五四青年读书征文活动方案

五四青年读书征文活动方案（共10篇）

1.五四青年读书征文活动方案 篇一

一、活动背景：

为纪念中国共青团成立--周年和五四运动---周年，组织共青团员积极参与20--全民读书活动，在青年中倡导读书过青年节的良好风尚，在今年五四青年节期间深入开展读书征文活动，现将有关事项通知如下：

二、活动主题：

阅读·文明·进步

三、征文时间：

投稿时间：4月16日——4月30日

四、活动对象：

邢台职业技术学院各届校友以及在校全体学生

五、征文要求：

1、征文体裁不限，散文，观感，评论等皆可，要求字迹工整，每篇文章不少于800字。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创作品，不得套写，抄袭。征文必须为未公开发表过的原创作品;若由于征文作品引发版权或其他方面的纠纷，后果自负。

3、征文稿件一律不予退还，请作者留好底稿，版权归主办单位所有。

如有疑问，请联系邢台职业技术学院院报记者站姜欣宇同学，电话：13102579712。

六、投稿方式：

征文来稿者须注明：专业、年级、班级、姓名以及联系方式(写在标题的下方)。

七、征文评奖：

本次活动将邀请专业老师成立评审组，最后评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。我们将对获奖者进行奖励，颁发相应奖品以及荣誉证书。获奖名单将在活动结束后第一时间在学院官方微信和官方微博上公布，敬请关注学院官方微信、官方微博。

2.纪念五四青年节活动征文 篇二

一、毫不推卸的责任

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”当国家有难时，我们不能袖手旁观而是肩负起自己的责任，为国家献出自己的一份力量，即使是微不足道的，也是重要的。就如“五四爱国运动”一样，为了祖国的未来、更是为了全民族的未来。以青年为主的运动就此展开，他们不怕牺牲、不怕流血，一个个爱国之心凝聚成大的力量去负起自己应负的责任。上街大喊口号等等这些，都体现了当时青年的对国家的责任心和使命。在那样艰苦的环境的下他们尚可那样做而且还做得惊天动地。何况现在的我们，处于祖国发展的时代，并享受着祖国带个我们的和平和安康。为此，就更应该拿出我们的勇气和魄力去做我们当代青年应该做的事情。满怀爱国之心、努力去做好自己、成就自己，从而让自己变得更好。努力去肩负起自己的社会责任!

二、喷薄欲出的朝气

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。青年人有一种特有的品质，那就是有朝气、有活力。在“五四运动”时期涌现出好大一批的有为青年，他们都是有一种乐观的特质在其身上，这种特质感染了好多人，令许多人都为之动容。无论处于怎样的环境，他们都能团结在一起努力去改造当时的境况。这种精神值得我们当代人的学习和效仿。我们青年最有的就是“朝气”就像喷薄欲出的太阳一样，永远得那么火热、那么得充满信心，心中都是光明的所在而且有力量。我们不该再在角落里度过了，我们应该在充满阳光的地方去实现自己的未来。年轻人就应该有的魄力和朝气，是永远都不会磨灭的!

三、坚定不移的雄心

“雄心志四海，万里望风尘”。人要有雄心、要有志向、要有目标，没有这些，人生就失去了一种意义-拼搏的意义。“不负韶华”这四个字透露出要不辜负自己的人生，此时正值青春年华的好时期，要有所作为。一句诗说得好“少壮不努力，老大徒伤悲”现在不努力、无雄心壮志，那么到你步入老年时代时，你就会觉得后悔，后悔自己为什么年少轻狂，为什么不去拼搏。“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”这曹操说的一句话，身处年老之态，却依然不改当年之志。我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”因此，我们要有雄心壮志。没有雄心壮志何谈未来!对当代的我们青年来说，自己要有一个既定的目标，从而为此付出努力，这样即使没有成为我们预想的结果，但也是我们人生最靓丽的色彩!而且，要有坚定不移的意志，一步一个脚印地去完成它。

青年有着最精彩的时刻，是人生中最绚丽的阶段同时也伴随着年少轻狂。但我们应该有所作为，不辜负自己的美好年华!

3.五四青年读书日活动总结 篇三

该周银川市各级团组织共组织开展活动318场次，共有11972名团员青年参与。各市直属团组织和志愿服务组织积极开展了“全民公益日”志愿服务活动187场。公益服务项目推介周累计3000余人参与活动。

活动期间，兴庆区各乡镇、街道及社区共计开展志愿服务和公益服务项目推介周活动共计41场次，参与团员青年5302人。金凤区团委以植绿护绿、阳光助残、全民公益日和点亮微心愿等为主要切入点组织开展了公益服务活动3场次，参与活动青少年250余人。西夏区团委组织开展了公益服务活动“向阳花”爱心伴成长特需关爱青少年人格重塑主题活动，活动参与人数50人。永宁县团委在活动周中累计筹集爱心物资鞋子

5000双，书包200个，羽毛球拍20副，衣服150余件，图书700余册，共价值50余万元。共开展爱心义诊、微心愿认领、公益法律讲座等67场次公益活动，累计700余名志愿者参加活动。贺兰县团委在如意湖举办“致青春·益起跑·我与团旗合个影”公益活动，120余名社会各领域青年参加了活动，为30名贫困学生捐赠了爱心包裹。即将在外来务工子女集中的新平村设置儿童书屋。成立了宁夏献血志愿服务贺兰分队，组织开展无偿献血活动，20余名团员青年现场参与献血，吸引300余名青年前来了解咨询。灵武市团委结合城乡环境综合治理大会战工作，发起“美好灵武，志愿精彩”百场志愿公益活动，已开展11场次，组织志愿者100余名，服务300小时;全市33个机关、企业、社区等团组织、志愿服务队走进33个无物业老旧小区开展志愿服务，参与志愿者320人次，志愿服务时长达1200多小时。发起希望公益植绿护“苗”主题活动，组织社会各界公益人士、志愿者等80余人在白芨滩自然保护局植树400余株。灵武公益中心支持1.4万元为14名孩子每人送去了4套校服、球鞋、课外书籍等爱心礼物。

4.五四青年活动方案专题 篇四

为隆重纪念“五·四”运动93周年和庆祝建团90周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2 1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下

一、比赛主题

歌颂伟大祖国，弘扬五四精神

二、活动时间地点

时间2013年4月28日下午

地点江夏区五里界街政府礼堂

三、组委会成员

策划张进

领导小组田军涂永鸿谭衡田化清张进向守瑜

王伟峰赵茹徐伟各班主任

撰稿夏青

主持学生甲学生乙

评委涂永鸿谭衡徐伟田化清赵茹刘汉清洪静吴艳霞万玲李津

调度蔡娟

音响蔡大庆

美工何学文

记录赵芃

四、比赛要求

1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。

2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于2013年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。

五、活动程序

1.全体师生齐唱国歌

2.政教处主任张进致词

3.五里界街团委潘书记讲话

4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式

5.新老团员代表发言

6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

7.学生集体舞表演

8.葫芦丝独奏

9.颁奖仪式

10.五里界街道团委爱心资助仪式

11.五里界街领导总结

六、评分标准

5.五四青年节青年教师活动方案 篇五

——五四青年节青年教师活动方案

一、活动目的韶光流转，盛事如约。在“五四”青年节到来之际，为纪念五四

运动94周年，在全校青年教师中弘扬爱国的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围，展现我校青年教师的青春风采，为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩，学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火，共筑教育梦想”为主题的洞氮小学五四青年节青年教师系列活动。

二、活动主题

传承五四薪火，共筑教育梦想

三、参与活动对象

洞氮小学35岁以下的青年教师： 曹会维、邓玲芝、甘静、顾娜

燕、龚文、李睿、李晓洁、刘鎏、朱玲、朱琦、万特芳、丁露、吴梦

四、活动安排

1.新老团支书交接仪式

2.青年教师读书沙龙（结合读“优秀是教出来的”一书畅谈教育

梦）

3.去许市中学学习课堂改革经验

4.结合自己教学实践谈课堂教学改革我的思考。

五、具体活动细则

青年教师读书沙龙

（一）、时间：五月四日下午4点

（二）、地点：校会议室

（三）、主题：读《优秀是教出来的》一书谈教育梦

（四）、目的：青年教师“要树立正确的世界观、人生观，耐得住寂寞，守得住清贫，让闲暇时光充实起来”；记住“学习可以使我们生命增值，奉献可以使我们的青春闪光”；明白“美丽来自知性的内隐、来自学习的熏陶”；向青年教师提出更高的要求：“胸怀大志、充满激情、勤于学习、热爱生活，做个幸福的人”；力求做到“有声有色地工作，有滋有味地生活，有情有意地交往”。

（五）、过程：

1.读书笔记总体总结

2.畅所欲言——读《优秀是教出来的》一书的感想，谈自己教育梦想。

3.嘉宾引领——

6.五四青年活动方案[范文模版] 篇六

93年前的“五四运动”是由广大青少年发起并且影响深远，意义重大的一次运动。五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。

随着国发[2012]2文件的颁布,为深入贯彻落实国务院颁布的《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发„2012‟2号）精神，团结带领全乡广大青年,团员更好地服务于经济社会发展大局，推进我乡经济社会又好又快、更好更快发展，进一步激发广大广大青年朋友热情和激情，决定开展“风正畅黔中，扬帆正当时，”乡团委特制订了以下活动方案:

一、活动目的及意义

在深入贯彻落实党的十七届六中全会和《国务院关于进一步促进贵州经济又好又快发展的若干意见》（国发„2012‟2号）精神，全力推进全区经济社会加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期，大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设，对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量，激发青年朋友投身家乡经济发展的热忱具有重要意义。

二、活动主题

风正畅黔中，扬帆正当时

三、活动时间

2012年5月4日

四、活动内容

（一）演讲比赛

1.活动时间：2012年5月4日

2.活动地点：

3.活动内容：各团委分别选派一人参加演讲比赛，比赛的主题为“风正畅黔中，扬帆正当时”

4.其他事项：演讲比赛规则附后

5.文艺表演：诗歌朗诵表演（）

（二）体育竞赛

1、活动时间：2012年5月4日

2、活动地点：

3、竞赛内容：拔河

4、其他事项：比赛规则附后

五、组织机构

六、活动要求

镇团委庆五四活动方案

为隆重纪念“五四”运动91周年，庆祝建团88周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统，充分调动全镇广大团员青年的工作和学习热情，为实现我镇经济社会又好又快发展做贡献，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、优秀团干、优秀团员、先进团支部表彰活动

1、时间：4月30日前活动主题

2、内容：表彰20**年镇团工作先进个人、集体

3、负责部门：镇团委

二、参加xx市纪念五四运动91周年网络有奖知识问答

1、时间：4月底至5月9日

2、内容：组织团员青年参加纪念五四运动91周年网络有奖知识问答

3、负责部门：镇团委、基层团支部

三、中小学“五月的鲜花”黑板报、手抄报、征文比赛

1、时间：4月30日前

2、内容：各校围绕庆五四91周年举行黑板报、手抄报、征文比赛

3、负责部门：晋江二中团委、中远学校团委、江滨中学团总支、池店中学团总支、小教团支部

四、新团员入团宣誓仪式

1、时间：5月3日

2、内容：举行新团员入团宣誓仪式

3、地点：晋江二中

4、负责部门：晋江二中团委、中远学校团委、江滨中学团总支、池店中学团总支、小教团支部

五、纪念五四运动91周年演讲比赛

1、时间：4月29日

2、内容：举行演讲比赛

3、负责部门：镇团委

六、庆五四篮球比赛

1、时间：5月1、2、3日

2、内容：举行篮球比赛

3、负责部门：镇团委牵头，相关村级、非公企业团组织

七、团工作先进典型和优秀青年宣传

1、时间：4月底至5月中旬

2、内容：宣传先进典型和优秀青年

3、负责部门：镇团委

八、开展庆五

四、建美好家园大型

签名活动

1、时间：5月3日

2、内容：制作一个印有“庆五

四、建美好家园”字样的签名标语，在桥南片区开展大型签名活动。动员参加签名的群众能在日常工作、学习、生活中宣传环境保护知识，营造良好的投资环境，建设优美的生活环境

3、负责部门：镇团委

九、镇团委上网工程

1、时间：5月底前

2、内容：筹建镇团委网站，开辟“青年视野”专栏引导、服务团员青年

3、负责部门：镇团委

十、村级团组织基本情况调查

1、时间：5月4日—30日

2、内容：调查摸清村级团组织书记配备、团青年名册及去向和有无办公场所等基本情况，做好推荐优秀村级团组织书记进入村两委工作、村级团组织换届工作

3、负责部门：镇团委

十一、”爱我池店〃立志成才”—扶贫助学行动

1、时间：5月1日-7日

2、内容：慰问品学兼优的贫困外来员工就学子女

3、负责部门：池店青年志愿者服务总队

十二、纪念五四运动91周年手工制作比赛

1、时间：4月28日

2、内容：手工制作比赛

3、负责部门：池店青年志愿者服务队

十三、成立踏青年中心和非公企业团工委

1、时间：5月4日

2、内容：成立踏青年中心和非公企业团工委

3、负责部门：镇团委、安踏公司团委

十四、“青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议

1、时间：5月1日

2、内容：向全镇青年发出“青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议

3、负责部门：镇团委

十五、祭扫烈士活动

1、时间：4月6日

2、内容：祭扫烈士活动

3、负责部门：镇团委、基层团支部

十六、“晋江一日游”

1、时间：4月27日

2、内容：组织团员青年代表参观晋江经济建设

3、负责部门：镇团委

十七、青年志愿者系列活动

1、时间：4月中旬至5月底

2、内容：志愿者注册、表彰；观看电影《志愿者》；志愿者交流；扶助贫困学生、孤寡老人、残疾人

3、负责部门：池店镇青年志愿者服务总队

十八、开展“庆五

四、展风采”大型文艺晚会的通知

1、时间：6月底

2、内容：举行文艺演出

3、负责部门：镇团委、基层团支部

十八、池店镇团校成立仪式

1、时间：4月30日前

2、内容：成立池店镇团校

3、负责部门：镇团委、镇机关团总支

十九、团干部、团员青年座谈会

1、时间：5月1日

2、内容：团干部、团员青年座谈会

3、负责部门：镇团委、镇机关团总支、优秀团员青年代表

二十、基层团组织活动

1、时间：4月25日-5月10日

2、内容：各基层团支部自行开展庆祝活动

3、负责部门：基层团支部

7.“五四青年”主题活动方案 篇七

“五·四”主题活动方案

梦想和信仰铸就了一名青年，千千万万个梦想千千万万个信仰凝聚起来便成立了中国共产主义青年团。2014年5月4日是纪念五四运动95周年的日子，回顾共青团90多年的历程，不难看出共青团在广大青年群众中的勃勃生机与活力。为弘扬“纽带”精神，我校团委组织开展了一系列的活动，充分发挥共青团作为党联系广大青年群众的桥梁作用。

一、活动主题

重温1919展望2014

二、活动时间

2014年5月

三、活动内容及要求

（1）五四表彰——活力五四，彰显青春

① 为进一步发挥优秀团干部和团员青年的示范作用，鼓舞和激励广大团员青年，学校团委决定组织开展“2012-2013学年优秀团支部、优秀团干部（团员）”的评选活动。

② 为充分展示我校青年志愿者工作取得的成果，广泛宣传优秀志愿服务集体和优秀志愿者的事迹，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，校团委决定开展12-13学年校“优秀青年志愿服务队”和“优秀青年志愿者”的评选活动。

（2）十八岁成人礼——活力五四，喝彩青春

为了让学生充分意识到跨入十八岁的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生懂得感恩、学会感恩，懂得“自主与自治、立志与成才”，在跨入社会后，继续健康成长，真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

（注：11级各班参加活动，活动内容、时间、地点另订）

（3）寄语卡评选活动——活力五四，笑傲青春

每班至少选出5张优秀寄语卡，主题“青年·行管宝典”寄予对学校的期望，也可以提出对学校教学方面的意见，前提是自己有更好的观点。要求：字数不少于300字，内容丰富，言语励志；切勿凑数以及写对学校形象有损的言语。制作卡片精美，有创意和深刻的涵义。5月20日之前以班级为单位上交团委，照片将发至新浪微博，举行投票活动。

（4）金点子——活力五四，主宰青春

为了开发青年的创新思维、提高青年的创造能力，开展以“你行，创我形”为主题，塑造特色班级形象，创造良好的学习氛围。日期另订，评选出3个优秀特色文明班。要求：在班级墙面整洁，排版有序的前提下，展现出班级（专业）的特色，避免俗气、消极、非主流。5月24日之前完成。

（5）纪念五四青年节电影——活力五四，共享青春

学校组织同学们在报告厅观看《辛亥革命》，各班派5名同学前往报告厅，其余在班级电视观看电影，每班至少3名同学上交观后感，字数不少于800字，文体不限。观看时间另行通知（注：每班将文件打包于5月30日之前将观后感统一传至邮箱：xzgltw@sina.com，发送时注意注明班级）

（6）新团员社会实践——活力五四，点亮青春

为了培养新团员的社会实践意识，我校开展“活力青年·社会未来”志愿者活动，与“五四村”共建发展，将雷锋精神发扬光大，培养新一代团员的团队协调能力，搭建团员与社会民众的心灵桥梁，温暖老人心。

8.五四青年节活动方案 篇八

一、活动主题

理想火炬大接力，青春中国我能行

二、活动目的以中国共产党建立90周年为契机，深入开展理想信念教育，通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访，培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台，为学生群体的建设打下基础。其次，通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”的理念，并为教师群体的建设搭建平台，建立和谐的师生关系。

三、参加五四青年节活动对象

经贸小学全体青年教师四、五四青年节活动内容

1.主题参观活动。

2.开心之旅活动。

3.主题读书活动。

4.主题征文活动。

五、五四青年节宣传语

学习吴健雄精神，争做人民满意教师

六、组织保障

1.精心组织。精心组织实施，认真做各项行动的具体安排。

2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。

3.认真总结。做好开展活动的总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。

七、具体安排

（1）学生自行组建6-8人的团队，对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

（2）只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

（3）外出活动注意安全，遵守各项公共秩序。如遇紧急情况，及时处理，并与学校联系。

（4）活动记录员做好团队活动记录，详细填写《活动记录手册》。

（5）在团队活动过程中，摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

9.五四青年诗歌朗诵活动方案 篇九

弘扬五四精神奏响青春华章

活动目的：

为纪念五四运动xx周年，更好地了解和学习五四运动的精神，丰富我校学生的课余生活，体现当代中学生的精神风貌，更好地传承和发扬五四精神。校团委与初一语文组联合开展“致青春”诗文朗诵比赛。

活动时间：

20xx年5月4日下午1：30

活动地点：

阶梯教室

活动要求：

活动在初一年级开展，以班级为单位，每班表演一个诵读节目，节目时长5-8分钟，诵读内容不限。

形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵。

评分标准：(100分)

作品内容(15分)：选材内容符合比赛要求;

节目形式(15分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵 篇章意境吻合，节奏和谐;

语言技巧(40分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当;

临场表现(30分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均值。

奖项设置：

根据分数将评出相应奖项

10.五四青年演讲活动方案 篇十

二、活动目的：营造企业文化、丰富员工文化业余活动。

三、活动时间：4月26日

四、活动地点：商学院405教室

五、活动范围：集团总部、各团队及各子公司。

六、报名时间：xx年4月16日―4月18日

七、报名规定：凡是公司在职员工均可报名参加，不限年龄、性别、职位。

八、奖项设置：一等奖1名：奖金500元

二等奖2名：奖金300元

三等奖3名：奖金200元

九、活动方式：

本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行，预决赛先由各个单位4月21日前进行选拔，报前一、二名最后参与4月26日最后的决赛。

十、参赛条件和要求。

1、各参赛选手自行准备演讲稿件，如有背景音乐及图片可自行准备

2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右，不得偏离主题，使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、各司团队至少推荐一名员工参赛。

4、各参赛人员在4月18前在工会报名，并在4月22日抽签决定参赛顺序。

十一、评委评分标准：

1、形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。

2、口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

3、内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。

4、脱稿(10分)：演讲自如。

5、即兴(10分)：随机应变。

十二、评分办法：

1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;

2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

3、小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位;

4、在得分相同的情况下，则取并列名次。

5、由财务部选派两名计分员。

十三、活动要求

1.各单位、部门要高度重视，精心准备，广泛动员本部门职工参与本次活动，扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔，确保活动的质量和效果。

2.各参赛职工要认真对待这次比赛，把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。

十四、报名方式