室内设计 调研报告范文(共10篇)
1.室内设计 调研报告范文 篇一
一. 设计题目
WFS-601面包电话制作
二. 主要内容
1、分析面包电话机的功能,了解面包电话机的构造
2、完成面包电话机的焊接,要求焊点符合焊接要求。电话要实现接听与呼叫以及来电铃响的功能
3、用protel软件完成面包电话机印制电路板的制作
三. 具体要求
1、学会分析电路原理图,学会绘制Protel原理图,学会一种实用电子器件的安装与调试。
2、在设计期间,认真查阅所需资料,按照所查资料以及面包电话机的电路板以及电路图,并且利用protel软件在计算机上完成电路图,PCB板的仿真,最终实现课程设计的任务。
3、在课程设计结束时要提交《课程设计报告》。指导教师对学生的所完成的题目进行现场检查,进行综合评定。
四.进度安排
查阅资料,分析面包电话机的电路原理 一天 元器件筛选,熟悉整个面包电话机的构造与功能 一天 焊接面包电话机 一天 面包电话机组装、功能调试 一天
整理设计资料,绘制面包电话机原理图和印制板PCB图并完成课程设计报告。
一天
五. 成绩评定
1、平时成绩:无故旷课一次,平时成绩减半;无故旷课两次平时成绩为0分,无故旷课三次总成绩为0分。迟到20分钟按旷课处理。
2、设计成绩:按照实际的焊接过程、焊点质量以及最终的调试结果给出相应的成绩。
3、设计报告成绩:按照提交报告的质量给出相应的成绩。
WFS-601面包电话制作
目录
正文:要求至少包括以下内容!
1.实验器材准备(包括课题意义,元件清单等)2.元器件辨别
3.WFS-601面包电话的原理(分振铃和手柄板两部分,详细介绍各部分的功能),尤其是各个芯片)
4.电路板焊接(简要介绍手工焊接的要点并附上自己焊接电路板的图片)5.电话机安装(介绍安装步骤并附图片)
6.protel99 SE绘制电路板仿真(附上印制电路板图,电气规则检测ERC,创建网络表,PCB图)7.心得体会
2.室内设计 调研报告范文 篇二
关键词:超设计基准,堆芯再淹没,高温
0引言
超设计基准事故下堆芯再淹没的传热机理
总体上,描述堆芯再淹没淬冷的传热有两个方面:(1)固体燃料棒内部的导热以及(2)燃料棒和周围两相流的对流换热问题。而第二个方面更为重要。
在堆芯再淹没的过程中,燃料棒会经过不同的冷却工况,其流动沸腾的流型和传热工况不同。虽然燃料棒的温度很高,热流密度大,但同样可以发生泡核沸腾。由于产生的汽泡数量很大,进而在包壳外表面附近形成蒸汽片或蒸汽柱。当汽泡产生的频率高到在汽泡脱离壁面之前就形成了蒸汽膜覆盖在壁面上,使液体不能接触壁面,出现反环状流,相应的传热工况为模态沸腾。膜态沸腾之后,上部的燃料棒包壳会被夹杂着液滴的蒸汽流冷却,最顶部的燃料棒则会被蒸汽冷却。
燃料棒的指定位置则会随时间先后经历以下的传热工况:当再淹没开始后,燃料棒包壳先会被上游沸腾产生的蒸汽所冷却,该过程几乎和再淹没启动同步,随着时间的推移会被夹杂液滴的蒸汽流(滴状流)冷却,当淬冷发生时,会由反环状膜态沸腾过渡为泡核沸腾,最后被逐渐冷却到该压力下的饱和温度。
1燃料棒包壳的物理化学表现
1000℃左右时,包壳开始受热肿胀;200℃时由于力学性质的变化产生裂痕、穿孔,有明显损伤;1200℃包壳材料开始氧化,产生氢气和额外的热量;1500℃左右开始会有B4C-Fe,Fe-Zr的共熔物产生;2000℃左右包壳材料Zr开始熔化;3000℃左右Zr O2和UO2开始熔化。
2包壳材料的氧化及氢气的产生
在1200℃开始会有明显的Zr+2H2O=Zr O2+2H2的反应,消耗包壳材料,生成氢气,并产生大量的热量,使事故情况恶化。生成的氢气量如果超过了安全范围,可能会引起氢爆,造成更大的事故后果。在由空气进入的情况下,会发生Zr+O2=Zr O2的反应,消耗单位质量的Zr会产生比Zr-H2O反应更大的热量,使温度上升速率增加。
3国外超设计基准事故再淹没实验研究
3.1 CODEX实验
CODEX实验设施是1995年由KFKI原子能研究院建立的堆外实验设施,用以调查研究堆芯退化的某些特定的影响因素,进而利用实验数据来建立和改进数学模型。CODEX实验包含了VVER和PWR的模型实验。VVER和PWR的燃料棒分别为7个和9个,利用钨进行电加热模拟堆芯放热,中心燃料棒不加热用来进行相关测量。燃料棒加热全长为600mm,包壳材料为Zr1%Nb(VVER)合金,以及Zircaloy(PWR)。环形UO2材料包裹着中心的钨发热元件。
CODEX的主要实验有7个,分别具有不同的侧重点和研究目的:
CODEX-1再淹没总体性的实验研究;
CODEX-2温度的增加以及缓慢的冷却过程,气冷;
CODEX-3/11150℃启动的底部水冷再淹没;
CODEX-3/21500℃启动的底部水冷再淹没;
CODEX-AIT-1再淹没启动前空气进入的再淹没实验;
CODEX-AIT-2再淹没启动前蒸汽和空气进入的再淹没实验;
CODEX-B4C燃料棒的退化失效。
部分实验结果:
实验过程中,燃料棒的温度随着高度的增加而上升,再淹没前温度增加,再淹没启动后温度下降。燃料棒顶部部分熔化,底部相对完整性更好
包壳峰值温度低于1200℃的再淹没过程中,基本没有氢气的生成,也没有明显的温度增长。这于Zr-H2O反应的理论机理相吻合。
预氧化形成的表面Zr O对包壳有一定程度的保护作用,防止在高温下强烈Zr-H2O反应的发生,产生大量的H2和释放热量。
再淹没前有空气进入的预氧化中,有明显的温度骤升,燃料棒有氧化严重,并有氮化物Zr N生成,燃料棒结构受影响严重,甚至可能熔化脱落。
控制棒碳化硼B4C熔点更低,是事故中最先熔化的部分,并且会产生CO,CO2,CH4等气体。
3.2 PARAMETER-SF实验
NPO“LUTCH”,Podolsk,Russia的PARAMETER实验设施是用来研究VVER燃料装配在模拟条件下的设计基准、超设计基准、以及严重事故中的表现。PARAMETER实验燃料棒束由19个燃料棒模型构成。其中18个加热的燃料棒长度3.12m,加热长度为1275mm,不加热的中心燃料棒2.92m。采用电加热的方式模拟堆芯放热,将直径4mm的钨加热元件放在燃料棒的中心,并用内径4.2mm的环状UO2包围。燃料包壳材料和VVER中相同,采用外直径为9.13mm的Zr1%Nb合金,厚度为0.7mm。燃料棒中充满氦气,用来检测包壳失效。模拟堆芯中还有其他用于测量温度,压力,流量等重要参数的设施。
PARAMETER的实验步骤主要为4部,不同的实验有局部差别:
1)加热(准备)阶段,把燃料棒稳步的加热到预定的温度,并使燃料棒温度分布均匀;
2)预氧化阶段,在Ar-蒸汽的混合气流下,于指定温度下进行包壳的预氧化;
3)瞬变加热阶段,加热燃料棒到再淹没前的预定温度;
4)再淹没阶段,再淹没开始,直到实验终止。
PARAMETER实验目前一共进行4次,分别为PARAMETER-SF1,SF2,SF3,SF4。各实验的目的、实施过程手段以及实验结果都有所不同。其中主要的时再淹没手段的不同,SF1和SF3是顶部再淹没实验、SF2是底部和顶部结合再淹没实验、SF4是底部再淹没实验。此外,PARAMETER-SF4实验中还研究了再淹没前空气泄入对堆芯现象的影响。
部分实验结论:
由于再淹没前有空气进入,Zr-O2反应放出大量的热量,使得中部甚至底部加热位置的燃料棒的温度也迅速增长到接近包壳峰值温度,这于其他没有空气进入的再淹没实验不同。这是因为预氧化阶段产生的Zr O2层不足以防止空气进入时Zr-O2的进行,从而释放出大量热量,使温度骤升。
顶部再淹没过程需要的时间比底部再淹没时间要短,但是骤冷前沿的变现会出现非线性的震荡显现,这可能是由于逆流现象(counter-current flooding limitation)造成的;
由于格栅的存在会使骤冷前沿的前进受到一定程度影响,现有的数据模拟暂时没有具体的修正。
3.3 QUENCH实验
QUENCH实验是由德国卡尔斯鲁厄研究中心进行的,以研究轻水堆裸露堆芯再淹没过程中堆芯退化和氢气产生情况为目的的试验。试验段包含21根试验棒束。棒外径为10.75mm,棒间距为14.3mm,其中20跟加热,一根不加热,加热棒的长度为2480mm,不加热的长度为2842mm。试验中用钨丝加热器加热,加热器长1024mm,直径为6mm。加热棒包壳和定位格架材料都为锆合金,环形芯块为Zr O,而不是UO2。
QUENCH到目前进行了16组实验,从QUENCH-01到QUEHCH-16,在研究堆芯损坏失效和氢气产生的同时,又有不同的实验条件和研究目的。其中,
QUENCH-02和-03研究了在高温条件(接近2500K)下的现象;
QUENCH-07和-09研究了B4C、不锈钢和Zircaloy-5共融物导致熔点下降;
QUENCH-07、-08、-09在低再淹没流量下进行;
QUENCH-09研究了蒸汽缺失;
QUENCH-10研究了空气泄入;
QUENCH-16研究了空气泄入导致氮化物的形成;
QUENCH-12、-14、-15利用先进堆芯材料(ACM)进行实验,分别为E110,M5,Zirlo。
部分实验结论:
利用不同的先进堆芯材料进行的实验结果显示,不同的材料对实验结果没有明显的影响;
高温、低再淹没水质量流量、预氧化阶段蒸汽缺失预氧化不足(Zr O2保护层不完整)都会使再淹没阶段生成更多的氢气。
4现阶段超设计基准事故下堆芯再淹没实验存在的问题:
高温条件下,测温元件失效使得温度测量精确度下降;
包壳结构变化不能通过有效手段实时的检测,只能在实验过程中抽取燃料棒观察以及实验结束后观察;
包壳氧化厚度,特别是不同位置氧化程度不能有效的实时观测,只能通过生成的氢气质量来计算氧化厚度,计算结果只具有普片性,不具有特定性;
3.室内设计 调研报告范文 篇三
设计改变生活
2006年,设计改变生活的力量最先出现在建筑领域。一大批被质疑,被批判的设计在今年从图纸变成了现实。这些创意独特的设计让越来越多的人关注到设计对人居生活的影响。比如,一直被怀疑技术上难以实现的2008年奥运会主场馆——鸟巢体育场在10月份钢架构全部完工,被怀疑工艺难以突破的国家游泳馆——“水立方”外膜也成功建设,在设计上存在极大争议的“扭曲建筑”——央视新大楼和上海环球金融中心也在2006年内顺利建设。就连曾参加威尼斯双年展的建筑“长城脚下的公社”,在被质疑“设计脱离生活”多年之后,于2006年内成功地被改建为饭店,开张迎客。这些都说明国人对新设计的态度正悄然发生的改变,充满创意的设计正以事实改变着人们的观念,让人们从以往的怀疑逐步走向宽容、接纳,承认新设计理念对生活改变的力量。
当然,2006年,设计的改变力量并不局限在建筑领域。5年以前靠着独特的、充满Apple风格外观设计拯救Apple公司的Ipod播放器在2006年发布了其第6代Ipod和第2代Ipod nano,其结果让很多人失望,因为从功能角度+新一代的Ipod几乎没有任何的改进,而且高价依旧,但其独特外观稍加改动又再次引爆热潮。到2006年,Ipod在全球销量超过T6800万部,牢牢占据美国MP3播放器70%以上的市场。今天,大家都说:“用apple,用ipod是一种文化。”实际上,在今天,人们对生活中设计元素的重视程度可能已远远超出了对产品本身功能的认同。“华而不实”其实没什么不可以。
同样的奇迹出现在手机领域。以超薄的设计理念畅销的MOTO V3手机在2006年,多次改款,比如换个颜色,比如推出“文身版V3”,在外观设计上做足功夫直接弥补了手机在功能上的日益落后,其直接效应是V3单一型号在2006年不仅没有停产,反而继续热销,全球销量突破5000万台。
于是,设计改变生活的力量并不遥远。看看我们住的城市,掏出我们的手机和MP3,你都会看到设计的存在,没错,这一切都出现在2006年。
超设计、反设计
2006年的9月-11月,上海绝对属于一个艺术的盛会——上海双年展。从街头招摇的海报到美术馆前冒雨购票的长队……每天高达6000张的出票量是市民艺术热情的佐证。
但这届的双年展却有一个让很多人难以理解的主题“超设计(HyperDesign)”,来看双年展的观众也不见得认同这一主题。在本刊记者的采访中,不少人质疑这样的主题是对当前“创意产业”、“设计改变生活”的反动,会损害刚刚发展起来的中国设计行业。
但主办方却并不这么认为,上海双年展的策展人说:“超设计的‘超’并不仅仅是超越,而是‘反设计’,是一种彻底的颠覆,反对设计领域内的实用主义等不好的倾向。”在主办方看来,功能主义的设计肯定不是好设计,日常生活层面强调的是一种实践,“住什么、用什么、穿什么 ”不要都被设计师设计好,而要亲自去实践,自己去设计,自己去DIY,这才是“超设计、反设计”的核心。
4.室内设计 调研报告范文 篇四
您好!
我是室内设计师xxx,我今年是在公司工作的第五年了,这五年我为公司使出所有的精力去工作。我现在发现自己在这里不能在做出什么成绩了,我为此很苦恼,所以最后做出决定,我要辞去目前在公司的职位。
虽然遗憾以后将不能为公司效力了,但是也是实在无奈,才会这样选择的。我在公司几年,我把我在所有学校里学习的知识全部都用上去了,我一直在工作,大部分接触的工作都是我本身就会的,但是没有什么机会去接触不一样的设计,而我做设计师,是需要不断的学习和积累经验的,我只是做一种室内设计是没有办法进步的。目前我发现我已经不能设计出好的图样了,为顾客设计的计划图,客户都不怎么满意,而且我自己有时候去看,也觉得不满意。
我现在的设计稿,根本就不能符合现时下的设计。设计房子里的样子,是为了让人住的舒服,如果连这个基础都做不到,我就不是一个好的设计师。前几年我的设计让顾客喜欢,可是时代是在进步的,同样我的设计也不想紧跟我们的时代走,不然就没有什么可骄傲的。过去了就过去了,我不可能永远都站在原地,我必须要向前走才行。目前我的状态不是我喜欢并且想要的,所以我想出去走走,看看外面的世界,从世界的角度收集设计素材,找寻设计灵感,只有符合顾客的设计作品,才是好的。
我想要去学习其他室内设计师的经验,跟着他们学习,把自己的设计灵感增加。知识拿着原来的知识是不够的,一定是需要很丰富的知识,我本身比较单一,所以我很需要把他人的设计融入都自己的设计中来,合成一种新的设计元素,拥有自己的设计。我希望自己在这行可以走得更远,让更多的人喜欢我的设计,能够理解我对室内设计的感觉。
希望领导谅解我的选择,我很喜欢公司,在这里其实我也学到很多设计的知识,而且公司设计理念也跟我的满契合的。但是我有我的想法,待在一个地方,我很难进步,您也不想我只是会这些,肯定希望我有其他的设计知识。作为设计师,我肯定是希望自己的能力是真正能够为我工作的地方献出我的能力的,是希望得到大家的认可的。那么,我就在下周一办理我的手续离职,望批准。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
室内设计师辞职报告20202尊敬的*总:
非常感激您近五年来的关爱与培养,使我从一个普通的初涉社会的设计师,培养成一个能在多方面小有成绩的管理者。回首过去,从公司组建,经历了诸多的困难,今天终于有所成就,公司也逐渐步入正轨,这是众人所期望已久的,看到公司的今天我感到无比的欣慰,也希望能够一如既往地向前发展。
可是今天我不得不鼓起勇气,提交这份辞职报告,我想是时候该离开了,其实早在XX年就想过要离开,可那时候正是公司面对巨大挑战的时刻,也是您事业的一个关键时刻,为了报答您对我的培养,我没有理由不留下来与您并肩作战。现在,我们终于看到了胜利的光芒,我想应该离开了,天下没有不散的宴席。
每个人都在怀揣着自己的理想,在社会中不停地奋斗与拼搏。我想我也应该向自己有个交待了,十年的梦想未能实现而深感不安,我坚信在不远的时候我会成为一个教育者,一个有思想的设计师,并且,我会一直向着我的理想去憧憬与奋斗。
姜总,除此之外还有一些其他的因素加速而坚定了我的离开。四年八个月的时间里,我把全部的精力放在了工作上,没有一点自己的空间,对家人,朋友和自己都无法交待,我需要时间去学习和成长,去陪我的家人,但我无法做到。其实,我喜欢忙碌的生活,充实并且让自己能够充满激情。可是,我更喜欢去专注设计,让自己能够更有思想,但这一切做不到
。每一天办公室,工地,会场,三点一线的工作方式,繁杂的琐事,无法让自己的大脑清醒,可以说对于一个报有一生为设计而奋斗的人来讲,这无疑是一种残酷的桎梏。近五年这样的工作时间里,我得到了很多东西,比如经验,比如为人处事,比如金钱等,但我可能会失去设计师应有的激情与敏锐,这是我无法接受的。
再有,经过了几年的工作上的认识,对华彬集团有了更加深刻的认知,华彬是一个伟大而充满激情的企业,董事长有着超越常人的远见与把握全局的能力。但是,这样的`企业中仍然存在着巨大的管理漏洞。人事,架构,以及行为方式,有的让人无法理解,也许,像我这样层面的人是没有办法理解的,毕竟我不是专业的管理者。但我想,对于集团,对于华彬大业,怎样把合适的人放在合适的位置上,这才是能够持久发展的关键。在过去的日子里非常感激董事长和您的厚爱,把我从设计师提到设计部经理,再提到副总的位置。除了感激对我的信任之外,我想说我并不适合这样的工作,这样只会使我更加地疲于奔命,而并非发挥我应有的作用。
最后,感谢您对我工作与生活上的帮助,给予我成长的环境,给予我发展的舞台,感谢对我的信任,同时也感谢所有华彬大业的同事们对我的帮助与肯定,希望华彬大业越来越好。我会在XX年的最后的四个月里,用一样的热情,用一样的投入,结束最后的工作,划一个完整的句号。
此致
敬礼!
申请人:***
20xx年X月X日
室内设计师辞职报告20203尊敬的领导:
您好!我是设计部室内设计师xx,在××公司已经五年了,然而很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。工作职责:
1、审查施工单位施工准备工作,包括现场临时设施的搭设、机械设备的配备、施工管理人员及劳动力的组织、材料供应情况等;
2、审查施工单位的开工报告、施工组织设计及其他资料准备情况;
3、审查施工单位安全技术方案,监督检查项目的安全目标,制订安全生产检查制度,检查总承包单位和各分包单位的《施工企业安全资格审查认可证》。组织现场安全检查,组织召开安全生产例会;
4、审查施工单位的质量保证体系。严格按照设计图纸及施工验收规范的要求施工,对工程的关键工序进行质量把关。严格控制进场材料的质量,控制材料的质量及使用体系。配合主任工程师及相关部门做好材料、设备的选样,收集景观工程新型材料及施工技术等相关资料,严格控制景观工程的观感质量,对工程质量负责;
5、仔细审查设计图纸的内容,与设计人员充分沟通,确保设计的合理性。严格控制景观工程各施工阶段的施工成本,配合相关部门选择成本低、效果好的技术方案及成本方案。严格审核施工单位的工程款报审及工程完成情况,做好工程量的把关;
6、根据工程项目的总进度计划目标,编制景观工程单项施工进度计划,在实施过程中进行调整,明确各主要工作线路上的影响因素,在各专业工程师的配合下,实现工程的进度目标;
7、对由于设计变更、非施工单位原因或其他形式引起的工程量签证,及时准确地配合施工单位做好签证并办理签字手续;
8、审查施工单位的文明施工方案及措施,检查施工单位现场文明施工落实情况,对施工现场材料堆放场地进行合理布置,确保施工现场道路畅通,安排合理有序;
9、及时准确地完成每日施工记录,配合各专业工程师的工作,对监理单位的工作情况进行日常检查。负责景观工程竣工验收工作,做好工程交付工作,督促资料员及时完成竣工资料归档和移交。
每天来回奔波于新区与园区之间,虽然辛苦,但是依然感激公司曾给予机会。经过了长时间的思索,认真的思考还是决定离开了。五年间,我从酒店设计到卖场设计再到房产设计,最短的叁个月,最长是这次。总是在外面奔波劳碌够了,想换个环境。望领导谅解!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
室内设计师辞职报告20204尊敬的经理:
很遗憾向您辞职,之所以在这个时候选择离开,是因为自已想在专业上再提高一下,自已已经报名了自考本科。今后学成归来,如有机会我还是愿意为公司服务,还请谅解。在公司我最需要感谢的就是经理您了,这么多年对我的栽培,我很感激,也很舍不得大家。
岗位职责:
① 根据项目的功能要求和空间条件确定设计的主导方向;
② 根据业主的使用要求对项目进行准确的功能定位;
③ 能够完成平面功能分区、交通组织、景观和陈设布置图;
④ 能够运用多种媒体全面地表达设计意图;
⑤ 能够完成施工图的绘制与审核;
⑥ 能够根据审核中出现的问题提出合理的修改方案;
⑦ 能够完成施工现场的设计技术指导;
⑧ 能够根据设计变更完成施工项目的竣工验收。
希望对公司选择交接人员有所帮助,谢谢。
申请人:xx
室内设计师辞职报告20205从20xx年10月至今,进入公司工作两年多的时间里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。
在过去的两年里,我在公司里工作的很开心,感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!
由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对公司这两年的照顾,自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不够。
所以,经过自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,自己现向公司提出辞职,望公司给予批准。
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5.书籍装帧设计调查报告(范文) 篇五
调研目的:了解书籍装帧的各种形式,色彩搭配,纸张应用,排版方式,特殊工艺等 书名:《千家诗》
作者:(南宋)谢枋得
著
郑永安
编著
装订:平装
开本: 787*1092
1/16
印章: 30
《千家诗》属于简装书籍,其构成包括:封面、书脊、扉页、前言、目录页、版权页、书心。
1、该书用的是牛皮纸和胶版纸 牛皮纸 它是一种坚韧耐水的包装用纸,呈棕黄色,用途很广。特点是柔韧结实,耐破度高,能承受较大拉力和压力不破裂,适用用于制作纸袋、信封、唱片套、卷宗和砂纸等。
胶版纸 也叫道林纸,是供胶印机使用的书刊用纸。这种纸有较高的强度和适印性能,是一种比较高级的书刊印刷纸,其对比度、伸缩率和表面强度好,酸碱性接近中性或呈弱碱性,定量为40克/平方米至80克/平方米。
采用凹版印刷、平板印刷、烫金、UV等工艺。凹版印刷是文字图像部分凹下低于版面,凹下部分填装油墨。
烫金是一种印刷装饰工艺。将金属印版加热,施箔,在印刷品上压印出金色文字或图案。凡是线条或网点的中心部分墨色较浓,边缘不够整齐,而且又没有堆起的现象,那就是平版印刷品。在印版上图文部分和非图文部分的部分都是平坦的,而在边缘部分因受到水的侵蚀,而显得不平坦。
UV印刷是一种通过紫外光干燥、固化油墨的一种印刷工艺。
2、封面:采用凹版印刷及UV工艺,采用牛皮印刷纸,整体充满书香古气。与本书的内容相呼应,书的封面字体为宋体体字,简单大方。
扉页:用的是封面的黑白稿,简洁而又大方。与封面相呼应。
勒口:介绍了中国古典名著百部藏书,实用且整洁大方。版权页:包括了书名、作者、主编、出版、发行、开本、印张和字数等重要的信息
封面:采用牛皮纸作为封面,整体色调上体现出《千家诗》古香古色的特点。
书脊:包含有书名、作者、出版等信息。
封底:用了传统纹样及一些对中国古典名著的评价语,中心对称,简洁明了。
切口:从切口处可大致了解到书心的占用比例。
目录:目录设计不是单调,配有插图让单调的目录页充满活力。页码:该书的页码设计也较为特色,富有美感。文字:标题文字都非常醒目,并配有底色突出主题文字。主题文字、诗句以及注释文字比例匀称和谐。
插画:全书的插画都是以线条稿的形式呈现,与文字相统一,突出古朴的风格。每幅图都以自己独特的形象语言传递着信息,使读者能够深入地了解主题及内涵,对文字内容进行了很好的补充描述。
通过本次调研对书籍装帧的知识有了一个整体的认识与把握,多书籍装帧设计业有了初步的了解,对其一些关键的事项有了全面的了解,通过本次的调研对后面的书籍装帧设计有非常大的推动促进作用,有利于后面的书籍装帧的整体设计。
6.频率计设计实训报告范文 篇六
题目:数字频率计 专业:电子信息工程 班级: 姓名: 学号:
摘要
系统功能介绍:
数字频率计是一种基本的测量仪器,是用量最大、品种很多的产品,是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。它的基本功能是测量正弦信号,方波信号以及其他各种单位时间内变化的物理量。
本次设计选择以集成芯片作为核心器件,利用数字电子技术基础的相关知识,设计了一个简易四位数字频率计,以分频器、触发器和计数器为核心,由信号输入、计数、数据处理和数据显示等功能模块组成。它是用数字显示被测信号频率的仪器,被测信号可以是正弦波,方波或其它周期性变化的信号。
目录
一.数字频率计的基本原理.................................................................................4 二.设计思路.........................................................................................................4
2.1秒信号........................................................................................................4 2.2分频器........................................................................................................4 2.3计数器........................................................................................................4 2.4锁存器........................................................................................................4 2.5显示译码器与数码管................................................................................4 三.元件.................................................................................................................5
3.1 CD4060(分频器芯片)...............................................................................5 3.2 CD4013(D触发器芯片)......................................................................5 3.3 CD4017(脉冲分配器)..........................................................................5 3.4 CD4029(计数器芯片)..........................................................................5 3.5 CD4511(译码芯片)..............................................................................5 3.6数码管........................................................................................................5 3.7 7404(与非门芯片),两个电容(20~30pF),电阻(1M)。................5 四.仿真.................................................................................................................5 五.电路图.............................................................................................................6 六.电路的调试过程.............................................................................................6 七.心得体会.........................................................................................................7 八.参考文献.........................................................................................................8
数字频率计的设计
一.数字频率计的基本原理
二.设计思路
根据上面的分析,数字频率计的基本电路由以下五个部分组成。
2.1
秒信号 2.2
分频器 2.3
计数器 2.4
锁存器 2.5
显示模块
三.元件
3.1
CD4060BE(分频器芯片)3.2
SN74HC74N(D触发器芯片)3.3
CD4017BE(脉冲分配器)3.4
CD4029BE(计数器芯片)3.5
CD4511BE(译码芯片)3.6
LG5011AH(数码管3个)
3.7
SN74HC04N(与非门芯片),两个电容(20~30pF),电阻(1M)。
四.仿真
五.电路图
六.电路的调试过程
电路板焊接完成之后,就需要进行调试过程了,刚开始有的同学焊接完成之后,让老师进行查看,结果不显示,或者显示不成功,老师就给我们讲解了如何进行调试电路,要学会自己查找问题,自己检测电路时哪里的问题。首先就是不亮的问题,就是没有焊接好或者某个地方焊接短路的,这就需要自己一根一根一部分一部分进行检查检测了。接着是数码管全亮了,并没有计数,老师告诉我们需要把三个4511的5脚三个接到4029的1脚上,不再接地了,如果不出什么意外而且其他电路部分没有问题,这步完成后,电路应该就正常工作了。最后我的电路还遇到的问题是,频率计计数了,但是就是不稳定,于是老师经过思考后,让我们分别在三个数码管上串联一个电阻,经过这步后,我的电路基本调试完成,基本没有什么大的问题了。以上这些是我的电路进行调试的过程中遇到的问题,可能还有其他调试过程中遇到的问题,这需要我们耐心调试,不懂的要多问老师同学,这样电路才能调试成功。
七.心得体会
本次实训让我体味到设计电路、连接电路、调测电路过程中的苦与甜。设计是我们将来必需的技能,这次实训恰恰给我们提供了一个应用自己所学知识的机会,从查找资料到对电路的设计以及对电路的调试再到最后电路的成型,都对我所学的知识进行了检验。
首先第一周是“唠嗑”,老师给我们分了组,然我们在组内讨论,各自发挥给子的优势,分别能胜任什么工作。每个人的职责分配完毕后,接着就是“老板”招标,各组竞标,每组根据老师提出的要求进行思考和组织语言,然后说服老师。然后大家就开动大脑,整理思路,组织语言,最后向老师汇报的时候,虽然大家都基本没说到点子上,但是也说明大家还是动脑筋了。第一周的实训看似简单,但是老师在锻炼我们的动脑能力和看问题要看本质以及最后锻炼我们的语言表达能力,收获很多。
第二周是电路的设计,在电脑上用仿真软件设计电路,毕竟我们学得不是那么透彻,基本上没法把书本上的知识和实力联系起来,大家绞尽脑汁,也不知道如何下手,该从哪里下手,最后在老师的帮助下,我们完成了仿真电路的设计。在这个过程中,老师耐心的给我们讲解每个元件的功能和用途,该如何连接到电路中。这周的实训中充分暴露了我们理论和实际联系的太少太少了,还有动手上机操作的能力不强,以后还有待提高。
第三周第四周就是硬件的电路焊接设计了。老师给我们发了所有的原件和电路板,我们把之前的仿真电路打印出来,然后就比葫芦画瓢的焊接,但是后来才发现,不认真弄清电路的构造只知道比葫芦画瓢的焊接,在后面的时候很容易焊接错,所以首先得弄清电路构造。在电路板上布线设计硬件的连接方式,这一步还是比较轻松,主要是布的线要尽可能的不交叉。之后就开始对着图焊板子,开始把元器件焊上去还是比较简单好看的。可是紧接着进入焊线阶段就难住我了,线拉不直,焊在板子上就很丑;另一方面,在焊的过程中就会发现有那么几根线是按照布线图来焊是实现不了的,于是,中途又会重新改布线图。硬件部分我花了接近两周的课余时间,反反复复的修改,焊接,终于初步完成了。最后一周是板子焊好后的进硬件调试阶段以及总结大会。硬件调试时,发现了线路的一些错误接法和元器件位置的错接等等,这样又花了很多时间调试修改,硬件就基本上算是完成了。这周感悟也很多,不光要焊接成功电路,还要学会自己查找问题,解决问题,这才是真正地学到了知识。
通过五周的频率计设计,真的是感触颇多。这五周以来我们每周实训课都积极参与其中,完成老师布置的任务。在课余时间去实验室焊接电路。每天和大家在一起焊板子,一起讨论问题,一起互相帮助的画面还历历在目。这其中有欢声笑语,也有苦有累。还有很多不足的地方,需要自己改进,还有一些缺点也要改掉。总之,这次实训,收获很多。希望自己以后还能更努力。
八.参考文献
1.CD4511
CD4511 是一个用于驱动共阴极 LED(数码管)显示器的 BCD 码—七段码译
码器,特点:具有 BCD 转换、消隐和锁存控制、七段译码及驱动功能的 CMOS 电路能提供较大的拉电流。可直接驱动 LED 显示器。引脚图如图所示。
其功能介绍如下:
BI:4 脚是消隐输入控制端,当 BI=0 时,不管其它输入端状态如何,七 段数码管均处于熄灭(消隐)状态,不显示数字。
LT:3 脚是测试输入端,当 BI=1,LT=0 时,译码输出全为 1,不管输入
DCBA 状态如何,七段均发亮,显示“8”。它主要用来检测数码管是否损坏。LE:锁定控制端,当 LE=0 时,允许译码输出。LE=1 时译码器是锁定 保持状态,译码器输出被保持在 LE=0 时的数值。A1、A2、A3、A4、为 8421BCD 码输入端。
a、b、c、d、e、f、g:为译码输出端,输出为高电平1 有效。
2.CD4029
CD4029 是一组可预设二进制/BCD、上数/下数计数器,其引脚图如图,功能有:
(1)4 位数据预设
(2)4 位二进制计数或BCD 计数(3)上数计数或下数计数
当其预设控制端PE 为1 时,不论其它输入状态为何,则QDQCQBQA=DCBA,其预设工作与Clock 无关,属异步预设;当PE=0 时,则正常计数。CD4029 的计数选择有4 种,分别由U/D(上数/下数)及B/D(二进制/十进制)两脚来控制。
3.74LS74
74LS74
TTL 带置位复位正触发双 D 触发器
Vcc 2CR 2D 2Ck 2St 2Q-2Q ┌┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴┐ 双 D 触发器 74LS74 │14 13 12 11 10 9 8 │)│
│ 1 2 3 4 5 6 7│
└┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬┘
工作原理: SD 和RD 接至基本RS 触发器的输入端,它们分别是预置和清零端,低电平有效。当SD=0且RD=1时,不论输入端D为何种状态,都会使Q=1,Q=0,即触发器置1;当SD=1且RD=0时,触发器的状态为0,SD和RD通常又称为直接置1和置0端。我们设它们均已加入了高电平,不影响电路的工作。工作过程如下:
1.CP=0时,与非门G3和G4封锁,其输出Q3=Q4=1,触发器的状态不变。同时,由于Q3至Q5和Q4至Q6的反馈信号将这两个门打开,因此可接收输入信号D,Q5=D,Q6=Q5=D。2.当CP由0变1时触发器翻转。这时G3和G4打开,它们的输入Q3和Q4的状态由G5和G6的输出状态决定。Q3=Q5=D,Q4=Q6=D。由基本RS触发器的逻辑功能可知,Q=D。3.触发器翻转后,在CP=1时输入信号被封锁。这是因为G3和G4打开后,它们的输出Q3和Q4的状态是互补的,即必定有一个是0,若Q3为0,则经G3输出至G5输入的反馈线将G5封锁,即封锁了D通往基本RS 触发器的路径;该反馈线起到了使触发器维持在0状态和阻止触发器变为1状态的作用,故该反馈线称为置0维持线,置1阻塞线。Q4为0时,将G3和G6封锁,D端通往基本RS触发器的路径也被封锁。Q4输出端至G6反馈线起到使触发器维持在1状态的作用,称作置1维持线;Q4输出至G3输入的反馈线起到阻止触发器置0的作用,称为置0阻塞线。
4.74LS04 74LS04 TTL 六反相器 六个与非门 集成到集成块里
5.CD4017
CD4017 是5 位Johnson 计数器,具有10 个译码输出端,CP、CR、INH 输入端。时钟输入端的斯密特触发器具有脉冲整形功能,对输入时钟脉冲上升和下降时间无限制。INH 为低电平时,计数器在时钟上升沿计数;反之,计数功能无效。CR 为高电平时,计数器清零。Johnson 计数器,提供了快速操作、2 输入译码选通和无毛刺译码输出。防锁选通,保证了正确的计数顺序。译码输出一般为低电平,只有在对应时钟周期内保持高电平。在每10 个时钟输入周期CO 信号完成一次进位,并用作多级计数链的下级脉动时钟。引脚图如图所示:
引出端功能符号 CO:进位脉冲输渊 CP:时钟输入端 CR:清除端 INH:禁止端
Q0-Q9 计数脉冲输出端 VDD:正电源
VSS:地CD4017组成的防抖动触摸开关电路
7.室内设计 调研报告范文 篇七
(一) 调研的目的
根据高职艺术设计类专业课程教学模式改革的需要, 课题组一行对开设艺术设计类专业的安徽省内高职院校以及相关的企业进行了实地走访。本次调研的目的: (1) 调研与高职艺术设计类专业相关企业的现状; (2) 高职艺术设计类专业毕业生就业、薪酬及所处的现状; (3) 相关企业对艺术设计类人才的需求;通过调研以找出适应新形势下的高职艺术设计类专业的教学模式改革走向。
(二) 调研的安排
此次调研以实地考察、网络资料查询及问卷调查相结合, 共调研相关企业6家, 省内高职院校两家。其中对企业的调查主要是与企业负责人进行面对面的访谈、问卷;学校调研主要是与艺术设计类专业的毕业生进行问卷、座谈。发出问卷调查表80份, 收回78份。
二、调研情况分析
(一) 与高职艺术设计类专业相关企业的现状
伴随着生活水平的提高, 人们对审美的要求也在逐年递增, 从自身形象的服饰设计搭配, 到居住环境的室内设计装修, 再到休闲娱乐的动漫制作欣赏, 以及城市环境的整体设计规划等等, 举不胜数, 艺术设计充斥在我们生活中间。尤其对于举全家之力购买的商品房, 使得人们对房子的装饰设计也提升了前所未有的高度。这一切导致室内设计从业人员的需求量急剧攀升, 装饰设计公司渐已成为热门的行业。同时, 国家对动漫的大力扶持, 加上儿童、青少年市场的需求, 使得动漫影视制作公司也变得烜赫一时。总之, 这些相关企业的行业前景可观, 这也导致这些企业对艺术设计类的专门人才需求量不断增加。
(二) 高职艺术设计类专业毕业生就业、薪酬及所处的现状
1. 高职艺术设计类专业毕业生就业情况。
高职艺术设计类专业的毕业生往往青睐于大中城市, 源于这些城市快速发展的经济, 无论是园林设计、景观设计、城市广场设计、小区规划设计等市政建设方面, 还是室内设计、动漫设计、广告设计等生活需求方面, 或是产品造型设计、企业品牌设计、营销推广设计等企业运营方面, 等诸多因素都是需要大量的艺术设计类专业人才, 这也是吸引高职艺术设计类专业毕业生前往的重要因素, 相比小城市或乡镇村一级, 大中城市的就业环境对高职艺术设计类专业的毕业生来说, 不止是宽广, 更是增长了见识, 丰富了阅历。
2. 高职艺术设计类专业毕业生薪酬情况。
在与高职院校的毕业生座谈得知, 不同的城市、工作单位以及不同的工种, 其薪酬情况是不同的。目前高职毕业生主要集中在服务行业, 如设计公司、装饰公司等, 这些公司既有跑业务的, 也有设计制作的等等;他们一般的基本薪酬大多是1 500元左右, 有时甚至更低。主要的薪酬完全靠业绩提成, 提成往往是无封顶的, 好的设计师可达到上万, 但这毕竟是少数, 可谓凤毛麟角。绝大部分的高职毕业生由于自身的应用、交际、沟通等业务能力的欠缺, 使得薪酬总是徘徊于低水平的状态, 除去生活消费基本所剩无几。因而, 薪酬也成了高职毕业生最关心的话题。
3. 高职艺术设计类专业毕业生的现状。
高职艺术设计类专业的毕业生, 多追求高薪、安逸、舒畅的工作, 往往首选大单位, 但大公司对设计人才的要求相对较高, 而高职艺术设计类专业人才的实践动手、营销策划、创意想象等能力明显缺乏。与座谈的毕业生处了解到, 他们就业在大公司的并不多, 而主要在20人左右的公司为主, 这些公司多处在高强度的工作环境之下, 对一直身处优越环境中的高职艺术设计类专业的毕业生来说, 会经常自感吃不消的状态, 能坚持在一个单位干二年的并不多见。长此以往, 许多企业不愿用甚至不敢用, 怕用不长白白耽误企业正常的工作, 这就使得学生的就业形式面临艰难的窘境。一方面是大环境的急需, 另一方面却是学生就业的艰难。这也凸显了高职院校艺术设计类专业人才培养上没有形成特色和优势, 这主要体现在教学模式上没有进行合理安排和构建。
(三) 设计企业对艺术设计类毕业生的需求
从被调查企业中了解到, 很多企业负责人对高职艺术设计类专业毕业生的需求基本共识为技术应用能力比文凭证书重要、吃苦耐劳比夸夸其谈重要等等, 许多企业甚至把员工的吃苦肯干、创新应用能力放在首位, 源于企业这些年对高职艺术设计类专业毕业生的了解。设计企业, 如动漫设计公司、装饰设计公司、广告设计公司等, 这些企业与其他企业相比, 熬夜加班是经常的事情, 往往很多时候就谈不上8小时工作制, 肯干对于企业来说是求之不得, 尤其是装饰设计, 常常要与工人一起在工地随时解决问题, 吃苦更是员工的必备条件。此外, 独特的创意想法、沟通的协调能力等也是必不可少, 因为设计公司要想打出企业品牌就要有与众不同, 跟别人不一样的创意设计, 这样才能获得客户的认可度。同时, 设计公司经常要与客户以及材料供应商等诸多人士打交道, 因而与人相处的经验能力, 甚至心理承受能力等, 都是艺术设计类专业毕业生所必备的基本常识。
三、改革传统教学模式的对策建议
从调查结果来看, 许多企业反映高职艺术设计类专业的毕业生缺乏吃苦肯干的精神, 同时, 还缺乏创意的设计想法, 以及软件的设计应用和手绘的实践能力。这凸显了在以往传统体制下的高职艺术设计类专业教学模式的不足, 传统教育模式过分注重理论的讲解, 教学活动以教师为主体, 学生只能是被动的听众。教师以课程讲解, 完成教学任务为目的, 学生以被动接受, 成绩考核合格为目的。长此以往, 学生动手能力欠缺、创意思维停滞等问题越来越突出。试想高职院校在校时间短, 教学时间过多地被理论讲解占用, 学生动手实践的机会就会相对减少。而作为市场引领下的艺术设计类专业, 其培养目标是面向艺术设计类产业的一线岗位提供所需人才, 要求学生熟悉艺术设计类产业的行业标准与设计制作流程, 具备熟练使用计算机软件进行艺术设计, 以及熟练的手绘设计与营销策划设计的能力。因此, 教师要注重对学生艺术创新意识的引导, 加强实践操作技能的培训, 以适应艺术设计类产业的发展对应用型、技术型、复合型人才的需求。
综合与艺术设计类专业相关企业负责人的访谈、艺术设计类专业毕业生的座谈, 以及调研问卷和查阅文献的结果, 特制定对策建议如下:
1.在课程体系的设置上:第一学期的课程设计为体现艺术人文素养、手工绘制的基本功训练, 艺术设计属于跨文化、跨现代传媒技术等多学科领域, 可开设一些有助于启发学生创意思维的课程, 如中外文学史、设计史、以及效果图设计课程等。让学生对艺术设计有一个如何发展的总体大致了解过程, 让学生在第一个学期就能从理论上理清思路, 从实践上触摸设计, 以此激发学生学习艺术设计类专业的好奇性, 从而愿意进入下一步的学习;第二学期的课程设计, 主要是体现计算机二维、三维的设计绘制, 此乃既是对上学期课程的巩固, 又是对下学期学习项目设计制作的必备基础;第三学期的课程设计, 主要是体现校企结合下的基于工作过程化的项目设计制作, 以便于学生熟悉计算机设计制作流程;第四学期的课程设计, 鼓励学生从市场自行引进项目进行设计训练, 既是对学生主动性、积极性发挥的肯定, 又是对学生今后走向市场、企业的实际应用锻炼;第五、第六学期的课程设计, 先期主要是体现毕业设计的训练, 后期就进入企业实习, 之所以横跨一个多学期的企业工作经历, 主要是加强学生的实践锻炼, 以便于毕业后更好地适应在企业的工作。
2.在课程的教学目标设计上:要突出引进校企合作项目, 根据艺术设计类行业发展状况和学生特长, 跟踪艺术设计类专业应用型人才需求走向, 超前谋划、合理定位, 及时完善分层次、分阶段培养计划, 配套制定合理、稳定、高效的校企合作方案, 分步骤实施。校企合作方案应包括场地设备、参与师生、合作项目概况、企业投入、企业管理方式、学校对接课程等。目的是确保教学计划与艺术设计类行业发展紧密联系, 人才定位与企业需求有机结合, 通过校企合作项目使工学结合的项目驱动化教学模式的改革更深入, 更贴近于实际、更有说服力。
3.在课程的教学方法上:教师要起着善教引导的作用, 尤其要突出在教学中与学生的互相探讨、共同协商来解决问题之状态。它颠覆了传统的以教师为中心高高在上的讲解, 而转变之以学生为中心充分想象的创新发挥。此种教学方法, 可有力提高学生做学习主人翁的意识, 以及提升教师服务于学生的教育理念。
四、结语
通过调研了解了高职艺术设计类专业毕业生的现状, 同时, 也了解了设计行业对高职艺术设计类专业毕业生的需求状况, 作为一线的艺术设计类专业教师, 深知艺术设计类专业课程教学模式的改革走向就是要与企业建立紧密联系, 无论在课程体系的设置, 课程目标的制定以及研发上都要依托企业, 加强与企业的研究和交流, 只有这样培养的人才才能是企业所需, 市场所需, 同时, 高职艺术设计类专业人才的应用型、技能型才能真正做到学以致用。
参考文献
[1]伍鹏.艺术设计类毕业生就业现状及对策探析[J].潍坊教育学院学报, 2012, (4) :35-36.
8.如何设计企业内部财务报告 篇八
关键词:企业财务;内部财务报告;设计
一、内部财务报告设计原则
根据上文对内部财务报告特点的分析,为了更好地发挥内部财务报告的作用,在设计企业内报告的设计要注意以下原则。
1.实用性原则。设计内部财务分析报告应该首先秉承实用性原则,从报告使用者的需求出发,根据需求设计报告内容。
2.重要性原则。内部财务会计报告提示的信息不应面面俱到,而应反映较为重要的会计信息,质量准确的会计信息。判断重要性的标准,主要是看会计信息与报表使用者经济决策的相关程度的大小。笔者认为重要的会计信息有两种,一种是经常需要的信息,一种是某一时期特别需要的信息。
3.系统性原则。要有系统的数据库支持。
4.明晰性的原则。内部财务会计报告的内容以及报表的种类、格式和项目尽可能做到清晰、简明、易懂,便于理解和利用。如所用词语要尽量通俗化,能简单明了地反映企业的财务状况和经营成果,总的原则的让报告使用者看的懂。
5.相关性原则。为了充分发挥会计信息的作用,提高会计信息的使用价值,要求内部财务会计报告提供的信息与信息使用者的要求相关联,考虑信息使用者对会计信息的需要的不同特點。
6.可比性原则。同一种内部会计报表的内容、格式、项目和指标在前后期尽可能一致,保持相对稳定,以便提供相互可比的会计信息。
7.成本效益原则。要区分不同层次的主要矛盾,抓住重点,有的放矢;成本编制要考虑节约原则,使企业能获取更大的经济效益。
8.真实性原则。内部财务报告内容更应从真实情况出发,反映的问题应更贴近真实。
二、内部财务报告应包含的内容
在设计企业的内部财务分析报告的内容时,要着重考虑两个出发点,首先是从内部财务报告的需要出发,首先要考虑内部财务分析报告使用者关注的问题,将其关注的问题作为内部财务分析报告的重点内容加以重点反映、分析,并提出针对性的意见;其次是从企业财务部门编制内部财务报告的目的出发设计其内容,笔者认为编制内部财务报告的目的要有三点,一是通过编制内部财务报告获取比外部财务报告更为准确的反映企业真实经营情况和财务状况信息;二是通过开展内部财务分析有针对性的揭示经营过程中存在的问题;三是可以根据过去形成的真实经营业绩对未来经营结果和财务状况的预测。故在设计内部财务报告的内容时,也应围绕反映结果、财务财测和揭示问题来进行,现分别阐述如下:
1.反映企业历史经营结果的内容
经营结果就是企业在某一经营期间内进行的各种经营活动形成的结果,包括生产活动的产出、销售活动的收入、采购活动的购入等,对于不同的经营者和经营活动有不同的经营结果。由于本文中论述的内部财务报告的主体是企业经营管理层整体,对其来说企业所有经营活动的结果都是其经营结果的一部分,所有经营结果最终表现在企业的经济收益和对企业财务状况的改变两方面,可以通过损益、现金流和财务状况三类财务指标进行反映。
(1)损益类指标。企业某一经营期内的损益情况即盈亏情况是经营管理层最为关切财务信息之一,损益情况包括收入、成本、费用及利润情况,这里需要特别指出的是编制内部财务报告须从企业真实的经营情况出发,对账面反映的收入、成本、费用等数据,进行修正,计算出真正的盈亏结果。
(2)财务状况指标。企业在某经营期限内,发生的采购、举债、投资等经济行为,势必会改变企业的资产、负债及所有者权益数据,从而改变企业在经营期末时点的财务状况,可能通过与上期末财务状况指标对比分析企业财务状况的变化,内部财务报告在反映企业财务状况时,应注意剔除非经营因素引起的财务状况变化,如股东决策的投资行为、财务人为的调账行为等导致的财务状况变化,真实的反映经营管理层可控的经营行为引起的财务状况变化。
(3)现金流量指标。资金状况在竞争激烈的市场经济环境中是影响企业经营成败的关键因素之一,也是企业经营管理层最为关切的财务信息之一,内部财务报告因更加及时、具体、完整地反映企业经营期的资金流动情况,现金流量数据是对“权责发生制”原则下的会计数据的补充,以更加直接地反映企业资金流动情况,预测企业资金供应、需求状况。在编制企业内部财务报告时,应注意对发生的现金流项目进行重新梳理,同时也需要剔除非经营行为产生的现金流,以更加真实地反映经营行业形成的资金流结果,即对现金流量表中“经营活动现金流量”项目进行重点分析,将其中包含的股东决策的投资行为、财务人为的资金收支行为等导致的资金流进行剔除,以真实的反映经营活动本身产生的现金流量情况,以判断经营活动是否能实现自身的资金平衡。
(4)其他需关注的的主要非财务类指标。外部财务报告只能反映财务类指标,对非财务指标不能进行反映,内部财务报告应对此不足之外进行补充,除了财务指标之外有很多业务指标,也是企业经营管理层非常关注指标,这些指标在某一些方面比财务指标,更能直接地反映经营结果,如房地产开发企业的项目建设进度情况、开发报建手续审批情况等,如何在财务信息系统中对这些情况进行反映,是内部财务报告需要解决的主要问题之一。
2.预测企业未来经营业绩的内容
笔者认为内部财务分析报告除完成上述反映企业过去一定阶段产生的经营结果以外,还有另外一个重要求职能就是对下一阶段经营活动及经果的预测,在设计内部财务分析报告中财务预测内容时,首先要考虑企业对下一阶段经营活动的计划安排,其次要参考历史经营指标,并判断下一阶段内有无影响指标准确性的因素发生变化,据以对历史指标进行调整。财务预测内容同样也包括企业损益类指标、财务状况指标、现金量指标和其他需关注的的主要非财务类指标。
3.揭示企业经营存在问题的内容
通过上述对企业过去经营业绩的真实反映和对未来经营业绩的准确预测,财务人员应从财务专业的角度发现其中存在的问题,为此“反映问题”是编制内部财务分析报告真正目的所在,反映什么问题?同样也要从使用者关注和编制目的两方面出发,一是要反映使用者关注的问题,对关注问题进行全面、深入分析,并提出财务建议,性质不同的企业管理层关注的问题也不同,如实体经营类企业的管理层更加关注销售收入和利润指标,投资类企业管理层更加关注投资风险和收益等等,同一企业的不同时期,管理层关注的问题也会不同,如市场开拓和促销期管理层可能更加关注销售收入,而在收入完成之后又可能会更加关注销售回款和坏账的风险,总之内部财务报告的编制者要充分了解管理层关注的问题,做到有的放矢,才能真正发挥财务分析的价值所在;二是从编制目的出发,要反映出通过财务分析发现的问题,即财务人员要向管理层反映的问题。
三、编制内部财务报告需注意的问题
1.从企业实际出发;不断创新。为了实现内部财务会计报告的目标,企业要根据自身特点,并随着企业经营的不断发展和会计环境的变化,不断完善和调整内部财务会计报告的内容。
2.充分应用先进的技术。内部财务会计报告资料的收集和生成需要借助现代化计算机技术和网络技术,在计算机随机寄存功能的支持下,使内部财务会计报告进行实时报告,加快时效。同时,为了使对外报告和对内报告原始会计资料共享,应注重相关软件的开发和研究。
3.关注非财务会计信息。财务会计信息具有综合性的特点,但企业信息决非都出于财会部门。企业内部尚有技术信息,物流信息、统计信息、业务信息、人事信息等。为了更好地帮助信息使用者理解和运用财务会计信息,要在内部财务会计报告中纳入相关的非财务会计信息,以解释和辅助说明财务会计信息。
4.建立数据库。财务会计部门要通过建立数据库,储存和维护最原始的数据,以便根据信息使用者的不同需求生成不同的财务会计报告。
5.增加相对值信息。随着财务会计信息更多地用于经营决策,而且其揭示范围不再局限于某一特定的主体,以相对值信息揭示的方式具有较强的可比性,有利于决策层进行决策的需要。内部财务会计报告绝对值信息与相对值信息并存,必将提高财务会计信息的可比性。
6.建立严格的保密措施。内部财务会计报告大量涉及企业商业秘密。所以要建立保密措施,保障企业经营成果。
9.室内设计 调研报告范文 篇九
一、我院申办动漫设计与制作专业的必要性
1.社会需求分析
随着我国动画漫画、游戏爱好者队伍不断壮大,巨大的动画漫画、游戏市场越来越受社会重视。有人估计国内动画漫画、游戏市场蕴藏着每年将近10亿元人民币巨大商业空间。然而,相关动画漫画人才却严重匮乏,学校培养的又多是初级工作者,高层次的设计原创人员十分缺少,造成动画产业存在人才高薪难求的现象。另一方面,日韩漫画大举进军中国,占领了相关市场,不仅电视台播放的多是日本动画片,学生手中拿的也是日本动画漫画书,就连各种游戏也有相当部分产自日本、韩国。对此现象,中央有关领导对动画漫画产业发展强调,一定要大力扶持我国动画漫画游戏民族原创产品的发展,扩大对动画漫画游戏方面人才的培养。近年来,我国相关产业发展迅速,部分民间资本也开始进入动画产业,为产业发展注入了新活力,相关人才需求也急剧扩大。
随着动画产业的蓬勃发展,动画人才大量需求,目前中国的动画产业人才为8000人左右,平均学历大专。根据中国动画学会2004年年会报告,近五年影视动画人才需求将达30万。目前全国高校开办影视动画专业本科及专科的有100多家,按每个高校每年毕业影视动画专业学生100人计算,每年约有1万影视动画专业毕业生,这与市场需求还有巨大缺口。而影视动画人才总需求量约15万,游戏动画人才总需求量约10万人。
2.专业分析
动漫产业是个新兴产业。动漫游戏产业是指以设计、制作、生产、销售和人才培养为产业链的二维和三维动画(儿童动画片和成人动画片)、网络动画、影视动画、游戏动画及衍生产品开发(玩具、服装、旅游和其它产品)的产业,是文化、艺术、娱乐与现代科学技术高度结合的新型产业。动漫游戏专业以软件产业为支撑,运用现代计算机技术、网络技术结合艺术创造为社会培养专业动漫游戏专业人才。动漫专业不但能为社会培养急需人才、为信息和文化产业创造良好创业环境,而且能丰富发展我院学科建设,促进专业结构科学化,对计算机系的长远发展打下良好的基础。
为了慎重起见,我们也参考了近几年中山市中等专业学校动漫设计与制作专业办学情况。中山市中等专业学校良好的招生状况,更加坚定了我们开办该专业的决心。我院申办动漫设计与制作专业,既顺应了信息化社会大环境对人才培育的要求,也满足了区域化经济发展对动漫设计与制作人才培育的迫切需要。
根据以上社会需求和我院的实际情况,经充分组织论证后,我院决定申请开设动漫设计与制作专业。
二、满足专业教学要求的开设条件
1.基本情况
2006年1月20日,在第四届广东省高校设置评议委员会第3次会议上,我院顺利通过了省高校设置评议委员会的正式开办评估。这标志着我院开设新专业已具有了十分良好的基础。
2.师资队伍情况
中山市政府依据中山产业发展对网络管理人才的迫切需求,十分重视专业教师队伍的建设,注重专职教师的引进、培养、储备。现在拥有一支由中青年教师组成的专业素质高、教育教学经验丰富、学科、专业结构合理的师资队伍,充分满足了专业开设和发展的需要。现已有专职教师20名,其中副高以上8名,中级职称1名、硕士8名,双师型教师2名。
3.实验实训设施
我院现有计算机基础实验室2个、软件技术实验室1个、办公自动化实验室1个、网络实验室1个、数据库实验室1个、网络操作系统实验室1个、计算机组装与维护实验室1个,与二期工程配套的网络安全实验室、网络工程实训室、嵌入式实验室、动漫设计实验室、微机原理实验室将于2007年上半年交付使用。
4.实践教学基地
学院领导办学指导思想明确,思路清晰,十分重视学生实践能力的培养。在大投入建设实验实习条件的同时,广泛开展校企合作,加强实践基地建设。目前已与三家企业签订协议,建立实训基地。
5.数字化校园
校园已建成计算机网络、闭路电视、公共广播、电话语音、保安监控五大网络多功能综合信息网,共投资485万,二期计划投资300万。其中校园宽带网络为主干千兆,百兆到桌面,信息点覆盖全校所有学习、办公、生活场所,为教学和学生学习提供了极好的条件。
6.图书资料
中山职业技术学院图书馆具有丰富藏书的图书馆,图书共投资223万元,其中:纸质图书:
8.1万册,电子图书7万册,报刊杂志:283种。学院现有计算机类,电子类,信息类资料100多种,并具有较丰富的专业书籍和工具书。
三、专业建设发展规划
1、招生总目标与阶段性目标
第一年计划招收全日制学生120人。以后逐渐扩大规模,到2010年达到全日制学生800人的规模。本专业实行多证书制。要求学生具有计算机技术,电子技术和网络技术等方面的综合能力,学生在指定时间内,学完教学计划所指定的课程,获得毕业证及相关的社会考试认证证书。
2、专业发展建设主要举措
(1)师资队伍建设
我院由于新建,在中山市政府的支持下,师资队伍建设可以根据专业的发展需要逐步引进。同时为了保证专业发展的需要,学院定期选派部分教师到有关高等院校和IT培训机构参加相应的专业知识培训和进修,保证日常教学和今后开办培训的质量;选派部分教师与合作单位开展技术交流与合作,同时探索教育信息化建设模式,参与数字化校园的建设和系统研发工作,开拓教师的学科视野,保持专业敏感度,提高技术水平;选派部分教师兼职合作单位的技术工作,或引进部分优秀的专业工程技术人才,建设双师型教师队伍;与相关单位的技术人才建立良好合作关系,充实外聘兼职技术人才库。2007年上半年计划引进8名高素质专任教师,下半年再引进8名,加上各类兼职教师,到年底形成一支结构合理、学术水平高、业务能力强、素质优良的专兼职教师队伍,为办好本专业奠定良好的基础。
(2)实验、实训体系建设
高等职业教育为生产、服务和管理第一线培养高等技术应用型和高技能型的实用人才,基于岗位实际应用的实践教学是高职教学体系的主要特征。学院将根据专业发展需要,逐步建成与专业实践教学相适应的若干个实验实训室,形成完善的实验实训体系。目前还初步规划将在近2年建成与专业配套的图形图像处理实验室、网页制作实验室、三维动画实验室等。
(3)实践教学基地
进一步扩大与社会、企业的合作与协作,建立更加广泛、实用的实训基地,为专业实践教学提供更加全面的教学条件,以不断提高人才培养的质量,适应社会需求。
(4)教学研究与产学研结合使学院关键业务实现信息化是我院今后五年内数字化校园的建设目标。其中教学环节的信息化也是这一目标的关键组成部分。为了保持专业教师的科研能力,我院将制定相应激励政策,尽可能使数字化校园的网络建设、实验室建设与教师的专业发展结合在一起,开展教学环境的探索、创建和专业技术研究。学院也将通过和本地行业相结合,开展技术交流,实现优势互补。通过师资培训、校企技术合作和定单培训的渠道,进一步加强产学研与社会的紧密结合。
四、结论
综上所述,开设动漫设计与制作专业符合社会经济发展对高素质人才的需要,我校在师资、实验
10.室内设计 调研报告范文 篇十
校园网设计与规划
专
业: 班
级: 姓
名: 指导教师:
年
月 摘要
随着网络的发展,网络管理越来越重要。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统的设计探讨,详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建,既有理论研究意义,也具有实践参考价值。
配合当前的教学发展情况,完成学校内部 Intrannet的配套基础建设,将全校的信息资源利用计算机网络连接起来,形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点,具有一些基本的教学功能,以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接,可以更便利地互相交换信息,促进各个学校间的学术交流。
通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态,加强对外技术合作,促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境,提高工作效率。
关键词: 拓扑结构,地址分配规划设计 2
目录
一.二.2.1 组建校园网的目标和意义............................................................................................................................................1 目前国内外相关工作情况............................................................................................................................................2
无线上网...................................................................................................................................................................2 2.1.1无线上网的发展趋势.............................................................................................................................................3
2.1.2无线上网的优点
三.3.1 校园网的总体设计........................................................................................................................................................4
网络的层次结构......................................................................................................................................................4 3.1.1网络规划..................................................................................................................................................................5
校园网的详细规划........................................................................................................................................................8 四.五.结果评价......................................................................................................................................................................17 1 沈阳化工学院计算机学院实践报告
校园网设计
一.组建校园网的目标和意义
通过组建校园网络,既可以实现学校现有教育教学资源的最大化利用,也能有效的重塑校园文化和校园精神,引领学生形成积极向上的道德风尚和价值取向。通过全校师生思想的交流与碰撞,凝聚共识,开拓进取。校园网既可以作为师生交流的平台,也可以展现师生风采。同时,校园网也是沟通世界的窗口,制作精美的网站,浓浓的学术气息,团结向上的精神面貌往往给浏览者留下深深的印象。如何构建校园网络,进而打造文明向上、健康积极的校园文化是一个崭新的课题。校园网物质文化的构成与构建校园网中的学校物质文化实质上应该由两个部分组成,一个是构成校园网络的物质设施;另一个则是网络空间中所虚拟出来的校园,是学校物理环境、基础设施等在校园网中的再现和整合。前者较多地关注硬件建设、技术和资金的投入,己经有大量的文献进行了探讨,我在这里只做简要的叙述;后者则更注重一个人文建设和思想观念的养成(也可以称为软件建设),这与校园网物质文化品质建设的目的更相吻合,将会作为主要的探讨对象。展现学校精神风貌的主题设计在校园网建设中,制作者通常要考虑到信息的受众者以及硬件的承载情况来设计网页、文字和图片。
网上教育以受众广、投入低、不受师资的校舍等条件限制、容易开展高水平教育、教学质量相对容易保证等特点而受到教育界的广泛重视,目前国内一些重事业高校的网站已经开展这方面的应用。但现在中小学的校园网正在建设阶段。中小学建设校园计算机网络的根本动机,就是提高学校的管理效益和教学质量。而并非只有大量的资金投入,建设具有规模的计算机网络,才能开展学校的教育手段。架设满足学校应用需求的小的局域网络、教学网络同样也能发挥大的教育效益。
不同的学校可以根据自己的特点和实际情况,在实际的中小学校计算机网络的沈阳化工学院计算机学院实践报告
校园网设计
建设中,建军立不同层次的计算机网络,换个角度说,就是有条件的学校,可以一次性投入,建设一个比较完善的校园计算机网络,而其他学校可以根据实际情况,先建军一些小型的局域网络,以后逐步完善校园网络。而条件是指资金、学校规模和计算机使用人员的计算机知识掌握程度,以及计算机专业人员的技术能力的强弱。所以当应用和开发计算机网络人员的水平较好时,才能够充分利用所使用的计算机网络,否则,最好不要急于建设大规模的、复杂的计算机网络。
校园网可以为研究性学习提供一个的协作学习的平台协作学习是以多人为单位进行学习,能够提高学习效率,培养学生的合作精神。在研究性学习活动中,为了解决某个研究课题,单靠学生个人的能力往往难以实现,这就需要学生能够与他人分工协作,依靠集体的智慧共同完成课题研究。通过协作学习和研究,学生可以取长补短、取得高质量的成果。在共同参与的过程中,学生还需要了解不同人的个性,学会相互交流、协作。校园网提供的电子邮件、留言板、BBS论坛以及FTP共享资源等形式,可以为学生提供一个相互交流、协作的平台。学生可以和老师、同学甚至校外、国外的专家学者进行联系,可以随时提出问题和进行交流讨论。例如在开展“建设学校网站学生频道”的研究性学习活动中,学生自由组合成小组形式进行合作,在校园网上将收集整理的资料、设计制作的网页模板利用电子邮件进行传递、交流,从而完成校园网站学生频道的建设和维护工作。利用校园网开展研究性学习可以更好地培养学生的创新思维培养学生的创新精神和实践能力,是信息社会对学校教育提出的迫切要求。因特网上资源丰富,学生能接触到各式各样、方方面面的信息,学生的视野不再局限于书本的内容,这样可以培养学生大胆提出自己观点的创新精神。网络平台使得学生与学生之间、学生与教师之间、学生与相关专业人士进行交流,从问题的不同侧面进行辩论与探讨,可以使学生进行充分的调查研究、沈阳化工学院计算机学院实践报告
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探索事物的来龙去脉,更加全面的认识问题。校园网为研究性学习提供了展示成果的平台研究性学习成果有多种形式,它可以是一篇研究论文、一份调查报告、一件模型、一块展板、一场主题演讲、一次口头报告、一本研究笔记,也可以是一项活动设计的方案。校园网提供了展示学生研究性学习成果的平台,在校园网上展示的成果不仅有文字,而且可以配上音乐、视频、动画等多种媒体形式直观地表现主题,采用超文本的链接方式更符合人们的思维特点和阅读习惯。
二.目前国内外相关工作情况
2.1 无线上网
2.1.1无线上网的发展趋势
随着全球电信运营商都开始启动从3G向4G的演进,无线上网的速度越来越快。比如根据爱立信在实验室环境测试的LTE技术,其下行峰值速率超过150Mbps,上行峰值速度超过40Mbps。由于高速无线接入速度追上甚至抛离同期固网宽带,再加上在广袤的农村地区,铺设无线网络显然比拉固网网线来得经济实惠,以致无线接入互联网大量取代有线方式接入互联网成为了可能。此外爱立信还乐观地预测,在不久的将来,物联网就会正式实现。超过500亿的终端将通过无线方式连接在一起。
2.1.2无线上网的好处
无线上网是一共统称,包括手机上网,笔记本无线上网,或是其它设备的无线上网。其一致的优点在于移动性(当然,要有网络覆盖)。沈阳化工学院计算机学院实践报告
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首先,手机上网,随时随地。无聊的时候,比如说坐公交车时,用手机上上网,看看新闻,下载下载图片,都是打发时间的好方式。其次,笔记本上网。也分两种,家庭上网,和外出上网。在家的话,想在哪个房间上网就在哪个房间上网,不用考虑装修布网线,不用把脏兮兮的网线拖到床上。外出的话,往Starbucks里一坐,喝喝咖啡,上上网,是很惬意的事吧。商务人士在外,不原意浪费时间,随便什么地方都能上网,处理工作。
随着全球电信运营商都开始启动从3G向4G的演进,无线上网的速度越来越快。比如根据爱立信在实验室环境测试的LTE技术,其下行峰值速率超过150Mbps,上行峰值速度超过40Mbps。由于高速无线接入速度追上甚至抛离同期固网宽带,再加上在广袤的农村地区,铺设无线网络显然比拉固网网线来得经济实惠,以致无线接入互联网大量取代有线方式接入互联网成为了可能。此外爱立信还乐观地预测,在不久的将来,物联网就会正式实现。超过500亿的终端将通过无线方式连接在一起。
三.校园网的总体设计
3.1学校要求如下:
1.建立办公自动化系统
办公楼共有40个信息点。要求通过校园网连至INTERNET,达到100M到桌面,并对财务科,人事科等科室进行单独子网管理。
2.建立考试监控系统
共有教学楼3座,120个信息点。沈阳化工学院计算机学院实践报告
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(1)综合教学楼一个,60个信息点。其中有10个实验室,每个实验室配置1台PC和1个投影仪(此处无须上网);20个教室,其中一个教室2个摄像机。
(2)普通教学楼1:40个信息点,共20个教室,其中一个教室2个摄像机。
(3)普通教学楼2:20个信息点,共10个教室,其中一个教室2个摄像机。
3.建立综合多媒体教室
信教中心:共120个信息点。有两个多媒体教室,每个教室60台PC。要求可网管,通过校园网上连至INTERNET,达到100M到桌面。
4.为了满足教职工的需要,提高教职工教学条件和水平,大力发展网上教学,优秀科目科件制作等。将教职工宿舍区的PC通过校园网上连至INTERNET,达到10M到桌面,以后可扩展到100M。
5.学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍由于高中阶段学习生活的特殊性,不进行任何布置。
3.2设计方案:
1.网络层次结构
网络结构采用分层式设计,共分三层:核心层,工作组层,桌面接入层。分层设计可以使整个网络自上而下具有很大的弹性,便于策略的维护和实施。]
(1)核心设备
①设备名称:DCS-3926S可堆叠智能安全接入交换机
②基本介绍: 3926S具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽(可选插百兆模块和千兆模块)可千兆或百兆聚合上联至汇聚层交换机或者核心层交换机。
③主要特征: 沈阳化工学院计算机学院实践报告
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1.高密度和灵活的堆叠
DCS-3900S系列的堆叠带宽可支持2G到4G,并且支持简单堆叠、标准堆叠、超级堆叠和混合堆叠。简单堆叠成本最低。堆叠带宽2G;标准堆叠使用堆叠模块,其带宽扩充至4G;还可以用千兆电口或千兆光口做超级堆叠,可避开堆叠线缆的限制,堆叠带宽也是4G;同时DCS-3900S系列可以和DCRS-5600S系列、DCRS-5526S交换机做混合堆叠。
2安全特性
全面的受控组播方案DMCP,可以对源和目的进行安全控制,完整实现了在接入层网络中基于IGMP源端口和目的端口的检查技术,可完全限制合法组播在网络中的稳定传输,有效控制组播建立的整个过程,保障了正常合法的组播应用的稳定运行;率先支持对特征复杂(64字节)的应用流量的访问控制,让用户可以在各种网络的环境中应对出现复杂情况;监控pingSweep等攻击行为,安全防扫描,并采取防攻击措施,全面保护交换机和服务器等网络设施的安全。
保证校园网内部系统的足够安全,以及校区间信息传输的安全,保证主要服务器的系统安全,建立全校防病毒系统。
提供完整和方便的网络管理功能,主要包括网络设备的管理以及计费管理。
校园网是巨大的资源中心,存放着各方面的信息资源,涉及到学校的方方面面,同时,校园网又是一个开放的系统,有不同的人员在校内或校外访问它,因此,校园网的建立不仅是网络硬件和应用的建立,还应该特别重视校园网的安全问题。网络安全是一个体系结构,涉及整个办公环境的各个方面,包括人员和设备,包括信息的驻留点以及沿途经过的各个中间环节,从物理层到应用层都要小心对待。Internet的普及以及今天校园教学、科研和办公等多方面的应用对Internet的依赖都沈阳化工学院计算机学院实践报告
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促使校园网应该增强实施安全的措施。
不仅要防止来自校园网外部的黑客入侵,还要防止来自校园网内部的恶意破坏。既要保证信息的开放性,又要保证教务财务等信息的完整性。不仅要保证数据的存储安全可靠。还要保证数据在传输过程中的安全保密。校园网也要保证良好的防病毒措施,防止病毒对系统以及数据的破坏。3高带宽和低延迟。
ERP系统和数据集中导致xx公司全网用户必须访问数据中心才可完成每一项业务,而高带宽和低延迟才能确保用户客户端应用的快速响应,确保生产效率。通过提高物理网络带宽或者使用网络加速系统均可以改善客户端应用的响应速度和体验。4高可用性。
网络的可用性将直接决定ERP系统的可用性,因此xx公司的主干网络(数据中心网络、网络核心、广域网络)必须具备高可用性,避免单点故障。高可用性可以通过冗余链路、冗余设备、系统高可用性设计等方面获得。
3.3网络拓扑图: 沈阳化工学院计算机学院实践报告
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四.校园网的详细规划
接口形式:24个10/100M端口+ 1个SFP千兆光口/堆叠口
可选扩展模块:百兆电/光口模块;千兆电/光口模块;堆叠模块
生成树:802.1D(STP)、802.1w(RSTP)、802.1s(MSTP)
组播协议:IGMP Snooping&Query
QoS:每端口4个队列,支持802.1p,ToS,应用端口号,DifferServ,支持WRR/SP 沈阳化工学院计算机学院实践报告
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等调度方式
衡。
IEEE802.1x:支持基于端口和MAC地址,支持神州数码802.1x整体解决方案,可以实现按时长/流量计费,可以实现用户帐号、密码、IP、MAC、VLAN、端口、交换机的严格绑定,可以防止代理软件,防止PC克隆,对客户发送通知/广告,上网时段控制,基于用户动态实现VLAN授权和带宽授权,可基于组策略实现动态IP地址分配而不必使用DHCP服务器等。
认证:支持RADIUS 端口镜象:支持。
支持的网络标准:IEEE802.1D IEEE 802.3 IEEE 802.3u IEEE802.3ad IEEE 802.3x IEEE 802.3z IEEE802.1Q IEEE 802.1p IEEE 802.1x IEEE802.1w IEEE 802.1s等堆叠。
工作组设备
①设备名称:DCS-3726S 24口+2槽可堆叠网管10/100/1000M以太网交换机
②基本介绍:DCS-3726S是神州数码网络专为校园网互连设计的一款可网管交换机,可堆叠使用提供很高的端口密度,适用于企业大中型网络组网。它具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽(可选插百兆光纤模块或千兆模块),可千兆或百兆上联至骨干网。DCS-3726S提供有端口限速功能,使用灵活方便。该交换机还可以下接最多24台其他交换机实现级联以扩展端口数目。它还支持VLAN、组播、优先级、端口聚合和端口镜像等实用网络功能,而且还提供了18Gbps的背板带宽,实现了数据的全线速转发,消除了网络瓶颈,为多用户接入提供了高性能的网络解决方案。沈阳化工学院计算机学院实践报告
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主要特征:
图书馆管理系统子网
图书馆子网主要功能是在图书馆范围内进行计算机文献检索、电子阅读、计算机借还系统以及在校园网上进行文献检索等。由于图书、文献等多以文本的形式出现,数据量不大,可以采用集线器作为节点。
图书馆子网中需要存储大量数据,所以要设置专用的数据库服务器作为数据存储、管理系统,数据存放在光盘塔、硬盘阵列等系统中,支持图书馆子网和校园网用户的访问和查询。图书馆子网与网络中心采用100M带宽的交换机。
24个10/100Base-TX端口
DCS-3726S具有24个固定的10/100Base-TX端口。这些端口均支持Nway标准,可支持10/100Base-TX自适应及全双工/半双工。
2个千兆端口
DCS-3726S交换机前面板具有2个插槽,可选插1口百兆模块或千兆模块,千兆模块可支持1000Base-SX、1000Base-LX和1000Base-T标准。所有模块支持流量控制和全双工,可处理大量数据。千兆端口可将部门网络与千兆主干网络连接起来,也可以连接高性能服务器,使得更多用户可以同时访问。
100Base-FX模块
DCS-3726S插槽可以选插1口100Base-FX(SC)短波或长波模块,运行于全双工模式下,可以应用于高电磁干扰或通信保密性要求高的场合,通常应用于远距离传输。
大型堆叠,多达 192个10/100Base-TX端口 沈阳化工学院计算机学院实践报告
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DCS-3726S交换机最多可以堆叠8台设备,堆叠组最多可达192个10/100Base-TX端口,使得网络可以灵活扩展,并能够有效减少网络层次,便于大型社区内大量用户的互联接入。
技术参数
端口聚合
DCS-3726S支持端口聚合功能,同时支持802.3ad的标准。可将2/3/4个10/100Base-TX端口聚合成一条干路,每条干路支持全双工模式,交换机最多支持6组端口聚合。
生成树
DCS-3726S支持多种生成树功能,如:802.1D、802.1w、802.1s。Spanning Tree协议可使LAN自动检测并解决环路问题,可提供链路的备份。802.1D为基本的Spanning Tree协议,缺省操作模式是开启状态。DCS-3726S同时支持802.1w快速生成树模式,可使收敛时间缩短至几秒内。IEEE 802.1s可使IEEE Std 802.1Q的VLAN加入到多个生成树中,即提供spanning tree per VLAN的功能。
虚拟网络支持虚拟网络(VLAN)标准来控制广播域和网段流量,可以提高网络性能、安全性和可管理性。DCS-3726S支持IEEE 802.1q VLAN标记,可基于端口地址来划分VLAN,最多256个VLAN。通过控制口或网管工作站可以轻松完成结构和设备的添加、移动和更换。可根据最大网络流量和网络安全性来划分虚拟网络。DCS-3726S同时支持GVRP协议,可实现VLAN组成员动态注册,支持基于端口的VLAN划分管理方式,支持动态VLAN。生成树:802.1D(STP)、802.1w(RSTP)、802.1s(MSTP)
MAC地址过滤:自动学习; 动态和静态地址过滤 沈阳化工学院计算机学院实践报告
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管理功能 : 端口安全 ; Bootp、DHCP客户 ; 配置文件上载 /下载 ; TFTP固件升级
桌面接入层设备
①设备名称:神州数码 DCS-1024普通交换机
②技术参数
交换机类型:普通交换机
传输速率(Mbps):10Mbps/100Mbps
网络标准:IEEE802.3 10BASE-T 以太网;IEEE802.3u 100BASE-TX 快速以太网;IEEE802.3x流量控制
网络协议:CSMA/CD
接口介质:10BASE-T: 2对3,4或5类非屏蔽双绞线(UTP)(≤100m); EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线(STP)(≤100m)。100BASE-TX: 2对或4对5类非屏蔽双绞线(UTP)(≤100m); EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线(STP)(≤100m)
传输模式:全双工/半双工自适应
其他技术参数:数据传输速率:以太网:10Mbps(半双工);20Mbps(全双工)快速以太网:100Mbps(半双工);200Mbps(全双工)拓扑结构:星型
MAC地址表:8K
最大包过滤/转发率:每端口14,880pps(10Mbps);每端口148,800pps(100Mbps)RAM缓冲:2.5M
2.链路设计(包括综合布线详细说明)沈阳化工学院计算机学院实践报告
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(1)办公楼:核心交换机DCS-3926S通过一个千兆口有1000BASE-T4对超五类STP下连服务器,通过一个千兆口由1000BASE-SX多模光纤下连办公楼各科室,教师办公室的工作组交换机,通过一个千兆口由1000BASE-LX多模光纤下连信教中心的工作组交换机,通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教学楼工作组交换机,通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教工宿舍区工作组交换机。
(2)信教中心:工作组交换机DCS-3726S 通过超五类STP下连桌面接入交换机DCRS-1024。DCRS-1024通过超五类UTP接入PC。
(3)教学楼:工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-1024。
DCRS-1024通过超五类UTP接入摄象机和投影仪。
(4)教工宿舍区:工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-1024。DCRS-1024通过超五类UTP接入PC。路由设计
采用神州数码DCR-2501V 多协议模块化路由器,确保网络的安全性和可靠性。
①设备名称:DCR-2501V 多协议模块化路由器
②基本介绍:神州数码DCR-2501V路由器是神州数码网络推出的固定配置语音路由器,性能稳定可靠。DCR-2501V提供了1个console端口,1个10Base-T以太网口,1个辅助(AUX)端口,2个高速广域网串口,2路FXS语音端口;DCR-2501V路由器支持常用的广域网协议和路由协议,支持VoIP协议,支持内置强大的防火墙和NAT功能,为用户提供了更加高速、安全、稳定可靠、方便的网际互连设备,非常适用于中小企业、政府等远程分支机构语音和数据互沈阳化工学院计算机学院实践报告
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联或Internet接入等。
③主要特征:
(DDR)功能;支持IP Unnumbered,从属IP和ARP代理功能;支持多种队列算法以保证服务质量(QoS)的提供;支持Novell IPX路由协议;支持路由再分配功能;高稳定性;提供背对背(Back-to-Back)连接方案,可用于检测路由器的功能
④技术参数
标准配置
1个10 Base-T以太网口
2个高速串口,支持RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准
2路FXS语音端口
1个Console端口
1个辅助(AUX)端口,可进行远程配置和拨号备份
内存:DRAM 16 M,可扩充至32M;Flash Memory 2 M,可扩充至4M CPU:32位RISC处理器(MPC860 50MHz)
协议和标准
以太网接口标准:IEEE802.3 10Base-T标准
广域网接口标准:RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准
支持VoIP标准:支持H.323协议栈,支持 G.729、G.723.1、G.711等多种语音编码压缩标准,支持T.38传真协议和Bypass方式的传真应用。
帧中继标准:ITU-T Q933Annex A、ANSI T1.617Annex D、兼容CISCO标准
广域网协议:HDLC、PPP、MP、Frame-Relay(DTE/DCE)、X.25(DTE/DCE)沈阳化工学院计算机学院实践报告
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路由协议:静态路由、RIP(包括RIP v1、RIP v2)、OSPF、Novell IPX路由协议
用户安全认证协议:PAP、CHAP、MS-CHAP、RADIUS、TACACS+ 管理维护
提供Show、Ping、TraceRoute、Debug等命令,用于察看、测试网络的可达性,诊断网络故障;支持Telnet远程配置与管理;支持SNMP、RMON等网络管理协议;支持HTTP协议,用户可以通过Web界面对路由器进行配置、维护
4.安全设计
可启用标准或扩展访问控制列表进行数据报或数据段控制,在内外网口设置一台DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙保证整个网络抵御来自内,外网的攻击。
①设备名称:DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙
②基本介绍:神州数码DCFW-1800S-L防火墙专为中小企业分支机构、SOHO办公、中小学校的网络而设计,以功能实用、接入灵活、配置方便快捷、性能稳定为设计原则,使复杂的网络安全实施得以简化。它充分考虑中小型用户特点,支持VLAN环境、支持PPPOE与DHCP,集成防火墙、VPN,内容过滤,为中小企业的网络安全实现提供了经济的解决方案。
③主要特征:
让中小型用户、分支机构享受无以伦比的性价比
轻松部署,支持PPPoE协议,提供ADSL/ISDN接入方式
设置简洁,通过浏览器可以轻松完成功能配置
支持DHCP服务器功能,节省用户网络管理投资,支持无地址接入
集成VPN,可以进行隧道认证及数据加密,保护了企业机密同时降低了沟通成本
集成内容过滤、邮件过滤,防止非法信息、恶意脚本及垃圾邮件;集成防拒绝服务沈阳化工学院计算机学院实践报告
校园网设计
网关,提供攻击检测及攻击抵御
支持用户认证;支持应用层日志及加密日志存储,有效审计进出网络的敏感信息
技术参数
工作模式:路由、透明、NAT
内容过滤:URL、邮件、指令、ActiveX/Java, 诡异木马探测
支持:网络安全域结构体系;PPPoE协议;DHCP Relay,DHCP Server;防拒绝服务网关;VPN功能
最大并发连接数:300,000 网络吞吐量:150M VPN隧道数:10 VPN拨号用户:10 策略数:300 管理设计(包括详细管理软件说明)
①设备名称:神州数码LinkManager
②基本介绍:LinkManager 网管系统是一套基于Windows NT平台的高度集成、功能较完善、实用性强、方便易用的全中文用户界面网络管理系统。它是神州数码网络有限公司根据中国用户的实际需求,遵循ISO网络管理模型的五大功能域(性能管理、配置管理、故障管理、计费管理及安全管理)的架构,自行组织研发出来的一套具有自有知识产权的网管系统。LinkManager 具有既面向指定设备,又支持通用网络设备的“垂直+水平”的管理特性。也就是说,它能够对神州数码网络有限公司推出的具有SNMP功能的网络设备提供齐全的设备管理和功能管理,同时也能够良好地支持其他任何具有通用SNMP功能的网络设备,提供整个网络的拓扑结构和沈阳化工学院计算机学院实践报告
校园网设计
常用网络管理信息。
③主要特征:
提供两套视图-物理视图及逻辑视图,可满足操作员的不同需求:
对于希望了解当前网络拓扑逻辑结构的操作员,系统采用傻瓜方式,以默认形式为用户自动绘制出整个网络的逻辑视图,不需用户干预。
对于只想掌控自己关心的网络设备的操作员,系统采用DIY 方式,支持操作员按物理连接或自己随意的自组物理视图;
自动绘制出的网络拓扑图还可以通过另存为的方式供操作员修改;
提供两种设备添加方式,增强操作员在自组物理视图时的DIY手段:
强大的自动发现功能,具有对第二层、第三层及应用层设备的自动识别能力,能准确定位神州数码品牌的网络设备。
五.结果评价
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