个汉堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三个，因而他给自己定了吃掉五个的目标，并最后达成这一目标。从刻板的条律来看，他或许是失败了;但他达成了自己的目标，他又成功了。这个时候他会产生两种情感，一是失败的痛苦，二是成功的喜悦。这一切都与预期的目标有关。

联系到我们现在，是每次考试都名列前茅才算成功吗?不是的，这完全取决于自己的主观意图，超越自己便是成功。这也是有些人可以在苦中作乐的原因。身在充满压力的环境中，要自己为自己创造成功，始终保持乐观的心态。失败是别人的判断，成功属于自信者。

以成功为话题的作文800字3

在我的童年宝箱里，有着一颗颗流光溢彩、非同一般的回忆珍珠。里面最让我难忘的，就是我站在学校万人瞩目的演讲台上演讲。

那是小学的时侯，学校组织各班演讲，参赛名额只有一个。我听到这个消息很高兴得一蹦三尺高，因为我喜欢演讲;但又害怕，我从小就懦弱、不自信，被一俩个同学注视都有如扒皮。班里像一锅沸腾的热水，个个都跃跃欲试，老师笑着说：“后天我会选出最合适的人去，要参加的同学把演讲稿给我。”

我垂头丧气地回到家，坐在沙发上一动不动。这时妈妈走过来：“怎么了，是有什么事吗?”“妈妈，班里有演讲活动，到时要到学校演讲，我很想参加，到时要到学校演讲，我很想参加又害怕。”说着说着，泪水模糊了视线，一颗颗银豆豆不争气地掉下来。妈妈轻轻地抹去泪水。“---，你要学会勇敢，既然喜欢，就去试试。”我抬起头，坚定地点点头。我立刻写演讲稿，连平时工作忙的要命的老爸也抽出时间来帮我。

写好后，我对着镜子演示了一遍，动作、手势、表情都要到位，然后再朗读给爸爸妈妈听，在朗读中不免有些害怕，可是看见爸爸妈妈鼓励、信任的眼神，也没有顾虑了，一气呵成的朗读完毕。接着就响起两双温暖大手的鼓掌声。“---，明天把演讲稿给老师，不要害怕，要勇敢!”“嗯!”明天，我信心满满地交给老师，坐在位置上等待老师的结果，那颗忐忑不安的心嘭嘭直跳。“最后，由---同学去代表我们班去做演讲吧!”老师对我一笑。“---，我没有想到你竟然会做演讲，太出乎大家和老师意外了!明天不要紧张，放轻松，加油!”“谢谢老师!”

到了后天，终于演讲了。别的班代表表现的非常好，我很紧张，那颗心嘭嘭直跳，好像要出来。“---同学上场!”到我了，站在这个万人注视的讲台上，面对着一群黑压压的头和不认识的面孔，我的双腿颤抖着，想退缩。我看见了爸爸妈妈!还有老师和同学!他们大声呼喊着：“---最棒，---加油，---必胜!”

我平静下来，双腿也不再颤抖。那一天，我收获了雷般的掌声。

那一刻，我成功了!谢谢他们给我的鼓励!谢谢!

以成功为话题的作文800字4

成功，是个多么诱人的字眼啊!很多人都成功，那么世界上有没有成功的“秘诀”呢?对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于是不是胸怀大志，是不是勤奋，还有人认为，能否成功的关键在于一个人的机遇。这些说法当然不是毫无道理，但我认为：自信，是成功的第一“秘诀”。

我为啥这样说呢，因为我曾经有过这样的事：那天是我乒乓球赛的前一天，当时我对自己没信心，因为我害怕我打乒乓球输给了别人，让自己更加无地自容，可是，又不知道有什么方法可以赢过别人。正在我万分忧虑的时候，爸爸似乎看透了我的心，对我说：“你一定是为明天的赛事担心吧?”我垂头丧气地说：“是呀!”“你不用担心，越是担心就会更加紧张，你应该相信自己的能力，相信自己一定会打败别人，取得冠军!”爸爸关切地说。我听了这段话，顿时感觉十分内疚，自己是那样的不相信自己的能力。后来我记住爸爸对我说的话，终于打败了所有的人，取得了最后的胜利。

通过以上的事例，我相信人们一定对我说的那句话：自信，是成功的第一“秘诀”感到十分相信、认同吧。但成功也不仅仅是靠自信而行的，也要靠人们平时的勤奋努力，如果机遇来了，还怕什么，这样还会给自己增添百倍的信心。正所谓人各有所长，各有所短。一个人看不到自己的短处，容易自傲，这固然不好，但是，看不到自己的长处，必然会自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事业的风帆!又怎么能到达光辉的彼岸!所以我们一定要自信!

啊!我们一定要自信，勤奋地去学，就一定能取得成功。我也相信：同学们选定自己的目标，坚定信心，锲而不舍地奋斗，一定能早日踏上成功之路，完成自己人生的目标。

以成功为话题的作文800字5

成功，是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态，但在每个人获得成功之前，都需要付出加倍的努力!“不经历风雨，怎能见彩虹?”在一个心情烦闷的夜晚，在一本散发着浓浓墨香的书上，我受到了它的滋润，并获得了巨大的精神力量。

在很久以前，一位国王十分喜爱他的一位王妃，一直想要买一副凤凰图讨王妃欢心，终于下属帮他找到一位著名的画家，于是国王就召唤他来皇宫。画家听到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出发了。

“听说你画技精湛，可否为本王的爱妃画一幅《凤凰图》?”

“臣遵旨，不过国王要等候一阵子。”……

日复一日，国王不停地催画家尽快交画，可等到的总是——“请国王耐心等待。”国王很是焦急，简直有些不耐烦了。

而画家在这一年的时间里，每日满头大汗的作画，面对一张张堆积如山的画纸，他皱着眉头，形成一个“川”字，眼睛时而眯，时而瞪，右臂时而挥舞，时而缓慢，右手中的笔时而用粗笔画轮廓，时而用细笔描细线，而左手则是不时地拿毛巾擦着额头上的汗，生怕出一丁点儿差错。

终于有一天，画家认真严肃的脸上露出了满意的笑容，像被冬日封印的花骨朵终于绽开了笑脸，眼角笑出了鱼尾纹，嘴边的笑意看上去是那么令人愉悦，画家兴高采烈满心欢喜地捧着画走上了去向皇宫的路。

“不错不错!这“神凤摆尾”真是画得栩栩如生啊!爱妃一定很喜欢!得多少银子?”国王开心地说。

“300万，国王。”画家平静地说道。

“啪!”只听桌子一声巨响，“本王等你一年也就算了，怎么这么贵?”国王怒气冲冲地对画家说，画家吓了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，变得手足无措……过了一会儿，画家才回过神来嘴唇微微地动了动，小声说道：

“可请国王移步臣的小院?”

国王进了画家的小院，在走进屋子的一刹那，国王愣住了，映入眼帘的是——墙上挂着一排排的凤凰图，有的神态不完美，有的画的不自然，有的动作不舒展，再往后看一排排的凤凰图，越来越逼真，越来越有神韵，看到这一幕，国王一下子就被满眼的凤凰图震撼了，原来这一副栩栩如生的凤凰图背后，画家付出了千百倍的不懈努力。

成功在每个人的眼中是不同的目标，它很遥远，但是，无论多遥远的地方，多么不可触及的目标，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放弃，一直奔跑，不停留，成功，最终属于你。

6.以主动为话题的作文800字 篇六

【关键词】小学课堂教育；以学生为中心；主动性

一、前言

随着国家的发展，经济水平不断提高，国家越来越重视文化教育。但是传统的小学教育模式根深蒂固，一时难以适应新时期教育的需求。针对这种情况，教育工作者急需探寻创新型教育模式，来提高小学课堂教育的效果。本文就是在此基础上，提出“以学生为中心”的教育模式，通过主动性培养的方式来提高小学课堂教育的效果。

二、课堂“以学生为中心”的重要性

（一）传统的课堂教学模式都是老师主导来讲，学生只管听，甚至连提问都很少。我们应该转变这种情况，让学生变成课堂的主导，从学生的角度出发，去了解课堂上学生的需求，从而制定教学计划。教育的目的就是向学生传授知识，是以学生为出发点的，新时期教育模式应该向这个方向转型。

（二）“以学生为中心”的课堂，更能增加学生的主动性。最理想的学习模式，是自主学习、快乐学习，而如果“以学生为中心”施行主动性培养，能够从学生的角度充分调动学生的积极性、主动性，从而提高课堂教育水平。让他们养成良好的自主学习习惯，不仅在课堂，将来步入社会，人生处处是课堂，这将会是对学生影响长久，受益终生的。

（三）“以学生为中心”的课堂教学思维，是从学生角度出发，去了解掌握学生的所思所想，培养学生主动学习，从而训练学生的自主思维能力，做到举一反三，对新知识有融会贯通的效果。知识的获取不是教育的唯一目的，学习能力、思维能力比获取知识更加重要，这好比“授之以鱼不如授之以渔”。可见小学课堂教育中“以学生为中心”的主动性培养之重要性。

三、小学课堂教育存在的问题

当前小学课堂教育存在的问题，最主要还是传统的教育模式根深蒂固。小学的课堂存在着教师主导、教师一言堂、管理缺乏活性等等问题。课堂上任务式的教学方式，以及教育目的只放在应试上，这样的教育模式有悖于素质教育的要求。这样局面还会持续很久，需要每一个教育工作者多加注意改进。

传统教育模式由来已久，远者可以追溯到科举制的时代，科举应试的弊端绵延千古，在中国人的血液中难以根除。但是直接原因在于现代教育制度的弊病，我们教育工作者缺乏在教育方法、教学模式上的探索，致使传统的教育模式仍在小学教育当中占主导地位，并且影响到小学课堂的教学。

四、提高小学课堂教育效果的建议

（一）建立先进的教学理论

首先，理论能够指导实践，这是马克思主义的经典原理。我们可以从西方教学中借鉴优秀的教学理论，并且从中国古代教育当中汲取营养，对症下药地进行教学，建立一套完整可行的教学理论。只有通过一套优秀的理论指导，才能在教学实践当中更高效地进行教育工作。另一方面，有了理论作为指引，还必须在之后的教学工作当中不断地研究，来不断地完善教学理论。理论和实踐是一体的，让教学理论指引教育工作实践，并在教育工作实践当中完善教学理论。

（二）变革教师的教学观念

其次，需要让教师转变传统的教学观念。也就是将课堂教育的“中心”由教师，让位给学生，做到“以学生为中心”的主动性培养。可能有一部分教师还一下子不能适应这样的教学模式，所以需要慢慢变革固有的教学观念。观念是可以慢慢养成的，并且具有固定性、延滞性，传统的教学模式已经不适合现代的小学课堂，所以可能一时难以在教学观念中转型。这一点是需要教师自身注意的。

（三）制造活跃的课堂氛围

最末，制造活跃的课堂氛围，其实是“以学生为中心”的一种新型模式，这样的教学模式有助于主动性培养。活跃的课堂氛围，对学生而言，特别是对小学生而言，是一种快乐的教学，让学生在愉悦当中获得知识。先圣大教育家孔子说：好学不如乐学。活跃的课堂教学氛围就是为了营造一种让学生乐学的环境，快乐学习不像传统教育当中的被迫学习，快乐学习应该受到现代教育工作者的重视。

五、小结

“以学生为中心”是现代教育的需求，这一教育理论还需要我们在教学当中不断地完善，并加以施行。而作为教育工作者本身，需要改变过去的传统教学理念，充分意识到“以学生为中心”的教学模式的重要性，真正做到主动性培养。

【参考文献】

[1] 张锐梅.小学数学 “自主学习”教学方式有效性的研究 《中国科技博览》2008 年16期.

[2] 文庆城，许应华，谢能伟. “以学论教”的化学课堂教学评价体系的构建[J].化学教育，2004，（9）：24

[3] 龚珊珊. 建构主义视野中教师角色的重塑[J]. 湖北教育学院学报，2006，（10）：109-110

7.以友谊为话题的作文800字 篇七

珍藏多彩的友谊

岁月如流水一般漂流即逝，如诗般宁静，如画般致远，如歌般动人，岁月造就了一个不变的历史——友情。多彩多姿，七彩梦幻般的世界，友情，一个美丽的梦。

珍藏金色的友谊

第一次遇见你，你是这样聪明大方。走到你身边的时候，你拉住我的手，热情的自我介绍，我只是笑笑，并没有意识到这是我们友情的开端。你是班长，我只是一个无名小卒，从来没有下意识地接近你，靠近你，在我心目中，你像仙子一样高不可攀。可你似乎对所有人都这么热情似的，总是有意无意来帮助我。你喜欢笑，看见我都会露出一排雪白的牙齿，我也渐渐学会用笑作为回报，使我们从遥不可及的钝角，走向了小小的锐角。笑容阳光灿烂，使友谊迷人夺目，朋友的情感，用阳光汇聚而成，一片金黄，至真至善。

珍藏蓝色的友谊

几年的情谊一步步加深，下课时总能看见我们一起唱歌的身影，任课老师也总是说我们黏黏乎乎的。同一个爱好，我们都酷爱艺术，你学会新歌的时候，第一个为我唱，我也不知疲倦地教你唱好听的中文歌、外文歌。才艺展示的舞台上，我们多少次出现；绘画课上，多少次一齐交了作业本。我们乐此不疲地游戏、玩乐，互相竞赛着功课上的高低，在失败中学习，在学习中欢笑，不嫉妒，不骄傲，不停地成长着。友谊，如蓝色一样纯洁，没有瑕疵，如水一样清澈澄明。

珍藏绿色的友谊

8.以四季为话题的作文800字 篇八

大家都经常看到作文的身影吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的以四季为话题的作文800字（精选5篇），欢迎大家分享。

以四季为话题的作文800字1

过去的时间俨然已不复存在，留给我们最多的，则是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……

喜欢回忆春天，这是鸟语花香的季节。听着风的呢喃，儿时的我常常奔跑在广阔的田野上，同万物一起复苏，感受着成长的快乐。虽然初春的记忆中没有姹紫嫣红的绚丽，亦没有落叶飘零的伤感，万物的轮回在此刻开始，时间滴滴答答的走着。累了，静静地坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？

渴望回忆夏天，那是让人魂牵梦绕的季节。喜欢她的热烈与袒露，是那样的真诚豪放，像是正直青年希望向世界展示的自己。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！零星的花朵杂散在角落里，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。多想让自己成为他们的一员，迎着夏日的阳光感受别样的温暖。夏日的雨季来得也是那让突然，急切的冲刷着城市的污浊，雨过天晴，焕然一新的心情又准备整装出发了。那天边的彩虹，不也是绚烂多彩的我们吗？

时常回忆秋天，她是拥有收获的季节。秋天的美景是成熟的：它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么含蓄。瞧去，田野里，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暮春时节，秋风狂舞，稀稀落落的花瓣堆砌在枯黄的草地上，荡荡漾漾让人有些伤感，但堆砌的厚重却也让人变得充实稳健，这难道不是我们在秋天里的收获吗？

此刻回忆冬天，这个寒冷却洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？

时光在飞，我正跨越青春的门槛；日子在走，而我却已好久没有停留，蓦然回首，倏地发现生命中许多美好的东西已随岁月流走……仅存的正是这些美好的记忆。我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。

以四季为话题的作文800字2

四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有动人的旋律，又像一曲交响乐，高低错落的四个乐章，和谐地融在一起。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天，百花齐放，争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽，树上的树叶偷偷地长出绿，地上的野花突然露出粉。一切都像一个只属于大自然的花园。

“接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。”夏天，是生命力最旺盛的季节，你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队，它们会在晚饭后一展歌喉，让人经久难忘。夏天还拥有四季之中最灿烂的星空，抬头仰望星斗的光芒，会勾起你无限的遐想。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如梦如幻般的秋天是个丰收的季节。在静谧的夜里，接着一丝凉风，注视广褭无根的天空中那一轮孤寂的月亮，伴着风吹树叶的沙沙声，走进一个个充满诗情画意的仙境，带着我的思绪飘向远方。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天是一个银妆素裹的世界，白茫茫的雪像是给街道披上一件毛衣，怕街道凉着，梅花还在盛开着，它那坚强不屈的精神鼓舞着人们，让人们不再惧怕风雪的阻饶。

春、夏、秋、冬，自然界的季节年复一年。是万物得以春生，夏长，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬，我们在万物中最大的统治者。

以四季为话题的作文800字3

哈哈！四季真是太有趣了，一会儿大地复苏，一会儿烈日炎炎，一会儿秋高气爽，一会儿寒风刺骨。让我们一起走进千变万化的四季吧！go！出发喽！

首先来到春天，春天万物复苏，冰雪融化，瞧！春姑娘正迈着轻快的脚步走来。春姑娘来了，大地也就从冬寒中苏醒过来了，被人们砍伐的草木又重新从土里茁壮地长出嫩芽。几阵春雨过后，她留下的是一片经过精心滋润的万物。小草更加嫩绿，毛茸茸的惹人喜爱，一排排高大的钻天杨上，新绿的叶子显得十分水灵、饱满。这就是真正的春天。

接着来到夏天，夏天骄阳似火，热风扑面，让人难以忍受。夏大哥气喘吁吁的跑来了，在一望无际的绿草中，隐隐约约可以看见一只只彩蝶在草丛中翩翩起舞，这时蜻蜓也来凑热闹，蜻蜓落在草尖上，随着微风摇来摇去。这就是真正的夏天。

然后我们来到秋天。秋天是金色的海洋。秋风萧瑟，层林尽染；在阳光的照耀下，闪闪发光。枯黄的树叶从树上飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞。这就是真正的秋天。

最后我们来到冬天，这是一个十分寒冷的季节。北风呼啸，雪花纷纷。雪，潇潇洒洒，宛如天鹅弹落的华衣；依依袅袅，犹如仙女剪碎的祥云；密密麻麻，恰似玉人摇落的梨花……这就是真正的冬天。

你看，四季的变化多么大呀！四季真是太有趣了！

以四季为话题的作文800字4

四季花开花落，奏出细雨的.鸣唱；四季五彩斑斓，绽放鸟语的花香。四季，带给大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，谱出新的篇章。四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既带来喜悦，也带来悲伤。送去收获，送去梦想，带来快乐惆怅。

春天，是一个绿色的季节，送去欢乐与凉爽。享受着明媚的阳光，迈着轻快的步伐，走在绿盈盈的小路上，看着鲜花绿草开放，听着呢喃的燕语，叽叽喳喳，叽叽喳喳；柳枝随风飘扬，妩媚动人；微风习习吹过，送去凉爽。河水哗哗哗哗的流淌，激起一片片波浪，蓝湛湛的天空中，一只只风筝展翅翱翔，这无限的景色，荡出无限的遐想……

夏天，是一个火红的季节，送去红色与希望。燥热的阳光，鲜花开放，绽放出笑颜，蝴蝶在花间穿梭，蜜蜂勤劳的工作，不时扑扇着两只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“呱呱呱呱”的叫着，月色中，微风习习，掠过耳边，好舒畅。荷花亭亭玉立，娇嫩多姿，在风中摇摆着，为这，增添一份飘香……

秋天，是一个黄色的季节，送去凄凉与惆怅。秋风飒爽，红叶飘零，燕子也飞回了南方，百花都已凋零，只有菊花独唱，在风雨中摇曳着，天空中不时可见大雁飞向远方。满天落叶，像蝴蝶一样翩翩起舞‘飞翔，金黄的落叶飘落一地，踩在上面，发出悦耳的铃声。收集落叶标本，成为我最大的快乐。秋天虽不及春天般的美丽，夏天的妖娆，但却充满一股神秘之感……

冬天，是一个雪白的季节，带来快乐与欢笑。雪花飘飘，大地银装素裹，仿佛铺上一层棉被，我与小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空气中荡漾着欢笑。所以，冬天是最快乐的。

春天，放风筝的快乐；夏天，景色的快乐；秋天，收集标本的快乐；冬天，玩游戏的快乐。四季带来美丽的浣纱，勾出一张张美丽的画卷，带来奇妙的幻想……春夏秋冬，四季的幻想、幻想……

以四季为话题的作文800字5

岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头……

春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。

眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。

夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，荡涤着叶对莲的深情。

缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉；修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报，默默装点着这热情的夏天。

秋，告别春夏的热闹非凡，总是渲染着悲伤地情愫。

带着一身宝物悄然降临，勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦，漫步丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清新的空气，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此伟大。

冬，富有诗意，洁白的雪是冬的精灵。

她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的神圣，她是童话故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，却带给农民最火热的希望；她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂；她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思……她的纷飞，是灵魂的升华。

9.以主动为话题的作文800字 篇九

当日央行宣布，人民币对美元一次性升值2%，在此基础上，人民币汇率不再盯住单一美元，中国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。

完善人民币汇率形成机制改革，是建立和完善社会主义市场经济体制、充分发挥市场在资源配置中基础性作用的内在要求，也是深化经济金融体制改革、健全宏观调控体系的重要内容。值得称道的是，汇改两年来，人民币汇率在基本稳定的大前提下不断逼近合理、均衡水平，中国整体经济亦在健康有序的步调下持续前行。这种良性变化的积极意义，主要体现在以下七个“有利于”上：

有利于贯彻以内需为主的经济可持续发展战略，优化资源配置；有利于增强货币政策独立性，提高金融调控的主动性和有效性；有利于保持进出口基本平衡，改善贸易条件；有利于保持物价稳定，降低企业成本；有利于促使企业转变经营机制，增强自主创新能力，加快转变外贸增长方式，提高国际竞争力和抗风险能力；有利于优化利用外资结构，提高利用外资效果；有利于充分利用“两种资源”和“两个市场”，提高对外开放水平。

当然，在看到进展的同时不应忽视，针对近期国际收支失衡不断加剧的状况，中国政府连续出台了系列举措以图扭转不利局面，内容涉及扩大汇率浮动区间、放宽资本出境限制、回笼银行过剩资金、削减出口退税优惠、刺激国内消费需求等多个方面，但从效果来看，至少未能完全如愿。更有甚者，其中有些调控手段经反复使用，边际效用已经很低。如提高存款准备金率以及发行央票固然可以取到较为直接的紧缩效果，但由于对冲规模过于庞大，目前留给央行的可操作空间已非常狭小。再譬如放宽资本出境限制，如果口子过大，反而可能为热钱套利后撤出提供方便。

可以选择的货币工具其实并不如想象中那么多，迫于形势变迁，加快人民币升值步伐开始进入小圈子讨论并在市场层面有所反映。笔者认为，对于这种现象和趋势，应该进行多方面考量，至少包括：

第一，中国的国际收支失衡问题，既是全球经济长期失衡的结果，又是国内储蓄率偏高、消费率偏低以及过分依赖投资、出口双轮驱动的结果。人民币大幅升值即能缩小贸易顺差的想法过于简单。

第二，一次性大幅升值可能急剧削弱出口部门竞争力，因为中国商品大量集中于产业链下端，可替代性非常高。更重要的是，这些产业大多属于劳动密集型产业，如果处理不当，反而造成短期失业率急剧上升并危及社会稳定。

第三，小幅但又持续升值似乎也不是什么好办法，最起码，这样做意味着中国将长期处于货币失衡。更不用说单边上扬的汇率势必刺激更多热钱在几无风险的情况下加紧进入，从而使得流动性过剩愈加严重。

第四，作为一个大国，中国未来的政策取向必定是：保持货币政策独立性、逐步放开资本管制以及完善汇率市场化形成机制。也就是说，人民币升值并非权宜之计，而是中国努力实现货币国际化、建立国际强势货币的必由之路。这是长期性的战略导向。

第五，在从管理浮动汇率制度向更具弹性的汇率制度转变过程中，必须充分重视使得这种转变得以有效展开的相关基础制度的建设问题。在这方面，诸如完善市场体系、加强微观经济主体、推进利率市场化等等，都是必须首先要做的基础性改革。

总体而言，人民币汇改的目标是，建立健全以市场供求为基础的、有管理的浮动汇率体制，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。而在此既定过程中，人民币汇改应坚持主动性、可控性和渐进性相结合的原则，具体如下：

10.以阳光为话题的作文800字 篇十

以阳光为话题的作文800字【1】

茧破成蝶，那是对生命的抗挣忽然尊重；鲟鱼逆流而上，那是对生命的延续和贡献；候鸟迁徙，那是对生命的保护和关爱。

在接受大自然的洗礼后，我突然感悟，那些可爱的生灵对于生命的态度是多么的令人感动。然而，生命又是如此的脆弱。

刘和珍君向着社会的黑暗奋勇前进，她娇弱的生命在枪林弹雨中消散；谭嗣同为着中国的将来舍生取义，他铮铮的铁骨倒在一片血泊之中；犹太女孩安妮望着树上最后的一片叶子，安然的闭上了眼睛。

我知道他们有对生活的不舍、眷恋和难忘，但他们仍然在最后的生命里程里挥洒着对生命的热情，让他们在最后的生命里发出光和亮，就像照耀在黑暗中的灯塔。

刘和珍君虽然香魂消散，但她依然敢于面对惨淡的人生，敢于面对淋漓的鲜血，为中国后继的勇者们指明了前进的方向。

谭嗣同虽然横死与菜市口，但他依然为他的坚守的真理呐喊：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。

安妮虽然无望活着老去，但她依然用最最甜美的笑容鼓励着每一个人，告诉他们生命的绚烂与多彩。

他们对待生命的态度，是尊重、是更有力量的延续。对于生命的态度，并不仅仅局限与生命的长短，而更在与在有限的生命中去实现自身的价值，让生命变得更加美好，变得更加动人。

当我读到海子的“我只愿面朝大海，春暖花开”时，感动得令我落泪。我以为他会有一个美好的未来，有一段美丽的奇迹。

然而他却在人生最繁华的青年时代，将生命轻易的丢失。当列车呼啸而来。他的生命也便走到了尽头。我不知道他对于人生是如此的绝望，以至只有死亡才能将他救赎。

但我只想说，人生只是一段旅程，只有生命才能使其得到改变。

你看中国的海伦——张海迪，命运将其打击得只能坐在轮椅上，我不相信她没有过绝望，但她对于生命的热爱使她重新振作，坚持着读完博士。她的故事总是激励着每一代的青少年，让我们相信，命运并不可怕，生命才是最真实的美好。

如果有一天，你能发现生命的真谛，那么在你今后的日子里一定都是阳光。作文

以阳光为话题的作文800字【2】

阳光给予了我们温暖，也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛，让微风抚摸着我的脸蛋，欣赏着正在向我招手的花草树木。

阳光像水似的洒在我的身上，使我回忆起了自己的幸福生活。早上，妈妈贴心地为我做好了早餐，让我吃得饱饱的。到了学校，有同学陪着我一起嬉戏玩耍，使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课，耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样，整天与我手拉手，肩并着肩，围绕着我，给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光，惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上，面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间，一个特别的想法钻进了我的脑袋，我充满着疑问：阳光这么好，它是不是能照到所有的地方呢？世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢？

到了中午放学的时候，阳光照耀得更猛烈了，仿佛在对我说：“快回家去解答你心中的疑惑吧！”我赶快背上书包回了家。

写完作业，打开电视，电视上播放的内容却让我大吃一惊：跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学，即便上了学，也经常受到其他同学的冷嘲热讽；有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工；有的孩子因为没有了父母，靠捡垃圾勉强度日；还有身处战火中的儿童，整天过着流离失所的日子……同学们，你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候，有没有体会过这些孩子的艰辛？又有没有设身处地地为他们着想过呢？

再一次抬头仰望明媚的阳光，凝视自己美丽的城市，抚弄那些高档、昂贵的学习用品，不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活？我生活在一个和平的国度里，人们安居乐业，不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆，相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃，似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮，那么动人又充满了爱呀！同学们，让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧，让阳光冲破黑暗，让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧！

以阳光为话题的作文800字【3】

从南窗涌进来的阳光越来越明亮，澄澈得好似童年时节田野里的记忆。这样的阳光照着，心里不再有暗的角落，尽管还有许多的遗憾在生命里蹲踞；但一地阳光的反照，也使那些灰暗镀上一层色彩。更不用说眼瞅着她静静的来临了。

目视阳光蹑着脚尖，悄悄地悄悄地走近我的窗口，然后探了头向里面张望，陷在文字方阵里的我也会在一瞬间苏醒很多的念头。这样的阳光下，还有什么样的郁闷不能消解呢？

你不是说早春无春意么？看，我带来了什么？阳光站在窗外，涌进室内，向困倦的我微笑。

哦，阳光，我是疏忽你明媚的眼神了。

其实，每天的早晨和傍晚，我都已经感觉到你比往日的早到和晚归了，这片刻光阴的增长，也能给这个世界多带来一些淡淡的天光，尽管那是你相隔了千山万水遥递给我们的一个希望和眷恋，我也分明能够感觉到温暖和唤醒。

阳光下，会有很多的美好次第展开的，走出门，到田野上看看去，凝固的空气已经疏松开来，可以张大嘴巴深深地呼吸一下，再不会有尖刺的寒意扎你的喉咙了，一股混合着阳光味道的清凉，娇弱的人儿也禁得住。

春天与新年总是相携而来，远处稀疏的爆竹声，使我们感觉到新年这场人人有份儿的欢乐即刻就会洋溢在周围，声声爆竹不过是个引子，会在转瞬一刹那就引爆了普天同庆的春光。也会有希望伴着迎年的爆竹声绽放在心里的。守侯着一季寒冬的寂静，我们需要一个新的季节响亮地来临。

新年的脚步的确是渐渐地近了，生命历程里这样温暖的新年该是很鲜见的吧，对于新年的感觉总是离不开寒冷，大年初一朦胧甚至漆黑的凌晨，冒了严寒的空气，静悄悄地膜拜，拜神灵，拜长亲，给孩子一些压岁钱赚来他们一年异于一年成长的欢喜。

阳光下的新年，会有一个更为新鲜的感觉的，如果也有今天这样的阳光，我们甚至能够腾出一些心思来想象自己的又一轮四季，想象那些遥远的童年的背影。

童年以及过去的一切，只有在回忆里去触摸回味了，而生命是需要不断跋涉的，看看走过的，更要了望未来的，以便我们能够更好地走路，只有走着，走着，才能印证我们生命鲜活的存在。

11.以人生为话题的作文800字 篇十一

坐

睁开眼的那一刻，小生命就被这个美丽的世界惊呆了——天气很暖和，阳光一点儿都不刺眼，门前的柳树刚刚抽芽，嫩绿嫩绿的。几只刚出壳的小鸟试着飞向蔚蓝的天空，可惟独地上的景色看不着了，它有些着急。妈妈看出了他的心思，小心翼翼的将他扶起来，可身子却往一边倒。一次，两次……几次，终于，他学会了坐，欣赏到庭院中的景色，渐渐地，他也学会了爬。

立

可爱的他在地上爬来爬去，一会摸摸暖壶，一会敲敲桌子，他太开心了，认为没有什么艰难险阻了。终于，爬到了爸爸的脚下，“哇，好高呀!”这时的父亲犹如一座可望不可及的大山，自信心使他暗暗下定决心：我一定要站起来!一定!虽然父亲夹着他，但还是少不了摔倒的恶运。跌、摔、倒……他已弄得遍体鳞伤，流下了眼泪。“孩子，坚强些，再做几次就能克服他了，真的!”或许是因为受到了父亲鼓励的关系，他居然能站起来了!

走

一只小鸟落在它的肩上，讲一些屋外的世界。他很想跟小鸟一样自由的飞翔在蔚蓝的天空。但是……身体僵硬的像一块木头。他努力的想伸出一步，同时摔倒也成了家常便饭，他害怕的闭上了眼睛，不敢看前方的路。风儿婆婆过来了，轻轻地在他耳边留了一句话：孩子，你要敢于正视困难，战胜困难。只有这样，才会看到更美的景色!

“是吗?”他决定试试。轻轻的张开双臂，脚稍离地往前一迈，另一只脚也紧接着跟上。就这样，他迈出了第一步，第二步……“看到了!”看见了屋外的世界，河水清澈的可以看到一颗颗的鹅卵石;山川相连，像一位母亲把他捧在心上，小蜗牛背了重重的壳，一步一步的往高枝上爬……

或许他有一天会遇见石块挡在路上间，或许路上的荆棘会把他绊倒，但我相信，他一定会克服，因为他有花儿的陪伴和磨练出的钢铁般的意志。

12.以爱国为话题的作文800字 篇十二

爱国精神蕴藏在中华民族的历史长河中缓缓流淌，不同的时期则会有不同的表现。在抗日战争中，多杀鬼子是爱国的;在新中国成立初期，改造社会主义是爱国;在和平时期，默默坚守在平凡岗位上是爱国;在国家领土受到侵犯时，依然挺身而出是爱国;而对我们学生而言，好好学习，充实自己也是爱国。所以当梁启超先生在面对刚传入中国的西医遭到质疑时，他不顾个人安危、个人得失，毅然决然挺身而出，他为中国医学的发展做出了很大贡献，他的身上也贯穿着闪闪发光的爱国精神。

或许，我们的岗位很平凡;或许，我们的力量很弱小;或许，我们没有能力也没有机会杀敌报国。但是，我们依然爱我们的国家。做不了大事就做小事，我们可以像郭明义一样，默默坚守在平凡的岗位上，兢兢业业，为社会做力所能及的贡献。我们也可以像感动中国人物中的最美教师格桑一样做好该做的事，承担好应尽的责任。我们个人的力量或许很渺小，但试想，若是我们中华民族每个人都如此，那么我们的社会必然会进步，实现中华民族伟大复兴的中国梦就不再只是梦。这不是口号，这是行动的开始，这需要我们每个中国人的努力。爱国并不是抽象的，它是一种高尚的品质。但有人却借此来做出过度、极端的事，我们应该理性爱国，文明爱国。国难当头时挺身而出;国家安定时，坚守自己的岗位。

我们青少年是祖国的未来，所以我们更应该充实自己，在知识的海洋里远航，将来多为祖国做出自己的贡献，让爱国精神的火焰愈发强烈，将爱国精神代代相传。

13.以以后为话题的作文800字 篇十三

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的以以后为话题的作文800字，欢迎阅读与收藏。

以以后为话题的作文800字1

小时候，我家门前有一棵高大的枇杷树。每年夏天，枇杷树上都结满了一串串金黄的，诱人的枇杷。这时候，村里的小伙伴们闻讯而来，三下五除二的爬上树，坐在枝头，享受着香甜的枇杷。而我只能怯怯地站在院子里，呆呆的看着他们在树上尽情的玩耍，看着他们大口大口吃枇杷时享受的表情，也只能默默地羡慕着他们。因为自己的胆子小，没有勇气爬上那颗又高又大的枇杷树。

一天清晨，我被一阵叽叽喳喳的叫声吵醒，起床一看，原来是我家的小燕子要出窝了。我十分高兴，静静地观察着它们出窝的过程。一开始，一张稚嫩的面孔从巢里探出头来，左顾右盼地观察着这个美妙的新世界。紧接着又有两只小燕子伸出头来，叽叽喳喳地叫个不停，好像对世界说着早安。过了一阵子，最后一只小燕子缓缓地伸出头来，但马上又缩了回去。它这一举动引起了我的注意，我静静地等待着它再次出来的时候。又过了好一阵子，它终于伸出头来，我仔细的打量着它，发现它发育得不太健全：翅膀长得不匀称，脑袋发育得太小，整个看起来都不那么的健全。突然，站在晾衣杆上的燕子妈妈唧的一声，待在巢中的小燕子便一个接着一个地朝蔚蓝的天空飞去，它们飞得是那样隽逸，那样潇洒，斜飞于旷亮无比的天空之中。我仔细一看，怎么没看到刚才的小燕子呢？我又朝它们的窝望去，发现它仍然待在巢中，迟迟不敢起飞。过了一会儿，我看到他扇动了几下翅膀，做好起飞的准备，其它的小伙伴都飞过来来叽叽喳喳的叫着，仿佛在给他加油一样。终于，它鼓足了勇气，勇敢的朝天空飞去，虽然恐惧，但它克服了自己身体上的缺陷，勇敢的去征服了那片蔚蓝的天空。看完了它们的整个出巢过程，我明白了：原来做任何事情都需要有勇气。

想着这个道理，我勇敢的朝那颗枇杷树走去，做好了爬树的准备。这时候，小伙伴们也不约而同地聚集了过来，为我打气加油。我纵身一跃，抱住枇杷树粗壮的树干，一点点的往上爬着，终于，我爬了上去。坐在高高的枝头上，我高兴的`呼喊着：“我爬上来了，我成功了”。树下的小伙伴也为我欢呼，也为我高兴。这一刻，我真正体会到了勇气的重要性……

那天以后，我克服了自己胆小的性格，勇敢的去做每一件事情，因为我相信只要有勇气去做，就一定会有所收获。

以以后为话题的作文800字2

夕阳像个红灯笼似的从山的那边一点一点的沉下去了。天空由黄变成灰白，最后又变成幽深的蓝，看不见一丝云，也没有一颗星，只有半边金黄的月亮像被谁咬了一口似的，孤独地挂在蓝色的天幕上，它的周围还有一圈朦胧的光影。

初冬的夜晚，天气慢慢地寒冷起来，在我们的校园里有一棵香樟树，在夜的冷气中默默地挺立着，它旁边的杨树早已落尽了叶子，光秃秃的，而它却还坚持着自己的绿意，一如继往地保持着它的姿态，毫不懈怠地陪伴着我们这些还在上晚自习的学生。

教室里灯火通明，明亮的灯光从窗子里射出来，照在香樟树上，慢慢地，香樟树的叶子开始摇动起来，愈来愈烈，叶子发出簌簌的响声，渐渐地声响越来越大，一阵寒流从窗子涌进来，同学们打了一个寒噤，好冷啊！

风更凛冽了，呜呼——呜呼——它一刻不停地发着狠，变着各种高低不平的腔调，发疯似的扯着并不高大并不强壮的香樟树，可怜的瘦小的香樟树，紧紧抓住脚下的泥土，小心翼翼地保护着枝头的每一片叶子，与寒风进行顽强的抗争，尽管如此，还是有一些被风无情扯下，抛入寒流中，随风飞舞……

教室里依然静静的，除了寒风的呼啸声，和笔在纸上的沙沙声，或偶尔书本翻页的轻微声响外，没有任何声音，更不见同学们的喧哗声、吵闹声。同学们专注的表情丝毫不为所动。

你看，那位同学，正在攻克一道方程题，左手托着下巴，右手捏着笔，眉头紧锁，低头沉思，一会儿后，突然，眉头舒展眼睛闪着兴奋的光芒，急忙在纸上沙沙地写起来，写完后，缓缓地舒了一口长气，脸上露出战胜困难后的喜悦。

我们的班长是一位热爱文学的人，手里捧着一本书聚精会神地阅读着，时而脸上露着微笑，轻轻地点头表示认同，或者觉得书中语句精练，表示很欣赏，时而眉头微皱，似乎是在思考书中提出的疑问，时而严肃，时而轻轻地摇头，轻叹一声，一副忘我的样子……

校园的香樟树陪伴着我们日复一日的在漫长的岁月中，默默地努力着，坚持着，我相信香樟树以后会起来越健壮和美丽，我们也憧憬着美好的明天。

今天的努力与坚持一定会撑起明天的成功。

以以后为话题的作文800字3

在这个现代世界里，人们习惯了享受飞速发展的科技带来的便利，习惯了每天忙忙碌碌的上学、上班，习惯了高节奏、平凡、庸碌的生活，而在这些人们普遍的生活习惯之后，又失去了什么呢？太多太多……

在我看来，现代社会人们只是在“生存”，而并非“生活”。每天忙碌，起早贪黑，洗衣做饭，可谓是毫无目的、毫无厌倦的生活，这是人们的“生活方式”，人们的生活也越来越“模式化”，在这种“生活模式”之中，我们每天收获的是什么呢？学生们或许会回答，“是知识”。这在我看来是一个比较崇高答案，如果每天学习吸收知识，能使人们每天感到快乐，乃至感到幸福，那这也就是“生活”了。

但事实并非如此，在现实生活中，能通过每天学习，感到快乐与幸福，并且持久下去的有多少人？人们普遍习惯于为什么学而学习，为今后的工作，家庭环境而学习，而这便失去了“学习”本质上的意义，大多数学生没有得到快乐与幸福，反而为种种压力而愁，这就是现实，它就是我们所处的“生活模式”。这就是习惯之后我们失去的。

学习上面的问题，富有“生活（存）经验”的工作者或许会回答：“收获的是每天工作的酬劳。”这也就是人们所习惯的“生活模式”，“人穷志短”（此处为中立，不含贬义）。许多家庭因为不富裕，而工作的目的自然由兴趣爱好、充实生活转向了“向钱看，向厚赚”。但有了钱，生活就一定会充实美好吗？我想不是。只是人们习惯了这种“生活模式”，而失去了生活的朴实，不经意间，给生活披上了一件件华而不实的外衣，为生活而生活，这种生活是没有意义的生活。

在这种“生活模式”里，人们习惯了太多，同时也失去了太多。

习惯之后，有谁还能告诉我“生活的含义”？有谁还能告诉我“生活的目的”？

这些问题看似简单，却几乎无人能管。

现在的我处在这种为生活而生活的“生活模式”里，作为中考的迎接者，大学的仰慕者，我被现实所淹没。今后的我工作的目的是什么？生活是为了什么？顺应“生活模式”成了每个人必须坚守的“生活潜规则”。

习惯之后，我不知生活的真谛是否是我想象中的那样。

习惯之后，迷茫的我该如何面对？

习惯之后，我该何去何从？

以以后为话题的作文800字4

我独自一人走在回家的路上，木木地走着，不知道在这寒冷的冬夜里踱了多久。只知道，路上的人来往渐渐稀疏，街道上渐渐宁静，昏黄的路灯下只剩下孤独的我拖着长长的影子，任凭苦涩的泪水恣意流淌。

我不敢回想刚才的一幕幕，刺眼的红叉号，少得可怜的分数，同学们的一片哗然，老师的失望眼神……不敢相信这就是自己多少个日日夜夜的辛苦换来的成绩，可我必须面对现实，我的确失败了，我在前进的道路上重重地跌倒了，我，还能爬起来吗？

萧瑟的北风呼呼地刮着，抬头仰望天空，没有月亮，我仍在搜寻着能给我慰藉的光明。啊！看到了，那是一颗久违的星星，一闪一闪地眨着眼，温柔地望着我，多么像母亲的眼睛呀!母亲，关爱我的母亲，您还在清点着白天的账目吧！也许您己点完了账，正为我铺好温暖的床铺，也许您正立在门前向远处张望，盼望着我的身影……可是，我却这么不争气，辜负了您对我的关爱，您日夜劳苦着，为了我能更好地学习生活，成长，您的青丝变成白发，可我，愧对您的关心呀！

夜更深了，那颗美丽的星星发出束束银光，虽然微弱，但我似乎感觉受到母亲期盼的目光与鼓励的话语，母亲，我应该努力爬起来，对吗？ 于是，我加快了步伐，走进一条小巷，一阵淡雅的清香扑鼻而来，我一抬头，一个形象就这样闯入我的视线……

那是一支严寒傲梅，“己是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”腊月深冬，百花凋谢，一身傲骨的寒梅依然昂首挺胸，勇敢地向寒冷挑战，栉寒风，沐冬雪，她无畏无惧，无怨无悔。突然我又想到暴雨后，挺起腰板的野花，野火燎过之后生出新芽的小草，折断之后又生新枝的树木……又是一阵寒风掠过，我打了一个寒战，顿时感觉清醒了许多，我决不放弃，我可以失败，但不可以放弃！这一切己成为历史，我需要勇敢地站立起来，拍掉身上的尘土，用全新的面貌面对新一轮的挑战，“不害怕路上有多冷，只要还有一点余温，我也会努力狂奔。”

擦干泪水，向家的方向奔去，我会让这次跌倒成为我成功的经验。