安全文明生产奖惩制度

安全文明生产奖惩制度（精选7篇）

1.安全文明生产奖惩制度 篇一

安全生产、文明施工奖惩考核办法

各监理组、项目经理部：

为认真贯彻执行国务院《安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》，全面落实安全生产职责和安全生产责任追究制，消除安全、质量事故隐患，确保京杭运河和312国道南移改建工程的安全生产和文明施工，经研究，特制定京杭运河和312国道南移改建工

程安全生产、文明施工奖惩考核办法。

一、安全生产管理目标

l、不发生火灾、爆炸事故；

2、不发生因施工责任造成的重大交通事故；

3、不发生重大责任工伤和其它意外伤亡事故；

4、不发生盗窃、治安和刑事案件；

5、不发生集体(民工和当地居民)上访事件。

二、考核方法

1、考核实行百分制，平时检查和考核相结合，考核结果分优秀、良好、合格和不合格四个等次，95分以上的为优秀、85—94分的为良好、70—84分的为合格、70分以下的为不合格。

2、考核中有一项或一项以上的目标不达标，考核为不合格。

3、安全生产、文明施工奖惩考核实行保证金制度，各监理组、项目经理部分别解缴安全保证金3000元和10000元人民币，作为风险抵押，专款专用。

三、奖惩

1、经年终考核为优秀的单位除全额返还保证金外，给予一次性奖励3000元（监理组）、10000元（项目部），其中安全第一责任人奖励1000元、2000元。

2、经年终考核为良好的单位除全额返还保证金外，给予一次性奖励1000元（监理组）、3000元（项目部），其中安全第一责任人分别奖励500元、1000元。

3、年终考核为合格的单位，全额返还保证金。

4、年终考核为不合格的单位，扣除全部安全保证金。

5、在平时安全生产、文明施工检查中发现问题的单位，除扣除相应分值外，每次分别处以200元（监理组）、500元（项目部）的罚款。

6、各项目经理部发生的安全事故或安全管理不到位，相关监理组负同等的连带责任。

7、在安全生产、文明施工管理工作中，有严重违章违法行为，并造成重大伤亡事故的单位，将根据《安全生产法》和安全生产监督管理局关于《安全生产违法行为行政处罚办法》有关规定执行。

希望各监理组、项目经理部围绕安全生产目标，逐一[本文来源于好范文-,找范文请到]对照考核项目条款，认真落实各项安全工作，发动全员职工努力实现目标，积极争创安全生产、文明施工先进单位，开创我市京杭运河和312国道南移改建工程建设安全生产、文明施工的新局面。

附件：《常州市京杭运河和312国道南移改建工程建设指挥部办公室安全生产文明施工考核标准》

二OO四年四月二十六日

主题词：安全文明考核办法

抄送：市XX局安全监督处

工程建设指挥部办公室2004年4月26日印发

共印　15份

XX市XX运河和XX国道南移改建工程建设

指挥部办公室安全生产、文明施工考核标准

序

号

考核

类目

考核内容

扣分标准

实

扣

分

实

得

分

扣分

理由

一

安保

体系

(10分)

1、必须建立安全网络并上墙

未建安全网络扣2分，未上墙扣1分

未建安全领导小组扣2分，缺会1次扣1分

无安全月标和实施计划扣3分

安全责任制未落实扣3分，落实差扣1分

安全无投入扣2分，投入不到位扣1分，无台帐扣2分

存在问题防范措施不力扣2分

未建立职工花名册扣2分

2、成立安全生产领导小组(每季召开

一次会议)

3、必须制订目标和实施计划

4、定期研究安全生产存在问题，制订

防范措施

5、必须落实各级安全生产责任制，签

订责任状

6、注重安全生产投入

7、必须建立职工花名册

二

宣传

教育

培训

(10分)

1、及时传达上级有关安全精神

上级安全精神未传达扣3分

安全教育不到位每缺1次扣1分

特殊工种未落实培训扣3分

未组织开展安全竞赛活动扣3分，开展不力扣1分

2、定期实施安全教育(每月一次)

3、组织特殊工种人员培训

4、组织开展各项安全竞赛活动

三

事故

隐患

应急

预案

(10分)

1、要定期排查事故隐患，发整改通知

书，落实整改责任人，限定整改日

期，

注重整改结果。

不定期排查事故隐患扣3分，

排查出隐患不发整改通知书扣2分，未在限期内整改扣2分

不建立危源档案扣2分

未建立工程安全技术交底制度扣5分，交接底责任人不明确扣2分

无应急预案扣3分，发生事故不及时上报扣3分，隐瞒事故扣10分

发生事故“四不放过”制度未落实扣5分，落实

差扣2分，每发生一次一般事故扣5分

2．要建立危险档案，落实危源防范措

施

3，要建立安全技术交底制度,填写落

实交底书和交接底责任人

4、制订完善安全生产应急预案

5．发生事故及时上报，并落实事故四

不放过制度

四

设备

管理

安全

监检

(20分)

1、健全设备登记台帐，加强设备监管

无设备台帐扣3分，无设备监管措施和责任人扣2分

无设备安全操作规程扣5分，不齐全扣2分

租用设备无租用合同扣2分

不组织安全检查扣5分，每少一次扣2分

查出问题未采取整改措施扣5分，整改不到位扣2分

不进行日常巡查扣3分，巡查不到位扣1分

2、落实设备的直接责任人和监管人

3、制订设备的安全操作规程

4、租用设备必须签订合同

5、定期组织安全检查(每季不少于1

次)

6、配备专兼职安全员，实施日常巡查

现场监管

五

施工

现场

(30分)

1，严格遵守执行各项安全操作规程和

规章制度

违反安全操作规程和规章制度，每次扣5分

安全设施未配备或不完好扣3分，配备不齐缺l项扣1分(包括安全交通

标志)，不戴安全帽1次扣1分

物料堆放不整齐扣2分，设备放置不合理扣1分

特殊工种未持证上岗发现1次扣2分

用电不规范(私拉乱接，铜丝代保险丝)，发现一处扣2分

灭火器（黄沙）配备不到位1处扣1分

取土坑未设安全提示牌扣10分

半幅通车未设安全标志扣10分

临街未实行封闭式施工扣10分

2，安全设施配备齐全，安全标志设置

合理无缺

3、项目经理和监理人员、特殊工种必须持证上岗，确保证件有效

4、用电必须规范

5、各种设备必须完好，证件齐全

6、消防设施到位(黄沙、灭火器)

7、物料堆放整齐，设备安置合理

8、取土坑有齐全的安全提示牌

9、有半幅通车的配置安全标志

10、临街施工的实行封闭式施工

六

文明

施工

(20分)

l、未与当地政(或有关部门)签订

临时用地、地方道路使用协议

扣3—8分

扣5—10分

2，损坏地方道路不予修复或补偿

3、不积极协助市指挥部办公室解决本路段外部矛盾

扣2-8分

4、要求复耕的临时用地或道路不复耕

或不补偿就退场

扣5一10分

5、拖欠民工工资造成影响的

扣5-10分

发生一起扣1分

6、不发生群众投诉举报。

2.安全文明生产奖惩制度 篇二

关键词：施工现场,安全生产,文明施工,管理措施

1 建筑施工现场的安全生产措施

1.1 发挥基层人员安全管理作用, 明确参建各级部门安全生产职责及监管职责

施工现场最小的生产单位是班组, 发挥每个班组班组长及安全员的管理作用, 是解决现场施工作业人员违章作业的最有效途径。明确参建各级部门安全职责及监管职责是赋予各级单位安全权利和义务, 层层签订安全目标责任书, 明确责任, 落实责任, 划分责任, 并将安全管理目标逐级细化、量化、分解到人, 形成一级抓一级, 一级带一级的安全管理体系, 保障现场施工安全生产无障碍, 无空洞。

1.2 抓好源头安全管理, 落实各项安全施工方案[1]

项目施工要结合工程特点, 编制专业性、针对性、操作性强的安全专项方案和技术措施。技术人员在编制安全专项方案和措施时, 首先应熟知相应的技术标准和规程, 安全防护设施不仅要有计算、材料、规格和制作样图, 还应有现场布置详图和验收标准, 并制定应急预案。安全专项方案和措施应执行审批程序, 编制人员应进行安全技术交底, 特别是要交到现场安全员、施工员和班组长。施工过程应严格按照方案和措施组织实施, 由技术、安全、工程管理人员现场验收并签字确认, 保证安全技术措施落实到位。

1.3 抓好安全教育, 增强员工安全生产意识

安全教育是人的管理的重中之重, 应随教育对象不同、时间不同因材施教、因人施教。施工现场参建人员受教育水平良莠不齐, 通过对施工人员开展新员工入场“三级”安全教育, 教育宣传国家的相关法律法规、施工现场的施工现场生产情况介绍、危险源辨识等内容, 做到全体人员受到全面的安全健康环保教育。通过开展多种形式的安全教育, 例如专项培训、专业培训及播放事故视频分析, 生动、深刻的还原事故经过, 客观、真实的分析事故产生的原因等, 让每一位受教育者能切身体会, 从事故中学习, 从学习中反省, 从反省中提醒自己做到安全生产。通过培养全体员工的安全生产意识使得安全生产意识深入人心, 使所有施工人员各司其职, 各尽其责, 提高员工的安全生产素质, 风险防范意识及应急救援能力。

1.4 扎实开展各项安全基础管理工作, 消除事故隐患

组织各级安全管理人员对施工现场开展专项检查、定期检查、季节性检查、节假日前后检查、开工、复工检查及设备设施检查等各种形式的安全检查。通过检查发现隐患, 解决问题, 并通过安全会议及隐患整改通知单的形式正式、书面的将责任落实到人, 问题落实清楚, 积极落实整改。并落实复查, 做到谁检查、谁签字、谁负责、谁落实的责任管理, 使每一个隐患得到有效解决。

2 建筑施工现场的文明施工管理措施

文明施工是建筑企业适应现代化施工的客观要求, 规范的施工现场场容, 施工用地的合理规划等一系列文明施工措施有利于提升施工企业的形象, 具体管理措施如下:

(1) 按照施工现场平面图合理布置各类临时设施, 施工材料的存储、堆放、成品与半成品、机械设备的布置与摆放不得侵占施工现场内的通道、安全防护等设施。施工现场的用电线路, 用电设施的安装必须符合安装规范, 操作流程必须规范, 禁止随意拉线接电, 施工现场设置符合施工安全标准的夜间照明系统, 危险潮湿区域内的照明设施或手持照明设备的电压应符合安全要求。

(2) 施工现场张贴各类提示牌, 施工现场张贴醒目的提示牌, 清晰标明施工工程项目名称、施工单位、设计单位、建设单位、项目经理、施工现场总代表、施工许可证批准文号、开工日期、竣工日期等, 由施工单位负责施工现场标牌的保护工作。应组建以项目经理为主要责任人的文明施工督查班子, 对施工现场实行标准的动态化管理, 确保整个施工工程在有条不紊的情况下进行施工, 努力营造一个场容场貌整洁、规范的施工现场。

(3) 保证施工现场道路的畅通, 保证给排水系统处于最佳使用状态, 定时清理建筑垃圾, 将垃圾运往指定位置进行处理, 保持施工现场的整洁, 在车辆、人行道等人流量相对集中的地方施工时应设置沟井覆盖物、护栏或施工警示牌。

(4) 遵守国家相关环境保护法律法规, 针对施工现场的各类粉尘、废水、废气、固体废弃物、噪声等可能对环境产生的污染与危害采取有效的防治措施, 如在施工现场进出口处设置沉淀池来处理混凝土搅拌车与混凝土搅拌机清洗后留下的浆水, 该类浆水未经特别处理不得直接排入城市排水设施;禁止在施工现场熔融沥青、焚烧油毡、油漆及其他有可能产生有毒、异位气体或烟尘的物质, 高空废弃物必须使用封闭式的容器密封好后用塔吊吊下后再运出现场集中处理。

(5) 施工过程中扬尘的处理:在天气炎热干燥时, 由专人在施工现场或附近道路上洒水, 以维持湿润, 防止尘土飞扬;对于水泥、灰土等容易在施工现场随意飞扬的材料采用适当的覆盖可在一定程度上减轻扬尘的情况。

(6) 施工现场噪声的处理[2], 合理安排施工时间与进度, 尽量避免在夜间施工或减少在夜间施工的时间, 如遇高考等特殊时期则应酌情暂缓施工, 混凝土施工时采用商品混凝土, 可有效降低因混凝土搅拌而产生的噪音;楼面模板避免使用钢模版, 应采用胶合板模板, 可降低钢模板产生的噪声;指导工人在混凝土振捣时尽量降低振动器振动钢筋的时间, 车辆进出施工现场时, 应有专人指挥, 减少鸣笛或不鸣笛。

(7) 做好公共关系的协调工作, 为尽量降低施工对周围环境所造成的负面影响, 应选派专人负责公共关系的协调工作, 随时听取外界对于施工的意见与建议, 并尽一切可能予以改进, 以保障施工的顺利进行。

总而言之, 健全规范的施工现场安全生产与文明施工的管理办法, 有助于防患于未然, 可将施工中的一切可控的风险因素降至最低, 对于保障施工人员安全与社会财产安全具有重要的意义, 也在一定程度上为构建社会主义和谐社会做出了贡献, 这也是建筑企业要想适应时代发展而必须做足的功课。

参考文献

[1]张燕.做好施工安全管理八大建议[J].建筑时报, 2012 (05) .

3.让实验教学与安全文明生产相接轨 篇三

关键词： 实验教学 安全文明生产 方式方法

G434

通过对本学校毕业学生的跟踪调查和对其他职业学校毕业生网络统计数据显示，职业学校的毕业生在企业中发生人身或设备安全事故的比例相对较高，究其学生自身的原因主要是：安全生产意识薄弱；违反安全操作规程违章操作；事故发生后不能有效控制，自我保护能力差等不安全行为，此外还有设备、环境、管理、制度等其他方面的不利因素。

企业安全事故的发生主要存在于“人员”“设备”“环境”“制度”等多个方面的问题和缺陷，如果在职业教育中就开始给学生培养和贯彻安全文明生产意识，让实验教学与安全文明生产相接轨，把学校与企业；学生与职工；生产设备与实验设备；生产环境与实验环境；生产过程与实验过程；安全制度与实验制度之间找到对应点和契合点，使实验室的建设与管理适应时代的需要，积极大胆的进行科学管理方法的探索与创新，实验教学模式和方法推陈出新，探索出一套适合安全文明生产的新模式和新方法，并不断改进、发展与完善，通过2-3年实验教学的不断渗透、孕育、培养，坚持连续性与持续性，定能实现职业教育与企业安全文明生产的无轨连接和有机结合。

一、加强规章制度的安全文明生产化建设

安全要落实，制度需先行，各项制度是实验室管理的法规和依据，是实验教学顺利进行的重要保证，按照安全文明生产的要求修订完善了《实验教学管理条例》、《实验安全操作规程》、《实验设备安全管理制度》、《学生安全文明生产奖励制度》、《实验设備赔偿制度》。例如：1.如果教师工作疏失造成学生设备损坏的，应由教师负责赔偿并带领该学生进行事故后的故障修复。2.学生在实验过程中检查发现安全隐患并及时汇报指导教师进行处理，实验成绩加3-10分。奖惩制度的制定和实施不是目的，而是一种手段，要做到以奖为主、以罚为辅、赏罚分明、以人为本的基本原则，这样使师生建立起更加强烈的安全意识，规范自己的安全行为，让规章制度为安全文明生产保驾护航。

二、加强实验教学环境和设备实现安全文明生产化管理

各实验室实现设备专人专职专责，设备的检查、使用、维护与保养职责一体，实验室做到窗明几净，各实验台根据实验内容和特点科学合理摆放，按号有序排列，标志分明，台面干净整洁，不存放任何其他实验器材和设备，即便于教师与学生间的良好互动，也便于学生的操作和相互观摩学习，不常用的实验设备和实验器材入库入架，分类摆放，按号有序排列，做该项实验设备的课题时由学生统一负责领取、使用和归位，常用的万用表贴号后有序摆放在各实验室的展台上，随用随取，使用方便。实验器材的编号与实验台的编号一一对应，并多预留2个号，以便发生故障时备用。实验完成后，各设备和器材整理归原位，室内外、台上台下干净整洁。实验设备进行科学化、安全生产化管理之后，实验设备的正常使用周期变长，故障率降低，取得了明显的实际效果。一个整洁干净、井然有序的生产环境是安全生产的基本保证。

三、加强实验指导教师实现安全文明生产要求综合素质的提升

实验指导教师是安全文明生产的倡导者与执行者，要开创学校通往企业的安全文明生产之路，为学生铺垫一条安全、文明、光明之路，必须要全面发展和提升教师的管理、教学、安全生产等多方面的综合能力和素质。

1、加强教师的职业道德修养：对学生的热爱，对职业教育的忠诚，对企业和社会高度的责任感，是激励教师不断克服困难，不断进取的信念所在，只有师德高尚，才能树人以榜样。

2、加强教师职业能力的提高：不断的学习和拓展理论知识和实践技能，不断的了解当今形式下企业安全文明生产的新形势，新制度，不断的探索实验管理、教学的新思想、新方法、新举措，做好学生的引领和示范作用，高效完成对学生的引、督、导、查、护工作，从而形成教育与生产的有机结合。

四、加强实验教学安全文明生产过程化的实施

实验教学模拟或借鉴企业生产现场的生产工艺和生产过程进行，将实验教学从简单的验证性实验转变为探究性、经验性、生产性实践过程，实验过程分解分步骤全班同步进行，先完成的小组先检查，全部检查合格后进入下一个生产环节。实验过程按照班级分组→器材领取→设备检查→电路连接→通电操作及测试→得出结论→分析总结→器材收取→清洁卫生→教学记录等环节依次进行。学生自愿组合成若干个实验小组，形成一个和谐团队，职责一体，每一个团队成员的行为既要为自己负责，又要对整个团队负责，对班级负责，大家相互协作，配合完成实验生产过程。教师在实验教学过程中重点实现以下几个抓手。

抓环节：每个教学生产环节环环相扣，缺一不可，没有设备检查环节，绝不进行电路接线环节；没有进行自检、互检和教师的终检，绝不允许送电操作；实验数据没有得到理论的依据，不盲目得出结论。

抓细节：对待每一个环节的每一个细节一丝不苟，导线有损伤、接线中间有接头、量程选择不当等“小问题”绝不放过，及时改正，小隐患往往会酿成大事故。

抓落实：安全文明生产要落实在每一个环节和细节上，教师要由刚开始站在学生前面的引和导，逐步的培养成学生自主性的安全文明行为规范，慢慢的转而站在学生的后面起到督和护的作用，实现位置和角色转变。对于每一个团队、每一个学生的安全生产意识是否增强，安全行为是否规范都要做到看在眼里，记在心里，表现优秀的要及时加以表扬，树立榜样，对于那些安全意识淡薄、工作随意的学生，不妨抓住其问题所在，适时适当的抓住机会惩戒一下，从而有效的触动和实现其安全思想和行为的改变，使安全文明生产落到实处。

抓效果：在不断进行的安全文明生产教学和实践中，从学生动手能力的提高，技能的提升，创新能力的增强，实验生产任务完成的时间、质量、效果多方面不断比较、总结，反馈出来的问题再一次探索更好的解决方法。从同一个课题和相同专业班级的比较来看，学生总体完成教学任务比率上升了，事故率却明显下降，仅《直流电机的启动实验课题》实验课题，由过去的每堂课若干个保险的烧损变成了一个学期只有若干个的烧损，验证了实现安全文明生产收到了较好的效果。

五、加强学生安全文明生产的演练与竞赛

在日常的实验教学中随时进行必要的安全测试、演练，周期性的进行安全文明生产知识、安全生产技能竞赛，训练和考核学生应对各种安全隐患和处理突发事故的能力，增强了学生安全文明生产意识，有助于调动安全文明生产的积极性，既能防患于未然，又能在突发的事故面前冷静面对，降低风险和危害。

案例1：有意将有故障隐患或损坏的仪器设备发放给学生，观察学生的检查过程和反应，考察同学们的安全检查执行情况和责任心。

案例2：实验过程中没有给学生进行必要检查便故意放心的对学生说道：“你们平时表现很好，老师相信你们肯定不会有错，可以送电操作了”，观察学生的反应和表现，考察同学们对违章指挥的应对方法和安全保护意识。

案例3：三相鼠笼式异步电动机学生接线合格后，指导教师故意向上拔动导线虚接造成电机断相事故，通电启动时电机不转，观察学生的反应和表现，考察学生应对突发事故的能力。

安全教育是安全生产的一项重要的基础性工作，是建立安全生产长效机制的一项重要举措。从职业教育就开始培养和树立学生的安全文明生产意识，养成良好的安全文明生产行为，积累安全文明生产的经验，在快乐的生产过程中体现每个人的价值，感受到成就与满足，只有每一个人自觉自愿的做好安全文明生产，使安全文明生产落实在每一个环节和每一个细节中，安全文明生产就能变成一种习惯，一种责任，一种文明。

参考文献：

1.《试论高校实验室管理创新》 杨靖伟 《教育教学论坛》2014年11月 第45期 第10页

4.安全生产奖惩制度 篇四

为加强安全管理工作，贯彻上级及集团有关安全法规文件精神，全面落实安全生产岗位责任制，结合公司实际情况 特制定本公司安全生产奖惩制度。

一、奖励

1、全面完成公司下达的安全生产指标，落实安全生产岗位责任制，认真贯彻执行安全生产方针、政策、法规及规章制度的。

2、对在生产中发现的重大事故隐患及时采取措施加以整改和预防及发现违章操作及时制止的，经报公司综合科确认后给予50元/次的奖励。

3、安全生产管理台账齐全，记录准确的，月部门百分制考核中加3分。

4、在安全教育培训中工作突出的，年终经评选给予培训人300元/人的奖励。

5、一年中未发生轻伤、重伤等安全事故的单位。公司给予部门年终安全奖励2000元，由部门分配。

6、在安全管理工作及生产过程中做出突出贡献的个人及单位，公司将视情节予以奖励。

二、处罚

1、违反操作规程及安全有关规定进行操作的，对直接领导处以

100元罚款，对责任人处以50元罚款。

2、接到隐患整改通知书后未按期进行整改的，处以单位200元/项罚款。

3、作业人员未劳保穿戴不全，每发现一人次处以部门20元罚款。

4、安全管理账不健全或丢失的，月度百分制考核扣3分。

5、部门安全教育培训工作实施不好，月度百分制考核扣3分。

6、部门安全设施如消防器材丢失，按价赔偿，并考核部门领导50元/次。

7、出现各类事故未按规定时间上报或故意隐瞒不报的，给予部门领导200元罚款。

8、对出现事故的责任人，公司有权按责任大小、情节轻重予以行政、经济处罚，直至追究刑事责任。

5.安全生产奖惩制度 篇五

1、根据《建筑法》和《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）的规定，为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实落实安全生产责任制，制定本制度。

2、考核内容

（1）、各级各部门管理人员安全生产责任制落实情况。

（2）、职工因工伤亡控制指标（按公司年度管理目标要求）。

（3）、现场安全达标率目标（合格率100％；优良率按公司要求）。

（4）、创建文明工地目标（按公司管理目标要求）。

3、管理目标

（1）、建立健全安全生产管理机构，按规定配齐专兼职安全管理人员。

（2）、公司要制定年度安全管理目标，并制度具体措施，确保目标实现。

（3）、项目部每承接一项工程，首先要制定安全管理目标（伤亡控制指标和安全达标、文明施工目标），并将安全责任目标分解到人，责任落实，各项目标有人抓，有人管，实现目标管理。

（4）、施工管理人员要按规定进行安全培训，持证上岗。

（5）、做好伤亡事故的统计报告工作。

4、安全责任

（1）、企业法定代表人对实现本单位、本部门的安全管理目标负总责。

（2）、各级生产负责人对实现安全管理目标负直接领导责任。

（3）、各级各部门的管理人员按各自的安全职责，为实现安全管理目标努力工作。

（4）、项目经理是法定代表人在施工项目上的代理人，对项目施工中安全生产负总责，必须严格执行国家的法规、法令和公司的各项目安全生产规章制度，加强领导，群防群治，确保安全生产。

5、考核办法

（1）、实行逐级考核的办法，公司接受上级考核；项目部接受公司考核；项目部要对所属管理人员进行考核。

（2）、各级要制定具体考核办法，考核成绩和各级领导及管理人员工作业绩挂钩，列入各项工作考核的主要内容。

（3）、考核结果作为年终经济兑现和评定先进，实行奖罚的主要依据之一。

（4）公司每月对各项目部管理人员进行一次安全生产责任制执行情况考评，在考评中达到合格标准的不奖不惩，达不到合格标准的惩当月工资的10％，达到优良标准的奖月工资的10％，安全生产月考评成绩做为项目部年终评先工作的重要依据（占年终评先比例的60％）。

6、凡在安全生产中成绩突出，具备下列条件之一的单位和个人，公司给予表彰，记功，发放一次性奖金，授予荣誉称号等奖励。

（1）、认真贯彻执行安全生产的方针、政策、法律、法规，在安全生产工作中取得显著成绩的。

（2）、在劳动保护安全生产方面有较大发明、技术改进或者提出重大合理化建议的。

（3）、防止和避免了重大伤亡事故，或在事故抢救中有功的。

7、创优争先，在文明施工中做出显著成绩，获得省、市级文明工地称号的，公司予以成本补贴奖励，实际补贴标准，在年度经营目标责任书中订立。

（1）、公司对创文明工地的单位按建筑工程面积进行奖励：创省级文明样板工地的奖4元/M2；创省级文明工地的项目奖3元/M2；对创市级文明样板工地的项目奖２元/M2；对创市级文明工地的项目奖1元/M2；对未能完成安全生产、文明施工责任目标的项目部，公司按照创建文明工地奖励办法，对责任项目部进行相应的惩罚。

（2）、公司竣工的单位工程，安全生产、文明施工经汇总不达标的，公司将对该工程的项目部处1元/M2的罚款。罚款办法由公司安全处出安全生产、文明施工不达标证据，经主管经理、总经理批准交公司财务部由受罚单位工程款中扣除。并整理好惩罚资料入档。

8、对于有下列行为之一的人员，给予处分

（1）、违章作业或违章指挥造成事故的；

（2）、玩忽职守，违反安全生产责任制，造成事故的；

（3）、发现险情，既不采取防范措施又不及时报告，而发生事故的。

（4）、存在事故隐患不执行上级和安全部门限期整改的要求，造成事故的；

（5）、发生事故后，不积极组织抢救，不吸取教训采取措施，致使同类事故重复发生的。

9、经济处罚的规定

（1）、施工设施缺少防护设施及存在事故隐患。

a．生产、施工设备、设施，没有安全防护设施或防护有严重缺陷者，不得安装或运行，对于确定安装使用防护有严重缺陷的设备、设施的责任者和随意确定拆毁安全防护设施的责任者，罚款100-200元。

b．已经开工的工程项目无施工组织设计、施工方案或施工组织设计施工方案中无安全技术措施，一经查出对工程项目负责人罚款200元；虽编制施工设计方案，但未经审批，一经查出，对工程项目负责人罚款100元。

c．存有重大事故隐患，逾期不解决的，对工地负责人罚款300-500元。

d．存有事故隐患，虽然在接到《事故隐患通知书》后对事故进行了整改，但整改不彻底或《事故隐患回执》逾期不反馈消项的，对工地负责人罚款100-200元。

e．对确定将有毒有害产品的生产转移，分包给无防护措施的单位，并未提供指导和协助解决防护措施的单位主管负责人处以200-1000元罚款，并扣罚月工资的10-30％。

f．被罚者违反以上多项规定的，按各项规定合并处罚，由个人承担。

（2）、现场管理及检查

a．职工进入施工现场赤脚，穿拖鞋，穿高跟鞋，不戴安全帽，电气人员不穿绝缘鞋，女工不戴工作帽，高处作业不挂安全带等

违纪者，每人罚款10元；项目经理及管理人员均罚款20元；一次发现10个违纪人员，处罚工地主要负责人100元，并停产整顿一次；凡停产整顿的工地，对项目负责人另处罚100-300元，分包队伍等同。

b．特种作业人员无证上岗者罚款20元，不持证上岗者罚款10元。

c．塔吊、施工电梯、龙门架（井字架）、脚手架、施工用电、施工机具、安全网等的搭设没有安全技术交底，上述设施，设备投放使用前未经验收和办理验收手续，对有关人员处以每人20-200元罚款。

d．对于违章指挥者，视情节轻重罚款20-200元，对于违章操作者视情节轻重罚款20-50元。

e．对于无视安全检查，妨碍安全人员工作者视情节轻重罚款20-200元。

f．对于施工现场混乱，材料浪费严重，影响安全生产、文明施工的工地，罚工地负责人50-200元罚款。

g．公司内部检查中对达不到《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）中合格等级工地，处以工地负责人50-200元罚款。

h．市级以上部门检查，对达不到建设部《建筑施工安全检查标准》中合格的工地，处以工地负责人100-200元罚款。受到通报批评的工地对工地负责人加倍处罚。

k．在检查或平时抽查中，对必备的安全管理资料管理混乱或严重缺项的工地负责人，罚款20-200元。

l．违反以上多项规定的单位和个人按各项规定合并处罚。

（3）、工伤事故

a．单位发生轻伤事故，每轻伤一人罚款50-500元，罚款由事故责任者所在班组支付，事故责任者罚当月工资10-30％，免发当月奖金。

b．单位发生重伤事故，每重伤一人次罚款3000-5000元，罚款由事故责任者所在班组支付20-30％，不足部分由承包组或项目部支付，事故责任者不论是伤者本人或他人，一律扣罚月工资10-30％，并免发1-3月职务岗位津贴和奖金。

c．单位发生死亡事故，每死亡一人罚款5000-10000元，罚款由事故责任者所在班组支付20-30％，不足部分由承包组或项目部支付，扣罚事故责任者本人月工资10-30％，并免发1-6个月职务岗位津贴和奖金。

d．单位发生多人事故，按规定标准分别计算合并罚款。

e．发生事故拖延报告，隐瞒不报，谎报以及故意破坏事故现场的责任者，罚款50-500元罚款，情节严重的移交司法机关依法追究法律责任。

（4）、设备事故和隐患

a．对私自拆毁安全设施造成事故隐患者，根据情节轻重处以50-500元罚款。

b．对于发生机械设备事故的责任者处以直接经济损失5-10％的罚款。（不少于100元）。

c．发生与外单位无关的交通事故，对事故责任者处以直接经济损失5-10％的罚款。

（5）火灾事故及隐患

a、火灾隐患

①、火灾隐患要求限期整改，逾期不改者，每项按10元处罚责任人员。

②、重大隐患要求限期消除，逾期不改者，对责任人员处以100-500元罚款。

③、违犯消防规定不听劝阻者，给予适当罚款。

b、火警

①、对于火警损失折款不足百元责任者，处以10元罚款，并给予批评教育。

②、对于火灾损失折款100-5000元的责任者处以直接经济损失费10％的罚款。

③、对于经济损失5000元以上万元以下的火灾事故的责任者，处以直接经济损失20％的罚款。

④、对于直接经济损失在万元及万元以上的火灾事故的责任者，报公安机关依法惩处。

⑤、对因不认真吸取教训，采取措施，一年内连续发生以上火灾的责任者，要加倍处罚。

⑥、消防器材、设备因管理不善和挪做他用的责任者，根据情节轻重给予适当罚款，影响灭火行动造成严重后果的责任者，要严肃处理。

⑦、对造成既有人身伤亡又有经济损失的责任者按本条有关规定合并处罚。

10、对有下列情节之一的单位，单位负责人及有关责任者加倍罚款。

（1）、对于违章操作，经检查人提出后，仍坚持不改造成事故者。

（2）、对于违章指挥造成事故者。

（3）、发生事故后，隐瞒或谎报事故情况，破坏现场，妨碍事故调查者。

（4）、单位发生伤亡事故，不认真吸取教训，采取措施，在一年内又重复发生类似事故。

（5）、“停工通知书”后，逾期不解决而发生伤亡事故者。

6.安全生产奖惩制度 篇六

一、考核责任单位

各乡镇人民政府、合方工委、安监局、工商局、电力局、公安局、粮食局、文教局、卫生局、交通局、工业促进局、国土局、药监局、质监局、供销社、消防队、交警队、建设局、民政局、农牧局、水务局、环保局、房管局、商务局、石油公司、火车站、新城区管委会。

二、考核基本原则

(一)坚持“安全第一，预防为主”的方针，以落实政府(部门)安全监管和生产经营单位安全生产主体责任为核心，以制度建设、措施保障和建立健全防范体系为重点，突出基层和基础工作考核，强化第一责任人的安全责任。

(二)坚持控制目标考核与管理目标考核相结合，年终考核和日常考核相结合，建立和完善各项监督考核制度，严格监督管理，使安全生产目标考核适度、科学、规范。

(三)控制目标考核以事故统计和事故调查处理资料为依据，对发生事故的实行“一票否决”制度，对发生事故和瞒报事故的行为从严进行考核。

三、考核管理制度

(一)日常管理和综合协调。县安委办负责安全生产目标管理考核日常工作，掌握安全生产目标管理综合情况，组织安全生产目标管理的监督检查和考核工作。

(二)事故报告和信息反馈制度。各乡镇和县直部门分别按附表1和附表2要求，每季度后5日内报控制目标完成情况；《安全生产目标管理责任书》半年和全年执行情况自查报告，分别于2006年7月15日和2007年1月10日前上报；各乡镇对本地发生的事故调查处理情况按附表3要求，随自查情况报告一并上报。

(三)日常监督检查(抽查)制度。对各责任单位执行《安全生产目标管理责任书》情况实行季度抽查制度。对检查出的问题和隐患，各责任单位及时将整改意见和措施落实情况上报县安委办。抽查情况作为年度考核依据。

四、考核实施办法

(一)考核内容为各责任单位签订的《安全生产目标管理责任书》所规定的各项控制和管理目标，考核时限为2006年1月1日零时至2006年12月31日24时。

(二)安全生产控制指标依据事故统计资料和事故调查处理有关资料，由县安委办直接进行考核；安全生产管理目标采取日常考核和年度考核相结合的方式进行。

(三)实行百分制考核。各乡镇控制目标占40分，管理目标占60分；县直部门控制目标占30分，管理目标占70分；两项目标考核得分相加为考核得分。各乡镇考核计分表见附表4；县直部门考核计分表见附表5。

(四)各乡镇考核办法

1、控制目标考核记分：

（1）发生1起一般事故扣10分，再发生每起扣20分。

（2）发生重大事故，未超出2005年实际发生起数，每起扣1分；超出2005年实际发生起数部分，每起扣5分。

（3）未完成其它控制目标每项扣3分。

2、管理目标考核记分：

（1）日常考核，占20分，可记负分。其中，抽查和监督检查占15分，根据抽查和监督检查情况考核记分；事故报告和信息上报、反馈情况等占5分。计分标准为：迟报一般事故每次扣2分，迟报重大事故每次扣5分；隐瞒不报一般事故每次扣10分，隐瞒不报重大事故每次扣20分；不按要求上报、反馈有关信息，每次扣2分(注：凡举报查实的均属于隐瞒不报)。

（2）年终考核占40分，由县安委办组织考核组进行考核、记分。

(五)县直部门考核办法

1、控制目标考核记分：

（1）属于直接负责监管的单位，发生1起一般事故扣10分，再发生每起扣20分。

（2）行业(系统)内单位，发生1起一般事故扣5分，再发生每起扣10分。

（3）因本部门未履行或未尽安全(生产)监督职责，发生1起一般事故扣10分，再发生每起扣20分。

（4）未完成其它控制目标，每项扣3分。

2、管理目标考核记分

（1）日常考核，占20分，可记负分。其中，抽查和监督检查占15分，根据抽查和监督检查情况考核记分；事故报告和信息上报、反馈情况等占5分。计分标准为：未按要求报告事故或上报、反馈有关信息，每次扣5分；未按要求组织、参加有关活动，每次扣3分。

（2）年终考核占50分，由县安委办组织考核组进行考核、记分。

五、考核评定办法

(一)各乡镇人民政府、合方工委

1、完成各项安全生产控制目标，安全生产目标管理考核成绩在90分以上的，为安全生产目标管理优秀单位；

2、未发生重大事故，一般事故同比下降，安全生产目标管理考核成绩在85分以上的，为安全生产目标管理先进单位；

3、安全生产目标管理考核成绩在70分以上，为完成安全生产管理考核目标单位；

4、其他为未完成安全生产管理考核目标单位。

(二)县直部门

1、完成各项安全生产控制目标，安全生产目标管理考核成绩在95分以上的，为安全生产目标管理优秀单位；

2、完成安全生产控制目标，安全生产目标管理考核成绩在90分以上的，为安全生产目标管理先进单位；

3、完成安全生产控制目标，安全生产目标管理考核成绩在75分以上的，为完成安全生产管理考核目标单位；

4、其他为未完成安全生产管理考核目标单位。

六、奖惩办法

1、考核为“安全（生产）目标管理优秀单位”的乡镇或部门，颁发锦旗一面，并给予一定的物质奖励；

2、考核为“安全（生产）目标管理先进单位”的乡镇或部门，颁发锦旗一面；

3、考核为“完成安全（生产）目标管理单位”的乡镇或部门，在全县通报表彰；

4、考核为“未完成安全（生产）目标管理单位”的乡镇或部门，罚人民币5000元，罚金由县财政局落实。

七、补充说明

(一)事故等级标准。特别重大事故指一次死亡30人以上的事故；特大事故指一次死亡10-29人的事故；重大事故指一次死亡3-9人的事故；一般死亡事故指一次死亡1-2人的事故；发生学生、儿童、未成年人死亡重大事故，已在国内造成重大影响的事故属于重大恶性事故。

7.双向转诊奖惩制度的设计与实践 篇七

关键词：双向转诊,奖惩制度

1997年《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中首次提出“要把社区医疗服务纳入职工医疗保险, 建立双向转诊制度”[1]。2006年《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》中明确提出:建立分级医疗和双向转诊制度, 探索开展社区首诊制试点[2]。目前, 我国双向转诊存在着“上转容易, 下转难”的问题, 即由乡镇卫生院或城市社区医疗机构上转至县市级综合医院多, 而由综合医院转回卫生院或社区的少[3~5]。许多学者对这一现象产生的原因进行了分析研究, 其中缺乏激励、约束及监管机制是重要因素之一[6,7]。本研究通过文献分析、现场调查访谈等方法, 遴选出开展双向转诊基础较好的浙江某县作为试点地点, 该县的乡镇卫生服务中心与村卫生服务站是实行人财物统一管理的“一家人”。县人民医院与县中医院、县妇幼保健院对外是三块牌子, 实际上是一套人马。县人民医院与乡村卫生服务机构在县卫生局的协调下, 建立了紧密、稳定的双向转诊合作关系。该县的双向转诊已有较成熟的操作程序和较好的操作平台, 但还缺少一套合理、有效的双向转诊奖励和问责管理机制。根据该县医疗卫生服务机构的实际情况, 与该县卫生主管部门共同设计并实施了双向转诊奖励和问责管理机制。

1 试点对象

在全县70家公立医疗卫生机构 (1家由县人民医院与县中医院和县妇幼保健院“三块牌子一套人马”的县级综合性医院、14家社区卫生服务中心、55家社区卫生服务站) 中, 随机抽样选择了7家医疗卫生机构为试点单位。

2 双向转诊考核

2.1 考核方法

对试点单位实行百分制考核, 满分为100分。其中:

(1) 门诊人次较前三年同期增幅, 每增加一个点 (即百分之一) 为1分, 最高15分, 下降或持平为0分。

(2) 住院人次 (不含村卫生服务站) 较前三年同期增幅, 每增加一个点为1分, 最高15分, 下降或持平为0分。

(3) 向上转诊人次较前三年同期增幅, 每增加一个点为1分, 最高10分, 下降或持平为0分。

(4) 向下转诊人次较前三年同期增幅, 每增加一个点为1分, 最高20分, 下降或持平为0分。

(5) 在双向转诊单上设立满意度评价栏, 由患者在就诊结束后在转诊单上作出评价。满意度分为不满意、基本满意、满意和非常满意。不满意为0分, 基本满意为5分, 满意为10分, 非常满意为15分。按人次平均分计算。

(6) 患者对转诊服务质量的投诉, 如无投诉为25分, 如比前三年增加一个投诉扣1分, 25分扣完为止。

(7) 如有转诊不及时、转错了医院或科室、危重病人无医护人员护送现象, 每项扣10分。如因上述现象导致患者致残甚至致死的, 所有分数归0, 甚至还要扣除双向转诊以外的绩效考核工资, 并追究其它相关责任。

(8) 试点单位只能用双向转诊中的“三优” (即优质、优惠、优先) 服务来吸引患者, 而绝不能用欺骗或强迫的方式来增加上转尤其是下转人次。

2.2 奖惩方法

(1) 对试点单位的主要领导和相关工作人员进行双向转诊绩效考核。从试点正式开始, 按每人每月平均500元进行奖励, 课题组给所有试点单位每月奖励总额不变, 但经绩效考核后各试点单位及其个人所拿的奖金额会不同, 每季由县卫生局提供考核结果, 经课题组审核后, 再按有关程序从规定的课题经费额度中支付。

(2) 卫生行政主管部门将双向转诊考核结果作为试点单位年终工作绩效综合考核的重要内容, 并把考核结果作为培养和使用干部的重要标准。

3试点结果

3.1试点单位的患者满意度

所有试点单位2012年4~11月和前三年4~11月均未出现转诊不及时、转错医院或科室、危重病人无医护人员护送、患者因责任事故致致残致死现象;而且患者对双向转诊的满意度, 2012年4~11月比前三年4~11月平均上升了40%;其它医疗卫生机构试点前后均无投诉。见表1。

注: (1) 患者每次均在双向转诊表上作出评价, 表中按试点单位的人次平均分统计; (2) 患者满意度打分:不满意为0分, 基本满意为5分, 满意为10分, 非常满意为15分。

3.2 试点单位患者门诊人次数

数据显示, 2012年4~11月, 所有试点单位的门诊人次比前三年同期平均增加了16%。见表2。

3.3 试点单位接受患者下转人次数

结果显示, 所有试点单位接受下转 (包括住院和门诊治疗) 的患者2012年4~11月比前三年同期平均增加54%。见表3。

注:下转人次包括接受住院和门诊治疗的患者

3.4 试点单位患者住院人次数

患者下转镇卫生院住院人次不多, 而且还有下降趋势。见表4。

注:社区卫生服务站无住院条件, 不接受患者住院, 所以没有患者住院人次数据。

4 讨论

该试点项目实施的理论基础是课题组提出的“112”双向转诊模式。“112”双向转诊模式 (以下简称“112”模式) 是于2011年6月在对江西省九江市部分县、乡、村医疗卫生机构双向转诊情况调研的基础上提出的双向转诊模式[8]。在“112”模式中的第一个“1”为建立由龙头医院与基层医疗卫生机构成为“一家人” (即建立紧密型医院集团) 的双向转诊管理体制;第二个“1”为建立一套合理、有效的奖励和问责 (即激励和约束) 的双向转诊管理机制;“2”为建立两种 (即公立与非公立) 医疗卫生机构公平的双向转诊竞争机制。必须强调的是“1”、“1”、“2”三者缺一不可。

其中建立一套合理、有效的双向转诊奖励和问责机制是十分重要一环。首先, 让双向转诊病人享受“三优” (即优惠、优先、优质) 服务, 让病人从双向转诊中得到实惠, 从而有更多的病人乐意在基层首诊和康复。同时, 对医院集团内负责双向转诊工作的相关单位和个人, 明确岗位责任目标和绩效考核标准, 并将考核结果作为相关人员的职称评定、职务和岗位调整、工资和奖金发放标准的重要依据。对双向转诊工作做得好的单位和个人给予奖励, 反之则进行问责 (这是非医院集团的协作关系所无法做到的) 。该措施的意义在于:当医院与基层成为“一家人”之后 (即排除了体制障碍之后) , 还必须调动和增强负责双向转诊相关单位和个人的工作积极性和责任心, 否则双向转诊的相关制度依然得不到落实。而只有建立了合理、有效的奖励和问责的激励和约束机制后, 科学、合理的双向转诊制度才能充分发挥作用。

4.1 试点的成效及其原因

试点结果显示, 试点单位患者满意度增加, 投诉率下降, 门诊人次增加, 下转人次增加。取得上述的主要原因是, 试点按照“112”模式要求, 建立了一套更加合理、有效的双向转诊奖励和问责管理机制, 从而增强了双向转诊相关单位和个人的工作责任心和积极性。

(1) 课题组根据“112”模式的要求, 于2012年2月12日在《九江学院CMB双向转诊112课题组2012年工作计划》中提出了《关于浙江常山县试点单位双向转诊工作考核与奖罚办法》。

(2) 常山县卫生局根据112课题组的要求, 在《关于进一步深化双向转诊开展“112”转诊模式试点基地工作的通知》 (常卫字【2012】48号文件) 中对“建立和完善县、乡、村有关医疗卫生机构中各个与双向转诊相关环节的单位及其个人的奖励和问责制度”提出了原则要求外, 以常山县卫生局双向转诊领导小组的名义向试点单位颁发了《关于开展“112”双向转诊模式试点的考核奖罚办法》 (常双向转诊领导小组2012【1】号文件) 。在该文件中, 除转发了112课题组的考核与奖励办法内容外, 还进一步明确了“对试点单位考核在60分以下的视为不合格。对相关单位主要领导一次不合格, 扣除部分年终激励性绩效, 年终不得评优评先”。

(3) 试点单位均出台了落实文件和措施。如常山县球川中心卫生院颁发了《关于进一步深化双向转诊开展“112”转诊模式试点工作的通知》 (常球卫字〔2012〕10号文件) , 除明确双向转诊工作领导小组成员外, 还强调:“为进一步提高双向转诊的工作效率和服务质量, 建立和完善各个与双向转诊相关环节个人的奖励和问责制度。领导小组要不定期对各责任医生进行考核”。常山县招贤中心卫生院在其制定的《“112”双向转诊试点工作实施方案》中, 进一步明确了双向转诊工作职责, 要求:“社区卫生服务机构指派专人负责协调双向转诊工作, 加强与县属医疗机构的沟通与联系, 对上转患者要做好跟踪服务工作, 及时了解和掌握转诊病人的诊断治疗情况, 对下转患者必须及时响应, 在72小时之内进行追访, 及时建立健康档案, 纳入社区卫生服务管理。”同时还提出了三优 (优先、优惠和优质) 服务措施。各试点单位均将考核标准与方法进一步细化和强化。

4.2 试点存在的问题及其原因

常山“112”试点存在的问题主要体现在以下两个方面:

(1) 从表4可以看出, 县人民医院的的患者住院人次越来越多, 而在乡镇卫生院的患者住院人次逐年减少, 必然会影响双向转诊的下转率, 这会导致县级医院住院压力进一步加大, 也给患者看病带来不方便, 并增加患者看病负担。

(2) 基层医疗卫生机构的资源未得到充分利用。课题组多次在常山两家镇中心卫生院考察时, 发现其硬件条件较好, 但门诊人次不多, 住院人次更少。分析原因有二:一是过度行政化的基本药物制度给基层医疗卫生机构带来的负面影响。因为现在常山的基层公立医疗卫生机构像全国其它地方一样, 基本上是一个财政“包养”方式。“大锅饭”机制再加上医疗事故风险所导致的结果:基层医疗卫生机构会毫不犹豫的选择推诿病人, 所以基层医疗卫生机构更乐意将病人向上级医院推诿, 而不乐意接受病人下转。二是民营医院无法对公立医院形成强有力的竞争压力, 公立医院垄断局面所带来的后果必然是效率低下。因为常山目前还没有一家民营医院能与公立医院抗衡, 没有压力也就不会有动力。如果软件跟不上, 硬件再多再好, 对病人的吸引力极其有限。这就是基层医疗卫生机构的病人, 尤其是住院病人不多的另一个重要原因。

4.3 建议

(1) 对常山的现有公立医疗卫生资源进一步进行整合, 也就是由县人民医院开始通过托管方式过渡, 逐步对乡村医疗卫生机构实行人、财、物统一管理, 最终让县、乡、村公立医疗卫生机构成为真正的“一家人”, 实行卫生资源和病人资源合理、有效的流动。

(2) 根据国家多元化办医政策, 利用平等, 甚至更加优惠的用地和税收等政策待遇, 吸引更多有实力的民间投资者, 在常山兴建大型民营医院, 尤其是民营医院集团, 并允许民营医院集团将服务网络向乡村延伸, 以此打破公立医院垄断局面, 提高竞争效率。

(3) 政府和医疗卫生机构应出台更多行之有效、切实可行的“三优” (即优惠、优先和优质) 服务措施, 以此吸引更多的患者自觉选择基层首诊和转基层康复。

(4) 根据“患者自愿、医患双赢”的原则, 在继续做好出院患者回访工作的基础上, 进一步探索建立农村家庭病床服务模式, 以此让那些因种种原因希望提前出院的患者, 能在家享受到安全、有效、周到、廉价的医疗服务。

参考文献

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[2]周凌志.我国城市社区首诊和双向转诊试点经验及相关启示[J].重庆医学, 2009, 39 (2) :250-251.

[3]谢祖理, 夏自蓉, 陈小军, 等.医院间双向转诊的情况调查[J].现代预防医学, 2007, 34 (16) :3034-3035.

[4]周瑞敏, 刘姿, 方艳兵.社区双向转诊的现状与对策[J].社区医学杂志, 2005, 3 (5) ;32-33.

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[6]代慧.面向双向转诊制的医院战略联盟激励与监控[J].武汉理工大学学报 (信息与管理工程版) , 2007, 7:123-125.

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