群教活动——教师的心得体会

群教活动——教师的心得体会（精选4篇）

1.群教活动——教师的心得体会 篇一

篇一：教师群众路线个人整改落实情况 个人整改落实情况

根据县委党的群众路线教育实践活动的安排部署，以认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“三严三实”为标尺，严格按照教育实践活动整改落实情况进行回头看，扎实做好整改落实工作。下面个人的整改落实情况进行汇报。

一、整改落实情况

根据个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。

二、全面整改，取得实效

1、针对政治理论学习不扎实的问题，加强政治理论学习。端正政治学习态度，提高政治学习质量。尤其是要加强对上级的相关文件精神和自己的业务知识的学习，做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习;从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合;从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

2、针对宗旨观念不够牢固，积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识；坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，树立实实在在地为人民群众办实事、办好事的服务意识。

3、针对业务知识不够钻研，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。始终围绕我校开展的五步双重教学模式，多读书，多钻研，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出教学新思路、新方案，开创工作新局面。

4、针对工作作风不够扎实，在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三、下一步工作打算

我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，我会在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力！篇二：学校党的群众路线教育实践活动整改落实任务完成情况报告 xx中学党的群众路线教育实践活动 整改落实任务完成情况报告（2015年3月13日）

整改落实阶段是开展党的群众路线教育实践活动的关键阶段，为了做好这一阶段工作，xx中学按照市教育局统一安排和部署，认真学习领会总书记关于“教育实践活动关键在整改落实，把问题解决到位”的指示精神，按照《xx中学领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》，下真功、出实招，动真格、求实效，扎扎实实搞整改，确保党的群众路线教育实践活动圆满完成。

一、整改项目落实进展及完成情况

我校党的群众路线教育实践活动涉及整改问题六个方面共19项。通过整改，这些项目已按期整改完成。其中11项将长期坚持。

（一）在遵守和认真执行党的政治纪律方面。共1项，即遵守和执行党的政治纪律不严。在整改活动中，学校加大了宣传教育力度，加强了政治学习，严格了政治纪律，认真贯彻落实了中央八项规定精神、省委六条意见、市委75条具体要求和教育局66条具体措施等；始终与党中央、省委、市委保持高度一致；坚持科学民主依法决策，坚持集体领导与分工负责相结合的制度。使全校党员干部、教师理想信念更坚定，群众观点更牢固，政治纪律更严格。

（二）在班子自身建设方面。共1项，即班子自身建设不够，班子成员担当意识不强。在整改活动中，学校领导班子进一步解放思想，转变观念，加强了班子综合建设，加强了班子的能力培养，加强了统筹协调，落实了“一岗双责”，加强了管理、监督。提升了班子的政治素质、领导能力、决策能力、创新能力和解决实际问题的能力；强化了班子成员的进取精神、担当意识和规则意识，激发了工作热情和干劲，改变了安于现状、不求有功、但求无过的精神状态；统筹协调、执行力、工作合力明显增强。

（三）在“四风”整治方面。共12项，即

1、存在陷入日常事务的现象，对工作整体谋划不够。

2、学风、会风、文风、话风、事风不实。

3、执行制度、工作推进不力。

4、推进依法治校的力度不大。

5、深化人事制度改革的力度不强。

6、学校课程设置不完善。

7、课堂教学改革力度不大，教育教学质量不优。

8、学校安全工作存在隐患。

9、德育工作的实效不强。

10、落实名师工程不好。

11、教师队伍建设力度不大。

12、厉行节约反对浪费不够。通过整改活动，进一步加强了学校整体规划和长远谋划，增强了超前意识和前瞻意识；进一步修订完善了学校管理制度，提高了执行制度的透明度和公信力；进一步健全了科学决策和民主管理机制；进一步强化了岗位意识和责任意识，实行了工作追究和问责制，增强了依法执教的意识与能力；进一步加大了课程改革、课题研究、学生发展等各项工作的力度，完善了课程设置，落实好大课间活动，开齐开足国家课程，增加了地方与校本课程，积极开展了社团活动，加强了教学常规管理，深化课堂教学改革；进一步加强了学校安全工作，签订了安全责任书，争创“安全文明校园”和“平安校园”；进一步加大了学生养成教育力度，开展了“好习惯大家推、好习惯大家练、好习惯大家评”系列活动，开设了礼仪教育课，开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”系列教育活动；进一步加强了德育队伍建设，设置首席班主任和女生辅导员，探索尝试“双班主任制度”；进一步加大了教师培训力度，提高了教师综合素质，设立了特级教师（名师）工作室。学校校风、学风、班风等各种风气得到了规范，师生的综合素质得到了提升，学习的氛围浓厚了，工作积极性增强了，效率提高了。

（四）在事关群众切身利益方面。共1项，即落实学区制招生不够规范。通过整改活动，学校严格落实了学区制招生政策，严格执行了收费政策，对进城务工随迁子女就学问题、学区内小产权房子女入学问题主动提供周到服务。

（五）在解决群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面。共1项，即服务群众意识不强。通过整改活动，领导班子成员带头践行“三严三实”要求，坚持从实际出发谋事业、做工作，实实在在地为群众办实事、办好事；杜绝了教育乱收费、乱办班、乱补课、违规招生等行为，严格执行了收费政策和收费公示制度，严格执行了教辅资料征订管理制度。

（六）在建立抓作风建设的长效机制方面。共3项，即

1、廉洁自律意识不强，师德修养不高。

2、“四难”问题。

3、规章制度不健全。通过整改活动，增强了全体教职工廉洁自律的意识，做到了勤政廉教，从教行为更规范了；加强了班子作风建设，形成了艰苦奋斗、无私奉献、勤俭节约的工作作风，严格遵守和执行公务接待标准，开展活动不再讲排场、比阔气，遵守各项廉政规定；严格工作纪律，严格执行教职工坐班制度和请假制度，开展了慵懒散漫及“四难”问题专项整治，完善了“确责、履责、问责”机制；建立健全了相关制度，大力宣传学习制度，狠抓制度的执行。使学校党员干部、教师的节俭意识、责任意识、制度意识明显增强。

二、班子成员整改项目落实进展及完成情况

1、在遵守党的政治纪律方面。通过整改活动，班子成员增强了党的宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。自觉地学习党章、遵守党章、执行党章和维护党章，自觉地加强党性修养，时刻保持着清醒头脑，努力做政治上的“清醒人”、“明白人”。

2、贯彻中央八项规定、省市委规定方面。通过整改活动，班子成员严守政治纪律，在政治上、行动上，始终与党中央、省委、市委保持高度一致；认真贯彻落实中央八项规定精神、省委六条意见、市委75条具体要求和教育局66条具体措施等。

三、主要做法及成效

整改落实阶段是见成效的环节，学校领导班子高标准、严要求，集中整治一些在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的问题，主要作法是：

1、加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导和相关人员对号入座，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得教职员工的理解和支持。

2、加强督促检查，通报检查情况。班子成员认真检查整改落实情况并及时进行通报，确保党的群众路线教育实践活动整改篇三：关于党的群众路线教育实践活动整改落实情况的报告 关于党的群众路线教育实践活动整改落实情况的报告

党的群众路线教育实践活动开展以来，我们严格按照县委部署要求，下真功、出实招，动真格、求实效，从严从紧、从细从实，针对收集到的问题和民主生活会上提出的意见，xx乡党委按照整改任务的轻重缓急和解决问题的难易程度，一件一件梳理，一项一项分解，制定详细整改方案，切实做到整改方向明确、重点突出、措施具体，有力推动了xx各项社会事业的发展。

一、整改落实情况及主要成效

（一）聚焦“四风”，抓好问题整改。

1、增强党性观念。加强对党的理论知识和党章党纪等内容的学习，开展了重温党章、入党誓词、入党志愿书活动，经常性开展对标先进、对照“三严三实”反省自查活动，不断增强党性修养，树立正确的权力观、事业观、政绩观。

2、加强基层党组织建设。强化村（社区）党支部书记队伍建设，充分发挥他们的“领头羊”作用，夯实基层党建基础。开展金线村软弱涣散基层党组织转化升级活动，抽派优秀大学生村干部周龙同志担任该村支部书记，年底完成转化升级工作。以群众满意为标准，严格中层干部的选拔任用。召开一次组织生活会，认真开展了民主评议党员工作。

3、认真执行民主集中制。充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导作用，完善党委会议事规则，坚持集体领导，不搞个人说了算，重大问题均由集体讨论决定，实现决策的民主化、科学化。

4、规范干部言行。研究制订了乡村干部文明执行公务的比赛方案，提升干部文明素质；巩固整治乡镇“走读”成果，率先垂范，实现24小时无间断办公。

5、认真开展代表视察。重点是对卫生、学校、信用社等单位开展民主评议，对群众反映强烈的，要盯死看牢，认真督办。

6、建立督察机制。充分发挥乡人大、纪委的监督职能，成立由相关部门组成的督导组，每月对乡党委安排的重点工作进行督办，与年度干部考评挂钩；凡推诿扯皮、效率低下、久拖不决的要严肃追究责任，并在全乡通报；同时，将干部工作落实情况纳入年终工作目标考核，按等次评定奖励标准；党政班子成员根据分工对年度任务完成情况负总责，年度述职报告对分管工作完成情况进行说明。

7、分批整改与立行立改有机结合。针对党委班子的37项“四风”个性问题集体研究、分批整改；首批“面子工程”、好人主义等10个立行立改事项，马上就改。针对班子成员的83项“四风”个性问题对号入座、认领归账，具体到事、责任到人，限时整改；针对群众反映强烈城乡低保、五保认定不公、党员干部大操大办红白喜事等突出问题，集中攻坚分批开展专项整治，（二）开展“9+x”专项整治。

1、加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设“两个责任”，每月集中开展一次警示教育，筑牢班子成员拒腐防变的思想防线。每季度开展一次“一把手”与班子成员的交心谈心活动，敲响警钟、打好预防针。强化群众监督制度，对发现的违规违纪线索及时查办处理。

2、严守各项规定。修订完善公务接待管理办法，贯彻执行**县党政机关差旅费报销管理规定，带头遵守中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府七项规定和党委相关规定，确保执行规定不走样、不缩水，坚决清除享乐主义和奢靡之风。

3、进一步落实 “八项规定”。坚持长期过紧日子的思想，真正做到不摆阔气、不讲排场，进一步完善“廉政灶”，严格执行公务接待规定。推广节水、节电、光盘行动等好习惯，养成文明健康生活方式。继续落实严控公务用车、严控办公用房标准、严控办公经费等节约措施，大力压缩“三公经费”。

4、谢绝人情消费。坚决刹住利用婚丧嫁娶大操大办的不良社会风气。三名村干部婚庆宴请履行了申报手续，纪委进行了全程监督。

5、扎实开展正风肃纪活动。深入开展正风肃纪“9+4”突出问题专项整治活动，严肃查处领导干部“走读”、参加赌博等问题，通报反面典型，以扎实举措打造群众满意的服务环境。

（三）关注关心民生问题。

1、下基层“接地气”。结合“走基层”、“三同四百”活动，要求机关干部每月到联系村指导工作不少于15天，采取村干部和农户签字、乡党政办回访等形式督查落实情况，真正让干部进村入户倾听群众心声、解决难题。坚持党政班子成员每年确定1-2个调研选题，形成1篇有指导意义的调研报告。

2、关注民生问题。大力解决群众行路、看病、上学、安全饮水等最现实、最直接的利益问题。用好政策，把金线村至百花村“断送路”建设、学校食堂建设、新街建设、农贸市场建设，作为今年下半年为民办事的重要抓手，统筹兼顾做好任务分配、对上争取、矛盾化解、时间安排等工作。

3、落实救助和惠农政策。公开公平公正评定五保、低保对象，并对外公示，接受群众监督。加强监管，及时兑付粮食直补、良种补贴、公益林补助金等涉农惠农资金。

（四）建立完善制度机制。

1、完善党委中心组学习制度。认真学习领会党的十八大、十八届三中全会以及总书记的系列讲话精神，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，增强班子成员的公仆情怀、实干精神、大局意识、责任意识。坚持经常对照《党章》进行检查和反思，反省班子是否切实履行职务，是否把维护群众利益作为一切工作的出发点，真正拧紧班子成员的“总开关”。

2、开好周一例会。制定详细的周前会学习计划，创新学习形式，将集中学习和个人自学紧密结合，每月布置自学课题，采取宣讲形式进行学习，班子成员要结合分管工作，从群众利益密切相关政策制度进行宣讲；开展干部人人都是“学习辅导员”活动，定期讨论交流、撰写心得体会等方式检查学习成效，注意融会贯通，做到学以致用、以学促干。

3、做实村干部集中培训。搞好为期5天的村干部集中培训，邀请纪检、财务、审计、计生、社保、民政等方面专家为干部分别上一堂课，提高干部的业务水平。

4、搞好依法治乡和村民自治工作。以“依法治县”为契机，完善村规民约的修定和完善；第二届“最美xx人”评选的前期准备工作有序开展。

5、加强对干部的管理。加强党委班子自身作风建设，进一步健全机关干部选拔任用和考核激励机制，完善目标绩效考核办法、党风廉政建设责任追究暂行办法等制度。建立党员干部思想动态收集、上报、分析、反馈等工作制度，党支部每季度上报党员干部思想动态报告，党委及时研究、分析干部的思想状况，解决困难。

6、强化服务制度。加强乡便民服务中心设施建设，细化实化服务制度，发放便民服务卡，详细告知群众办事项目、负责人和联系电话。坚持村（社区）干部逢场天集中办公制度、党员联系服务群众代办制度，实现联系服务群众“零距离”。党政班子成员实行逢天轮流到百姓说事点倾听群众呼声，畅通群众诉求。

（五）切实解决服务群众“最后一公里”的问题。

1、各部门各单位积极回应群众关切。建立了乡级领导联系基层制度，在全乡窗口部门和社区实施延时服务、假日服务、预约服务、上门服务、代理服务、微笑服务等“便民六服务”，进一步增强了党员干部的服务意识和服务水平。

2、乡党委深入开展“三同四百”活动。乡干部深入农户十余户，帮助老百姓抗旱救灾、抢种抢收27多亩，做好事实事40多件，解决发展问题3个。

3、群教工作做到了“两促进两不误”。砍伐低效林、残次林300余亩，扩大“xx蜜柚”种植园规模，提升档次；向16户贫苦户发放3200元春耕农资产品，向8户残疾人发放鸭苗640只；在截流村新建第二自来水水源地，在**村少数民族聚居地新建自来水站一处，服务**300余人；在全乡改建卫生厕所200户；动用挖掘机3台疏通排洪渠系5公里；7处乡村“断头路”15公里、6处山坪塘改造、规划建设蓄水池10口已完成立项审批；流转土地200亩栽植灌木金银花；流转稻田300亩，蓄水池100余口实施稻田养鱼；向各村（居）聚居点发放健身器材、音响设备、文娱用品、体育设备等78台套，价值3万余元。

二、整改阶段存在的问题与不足

在充分肯定整改取得成效的同时，我们也要看到在整改阶段还仍然存在一些问题和不足。经过这次活动，全乡党员干部作风有了明显转变，“四风”问题有所收敛，但树倒根存，基础还不稳固，有些是在高压态势下取得的暂时效果，有些还没有真正形成上下联动解决问题的合力，有些联系服务群众机制不畅、能力不强，贯彻群众路线到不了末端还未改变。比如，在干部上班纪律方面，个别同志上下班迟到早退；在干部“走读”方面，有的同志觉得活动快要结束了，风声不那么紧了，在乡上就扎不住根了，一吹就走，有些同志纪律意识不够强，对制度的刚性约束认识不够到位，执行力、落实力不够，“推一推、动一动，拨一拨、转一转”的现象依然存在；综合素质有待提高；“四风”问题还不同程度地存在；上下联动、共谋发展的力度还需要加强等等。这些问题必须引起高度重视，切实采取有力措施加以解决。

3、继续抓好整改阶段工作的的意见和建议

在当前和今后一个时期，我们要坚决按照上级关于教育实践活动的总体安排，以推进“依法治县”为契机，努力培育“谋事、盯事、成事”的工作作风，积极营造“能干事、干成事、不出事”的良好氛围，着力打造一支政治过硬、业务过硬、作风过硬的干部队伍。重点做好以下工作：

（一）开门搞活动,群众提意见。围绕“四风”突出重点,聚焦群众反映强烈的、领导干部身上明显存在的、必须解决也能够解决的突出问题研究制定解决的具体措施和方法，解决问题的效果由群众来评判，如群众不满意，就继续整治，直至群众满意为止，只有这样才会取得实实在在让人民满意的效果。

（二）注重实效，不走过场。发挥先进典型的示范带动作用，抓住反面典型，警示教育党员、干部。注重工作实效，防止搞形式、走过场，不以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果；不搞走马观花、浮光掠影式的调研；不要以开了多少会、发了多少文件来衡量工作成效。

（三）加强常态化制度建设。作风问题是腐败的温床，而改进作风，根本还要靠制度。建立、健全和完善各项规章制度，从严从紧制定具体规则。同时要强化制度的执行，公开接受群众监督和舆论监督，以制度建设来保障作风的根本转变。

教育实践活动有期限，贯彻群众路线无休止，作风建设永远在路上。我们要始终坚持问题导向，从思想上、标准上、落实上严格要求，以高度负责的态度，真查真改，不断拧紧螺丝、上紧发条，从严上要求，向实处着力，以实际行动不断巩固和扩大教育实践活动的成果。

2.学习群教活动心得体会 篇二

道真县委党校（县中等职业学校）-----------任学兵

2月下旬，按照县委群教办的要求，我校制定了群众路线教育实践活动方案，方案中明确要求所有党员集中学习不少3天，同时自学我校编印的《群众路线教育实践活动资料汇编》，做好学习笔记。经过两个多月的认真学习，加强了自己党性修养，对党在新时期开展群众路线教育实践活动有了新了认识，认识到我们党的根本路线就是群众路线，党的宗旨是全心全意为人民服务，党的成长发展的历程，就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上，要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想，就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性，坚定群众路线，才能早日实现我们的中国梦。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业建设者和接班人，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，在新时期如何在本职岗位上践行党的群众路线，我认为应做好以下几点。

首先，要有奉献精神。我作为一名人民教师，同时担任班主任工作，教育和服务好学生是我的责任。责任是一种奉献，一种使命，强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。因此，在工作中必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，敢于负责、锐意进取，从而出色地完成本职工作。

其次，必须做到爱岗敬业，加强师德修养。作为一名教师，必须做到博学多才，必须拉近与学生心灵的距离，必须做到与时俱进。所以在工作

中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，端正自己的思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。

再次，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中提升自己，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

最后，应以身作则，为人师表。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

3.群教活动总结 篇三

在第一批教育实践活动中，我镇提前预热，坚决贯彻落实‚中央八项规定‛和‚省委十项规定‛等一系列新规，整治铺张浪费、超标准使用办公用房等突出问题取得一定成效；深入开展了‚走基层、解难题、办实事、惠民生‛活动，建立了民生诉求、困难群众、稳定工作‚三本台账‛，联系服务群众工作取得一定成效；镇领导班子以‚剖析‘四风’突出问题、争做为民务实清廉干部‛为主题，召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，领导带头转作风取得一定成效。现将活动总结如下：

一、扎实搞好第一阶段活动，探索建立干部学习教育长效机制

做好教育实践活动第一阶段工作，是开展后两个阶段工作的基础。在做好这一阶段工作时，我们不但把学了多少篇目、写了多少心得体会、提了多少突出问题、访了多少困难群众、定了多少整改措施作为评判学得好不好的标准之一，我们更加注重领导干部在灵魂深处的真正‚觉悟‛，在灵魂深处真正接受群众路线的‚洗礼‛，反映到面上来，那就是真正的要‚红红脸‛‚出出汗‛，要有发自内心的感情表现，有从‚心里‛到‚外表‛的‚生理情感反映‛。一是领导带头学带头做，自上而下开展活动。在开展活动中，我们坚持

1自上而下开展学习教育，由镇党委书记亲自部署活动、亲自主持重要会议、亲自领学文件精神，单位‚一把手‛不但要组织好、监督好教育实践活动开展，而且首先是自己先一步学习、先一步找问题。在实际操作中，特别是查找问题当中，我们一改单位‚一把手‛最后发言的做法，先由书记发言、再由镇长发言，依次推进，避免‚叫别人学当成自己学‛‚叫别人做当成自己做‛‚叫别人查找问题当成自己查找问题‛，总之一点，教育实践活动是领导干部自己的事儿，别人无法代替。二是坚持学习入心入脑，避免新的形势主义。在面上讲，我们通过领导领学、干部自学的方式，学习了《论群众路线—重要论述摘编》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中央及省委、成都市委、彭州市委相关精神，也做好了学习记录。三是注重典型案例教育，真正警醒党员干部。学习教育中，我们很注重典型案例教育，正面典型、反面典型都要学，而且，选择的典型主要是和基层乡镇和村（社区）工作、学习、生活相似的典型，特别注重选择学习教材和学习方式，真正让我们的干部在学习中‚动情‛，甚至‚流泪‛。比如，我们组织干部观看了《焦裕禄》《生命线》《用生命书写忠诚》《吴仁宝》等影片，其中的动人情节，确有不少干部为之‚动情流泪‛。

二、继续开展“走基层”活动，探索建立联系服务群众长效机制

2013年12月底开始，我镇认真开展了‚走基层、解难题、办实事、惠民生‛活动，这项工作，在‚学习教育、听

取意见‛阶段得到了深化和完善。我们的主要做法是，通过借鉴杨湾社区‚走基层‛经验，最终摸索出了台账管理‚六步法‛这样的固定操作模式，探索建立了领导挂包帮、干部走基层等服务群众长效机制。一是干部带头走基层，探索挂帮包机制。在领导带领下，选取了情况最复杂、困难最多的杨湾社区作为‚走基层‛试点，通过领导带头走、带头问、带头帮，在杨湾率先建立起了民生诉求、困难群众、稳定工作‚三本台账‛，成功解决该社区自来水、路灯、绿化等实实在在的民生问题。以此为契机，在全镇范围了建立了以干部包户、包事项为基础的‚三本台账‛。二是动态管理三本帐，探索建立长效机制。在杨湾社区三本台账的基础上，XXXX进一步规范了建账、议账、销账、晒账、结账、查账六个环节，探索实施了台账管理‚六步法‛,做到了每一个民生诉求有人应、每一名困难群众有人帮、每一个稳定工作有人管。

三、深刻剖析三个突出问题，探索建立转变干部作风长效机制

在教育实践活动筹备阶段，我们即把找准突出问题放在首位，坚持问题找不准、找不全、找不深，决不开动员大会。在‚学习教育、听取意见‛阶段，我们进一步深挖存在的问题。基本考虑是‚找准病症‛‚辩证施治‛‚治病救人‛‚长养正气‛，把找准‚病症‛作为‚下药‛的先决条件。基本方法是，一方面采取自上而下的方式，党委书记带头剖析，镇长等其他领导班子成员依次逐个剖析，重点查找个人存在的‚四风‛方面的问题；另一方面采取自下而上的方式，干

部与群众面对面征求群众意见，重点查找关系群众切身利益方面问题和联系服务群众‚最后一公里‛问题。一是深刻剖析存在的突出问题。在‚四风‛问题方面，我们查找了镇村干部存在的当甩手掌柜、态度消极等XX个方面的问题，查找了领导班子及其成员的群众观、政绩观等XX个方面的问题，查找了‚三大工作平台‛、村（社区）、两新组织党组织存在的问题。在解决关系群众切身利益方面，我们查找了与群众利益密切相关的‚九类问题‛、损害群众利益和与民争利的‚五类问题‛。在解决联系服务群众‚最后一公里‛问题方面，我们查找了基础党建、干部队伍等六方面的问题。二是探索转变作风的长效机制。结合在走基层活动中建立的‚三本台账‛，建立‚改进作风‛台账。将‚四风‛问题、关系群众切实利益问题、联系服务群众‚最后一公里‛问题全部纳入‚四本台账‛管理，同样以‚建账、议账、晒账、结账‛方式，做好‚改进作风‛台账的销账及动态管理工作，以期建立转变干部作风的长效机制。截止目前，针对干部作风问题，立规矩、建制度，制定了《XXX工作规定》，该‚规定‛囊括了首位责任制、值班制等共计XXXX章。

四、坚持不懈践行党的群众路线，探索建立群众工作长效机制

习总书记说，‚教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符‛，我们的想法是，要以开展教育实践活动为契机，把群众路线作为推动各项工作的生命线和根本工作路线，学会运用‚三视三问‛群众工作方法，赢得民心，凝聚

群众智慧和力量，探索建立运用群众工作方法，推动发展、做好工作的长效机制。最终，我们要实现‚动员群众-组织群众-为了群众-助力组织群众‛这样一个‚良性循环‛的目标，即：通过运用群众工作方法，达到把群众组织起来、动员起来，朝着建设美好XXXX这个大方向上共同努力，而努力的成果又惠及人民群众，进而把组织群众变得更加容易。我们深知，要把群众工作方法真正落到实处，需要群众参与的平台，需要具体工作的实践，还需要群众工作方法的制度约束。目前，我们正朝着这个方向努力。一是搭建干群“连心桥”，打好“组织群众”的基础。在议事会等群众参与决策、监督事务的平台基础上，让群众的诉求、群众的意愿通过民主协商平台反映到村务、政务上来。进一步建设好、运用好重大公共公共建设项目理事会、监事会，搭建群众参与全镇重大公共建设项目决策、监督的平台。这些平台，都是很好的平台，但作用发挥还不够充分，我们的想法是，继续把这些和群众之间的‚连心桥‛搭建好、利用好，为我们‚组织群众‛打好基础。二是依托新农村建设，搞好“组织群众”的实践。在‚走基层‛中，经过分析，我们决定一改过去政府大包大揽，把群众撇在一边的做法，而是注重发动群众、组织群众参与新农村建设，在这个过程中，政府守住服务本位，组织群众外出考察，把新农村建设的先进经验呈现在老百姓眼前；修通XXX大道，把新农村建设的基础配套延伸到老百姓脚下；牵线集体建设用地整理公司，把新农村建设的方式方法交到老百姓手中。通过运用群众工作方法，引导群

4.群教活动学习记录1 篇四

（一）时间：2014.3。14下午 地点：5.2班教室

参会人员：全体教职工 主持人：邓伟 内容：

邓校长组织学习文件——关于印发《遂宁市船山区教育体育局机关深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知（遂船教体群组发〔2014〕1号）

一、明确总体活动要求

重点突出作风建设，着力在四个方面下功夫、作表率：一是在学习提高上下功夫，二是在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”上下功夫，三是在从严抓班子带队伍上下功夫，四是在推动工作、服务群众上下功夫。

二、把握解决突出问题

（一）在反对形式主义方面：认真解决工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实，工作有部署无检查、有检查无效果，抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。

针对学校乱收费、乱办班、乱发教辅资料等人民群众反映强烈的师德师风、校园安全问题，要察实情、出实招、办实事、求实效，切实做到一抓到底。

（二）在反对官僚主义方面：着重解决工作人员办事拖沓、效率低下，群众呼声得不到及时有效回应和部分党员教师观念淡薄、宗旨意识不强、工作作风不实，不愿做学生工作，或者思想理论水平不高、能力欠缺等问题。

（三）在反对享乐主义方面：牢记“两个务必”，勤政廉政，奋发进取。

（四）在反对奢糜之风方面：坚持艰苦朴素、精打细算、勤俭办事。

三、抓住环节重点工作

教育实践活动从今年2月开始，到9月结束，集中教育时间一般不少于3个月。

（一）学习教育、听取意见 1．深入思想发动。

(1)做好工作准备。(2)召开动员大会。(3)开展民主评议。(4)做好个别谈话。

2．搞好学习讨论。

(1)主要内容。以《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件 选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》为教材。(2)基本方法。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式。

(3)时间要求。学习讨论不少于40个学时，其中：组织集中学习培训不少于3天，开展集中讨论交流不少于3次

3．开展调查研究。4．广泛征求意见。

(1)开门评风。(2)百姓听音。(3)基层问症。(4)意见反馈。

（二）查摆问题、开展批评 1．讨论提出“四风”具体表现。2．严格进行对照检查。

(1)坚持“七个对照”。对照党章、对照职业道德规范、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照各级

(2)搞好“四个剖析”。按照为民务实清廉主题，要求，深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。

(3)突出“四重要求”。要按照“重在查问题、重在挖根源、重在查自身、重在抓整改”的要求，认真撰写对照检查材料，对照检查材料主要包括四个方面内容：遵守政治纪律和贯彻中央八项规定，省委省政府、市委市政府、区委区政府十项规定、转变作风的情况；分析“四风”方面存在的主要问题，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析问题产生根源；明确今后努力的方向及改进措施。

（4）严格“四级把关”。对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时限内认真修改或重新撰写。

3.开好专题民主生活会和组织生活会。

（1）做好充分准备。（2）搞好交心谈心。（3）开好民主生活会

（三）整改落实、建章立制

1.认真制定整改方案和落实整改措施。2.加强和改进群众工作。3.健全完善规章制度。4.对整改情况进行测评。

四、组织领导

（一）明确领导关系。

（二）抓好示范带动。

（三）加强指导督

（四）注意把握政策。

（五）坚持统筹安排。

（六）搞好舆论宣传。时间：2014.3。19下午 地点：5.2班教室

参会人员：全体教职工 主持人：邓伟 内容：

邓校长组织学习文件——关于印发《遂宁市船山区教学校深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的通知（遂船教体群组发〔2014〕2号）

一、认真落实总体要求

始终坚持高标准、严要求，重点突出作风建设，着力在五个方面下功夫、作表率：一是在学习提高上下功夫，二是在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”上下功夫，三是在从严抓班子带队伍上下功夫，四是在推动工作、服务师生上下功夫，五是在端正教风学风，建设风清气正的校园文化上下功夫。

二、把握解决突出问题

（一）教育行风方面的问题。

（二）教学管理方面的问题。

（三）师资建设方面的问题。

（四）师德师风方面的问题。

（五）校园安全方面的问题。

三、抓好环节重点工作

学校教育实践活动从今年3月开始，到今年9月结束，集中教育时间不少于3个月。着重抓好以下3个环节：

（一）学习教育、听取意见 1．深入思想发动。

（1）做好工作准备。（2）召开动员大会。（3）开展民主评议。(4)做好个别谈话。2．搞好学习讨论。

(1)主要内容。以《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》为教材。

(2)基本方法。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式，组织党员、干部搞好学习讨论，重点开展以“群众路线怎么走、改进作风怎么办、服务师生怎么做”为主要内容的专 题讨论。

(3)时间要求。学习讨论不少于40个学时，其中：组织集中学习培训不少于3天，开展集中讨论交流不少于3次。

3．开展调查研究。4．广泛征求意见。

(1)开门评风。(2)百姓听音。(3)基层问症。(4)意见反馈。

（二）查摆问题、开展批评

1．讨论提出本学校“四风”的具体表现。2．严格进行对照检查。

(1)坚持“七个对照”。对照党章、对照教师职业道德规范、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照各级要求，联系各学校形成的“四风”具体表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距。领导班子及其成员和每名党员、干部都要自觉“对号入座”。

(2)搞好“四个剖析”。要深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。

(3)突出“四重要求”。按照“重在查问题、重在挖根源、重在查自身、重在抓整改”的要求，认真撰写对照检查材料

(4)严格“四级把关”。

3．开好专题民主生活会或组织生活会。

(1)作好充分准备。(2)搞好交心谈心。(3)开好民主生活会。

（三）整改落实、建章立制

1．认真制定整改方案和落实整改措施。主要内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。

2．开展四项集中整改。一是围绕解决对师生员工利益不维护、不作为的问题，二是围 绕克服及时行乐和特权思想，三是围绕狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，四是对从严管理干部的情况进行专项检查。

3．加强和改进群众工作。4．健全完善规章制度。5．对整改情况进行测评。

四、切实加强组织领导

（一）明确领导关系。

（二）强化分类指导。

（三）坚持开门搞活动。

（四）加强统筹协调。

（五）注重工作结合。

（六）搞好舆论宣传。

各学校要结合各自实际制定具体的实施方案，并报区教体局教育实践活动领导小组办公室备案。（邮箱：csjyj@126.com和zcfgjcg@163.com,电话：2241672,2370381）

时间：2014.3。19下午 地点：5.2班教室

参会人员：全体教职工 主持人：邓伟 内容：

一、邓校长组织学习文件——关于组建遂宁市船山区教育体育系统党的群众路线教育实践活动督导组的通知（遂船教体群组发〔2014〕3号）

一、组建原则

组建6个督导组，每个督导组由3名同志组成，设组长1名，成员2名（其中联络员1名）。

二、工作职责

（一）传达中央、省委、市委、区委有关精神及工作要求，督促各单位抓好落实；

（二）参加所督导单位有关教育实践活动的重要会议和重要活动，审阅重要文稿；

（三）了解掌握所督导单位教育实践活动进展情况，适时提出有关工作意见建议；

（四）全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会；

（五）总结推广教育实践活动的典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决；

（六）及时向区教体局党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室反映情况，提出意见建议；

（七）完成区教体局党的群众路线教育实践活动领导小组交办的有关工作。

三、有关要求

1．区教体局党的群众路线教育实践活动督导组组长、成员及联络员名单 2．区教体局党的群众路线教育实践活动督导组督导单位分组安排表 3．督导工作主要步骤 4．督导组工作要求

长乐街小学：第五督导组，组长廖节，组员刘毅、翟晓权

时间：2014.3。21下午 地点：5.2班教室

参会人员：全体教职工 主持人：邓伟 内容：

邓校长组织学习文件——关于做好遂宁市船山区教育体育系统教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知（遂船教体群组发〔2014〕4号）

一、扎实抓好学习教育

（一）开展专题学习。

第一次学习会，安排在3月上旬进行。重点是组织党员干部集中学xxx省委、市委、区委党的群众路线教育实践活动工作会议文件及遂船教体党发〔2014〕5号、遂船教体群组发〔2014〕 1号和遂船教体群组发〔2014〕2号文件精神。

第二次学习会，安排在3月中旬进行。重点是学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等学习材料。

第三次学习会，安排在3月下旬进行。重点是学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大、十八届三中全会和中纪委三次全会精神，习近平同志系列重要讲话精神，党的光辉历史和优良传统，省委十届三次全会、市委六届五次全会、区委三届三次全会、全市教育工作会议精神。

（二）开展专题教育。理论宣讲教育、先进典型引导教育、实践体验教育、反腐倡廉警示教育

（三）开展专题讨论。围绕以“群众路线怎么走、改进作风怎么办、服务师生怎么做”为主要内容召开三次专题讨论会

二、广泛听取意见建议

（一）开展“开门评风”。

（二）开展“百姓听音”。

（三）开展“基层问症”

（四）开展“主动纳谏”。

（五）原汁原味反馈意见。

三、坚持边学边查边改

（一）坚持学习教育与查摆问题相结合。

（二）坚持学习教育与解决问题相结合。

（三）坚持学习教育与建章立制相结合。

（四）坚持学习教育与推动工作相结合。

四、切实加强组织领导

（一）落实组织领导。

（二）强化宣传引导。