我们班的特殊旅行作文350字

我们班的特殊旅行作文350字（共10篇）

1.我们班的特殊旅行作文350字 篇一

小明同学是我们班的活宝，因为他爱说话，又经常语出惊人，所以我们都亲切的叫他大嘴。

他的坐姿有180度角，上课老把脑袋转来转去，好随时发现新鲜事。

有一次，他发现了一只蜜蜂，立刻报告给老师说：“教室里有蜜蜂!”结果却赚来了一顿罚站的“小灶”。

他的座位换来换去，因为他老说话，老师让他和学习好的坐一起，学习好的也说话了;让他跟不爱说话的同学坐一起，不爱说话的也爱说话了;最后只好把他放在了眼皮底下，跟老师打对桌。

他脑子特别灵光，不管学习什么一听就会，但作业却马马虎虎，不求最好，只求最快。

所以潦草就很难避免了。为此挨了不少批评。可他并不在乎。

他的眼睛总滴溜溜直转，不胖，有精神头，爱说爱笑，总是能成为全班焦点。

大嘴是这样的使人快乐，是我们班名副其实的活宝，但我还是祝他好运，因为毕竟快期末考试了。用他的话说：“男女混合双打已经向他发出了严重警告。”

2.我们班的趣事作文350字 篇二

“铃铃铃”下课铃响了，同学们有的跑出教室去操场上玩，有的冲向WC，有的跑向办公室问老师问题........。

而我呢?就坐在自己的位子上整理书本，祺睿跑过来说：“王翔，我给你讲个故事。”“好”我边说边整理书包。祺睿阴险的笑了笑，说：“从前有个傻子，别人问他为什么他都说“没有。”比如问他你吃饭了吗?他说：“没有”。你叫什么?他说：“没有”......对了，以前我是不是和你讲过这个故事?“没有”我脱口而出。祺睿狂笑起来“哈哈，上当啦!你这个傻子。”我气呼呼的看着祺睿，决定捉弄。我眼珠飞快的转了一圈，拉住准备踩着西瓜皮——溜之大吉的.祺睿，说：“我问你几个问题。”祺睿警惕看了一下我，说了声好。我对祺睿说：“你知道什么动物最爱问为什么?”“不知道”祺睿毫不犹豫的说。“告诉你吧，是猪。”我装作不屑一顾的样子，并翻了翻白眼。

可能是祺睿心里的警惕被好奇心打败了，他疑惑的问我：“为什么?”“哈哈哈，祺睿你这头猪。”我捧腹大笑的说。

3.我们班的小能手作文350字 篇三

她很高，皮肤雪白，眼睛水汪汪的。她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，很有学问。当她微笑时，她可以露出一双洁白的牙齿。她有一个我很羡慕的特长。只要是关于跳绳的，她都很熟练，无论是单摇，双摇，八字跳……她样样精通。

以这次跳绳比赛为例。比赛开始的时候，我看见王跳得越来越快，绳子被甩上甩下。脚底像两个弹簧，像小鹿一样轻快地跳上跳下。我一直喊：“一，二，加油!”在最后十秒钟，她的脸变红了。裁判喊停的时候，我看到她的表现惊呆了，跳了200多下。真的让我很惊讶。

王不仅跳绳跳得好，而且上课说话积极，学习成绩优秀。她还会下棋、五子棋，在我们班可谓是几十个“棋圣”。他真的是一个会下棋，会书法，会画画的厉害角色。

4.我们班的小书迷作文350字 篇四

今天，我们来到了学校，看了看课程表，哦，第一节课原来是上自习课呀!“叮铃铃”下课铃响了，你看我们班的“小书迷”正坐在座位上看书呢，多安静啊!

你看他那双黑黑的眼睛镶嵌在他的脸上，仿佛是两颗黑珍珠。一个小小的鼻子和一个小小的嘴巴，是一对“双小组合”。他的个子矮矮的`，身体胖胖的，有时一对“绝佳组合。”

“小书迷”不但上课时看书，下课了他还看书，我们下课喊他一起去玩，他还头也不抬地说：“等我看完这本书。”我当时就想：“等你看完这本书，早都是十年(上课)以后的事儿了。”可他就在我想完这句话后，他突然跳了起来说：“走，我们去玩吧!”这时，上课铃响了起来。哎，“小书迷”一定是早已“掐指一算”算好了。“小书迷”还故意失望地说：“唉，刚想出去玩，为什么就上课了呢?”

5.我们班的就餐情景作文350字 篇五

我们一、二年级是在教室里吃的。

今天我们第三大组表现最好，所以第一个上去领饭，然后是第四、第二、第一组。

今天食堂烧了球菜、烤鸭和排骨汤，我们一(2)班数周俊霖吃得最快。你看他狼吞虎咽大口大口地吃着，不到五分钟就把一碗饭吃掉了，好像几天没吃饭一样，饭粒掉得满桌子都是。有的一小口一小口地吃，咽不下饭。用我姥姥的话来说，他们的喉咙就像麦秆子一样细，吃不完就倒掉。

周老师说谁倒掉，就让谁再吃一碗。所以他们只好硬着头皮勉为其难地吃掉了。今天一(2)班的纪律明显比以前好，倒饭的情况也少了。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这盘中的饭都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，来之不易，我们要珍惜粮食，爱惜粮食。

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6.我们班的小书虫小学作文350字 篇六

叮叮叮下课了，同学们都飞奔出教室做游戏了。可王小明却一动不动，把一本书捧在手里津津有味地读起来。他沉浸在书的世界里，时而微微一笑，时而满脸愁容，时而眉头紧锁，时而低头沉思。我回来拿皮球的时候，正好看到痴迷的样子，于是我对他说：别看了，赶紧出去玩会儿吧！他头也不抬，眼睛死死地盯着书，说了一声：啊？唉，我只好摇摇头，不理他了。突然，上课铃又响了，我推了推他的肩膀说：快别看了，上课啦！王小明这才极不情愿地把书合起来，放到屉子里去了。

还有一次，吃午饭了，王小明又在位子上津津有味地看书。这时，生活委员让我们去端饭。可王小明还是像雕塑一样，书不离手一动不动。后来，我们都吃完，预备铃响了，他才胡乱地吃起来。

7.我们班的小书虫小学作文350字 篇七

她一拿到自己心爱的书兴奋得两眼通红，迫不及待地翻开书，如饥似渴地读起来。瞧她那充满知识的大眼睛，好似有什么东西深深地吸引住了！一会儿她的嘴角露出了一丝微笑，想必一定是被什么有趣的故事情节感染了；一会儿她又着急地抓耳挠腮，必定是在思考故事中的情节怎能让人如此出乎意料；一会儿她又是仰头哈哈大笑，一定是被故事里的人逗乐了。

当每一次我们去图书馆借书的时候，AAA一定会抱上一大堆的书回到教室。她第一件事就是看书，下课时。当同学们都出去玩了，只有张子曼一人在座位上目不转睛地盯着书看，我试图去逗逗她，可她却不理我了，我觉得没意思便跑开了。

8.我们班的小书虫小学作文350字 篇八

包小满很喜欢读书。在我的印象中，只要是课余时间，她和书都是形影不离，只要她开始读书，那一定是高质量，不管发生什么，她都不知道，完全沉浸在书中。真不愧是“小书虫”。

有一次课间的时候，我和同学们都在教室外面玩游戏，男生大都在玩波波鼠，女生大都在玩宠物游戏。大家都玩得不亦乐乎，叫喊声此起彼伏。这时，我觉得口渴，就返回教室喝水，进教室后，我发现大大的教室里只有包小满一个人。只见她手里捧着一本书，站在图书角，专心致志地读着书，大眼睛目不转睛地盯着书上的文字，连眼睛似乎都不舍得眨一下。可我还是打断了安静的她，我走过去对她说：“我们一起出去玩吧？”包小满没理我，任然津津有味地读着书，于是我放大声音，又问了一遍，可她还是若无其事，我有点儿生气，她为什么不理我？我又问了一遍，这一次几乎是在喊了，她这才慢慢抬起头，眨着大眼睛问：“你说什么？”我有些恼火，也有些无奈，只能无语地看着她。

9.我们班的小书虫小学作文350字 篇九

说起“状元书虫”，非陈予侃莫属。他是我们班大名鼎鼎的“书虫”，只要吃完饭或做好作业，他就会迫不及待地翻开一本好书，专心致志地看起来，一刻也不愿耽搁。因此老师也经常表扬他，让我们向他学习。记得有一次，我问他一个作业问题，过了好久他都没有回答我，只见他两眼直直地盯着书本上的文字，脸上还时不时地露出微笑的表情，根本没有理会我的意思，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊。

“榜眼书虫”是董涵雅，这个“雅号”给她可一点也不错！她呀，只要一看书，就像一条小鱼，在知识的海洋里快乐畅游；像一只蜜蜂，在知识的丛林中尽情地采摘花蜜；像一只小鸟，在知识的蓝天里自由地飞翔，任何声音都打扰不到她。记得有一次上课铃声响了，她还在津津有味地看书，要不是我拍拍她，可能连眼保健操都要忘做了吧。

10.我们班的小能人作文350字 篇十

他长着黝黑黝黑的头发，水灵灵的眼睛，稀疏的眉毛，薄薄的嘴唇，鹅蛋脸，苗条的身材，长得十分清秀。

以前，我们班的成绩一直是年级倒数第一，但自从他当上了班长之后，我们班的分数就从未倒数过，一直在年级前五名。他对待班级里的“顽固分子”绝不手软，就像马梓威在大课间调皮时，他就会严厉地说：“马梓威!再吵500字!”。而对待表现好的同学，他常给予鼓励，使同学们更上一层楼。这正如鲁迅的名言所说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，也正是因为他公平地判断对错，所以我们班的纪律才会“更上一层楼”。

周子杰不但成绩好，而且多才多艺，他的剑术已经达到了炉火纯青的境界。还记得在一次班级才艺表演上，轮到他表演了，他先向台下人抱拳施礼，接着挥舞着剑，威风凛凛的，向我们一个回头，一个甩剑，最后一个以一个很帅的架势结束!因此得到了台下观众的掌声。不仅如此，他还是一个民不虚传的数棋高手，还得过市里的比赛呢!

在周末，周子杰经常去读书馆读书，而放弃了周末的休息机会。在他的口中，我常常听到许许多多的名言。