学生现实表现证明模板(精选8篇)
1.学生现实表现证明模板 篇一
现实表现证明
___,女,___年___ 月___日出生,汉族,于___年___ 月毕业于_____________,_____专业,本科学历。从____年____月起就职于我单位,其现实表现情况如下:
一、思想政治情况
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
四、工作表现
(一)工作态度
该同志热爱本职工作,态度端正,工作热情高,执行力强,主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的问题,任劳任怨,勤勤恳恳,能按时按质完成领导交办的工作。
(二)工作能力
该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力,能出色完成领导交办的任务;团队意识强,与同事关系融洽,注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通,注意听取各方面意见。特此证明
(加盖公章)___年___ 月___日
2.学生现实表现证明模板 篇二
大学生党员作为高校中一个备受关注的特殊群体,具有大学生和党员的双重身份,可以说,大学生党员在高校校园中既是知识精英也是政治精英,扮演着领头羊的角色。充分发挥好大学生党员对普通大学生的积极影响力,对高校党建工作的开展和大学生的健康成长具有积极的推动作用。
大学生党员影响力的界定
影响力是指一个人与他人交往过程中,影响和改变他人心理和行为的能力。大学生党员影响力我们更多指的是大学生党员与普通大学生交往的过程中,其在品质、作风、知识、能力、学业以及行为等方面的表现对普通大学生产生的自然性影响力。大学生党员的影响力有积极和消极之分,我们这里更多指的是优秀大学生党员对普通大学生产生的积极影响力。
当前,高校党建工作还存在着良莠不齐的问题,特别是有些新建本科院校由于升本时间短,党建工作的各种关系和思路没有理清,党员发展和党员管理的工作制度、工作机制没有建立和完善,特别是大学生党员的影响力得不到很好的发揮,还没有达到理想的效果,致使高校大学生党员在党性修养、教育管理、发展质量和入党动机等方面存在着不少的问题。因此,建立完善大学生党员影响力的培养机制,提高大学生党员的积极影响力具有积极的现实意义。
大学生党员影响力的现实表现
当前高校大学生党员队伍主体是好的,大部分党员能够在日常的学习、工作和生活中以党员的标准严格要求自己,充分发挥党员的先锋模范带头作用,对普通大学生能够产生积极的影响力。但是,仍有极少部分大学生党员放松自我要求,在思想、工作、生活和学习上与一名党员的标准和要求还存在着不少的差距,不能很好地发挥党员的先锋模范带头作用,损害了大学生党员的良好形象,在与普通大学生交往中产生了一定的消极负面影响。
大学生党员的影响力我们认为在现实中更多地表现为普通大学生在优秀大学生党员的影响、熏陶和引导下,自觉接受党的思想教育,积极向党组织靠拢,主动向优秀大学生党员看齐,其突出表现更多的是优秀大学生党员在思想、工作、学习、品质、能力等方面对普通大学生产生的标杆性、引领性和凝聚性的影响。
大学生党员影响力的标杆性指的是大学生党员的先进典型在言行举止和工作、生活中的表现会无形中受到其他普通大学生的关注和效仿,会无形中影响普通大学生从内心产生信服感和敬重感,使其成为自身学习的榜样和行为的标杆,具有一定的标杆性。大学生党员影响力的引领性我们指的是大学生党员的先进优秀典型在各方面的优秀表现能够引领带动周围普通大学生积极向优秀大学生党员学习,追求思想、学业、能力上的进步发展,全面提高自身的综合素质。大学生党员影响力的凝聚性我们指的是大学生党员的优秀典型以其在普通大学生中较高的威信能够吸引和团结周围的普通大学生进一步发挥积极主观能动性,积极参观党组织生活和创造性地开展党组织活动,接受党组织的教育引导,坚定理想信念,积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,逐步走上成长成才道路。
大学生党员影响力的重要性
大学生党员影响力的发挥至关重要,可以说,大学生党员的影响力发挥关系到学校党组织战斗力的强弱、党建活动能否顺利开展,甚至是关系到广大大学生能否健康成长。
大学生党员影响力是增强党组织战斗力的关键。一个组织有无生命力和战斗力的关键在于参加组织的成员能否具有强大的凝聚力和向心力。因此,高校党组织战斗力的发挥恰恰需要大学生党员要具有较强的影响力,即大学生党员能够在党组织中各个方面表现优秀,充分发挥榜样的力量,能够起到示范引领普通大学生的作用,确保普通大学生能够在大学生党员的积极影响下更加紧密团结和凝聚在党组织的周围,积极争取早日加入中国共产党,增强党组织的凝聚力和战斗力。
大学生党员影响力是各项党建活动顺利开展的基础。提高大学生党员的影响力可以更好地团结和凝聚党组织,激励和带动普通大学生积极参加各种党建活动。从而使得大学生党员在各种党建活动的开展过程中,发挥党员的聪明才智,激发大学生党员的活力,树立大学生党员的良好形象,完善和规范党组织和相关的规章制度,为党建活动的顺利开展提供坚强的制度和组织保障。
大学生党员影响力是引领普通大学生成长进步的必然要求。充分认识、维护和发挥好大学生党员在示范引领、增强凝聚力和号召力等方面的影响力,可以带动其他大学生形成良好的生活、工作和学习作风,牢固树立崇高的理想目标,刻苦学习、积极进取、成长成才,努力成为具有中国特色社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。
3.现实表现证明 篇三
兹有黄圳恭同志,男,1991年09月06日出生,2011年6月毕业于福建省惠安开成职业中专学校工民建专业,中专学历,该同志系我公司员工。于2011年1月1日到我公司参加工作,任施工员岗位。在我公司工作期间工作表现良好,未发现参与邪教组织活动,无发现该同志有经济、民事、形式等犯罪行为。
特此证明。
福建大德建设工程发展有限公司
年月日
申报初级职称人员应报送材料:
(一)技术员:
1、《2012年申报初级专业技术职务任职资格预审表》(U盘考至职改办)
2、《申报初级专业技术职务任职资格人员简明表》一式十五份(用A3纸打印);
3、《专业技术职务任职资格评审表》一式二份加盖公章;
4、个人业务技术总结一式两份;
5、毕业证、身份证、资格证、奖励证等有关证明材料复印件一式一份加盖公章(身份证复印件空白处写明;“本人受聘于xxx单位,本人身份证复印件仅用于申报初级职称。”本人签字,加按手印;
6、提交照片一寸相片2张,二寸相片1张(粘贴在评审表贴相片处);
7、劳动合同。
第一步:根据文件(点击(归档)2、2009年普通大专毕业的代理人员(助理级)
(1)、《大中专毕业生(毕业研究生)确定专业技术职务任职资格审批表》(表格下载)、(样本下载)
(2)、《福建省工程技术经济专业人员考核登记表》(注:填写2011年度)(表格下载)、(样本下载)
(3)、《职称证书用相片以及相关信息确定表》(表格下载)
(4)、劳动合同、身份证原件扫描发至Email:2691900536@qq.com(归档)
3、工程类助理工程师(即2011年毕业的工程类本科毕业生,2009年毕业的工程类大专毕业生)还须提供42课时继续教育培训证明复印件。
备注:
1、继续教育相关事宜见继续教育证明提供说明。建设人才网网络培训路径:http:///——专业技术人员继续教育培训考试系统(网络培训具体情况请致电培训部0591-87827252)
2、各类表格均提供表格以及范本下载,请按照要求认真填写,不得随意改变表格位臵,否则不予接收。
另:
1、如果在外地工作,无法亲自前来中心办理相关手续的代理人员,可从本中心网站“建筑职称”栏目下载相关表格,及时填写好并盖章后寄至中心就业代理部。在厦门、泉州、漳州、龙岩、三明工作的代理人员,具体事宜可咨询中心厦门、泉州、漳州、龙岩、三明办事处工作人员。
2、已取得高一级学历的人员,应下载填写《学历变更申请表》并加盖单位公章,将学历证明和学籍材料存入个人档案。详情致电档案室:0591-872769493、其它应归集个人档案的各类资料(考取各类资格等材料),请送交本中心代理部。详情致电档案室:0591-87276949
中心地址:福州市北大路240号(福建建筑人才中心职改办)邮编:350001 联系人:马小姐,郑小姐、陈小姐、陈先生
咨询电话:968777
职改办电话:0591-87278265,87820931;
培训部电话:0591-87827252
厦门分中心电话:0592-5092960
泉州办事处电话:0595-22572069
漳州办事处电话:0596-2523232
龙岩办事处电话:0597-2235325
三明办事处电话:0598-8589281
4.现实表现证明 篇四
**同志,1991年6月出生,身份证号。。,汉族,中共党员,于2013年7月将其人事档案从。。档案室转自我。。人才交流中心。其现实表现情况如下:
一、思想政治情况
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,努力践行中国梦,不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。
三、学习生活
该同志热爱学习,态度端正,学习热情高,自学能力强,学习成绩优秀。该同志在生活中节俭朴素,不铺张浪费,作风端正。
四、遵纪守法
该同志能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
特此证明
(加盖公章)
5.居委会现实表现证明 篇五
**,男,1996年3月9日出生,汉族,共青团员,身份证号:**,家庭住址为**社区教师家属楼,建筑学本科学历,其现实表现情况如下:
一、思想政治情况
该同学能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,政治表现良好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行
该同学具有较强的社会责任感,谦虚真诚,乐于助人;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬长辈,团结乡邻;学习勤恳,工作踏实。
三、遵纪守法
该同学能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有违法违纪行为。
特此证明
6.xxx同志现实表现情况证明 篇六
陈远薇,女,布依族,现年26岁,于2011年2月至2012年3月在我校担任英语教师职务。该同志任职以来表现如下:
一、政治立场坚定,思想觉悟高
该同志在思想上、作风上严格要求自己,能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想,自觉与上级党组织保持高度一致,顾全大局,听从指挥,具有高度的政治敏锐性和责任感,对党忠诚,时刻牢记党的宗旨。
二、认真履行工作职责,勤于求学进取
工作敬业,踏实肯干,各项工作任务完成较好。在学校工作期间,兢兢业业,任劳任怨,经常早来晚走,圆满完成了校领导交办的各项任务。团结同志,尊重领导,遵规守纪,自身要求严格。自觉遵守法律法规,严格遵守学校的各项规章制度。服从领导,听从指挥,严格约束、规范自己的行为,时时处处以一个严格的标准要求自己。
兴义市小新星英语学校
7.工作期间现实表现证明X 篇七
XX,女,身份证号XXXXXXX,汉族,自201X年X月至201X年X月就职于XXX物业有限公司X,入职以来担任物业管家一职,主要负责与业主沟通,并协调各部门及时处理业主反映的问题,其工作期间现实表现情况如下:
该职员注重树立正确的人生观、价值观。为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同事,十分注意保持与领导、同事的沟通,注意听取各方面意见,对领导交代的工作能够认真高效的完成,得到业主与同事的肯定。同时,该职员能够自觉遵守国家的法律、法规及公司的各项规章制度,没有任何违法违纪行为。
特此证明
8.现实表现证明 篇八
莲湖区人才中心:
我公司所聘职员……(身份证号为…………),于2009年6月毕业于……大学材料学院。在我公司工作期间,表现良好,思想提高,无不良嗜好、无违法乱纪行为和参与非法组织的纪录。
特此证明
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