军训的酸甜苦辣-军训日记

军训的酸甜苦辣-军训日记（精选8篇）

1.军训的酸甜苦辣-军训日记 篇一

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强，军训心得体会——军训中的酸甜苦辣。——题记

一眨眼六天的军训结束了，留给我们的是酸、甜、苦、辣和永恒的记忆。酸

天还没亮，却要匆匆忙忙带着惺忪的双眼昏昏沉沉的做早操，饿着肚子，迎着风，嘴唇哆嗦着，鼓足了劲跑步。累了一天，该写日记了，疲惫不堪的拿起笔，笔尖却一直停留在空中，想要下笔去不知从何写起。脑海里却想不出一句话，只是不停的回忆今天做了什么。一个个干裂的嘴唇喊着响亮的口号，喉咙干了、腿也酸了、全身无力却坚持一遍又一遍的操练。此刻，我明白了：在困难面前不气馁，永不言败！甜

拉歌是军训中不可缺少的部分。休息时，排与排之间就会拉歌，让这军训不再枯燥无趣。教官们的幽默风趣和嘹亮的歌声，那排山倒海之势，不得不让人为之震撼。那首《团结就是力量》却百听不厌，每听都让人意志昂扬。欢快的歌声似乎渐渐消去了一天的疲惫和幸苦，让人心头暖意阵阵。拉练即使很疲劳，但是却让同学们之间的距离拉近。晚会上动听的歌曲，精湛的舞技，都深深的印在我们心中，为军训画上了完美的句号。苦

军训很苦。苦在脚上磨出的水泡；苦在为正步踢麻的腿；苦在站军姿时累酸的腰间。灼热的大地，火辣辣的阳光，飞舞的蝇虫，流淌的汗水，酸痛的四肢，汗流浃背的我们，纹丝不动的站着军姿。

若大的操场在阳光下一点点的熔化，缩小，直到把我们吞噬。哪怕是一个简单的动作，在训练场上，我们无数次重复着，使我们真正体会到军人的一丝不苟。或许这些不是苦，而是一种收获，收获的是耐力，是坚毅，是勇敢，是不屈，更是团队精神。辣

军训生活少不了叠被子和内务整理。教官叠、压、折、修，不一会儿，一块有棱有角的“豆腐”就呈现在眼前，让人惊叹不已。教官们严格的要求，严厉的批评，让我们更有努力的决心。那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫不动的双腿，让我为此感动。

教官们每天不顾风吹日晒，喊哑了嗓子，付出了无数心血和汗水。通过军训，增强了学生的体魄，锻炼了坚强的意志，磨练了毅力。同时也使我们每一个同学从教官身上感受到作为一名军人的气质，那种不怕苦、不怕累，英勇向前，决不后退的无坚不摧的毅力。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。军训是与困难挑战，是与炎热的酷暑作斗争，是不断的战胜自我，完善自我，是磨练意志，不断战胜各种艰难险阻，走向胜利。

2.军训的酸甜苦辣-军训日记 篇二

既来之, 则安之。我在心里告诉自己:即使再苦再累, 也是自己人生中难得的一段回忆。

来到基地后, 就遇到了将陪伴我们5天军营生活的张教官。很幸运能遇见张教官, 有了他的指导, 以后的一切事情都显得那么有序而规范。

将被子叠成“豆腐块”是我们第一天学的内务整理项目之一, 由于准备好的被套对不上被子尺寸, 这一切对我来说显得更加艰难了。多出来一点不行, 少了一点也不行。最后, 我把被子叠出了棱角, 拉平了褶皱, 放在上下两层的单人床上。看着自己第一次捣腾出来的“豆腐块”, 我巴不得将它供在床头, 晚上冷了也不盖。

豆浆配白面大馒头是长乐基地的标配早饭, 五天如一, 那些在家里感到难以下咽的食物, 在长乐却能让人感到特别美味, 总想着再吃几口。到这儿以后雨就没停过, 医务室的老师为大家准备了爱心姜汤, 一口喝下肚去, 心里浮起阵阵暖意。几百个人坐在一起, 整齐划一, 不出声地吃着饭, 让人觉得莫名的奇怪。

三种步伐———齐步走、正步走、跑步是我们日常训练最多的内容。从左右分不清楚, 直至大家渐渐变得有那么点军人的样子, 这一切比我想象中要来得顺利。三种步伐, 我最不想练的就是跑步。我总会忘了立定后往前迈上四小步再靠脚, 越做不好, 越想逃避它。一旦做错, 我们就会受到惩罚。蹲姿、深蹲起、俯卧撑, 更有些惩罚是只有在这里才能享受到的“长乐大礼包”。虽然早做好了心理准备, 但我还是害怕从教官口中听到“就蹲个20分钟吧”。蹲?初来长乐的我以为这是件很容易的事, 其实不然, 时间一久, 腿脚就麻得难以忍受, 血管像是被人扯着, 绷在皮肉之下, 仿佛下一秒就要破裂。但换脚是不被允许的, 要是被发现了, 就意味着罚上加罚。

如果问我军训期间印象最深的是什么, 那还得是张教官。“你们是数媒4班的吧?”这是下车后第一次见面时他说的话。张教官个头不高, 皮肤黝黑, 表情严肃, 感觉比其他教官年长些。但在后来的训练中我们了解到, 其实他还年轻, 只是这些年, 为训练付出了太多。以前总听别人说军训的教官如何如何, 这次自己经历了一次, 感觉还是很不一样的。张教官一点也不亏待我们, 像他常说的那样“我们是一家人, 手心手背都是肉”。军人总能带给我们一种团结友爱的正能量, 在他的身上更是突出。离开长乐的最后一晚, 因为我在就寝后说话, 害得班级丢了一张宝贵的荣誉证书, 辜负了大家的努力。当时我们集体被罚站, 门外冷风嗖嗖, 院子里静静的, 没有别的声息。看着室友们一起默默地陪我受罚, 有些同学脸上还带着浓浓的睡意, 我心里又羞愧又自责, 真想对辅导员说:“事情因我而起, 让我一个人受罚吧。”可是话到嘴边, 竟没有勇气说出口。只能在心里默默地告诫自己:没有下一次。夜已深, 张教官闻讯赶来, 他没有责备我们, 也没有罚我们在石子地上做俯卧撑和500个深蹲, 过了一会儿就让我们进屋了。

在会操表演的前一天, 张教官的脚意外扭伤, 冰敷了很久, 还是肿得厉害。其实, 他完全可以提前结束训练, 请假休养, 但是他放不下我们, 怕我们不熟悉替代教官的口令而出错, 影响会操表演的成绩, 就强忍着肿痛, 坚持带领我们参加最终的会操展示。会操那天, 同学们早早来到操场进行预备训练, 每个同学都在心里为自己加油。终于轮到我们上场了, 不知是我们内心的期盼感动了上苍, 还是我们的努力有了收获, 表演时, 大家发挥得异常出色, 整齐划一的步伐, 端正有力的转体, 严肃坚定的眼神, 我们如愿获得了期待已久的荣誉———会操优胜班级。

军训这几天都没有阳光, 天被灰白色笼罩着, 不过结束的那天, 天气出奇的好, 天空露出了它最美的颜色。

离别了, 我坐在大巴车的窗口, 看见教官们排成两列, 向我们告别致意。张教官在第一列倒数第二个, 敬着军礼, 笑着对我们说“再见”。全班同学不约而同地对他喊道:“来啊, 来啊。”这句话像是只属于我们之间的暗号, 别的教官问这是哪个班, 他笑着说:“我们班。”迟迟没有把敬礼的手放下。

这一刻, 我内心的不舍与感激终于不自觉地化作了泪水。

3.军训的日子 篇三

骄阳似火，汗流浃背，军歌嘹亮。入学军训似乎是每个大学生都终身难忘的一次人生历练。

2000年的新生军训，是我终身难忘的一次人生经历。与多数人不同的是，我不是刚入学的大一新生，而是刚刚走上工作岗位的一名辅导员。

那年8月，刚刚在单位报到的我还没有结束岗前培训课程，就在匆忙和忐忑中迎来了自己的第一批学生。虽然我有大学期间做学生工作的经历，单位领导和同事也都热情地帮助我，传授经验给我，但是当自己真的面对一个年级300多名新生其中大多数还都是人高马大的男学生时，如何才能够胜任大学生辅导员这个特殊的岗位，我一个涉世不深的小女子心里很没底。

我暗下决心要在他们一入学就严格要求，以此来树立起自己在学生中的威信。于是，每天的军训操场上，总会很早就出现我的身影：点名、陪练、开短会、与教官沟通……虽然辛苦，却也成效显著，我的新生班纪律严明，学生也能够吃苦耐劳。在单位领导和部队领导的称赞声中，我很欣慰，觉得自己的思路是正确的。

可是就在新生军训的第二周，出现了意外。一个女生在烈日下忽然晕倒，重重地摔倒在地，我当时就站在操场上，看到这一幕，立即冲过去扶起她，可是那名女生已经摔得有些“惨不忍睹”了：下巴血肉模糊，隐约可以看见裂开一条宽口子。那一瞬间我都有点呆了，幸好几个男生机灵，急忙把她送往医院。去医院的途中，我打电话报告了单位领导并请他们通知她的家长。在医院里，我张罗着一切，清理伤口、缝针、打点滴、住院，这个可怜的孩子基本上是一直靠在我的肩膀上，不断地痛苦呻吟，显然，我这个年纪不大的“小老师”是她全部的信任和依靠，而我也深刻感受到了老师肩上所应担负的责任。

当我一身疲倦、一身血迹、饥肠辘辘地回到家时，我的父母都吓坏了，还以为我出了什么事。虽然很累，可我躺在床上却久久不能入睡，脑海中不断浮现这个女孩惨白的脸庞、迷迷的泪眼、裹满纱布的下颚，想着想着不禁落下泪来。我落泪，不是因为工作遇到困难而为自己落泪，而是为这个可怜的孩子。她是个乖巧的小女孩，论年纪，该是我可爱的小妹妹呀。她是因为听老师的话，吃苦、忍耐，体力不支了也不敢吭声，只好咬牙硬撑着，才会突然摔倒，受这番磨难。她的父母，几天前刚刚高高兴兴地把宝贝女儿送进大学校门，心中肯定还有很多不舍和担心，出了这样的事情，他们又该多么焦急啊。我心有内疚。

回到单位，我立即开会。这一次不是对学生提出严格的要求，而是教会他们如何保护自己。在接下来的军训日子里，操场上依然有我忙碌的身影，但是我更多的是在帮学生解决困难，了解他们的实际情况，在心理上给予他们更多的关心。

虽然事后单位领导和女孩家长丝毫没有责怪我，还表扬我与学生同甘共苦、工作细致、责任心强，而且那个女生和其他同学也因这件事情和我非常亲近，结下了深厚的友谊，但我却始终难以忘记这件事情。我把它当成一次惨痛的教训，经常会用它提醒自己：做一名高校辅导员，我们的工作不是简单地管理学生，而是应该以关心学生为工作的出发点，要真心去关爱他们、帮助他们，将心比心、把学生当做自己的亲人，这样才能获得他们的友谊和信任。

4.军训的酸甜苦辣 篇四

军训是酸的，这是肉体的酸痛。我们在场地上站军姿，虽说只有短短的15分钟，却让我两条腿又酸又软。那时我心里想：“快点休息吧，我的腿快支撑不住身体了!”但是教官看着我们难受的表情依然无动于衷，我只好坚持下去。

军训是甜的。今天下午教官教我们叠被子，看完教官的演示后，我们兴致勃勃地回到宿舍整理内务。我将被子放平，然后将两边折进来……，和我往日叠被子不同的是，要用手指将被子的四个角的轮廓理出来。先前因为我心急，被子没有理平就开始叠，叠不出轮廓，后来在室友的帮助下，我叠好了被子，别提心里有多甜了。

军训是苦的。我们去操场跑步时，教官让我们注意整齐，然而我们跑得却不够理想。教官让我们一直来回跑，我累出了很多汗。我们练得非常苦，但它既然来了，我们也要勇敢地面对它。

军训是辣的。我的脚趾火辣辣的痛，我的身体也像火烧了一样热。我们在操场上训练，休息的时间很少，只能任凭汗往下流，我的心也变“辣”了，管它三七二十一，坚持训练，爽快地接受往往比抱怨管用的多。

5.军训的酸甜苦辣 篇五

酸

烈日炎炎，草坪上同学们穿着帅气的迷彩服，体验着军人般艰苦的训练。即使双脚早已站的酸，却依旧不放弃，不松懈。因为我们知道，坚持就是胜利!军训，身体是酸的，心中却是快乐的。

甜

头顶是骄阳似火，脸上豆大的汗珠不断流淌，愈发麻木的双腿，支撑疲惫的身体。教官终于说“休息”了，这句话似春风吹拂过心窝，留下温暖。让同学们又一次充满激情，似蜂蜜般甜美醉人。

苦

“唉”，内心忍不住感叹，距离上一次休息已经有20分钟了，下一次的休息仍然没有开始，教官又传来“某某班同学动了，全体罚站军姿”。心中就像哑巴吃黄连一样，有苦却诉不出。

辣

6.军训的酸甜苦辣作文 篇六

甜，是因为在军训期间我结识了许多新朋友，这一收获让我很愉快。也因为结识了这些朋友，训练不再只有酸与苦，我们依然欢笑，训练也不再单调。有了朋友的陪伴，我们共同进退，艰苦的军训也变得简单，而我们因为努力、团结而显得强大。正在日益强壮的我们，不怕在丰收的季节没有甜美而又硕大的果实，更不会让老师以及训练我们的教官失望，我们会用结果证明，我们的汗水没有白流，努力没有白费。

苦，是军训中不可避免的。军训，军训，用军人的标准训练我们，不吃苦是不可能的。只有受过累，受过苦才会更加珍惜美好的事物。人们往往会在失去之后才懂得珍惜。吃苦会让人长大变得成熟。苦是一味良药，古人云：良药苦口，如今说不经历风雨，怎能见彩虹。小树苗只有经历过风吹日晒之后才会长成健壮的大树，温室中的花朵在社会中难以立足。由此可见苦是个好东西，大多数的时候都是先苦后甜。

辣，可是最近的太阳给人的感觉，炙热的太阳照耀着大地中的万物。尤其是夏天正午的太阳，给人的感觉便是辣，甚至有过之而无不及。此辣非彼辣，口中的辣容易解决，而太阳的火辣又有谁能解决呢?答案是没有。

7.小议小学生军训的意义 篇七

一、有助于校风校绩的提升

校风校绩代表着一所学校的形象和在社会上的舆论影响。一位有追求品质的校长对于学校的校风校绩是相当重视的, 而不只是口头说说, 开会让教师讲讲, 学生简单地背诵。要通过集体研究、共同创设的校风校绩来提升学校的整体形象, 来提升全校师生来爱护校园, 努力工作学习, 时刻想着我要为学校争光, 学校以我为荣。学生和教师代表的不只是一个个体, 而是一个积极向上的集体。那么, 军训的作用就会体现出来, 因为军人的作风会感染每位师生, 让大家看到军人的形象不仅如社会百姓说的那么好, 而且实际生活当中确实值得敬佩, 把这种军人的品质与作风带入校园将对学校的整体形象有所促进。学生的荣誉感与集体观念在这时也可得到增强, 因独生子女的因素, 他们团结协作的意识差一些, 在军训时往往以班级为单位, 是作为一个整体的, 不只是一个个体, 时刻要考虑整体, 动作与荣誉都要整齐划一、一荣俱荣、一损俱损。

二、有利于各班级的组织纪律管理

班级组织纪律管理是很多教师管理起来有难度的工作, 现在的小学生因为家庭里的娇宠、条件的优越, 导致他们纪律观念涣散, 学习生活很随意, 当教师对他们进行管理时会产生逆反抵触情绪, 组织纪律在他们心里是更不好处理。这时, 如果学校能开展军训的话, 将对学生有着不可预想的改变。军人有着一种其他职业没有的威严, 学生的思想上对军人是十分尊重景仰的, 这对军训的开展是有利的。教官把自己在部队所接受的教育管理向学生讲解展示, 如内务整理一项的严格就让学生感到惊讶, 他们会惊叹军人的内务是如何做到的, 何况军人铁一样的纪律, 再想想自己涣散的纪律性, 会有所触动。

三、有益于增强学生的意志品质

当今学生的吃苦耐劳精神、抗挫折能力是亟待提高的, 面对失败与挫折, 他们往往显得失落与无助, 不知如何处理而自暴自弃, 这样会导致他们一生的失败。教师的工作是纷繁复杂的、琐碎的, 让教师单拿出一定量的时间来对学生进行意志品质的培养提高是不可能的, 然而, 军训的开展确能大大弥补这一短板, 军训通常都是时间集中相对较长的, 对于学生进行意志提高十分有利。如一项正步走, 要想练好走好, 对于学生来说是要经历艰辛付出的, 动作达不到教官要求的标准, 还要接受更严格、加量的练习, 汗水与泪水的流淌往往能转变学生的惰性, 激发出他们内心的那股坚忍不拔。

军训对学生与学校的促进作用是需要得到认可与提倡的。

摘要：军人的作风、军人的意志、军人的情义等等与军人相关的词有很多, 军人在人们的心目中是十分值得敬佩的, 职业是崇高的。不用过多地去宣传报道, 这是因为中国军人经历近百年的军民共建相互协作, 人民心底里军人的形象是高大坚强的。可当今小学生的体质与意志、能力让许多家长担忧, 所以当校园开展学生军训后, 家长都是支持鼓励的, 希望能够通过军训增强学生的意志品质, 提高学生身体的抗压能力, 善于与同学团结协作。

8.青年需要怎样的军训？ 篇八

When the discussion of "whether military training is reasonable" was making a great clamor， the 23-year-old American scout Brian Phillips saved the lives of two newlyweds who were in danger with what he had learned in the military training. After that people introduced new interpretation of "military training".

As a matter of fact， it is a common practice in many countries for students to participate in military training， but at present， in the age of peace， people could not help but ask what the purpose of giving "military training" to international youths is？ How should the form and contend be adjusted according to these occasional incidents of military training？ For youths in the new age， how should military training cater to the spirit of the times？

2014年8月末，中国湖南，龙山皇仓中学军训教官和该校师生发生冲突，造成42人受伤。随后，中国辽宁，阜新育才中学高中女生王静薇军训期间跳楼自杀事件，使得“军训”话题成为中国月度热搜词。

而在“军训存在是否合理”的讨论甚嚣尘上时，美国23岁的童子军布莱恩·菲利普斯利用军事训练所学救下一对遇险的新婚夫妇，大众对“军训”又引入新的解读。

事实上，在校学生参加军事训练是许多国家的普遍做法，而置于和平年代的当下，人们不禁想问国际青年“军训”的最根本目的是什么？偶发的军训事件，暴露出军训的形式及内容该朝怎样的方向调整？对于新时代的青年人，军训又该以何种姿态迎合时代精神？