珍爱生命拒绝沉默

珍爱生命拒绝沉默（共11篇）

1.珍爱生命拒绝沉默 篇一

拒绝毒品，珍爱生命

（河南省新蔡县化庄中学）

教学目标：使学生自觉远离毒品，珍爱生命；培养学生分析归纳能力。教学重点：面对身边吸毒的亲人，你会怎样做？

课前准备：

布置学生通过各种途径，每人准备一篇关于吸毒人员忏悔录的资料。老师也事先下载相关的资料，作为课堂教学的必备资料。教学手段：多媒体教学

教学过程：

观看吸毒人员忏悔录，思考、讨论解决以下问题：

1、看完后，你有何感想？

学生畅所欲言，老师小结：⑴面对美好的生命，邪恶的毒品，我们每个人都应该行动起来，从现在做起，从自我做起，拒绝毒品，珍爱生命；⑵毒品祸国泱民，我们要敢于和善于同一切制毒，反毒，吸毒行为作斗争。

2、如果说你身边的亲人正在吸毒，你会怎么做？

学生说出自己的做法，老师在此基础上，总结指出：

⑴不歧视，不漠视，而要积极帮助吸毒的亲人；

⑵说服亲人到戒毒所戒毒；

⑶必要时举报，让相关部门强制其戒毒；

⑷常与戒毒所中的亲人联络，用亲情温暖其心灵，帮助他树立戒毒的信任和重新生活的勇气。

家庭作业：教给身边的人遇到吸毒的亲人该怎么做？

2.珍爱生命,拒绝飙车 篇二

这究竟是怎么回事呢?原来,这名死者叫谭卓,是一个十分阳光的小伙子。事故发生前,毕业于浙江大学的他有一份很好的工作,但这段时光却停留在了人们的回忆中。5月7日,三辆跑车在杭州市区的文三路上狂飙,谭卓正沿着斑马线过马路,飞驰而来的三菱跑车将他撞飞到三层楼那么高后,弹到四五十米外,使他的生命画上了句号。

在各色各样的车祸中,有些肇事者积极抢救受伤者,他们不逃避责任;有些肇事者因为胆怯而逃跑,不过,这几个飙车后闯祸的年轻人令人气愤,为什么?撞人后,肇事者胡斌的同伴还谈笑自若,一副无所谓的样子,一点都不关心被撞的谭卓。更可恶的是,胡斌还当着众多围观的市民说:是他(谭卓)自己撞上来的。有一个市民一怒之下,打了他两个耳光,可胡斌还是满不在乎,钻进自己的车里,留下一群痛心的市民。

事故发生两天后,谭卓的亲人、同学、同事、校友,以及自发前来的市民共一千多人参加了他的追悼会。全场老少,有的痛哭流涕,有的泣不成声,谭卓的妈妈昏过去几回,他爸爸伤心得把眼泪都哭干了。场面好不悲惨!想起惨死的儿子,面对已经卧床不起的谭妈妈,谭爸爸又伤心又愤怒,边痛哭边责骂。

我是一个热爱生命的人。面对胡斌的行为,我觉得大家应该严厉地谴责并惩罚他。导致他这样拿别人的生命不当回事的原因是什么?就是认为自己有钱,钱使胡斌变得疯狂,钱也使他变得冷漠。钱让他失去理智,钱也让他丧失了人性。

想想谭卓,那是一个多么帅气、阳光的男孩,他喜欢眯起眼睛笑,那张遗照上,他笑得那样可爱、那样率真。再想想他的父母,尽管经济不富裕,但他们认为只要有自己心爱的儿子,日子过得也挺舒心。谭爸爸说:他们觉得这辈子在事业上没什么成就,但教育出这么一个品学兼优的儿子是最大的骄傲。事实无情地打碎了他们的幸福,一瞬间,屋子没变,但屋子里的人少了一个,他们的儿子,向西天飞去……改变这一切的正是胡斌,他的一个行为把谭爸爸谭妈妈推向了痛不欲生的深渊!

我为谭卓的离去感到遗憾和痛心,对胡斌的举动感到愤怒。两个都是二十开外的年轻人,一个失去了生命,另一个将要为自己的行为付出惨痛的代价,而这一切是可以避免的,只要胡斌不在马路上飙车。

我们每个人的生命都是可贵的,胡斌本来可以成为一个赛车手,而谭卓可以顺利地读完博士,愉快地工作,幸福地生活,然而,一切美好化为灰烬。

3.珍爱生命--拒绝毒品教案 篇三

官舟中学初二（9）班

活动目标：

1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个人、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得受危害时运用法律武器保护自己。

3、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。活动重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。

活动难点：增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。活动准备：

1、班会课上组织全校学生观看禁毒专题教育视频——《青少年毒品预防教育片》。

2、学生收集有关禁毒的资料。

3、禁毒教育课件、多媒体教学、实物、图片资料。活动过程：

活动一：情境导入，揭示主题

1、教师引导性提问：（引言：瘦骨嶙峋的身躯，溃烂不堪的皮肤，绝望的大眼睛„„被称为“白色恶魔”的毒品可谓当今世界的头号公害，几乎影响世界每个国家。它就像一个魔鬼，把疾病与死亡、沉沦与堕落、痛苦与悲哀交织在一起，给人类带来巨大的不幸与灾难。

同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日吗？“国际禁毒日”有什么特殊的意义呢？

学生自由回答，发表自己的见解。

教师介绍相关知识：

“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离毒品”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。

联合国毒品与犯罪办公室确定2009年国际禁毒日宣传主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。2006年我国禁毒日的主题为：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。

2、教师播放禁毒教育课件，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

活动二：自主探究，深入了解

组织学生讨论观看禁毒专题教育视频——《远离毒品》的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个人、社会和国家造成的危害。归纳总结，集体朗读毒品的含义：

（课件播放）根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫能力下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

活动三：成立“禁毒”“专案组”。

组织学生角色转换，以“警察”身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。

课件播放，展示案例）案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”（海洛因）好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为找钱，他弄了一把手枪，一年前，在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。

专案组分析主要原因。（提示：对毒品的无知，好奇）

案例2：李某某是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒，均告失败，她的学业也荒废了。

专案组分析主要原因。（提示：主要原因：他人的不良影响）

案例3：他曾是一位三好学生，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。

专案组分析主要原因。（提示：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒容易由吸烟引起。）

教师小结，重点引导学生要提高警惕，善于分辨形形色色的坏人，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

活动四：我是禁毒宣传员。

4.珍爱生命,拒绝垃圾食品 篇四

珍爱生命，拒绝垃圾食品

4.2 班

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是四二班的刘昭君，今天我发言的题目是：“珍爱生命，拒绝垃圾食品” 人最珍贵的是生命，人最主要的是健康，我们小学生更是祖国的未来。然而在我们平时的生活中总有一些黑心的商家，为了赚取黑心钱，把自己的黑手伸向我们这些祖国的花朵，他们制售三无商品，危害我们的生命健康。

三无食品：指无产品名称、厂名、厂址、生产日期和保质期的食品。

现在，每到放学的时刻，都是小卖部的“丰收时期”。许多孩子会争先恐后的闯入小卖部，挑选那些虽然颜色亮丽、美味可口，但是不健康的食品。它那美丽的颜色其实是人工色素。而那种香喷喷的感觉，竟然是过量加入人工香料的物质。总之，为了口感和外观，使用了大量的添加剂。这些食品，华而不实，虽然香甜可口，却是没有生产日期、生产厂家和保质期的三无小食品。如果大量食用这些食品，就会损害我们的健康。这样的商品不能买，因为安全没保障！”。同学们，吃这些食品有许多坏处。

伪劣食品使我们的身体一天不如一天；买卖伪劣食品使我们放学的道路拥挤不堪；让我们的城市变得脏乱；也让我们养成了乱花零花钱的坏习惯。

同学们，零花钱不是专门用来买零食的，我们可以用在学习上；买本有益的书看看、参加学习兴趣班学本领；也可以存进银行，支援国家建设；还可以献出我们的爱心：帮助失学儿童、贫困家庭。

食品安全需要你我的参与；食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康做起，身体的健康从食品安全做起，食品的安全从自我开始。为了阳光更加灿烂的明天，同学们，让我们从自我做起“拒绝三无食品 珍爱生命健康”吧！

5.拒绝毒品,珍爱生命作文 篇五

今天是星期六，按照惯例，我做完作业，剩下的时间就是我的了。吃晚饭了，爸爸摆好饭桌，妈妈盛饭，我打开电视机，距离我喜欢的电视还有一段时间，爸爸说：“先看一会新闻吧。”于是，我把频道转向新闻，“„„今天又打掉一个贩毒团伙，抓获吸毒人员„„”

“毒品不就是大烟吗？”我问爸爸。

“是啊，不过现在毒品都升级了，地下毒品工厂造出来新的毒品：冰毒、摇头丸、K粉„„”

“毒品就那么好吃吗？那么多人吃？”

“据讲，吸了毒品，想什么就来什么，赛过神仙。” “什么意思？”

“那是幻想，是毒品产生的幻觉，可害人了！”妈妈插了一句。“那些人就不能不吸吗？”

“据说，犯罪分子都是先引诱你，让你吸一口体验，说吸一点没关系，就那样一口接一口就上瘾了。他们为了得到毒品什么都不顾，拦路抢劫，偷盗，诈骗，干什么能弄到钱就去干什么。” “听说吸毒对身体还不好呢。”妈妈又插了一句。

“那是当然，吸毒的人对毒品依赖严重，你没看电视上放的电视剧，没有大烟吸的时候，那个难受劲，瘦的真是一个大烟鬼。” “俺老师也讲了毒品的危害，要我们远离毒品。吸毒的人都被搞得家破人亡，妻离子散。”

6.拒绝零食，珍爱生命作文 篇六

讨论会开始了。

某某某同学说：“这些零食里添有防腐剂、色素、香精、添加剂^对我们的身体有害。”

某某某同学说：“过多的吃甜食，糖在肠道中容易发酵产气；使肚子产生饱胀感，使食欲大受影响，

……

“同学们说的非常好，让我们拒绝零食，珍爱生命！”

v怡实验小学四年级：袁子怡

7.学生征文《珍爱生命、拒绝毒品》 篇七

如果把毒品比作猛虎，那么它最容易下手的就是青少年；如果把毒品比作瘟疫，那么最容易感染的也是青少年。毒品的蔓延正在危害青少年的健康成长，为了有效防犯毒品的侵害，让我们睁开“火眼金晴”，从认识毒品开始，揭开毒品诡异的面纱。

毒品在对人的身体造成巨大损失的同时，还会使吸毒者产生生理依赖与心理依赖性，成为毒品的奴隶。他们的生活唯一目标就是想方设法获得毒品，为此，丢掉工作，丧失生活的兴趣与能力。长期吸毒者，往往精神萎靡，形影枯槁，人不像人，鬼不像鬼。吸毒成瘾后，吸毒者往往变得十分自私而不诚实。性格变得烦燥易怒，他们淡漠了对亲人的关心体贴，淡漠了对家庭和对子女的责任，往往导致幸福美满的家庭最终破裂。生活在吸毒家庭的孩子，因缺少家庭关爱，常伴有不健康的心理。行动上具有攻击性和反抗性，往往容易走上违法犯罪的道路，再次吸毒危害社会，导致吸毒者丧失基本的劳动能力，从而影响社会生产，造成社会财富的巨大损失和浪费。

小学阶段是人生成长的关键时期，同学们对生活充满了热情和憧憬，渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩的人生。但是，如果在这个关键时刻，你尝试了毒品，染上毒瘾，你的人生悲剧就会从此开始。面对毒瘾的袭来，广大青少年应该牢固构筑拒毒的心理防线，提高警惕，坚决对毒品说“不”。

为了远离毒品，青少年必须克服盲目从众的心理，坚决抵制不良诱惑。要谨慎交友，克服逆反和从众心理。随着年龄的增长，青少年的独立意识在逐渐增强，同伴朋友间的相互影响日益加强，容易受到同伴不良行为的影响，产生从众心理。因此我们在交友时，一定要谨防“瘾君子”，更不要在从众心理和逆反心理的支配下，沾染毒品。禁毒是一项长期而艰巨的斗争，任重而道远，全社会人人有责。加强禁毒教育，增强禁毒意识，应从现在做起，从我做起。面对美好的生命，面对邪恶的毒品，让我们携起手来，共同唱响“珍爱生命，拒绝毒品”的主旋律，构筑严密的拒毒防线，开展有效的禁毒斗争，构建和谐美好的社会。

8.拒绝毒品珍爱生命班会教案 篇八

我国吸毒人数每年递增，而且20xx年我国吸毒人员呈低龄化趋势。青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。

二、教学重难点

重点：

1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。

2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。

难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。

三、教学过程

（一）创设情境，初识毒品

这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。

（二）深入了解，认清危害

1、什么是毒品？

学生读。在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。

除了这六种，还有那些常见的？

2、毒品是从什么时候大量流入中国的？

鸦片战争。这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。

3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些？

4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢？

（1）模拟吸毒游戏。

我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。

（2）而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。吸毒会造成哪些危害呢？

学生讨论回答。

屏幕出示总结：

（1）毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。

（2）祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

（3）危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。

5、警示台：

20xx年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。经过几个小时的抢救，也没能留住陈桥的生命。

6、吸毒统计：

据《中国青年报》报道中国人民公安大学侦查学院禁毒教研室主任李文君教授近日接受记者采访时说，20xx年6月，全国累计登记在册吸毒人员达到322.9万人，其中，35岁以下青少年有188.7万人，占58.4%。20xx年我国吸毒人员呈低龄化趋势六成吸毒者不足35岁。

这个数字触目惊心。

（三）分析诱因，远离毒品

既然毒品的危害这么严重，为何有的青少年还要吸食它？其诱因有哪些呢？

1、播放视频

小芳：交友不慎，是自己的梦想终成遗憾。

小勇：告诉我们对于毒品我们千万不要“抽着玩玩”“尝尝鲜”，不要被好奇心驱使。

2、出示事例：

17岁的阿珍“毒龄”竟已有两年多了。据阿珍介绍，其父母在她13个月大时便离异了，她被判随生母，后母亲再嫁时后父嫌她累赘，便把她送给了市区一对结婚多年未曾生育的夫妇(也就是她现在的父母)。

阿珍承认，起初养父母对她很好，吃的、穿的无不关爱有加。但当她7岁时，养母生下了弟弟后，她又成了“累赘”，成了家中的“保姆”，每天做饭、打扫卫生、看管弟弟等什么杂务都“承包”了。为此，阿珍不止一次在夜里躲在被子里偷偷哭泣。因缺乏家的温暖和关爱，阿珍的学习成绩一落千丈，自己慢慢对学习也失去了兴趣。小学毕业后，她即跟着在歌舞厅认识的朋友们离开了家。有一天她见几个朋友躲在一个隐蔽角落里抽烟，仔细一看，发现他们的抽法很奇特，于是她凑了上去，学着他们的样子狠命抽吸了一口，她称，那一刻她感觉到的是一种前所未有的“解脱”。上瘾后，因无经济来源，她便再也离不开那些娱乐场里的“朋友们”了，因为只有和他们在一起，她才能获得毒品来应付她日益强烈的毒瘾。结果愁没消去却把自己“吸”进了戒毒所。

阿珍是生活中受挫，悲观失望，才吸毒。面对困难挫折时应该怎么办？

学生回答。

教师小结：逃避不是办法，要敢于面对，乐观的对待。记住上帝给你关上一扇窗，是为了打开一扇门。孟子也说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。生活中的困难不可避免，关键是你怎样对待。借此机会老师给同学们推荐几本书：《平凡的世界》（路遥）《老人与海》（海明威）《我们仨》（杨绛）《活着》（余华）

3、自读课本事例，看看王学明是怎样开始吸毒的？

家长吸毒，效仿上瘾。

如果我们的亲朋好友吸毒，你会怎样做？

学生回答。

（四）明确法规，打击毒品

1、我国《刑法》规定了四种毒品的违法行为：

（1）非法种植毒品原植物的行为；

（2）非法持有毒品的违法行为；

（3）吸食、注射毒品的违法行为；

（4）非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗的违法行为。

《刑法》明确规定：“走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。”

2、为了打击毒品中国人民乃至全世界一直做着不懈的斗争。

（1）虎门销烟

1839年6月3日林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6月25日结束，共历时23天，销毁鸦片19187箱和2119袋，总重量2376254斤。此事后来成为第一次鸦片战争的导火线。虎门销烟开始的6月3日，民国时被定为不放假的禁烟节。

而销烟结束翌日即6月26日也正好是国际禁毒日。

（2）世界禁毒日

1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

3、组内讨论：我们如何从自身做起，远离毒品？

学生回答。

齐读

1.洁身自爱，不图虚荣；

2.交友要慎重，千万不能吸第一口；

3.不去营业性娱乐场所；

4.秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话:110）；

老师希望不但同学们能珍爱生命拒绝毒品，同时也做好小小宣传者，让我们周围的人也加入珍爱生命拒绝毒品的活动中。

（五）自我检测，提高认识

1、做一下课堂小测。做完讨论，明确答案。

2、课下请同学们登录班级微信群，查阅各种资料，完成禁毒小知识测试卷。

四、小结与反思

随着毒品的蔓延，对青少年吸毒的早期预防，不仅仅是一个理论问题，更是一个迫在眉睫的现实问题。对于生活在阳光雨露中思想单纯的青少年，“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。所以本节课我制作了课件，通过生动、直观、形象的演示，加上充分的资料收集、视频短片教育和许多生动鲜活的事例，使他们能对毒品有了直观的了解与感受，也有了忧患意识，看到了我们国家面临的严峻挑战。增强了教学的可信度，并且容易激发学生的学习的兴趣，抓住学生的注意力。同时提高了小组合作能力，包括让学生学会交往、学会参与、学会倾听、学会尊重他人。

由于课堂涉及内容较多和学生的知识面不够宽等诸多因素，有些环节未能充分展开，未能让更多的学生参与其中，这也是本节课的遗憾之处。

★ 珍爱生命，拒绝毒品作文小学生版

★ 远离毒品，珍爱生命作文

★ 珍爱生命拒绝毒品，禁毒防艾宣传口号

★ 远离毒品珍爱生命观后感

★ 远离毒品珍爱生命作文600字

★ 珍爱生命远离毒品初二作文

★ 远离毒品珍爱生命作文1000字

★ 禁毒作文：珍爱生命 远离毒品

★ 珍爱生命，远离毒品600字作文

9.“珍爱生命,拒绝吸烟”倡议书 篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们：

吸烟有害健康，烟草可以导致多种疾病，特别对青少年学生的危害性更大，已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一，全世界每年死于与吸烟有关的疾病的有近500万人，其中有120万是中国人。加强学校的禁烟控烟工作，对于建立健康向上的社会风尚，提高国民整体健康水平具有极为重要意义。吸烟有百害而无一利，长期吸烟容易引起心血管病变，直接削弱心脏收缩力，损坏脑细胞，破坏肾功能，导致记忆力衰退，头痛，失眠等，长期吸烟的人肺癌的发病率明显增高。青少年吸烟的危害更大，因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以中毒更深。青少年吸烟还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟损害的并不只是个人的健康，因为吸烟者在吸烟时会制造大量的二手烟，使原本不吸烟的人被动吸烟，从而损害到别人的身体健康。

为了摒弃吸烟的陋习，营造一个健康、清洁、无烟的社会环境，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高全民健康素质。我们在此向全校师生发出以下倡议：

一、提高控烟意识，积极投身“拒绝吸烟、健康文明”活动中去，从我做起，从今天做起，坚决杜绝吸烟这种不文明行为！

二、学校教室、办公室、会议室、图书室、实验室以及运动场等公共场所禁止吸烟，积极开展争创“无烟班级”、“无烟办公室”、“无烟家庭”活动，营造无烟环境。

三、学生要增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，拒绝第一只烟，不做吸烟的新一代，珍爱生命，拒绝吸烟。

四、教师要注意自身形象，坚决不在学校的教学区、办公区、运动场、会议室等公共场所吸烟，不在学生面前吸烟，并逐步戒烟，努力营造不吸烟的育人环境。

五、掌握烟草危害及戒烟知识，并能劝诫和帮助家属、朋友、同事、同学等人停止吸烟，对已开始吸烟的师生应有坚强的意志和信念去戒烟。

六、全校师生积极参与创建无烟校园宣传活动，广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识，自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，主动拒绝吸烟，提倡互不敬烟并劝阻他人不吸烟。

各位老师和同学们，为了自己和他人的身体健康，让我们共同努力，远离烟草，做不吸烟的新一代，共同营造一个无烟、文明的绿色校园。

姚村镇实验小学宣

10.珍爱生命拒绝沉默 篇十

一、什么是毒品？

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、毒品的类别有哪些？

1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品； 2.可卡因和可卡叶； 3.大麻；

4.安非他明等人工合成兴奋剂；

5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮； 6.精神药物，即安定类药物。

三、毒品的共同特征有哪些？

1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它； 2.连续使用有加大剂量的趋势；

3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状； 4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

四、毒品的危害

毒品的危害，可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。

1.吸毒对社会的危害

（1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破坏自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

（2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

（3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的伤害。

2.吸毒对身心的危害

（1）吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

（2）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然中止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

（3）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。

3.吸毒对人体的危害

由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

（1）身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

（2）精神依赖性：毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者再一而再，再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。

（3）毒品危害人体的机理：我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，控制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流鼻涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维护吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属于中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。

五、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些? 1.走私、贩卖、运输、制造毒品罪（第347条）；

2.非法持有毒品罪（第348条）； 3.包庇毒品犯罪分子罪（第349条）；

4.窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪（第349条）； 5.走私制毒物品罪（第350条）；

6.非法买卖制毒物品罪（第350条）； 7.非法种植毒品原植物罪（第351条）；

8.非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪（第352条）； 9.引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪（第353条）； 10.强迫他人吸毒罪（第353条）； 11.容留他人吸毒罪（第354条）； 12.非法提供麻醉药品、精神药品罪（第355条）。

六、我校禁毒教育目标是什么？

提高禁毒意识，普及禁毒知识，创建无毒校园

七、远离毒品，做到“十不要”

1．不要因为遇到不顺心的事而以吸毒消愁解闷。要勇敢面对失学、失恋等人生挫折。

2．不要放任好奇心。如果好奇心以身试毒，一试必付出惨痛代价。

3．不要抱侥幸心理。吸毒极易成瘾，试一下将会悔恨终生。

4．不要结交有吸毒、贩毒行为的人。遇有亲友吸毒，一要劝阻，二要回避，三要举报。

5．不要在吸毒场所停留。身处毒雾缭绕的地方实际是不自觉吸毒，万万不可停留。

6．不要听信吸毒是“高级享受”的谣言，吸毒一口，痛苦一生。

7．不要接受吸毒人的香烟或饮料，因为他们可能会诱骗你吸毒。

8．不要听信毒品能治病的谎言，吸毒摧残身体，根本不可能治病。

9．不要虚荣，以为有钱人才吸得起毒。吸毒是一种愚昧可耻的行为。

10．不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”，这种赶时髦的心理既幼稚又糊涂。

11.珍爱生命拒绝毒品作文 篇十一

大家上午好!

我是来自222班的同学，今天我演讲的题目是《珍爱生命，远离毒品》

生命，赋予每个人只有一次，弥足珍贵，但有些人却在花季时代舍弃自己的生命去追求更可怕，更刺激的，在他们看来更可贵的是享受、潇洒。

毒品，祸国殃民!毒品，万恶不赦!他不仅给国家带来了损失，也给人民带来了灾难，杀人放火，坑蒙拐骗……这一切一切，吸毒者为了它，不惜失掉了宝贵的生命，还连累了亲朋好友，到后来，变得人不成人，家不成家，一片凄惨，无论他们走在哪里都会遭受别人异样的眼光或身体的隔离，或亲人的厌恶、或社会的唾弃，当看看那一滴滴悔恨的泪水落下脸庞时，我只觉得悲凉，多么美好的生命，多么耀眼的年华，只是因为那一小小毒品而消失的无踪无迹。

毒品，已成为了一个日益突出的社会问题，来自国家禁毒委员会办公室的数据表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，截止去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占77%，而且在吸毒者中已经出现了六、七岁的儿童，在盗窃、抢劫等多发刑事治安事件中由吸毒引起的已经占到30%左右，一些毒品侵害严重的地区，这个数字更高达60%。

毫无疑问，我国现在禁毒的形势十分严重，毒品正在一步步残害我们的思维，吞噬我们的身心。

北京市某中学生何某从小到大在班上是第一名，然而班上转来的新生，成绩优秀，“威胁”了他第一名的地位，于是自尊心受挫，在期末考试时，孤注一掷，采取作弊的方式，结果名誉扫地，检讨，处分接憧而来，由于无法承受地面对这一切，他逃遁在毒品的虚幻梦境中，又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧。

可悲!可愤!看着这些曾流使天地赋予过活力的年轻生命，看着这些如今只能在迷茫的奇雾中麻痹自己的灰色灵魂，我仿佛听到了毒魔的邪恶笑声，同学们，我们决不能再允许毒品残害我们更多的兄弟姐妹，我们决不能在允许毒品侵害我们伟大的祖国，请记住，珍爱生命，远离毒品。