党史教育经验材料

党史教育经验材料（通用6篇）

1.党史教育经验材料 篇一

争取主动 真抓实干

努力开创党史工作新局面

尊敬市党史研究室的各位领导，各位同仁：

近年来我区党史工作深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委、区政府的工作大局，围绕存史、资政、育人的工作目标，积极探索党史工作的新思路、新方法，党史征编取得新成果，党史资政达到新水平，党史宣传增添新活力，为全面加强我区党的建设和促进经济社会发展作出了积极的贡献。下面我简要介绍我区抓党史工作的一些具体做法和体会，恭请各位批评指正。

一、领导重视，全面加强党史队伍建设

健全机构、充实力量、稳定队伍、提高素质” 是中央领导对党史工作的要求，为贯彻、落实好这个要求，我们健全机构，落实人员。我区党史队伍也曾面临机构不健全、人员不到位、思想不稳定的局面。通过积极做工作，根据党史工作面临的形式和任务，向区委请示要求增加编制。经领导研究同意，按编制配齐人员。副主任很快得到了落实。常委部长也很关心我们的队伍建设，多次过问人员和工作情况，在财政十分紧张的情况下，积极争取财拨款，改善办公条件，为党史办配备了照相机、打印机、复印机、电脑等办公设备，使党史工作条件极大改善。给了我们很大的鼓舞。同时我们狠抓管理，规范作风。管理是工作的保障，制度是管理的基础。为进一步强化机关管理和作风建设，经过全体人员充分讨论，制定和完善了《例会学习制度》、各岗位《工作职责》、《档案管理制度》、等12项规章制度，全面实行规范化、制度化管理。尽可能地为同志们的工作、生活创造良好的条件和环境，使大家按照工作规程协调一致地工作，积极主动地工作，心情舒畅地工作。通过制度和作风建设，工作作风得到了根本转

教授以及参加过解放战争的离休老党员等一批“特聘党史讲师”为常年师资力量，截止目前已开设党史教育课程12个，直接参与的学生达3600余人次。在区属学校不定期举办了3期党史教育图片展览，使党史知识进入学校师生的日常学习生活中，引导广大师生特别是青少年继承革命传统，增强了中小学师生的红色信仰。二是结合“党史文化进支部”活动，把党史知识和相关内容设置为入党积极分子培训必修课程，邀请党史专家为入党积极分子讲党史30余场次，培训入党积极分子658名，观看党史教育展板1600余人次，组织实地参观和“缅怀与责任”座谈会10余次。三是以“讲党课，学党史，颂党恩，铭记忆”为主题，与区委宣传部联合在全区组织开展“万名党员百题知识竞赛”活动，覆盖100%基层党组织。通过以上活动，提高了广大干部群众对党史的认识，激发了全区上下推动科学发展和创先争优的热情。

三、立足长远、科学谋划党史工作

为进一步发挥党史工作在推进铁东党的建设和经济社会发展中的重要作用，我们起草了《中共四平市铁区区委关于加强和改进新形势下党史工作的实施意见》，这是区委10年来关于加强党史工作的第一个正式文件。为有计划、有步骤地推动党史工作，我们编制了《铁东区2011—2015年党史工作规划》。目前，铁东区形成高位推动（即区委主要领导经常过问党史工作，协调解决党史工作中的一些具体问题）、同步促动（即区委坚持把党史工作与全区经济社会发展同部署、同安排，纳入目标管理绩效考核）、各方联动（即区级各部门、各乡镇、各街道都建立起了党史工作网络，落实党史工作兼职人员），齐心协力做好党史工作的生动局面。

各位领导、各位同志，我们的这些做法与在座的兄弟县（市）相比，还存在一定的差距。在下步的工作中，我们决心在市委党史研究室和区委区政府的坚强领导下，进一步增强事业心和责任

2.党史教育经验材料 篇二

党史教育以来，财政局坚决贯彻落实县委决策部署，准确把握党史教育的目标要求和重点内容，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，坚持“两统”“两抓”让党史教育“开花结果”。

统一部署，下好“先手棋”。局党组高度重视党史教育，成立由局党组书记、局长任组长的党史教育领导小组，领导小组下设办公室，统筹推进党史教育具体工作。

3月12日，召开党史教育动员部署大会，传达学习在党史教育动员大会上的重要讲话精神，制定局党史教育实施方案和工作安排。通过传达学习和动员部署，全体党员干部弄清楚了“为什么学”“学什么”“怎么学”，增强了开展党史教育的主动性、针对性、实效性。

统一要求，当好“领头雁”。充分发挥领导干部模范带头作用，大力发扬马克思主义优良学风，坚持集中学习和自主学习相结合，局党组书记履行第一责任人职责，党组其他同志履行“一岗2责”，以上率下，躬身践行，学原文、读原著、悟原理，引导党员干部认真学习《论中国共产党历史》等指定学习材料，局主要领导委托局分管负责人为机关全体党员干部作党史教育宣讲报告，并邀请（）为机关党员干部做“四史”宣讲，切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”。

抓实学史，上好“三堂课”。上好“必修课”，将党史教育纳入机关集中学习计划，为党员干部搭建了“学习教育平台”，坚持先学一步、学深一层，以“领导带头学、专题研讨学、机关集中学、支部督导学”“四学”举措，把党史教育变成常态化学习。

上好“宣讲课”，在党史教育活动中，组织开展了“党史宣讲”活动，宣讲人聚焦讲清楚中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献，讲清楚关于党史的重要论述基本内容和重大意义，讲清楚开展党史教育的重点，讲清楚大别山精神的核心要义，通过一个个生动鲜活、感染人心的事例，激发出党员干部的信念信心、热情激青，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，以学习教育凝聚推动工作的强大动力。

上好“体验课”，党史教育开展以来，县财政局以体验的形式开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”系列活动，组织党员重温入党誓词，观看红色电影、参观先烈事迹等，弘扬革命精神,传承红色基因。

抓实践行，办好“身边事”。聚焦群众“急难愁盼”关切事项，发扬党的优良传统，主动为群众排忧解难，做实为民服务各项工作，牢固树立“财”服务于政、服务于民的意识，用心用情用力办好群众“身边事”，确保以人民为中心的各项政策措施落地见效。

一是以群众满意为目标扎实推进夯实惠民惠农财政补贴资金管理，确保各项惠民惠农政策享受到位、资金补贴到位，不断增强人民群众的获得感、幸福感。

截至4月底，通过“一卡通”发放各类惠民惠农资金补贴1.8亿元，惠及农户10万余户。

二是推深做实非税收缴通过“互联网+”模式，实现数据信息多跑路，企业百姓少跑路，开启非税收入收缴“一网通办”“最多跑一次”新篇章。

持续推动诉讼费及时、快速、准确线上退付，通过安徽省统一公共支付平台和非税收入管理系统，所有涉案诉讼费采取直收方式，通过非税虚拟账户直接缴入县非税账户。县财政局根据法院推送的退费信息经审核后退费，在1个工作日内完成线上退费工作，截至目前全县通过线上退付诉讼费4496笔2066万元。

3.党史学习教育宣讲发言材料 篇三

2021年是中国共产党成立一百周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大决策,是党的政治生活中的一件大事，正当其时,十分必要。

2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记在会上发表重要讲话。讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬岸的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,是开宗明义、催人奋进的“开学”第一课，是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性修养课,为开展好党史学习教指明了方向、提供了根本遵循。党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这次学习教育提出了明确要求,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。

学史明理,就是要通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高全党的思想理论水平。

学史增信,就是要通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

学史崇德,就是要通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识, 自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。

学史力行,就是要通过学习教育,加强党性锻炼，既毒成的品格，既愿如行合一，不前提高起最大两大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,习近平总书记高度重视学习党的历史,围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述,系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。

第一,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政七十多年、拥有九千一百多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,永远立于不败之地。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈息的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

第二，历史是最好的老师,我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。习近平总书记指出,一百年来,中国走过的历程,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

第三，学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修，而且必须修好。习近平总书记指出,重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。

第四，中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。习近平总书记指出,革命理想高于天。没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女,就没有中国共产党,也就没有新中国,更没有今天我国的发展进步。要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说,光荣传统不能丢,丢了就丢了;红色基因不能变,变了就变了质。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。党员、干部要自接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。

第五，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱觉知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。习近平总书记指出,我们的历史视野中,要有五干多年中华文明史,要有五百多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来一百八十多年斗争史,要有中国共产党一百年的奋斗史,要有中华人民共和国七十多年的发展史,要有改革开放四十多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。要通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理想明白、搞清楚, 自觉假共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信件者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

第六,我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史,一定要一块过、一共干，始终保持同人民群众的血肉联系。习近平总书记指出我们党之所以能够由小变大、由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党一百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困频逆境中教然奋起。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。

第七，全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。习近平总书记指出,党的历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好,把红色资源发掘好、运用好,为加强党的建设和推进改革发展稳定凝聚正能量。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事,引导人民群众永远听党话、跟党走。

4.基层单位党史学习教育汇报材料 篇四

基层单位党史学习教育汇报材料一

xx县新安村：紧抓“三字”口诀 学透“党史”治“五棚”

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来

学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来

挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来

学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

基层单位党史学习教育汇报材料二

xx政法学院：打造“三类党课”新时尚 迸发基层党建新活力

自党史学习教育开展以来，为进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，xx政法学院结合学校实际，坚持高标准，落实严要求，将师生党员教育培养与学科专业xx、学校改革发展紧密结合，积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路，分层次、宽领域、全覆盖打造“三类党课”新时尚，构建示范党课、精品党课、常规党课立体课程体系，着力凝聚各级党组织活力战斗力，着力打造支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，着力推动党员学习教育与学校学院中心工作同频共振，充分发挥出党建工作凝心聚力、激发活力的重要作用，为学校发展提供坚强的组织保障。

示范党课——凝聚学校学院同向同行新生态

xx政法学院第一季“伟大工程”示范党课作为学校深入开展党史学习教育的重要内容，申报通知一经发出，各级党组织本着“打造精品、凸显特色、注重实效”的原则，组建党员师资团队，精心设计党课方案，15家二级党组织共提交28份申报书；经遴选、综合考察后择优，6家二级党总支获得立项资格，他们挖掘校史校情题材，突出学院专业特色，融合人文、艺术元素，定制展示环节，打造出“恪守语言学人初心，担当服务国家使命”“纪录党初心，传播中国梦”“中国崛起与大国外交”“击风破浪砥砺前行志存高远筑梦未来”“坚守初心使命 赓续青春华章”6场全校集中展演的高质量、高标准、高规格示范党课，在获得党员纷纷点赞的同时，也进一步引领全体党员师生把思想行动统一到学校学院决策部署上来，真正以自身的真情实感、真才实学、真抓实干，为学院一流学科奉献智慧，为学校改革发展注入热情。

精品党课——开创学校学院“三全育人”新格局

xx政法学院精品党课——《中国共产党的历史、现实与未来》紧紧围绕党史学习教育，聚焦精准提能与精准施教，创新探索辅导员、组织员党课专项竞赛与入党通识选修课并举的新路径，一方面通过组织竞赛方式，提升辅导员、组织员们自身的政治理论素质，增强辅导员、组织员队伍资政育人的底气；另一方面通过竞赛评选，实现了把学生喜闻乐见的党课评选出来并纳入到精品党课内容体系当中，打造出以“党史”为框架脉络的通识选修课，增强了学生学习“党史”的积极性主动性。全校近80名辅导员、组织员加入到党课专项竞赛当中，经过初赛、复赛，最终10人入选到精品党课教师队伍当中，经过集体备课与个人打磨，最终形成15课时的《中国共产党的历史、现实与未来》精品课程，600个选课名额一经上线便被学生一抢而光，真正实现了思政课教师和辅导员、组织员队伍的融合发展，创造性的将精品党课融入到全员、全方位、全过程育人当中。

常规党课——推动支部“三会一课”新常态

xx政法学院86个支部的常规党课始终以“求实、务实、讲实”为基本遵循，在突出政治属性的同时，防止党课与中心工作“两张皮”。在主题内容上，围绕党史学习教育的要求，各教工支部坚持将常规党课与学科教育教学改革相结合，各学生支部坚持将常规党课与学生学业就业相结合，各机关支部坚持将常规党课与机关作风xx相结合；在组织联动上，支部内所有党员“群策、共享、众筹”常规党课，一改过去“一人念文件，众人听天书”的冷场局面；在实施形式上，各支部的常规党课与时俱进，坚持“请进来”与“走出去”相结合，探索开展“线上党课”“行走党课”“电影党课”等多种形式，覆盖全校1485名师生党员，在提升常规党课水平的同时，也确保了党课教育实效。

基层单位党史学习教育汇报材料三

xx政法学院：深化“3+2+1”模式 推动学习教育可观可感

自党史学习教育开展以来，xx政法学院经济法学院党总支深入贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和指示精神，始终围绕立德树人的根本任务，秉持“三全育人”的理念，把党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容。

xx政法学院党总支将“3+2+1”学习模式作为主要抓手，通过一系列举措多层次、多角度、求实效地抓好党史学习教育，积极搭建“党史”学习教育云平台、聚合“党史”教学资源、打造“党史”思想园地，增强学习教育的针对性与实效性，引领全体师生共同汲取红色精神养料，凝聚前进动力，切实推动学院各项事业实现跨越式发展，为学校的发展xx做出新的贡献。

随时随地学——以“三大板块”搭建“党史”学习教育云平台

为扎实推进理论武装工程，经济法学院党总支依托“SHUPL经济法”微信订阅号开展“党史”宣传教育，特设党史学习专栏，构建“薪火相传：‘红色故事’云上传习所”；“继往开来：‘党史为纲’云端学习库”；“坚定前行：‘党史经典’阅读接力跑”三大板块，突破传统党建教育的“次元壁”，以“线上+线下”、“群体+自我”联动模式推动院各基层党组织实现立体化、多方位、多样化的学习互动模式，赋予师生党员以学习者和传播者的双重身份，充分拓宽了院基层党建工作的宽度与深度。

“薪火相传：‘红色经典’云上传习所”通过面向全体师生征集和传颂100个“红色经典故事”，共同学习革命先烈追求真理、坚定信仰的革命精神，增强师生认识把握历史规律和历史趋势的能力，厚植爱国情怀。“继往开来：‘党史为纲’云端学习库”以历史时间为主要脉络，梳理“历史上的今天”具有重要纪念意义事件，使学生以更宽广的视角来认识历史、把握当下、面向未来。“坚定前行：‘党史经典’阅读接力跑”号召全体学生党员和部分入党积极分子组成30个阅读小组参与，通过每月阅读1本书、撰写1篇读书报告、举行1次读书分享会，实现阅读学习全覆盖，助力上好“党史”教育必修课，激发内生动力，不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

身临其境学——以“两条主线”打造“移动党课”新阵地

经济法学院党总支围绕“追根溯源悟初心、以史为鉴强使命”的理念，集结“校内+校外”的课程资源，依托xx丰富的红色文化资源优势，打造“移动党课”新阵地，引导广大党员干部和青年学生党员通过寻访红色足迹、追忆历史征程，在“行走”中学史明史悟史，凝聚价值认同，不断夯实“党史”学习教育的思想根基。

以“党的xx”和“城市发展”为主线，在经济法学院党总支的带领下，各基层党组织分赴xx县革命文物陈列馆暨《布尔塞维克》编辑部旧址、国歌展示馆、中共xx地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居、xx省档案馆、xx省历史博物馆等多地进行参观学习。“浸入式”的体验学习让“党史”学习教育摆脱纸面上的“表面工程”，让静态的历史故事以生动的形式呈现，从整体联动上打通“党史”的内在联系，促使广大党员身临其境地感悟红色革命精神。

与此同时，经济法学院积极创设“城市，让生活更美好”摄影大赛，鼓励广大党员用自己的镜头记录下改革开放以来xx的变化，共同探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神，推动“党史”学习教育有声有色、入脑入心，进一步加深了革命传统教育和理想信念教育。

潜移默化学——以“一个社区”创建党史学习新园地

为了打造党史学习教育共同体，让红色文化得以传承，经济法学院党总支结合自身工作实际，以制定“党史”学习教育宣传方案、挖掘红色资源为载体盘活学生社区力量，积极探索“党建+思想育人”新模式，打造家门口的“党史”学堂，推动学习教育全覆盖、有引力、显成效。

通过在学生社区设置“深化党史教育、传承红色基因”宣传板、“经济法学院党史教育特色活动”展示板、“党员亮身份”展示栏等进一步推动广大学生知史爱党、知史爱国，在文化浸润中加强价值认同和行为选择，让初心薪火相传，把使命永担在肩。同时，学生社区积极构建“线上线下立体学习网络”，通过载体优化，在社区活动室设置“党史”图书借阅角，开展“党史”阅读沙龙等让学生可以利用课余时间“随手翻阅”“就地学习”，掀起党史学习新风潮，凸显党史学习教育的自主性、专业性、实践性和开放性。

行百里者半九十。经济法学院党总支将继续根据上级党委的要求，深入推进做实党史学习教育，持续聚焦“3+2+1”学习教育模式，让党史学习更接地气，指导学生通过缅怀党的光辉历史，感悟红色革命精神，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

基层单位党史学习教育汇报材料四

xx仲裁：用好“四字”深学“党史”

为进一步推动党史学习教育，传播和传承好红色基因，xx县劳动人事争议仲裁院党支部坚持以读、看、造、研“四字”为抓手，切实把“党史”学进去、讲出来、用起来，成长为讲政治、勇担当、有作为的新时代仲裁员。

系统规划“读”，占领思想阵地“制高点”

研读《习近平谈治国理政》（第三卷）、《中华人民共和国简史》等“党史”经典著作，坚定理想信念，筑牢信仰之魂。党课领学。支部书记、副书记分别以“学史明志、砥砺前行”“劳动争议处理制度历史沿革”为主题，将改革发展史与仲裁院发展史相结合，让大家接受一次党性洗礼，学史明志、砥砺前行。组团自学。以党小组为单位，利用工作之余，开展集中学习、观看党史视频等，读原著、学原文、悟原理，以理论学习滋养初心，推动党员干部学深悟透，营造浓厚的学习氛围。主题交流。积极开展以《习近平谈治国理政》（第三卷）、“进博先锋·党员行动”为主题的学习交流活动，支委带头畅谈心得体会，党员们畅所欲言，在交流所思所想中，同忆初心、共筑同心。

多维触角“看”，奏响时代主流“最强音”

组织党员群众参观教育基地、观看电影党课等，回顾新中国法治波澜壮阔的历史，感受红色文化。红色之旅忆初心。组织参观陈云纪念馆，沿着革命先辈足迹，重温入党誓词，接受党性再教育。二是众志成城展英姿。以云展览的方式，观看“我们众志成城”xx防控新冠肺炎疫情主题展览，深入学习、宣传抗击新冠肺炎期间涌现的先进典型和优秀党员。电影党课激奋进。集中观看了爱国主义电影《八佰》《夺冠》，进一步增强党员的政治责任感和历史使命感，薪火相传革命精神，在民生保障一线上奋发有为，为实现中国梦而不懈奋斗。

把握特点“造”，奠定清风气正“主基调”

以新载体、新媒介、新思路让党史学习充满活力。利用平台学。积极组织党员积极参与学习强国“党史”知识竞答、“xx汇”APP知识竞赛、xx干部在线学习城“党史”干部网络学习专题班等。利用媒介学。用好公众微信号、宣传栏、滚动屏等对内对外宣传平台，向广大党员群众宣传介绍xx、xx的党史故事、领袖故事、英雄故事等。利用专题学。举办“强化作风、服务为本”专题党课，与庭室负责人签订“一岗双责”承诺书，为学习“党史”创造学习与实践相融合的良好环境，促进知行合一、学史明志。

融入实践“研”，汇聚和谐关系“正能量”

全院党员群众在反复磨砺的过程中、在知行合一的实践中厚积薄发、砥砺前行。党员先行。在今年群体性争议案件爆发的态势下，党员干部用主动作为，担负好街镇（园区）工作站副站长的工作职责，认真做好群体性争议的预防化解和调解处理工作，共计处理争议案件542件。宣传先行。组建宣讲团，积极开展法律宣讲，切实做好劳动法律法规的宣传和对企业的用工指导。开展“公信讲堂”“定制讲堂”“与法同行”电台宣讲等活动。服务先行。院领导班子心系群众，创新工作方式，通过网上庭审、在线调解等方式，避免了当事人双方的聚集，化干戈于千里之外，获得了群众认同，为维护区域关系的和谐稳定贡献力量。

关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育汇报

基层单位党史学习教育汇报材料五

党群阵地升能级 为民服务促“秋收”——xx新区扎实开展“先锋xx·四季行动”（秋收篇）

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，xx新区各街镇社区党群服务阵地切实摸准辖区内党员群众的实际需要，扎实开展2020年第三季度“先锋xx·四季行动”（秋收篇）相关活动，推动阵地党建功能与生活服务功能深度融合。

共建新时代“人民城市”提升人民之城幸福指数

“人民城市人民建，人民城市为人民”，就是要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，xx新区结合辖区内党员群众的实际需要，用好用活“党建+”，促进新邻里关系和新时代文明社区xx，让人们享受更为充实的精神文化生活，增强党员群众的获得感、幸福感、安全感。

贯彻“人民至上”，以“党建+公益”促进新时代xx。陆家嘴街道社区党群服务中心结合疫情防控、复工复产、城市xx等主题，服务广大城市xx者，积极开展“陆家嘴公益城”进工地活动，深入贯彻“人民至上”理念，将外来务工人员最迫切需要的服务送到 “家门口”，让一线城市xx者们真切感受到党组织的关心和爱护。

关注文明创建，以“党建+文明”提升新邻里关系。xx街道社区党群服务中心以“为民服务”为主题，开展“文明社区、依法养犬”系列宣传活动。“吠声吠色”俱乐部将社区养犬户组织起来，形成一个有组织、有制度、有管理的模式，真正将社区养犬行为整治好、管理好，积极打造人性化社区、蕴养人文化气息，创造人情味生活。

紧跟民生热点，以“党建+就业”助力社会稳定。日前，一场就业、创业、技能培训“三位一体”的服务平台开启仪式在xx街道芳华德必运动LOFT党群服务站内（陆家嘴互联网创新基地）拉开帷幕。通过深化“四色花”党建服务品牌，积极打造创业服务载体，有效培育创业典型，充分展示技艺传习成果，帮助更多应届毕业生、启航青年、退役军人、再就业人员、外籍在xx社区人员实现顺利就业和成功创业愿望。

打造“温馨生活圈”增添区域融合共享指数

xx新区各街镇社区党群服务中心通过搭建区域化党建平台，梳理、汇总联盟单位和各类社会组织的公益服务资源，从党群实际需求出发，将服务送到居民身边，为居民提供更加精准化、精细化的服务，实实在在提升居民群众的获得感、幸福感、自豪感。

“同心同享”汇合力，“共建共享”聚民心。xx镇社区党群服务中心充分发挥区域化党建的优势，牵线第九人民医院心内科党支部，在祝和苑“和满小屋”睦邻点开展爱心义诊活动。医务人员发挥专业特长，为前来咨询的居民耐心问诊、答疑解惑。xx镇整合区域单位，集合医院医师为居民们科普健康生活理念，同时还有社会组织为群众提供养老、养生咨询服务，增强居民的健康意识和防病意识，有效拉近了居民群众与党组织的距离。

党建引领促融合，组团服务惠民生。各街道社区党群服务中心整合区域化党建资源，发出区域化单位组团式服务活动倡议，打造服务共享品牌，拓展服务党员群众能力，激发区域化党建共同体的活力。xx街道社区二十多家驻区单位、区域化党建网格五大片区共100余人参与“与爱同行、先锋公益”活动，群众在家门口即可获得康复、金融理财等多类别服务，党组织真正将便民服务送到了百姓的身边。xx镇结合当前“党史”学习教育，组织青年党员志愿者进行义捐义卖、机关事业单位党员志愿者为居民提供法律、消防安全、劳动保障等咨询服务，切实将活动做到了群众的心坎上。

构建“和谐家庭”关注青少年身心发展健康指数

xx新区各街镇社区党群服务中心以青少年思想政治引领为切入点，探索打造更多接地气，聚民心的党群服务“菜单”，邀请父母一起参与“烹饪”，共同打造亲子联盟“饕餮盛宴”。

互动体验心理剧，护航青少年心理健康。xx街道整合多个部门资源，打造党群服务项目心晴工作室，组织社区内150位家长和学生在社区党群服务中心观看“预防网瘾”家庭教育主题心理剧。心理体验剧是一种直观可视、交互体验的教育方式，通过演教、讨论、体验、收获，让参与的家长、学生沉浸在主题中。这种沉浸式教育形式不仅能使得青少年真正认识网瘾、拒绝网瘾，也能让家长和学生在表演中认真观照自己、看见对方，实现认知和行为上的改变，共同营造更加和睦的家庭氛围。

5.党史教育经验材料 篇五

党史教育活动开展以来，本党支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，先后认真抓好个人自学、集中辅导、研讨交流、实践活动等上级组织要求的“规定动作”，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时教育引导本支部所有党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，同以为核心的党中央保持高度一致。

按照市委组织部关于开好这次专题组织生活会的通知要求，会前支委委员之间、支委委员与分管科室党员之间相互交心谈话、广泛征求意见建议，剖析原因，制定整改措施，进行了细致的党性分析。作为支部书记，下面我代表支部班子集体作对照检查发言。

一、存在的主要问题及表现

1、在组织开展党史教育方面。支部班子能够认真按照上级党组的要求，扎实落实学习教育、工作调研、实事实践、整改提高等重点环节任务，积极组织广大党员参加“我为群众办实事活动”，但对照上级要求还存在以下差距。

一是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。

支部班子在推进党史专题教育上创新力度不够，时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”，没有结合本单位实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法，创造性地开展党史教育活动。

二是在严格落实党史专题教育要求上还有差距。

虽然能够组织党员按照上级要求认真开展党史专题教育活动，但还存在组织参与党史专题教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不足，结果导致党员距离“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求还有一定差距。

三是学习成果应用转化方面还有一定差距。

虽然支部班子集体认真参加党史教育活动，但是在推进学习成果应用转化方面“学”和“做”结合不紧，理论与实际联系不紧，学习与工作、学习与生活，学习与运用、存在各是各的“两张皮”现象，没有真正做到从党史中汲取智慧，指导工作，推动实践，学以致用。

2、在严格党员教育管理方面。一是学风不够严谨深入。班子集体对党在不同历史时期形成的创新理论，特别是*思想等党的最新理论成果的巨大作用有着清醒的认识，在此次党史教育活动中作为重点内容再次加以学习，但受知识格局的限制，没有能够站在哲学的高度，从物质层面、精神层面等对党的创新理论背后的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义进行深刻领悟，做到常学常新、常学常悟、常学常做。此外，一些党员有“理论学习是软任务”的错误思想，理论学习态度不积极，存在消极应付的心理，直接导致学习效果打折扣；

二是“一岗2责”还没有真正落实到位，党员干部定期轮岗制度没有得到有效执行，党员的先锋模范作用发挥不够充分；

对落实党风廉政建设主体责任缺乏创新性措施，党员干部出了问题还存在推萎扯皮的现象。

三是支部“三会一课”制度落实不力，考勤制度、考核制度落实不到位，主题党日活动质量不高，开展活动特色不鲜明，效果不明显，没有真正做到入心入脑；

四是个别党员受市场经济商品交换思想的影响，有时会不同程度地出现不良的消极行为，个别党员身上还存在“吃拿卡要”的现象。

3、在履职尽责方面。一是政治站位不够高，支部班子集体存在“重业务、轻党建”思想，日常注重各司其职，抓具体业务工作，而对党建工作关注得不够，力度抓得不深，在提高政治站位的思想自觉和行动自觉上还有差距；

二是为民服务的宗旨意识还不够牢。

执法为民、热心为民、全心为民的宗旨意识还需要进一步加强。

三是工作的主动性不够强。

日常工作主要是按部就班地贯彻执行上级的指示，落实上级的部署，没有从全局的高度去思考和把握，缺乏创新意识，工作思路不宽，缺乏用最低成本，最优方法高效解决问题的思路办法，有时还存在对上级政策理解不透、标准把握不严，责任划分不明的现象；

四是有时工作有选择地开展的不良苗头。

比如热衷见效快的工作抓得多，打基础管长远的工作抓得较少；上级关注的工作抓得多，一般性的工作抓得较少，容易见成效的工作抓得多，困难大的工作抓得较少，这说明工作作风上还有待改进。

五是对一些历史遗留的信访“老大难”问题，比如*上访问题，往往历经多年，经过几任领导，时过境迁，处理难度很大，有时担心处理不好反而会引起更大争议麻烦，因此存在等、靠、推、拖的现象。

4、在作风及廉政建设方面。党支部班子集体严格执行党中央八项规定、省、市委廉政建设方面有关规定，制定了一系列规章制度，严格自我要求，着力从源头上预防腐*败及不良行为的发生。同时认真贯彻集中制，发挥支部班子成员的率先垂范作用，发挥全体党员同志的工作积极性，努力把党支部建成一个坚固的战斗堡垒。

但无需讳言，个别党员干部，因受不良社会因素影响，为民服务的宗旨意识有所弱化，理想信念有所异化，创先争优意识有所淡化，也有工作不上心，上班干私活，作风散漫，不听指挥，我行我素吃拿卡要等现象；还有个别人员存在作风不实、形*主义官*主义摆架子的倾向，这些都影响了我们这个支部的战斗力，凝聚力和向心力。

二、存在问题的主要原因剖析

1、政治站位不够高。政治站位，是“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的集中体现，党支部的战斗核心堡垒作用，要求支部一班人必须要具备宽扎实的政治理论功底，具有坚定的理想信念，坚强的党性原则，勇于与时俱进，勇于开拓创新，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，只有这样才能站得高，看得远，才能胸怀全局，谋定而后动，推动日常工作顺利开展，行稳致远。

2、理论学习不够实。理论是指导行动的先导和指南。党支部班子对党在不同历史时期产生的理论，特别是*思想、党的*大报告等理论学得不够深透，领悟不够到位，知其然不知其所以然，没有真正做到入脑入心；此外，轻党建重业务的结果就是导致党的最新理论wz不能全面融入个人思想、融入个人工作，融入日常工作实践，所以不能做到学以致用，用而见效。

3、宗旨意识不够牢。在党史教育动员大会上说：“江山就是人民，人民就是江山”，4月25日在广西考察时又说：“让人民生活幸福是“国之大者”。彰显了数百年来共产党人以人民为中心的一脉相承的深厚情怀。党支部的工作就是要民有所呼，我有所应；民有所盼，我有所干。没有这样的情怀和境界，就会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降。就会出现形*主义、官*主义问题。

4、担当意识不够强。俗话说大事难事看担当，小事细事看胸怀。工作中支部也还存在按部就班，按惯例行事的思想，工作标准不够高，尺度不够严，存在瞻前顾后，谨慎有余，求稳为主，创新不足的现象；敢于担当的意识有所减化，工作的主动性、创造性、创新性都不够强烈。“上交矛盾，遇事不前，推萎扯皮”的现象还在一定范围存在。今后支部班子要在党言党，在党为党，在党护党，要像古人所说“事不避难，志不求易”，发挥党支部战斗堡垒作用，要勇于承担责任和担当，不回避困难和问题。

三、今后整改的方向

1、强化理论学习。今后班子集体要结合建党100周年，将党史教育与巩固“*”主题教育成果结合起来，进一步转变学风，端正学习态度，通过自学、专家辅导学、理论中心组集体研学等等方式*学习，在学习中坚持做到学深学透、融会贯通，做到“常学常新”“真学真用”，不断提高思想政治素养，不断提高个人政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉用党的新时代创新理论推动工作高质量发展。

2、强化廉政建设。今后要进一步落实集中制，实行科学决策，增强班子成员合力；定期采取组织学习、召开生活会等形式加强思想政治教育，增强班子成员的政治观念和大局意识；加强制度建设，强化监督制约，增强班子集体拒腐防变能力。

3、强化组织管理。一是落实“三会一课”制度，严格党员日常考核管理、出勤管理、人事管理，增强班子成员党性修养。二是大力转变工作作风，加强党风廉政建设，增强群众观念，深入一线解决问题，杜绝形*主义和官*主义。三是班子集体要主动适应新形势，树立新理念，增强创新意识，勇于承担责任，要主动用创新的思维方法解决工作中遇到的新问题、新矛盾，新情况，切不能按部就班，墨守成规。四是实行一岗2责，坚持班子成员分管业务就要分管党风廉政建设，真正做到上下相联，职责相连；与此同时，完善干部竞争上岗、人员轮岗、轮训机制，激发党员干部队伍活力。

4、强化责任担当。今后党支部要以时不我待的紧迫感和责任感，认真履职，坚守责任，强化担当，无私奉献，用党的历史经验启迪智慧，开掘未来，在新时代的“赶考”中谋在新处，干在实处，落在细处。

6.外地党史育人经验做法 篇六

1、党委和有关部门的高度重视是发挥党史育人功能的重要前提。

党史育人工作是全党的工作，涉及党委、政府工作的方方面面，做好党史育人工作要形成“大格局”，离不开地方党委的真正重视和支持。

如，湖北省委下发《实施意见》和党史工作十二五规划，把党史育人工作摆在重要位臵，省财政厅将党史宣传教育经费列入专项预算，每年拨发300万元专款；省委领导率先垂范，省委书记深入革命老区调研考察，挖掘红色资源，主持省委中心组党史专题学习等。重庆市委常委会每年至少专题研究一次党史工作，在市委的重视和书记的倡导下，党史育人成为各级党委、政府和领导干部的共识，全市深入开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动，成为重庆党史育人的品牌。安徽省委党史研究室党史宣教专项经费列入省财政每年的经费预算，并逐年增加。这都为党史育人工作的开展提供了保障。

2、创新党史育人工作的方式方法是发挥党史育人功能的必然要求。

党史育人工作要与时俱进，党史研究成果必须通过新颖的形式和现代化的方式方法宣传出去，才能跟得上形势，满足不同群体的要求。一方面要继续做好传统形式的宣教工作，如发党史书刊、撰写理论文章、组织报告会座谈会、举办图片展等。同时，要大胆运用互联网、手机、动漫等现代化手段开展党史学习宣传教育工作。

如，北京市委党史研究室与北京电视台、北京市旅游局、北京是文物局联合录制的庆祝建党90周年新闻报道片《红色地图》栏目，在北京电视台反复播出，受到好评。湖北省委党史研究室通过微博平台宣传当地的红色革命历史，影响深远。河北省委党史研究室从2006年开始，就一直重视发挥网络在党史宣传教育中的作用，精心打造了河北党史网站，今年开设了“河北党史图片网上三维展厅”，并在腾讯网开通了红色微博。河南省委党史研究室抓住建党90周年契机，《党史博览》期刊与网站相结合开展党史知识宣传。贵州省委组织党史知识电视大奖赛，积极发挥数码科技在党史育人中的租用，采用了数控遥感抢答设别及视频数字同步连接系统，实现平面党史立体化。江苏省委党史研究室充分发挥革命遗址的社会影响，做大做强党史宣传教育工作。青岛市委党史研究室依靠地方支部旧址、青岛党史纪念馆，并以电子课件形式制作成“电子纪念馆”拓展宣教空间。福建省委党史研究室针对广大青少年，策划制作大型二维动画连续剧《红军长征的故事》，开创了党史育人工作新载体。

不断创新和与时俱进的党史宣教形式，在党史宣传、普及党史知识、开展党史育人方面发挥了独特作用。

3、举办主题实践活动是打造党史育人品牌的重要载体。党史育人工作要发挥作用，必须突出地方特色，通过有吸引力、有感召力的主题实践活动，打造育人品牌，从而使党史观念深入人心。

如，吉林省开展红色足迹寻访，湖北省组织“十万青年重走大别山”，开展十佳红色景区、十大经典影视、十首传世红歌、十部精品图书等红色经典推评活动，组织歌颂共产党万人大合唱。上海市委党史研究室打造的口述上海与“双结对”活动结合，从青年人的角度，对历史进行再度深入挖掘，起到党史学习的推动作用。青岛利用重要节庆日和重大党史事件纪念日开展主题实践活动，“青岛寻梦”“红领巾向抗战英雄致敬”故事会，党史书刊阅览中心开放周，党史宣教活动月等活动。

一系列富于地方特色的主题实践活动，吸引了全社会的共同参与和关注，充分发挥党史宣传教育功能。

4、打造党史育人工作队伍，是开展党史育人工作的重要基础。

开展党史育人工作，发挥育人功能，必须打造一支专业的育人工作队伍，方能把新的思路和形式付诸实践、落到实处。

如，青岛党史展馆，通过组织专业培训，聘请党史指导员、义务讲解员，成立“红领巾宣讲团”，等充实宣教队伍。湖北省委党史研究室通过干中学、学中干，依靠传帮带培养青年人才并及时组织专业培训，提高利用网络开展宣教策划与写作能力。北京市委党史研究室让年轻人承担专著撰写、展览设计、电视宣传、党史宣讲、撰写文章等工作，在实践中培养育人后背力量。安徽省委党史研究室在机关内部开设“党史讲坛”，发现和培养宣讲人才，组成宣讲团。

5、构建“大党史”工作格局，是发挥党史育人功能的必然趋势。

开展党史育人工作，不能仅凭党史部门本身的力量，要发动全党、全社会共同参与，构建党委统一领导、党史部门牵头、各部门共同努力、全社会积极参与的“大党史”工作格局。

如，北京市的《红色地图》栏目，是由北京市委党史研究室在组织革命遗址普查基础上，与市旅游局、市文物局、北京电视台联合制作的。